第一篇：柏楊基點(diǎn)校申請(qǐng)規(guī)范化食堂匯報(bào)材料

屏山縣大乘鎮(zhèn)柏楊基點(diǎn)校食堂 申辦市級(jí)規(guī)范化食堂匯報(bào)材料

屏山縣大乘鎮(zhèn)柏楊基點(diǎn)校是大乘鎮(zhèn)中心學(xué)校下轄的一所農(nóng)村基點(diǎn)學(xué)校。學(xué)校建校于上世紀(jì)50年代，上世紀(jì)90年代前為柏楊鄉(xiāng)中心校，后因撤鄉(xiāng)并鎮(zhèn)改為基點(diǎn)學(xué)?！，F(xiàn)有小學(xué)教學(xué)班9個(gè)，在校學(xué)生307人，附設(shè)幼兒班2個(gè)，在園幼兒80人，教職工23人。柏楊基點(diǎn)校2013年3月為實(shí)施營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃，將原老教學(xué)樓改造為食堂向?qū)W生供餐，后國(guó)家財(cái)政投入資金在現(xiàn)址新建師生食堂。食堂為上下兩層、建筑面積488.48平方米的規(guī)范化食堂，法人代表校長(zhǎng)劉永昌。食堂內(nèi)設(shè)有208個(gè)就餐座位，供餐窗口3處，固定就餐人數(shù)420人。2016年4月新辦《餐飲服務(wù)許可證》，現(xiàn)有從業(yè)人員4人，其中管理崗位2人，炊事人員2人，均取得了《健康證》。

食堂配備了高標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)備設(shè)施，布局合理，功能間齊全，配有符合要求的照明、通風(fēng)、排煙裝置和有效的三防設(shè)施。使用醇基燃料，既環(huán)保又衛(wèi)生。在縣食品藥品監(jiān)督管理局的監(jiān)督管理下，食堂從開(kāi)辦起，學(xué)校就成立了食品安全管理小組，明確了校長(zhǎng)是學(xué)校食堂食品安全第一責(zé)任人，制訂了詳盡的學(xué)校食堂食品管理制度，組織食堂工作人員學(xué)習(xí)《食品安全法》等法律法規(guī)，強(qiáng)化食品安全意識(shí)。為了真正解決師生及家長(zhǎng)的后顧之憂(yōu)，確保師生吃的放心、開(kāi)心、舒心，組織食堂全體員工對(duì)學(xué)生就餐食譜進(jìn)行了研究與探討，根據(jù)這幾年多來(lái)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和觀察平時(shí)學(xué)生的喜好，對(duì)菜譜進(jìn)行創(chuàng)新，從而對(duì)中餐進(jìn)行營(yíng)養(yǎng)搭配，制定出科學(xué)的就餐食譜，使學(xué)生營(yíng)養(yǎng)穩(wěn)定、平衡，達(dá)到要求。嚴(yán)格遵循《中國(guó)居民膳食指南》的基本原則：食物選購(gòu)和加工做到食物多樣，谷物為主；多配蔬菜，適量動(dòng)物類(lèi)肉食品；控制食鹽，減少油脂能量；原料衛(wèi)生新鮮，注意科學(xué)烹制。采購(gòu)工作中充分做到了“五關(guān)”即：嚴(yán)把進(jìn)貨渠道關(guān)、物品進(jìn)庫(kù)驗(yàn)收關(guān)、程序規(guī)范操作關(guān)、飲食衛(wèi)生安全關(guān)、食品存放儲(chǔ)存關(guān)。嚴(yán)格按上級(jí)要求，肉、蛋隨吃隨購(gòu)，蔬菜不過(guò)夜，從源頭消除安全隱患。對(duì)上級(jí)部門(mén)要求的米、面、食用油、醬油、醋等五類(lèi)原材料由招標(biāo)單位統(tǒng)一供貨，并及時(shí)索證，及時(shí)登記，做到了原料購(gòu)進(jìn)嚴(yán)格把關(guān)，供貨方資質(zhì)資料、產(chǎn)品檢驗(yàn)報(bào)告、購(gòu)貨票據(jù)、購(gòu)進(jìn)臺(tái)賬等資料齊全完整。同時(shí)讓全體工作人員參與監(jiān)督，責(zé)任到人，檢查到位，記載詳實(shí)。在驗(yàn)收中對(duì)不合格的食品進(jìn)行堅(jiān)決的抵制和退貨，不收不進(jìn)質(zhì)量不合格的物品，對(duì)收進(jìn)的物品是哪個(gè)廠家、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、合格證還進(jìn)行嚴(yán)格的登記。在操作上對(duì)每一道工序、每一個(gè)地方、每一種餐具都進(jìn)行嚴(yán)格檢查，合格后才能使用。學(xué)校重視食堂日常管理，組織專(zhuān)門(mén)管理小組檢查食堂飯菜質(zhì)量和餐廚衛(wèi)生狀況，及時(shí)掌握學(xué)校食堂食品安全信息，及時(shí)督查整改存在的問(wèn)題。同時(shí)還開(kāi)展學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查活動(dòng)，聽(tīng)取就餐學(xué)生的意見(jiàn)建議，不斷提高學(xué)校食堂的餐飲服務(wù)質(zhì)量。

柏楊基點(diǎn)校師生食堂自開(kāi)餐以來(lái)按照“降低管理重心、完善安全監(jiān)控體系、建全考核評(píng)價(jià)機(jī)制”的管理思路，實(shí)行“分級(jí)負(fù)責(zé)、目標(biāo)管理、責(zé)任追究”相結(jié)合的“三段一體精細(xì)化”管理模式，不斷提高學(xué)校食堂的餐飲服務(wù)質(zhì)量。迄今為止，無(wú)一例安全事故發(fā)生。

第二篇：柏楊匯報(bào)材料(最新)

匯

報(bào)

材

料

新鄉(xiāng)柏楊牧業(yè)有限公司柏蘭制藥分公司

尊敬的農(nóng)業(yè)部專(zhuān)家、各位領(lǐng)導(dǎo)：

您們好！

首先，我謹(jǐn)代表公司全體員工對(duì)各位專(zhuān)家和領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我公司進(jìn)行GMP驗(yàn)收表示熱烈歡迎！對(duì)各位專(zhuān)家在百忙之中抽出時(shí)間對(duì)我公司進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)檢查指導(dǎo)表示衷心的感謝！下面我介紹一下我公司參加會(huì)議的人員：

總經(jīng)理：楊群

質(zhì)保部部長(zhǎng)：杜改鳳

生產(chǎn)技術(shù)部部長(zhǎng)：師小偉 供應(yīng)部部長(zhǎng)：李軍 銷(xiāo)售部部長(zhǎng)：程斌 財(cái)務(wù)部部長(zhǎng)：楊明

下面就我公司實(shí)施GMP認(rèn)證的情況向各位專(zhuān)家、領(lǐng)導(dǎo)作一匯報(bào)：

一、公司概況

新鄉(xiāng)市柏楊牧業(yè)有限公司柏蘭制藥分公司位于原陽(yáng)縣橋北鄉(xiāng)馬莊工業(yè)園區(qū)，于 2006年3月順利通過(guò)粉劑、散劑、預(yù)混劑和液體消毒劑獸藥GMP認(rèn)證。

我公司廠區(qū)占地總面積7200m，建筑面積1877m，綠化面積2770m，其中綠化面積占總廠面積的38.5%，道路全部硬化，廠區(qū)無(wú)裸露地面；廠區(qū)生產(chǎn)環(huán)境整潔，總體布局合理，與獸藥GMP要求相適應(yīng)。獸藥GMP車(chē)間有粉散預(yù)混劑車(chē)間、消毒劑車(chē)間和中心化驗(yàn)室等設(shè)施?？缮a(chǎn)粉劑、散劑、預(yù)混劑、液體消毒劑等劑型。我公司獸藥GMP固定資產(chǎn)投資總額300余萬(wàn)元，廠房與設(shè)施都能滿(mǎn)足生產(chǎn)需要。

二、機(jī)構(gòu)和人員

我公司實(shí)行總經(jīng)理負(fù)責(zé)制，按獸藥GMP的要求建立有生產(chǎn)管理和質(zhì)量保證機(jī)構(gòu)，同時(shí)明確了各級(jí)機(jī)構(gòu)和人員的職責(zé)。設(shè)置了質(zhì)量保證部、生產(chǎn)技術(shù)部、銷(xiāo)售部、財(cái)務(wù)部、供應(yīng)部、綜合部六個(gè)職能部門(mén)；生產(chǎn)部下設(shè)粉散預(yù)混劑、消毒劑車(chē)間。質(zhì)量保證部下設(shè)中心化驗(yàn)室和質(zhì)量監(jiān)督室；生產(chǎn)技術(shù)部和質(zhì)保部相互獨(dú)立，其負(fù)責(zé)人不相互兼任，并規(guī)定了其各自的職能職責(zé)。

公司現(xiàn)有員工46人，中專(zhuān)以上學(xué)歷41人，各類(lèi)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員 7人，其中高級(jí)職稱(chēng)1 人，中級(jí)職稱(chēng)3人，初級(jí)職稱(chēng)10人，能夠滿(mǎn)足現(xiàn)有生產(chǎn)管理和質(zhì)量保證的需要。

總經(jīng)理?xiàng)钊海?987年7月畢業(yè)于豫西農(nóng)專(zhuān)畜牧獸醫(yī)專(zhuān)業(yè)，大專(zhuān)學(xué)歷，從事獸藥經(jīng)營(yíng)管理工作23年。

質(zhì)保部經(jīng)理杜改鳳，2007年7月畢業(yè)于鄭州牧專(zhuān)生物技術(shù)專(zhuān)業(yè)，大專(zhuān)學(xué)歷，從事獸藥質(zhì)量工作4年。

生產(chǎn)部經(jīng)理師小偉，2002年7月畢業(yè)于鄭州牧專(zhuān)獸藥工藝專(zhuān)業(yè), 大專(zhuān)學(xué)歷，從事獸藥生產(chǎn)管理8年。

供應(yīng)部經(jīng)理李軍，1990年7月畢業(yè)于河南廣播電視大學(xué)財(cái)會(huì)專(zhuān)業(yè), 大專(zhuān)學(xué)歷，獸藥物管工作11年。

銷(xiāo)售部經(jīng)理程斌，2002年7月畢業(yè)于河南科技大學(xué)畜牧獸醫(yī)專(zhuān)業(yè), 大專(zhuān)學(xué)歷，獸藥銷(xiāo)售工作10年。

綜合部部長(zhǎng)郭躍龍，2002年7月畢業(yè)于鄭州牧專(zhuān)養(yǎng)禽專(zhuān)業(yè), 大專(zhuān)學(xué)歷，企業(yè)管理工作10年。

財(cái)務(wù)部長(zhǎng)楊明，1993年7月畢業(yè)于河南師范大學(xué)環(huán)藝專(zhuān)業(yè), 大專(zhuān)學(xué)歷，財(cái)務(wù)管理工作9年。

我公司每年都制定了嚴(yán)格的培訓(xùn)計(jì)劃，組織專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員，對(duì)各級(jí)人員進(jìn)行了《獸藥管理?xiàng)l例》、獸藥GMP知識(shí)、衛(wèi)生學(xué)知識(shí)、藥學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)、質(zhì)量檢驗(yàn)、崗位操作等培訓(xùn)，對(duì)培訓(xùn)效果采用了學(xué)習(xí)總結(jié)、考試、現(xiàn)場(chǎng)評(píng)議等辦法進(jìn)行了評(píng)價(jià)。并建立了個(gè)人培訓(xùn)檔案。

三、廠區(qū)周?chē)h(huán)境及內(nèi)部環(huán)境

周?chē)h(huán)境整潔，空氣清新，水質(zhì)符合飲用水標(biāo)準(zhǔn)，無(wú)污染。綠化面積占全廠總面積的38.5%，道路全部硬化，無(wú)裸露地面。廠區(qū)建筑物布局合理，按生產(chǎn)、行政、生活分區(qū)布局，廠區(qū)人流、物流分開(kāi)，物流限制流向。廠區(qū)道路寬敞、平整，公用管網(wǎng)多為地埋式。消防設(shè)施齊全、道路通暢，并驗(yàn)收合格。

四、廠房與設(shè)施

粉散劑、預(yù)混劑車(chē)間為單層鋼結(jié)構(gòu)，總建筑面積為351m2，消毒劑車(chē)間為磚混結(jié)構(gòu)，建筑面積216m，為一般生產(chǎn)區(qū)。粉散預(yù)混劑車(chē)間頂板、隔板采用不產(chǎn)塵、耐腐蝕、耐沖洗、不產(chǎn)生霉菌的彩鋼板材料制做，生產(chǎn)車(chē)間上部設(shè)有技術(shù)夾層，墻面與地面、墻面與天花板的交界處為弧形，水磨石地面，溫度控制在18~26℃，相對(duì)濕度控制在30~65%，主要操作間照度均在150LX以上，能滿(mǎn)足生產(chǎn)的需要。工藝布局合理，與生產(chǎn)要求相適應(yīng)；有良好的通風(fēng)、給排水、排風(fēng)、除塵設(shè)施，設(shè)有防鼠板、滅蚊蠅燈，消防設(shè)施齊全；人流與物流通道分開(kāi)設(shè)置，2符合使用要求。

我公司倉(cāng)儲(chǔ)面積達(dá)493平方米，其中成品庫(kù)面積169平方米，原料包材庫(kù)面積156平方米，中藥材庫(kù)156平方米，在庫(kù)房?jī)?nèi)按獸藥GMP要求設(shè)有待驗(yàn)區(qū)、合格區(qū)、不合格區(qū)，各區(qū)均有明顯的狀態(tài)標(biāo)志，物料出入庫(kù)均按有關(guān)物料管理制度和相應(yīng)操作程序執(zhí)行，各庫(kù)房區(qū)域劃分合理，設(shè)有通風(fēng)、照明、溫濕度計(jì)、防鼠板、滅蚊燈、墊倉(cāng)板等設(shè)施，能滿(mǎn)足需要。

質(zhì)量檢驗(yàn)中心建筑面積247m2，中心化驗(yàn)室下設(shè)有理化分析室、精密儀器室、天平室、標(biāo)準(zhǔn)溶液配制室及留樣觀察室等各功能間，配備了高效液相色譜儀、快速水分測(cè)定儀、旋光儀、熔點(diǎn)測(cè)定儀等檢測(cè)儀器，能充分滿(mǎn)足生產(chǎn)檢驗(yàn)的需要。所有的計(jì)量?jī)x器、儀表和監(jiān)測(cè)儀器均按規(guī)定由計(jì)量檢驗(yàn)部門(mén)進(jìn)行了校驗(yàn)。

公用設(shè)施包括配電房、消防等設(shè)施，符合規(guī)定要求，能滿(mǎn)足生產(chǎn)需求。

五、設(shè)備管理

公司所有設(shè)備的設(shè)計(jì)和選型均考慮與獸藥直接接觸的表面清潔平整，均采用不銹鋼材質(zhì)，易清洗消毒，耐腐蝕，并對(duì)供應(yīng)廠商進(jìn)行了考查論證。建立了一整套設(shè)備的安裝、運(yùn)行、維護(hù)等管理文件并嚴(yán)格執(zhí)行。生產(chǎn)和檢驗(yàn)用儀器、壓力容器、儀表、衡器等均經(jīng)計(jì)量部門(mén)鑒定合格。

六、物料管理

公司制定了采購(gòu)、驗(yàn)收、貯存、發(fā)放、標(biāo)簽說(shuō)明書(shū)管理的一整套文件，對(duì)物料供應(yīng)商的審計(jì)工作，由質(zhì)保部組織實(shí)施，并建立了詳細(xì)的檔案資料；對(duì)購(gòu)入的物料按公司內(nèi)控質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行驗(yàn)收，倉(cāng)庫(kù)建有賬冊(cè)，做到賬、卡、物相符，按先進(jìn)先出原則管理，各種庫(kù)存均有明顯的狀態(tài)標(biāo)志，待驗(yàn)、合格、不合格物料嚴(yán)格分開(kāi)，固體、液體物料分庫(kù)貯存，標(biāo)簽說(shuō)明書(shū)由專(zhuān)人專(zhuān)庫(kù)存放保管。標(biāo)簽說(shuō)明書(shū)的設(shè)計(jì)、批準(zhǔn)、印刷、驗(yàn)收、銷(xiāo)毀、使用、發(fā)放等制定了一整套的管理制度并嚴(yán)格執(zhí)行。

七、衛(wèi)生管理

公司對(duì)環(huán)境、個(gè)人、工藝、一般生產(chǎn)區(qū)、潔凈管理區(qū)和其它公用設(shè)施均制定了各項(xiàng)衛(wèi)生管理制度，按要求分別制定了廠房、設(shè)備、容器具、地漏清潔和消毒制度。嚴(yán)格規(guī)定生產(chǎn)區(qū)無(wú)非生產(chǎn)物品和個(gè)人雜物，生產(chǎn)中的廢棄物當(dāng)班處理。全公司獸藥生產(chǎn)人員都建有健康檔案，每年體檢一次，凡體檢發(fā)現(xiàn)有傳染病、皮膚

病或體表有傷口者，按獸藥GMP規(guī)定調(diào)離生產(chǎn)崗位。工作服制定有相應(yīng)的管理制度。進(jìn)入生產(chǎn)區(qū)的工作人員不化妝，不佩帶飾物，對(duì)外來(lái)人員由陪同人員進(jìn)行指導(dǎo)和監(jiān)督。并經(jīng)過(guò)換鞋、更衣、洗手、穿工作服，經(jīng)緩沖間才能進(jìn)入。

八、驗(yàn)證管理

為保證生產(chǎn)條件能滿(mǎn)足生產(chǎn)需要，公司成立了驗(yàn)證小組，負(fù)責(zé)驗(yàn)證項(xiàng)目的確立、驗(yàn)證方案的起草和批準(zhǔn)，并安排驗(yàn)證方案組織實(shí)施、驗(yàn)證報(bào)告的審批和驗(yàn)證證書(shū)的發(fā)放，驗(yàn)證文件的管理均由質(zhì)量保證部負(fù)責(zé)，內(nèi)容包括驗(yàn)證過(guò)程中的數(shù)據(jù)和分析內(nèi)容、驗(yàn)證方案、驗(yàn)證報(bào)告、評(píng)價(jià)和建議、批準(zhǔn)人等；驗(yàn)證項(xiàng)目包括空氣凈化系統(tǒng)、主要生產(chǎn)設(shè)備驗(yàn)證、設(shè)備清潔驗(yàn)證、生產(chǎn)工藝驗(yàn)證，并對(duì)檢驗(yàn)儀器及計(jì)量器具進(jìn)行了校驗(yàn)，驗(yàn)證后確認(rèn)以上各項(xiàng)均符合生產(chǎn)、檢驗(yàn)及獸藥GMP的相關(guān)要求。

九、文件管理

按照獸藥GMP要求建立了文件的起草、修訂、審查、批準(zhǔn)、撤銷(xiāo)、印制及保管的管理程序，按照文件制定的要求組織文件編制。編制的獸藥GMP文件分為技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、管理標(biāo)準(zhǔn)、工作標(biāo)準(zhǔn)和記錄憑證類(lèi)。分發(fā)使用的文件為批準(zhǔn)的現(xiàn)行文本，已撤銷(xiāo)和過(guò)時(shí)的文件除留檔備查外，不得在工作現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)。文件批準(zhǔn)頒發(fā)后，按獸藥GMP要求進(jìn)行培訓(xùn)并加以實(shí)施，一旦發(fā)現(xiàn)不足和缺陷，即按規(guī)定程序更改，直至符合獸藥GMP要求。質(zhì)量保證部負(fù)責(zé)獸藥GMP文件的管理并負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查文件的執(zhí)行情況，確保藥品生產(chǎn)全過(guò)程“一切行為有法規(guī)、一切行為有監(jiān)控、一切行為有復(fù)核”。

十、生產(chǎn)管理

按照獸藥GMP要求，我公司所有生產(chǎn)品種均制定有生產(chǎn)工藝規(guī)程及崗位SOP等一系列生產(chǎn)管理文件，使整個(gè)生產(chǎn)過(guò)程處于嚴(yán)密的可控狀態(tài)，產(chǎn)品質(zhì)量處于穩(wěn)定狀態(tài)。生產(chǎn)投料實(shí)行嚴(yán)格監(jiān)督、復(fù)核審查制度，在各個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)均建有控制點(diǎn)與控制檢查。生產(chǎn)工序完成后或更換品種、規(guī)格、批號(hào)時(shí)，嚴(yán)格執(zhí)行清場(chǎng)制度，并對(duì)各種生產(chǎn)設(shè)備進(jìn)行清潔或根據(jù)需要消毒，做好記錄。各種設(shè)備容器均有醒目的狀態(tài)標(biāo)志，各種主要生產(chǎn)設(shè)備均進(jìn)行了驗(yàn)證和清潔驗(yàn)證，符合有關(guān)規(guī)定。

十一、質(zhì)量保證

質(zhì)量保證部是公司專(zhuān)門(mén)的質(zhì)量監(jiān)督管理機(jī)構(gòu)，直屬總經(jīng)理領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)總經(jīng)理

負(fù)責(zé)，獨(dú)立地開(kāi)展工作。質(zhì)量保證部下設(shè)質(zhì)量監(jiān)督和中心化驗(yàn)室兩個(gè)系統(tǒng)。配備專(zhuān)職質(zhì)量監(jiān)控人員1名和檢驗(yàn)人員3名，人員素質(zhì)、數(shù)量、檢測(cè)設(shè)備等都適應(yīng)生產(chǎn)要求。

根據(jù)獸藥GMP質(zhì)量保證的有關(guān)規(guī)定，我公司建立了完整的檢驗(yàn)操作，取樣、留樣觀察、檢查核對(duì)、檢驗(yàn)儀器的校驗(yàn)、操作程序；標(biāo)準(zhǔn)品、標(biāo)準(zhǔn)溶液、培養(yǎng)基的配制、貯存和發(fā)放工作程序。通過(guò)對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量穩(wěn)定性考察，制定了產(chǎn)品貯存周期和質(zhì)量負(fù)責(zé)期；會(huì)同物料部門(mén)對(duì)原輔料、包裝材料的供應(yīng)商進(jìn)行考察、評(píng)估和審計(jì)；會(huì)同銷(xiāo)售部門(mén)，建立了用戶(hù)投訴、不良反應(yīng)投訴、調(diào)查處理制度，并組織實(shí)施了獸藥GMP定期自查的工作制度。使整個(gè)質(zhì)量監(jiān)督工作標(biāo)準(zhǔn)化，程序化，使獸藥GMP要求落到實(shí)處，從而使所有原料、輔料、中間產(chǎn)品、成品質(zhì)量均處于嚴(yán)格的監(jiān)控中，未經(jīng)檢驗(yàn)合格的原輔料，不允許入庫(kù)；不合格的中間產(chǎn)品不流入下道工序；不合格的成品不出廠。

中心化驗(yàn)室配備了高效液相色譜儀、紫外分光光度儀、電子分析天平等與生產(chǎn)規(guī)模相適應(yīng)的儀器和設(shè)備。

十二、產(chǎn)品銷(xiāo)售與收回

銷(xiāo)售部負(fù)責(zé)公司產(chǎn)品銷(xiāo)售與收回工作。產(chǎn)品的銷(xiāo)售出廠憑質(zhì)量保證部出具的合格報(bào)告單及成品審核放行單，無(wú)成品審核放行單一律不允許出廠銷(xiāo)售；在產(chǎn)品銷(xiāo)售的同時(shí)，填寫(xiě)銷(xiāo)售記錄，記錄內(nèi)容包括：品名、劑型、批號(hào)、規(guī)格、數(shù)量、收貨單位和地址、發(fā)貨的日期等內(nèi)容，以便必要時(shí)可以根據(jù)銷(xiāo)售記錄把產(chǎn)品收回，同時(shí)規(guī)定銷(xiāo)售記錄保存期為獸藥有效期后一年。

產(chǎn)品的退貨和收回制定有制度，公司嚴(yán)格按照《產(chǎn)品收回管理程序》和《產(chǎn)品退貨管理程序》執(zhí)行，規(guī)定在發(fā)生退貨和收回時(shí)要進(jìn)行詳細(xì)登記，并迅速做出處理意見(jiàn)，退回的產(chǎn)品不能重新加工的應(yīng)在質(zhì)量保證部監(jiān)督下銷(xiāo)毀，涉及其它批號(hào)的應(yīng)同時(shí)處理。

十三、投訴與不良反應(yīng)報(bào)告

質(zhì)量保證部負(fù)責(zé)用戶(hù)投訴、不良反應(yīng)監(jiān)測(cè)及質(zhì)量事故管理工作，建立不良反應(yīng)監(jiān)察報(bào)告制度，對(duì)用戶(hù)的投訴和獸藥不良反應(yīng)進(jìn)行詳細(xì)記錄，按規(guī)定進(jìn)行調(diào)查處理，獸藥生產(chǎn)中出現(xiàn)重大質(zhì)量問(wèn)題時(shí)質(zhì)量保證部負(fù)責(zé)人及時(shí)報(bào)告當(dāng)?shù)匦竽莲F醫(yī)行政管理部門(mén)。

十四、自檢

公司成立了自檢小組，由自檢小組負(fù)責(zé)定期組織獸藥GMP自檢，按預(yù)定程序?qū)救藛T、廠房、設(shè)備、文件、生產(chǎn)、質(zhì)量等項(xiàng)目進(jìn)行全面檢查，自檢過(guò)程中有自檢記錄，找出與獸藥GMP差距情況，自檢完成后，根據(jù)自檢情況，由自檢小組寫(xiě)出自檢報(bào)告，內(nèi)容包括自檢查出的存在問(wèn)題、結(jié)論及改進(jìn)措施和建議，根據(jù)自檢報(bào)告提出的措施落實(shí)到每個(gè)部門(mén)限期整改，如此反復(fù)，以證實(shí)與獸藥GMP一致性并達(dá)到獸藥GMP要求。

按照獸藥GMP實(shí)施過(guò)程的不同階段，我公司先后每年開(kāi)展了一次自檢工作，每次自檢都列出了自檢存在的問(wèn)題，并提出了整改方案，及時(shí)落實(shí)責(zé)任人和完成日期，保證了獸藥GMP實(shí)施的順利完成。

十五、尚需完善的方面

1、在驗(yàn)證管理方面，由于我們對(duì)獸藥GMP規(guī)定的驗(yàn)證認(rèn)識(shí)水平有限，驗(yàn)證的技術(shù)資料有許多不足之處，尚需在再驗(yàn)證時(shí)進(jìn)一步完善。

2、在職工培訓(xùn)方面，由于對(duì)獸藥GMP的學(xué)習(xí)、理解不足，雖經(jīng)反復(fù)培訓(xùn)，對(duì)獸藥GMP的理解及操作水平尚有一定差距，今后需加強(qiáng)獸藥GMP知識(shí)和操作技能的培訓(xùn)，使之進(jìn)一步熟練和提高。

以上匯報(bào)完畢，有錯(cuò)誤之處敬請(qǐng)批評(píng)指正！

第三篇：大乘鎮(zhèn)中心學(xué)校幼兒教師聘用合同(柏楊基點(diǎn)校)

大乘鎮(zhèn)柏楊基點(diǎn)校幼兒教師聘用合同

一、甲方（聘用單位）：大乘鎮(zhèn)柏楊基點(diǎn)校 乙方（受聘方）：

身份證： 聯(lián)系電話(huà)：

二、聘用期限：自2015年3月2日起至2015年7月4日止。

三、聘請(qǐng)待遇：

1、每月工資1300元，大寫(xiě)（壹仟叁佰元整），假期不付，臨近假期不足一個(gè)月按日工資計(jì)算。

2、考核：每月安全考核100元，期末甲方根據(jù)乙方安全管理情況累計(jì)考核發(fā)放。

四、約定事宜：

1、甲方根據(jù)普三教育工作需要，安排乙方從事幼兒教育教學(xué)工作。乙方嚴(yán)格遵守幼兒園的規(guī)章制度，按時(shí)、按質(zhì)、按量完成其本職工作，忠實(shí)踐行《教師法》《教育法》《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》等規(guī)定，為人師表，愛(ài)崗敬業(yè)，關(guān)愛(ài)幼兒。因乙方有工作失職，不能勝任，不服從學(xué)校安排，與同事不能和睦相處，教學(xué)質(zhì)量低下等不利于幼兒教育工作開(kāi)展的現(xiàn)象，學(xué)校有權(quán)中途解聘并酌情扣除其未發(fā)款項(xiàng)，特別嚴(yán)重者上報(bào)教育局主管部門(mén)，依法追究相關(guān)法律責(zé)任。

2、乙方在工作期間應(yīng)樹(shù)立“安全第一”的思想，不得體罰或者變相體罰幼兒，如因工作失職、失誤導(dǎo)致幼兒在園發(fā)生不安全事故甚至重特大安全事故，概由乙方全權(quán)負(fù)責(zé)。

3、乙方在聘期內(nèi)未經(jīng)學(xué)校負(fù)責(zé)人允許（或解聘）不得隨意辭職外流、學(xué)習(xí)、離崗等，否則扣除其所有未發(fā)款項(xiàng)，同時(shí)因此給幼兒園造成嚴(yán)重?fù)p失者要依法追究相關(guān)法律責(zé)任。

４、乙方在本校外（如往返路途中）所發(fā)生的一切事故，甲方不付任何責(zé)任，由乙方自行承擔(dān)。

５、乙方在聘期內(nèi)被本校解聘或經(jīng)本校允許主動(dòng)辭職，此協(xié)議自解聘之日起無(wú)效。

６、甲方在工作每月10日前發(fā)放上月工資，工資在中心校后勤處簽字領(lǐng)取。

７、乙方聘期滿(mǎn)后交清使用的各種公共財(cái)物，由學(xué)校負(fù)責(zé)人清點(diǎn)后，乙方方可離校。否則甲方有權(quán)從乙方的工資及未發(fā)款項(xiàng)中酌情扣除。

８、本協(xié)議自雙方簽字之日起生效，一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)壹份。

（大乘鎮(zhèn)中心學(xué)校蓋章）

甲方： 乙方：（簽字或蓋章）

學(xué)校負(fù)責(zé)人（簽字）

合同簽定日期：2015年3月2日

第四篇：基點(diǎn)校工作匯報(bào)

基點(diǎn)校工作匯報(bào)材料

各位領(lǐng)導(dǎo)：

我校是綏棱縣城內(nèi)一所普通小學(xué)，現(xiàn)有教職工56人，在校學(xué)生近六百人。我校是1997年被縣進(jìn)修學(xué)校確定為基點(diǎn)校的。

幾年來(lái)，進(jìn)修校的領(lǐng)導(dǎo)和教研員對(duì)我校的工作給予了大力的支持和幫助，尤其是在教育教學(xué)改革工作中給予了很多的指導(dǎo)，可以說(shuō)我校教學(xué)改革工作取得的點(diǎn)滴成果，也有他們的一份勞作。

一、深入調(diào)研，制定著有實(shí)效的教學(xué)改革方案

97年被定為基點(diǎn)校后，進(jìn)修校的領(lǐng)導(dǎo)和教研員，馬上來(lái)我校進(jìn)行實(shí)際調(diào)研，深入班級(jí)聽(tīng)課，與教師座談，了解我校的實(shí)際教育教學(xué)情況，然后，坐下來(lái)與我校領(lǐng)導(dǎo)一起研究、制定我校的教育教學(xué)工作計(jì)劃。特別是進(jìn)入新一輪課和改革后，幾位教研員和史校長(zhǎng)，連續(xù)幾天工作在我校，幫助我們制定了教育教學(xué)改革方案，幾年來(lái)，不斷的完善、充實(shí)，當(dāng)初定的不少目標(biāo)都得以實(shí)現(xiàn)，加快了我樣教育教學(xué)改革速度。

二、協(xié)助我校加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，整體提高教師素質(zhì) 1.加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提升課改理念

進(jìn)修校教研員，每年都來(lái)我校進(jìn)行一次或兩次的業(yè)務(wù)講座或面對(duì)面的教學(xué)交流。與全體教師共同學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)、課改理論，教學(xué)反思交流、案例分析、研討等，把他們外出學(xué)習(xí)的成果與我校教師一齊分享。使廣大教師明確新課程的指導(dǎo)思想，教育觀念，改革的目標(biāo)任務(wù)，相關(guān)政策，以及新教材教學(xué)的具體操作，自覺(jué)地加入到課改行列中去，勤反思，多研究，用新的教學(xué)理念指導(dǎo)教育教學(xué)行為，促進(jìn)課堂教學(xué)改革的不斷深化。幫助廣大教師解決教學(xué)改革中的一些困惑，指導(dǎo)我校的課改工作不斷向前發(fā)展。2.利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，不斷提高教師的教改能力

近年來(lái)，錯(cuò)助我縣的網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)，各位教研員把教育論壇也做為了指導(dǎo)我校教師教學(xué)的一個(gè)平臺(tái)。我校教師在網(wǎng)上，可以與各位教研員進(jìn)行信息交流、溝通、研討，交流自己在教學(xué)實(shí)踐中的感受、體會(huì)，研討教法。在這里不受時(shí)間、地點(diǎn)的限制，打破了時(shí)空，可以說(shuō)收到了非常好的效果，也及大的促進(jìn)了我校課堂教學(xué)改革的不斷深化。

三、幫助我校進(jìn)行典型教師培養(yǎng)，充分發(fā)揮幫帶作用 為了充分發(fā)揮骨干教師的輻射作用，各位教研員實(shí)施了一對(duì)一的培養(yǎng)典型教師的工程，成熟一個(gè)就換下一個(gè)，成熟一批就換下一批。幾年來(lái)為我樣培養(yǎng)了很多的優(yōu)秀教育教學(xué)能手，如我樣的市級(jí)骨干教師尹宏林老師曾經(jīng)就是教研員霍主任的指導(dǎo)對(duì)象；市級(jí)骨干教師、教學(xué)能手王丹丹就是教研員張華老師的指導(dǎo)對(duì)象；市級(jí)最佳教師、教學(xué)能手都秋艷就是梁君主任的指導(dǎo)對(duì)象；縣級(jí)教學(xué)能手丁崢嶸就是梁玉杰老師的指導(dǎo)對(duì)象??通過(guò)深入課堂聽(tīng)課、評(píng)課，參與教學(xué)研討活動(dòng)等，進(jìn)行跟蹤培養(yǎng)。使這部分教師在教學(xué)改革中，人人爭(zhēng)當(dāng)排頭兵、領(lǐng)頭雁，率先更新觀念，在學(xué)校組織的教科研活動(dòng)中都能勇挑重?fù)?dān)，促使他們迅速成長(zhǎng)，成為學(xué)校發(fā)展的中堅(jiān)力量。

四、指導(dǎo)我校研發(fā)校本教材，輔助教學(xué)

為了拓展語(yǔ)文學(xué)習(xí)的領(lǐng)域和空間，全面提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)，各位教研員幫助我校編寫(xiě)了校本教材。研究編寫(xiě)了《語(yǔ)文增識(shí)、增寫(xiě)字》校本教材，此教材的研發(fā)擴(kuò)大了學(xué)生的識(shí)字量，提高了低年級(jí)學(xué)生的識(shí)字效率。選取了一些和學(xué)生生活緊密相關(guān)，兒童喜聞樂(lè)見(jiàn)的、富有童趣的短文并附以課后習(xí)題，編寫(xiě)成了校本教材《閱讀之窗》，并把它納入課堂教學(xué)中，此教材的實(shí)施，加強(qiáng)了學(xué)生與生活的聯(lián)系，擴(kuò)大了學(xué)生的閱讀量，全面提高了學(xué)生的閱讀能力。為了加強(qiáng)作文與生活的聯(lián)系，豐富學(xué)生的寫(xiě)作內(nèi)容，結(jié)合科研課題《擴(kuò)展教材，增加訓(xùn)練點(diǎn)的研究》，編寫(xiě)了校本教材《作文天地》，以擴(kuò)大學(xué)生寫(xiě)作的訓(xùn)練點(diǎn)，促進(jìn)學(xué)生作文能力的提高，全面提高學(xué)生的語(yǔ)文綜合素養(yǎng)。

五、指導(dǎo)我校構(gòu)建新的課堂教學(xué)模式

為了在課堂教學(xué)中落實(shí)新課標(biāo)的新理念，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，各位教研員，和我校教研室共同研究，借鑒外地、外校的先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合我校實(shí)際情況，研究構(gòu)建了具有自身特色的-----“自主互動(dòng)，展示創(chuàng)新”課堂教學(xué)模式，構(gòu)建了開(kāi)放而有活力的課堂。把以“教”為主的單一的被動(dòng)的學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)移為以“學(xué)”為主的多樣化學(xué)習(xí)方式，課堂上給學(xué)生以一定自由空間，使其能自覺(jué)投入到學(xué)習(xí)活動(dòng)中，通過(guò)互助小組開(kāi)展學(xué)習(xí)競(jìng)賽，促進(jìn)共同提高。使自主性學(xué)習(xí)和探究式學(xué)習(xí)成為了學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題、解決問(wèn)題的過(guò)程。學(xué)生被賦予了更多的權(quán)力和自由大大調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，增強(qiáng)了學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。現(xiàn)在我校又把全縣總結(jié)的“學(xué)案導(dǎo)學(xué)”融入課模研究之中，己經(jīng)在四五年級(jí)嘗試運(yùn)用，在培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作探究能力上又有了很大的突破。

六、指導(dǎo)我校的課題研究，全面推進(jìn)教學(xué)改革進(jìn)程 我?，F(xiàn)有省級(jí)課題2項(xiàng)，市級(jí)課題3項(xiàng)，縣級(jí)課題22項(xiàng)。各位教研員在每個(gè)課題研究中都擔(dān)當(dāng)著重要的角色。從課題的立項(xiàng)研究，到課題的實(shí)驗(yàn)，成果的總結(jié)，都離不開(kāi)每位教研員的精心指導(dǎo)。通過(guò)課題的研究實(shí)驗(yàn)，轉(zhuǎn)變已往教師重教研輕科研的心理，以教研促科研，不斷深化教學(xué)改革，現(xiàn)已走出我?！皩?shí)驗(yàn)——反思——調(diào)整——改進(jìn)——再實(shí)驗(yàn)”的課題研究的特色之路，推動(dòng)教學(xué)改革的發(fā)展進(jìn)程。幾年來(lái)，我校數(shù)十名教師的論文獲得國(guó)家級(jí)、省級(jí)、市優(yōu)秀論文及科研成果獲。

七、指導(dǎo)我校開(kāi)展豐富多彩的教研活動(dòng)，將教學(xué)改革引向深入

幾年來(lái)，各位教研員針對(duì)學(xué)校自身的發(fā)展特點(diǎn)和教師的發(fā)展需要,指導(dǎo)我校制定了校本教研的實(shí)施方案，采用課改論壇，教師沙龍、專(zhuān)題研討、案例分析等多樣化的校本教研形式，營(yíng)造教師研修的良好氛圍。每次的教研活動(dòng)，也都灑下了每位教研員的辛勤的汗水。指導(dǎo)我校開(kāi)展了“營(yíng)造民主氛圍，構(gòu)建生態(tài)課堂”的教學(xué)大比武活動(dòng)，實(shí)踐新課程說(shuō)、講、評(píng)教學(xué)研討活動(dòng)，開(kāi)展新課改理念下的教師過(guò)關(guān)驗(yàn)收課活動(dòng)，以及教學(xué)設(shè)計(jì)大賽，開(kāi)設(shè)校園公共課堂，組織教學(xué)開(kāi)放日活動(dòng)等，通過(guò)一系列教研活動(dòng)的開(kāi)展，推動(dòng)了我校教學(xué)改革的進(jìn)程，并將我校的校本教研工作引向了深入。

如：2006年12月11日，我校代表全縣參加綏化市校本教研成果展示比賽，每位參賽選手都與教研員結(jié)成的對(duì)子，經(jīng)過(guò)教研員的精心指導(dǎo)，此次比賽，我校力壓群雄榮獲全市唯一一個(gè)特等獎(jiǎng)。2008年5月中下旬，在各位教研員的指導(dǎo)下，我們與中學(xué)一起召開(kāi)了一次大型的落實(shí)新課改教學(xué)開(kāi)放日活動(dòng)，全校十四個(gè)教學(xué)班共出了四十七節(jié)課，與會(huì)聽(tīng)課教師達(dá)五百多人。會(huì)議閉幕式，由教師進(jìn)修校辛校長(zhǎng)主持，教育局劉局長(zhǎng)、李局長(zhǎng)都親臨會(huì)場(chǎng)做了重要講話(huà)，他們對(duì)此次教研活動(dòng)給予了高度評(píng)價(jià)。

第五篇：基點(diǎn)校德育工作總結(jié)

基點(diǎn)校德育工作總結(jié)

一、指導(dǎo)思想：

堅(jiān)持用鄧小平理論、“三個(gè)代表”和“十七大”報(bào)告提出的“育人為本，德育為先”要求的重要思想以及《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》為指導(dǎo),以培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣為目標(biāo)，牢固樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持“文化立校，注重細(xì)節(jié)，養(yǎng)成習(xí)慣”的辦學(xué)理念，不斷研究探索新時(shí)期德育工作的新方法、新途徑，積極構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)“三結(jié)合”育人網(wǎng)絡(luò)，創(chuàng)建“文明和諧校園”，提高我校德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性，整體提升我校思想道德水平。

二、工作回顧及實(shí)施

（一）加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，提高班級(jí)管理水平。

班主任是學(xué)校德育工作的骨干力量，提高班主任隊(duì)伍的管理水平，是提高學(xué)校德育工作質(zhì)量的先決條件。

（1）堅(jiān)持班主任例會(huì)制度。

堅(jiān)持每月一次的德育工作例會(huì)，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，不斷充實(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容，使之主題化、層次化、有效化。經(jīng)常將班主任工作中的新信息傳遞給班主任，要求班主任多學(xué)習(xí)、多吸取好的經(jīng)驗(yàn)和做法，融入自己的工作中，做名“用心”的班主任。

（2）開(kāi)展班主任管理能力培訓(xùn)，促進(jìn)管理規(guī)范化。

班主任平時(shí)要認(rèn)真做好工作反思。指導(dǎo)班主任開(kāi)好班會(huì)，精心設(shè)計(jì)班會(huì)課教案，要求班主任圍繞學(xué)生的思想教育、生活指導(dǎo)、學(xué)習(xí)指導(dǎo)、常規(guī)管理等問(wèn)題開(kāi)展形式多樣的主題班會(huì)，并做好主題班會(huì)的資料積累。每?jī)芍苤辽僬匍_(kāi)一次主題班會(huì)。

（3）建立班主任工作量化考核制度

全面及時(shí)地了解班主任工作情況，建立健全班主任工作的各項(xiàng)制度。我們概括為：“一查二聽(tīng)三深入”，查班主任工作計(jì)劃，查《班主任工作手冊(cè)》，查《后進(jìn)生轉(zhuǎn)化檔案》；聽(tīng)匯報(bào)交流，聽(tīng)學(xué)生、家長(zhǎng)、任課教師的反饋信息；深入課堂、深入操場(chǎng)，直接與師生接確，掌握第一手資料。班主任工作進(jìn)行期末考評(píng)，及時(shí)公布，及時(shí)發(fā)放班主任費(fèi)。

（4）召開(kāi)班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)

學(xué)校每年舉辦班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，宣傳班主任好的工作方法，先進(jìn)事跡，為“評(píng)優(yōu)”打好基礎(chǔ)，請(qǐng)工作有成績(jī)、有特色的班主任介紹經(jīng)驗(yàn)。每個(gè)學(xué)年都要組織評(píng)比學(xué)校師德標(biāo)兵，優(yōu)秀班主任。他們的先進(jìn)事跡在學(xué)校的宣傳墻報(bào)予以通告表彰。通過(guò)這些優(yōu)秀班主任老師的先進(jìn)事跡，在班主任隊(duì)伍中樹(shù)立了典型。對(duì)成績(jī)不明顯的班主任給予定期的工作指導(dǎo)，盡量給他們提供方便，解除后顧之憂(yōu)，促使他們不斷提高工作能力，樹(shù)立干好班主任工作的自信心。在班主任中樹(shù)典型、立標(biāo)兵，用優(yōu)秀班主任的奉獻(xiàn)、創(chuàng)新精神來(lái)激發(fā)班主任的使命感，增強(qiáng)獻(xiàn)身于班主任事業(yè)的自覺(jué)性。在班主任中開(kāi)展“講師德、講奉獻(xiàn)、比工作、比成績(jī)”的“比學(xué)趕幫”的競(jìng)賽活動(dòng)。同時(shí)還要求每人每學(xué)期都作班主任工作小結(jié)，通過(guò)專(zhuān)題小結(jié)把班主任隊(duì)伍建設(shè)的科學(xué)與科學(xué)地建設(shè)班主任隊(duì)伍的實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。

（5）對(duì)班主任老師的“傾斜”

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)理解、尊重、依靠、關(guān)心、信任廣大班主任，既在工作中為他們創(chuàng)設(shè)機(jī)遇，提供鍛煉他們能力的機(jī)會(huì)，積極支持和培養(yǎng)，使他們努力向上；又在政治上給予關(guān)心，在生活上給予無(wú)微不至的關(guān)懷和幫助。如發(fā)展優(yōu)秀班主任入黨，解決班主任的后顧之憂(yōu)。在評(píng)優(yōu)評(píng)先，表彰獎(jiǎng)勵(lì)，晉級(jí)晉職等政策上對(duì)班主任可適當(dāng)“傾斜”，以充分調(diào)動(dòng)每一位班主任的積極性。

（二）以活動(dòng)為載體，注重體驗(yàn)，提高學(xué)生道德素養(yǎng)

1、狠抓學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育

習(xí)慣決定性格，性格決定命運(yùn)。良好的習(xí)慣將使每一個(gè)學(xué)生終身受益。加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)教育，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，是學(xué)校育工作的基石。各班充分利用晨會(huì)、班會(huì)繼續(xù)開(kāi)展“好習(xí)慣伴我行”活動(dòng)，結(jié)合《小學(xué)生守則》《小學(xué)生一日行為規(guī)范》要求學(xué)生實(shí)現(xiàn)“三管住”。即：管住自己的口，不隨地吐痰，不說(shuō)臟話(huà)粗話(huà)；管住自己的手，不亂扔垃圾；管住自己的腳，不踐踏花草，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。通過(guò)具體的強(qiáng)化訓(xùn)練，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自主組織活動(dòng)、管理評(píng)價(jià)，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺(jué)的行動(dòng)。同時(shí)恰當(dāng)?shù)匕盐战逃龝r(shí)機(jī)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明教育、紀(jì)律教育、愛(ài)國(guó)主義教育和傳統(tǒng)文化教育。倡導(dǎo)學(xué)生少吃零食，多讀書(shū)；多看新聞，自我修身；禮貌待人，輕松心情迎接每一天。并繼續(xù)從出操、路隊(duì)、結(jié)隊(duì)集會(huì)、衛(wèi)生保潔等各方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行全方位的行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，尤其加強(qiáng)對(duì)學(xué)生衛(wèi)生保潔習(xí)慣的培養(yǎng)教育，紅領(lǐng)巾督導(dǎo)崗將加大曝光力度，使存在于學(xué)生中的不良陋習(xí)逐步根除，并使文明習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺(jué)行為，讓學(xué)生學(xué)習(xí)做現(xiàn)代文明人。

2、開(kāi)展“生命教育周”系列教育活動(dòng)

為了激發(fā)學(xué)生的生命潛能，喚起學(xué)生對(duì)生命的珍愛(ài)，使全校師生熱愛(ài)生命，珍惜生命，尊重生命,學(xué)校開(kāi)展了“生命教育周”系列教育活動(dòng)。此次活動(dòng)共分為兩大版塊：一是學(xué)科滲透。各學(xué)科教師結(jié)合教學(xué)教材內(nèi)容，對(duì)學(xué)生進(jìn)行認(rèn)識(shí)生命、珍惜生命、敬畏生命、欣賞生命、感恩生命的教育。二是活動(dòng)教育即各班開(kāi)展一次“珍愛(ài)生命，健康成長(zhǎng)”主題班隊(duì)活動(dòng)。此外，學(xué)校還教育引導(dǎo)學(xué)生崇尚科學(xué)文明的生活方式，“學(xué)習(xí)著、運(yùn)動(dòng)著、快樂(lè)著”，自覺(jué)不參加危害身心健康的各類(lèi)活動(dòng)。

3、開(kāi)展“我當(dāng)一天媽媽”感恩活動(dòng)

現(xiàn)在的孩子大部分都是獨(dú)生子女，他們享受百般寵愛(ài)，卻不懂得感恩。為了讓孩子們知道得到愛(ài)和回報(bào)愛(ài)同樣快樂(lè)，三八婦女節(jié)這天，學(xué)校開(kāi)展了慶祝三八婦女節(jié)--“我當(dāng)一天媽媽”的活動(dòng)。孩子們用自己的方式表達(dá)了對(duì)家長(zhǎng)的愛(ài)，孩子們?cè)缭绲木推鸫?，幫媽媽買(mǎi)菜、洗衣服、做家務(wù).....體會(huì)到平常生活中媽媽是多么的辛苦，讓他們知道平日里更是應(yīng)該盡可能的替媽媽分擔(dān)，幫助媽媽多做一些家務(wù)活。通過(guò)這些真情的互動(dòng)，孩子們進(jìn)一步了解了3月8日的意義，表達(dá)了自己對(duì)媽媽、奶奶們的愛(ài)。活動(dòng)的開(kāi)展不僅是要讓孩子學(xué)會(huì)如何接受愛(ài)，更要懂得用力所能及的方式去付出愛(ài)、回報(bào)愛(ài)，讓孩子從小擁有一顆感恩的心，感受愛(ài)與生活的美好。

4、開(kāi)展“3.15進(jìn)課堂”宣傳教育活動(dòng)

在“3.15國(guó)際消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)日”來(lái)臨之際，各班主任開(kāi)設(shè)講座，向?qū)W生詳細(xì)介紹了不合格產(chǎn)品的特點(diǎn)及危害、宣傳消費(fèi)知識(shí)以及如何辨別假冒偽劣商品、過(guò)期食品、三無(wú)產(chǎn)品和如何保護(hù)自身消費(fèi)合法權(quán)益，教育學(xué)生在日常生活中要做到三點(diǎn)：一是要正確合理消費(fèi)，提高對(duì)商品真?zhèn)巍?yōu)劣的辨別能力。二是發(fā)現(xiàn)偽劣、虛假商品要及時(shí)向工商、消協(xié)等部門(mén)舉報(bào)，舉報(bào)電話(huà)為12315。三是讓小學(xué)生教育家長(zhǎng)、親朋及周?chē)従幼髡\(chéng)實(shí)守信的經(jīng)營(yíng)商戶(hù)，在消費(fèi)中及時(shí)維護(hù)自身合法權(quán)益。此項(xiàng)活動(dòng)，收到了良好的教育效果。

5、大力開(kāi)展法制安全教育。

繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長(zhǎng)期堅(jiān)持的重點(diǎn)。各班把安全教育、法制教育貫穿到整個(gè)學(xué)期，常抓不懈，充分利用晨會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)進(jìn)行教育，規(guī)范學(xué)生的課間活動(dòng)，要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險(xiǎn)性的游戲，以杜絕不安全隱患。學(xué)校邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)、交警人員等到校舉行安全教育講座。加強(qiáng)行政領(lǐng)導(dǎo)、教師值日工作，要求值日教師提高責(zé)任感，規(guī)范活動(dòng)要求，讓學(xué)生在校園內(nèi)進(jìn)行安全活動(dòng)。

6、積極開(kāi)展綠色環(huán)保教育。

引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立環(huán)保意識(shí)，從我做起，從身邊的小事做起。各班結(jié)合3月12日樹(shù)節(jié)、3月21日世界森林日、6月5日世界環(huán)境日等節(jié)日開(kāi)展綠色行動(dòng)，如：綠色語(yǔ)言評(píng)選、讓人驕傲的綠色行為、綠色環(huán)保手工作品展、繪畫(huà)展等，讓學(xué)生在活動(dòng)中受到深刻的教育。

7、加強(qiáng)心理健康教育。

面向全體學(xué)生，開(kāi)展預(yù)防性和發(fā)展性為主的心理健康教育，增強(qiáng)心理健康意識(shí)，提高自我發(fā)展的能力。設(shè)立心理健康檔案，開(kāi)展個(gè)案調(diào)查和分析，各班主任通過(guò)說(shuō)悄悄話(huà)、談心、評(píng)語(yǔ)改革等諸多形式，尊重學(xué)生主體地位和個(gè)性人格，全面落實(shí)心育“面向全體學(xué)生”原則和“預(yù)防與發(fā)展相結(jié)合”原則，提高育人效果。

8、以“我心中的英雄”為主題開(kāi)展了一次主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)。

同學(xué)們對(duì)“英雄”這一主題非常感興趣。學(xué)生們有的演講，有的表演，有的唱歌，用自己喜歡的方式講述著自己心目中的英雄。孩子們暢所欲言，有的孩子心中的英雄是成龍，有的是雷鋒，有的是劉翔，有的是爸爸，有的是老師……這樣一節(jié)隊(duì)會(huì)，不僅讓學(xué)生們樹(shù)立了一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)，通過(guò)學(xué)生的真情發(fā)言，老師們也很受感動(dòng)。

9、開(kāi)展紀(jì)念汶川大地震二周年應(yīng)急疏散演練活動(dòng)

為了紀(jì)念“5;12”汶川大地震二周年，提高師生的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，掌握意外情況發(fā)生時(shí)迅速逃生、自救、互救的基本技能。5月中旬,學(xué)校開(kāi)展了紀(jì)念“5、12”汶川地震二周年應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。全體師生聽(tīng)到警報(bào)聲后，迅速以班為單位，在老師們的組織和引導(dǎo)下，按既定的路線、順序分別從三個(gè)安全出口撤離。僅用了2分08秒時(shí)間，全校200多名師生安全有序地撤離到了操場(chǎng)。到達(dá)指定安全場(chǎng)地，整個(gè)疏散演練過(guò)程莊重嚴(yán)肅，十分成功。不但提高了學(xué)校師生的安全防范意識(shí)和自救自護(hù)的應(yīng)變能力，同時(shí)也檢驗(yàn)了學(xué)校處置突發(fā)事件、組織大型疏散活動(dòng)的能力，為學(xué)校積累了豐富的應(yīng)急疏散、安全管理經(jīng)驗(yàn)。

（三）美化環(huán)境，陶冶情操，推進(jìn)和諧校園建設(shè)。

校園環(huán)境是學(xué)校精神文明建設(shè)的窗口，同時(shí)又是學(xué)校日常德育的載體。優(yōu)美的環(huán)境氛圍，高雅的校園文化，給人以?shī)^發(fā)向上的力量。要努力凈化、美化校園環(huán)境，引導(dǎo)校園文化氣氛向健康、高雅方向發(fā)展。

（1）精心布置校園環(huán)境。充分利用可利用的空間，精心設(shè)計(jì)，突出人文主題，努力創(chuàng)設(shè)一個(gè)“時(shí)時(shí)受教育，處處受感染”的德育環(huán)境，讓學(xué)生在耳濡目染中拓展知識(shí)，開(kāi)闊眼界，啟迪智慧，陶冶情操。

（2）在美化校園環(huán)境的同時(shí)，更重視校園環(huán)境的凈化，時(shí)時(shí)保持整潔，并有良好的秩序環(huán)境：地面無(wú)紙屑雜物和痰跡，墻面無(wú)球印腳印，無(wú)亂涂亂刻亂貼；自行車(chē)和其他類(lèi)型車(chē)輛及物品停放、堆放規(guī)范整齊，做到以?xún)?yōu)美的校園環(huán)境熏陶每一個(gè)師生的心靈。

（3）搞好班級(jí)文化環(huán)境建設(shè)：各班教室張貼物既有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，又充分張揚(yáng)個(gè)性，形成有個(gè)性、有特色的班級(jí)文化育人環(huán)境；辦好每月一期的班級(jí)黑板報(bào)、學(xué)習(xí)園地、櫥窗；在班級(jí)環(huán)境建設(shè)中體現(xiàn)學(xué)生全員參與的主體意識(shí)。

（四）密切學(xué)校與社會(huì)、家庭的聯(lián)系

1、建立學(xué)校、家長(zhǎng)、家庭三結(jié)合的聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)。班主任發(fā)揮家長(zhǎng)的積極性，及時(shí)與家長(zhǎng)溝通，利用“校信通”這個(gè)平臺(tái)，協(xié)同教育，形成學(xué)校、家庭、社會(huì)共同抓好德育工作的合力，有效提高德育教育效果。辦好家長(zhǎng)學(xué)校，提高家教水平。通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家教培訓(xùn)會(huì)、告家長(zhǎng)書(shū)、家長(zhǎng)開(kāi)放日等形式對(duì)家庭教育的內(nèi)容、方式、方法進(jìn)行指導(dǎo)，及時(shí)向家長(zhǎng)通報(bào)學(xué)校各方面的情況，宣傳當(dāng)前教育新理念，新方法，積極詳細(xì)解釋我校的新措施，新做法。

2、繼續(xù)聘請(qǐng)校外法制教育輔導(dǎo)員，定期舉辦法制專(zhuān)題講座和安全知識(shí)講座，提高學(xué)生辨別是非能力和安全意識(shí)，掌握防范突發(fā)事故的技能和技巧。把道德教育與法紀(jì)教育結(jié)合起來(lái)，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的法紀(jì)觀念使學(xué)生懂得遵紀(jì)守法的道理。開(kāi)展“遠(yuǎn)離毒品，珍愛(ài)生命”系列活動(dòng)，通過(guò)圖片展覽、觀看碟片、專(zhuān)題廣播等渠道對(duì)師生進(jìn)行宣講和教育。