第一篇：東坪中心學(xué)校管理創(chuàng)新匯報(bào)材料

狠抓管理創(chuàng)新 建設(shè)精品名校

東坪中心學(xué)校是2003年由東坪中心小學(xué)和中學(xué)合并而成的，是全縣最早實(shí)行九年一貫制的學(xué)校。校園三面環(huán)山，芳草茵茵，鳥語花香，空氣清新，這得天獨(dú)厚的自然與人文環(huán)境，既有益于學(xué)生身心健康，又有益于智力發(fā)展。全鄉(xiāng)教職工60人，在校學(xué)生635人，今后預(yù)計(jì)全鄉(xiāng)在校學(xué)生將達(dá)到700人，中心學(xué)校校園內(nèi)將達(dá)到600人。

東坪中心學(xué)校成立六年來，并沒有真正合并為一家，造成很多工作難以協(xié)調(diào)開展以及重復(fù)工作，極大浪費(fèi)資源和精力。校園這幾年也沒有太大的變化。自2009年9月新校長萬方彬調(diào)任后，通過學(xué)校現(xiàn)狀的了解，制定了2010—2013年的三年發(fā)展規(guī)劃綱要，為東坪中心學(xué)校描繪了今后的發(fā)展藍(lán)圖。

一、教育管理

1、在學(xué)校管理的所有要素中，教師管理是第一要素，因此，學(xué)校管理應(yīng)該“教師第一”，在“以人為本”中樹立“以教師為本”的管理思想。學(xué)校管理者應(yīng)該學(xué)會(huì)換位思考，學(xué)會(huì)尊重與信任，同時(shí)，在教育管理過程中，要充分考慮每一位教師的成就需要，不以同一目標(biāo)培養(yǎng)教師，不以同一目標(biāo)評價(jià)教師，使每位教師在不同的工作層面上都嘗到成功的喜悅。

我校經(jīng)常利用業(yè)余時(shí)間組織教師集中學(xué)習(xí)，加強(qiáng)教師師德師風(fēng)建設(shè)，注重教師自身形象修養(yǎng)，杜絕教師體罰與變相體罰學(xué)生的行為，建立民主、平等、相互尊重的新型師生關(guān)系，共塑學(xué)校與教師的良好形象。同時(shí)我校注重加強(qiáng)學(xué)生的思想政治工作，以中小學(xué)生日常行為規(guī)范為抓手，進(jìn)一步對學(xué)生開展行為規(guī)范教育、法制教育和心理健康教育。

2、始終堅(jiān)持“教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生命線”這一宗旨，完善教學(xué)評價(jià)機(jī)制，進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)中心地位。加強(qiáng)教學(xué)檢查力度，實(shí)行定期檢查與專題抽查相結(jié)合的方式，對教師教學(xué)情況實(shí)行動(dòng)態(tài)監(jiān)控。我校采用早布置、勤檢查、多抽查的方法，隨時(shí)了解教師教學(xué)常規(guī)的操作情況，加強(qiáng)教學(xué)業(yè)務(wù)管理工作，加大對教師執(zhí)行教學(xué)常規(guī)的督查力度。在加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，切實(shí)提高業(yè)務(wù)知識水平的基礎(chǔ)上，鼓勵(lì)教師積極撰寫論文、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，申報(bào)課題，參加教學(xué)比武、說課、評課等形式的競賽。

二、辦學(xué)條件

我校將建設(shè)富有教育性、安全、優(yōu)美與學(xué)校層次相協(xié)調(diào)的校舍條件與校園環(huán)境，在保證教學(xué)需要的前提下，不斷改善師生的工作、生活條件。加強(qiáng)教學(xué)手段現(xiàn)代化建設(shè)，使學(xué)校信息技術(shù)、設(shè)備條件達(dá)到縣一流標(biāo)準(zhǔn)。優(yōu)化校園環(huán)境，制定整體規(guī)劃，逐年提高校園環(huán)境的教育性，同時(shí)使綠化、美化水平得到進(jìn)一步提高。

1、現(xiàn)在我校正在興建一棟現(xiàn)代化食堂、宣傳長廊及改造造大門，預(yù)計(jì)今年9月份投入使用。

2、由于我校建造在一個(gè)山包上，四周無圍墻，存在諸多安全隱患。明后年我校將爭取項(xiàng)目建造綠色圍墻，并投入一定資金綠化校園。

三、校園文化管理

多年以來，我校一直十分重視校園常規(guī)管理工作?，F(xiàn)在，我們更是把這項(xiàng)工作提高到了事關(guān)學(xué)校外在形象、養(yǎng)成學(xué)生內(nèi)在素質(zhì)、優(yōu)化校園文化環(huán)境、促進(jìn)學(xué)校德智美體勞五育并舉的戰(zhàn)略高度。

1、在走廊和過道，懸掛激勵(lì)性的名人名言，形成走廊文化。在教室，懸掛國旗，張貼體現(xiàn)班級特色的格言、兩條激勵(lì)性的語言條幅，布置學(xué)習(xí)園地，形成教室文化。在實(shí)驗(yàn)室與圖書室等功能室，布置與功能室有關(guān)的格言警句，形成功能室文化。

2、正在興建的文化宣傳長廊，我們將規(guī)劃為五個(gè)文化版塊，即第一塊《校園風(fēng)采》，介紹師生書畫作品、學(xué)生中的“文明禮貌之星”等。通過展示師生的書畫作品，使師生有成功感；通過宣傳身邊的人和事，樹立身邊的典型，增強(qiáng)榜樣可學(xué)的親切感。第二塊《世界文化遺產(chǎn)在中國》，介紹我國故宮、長城等29處被世界教科文組織列入世界文化和自然遺產(chǎn)的景觀，對師生滲透愛國主義教育、歷史教育和人文教育。第三塊《美術(shù)長廊》，介紹國畫、書法，介紹徐悲鴻、齊白石等中國的畫家。第四塊《革命英雄》，介紹為建立新中國做出卓越貢獻(xiàn)的革命領(lǐng)袖、元帥、戰(zhàn)斗英雄，為建設(shè)國家做出卓越貢獻(xiàn)的勞動(dòng)模范等。第五塊《音樂長廊》，介紹聶耳、田漢、冼星海等民族音樂家，介紹黃河大合唱、梁山伯與祝英臺等民族音樂，介紹二胡、古箏等民族樂器，介紹京劇、臉譜等民族戲劇等。

3、開展豐富多彩的校園文化活動(dòng)，如今年六一兒童節(jié)，我校將開展師生同臺文藝活動(dòng)匯演。下半年將開展中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)等。通過這些活動(dòng)，可以張揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性，增強(qiáng)學(xué)生的能力，提高學(xué)生身體素質(zhì)。

4、為了打造“綠化校園、立德樹人”的人文環(huán)境，促進(jìn)人與校園生態(tài)環(huán)境關(guān)系的和諧，今年植樹節(jié)期間，我校組織了學(xué)生在校園四周栽種柏樹苗，并提倡“我與小樹同長大”

五、學(xué)生管理

我校特別注重對學(xué)生的良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，要求學(xué)生做到穿戴整潔、樸素大方，不燙發(fā)，不染發(fā)，不化妝，不佩戴首飾，不穿拖鞋上課，男生不留長發(fā)，女生不穿高跟鞋等。

六、辦學(xué)特色

我校全面貫徹國家的教育方針，實(shí)施“以人為本、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、創(chuàng)辦特色、科研興校”的辦學(xué)宗旨。自2009年9月來，我校特別關(guān)注學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，張揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性特長。今年三月中旬，我校已購置了一套鼓樂器材，由專業(yè)音樂教師陳輝擔(dān)任教練，組合一支鼓樂隊(duì)和合唱團(tuán)。另外由專業(yè)體育教師姚勝根和黃永盛擔(dān)任教練，分別成立一支中高年級武術(shù)隊(duì)、籃球隊(duì)、韻律操隊(duì)。

七、立足學(xué)校實(shí)際，加強(qiáng)校本教研

今年我校確定“五個(gè)一”校本教研工程，本著從學(xué)校、學(xué)生、教師實(shí)際出發(fā)，進(jìn)行校本研究。即從規(guī)范學(xué)生的日常行為習(xí)慣入手，使學(xué)生養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣；從規(guī)范學(xué)生寫規(guī)范字入手，使學(xué)生人人都能寫一手漂亮的書法字；從加強(qiáng)學(xué)生的體育鍛煉入手，使學(xué)生人人都有一個(gè)強(qiáng)健的體魄；從規(guī)范學(xué)生語言入手，使學(xué)生人人都能說一口流利的標(biāo)準(zhǔn)的普通話；從陶冶學(xué)生的藝術(shù)興趣入手，使絕大多數(shù)學(xué)生有自己的興趣愛好。這就是所謂的“五個(gè)一”工程。

在學(xué)校全體教職員工的共同努力下，我校各方面的工作正有條不紊地進(jìn)行著，但展望未來，仍任重而道遠(yuǎn)。我校教師必定本著服務(wù)于教育事業(yè)的信念，一如既往地做好各項(xiàng)工作，力爭取得更大突破。

東坪中心學(xué)校 2009年3月24日

第二篇：坪東中心幼兒園申報(bào)市級示范幼兒園匯報(bào)材料

興義市坪東中心幼兒園申報(bào)市級示范園匯報(bào)材料

科學(xué)保教、專業(yè)提升

興義市坪東中心幼兒園園長

徐燁

（2015年7月1日）

尊敬的各位專家、各位領(lǐng)導(dǎo)：

大家上午好！

首先，我謹(jǐn)代表坪東中心幼兒園全體師生對蒞臨我園檢查指導(dǎo)工作的各位專家和領(lǐng)導(dǎo)表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝！下面我就幼兒園申報(bào)市級示范園的基本情況簡要匯報(bào)如下，不當(dāng)之處，敬請批評指正。

興義市坪東中心幼兒園棲息于綠樹籠蔭的青龍山下，是一所嶄新的幼兒園。創(chuàng)建于2010年9月，前身是坪東小學(xué)附屬幼兒園，2012年12月與小學(xué)剝離后更名為興義市坪東中心幼兒園。它曾是一所辦園條件十分艱苦，用板房搭建、沒有獨(dú)立睡房和獨(dú)立衛(wèi)生間,且?guī)熧Y力量非常薄弱的簡易幼兒園。

2013年在各級政府和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，爭取到了省發(fā)改委專項(xiàng)資金486萬元、寧波政府對口幫扶資金300萬元、坪東辦事處拆遷、征撥土地204萬元、興義市財(cái)政局16萬，萬和房地產(chǎn)15萬元，共1020萬元新修建坪東中心幼兒園幼兒園。于2013年6月破土動(dòng)工，2014年12月竣工，2015年2月正式投入使 1

用。

兩年來，我園注重硬件投入、多渠道爭取資金改善辦園條件，加大軟件建設(shè)，提升辦園質(zhì)量，積極向市級示范園目標(biāo)邁進(jìn)。現(xiàn)我園申示工作有序推進(jìn)，各項(xiàng)指標(biāo)已達(dá)到市級示范園要求?，F(xiàn)將工作情況匯報(bào)如下：

一、幼兒園基本情況

1、園舍活動(dòng)場地和配套設(shè)備設(shè)施

建有教學(xué)樓1棟，綜合樓1棟，教師公租房 1棟。幼兒園現(xiàn)有15個(gè)教學(xué)班，在園幼兒699名，幼兒園占地面積5880平方米，生均占地面積8.4平方米；建筑面積6080平方米，生均建筑面積8.6平方米；戶外活動(dòng)面積4100平方米，（室外地膠操場3100平方米，樓頂?shù)啬z操場1000平方米）生均戶外活動(dòng)面積5.8平方米；有15個(gè)教學(xué)活動(dòng)室，各班有獨(dú)立配套的活動(dòng)室、衣帽間、盥洗室和幼兒男女衛(wèi)生間等設(shè)施；3個(gè)多功能活動(dòng)室、1個(gè)多功能廳，生均活動(dòng)室面積3.4平方米，綠化面積800平方米，生均綠化面積1.14平方米。

幼兒園環(huán)境日光充足、空氣清新，戶外活動(dòng)場地寬敞實(shí)用，有大型玩具、小型玩具、滑梯、平衡木、跨欄等設(shè)備供幼兒游戲和鍛煉，人性化小木橋、石拱橋、沙池、水池等讓幼兒的天性得以淋漓盡致的展現(xiàn)；生機(jī)盎然的草坪、時(shí)令鮮花、竹林、綠樹、種植園、飼養(yǎng)角等,讓幼兒在花園般的環(huán)境中沐浴陽光、體驗(yàn)生活、感受學(xué)習(xí)；圍墻、走廊、樓梯、墻面上裝飾的臉譜、萬國旗、青

花瓷、剪紙、布依農(nóng)家、動(dòng)植物等圖案更是童趣盎然、創(chuàng)意不拘，讓幼兒在民族文化熏陶下茁壯成長，讓民族文化教育之花在幼兒心中絢麗綻放。

3、辦園規(guī)模及師資隊(duì)伍

我園現(xiàn)有15個(gè)教學(xué)班，10個(gè)大班，3個(gè)中班，2個(gè)小班，在園幼兒699人；現(xiàn)有教職工62人（其中在職15人、外聘47人,外聘人員工資全部由幼兒園自籌發(fā)放，每年近100萬元），師生比為1:11，其中專任教師36人（本科學(xué)歷 14人，大專學(xué)歷11人，中專學(xué)歷11人），均具有幼兒園教師資格證，教師合格率達(dá)100%；保育員15人，保潔員1人，廚房工人7人，保安2人，均持證上崗。幼兒園設(shè)有園長1人、副園長1人、保教主任1人、后勤主任1人、兼職保健醫(yī)生1人、各班均按“兩教一保”配備。有省級骨干教師1名、州級骨干教師1名、市級骨干教師1名，鄉(xiāng)鎮(zhèn)級骨干教師8名。

二、主要工作措施

（一）加大辦園投入，辦學(xué)條件日臻完善。

兩年來，添置了豐富的現(xiàn)代化教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備，現(xiàn)共有電腦13 臺、多媒體投影儀 1 套、數(shù)碼相機(jī) 2 臺、攝像機(jī)1 臺、打印機(jī) 7臺、彩色打印機(jī)2臺、復(fù)印機(jī)1臺、過塑機(jī)2臺、電視機(jī)1 臺、電鋼琴15臺、鋼琴1臺、錄音機(jī) 15 臺、校園音響一套、電子顯示屏12平方米。玩具柜310 個(gè)、口杯柜15個(gè)、保溫桶15個(gè)、圖書柜 20個(gè)、區(qū)角柜105個(gè)、幼兒實(shí)木桌子200 張、幼兒實(shí)木椅子900張、實(shí)木小床300張、高低床14張、杯子700個(gè)、毛巾1400塊、雙面磁鐵黑板30塊、30W紫外線消毒燈120盞、消毒柜15個(gè)、紗窗100多扇等設(shè)施設(shè)備；各班設(shè)有圖書角、自然角和游戲區(qū)角；現(xiàn)有幼兒圖書 7600多冊，人均11冊以上，為教師訂閱各種幼教報(bào)刊資料10多種，教師類圖書400多冊。我園辦園條件日臻完善，為教師成長及孩子們的生活和學(xué)習(xí)提供了有力保障。

（二）健全各項(xiàng)制度，實(shí)現(xiàn)科學(xué)化管理。1．著眼未來，科學(xué)編制幼兒園發(fā)展規(guī)劃。

為依法治園，規(guī)范辦園,全面提高幼兒園管理質(zhì)量，促進(jìn)幼兒園自主發(fā)展,調(diào)動(dòng)全園教職工的工作積極性，加強(qiáng)與社區(qū)的溝通和融合，推動(dòng)幼兒園的快速發(fā)展，我園成立了幼兒園發(fā)展規(guī)劃委員會(huì)，并在制定幼兒園發(fā)展規(guī)劃的過程中，廣泛征求社區(qū)、家長及教職工意見，通過收集、整理，結(jié)合幼兒園實(shí)際制定了幼兒園未來三年發(fā)展規(guī)劃，明確了幼兒園今后的發(fā)展方向和目標(biāo)，提出了幼兒園發(fā)展遠(yuǎn)景，找出了幼兒園近期需要優(yōu)先解決的問題，明確了解決方法和解決時(shí)間，杜絕了以往消極的“等、靠、要”現(xiàn)象，幼兒園和社區(qū)主動(dòng)承擔(dān)起了改善教育的職責(zé)，從而使幼兒園的管理向著民主、科學(xué)、規(guī)范的方向發(fā)展，同時(shí)也為上級教育部門對幼兒園的了解和指導(dǎo)提供了客觀依據(jù)。

2．健全機(jī)構(gòu)，完善制度，確保工作正常開展。

為進(jìn)一步規(guī)范管理工作，提升辦園品質(zhì)，我園堅(jiān)持實(shí)行園長

負(fù)責(zé)制下的民主管理制，每位教師都是幼兒園的主人，具有參與權(quán)和決策權(quán)。園內(nèi)設(shè)有工會(huì)、團(tuán)支部、園務(wù)委員會(huì)、教職工大會(huì)、家長委員會(huì)等機(jī)構(gòu)，幼兒園重大事宜由園務(wù)會(huì)討論決定，并進(jìn)行公示。幼兒園教育教學(xué)、衛(wèi)生保健、師資培訓(xùn)、家長后勤工作等分工明確，建立了科學(xué)民主的管理體系。為提高工作效能，幼兒園制定了各崗位責(zé)任制和各類人員目標(biāo)管理責(zé)任制；為了讓全園教職工明確職責(zé)，提高工作效率和嚴(yán)格執(zhí)行制度，我們將幼兒園辦園理念、辦園目標(biāo)、各崗位工作職責(zé)、工作流程等編制成《坪東幼兒園管理手冊》印發(fā)給每位教職工，讓教職工更加全面了解自己的工作職責(zé)，增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，確保幼兒園各項(xiàng)工作有章可循、有序開展、有效實(shí)施。

3．以幼兒為本，科學(xué)制定課程實(shí)施計(jì)劃。

幼兒園課程是實(shí)現(xiàn)幼兒園教育目的的手段，是幫助幼兒獲得有益的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)其身心全面和諧發(fā)展的各種活動(dòng)的綜合，是幼兒園進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng)的基礎(chǔ)，是引領(lǐng)幼兒園發(fā)展的指南，而課程計(jì)劃為課程實(shí)施提供了方向和具體措施。

我園的課程計(jì)劃以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為指導(dǎo)，課程涉及健康、語言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)五大領(lǐng)域，形成了園本化的基礎(chǔ)性課程?；A(chǔ)性課程著眼于幼兒最基本的經(jīng)驗(yàn)積累，使每個(gè)幼兒通過各種活動(dòng)的體驗(yàn)和感受，幫助他們將已有的經(jīng)驗(yàn)系統(tǒng)化、將幼兒已有的經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)發(fā)展方向進(jìn)行整合，從而獲得最基本的發(fā)展。我們的基礎(chǔ)性課程主要借

鑒“小康軒”系列課程，以主題的方式，通過集體活動(dòng)、生活活動(dòng)、區(qū)域活動(dòng)、戶外體育活動(dòng)等方式，促進(jìn)幼兒健康、情感、態(tài)度、認(rèn)知等方面的全面發(fā)展,使幼兒在思維、能力、情感、個(gè)性和社會(huì)性等各方面得到全面發(fā)展。在課程實(shí)施中，通過共同性活動(dòng)、選擇性活動(dòng)、生活活動(dòng)和戶外體育活動(dòng)等形式，拓寬幼兒的視野、豐富幼兒的感性經(jīng)驗(yàn)、激發(fā)幼兒的潛能，讓幼兒獲得更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。

（三）加大培訓(xùn)力度，提高教師整體素質(zhì)。

1．強(qiáng)化師德建設(shè)，營造良好園風(fēng)。

為培養(yǎng)一支思想過硬、業(yè)務(wù)精通、充滿生機(jī)的教職工隊(duì)伍，我園組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒園教師職業(yè)道德、貴州精神、貴州教師自律歌、公民道德歌、全國優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡等，培養(yǎng)教職工對幼教事業(yè)的熱愛，對孩子的愛心和對工作的熱情。努力營造以學(xué)習(xí)帶人、以活動(dòng)促人，形成了“團(tuán)結(jié)、協(xié)作、求實(shí)、進(jìn)取”的良好園風(fēng)。

2．加大培訓(xùn)力度，提高教師業(yè)務(wù)水平。

培養(yǎng)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，是提高辦園質(zhì)量的關(guān)鍵，我園將教師培訓(xùn)工作納入重要工作日程。為了提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)，我園開展了形式多樣的教師專業(yè)培訓(xùn)，多次組織教師學(xué)習(xí)《綱要》和《指南》精神，指導(dǎo)教師的教學(xué)實(shí)踐，每學(xué)期組織教師開展優(yōu)質(zhì)課評比、優(yōu)秀活動(dòng)案例評比、教師基本功展示等活動(dòng)，每年選送教師參加省、州、市教育部門組織的國培學(xué)習(xí)，組織教師

到外地先進(jìn)幼兒園跟崗學(xué)習(xí)等，讓教師吸收更多的先進(jìn)幼教經(jīng)驗(yàn)，不斷充實(shí)自己，更新自己的教育教學(xué)理念，提高保教水平。2013年以來，我園組織教師到杭州、臺州、武漢、南京、上海、北京、深圳、桂林、重慶、貴陽等地學(xué)習(xí)交流共50余人次，通過不同形式的培訓(xùn)，教師的專業(yè)化水平得到了進(jìn)一步提高，逐步形成了一支合格的、過硬的高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。

（四）多渠道逐年提升保教質(zhì)量

1．積極開展教研活動(dòng)，促進(jìn)保教質(zhì)量提高。

教研是教師專業(yè)發(fā)展的重要途徑，是幼兒園提升教育水平和保教質(zhì)量重要手段。兩年多來，我園始終堅(jiān)持將學(xué)習(xí)與課題研究和園本教研活動(dòng)作為一項(xiàng)重點(diǎn)工作來抓，成立了由園長負(fù)責(zé)、保教主任主抓、教研組長參與的教科研團(tuán)隊(duì)。在教學(xué)實(shí)踐中，為教師搭建教科研平臺，組織全體教師積極參與到教育科研的領(lǐng)域。目前正在實(shí)施的課題有《幼兒良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成》《幼兒園與小學(xué)教育有效銜接研究》等。

2．科學(xué)施教，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。

我園十分重視教學(xué)常規(guī)管理，優(yōu)化活動(dòng)過程，著力探索一日活動(dòng)的科學(xué)性，不斷完善一日活動(dòng)常規(guī)管理制度。各班教師按照學(xué)期教學(xué)總目標(biāo)，月目標(biāo)、周目標(biāo)及一日活動(dòng)安排制定出合理的各類計(jì)劃，按計(jì)劃逐一實(shí)施。活動(dòng)堅(jiān)持以幼兒為本，根據(jù)幼兒發(fā)展及學(xué)習(xí)特點(diǎn)，將教育內(nèi)容融入一日活動(dòng)中，把學(xué)習(xí)貫穿于各種游戲活動(dòng)的始終，讓幼兒在不同的區(qū)角操作活動(dòng)中探索新知。同

時(shí)因地制宜創(chuàng)設(shè)幼兒圖書室、幼兒建構(gòu)室、小超市等幼兒公共活動(dòng)區(qū)角，供全園幼兒輪流活動(dòng)。各班還結(jié)合主題教學(xué)內(nèi)容，創(chuàng)設(shè)了美工區(qū)、科學(xué)區(qū)、益智區(qū)、語言區(qū)、表演區(qū)、巧手區(qū)、娃娃家等不同區(qū)角，為孩子提供體驗(yàn)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)和場所，讓幼兒在與同伴的游戲中學(xué)會(huì)與他人合作和相處，從中獲得知識與經(jīng)驗(yàn)，從而促進(jìn)幼兒個(gè)性發(fā)展。教師們還根據(jù)現(xiàn)代教育中幼兒主體地位，創(chuàng)設(shè)主題內(nèi)容，充分調(diào)動(dòng)幼兒參與活動(dòng)的積極性，與幼兒一起布置豐富多彩的主題墻等活動(dòng)，讓孩子的參與中體驗(yàn)，在體驗(yàn)中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中成長。為讓孩子們在輕松、愉快的環(huán)境中學(xué)習(xí)，我園還結(jié)合各種節(jié)日組織豐富多彩的活動(dòng)，如：慶“六一親子活動(dòng)”、“迎新年”、“家長開放日”、“家長助教活動(dòng)”等系列活動(dòng)，讓家長和幼兒參加不同的游戲活動(dòng)，增加親子感情，讓孩子們感受到節(jié)日的快樂；開展的“幼兒早操比賽”、“學(xué)前教育宣傳月系列活動(dòng)”“參觀小學(xué)”等系列活動(dòng)，不僅豐富了幼兒的視野，也提高了幼兒的社會(huì)實(shí)踐能力，促進(jìn)了幼兒個(gè)性的良好發(fā)展。

3、因地制宜，開展戶外體育活動(dòng)。

根據(jù)幼兒成長需要，結(jié)合幼兒園實(shí)際，將全園的戶外場地劃分為走跑區(qū)、球類區(qū)、鉆爬區(qū)、投擲區(qū)、平衡區(qū)、綜合大型玩具區(qū)、沙水區(qū)等，除幼兒園購買的一些大型的、固定的游戲材料外，還充分調(diào)動(dòng)教師們的智慧和積極性，自制了大量趣味性、實(shí)用性和可操作性的室內(nèi)外玩具。如：多彩輪胎、車輪滾滾、梅花樁、鐵環(huán)、同心鞋、布依沙包、拉力器、舉重器、投擲罐等。充分利

用幼兒園現(xiàn)有場地，合理安排15個(gè)班級的游戲活動(dòng)，保證各班幼兒在一周內(nèi)能夠在不同的區(qū)域盡情游戲，體驗(yàn)不同游戲的樂趣，享受戶外體育游戲帶來快樂。

（五）注重衛(wèi)生安全教育

1．堅(jiān)持做好健康體檢，合理制定幼兒一日生活制度。（1）我園建立健全各項(xiàng)衛(wèi)生保健制度，堅(jiān)持每學(xué)年幼兒入園前的健康體檢，堅(jiān)持每半年對幼兒進(jìn)行身高、體重、視力、齲齒等健康情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)并及時(shí)反饋給家長，保證幼兒健康成長；

（2）定期做好幼兒的預(yù)防接種工作，建立幼兒健康檔案，對特殊幼兒有計(jì)劃、干預(yù)、監(jiān)測和記錄；

（3）做好晨檢工作，（由于班級多，幼兒人數(shù)多，每天早晨分三組進(jìn)行晨檢）保健醫(yī)生堅(jiān)持做到一看、二模、三問、四查，確保幼兒健康入園。合理制定幼兒一日生活制度，每天堅(jiān)持2小時(shí)的戶外活動(dòng)時(shí)間，并保證1小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間，充分利用戶外可用空間，為幼兒提供鉆、爬、跨、跳、投擲、平衡等場地，投入各類體育活動(dòng)器械（包括自制體育玩教具），滿足了幼兒的多樣選擇，為幼兒創(chuàng)造了鍛煉的機(jī)會(huì)，增強(qiáng)了幼兒體質(zhì)。教職工堅(jiān)持每年體檢一次，有健康合格證方能上崗。同時(shí)，我園還將心理健康教育滲透到一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)，在保證幼兒身體健康成長的同時(shí)保證幼兒的心理也得到解健康發(fā)展。在一日生活中滲透安全教育，培養(yǎng)幼兒正確的走、跑、坐姿和文明衛(wèi)生的生活習(xí)慣。

2、堅(jiān)持消毒不留死角，為幼兒提供安全的成長空間。

我園認(rèn)真落實(shí)幼兒園各項(xiàng)衛(wèi)生消毒制度，堅(jiān)持每天對幼兒的水杯、毛巾、餐具、桌椅、活動(dòng)室等進(jìn)行消毒；定期清洗幼兒床單、被子；每天幼兒離園后，都要對各班教室（睡房）進(jìn)行紫外線消毒。保健醫(yī)生和值班行政每天對廚房和班級的消毒情況進(jìn)行檢查，確保衛(wèi)生消毒工作落到實(shí)處。

3．堅(jiān)持科學(xué)搭配營養(yǎng)膳食，為幼兒協(xié)調(diào)成長提供保證。在營養(yǎng)膳食方面，我園根據(jù)《3—6歲兒童膳食指南》，每周制定精細(xì)的幼兒食譜并進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，保證幼兒對各種營養(yǎng)元素的需求。每周的幼兒食譜向家長公示，讓家長了解幼兒在園的就餐情況。通過參加各類培訓(xùn)不斷提高廚師的烹飪技術(shù)，不斷改善和豐富幼兒膳食，確保幼兒在園各種營養(yǎng)量的攝入。同時(shí)，幼兒園還建立“食品供貨合同制”，清楚掌握和了解供貨商信息，確保購買食品新鮮、優(yōu)質(zhì)，把握好食品衛(wèi)生監(jiān)督的第一關(guān)。充分發(fā)揮幼兒園伙委會(huì)職能，讓伙委會(huì)家長代表參與監(jiān)督管理，廣泛聽取保教人員、家長的合理化建議，不斷改進(jìn)幼兒營養(yǎng)膳食，每月向家長公布伙食費(fèi)收支情況，每季度進(jìn)行一次幼兒營養(yǎng)膳食調(diào)查。

4．堅(jiān)持安全防范為主，為幼兒安全。

我園每個(gè)教職員工都牢固樹立“安全第一，預(yù)防為主”的理念，嚴(yán)格落實(shí)教職工一崗雙責(zé)制度，層層簽訂安全責(zé)任狀，建立了各種安全預(yù)案。每學(xué)期開學(xué)前都要對幼兒園的房物建筑、室外大型玩具、水電取暖設(shè)施等進(jìn)行大排查，及時(shí)排出安全隱患，確保幼兒生命安全。多年來，我園一直堅(jiān)持使用接送卡接送幼兒，每學(xué)

期進(jìn)行一至二次全園性的安全應(yīng)急演練，讓幼兒掌握簡單的安全防護(hù)技能。為了進(jìn)一步保障幼兒園內(nèi)外的安全，我園加強(qiáng)了警務(wù)室的建設(shè)，配置了相應(yīng)的設(shè)施設(shè)備，并在重要位置安裝了電子監(jiān)控探頭23個(gè)，強(qiáng)化安全防范，確保了幼兒在園的人身安全。

（六）成立幼教集團(tuán)，示范輻射成效明顯

我園充分發(fā)揮坪東幼教集團(tuán)總園的輻射帶動(dòng)作用，兩年多來，接待了義龍、黃草、新泰、白碗窯、威舍、烏沙、萬屯等幼兒園100多人次到我園觀摩學(xué)習(xí)；同時(shí)分別為烏沙、白碗窯、威舍、洛萬、倉更等鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園開展了送課活動(dòng)20多次，送課中，教師們豐富多彩的教學(xué)活動(dòng)形式，得到一致同行好評。2013年6月興義市成立了坪東幼教集團(tuán)，我園作為坪東幼教集團(tuán)總園，對轄區(qū)內(nèi)小太陽幼兒園、大風(fēng)車幼兒園、01幼兒園、太陽花幼兒園、幸福藍(lán)天幼兒園、天一幼兒園等6所民辦幼兒園進(jìn)行幫扶和指導(dǎo)。兩年來，我園帶領(lǐng)骨干教師到各分園實(shí)地查看，了解幼兒園的優(yōu)勢和不足，與各分園教師一起討論一日活動(dòng)安排、課程設(shè)置、活動(dòng)區(qū)創(chuàng)設(shè)以及墻飾布置等，并邀請各分園教師到我園觀摩半日活動(dòng)和參觀活動(dòng)區(qū)域的設(shè)置，通過不同形式的幫扶交流，現(xiàn)各分園在保教水平、園務(wù)文化等方面都有較大提升，并初步形成了區(qū)域內(nèi)“資源共享，優(yōu)勢互補(bǔ)，以強(qiáng)帶弱，共同發(fā)展”的良好格局，帶動(dòng)了坪東區(qū)域內(nèi)學(xué)前教育質(zhì)量的整體提升。我園除了承擔(dān)集團(tuán)內(nèi)6所分園的幫扶任務(wù)外，還與烏沙鎮(zhèn)中心幼兒園、威舍、白碗窯中心幼兒園結(jié)成了幫扶對子，每年都要派教師進(jìn)行幫扶指導(dǎo)。此外，我園被聘為“興義民族師范學(xué)院”、“興義高級職業(yè)中學(xué)”、“神舟職業(yè)技術(shù)學(xué)?！睂W(xué)生實(shí)習(xí)基地，承擔(dān)了興義師范學(xué)院、興義高級職業(yè)中學(xué)、神舟職業(yè)技術(shù)學(xué)?！皩W(xué)前教育專業(yè)”學(xué)生的實(shí)習(xí)、見習(xí)任務(wù)。

（七）創(chuàng)建家園共育平臺，家園雙方育兒理念得到提升。家園共育是幼兒園工作中一個(gè)必不可少的重要環(huán)節(jié)，幼兒園工作要取得成效也必須取得家庭和社區(qū)的支持。為使社區(qū)、家庭、幼兒園在教育思想，教育原則，教育方法等方面取得統(tǒng)一，幼兒園主要圍繞以下幾個(gè)方面來開展工作：一是幼兒園成立了家長委員會(huì)，建立健全了相關(guān)制度，分工明確。二是教師們積極探索家庭共育方法，每年利用家長會(huì)、班級QQ群、各類親子活動(dòng)等，幫助家長建立正確的育兒觀。三是每學(xué)期通過家長開放日活動(dòng)、家訪、家長會(huì)、學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)等，讓家長進(jìn)一步了解幼兒園教育內(nèi)容和方法，看到孩子在園的表現(xiàn)，了解教師的工作情況，使教師和家長之間更加的相互理解，增進(jìn)感情，相互配合，每學(xué)期家訪率達(dá)100%。四是定期舉辦家長學(xué)校，開辦家教講座，聘請幼教專家向家長解讀科學(xué)保教知識，促進(jìn)與家長的溝通和交流，收到了良好的效果。五是充分發(fā)揮幼兒園資源優(yōu)勢為社區(qū)散居兒童及家長提供游戲開放活動(dòng)，每年給社區(qū)一定名額，每學(xué)期對社區(qū)貧困家庭子女給予保教費(fèi)減免，使貧困家庭子女得到真情關(guān)愛。

三、取得的成績

兩年多來，全園教職員工積聚能量、同舟共濟(jì)、奮發(fā)圖強(qiáng)，取得了一些成績：

1、我園教師撰寫論文多篇，其中獲國家級獎(jiǎng)10 篇、省級獎(jiǎng)6 篇、州級獎(jiǎng)18 篇、市級獎(jiǎng)12篇。

2、獲全國幼兒教師基本技能大賽一等獎(jiǎng) 6 人，二等獎(jiǎng) 15 人，三等獎(jiǎng)16 人； 3、2014年參加貴州省幼兒教師自制教玩具大賽，我園自制的教玩具《花樣轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)樂》和《布依打糍粑》均獲優(yōu)秀獎(jiǎng)；

4、參加繪畫大賽獲一等獎(jiǎng) 15 名，二等獎(jiǎng)19名，三等獎(jiǎng)28

名； 5、2014年，我園徐向麗老師被評為“貴州省優(yōu)秀教師”；李樹興老師獲市教育局“先進(jìn)個(gè)人”、黔西南教育網(wǎng) “優(yōu)秀通訊員”、坪東辦事處 “師德先進(jìn)個(gè)人”等榮譽(yù)；徐燁老師被評為市級“師德標(biāo)兵”；田艷老師參加全國心理咨詢師培訓(xùn)，培訓(xùn)合格，取得“全國青少年心理咨詢師”資格；

6、自2013年來，我園多名教師被評為各級優(yōu)秀教師，現(xiàn)有省級骨干教師1人，州級骨干教師1人，市級骨干教師1人，辦級骨干教師12人；省級優(yōu)秀教師2人，州級優(yōu)秀教師3人，市級優(yōu)秀教師5人，辦級優(yōu)秀教師14人。

7、園所獲得的榮譽(yù)：幼兒園先后被評為“坪東辦事處幼教集團(tuán)總園”、“全國家園共育實(shí)驗(yàn)基地”、“國家教師科研基金十二五規(guī)劃全國重點(diǎn)課題實(shí)驗(yàn)學(xué)?！?、“全國幼兒教師專業(yè)技能培訓(xùn)基地”、“全國家園共育先進(jìn)單位”、“興義市五一巾幗標(biāo)兵崗”等先進(jìn)單位。

四、存在的問題及下一步工作打算

兩年多來，我園雖然在園務(wù)管理、保教工作、教育科研、衛(wèi)生保健、安全工作等各方面取得了一定成績，得到了家長和社會(huì)的認(rèn)可，但各項(xiàng)工作離上級要求還很遠(yuǎn)，同時(shí)嚴(yán)重存在教職工數(shù)量不足，外聘教職工數(shù)量多，不穩(wěn)定、流動(dòng)性，缺乏專業(yè)的保健醫(yī)生等問題。在下步工作中，我們將以此次初評為契機(jī)，針對各位專家領(lǐng)導(dǎo)提出的問題進(jìn)行認(rèn)真研究，逐一梳理和整改，不斷開拓創(chuàng)新，為坪東學(xué)前教育再譜新章。

最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家身體健康，工作順利！

謝謝大家！

第三篇：東坪學(xué)校教師值日管理方案

東坪學(xué)校教師值日管理方案

為了加強(qiáng)學(xué)校對學(xué)生的管理，為學(xué)生營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，充分發(fā)揮每一個(gè)教師的管理能力，我校實(shí)行教師值日制，特制定以下教師值日管理方案：

一、教師值日的參與人員

非后勤的、非值周的行政人員的其他教師

二、教師值日的職責(zé)

1、維護(hù)好早、中、晚三餐飯的就餐紀(jì)律，督促學(xué)生排隊(duì)有次序的打飯打菜，到指定的地點(diǎn)就餐，禁止學(xué)生端飯進(jìn)寢室、亂倒飯菜和亂倒洗碗水，并搞好餐桌衛(wèi)生。

2、組織好學(xué)生的中午自習(xí)或午睡，清點(diǎn)好人數(shù)，并做好記載。

3、下午文體活動(dòng)時(shí)間，對教室、寢室及校園內(nèi)進(jìn)行巡查，防止學(xué)生違紀(jì)，發(fā)現(xiàn)違紀(jì)現(xiàn)象和安全問題，要及時(shí)處理或向班主任、值周老師、或校領(lǐng)導(dǎo)反映。

4、組織好學(xué)生就寢和就寢后的巡查，維護(hù)好學(xué)生的就寢紀(jì)律，至少要巡查到晚上11：00之后，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。

5、在值日過程中，一旦發(fā)現(xiàn)異常情況應(yīng)妥善處理，自己不能處理的應(yīng)迅速與相關(guān)班主任聯(lián)系，同時(shí)報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。

6、填寫好教師值日記載本，記載好學(xué)生的情況，做交接班，當(dāng)天值日教師要將值日記載本于次日早上交給下一位值日教師。

7、值日教師不得隨意調(diào)換、請假，遇特殊情況不能值日時(shí)，由自己請其他老師代替（須行政值周老師同意方可）。

8、星期五半天和返校的下午、晚上合為一天，星期五做好學(xué)生離校的安全巡查，做好返校下午的安全巡查。

三、教師值日的獎(jiǎng)罰

1、教師值日每日補(bǔ)助5元，期末由教務(wù)處統(tǒng)一造表發(fā)放。

2、教師值日三餐飯、中午自習(xí)或午睡、文體活動(dòng)巡查、就寢、就寢后巡查，必須到位，否則每次扣2元，值日不認(rèn)真，受到校領(lǐng)導(dǎo)批評者，每次扣3元，不按安排值日的每次扣20元。

3、教師值日三餐，該到位的沒到位，而出現(xiàn)學(xué)生擁擠、打架、、亂倒飯菜嚴(yán)重的，每次加扣3元。

東坪學(xué)校

第四篇：東峽中心學(xué)校黨支部匯報(bào)材料2

東峽中心學(xué)校黨支部

開展深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)匯報(bào)材料

2009年12月24日

各位領(lǐng)導(dǎo)：

今天，省、市、縣領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我校檢查指導(dǎo)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，在此，我代表全體師生對各位領(lǐng)導(dǎo)的來臨表示熱烈的歡迎。下面就我校開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)向各位領(lǐng)導(dǎo)做一匯報(bào)，不妥之處，敬請批評指正。

一、基本情況

東峽中心學(xué)?，F(xiàn)有教職工46人，教學(xué)班20個(gè)，學(xué)生437名，現(xiàn)有黨員19名，其中女黨員5名，40歲以下的4名。學(xué)校黨支部緊緊圍繞“以德治校、質(zhì)量立校，辦人民滿意的學(xué)?！钡闹笇?dǎo)思想，以科學(xué)發(fā)展觀為引領(lǐng),按照教育教學(xué)改革和發(fā)展的目標(biāo)任務(wù)，加強(qiáng)學(xué)校黨組織建設(shè)和學(xué)校黨員隊(duì)伍建設(shè)，有力推動(dòng)了學(xué)校各項(xiàng)工作。

二、主要做法及取得的成效

（一）強(qiáng)組織、定載體，確保學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)順利進(jìn)行

縣鄉(xiāng)動(dòng)員大會(huì)召開后，校黨支部堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以加強(qiáng)組織建設(shè)為“龍頭”，確定了“以德治校、質(zhì)量立校，辦人民滿意的學(xué)校”的實(shí)踐載體，為順利開展好此項(xiàng)活動(dòng)打下了基礎(chǔ)。一是健全制度與自身建設(shè)齊抓，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。堅(jiān)持以制度建設(shè)為突破口，規(guī)范學(xué)校的黨建管理。學(xué)校黨組織結(jié)合教學(xué)工作實(shí)際，建立、完善了黨支部工作目標(biāo)管理制度、“三會(huì)一課”制度、組織（民主）生活會(huì)制度、政治學(xué)習(xí)、黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任等黨建工作制度。二是堅(jiān)持做到黨建工作與師風(fēng)師德建設(shè)融合，推進(jìn)和諧校園建設(shè)。始終將師風(fēng)師德建設(shè)放在重要位置。努力從思想上解惑、工作上解難、生活上解困入手，用真情、說真話、求真理、辦實(shí)事，充分發(fā)揮思想政治工作在弘揚(yáng)正氣、化解矛盾、促進(jìn)轉(zhuǎn)化上的功能和作用，從而促進(jìn)了師德師風(fēng)建設(shè)和管理效能建設(shè)。三是積極開展讀書活動(dòng)與培訓(xùn)教育并舉，構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織。黨支部堅(jiān)持在廣大教職員工中進(jìn)行多層次、多渠道、多側(cè)面的讀書交流活動(dòng)。在這基礎(chǔ)上，學(xué)校已編印了《課改心得》、《課改論文》等專輯，使得讀書活動(dòng)得到不斷提升。四是黨風(fēng)廉政建設(shè)和監(jiān)督保障同抓，提高拒腐防變能力。按照反腐倡廉“六個(gè)機(jī)制”要求，制定了《學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作責(zé)任分工意見》，從思想教育、制度規(guī)范、監(jiān)督制約、廉政責(zé)任等方面建立健全了工作機(jī)制，認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任。五是關(guān)愛幫扶與辦實(shí)事結(jié)合，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。開展了“黨性鑄師魂、黨風(fēng)促教風(fēng)”主題實(shí)踐活動(dòng)，把自我發(fā)展與教育事業(yè)的改革與發(fā)展、與黨的事業(yè)融合在一起。開展了“黨徽在教壇上閃光”活動(dòng)，有力促進(jìn)了教師素質(zhì)的提升，推動(dòng)了教育教學(xué)質(zhì)量的提高。開展了“我與改革發(fā)展同步行”專題實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)黨員從黨性原則出發(fā)，正確對待教育改革，主動(dòng)參與教學(xué)改革實(shí)踐，爭做改革的促進(jìn)者。多次研究，確定載體，明確學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)開展方向?；顒?dòng)開展之初，根據(jù)縣鄉(xiāng)安排和有關(guān)文件要求，學(xué)校黨支部及時(shí)研究制定了以“以德治校、質(zhì)量立校，辦人民滿意的學(xué)校”為內(nèi)容的活動(dòng)實(shí)踐載體，并召集教師代表、學(xué)生家長代表等人員反復(fù)討論，使實(shí)踐載體符合實(shí)際，貼近校情。開展活動(dòng)以來辦實(shí)事九件：積極同水務(wù)局爭取項(xiàng)目，整改學(xué)校師生飲水問題，明年開春動(dòng)工；從關(guān)工委爭取“怎樣教育自己的孩子”書120套，下發(fā)各校，認(rèn)真學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》，加強(qiáng)學(xué)生禮儀教育；對邊遠(yuǎn)學(xué)校教師補(bǔ)助車費(fèi)1200元，緩解租車上班車費(fèi)貴的問題；加大整合資源，創(chuàng)設(shè)良好學(xué)習(xí)環(huán)境，在教育局的大力支持下投資30多萬元，對學(xué)校26間教室進(jìn)行全面的修建；從東峽林場爭取花樹1800株，綠化、美化學(xué)校，中學(xué)被評為“省級綠色學(xué)?！?；投資18000元，給住校生配備了床墊、床罩等生活用品，使學(xué)生宿舍整齊美觀；為提高教學(xué)質(zhì)量，積極同好的學(xué)校聯(lián)系，派教師聽課學(xué)習(xí)20人次；開展黨員“一幫一”幫扶活動(dòng)，捐款1900元為學(xué)生統(tǒng)一購買學(xué)習(xí)用品；加強(qiáng)少先隊(duì)工作，蘭占巴小學(xué)購置4500元的鼓號隊(duì)樂器。

（二）抓宣傳、造氛圍，積極擴(kuò)大師生參與面

我校充分利用各種手段，積極營造濃厚的活動(dòng)氛圍。一是領(lǐng)導(dǎo)率先示范。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、成員學(xué)習(xí)在前、調(diào)研在前，為廣大黨員干部樹立了榜樣，他們帶頭上輔導(dǎo)課、帶頭學(xué)習(xí)、帶頭調(diào)研、率先撰寫學(xué)習(xí)心得體會(huì)文章，在各種公開會(huì)議和工作場所，必先宣傳學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)；二是營造比學(xué)趕超氛圍。廣大黨員干部以開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī)，結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)工作實(shí)際，爭當(dāng)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展理論的典型，大家比學(xué)習(xí)、比工作、比奉獻(xiàn)，形成了“你追我趕忙學(xué)習(xí)、只爭朝夕干工作”的良好態(tài)勢。三是加大內(nèi)外宣傳。目前，我們已制發(fā)《動(dòng)態(tài)》18期，照片60余張，視頻資料5段，展板5付，標(biāo)語60多張；四是大力營造環(huán)境。我們在各校校園通道、教學(xué)樓兩側(cè)共懸掛橫幅6條，利用校內(nèi)櫥窗、黑板、升旗儀式、主題班會(huì)、課堂等陣地，圖文并茂地介紹科學(xué)發(fā)展觀的有關(guān)知識，宣傳我校開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)動(dòng)態(tài)，營造了濃厚的活動(dòng)氛圍，使學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)入腦、入心。

（三）重學(xué)習(xí)、求實(shí)踐，力求各項(xiàng)工作有新突破

在學(xué)習(xí)上，我校主要采取集中學(xué)習(xí)和分散自學(xué)的方式組織進(jìn)行：一是理清學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展思路，我們將科學(xué)發(fā)展觀同學(xué)校多年來成功辦學(xué)實(shí)踐基礎(chǔ)上形成的“樹健康人、快樂人、成功人”的辦學(xué)理念相結(jié)合，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，努力解決學(xué)校規(guī)模發(fā)展與提高質(zhì)量的問題，在以德治校、質(zhì)量立校、辦人民滿意的學(xué)校上狠下功夫；二是明確內(nèi)涵發(fā)展目標(biāo)，即要成功創(chuàng)建市級示范家長學(xué)校和法制學(xué)校，推動(dòng)學(xué)校發(fā)展更上臺階，促進(jìn)學(xué)校全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展；三是初步制定內(nèi)涵發(fā)展階段任務(wù)。在科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)下，要在半年內(nèi)，搞好教室、辦公室、寢室“三室”文化建設(shè)，完善校園環(huán)境；逐步梳理完善學(xué)校的各種制度，形成《東峽中心學(xué)校章程》；開展校本教研，特色教研（生本教育、學(xué)案導(dǎo)學(xué)），開發(fā)課程資源，打造特色課堂；努力建設(shè)一支教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平高、又具有班級管理才能的教師隊(duì)伍。四是開展集中培訓(xùn)。學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)啟動(dòng)以來，結(jié)合我校實(shí)際，學(xué)校黨支部集中開展以科學(xué)發(fā)展觀為主題的集中培訓(xùn)活動(dòng)共4場，縣黨校冷全祥老師就“科學(xué)發(fā)展觀的理論價(jià)值和實(shí)踐意義”、“如何用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)教育教學(xué)實(shí)踐”、“深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，推動(dòng)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展”等專題作了輔導(dǎo)報(bào)告； 9月23、25、29日，10月10日學(xué)校黨支部召開學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀集中學(xué)習(xí)會(huì)，與會(huì)黨員學(xué)習(xí)了《科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)讀本》、《毛澤東鄧小平江澤民論科學(xué)發(fā)展》、《科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編》規(guī)定篇目中的內(nèi)容；在集中學(xué)習(xí)中，我們嚴(yán)格考勤，制訂了專門的請假、補(bǔ)課學(xué)習(xí)制度，每次集中學(xué)習(xí)前通報(bào)上次集中學(xué)習(xí)出勤情況，對請假無法參加集中學(xué)習(xí)人員安排多種形式補(bǔ)課，確保了培訓(xùn)質(zhì)量。搞好各種活動(dòng)主題，特別是一唱（學(xué)生唱科學(xué)發(fā)展觀的歌謠）、二學(xué)（教師黨員學(xué)理論、學(xué)先進(jìn)典型）、三講（校長講教育教學(xué)法規(guī)、教務(wù)主任講教育教學(xué)專業(yè)知識、骨干教師講教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)）活動(dòng)。11月20日在學(xué)校開展了以“實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，辦人們滿意的學(xué)?！睘橹黝}的家長接待日活動(dòng)。本次接待日，讓家長對學(xué)校有了更進(jìn)一步的了解，讓一些家長迫切需要了解的問題得到了答案。家長給予學(xué)校高度的評價(jià)，一致認(rèn)同家校應(yīng)多加強(qiáng)聯(lián)系，共同促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展。家長意見和建議對我們切實(shí)辦好人民滿意的教育起到不可忽視的作用。

（四）查問題、理思路，突出整改問題不放松

1、總體思路：“以學(xué)生的自我管理為目的，以教師的自我超越為基石，以學(xué)校的自我超越為愿景”辦學(xué)理念統(tǒng)領(lǐng)下，秉承“成就每一位孩子的未來”的辦學(xué)宗旨，實(shí)踐“真人真理，善言善行”的育人理念，堅(jiān)持“以管理出質(zhì)量，以質(zhì)量促發(fā)展，以發(fā)展謀特色，以特色創(chuàng)名校”的辦學(xué)思想，夯實(shí)基礎(chǔ)工作，樹立質(zhì)量意識，推行優(yōu)化管理，開展教育科研，提高隊(duì)伍素質(zhì)，整合各種資源，努力促進(jìn)學(xué)校的總體辦學(xué)水平、辦學(xué)效益和社會(huì)聲譽(yù)度有所提高。

2、工作目標(biāo)：

（一）從加強(qiáng)學(xué)習(xí)入手，把科學(xué)發(fā)展觀貫穿于教育工作的始終。（1）．要把學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀與準(zhǔn)確把握新時(shí)期工作宗旨理念結(jié)合起來；（2）．健全校長辦公會(huì)議制度和層級管理制度；3．學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合，積極撰寫教育教學(xué)論文。

（二）進(jìn)一步優(yōu)化管理制度建設(shè)，努力推行制度管事、制度管人，實(shí)行“陽光管理”。（1）．今年將推出《校級骨干教師評選標(biāo)準(zhǔn)及管理辦法》《考核管理辦法》等制度；(2)．修改和完善適合新課程要求和符合學(xué)校實(shí)際的教學(xué)常規(guī)管理制度；(3)．進(jìn)一步推進(jìn)落實(shí)校務(wù)公開工作。

（三）打造一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。(1)．以校本培訓(xùn)為陣地，多種形式開展師德建設(shè)；(2)．通過內(nèi)外結(jié)合，多渠道地開展“骨干教師”選拔培養(yǎng)工程，在校內(nèi)內(nèi)培養(yǎng)一批教學(xué)能手；(3)．重視利用信息技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)信息資源進(jìn)行教學(xué)。

（四）走特色辦學(xué)之路，促進(jìn)教育教學(xué)發(fā)展。（1）．以校本教研活動(dòng)為探索點(diǎn)和突破口，爭取成為縣級特色學(xué)校；（2）．爭取兩年內(nèi)在打好基礎(chǔ)上，申報(bào)西寧市“平安校園”學(xué)校等工作，提升學(xué)校的知名度和聲譽(yù)度。之后，全體與會(huì)黨員就該報(bào)告的總體評價(jià)和報(bào)告中對科學(xué)發(fā)展觀認(rèn)識的深刻性、查找突出問題的準(zhǔn)確性、發(fā)展思路和工作措施的可行性這三方面作了總體與分項(xiàng)的評價(jià)，反饋結(jié)果是與會(huì)黨員對上述總體的滿意度為96%，三個(gè)分項(xiàng)的滿意度均為96%。

我校通過深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀第二階段活動(dòng)的開展，全面提高了全體黨員特別是領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍的整體素質(zhì)，轉(zhuǎn)變了思想作風(fēng)，增強(qiáng)了群眾觀念，強(qiáng)化了服務(wù)意識，推動(dòng)了我校教育事業(yè)的全面與可持續(xù)發(fā)展。

3、整改思路

（一）立足科學(xué)發(fā)展，做大特色教育文章，擦亮辦學(xué)品牌。

（1）.努力為各學(xué)科教師提供外出學(xué)習(xí)和能力提升的機(jī)會(huì)，積極引入高素質(zhì)的專業(yè)技術(shù)人才，充實(shí)和壯大師資隊(duì)伍。

（2）.繼續(xù)加大校本教研究力度，增加經(jīng)費(fèi)投入，加強(qiáng)與聯(lián)片學(xué)校的溝通聯(lián)系，做好校本課程的科研攻關(guān)。

（二）堅(jiān)持以人為本，切實(shí)提高教師福利待遇，營造和諧穩(wěn)定的辦學(xué)環(huán)境。（1）.積極向上級政府和教育行政部門反映并爭取解決我校九年一貫制寄宿中存在的實(shí)際問題，引起政府與教育部門的重視，努力把我校辦成九年一貫制寄宿學(xué)校的一鄉(xiāng)一校的辦學(xué)規(guī)模。

（2）.把教職工定期身體檢查制度化，建立《教職工定期體檢制度》，明確規(guī)定每兩年為全體教職工舉行一次全身身體檢查，每一年為全校女教職工舉行婦科檢查。（3）.擬建《困難教職工幫扶制度》，建立學(xué)校困難教職工幫扶基金，免除教職工因病殘或意外致貧的后顧之憂。

（三）堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，創(chuàng)新觀念，開展德育工作新局面。（1）．不斷加強(qiáng)校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，健全和完善德育管理制度，豐富德育的形式和內(nèi)容，使德育工作逐步走向制度化、規(guī)范化。

（2）.積極探索新時(shí)期德育工作的新問題、新方法，大力開展內(nèi)容充實(shí)、形式豐富、富有特色的公民道德教育主題活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，增強(qiáng)體驗(yàn)教育，增強(qiáng)學(xué)生的法紀(jì)觀念、環(huán)保意識、感恩思想等，提高學(xué)生的思想品德水平，推進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)。（3）．建立和完善“以生為本、全面發(fā)展”的德育評價(jià)體系，認(rèn)真做好對學(xué)生思想品德的評定，不斷完善積分券獎(jiǎng)勵(lì)制度和獎(jiǎng)學(xué)金制度，讓學(xué)生健康成長，得到全面發(fā)展。

（四）堅(jiān)持質(zhì)量立校，大力推進(jìn)名師工程，促進(jìn)師資隊(duì)伍素質(zhì)整體提高。

（1）.深化課程改革，選準(zhǔn)突破口，有效開展學(xué)科教學(xué)與科研工作，加大信息教育力度，使學(xué)科教育與現(xiàn)代教育技術(shù)有機(jī)結(jié)合。

（2）.繼續(xù)完善青年教師的培養(yǎng)機(jī)制，加大培訓(xùn)力度，積極為青年教師的成長搭建展示平臺，不斷完善“教壇新秀、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人”的教學(xué)評價(jià)體系。

（3）.深入推進(jìn)名師工程，建立骨干教師資源庫，努力為骨干教師創(chuàng)造外出學(xué)習(xí)和培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，主動(dòng)為骨干教師聯(lián)系學(xué)科名師和教育專家，定期承擔(dān)和舉辦大型對外教學(xué)展示交流活動(dòng)，為骨干教師搭建展示平臺。

（4）.加大教師繼續(xù)教育與業(yè)務(wù)技能的培訓(xùn)力度，提高教師專業(yè)素養(yǎng)；在全校范圍內(nèi)開展讀書系列活動(dòng)，營造閱讀氛圍，樹立終身學(xué)習(xí)、受益終身的學(xué)習(xí)理念。

（五）多談心、精準(zhǔn)備，認(rèn)真開好兩個(gè)生活會(huì)

1、認(rèn)真開好領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會(huì)

為了更深入的查找個(gè)人和班子在深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀方面存在的突出問題、黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面群眾反映強(qiáng)烈的突出問題，我校將民主生活會(huì)的主體擴(kuò)大到中層干部和教師代表，以及學(xué)校老、中、青教師代表。集體談心4次，個(gè)別談心12人次，談心內(nèi)容做到了“五必談“。領(lǐng)導(dǎo)班子成員分工合作，針對我校存在的問題、原因和解決方法深入剖析和調(diào)研，并認(rèn)真撰寫發(fā)言材料。領(lǐng)導(dǎo)班子成員相互交換看法，努力做到“四不上會(huì)”，即：問題找得不準(zhǔn)不上會(huì)、原因分析不透不上會(huì)、整改措施不實(shí)不上會(huì)、努力方向不明不上會(huì)。

在前期工作準(zhǔn)備充分的基礎(chǔ)上，我校領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會(huì)擴(kuò)大會(huì)議召開。會(huì)上，班子成員緊扣科學(xué)發(fā)展主題，認(rèn)真開展批評與自我批評，著重針對學(xué)校在貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中所取得的成績、存在的突出問題、存在問題的主客觀原因以及下步整改的總體思路和主要措施這四個(gè)方面，對前一階段提出的建議和意見做出了答復(fù)并提出了相應(yīng)的整改措施。學(xué)校黨支部委員、學(xué)校工會(huì)主席、中層干部、部分教師代表共18人列席民主生活會(huì)。民主生活會(huì)的成功召開，使我校領(lǐng)導(dǎo)班子成員真正做到了在找準(zhǔn)問題、明確思路、推動(dòng)科學(xué)發(fā)展上達(dá)成共識，并按照科學(xué)發(fā)展觀的要求認(rèn)真分析查找了自身的差距與不足，明確了努力方向。與會(huì)者對二位校級領(lǐng)導(dǎo)班子的自評報(bào)告與自我剖析，從突出會(huì)議主題情況、廣泛征求意見情況、個(gè)人發(fā)言材料準(zhǔn)備情況、開展談心和批評與自我批評活動(dòng)情況等四方面作了評議，根據(jù)評議結(jié)果反饋與會(huì)者對上述四項(xiàng)的滿意度分別為100%、91%、100%、91%。

2、召開黨員組織生活會(huì)議。

評議領(lǐng)導(dǎo)班子的分析檢查報(bào)告，是傾聽民聲、了解民意、集中民智的過程。12月4日學(xué)校黨支部安排召開了黨員組織生活會(huì)議，支部書記向全體黨員同志傳達(dá)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀第二階段分析檢查工作的情況，并作了《開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告》，黨員同志集體審議了學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)班子分析報(bào)告，并發(fā)放意見表。領(lǐng)導(dǎo)班子其他成員也結(jié)合自己的部門工作，在廉潔自律、遵紀(jì)守法方面的表現(xiàn)，工作中存在的突出問題等方面談了認(rèn)識，每位校級干部都能自覺聯(lián)系個(gè)人實(shí)際，主動(dòng)把自己置身于學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中。

（六）搞評議、集民意，高效完成班子分析檢查材料

1、群眾評議，社會(huì)公開。通過學(xué)生座談會(huì)、家長座談會(huì)、發(fā)放調(diào)查問卷、設(shè)立意見信箱等多種形式，對學(xué)校的工作進(jìn)行評議，聽取學(xué)生和家長對學(xué)校工作的意見和建議。12月20日學(xué)校又召開了主題為《深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，開創(chuàng)和諧校園建設(shè)又好又快發(fā)展新局面》的教職工代表大會(huì)，大會(huì)上公開印發(fā)了分析檢查報(bào)告，征求教職工代表的意見，大會(huì)共收到意見建議15條，其中學(xué)生方面5條、教師方面6條、學(xué)校方面4條。根據(jù)這些意見建議，我們對學(xué)校分析檢查報(bào)告進(jìn)行了完善。

2.形成領(lǐng)導(dǎo)班子貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀情況分析檢查報(bào)告。分析檢查報(bào)告的撰寫是分析檢查階段的中心環(huán)節(jié)，也是前段活動(dòng)成果的集中體現(xiàn)，是整改落實(shí)的主要依據(jù)。在前期深入調(diào)研、廣泛征求群眾意見和建議的基礎(chǔ)上，我校及時(shí)形成了領(lǐng)導(dǎo)班子貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀情況分析檢查報(bào)告。報(bào)告簡要概述了我校近幾年取得的主要成果、目前存在的主要問題并提出了相應(yīng)的解決方案和保障措施。分析檢查報(bào)告形成后，我校及時(shí)在全校范圍內(nèi)公示，以進(jìn)一步傾聽群眾心聲，并對領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告進(jìn)行群眾了評議，為落實(shí)整改做好準(zhǔn)備。

3.形成高質(zhì)量的領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告?！秾W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告》充分運(yùn)用解放思想學(xué)習(xí)討論活動(dòng)和學(xué)習(xí)調(diào)研、專題民主生活會(huì)的成果，以貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀對學(xué)校提出的具體要求和形成的共識、學(xué)校所取得的主要成效、影響和制約學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展的突出問題及原因、貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的總體思路和對策措施這四個(gè)重點(diǎn)來展開，敢于觸及問題，并提出了近期可以解決的問題、中期需要努力解決的問題、遠(yuǎn)期需要?jiǎng)?chuàng)造條件逐步解決的問題及相應(yīng)的對策措施。

三、存在的問題

1、影響和制約學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展的突出問題是：一是學(xué)習(xí)還不夠深入和系統(tǒng)；二是管理上一些規(guī)章制度未能反映出時(shí)代的要求；三是教師工作積極性未能充分調(diào)動(dòng)起來；四是教育教學(xué)效果不明顯。

2、解決問題和時(shí)限：近期可以的問題：各項(xiàng)規(guī)章制度的修改與補(bǔ)充，學(xué)習(xí)時(shí)間的確保。中期需要努力解決的問題：教育教學(xué)質(zhì)量的初步提升。長期需要?jiǎng)?chuàng)造條件逐步解決的問題：建立一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，教育教學(xué)質(zhì)量在區(qū)屬學(xué)校中排列中上水平。

四、今后工作的打算

通過學(xué)習(xí)調(diào)研和分析檢查兩個(gè)階段的工作，我校在科學(xué)發(fā)展、全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展上取得了一定的成效，但問題依然存在，與市、縣委的要求還有很大差距，要在今后工作中努力加以解決。

（一）繼續(xù)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。要在縣、鄉(xiāng)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的正確領(lǐng)導(dǎo)和精心指導(dǎo)下，進(jìn)一步加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，創(chuàng)新工作方法，嚴(yán)格工作程序，落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，及時(shí)研究解決工作中存在的困難和問題，確保我校學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)深入推進(jìn)。

（二）繼續(xù)強(qiáng)化學(xué)習(xí)培訓(xùn)。堅(jiān)持把學(xué)習(xí)培訓(xùn)、提高認(rèn)識貫穿到學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的全過程，進(jìn)一步豐富創(chuàng)新學(xué)習(xí)培訓(xùn)的方法載體，深入開展調(diào)查研究和解放思想大討論活動(dòng)，在深化認(rèn)識中破解發(fā)展難題，在統(tǒng)一思想中形成科學(xué)發(fā)展共識，進(jìn)一步增強(qiáng)黨員干部貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅(jiān)定性。

（三）在制定整改方案時(shí)，要做到“三個(gè)明確”，即：明確整改項(xiàng)目。在全面分析查擺出來的突出問題和需要完善的制度的問題上，搞清楚解決問題的時(shí)限。明確整改措施。按照整改項(xiàng)目的輕重緩急和難易程度，分門別類、逐項(xiàng)提出整改落實(shí)的工作目標(biāo)、措施辦法和時(shí)限要求。明確整改責(zé)任。整改項(xiàng)目逐一分解到班子成員，把責(zé)任落實(shí)到人。

（四）著力解決突出問題。根據(jù)整改落實(shí)方案，堅(jiān)持把行動(dòng)整改、制度整改同思想作風(fēng)整改結(jié)合起來，把上下聯(lián)動(dòng)整改同左右配合整改結(jié)合起來，集中力量解決存在的突出問題，抓住1-2個(gè)既事關(guān)重大又有可能經(jīng)過努力近期能夠解決的重點(diǎn)問題，下功夫解決和突破，力求取得一批實(shí)踐成果，以實(shí)際行動(dòng)和成效取信于民。

（五）積極建立長效機(jī)制。把解決問題、完善制度有機(jī)結(jié)合起來，做到既立足當(dāng)前又著眼長遠(yuǎn)，建立長效機(jī)制。一是圍繞推動(dòng)發(fā)展創(chuàng)新體制機(jī)制。要按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，著眼建立完善體制機(jī)制、具體政策措施和規(guī)章制度，努力形成一批制度成果，為實(shí)現(xiàn)全校又好又快發(fā)展提供制度保障。二是堅(jiān)持在整改落實(shí)中完善制度。要對原有制度進(jìn)行再清理，做好“廢、改、立”工作，對不合時(shí)宜的要立即廢止，對不健全的要及時(shí)完善，對缺失的要加緊研究制定，成熟一個(gè)出臺一個(gè)，確保出臺制度的權(quán)威性、嚴(yán)肅性和有效性。三是充分論證搞好上下銜接。要注意學(xué)習(xí)、研究、掌握國家的法律法規(guī)和黨的大政方針，要充分吸收群眾意見，真正體現(xiàn)群眾意愿，做到上下銜接，增強(qiáng)制度建設(shè)的科學(xué)性、針對性和創(chuàng)造性。

（六）抓好整改措施滿意度測評。整改方案形成以后，要進(jìn)行群眾滿意度測評，主要測評三個(gè)方面的內(nèi)容：一是群眾對整改落實(shí)方案、對解決群眾反映強(qiáng)烈的問題的滿意度；二是對推進(jìn)學(xué)校又好又快發(fā)展所采取的措施和取得的成效的滿意度；三是對學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)開展情況的滿意度。根據(jù)測評結(jié)果，進(jìn)一步完善整改措施，促進(jìn)整改，推動(dòng)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的深入開展，為推進(jìn)學(xué)校的科學(xué)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

第五篇：第五中心學(xué)校管理匯報(bào)材料（范文）

扎扎實(shí)實(shí)抓管理 一心一意謀發(fā)展----------歪子鎮(zhèn)第五中心小學(xué)學(xué)校管理觀摩匯報(bào)材料

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

歡迎來到歪子鎮(zhèn)第五中心小學(xué)檢查指導(dǎo)工作。歪子鎮(zhèn)第五中心小學(xué)位于

一年來，學(xué)校本著“讓教師體驗(yàn)教育幸福、讓學(xué)生享受學(xué)習(xí)快樂”的辦學(xué)理念。堅(jiān)持“硬件建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化、教學(xué)管理精細(xì)化、課程改革常態(tài)化、質(zhì)量管理特色化、學(xué)校安全責(zé)任化”的五化目標(biāo)，不斷優(yōu)化辦學(xué)條件，嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育，不斷提高辦學(xué)水平。下面就學(xué)校一年來所開展的具體工作向局領(lǐng)導(dǎo)和兄弟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行簡要匯報(bào)，不當(dāng)之處敬請批評指正。