第一篇：抓投入 夯基礎(chǔ) 創(chuàng)特色加快民政民生工作轉(zhuǎn)型升級

抓投入 夯基礎(chǔ) 創(chuàng)特色 加快民政民生工作轉(zhuǎn)型升級

永寧鎮(zhèn)黨委、政府（2013年7月8日）

尊敬的楊區(qū)長、各位領(lǐng)導(dǎo)：

大家好！首先，我代表永寧鎮(zhèn)全體干部對楊區(qū)長和各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示熱烈的歡迎，非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對永寧發(fā)展的關(guān)心和支持。下面，就我鎮(zhèn)開展南京市“1+4”文件情況向各位領(lǐng)導(dǎo)作簡要匯報。

近年來，我鎮(zhèn)結(jié)合浦口區(qū)1+3文件要求，以文件精神為指引，充分發(fā)揮民政部門在社區(qū)建設(shè)中的作用，狠抓落實、尋求突破，重點解決基層民政力量、社區(qū)管理服務(wù)創(chuàng)新等問題，為全鎮(zhèn)民政工作的轉(zhuǎn)型升級出實招、求實效，提高為民綜合服務(wù)水平。

一、加大投入，完善標(biāo)準(zhǔn)化的民政工作服務(wù)平臺

1、規(guī)范民政機(jī)構(gòu)機(jī)構(gòu)設(shè)置。在核定的鎮(zhèn)編制總額內(nèi)，合理配備鎮(zhèn)民政工作管理服務(wù)人員，承擔(dān)社會救助、老齡工作、社區(qū)建設(shè)等管理服務(wù)工作。我鎮(zhèn)民政辦系獨立掛牌，設(shè)有獨立辦公室，現(xiàn)有工作人員7人，主任1名，副主任2名，會計1名，低保協(xié)理員2名。各社區(qū)均明確設(shè)立民政協(xié)理員1名，充分發(fā)揮辦理民政事務(wù)的作用，按照預(yù)算編制規(guī)定民政工作經(jīng)費列入政府同級財政預(yù)算，保障民政工作正常開展。

2、完善民政社會服務(wù)信息支持系統(tǒng)。建立社會綜合救助服務(wù)平臺、社會福利信息平臺、社會事務(wù)信息平臺，全面實現(xiàn)我鎮(zhèn)民政信息化網(wǎng)絡(luò)上下貫通，在各個社區(qū)全面推廣使用智慧社區(qū)系統(tǒng)平臺，截止目前，我鎮(zhèn)已經(jīng)全部按要求完成相關(guān)信息錄入和比對，完成數(shù)據(jù)認(rèn)領(lǐng)3575人、死亡認(rèn)領(lǐng)384人、應(yīng)錄注冊志愿者1102人，確保

建平臺、社工全程參與”的培育發(fā)展方式，發(fā)揮社會組織的在社區(qū)建設(shè)中正能量作用，實現(xiàn)多渠道、多方位的服務(wù)方式。截止目前，全鎮(zhèn)共有160家備案社會組織，并以張圩社區(qū)居民消費合作超市和聯(lián)合社區(qū)聯(lián)農(nóng)服務(wù)隊兩大新型利民惠民為典型的服務(wù)機(jī)構(gòu)。

4、深化為民服務(wù)全程代理。結(jié)合社區(qū)建設(shè)“三個一”聯(lián)動化服務(wù)，整合“12345”、各類領(lǐng)導(dǎo)信箱、居民消費合作社等渠道，進(jìn)一步豐富代理內(nèi)容、拓展代理方式、優(yōu)化代理隊伍，促進(jìn)代理工作實現(xiàn)新提升。今年上半年，全鎮(zhèn)共為群眾代辦事項3630件，辦結(jié)3342件，正在辦理240件，辦結(jié)率達(dá)98%以上，滿意率達(dá)99%以上。

三、務(wù)實創(chuàng)新，打造人性化的群眾利益保障體系

1、完善困難群眾救助機(jī)制和社會救助體系。在解決“收入型貧困”救助基礎(chǔ)上，積極探索“支出型貧困”救助辦法，把因病、因災(zāi)等因巨額支出“致貧”家庭納入制度性安排，上半年，我鎮(zhèn)共接待來信來訪、咨詢、申請救助等千余人次，共發(fā)放救助資金20萬元左右，探索社會救助由戶籍人口向常住人口延伸；嚴(yán)把低保的審核關(guān)，入戶核查家庭成員每一個人的身體狀況、工資收入等情況，按照“紅、黃、綠”分類施保，確定低保對象的審查等級，將符合低保條件的困難群眾和弱勢群體等納入最低生活保障待遇，對全鎮(zhèn)所有低保戶在各村居長期進(jìn)行公開公示，彰顯公平。上半年，我鎮(zhèn)共退保20戶，24人，新增35戶，52人，新增低保主要是一類大病人員。截止目前，我鎮(zhèn)現(xiàn)有低保760戶，1239人。

2、完善社會化養(yǎng)老服務(wù)體系，推動養(yǎng)老服務(wù)體系由“?；尽毕颉盎荽蟊姟鞭D(zhuǎn)型。大力發(fā)展老齡服務(wù)事業(yè)。上半年，我鎮(zhèn)為對60周歲老年人進(jìn)行了信息統(tǒng)計，并為全鎮(zhèn)1470名老年人購買了人身意外保險，涉及資金共計約6萬元；在全鎮(zhèn)11個社區(qū)成立了為特困獨居老人志愿者服務(wù)隊，募集志愿者為全鎮(zhèn)順利通過評估的120名特困獨居老

第二篇：德育夯基,抓品行創(chuàng)特色

德育夯基，抓品行創(chuàng)特色

我縣歷來重視德育工作，德育是一切教育教學(xué)工作的起始點，并貫穿于整個教育教學(xué)工作始終，德育是基礎(chǔ)，只有打穩(wěn)、夯實這一基礎(chǔ)，教育教學(xué)這幢大廈才能建得高、建得穩(wěn)、建得好。抓德育我縣重點從兩個方面入手：

一、以規(guī)定動作抓品行。

以三月為“德育活動月”為龍頭拉開全年德育工作序幕，每年確定一個活動主題。縣局統(tǒng)一部署，學(xué)校圍繞主題開展活動，這個規(guī)定動作，我縣已經(jīng)堅持了17年，這個規(guī)定動作的重點就是通過活動抓學(xué)生的品行。

一是把“三月德育活動月”與國家時政要求相結(jié)合。比如今年，我縣就圍繞“中國夢”，大力開展“中國夢〃我的夢”主題讀書教育活動，通過舉行征文、演講比賽等活動引導(dǎo)廣大青少年深刻認(rèn)識每個人的命運都與國家和民族的前途命運緊密相連，幫助廣大青少年學(xué)生牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興“中國夢”而努力奮斗。

二是把“三月德育活動月”與學(xué)校德育常規(guī)管理相結(jié)合。通過《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》教育，培養(yǎng)學(xué)生遵紀(jì)守紀(jì)的良好品行；通過“學(xué)習(xí)一日常規(guī)”教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；通過開展“關(guān)好身后的門”教育活動，培養(yǎng)學(xué)生做力所能及的好事的習(xí)慣等等。通過養(yǎng)成學(xué)生良好的生活、學(xué)習(xí)、勞動等習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生良好道德品質(zhì)的形成。

三是把“三月德育活動月”與社會公民道德教育活動相結(jié)合。及時響應(yīng)國家向先進(jìn)典型學(xué)習(xí)的號召，組織學(xué)生開展看、聽、講等實踐活動；緊扣全社會“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)”主題，開展“學(xué)雷鋒做好事”德育實踐活動；緊扣社會主義榮辱觀教育主題，全面開展“八榮八恥”教育實踐活動等。讓學(xué)生在實踐中提高道德認(rèn)知，在實踐中養(yǎng)成良好習(xí)慣，在實踐中體會助人的快樂情感，在實踐中實現(xiàn)道德品質(zhì)的提升。

四是積極發(fā)揮家庭教育主陣地作用，學(xué)校、家庭、社會三位一體。

成立三個機(jī)構(gòu)：“家庭教育指導(dǎo)委員會”、“家長學(xué)?！?、“家長委員會”；打造三支隊伍：“家庭教育管理隊伍”、“家長學(xué)校講師隊伍”、“家庭教育報告團(tuán)”。開展三項活動：“全縣家庭教育經(jīng)驗交流會”、“各校開展豐富多彩活動”、“弱勢群體家庭子女教育”。

二、以縣域資源創(chuàng)特色。

弋陽縣是一個縣域資源豐富，文化底蘊多元的地方，“紅、古、綠”是縣域的主要特征。所以我縣充分依據(jù)縣域資源特色做文章，創(chuàng)有弋陽特色的德育教育。

（一）深挖紅色資源，傳承志敏精神。紅是指弋陽是革命烈士方志敏的故鄉(xiāng)，“兩條半槍鬧革命”、“弋橫暴動”的所在地，紅色精神激勵著一代代的弋陽人，“愛國、創(chuàng)造、清貧、奉獻(xiàn)”的方志敏精神代代相傳，方志敏紀(jì)念館、方志敏故居被中宣部確定為全國愛國主義教育基地。方志敏故事團(tuán)進(jìn)北京、入高校，足跡遍及全國各地；《清貧頌》傳唱大江南北，獲得“五個一”工程獎。這些都是我縣珍貴的紅色資源；

學(xué)習(xí)方志敏精神在弋陽不是一句口號，是全體弋陽人的自覺行動。激勵著弋陽人不懈奮斗、無私奉獻(xiàn)。在志敏精神的感召下，有舍身救人英勇獻(xiàn)身的葛曉威；有身殘志堅，用殘缺的雙手敲擊鍵盤，挽救失足少年、網(wǎng)癮少年的“網(wǎng)絡(luò)媽媽”劉煥榮；有嘔心瀝血累倒講臺的老師俞志堂；有甘守清貧、默默奉獻(xiàn)，二十多年扎根山區(qū)的老師謝真東……

方志敏的精神走進(jìn)了校園，陪伴激勵著每一位學(xué)生的成長。學(xué)習(xí)方志敏精神是學(xué)生的“必修課”。開展讀方志敏著作、講方志敏的故事活動，舉行演講、征文比賽，這都是學(xué)習(xí)方志敏精神的“常態(tài)課”。各學(xué)校根據(jù)自身的實際，還開設(shè)了很多“特色課”。有的學(xué)校把《清貧頌》作為音樂課的必學(xué)曲目，人人傳唱；有的學(xué)校利用當(dāng)?shù)氐母锩窢幑适戮帉懶１窘滩模挥械膶W(xué)校把方志敏烈士紀(jì)念館、方志敏故居、漆工鎮(zhèn)暴動紀(jì)念館等列為學(xué)校德育基地，定期開展校外德育活動。

（二）依托古色資源，繼承創(chuàng)新并舉。古是指弋陽悠久的歷史和文化，疊山書院、中國戲曲高腔的鼻祖“弋陽腔”、南巖古寺、抗金名相陳康伯，文化名人的謝疊山，這些都是我縣獨有古色資源。歷史名人和文化遺產(chǎn)，既是前人留給我們的寶貴財富，更是我們珍貴的地方教材。我縣充分利用這些古色資源做文章，實現(xiàn)繼承和創(chuàng)新并舉，是各級各類學(xué)校義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。例如，有的學(xué)校給學(xué)生講歷史名人故事，學(xué)習(xí)他們的愛國精神；有的學(xué)校組織學(xué)生參觀歷史文化遺產(chǎn)，感受前人的不朽創(chuàng)造，了解弋陽的民俗風(fēng)情。有的學(xué)校把課外實踐、研究性學(xué)習(xí)對接了弋陽的古色資源。總之，充分利用這些古色資源開展教育，使學(xué)生充分了解自己家鄉(xiāng)的歷史、人文，增添學(xué)生作為弋陽人的自豪感和自信心，獲取不斷發(fā)展和創(chuàng)新的不竭動力。

（三）強化綠色資源，培養(yǎng)健康情懷。綠是指弋陽的風(fēng)光山水，弋陽有世界自然遺產(chǎn)的丹霞地貌——龜峰景區(qū)，有世界第一臥佛景區(qū)，有龍門湖、文星塔等一系列自然景觀，這是弋陽的綠色資源。國家4A級重點風(fēng)景名勝區(qū)龜峰就是我縣最主要的綠色教育資源。龜峰不僅有如詩如畫的風(fēng)景，還有豐富厚重的文化。本身就是大自然和人文完美結(jié)合的“特有教本”。圭峰中學(xué)和圭峰小學(xué)就充分利用這一資源，開展熱愛龜峰熱愛家鄉(xiāng)的教育活動。提出“龜峰景美，圭峰人更美”的教育發(fā)展口號，把學(xué)校教育與大自然美景有機(jī)融合。不僅引領(lǐng)學(xué)生欣賞家鄉(xiāng)美景，描繪家鄉(xiāng)的美景（學(xué)校校園、教室、寢室等各處張貼的龜峰攝影、繪畫、游記等作品就是學(xué)生對家鄉(xiāng)美景的描繪），還實施了龜峰景區(qū)小導(dǎo)游培養(yǎng)計劃，通過身體力行，把自己的家鄉(xiāng)推向世界。

第三篇：夯基礎(chǔ) 強管理 創(chuàng)特色 樹品牌

腳踏實地夯基礎(chǔ) 開拓創(chuàng)新出特色

━━━2010——2011學(xué)第一學(xué)期德育工作總結(jié)

一學(xué)期以來，我們本著“以人為本、德育為先”的教育理念，按照學(xué)校提出的“抓好常規(guī)、抓出特色”的要求，以抓好養(yǎng)成教育為突破口，以師德建設(shè)為重點，以各種豐富的活動為載體，不斷創(chuàng)新德育方法，努力開創(chuàng)學(xué)校德育工作新局面，使學(xué)生“學(xué)會做人，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活”，形成了良好的積極向上的德育氛圍。

一、加強管理、完善機(jī)制，德育隊伍素質(zhì)穩(wěn)步提高

班主任是學(xué)校德育管理的核心力量，班主任的工作作風(fēng)、管理水平直接影響到每個學(xué)生各個方面的素質(zhì)。為此我們加強了德育工作領(lǐng)導(dǎo)，實行德育處━━年級組長━━班主任三級常規(guī)管理的制度，完善德育工作管理機(jī)制。同時還聘請城郊派出所所長為法制副校長，聘請了廣東韶關(guān)學(xué)院律師事務(wù)所李廣宏律師為法律顧問，聘任了專職校警。德育處強化了“服務(wù)育人、管理育人”的意識，在對班主任工作指導(dǎo)的同時，也加強了管理與監(jiān)督，做了大量的工作：

1、定期召開班主任、年級組長例會

認(rèn)真落實班主任、年級組例會制度。注重德育理論和實踐研究，每周召開一次的級組長會議，每月定期召開全體班主任的工作例會。針對各個階段學(xué)生行為特征、違紀(jì)傾向和具有普遍性的問題及時向全體班主任進(jìn)行通報，要求給予重點關(guān)注，積極預(yù)防，防患于未然；及時反饋每月各項檢查數(shù)據(jù)反映的管理問題，提醒各班主任針對本班存在的管理漏洞與不足，認(rèn)真檢討并采取相應(yīng)的整改措施及時總結(jié)一個月以來班主任工作中的成績，分析并解決階段工作中存在的問題；布置下一個月的任務(wù)和工作要求；指導(dǎo)班主任在處理班級事務(wù)方面的一些工作方法和管理藝術(shù)，尤其是指導(dǎo)青年班主任如何正確處理突發(fā)事件。

２、認(rèn)真組織安排各班級主題班會活動，提高學(xué)生參與的積極性和主動性

主題班會活動已經(jīng)成為推進(jìn)我校德育工作的重要載體，學(xué)生可以在自己的親身參與中受到良好的教育。為此，我們在每學(xué)期初，都根據(jù)學(xué)校和學(xué)生的實際，擬訂了相應(yīng)的班會主題、內(nèi)容等，要求各班主任認(rèn)真做好班會備課記錄，不斷提高主題班會德育功能的針對性。實踐證明，充分利用主題班會這種形式推進(jìn)學(xué)生德育教育工作，可以真正使學(xué)生樂于接受，并積極參與其中，達(dá)到德育教育的工作目標(biāo)。

3、完善考核機(jī)制，提高班主任待遇

進(jìn)一步增強廣大班主任的責(zé)任感，提高工作熱情，不斷完善班主任考核機(jī)制，本學(xué)期，我們把班主任開會、出操、上交材料、上班會課、晚休查寢等新增項目納入了量化考核的范疇，并加大了考核力度。同時，學(xué)校一方面切實提高了班主任的待遇；另一方面在評先評優(yōu)上向在職的連續(xù)多年擔(dān)任班主任工作的教師傾斜。一年來，班主任的責(zé)任意識進(jìn)一步增強，工作的干勁更足、效率更高了，德育工作做得更細(xì)致、更規(guī)范。

二、德育常規(guī)管理抓實創(chuàng)新，校園育人環(huán)境進(jìn)一步優(yōu)化

我校德育工作緊緊圍繞“抓好常規(guī)就是奇跡，抓出精品就能突破”的思路，強化德育常規(guī)管理，注重抓實、創(chuàng)新：

1.繼續(xù)完善了各項管理制度和崗位責(zé)任，保證了德育工作有章可循

本學(xué)期，為了進(jìn)一步優(yōu)化強化管理而修訂了一系列德育管理制度，這些制度的修訂和落實，使學(xué)校的德育工作取得了顯著的成效。

①修訂了文明班的評比制度、學(xué)生操行評定制度以及班主任工作考評制度。德育處對德育工作的安排布置、督促檢查、總結(jié)反饋、班會課的開展等環(huán)節(jié)進(jìn)行嚴(yán)格把關(guān)，對在檢查中發(fā)現(xiàn)的問題及時給予糾正或提醒，及時查漏補缺，并及時在值周教育巡查表中及時反饋相關(guān)信息。

②繼續(xù)加大“文明班”評比檢查的力度。對出現(xiàn)重大違紀(jì)事件和重大安全事件的班級，評優(yōu)評先實行了“一票否決”。本學(xué)期繼續(xù)對被評為文明班的班級給予班費和流動錦旗的獎勵，提高了學(xué)生參與班級管理和班主任的工作積極性。

③推進(jìn)“全員育人”制度。重新修訂了值日教師崗位責(zé)任制度并統(tǒng)一印制成小冊子，全校教師人手一本，按“定員、定崗、定時、定責(zé)”進(jìn)行分工合作，有效地堵住了管理的漏洞，為我校創(chuàng)建平安校園提供了有力保障。

④更新了?？?。新卡更方便識別，整治了學(xué)生不佩帶、亂帶?？ǖ默F(xiàn)象。本學(xué)期還重點開展了對學(xué)生的儀容儀表、手機(jī)充電、亂丟亂扔、抽煙酗酒、打架斗毆等不良現(xiàn)象進(jìn)行專項整治，加大對學(xué)生文明行為的的宣傳和管理力度，進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)生行為，培養(yǎng)了學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

⑤健全了學(xué)生請假制度。凡學(xué)生有事請假，班主任及時通知家長后才批假，內(nèi)宿生必須執(zhí)有請假條且須在校警室登記后方可離校，杜絕了學(xué)生無故外出的隱患。

⑥制定了《校園車輛管理制度》，加大了對校園內(nèi)自行車、摩托車、汽車的擺放管理力度，現(xiàn)在我校各類車輛都能按要求井然有序停放，校園環(huán)境整潔美觀。

2.強化了班級常規(guī)管理

學(xué)校以主題班會為主陣地，強化班級常規(guī)管理，全面加強了對全體學(xué)生的文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。德育處對德育工作的安排布置、督促檢查、總結(jié)反饋、班會課的開展等環(huán)節(jié)進(jìn)行嚴(yán)格把關(guān)，對在檢查中發(fā)現(xiàn)的問題及時給予糾正或提醒，及時查漏補缺，并及時在值周教育巡查表中及時反饋相關(guān)信息。

3.重視學(xué)困生的幫教，進(jìn)一步完善幫教網(wǎng)絡(luò)

后進(jìn)生的幫教是學(xué)校德育教育的難點，為此學(xué)校對內(nèi)繼續(xù)健全了三級幫教網(wǎng)絡(luò)，引導(dǎo)全體班主任重視幫教工作，通過建檔、分析、疏導(dǎo)、跟蹤等環(huán)節(jié)，把工作做細(xì)做實，及時反饋班主任，大大增進(jìn)了實效；對外校訊通平臺，加強學(xué)校與家長的聯(lián)系，使后進(jìn)學(xué)生情況趨于穩(wěn)定，杜絕了在校學(xué)生的違法犯罪現(xiàn)象。

四、多形式多途徑開展校園文化活動，形成良好的教育氛圍，增強德育實效

思想道德建設(shè)是德育教育的重頭戲，光靠空洞的說教是缺乏說服力的，寓教于樂的形式才更加符合青少年的生理和心理需求。

1.校志愿者服務(wù)隊開展了環(huán)保整治行動，各班志愿者代表在團(tuán)委學(xué)生會的帶領(lǐng)下，積極參與校園周邊的衛(wèi)生整治活動，提高了同學(xué)的環(huán)保意識和衛(wèi)生意識，促進(jìn)了“綠色校園”建設(shè)。

2.完成了09級和10級學(xué)生外出秋游活動的組織實施，由于是精心組織安排、教育管理到位，無一起突發(fā)事件及嚴(yán)重違紀(jì)事件的發(fā)生，學(xué)生們身心都得到了很好的放松。

3.校團(tuán)委繼續(xù)組織開展了豐富多彩的 “校訊通杯”系列趣味文體活動、校園十大歌手比賽、縣中小學(xué)中外經(jīng)典美文朗誦賽、校運會等。

4.在11月份，我縣司法巡演節(jié)目走進(jìn)校園，豐富多彩的節(jié)目給同學(xué)們上了一節(jié)生動的交通、法律課，深受學(xué)生的歡迎。

5.在10級進(jìn)行了“我的未來不是夢-----我的未來我作主—---我愛我的專業(yè)”等一系列職業(yè)生涯規(guī)劃教育等一系列主題教育，為學(xué)生提供了展示的自己舞臺，豐富了學(xué)生的課余生活。

這一系列的文體活動展示了學(xué)生才藝，極大地活躍了學(xué)生的校園文化生活，對學(xué)生團(tuán)隊精神的提高及學(xué)校文化氛圍的形成起到功不可沒的作用。

五、加強健康教育，培養(yǎng)良好品質(zhì)

針對學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活、升學(xué)、擇業(yè)中所遇到的常見心理問題，本學(xué)期，德育處積極倡導(dǎo)廣大教師結(jié)合教育教學(xué)活動，熱情做好學(xué)生的心理健康咨詢教育工作，班主任對本班學(xué)生的心理狀況作充分了解，多談話、多交流，對心理壓抑的學(xué)生及時聯(lián)系了家長，共同幫助學(xué)生克服心理障礙，引導(dǎo)學(xué)生逐步提高自我認(rèn)識、承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力，完善健全人格。結(jié)合我校學(xué)生實際，本學(xué)期開展了感恩教育、誠信教育，同時尤為重視加強男女生交往的引導(dǎo)和幫教，分級組召開了各級女生會議，就女生在校注意事項和早戀現(xiàn)象進(jìn)行了教育，規(guī)范了女生的在校行為，在一定程度上制止了早戀事件的發(fā)生。在形成優(yōu)良校風(fēng)、學(xué)風(fēng)方面取得了積極的作用。

充分利用國旗下講話和主題班會，對學(xué)生進(jìn)行了愛國主義、集體主義、等傳統(tǒng)教育。堅持周一升旗制度和國旗下講話制度，在每周一的升旗儀式上進(jìn)行國旗下講話，對廣大學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義等教育，大大加強了學(xué)生的愛祖國、愛學(xué)校、愛班級的教育，激發(fā)了學(xué)生的集體主義榮譽感、民族自信心和自豪感，培養(yǎng)了學(xué)生積極向上的情感。

六、加強安全教育，強化安全管理

1.本學(xué)期開學(xué)前，德育處即進(jìn)行了全方位的安全隱患排查，消除了安全隱患。2.學(xué)校每月最后一個星期五都會如期舉行一次應(yīng)急演練活動。通過這些應(yīng)急演練活動，師生們學(xué)到了有關(guān)安全防護(hù)知識，明白了自然災(zāi)害時能保持冷靜、積極自救、互幫互助、聽從指揮，有序疏散的重要性。

3.針對學(xué)生中存在的一些不安全行為，我校通過主題班會及每周五放學(xué)前安全教育等多種形式加強對學(xué)生交通安全、校園安全、防雷防電、防火的教育，使師生們能時刻樹立安全防范意識。

4.為確保學(xué)生安全，本學(xué)期學(xué)校還與每個學(xué)生家長簽訂了學(xué)生安全責(zé)任書，達(dá)到學(xué)校與家長共同關(guān)注和保障學(xué)生安全的管理效果。

5.積極做好了全校學(xué)生的“學(xué)平險”工作，共有1188名學(xué)生參保。6.特邀法制副校長蘇所長，廣東韶關(guān)學(xué)院律師事務(wù)所李廣宏律師來校作了一次教育意義重大法制教育講座。

七、開展助學(xué)活動，嚴(yán)格控制流失

根據(jù)上級教育行政部門的指示精神，德育處組織級組長、班主任在反復(fù)調(diào)查學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)情況后，本學(xué)期給一批貧困學(xué)生一共發(fā)放了助學(xué)金，解決了部分學(xué)生因家庭困難而難就學(xué)的問題。為了更好的保障我校貧困學(xué)生的就學(xué)問題，學(xué)校還積極與德捷玩具廠聯(lián)系，得到了德捷廠的大力支持，在我校開辦了實習(xí)工廠，學(xué)生利用周六周日進(jìn)行勤工儉學(xué)，為我校學(xué)生的假日打工掙生活費和學(xué)費提供了方便，解決了我校一大批貧困家庭學(xué)生上不起學(xué)的問題，從而有效的控制了學(xué)生的流失。

八、今后工作的幾點設(shè)想

1、進(jìn)一步加強班主任和級組長隊伍建設(shè)，樹立優(yōu)秀典型，開展經(jīng)驗交流活動，全面提高班主任、級組長管理水平。

2、進(jìn)一步加強學(xué)生養(yǎng)成教育，使學(xué)生真正養(yǎng)成城市學(xué)生所具有的良好行為習(xí)慣。

3、加大心理健康教育的力度，加強異性交往的引導(dǎo)和幫教，對心理有問題的學(xué)生要耐心輔導(dǎo)，防止心理障礙造成傷害。

一學(xué)期來，德育處在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊依靠廣大教職工，任勞任怨，團(tuán)結(jié)協(xié)作，扎實工作，學(xué)生違紀(jì)現(xiàn)象大大減少，營造了良好的育人環(huán)境。今后，德育處將在現(xiàn)有成績的基礎(chǔ)上，繼續(xù)努力，爭取取得更好的管理成效！

第四篇：抓基礎(chǔ)創(chuàng)特色鑄品牌.

抓基礎(chǔ)創(chuàng)特色鑄品牌

推薦同志“兩基”工作先進(jìn)個人的事跡材料 ,男,1967年12月24日生,中共黨員,1986年7月參加工作,中學(xué)高級教師,大學(xué)本科學(xué)歷,全國優(yōu)秀教師,四川省特級教師,現(xiàn)任眉山市東坡區(qū)眉山師范附屬小學(xué)校長。自擔(dān)任校長以來,作為一名基層干部,他始終堅持“黨以重教為先,政以興教為本,民以支教為榮”的宗旨,無時無刻不在關(guān)心著基礎(chǔ)教育的發(fā)展,為全校“兩基”工作的順利實施作不懈努力,圓滿地完成上級下達(dá)的各項工作任務(wù)。

西部地區(qū)“兩基”攻堅計劃是我國普及義務(wù)教育進(jìn)程中的一件大事,是黨中央、國務(wù)院扶持西部地區(qū)基本普及九年義務(wù)教育、基本掃除青壯年文盲,提高國民素質(zhì),縮小東西部差距,促進(jìn)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展和社會進(jìn)步的一項重大舉措。眉山師范附小地處眉山市中心城區(qū),又是一所百年名校,全校有教職工150名,學(xué)生人數(shù)3500多人,管理難度大,招生壓力也大。國家對我們地區(qū)實行鞏固“兩基”工作迫在眉睫。按照上級部署和指導(dǎo),他作為校長和教職工們積極執(zhí)行,把“兩基”列為學(xué)校工作之重點,承擔(dān)“兩基”迎國檢工作以來主要做了以下幾個方面的工作:(一健全機(jī)構(gòu),加強領(lǐng)導(dǎo)。

基礎(chǔ)教育是培養(yǎng)人才的根基,“兩基”工作是提高國民素質(zhì)和培養(yǎng)跨世紀(jì)社會主義建設(shè)人才的奠基工程。

1.健全機(jī)構(gòu)。為了把義務(wù)教育工作落到實處,全面抓好,他親任學(xué)?！皟苫庇瓏鴻z工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長。負(fù)責(zé)完善一切軟、硬件建設(shè),充分調(diào)動和發(fā)揮成員各自的特長和主觀能動性,目標(biāo)明確,責(zé)任落實,要求保質(zhì)保量完成任務(wù)。

2.清晰規(guī)劃。學(xué)校把教育事業(yè)的發(fā)展納入了經(jīng)濟(jì)發(fā)展的總體規(guī)劃,作為完善配套功能的重要基礎(chǔ),分年落實重點建設(shè),并逐步按規(guī)劃實施,每年籌集一定資金用于改善教學(xué)設(shè)施。

3.明確責(zé)任。學(xué)校一直以來的把“兩基”鞏固工作作為工作的“重中之重”來抓,他親自主持召開各級工作會議,堅持把“兩基”工作列為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重要議事日程和工作業(yè)績的考核范圍,形成了主管領(lǐng)導(dǎo)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓的機(jī)制。學(xué)校每年都與全校教師做了要求,作為工作政績考核的內(nèi)容之一。使目標(biāo)責(zé)任明確,落實到人,有利的促進(jìn)了“普九”鞏固工作的開展。

4.聯(lián)系緊密。凡有疑難問題,他都及時向上級匯報,讓上級領(lǐng)導(dǎo)了解學(xué)校工作情況。區(qū)、局領(lǐng)導(dǎo)也常常親臨學(xué)校,現(xiàn)場辦公,與學(xué)校班子共同分析問題,制定方案,千方百計為學(xué)校解難事、辦實事,做好事,切實保證學(xué)校工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和各項工作的順利開展。

5.管理到位。學(xué)年初學(xué)校與區(qū)委、區(qū)政府簽定了《學(xué)校安全工作目標(biāo)責(zé)任書》、《學(xué)校畢業(yè)班工作目標(biāo)責(zé)任書》等,明確任務(wù),責(zé)任到頭,年終考核獎勤罰懶,有效調(diào)動了學(xué)校管理和教師教書育人的積極性。

(二強化宣傳,形成共識。

基礎(chǔ)教育是培養(yǎng)人才的根基,“兩基”工作是提高國民素質(zhì)和培養(yǎng)跨世紀(jì)社會主義建設(shè)人才的奠基工程。黨中央將基礎(chǔ)教育作為整個教育工作的重點,把“兩基”工作列為“重中之重”,學(xué)校從認(rèn)真踐行“三個代表”的高度出發(fā),深刻領(lǐng)會“科教興國”的戰(zhàn)略內(nèi)涵,并通過學(xué)校校園廣播陣地、致家長信、家長會、班

會、黑板報、公示欄、標(biāo)語等宣傳陣地和形式廣泛開展了形式多樣的宣傳活動,大力宣傳《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、“兩免一補”政策,讓國家教育法規(guī)政策家喻戶曉、人人皆知。按照國家“兩免一補”政策,及時造冊減免學(xué)生的學(xué)雜費,使我校符合條件的學(xué)生享受到國家的優(yōu)惠政策。對于少數(shù)特困生,他還為其貼補課本費甚至生活費,這一優(yōu)惠政策的施行,有力的減輕了家庭貧困學(xué)生的負(fù)擔(dān),有效的遏制了學(xué)生因貧困而輟學(xué)的現(xiàn)象。進(jìn)而增強了全校師生及家長依法治教的自覺性,為鞏固提高“兩基”成果營造了一個良好的輿論環(huán)境。

(三多方籌資,完善條件。

全校教職工心系學(xué)生,情系教育,圍繞“科教興校”的戰(zhàn)略目標(biāo),求真務(wù)實地為教育辦實事。他積極做好組織協(xié)調(diào)、項目立項、資金爭取等工作,加大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)步伐,極大地改善了辦學(xué)條件,近年又新裝備了計算機(jī)教室3間、數(shù)字化教室20間,科學(xué)實驗室2間,為老師配備了30臺筆記本電腦,安裝了遠(yuǎn)程教育設(shè)備,完善了圖書、體育勞技衛(wèi)生設(shè)備設(shè)施,投入近百萬用于校園文化建設(shè),為師生創(chuàng)造了一個較好的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)校教育硬件設(shè)備設(shè)施得到了進(jìn)一步改善,學(xué)校校舍煥然一新,邁進(jìn)了教育發(fā)展的新階段,為鞏固提高“兩基”成果奠定了堅實的基礎(chǔ)。學(xué)校綠化、美化、凈化工作也達(dá)到進(jìn)一步改善,被評為省綠色學(xué)校和省綠化先進(jìn)單位。

(四建設(shè)隊伍,提高素質(zhì)。

鞏固“兩基”成果需要合格教師,百年名校更需要高素質(zhì)教師。近年來,他校根據(jù)教育發(fā)展規(guī)劃,集合學(xué)校實際,大力開展教師業(yè)務(wù)技能培訓(xùn),廣泛展開繼續(xù)教育學(xué)習(xí)。他組織制定《名師培養(yǎng)計劃》和《青年教師培養(yǎng)計劃》。組織教師學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德》《未成年人保護(hù)法》《學(xué)校意外傷害事故處理辦法》《教育法》《素質(zhì)教育理論》等政策法規(guī),提高了教師教育法規(guī)理論水平,增強了教師依法從教,廉潔從教的社會責(zé)任感,樹立了為人師表的良好形象。大力實施“名師工程”:以一年一度教學(xué)節(jié)活動為載體,為名師工作室為陣地,名家講座、名師示范、青年教師匯報課、家長接待日、年級賽課,送教下鄉(xiāng)、校際交流,建立省、市、區(qū)各級教學(xué)共同體,設(shè)立區(qū)級名師工作室4個、校級名師工作室5個,組織開展年級工作交流、班主任工作交流、家長經(jīng)驗交流,組織開展演講比賽、普通話比賽、書法比賽、教具課件制作比賽,制定出臺一系列激勵政策:《學(xué)歷提高獎勵辦法》《教育科研成果獎勵辦法》《優(yōu)秀教師評比辦法》《優(yōu)秀班主任評比辦法》等,組織指導(dǎo)辦好?？嗫ぷ?。通過以上各種措施制度,達(dá)到專家引領(lǐng)、名師示范、政策激勵、社會監(jiān)督,實現(xiàn)相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn),共同提高的目的。

在狠抓教師隊伍建設(shè)的同時,也注重學(xué)校班子的建設(shè)。干部任用他堅持任人唯賢,民主推薦,注重品質(zhì)、能力和業(yè)績,他善于團(tuán)結(jié)同志,民主決策、科學(xué)分工、以身作則、率先垂范,在他的帶領(lǐng)下,班子成員工作務(wù)實,責(zé)任明確,團(tuán)結(jié)協(xié)作,積極主動,不斷

創(chuàng)新,進(jìn)而使學(xué)校工作做到了“事事有人管,時時有人抓”,既分工又協(xié)作,形成了一個團(tuán)結(jié)向上、真抓實干、具有活力、有凝聚力、戰(zhàn)斗力的領(lǐng)導(dǎo)集體。

(五加強管理,提升質(zhì)量。

1、規(guī)范招生行為。由于眉山師范附屬小學(xué)特殊地理位臵和名校效應(yīng),招生壓力特大,每年都會對歷任校長提出考驗,尤其是現(xiàn)任校長,既要接受社會監(jiān)督,又要平衡各種關(guān)系,更重要還得規(guī)范辦學(xué)。每年招生,他總是提前思考,親自安排部署,全程把關(guān),做到宣傳到位,嚴(yán)格程序,公開透明,陽光招生。確保學(xué)區(qū)

學(xué)生綠色通行,切實做好進(jìn)城務(wù)工人員子弟、貧困生入學(xué)等熱點工作,身體力行并動員教師耐心做好招生宣傳工作。由于學(xué)校重視,認(rèn)識到位,抓得早、抓得及時,工作落實,每期開校工作秩序井然,連年實現(xiàn)鞏固率100%,輟學(xué)率0,完成率100%,促進(jìn)了普及程度的提高。為了控制消除大班額,他拋開人情世故,頂住各方壓力,想盡各種辦法,硬是把平均80多人的班額降到40幾人。

2、積極推行教改。他認(rèn)真組織廣大教職工深入學(xué)習(xí)有關(guān)素質(zhì)教育、新課程改革的理論知識,轉(zhuǎn)變教育觀念,樹立正確的人才觀、質(zhì)量觀,更進(jìn)一步明確基礎(chǔ)教育的目標(biāo)和任務(wù)。他出臺一系列激勵措施,鼓勵教師積極參與課改研究,現(xiàn)已形成人人有課題研究的濃烈氛圍,其中他親自指導(dǎo)和參與的課題研究獲省政府成果二等獎兩個,三等獎三個,市級成果獎五個。

3、重視學(xué)生思想道德的建設(shè)。學(xué)校加強了未成年人思想道德建設(shè)工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的品格、健全的人格和健康的體格,讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生活、學(xué)會做人。近年來,他組織開展了一系列豐富多彩的主題教育,并邀請了交警、法制輔導(dǎo)員到學(xué)校作法制、安全報告,全面提高學(xué)生素質(zhì),受到社會各界好評。

4、強化教學(xué)管理。學(xué)校按規(guī)定開齊了課程、開足課時,強化教學(xué)過程管理和教學(xué)質(zhì)量管理,大面積提高教學(xué)質(zhì)量。近幾年他所在學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量一直名列全區(qū)同類學(xué)校前茅。教師多人在省、市、區(qū)各級賽課中獲獎,校刊、班刊獲全國特等獎、一等獎。

5、重視學(xué)校安全工作。學(xué)校先后制定了《眉山師范附小安全工作管理實施意見》我校牢固樹立“安全第一”、“學(xué)校安全無小事”的思想,充分認(rèn)識學(xué)校安全工作的艱巨性、長期性,全面落實安全工作責(zé)任制。加強安全工作的管理,確保安全工作有章可循。加大安全宣傳教育力度,開展多種形式的經(jīng)常性的安全教育和檢查活動。學(xué)校成立了由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教職工、學(xué)生組成的護(hù)校隊,層層簽訂安全責(zé)任書,整合社會力量,積極配合公安等部門,對學(xué)校周邊的飲食攤點、交通、治安環(huán)境進(jìn)行了重點巡查,建立巡查制度、安全工作制度、班主任“五到位”制度,及時排查各種安全隱患,從而促進(jìn)學(xué)校安全工作規(guī)范化、制度化,最大限度地遏制、減少學(xué)校安全事故的發(fā)生。確保了學(xué)校穩(wěn)定、師生平安,為我校教育改革、發(fā)展創(chuàng)設(shè)了良好的環(huán)境。

(六扎扎實實,做好迎檢材料。

“兩基”材料數(shù)據(jù)繁多,涉及面廣,工作量大,頭緒繁雜。為了確保高質(zhì)量地迎接國檢,他結(jié)合學(xué)校的實際情況,做到了八個親自:親自接受參與培訓(xùn),親自培訓(xùn)老師,親自宣傳動員,親自部署安排,親自參與材料的收集整理,親自梳理問題,親自向各級各部門匯報協(xié)調(diào),親自參與各級驗收。把好硬件關(guān)、材料關(guān),在學(xué)校經(jīng)費困難,人力緊張的情況下,他擠出資金購買設(shè)備,確保硬件到位;為保證材料質(zhì)量,他和老師一起利用節(jié)假日加班加點。在“迎檢”攻堅戰(zhàn)中他沉著冷靜,思路清晰,家底清楚,科學(xué)指揮,以身作則,充分調(diào)動了廣大教師的工作熱情,保證了迎檢工作的圓滿完成。具體步驟如下:

1、結(jié)合迎檢要求做好階段工作安排,明確每階段的具體工作;

2、梳理以前的原始資料,做好銜接工作,查缺補漏。

3、嚴(yán)格把握好各類數(shù)據(jù)的邏輯關(guān)系。首先是把握準(zhǔn)報表,其次是把握好各類數(shù)據(jù)之間的內(nèi)在聯(lián)系,只有領(lǐng)悟了數(shù)據(jù)之間的這種關(guān)系,才能確保不出差錯;

4、把握達(dá)標(biāo)關(guān)。心中熟記各項指標(biāo)的達(dá)標(biāo)情況,已達(dá)標(biāo)的指標(biāo)認(rèn)真整理資料,不達(dá)標(biāo)的或有欠缺的提供改進(jìn)意見,并積極抓好落實。把握好這四個方面之后,統(tǒng)籌安排,使我校的“兩基”工作井然有序,從未出現(xiàn)上下脫節(jié),互相推委的現(xiàn)象。根據(jù)這四個方面,我認(rèn)真做好每一個工作步驟。普查時,要求數(shù)據(jù)準(zhǔn)

確,一一做好核對;填寫數(shù)據(jù)時,事先認(rèn)真檢查,只有在確保無誤的情況下,才上正式表格。此項工作被區(qū)教育局表彰,其工作思路和舉措作為典型在全區(qū)推廣。

(七學(xué)校成績。

由于我們做了大量耐心細(xì)致的工作,我校教育教學(xué)質(zhì)量不斷上升,每年都獲區(qū)教育局目標(biāo)考核示范獎?！拔迓省比窟_(dá)到并符合國家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)與要求。學(xué)校先后獲得區(qū)級以上的榮譽稱號300多項,其中,四川省級:“最佳文明單位”“文明服務(wù)示范窗口單位”“校風(fēng)示范學(xué)?！薄靶l(wèi)生先進(jìn)單位”“模范職工之家”“德育先進(jìn)集體”“教師技能示范學(xué)校”“現(xiàn)代教育技術(shù)示范學(xué)?！薄八囆g(shù)教育特色學(xué)?！薄皟?yōu)秀少先隊組織”“擁軍優(yōu)屬先進(jìn)單位”“巾幗文明示范崗”“小公民道德建設(shè)優(yōu)秀示范基地”“綠色學(xué)?！薄熬G化模范單位”“規(guī)范語言文字先進(jìn)單位”;國家級:“紅旗大隊”“雛鷹大隊”“巾幗文明崗”“走向新世紀(jì)特色學(xué)?！薄败娒窆步ㄉ鐣髁x精神文明單位”“三八紅旗集體”“規(guī)范語言文字先進(jìn)單位”“硬筆書法示范學(xué)校”等榮譽稱號。

“兩基”工作是關(guān)系全民的一項偉大事業(yè),是教育事業(yè)的奠基工程。在今后的工作中,我們相信他將一如既往,不懈追求,奮斗不息。

2012年8月9日

第五篇：全力助推經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級,不斷加大民生領(lǐng)域投入（模版）

全力助推經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級，不斷加大民生領(lǐng)域投入

績效比拼創(chuàng)先爭優(yōu)·創(chuàng)特色

□本報記者 張赟

市財政局黨組作出承諾：以群眾滿意為標(biāo)準(zhǔn)，按照“賽作風(fēng)、比能力、拼業(yè)績”的主題全面開展?fàn)巹?chuàng)活動，進(jìn)一步提升財政部門的服務(wù)意識、服務(wù)技能和服務(wù)效率。

關(guān)鍵詞：圍繞中心大局，服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展；優(yōu)化支出結(jié)構(gòu)，促進(jìn)民生改善。現(xiàn)實舉措：加強政治學(xué)習(xí)，提高思想道德修養(yǎng)，樹立愛崗敬業(yè)、廉潔自律、公正守法的窗口服務(wù)形象；加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，定期組織業(yè)務(wù)培訓(xùn)和業(yè)務(wù)考試，組織每位職工輪流做一次老師，講一次課，引導(dǎo)全體職工深入學(xué)習(xí)、研究業(yè)務(wù)，進(jìn)一步提高服務(wù)能力。

進(jìn)一步健全激勵扶持機(jī)制，加大新興產(chǎn)業(yè)有效投入，支持傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)提檔升級，扶持規(guī)模企業(yè)做大做強，全力助推經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級。建立對上爭取工作機(jī)制，花更多力氣、下更多功夫為我市經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展?fàn)幦≈С郑陜?nèi)對上爭取各類資金不低于7億元，力爭全面和超額完成2011年一般預(yù)算收入增長18%的目標(biāo)任務(wù)。

不斷加大財政對民生領(lǐng)域的投入力度，支持推進(jìn)各項民生實事工程建設(shè)，進(jìn)一步完善社會保障體系，提高社會保障水平，支持科技、教育、文化、衛(wèi)生等公共事業(yè)優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展，加快推進(jìn)城鄉(xiāng)一體化建設(shè)，最大限度促進(jìn)發(fā)展成果由人民共享。

按照“規(guī)范、簡化、安全”的原則，進(jìn)一步修訂完善窗口服務(wù)流程，明確前臺、后臺分工協(xié)作機(jī)制，切實為群眾提供便利。加強財政資金的支付審核，確保財政資金安全運作，塑造服務(wù)窗口紀(jì)律嚴(yán)明、秩序井然的良好形象，推動財政管理和窗口服務(wù)的雙提升。