第一篇：道德講堂發(fā)言稿--弘揚(yáng)社會(huì)正氣_倡導(dǎo)見義勇為

猛邦小學(xué)2014年度第二期“道德講堂”主持稿

弘揚(yáng)社會(huì)正氣 倡導(dǎo)見義勇為

“見義勇為”。相信大家對(duì)這個(gè)詞并不陌生，而且，在我們的周圍也不難發(fā)現(xiàn)這樣的人和事。它是中華民族的傳統(tǒng)美德，被提倡被鼓勵(lì)，也在道義上獲得廣泛贊譽(yù)。見義勇為是一種高尚的價(jià)值觀，是不容忽視的社會(huì)責(zé)任感。

見義勇為

一、張槐乾，男，漢族，1990年3月生，中共預(yù)備黨員，貴州師范大學(xué)2009級(jí)學(xué)生。

正值全校師生午餐時(shí)，歹徒持刀而入，校衛(wèi)隊(duì)隊(duì)員紛紛被刺傷倒地。關(guān)鍵時(shí)刻，張槐乾挺身而出，騰空兩腳，很快將歹徒制服。他臨危不懼、勇斗歹徒的行動(dòng)，受到全校師生贊揚(yáng)。

2012年7月2日12時(shí)35分，一名歹徒手持一把約70cm長(zhǎng)、5cm寬的尖刀闖入學(xué)校大門，用腳踢翻“禁止停放機(jī)動(dòng)車”標(biāo)牌，揮舞尖刀沿校園主干道往里沖。校門衛(wèi)石磊上前制止，歹徒用尖刀指向他并揚(yáng)言“誰敢過來就殺死誰!”石磊用椅子擋住尖刀，歹徒繼續(xù)向校園里沖。石磊一邊在后追趕，一邊用對(duì)講機(jī)呼叫校衛(wèi)隊(duì)增援。獲悉這一情況后，校衛(wèi)隊(duì)隊(duì)員張至鋼提著一根木棒跟過來，并立刻用手機(jī)報(bào)警;正在附近吃午餐的校衛(wèi)隊(duì)隊(duì)員倪兵、韓一民和孫凱立即放下碗筷，抄近路圍追堵截歹徒。在離校大門

口200米處，4名校衛(wèi)隊(duì)隊(duì)員堵住了揮舞著尖刀的歹徒并與其搏斗。搏斗過程中，倪兵、韓一民和孫凱先后被歹徒刺中倒地。剛吃完午飯的2009級(jí)學(xué)生張槐乾見此情景，奮不顧身，沖上去飛起一腳向歹徒背后踢去，歹徒應(yīng)聲倒地。歹徒倒地的同時(shí)，尖刀摔了出去。這時(shí)，盧吉榮等人一起撲上前將歹徒牢牢按在地上，用皮帶捆住手腳將其制服，交給了趕來的警察。由于張槐乾等人奮不顧身同歹徒作斗爭(zhēng)，迅速制止了歹徒的瘋狂犯罪行為。案發(fā)地點(diǎn)前面20多米就是學(xué)校第二食堂，當(dāng)時(shí)正是師生用餐高峰期，如不及時(shí)制止歹徒的瘋狂舉動(dòng)，后果將不堪設(shè)想。

張槐乾在老師和同學(xué)的生命財(cái)產(chǎn)受到嚴(yán)重威脅的關(guān)鍵時(shí)刻，把個(gè)人生死置之度外，挺身而出，確保了學(xué)校師生員工生命財(cái)產(chǎn)安全，避免了更大的傷亡事件發(fā)生。他的英雄行為是長(zhǎng)期教育、培養(yǎng)、熏陶、積淀的結(jié)果，是從小形成的優(yōu)秀品質(zhì)、優(yōu)良作風(fēng)、崇高精神在危急關(guān)頭的迸發(fā)和升華。

張槐乾榮獲貴州省第三屆道德模范榮譽(yù)稱號(hào)。

見義勇為

二、2012年8月29日中午，剛見完客戶的周傳金走入地鐵1號(hào)線上?；疖囌?，準(zhǔn)備回公司。下樓梯到進(jìn)站大廳時(shí)，有兩個(gè)女生走在前面，還有一個(gè)男的跟在她們身后，貼得很近。一開始周傳金還以為他們是一起的，后來發(fā)現(xiàn)那個(gè)男的已經(jīng)從一個(gè)女的雙肩背包里偷出了一部粉紅色手機(jī)，而那兩個(gè)女生完全沒有察覺。

“抓小偷！”周傳金沖上去抓住了小偷的衣領(lǐng)，并大聲喊叫。周圍的行人似乎都被這突如其來的情狀嚇著了，那兩個(gè)女生也呆在一邊不知所措。

“其實(shí)我當(dāng)時(shí)很緊張的，那股子沖勁用完就沒有了，他（小偷）看上去比我強(qiáng)壯，我只好一個(gè)勁地把他往旁邊的地鐵站務(wù)窗口拉?！敝軅鹘鹫f。

就在周傳金轉(zhuǎn)頭向地鐵站務(wù)人員呼喊時(shí)，小偷從包里掏出一把刀，對(duì)準(zhǔn)周傳金抓住他領(lǐng)口的左手狠狠砍了下去。第一刀，砍在大拇指和虎口附近；第二刀，砍在手腕動(dòng)脈附近。隨著手部肌腱斷裂，大拇指失去知覺，周傳金的手臂不自覺地垂了下來，血流噴涌而出。望著向出口處竄逃而去的小偷，周傳金只覺得一陣天旋地轉(zhuǎn)。

地鐵站務(wù)人員馬上撥打了110和120，并對(duì)周傳金的傷口進(jìn)行了簡(jiǎn)單的急救包扎?！靶⊥堤萘?，把他手上砍得白色的骨頭都露了出來，血一直往外噴，紗布根本止不住?！钡罔F1號(hào)線上海火車站站務(wù)員孔瑾瑜說，她與兩名當(dāng)事女子跟著救護(hù)車，把周傳金一路送到了四一一醫(yī)院。

被偷的女孩，沒有半點(diǎn)猶豫，將他送至醫(yī)院，悄悄墊付一萬元醫(yī)藥費(fèi)。

有些價(jià)值觀是永遠(yuǎn)不能被忽視的，如對(duì)正義、行善觀念的敬仰和認(rèn)識(shí)。有些原則是永遠(yuǎn)不能再受懷疑或被討論的，像為人的責(zé)任和做人的根本。有些觀念是永遠(yuǎn)必須堅(jiān)持的，這就是一個(gè)民

族賴以立身的文化傳統(tǒng)。“見義勇為”的觀念就是中華民族幾千年優(yōu)秀傳統(tǒng)的最重要組成部分之一——不僅民族的自立需要很多的熱血男兒，同時(shí)也是我們的民族每一個(gè)人品德完善的需要。

在每一個(gè)見義勇為者的身上集中展現(xiàn)出了忠于祖國(guó)、熱愛人民的赤子情懷，臨危不懼、見義勇為的傳統(tǒng)美德，舍己救人、不怕犧牲的英雄氣概，心系社會(huì)、關(guān)愛他人的優(yōu)秀品德，樂于奉獻(xiàn)、甘于獻(xiàn)身的高尚情操，眾志成城、團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體主義精神。對(duì)于現(xiàn)在的我們，我們不僅要提高自身素質(zhì)，更應(yīng)該從小成這種精神品質(zhì)。學(xué)會(huì)關(guān)愛他人，有社會(huì)責(zé)任感。其實(shí)，見義勇為者做這些不是為了出風(fēng)頭，也不是為博得別人的好評(píng)，而是為了做好自己，培養(yǎng)自己良好品質(zhì)。所以，更要懂得尊敬見義勇為的人。

而且，見義勇為并不是魯莽的表現(xiàn)，只要懂得做好自己、再做一些力所能及的事情。那么，無論別人說什么，都會(huì)成為過去。經(jīng)歷了這一切，我想你的靈魂也會(huì)得到升華。

第二篇：道德講堂發(fā)言稿--弘揚(yáng)社會(huì)正氣 倡導(dǎo)見義勇為

弘揚(yáng)社會(huì)正氣 倡導(dǎo)見義勇為

“見義勇為”。相信大家對(duì)這個(gè)詞并不陌生，而且，在我們的周圍也不難發(fā)現(xiàn)這樣的人和事。它是中華民族的傳統(tǒng)美德，被提倡被鼓勵(lì)，也在道義上獲得廣泛贊譽(yù)。見義勇為是一種高尚的價(jià)值觀，是不容忽視的社會(huì)責(zé)任感。

有些價(jià)值觀是永遠(yuǎn)不能被忽視的，如對(duì)正義、行善觀念的敬仰和認(rèn)識(shí)。有些原則是永遠(yuǎn)不能再受懷疑或被討論的，像為人的責(zé)任和做人的根本。有些觀念是永遠(yuǎn)必須堅(jiān)持的，這就是一個(gè)民族賴以立身的文化傳統(tǒng)?！耙娏x勇為”的觀念就是中華民族幾千年優(yōu)秀傳統(tǒng)的最重要組成部分之一——不僅民族的自立需要很多的熱血男兒，同時(shí)也是我們的民族每一個(gè)人品德完善的需要。

在每一個(gè)見義勇為者的身上集中展現(xiàn)出了忠于祖國(guó)、熱愛人民的赤子情懷，臨危不懼、見義勇為的傳統(tǒng)美德，舍己救人、不怕犧牲的英雄氣概，心系社會(huì)、關(guān)愛他人的優(yōu)秀品德，樂于奉獻(xiàn)、甘于獻(xiàn)身的高尚情操，眾志成城、團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體主義精神。

對(duì)于現(xiàn)在的我們，身為教師的我們，不僅要提高自身素質(zhì)，更應(yīng)該從小培養(yǎng)孩子的這種精神品質(zhì)。學(xué)會(huì)關(guān)愛他人，有社會(huì)責(zé)任感。其實(shí)，見義勇為者做這些不是為了出風(fēng)頭，也不是為博得別人的好評(píng)，而是為了做好自己，培養(yǎng)自己良好品質(zhì)。所以，更要懂得尊敬見義勇為的人。

而且，見義勇為并不是魯莽的表現(xiàn)，只要懂得做好自己、再做一些力所能及的事情。那么，無論別人說什么，都會(huì)成為過去。經(jīng)歷了這一切，我想你的靈魂也會(huì)得到升華。

第三篇：道德講堂發(fā)言稿--弘揚(yáng)社會(huì)正氣_倡導(dǎo)見義勇為

弘揚(yáng)社會(huì)正氣 倡導(dǎo)見義勇為

“見義勇為”。相信大家對(duì)這個(gè)詞并不陌生，而且，在我們的周圍也不難發(fā)現(xiàn)這樣的人和事。它是中華民族的傳統(tǒng)美德，被提倡被鼓勵(lì)，也在道義上獲得廣泛贊譽(yù)。見義勇為是一種高尚的價(jià)值觀，是不容忽視的社會(huì)責(zé)任感。

今年46歲的運(yùn)政執(zhí)法人員張萬成系退伍軍人，參加過對(duì)越自衛(wèi)反擊戰(zhàn)，1983年10月參加工作，他是平羅縣運(yùn)管所的一名稽查員。

2012年8月26日16時(shí)許，在銀川市興慶區(qū)文化街15中路口，一對(duì)夫妻剛從附近銀行取錢出來，就被一名伺機(jī)等待的男性劫匪搶奪了手中的現(xiàn)金。突遇此事的夫妻倆見狀連忙呼救，當(dāng)時(shí)路上行人眾多，但面對(duì)窮兇極惡飛奔逃竄的劫匪卻無人肯出手相助。此時(shí)這一幕正好被路過的平羅縣運(yùn)管所稽查員張萬成及其愛人看到，當(dāng)時(shí)他們毫不猶豫便追了上去。劫匪看到有人緊追不放，就將搶得的錢拋灑路面，面對(duì)這樣的情況，張萬成的愛人在一邊鼓勵(lì)丈夫繼續(xù)追劫匪的同時(shí)，一邊急忙停下腳步幫助遭遇搶劫的夫妻倆撿錢。張萬成在將劫匪追到15中旁的小巷子時(shí)將劫匪擒拿制服，并撥打了110報(bào)警電話。此后他的愛人將劫匪拋灑到路面的2700元現(xiàn)金全部交給遭遇搶劫的當(dāng)事人，并婉言謝絕被搶夫妻主動(dòng)給予的現(xiàn)金酬謝。

有些價(jià)值觀是永遠(yuǎn)不能被忽視的，如對(duì)正義、行善觀念的敬仰和認(rèn)識(shí)。有些原則是永遠(yuǎn)不能再受懷疑或被討論的，像為人的責(zé)任和做人的根本。有些觀念是永遠(yuǎn)必須堅(jiān)持的，這就是一個(gè)民族賴以立身的文化傳統(tǒng)?！耙娏x勇為”的觀念就是中華民族幾千年優(yōu)秀傳統(tǒng)的最重要組成部分之一——不僅民族的自立需要很多的熱血男兒，同時(shí)也是我們的民族每一個(gè)人品德完善的需要。

在每一個(gè)見義勇為者的身上集中展現(xiàn)出了忠于祖國(guó)、熱愛人民的赤子情懷，臨危不懼、見義勇為的傳統(tǒng)美德，舍己救人、不怕犧牲的英雄氣概，心系社會(huì)、關(guān)愛他人的優(yōu)秀品德，樂于奉獻(xiàn)、甘于獻(xiàn)身的高尚情操，眾志成城、團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體主義精神。

對(duì)于現(xiàn)在的我們，每一位投身道路運(yùn)輸事業(yè)的人們，不僅要提高自身素質(zhì)，更應(yīng)該從小培養(yǎng)孩子的這種精神品質(zhì)。學(xué)會(huì)關(guān)愛他人，有社會(huì)責(zé)任感。其實(shí)，見義勇為者做這些不是為了出風(fēng)頭，也不是為博得別人的好評(píng)，而是為了做好自己，培養(yǎng)自己良好品質(zhì)。所以，更要懂得尊敬見義勇為的人。

而且，見義勇為并不是魯莽的表現(xiàn)，只要懂得做好自己、再做一些力所能及的事情。那么，無論別人說什么，都會(huì)成為過去。經(jīng)歷了這一切，我想你的靈魂也會(huì)得到升華。

第四篇：道德講堂發(fā)言稿--見義勇為社會(huì)精神

見義勇為社會(huì)精神

一個(gè)民族的整體道德修養(yǎng)水平是一個(gè)國(guó)家軟實(shí)力的重要體現(xiàn)。古人云:修身、養(yǎng)性、治國(guó)、平天下,說明了“修身”對(duì)于人格的塑造和人生觀、價(jià)值觀的培養(yǎng)起著至關(guān)重要的基礎(chǔ)性作用。“其身正,不令而從;其身不正,雖令不從”,父母對(duì)子女、老師對(duì)學(xué)生、長(zhǎng)輩對(duì)晚輩、老板對(duì)員工、領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)被領(lǐng)導(dǎo)者都應(yīng)當(dāng)是起著帶頭模范作用的標(biāo)榜,他們的言行舉止或多或少地會(huì)影響著年輕一代的人格和價(jià)值觀的走向。家長(zhǎng)不能只重視子女的學(xué)習(xí)成績(jī)而忽略了他們的人格塑造,如陪同孩子看些英雄事跡紀(jì)錄片;老師不能只重視書本知識(shí)的傳授而忽略了思想品德的教育,如組織學(xué)生到敬老院義務(wù)勞動(dòng);社區(qū)不能只重視硬件設(shè)施的建設(shè)而忽略了軟件設(shè)施的建設(shè),如組織干部對(duì)困難家庭噓寒問暖;單位不能只為了完成工作任務(wù)而忽略了對(duì)員工的傳統(tǒng)文化教育,如組織員工學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》等優(yōu)秀傳統(tǒng)文化;政府部門不能只追求經(jīng)濟(jì)GDP增長(zhǎng)而忽略了精神文化建設(shè),如加強(qiáng)社會(huì)主義榮辱觀的教育。只有家庭、學(xué)校、社區(qū)、企事業(yè)單位、政府部門等社會(huì)各界共同努力,整個(gè)民族的道德素質(zhì)水平才有希望提升起來。

《論語?為政》曰:“見義不為,無勇也。”社會(huì)主義榮辱觀也提到,以團(tuán)結(jié)互助為榮,以見利忘義為恥。見義不為本

身是一種“忘義”的無勇行為,而見義勇為則是一種“團(tuán)結(jié)互助”的大愛行為,它所體現(xiàn)出來的是一種集體榮譽(yù)感、社會(huì)責(zé)任感乃至民族自豪感。只有見義不為的社會(huì),只會(huì)是人情冷漠、世態(tài)炎涼的人間地獄;而充滿見義勇為的社會(huì),才是一個(gè)充滿人情味、充滿大愛的美好人間。

第五篇：見義勇為 弘揚(yáng)正氣倡議書（定稿）

“見義勇為 弘揚(yáng)正氣”倡議書

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

在2014年4月19日16:36分，西安市臨潼區(qū)銀橋大道十字發(fā)生一起車禍，一位老人被一輛水泥罐車撞倒并從身上軋過，臨潼中學(xué)高三年級(jí)3班學(xué)生王震看到后快速穿過車流上前試圖把老人攙扶，但老人難以站立，此時(shí)高三年級(jí)9班學(xué)生師珍、孫倩、何雨萌也立即上前幫助，他們把老人從路中央抱到路邊。在此過程中，該校高一年級(jí)13班唐俊杰、18班孫夢(mèng)喆同學(xué)撥打了120，路過的高三年級(jí)6班王沖、14班房宇同學(xué)見狀，到附近醫(yī)院借來一輛擔(dān)架車，并請(qǐng)求醫(yī)生前去救治。在高三年級(jí)14班賈萬全、郭軒等同學(xué)的幫助下，老人被抬上擔(dān)架車準(zhǔn)備送往博仁醫(yī)院，后被趕來的120急救車迅速送往醫(yī)院救治。

近年來，“老人跌倒扶不扶”問題成為社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)，央視春晚小品《扶不扶》將一個(gè)被大眾熱議的社會(huì)話題推向風(fēng)口浪尖，我們?cè)跉g笑的同時(shí)也該深刻思索這樣一個(gè)問題：倘若13億人扶不起一個(gè)老人，那將是一個(gè)社會(huì)的悲哀。西安市臨潼中學(xué)這10位同學(xué)見義勇為的行為、主動(dòng)救人的勇氣、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，向我們展示了當(dāng)代青少年應(yīng)有的美好品質(zhì)，向社會(huì)證明了正義的存在，弘揚(yáng)了正能量。贏得了社會(huì)的廣泛肯定和廣大群眾的高度贊揚(yáng)。

為了進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，宣揚(yáng)見義勇為、科學(xué)施救、樂于助人和集體主義崇高精神，我們向全體師生發(fā)出倡議：

1、學(xué)習(xí)道德模范身上的美好品質(zhì)，以正確的價(jià)值觀引導(dǎo)自己的行為，明辨是非善惡，以助人為樂為榮，樹立我為人人，人人為我的觀點(diǎn)，常做助人之事，不以善小而不為，熱心主動(dòng)幫助他人，并在幫助他人的過程中感受到幸福和快樂。

2、調(diào)整心態(tài)，積極向上，將事物往正確的一方面去想，看到積極的一面。

4、樹立正確社會(huì)觀，積極參加公益活動(dòng)，如為貧困兒童捐款捐物，幫助孤寡老人等，盡自己所能為社會(huì)貢獻(xiàn)力量。

5、努力學(xué)習(xí)應(yīng)急救護(hù)和防災(zāi)避災(zāi)知識(shí)，增強(qiáng)安全意識(shí)，提高自救互救能力。

老師們、同學(xué)們，我們的時(shí)代呼喚見義勇為，我們的社會(huì)需要見義勇為，我們要用正義的力量蕩滌假惡丑，用正氣之歌激揚(yáng)真善美，讓我們從身邊的小事做起，敢于擔(dān)當(dāng)，樂于奉獻(xiàn)。

同學(xué)們，行動(dòng)起來吧！為傳遞正能量，弘揚(yáng)社會(huì)正氣貢獻(xiàn)出自己的一份力量！

城關(guān)鎮(zhèn)中心學(xué)校少隊(duì)部

2014.5