第一篇：民族團結(jié)先進(jìn)材料馬俊玉

民族團結(jié)先進(jìn)個人材料

大泉鄉(xiāng)中心校西泉分校六年級

（一）班馬俊玉

馬俊玉，女，漢族，大泉鄉(xiāng)中心校西泉分校六年級

（一）班學(xué)生。

她小小年紀(jì)，卻以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，成為同學(xué)中的佼佼者。同時，她團結(jié)同學(xué)，和同學(xué)親如一家人。她自小受周圍人和良好的家庭教育的影響，作為一名小學(xué)生，特別注重的品德修養(yǎng)，遵守學(xué)校規(guī)章制度，講原理、講團結(jié)、將穩(wěn)定，識大體，顧大局，能夠時時處處自覺宣傳黨的民族政策，關(guān)心和團結(jié)各民族同學(xué)，堅決反對一切民族分裂主義和非法宗教活動。一滴水在大海中才能得到永生，生命在團結(jié)中才能綻放光芒。讓我們每個人都投入到偉大的民族團結(jié)進(jìn)步這一洪流中去，團結(jié)進(jìn)取、弘揚正氣、爭做民族團結(jié)的楷模。就像歌中唱到的：“五十六個民族，五十六枝花，五十六個兄弟姐妹 是一家”一樣。我們偉大的祖國用她那博大的胸懷養(yǎng)育著五十六個民族的兒女。在黨的民族政策光輝照耀下，新疆大地安定祥和，到處奏響民族團結(jié)的凱歌。

一、勤奮好學(xué)，要求上進(jìn)，爭做品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，她品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人、熱愛集體、積極進(jìn)取。她小小年紀(jì)，卻以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，成為同學(xué)中的名人，校園里的風(fēng)景線，她就是大泉鄉(xiāng)中心校西泉分校六年級

（一）班馬俊玉。她在學(xué)習(xí)中頭腦靈活、刻苦認(rèn)真、勤奮好學(xué)，總是又好又快的完成老師布臵的課堂內(nèi)外各門功課，在平日的學(xué)習(xí)課堂上，她認(rèn)真聽講，積極思考老師提出的問題，并能大膽發(fā)表自己的觀點?？磿?、看故事書是隋緣的愛好之一。讀書是她 課余的一大樂事，從童話故事到歷史讀本，從自然科學(xué)到天文知識，她都讀的津津有味。于是養(yǎng)成了良好的看書習(xí)慣，廣泛的閱讀開闊了她的眼界，同時也提高了她的寫作水平。由于該同學(xué)積極思考，喜歡研究問題、探索問題。另外，隋緣同學(xué)還是一個熱愛集體、關(guān)心他人、品質(zhì)優(yōu)秀的好學(xué)生。課堂外她愛好廣泛，尤其喜歡看書、跳舞、唱歌、畫畫等，在歷次的比賽中都能取得較好的成績。積極動腦、大膽發(fā)言是她上課時的突出表現(xiàn)。作為一名優(yōu)秀少先隊員，每個周一到周末，無論刮風(fēng)下雨，她都堅持提早到校，認(rèn)真履行自己的職責(zé)。對待班級的活動，她同樣一絲不茍，主題班會、打掃衛(wèi)生、演講比賽、故事會等班級活動每次都搞得紅紅火火，成了老師有力的好幫手。

二、團結(jié)同學(xué)，樂于助人，爭做民族團結(jié)的小模范。走出校園，她同樣把自己的愛心獻(xiàn)給需要幫助的人，尊老愛幼，助人為樂。自入學(xué)以來，把班集體的榮譽看得高于一切，在班主任及任課教師的指導(dǎo)幫助下，積極參加學(xué)校組織的各項活動。特別是對民族同學(xué)，只要他們有需要幫助和要求，她都能做到“來者不拒”，并能耐心細(xì)致的給同學(xué)講解，直到同學(xué)搞懂為止，該同學(xué)能積極幫助少數(shù)民族同學(xué)，對于他們的一言一行都非常關(guān)心。同時也幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)中遇到的實際困難，使他們也懂得了互相幫助的益處。在下課之余，她也能積極聯(lián)系民族同學(xué)。她總是在完成自己應(yīng)該完成的作業(yè)后幫助其他同學(xué)解決作業(yè)中的困難，從而增強了同學(xué)之間的友誼。這就是馬俊玉同學(xué)，一個樂于助人的女孩，她用自己的實際行動幫助和影響班里及周圍的同學(xué)，激起他們對學(xué)習(xí)民族團結(jié)的熱情，提高他們對民族團結(jié)及學(xué)習(xí)的認(rèn)識，用她自己的話說：“我們就是一 家人，我們是祖國的未來，我們要用我們自己的實際行動來 證明我們是祖國的花朵，也是民族團結(jié)的標(biāo)兵。”在她的幫助和帶動下，我們六一班就是一個整體，不分彼此，使同學(xué)們深刻認(rèn)識到，只有民族團結(jié)，才有我們大家庭和和睦與溫暖，也只有和睦和溫暖，才有我們美好的明天。同時，也使那些不愿意學(xué)習(xí)的同學(xué)，深刻認(rèn)識到，只有加強學(xué)習(xí)，才能幫助自己提高對祖國大家庭的熱愛之情，通過她的不懈努力，使班里大多數(shù)同學(xué)都能認(rèn)識到民族團結(jié)的重要性，從而也使同學(xué)都能加強對學(xué)習(xí)的自覺性和主動性，也對我們班民族團結(jié)起到了帶頭模范作用。民族團結(jié)是關(guān)系我們國家的安定與發(fā)展的重要一環(huán)，只有做好了團結(jié)穩(wěn)定，才能使我們國家繁榮昌盛，才能保證我們有一個學(xué)習(xí)和生活的安定環(huán)境。當(dāng)我們又站在國旗下，面對冉冉升起的國旗，我們該有多少感想“朝霞艷，國旗升，凝目立，添豪情”，請珍惜我們花朵般的年齡，用我們響亮的歌聲唱出民族團結(jié)之歌。

她是在春風(fēng)滋潤下茁壯成長的小苗，更是民族團結(jié)的帶頭者，她用無形的精神力量影響著每一個人，用平凡的點點滴滴的德行啟迪著每一個生命，她無疑是一面旗幟，一位名副其實的熱愛團結(jié)的好少年。她常說：“我們不分你我，因為我們都是一家人”。民族團結(jié)是一朵花兒，民族團結(jié)是一個幼小的生命，需要我們?nèi)圩o(hù)它，讓他茁壯成長，生活中，我們要學(xué)會團結(jié)，了解團結(jié)的重要性，讓民族團結(jié)每時每刻伴隨我們，讓我們民族的明天更和諧、更團結(jié)、更牢固！——這就是她的心聲。

第二篇：潘玉俊先進(jìn)事跡

潘玉俊先進(jìn)事跡

二蠟廠

二〇一一年十一月

潘玉俊先進(jìn)事跡

潘玉俊是石蠟成型工段成型一班班長，參加工作21年，始終如一地?zé)釔郾韭毠ぷ鳎诠ぷ髦斜M職盡責(zé)，求真務(wù)實，積極進(jìn)取，以身作則，在班組工作中，嚴(yán)抓敢管，組織班組生產(chǎn)有方，發(fā)揮出班長的帶頭作用。在生產(chǎn)過程中，他是個多面手，在冷凍、操作、包裝線、叉車等崗位上游刃有余，只要有缺崗的，他就頂?shù)蒙?。一個班次兩套成型機，他上下跑個不停，無論是成型機出現(xiàn)小故障，還是其他輔助設(shè)備出現(xiàn)一般故障，他都能及時排除故障，保證生產(chǎn)設(shè)備正常運行。

潘玉俊是個虛心好學(xué)的人，在多年的實際工作中，他不斷鉆研，對整個石蠟成型工藝流程了如指掌，無論哪個環(huán)節(jié)出現(xiàn)問題，他都能憑著積累的技術(shù)技能解決故障，確保設(shè)備正常運行。

人們常說“兵頭將尾官不大，但責(zé)任重大”，班組是企業(yè)的細(xì)胞，員工的喜怒哀樂、工作熱情、一舉一動，最能直接反應(yīng)在實際工作中，身為班長的他，率先重范，每項工作沖在前，以自身的行動調(diào)動班組員工的勞動積極性。當(dāng)值石蠟成型量大增，生產(chǎn)大忙之際，這給身為班長的他帶來了一定壓力。他以一名員工的責(zé)任感，愛崗敬業(yè)，抓班組安全管理，增強班組成員的安全意識；抓班組質(zhì)量管理，保證產(chǎn)品合格率；抓石蠟成型產(chǎn)量，精心組織安排，使班組生產(chǎn)有條不紊地進(jìn)行；加強崗位巡檢，成型機的運轉(zhuǎn)。只要上崗，他便忙個不停。有時設(shè)備故障，需停機較長時間，他就帶領(lǐng)班組人員人工碼垛；干大箱時又搬蠟板，又開叉車，干完后接著疊紙箱，套袋子；設(shè)備運行不穩(wěn)定時他親自調(diào)整；交接班前，清掃設(shè)備和現(xiàn)場衛(wèi)生總能看到他的身影；班組員工有想法時，他能做好思想工作；員工有困難時他幫助解決；出現(xiàn)的違章違紀(jì)行為他能抓敢管。在他的帶領(lǐng)下，全班團結(jié)合作，心往一處想，勁往一處使，從今年1月份到10月份，他所在班組的石蠟成型包裝量為14718噸，月平均產(chǎn)量1471.8噸，日平均147噸，名列五個班第一名，為公司創(chuàng)收做出了貢獻(xiàn)。

“打鐵就要比鐵硬”的自強精神是潘玉俊工作的座右銘。正是在這種精神的鞭策下，他以自身的大局意識和奉獻(xiàn)精神得到了員工的信任和好評，稱得上是一名盡職盡責(zé)、愛崗敬業(yè)的優(yōu)秀員工。

二蠟廠 2011年11月11日

第三篇：自強馬俊欣

“自強馬俊欣，堅毅山大人”優(yōu)秀校友事跡學(xué)習(xí)主題班會

2月29日下午1點30分，電氣09級2班于群樓1210室召開班會，集體學(xué)習(xí)優(yōu)秀校友馬俊欣先進(jìn)事跡。09級輔導(dǎo)員張清老師參加班會，班長楊帥主持會議。

馬俊欣，河南省平頂山市郟縣人民檢察院檢察員。山東大學(xué)法律系1983級校友。1987年畢業(yè)前夕在一次體育鍛煉中不慎摔傷造成頸椎骨折，落下了左手左腿癱瘓的后遺癥。畢業(yè)后被分配到郟縣檢察院，至今工作25年。

楊帥首先向大家播放了一段馬俊欣日常工作生活的視頻，介紹了他從檢25年來憑著堅韌的意志同殘酷的命運作斗爭，工作上兢兢業(yè)業(yè)，恪盡職守，盡職盡責(zé)的履行著一名人民檢察員的義務(wù)。視頻放完，許多同學(xué)不禁哽咽，淚眼朦朧。

之后是班級討論。孟博同學(xué)發(fā)言說從校友身上看到了自強不息的精神，命運有時會很殘酷，但我們不能就此頹廢，而應(yīng)當(dāng)和馬俊欣一樣，樂觀堅強的活出自己的精彩。張琦同學(xué)將校友身上的那種不屈不撓的精神與山大校訓(xùn)——“學(xué)無止境，氣有浩然”聯(lián)系到了一起。馬校友出身山大，深受山大文化熏陶，山大教導(dǎo)他做人踏實，一身正氣。25年的勤勤懇懇正是山大精神在他身上的寫照。正是因為有千千萬萬個像馬俊欣一樣的山大人踐行山大的教育理念，山大精神得以薪火相傳。同學(xué)們熱烈的掌聲回應(yīng)同學(xué)的發(fā)言，同時也表達(dá)了對馬校友的崇高敬意。

班會最后，楊帥總結(jié)了同學(xué)的發(fā)言，并呼吁大家立即行動起來，在接下來的生活與學(xué)習(xí)當(dāng)中以馬俊欣為榜樣，腳踏實地，不卑不亢，感恩社會。

第四篇：馬俊欣征文

生命的厚度

殘留的冬寒遲遲不肯離去，這樣一位美麗、高貴、矜持的冬姑娘，舞動著她那神奇的面紗，輕飄飄迎接著初春的問候。薄日穿過小樹林枝杈間的空隙，一縷縷地映照著斑駁的校園。那一個個拖著厚重行囊，穿行在各個宿舍樓的身影，是開春返校的青年才俊。

在這個辭舊歲辛卯兔歸的時候，壬辰龍年一步步走近我們的視線。山大的天之驕子們，又開始了他們生命的奮斗軌跡。而這春花將綻未綻之時，一個感動心靈的故事和震撼靈魂的人，漸漸走入山大學(xué)子的生活，他的精神，也打動了大江南北五湖四海的人。

他是一棵松，嚴(yán)寒中，綠意盎然。他是一簇梅，霜雪中，風(fēng)骨猶存。他有一種境界，“不受塵埃半點侵，竹籬茅舍自甘心?！边@就是山大83級校友馬俊欣，搏擊命運，銳意進(jìn)取的真實寫照。他面對沉重打擊不放棄信念，拖著傷殘的身軀25年如一日，在基層崗位上踏踏實實、兢兢業(yè)業(yè)干好本職工作。這是山大人的精神和風(fēng)骨，這是“凡我在處，便是山大”的校友文化內(nèi)涵的完美詮釋。

驀然間，就想起這一段話。有多少人在回首往事的時候，為自己碌碌無為而悔恨，為曾經(jīng)虛度年華而悲哀。有多少逆境中的絕望者現(xiàn)實中的普通人，能像馬俊欣那樣，在平凡的崗位上始終如一，做出不平凡的業(yè)績？有多少蠅營狗茍的追名逐利的市井人，能憑借一己之力，恒守堅韌頑強的優(yōu)秀品格，達(dá)到淡泊名利的人生境界？

今日的世界由于經(jīng)濟的高速發(fā)展表現(xiàn)出更為開闊的空間，然而，我們曾經(jīng)火熱的心靈卻開始變得冷漠，有些本不該變的東西也在變：親情淡漠了，同居一樓，鄰里相見不相識；友誼變質(zhì)了，與人方便與己方便，成了互相利用的通行證。曾經(jīng)，我們幾十年來所景仰、崇拜和學(xué)習(xí)的榜樣已經(jīng)被越來越多的人認(rèn)為是傻子。

四年大學(xué)生活，我們都在干什么？！

說工作。精心設(shè)計簡歷處處投遞場場面試，未來什么樣的打拼，什么樣的生活都還是未知，奔波，不可捉摸。

說讀研。保研、考研、保資形形色色，分不清好壞看不透優(yōu)劣走一步算一步散在大江南北各個角落。

說愛情。卿卿我我的故事里風(fēng)風(fēng)雨雨走過，佛前許愿三生石畔相見終于在畢業(yè)季里實成花落恩恩愛愛修成正果。

七嘴八舌的我們聚在一起，聊各種各樣的故事，各形各色的八卦和很多個我們記得起名字想得起故事的舊人的新的傳說。

而那個叫“馬俊欣”的漢子呢？我們的前輩，師哥，正在現(xiàn)實生活里與命運頑強拼搏。

工作上，他對待基層工作有大局意識，愛崗敬業(yè)，工作25年中充分體現(xiàn)出全心全意為人民服務(wù)的價值觀。對于一個連活著都很艱難的人來說，他任何成績的取得都要比別人多付出幾倍甚至幾十倍的努力。

他是個樂觀的人，也是個懂得感恩的人?！叭绻f山東大學(xué)給了我第二次生命，那么郟縣人民檢察院則對我有知遇之恩，這是需要我用一生的熱情去涌泉相報的。人都是將心比心的，除了力所能及地多干點工作，我不知道以什么方式表達(dá)我對這份職業(yè)的熱愛。”馬俊欣如是說。

談感情，他是個錚錚硬漢。他覺得，自己身體不好對妻子是拖累，主動勸說妻子以夫妻感情不和為由辦了離婚。那時的兒子小宏光還不到三歲，一個身有嚴(yán)重殘疾的人，把一個咿呀學(xué)語的孩子拉扯大，那是何等的艱辛。他常說這樣一句

話：“我不能增加生命的長度,但我可以增加生命的厚度?！边@男人，有頂天立地的浩然志氣和與命運一競高低的勇氣！

又快要有新一屆的師哥師姐們離開這個生活了四年的地方了吧？又要有許許多多的校友天各一方各自闖蕩了吧？又要誕生數(shù)不清的奇跡和道不盡的傳說了吧？今天你我是看客，看別人居家過日子幾家歡喜幾家憂的或喜或悲、或癡或癲、或愁或灑脫。那么，是不是要不了多久我們也將加入這個行列，匆匆結(jié)束大學(xué)生活？那時候的你我，還能不能像現(xiàn)在這樣簡簡單單看著一切、分析著世事人情看潮起潮落？

很多年以后，我們也將，帶著母校給我們的榮譽，四散天涯。

很多年以后，我們能否，拍著胸脯昂首說一句“今天我以母校為驕傲，明天母校因我而自豪”？

很多年以后，我們?nèi)詴肫疬@樣一個步履蹣跚的漢子，拉著那別樣穩(wěn)重的孩子，行走在我們心靈的深處??

第五篇：馬俊軍訓(xùn)日記

西華師范大學(xué)

外國語學(xué)院

英語師范專業(yè)

2007級6班

馬俊

宿舍：19-411

軍訓(xùn)日記 2007.9.1

39月13日 星期四 中小雨轉(zhuǎn)晴

晚上12:57 寢室上的手表顯示出此刻的時間，我很想睡覺，但沒法爾，還得寫完軍訓(xùn)日記。10:00-12:00 這段時間沒事可干，好好輕松了一下：聽音樂、聊天。

7:20-10:00 軍訓(xùn)在這段時間內(nèi)高的火熱?！叭D(zhuǎn)”（左右后三個方向轉(zhuǎn)身），“一坐一蹲”，“走軍路”等幾種方式，反復(fù)練習(xí)。教官要求我們放松一點，軍訓(xùn)下來不累。

早上：6:00-7:20 再讓人頭痛難忍的鬧鈴中，混著頭，半睜著眼起床，迅速打理內(nèi)務(wù)，沒法買早飯，又直接去集合。

4:00-6:00 睡覺，兩小時只是感覺剛睡下一瞬間又起床了。

12:00-4：00 打了幾次瞌睡之外，強迫自己打足精神打理內(nèi)務(wù)。

哎，補充一下日記直到9月14日早晨6:30仍然在寫。就是這樣開始第一次大學(xué)作業(yè)，值得我好好想想。

9月12日星期三 陰有小雨

初見大學(xué)，令我感觸頗多。其中同學(xué)二字一下子轉(zhuǎn)變成了師兄、師姐，剛一開始還覺得難以啟齒。

沒有想到大學(xué)里，學(xué)生的關(guān)系可以如此的沒有年級之分，零距離的與大二的同學(xué)接觸后，發(fā)現(xiàn)他們的熱情與冷酷。剛剛還熱情地指導(dǎo)我們，但沒過多久卻又把我們叫到一起“訓(xùn)話”。任何時候總能看見他們的身影，閃動于寢室里。

第一次深刻領(lǐng)會到一句話：雞蛋里挑骨頭。便是從這些師兄姐們身上看到的：牙刷擺放成直線排列，地板上有很小的石頭要挨批評幾次，床下的拖鞋擺整齊后有了另重新以他們要求的方法擺……

要是沒有這些親身經(jīng)歷，有人將他們的要求說給我們聽，我會說這人一定挺會吹牛的，真是叫世上沒有不可能的事，只有你想不到的事。

9月14日 星期四 晴

軍姿。唱歌。疊被子

準(zhǔn)備了一首歌《情書》，此時的耳邊掛著的耳塞里正放著。聽著音樂，回憶著，反思著今天的軍訓(xùn)生活。

軍姿。今天已是軍訓(xùn)的第三天，本以為軍姿站得相當(dāng)好，沒想到今天竟然讓這個想法終結(jié)。幾次被連長糾正動作，學(xué)生會的師兄也來讓自己肩部放松。幾經(jīng)糾正竟一下子找不到軍姿的正確站法。于是左右后轉(zhuǎn)都沒有注意力去做，反應(yīng)遲鈍，甚至連隊列看齊也總是出現(xiàn)慢了半拍。幾套動作訓(xùn)練下來，身體未累，心已先累。心累直逼著自己的每一寸肌膚。

唱歌。“有沒有人曾告訴你……”這是系上男生在唱。晚上軍訓(xùn)休息時，在師兄姐的提議下，我們新生又開始新一輪的交流，同時，也向同門師兄姐妹展示一下自己?；貙嬍乙才d奮，老是哼歌。

“師兄。”寢室里的室友向剛進(jìn)門的師兄打招呼。“哎，你們寢室找倆人去幫女生疊被子吧？”

師兄開口了。最后，我被挑中。懷著些自信與緊張來到女生寢室里疊被子。確實也有些不好意思，也為了盡量疊好，我疊了許久。最后疊出來的被子卻不理想，但盡力而已便回到自己的寢室。

小插曲：堅持說了幾天普通話，今天有人說我普通話怪怪的？！

歌詞

《情書》

張學(xué)友

有時候你憔悴讓我好心痛

有時候愛情比時間還殘忍

把人變得忙碌，而奮不顧身 忘了愛

要兩個同樣用心的人

你醉了 脆弱的我不住淚痕

你恨自己是個怕孤獨的人 我知道

卻偏偏愛上自由自私的靈魂

你帶著他給你寫過的情書

想證明當(dāng)初的愛并不孤單/糊涂

他曾

為了你考慮頹廢痛苦

也曾為了破鏡重圓抱著你哭

哦~可是愛不是幾滴眼淚 幾封情書 哦哦哦

這樣的話也許有點殘酷

等待著戀人給幸福的人

往往過得都不怎么幸福

哦~可惜愛不是忍著眼淚，留著情書

緊閉著雙眼，有

真愛來臨 你要怎么留得住

你醉了

我知道絕望比冬天還寒冷

9月15日 星期六 晴

算算兜里的錢再講今天的軍訓(xùn)生活。大約還剩180.00元。資料費、裝備費一共400.00元。9月8日-9月15日 八天共花去120元，平均每天15元，交過20元的寢室“樣品’,6元的膠布，還有22天需要220元，再少點176元，到10月1日還有24天，需128元。肚子餓去買泡面吃吧。

吃完了面，半饑狀態(tài)，越吃越想吃。

軍訓(xùn)生活今天讓我挺感動的。下午烈日當(dāng)空，站軍姿直接將幾名女同學(xué)曬得無法堅持站立。看著一位位被扶走的師姐妹們，的確精神一下子提了起來。望著那一張張痛苦的臉，一雙雙困疲憊而只能拖地的腳，心里為之一震，多么勇敢，堅強的女孩，盡管倒下退出了，但精神尚在，而那些堅持到底的同學(xué)也更讓人佩服。

晚上只訓(xùn)了半小時，便去教室看電影，結(jié)果大睡了大半堂課。

現(xiàn)在快1:00，太困了，睡了。

9月16日星期天 雨

Who is the most pretty people ?

《誰是最可愛的人？》

“連長來一個，連長來一個…….”所有的同學(xué)呼喊道。盛情難免，連長登上臺階準(zhǔn)備唱一曲。

“我啊，不會唱歌。今天就叫你們唱一首，剛學(xué)的，大家待會別笑啊！”連長依舊用他深沉洪亮的聲音回復(fù)。

“……”歌聲響起，臺上的連長唱得不錯，臺下的同學(xué)用手打著拍子應(yīng)和，氣氛融洽、和諧。

突然連長忘了詞還是走調(diào)，忍俊不禁，停下來。臺下一片掌聲，臺上連長漲紅了臉，欲唱又罷，最后微笑著放下了喊話器。幾次張嘴，又把歌咽了下去。這一刻，我聽到后一排的女生說：“哇，你看連長好可愛?。　?/p>

誰是最可愛的人？答案和曾經(jīng)一樣：軍人。

嚴(yán)肅、剛健、害羞、淳樸，我從軍訓(xùn)感悟到了軍人的這些品質(zhì)。軍歌總是伴隨著軍人走到世界各地。別的什么流行歌、搖滾歌軍人不會，但每個軍人都會唱軍歌。他們用他們最質(zhì)樸的嗓音唱出一首首質(zhì)樸的歌曲。我清楚知道他們的嗓音很差，軍歌的去掉很老，但從那歌聲認(rèn)真、深情的歌聲中，那一句句無私奉獻(xiàn)的歌詞中，我似乎，不，應(yīng)該是的確是最美妙動聽的歌聲。讓我心中最軟的地方被深深觸動。

今天在教室唱《當(dāng)兵就該上戰(zhàn)場》時，我便放開嗓門大聲唱，即使連歌詞也沒聽清的情況下，我也使勁哼。

沒有絢麗的燈光，沒有華麗的服裝，沒有明亮的燈光，沒有豪華的舞臺，甚至只能用喊話器當(dāng)話筒。但當(dāng)一個人放下了親情，你能不感動嗎？他們能不可愛嗎？

“誰沒有爹，誰沒有娘……只要祖國一喊話，唱著軍歌上戰(zhàn)場?！?/p>

9月17日星期一晴

410寢室內(nèi)務(wù)衛(wèi)生得了第六，按規(guī)定體罰100個俯臥撐，而我們卻在該寢室訓(xùn)話時，做下蹲動作，最后李明超腳抽筋了。

對于此事，我還不能有一個明確的是非辨別，反正心情或晴或雨，說不清楚。不只是局限于這件事上。其實在許多事上，我都還沒有建立起價值體系。

今晚留了很多時間來唱歌，自己在下面吼，最后當(dāng)一位同門師姐讓我上去唱時，自己的心跳加速，唱歌還是有點心急。

軍訓(xùn)動作要領(lǐng)：

停止間轉(zhuǎn)法：稍息，左腳邁出右腿的3分之1，收腿時，不能踏，要用力回扣，砸響。內(nèi)務(wù)：

地板要用洗衣粉、膠布、抹布等擦凈

人際：

記住姓名多重要

9月18日星期二 晴

一群人要統(tǒng)一在行動上，需要的事從思想上讓這群人擁有共識。

寢室衛(wèi)生檢查又沒有進(jìn)前四，下午軍訓(xùn)完，又蹲了許久，又有兩人腳變麻木了。人群里發(fā)出了微微的抽泣聲，把頭側(cè)過去掃視，幾個女生正在那兒哭著，男生也見有紅眼圈的。我心里此時一陣酸苦，眼睛也有東西在晃動，心中只有二字：不平。解散前讓那幾個師兄師姐些讓唱《團結(jié)就是力量》因為使他們讓唱得，我側(cè)過頭去，閉緊嘴巴，一句沒哼，解散后，沒

有在吃飯，挨到晚上軍訓(xùn)結(jié)束。

我試圖靜下心來思考我下午的態(tài)度，為什么對師兄師姐如此反感。原因有以下幾點：1.過狠。連續(xù)兩天讓我們蹲下時間超過半小時，使同學(xué)中有人受傷。2.話語過硬。只有批評，只有黑鍋臉。3.對失敗不著結(jié)果，只是批評，不幫助寢室檢查指點內(nèi)務(wù)。

9月19日星期三晴

軍訓(xùn)的小高潮-領(lǐng)槍了。早上全體男生集合后去領(lǐng)槍。一路上挺興奮的，動作都規(guī)規(guī)矩矩的。領(lǐng)槍時，我領(lǐng)到了兩支，后來分一支給別人，連長說我拿的東西太重了。相當(dāng)高興。返回時，昂首挺胸，意氣風(fēng)發(fā)。本以為連隊里的女生見到后會有熱烈的掌聲和歡呼聲，但沒有想到，到了訓(xùn)練場直接放下了槍排成一排，連長沒有一點反應(yīng)。此時，心里又相當(dāng)不過癮。后來又去訓(xùn)練射擊動作。大家都挺興奮的，但實際操作時卻又一次失望，沒有人來過多的指揮如何打靶，而且我的槍里是一支壞了的，最后扣扳機根本沒有反應(yīng)。

今天內(nèi)務(wù)女生得了第一，全連士氣大增，班主任更是把食指揮得老高，說：“同學(xué)們，我們今天是NO.1，我們是最優(yōu)秀的！”可惜目前為止，24日前只有這一次。

今天《兄弟連》里經(jīng)典語錄被定為全連隊的口號“不拋棄、不放棄。”聽上去挺美的，挺有氣勢的，但口號與現(xiàn)實差距是無法增補的。至少今天20多名同學(xué)被暫時出列成為閱兵時不參加的預(yù)備隊。這點我甚是不舒服。

9月20日星期四晴

今天本以為是個可以修整的日子，因為下午要放假，但是李新林胃病發(fā)作去了醫(yī)院。我們洗完澡，買了面包便直奔醫(yī)院去看他。畢竟“在家靠父母，出門靠朋友?！蔽蚁Ｍ诿恳粋€人，包括我在內(nèi)的人都在困難的時候，會有一雙雙手來扶一把。

見到他后，大伙吹了點牛，給他弄了點飯吃了。真的是因為軍訓(xùn)太累了，大家在病房里打瞌睡。后來我留下來陪李新林，其余返校。留下我，但我很快也睡著了，直到班主任來才醒來。而我此時是脫了鞋在睡覺，甚至不好意思。班主任問了問李新林的病情，便讓我回去，臨走時硬壓了些月餅給我?guī)Щ厮奚幔簧踔吝€把我送到車站，替我付了車費。（本來我有零錢，班主任也應(yīng)是壓了一塊錢給我。）

上車付車費時，和一位男生商量了一下，我?guī)退读怂职彦X給我，因為這是無人售票，必須自備零鈔。車剛開不久，那男生說了一句讓我大吃一驚的話。他問我班主任是不是我女朋友。我立刻解釋，不禁想起剛才鄧?yán)蠋熣f醫(yī)院護(hù)士把她誤認(rèn)為是李的女朋友。畢竟，鄧?yán)蠋熀臀覀兡挲g相差無幾。其實也說明鄧?yán)蠋煹挠H和力很強。

9月21日

我發(fā)現(xiàn)我自己似乎在長身體，肚子夜里總是很餓。

今天我去陪李，集合后向連長打完報告后便去趕車。由于提前下車，還得自己走了不少路才到了醫(yī)院。

在醫(yī)院找到李，他正準(zhǔn)備去做胃鏡，陪他做完胃鏡，我自己也在李吃午飯時借口外出做了些檢查，一切都比較好。

下午時陪他一起去找隔壁病房的同校女生吹牛，后來還被那位生病的女生教會打一種新式撲克牌。

一天沒訓(xùn)練，回來訓(xùn)練時，踢正步的分解動作時，腳總是僵硬，平衡感極差，訓(xùn)練沒出效果。

9月22日

今天踢了一正步，不累，但是還是沒有踢好！

晚上沒訓(xùn)練，組織唱歌。令我失望的是，女生完全將主動權(quán)掌握在自己的手中，男生些個

個三心二意，吹牛的全都在一起，我心里那個恨，上臺唱歌的人，下面的人掌聲也不熱烈。冉要唱歌時，我為他渣起，幫他喊號子，“來一個”，“掌聲在哪里”等等，嗓子喊啞了，也沒有什么反應(yīng)，我相當(dāng)不快感到人心不齊。

9月23日星期天 晴

打靶·訓(xùn)練·唱歌訓(xùn)練

或許是連長覺得我們的軍訓(xùn)有點過頭了，這兩天連長都會把訓(xùn)練要求放低了許多。休息時間總是很多，放松的時間也很多，人也懶散了點。

今天連長組織去打靶，到靶場并不緊張，一切聽從教官指揮。臥倒在席子上，扣扳機。嗒嗒……五發(fā)子彈，我只扣了三下再想去扣扳機就聽教官說起立沒子彈了。我還是又扣了一下，果然沒了。就這樣打靶在恍惚中結(jié)束，唯一體會到的是哪扣人心弦的槍聲。

訓(xùn)練時比以前放松了太多，今早上基本上沒怎么訓(xùn)練就結(jié)束了。但自己睡眠不足，感覺特累。下午軍訓(xùn)較好。晚上走了幾圈便結(jié)束了。

晚上軍訓(xùn)提前結(jié)束便開始唱歌，只是同學(xué)們那沒有太多的興致。對臺上唱歌的人，一點兒也不配合。我對這狀況覺得相當(dāng)不錯。

9月24日 星期一 晴

發(fā)火·選拔·斗爭

今天是個極不平凡的日子。

第一次外國語學(xué)院訓(xùn)練“三步走”如此之差，步調(diào)越走越快，腳也越抬越低，排列越來越扭曲，埋怨喪氣聲越來越多，我也甚感不對勁，步伐始終不規(guī)范。第一次看見連長發(fā)這么大火?？匆娺B隊始終走不好，連長（冉林喜）臉漸漸拉長，他的拳頭慢慢合攏，最后捏成一團?！爱?dāng)”一聲，連長使勁用拳頭砸向籃球架柱。全連一片震驚。接下來的便是體能訓(xùn)練。下蹲（且站起時要離地面10cm），俯臥撐，連長狠下心讓連隊完成這三項動作。解散時，連長轉(zhuǎn)身離去，一句話也沒說。最后班主任鼓舞大家一番，全連一片振奮。

晚上，國旗班來給我們表演，令我震撼，對訓(xùn)練有了新的認(rèn)識：一切皆有可能。成功只在自己的手中。整隊后，為了明天的軍演選拔10男生，10女生，我被選中甚是喜悅。

同樣，今夜院里幾男生喝酒被發(fā)現(xiàn)，最后學(xué)生會留下男生。由于師兄說話語氣過于，氣氛挺僵硬，而我被叫去聞酒味，實話實說了，這次斗爭確實值得深思，至少應(yīng)對是非有個區(qū)分。9月26日星期三陰

軍演

今天早上，下午連續(xù)高了幾次軍演。結(jié)果比往日有所好轉(zhuǎn)，但仍是政令不統(tǒng)一，連長氣質(zhì)不佳。晚上凈只是區(qū)區(qū)的幾次訓(xùn)練，便結(jié)束了。結(jié)束語依舊那幾句，但最后自己有些不想喊，因為這句話與現(xiàn)實背道而馳?！?/p>

幾十名被挑選不參加軍演的人，只能坐在邊上聊天?；蛟S他們充滿憤怒，或許他們心存感激，或許他們內(nèi)心痛楚……

今天聽到同學(xué)的一句話，十分的有道理。原話是“軍訓(xùn)不是為了名次，但只是為了鍛煉大學(xué)生。而如今讓別人不參加軍演，這不是讓他們失去鍛造自己的機會呢？”

9月27日星期四陰

今天相當(dāng)壓抑，原因有三。

一、連隊里不管男生、女生心不齊，訓(xùn)練沒激情，喊號時聲音很小，毫無氣勢，而我由

此賣力的喊，卻得不到回應(yīng)。

二、連隊里的人懶散，轉(zhuǎn)彎時，總是三步一般，無組織無紀(jì)律。

三、口號“不拋棄、不放棄”仍再繼續(xù)喊著，但今天我驀然側(cè)臉望見臺下的同學(xué)，嗓子

便啞了。喊這口號還有什么意思，我只能感覺這是一句很誘人的話，就像戀人熱戀時忘情的許諾。如?？菔癄€、愛你一萬年，聽起來如此動人但與現(xiàn)實總是不符。

9月28日星期五陰

很高興今天完成了大學(xué)里的第一個愿望：唱歌。盡管沒唱情書，而是《相信自己》，并且只是唱了一半，便由于配合不當(dāng)以失敗告終。

今晚是軍訓(xùn)的最后一夜。夜晚大家唱歌，把氣氛搞得很傷感。

9月29日星期六陰見晴

預(yù)演·實戰(zhàn)·頒獎·離別

今天是軍訓(xùn)的最后一天。

早上，我們又來到一期體育場預(yù)演，總共預(yù)演了兩次，自己感覺第一次太差，第二次稍好一點，整體感覺不佳。

下午，兩點半我們便開始出發(fā)。在體育場等了好久才正式開始表演。當(dāng)全隊連走在跑道上，踢著正步感覺好自豪，好氣質(zhì)。走完后，自己感覺像平常一樣。沒有太多的大失誤，也沒有什么超長發(fā)揮。

演出結(jié)束，進(jìn)行頒獎。我們連隊拿了3個三等獎，兩個2等獎，結(jié)果挺令人滿意的。每當(dāng)念到連隊獲獎時，我們都熱烈鼓掌。呼喊（獨立列沒喊）。

軍訓(xùn)結(jié)束了，連長、副連長也要走了。當(dāng)他們準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身離去時，他倆再一次向全連敬了一次禮?！安粧仐墶⒉环艞墶痹俅雾懫?，只是我仍未開口！

走出會場時，看見有的連長正在從體育場的巷道里逃走，不知道誰說連長也在其中?！?、2、3”“不拋棄……”再一次響起口號。

很幸運，出了體育場卻看見連長、副連長倆人還在，隊員便圍了過去。有手機的同學(xué)都舉著手機趕快拍。緊接著，連隊又照了幾張團體照。我向連長、副連長敬了一個軍禮，算是感激他們呢。

“不拋棄，不放棄”的口號再一次唱起，我張了張嘴仍沒發(fā)出聲兒。

接著，我們男生把兩個連長拋向天空。也許大伙都是第一次拋人，連長被我們拋向天空，正面拋出去，背面落下來。動作一點都不協(xié)調(diào)。我知道，那刻的連長一定不會很舒服，但內(nèi)心一定很快樂。

終于，還是要分別。不只我們連隊，其他連隊照樣面臨分別。每個人臉上都帶著對連長的不舍。每個人眼中都充滿對連長的挽留。室友曾說：“人生最痛苦的事，不是死別，而是生別?！睂@話今天有點感觸。連長、副連長上車了，我準(zhǔn)備往回走時，又折了回來。想去看看，多看幾眼離別的場面。其他的連隊都在一起，呼喊著連長的名字。吶喊出他們對連長的心?！斑B長，我愛你。我愛你，連長?！甭暵暡唤^于耳，聲聲觸動我心。

繞到車輛的另一邊，終于我又看見兩位連長了。我向他們使勁招了招手。他們看見了，也會招了招手。不一會兒，班里的女生又圍了一群過來。她們揮動著雙手與連長作別，呼喊著連長的名字，表白一片真心。連長招著手，示意他們心領(lǐng)了，到她們離去，但沒有人離去。我聽見了哭泣聲。倒頭一看，女生都哭了。要好的幾個女生圍在一塊哭越哭越傷心?？拗滞蝗恍α?，強迫自己別哭，卻似乎并不奏效。

女生是感性的，這一刻我見證了這一點。面對連長的離別，他們壓不住內(nèi)心的傷感，化作了點點淚花。望著她們濕潤的雙眼，打濕了的眼睫毛，雙頰的頭發(fā)也濕了。我感動了，我不會給他們一樣。我告訴自己，但我心里跟他們時一樣的。

“1、2、3”“不拋棄，不放棄”再一次響起了連長教給的口號。我沒有應(yīng)和，還是一

樣的原因。

旁邊的連隊唱起《祝?！?，送別他們的連長。場面甚是感人。

車上的人，終于忍不住，拉上了窗簾。車最終開走了。我想連長眼雖未流淚，但他們的心會流淚。今天注定是他們?nèi)松铍y忘的一天。軍訓(xùn)也注定使我們和他們合唱的一曲動人的贊歌！