第一篇：均衡迎驗(yàn)要求(校長)

義務(wù)教育均衡發(fā)展迎驗(yàn)準(zhǔn)備要求

我縣創(chuàng)建義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣驗(yàn)收工作將于5月2日至3日進(jìn)行，為了做好此項(xiàng)工作，現(xiàn)就有關(guān)具體事項(xiàng)做如下強(qiáng)調(diào)：

1.及時(shí)匯報(bào)協(xié)調(diào)。各校長要及時(shí)向當(dāng)?shù)卣畢R報(bào)此項(xiàng)工作，爭取政府的支持，全力治理好學(xué)校周邊環(huán)境，確保校園周邊干凈整潔，秩序良好（有關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和交警部門聯(lián)系，保證督查時(shí)交通秩序良好），盡量爭取在查驗(yàn)時(shí)政府領(lǐng)導(dǎo)能陪同檢查。

2.明確查驗(yàn)方式。本次省級(jí)督查工作的方式是對(duì)我縣義務(wù)教育段學(xué)校進(jìn)行全覆蓋查驗(yàn)，每到一所學(xué)校都是既查辦學(xué)條件，又查內(nèi)涵發(fā)展，同時(shí)還要適時(shí)聽取校長的匯報(bào)。

3.熟悉評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)。各學(xué)校負(fù)責(zé)人和相關(guān)人員要認(rèn)真研讀義務(wù)教育均衡發(fā)展評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)和《陜西省“雙高雙普”評(píng)估驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)》（陜教規(guī)范﹝2017﹞1號(hào)）、《教學(xué)點(diǎn)八項(xiàng)基本要求》、《學(xué)?；巨k學(xué)條件20條底線要求》等文件和縣督導(dǎo)室留給學(xué)校的觀察點(diǎn)說明，堅(jiān)決杜絕出現(xiàn)回答專家問題時(shí)盲目回答、漏洞百出的現(xiàn)象。

4.規(guī)劃查驗(yàn)路線。根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況提前設(shè)計(jì)好查驗(yàn)路線，一般情況下由校長陪同督查組長查看學(xué)校的辦學(xué)條件，一名副校長和檔案管理員陪同另一名督查人員查看檔 案。

5.檔案呈現(xiàn)。各學(xué)校要提前準(zhǔn)備好課程表、時(shí)間表、活動(dòng)安排表（三表體現(xiàn)的內(nèi)容要符合要求，體育課的安排要向?qū)＜艺f明，我縣從下學(xué)期開始全部安排4節(jié)/周）；校長工作材料（三個(gè)專題報(bào)告、述職報(bào)告、聽課筆記、校本課題等材料）要集中呈現(xiàn)；特色工作材料要在會(huì)議室或校長辦充分展示，支撐材料要充足；常規(guī)工作檔案建議將上學(xué)期檔案在會(huì)議室或檔案室集中呈現(xiàn)，務(wù)必做到完整性、系統(tǒng)性強(qiáng)；

6.管理好在建工程和待建項(xiàng)目。在建工程務(wù)必要求施工隊(duì)將施工區(qū)域封閉管理，確保師生的安全；待建項(xiàng)目要準(zhǔn)備好相關(guān)資料，以全面向?qū)＜覅R報(bào)。校長必需對(duì)各建設(shè)項(xiàng)目基本情況熟悉，保證匯報(bào)準(zhǔn)確。

7.懸掛督學(xué)公示牌。新責(zé)任督學(xué)公示牌于星期四上午制作完成，各校從星期四下午開始設(shè)法取回，及時(shí)懸掛，務(wù)必要將公示牌懸掛到校門口外，不得掛在校內(nèi)。

8.校牌更換。改為教學(xué)點(diǎn)的十五所學(xué)校要及時(shí)更換校牌，嚴(yán)格按照《府谷縣人民政府關(guān)于將海則廟中心小學(xué)等15所學(xué)校調(diào)整為教學(xué)點(diǎn)的通知》（府政發(fā)﹝2016﹞101號(hào)）文件制作新校牌，并及時(shí)懸掛，同時(shí)要將部分工作檔案進(jìn)行相應(yīng)的變更。

9.宣傳工作。各?？蛇m當(dāng)利用電子屏、櫥窗等進(jìn)行相關(guān)工作的宣傳，宣傳內(nèi)容要參照我室下發(fā)的《義務(wù)教育均衡 發(fā)展知識(shí)手冊》第24條的內(nèi)容進(jìn)行宣傳，不得有“歡迎檢查”等字樣。

10.后勤工作。檢查時(shí)一定要落實(shí)好“紅袖章”行動(dòng)，值周人員、保安要佩戴“紅袖章”，炊事員必須著工作服（戴帽子），健康證懸掛在醒目位置，實(shí)驗(yàn)人員要著白大褂。營養(yǎng)餐手續(xù)必須健全，食品留樣務(wù)必規(guī)范。

11.匯報(bào)材料。在省督導(dǎo)小組到達(dá)學(xué)校后分發(fā)給省督導(dǎo)小組，每人 1 份。書面匯報(bào)署名校長，主要內(nèi)容：一是學(xué)?；厩闆r和問題臺(tái)賬整改情況，包括班級(jí)數(shù)，各年級(jí)在校學(xué)生數(shù)，寄宿學(xué)生數(shù)，隨遷子女?dāng)?shù)，留守兒童數(shù)，男女學(xué)生人數(shù)，家庭經(jīng)濟(jì)困難生，教職工人數(shù)，專任教師數(shù)，教師學(xué)歷、職稱、學(xué)科配備和年齡結(jié)構(gòu)情況等；學(xué)校用地面積、校舍建筑面積、校園綠化面積；現(xiàn)有功能部室；師生電腦臺(tái)數(shù)；圖書冊數(shù)；破舊課桌凳；男女廁所蹲位數(shù)等。二是學(xué)校推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展“雙高雙普”工作亮點(diǎn)，重點(diǎn)介紹內(nèi)涵發(fā)展工作亮點(diǎn)，包括學(xué)生社團(tuán)成立情況，校本科研課題等。三是目前存在的困難和問題，包括學(xué)校無法解決需要縣政府協(xié)調(diào)解決的問題。書面匯報(bào)要用數(shù)據(jù)量化說明；篇幅控制在 1200 字以內(nèi)；A4 紙雙面打印，不得印制彩頁。

12.認(rèn)真自查。會(huì)后各校長要根據(jù)有關(guān)要求認(rèn)真組織自查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。

13.注意事項(xiàng)（1）迎接督查時(shí)學(xué)校各項(xiàng)工作仍按正常安排進(jìn)行，不得打亂教學(xué)秩序安排特別活動(dòng)。

（2）陪同檢查時(shí)切忌在校園內(nèi)向督查專家遞煙，更不得出現(xiàn)教師在校園內(nèi)吸煙現(xiàn)象。

（3）各學(xué)校要提前安排好照相人員，及時(shí)記錄督查工作情況，督查結(jié)束后三天內(nèi)選10張較好的照片打包壓縮后發(fā)到督導(dǎo)室郵箱。

（4）督查當(dāng)天要管好教職工的車輛，能不在校園內(nèi)停放的盡量不要停放在校園內(nèi)，如果要停在校園內(nèi)的一定要求其停放整齊（包括摩托車和自行車）。

（5）教師、學(xué)生與專家碰面時(shí)要落落大方，主動(dòng)問好，保持正常工作狀態(tài)，不得出現(xiàn)圍觀現(xiàn)象。

第二篇：迎驗(yàn)規(guī)范要求

隴縣教育體育局

迎接省、市“義務(wù)教育均衡發(fā)展合格縣”

驗(yàn)收工作實(shí)施規(guī)范要求

為了全面落實(shí)“義務(wù)教育均衡發(fā)展合格縣”迎驗(yàn)工作，進(jìn)一步明確任務(wù)、落實(shí)責(zé)任，確保各項(xiàng)工作順利進(jìn)行，現(xiàn)制定以下規(guī)范要求：

一、校園環(huán)境

1、校舍：有莊重、大方得體的校門牌；圍墻刷新，標(biāo)語醒目，字體規(guī)范美觀；維修舊房校舍，粉刷或裝修;墻上無腳（手）印。

2、硬化、綠化：校園主干道一律硬化；操場平整，各種體育設(shè)施安裝到位，安全堅(jiān)固。周邊墻壁運(yùn)動(dòng)圖案刷新，標(biāo)語醒目；花圃周邊砌磚，內(nèi)種花草，并定期清理雜草、修枝剪葉，綠化面積達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)，保持美觀；校園內(nèi)的雜草清除干凈。

3、文化建設(shè)：校園文化具有鮮明的主題，突出學(xué)校的辦學(xué)主體，能夠使校園呈現(xiàn)出濃郁的、獨(dú)特的、鮮明的文化育人的特色。在適當(dāng)?shù)奈恢脮鴮憣W(xué)校的“三風(fēng)”目標(biāo)、中小學(xué)日常行為規(guī)范，建立有關(guān)學(xué)習(xí)、文明禮貌、道德修養(yǎng)的宣傳牌；翻新或重新書寫標(biāo)語，內(nèi)容要貼近中小學(xué)生心理、生理特點(diǎn)，切忌大而空。

4、校園環(huán)境：經(jīng)常性打掃校園衛(wèi)生，保持校園環(huán)境整潔，窗明幾凈，無灰塵；徹底清理校園內(nèi)一切雜物和建筑垃圾，無衛(wèi)生死角。

5、學(xué)生宿舍：設(shè)施齊全，床板、床架完好，堅(jiān)固；窗紗、玻璃無破損，有窗簾；室內(nèi)整潔、床鋪寬松、通風(fēng)透氣，無異味； 室內(nèi)要有宿舍管理辦法、學(xué)生住宿定位一覽表、分管教師、宿舍衛(wèi)生制度。

6、行政辦公室：有偉人像、教風(fēng)標(biāo)語；有學(xué)校規(guī)劃圖、學(xué)校簡介、領(lǐng)導(dǎo)班子成員情況及相片上墻；全體教職工基本情況、相片上墻（或會(huì)議室、教師辦公室）；室內(nèi)布置莊重美觀、整潔大方，能代表學(xué)校形象。

7、教師辦公室：有教師崗位職責(zé)、辦公制度、《教師職業(yè)道德規(guī)范》；課程總表、作息時(shí)間表、周（月）工作安排表、值日安排表等張貼美觀；辦公座桌椅整齊，所有物品擺放有序，無雜物，無亂貼亂涂現(xiàn)象、室內(nèi)布置溫馨和諧。

8、教師宿舍；學(xué)校要把教師宿舍建設(shè)納入管理，從衛(wèi)生、文明角度引導(dǎo)教育教師注重宿舍衛(wèi)生。宿舍內(nèi)床鋪、臉盆架、辦公桌等擺放要有序，清潔整齊，嚴(yán)禁亂堆亂放、被褥不整，室內(nèi)雜亂，有異味。

二、室部建設(shè)

（一）總體要求：

1、室部數(shù)量夠。

2、設(shè)施配置達(dá)標(biāo)。

3、儀器陳設(shè)科學(xué)整齊。

4、室內(nèi)布置規(guī)范。

4、檔案資料齊備。

5、使用記載翔實(shí)。

（二）室部設(shè)置：

中學(xué)：儀器室（物理、化學(xué)、生物）、實(shí)驗(yàn)室（物理、化學(xué)、生物）、圖書室、閱覽室、體育器材室、多功能教室、遠(yuǎn)程教育三種模式室（模一光盤播放室、模二衛(wèi)星接收室、模三多媒體教室和計(jì)算機(jī)教室）、衛(wèi)生室、心理咨詢室、音樂教室、美術(shù)教室、書法教室、科技活動(dòng)室、地理教室、團(tuán)隊(duì)室等。

小學(xué)：儀器室、實(shí)驗(yàn)室、圖書室、閱覽室、體育器材室、多 功能教室（20個(gè)班以上設(shè)）、遠(yuǎn)程教育三種模式（模一光盤播放室、模二衛(wèi)星接收室、模三多媒體教室和計(jì)算機(jī)教室）、衛(wèi)生室、心理咨詢室、音樂教室、美術(shù)教室、科技活動(dòng)室、少隊(duì)部等。

（三）規(guī)范與要求

1、普通教室：教室門前處應(yīng)有統(tǒng)一的標(biāo)志牌，寫清年級(jí)班別。（---年級(jí)或---年級(jí)---班）；教室布置設(shè)計(jì)美觀，符合學(xué)生特點(diǎn)，育人氛圍濃郁、內(nèi)容健康向上；清潔工具擺放整齊；提倡在教室設(shè)立圖書角。教室內(nèi)外衛(wèi)生要干凈，做到窗明幾凈，室內(nèi)空氣清潔，無異味。特別要注意窗臺(tái)、燈、燈架等上的塵土的清掃。

2、儀器室：

（1）室內(nèi)布置：①每個(gè)儀器室要有明顯的標(biāo)志牌，有通風(fēng)、排氣設(shè)施，防火、防毒、放腐、防盜設(shè)施。應(yīng)配備窗簾。②各種管理制度等要統(tǒng)一裝框上墻，懸掛于合適位置。制度必須有：儀器室管理制度、儀器借用制度、儀器設(shè)備損壞賠償及借用制度、儀器設(shè)備維修保養(yǎng)使用制度、儀器室簡介、管理人員職責(zé)、安全管理規(guī)則、儀器配備一覽表。

（2）儀器陳設(shè)：①室內(nèi)儀器柜大小一致，顏色要一致，內(nèi)外要整潔干凈，玻璃無破損。櫥目標(biāo)簽必須貼在分格玻璃左上角。②各種儀器的存放要整齊合理，科學(xué)潔凈、存取方便，嚴(yán)格按照省頒理科儀器分類統(tǒng)一編號(hào)分類編號(hào)擺放。③各種儀器的標(biāo)簽粘貼時(shí)要全理科學(xué)規(guī)范，嚴(yán)格按儀器性能、樣式等統(tǒng)一填寫，統(tǒng)一貼簽，不得隨意填寫、粘貼。④標(biāo)簽上應(yīng)標(biāo)明分類編號(hào)、名稱、質(zhì)量，標(biāo)簽字跡要工整、清晰。⑤對(duì)有害、有毒、易燃、易爆的藥品應(yīng)按要求設(shè)危險(xiǎn)品存放處，科學(xué)存放，妥善保管。

（3）檔案管理：①各種檔案完善健全，記錄整潔詳實(shí)，表格 規(guī)范齊全。要有六冊：儀器登記冊、儀器借用登記冊、儀器損壞遺失賠償?shù)怯泝?、維修保養(yǎng)登記冊、危險(xiǎn)品領(lǐng)用登記冊、儀器報(bào)廢登記冊。②實(shí)驗(yàn)記錄、實(shí)驗(yàn)通知單、維修記錄等資料要分學(xué)年裝訂成冊，統(tǒng)一存放。③學(xué)校要設(shè)儀器設(shè)備總帳和明細(xì)帳，總帳總務(wù)處保管，明細(xì)帳由儀器管理員保管，要做到帳物相符，帳帳相符。④要設(shè)專門檔案柜，將各學(xué)科檔案整齊、有序地放入檔案柜內(nèi)，便于查閱。

3、實(shí)驗(yàn)室：

（1）實(shí)驗(yàn)桌、凳Ⅰ類標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)校有25套以上，Ⅱ類標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)校有12套以上，講臺(tái)桌一張。

（2）物理、化學(xué)、生物實(shí)驗(yàn)室供電、供排水路規(guī)范、合理、無污染；生化實(shí)驗(yàn)室供水到桌，物理實(shí)驗(yàn)室供水到室，小學(xué)設(shè)盛水池一個(gè)。有通風(fēng)排氣裝置；有滅火器、沙箱等防火設(shè)施；有窗簾；有防盜門、鐵窗欄。

（3）室內(nèi)布置；管理制度、實(shí)驗(yàn)進(jìn)度表等要統(tǒng)一裝框上墻，懸掛于合適位置（實(shí)驗(yàn)室管理制度、實(shí)驗(yàn)員職責(zé)、實(shí)驗(yàn)教學(xué)登記制度、安全事故應(yīng)急救護(hù)預(yù)案、實(shí)驗(yàn)教學(xué)一覽表、實(shí)驗(yàn)室簡介、實(shí)驗(yàn)室規(guī)則、危險(xiǎn)品安全保管使用制度、學(xué)生實(shí)驗(yàn)守則、實(shí)驗(yàn)教學(xué)課程

4、體育器材室:（1）面積適宜，能保證體育器械足位擺放，有明顯的標(biāo)志牌（2）室內(nèi)體育器材擺放要整齊合理，分類存放，存取方便。嚴(yán)禁亂堆亂扔，隨意放置，雜亂無章。

（3）室內(nèi)要有簡介、體育室管理制度、體育器材借用制度，裝鏡框懸掛上墻。要有體育器材登記冊、體育器材借用登記冊、體育器材損壞遺失報(bào)廢登記冊。

5、衛(wèi)生室:（1）配備有體重身高秤衛(wèi)生儀器；床一付，并有被褥、床單。（2）設(shè)施應(yīng)有藥箱一個(gè)，里面有適量常用藥品和求急醫(yī)療器械，如聽診器、鑷子、剪刀、救急包、紗布、藥棉、膠布、紅藥水等。

（3）室內(nèi)有衛(wèi)生室管理制度、專職或兼職衛(wèi)生員職責(zé)、緊急事故處理預(yù)案，學(xué)生體檢表及體檢結(jié)果統(tǒng)計(jì)。

6、心理咨詢室：按縣局既定要求布置陳列。

7、圖書閱覽室：

（1）有條件學(xué)校圖書室與閱覽室單列，并有明顯標(biāo)志牌。（2）圖書存放要嚴(yán)格分類，標(biāo)簽從書側(cè)下沿5厘米處粘貼，分類嚴(yán)格按省頒標(biāo)準(zhǔn)要求執(zhí)行，不得私自亂分亂存。

（3）圖書柜顏色要一致，不一致的統(tǒng)一油漆為黃色，圖書柜擺放要整齊規(guī)范，科學(xué)潔凈。圖書柜分類標(biāo)簽貼在櫥格玻璃左上角。

（4）圖書室要建立健全管理制度，包括圖書室管理制度、借閱制度、丟失損壞賠償制度、圖書管理員職責(zé)。圖書室簡介。統(tǒng)一規(guī)格，懸掛上墻。

（5）圖書室應(yīng)有圖書登記冊、借閱登記冊，丟失損壞剔舊登記冊。

（6）閱覽室要有報(bào)刊架、桌凳，能滿足師生課外閱讀

8、遠(yuǎn)程教育三種模式室

學(xué)校遠(yuǎn)程教育三種模式室建設(shè)要嚴(yán)格按國家遠(yuǎn)程教育室建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行，專室專用，不得擠占、挪用，并維護(hù)好現(xiàn)有用房、設(shè) 施?！傲硪粌浴饼R全，制度健全，室內(nèi)宣傳標(biāo)語要符合少兒特征。

9、音樂、美術(shù)、科技活動(dòng)教室：（1）有條件學(xué)?？蓡瘟校覓鞓?biāo)志牌。

（2）布置要符合學(xué)科特點(diǎn)，符合學(xué)生特點(diǎn)，室內(nèi)整齊清潔、美觀實(shí)用。

10、少隊(duì)部、團(tuán)支部、廣播室：

（1）小學(xué)少隊(duì)部布置要有專用牌一面（1998年已配備），并要有鼓號(hào)架、旗架、大中小隊(duì)旗若干。

（2）小學(xué)少隊(duì)部要有輔導(dǎo)員職責(zé)、大中小隊(duì)長職責(zé)、少隊(duì)組織一覽，并統(tǒng)一規(guī)格上墻。

（3）團(tuán)支部要有團(tuán)旗、章程、各種制度，無條件的可與政教處合為一個(gè)辦公室。

（4）廣播室學(xué)?？蓡瘟校部膳c其他室部合用。（5）室內(nèi)衛(wèi)生整潔，陳設(shè)合理到位，要有標(biāo)志牌。

三、檔案建設(shè)要求

1、縣級(jí)檔案

（1）創(chuàng)建義務(wù)教育均衡發(fā)展合格縣文件匯編；（2）各鄉(xiāng)鎮(zhèn)資料匯編；

（3）義務(wù)教育均衡發(fā)展合格縣六卷；（4）普及程度卷。

2、鄉(xiāng)鎮(zhèn)檔案

（1）鄉(xiāng)鎮(zhèn)創(chuàng)建義務(wù)教育均衡發(fā)展合格縣材料匯編。包括：①全鄉(xiāng)鎮(zhèn)各類學(xué)校布點(diǎn)圖；②創(chuàng)建規(guī)劃、方案、總結(jié)；③網(wǎng)點(diǎn)布局規(guī)劃；④控輟保學(xué)四項(xiàng)制度；⑤鄉(xiāng)鎮(zhèn)中、中心校、幼兒園、農(nóng)科教綜合服務(wù)中心工作簡介。題目： ××× 鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府創(chuàng)建義 務(wù)教育均衡發(fā)展合格縣材料匯編，時(shí)間為2010年10月。

（2）學(xué)前幼兒教育檔案。包括：①農(nóng)村小學(xué)登記本校服務(wù)范圍內(nèi)3—5周歲兒童人數(shù)、入園（班）人數(shù)，分別統(tǒng)計(jì)學(xué)前三年和學(xué)前一年入園率，并以鎮(zhèn)（鄉(xiāng)）為單位匯總上報(bào)；②對(duì)照“陜西省幼兒園建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)”寫出自查報(bào)告，統(tǒng)計(jì)生均校舍面積，幼兒教師學(xué)歷合格率、大專以上學(xué)歷比率等；③幼兒園2008—2010年保教管理工作相關(guān)資料（計(jì)劃、總結(jié)、活動(dòng)方案、制度等）。

（3）“兩基”檔案續(xù)建完備。

3、學(xué)校檔案

（1）教育管理卷：主要包括學(xué)校簡介、工作匯報(bào)；學(xué)校發(fā)展（三年或五年）規(guī)劃；校長辦學(xué)思想概述（辦學(xué)指導(dǎo)思想、育人目標(biāo)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校訓(xùn)）；各項(xiàng)管理制度匯編；安全教育的組織機(jī)構(gòu)，工作計(jì)劃、總結(jié)，隱患排查及整改工作記錄，突發(fā)事件應(yīng)急處理預(yù)案，社會(huì)治安綜合治理責(zé)任書（安全責(zé)任書）。

（2）教育經(jīng)費(fèi)卷：主要包括學(xué)校07-09年三年的財(cái)務(wù)預(yù)決算表；07-09年學(xué)校自籌資金改善辦學(xué)條件相關(guān)資料（如資金投入明細(xì)表）；學(xué)校扶貧幫困一覽表（含“兩免一補(bǔ)”情況統(tǒng)計(jì)表等）。家庭貧困學(xué)生補(bǔ)助發(fā)放相關(guān)資料；07—09生均教育經(jīng)費(fèi)、生均公用經(jīng)費(fèi)；新機(jī)制免雜費(fèi)補(bǔ)助資金的使用情況相關(guān)資料。

（3）辦學(xué)條件卷:主要體現(xiàn)出近三年發(fā)展?fàn)顩r，建檔要求與“兩基”檔案建設(shè)規(guī)范一致。

（4）師資隊(duì)伍卷：主要包括08-10年專任教師花名冊；統(tǒng)計(jì)師生比、專任教師學(xué)歷合格率；教師管理及評(píng)價(jià)方案及實(shí)施的相關(guān)資料；強(qiáng)師興教工程實(shí)施方案，包括學(xué)歷提高方案、校本培訓(xùn)方案、名師工程實(shí)施方案；統(tǒng)計(jì)校長及教師在省市級(jí)報(bào)刊上發(fā)表 的論文及其他科研成果；近三年來的教師支教交流情況相關(guān)資料；08—10年師德教育相關(guān)文件，活動(dòng)安排、總結(jié)等資料；優(yōu)秀教師、教學(xué)能手等評(píng)選相關(guān)資料；優(yōu)秀教師、師德標(biāo)兵先進(jìn)事跡材料。

（5）普及程度卷：指標(biāo)要求與年報(bào)一致，按照“兩基”檔案建設(shè)要求續(xù)建08-10學(xué)“兩基”檔案。

（6）素質(zhì)教育卷：主要包括教學(xué)管理、教研教改、德育工作、體育衛(wèi)生、控輟保學(xué)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、留守兒童教育等方面，按照指標(biāo)要求進(jìn)行整理，時(shí)間為08-10年。素質(zhì)教育成果可單獨(dú)整理包括獲得影像記錄，師生獲獎(jiǎng)證書、證件復(fù)印件、照片等佐證材料；小學(xué)自然（科學(xué)）、初中理化生實(shí)驗(yàn)操作測試題（卷），計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力（操作）測試題（卷）；統(tǒng)計(jì)小學(xué)自然（科學(xué)）、初中理化生實(shí)驗(yàn)、計(jì)算機(jī)操作合格率；學(xué)生評(píng)價(jià)方案（學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)方案）、中小學(xué)體質(zhì)健康測試數(shù)據(jù)等。

四、迎驗(yàn)宣傳

1、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)及要在轄區(qū)內(nèi)醒目處刷寫有關(guān)大型宣傳標(biāo)語（不少于5條），辦有黑板報(bào)，印發(fā)宣傳資料。

2、學(xué)校門口有宣傳牌標(biāo)語，做到家喻戶曉，人人明白。

3、社會(huì)、學(xué)生、家長發(fā)放公開信、宣傳冊等形式，大力宣傳近年來項(xiàng)目建設(shè)、室部裝備、質(zhì)量提升給學(xué)校帶來的新變化，提高社會(huì)各界對(duì)教育的滿意度，營造重教興學(xué)社會(huì)氛圍

4、制作版面集中反映本鄉(xiāng)校的辦學(xué)特色和辦學(xué)成果。

5、培訓(xùn)好各類管理人員、室管人員，明確工作要求和驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)，做到能講解、會(huì)講解、善講解，對(duì)分管工作要做到一口清。

五、資料收集

1、鄉(xiāng)鎮(zhèn)上交資料內(nèi)容(1)鄉(xiāng)鎮(zhèn)創(chuàng)建義務(wù)教育均衡發(fā)展合格縣實(shí)施規(guī)劃；(2)鄉(xiāng)鎮(zhèn)創(chuàng)建義務(wù)教育均衡發(fā)展合格縣工作總結(jié)；(3)全鎮(zhèn)學(xué)校布點(diǎn)圖；(4)全鎮(zhèn)創(chuàng)建工作簡介。

2、直屬學(xué)校上交資料內(nèi)容

(1)學(xué)校創(chuàng)建義務(wù)教育均衡發(fā)展合格縣實(shí)施規(guī)劃；(2)學(xué)校創(chuàng)建義務(wù)教育均衡發(fā)展合格縣工作總結(jié)；(3)學(xué)校創(chuàng)建工作簡介；(4)學(xué)校平面圖。

3、基層學(xué)校上交資料內(nèi)容(1)創(chuàng)建簡介一份；(A4紙一頁)(2)學(xué)校平面圖一張。(A4紙、彩頁)注：所有資料均打印，規(guī)格:A4 宋體 三號(hào)；上交時(shí)間為10月25日前，學(xué)校資料同時(shí)上交教育組一份。

二〇一〇年十月十六日

第三篇：義務(wù)教育均衡發(fā)展迎驗(yàn)指南

河南省義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣 評(píng)估驗(yàn)收學(xué)校迎檢工作指南 ?

一、明確學(xué)校迎檢的內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn) ?

二、明確檢查驗(yàn)收的程序和方法 ?

三、做好學(xué)校檔案建設(shè) ?

四、應(yīng)注意的幾個(gè)問題

一、明確學(xué)校迎檢的內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)

?

（一）為什么要到學(xué)校檢查？ ?

（二）到學(xué)校檢查什么？

?

（三）達(dá)到什么樣的水平才能達(dá)標(biāo)

（一）為什么要到學(xué)校檢查？

? 1.每所學(xué)校都達(dá)標(biāo)是對(duì)一個(gè)縣驗(yàn)收的前置條件。

? 2.通過對(duì)學(xué)校的檢查，驗(yàn)證縣政府的匯報(bào)及檔案記載的各項(xiàng)工作是否真實(shí)。1.學(xué)校達(dá)標(biāo)的內(nèi)容

? 河南省教育廳

河南省發(fā)展和改革委員會(huì)、河南省住房和城鄉(xiāng)建設(shè)廳關(guān)于印發(fā)《河南省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)條件基本標(biāo)準(zhǔn)（試行）》的通知（豫教基〔2011〕162號(hào)）對(duì)義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)作出了明確規(guī)定。

? 除總則和附則外，包含以下6方面的內(nèi)容：設(shè)置與規(guī)劃，校舍建設(shè)，儀器、設(shè)備和場地，教師隊(duì)伍，學(xué)校管理，教育經(jīng)費(fèi)。

2.對(duì)縣政府驗(yàn)收的主要內(nèi)容

? 河南省教育廳 河南省人民政府教育督導(dǎo)團(tuán)關(guān)于印發(fā)(河南省義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣督導(dǎo)評(píng)估實(shí)施細(xì)則（試行）)的通知》（豫教督導(dǎo)〔2012〕199號(hào)）給出了對(duì)縣政府驗(yàn)收表，列出了驗(yàn)收的主要內(nèi)容，共4大方面17條。

（1）入學(xué)機(jī)會(huì)（20分）

? 將進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女就學(xué)納入當(dāng)?shù)亟逃l(fā)展規(guī)劃，納入財(cái)政保障體系。? 建立以政府為主導(dǎo)、社會(huì)各方面廣泛參與的留守兒童關(guān)愛體系。? 三類殘疾兒童少年入學(xué)率不低于90%。

? 優(yōu)質(zhì)普通高中招生名額分配到縣域內(nèi)初中的比例逐步提高。（2）保障機(jī)制（25分）

? 建立義務(wù)教育均衡發(fā)展責(zé)任、監(jiān)督和問責(zé)機(jī)制。

? 義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)在財(cái)政預(yù)算中單列，近三年義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)做到“三個(gè)增長”。

? 推進(jìn)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，制定并有效實(shí)施了薄弱學(xué)校改造計(jì)劃，財(cái)政性教育經(jīng)費(fèi)向薄弱學(xué)校傾斜。

? 農(nóng)村稅費(fèi)改革轉(zhuǎn)移支付資金用于義務(wù)教育的比例達(dá)到省級(jí)規(guī)定要求（3）教師隊(duì)伍（35分。

? 全面實(shí)施義務(wù)教育績效工資制度。

? 義務(wù)教育學(xué)校學(xué)科教師配備合理，生師比達(dá)到省定編制標(biāo)準(zhǔn)。? 建立并有效實(shí)施了縣域內(nèi)義務(wù)教育學(xué)校校長和教師定期交流制度。? 落實(shí)教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)，加強(qiáng)教師培訓(xùn)。（4）質(zhì)量與管理（20分）

? 按照國家規(guī)定的義務(wù)教育課程方案開齊開足課程。? 小學(xué)、初中鞏固率達(dá)到省定標(biāo)準(zhǔn)。

? 小學(xué)、初中學(xué)生體質(zhì)健康及格率達(dá)到省級(jí)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。

? 義務(wù)教育階段不存在重點(diǎn)校和重點(diǎn)班，公辦義務(wù)教育學(xué)校擇?，F(xiàn)象得到基本遏制。? 中小學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)得到有效減輕。

（二）到學(xué)校檢查什么？

? 主要是檢查學(xué)校達(dá)標(biāo)情況和政府工作的落實(shí)情況。主要包括以下幾個(gè)方面： ? 1.班額情況；2.校園情況（圍墻、大門、操場、校園文化、綠化、美化、凈化）；3.校舍情況（教室、小學(xué)6室、初中9室、廁所、餐廳食堂、學(xué)生宿舍、教師辦公室）；4.各種設(shè)施設(shè)備；5.師資隊(duì)伍建設(shè)（工資待遇、生師比、學(xué)歷、職稱）；6.學(xué)校管理（留守兒童或進(jìn)城務(wù)工子女教育情況、殘疾兒童隨班就讀情況、課程開設(shè)情況、鞏固率、體質(zhì)健康及格率、減負(fù)情況）。

（三）達(dá)到什么樣的水平才能達(dá)標(biāo)（85分以上）

? 1.學(xué)校設(shè)置與班額（20分）

? 學(xué)校設(shè)置：方便就近入學(xué)；服務(wù)半徑適宜。

? 規(guī)模與班額：小學(xué)農(nóng)村和城市一般分別為1-4和2-6軌，班額不超過45人；初中一般4-12軌，班額不超50人；基本無超大班現(xiàn)象。

? 校園環(huán)境：布局合理，區(qū)域分明；綠化、美化、凈化；校園文化豐富；圍墻堅(jiān)固、完整。

? 用地面積：規(guī)劃合理；小學(xué)生均不低于22平方米，初中生均不低于26平平方米。2.校舍建設(shè)（30分）

建筑面積：小學(xué)生均不低于5.2平方米，全寄宿制生均不低于13.13平方米；

初中生均不低于6.4平方米,全寄宿制生均不低于15.31平方米。

? 普通教室：小學(xué)生均不低于1.15平方米，初中生均不低于1.12平方米；40W熒光燈或同樣照度節(jié)能燈9+2支，并配有燈罩。

? 輔助用房專用教室等：小學(xué)教輔用房6室齊全，初中教輔用房9室齊全。小學(xué)六室、初中九室

? 小學(xué)六室：音樂教室、美術(shù)教室、科學(xué)教室、體育器材室、圖書室、計(jì)算機(jī)教室或多功能教室（兼遠(yuǎn)程教育播放室）

? 初中九室：音樂教室、美術(shù)教室、實(shí)驗(yàn)室、體育器材室、圖書室、閱覽室、心理咨詢師、計(jì)算機(jī)教室

? 廁所：教工和學(xué)生分設(shè)；男生坑位不低于1/30，超過40人設(shè)1米長的小便槽；女生坑位不低于1/15；硬化防滑，有防雨設(shè)施。

? 學(xué)生宿舍：小學(xué)生均使用面積不低于3平方米，初中生均使用面積不低于3.3平方米；一人一床；整潔有序。

? 食堂：設(shè)施符合衛(wèi)生規(guī)范；距污染源25米以上；生均1.2平方米以上。? 教師辦公室：干凈、整齊。3.設(shè)備設(shè)施和場地（30分）

? 圖書：小學(xué)生均15冊、初中25冊以上，2015年之后分別達(dá)到20冊、30冊；每年新增書比例1%以上；復(fù)本率一般不超過20冊。

? 教學(xué)儀器：小學(xué)數(shù)學(xué)、科學(xué)儀器達(dá)到《河南省中小學(xué)教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)（試行）》第二種配備方案。初中理科教學(xué)儀器達(dá)到《河南省中小學(xué)教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)（試行）》第二種配備方案。2015年之后均達(dá)到1類標(biāo)準(zhǔn)，農(nóng)村小學(xué)單班的可以是2類。? 音樂、美術(shù)器材：2015年之前達(dá)到2類標(biāo)準(zhǔn)，2015年后達(dá)到1類標(biāo)準(zhǔn)。? 體育器材：符合《國家學(xué)校體育衛(wèi)生條件試行基本標(biāo)準(zhǔn)》的要求。

? 運(yùn)動(dòng)場地：設(shè)有環(huán)形跑道的田徑場地及球類場地；小學(xué)有200米環(huán)道，有60米直道；初中有300米環(huán)道，有100米直道。

? 教育信息化基礎(chǔ)設(shè)施：配一定數(shù)量計(jì)算機(jī)供教學(xué)使用，初中上課時(shí)每生1機(jī)；逐步實(shí)現(xiàn)“班班通”；農(nóng)村學(xué)校遠(yuǎn)程教育工程設(shè)備正常使用。

4.教師與經(jīng)費(fèi)（10分）

? 按編制和學(xué)科配齊教師； ? 教師、校長學(xué)歷和資格合格；

?近三年來新補(bǔ)充教師，應(yīng)具備?？萍耙陨蠈W(xué)歷。2015年之后，初中新補(bǔ)充教師應(yīng)為本科學(xué)歷；

? 高學(xué)歷教師小學(xué)不低于60%，初中不低于40%。經(jīng)費(fèi)

? 教師工資不低于當(dāng)?shù)毓珓?wù)員，并按標(biāo)準(zhǔn)按時(shí)足額發(fā)放； ? 生均公用經(jīng)費(fèi)按時(shí)足額到位；

? 公用經(jīng)費(fèi)使用合理，不挪作他用。

5.質(zhì)量與管理（10分）

? 管理：按《河南省中小學(xué)管理規(guī)范》要求，規(guī)范辦學(xué)行為，學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)合理。? 質(zhì)量與效果：各年級(jí)學(xué)生成績及格率達(dá)要要求；畢業(yè)生全科合格率；小學(xué)五年鞏固率95%以上、初中三年鞏固率92%以上；年輟學(xué)率1%以下；學(xué)生體質(zhì)健康及格率達(dá)到85%以上；無重大安全事故發(fā)生。

學(xué)校不合格的另一項(xiàng)規(guī)定

? 《河南省人民政府教育督導(dǎo)團(tuán)關(guān)于進(jìn)一步做好我省義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣督導(dǎo)評(píng)估工作的通知》（豫政教督〔2014〕3號(hào)）規(guī)定： ? 從2015年起，凡十項(xiàng)核心指標(biāo)超過兩項(xiàng)不達(dá)標(biāo)的學(xué)校，該校被視為綜合評(píng)估不達(dá)標(biāo)。十項(xiàng)核心指標(biāo)的標(biāo)準(zhǔn)是：

?（1）“生均公用經(jīng)費(fèi)”，省定標(biāo)準(zhǔn)按當(dāng)年國撥標(biāo)準(zhǔn)，如2011、2012年均為小學(xué)530元、初中730元,2013年小學(xué)、初中分別為590元、790元； ?（2）“生均建筑面積”，省定標(biāo)準(zhǔn)為小學(xué)5.2平方米，初中6.4平方米； ?（3）“小學(xué)（初中）數(shù)學(xué)、科學(xué)（理科）儀器”，省定標(biāo)準(zhǔn)小學(xué)、初中均為《河南省中小學(xué)教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)（試行）》第二種配備方案規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)（從2016年起，除農(nóng)（4）“生均圖書冊數(shù)”，省定標(biāo)準(zhǔn)為小學(xué)15冊，初中25冊（從2016年起，小學(xué)、初中分別按20冊、30冊標(biāo)準(zhǔn)評(píng)估驗(yàn)收、監(jiān)測、復(fù)查）； ?（5）“平均班額”，省定標(biāo)準(zhǔn)為小學(xué)不超過45人，初中不超過50人； ?（6）“師生比”，省定標(biāo)準(zhǔn)為農(nóng)村小學(xué)為1:25，縣鎮(zhèn)1:23，城市1:20，農(nóng)村初中為1:18.5，縣鎮(zhèn)1:16.5，城市1:13.5；村單軌制小學(xué)外，均按第一種配備方案規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)評(píng)估驗(yàn)收、監(jiān)測、復(fù)查）；

? 7）“高于規(guī)定學(xué)歷教師比例”，省定標(biāo)準(zhǔn)為小學(xué)不低于60%，初中不低于40%； ?（8）“中級(jí)及以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)教師比例”，省定標(biāo)準(zhǔn)為小學(xué)不低于30%，初中不低于35%（從2015年起，小學(xué)、初中分別按不低于40%、45%標(biāo)準(zhǔn)評(píng)估驗(yàn)收、監(jiān)測、復(fù)查）； ?（9）“小學(xué)五年、初中三年鞏固率”，省定標(biāo)準(zhǔn)為分別不低于95%、92%； ?（10）“學(xué)生體質(zhì)健康及格率”，省定標(biāo)準(zhǔn)小學(xué)、初中均為不低于85 %。

二、明確檢查驗(yàn)收的程序和方法

?

（一）到校檢查人員分工情況

?

（二）每個(gè)檢查人員檢查的程序方法 ?

（三）學(xué)校如何配合檢查

（一）到校檢查人員分工情況

? 到學(xué)校檢查的工作小組一般由5人組成：

? 組長一般由地市級(jí)教育局領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任，其他四個(gè)成員分別由督導(dǎo)人員、儀器裝備人員、財(cái)務(wù)人員和公眾滿意度調(diào)查人員組成。在沒有檢查完縣級(jí)財(cái)政投入時(shí)，財(cái)務(wù)人員不隨小組到校檢查學(xué)校。

? 到學(xué)校檢查的工作小組一般由5人組成：

? 組長一般由地市級(jí)教育局領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任，其他四個(gè)成員分別由督導(dǎo)人員、儀器裝備人員、財(cái)務(wù)人員和公眾滿意度調(diào)查人員組成。在沒有檢查完縣級(jí)財(cái)政投入時(shí)，財(cái)務(wù)人員不隨小組到校檢查學(xué)校。

? 組長：整體把握小組的檢查評(píng)估情況，具體負(fù)責(zé)師資隊(duì)伍建設(shè)檢查。? 督導(dǎo)人員：負(fù)責(zé)學(xué)校管理、教育質(zhì)量、學(xué)生入學(xué)情況的檢查。? 儀器裝備人員：負(fù)責(zé)學(xué)校辦學(xué)條件的檢查。? 財(cái)務(wù)人員：負(fù)責(zé)學(xué)校各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)的檢查。

? 公眾滿意度調(diào)查人員：對(duì)家長、教師進(jìn)行滿意度調(diào)查。

（二）檢查的程序方法

? 檢查組到學(xué)校之后，學(xué)校要將檢查組帶進(jìn)接待室，把學(xué)校的義務(wù)教育發(fā)展工作檔案在接待室擺放好，接待室內(nèi)不得擺放水果、香煙等違禁物品。檢查組原則上不再聽取學(xué)校工作匯報(bào)，學(xué)校要將事先準(zhǔn)備好的學(xué)校簡介和自評(píng)報(bào)告發(fā)給給每個(gè)檢查人員。檢查組工作人員在學(xué)校相關(guān)人員的陪同下即可開展工作。

組長檢查的內(nèi)容和程序

? 通過查閱教師的畢業(yè)證書、任職資格證書檔案了解教師的學(xué)歷達(dá)標(biāo)情況和職稱情況； ? 通過與教師座談了解教師的工資待遇情況；

? 通過在校園的巡查，了解校園管理情況和校舍、場地情況。督導(dǎo)人員檢查的內(nèi)容和程序

? 通過查閱檔案，檢查學(xué)生的鞏固情況、體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)情況、留守兒童或進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民工做子女接受教育情況、普通高中分配生招生情況；

? 通過檢查班級(jí)課程表、班級(jí)人數(shù)和與師生座談等方式了解課程開設(shè)情況、班額情況、學(xué)生每天1小時(shí)體育鍛煉落實(shí)情況、減負(fù)情況，核實(shí)學(xué)生鞏固率； ? 檢查校園文化、綠化、美化、凈化情況。? 對(duì)學(xué)校管理情況進(jìn)行整體評(píng)價(jià)。財(cái)務(wù)人員檢查的內(nèi)容和程序

? 通過查驗(yàn)賬冊了解經(jīng)費(fèi)的撥付、支出情況，了解教師繼續(xù)教育經(jīng)費(fèi)落實(shí)情況，了解教師工資待遇落實(shí)情況；

? 通過與教師座談了解教師各項(xiàng)待遇落實(shí)情況。公眾滿意度調(diào)查人員檢查的內(nèi)容和程序

? 召開家長、教師座談會(huì)，發(fā)放調(diào)查問卷，進(jìn)行公眾滿意度調(diào)查。調(diào)查人員數(shù)量的多少，教育局會(huì)事先通知學(xué)校，學(xué)校要根據(jù)檢查的日程安排，提前通知參加問卷的老師和家長，準(zhǔn)備好問卷調(diào)查室和調(diào)查用筆。

（三）學(xué)校如何配合檢查

? 準(zhǔn)備好學(xué)校簡介和自查報(bào)告。? 準(zhǔn)備好工作檔案。

? 安排3——5名同志分別陪同檢查人員進(jìn)行檢查，陪同的同志要熟悉檢查的內(nèi)容，主

動(dòng)與自己陪同的對(duì)象進(jìn)行聯(lián)系。? 小學(xué)“六室”、初中“九室”的管理員要健全自己的工作檔案，熟悉每一種儀器設(shè)備及所存放的位置，能夠快速準(zhǔn)確地向檢查人員提供儀器設(shè)備。

三、做好學(xué)校檔案建設(shè)

? 《河 南 省 教 育 廳關(guān)于印發(fā)河南省義務(wù)教育均衡發(fā)展工作檔案建設(shè)基本要求的通知》（教基一〔2013〕88號(hào)）對(duì)學(xué)校檔案建設(shè)內(nèi)容、標(biāo)準(zhǔn)作出了明確的要求。

（一）檔案分類

? 1.市、縣、區(qū)和學(xué)校自評(píng)自查資料及相關(guān)證書、證件； ? 2.學(xué)校自存的檔案資料；

? 3.學(xué)校相關(guān)處室應(yīng)存放檔案資料。(二)檔案內(nèi)容

? 1.自評(píng)自查資料及相關(guān)證書、證件

．對(duì)照評(píng)估細(xì)則《河南省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)評(píng)估表（試行）》逐項(xiàng)自評(píng)表； ．對(duì)照評(píng)估細(xì)則表Ⅱ-2：辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)情況自評(píng)表；

? 省轄市或縣級(jí)政府及有關(guān)部門對(duì)學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)評(píng)估驗(yàn)收合格證書或相關(guān)資料；

? 省轄市或縣（市、區(qū)）有關(guān)部門對(duì)學(xué)校實(shí)驗(yàn)室等驗(yàn)收合格證書或相關(guān)資料； ? 省轄市或縣（市、區(qū)）衛(wèi)生防疫部門對(duì)學(xué)校食堂檢查驗(yàn)收合格證書； ? 學(xué)校平面圖（顯示布局、面積等數(shù)據(jù)）。

河南省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)評(píng)估表（試行）

河南省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)級(jí) 標(biāo) 二級(jí)指標(biāo) 1．學(xué)校設(shè)置 一）學(xué) 校 2．規(guī)模與班額 設(shè) 置 與 班 3．校園環(huán)境 額 0）4．用地面積 二）1．建筑面積 校 舍 建 設(shè) 0）2．普通教室 小學(xué)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn) 方便就近入學(xué)；服務(wù)半徑適宜。1.農(nóng)村和城市一般分別為1-4和2-6軌；初中評(píng)估標(biāo)準(zhǔn) 方便就近入學(xué)；服務(wù)半徑適宜。1.一般4-12軌；2.班額不超50人；分值 5 評(píng)分辦法 一檔5分，二檔3分，三檔1分，四檔不得分 一檔5分，二檔3分，三檔1分，四檔不得分 一檔6分，二檔4分，三檔2分，四檔不得分 一檔4分，二檔3分，三檔1分，四檔不得分 一檔5分，二檔3分，三檔1分，四檔不得分 一檔6分，二檔4分，三檔2分，四檔不得分 一檔6分，二檔4分，三檔2分，四檔不得分 一檔4分，二檔3分，三檔1分，四檔不得分 九年一貫制學(xué)校2-4軌 備注 2.班額不超過45人；3.基本無超大班現(xiàn)象。3.基本無超大班現(xiàn)象。1.布局合理，區(qū)域分明；2.綠化、美化、凈化；3.校園文化豐富；4.圍墻堅(jiān)固、完整。1.規(guī)劃合理；2.生均不低于22平方米以上。1.布局合理；2.生均不低于5.2平方米；3.全寄宿制生均不低于13.13平方米。生均不低于1.15平方米；玻地比不低于1:6；40W熒光燈或同樣照度節(jié)能燈9+2支，并配有燈罩；教室地面硬化防滑。1.布局合理，區(qū)域分明；2.綠化、美化、凈化；3.校園文化豐富；4.圍墻堅(jiān)固、完整。1.規(guī)劃合理；2.生均不低于26平平方米以上。生均不低于6.4平方米,全寄宿制生均不低于15.31平方米。生均不低于1.12平方米；玻地比不低于1:6；40W熒光燈或同樣照度節(jié)能燈9+2支，并配有燈罩；教室地面硬化防滑。初中教輔用房9室齊全（見注1）教學(xué)辦公室、行政辦公室、衛(wèi)生保健室、總務(wù)后勤等辦公用房配套夠用。5 6 4 5 6 3．輔助用房專用教室等 4．辦公用房 小學(xué)教輔用房6室齊全（見注1）教學(xué)辦公室、行政辦公室、衛(wèi)生保健室、總務(wù)后勤等辦公用房配套夠用。6 4

表Ⅱ-2： 小學(xué)、初中辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)情況（分學(xué)校）

表Ⅱ-2： 小學(xué)、初中辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)學(xué)校 名稱 生均公用經(jīng)費(fèi)（元）指標(biāo)值 小學(xué)(初中)數(shù)學(xué)、科學(xué)面積（m2）(理科)儀器 生均建筑生均圖書 冊數(shù)平均班額 師生比 高于規(guī)定學(xué)歷教師比例（%）中級(jí)及以小學(xué)五年、學(xué)生體質(zhì)健上職務(wù)教初中三年鞏康合格率師比例(%)固率（%）（%）省級(jí)評(píng)省級(jí)評(píng)省級(jí)評(píng)省級(jí)評(píng)省級(jí)評(píng)省級(jí)評(píng)省級(jí)評(píng)省級(jí)評(píng)省級(jí)評(píng)指標(biāo)值 指標(biāo)值 指標(biāo)值 指標(biāo)值 指標(biāo)值 指標(biāo)值 指標(biāo)值 指標(biāo)值 指標(biāo)值 估標(biāo)準(zhǔn) 估標(biāo)準(zhǔn) 估標(biāo)準(zhǔn) 估標(biāo)準(zhǔn) 估標(biāo)準(zhǔn) 估標(biāo)準(zhǔn) 估標(biāo)準(zhǔn) 估標(biāo)準(zhǔn) 估標(biāo)準(zhǔn) 估標(biāo)準(zhǔn) L2 L3 L4 L5 L6 L7 L8 L9 L17 L18 L12 L13 L14 L15 L16 L17 L18 L19 L20 該校綜合評(píng)估是否達(dá)標(biāo) 省級(jí)評(píng)L21 L1 小學(xué)1 小學(xué)2 … 初中1 初中2 … 注：小學(xué)學(xué)?？倲?shù)＿＿＿所（其中：一貫制學(xué)校的小學(xué)部有＿＿＿所），初中學(xué)校總數(shù)＿＿＿所（其中：一貫制學(xué)校的初中部＿＿＿所，完中初中部＿＿＿所）。2.學(xué)校自存的檔案資料

?(1)小學(xué)近六年、初中近三年學(xué)籍檔案（含各年級(jí)、班級(jí)學(xué)生名冊及成績冊；近三年畢業(yè)生各科合格情況統(tǒng)計(jì)表；小學(xué)近六

（五）年或初中近三年入學(xué)情況登記表；近三年小學(xué)六

（五）年鞏固率或初中三年鞏固率資料；上一學(xué)年輟學(xué)情況登記表及統(tǒng)計(jì)表等）；

? 2)小學(xué)近六年、初中近三年學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)資料；

?(3)近三年學(xué)生體質(zhì)健康檔案及達(dá)標(biāo)情況統(tǒng)計(jì)表；

?(4)學(xué)校總課程表及作息時(shí)間表；

?(5)全校教師基本情況登記表（含姓名、性別、年齡、教齡、學(xué)科、學(xué)歷、職務(wù)或職稱、工資等）及學(xué)歷、職稱情況統(tǒng)計(jì)表；教師學(xué)歷證書、資格證書、聘任證書（復(fù)印件）；

? 6)校長、教師培訓(xùn)資料及校本研修（校本教研）資料； ?

?(7)近三年來，每學(xué)期教師績效考評(píng)及績效工資發(fā)放資料； ?

?(8)近三年學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)撥付及使用情況（含教師培訓(xùn)、教學(xué)設(shè)施設(shè)備購置經(jīng)費(fèi)明細(xì)情況等）、統(tǒng)計(jì)表及相關(guān)賬冊（復(fù)印件）； ?

?(9)近三年來，貧困學(xué)生補(bǔ)助發(fā)放資料； ?

?(10)學(xué)校安全教育與管理檔案資料。(三)檔案管理有關(guān)要求

? 檔案盒封面要求統(tǒng)一貼上或打上“均衡發(fā)展檔案”標(biāo)簽，橫標(biāo)下有分卷標(biāo)簽，標(biāo)簽統(tǒng)一使用黑體字電腦打印，分卷標(biāo)簽用小一號(hào)黑體字，分卷需用幾盒的，在分卷標(biāo)簽上注明分卷順序，如××卷①??，檔案盒側(cè)面有同樣字體的豎標(biāo)簽。學(xué)校均衡發(fā)展檔案都要有總目錄，各分卷都要有分卷目錄與卷內(nèi)文件目錄，裝訂順序按各分卷內(nèi)容先后裝訂。

四、應(yīng)注意的幾個(gè)問題

?

（一）校長要熟記各種數(shù)字。?

（二）要切實(shí)搞好校園建設(shè)。

?

（三）要注意特殊學(xué)生的教育問題。?

（四）要嚴(yán)格遵守檢查評(píng)估紀(jì)律。

（一）校長要熟記各種數(shù)字

? 學(xué)生情況：班數(shù)、學(xué)生數(shù)、男女生數(shù)，各年級(jí)的班數(shù)、學(xué)生數(shù)；

? 教師情況：教職工總數(shù)，專任教師數(shù)，專任教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)人數(shù)、高學(xué)歷人數(shù)、中級(jí)、高級(jí)職稱人數(shù)；

? 校園校舍情況：校園占地總面積、建筑總面積，生均占地面積、生均建筑面積，住宿學(xué)生生均建筑面積，男女廁所蹲位數(shù)；

? 設(shè)備情況：音、美、實(shí)驗(yàn)室達(dá)到的類別，圖書總冊書、生均圖書冊書。

（二）要切實(shí)搞好校園建設(shè)。

? 校園內(nèi)不得有衛(wèi)生死角；

? 墻壁門窗不得有亂涂亂畫、蜘蛛網(wǎng)和塵土；

? 門窗玻璃不得殘缺，門窗、樓欄、墻壁最好重新粉刷、油漆； ? 標(biāo)語版面不得出現(xiàn)殘缺、褪色等； ? 師生車輛擺放整齊；

? 各種花草要注意修剪、松土；

? 各種儀器設(shè)備經(jīng)常使用，不得出現(xiàn)未拆封或塵土覆蓋現(xiàn)象。

（三）要注意特殊學(xué)生的教育問題。

? 注意展示留守兒童的教育情況。如：留守兒童之家，留守兒童教育檔案等；

? 注意展示進(jìn)城務(wù)工子女教育情況。有完備的進(jìn)城務(wù)工子女檔案，有專門的教育安排等；

? 注意展示隨班就讀殘疾兒童的教育情況。有隨班就讀人員檔案，哪些成功的經(jīng)驗(yàn)等。

（四）要嚴(yán)格遵守檢查評(píng)估紀(jì)律

? 學(xué)校迎檢人員需控制在3——5人以內(nèi)。

? 不準(zhǔn)張貼懸掛歡迎標(biāo)語橫幅。受檢學(xué)校不得張貼懸掛歡迎標(biāo)語橫幅（包括校內(nèi)張貼歡迎標(biāo)語、LED字幕顯示、懸掛彩旗等）。

? 嚴(yán)禁受檢學(xué)校組織師生于校門口列隊(duì)迎送。嚴(yán)禁組織師生為檢查組安排專門的文藝演出。嚴(yán)禁為迎接檢查學(xué)校要求學(xué)生提前上學(xué)或推遲放學(xué)時(shí)間。不能調(diào)課調(diào)休。? 不得準(zhǔn)備香煙、水果。

第四篇：第七期 義務(wù)教育均衡發(fā)展迎驗(yàn)

簡 報(bào)

第7期

定西市安定區(qū)葛家岔初級(jí)中學(xué) 2017年4月20日

葛家岔初級(jí)中學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展

迎檢工作成效顯著

根據(jù)定西市安定區(qū)教育體育局關(guān)于對(duì)義務(wù)教育均衡發(fā)展進(jìn)行區(qū)級(jí)預(yù)檢和教育信息化建設(shè)督導(dǎo)評(píng)估的通知（安教發(fā)〔2017〕172 號(hào)）

4月20日，在教體局李文一書記帶領(lǐng)下，一行七人對(duì)我校義務(wù)教育均衡發(fā)展進(jìn)行了區(qū)級(jí)預(yù)檢。

檢查組實(shí)地查看了葛家岔初級(jí)中學(xué)的校園建設(shè)，教輔用房、操場跑道、圖書儀器等，認(rèn)真聽取了張國江校長關(guān)于義務(wù)教育均衡發(fā)展工作的匯報(bào)，仔細(xì)查閱了義務(wù)教育均衡發(fā)展迎檢檔案。督導(dǎo)組對(duì)我校整

潔的校園環(huán)境表示滿意，高度評(píng)價(jià)了學(xué)校在校園文化、綠化、美化方面做出的努力，對(duì)學(xué)校的辦學(xué)理念及特色提出了指導(dǎo)性意見。對(duì)

我校檔案整理及各功能室建設(shè)等實(shí)際問題，提出了努力方向和整改建議。

檢查結(jié)束后，李書記提出了幾點(diǎn)希望，要求全體師生統(tǒng)一思想、克難進(jìn)取，提高認(rèn)識(shí)、達(dá)標(biāo)創(chuàng)優(yōu)，努力營造濃厚迎檢氛圍，盡心彰顯

學(xué)校辦學(xué)特色，精心優(yōu)化校園環(huán)境建設(shè)，進(jìn)一步規(guī)范和完善檔案建設(shè)，確保我區(qū)義務(wù)教育均衡發(fā)展通過驗(yàn)收。

報(bào)：定西市安定區(qū)葛家學(xué)區(qū)

第五篇：義務(wù)教育均衡迎驗(yàn)匯報(bào)定稿

義務(wù)教育均衡發(fā)展創(chuàng)建工作匯報(bào)材料

各位專家：

按照義務(wù)教育均衡發(fā)展工作整改情況的回訪督導(dǎo)安排，我校結(jié)合上一階段檢查組的指導(dǎo)要求，對(duì)照指標(biāo)體系，繼續(xù)開展自查，針對(duì)反饋問題，逐項(xiàng)落實(shí)整改，目前已經(jīng)具備接受評(píng)估驗(yàn)收的基礎(chǔ)條件。現(xiàn)就主要工作匯報(bào)如下：

一、基本情況

中學(xué)于2015年建成投用，總投資3.6億元，占地面積210畝，建筑面積107000平方米，是一所全封閉寄宿制管理的完全中學(xué)。學(xué)校建有教學(xué)樓3棟，實(shí)驗(yàn)樓1棟，圖書綜合樓1棟、公寓樓4棟，并配套建設(shè)有辦公樓、報(bào)告廳、師生餐廳、教師公寓、地下停車場、風(fēng)雨操場、田徑場等設(shè)施，配備陶藝、廚藝、心理、舞蹈、音樂、書法等32個(gè)功能部室。其中教室、圖書室、實(shí)驗(yàn)室和微機(jī)室生均使用面積均超過標(biāo)準(zhǔn)。田徑場地鋪設(shè)塑膠跑道和人工草坪，球類場地科學(xué)布局，符合要求。學(xué)校綠化面積45582平方米，綠地率、綠化覆蓋率和生均綠地面積達(dá)到園林化標(biāo)準(zhǔn)。圖書室現(xiàn)有圖書21.6萬冊，目前試開放供學(xué)生瀏覽借閱。理、化、生實(shí)驗(yàn)室均按省頒一類標(biāo)準(zhǔn)配備，器材、藥品和設(shè)備全部到位，配備專職管理人員，所有實(shí)驗(yàn)課實(shí)現(xiàn)滿量進(jìn)行。學(xué)生電腦300臺(tái)，教師筆記本 360 臺(tái)，全部安裝配發(fā)到位。學(xué)生公寓均為6人間，內(nèi)有衛(wèi)生間和洗漱臺(tái)，樓層師生廁所設(shè)計(jì)規(guī)范，符合標(biāo)準(zhǔn)，能夠滿足使用。

學(xué)校現(xiàn)有84個(gè)教學(xué)班（初中部34個(gè)，高中部50個(gè)），均為小班化管理，每班50人。學(xué)生總數(shù)4286人，全部為寄宿制管理。其中初中部共有學(xué)生1783人，男生 722人，女生1061人，留守兒童144人，建檔立卡的困難學(xué)生36人，兩年多來在讀學(xué)生中沒有一名學(xué)生輟學(xué)。學(xué)校教職工總數(shù)378人，其中初中教師有133人，具備研究生學(xué)歷的33人，本科93人，教師學(xué)歷合格率100%。具有高級(jí)職稱的15人，中級(jí)職稱48人，中級(jí)教師、高級(jí)教師占比和縣級(jí)以上骨干教師數(shù)量均超過標(biāo)準(zhǔn)要求。師生比為1比13，教師數(shù)量充足。音體美計(jì)算機(jī)專任教師18名，專業(yè)對(duì)口，其他學(xué)科教師也科學(xué)配備，我校教師普遍年輕，平均年齡只有34歲。

專家組前期評(píng)估提出的我校圖書室、實(shí)驗(yàn)室和師生計(jì)算機(jī)配備等問題，現(xiàn)已全部落實(shí)。

二、工作亮點(diǎn)

端正辦學(xué)方向。建校兩年來，富平中學(xué)秉承“發(fā)展學(xué)校、成就學(xué)生、幸福教師”的辦學(xué)理念，全面落實(shí)素質(zhì)教育，推進(jìn)教育教學(xué)創(chuàng)新，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)生個(gè)性化發(fā)展。學(xué)校先后榮獲教育部關(guān)工委“主題教育先進(jìn)單位”、“體育教育先進(jìn)教研組”、“先進(jìn)基層黨組織”、“體育藝術(shù)教育先進(jìn)單位”、“渭南市五四紅旗團(tuán)委”、“文明校園”、“讀書育人示范?！钡葮s譽(yù)稱號(hào)。

強(qiáng)化德育養(yǎng)成。建立全員育人導(dǎo)師制，開展“勵(lì)志遠(yuǎn)足”、“校園開放日”、“大家訪”等主題活動(dòng)，搭建學(xué)生自主管理平臺(tái)，不斷健全我校德育工作體系。聘任專職心理教師和法制副校長，規(guī)范開展心理疏導(dǎo)和法制教育，建校以來沒有出現(xiàn)任何學(xué)生違法犯罪行為和惡性事件。建設(shè)了寓意深刻的校園主題雕塑、廣場文化柱和遍布校園的文化燈箱，實(shí)施公寓半軍事化管理和嚴(yán)格課間兩操，使學(xué)生處處得到教育熏陶。

狠抓教研教改。實(shí)行每日研課、制定系數(shù)考核、強(qiáng)化校本研修、開展師徒結(jié)對(duì)，是我校加快教師專業(yè)成長的有力抓手。通過校本課題研究、備課組調(diào)研、天天教研、師徒結(jié)對(duì)等途徑，深入開展教學(xué)研究，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。高中語文、歷史和初中數(shù)學(xué)、政治等備課組完成了多本校本教材的編寫任務(wù)。學(xué)校承擔(dān)各類教研課題58項(xiàng)，其中省級(jí)兩項(xiàng)。34篇論文分別發(fā)表于省市教育期刊上，80余名學(xué)生獲得各級(jí)各類競賽獎(jiǎng)。

推動(dòng)社團(tuán)組建。學(xué)校在設(shè)施設(shè)備和場地還沒有完全到位的情況下，為滿足學(xué)生個(gè)性發(fā)展需要，大力組建學(xué)生社團(tuán)，并選拔專任教師擔(dān)任社團(tuán)指導(dǎo)老師，每周開辟固定時(shí)段，集中開展社團(tuán)活動(dòng)。目前我校共開辦音樂、美術(shù)、舞蹈、書法、籃球、羽毛球等39個(gè)學(xué)生社團(tuán)，全體學(xué)生都加入到社團(tuán)參加興趣活動(dòng)，每名學(xué)生都有自己喜歡的課余活動(dòng)。

三、困難和問題

1、建議縣教育局加快圖書綜合樓的后期裝修，使其早日投用。

2、我校教師普遍年輕，來源復(fù)雜，部分學(xué)科薄弱，教師素質(zhì)提升的任務(wù)十分艱巨。

3、要加快推進(jìn)學(xué)校文化建設(shè)，不斷提升學(xué)校的育人氛圍和文化內(nèi)涵。