第一篇：公文寫作開頭與結(jié)尾七法

公文寫作開頭與結(jié)尾七法

學(xué)習(xí)班開班有一段時(shí)間了，學(xué)習(xí)模式不錯(cuò)，利用碎片化時(shí)間，教學(xué)、工作、學(xué)習(xí)都不耽誤。每晚群討論交流又便于知識(shí)鞏固，而學(xué)習(xí)筆記更能鍛煉大家文字綜合與寫作能力。今天的這篇文章，就得感謝學(xué)員明戈（他已養(yǎng)成天天寫學(xué)習(xí)筆記的好習(xí)慣），是基于他學(xué)習(xí)筆記的擴(kuò)充與完善。

開頭與結(jié)尾，很多新手頭疼，小編也不例外。有人喜歡開頭弄些洋洋灑灑不著調(diào)的廢話，有人愛在結(jié)尾處胡亂拼湊些裝腔作勢(shì)的口號(hào)（看文章的很多人應(yīng)該就愛干這事）。

開頭與結(jié)尾，就是戴帽與穿靴。在講座中，小編交待得很清楚，公文寫作千萬別帶高戴和穿長(zhǎng)靴。“戴高帽”讓文冗長(zhǎng)繁雜、言不及義；而“穿長(zhǎng)靴”，就有喊口號(hào)、唱高調(diào)，空泛冗長(zhǎng)之嫌。

以下，小編還是不厭其煩地把開頭與結(jié)尾的七種方法再次分享給大家：

第一部分：開頭三法

一是開門見山。首語就切入主題，把寫作意圖告訴讀者，簡(jiǎn)單明了滴把事情交待清楚。

二是緊扣全文。緊密相扣，緊湊簡(jiǎn)明，不寫與主題無關(guān)或關(guān)聯(lián)不大的內(nèi)容，確保開頭短小精悍。

三是概括敘述。對(duì)文章主題在宏觀上，總體上作高度概括。第二部分：結(jié)尾四法 一是有干貨?！跋Ｍ健被颉耙笫健苯Y(jié)尾要實(shí)實(shí)在在，提出的要求應(yīng)該讓人看得見、摸得著，不能盡是原則話。

二是有新意。有新東西，有啟迪作用，不能是陳詞濫調(diào)，要能讓人眼前一亮。

三是安排巧妙。有些本身不需要結(jié)尾的，可以從文章主體中試著砍出一個(gè)結(jié)尾來，做到別出心裁。這樣可使內(nèi)容實(shí)在具體，結(jié)構(gòu)干凈利索。

四是有針對(duì)性。如果要提號(hào)召，一定要結(jié)合本單位特色，提出針對(duì)性號(hào)召。俗氣點(diǎn)講，就是結(jié)尾獨(dú)一無二，具有不可復(fù)制性。

第二篇：秘書公文寫作：通訊寫作開頭十五法

俗話說，萬事開頭難，開了頭就不難。寫文章也是一樣，關(guān)鍵是開好頭。不少同志起草行文感到開頭很難，好長(zhǎng)時(shí)間寫不出一行。怎么辦？我通過對(duì)建國(guó)以來全國(guó)通訊名篇的研究，認(rèn)為其開頭的寫法可歸納為十五種?，F(xiàn)介紹如下： 抒情式

這是第一種，其寫作特點(diǎn)是：

飽蘸筆墨，滿懷激情；

捧出一盆火，溫暖讀者心。

魏巍同志撰寫的通訊《誰是最可愛的人》，開頭采用的就是這種手法。該文的開頭是這樣寫的：

“在朝鮮的每一天，我都被一些東西感動(dòng)著；我的思想感情的潮水，在放縱奔流著；它使我想把一切東西，都告訴給我祖國(guó)的朋友們。但我最急于告訴你們的，是我思想感情的一段重要經(jīng)歷。這就是：我越來越深刻感覺到誰是我們最可愛的人!

誰是我們最可愛的人呢？當(dāng)然，我們的工農(nóng)群眾就是無比可愛的；可是這里我想說的是他們的子弟，那些拿起槍來獻(xiàn)身革命斗爭(zhēng)的工農(nóng)子弟，那些為毛澤東思想武裝起來的戰(zhàn)士們，我感到他們是最可愛的人。

也許有人心里隱隱約約地說：你說的就是那些“兵”嗎？他們看來是很平凡，很簡(jiǎn)單地哩。既看不出他們有什么高明的知識(shí)，又看不出他們有豐富細(xì)致的感情。可是，我要說，這是由于他跟我們的戰(zhàn)士接觸太少，還沒有了解到我們的戰(zhàn)士，他們的品質(zhì)是那樣的純潔和高尚，他們的意志是那樣地堅(jiān)韌和剛強(qiáng)，他們的氣質(zhì)是那樣地純樸和謙遜，他們的胸懷是那樣的美麗和寬廣！

讓我還是來說一段故事吧?！?/p>

讀到這里，你能不被作者的激情所感動(dòng)嗎？你能不情不自禁地把通訊看下去嗎？ 描寫式

這是第二種。其寫作特點(diǎn)是：

語言生動(dòng)形象，景物躍然紙上；

吸引讀者視線，給人深刻印象。

通訊《共產(chǎn)主義戰(zhàn)士歐陽?！?，開頭采用的就是這種手法。該文的開頭是這樣寫的：

千鈞一發(fā)。

一九六三年十一月十八日早晨，白霧茫茫，細(xì)雨蒙蒙。在湖南省湘江東岸楓葉紅艷艷的群山之間，滿載旅客的282次列車由衡陽北上，風(fēng)馳電掣地向前飛奔。列車?guó)Q著長(zhǎng)長(zhǎng)的汽笛進(jìn)入了兩山峽谷中的一個(gè)急轉(zhuǎn)彎。一隊(duì)炮兵戰(zhàn)士拉著馱炮的戰(zhàn)馬，正沿著鐵道東側(cè)迎面而來。萬萬沒有想到，一頭高大的馱著炮架的黑騾被震耳的汽笛聲驚怒，闖上軌道，站在鐵軌中間，馭手使盡全力猛拖韁繩，黑騾紋絲不動(dòng)。列車以每小時(shí)三十公里的速度向這匹黑騾沖去，相距只有四十多米，停車已經(jīng)來不及了。老司機(jī)王治衛(wèi)只覺得“翁”的一下，全身血液涌上頭頂，他拉開緊急制動(dòng)的“死閘”，勢(shì)如雷霆萬鈞的慣性力仍然把千噸重的列車推向前去，車廂猛烈搖晃震動(dòng)，車輪碾軋的鐵軌吱吱尖叫。一場(chǎng)災(zāi)難眼看無法避免了！就在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，從部隊(duì)的行列中猛然沖出一個(gè)戰(zhàn)士，他奮不顧身地躍上鐵路，搶在機(jī)車前面，用盡全力把黑騾推出鐵道之外。無法避免的事故避免了，旅客和列車得救了！但是，這個(gè)偉大的戰(zhàn)士卻被迎頭撞到在火車輪下！??湘江水滾滾北流，巍峨的衡山高聳入云。江水唱著英雄的戰(zhàn)士，高山贊佩英雄的戰(zhàn)士！一個(gè)戰(zhàn)士倒下了，幾百個(gè)人的生命得救了！一個(gè)年輕的共產(chǎn)黨員犧牲了，一個(gè)光輝的名字——?dú)W陽海銘刻在人民心上！

這個(gè)見義勇為、舍己為群的英雄戰(zhàn)士歐陽海，是某部三連的七班長(zhǎng)。他把自己暫短光輝的一生獻(xiàn)給了人民，正如他生前在日記中所寫的那樣：“我為人民而生，為人民而戰(zhàn)，為人民獻(xiàn)出問心無愧的一生！”

讀著這生動(dòng)形象的描寫，你心里能不激動(dòng)嗎？你的視線能輕易離開這篇通訊嗎？你不想了解我們的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士——?dú)W陽海是如何成長(zhǎng)的嗎？ 書信式

這是第三種。其寫作特點(diǎn)是：

采用書信方式，報(bào)道所見所聞；

尊稱讀者兄妹，倍感親切感人。

楊剛同志撰寫的通訊《毛主席和我們?cè)谝黄稹?，開頭采取的就是這種手法。該文的開頭這樣寫：

親愛的上海兄弟姐妹們！

我必須把這篇通訊直接寫給你們，才能把這一次首都人民慶祝中央人民政府成立大會(huì)上的一切盡可能真實(shí)地傳達(dá)給你們。說盡可能真實(shí)是容易的，要做到可是很難。因?yàn)?0月1日這一天是太偉大，太豐富了。甚至在今天，二十四小時(shí)之后，它的余風(fēng)還在。街上還是紅紅綠綠的舞蹈隊(duì)，秧歌隊(duì)，游行隊(duì)。二十四小時(shí)之后，依然滿街都是紅旗，都是鑼鼓。從湖北來的老先生、老太太搖頭贊嘆，說昨天那一場(chǎng)大會(huì)是“從來沒有過！從來沒有過！”從上海來的老先生說：“啊，總算活到這一天，見到了！”從華北來的人激動(dòng)得發(fā)不出聲音，只是連續(xù)地、低低地贊嘆：“啊，好偉大?。『脗ゴ蟀?！”從華南來的人也說：“這是有生以來沒有見過的??！”上海的兄弟姐妹們，那么曉得陳毅市長(zhǎng)。昨天，陳市長(zhǎng)望著天安門前紅旗的大海激動(dòng)地說：“看了這，總算是此生不虛了！”這是確實(shí)的。昨天天安門廣場(chǎng)的大會(huì)完全具體地表現(xiàn)了一個(gè)初誕生的新國(guó)家的氣象和本質(zhì)：偉大，莊嚴(yán)，團(tuán)結(jié)，民主，尤其是領(lǐng)袖與人民融合一致。它使人人相互親愛，使人人要求向上，要求自己學(xué)好。

聽著這親切的稱呼，看著這生動(dòng)的描述，你能不為我們偉大祖國(guó)的誕生而歡呼嗎？你能不想知道在這偉大的時(shí)刻，毛主席和他們?cè)鯓釉谝黄鸬膯幔咳绻闶巧虾Ｈ说脑?，能不感到自己的代表和毛主席在一起而幸福、而高興嗎？能不因此更加如饑似渴地閱讀全文嗎？ 對(duì)話式

這是第四種。其寫作特點(diǎn)是：

洗耳恭聽對(duì)話，再現(xiàn)采訪現(xiàn)場(chǎng)；

好似置身其中，倍感真實(shí)可信。

喻權(quán)域同志撰寫的《快樂的女社員》，開頭采用的就是這種手法。該文的開頭是這樣寫的：

“小喻，你到哪里去？”

在去新民村的路上，聽到有人這樣招呼我。我掉頭一看，原來是新民村農(nóng)業(yè)合作社的一群女社員。有扎著辮子的年青姑娘，有牽著小孩的大嫂子，也有梳著發(fā)髻的老大娘，??.一個(gè)個(gè)興高采烈，嘻嘻哈哈，好不熱鬧。

“就到你們村去?！蔽艺f，“你們到哪去了來？這么大一群，好象???！?/p>

“要問我們嗎？哼！”領(lǐng)頭的曾玉清把兩個(gè)小辮一甩，說道，“我們都是第四隊(duì)的女社員，全社第一個(gè)收完小春的就是我們。今下午沒事，才去街上看了衛(wèi)生展覽回來?！?/p>

“第一個(gè)收完小春，”我想，“有意思?！北愫退齻冏叩揭黄?，邊走邊打聽。

??

你聽，他們一問一答。聊的多么火熱？如果我在現(xiàn)場(chǎng)的話，一定要聽聽他們繼續(xù)聊下去的內(nèi)容。你呢？ 倒敘式

這是第五種。其寫作特點(diǎn)是：

由近及遠(yuǎn)，很有實(shí)感；

吸引讀者，閱讀全篇。

魏剛焰同志撰寫的通訊《紅桃是怎么開的？——記黨的忠實(shí)女兒趙夢(mèng)桃》開頭采用的就是這種手法，該文的開頭是這樣寫的：

一九六三年四月二十七日的下午，汽車，人流，向咸陽市專署禮堂門口涌來。由陜西人委召集的表彰趙夢(mèng)桃及趙夢(mèng)桃小組先進(jìn)事跡大會(huì)就要開始了。1 2 3 4

第三篇：作文開頭、結(jié)尾法

寫人作文開頭和結(jié)尾

【篇一贊美環(huán)衛(wèi)工人】

開頭：凌晨喧鬧的街道已沉寂，擁擠的汽車也停下了腳步，熙熙嚷嚷的城市漸漸地平息下來。當(dāng)頑皮的孩童擁著心愛的毛絨玩具甜蜜入睡，當(dāng)一幢幢居民樓、辦公樓也進(jìn)入了夢(mèng)境，這時(shí)，您可知道是誰還在辛勤地勞動(dòng)？是辛勤的環(huán)衛(wèi)工人啊，是他們正為人們裝扮著一個(gè)個(gè)嶄新的黎明。

結(jié)尾：就這樣的一群人，用他們的樸實(shí)、無私、汗水澆灌著城市，為我們的城市增光添彩，讓城市譜出和諧的音符，他們不愧被稱為“城市美容師”！我贊美您，可敬的環(huán)衛(wèi)工人！

【篇二我和姥姥】

開頭：我很小的時(shí)候爸爸、媽媽因?yàn)橐鋈スぷ鳎?，我常常都和姥姥在一起，姥姥很疼愛我，可我卻很不懂事，每天都吵吵鬧鬧的，那可能是我還小的原因吧。每次做錯(cuò)事，姥姥都不會(huì)打、罵我，我想那可能是因?yàn)榘职帧寢尪疾辉谖疑磉?，姥姥更加疼惜我吧。姥姥每天都起得很早，起來做早飯給我，到下午的時(shí)候，她就會(huì)陪我看看電視、說說笑，就算那些電視節(jié)目，她多么地不喜歡看，她都會(huì)很樂意地陪著她的孫女。每天吃晚飯的時(shí)候，那就是我最開心地時(shí)刻，因?yàn)轱堊郎?，全都是我最喜歡的菜了。吃過晚飯，她總會(huì)陪我到海邊散步，有時(shí)還會(huì)幫她的孫女撿貝殼。

結(jié)尾：在這里，我想告訴您：“姥姥，謝謝您！一直以來對(duì)我的關(guān)懷和照顧，我一定努力學(xué)習(xí)，不負(fù)您所望的！”

【篇三：我的小伙伴】

開頭：我有這樣一位小伙伴，她叫王若云。她長(zhǎng)著一雙亮晶晶的黑色大眼睛，充滿了生氣與活力，抬起來亮閃閃，低下去靜幽幽，宛如黑色天鵝絨一樣柔和沉靜；又似秋天的溪水那樣清澈可愛，但是那眼睛上架著一副粉色的“二餅子”。一對(duì)又黑又彎月牙似的黛眉畫就一般，圓圓小臉上有一種特有的質(zhì)氣，紅紅的小嘴菱角分明，笑起來淡雅的、甜甜的，一頭直直的長(zhǎng)發(fā)輕松的垂落下來，構(gòu)成了這么一個(gè)她。

結(jié)尾：這就是我的小伙伴，一個(gè)主持能力強(qiáng)、愛幫助同學(xué)，、很會(huì)跳拉丁舞的小伙伴—王若云。在我成長(zhǎng)的道路中，我和她結(jié)下了友誼的橋梁，她是我永遠(yuǎn)的小伙伴，一個(gè)聰明可愛、多才多藝、全面發(fā)展的王若云。

【篇四：我最敬佩的一個(gè)人】

開頭：她，有著一頭烏亮的腰際長(zhǎng)發(fā)，一張瓜子臉上兩顆黑葡萄似的眼睛格外明亮，膚似雪，唇如殷，可稱得上是容顏傾城、舍身報(bào)國(guó)的古代四大美女之一的貂蟬！她身為公司經(jīng)理，日日打扮得光鮮靚麗。她就是我的表姐——季晴。

結(jié)尾：表姐的人生道路上鋪滿了石子，令人難以行走，但她卻令自己一生功成名就，輝煌無比，而我今后也應(yīng)以表姐為目標(biāo)，成為一座“風(fēng)雨中的雕像”！她，就是我最敬佩的人，一個(gè)屹立在風(fēng)雨中的女強(qiáng)人！

【篇五：我心目中的好老師】

開頭：在在我的小學(xué)生涯中，會(huì)遇到許多不同的老師，這些不同的老師可能會(huì)給你帶來不同的知識(shí)、印象。那我心中的好老師是什么樣的呢？

結(jié)尾：我心目中的好老師就是這個(gè)樣子的，可是，在真實(shí)生活中的老師是不可能像我文章中說的那樣十全十美，所以，我感覺，我心目中的好老師應(yīng)該是最自然的老師！九月的教師節(jié)快要到了！我祝世界上每一個(gè)愛自己學(xué)生的老師：節(jié)日快樂！

【篇六：媽媽的嘮叨】

開頭：“這幾天天氣比較冷，多穿點(diǎn)衣服，免得著涼；作業(yè)要帶齊，別總是丟三落四的，路上……”我剛背起書包準(zhǔn)備跨出家門，媽媽的嘮叨便尾隨而至。

結(jié)尾：感謝上天給我一個(gè)好媽媽，更感謝媽媽那獨(dú)特的成長(zhǎng)忠告——嘮叨。

【篇七：感受父愛】

開頭：如果說母愛是一條溫柔的河流，那么父愛就是一座巍峨的山：穩(wěn)重、深沉、默默無聞……——題記“慈母手中線，游子身上衣”“孟母三遷”……自古以來，眾多賢人用詩(shī)、詞、文等不同形式謳歌著偉大的母愛。但今天，我要自豪地向天地吶喊：“爸爸，您的愛我終于感受到了——您像一座座的大山，您是一次次的守望，給予我深沉的愛與依靠?！?/p>

結(jié)尾：爸爸……這一切都是為了我，為了我??！爸爸，您的話總是不多，但您給予我的愛卻是這般廣闊無邊，這般深沉細(xì)膩。爸爸！我最親愛的爸爸！姓名： 寫事作文精彩開頭與結(jié)尾

（開頭如爆竹、結(jié)尾似撞鐘）

開頭：

1.童年就像一幅畫，畫中的圖案五彩繽紛，每一筆色彩都是一件令你刻骨銘心的事。我就說說其中一件有趣的事吧!2.童年是五彩繽紛的，就像海邊漂亮的貝殼；童年是無憂無慮的，就像整天嘻鬧的浪娃娃；童年是純真甜美的，就像山溪中清亮的泉水。說起童年，倒不禁使我想起了一件有趣的事。

3.在我成長(zhǎng)的道路上，一件件往事就像那一張紙泛黃的照片，隨著歲月的流逝，漸漸地模糊不清。唯有一件事，真真切切，記憶猶新。

4.時(shí)間老人牽著我的手帶著我走過了十二個(gè)春夏秋冬，驀然回首，成長(zhǎng)的路上已留下了我一串串由小變大的腳印。

5.我常常打開記憶的閘門，有許多事都從我的腦子里漏掉了，可有一件事我至今也忘不了。

6.我經(jīng)歷的事情如天上的繁星，有的讓我羞愧難當(dāng)，有的讓我憤怒無比，有是讓我體驗(yàn)成功，有的讓我感動(dòng)不已?，F(xiàn)在我就把令我感動(dòng)的一件事講給大家聽。

7.時(shí)間如流水一般匆匆而逝，很多的記憶隨日子的消失而退色，但有一件事，讓我歷歷在目，感動(dòng)不已。

8.在我的腦海里，有許多令我感動(dòng)的事情，它們都像海邊的貝殼一串串地但其中有一件事，令我最受感動(dòng)，提起那件事，我至今記憶猶新。

9.人們常說：母愛是偉大的，父愛是崇高的，可是我覺得師愛比母愛更偉大，比父愛更崇高，你若不信，聽我說說我和我班李老師之間發(fā)生的一件令我感動(dòng)的事吧。

10.童年里發(fā)生過許多有趣的事，值得人留戀的往事。它們像天上的星星，多得數(shù)也數(shù)不清，其中有一顆星星最明亮，這件事情給我留了的深刻的印象。

11.往事猶如沙灘上的貝殼，數(shù)也數(shù)不盡，但那一顆最大、最亮的貝殼讓我至今記憶猶新…… 結(jié)尾：

1.童年的故事雖然有酸甜苦辣，但是每每想起來，總是意猶未盡的。

2.六年的小學(xué)生活，使我漸漸懂事了，長(zhǎng)大了，灑滿了金色陽光的童年讓我快樂成長(zhǎng)！3.光陰似箭，日月如梭。那充滿陽光的生活，我會(huì)永遠(yuǎn)地銘記在心中。它像一杯歷久彌新的美酒，散發(fā)出芳香，令我無法忘懷。

4.這件事過去很長(zhǎng)時(shí)間了，但我卻銘記不忘。事情雖然小，但它給我的啟發(fā)卻很大，因?yàn)樗屛颐靼琢艘粋€(gè)道理——……

5.日月如梭，雖然這件事已過去很久了。但它依然在我的腦海里揮之不去，難以忘懷。6.雖然這是生活的一件小事，但是這件小事使我明白了——情感；感動(dòng)我、激勵(lì)我更加努力學(xué)習(xí)。

7.這件事過去很久了。卻一直留在我的記憶中，感動(dòng)著我，溫暖著我。

8.直到現(xiàn)在，我對(duì)那件事還記憶猶新，學(xué)會(huì)感動(dòng)吧！它會(huì)令你時(shí)時(shí)感動(dòng)到溫暖。9.?。∧笎鄱嗝纯删?，多么偉大。我要發(fā)自內(nèi)心大聲吶喊：“媽媽，我愛你！”

10.一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作就會(huì)讓你感動(dòng)；一絲會(huì)心的微笑就會(huì)讓你感動(dòng)；一句理解的話語就會(huì)讓你感動(dòng)；一封簡(jiǎn)短的書信就會(huì)讓你感動(dòng)；一個(gè)鼓勵(lì)的眼神也會(huì)讓你感動(dòng)；點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事都會(huì)讓你感動(dòng)！在我們的身邊有許多感人的故事，只要你用心去發(fā)現(xiàn)！11.那閃動(dòng)在我記憶海洋中的浪花有多少??！其中有一朵最令我難忘．

第四篇：經(jīng)典：公文寫作10個(gè)精彩開頭和結(jié)尾

經(jīng)典模板：公文寫作10個(gè)精彩開頭和結(jié)尾

【10 個(gè)精彩結(jié)尾】

1、中小企業(yè)是我國(guó)經(jīng)濟(jì)的重要組成部分，它是擴(kuò)大就業(yè)的主渠道、科技創(chuàng)新的生力軍，在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的作用舉足輕重、不可替代。但近年來，隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度逐漸加快，我國(guó)中小企業(yè)“創(chuàng)新少”“融資難”“稅負(fù)重”等問題逐漸暴露出來，由此引發(fā)了“倒閉潮”現(xiàn)象，嚴(yán)重影響了我國(guó)經(jīng)濟(jì)的健康發(fā)展。

2、正如習(xí)主席所強(qiáng)調(diào)的：中國(guó)共產(chǎn)黨人依靠學(xué)習(xí)走到今天，也必然要依靠學(xué)習(xí)走向未來。構(gòu)建學(xué)習(xí)型政府，恰恰是在提醒我們黨和政府要重視學(xué)習(xí)，要在領(lǐng)導(dǎo)干部中大興學(xué)習(xí)之風(fēng)，堅(jiān)持向書本、實(shí)踐，向人民群眾和專家學(xué)者以及國(guó)外經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)。因?yàn)槊媾R新的發(fā)展形勢(shì)，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部唯有堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí)，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)水平和能力，才能真正適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展模式，才能更好地為民服務(wù)。

3、近年來，我國(guó)縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展較快，經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整不斷深化，綜合實(shí)力明顯增強(qiáng)，但總體來看，我國(guó)縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展還存在著經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)不優(yōu)、農(nóng)民增收緩慢、縣鄉(xiāng)財(cái)政困難、人才資金缺乏、縣級(jí)政府調(diào)控乏力等問題。這些問題如果得不到有效解決，縣域經(jīng)濟(jì)就難以快速發(fā)展，勢(shì)必影響全面建成小康社會(huì)的進(jìn)程。

4、在這個(gè)“微博力”的時(shí)代，政務(wù)微博日益成為政府與民眾溝通的新平臺(tái)，“微博問政”讓微博的政治功能發(fā)揮得淋漓盡致，開設(shè)政務(wù)微博已經(jīng)成為打造服務(wù)型政府、創(chuàng)新社會(huì)管理的必然要求。然而，目前政務(wù)微博仍然存在著缺少與網(wǎng)民互動(dòng)交流、信息過于陳舊等問題。因此，善社會(huì)管理之事，應(yīng)利政務(wù)微博之器。

5、《尚書》有言：“民惟邦本，本固邦寧?！睔v史的經(jīng)驗(yàn)一次又一次地證明著這句話的正確性。在中國(guó)歷史上凡是為人民著想的君主都會(huì)迎來他們?cè)谖粫r(shí)期的華夏輝煌，文景之治、仁宗盛治、仁宣之治??締造了中國(guó)歷史上的一個(gè)又一個(gè)奇跡;近代中國(guó)能夠從風(fēng)雨飄搖的一葉扁舟走向今天的泱泱大國(guó)更是同黨的群眾路線密不可分?！懊駷橘F，社稷次之，君為輕”，尊重人民，才會(huì)受到人民的尊重，轉(zhuǎn)變黨的作風(fēng)才能得到民心，得到天下。

6、“營(yíng)改增”是我國(guó)稅制改革的重要舉措。營(yíng)業(yè)稅是地方政府財(cái)政收入的主要來源，對(duì)促進(jìn)我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展起到過重要作用，但其存在的重復(fù)征稅問題，也增加了相關(guān)企業(yè)的負(fù)擔(dān)。在經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)放緩的情況下，擴(kuò)大“營(yíng)改增”范圍，有利于減輕企業(yè)負(fù)擔(dān)，刺激內(nèi)需增長(zhǎng)，推動(dòng)服務(wù)業(yè)發(fā)展，還有利于理順中央與地方分配關(guān)系，深化經(jīng)濟(jì)體制改革。上海等地的“營(yíng)改增”試點(diǎn)取得了很大成績(jī)，但也出現(xiàn)了一些問題。在擴(kuò)大“營(yíng)改增”范圍時(shí)，政府要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，使稅制改革工作平穩(wěn)有序推進(jìn)。

7、近年來，我國(guó)人均收入增多，旅游成為社會(huì)大眾休閑娛樂的首選。但與此相對(duì)的卻是景區(qū)門票三年一漲，2012 年，部分景區(qū)門票漲幅更是沖到 167%。廣大游客算算“旅游消費(fèi)賬”發(fā)現(xiàn)消費(fèi)金額逐年提高，紛紛表示“游不起”;有關(guān)部門算算“景區(qū)收入賬”發(fā)現(xiàn)幾乎全部來自門票，景區(qū)關(guān)聯(lián)產(chǎn)業(yè)則缺乏發(fā)展。景區(qū)門票的“漲價(jià)病”已經(jīng)成為阻礙旅游行業(yè)發(fā)展的最大障礙，如何根治這一頑疾已成為擺在有關(guān)部門面前的難題。

8、電子商務(wù)作為一種新型商業(yè)模式，不僅改變著人們的生活和購(gòu)物方式，更為我國(guó)信息化建設(shè)發(fā)展提供了契機(jī)和途徑。電子商務(wù)是企業(yè)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)產(chǎn)業(yè)升級(jí)的重大戰(zhàn)略，積極發(fā)展電子商務(wù)，完善面向中小企業(yè)的電子商務(wù)服務(wù)，在當(dāng)前我國(guó)信息社會(huì)的建設(shè)過程中顯得尤為重要。

9、浙江民營(yíng)經(jīng)濟(jì)伴隨著改革開放而發(fā)展壯大，已成為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要基礎(chǔ)。然而，最近一段時(shí)期，浙江省部分地區(qū)的民營(yíng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展卻遭遇到困境，大量民企倒閉破產(chǎn)，資金緊缺、生產(chǎn)成本上升等外部環(huán)境的惡化，很多依靠低成本生存的企業(yè)面臨生存難題。其根本原因是這些企業(yè)創(chuàng)新力、競(jìng)爭(zhēng)力不強(qiáng)。企業(yè)是建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家的主體力量，企業(yè)強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。因此，要想破解企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)困局，實(shí)現(xiàn)民營(yíng)經(jīng)濟(jì)的新飛躍，需要大力提升企業(yè)自主創(chuàng)新能力。

10、運(yùn)動(dòng)服裝巨頭阿迪達(dá)斯關(guān)閉其在華唯一一家直屬工廠，大批美企被傳撤離珠三角??一連串新聞事件讓人隱約嗅到困境中國(guó)內(nèi)制造業(yè)外貿(mào)企業(yè)山雨欲來的氣息。我國(guó)進(jìn)出口增速下滑，眾多外企老板叫苦不迭，創(chuàng)造了輝煌與奇跡的“珠三角模式”在危機(jī)的沖擊下弊端漸顯。倒閉潮喚起人們的深思，李克強(qiáng)總理在江蘇考察時(shí)更特別提出“加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式，推動(dòng)轉(zhuǎn)型升級(jí)，增強(qiáng)內(nèi)生增長(zhǎng)動(dòng)力，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展”的發(fā)展目標(biāo)?！案F則變，變則通，通則久”，中國(guó)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)型升級(jí)已勢(shì)在必行。

【10 個(gè)精彩結(jié)尾】

1、治療景區(qū)“漲價(jià)病”，不僅可以提升廣大游客的滿意度，更可以保證景區(qū)經(jīng)濟(jì)的持續(xù)發(fā)展。政府只有不斷提升領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)識(shí)，建立專家科學(xué)建議機(jī)制，以雙藥根治“漲價(jià)”頑疾，巧算旅游經(jīng)濟(jì)賬，才能最終實(shí)現(xiàn)我國(guó)旅游行業(yè)的快速飛躍。

2、要把加快城鎮(zhèn)建設(shè)作為縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的有效載體。從城鄉(xiāng)發(fā)展的格局看，經(jīng)濟(jì)騰飛的“龍頭”在城鎮(zhèn)。因此，要想加快發(fā)展縣域經(jīng)濟(jì)，就必須更好地提升人氣，提增財(cái)氣，提高品位，做強(qiáng)城鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)。要堅(jiān)持“高起點(diǎn)規(guī)劃、高質(zhì)量建設(shè)、高標(biāo)準(zhǔn)管理、高效益經(jīng)營(yíng)”的原則，積極推進(jìn)以縣城為核心的城鎮(zhèn)建設(shè)，堅(jiān)持軟件硬抓，硬件精抓，優(yōu)化城市環(huán)境，不斷提升城鎮(zhèn)形象，引導(dǎo)生產(chǎn)要素盡快向城區(qū)集聚和重組，為二、三產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展拓展空間，創(chuàng)造條件。

3、大廈將立，必先筑基，預(yù)立社會(huì)管理之大廈，必先筑好政務(wù)微博之基石。讓政務(wù)微博真正成為了解民意、與民溝通的橋梁，就必須做到扎根基層百姓，讓政務(wù)微博“接地氣”;注重微博規(guī)劃，使政務(wù)微博“專業(yè)化”;明確知行合一，促微博問政“行動(dòng)化”。唯此，方能促使政府社會(huì)管理真正為民解答、為民解困、為民謀利。

4、當(dāng)前，政府部門已經(jīng)意識(shí)到經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)是增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力、提高綜合國(guó)力的戰(zhàn)略核心，為此，各級(jí)政府陸續(xù)出臺(tái)相關(guān)政策，把經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)作為政府的重要工作來抓。只有通過不斷完善經(jīng)濟(jì)體制、加大投入、加大創(chuàng)新人才培養(yǎng)力度等有效手段來提高產(chǎn)品技術(shù)含量和附加值，才能實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品從“量”多到“質(zhì)”高的轉(zhuǎn)變，才能推動(dòng)我國(guó)早日完成從“中國(guó)制造”到“中國(guó)創(chuàng)造”的蛻變，才能使我國(guó)傲立于世界民族之林!

5、當(dāng)前我國(guó)正處在信息社會(huì)建設(shè)的關(guān)鍵時(shí)期，大力發(fā)展電子商務(wù)是在新形勢(shì)下提高企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力、促進(jìn)信息化建設(shè)的重要方法之一。各級(jí)政府機(jī)構(gòu)要高度重視電子商務(wù)，以促進(jìn)電子商務(wù)創(chuàng)新和服務(wù)平臺(tái)完善為核心，深化電子商務(wù)和實(shí)體經(jīng)濟(jì)的有機(jī)融合，優(yōu)化電子商務(wù)環(huán)境，打造電子商務(wù)產(chǎn)業(yè)鏈，提高我國(guó)電子商務(wù)發(fā)展水平，讓我國(guó)經(jīng)濟(jì)騰飛的駿馬在平穩(wěn)通暢的信息高速公路飛馳。

6、“蓬生麻中，不扶自直;白沙在涅，與之俱黑?！杯h(huán)境的優(yōu)劣對(duì)事物的發(fā)展至關(guān)重要。我們要充分認(rèn)識(shí)中小企業(yè)在國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展中的重要地位和作用，為其發(fā)展?fàn)I造良好的生存環(huán)境，使中小企業(yè)重新煥發(fā)生機(jī)活力，最終促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

7、廣大領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)抓好學(xué)習(xí)能力建設(shè)，努力做勤奮學(xué)習(xí)的表率，不斷提高理論素養(yǎng)，樹立世界眼光，培養(yǎng)戰(zhàn)略思維，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，增強(qiáng)解決問題、促進(jìn)發(fā)展的能力。通過全體黨員特別是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的勤奮學(xué)習(xí)，推動(dòng)學(xué)習(xí)型政黨和學(xué)習(xí)型社會(huì)的建設(shè)。

8、民營(yíng)經(jīng)濟(jì)同國(guó)有經(jīng)濟(jì)一同筑起了國(guó)民經(jīng)濟(jì)的基石，為市場(chǎng)繁榮、國(guó)富民強(qiáng)建立了不朽的功勛。相信只要我們正視問題，走自主創(chuàng)新的復(fù)興之路，就能引導(dǎo)民營(yíng)經(jīng)濟(jì)克服困難、步入正軌，實(shí)現(xiàn)改革開放后民營(yíng)經(jīng)濟(jì)的新飛躍。

9、緣木求魚不可取，竭澤而漁更不可行。在生態(tài)文明寫入十八大報(bào)告、全民期待“美麗中國(guó)”的今天，我們需要積極探索在發(fā)展中保護(hù)、在保護(hù)中發(fā)展的新道路。經(jīng)濟(jì)發(fā)展關(guān)系人們的生活水平，環(huán)境狀況決定人們的生存條件，以經(jīng)濟(jì)發(fā)展支撐環(huán)境保護(hù)，以環(huán)境保護(hù)優(yōu)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展，只有走上經(jīng)濟(jì)發(fā)展與環(huán)境保護(hù)雙贏之路，才能既保證經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)增長(zhǎng)，又滿足人民群眾宜居安康的迫切愿望。

10、孟子曰： “失天下者，失其民也;失其民者，失其心也。”轉(zhuǎn)變黨的作風(fēng)不是一個(gè)很大的詞匯，而是一個(gè)具體的、溫暖的詞匯，它具體體現(xiàn)在為人民服務(wù)的每一件小事上，它的溫暖體現(xiàn)在人民群眾那一句真誠(chéng)的“謝謝”上。轉(zhuǎn)變黨的作風(fēng)，加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)，不僅是黨維持自身發(fā)展的需要，更是社會(huì)穩(wěn)定、人民生活幸福的需要，每一個(gè)黨員干部都應(yīng)該身體力行，以實(shí)際行動(dòng)踐行“情為民所系，權(quán)為民所用，利為民所謀”的執(zhí)政理念。

第五篇：考研論說文寫作開頭與結(jié)尾

來源：凱程考研集訓(xùn)營(yíng)，資料獲取、課程輔導(dǎo)咨詢凱程老師

考研論說文寫作開頭與結(jié)尾

鳳頭與豹尾

“閱卷人先看題目，再看內(nèi)容，題目非常重要，開頭和結(jié)尾也非常重要。因?yàn)檫@是閱卷老師最集中注意的地方，也是文章觀點(diǎn)之所在?！鄙鲜鲞@段話，是一位歷年參加閱卷的老師的心得。他提醒廣大考生一定要注意開頭與結(jié)尾的寫作。開頭是文章的臉面。萬事開頭難，也許正因?yàn)殡y，它才值得我們?nèi)橹聊?。?jiǎn)潔地引述材料，準(zhǔn)確地提出觀點(diǎn)，用題記點(diǎn)睛，用名言開門見山等都是好的開頭方法。結(jié)尾是文章的帷幕，當(dāng)帷幕拉上的瞬間，給讀者(閱卷教師)留下一個(gè)美好的印象，是文章結(jié)尾義不容辭的責(zé)任：與題目呼應(yīng)，與觀點(diǎn)呼應(yīng)，與開頭呼應(yīng)，用短句結(jié)束，用哲理收尾，用抒情結(jié)語等等。

聯(lián)考論說文開頭與結(jié)尾技巧詳解

7月，又是大學(xué)畢業(yè)生告別學(xué)校參加工作的時(shí)候了。學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)、金融、計(jì)算機(jī)的同學(xué)們大部分都進(jìn)入國(guó)內(nèi)外大型銀行、跨國(guó)企業(yè)工作。而農(nóng)林相關(guān)專業(yè)畢業(yè)的同學(xué)卻有很多選擇了去相對(duì)落后的西部發(fā)展。有人嘆息他們當(dāng)初沒有選擇好專業(yè)，可是他們自己卻滿懷信心地投入到建設(shè)西部、發(fā)展西部的大潮中。

開頭通常都要引材料，同時(shí)還要展現(xiàn)自己的觀點(diǎn)。引用材料時(shí)注意簡(jiǎn)潔，切不可把整段材料原封不動(dòng)地搬到開頭中去。引用材料盡量照顧到材料中的各個(gè)角度，通過作者的態(tài)度自然過渡到自己的觀點(diǎn)。

人生價(jià)值與選擇

在人生的十字路口，大家進(jìn)行了不同選擇，有人進(jìn)入大型銀行、跨國(guó)企業(yè)工作;有人選擇了西部，拓荒創(chuàng)業(yè)。我認(rèn)為無論何種選擇，都不必艷羨，更不要哀嘆，豈不知大家都在通過選擇實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。

結(jié)尾注意呼應(yīng)開頭，能夠?qū)忣}結(jié)果的核心要素，比如這則材料中的“選擇”自然地放到結(jié)尾中去;還要注意語言，好的語言能給閱卷者好的感覺，容易提升整體得分。

“愛—— 不僅愛你偉岸的身軀，也愛你堅(jiān)持的位置，足下的土地。”舒婷的這句詩(shī)講的就是，人生的選擇，在于自身的興趣，在于時(shí)代的呼喚，在于鍥而不舍的努力。

思考題26：分析下述材料，寫出文章的開頭與結(jié)尾。

雨后，一只蜘蛛艱難地向墻上已經(jīng)支離破碎的網(wǎng)爬去，由于墻壁潮濕，它爬到一定的高度，就會(huì)掉下來，它一次次地向上爬，一次次地又掉下來?? 來源：凱程考研集訓(xùn)營(yíng)，資料獲取、課程輔導(dǎo)咨詢凱程老師

思考題28：分析下述材料，寫出文章的開頭與結(jié)尾。

全球知名影星尤勃連納(Yul Byrnner)，這位向來以光頭造型與敬業(yè)精神著稱的影帝，在他的演藝生涯中，一直主演《國(guó)王與我》這出戲，這出戲從上演那年開始，一直演到他去世那年為止，一共長(zhǎng)達(dá)53年之久。依據(jù)統(tǒng)計(jì)，尤勃連納前前后后一共演出了4625場(chǎng)之多，換言之，平均每五天就演一場(chǎng)。

思考題29：分析下述材料，寫出文章的開頭與結(jié)尾。

一位商人看到一個(gè)衣衫襤褸的鉛筆推銷員，頓生一股憐憫之情，他不假思索地將10元錢塞到賣鉛筆人的手中，然后頭也不回地走開了。走了沒幾步，他忽然覺得這樣做不妥，于是連忙返回來，并抱歉地解釋說自己忘了取筆，希望不要介意。最后，他鄭重其事地說：“你和我一樣，都是商人?！?/p>

一年之后，在一個(gè)商賈云集、熱烈隆重的社交場(chǎng)合，一位西裝革履、風(fēng)度翩翩的推銷商迎上這位商人，不無感激地自我介紹道：“您可能早已忘記我了，而我也不知道您的名字，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您。您就是那位重新給了我自尊和自信的人。我一直覺得自己是個(gè)推銷鉛筆的乞丐，直到您親口對(duì)我說，我和您一樣都是商人為止?！?/p>

思考題30：分析下述材料，寫出文章的開頭與結(jié)尾。有人曾問三個(gè)砌磚工人：“你們?cè)谧鍪裁?” 來源：凱程考研集訓(xùn)營(yíng)，資料獲取、課程輔導(dǎo)咨詢凱程老師

自然規(guī)律，再結(jié)合個(gè)人的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣分配好時(shí)間，就能讓每一分每一秒都得到最佳利用。

方法一：按習(xí)慣分配。根據(jù)個(gè)人生活學(xué)習(xí)習(xí)慣，把專業(yè)課和公共課分別安排在一天的不同時(shí)段。比如：把英語復(fù)習(xí)安排在上午，練習(xí)聽力、培養(yǎng)語感，做英語試題;把政治安排在下午，政治的掌握相對(duì)來說利用的時(shí)間較少;把專業(yè)課安排在晚上，利用最佳時(shí)間來理解和記憶。

方法二：按學(xué)習(xí)進(jìn)度分配?？忌梢愿鶕?jù)個(gè)人成績(jī)安排學(xué)習(xí)，把復(fù)習(xí)時(shí)間向比較欠缺的科目上傾斜，有計(jì)劃地重點(diǎn)復(fù)習(xí)某一課程。

方法三：交叉分配。在各門課程學(xué)習(xí)之間可以相互穿插別的科目的學(xué)習(xí)，因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間接受一種知識(shí)信息，容易使大腦產(chǎn)生疲勞。另外，也可以把一周每一天的同一時(shí)段安排不同的學(xué)習(xí)內(nèi)容。

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