第一篇：涪陵十六中經(jīng)驗(yàn)交流材料

教學(xué)精細(xì)化管理實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)高效

重慶市涪陵第十六中學(xué)校 王永強(qiáng)

我校堅(jiān)持教學(xué)為中心，大力實(shí)施教學(xué)精細(xì)化管理,實(shí)現(xiàn)了辦學(xué)水平的優(yōu)質(zhì)高效。

一、學(xué)生自主性晨讀。要求教師提前布置好的閱讀內(nèi)容,在學(xué)生自主管理檢查督促下閱讀。早上，教室里書聲瑯瑯成為了涪陵十六中一道靚麗的風(fēng)景。

二、認(rèn)真落實(shí)《體育衛(wèi)生工作條例》，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，下午集中開(kāi)展大體育活動(dòng)，保證了學(xué)生每天一小時(shí)鍛煉時(shí)間，豐富多彩的大體育成了涪陵十六中又一道亮麗的風(fēng)景。

三、嚴(yán)格執(zhí)行考勤制度。我校實(shí)行教師自主申報(bào)和統(tǒng)一安排相結(jié)合的簽到坐班制度，嚴(yán)格執(zhí)行考勤制度，形成了“嚴(yán)明紀(jì)律，規(guī)范管理，潛心育人”這一十六中制勝法寶，讓學(xué)生的學(xué)習(xí)生活隨時(shí)有老師的管理和指導(dǎo)。

四、著力打造高效課堂。我校始終堅(jiān)持“以人為本、主體參與、互動(dòng)合作、探索總結(jié)、拓展提高”的課堂教學(xué)理念，對(duì)每一堂課進(jìn)行精雕細(xì)琢，努力追求課堂教學(xué)效益的最大化。

（一）加強(qiáng)集體教研備課。實(shí)行先由主備人提供教案初稿，再由備課組集體研討形成共案，然后由各任課教師修改形成個(gè)性化的執(zhí)行教案，最后上課檢驗(yàn)、課后總結(jié)反思的四段式備課流程。

（二）優(yōu)化課堂教學(xué)設(shè)計(jì)。一是情景導(dǎo)入設(shè)計(jì)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和求知欲。二是問(wèn)題設(shè)計(jì)，培養(yǎng)學(xué)生的問(wèn)題意識(shí)，把學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程變成發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的過(guò)程。三是互動(dòng)合作設(shè)計(jì)，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和合作意識(shí)。四是反饋總結(jié)設(shè)計(jì)，通過(guò)

第二篇：涪陵十六中2011秋期教導(dǎo)處工作計(jì)劃

涪陵第十六中學(xué)校

2011秋期教學(xué)（教研）工作計(jì)劃

重慶市涪陵第十六中學(xué)校教務(wù)處

2011年9月1日

為了突出教研工作的先導(dǎo)性，強(qiáng)化教研活動(dòng)的針對(duì)性，加大課堂教學(xué)改革的力度，加快我校教育教學(xué)改革的步伐，促進(jìn)教師隊(duì)伍的建設(shè)和我校教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高，進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量，再創(chuàng)中考輝煌，根據(jù)涪陵區(qū)教委和學(xué)校工作計(jì)劃的要求，特將本學(xué)期教務(wù)處工作安排如下：

指導(dǎo)思想

學(xué)校的教育教學(xué)工作要認(rèn)真踐行“三個(gè)代表”重要思想，認(rèn)真貫徹落實(shí)新《義務(wù)教育法》法規(guī)，以提高質(zhì)量為根本，全面貫徹國(guó)家的教育方針，深入開(kāi)展素質(zhì)教育，大力推進(jìn)教育創(chuàng)新，不斷深化教育改革，努力實(shí)踐課改實(shí)驗(yàn)，加強(qiáng)現(xiàn)代教育理論學(xué)習(xí)，更新教育觀念，積極探討課堂教學(xué)模式，加強(qiáng)教學(xué)管理和教學(xué)研究，重視師資培訓(xùn)，提高全體教師的綜合素質(zhì)，促進(jìn)素質(zhì)教育的深入發(fā)展，全面提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量。

工作目標(biāo)

嚴(yán)格質(zhì)量控制，提升教學(xué)質(zhì)量。培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和學(xué)生特長(zhǎng)；畢業(yè)班市級(jí)重點(diǎn)中學(xué)入學(xué)

以上，其中五中和實(shí)驗(yàn)中學(xué)入學(xué)達(dá)

人以上。

主要工作：

一、常規(guī)管理方面

（一）依法治教，凈化育人環(huán)境。

1、嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃，開(kāi)齊課程，上足課時(shí)。

2、加強(qiáng)教輔資料管理，學(xué)校任何教師不得以任何理由和方式直接或間接讓學(xué)生征訂輔導(dǎo)資料。嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間和作業(yè)量。

3、加強(qiáng)教師師德修養(yǎng)要求，關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。

（二）營(yíng)造氛圍、完善制度、科學(xué)規(guī)范管理

1、實(shí)行年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)、校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)掛級(jí)制度。各年級(jí)分管領(lǐng)導(dǎo)要明確教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)，并負(fù)責(zé)分解落實(shí)，著力加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程管理，強(qiáng)化質(zhì)量監(jiān)督。潘小平書記負(fù)責(zé)2012級(jí)、吳建國(guó)主席負(fù)責(zé)2013級(jí)、傅孝燕副校長(zhǎng)負(fù)責(zé)2014級(jí)。

2、加強(qiáng)集體備課。學(xué)校繼續(xù)堅(jiān)持以備課組為單位、教研組包備課組、教務(wù)處監(jiān)控檢查的三級(jí)備課制度，堅(jiān)持分工合作、資源共享的原則，將個(gè)人才智轉(zhuǎn)化為集體優(yōu)勢(shì)，在全校形成一種崇尚學(xué)術(shù)、崇尚研究的氛圍。從而切實(shí)提高教師的素質(zhì)，切實(shí)提高備課質(zhì)量，大幅度提高教學(xué)成績(jī)。（具體操作流程見(jiàn)《集體備課制度》）

3、優(yōu)化課堂教學(xué)，提高教學(xué)效益。每位教師要合理安排好教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)，力爭(zhēng)有四分之一的時(shí)間讓學(xué)生練習(xí)，充分調(diào)動(dòng)師生的主體地位，使每堂課都能達(dá)到精講多練，當(dāng)堂鞏固。

4、各科作業(yè)批改要及時(shí)、準(zhǔn)確。學(xué)校將每月檢查作業(yè)批改情況。

5、真抓實(shí)干，全面提高學(xué)生素質(zhì)。全體教師都要做到思想重視，情感投入，時(shí)間

落實(shí)，輔導(dǎo)要活，重視檢測(cè)、反饋，不斷改進(jìn)方法。全體教師更要重視個(gè)別輔導(dǎo)，分類評(píng)價(jià)，及時(shí)激勵(lì)。對(duì)教師工作，教務(wù)處要繼續(xù)有計(jì)劃地進(jìn)行質(zhì)量測(cè)評(píng)，及時(shí)通報(bào)，及時(shí)調(diào)整改進(jìn)。

6、大力開(kāi)展科技、興趣活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，發(fā)揮學(xué)?，F(xiàn)有各種現(xiàn)代化設(shè)施設(shè)備的作用。

（三）齊心協(xié)力，抓實(shí)畢業(yè)班工作

1、原則：提高優(yōu)等生、重視中等生、轉(zhuǎn)變后進(jìn)生。

2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想引導(dǎo)和信心教育，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性、主動(dòng)性。

3、抓緊教學(xué)進(jìn)度，按時(shí)完成教學(xué)任務(wù)，要求各科均按學(xué)校規(guī)定按時(shí)按質(zhì)完成授課計(jì)劃，并在教學(xué)中真正體現(xiàn)主體教育的思想，絕不放棄一個(gè)學(xué)生。

4、重視各科平衡，打好整體仗。九年級(jí)班主任要立足全局，做好協(xié)調(diào)工作，真正做到抓兩頭促中間。

5、目標(biāo)：畢業(yè)班市級(jí)重點(diǎn)中學(xué)入學(xué)？？？人以上，其中五中和實(shí)驗(yàn)中學(xué)入學(xué)達(dá)？？？人以上，在全區(qū)排名實(shí)現(xiàn)“保三爭(zhēng)二”。

（四）法制安全健康教育、體育、音樂(lè)、美術(shù)、信息等學(xué)科要上出特色。認(rèn)真上好法制安全健康教育課，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。繼續(xù)完善大課間體育鍛煉形式，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，從而提高學(xué)生的體育合格率和體能測(cè)試合格率與優(yōu)秀率；要切實(shí)執(zhí)行體育課教學(xué)常規(guī)，提高體育課教學(xué)質(zhì)量，確保體育課達(dá)標(biāo)率；建好和加強(qiáng)學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)隊(duì)和各類球隊(duì)的管理與訓(xùn)練，不斷提高田徑運(yùn)動(dòng)和球類運(yùn)動(dòng)的競(jìng)技水平，為學(xué)校特色建設(shè)再上臺(tái)階做出貢獻(xiàn)；九年級(jí)體育教師要作好學(xué)生體考訓(xùn)練工作。同時(shí)，平時(shí)訓(xùn)練與活動(dòng)的資料一定要齊全、規(guī)范、保存完好。

本期全面啟動(dòng)學(xué)校新的音樂(lè)室、美術(shù)室、微機(jī)室，加強(qiáng)過(guò)程管理，做到物盡其用。

（六）著力抓好教師培訓(xùn)工作，努力提高教師的素質(zhì)。

素質(zhì)教育的關(guān)鍵在是教師，要進(jìn)一步確立教師為本的思想，轉(zhuǎn)變重學(xué)歷輕能力的傾向，加大對(duì)教師培訓(xùn)的力度。

1、扎實(shí)開(kāi)展“一幫一”師徒幫扶活動(dòng)。認(rèn)真落實(shí)“一幫一”新老教師拜師結(jié)對(duì)工作的監(jiān)督、考核工作。對(duì)新教師要進(jìn)行每周的教學(xué)常規(guī)量化，結(jié)對(duì)的老教師要上好示范課，新教師要經(jīng)常聽(tīng)老教師的課。每周交教務(wù)處檢查。每期末進(jìn)行“好師傅好徒弟”評(píng)選。

2、加大力度實(shí)施校內(nèi)“名師、骨干教師”工程，對(duì)全體教師通過(guò)建立與健全人事檔案，進(jìn)行分類定位，導(dǎo)向培訓(xùn)，逐步達(dá)標(biāo)。要通過(guò)送出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)等方式促進(jìn)我校名師、骨干教師的形成，加強(qiáng)自主培訓(xùn)，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)觀念。要大力抓好青年教師的培養(yǎng)，青年教師要嚴(yán)以律己，虛心學(xué)習(xí)，積極鉆研，著力提高教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平。

3、以校際交流為契機(jī)，大面積打造教師。充分利用機(jī)會(huì)，組織教師外出進(jìn)修。按教委要求做好繼續(xù)教育工作。

二、教學(xué)研究方面

教學(xué)研究是教務(wù)處工作的主要任務(wù)之一，本學(xué)期我們要以主體教育初中研究課題為教研活動(dòng)載體，集體備課為教研活動(dòng)單元，深入開(kāi)展教學(xué)研究，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

1、各子課題組全面開(kāi)展《主體教育實(shí)踐研究》，以課題為教研活動(dòng)載體，要緊緊圍繞“轉(zhuǎn)變教與學(xué)方式”這一課程教學(xué)改革的重點(diǎn)，以集體備課活動(dòng)為載體，強(qiáng)化新課程的實(shí)際操作，并在此基礎(chǔ)上進(jìn)一步完善各學(xué)科主體教育課堂教學(xué)模式。并按新課程實(shí)施的要求，建立新的課堂教學(xué)評(píng)價(jià)體系。

2、教研組和備課組的建設(shè)要繼續(xù)加強(qiáng)，教研組長(zhǎng)和備課組長(zhǎng)要有高度的工作責(zé)任心，能以身作則，肯吃苦、肯學(xué)習(xí)、肯鉆研，樂(lè)于奉獻(xiàn)，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)組內(nèi)教師為同一目標(biāo)

而同心協(xié)力，勤奮工作。要圍繞學(xué)校教改課題，以構(gòu)建和完善學(xué)科課堂教學(xué)模式為重點(diǎn)抓課堂教學(xué)改革，抓教學(xué)科研的真正落實(shí)，抓教學(xué)質(zhì)量的有效提高。每學(xué)期通過(guò)實(shí)績(jī)考評(píng)評(píng)出校級(jí)的優(yōu)秀教研組長(zhǎng)與備課組長(zhǎng)，給以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

3、組織好公開(kāi)課和優(yōu)質(zhì)課。

（1）每學(xué)期每人上好一節(jié)公開(kāi)課的規(guī)定，同時(shí)要求各教研組在公開(kāi)課前必須提前報(bào)教科室備案。未公告或備案的課不計(jì)入教研組公開(kāi)課一項(xiàng)的考評(píng)。各組要重視評(píng)課活動(dòng)，做好記錄，存入業(yè)務(wù)檔案。公開(kāi)課在9周前必須完成。（說(shuō)明：

1、語(yǔ)數(shù)英物化公開(kāi)課本年級(jí)老師必須參加，其它教研組全組老師參加。

2、公開(kāi)課不得占用集體備課時(shí)間，請(qǐng)自行調(diào)整課程。

3、教研組長(zhǎng)在公開(kāi)課前應(yīng)通知本組老師按時(shí)聽(tīng)課。）

（2）本期下半期將組織2011優(yōu)質(zhì)課大賽。

4、本學(xué)期繼續(xù)實(shí)施聽(tīng)課制度，要求一般教師聽(tīng)課15節(jié)，年級(jí)組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)20節(jié)，行政人員20節(jié)，校長(zhǎng)、教學(xué)副校長(zhǎng)、教務(wù)處主任、教科室主任30節(jié)。

5、搞好達(dá)標(biāo)晉級(jí)活動(dòng)。

三、教務(wù)處其它工作

（一）積極做好教學(xué)服務(wù)工作，認(rèn)真搞好圖書閱覽室、印刷資料室、體育器材保管室工作。加強(qiáng)督促考核，各室要各司其職，服務(wù)于教學(xué)中心，并做好記錄。充分發(fā)揮各室在教學(xué)工作中的作用，為提高教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。

（二）加強(qiáng)學(xué)籍管理，鞏固九年制義務(wù)教育。認(rèn)真執(zhí)行學(xué)籍管理?xiàng)l例，把握好轉(zhuǎn)學(xué)、復(fù)學(xué)、休學(xué)關(guān)。杜絕因?qū)W校內(nèi)部因素而產(chǎn)生的流失生。使學(xué)生進(jìn)得來(lái)，留得住，學(xué)得好。一旦出現(xiàn)流失生，班主任及各科教師要及時(shí)上門做好動(dòng)員工作。

（三）加強(qiáng)學(xué)校實(shí)驗(yàn)績(jī)效管理工作。

1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組，組長(zhǎng)鄧發(fā)國(guó)，副組長(zhǎng)傅孝燕、曾慶松，成員何勁松、舒康、陶邊川。

2、加大學(xué)校教學(xué)儀器設(shè)備的管理、使用、投入力度，提高儀器設(shè)備的使用率（實(shí)驗(yàn)的演示率、開(kāi)出率達(dá)100%），做好教學(xué)儀器設(shè)備的登記及出借、使用記錄，做好危險(xiǎn)品的保管使用，充分發(fā)揮它們?cè)诮虒W(xué)中的作用。

三、2011年秋期工作重點(diǎn)

1．繼續(xù)在制度建設(shè)和管理上下功夫，思考如何落實(shí)教學(xué)精細(xì)化管理的細(xì)節(jié)。2．繼續(xù)在教研管理上下功夫，注重教研活動(dòng)實(shí)質(zhì)，追求教研活動(dòng)實(shí)效，真正實(shí)現(xiàn)促進(jìn)團(tuán)隊(duì)和個(gè)人共同進(jìn)步的目的。

3．堅(jiān)持以活動(dòng)為載體，為教師成長(zhǎng)提供發(fā)展平臺(tái)，大力開(kāi)展名師工程，打造一批在市、區(qū)或校有影響的骨干教師，力爭(zhēng)2011年的教師培訓(xùn)工作更上一層樓。

4．思考充分運(yùn)用新運(yùn)動(dòng)設(shè)施的方法，讓學(xué)生課外活動(dòng)上一個(gè)新臺(tái)階。

5．作為學(xué)校的薄弱點(diǎn)，在對(duì)各功能室的建設(shè)中必須重點(diǎn)加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)和管理工作，力爭(zhēng)能初步打開(kāi)實(shí)驗(yàn)工作新局面。

涪陵第十六中學(xué)校教務(wù)處 二〇一一年九月一日

2011年秋期教務(wù)處工作行事歷

八 月

1、做好開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作。

3、討論教務(wù)處工作計(jì)劃。

2、組織七年級(jí)新生入學(xué)。

4、召開(kāi)招聘、新分配教師會(huì)。

九 月

第二周：

1、組織七年級(jí)新生進(jìn)行入學(xué)教育。

2、畢業(yè)班工作會(huì)，研究畢業(yè)班工作、進(jìn)行學(xué)情分析、劃定培養(yǎng)對(duì)象。

3、各年級(jí)組、課題組、教研組、備課組、科任教師制訂工作計(jì)劃，并上交。

第三周：

1、召開(kāi)全校家長(zhǎng)會(huì)。

2、清理學(xué)籍，做好流失生工作。

3、各組開(kāi)始開(kāi)展教研活動(dòng)。

4、各研究課題制定本期活動(dòng)方案。

第三周：

1、召開(kāi)教研課題研究會(huì)，組織教研課題研究。

2、按教委安排對(duì)部分教師進(jìn)行現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)

第四周：

1、檢查“一幫

一、傳幫帶”拜師結(jié)對(duì)工作，組織新老師拜師。

3、第一次教學(xué)常規(guī)檢查。

第五周：

1、對(duì)招聘、新分配教師進(jìn)行教學(xué)視導(dǎo)。

十 月

第六周：

1、國(guó)慶長(zhǎng)假。

第七周：

1、九年級(jí)第一次月練。

2、做好冬季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的準(zhǔn)備工作。第八周：

1、第二次教學(xué)常規(guī)檢查。

第九周：

1、召開(kāi)課題組長(zhǎng)會(huì)議，檢查各研究課題研究活動(dòng)開(kāi)展情況。

2、討論期中考試事宜，準(zhǔn)備好各科試卷。

十一月

第十周：

1、中期考試。

2、冬季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。第十一周：

1、召開(kāi)期中家長(zhǎng)會(huì)，總結(jié)表彰優(yōu)秀學(xué)生。第十二周：

1、第三次教學(xué)常規(guī)檢查。

第十三周：

1、九年級(jí)第三次月練。各學(xué)科做好試卷分析，各班做好學(xué)情分析。

十二月

第十四周：

1、交流備課筆記檢查情況。

2、教師優(yōu)秀備課本展覽評(píng)比。第十五周：

1、學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)本展覽。

2、開(kāi)展評(píng)教活動(dòng)。第十六周：

1、3、教務(wù)處準(zhǔn)備好《學(xué)生通知書》，各班主任填寫評(píng)語(yǔ)。

第十七周：

1、各學(xué)科搞好期末復(fù)習(xí)工作，做好期末復(fù)習(xí)動(dòng)員。

第十八周：

1、本周全校教研活動(dòng)結(jié)束。

2、各學(xué)科在本周必須結(jié)束新課。

一 月

第十九周：

1、收集教師業(yè)務(wù)檔案及各類表冊(cè)。

2、做好期末考試的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。第二十周：

1、第五次教學(xué)常規(guī)檢查。

2、期末考試、閱卷、分析工作。

3、散學(xué)典禮。

4、各部門上交本學(xué)期工作總結(jié)。

第三篇：涪陵十六中2010年辦公室工作總結(jié)

涪陵十六中辦公室工作總結(jié)

（2010）

一、指導(dǎo)思想

辦公室工作紛繁復(fù)雜，既要保持常規(guī)工作的精細(xì)完善，又必須善于總結(jié)和合理預(yù)見(jiàn)。我們深知：學(xué)校辦公室是學(xué)校的綜合管理部門，是校領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手，綜合承接上級(jí)部門指示，綜合協(xié)調(diào)處理學(xué)校行政事務(wù)，是學(xué)校運(yùn)轉(zhuǎn)的中樞，是校領(lǐng)導(dǎo)和各職能部門的中介，是學(xué)校的窗口。我們辦公室在學(xué)校黨政的領(lǐng)導(dǎo)下，秉承“以人為本，面向未來(lái)，全面育人”的辦學(xué)理念，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，牢牢鎖定“創(chuàng)主體教育特色，辦品牌寄宿初中”的辦學(xué)目標(biāo)，繼續(xù)實(shí)施“依法治校，以德?tīng)I(yíng)校，科研興校，質(zhì)量立校，特色強(qiáng)?！钡闹涡７铰?，根據(jù)鄧發(fā)國(guó)校長(zhǎng)提出的“常規(guī)+創(chuàng)新+堅(jiān)定?成功” 的管理理念和“362”工作思路，長(zhǎng)風(fēng)破浪，敢立潮頭，傾盡全力，完成了學(xué)校交辦的各種常規(guī)和臨時(shí)任務(wù)，同時(shí)鍛煉和提高了辦公室人員的工作能力。

二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)，搞好服務(wù)

做好辦公室工作，爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)，必須要有較高的政治理論素質(zhì)和分析解決問(wèn)題的能力。我們辦公室人員都能夠參加學(xué)校的各種會(huì)議，積極學(xué)習(xí)各項(xiàng)教育法律、法規(guī)，及時(shí)了解、掌握教育發(fā)展的新動(dòng)向、新經(jīng)驗(yàn)，積極參加學(xué)校組織的形式多樣的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，樹(shù)立高度的服務(wù)意識(shí)，服務(wù)態(tài)度和藹、熱情、耐心、細(xì)致，為領(lǐng)導(dǎo)和教師提供良好周到的服務(wù)。在落實(shí)各項(xiàng)工作時(shí)，注意態(tài)度和方法，和同事們的關(guān)系處理得比較和諧，各項(xiàng)

工作都得到了各處室、各級(jí)組、學(xué)校教師的支持，落實(shí)順利。

三、精心組織安排，高效完成了日常常規(guī)工作

辦公室涉及全校的事多，工作量大、責(zé)任重大、涉及面廣，為保證高質(zhì)量完成這些工作，校領(lǐng)導(dǎo)將重任放在了辦公室，我們沒(méi)有怨言，愉快接受任務(wù)，迅速開(kāi)展工作，圓滿完成各項(xiàng)任務(wù)，受到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定和信任。

（一）當(dāng)好信息樞紐：辦公室按照上級(jí)要求下發(fā)落實(shí)各種文件，傳達(dá)各種通知、信息，收集上報(bào)各種數(shù)據(jù)資料、情況匯報(bào)；完成了區(qū)教委等上級(jí)主管部門交辦的事務(wù)；向廣大教職工做了績(jī)效工資、招聘調(diào)動(dòng)等方面的政策解釋；做到上情下達(dá)，下情上知。

（二）協(xié)助行政進(jìn)行管理：升旗儀式、集會(huì)考勤及核實(shí)，安排好值周、夜間、雙休日、節(jié)假日的值班管理工作；加強(qiáng)語(yǔ)言文字工作，提高辦公室的文字處理和服務(wù)能力，擬定了學(xué)校中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃，修改學(xué)校章程，綜合各部門情況擬定了學(xué)校學(xué)期工作要點(diǎn)、學(xué)期工作行事歷、每周工作要點(diǎn)、期末全校工作安排和學(xué)校工作總結(jié)，在開(kāi)學(xué)典禮、散學(xué)典禮暨畢業(yè)典禮及有關(guān)會(huì)議和活動(dòng)，為校長(zhǎng)、書記的準(zhǔn)備好了發(fā)言稿，協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)針對(duì)重要工作部署以及組織擬定以學(xué)校名義發(fā)布的請(qǐng)示、通知、布告、公示等。收集整理完善學(xué)校干部、教師、職工人員變化、工作安排情況等各種數(shù)據(jù)；管理好學(xué)校網(wǎng)絡(luò)，做好網(wǎng)站資源更新，隨時(shí)瀏覽網(wǎng)絡(luò)論壇、貼吧等，為校長(zhǎng)決策提供信息；管理好校訊通平臺(tái)，通知各種事務(wù)，傳達(dá)學(xué)校工作意見(jiàn)。我校大小會(huì)議、培訓(xùn)及活動(dòng)都有辦公室參與，辦公室在會(huì)場(chǎng)布置、會(huì)議議程、會(huì)標(biāo)設(shè)計(jì)、照相、新聞報(bào)道等方面，都做到科學(xué)安排、細(xì)致落實(shí)。

（三）協(xié)助支部開(kāi)展有關(guān)工作：協(xié)助支部繼續(xù)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀；擬定了2010年黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)分工包項(xiàng)責(zé)任和實(shí)施意見(jiàn)，并與教職工簽訂了責(zé)任書和年終考核檢查；申報(bào)并確定為重慶市級(jí)文明單位創(chuàng)建單位，創(chuàng)建工作效果顯著，推動(dòng)了學(xué)校工作；牽頭做好2009年涪陵區(qū)教育系統(tǒng)黨建工作的考核驗(yàn)收工作，獲得一等獎(jiǎng)。

（四）做好人事工作：協(xié)助校長(zhǎng)組織績(jī)效工資考核分配實(shí)施方案的討論制訂；完成了8位教師職稱評(píng)定，4為教師轉(zhuǎn)正定級(jí)等工作；辦理了12位教師的調(diào)入調(diào)出手續(xù)和1位對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)志愿者的有關(guān)手續(xù)。

（五）開(kāi)展評(píng)優(yōu)評(píng)先工作：協(xié)助黨政做好了涪陵區(qū)優(yōu)秀教師，優(yōu)秀班主任，先進(jìn)教育工作者的推薦工作和期末優(yōu)秀教師的評(píng)選工作。

（六）辦學(xué)水平督導(dǎo)評(píng)估工作：在黨政領(lǐng)導(dǎo)下，辦公室牽頭，各部門通力合作，本期順利通過(guò)了涪陵區(qū)政府教育督導(dǎo)室專家組的辦學(xué)水平督導(dǎo)評(píng)估工作，并獲得了優(yōu)秀級(jí)。

（七）精心做好接待宣傳工作：作為學(xué)校的窗口部門，辦公室在做好日常工作的同時(shí)，精心籌劃，周密部署，盡心盡力地組織好每一個(gè)會(huì)議，協(xié)調(diào)好每一次活動(dòng)，安排好每一次接待，主要做好了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)校檢查指導(dǎo)工作的接待，涪陵區(qū)數(shù)學(xué)、歷史畢業(yè)復(fù)習(xí)研討會(huì)和涪陵區(qū)教育科研工作會(huì)等在我校召開(kāi)及宣傳報(bào)道的較大規(guī)模的會(huì)務(wù)工作。隨時(shí)收集學(xué)校各項(xiàng)重要活動(dòng)資料，認(rèn)真完成學(xué)校和各處室相關(guān)活動(dòng)的攝影、攝像和資料收集工作。按照上級(jí)要求，按時(shí)上送各種材料，匯報(bào)學(xué)校工作。及時(shí)更新學(xué)校校園櫥窗和黑板報(bào)，通過(guò)展板、招生宣傳冊(cè)、校慶光盤播放等宣傳學(xué)校；加

強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)，利用好網(wǎng)絡(luò)宣傳渠道；做好信息上傳和報(bào)送工作，學(xué)校上級(jí)報(bào)送信息70余條，區(qū)教委采用15條，區(qū)中小學(xué)德育網(wǎng)采用9條，團(tuán)區(qū)委采用6條，教育團(tuán)工委采用5條，《巴渝都市報(bào)》采用8條，編輯?？吨黧w教育》5期，其中6篇文章被《涪陵教育》轉(zhuǎn)載收錄；《巴渝都市報(bào)》和《重慶商報(bào)》專題宣傳學(xué)校，擴(kuò)大了社會(huì)影響。

（八）校車和公章管理工作：嚴(yán)格按照上級(jí)和學(xué)校有關(guān)規(guī)定管理使用好校車，確保校車安全地為學(xué)校工作和師生安全服好務(wù)；按照學(xué)校規(guī)定加蓋公章和出具教師及學(xué)生的各類證明、介紹信、上報(bào)材料等。

（九）做好人事檔案和文書檔案的規(guī)范和管理工作：及時(shí)有序地處理上級(jí)各種文件和網(wǎng)上文件的收發(fā)、傳閱和分類歸檔整理，學(xué)校各種請(qǐng)示與報(bào)告的分類呈送，做好了校內(nèi)各部門工作總結(jié)與計(jì)劃的收集整理。辦公室健全了檔案收集歸檔制度，各學(xué)部的文件及時(shí)收集、歸檔；建立了學(xué)校大事記收集制度。按時(shí)、按質(zhì)、按量完成好上級(jí)來(lái)文、來(lái)電交辦的各種事項(xiàng)報(bào)告的辦理工作，做到來(lái)文、來(lái)電辦理不誤時(shí)，不延時(shí)。

（十）做好學(xué)校文化建設(shè)，啟動(dòng)了“人文校園”創(chuàng)建工作。

（十一）其它工作。負(fù)責(zé)接聽(tīng)電話并作好電話記錄，及時(shí)將電話通知精神傳達(dá)給相關(guān)人員；做好計(jì)劃生育工作；教師優(yōu)惠申購(gòu)筆記本電腦的認(rèn)購(gòu)工作；完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)交辦的其它各種工作任務(wù)。

在今后的工作中要在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持以人為本的原則，圍繞學(xué)校中心工作和重點(diǎn)工作，建立健全公文處理、督辦等規(guī)章制度，進(jìn)一步規(guī)范工作程序；繼續(xù)加強(qiáng)宣傳工作，強(qiáng)化咨詢和參謀職能，保障工作

的正常開(kāi)展；加強(qiáng)政治理論與業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)和研究，加強(qiáng)和改進(jìn)工作作風(fēng)，進(jìn)一步提高為校領(lǐng)導(dǎo)、為教師服務(wù)的能力，為學(xué)校又好又快發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

二〇一一年一月十日

第四篇：涪陵十六中2011秋期教科室工作計(jì)劃

涪陵第十六中學(xué)校

2011秋期教研工作計(jì)劃

重慶市涪陵第十六中學(xué)校教科室2011年9月1日

本學(xué)期，我校新成立了教科室。圍繞學(xué)?！皠?chuàng)主體教育特色，辦品牌寄宿初中”辦學(xué)目標(biāo)，為全面提高學(xué)校的教育、教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)教師隊(duì)伍的建設(shè)，教科室將努力發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，為加強(qiáng)教育科研和教學(xué)研究工作，加大課堂教學(xué)改革的力度，充分挖掘師生的潛能，提高我校教育科研水平服務(wù)。根據(jù)涪陵區(qū)教委和學(xué)校工作計(jì)劃的要求，特將本學(xué)期教科室工作安排如下：

一、工作目標(biāo)

1.深入開(kāi)展教研組、備課組的專題、主題研究，細(xì)化教研考核方案，以制度求規(guī)范，以落實(shí)促規(guī)范，實(shí)現(xiàn)管理再上新臺(tái)階；以教促學(xué)，以研導(dǎo)學(xué)，推進(jìn)學(xué)校教育科研的內(nèi)涵發(fā)展。

2.關(guān)注教師成長(zhǎng)，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展，主動(dòng)做好市區(qū)賽課、培訓(xùn)等活動(dòng)的輔助，力爭(zhēng)增加獲獎(jiǎng)人次，提高獲獎(jiǎng)檔次。

3.加強(qiáng)課題管理，規(guī)范教科研課題管理體系，深入推廣各課題組教學(xué)模式。

二、主要工作及措施：

1.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高思想理論修養(yǎng)，促進(jìn)教育科研。

沒(méi)有科學(xué)理論和方法的指導(dǎo)，就沒(méi)有教育實(shí)踐的創(chuàng)新和發(fā)展，也談不上教育科研的科學(xué)有效。作為教育科研第一線的實(shí)踐者，尤其需要提高理論修養(yǎng)，才能避免實(shí)踐的盲目性和研究的低層次、低效率。因此，教科室 1

將認(rèn)真組織教師廣泛深入地學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論，普及教育科研理論和方法。同時(shí)，將收集、匯編有關(guān)宣傳新課程的教育理念和教育科研的理論以及好文章、好材料、好網(wǎng)址提供給各位一線教師，為廣大教師提供第一手鮮活資料。

2.細(xì)化過(guò)程管理，建立和完善教研制度，向管理要質(zhì)量。

為了激發(fā)教師的工作熱情，培養(yǎng)教師的參與意識(shí)，教科室將繼續(xù)完善學(xué)校教研規(guī)章制度。重點(diǎn)進(jìn)行教研組、備課組的考核、評(píng)選及評(píng)優(yōu)工作。擬細(xì)化《教研組工作考評(píng)方案》等制度，通過(guò)對(duì)教師參加教研教改活動(dòng)的評(píng)價(jià)，從而調(diào)動(dòng)教師鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)的積極性，更好地促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。同時(shí)迅速啟動(dòng)聽(tīng)課議課，督促各教研組、備課組把教研活動(dòng)具體落實(shí)。

為有效落實(shí)集體備課，需備課組做到以下幾點(diǎn)：

①四定：定時(shí)間、定地點(diǎn)（象元六樓多功能教室）、定主講人（以備課組為單位，按課程內(nèi)容，誰(shuí)準(zhǔn)備誰(shuí)主講）、定內(nèi)容（每次備課組活動(dòng)先擬定討論內(nèi)容，主要是書本中重點(diǎn)和難以把握的內(nèi)容）。

②基本原則：一是注重實(shí)效：解決教學(xué)流程設(shè)計(jì)、重點(diǎn)難點(diǎn)突破等實(shí)際問(wèn)題。二是實(shí)現(xiàn)共享：真誠(chéng)合作，人人參與，實(shí)現(xiàn)智慧和資源的共享。備課時(shí)，老師們把各自帶來(lái)的不同的備課資料和以往的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)行有效溝通。三是集體研討：集體備課時(shí)，針對(duì)每個(gè)問(wèn)題或課堂設(shè)計(jì)等，各抒己見(jiàn)，經(jīng)過(guò)討論、修改，整合出最佳方案。深入開(kāi)展研究討論，濃厚學(xué)術(shù)氛圍。四是取長(zhǎng)補(bǔ)短：集所有成員智慧于一體，把集體智慧化為個(gè)人教學(xué)行為。

③教研活動(dòng)準(zhǔn)備：備大綱（依據(jù)《教學(xué)大綱》和《新課程標(biāo)準(zhǔn)》，制定切實(shí)可行的教學(xué)方案）；備教材（從新教材的中捕捉信息，從知識(shí)點(diǎn)的聯(lián)系中構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)）；備教法（根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和學(xué)生認(rèn)知實(shí)際，改進(jìn)教學(xué)方法。采取有效手段，誘發(fā)學(xué)生思維、鼓勵(lì)主動(dòng)參與）；備學(xué)法（備學(xué)生的任務(wù)由不同的教師，根據(jù)自己班級(jí)情況對(duì)癥下藥制定階段教學(xué)方案。備學(xué)生要跟蹤學(xué)生全程學(xué)習(xí)，發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)潛能、預(yù)測(cè)將面臨的困難）。

3.加強(qiáng)課題管理，規(guī)范教科研課題管理體系。

課題研究是科研工作的主體，它對(duì)于提高學(xué)校科研層次，提高教師科研水平，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作向前推進(jìn)具有極為重要的作用。對(duì)于主題教育課堂教學(xué)模式研究，各課題組本期應(yīng)繼續(xù)深入開(kāi)展、推廣本學(xué)科教學(xué)模式，從而轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)參與、樂(lè)于探究、交流合作的學(xué)習(xí)態(tài)度。同時(shí)重視721高效課堂的繼續(xù)深化過(guò)程，努力形成學(xué)校主體教育課堂教學(xué)特色。教科室將加強(qiáng)對(duì)課題的過(guò)程管理，重視科研資料的搜集、整理，定期召開(kāi)課題組組長(zhǎng)會(huì)議，為各課題研究提供理論依據(jù)和方法指導(dǎo)。

4.認(rèn)真做好“請(qǐng)進(jìn)來(lái)，走出去”學(xué)習(xí)交流活動(dòng)。為使廣大教師能接觸和了解最新的教科研理論和信息，要做好教師培訓(xùn)工作的計(jì)劃、安排、協(xié)調(diào)和落實(shí)，為廣大教師做好服務(wù)工作，為廣大教師創(chuàng)造培訓(xùn)的條件，實(shí)行自培和他培相結(jié)合的形式，使教師們得到更多更實(shí)用的培訓(xùn)機(jī)會(huì)。

5.與教導(dǎo)處合作，開(kāi)展各類教育教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)，提高教師教學(xué)業(yè)務(wù)水平。通過(guò)示范、觀摩、實(shí)驗(yàn)課，讓課題研究與課堂教學(xué)緊密結(jié)合。通過(guò)組織教學(xué)設(shè)計(jì)、課件、教學(xué)案例、教學(xué)反思等各類評(píng)比活動(dòng)，促進(jìn)教師自我學(xué)習(xí)，自我提高。

第五篇：涪陵十六中中考百日誓師大會(huì)活動(dòng)方案

涪陵十六中2011屆決戰(zhàn)中考百日誓師大會(huì)活動(dòng)方案

1、活動(dòng)時(shí)間：2011年3月4日

2、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校大操場(chǎng)

3、活動(dòng)參與者：全體學(xué)校行政及初三全體師生

4、活動(dòng)準(zhǔn)備：

○1彩旗30根

○2橫幅標(biāo)語(yǔ)兩幅：

前臺(tái)：“涪陵十六中2011屆決戰(zhàn)中考百日誓師大會(huì)”

后臺(tái)：鼓足干勁爭(zhēng)分奪秒戰(zhàn)百日，決戰(zhàn)中考你追我趕鑄輝煌

○3校旗一面（藍(lán)色）

○4各班班旗一面（各班自己準(zhǔn)備）

○5氣球200個(gè)

5、活動(dòng)主持：葉江

活動(dòng)統(tǒng)籌策劃：何遠(yuǎn)奇，張竹宇，葉江

攝像攝影：羅建

音響控制：況仁先

6、活動(dòng)內(nèi)容

○1升旗儀式（國(guó)旗、校旗）

主旗手：十佳學(xué)習(xí)標(biāo)兵（期末年級(jí)前10名）

護(hù)旗手：十佳進(jìn)步之星（期末進(jìn)步最大前10名）

○2鄧校長(zhǎng)，傅校長(zhǎng)，年級(jí)組長(zhǎng)，學(xué)生代表一起為“百日倒計(jì)時(shí)”標(biāo)語(yǔ)揭幕。

○3 鄧校長(zhǎng)發(fā)言

○4 年級(jí)組長(zhǎng)何老師代表教師發(fā)言，并帶領(lǐng)全體初三老師宣誓。

○5各班班長(zhǎng)帶領(lǐng)全班學(xué)生進(jìn)行宣誓，班級(jí)誓言控制在50字以內(nèi)。

○6“寫給未來(lái)自己的信”活動(dòng)項(xiàng)目。主要形式是每位同學(xué)給100天中考后的自己寫一封信，然后投放在“未來(lái)信箱”中。

○7奔向未來(lái)迎面接力跑。由鄧校長(zhǎng)授予傅校長(zhǎng)校旗，再由傅校長(zhǎng)授予年級(jí)組長(zhǎng)校旗，在《奔跑》、《相信自己》等歌曲的伴奏下，先由年級(jí)組長(zhǎng)帶領(lǐng)全體初三老師跑第一圈，再由年級(jí)組長(zhǎng)授旗于各班班代表，由班代表帶領(lǐng)各班同學(xué)跑一圈。

○8全體同學(xué)在主持人的帶領(lǐng)下震聲齊呼中考口號(hào)

○9活動(dòng)結(jié)束，依次退場(chǎng)。