第一篇:質(zhì)量分析會(huì)議管理制度
質(zhì)量分析會(huì)議管理制度
1、目的
建立質(zhì)量分析制度,規(guī)范對(duì)生產(chǎn)產(chǎn)品質(zhì)量、工藝分析研究,不斷改進(jìn)和提高產(chǎn)品質(zhì)量。
2、適用范圍
適用于公司質(zhì)量分析的全過(guò)程。
3、職責(zé)與權(quán)限
質(zhì)量部負(fù)責(zé)本制度的實(shí)施
4、內(nèi)容
4.1 公司質(zhì)量分析會(huì)議
4.1.1 公司質(zhì)量分析會(huì)議由質(zhì)量總監(jiān)牽頭召集,由董事長(zhǎng)、總經(jīng)理、生產(chǎn)技術(shù)總監(jiān)、經(jīng)理、研發(fā)總監(jiān)、銷(xiāo)售部等相關(guān)部門(mén),相關(guān)人員參加,每月召開(kāi)一次。4.1.2 會(huì)議內(nèi)容
1)質(zhì)量部匯報(bào)上次會(huì)議涉及的各產(chǎn)品質(zhì)量檢驗(yàn)情況,質(zhì)量指標(biāo)完成情況,用戶(hù)反映產(chǎn)品質(zhì)量和質(zhì)量投訴情況,并加以分析。
2)檢查上月度分析會(huì)提出質(zhì)量改進(jìn)的落實(shí)情況。
3)針對(duì)存在的問(wèn)題,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),對(duì)經(jīng)常出現(xiàn)的質(zhì)量問(wèn)題,提出改進(jìn)措施。4)研究和處理用戶(hù)對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量提出的意見(jiàn)。5)研究質(zhì)量管理問(wèn)題和提高產(chǎn)品質(zhì)量舉措。6)決定質(zhì)量獎(jiǎng)懲和強(qiáng)化質(zhì)量保證體系。
4.1.3 遇到重大質(zhì)量問(wèn)題及時(shí)召開(kāi)會(huì)議,討論,分析事故產(chǎn)生的原因,對(duì)事故進(jìn)行處理,并采取防范措施。
4.1.4 質(zhì)量部負(fù)責(zé)做好公司《質(zhì)量分析會(huì)議記錄》,并分發(fā)至各有關(guān)出席的部門(mén)。4.2 生產(chǎn)技術(shù)部質(zhì)量分析會(huì)議
4.2.1 生產(chǎn)技術(shù)部質(zhì)量分析會(huì)議由生產(chǎn)技術(shù)總監(jiān)主持,生產(chǎn)部經(jīng)理、班組長(zhǎng)參加,每月召開(kāi)一次。質(zhì)量部經(jīng)理、QA列席會(huì)議。
4.2.2 會(huì)議檢查上月分析會(huì)提出的質(zhì)量改進(jìn)措施的落實(shí)情況,研究生產(chǎn)過(guò)程中質(zhì)量問(wèn)題、分析各崗位質(zhì)量監(jiān)控狀況,針對(duì)存在的質(zhì)量問(wèn)題,研究并制定措施。4.2.3 表彰重視質(zhì)量的好人好事。
4.2.4 對(duì)質(zhì)量不穩(wěn)定的產(chǎn)品,組織技術(shù)人員調(diào)查分析原因,確保各工序崗位中間體質(zhì)量穩(wěn)定。
4.2.5 學(xué)習(xí)質(zhì)量管理知識(shí),強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)。4.2.6 具體研究分析本崗位產(chǎn)品質(zhì)量。4.2.7 開(kāi)展提高產(chǎn)品質(zhì)量合理化建議。4.2.8 做好質(zhì)量分析會(huì)記錄。
4.3 上述質(zhì)量分析會(huì)議按期召開(kāi),應(yīng)堅(jiān)持不懈,做到有活動(dòng)、有內(nèi)容、有成效并有記錄可查。
第二篇:質(zhì)量分析會(huì)議制度
九、質(zhì)量分析會(huì)議制度
一、工件或產(chǎn)品在生產(chǎn)過(guò)程中與“規(guī)程”、“標(biāo)準(zhǔn)”、設(shè)計(jì)文件、技術(shù)文件的要求不相符合,即出現(xiàn)質(zhì)量事故,根據(jù)事故的情況,應(yīng)不定期召開(kāi)質(zhì)量分析會(huì)議,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)表彰先進(jìn),采好防犯措施。
二、如發(fā)現(xiàn)質(zhì)量事故,檢驗(yàn)人員認(rèn)為可返修達(dá)到技術(shù)要求的可不填寫(xiě)質(zhì)量事故報(bào)告,凡經(jīng)返修不能達(dá)到技術(shù)要求,但可回用的零部件檢驗(yàn)員可在材和零件上做上“暫?!钡臉?biāo)記,并填寫(xiě)質(zhì)量事故報(bào)告單,報(bào)總師辦、生產(chǎn)科及生產(chǎn)車(chē)間,檢驗(yàn)員收到有批準(zhǔn)手續(xù)的解決辦法,可將標(biāo)記廢為“放行”標(biāo)記。
三、發(fā)生的一般質(zhì)量事故(經(jīng)濟(jì)損失在500元以下),由責(zé)任單位召開(kāi)質(zhì)量分析會(huì),查原因找出對(duì)策。對(duì)重大質(zhì)量事故(經(jīng)濟(jì)損失在1000元以上)責(zé)任部門(mén)立即召開(kāi)質(zhì)量分析會(huì)議,各職能部門(mén)參加,提出處理意見(jiàn),并做好會(huì)議記錄,當(dāng)處理意見(jiàn)和解決辦法與檢驗(yàn)責(zé)任工程師有異議時(shí),質(zhì)保工程師做出最終裁決。
四、質(zhì)量事故處理要按“三不放過(guò)”原則進(jìn)行(事故原因不明,責(zé)任不清,無(wú)防范措施不放過(guò))。
五、質(zhì)量事故及會(huì)議分析記錄由質(zhì)檢科及時(shí)書(shū)面報(bào)告質(zhì)保工程師。
六、所有的質(zhì)量事故報(bào)告和不良品處理單均入產(chǎn)品質(zhì)量檔案中。
第三篇:質(zhì)量分析及會(huì)議管理程序
質(zhì)量分析及會(huì)議管理程序
為了加強(qiáng)溝通、交流和學(xué)習(xí),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),分析存在的問(wèn)題,擬定工作目標(biāo)和計(jì)劃,特制定質(zhì)量分析及會(huì)議管理辦法。
一、適用范圍
公司各部門(mén)
二、內(nèi)容及要求
(一)周工作布置會(huì)議
1、參加人員:各業(yè)務(wù)區(qū)召集各組、綜財(cái)部門(mén)主管參加;公司召集各部門(mén)經(jīng)理參加。
2、組織時(shí)間:視實(shí)際情況而定。
3、會(huì)議內(nèi)容:總結(jié)上周工作存在的問(wèn)題、討論解決辦法,落實(shí)本周各項(xiàng)工作、上周遺留問(wèn)題的責(zé)任部門(mén)及責(zé)任人。
4、相關(guān)要求:形成會(huì)議紀(jì)要存檔。
(二)月度質(zhì)量分析會(huì)議
1、組織流程:業(yè)務(wù)區(qū)首先按照公司的指導(dǎo)意見(jiàn)或邀請(qǐng)公司對(duì)口管理人員參加,召集各維護(hù)組、技術(shù)組主管對(duì)本業(yè)務(wù)區(qū)上一月度的代維工作進(jìn)行總結(jié)和匯報(bào);然后按公司的通知要求,由總經(jīng)理、副總經(jīng)理及抽派的維護(hù)組主管、維護(hù)員代表參加公司的月度工作總結(jié)會(huì)議。
2、組織時(shí)間:每月15日前,業(yè)務(wù)區(qū)會(huì)議在前,公司會(huì)議在后。
3、會(huì)議內(nèi)容:
業(yè)務(wù)區(qū)會(huì)議:分專(zhuān)業(yè)對(duì)上一月度的代維工作質(zhì)量進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、總結(jié)和分析,對(duì)存在的問(wèn)題形成初步的解決方案,對(duì)下一月度的維護(hù)工作進(jìn)行計(jì)劃和安排,根據(jù)主業(yè)分公司的意見(jiàn),形成會(huì)議決議。
公司會(huì)議:聽(tīng)取各業(yè)務(wù)區(qū)上一月度的維護(hù)質(zhì)量、安全生產(chǎn)、綜合管理、財(cái)務(wù)管理的總結(jié)匯報(bào),對(duì)比分析存在的問(wèn)題,并形成會(huì)議決議,同時(shí),針對(duì)各項(xiàng)管理工作的開(kāi)展進(jìn)行討論和交流。
4、相關(guān)要求:按照主業(yè)管理、公司的會(huì)議要求,提交規(guī)范的匯報(bào)材料,形成會(huì)議紀(jì)要并存檔。
(三)專(zhuān)題故障分析或工作交流會(huì)議
專(zhuān)題故障分析或交流工作會(huì)議是針對(duì)某一時(shí)期的特殊要求、特殊狀況即時(shí)組織召開(kāi)的專(zhuān)題會(huì)議,會(huì)議主要是為了解決某項(xiàng)突出問(wèn)題使管理人員共同吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)或針對(duì)某項(xiàng)重點(diǎn)工作進(jìn)行交流學(xué)習(xí)以達(dá)到共同進(jìn)步的目的,會(huì)議組織時(shí)間、參加人員、相關(guān)要求視具體情況而定。
(四)半年維護(hù)工作總結(jié)及工作計(jì)劃會(huì)議
1、組織流程:各業(yè)務(wù)區(qū)首先召集各縣市維護(hù)組主管、維護(hù)員代表、技術(shù)組、綜財(cái)部主管參加,主業(yè)分公司是否邀請(qǐng)參加視具體情況而定;然后按公司的通知要求,由總經(jīng)理、副總經(jīng)理及抽派的維護(hù)組主管、維護(hù)員代表參加公司的半年工作總結(jié)會(huì)議。
2、組織時(shí)間:七月底至八月初。
3、會(huì)議內(nèi)容:總結(jié)上半年各專(zhuān)業(yè)維護(hù)指標(biāo)、目標(biāo)任務(wù)達(dá)標(biāo)情況、工作計(jì)劃及完成情況、重點(diǎn)工作采取的措施和取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題與解決辦法、下半年的工作計(jì)劃和進(jìn)度安排等。
4、相關(guān)要求:提交匯報(bào)材料,形成會(huì)議紀(jì)要并存檔。
(五)年終總結(jié)、考評(píng)、表彰暨工作計(jì)劃會(huì)議
1、參加人員:
各業(yè)務(wù)區(qū)總結(jié)會(huì)議:由業(yè)務(wù)區(qū)組織,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)邀請(qǐng)參加,公司領(lǐng)導(dǎo)及各部門(mén)列席參加,業(yè)務(wù)區(qū)全體員工組織參加。
公司總結(jié)會(huì)議:由公司組織,公司領(lǐng)導(dǎo)、各部門(mén)員工、各業(yè)務(wù)區(qū)總經(jīng)理、副總經(jīng)理、經(jīng)理助理、主管代表、員工代表參加。
2、組織時(shí)間:年終。
3、會(huì)議內(nèi)容:
總結(jié)計(jì)劃環(huán)節(jié):總結(jié)全年各項(xiàng)工作完成情況,包括總體目標(biāo)任務(wù)實(shí)現(xiàn)、維護(hù)指標(biāo)實(shí)現(xiàn)、取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題等;對(duì)下一的工作進(jìn)行計(jì)劃和安排;
領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)環(huán)節(jié):根據(jù)會(huì)議實(shí)際情況,確定參會(huì)主要領(lǐng)導(dǎo)在會(huì)上作指導(dǎo)講話(huà);
表彰獎(jiǎng)勵(lì)環(huán)節(jié):對(duì)考評(píng)的先進(jìn)班組、優(yōu)秀員工進(jìn)行表彰; 交流討論環(huán)節(jié):適用于公司會(huì)議,針對(duì)突出問(wèn)題的解決或全年目標(biāo)任務(wù)的制訂進(jìn)行交流和討論。
4、相關(guān)要求:提前擬定會(huì)議議程、下發(fā)會(huì)議通知、安排專(zhuān)人負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)安排和會(huì)議接待,提交匯報(bào)材料,形成會(huì)議紀(jì)要和相關(guān)會(huì)議決議存檔備查。
寧波市美商電器有限公司QP/MS09-2013
質(zhì)量分析及會(huì)議管理程序
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發(fā)布日期:2013.01.28實(shí)施日期:2013.01.29
第四篇:張店聯(lián)校2012學(xué)年質(zhì)量分析會(huì)議材料
, ,m, ,平陸縣2012學(xué)年教育教學(xué)工作會(huì)議材料
總結(jié)經(jīng)驗(yàn)找差距 注重實(shí)效求發(fā)展
張店聯(lián)校
本學(xué)年我們張店聯(lián)校堅(jiān)持以教學(xué)工作為中心,以教育局“五四三六一”工程為目標(biāo),堅(jiān)持以質(zhì)量為生存,以特色謀發(fā)展,力求用科學(xué)、人文的精細(xì)化管理模式將學(xué)校的各項(xiàng)事業(yè)推向更新更高更強(qiáng)的發(fā)展平臺(tái)。.以重實(shí)際,抓實(shí)事,求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新.精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以新課程改革為契機(jī),加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,.深化課堂教學(xué)改革,認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,大面.積提高教學(xué)質(zhì)量,從而加速了學(xué)校發(fā)展。
一、主..要經(jīng)驗(yàn)與做法
以制度強(qiáng)化教學(xué)內(nèi)部管理,著力構(gòu)建符合我聯(lián)校實(shí)際和現(xiàn)代教育思想的教育管.理體制,努力實(shí)踐“以情感管理為基礎(chǔ),以制度管理促規(guī)范,以目標(biāo)
管理為導(dǎo)向,以過(guò)程管理為關(guān)鍵”的管理思路.堅(jiān)持了“以教學(xué)為中
心、以學(xué)生為主體、以質(zhì)量求生存、以科研求進(jìn)步、以機(jī)制求活力”+-的方向,進(jìn)一步明確了“以人為本、自主發(fā)展”的教育理念,強(qiáng)化內(nèi)部管理,健全和完善了學(xué)校管理制度。
1、學(xué)校實(shí)行教研組長(zhǎng)教育教學(xué)目標(biāo)責(zé)任制,對(duì)教師進(jìn)行動(dòng)態(tài)管 理;修訂和完善了教研組長(zhǎng)的職責(zé),實(shí)行了教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,在教學(xué)常規(guī)活動(dòng)中充分發(fā)揮教研組長(zhǎng)工作的主動(dòng)性.2、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,修訂和完善了《張店聯(lián)校教學(xué)常規(guī)管理基本要求》及《教學(xué)常規(guī)檢查細(xì)則》。
3、為了不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校繼續(xù)實(shí)施每學(xué)期教學(xué)常規(guī)檢查。聯(lián)校領(lǐng)導(dǎo)親自參加,嚴(yán)格對(duì)每位教師的備、教、改、輔、聽(tīng)、評(píng)、析等日常工作,實(shí)行“多勞多得、獎(jiǎng)勤罰懶、質(zhì)優(yōu)多得、提高質(zhì)量”的原則,并將結(jié)果納入學(xué)校教師績(jī)效考核之列。
4、堅(jiān)持學(xué)生成績(jī)考核制度,本學(xué)年,縣教育局組織的四次考試,每次考試我聯(lián)校都嚴(yán)格組織,認(rèn)真批閱,聯(lián)校針對(duì)每次考試的成績(jī)進(jìn)行詳細(xì)的分析評(píng)價(jià),找出問(wèn)題的癥結(jié),并進(jìn)行橫、縱向比較,要求教師也認(rèn)真分析,查缺補(bǔ)漏。做到有的放矢。
5、加大培優(yōu)補(bǔ)差的力度。根據(jù)學(xué)生實(shí)情分析,我聯(lián)校制定了培優(yōu)補(bǔ)差計(jì)劃,并制定培優(yōu)補(bǔ)差目標(biāo),要求教師認(rèn)真落實(shí),制定具體可行的措施,有針對(duì)性的進(jìn)行輔導(dǎo),確實(shí)不斷提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。
6、堅(jiān)持開(kāi)展備課、聽(tīng)課、教研和集體備課活動(dòng),本學(xué)年,我聯(lián)校認(rèn)真開(kāi)展青年教師素養(yǎng)大賽活動(dòng),通過(guò)嚴(yán)格的課堂教學(xué)、知識(shí)考試、才藝表演、朗誦比賽等,綜合計(jì)分,一條龍排隊(duì)。陳秀萍、荊紅霞兩名教師分別獲得了我聯(lián)校語(yǔ)、數(shù)第一名,參加了教育局舉辦的青年教師素養(yǎng)大賽,并獲得了二等獎(jiǎng),展現(xiàn)了教學(xué)新理念,凸現(xiàn)教學(xué)新舉措,取得了良好的效果。
7、狠抓畢業(yè)班的教學(xué)管理。聯(lián)校校長(zhǎng)、聯(lián)校教研員包點(diǎn)督促,深入班級(jí)了解情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,廣泛征求教師意見(jiàn),不斷指 導(dǎo)教師做好畢業(yè)班學(xué)生的思想工作,精心篩選復(fù)習(xí)資料,有目的的進(jìn)行模擬性練習(xí),夯實(shí)基礎(chǔ),提高能力,確保畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量。并制定了畢業(yè)班的獎(jiǎng)勵(lì)方案,激勵(lì)了教師的工作積極性。今年的小考成績(jī)也令人滿(mǎn)意,達(dá)到了預(yù)期目的。
8、強(qiáng)化措施,推進(jìn)閱讀工程
聯(lián)校開(kāi)學(xué)初,就把各年級(jí)課外閱讀逐周閱讀內(nèi)容分班級(jí)打印出來(lái)并張貼在教室,讓學(xué)生在完成課本上閱讀內(nèi)容外,并按周次閱讀好聯(lián)校分配的閱讀任務(wù),以便來(lái)擴(kuò)大學(xué)生的閱讀面,增長(zhǎng)知識(shí),開(kāi)闊視野。為了讓閱讀能落到實(shí)處,真正起到實(shí)效,學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),各語(yǔ)文老師為成員的閱讀指導(dǎo)小組,并建立健全了相關(guān)制度。全方位引領(lǐng)學(xué)生的閱讀,解決學(xué)生讀書(shū)時(shí)遇到的難題,要求教師要做好領(lǐng)路人。為此,我們主要抓了以下幾項(xiàng)工作。(1)充分利用每天下午的閱讀時(shí)間,在教師指導(dǎo)下閱讀,并指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)好閱讀筆記。做到 “不動(dòng)筆墨不看書(shū)” 邊讀邊想。手腦并用,讓學(xué)生把有用的、有趣的、有啟發(fā)的、精彩的材料隨時(shí)積累下來(lái),中、高年級(jí)學(xué)生每周三次讀書(shū)感受,要求教師全批全改,摘抄兩篇學(xué)生自己認(rèn)為是經(jīng)典的,并要求背下來(lái)。(3)鼓勵(lì)學(xué)生利用雙休日,自己閱讀自己喜歡的書(shū)籍,并記好讀書(shū)筆記。從聯(lián)校檢查情況來(lái)看,各學(xué)校開(kāi)展的活動(dòng)扎實(shí)有效,達(dá)到了預(yù)期效果。(4)、多渠道激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣 二:存在問(wèn)題及原因
畢業(yè)年級(jí)中我聯(lián)校118人參加小考,而全“A”的只有24人,還有17人只有一科不是“A”,成績(jī)不是很好,究其原因,一是基礎(chǔ)差;二是優(yōu)秀學(xué)生流失嚴(yán)重;三是教師的教學(xué)方法有待改進(jìn)??h里抽考的三年級(jí)語(yǔ)數(shù)成績(jī)中,除張店一個(gè)班級(jí)及格率達(dá)不到100%外,其余班級(jí)都達(dá)100%,優(yōu)秀率最好的張店2班達(dá)到96%,最低的只有64%,英語(yǔ)、品德、科學(xué)除灘里學(xué)校的品德、科學(xué)及格率為100%外,其余的及格率和優(yōu)秀率都一般。
基礎(chǔ)年級(jí),語(yǔ)數(shù)兩科合格率大多是100%,而優(yōu)秀率則很低,有最低班級(jí)優(yōu)秀率只有47%,品德、科學(xué)、英語(yǔ)的及格率和優(yōu)秀率都不太樂(lè)觀(guān)。
從考試成績(jī)上來(lái)看,就暴露出我們存在的問(wèn)題很大,說(shuō)明我們?cè)诮虒W(xué)管理上還有很大漏洞,需要進(jìn)一步加強(qiáng)管理,強(qiáng)化落實(shí),采取有力措施,從細(xì)節(jié)上下功夫,向課堂要質(zhì)量。
學(xué)校在管理上還不太到位,雖然什么都有制度,但具體落實(shí)的還不是很到位,有些只流于形式。
合校并點(diǎn)后,教師沒(méi)有福利,校長(zhǎng)為難,教師怨聲載道,極大地降低了教師工作積極性。
后進(jìn)生較多,現(xiàn)實(shí)情況是,家庭條件好,學(xué)習(xí)較好的學(xué)生都轉(zhuǎn)到縣城學(xué)校,留下的學(xué)生大部分是家庭條件差,學(xué)習(xí)有困難的,作業(yè)落實(shí)難以到位,特別是差生,知識(shí)就更難落實(shí)到位了,這就形成了惡性循環(huán),難以擺脫。
教學(xué)手段還較為落后,學(xué)校沒(méi)有先進(jìn)的多媒體電教教室,平時(shí)還是一根粉筆,一張嘴,只有到領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)課了才匆匆準(zhǔn)備些課件。應(yīng)付差事,不能堅(jiān)持經(jīng)常。三:工作思路及打算 指導(dǎo)思想: 以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導(dǎo),緊緊圍繞“強(qiáng)化 管理、提高質(zhì)量”這個(gè)主題,牢牢把握整體提高這個(gè)重點(diǎn),著力抓好觀(guān)念更新、思路出新、工作創(chuàng)新、作風(fēng)轉(zhuǎn)新,實(shí)現(xiàn)教育事業(yè)整體均衡、高位提升、內(nèi)涵發(fā)展的目標(biāo),提高教育教學(xué)質(zhì)量。全面提升辦學(xué)水平。目標(biāo)任務(wù):
以提升教學(xué)質(zhì)量為中心,努力提高教育教學(xué)水平。基礎(chǔ)年級(jí)合格率力爭(zhēng)達(dá)到100%,優(yōu)秀率達(dá)到90%。畢業(yè)年級(jí)全面完成各項(xiàng)教育目標(biāo),合格率達(dá)到100%優(yōu)秀率力爭(zhēng)達(dá)到80% 嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)常規(guī)制度,深化課堂教學(xué)改革,加強(qiáng)校本教研。深入開(kāi)展對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、安全、行為習(xí)慣養(yǎng)成等教育。努力使學(xué)生學(xué)會(huì)獨(dú)立生活的能力。采取措施:
1、教書(shū)育人,德育為首。在常規(guī)教學(xué)的主要陣地中,嚴(yán)格貫徹德育工作,寓德育于各學(xué)科教學(xué)之中,強(qiáng)調(diào)“每個(gè)教職工都是德育工作者,每一門(mén)學(xué)科都是德育陣地”。提倡從一點(diǎn)一滴抓起,從身邊小事做起。如:見(jiàn)到不衛(wèi)生的地方彎彎腰,上課、自習(xí)集會(huì)靜悄悄,師生相遇問(wèn)聲好。努力把衛(wèi)生、紀(jì)律、禮貌等三個(gè)對(duì)學(xué)生最基本的道德行為變成看得見(jiàn),摸得著的東西,并要求各科教師要以一切為了學(xué)生的態(tài)度,抓好德育教育。
2、堅(jiān)持教育改革,以質(zhì)量為立校之本。圍繞抓基礎(chǔ),重質(zhì)量,強(qiáng)素質(zhì),求發(fā)展,樹(shù)形象的教學(xué)方式。不斷深化教學(xué)改革,優(yōu)化課堂教學(xué),提出課堂教學(xué)“和諧教育,主動(dòng)參與”構(gòu)想,建立和諧融洽的師生關(guān)系,為學(xué)生的主動(dòng)參與,樂(lè)于探索,勤于動(dòng)手提供 廣闊的空間,學(xué)校注重師資隊(duì)伍建設(shè),鼓勵(lì)教師參加學(xué)歷培訓(xùn),著力打造“敬業(yè)、愛(ài)生、嚴(yán)謹(jǐn)、善教”的教師隊(duì)伍。
3、堅(jiān)決落實(shí)減負(fù)措施,培養(yǎng)學(xué)生整體素質(zhì),把減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)工作真正落到實(shí)處,采取各項(xiàng)有力措施,重點(diǎn)抓改進(jìn)教學(xué)方法和教學(xué)手段,進(jìn)一步優(yōu)化課堂教學(xué),對(duì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,根據(jù)其接受能力,因人而異布置不同份量或難度的作業(yè),激勵(lì)學(xué)生積極參與各項(xiàng)有益的文體活動(dòng)。使學(xué)生能愉快學(xué)到新知識(shí),輕松完成學(xué)業(yè),提高整體素質(zhì)。
4、重視校本課程開(kāi)發(fā),為適應(yīng)日新月異的社會(huì)對(duì)人才的需求,給廣大學(xué)生提供一個(gè)更好的發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng)的自由天地。學(xué)校在抓好課堂教學(xué)的同時(shí),還要十分注重開(kāi)展豐富多彩的課外活動(dòng),如:張店小學(xué)的黃河娃鑼鼓隊(duì)、鼓樂(lè)隊(duì),繼續(xù)擴(kuò)大規(guī)模,打出特色,興趣小組繼續(xù)嚴(yán)格組織,開(kāi)展活動(dòng),為學(xué)生營(yíng)造施展才華的機(jī)會(huì)和場(chǎng)所,讓學(xué)生在活動(dòng)中表現(xiàn)自我,發(fā)揮特長(zhǎng),增長(zhǎng)知識(shí),開(kāi)闊視野,陶冶情操,贏(yíng)得信心。得到全面發(fā)展。
雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。我們決心總結(jié)經(jīng)驗(yàn),尋找差距,振奮精神,規(guī)范管理,狠抓落實(shí),注重實(shí)效,再創(chuàng)張店聯(lián)校教育教學(xué)新輝煌做出我們應(yīng)有的努力。
第五篇:9月護(hù)理質(zhì)量分析會(huì)議
護(hù)理質(zhì)量分析會(huì)議
時(shí)間:2011.9.27.16:30 地點(diǎn):護(hù)理部 參加人員: 主持人:龔佐萍 內(nèi)容:
一、通報(bào)三季度護(hù)理部綜合質(zhì)量檢查情況。本次護(hù)理部組織二級(jí)質(zhì)控對(duì)全院各科及特殊部門(mén)進(jìn)行了綜合檢查,對(duì)各科室存在的問(wèn)題,及整改措施以及時(shí)返回到各科室,并對(duì)復(fù)檢工作進(jìn)行了布置。
二、這次檢查存在的主要問(wèn)題如下:
1、病區(qū)安全管理方面:危險(xiǎn)標(biāo)識(shí)未落實(shí);如開(kāi)水處、高?;颊叩葮?biāo)識(shí)缺如等;危險(xiǎn)設(shè)施未及處理。安全防范措施缺如 如門(mén)診治療室無(wú)簡(jiǎn)易的搶救盤(pán)等。工作人員安全防范意識(shí)不夠 如理療燈病員家屬自行掌握;小兒輸液無(wú)陪伴等。
2、消毒隔離:病區(qū)常規(guī)消毒的工作流開(kāi)形式;各種消毒未規(guī)定監(jiān)測(cè)或記錄;護(hù)士消毒隔離方面的知識(shí)未掌握,醫(yī)療廢物未嚴(yán)格分類(lèi)等。
3、護(hù)理文件:基本的格式未按要求執(zhí)行:如有涂改、性別信息不準(zhǔn)確;執(zhí)行與記錄時(shí)間矛盾;無(wú)帶教老師簽字等。內(nèi)容上:重復(fù)記錄;語(yǔ)句不通順;描述不準(zhǔn)確等。
6、急救物品管理:個(gè)別科室搶救用物擺放亂,無(wú)分層,批號(hào)不一致等;護(hù)士的基本搶救知識(shí)與技能未掌握或不熟練;無(wú)交接及檢查記錄等。
7、特、一級(jí)護(hù)理:護(hù)士對(duì)本科室特、一級(jí)護(hù)理病情未掌握;基礎(chǔ)護(hù)理未落實(shí)到位;如病員床單臟未及時(shí)更換,病員指曱長(zhǎng)、胡須長(zhǎng)未整理等。
8、制度管理方面:科室環(huán)節(jié)上的安全管理規(guī)范缺如;制度落實(shí)無(wú)計(jì)劃;各級(jí)管理人員監(jiān)督、指導(dǎo)不夠;規(guī)范的工作未常規(guī)化等。
三、原因分析如下:
1、各級(jí)管理人員對(duì)制度的落實(shí)未重視,缺少指導(dǎo)、監(jiān)督。2、護(hù)理人員工作、學(xué)習(xí)缺乏主動(dòng)性,習(xí)慣于機(jī)械性工作。
3、整體理論知識(shí)與操作技能差。
4、風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)弱。
四、整改措施:
1、各科護(hù)士長(zhǎng)要認(rèn)真組織學(xué)習(xí)各項(xiàng)規(guī)章制度,加大執(zhí)行力度。
2、強(qiáng)化護(hù)理人員思想教育,轉(zhuǎn)變觀(guān)念,樹(shù)立主動(dòng)服務(wù)意識(shí)。
3、強(qiáng)化三基理論與技能,定期與不定期的考核。
4、完善細(xì)節(jié)的風(fēng)險(xiǎn)管理措施
護(hù)理安全隱患討論 時(shí)間:2011.9.27.17:00 地點(diǎn):護(hù)理部 參加人員:
主持人:龔佐萍 主要內(nèi)容:
一、國(guó)慶期間各科注意工作安排,注意人力搭配,保證各項(xiàng)工作正常。
二、假期前各科要組織護(hù)理人員對(duì)科室的安全隱患進(jìn)行排查,如人、物的準(zhǔn)備等。
三、各科要重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)節(jié)日期間的勞動(dòng)紀(jì)律。上班時(shí)間不擅自離開(kāi)工作崗位,不得遲到、早退等。
四、組織學(xué)習(xí)與演練常見(jiàn)的應(yīng)急預(yù)案。
五、管理者要加強(qiáng)節(jié)假日的查房工作。
六、本月各科對(duì)安全隱患自查上報(bào)問(wèn)題反饋如下: 婦產(chǎn)科:
1、家屬自行給新生兒使用熱水袋存在的風(fēng)險(xiǎn)問(wèn)題 護(hù)理部補(bǔ)充如下意見(jiàn):1.1、針對(duì)性提前告知,家屬不得擅自給新生兒使用熱不袋,必須醫(yī)生護(hù)士的指導(dǎo)下進(jìn)行。1.22、告知家屬使用熱水袋不慎給新生兒帶來(lái)的風(fēng)險(xiǎn)。
2、兒科病員易發(fā)生交叉感染的問(wèn)題 措施如下:2.1、對(duì)呼吸道與消化道傳染病員要嚴(yán)格分開(kāi)。2.2、對(duì)消化道傳染病員的用物要嚴(yán)格消毒。2.3、工作人員在接觸病員時(shí)一定要洗手。2.44、治療時(shí),要嚴(yán)格執(zhí)行消毒隔離制度。門(mén)診科室:
1、人員問(wèn)題:護(hù)理部將在一周內(nèi)盡快解決。門(mén)診科室自行妥善安排各項(xiàng)工作。
2、供應(yīng)室存在的風(fēng)險(xiǎn) 請(qǐng)將操作流程上墻;建立一些警示標(biāo)識(shí)等。手術(shù)室:
1.手術(shù)室病員在術(shù)中發(fā)生墜床的問(wèn)題:1.1、加強(qiáng)全科護(hù)理人員安全警示教育,樹(shù)立風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)。1.2、細(xì)化薄弱環(huán)節(jié)的安全防范措施,進(jìn)一步明確職責(zé)。1.3、接病員-手術(shù)室手術(shù)-送病員這些環(huán)節(jié)的一些安全隱患逐一排查,并制定嚴(yán)格的管理制度。
2.手術(shù)室工作人員職來(lái)防護(hù)的問(wèn)題:2.1、科室申請(qǐng)購(gòu)買(mǎi)必要的防護(hù)用具交主管院長(zhǎng)。2.2、工作人員要樹(shù)立防護(hù)意識(shí)。內(nèi)科、外科暫無(wú)。
七、從本月起每月最后一周護(hù)理召開(kāi)護(hù)理質(zhì)量分析會(huì)議、護(hù)理安全討論會(huì)。
時(shí)間: 地點(diǎn):護(hù)理部 參加人員: 會(huì)議內(nèi)容:
一、傳達(dá)院務(wù)會(huì)會(huì)議精神
1、國(guó)慶統(tǒng)一放三天假,醫(yī)院每人發(fā)500元過(guò)節(jié)費(fèi),參加運(yùn)動(dòng)吸有運(yùn)動(dòng)服。2、新入職的流程要重新調(diào)整,先體查合格后再行培訓(xùn)。
3、工作來(lái)幾年人員國(guó)家執(zhí)業(yè)考試仍未合格者,協(xié)議滿(mǎn)不再聘用。目前醫(yī)院只給發(fā)基本生活費(fèi)。(720元)
二、護(hù)理部今后開(kāi)會(huì)定在每周 下午16:30開(kāi)始進(jìn)行。
三、各科護(hù)士調(diào)配的問(wèn)題,先征求大家的意見(jiàn),護(hù)理部再做決定。第一批:鄭竹萍、朱華珍對(duì)調(diào) 冉微到外科 2011.10.3 第二批:徐慶到婦產(chǎn)科 彭慶到外科
2011.11.1
四、綜合科護(hù)理人員績(jī)效工資(包括規(guī)培)暫由黎萬(wàn)霞管理。
五、外科優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作希望做出點(diǎn)特色。外科護(hù)士長(zhǎng)還要多用點(diǎn)心思。爭(zhēng)取做出亮點(diǎn),目前我們醫(yī)院未給病員發(fā)口服藥,基礎(chǔ)護(hù)理工作未完全到位,按目前的人力配置是充足的。
六、本月的復(fù)檢工作28日起進(jìn)行。先由護(hù)理部牽頭進(jìn)行,從特殊科室開(kāi)始進(jìn)行。
七、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)調(diào)查30日之前完成。
八、安全隱患自查報(bào)告請(qǐng)?jiān)诋?dāng)月20-25日完成。只寫(xiě)月份,不寫(xiě)具體天數(shù)。
九、征集目前各科護(hù)士長(zhǎng)工作面臨難點(diǎn)以及向職能部門(mén)的建議。
護(hù)士長(zhǎng)會(huì)議