第一篇：巖橋小學(xué)綜合匯報材料

巖橋小學(xué)綜合匯報材料

2014年11月24日

一、基本情況：

芷江侗族自治縣巖橋小學(xué)是一所全日制寄宿制完全小學(xué)。始建于1937年，距縣城10公里處，鄰舞水河畔，位于320國道南面約600m，巖橋鄉(xiāng)集鎮(zhèn)旁，周圍公路交織，交通便利。學(xué)?，F(xiàn)有教職員工68人，其中教師67人，職工1人。學(xué)?，F(xiàn)有教學(xué)班級21個，在校學(xué)生1152人，寄宿生720人。校園占地16.2畝，建筑面積6619m2，固定資產(chǎn)總額達286.4萬元。壯觀實用的教學(xué)樓，充滿文化氣息的校園環(huán)境，布局合理的校園建筑，立體的折射出學(xué)校深厚的文化底蘊。我校的辦學(xué)理念是：讓每一位學(xué)生，健康、快樂地成長。辦學(xué)目標是：培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想道德，扎實的文化基礎(chǔ)，健康的身心體魄，科學(xué)進取的創(chuàng)新意識，樂觀向上的生活態(tài)度及與人合作的能力。

二、主要工作與成績：

（一）、加強師資隊伍建設(shè)

學(xué)校一貫重視師資隊伍建設(shè)，以“一流的教師隊伍，辦一流的學(xué)?！?，為指導(dǎo)思想，以人為本，課改興?！，F(xiàn)有教職員工68人，其中中級職稱45人，初級職稱17人，中共黨員15人，市級優(yōu)秀教師2人，市級師德標兵1人，縣級優(yōu)秀教師12人，縣級師德標兵4人，縣級教學(xué)名師2人，縣級學(xué)科帶頭人2人，市級教學(xué)名師1人，省級骨干教師1人。教師年齡結(jié)構(gòu)比較合理，學(xué)科分布比較科學(xué)。學(xué)校狠抓教師教育理論學(xué)習(xí)，促進專業(yè)成長，通過“走出去，請進來”的方式加強對教師業(yè)務(wù)能力的培訓(xùn)；通過教研，提高教師的業(yè)務(wù)能力。近三年來，通過各種途徑提升學(xué)歷層次，其中本科學(xué)歷已達7人，占

10.3%，大專學(xué)歷36人，占52.9%，教師合格學(xué)歷達100%。校長、教導(dǎo)處、教科室主任、教研組長對本校教師進行校本培訓(xùn)每期4次以上。近三年來先后邀請縣人民政府副主任督學(xué)唐光懷等課改專家來校講座8次。校長先后到山東杜郎口、岳陽許市、株洲醴陵等學(xué)校觀摩考察，拓展了辦學(xué)視野；教導(dǎo)主任、教科室主任到通道、靖州小學(xué)參觀學(xué)習(xí)，開闊了自身的眼界；學(xué)校還分批派老師到河西小學(xué)、荷花池小學(xué)、東門口小學(xué)等學(xué)校學(xué)習(xí)交流，提升了教師的業(yè)務(wù)能力。

（二）、全面提升教育教學(xué)質(zhì)量

巖橋小學(xué)在上級部門正確領(lǐng)導(dǎo)下，領(lǐng)導(dǎo)班子團結(jié)協(xié)作，民主決策，共同奮斗，工作有條不紊，扎實推進，教育質(zhì)量穩(wěn)步提高。近三年來，學(xué)校學(xué)科學(xué)業(yè)水平測試，合格率90%以上，優(yōu)秀率40%以上，穩(wěn)居全縣農(nóng)村小學(xué)前茅。教師在縣級以上論文及教學(xué)比武中先后有120余人獲獎，在國家級刊物上發(fā)表論文10余篇。學(xué)校獲市縣內(nèi)部管理先進單位，雙文明建設(shè)先進集體。市級重點學(xué)校，優(yōu)秀班集體等榮譽稱號20余次。2010年6月被評為市級綠色學(xué)校，市示范性家長學(xué)校。學(xué)生參加市、縣各種競賽榮獲一等獎24人次，二等獎18人次，三等獎39人次，優(yōu)勝獎13人次。2008年10月，芷江侗族自治縣教育系統(tǒng)“家長學(xué)校現(xiàn)場會”在我校成功舉辦。2012年榮獲湖南省關(guān)心下一代工作先進集體。2013年榮獲懷化市安全文明校園，2013年度被評為教育目標管理、平安校園創(chuàng)建、食品安全工作先進單位。我校運動隊年年創(chuàng)佳績。

積極推動課堂教學(xué)改革。

1、成立課改領(lǐng)導(dǎo)小組，加強對課改工作的領(lǐng)導(dǎo)。校長親自參與指導(dǎo)，全體教師參與課改，一到六年級整體推進。嚴格按照《新課程

標準》開足開齊課程，嚴格按課表上課。

2、加強宣傳推廣，在全校師生中積極營造課改的氛圍，改變教師觀念。學(xué)習(xí)領(lǐng)會新一輪課程改革的指導(dǎo)思想、教學(xué)理念、改革目標及相關(guān)措施等等。

3、加強課改培訓(xùn)，校長培訓(xùn)全體教師，學(xué)習(xí)如何定準教學(xué)目標，構(gòu)建新課堂，提高課堂效率。教導(dǎo)主任培訓(xùn)全體教師，如何編制導(dǎo)學(xué)案。教科室主任、各年級組長就課改中出現(xiàn)的新問題與全體教師進行了廣泛的交流。

4、初步構(gòu)建了 “二元五環(huán)”的課堂教學(xué)模式，“二元”即教師主導(dǎo)，學(xué)生主體.“五環(huán)”是指課堂教學(xué)中的五個基本環(huán)節(jié)，自主學(xué)習(xí)、合作交流、歸納展示、質(zhì)疑探究、達標檢測。教師按照“二元五環(huán)”的教學(xué)模式進行課堂教學(xué)，以學(xué)生為中心，建設(shè)學(xué)習(xí)小組，引導(dǎo)學(xué)生自主性學(xué)習(xí)，合作性學(xué)習(xí)，體驗性學(xué)習(xí)和研究性學(xué)習(xí)。較好地調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動性和創(chuàng)造性，提高了學(xué)生的自信心和綜合能力。

5、大力開展教研、賽課活動，全員參與，全員學(xué)習(xí)，全員交流。分年齡段進行教師新課改課堂教學(xué)比賽活動，評選出課改優(yōu)秀教師。全面開展課改點評活動，每周五分語、數(shù)、綜合三個教研組，就本周自己所聽課改課進行課改點評。有力地促進了教師課改的積極性，有力地提高了全體教師的課改教學(xué)能力，有力地提高了全體教師的教研交流能力。

6、健全了各項管理制度，將課改與教師考核掛鉤，建立了課改保障機制、獎勵機制。

7、大力開展課題研究。我校的研究課題《信息技術(shù)與學(xué)科的整合研究》獲省級二等獎，曾先后榮獲“校本教研先進單位”

（三）、促進學(xué)生全面發(fā)展

第一、建立學(xué)生成長檔案，記錄學(xué)生成長過程，全面評價學(xué)生。第二、加強學(xué)生的安全，心理健康教育。每學(xué)期開展安全、法制、心理健康等專題講座。增強了學(xué)生的安全防范意識，提高了學(xué)生安全防范能力。

第三、加強德育工作管理，規(guī)范德育常規(guī)工作。學(xué)校少先隊開展“文明班級”評選活動，從點滴著手，從小事做起，抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育，健全學(xué)生的自主管理、參與學(xué)校管理的機制，充分發(fā)揮學(xué)生自我管理的能動性，對學(xué)生的行為規(guī)范突出重點，進行訓(xùn)練，促使良好習(xí)慣的養(yǎng)成。

第四、積極開展大課間活動，采用形式多樣，符合小學(xué)身心特點的鍛煉方式，加強學(xué)生的體質(zhì)鍛煉，我校運動隊在縣運會上年年創(chuàng)佳績。

第五、我校青少年宮活動開展得紅紅火火，學(xué)生參與的積極性很高。開展的項目有：球類、棋類、書畫、文藝舞蹈等多種興趣小組。在參加縣首屆棋類比賽中，唐富來同學(xué)獲棋類比賽小學(xué)組象棋類第三名，肖文坪同學(xué)獲棋類比賽象棋類優(yōu)秀選手的稱號。在縣“三獨”比賽中，我校選送的節(jié)目獲兩個一等獎，兩個二等獎。

（四）努力改善辦學(xué)條件

近三年來，經(jīng)多方籌措資金，開源節(jié)流并舉，我校辦學(xué)條件得到極大改善。如今校園占地16.2畝，建筑面積6619m2，固定資產(chǎn)總額達286.4萬元，學(xué)校擁有比較標準的儀器室、實驗室、體育器材室和

多媒體教室、電腦室、舞蹈室。圖書室藏書已達1.724萬冊。常年訂閱報刊雜志60多種，有標準化的運動場地，高品位的文化長廊和宣傳廚窗，教學(xué)設(shè)備齊全，有電視收視設(shè)備，各班配有電視機，裝有電鳳扇。師生食堂設(shè)施比較完善，有寬敞的就餐廳，一流的廚房。學(xué)生吃的有營養(yǎng)，吃得放心。學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，文明風(fēng)尚，綠樹成萌，鳥語花香。有利于學(xué)生的健康成長，有利于教師的舒心工作。

三、主要問題和今后工作努力方向

（一）、存在的向題

第一、教師整體思想觀念與新課改理念上有較大差距，部分教師至今難棄舊有的教學(xué)模式和教學(xué)方法，教學(xué)質(zhì)量存在不平衡的現(xiàn)象。

第二、教師年齡普遍偏大，知識結(jié)構(gòu)老化，需要及時補充新鮮血液。

第三、少數(shù)教師厭教思想較重，缺乏工作責任感，不思進取，不求上進，為民服務(wù)意識淡薄，奉獻意識不強。

（二）、努力的方向

隨著課程改革的不斷深入，我們將朝著學(xué)校制定的五年發(fā)展規(guī)劃邁進，提升辦學(xué)品味，全面育人，特色育人，讓每一個學(xué)生都有成長的舞臺。樹立主人公意識，加強社會主義核心價值觀的學(xué)習(xí)。領(lǐng)導(dǎo)帶頭，榜樣引領(lǐng)，依法治校，以德治校，民主管理，努力營造一個“積極、快樂、健康”的學(xué)生成長環(huán)境，努力營造一個“和諧、樂觀、奮進”的教師工作環(huán)境。

第二篇：興橋小學(xué)匯報材料

道縣興橋中心小學(xué)創(chuàng)建義務(wù)教育合格學(xué)校

工作匯報

道縣興橋中心小學(xué)，現(xiàn)有在職教職工27人，教學(xué)班12個，在校學(xué)生547人。學(xué)校占地總面積達17672平方米，生均32.3平方米；校舍建筑面積4983平方米，人均9.1平方米；校園里有200米環(huán)形跑道田徑場，教學(xué)功能用房16間，學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施齊全，教學(xué)設(shè)備先進，校園布局合理，環(huán)境優(yōu)美宜人，師資力量強，校風(fēng)學(xué)風(fēng)正，是學(xué)生求學(xué)的理想場所。學(xué)校始終堅持黨的教育方針，大力推進素質(zhì)教育。在創(chuàng)建義務(wù)教育合格學(xué)校過程中，我們牢牢把握建設(shè)標準，全校師生上下一心，共同努力，朝著合格學(xué)校目標一步一個腳印，一步一個新的臺階。我們的主要工作概括起來主要有以下三個面：

一、嚴格按照合格標準搞好校園硬件建設(shè)

自創(chuàng)建合格學(xué)校工作開展以來，我校就以“加大硬件投入，改善辦學(xué)條件”為主題，嚴格按照合格標準搞好校園硬件建設(shè)。近兩年來，我們通過爭取政府立項、上級撥款、社會捐資等方式，共投入建設(shè)資金673.3多萬元：2012年，新建了學(xué)校校門和硬化校園主干道，投資22萬元；教學(xué)樓和科教樓裝修，投資122萬元；電線改造和自來水安裝，投資10萬元；九鼎房地產(chǎn)開發(fā)公司捐贈周敦頤銅像，價值10萬元。2013年，合格學(xué)校建設(shè)，投資509.3萬元，新建644平方米的學(xué)生食堂，投資84萬元；新建1231平方米的學(xué)生宿舍，投資143萬元；新建704平方米的教師周轉(zhuǎn)房，投資72.6萬元；投資89.9萬元，新建一個200米環(huán)形運動場、2個籃球場、1個排球場、新砌500米校園圍墻、新砌195米擋土墻、平整土地及道路硬化2710平方米、校園綠化等；投資119.8萬元，更換了科學(xué)實驗室、多媒體教室的全部配套設(shè)施，添置了實驗儀器、電教設(shè)備、體衛(wèi)藝器材，新添學(xué)生計算機50臺，圖書6000余冊，確保硬件建設(shè)達到合格學(xué)校建設(shè)標準。

二、全力打造合格穩(wěn)定的師資隊伍

教師是學(xué)校的第一生產(chǎn)力，教師隊伍素質(zhì)的優(yōu)劣，是學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵。為打造一支合格穩(wěn)定的師資隊伍，首先,我們加強了師德師風(fēng)建設(shè)。我們認真組織教師學(xué)習(xí)先進教師的優(yōu)秀事跡,倡導(dǎo)敬業(yè)愛崗，樂于奉獻，從而提高了教師師德修養(yǎng)和綜合素質(zhì)。

其次，我們建立了科學(xué)的評價制度。我們不斷完善以素質(zhì)教育為核心的教師發(fā)展評價體系，綜合客觀評價教師的師德師風(fēng)表現(xiàn)、工作態(tài)度、教學(xué)業(yè)務(wù)水平、工作量、工作實績等方面。

再次，我們積極引領(lǐng)教師專業(yè)成長。我們充分發(fā)揮了校本教研作用，做到了以校為本，研訓(xùn)一體，自我反思，同伴互助，共同提高。

通過近年來的教師學(xué)歷培訓(xùn)和教師繼續(xù)教育，我校教師隊伍整體水平有了明顯提高，27名專任教師的學(xué)歷合格，合格率達到了100％，其中專科以上學(xué)歷24人，占88.9％；小學(xué)高級教師15人，占55.6%；35歲以下青年教師12人。打造了一支思想素質(zhì)好，業(yè)務(wù)能力強的優(yōu)秀教師隊伍。

三、切實提高教育教學(xué)質(zhì)量

建設(shè)合格學(xué)校的最終目的就是提高教育教學(xué)質(zhì)量，全面提升辦學(xué)水平。為此，我們實行了“六個不動搖”：

1、抓教育教學(xué)管理不動搖。我們繼續(xù)站在“三個面向”的高度，積極推進教育改革和教學(xué)創(chuàng)新，建立與新課程計劃要求一致的課程運作方式。學(xué)校一切工作都是以教育教學(xué)為中心，用現(xiàn)代教育管理理念管理學(xué)校，使整個校園充滿了民主與和諧。

2、抓德育管理創(chuàng)新不動搖。我們在搞好德育常規(guī)管理工作的同時，不斷拓寬新的工作思路，利用“六一”、“元旦”等特殊節(jié)日開展德育活動，促進了德育工作常抓常新。

3、抓教研教改工作不動搖。我們緊緊圍繞“改進教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量”這一中心開展了教研活動，認真組織了校本教研，規(guī)范了校本培訓(xùn)。通過學(xué)習(xí)和 2

磨煉，我校青年教師李霞，在今年上期參加全縣英語教學(xué)比武，獲一等獎；代表道縣隊，參加永州市美術(shù)課堂教學(xué)比賽，獲全市一等獎。

4、抓教育教學(xué)質(zhì)量不動搖。我們始終堅持“以教師為立校之本，以學(xué)生為立校之源”的辦學(xué)理念，積極改進教育教學(xué)方法，不搞加班加點，不辦重點班，努力提高課堂教學(xué)效率，積極營造良好的學(xué)風(fēng)、教風(fēng)，切實提高教育教學(xué)質(zhì)量。兩年來，我校全科合格率在98%以上。

5、抓學(xué)生素質(zhì)提高和學(xué)生特長發(fā)展不動搖。我們大力推進素質(zhì)教育，注重學(xué)生特長培養(yǎng)。認真落實“兩課兩操”，積極組織開展課間體育活動和課外興趣小組活動，確保了學(xué)生每天在校陽光活動一小時。定期組織開展全校性的文體活動，如廣播操比賽、校運動會、文藝匯演等校園藝術(shù)節(jié)活動。通過這些活動的開展，不但豐富了學(xué)生的課余文體活動，而且讓一批有音樂、體育、美術(shù)特長的學(xué)生脫穎而出。

6、抓控流保學(xué)工作不動搖。我校以辦人民滿意教育為宗旨，全體教師關(guān)愛學(xué)生，齊心協(xié)力做好控流保學(xué)工作。每期初學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)任組長，帶領(lǐng)老師，對未到學(xué)生進行勸學(xué)。近兩年來，本學(xué)區(qū)內(nèi)的適齡兒童100%入學(xué)，輟學(xué)率為零。

四、以人為本，切實提升管理水平

我校堅持以人為本的原則，走“依法治校，民主辦?！钡霓k學(xué)之路，以“讓老師詩意地工作、發(fā)展！讓學(xué)生幸福地學(xué)習(xí)、成長！”為管理理念，讓興橋中心小學(xué)成為教師學(xué)習(xí)成才的幸福家園、成為學(xué)生全面發(fā)展的和諧樂園是學(xué)校管理者的不懈追求！

1、加強制度建設(shè)，規(guī)范學(xué)校管理。

根據(jù)學(xué)校實際情況，制定、完善了學(xué)校管理各項規(guī)章制度，并編印了《興橋中心小學(xué)管理制度匯編》一書。學(xué)年初有明確的目標計劃及管理措施，平時管理有記載，年終有總結(jié)。做到了目標明確、工作扎實，有效地增強了全體教 3

師參與學(xué)校管理的主人翁意識，充分調(diào)動了全體教師的工作積極性，保障了教育教學(xué)工作的順利開展。

2、堅持校務(wù)公開，實施“陽光工程”。

把校務(wù)公開作為學(xué)校凝聚力工程建設(shè)的重要組成部分。務(wù)實開好一年一度的教職工代表大會，充分發(fā)揮廣大教師的主人翁意識、參政、議政意識。學(xué)校財務(wù)管理做到項項明、月月清、期期結(jié)。校務(wù)公開有力地推動了學(xué)校民主管理，逐步形成寬松、和諧、奮進的氛圍。

3、開展工會活動，體現(xiàn)“人文關(guān)懷”。

學(xué)校以工會牽頭切實關(guān)心教職工利益，為教職工辦實事，為全校教職工購買了婦女保險、生育保險，每年組織了一次教職工體檢，每期組織一次大型的教職工文娛體育或考察活動，工會組織切實維護教職工的權(quán)益，扶貧幫困，使工會組織真正成為具有“磁石般的凝聚力，一呼百應(yīng)的號召力，職工之家的親和力”的大家庭。

各位領(lǐng)導(dǎo)、專家：成就代表過去，希望在于未來。過去的幾年，我們雖然取得了一定的成績，但我們切身感受到還有許多方面的工作有待改進。在此，衷心地希望各位領(lǐng)導(dǎo)、專家對我們的工作提出寶貴的意見，為我們的美好明天指明前進的方向，我們必將通過合格學(xué)校的創(chuàng)建，把學(xué)校推向一個更高的起點。

謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)、專家！

興橋中心小學(xué) 2013年11月

第三篇：巖橋幼兒園驗收自查報告(2011)（范文）

巖橋鄉(xiāng)幼兒園驗收自查報告

巖橋鄉(xiāng)幼兒園

我鄉(xiāng)幼兒園對照《2011年湖南省農(nóng)村公辦幼兒園驗收標準》，從園舍與設(shè)備、教師與員工、辦園經(jīng)費、園務(wù)管理、保育與教育五個方面逐一自查，現(xiàn)將自查情況報告如下：

一、園務(wù)與設(shè)備(權(quán)重分30分 自查分30分)第一項（權(quán)重分2分，自查得2分）：我鄉(xiāng)幼兒園設(shè)置在日光充足，周圍空氣、水源、噪音等環(huán)境條件符合環(huán)境規(guī)定的安全區(qū)域內(nèi)。

第二項（權(quán)重分4分，自查得4分）：我鄉(xiāng)幼兒園符合幼兒園建筑設(shè)計規(guī)范和幼兒園建筑面積定額標準。園舍安全、美觀，整體布局合理，按功能分區(qū)。

第三項（權(quán)重分2分，自查得2分）：我鄉(xiāng)幼兒園共設(shè)6個班，181人，其中大班2個，68人，班額34人；中班3個，90人，班額30人；小班1個，23人，班額23人。編班人數(shù)符合《標準》要求。

第四項（權(quán)重分8分，自查得8分）：我鄉(xiāng)幼兒園每班都有活動室、寢室、盥洗室使用面積都達到《標準》要求。寢室內(nèi)有適合幼兒使用并符合衛(wèi)生及安全要求的床鋪設(shè)備，每人一床。盥洗室設(shè)施完善。生活及服務(wù)用房能滿足需要。

第五項（權(quán)重分4分，自查得4分）：我鄉(xiāng)幼兒園戶外活動場地面積827平方米，生均4.57平方米；綠化面積288平方米，生均1.6平方米，達到《標準》要求。

第六項（權(quán)重分4分，自查得4分）：我鄉(xiāng)幼兒園有適合幼兒使用符合衛(wèi)生及安全要求的生活設(shè)施和教學(xué)設(shè)備，有必要的樂器、電教設(shè)備。

第七項（權(quán)重分4分，自查得4分）：我鄉(xiāng)幼兒園教玩具按《幼兒園玩教具配備目錄》標準基本配齊。室外大型玩具能保證兩個班同時使用。有一定的自制玩具。教玩具使用率高。

第八項（權(quán)重分2分，自查得2分）：我鄉(xiāng)幼兒園配備有各類保教理論與實踐書籍，并定期補充。有配套的教師用書、教學(xué)圖片、音帶、幼兒操作材料和幼兒圖片。

二、教師與員工(權(quán)重分13分 自查分13分)第九項（權(quán)重分2分，自查得2分）：我鄉(xiāng)幼兒園按國家頒發(fā)的編制標準配備保教工作人員。

第十項（權(quán)重分2分，自查得2分）：我鄉(xiāng)幼兒園工作人員熱愛幼教事業(yè)，熱愛幼兒，有良好的職業(yè)道德，身體健康，能勝任本職工作并忠于職守。

第十一項（權(quán)重分3分，自查得3分）：我鄉(xiāng)幼兒園園長符合任職資格、職責和崗位要求，大專畢業(yè)，20多年實際工作經(jīng)驗，有較強的業(yè)務(wù)能力和管理能力。

第十二項（權(quán)重分2分，自查得2分）：我鄉(xiāng)幼兒園教師都有中等幼兒教育或中等師范教育畢業(yè)及以上學(xué)歷，并取得幼兒園教師資格證書。

第十三項（權(quán)重分3分，自查得3分）：我鄉(xiāng)幼兒園保育員、保

健員、食堂工作人員、財會人員等身體健康，具有相關(guān)崗位資質(zhì)。

三、辦園經(jīng)費(權(quán)重分19分 自查分19分)第十四項（權(quán)重分6分，自查得6分）：我鄉(xiāng)幼兒園保育和教育、教師工資和福利待遇以及維修、擴建、設(shè)備設(shè)施添置等經(jīng)費都由政府和主管部門提供，教職工工資和福利待遇有保障，并能按時發(fā)放。

第十五項（權(quán)重分5分，自查得5分）：我鄉(xiāng)幼兒園按當?shù)匚飪r部門核定的收費項目、標準收費。收取的費用?？顚Ｓ?。不另外收費，不進行以營利為目的的活動。

第十六項（權(quán)重分4分，自查得4分）：我鄉(xiāng)幼兒園建立了規(guī)范的財務(wù)管理制度，并嚴格執(zhí)行，確保收支分開，賬目清楚。經(jīng)費預(yù)算和決算提交教職工代表大會審議，并接受相關(guān)部門的監(jiān)督檢查。

第十七項（權(quán)重分4分，自查得4分）：我鄉(xiāng)幼兒園幼兒膳食費建立了專賬，獨立核算，按成本收取，收支平衡，不克扣幼兒伙食，并定期向家長公開賬目。

四、園務(wù)管理(權(quán)重分25分 自查分25分)第十八項（權(quán)重分4分，自查得4分）：我鄉(xiāng)幼兒園實行園長負責制，建立了教職工代表大會制度。重大事項由教職工代表大會民主決議。

第十九項（權(quán)重分4分，自查得4分）：我鄉(xiāng)幼兒園建立健全了檔案管理制度。

第二十項（權(quán)重分4分，自查得4分）：我鄉(xiāng)幼兒園建立健全了安全管理制度擬定了重大及突發(fā)事故預(yù)防應(yīng)急預(yù)案，組織教職工接受

安全教育，積極預(yù)防和妥善處置安全事故。

第二十一項（權(quán)重分4分，自查得4分）：我鄉(xiāng)幼兒園使用正規(guī)的有資質(zhì)的巖橋車隊接送幼兒，并建立了教師跟車制度和收車驗收制度。

第二十二項（權(quán)重分4分，自查得4分）：我鄉(xiāng)幼兒園會同衛(wèi)生保健部門定期對幼兒進行體檢、預(yù)防接種證查驗、傳染病預(yù)防和健康教育工作。

第二十三項（權(quán)重分5分，自查得5分）：我鄉(xiāng)幼兒園按照有關(guān)規(guī)定做好衛(wèi)生防疫和食品衛(wèi)生安全工作。食堂沒有承包。為幼兒提供充足的符合衛(wèi)生標準的飲用水，保證食品衛(wèi)生安全、搭配合理、營養(yǎng)足量。教職工伙食與幼兒伙食嚴格分開。

五、保育與教育(權(quán)重分26分 自查分26分)第二十四項（權(quán)重分2分，自查得2分）：我鄉(xiāng)幼兒園遵循《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》精神，尊重幼兒的人格和權(quán)利，遵循幼兒身心發(fā)展的規(guī)律，以游戲為基本活動形式，保教并重，關(guān)注個別差異，促進每個幼兒富有個性的發(fā)展。

第二十五項（權(quán)重分2分，自查得2分）：我鄉(xiāng)幼兒園按照學(xué)期、月、周和日科學(xué)地制定幼兒園教育教學(xué)計劃，根據(jù)幼兒年齡特征和季節(jié)特點，科學(xué)合理的安排和組織一日活動。

第二十六項（權(quán)重分2分，自查得2分）：我鄉(xiāng)幼兒園切實加強保教工作。園長、分管保教工作的副園長深入班級指導(dǎo)保教工作，園長每周下班不少于3次，副園長每天不少于1次。

第二十七項（權(quán)重分3分，自查得3分）：我鄉(xiāng)幼兒園加強保教研究組織建設(shè)建立健全了以園為本的保教研究制度，定期開展保育與教育研究活動。

第二十八項（權(quán)重分2分，自查得2分）：我鄉(xiāng)幼兒園加強與幼兒家庭的聯(lián)系建立了教師與家長間的教育伙伴關(guān)系，向家長宣傳科學(xué)育兒知識，認真分析、吸取家長的意見和建議，共同做好幼兒教育工作。

第二十九項（權(quán)重分2分，自查得2分）：我鄉(xiāng)幼兒園密切同社區(qū)及村鎮(zhèn)的聯(lián)系與合作，開發(fā)和利用周邊環(huán)境中的教育資源，整合課程，有目的有計劃的開展各項教育活動拓展幼兒學(xué)習(xí)空間。

自查結(jié)果：園舍與設(shè)備權(quán)重分30分，我鄉(xiāng)幼兒園自查分30分； 教師與員工權(quán)重分13分，我鄉(xiāng)幼兒園查分13分；辦園經(jīng)費權(quán)重分19分，我鄉(xiāng)幼兒園查分19分；園務(wù)管理權(quán)重分25分，我鄉(xiāng)幼兒園查分25分；保育和教育權(quán)重分26分，我鄉(xiāng)幼兒園查分26分。合計我鄉(xiāng)幼兒園自查總分100分?！?/p>

2011年11月14日

第四篇：巖橋中學(xué)除四害工作總結(jié)[范文]

巖橋中學(xué)2015年除四害工作總結(jié)

為實現(xiàn)國家衛(wèi)生區(qū)的目標，鞏固除四害工作成果，根據(jù)芷江縣衛(wèi)生要求，爭創(chuàng)衛(wèi)生先進集體，確保全校師生在衛(wèi)生安全的環(huán)境中工作和學(xué)習(xí)，堅持以環(huán)境治理為主的綜合防治方針，各項環(huán)境治理措施完善，四害孳生地得到有效控制?，F(xiàn)總結(jié)如下：

一、加大培訓(xùn)力度保證全年工作安全有效

安全措施，除害技術(shù)是尤為重要的。因此加大對除四害專兼職人員及師生的培訓(xùn)力度，使其掌握除四害工作的基礎(chǔ)知識和方法，把除四害工作扎實有效安全地開展下去。

二、加強防制措施確保除害工作取得實效

1、滅蚊：對相關(guān)部位進行了徹底消殺。今年消殺繼續(xù)采用藥物消殺方法。對為保證消殺藥物的安全有效藥品統(tǒng)一向區(qū)愛衛(wèi)會采購。消殺范圍：學(xué)校及周邊。時間:學(xué)生放學(xué)之后。

2、滅鼠工作這次滅鼠活動以由總務(wù)處負責統(tǒng)一組織、在統(tǒng)一時間內(nèi)統(tǒng)一投藥。為安全起鑒藥品由校愛衛(wèi)會統(tǒng)一采購國家允許使用的溴敵隆和氯敵鼠抗凝血類藥。對于投藥后發(fā)現(xiàn)的死鼠就地掩埋或焚燒。明確滅鼠的要求與標準：

在全校范圍內(nèi)清除內(nèi)外環(huán)境雜物、堆放物?？倓?wù)處安排專人應(yīng)將垃圾日產(chǎn)日清，從而斷絕老鼠的食源水源。垃圾池等場所是滅鼠的難點重點。因此要加大投藥、預(yù)防力度。投藥時要加強防護措施防止污染環(huán)境及藥物中毒。

3、滅蠅工作

滅蠅工作是我校除四害工作的重中之重。因此將加大宣傳力度發(fā)動師生共同參與。真抓實干將任務(wù)落實到人頭。滅蚊蠅工作的要求和標準要控制好坑塘、積水容器。辦公室里人手一拍，見蠅就打等。處理好積水問題。保證蚊蠅不超標。

4、滅蟑螂工作

今年的滅蟑螂工作將繼續(xù)同區(qū)疾控中心合作進行。重點是學(xué)校食堂等部門。采取自行投藥和專業(yè)消殺相結(jié)合的方法。我校也沒有蟑螂出現(xiàn)。

三、保障措施

1、提高認識、加強領(lǐng)導(dǎo)。校長室把這項工作落到實處納入日程，親自掛帥精心組織安排扎扎實實地做好這項工作。把除害防病工作提高到師生身體健康、提高生產(chǎn)力的高度。

2、落實任務(wù)、明確責任。各部門層層落實責任制。把任務(wù)落到實處。按照責任分工高標準、嚴要求、高質(zhì)量地完成了今年的除四害工作。

3、深入發(fā)動、廣泛宣傳、全校參與。校愛衛(wèi)會深入發(fā)動群眾、大造聲勢。營造良好的除害氛圍，大打一場除害殲滅戰(zhàn)。

4、各部門克服困難，保證資金到位積極購置消殺藥品及工具，保證消殺工作保質(zhì)保量完成。

5、強化監(jiān)督，嚴格執(zhí)法。建立建全學(xué)校除四害領(lǐng)導(dǎo)組，由校長親自掛帥，除四害消殺專業(yè)隊伍，使除四害工作事事有人做，處處有人管，與區(qū)愛衛(wèi)辦和疾控中心等部門取得聯(lián)系進行業(yè)務(wù)培訓(xùn)、技術(shù)指導(dǎo)和考核驗收等工作

四、防治措施

堅持以環(huán)境防治為主，化學(xué)、物理方法為輔的綜合措施，做到防與滅相結(jié)合，突擊殺與長期鞏固相結(jié)合。

巖橋中學(xué)

2015年12月

第五篇：湖南省懷化市芷江侗族自治縣巖橋小學(xué)開展第三屆

湖南省懷化市芷江侗族自治縣巖橋小學(xué)開展第二屆“關(guān)愛明天 普法先行”青少年普法教育活動——創(chuàng)建“零犯罪學(xué)?！惫ぷ鲄R報材料

加強青少年法制教育，增強學(xué)生法制觀念，預(yù)防青少年違法犯罪，確保青少年健康成長，是全社會的共同責任，更是學(xué)校一項重要任務(wù)。學(xué)校不僅要使學(xué)生成為有理想、有知識、有文化的一代人，更要他們學(xué)法、懂法、守法、用法，成為遵紀守法的好公民。

芷江巖橋小學(xué)，有21個教學(xué)班，學(xué)生1056人，2012年開展第一屆“關(guān)愛明天 普法先行”青少年普法教育活動及創(chuàng)建“零犯罪學(xué)?！币詠恚瑢W(xué)校把青少年普法教育作為重點工作來抓，通過一系列普法教育活動贏得了：“2012年懷化市安全文明校園”；“2012年懷化市基礎(chǔ)教育課程改革樣板?！钡裙鈽s稱號。學(xué)校進一步得到社會認可，家長贊譽。之所以如此，其中一個重要原因是利益于成功地開展了第二屆“關(guān)愛明天 普法先行”青少年普法教育及創(chuàng)建“零犯罪學(xué)?！保尫扇胄@，進班級，進入學(xué)生的心田，學(xué)生普法率達100%。學(xué)生的普法反過來又帶動了教師、家長共同學(xué)法、懂法、用法，有力促進了學(xué)校各項工作的健康發(fā)展。我們的具體作法是：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視

1、健全領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子十分重視青少年普法教育和創(chuàng)建“零犯罪學(xué)?！被顒樱啻握匍_會議，學(xué)習(xí)中關(guān)工委【2012】3號文件，全面領(lǐng)會精神。及時組建，由校長李澤球、派出所警官陳權(quán)、副校長滕俠，學(xué)校部門負責人等組成的領(lǐng)導(dǎo)班子。做到校長新自抓，教導(dǎo)處、大隊部具體抓，各班主任負責落實，形成領(lǐng)導(dǎo)、年級、班級既分工又合作負責的工作網(wǎng)。使活動開展環(huán)環(huán)緊扣，處處落實。

2、加強協(xié)調(diào)配合。學(xué)校制定了第二屆《“關(guān)愛明天，普法先行”小學(xué)生普法宣傳教育方案》和創(chuàng)建“零犯罪學(xué)校”實施方案，由校長全面負責。學(xué)校黨組織在青少年普法教育和創(chuàng)建“零犯罪學(xué)?！敝邪l(fā)揮政治核心作用，保證“實施方案”全面貫徹落實；教代會積極參與學(xué)校全方位的有關(guān)青少年學(xué)生學(xué)法、用法的各項活動，并做好各自的參與文字記錄，以便年終檢查評比。

二、目標明確

我校是創(chuàng)建“零犯罪學(xué)?！钡膯挝弧Ｔ凇皠?chuàng)建”進程中，我們明 確提出“創(chuàng)建工作”必須保證100%的成功。為此，針對青少年自身成長的特點和時代要求，把握青少年違法犯罪的成因和規(guī)律，結(jié)合縣關(guān)工委和市縣教育局的工作要求，針對不同年齡的學(xué)生普法教育從內(nèi)容到形式，分別制定了不同的教育方案。根據(jù)方案，每學(xué)期初，分年級制定具體的法制教育計劃，建立相關(guān)的規(guī)章制度，明確達到的目標，分工到人。并確定普法教育專題，實行分工備課，保障了普法教育依照方案進行。如：一二年級延緩重點學(xué)習(xí)《小學(xué)生實則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等。三四年級重點學(xué)習(xí)《交通安全法》、《未成年人保護法》、《國旗法》、《國徽法》等。五六年級重點學(xué)習(xí)《預(yù)防未成年人犯罪法》、《環(huán)境保護法》等有關(guān)法律、法規(guī)。

三、措施到位

1、宣傳到位。為確保青少年法律教育工作順利進行，由校長室牽頭，黨支部督導(dǎo)，教導(dǎo)處、少先隊大隊部密切配合，積極組織了以“關(guān)愛明天，普法先行”為主題，形式多樣的宣傳活動。如：印發(fā)倡議書、張貼標語、征訂有關(guān)青少年普法教育讀本等；利用校園電視臺、廣播站，?？⒑诎鍒?、宣傳欄、校園網(wǎng)等，及時報道學(xué)校普法教育的進度、典型事例，辦法制宣傳專欄，深入宣傳開展第二屆“關(guān)愛明天，普法先行”和創(chuàng)建“零犯罪學(xué)?！苯逃顒拥哪康?、意義。從個體到班集體形式了學(xué)習(xí)法律的濃厚風(fēng)氣，為“法律進校園”、創(chuàng)建“零犯罪學(xué)?！眲?chuàng)造了優(yōu)越的條件。

2、結(jié)合到位。

學(xué)校有1900多名學(xué)生，如何將“全國青少年普法教育讀本”所涉及的法律知識深入到每一位師生的心中，根據(jù)我校實際創(chuàng)新了青少年普法與學(xué)校工作六個方面的結(jié)合，使青少年學(xué)生普法教育與學(xué)校整體工作協(xié)調(diào)一致，相輔相成，相互促進。

一是與師德建設(shè)相結(jié)合。學(xué)法懂法，教師先行。開學(xué)初，我校組織教師分別學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《國家通用語言文字法》等有關(guān)法律、法規(guī)。以年級為單位組織教師討論，同時結(jié)合實際對學(xué)生狀況進行分析，為學(xué)校開展學(xué)生的法制教育和制定防患措施提出建議。通過學(xué)習(xí)、討論、交流等方式，既提高了教師自身的法律意識，又為班級如何開展學(xué)法、用法提供了有效的辦法。

二是與課程施教相結(jié)合。《品德與生活》、《品德與社會》、《生命與健康教育》、《安全教育》、《環(huán)境教育》等學(xué)科，都是進行法律教育的很好藍本。教師在教學(xué)中將法律知識滲透在各學(xué)科各個環(huán)節(jié)的教學(xué)之中。

三是與專項教育活動相結(jié)合。聘請法制副校長、法制輔導(dǎo)員，定期來校作普法講座；組織學(xué)生走進多媒體教室，觀看《青少年普法教育專家討論》DVD光盤等，觀看愛國、普法等方面的電影或記錄片；還組織“法在身邊”主題征文、法制知識競賽、普法板報評比活動；開展防震演練；交通安全模擬演練；防火安全疏散演練；在活動中，把青少年普法教育巧妙融入其中，使廣大師生受到生動形象、潛移默化的法制教育，提高了師生學(xué)法、懂法的自覺性和用法律維護自身合法權(quán)利的能力。

四是與校園文化建設(shè)相結(jié)合。緊扣學(xué)校發(fā)展主旋律和學(xué)生需要，積極營造健康向上的“校園文化”。將《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《交通安全法》等懸掛于墻壁上，作為學(xué)生日常行為的一面鏡子來對照自己。每年12.4全國法制宣傳日及其他重大節(jié)日，利用電子屏幕開通“每日法律”欄目，充分利用校內(nèi)廣播、電視、?？?、網(wǎng)站、黑板報、宣傳欄等宣傳渠道，開展以“關(guān)愛明天、普法先行”為主題，采用文藝形式來詮釋法律。如：小相聲、小品、小演唱等。

五是與家庭、學(xué)校、社會三位一體教育網(wǎng)絡(luò)相結(jié)合。

——成立家長委員會。建立學(xué)校、家庭和社會三結(jié)合網(wǎng)絡(luò)，要求各班推薦出關(guān)心教育事業(yè)，有一定工作能力的家長6－10名組成班級家長委員會，各班級推薦1名家長為校家委會人員，明確職責適時組織他們參與學(xué)校相關(guān)的普法教育活動，借此提高家長教子的法律水平。

——通過家校聯(lián)系會制度。定期邀請家長及時了解學(xué)校開展普法教育動態(tài)和相關(guān)要求，定期對學(xué)校的普法教育進行評價和提出建議。

——組織學(xué)生參加社會實踐活動。一是充分利用芷江獨有的抗日戰(zhàn)爭受降紀念館愛國主義教育基地，對學(xué)生進行國防教育、愛國主義教育、集體主義教育。二是參加公安、司法、消防等單位，開展的警示教育。三是組織學(xué)生參觀校外法制圖片展覽和相關(guān)的電影等活動。

——發(fā)揮五老的作用。學(xué)校聘請了楊天麟、吳愛國兩位同志為我校法制教育指導(dǎo)員，我校退休教師謝光勤為講解員，定期邀請“五老”到校作法制講座和學(xué)生交流。

六是與獎勵機制相結(jié)合。我校青少年法制教育開展情況及其成效，不僅納入教師教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生綜合素質(zhì)的評估考查，還納入先進班集體、先進個人考評之中。如：無違規(guī)違紀行為的班級，評為學(xué)法用法的先進班級；無違規(guī)違紀行為的學(xué)生，評為學(xué)法守法小衛(wèi)士等。相應(yīng)的班主任評為優(yōu)秀法制輔導(dǎo)員。

四、成效顯著

通過對青少年一系列普法教育活動，增強了學(xué)校和社會的緊密聯(lián)系；增強了教師和家長的緊密溝通；增強了學(xué)生與實踐的緊密結(jié)合。學(xué)生的法律意識明顯增強；學(xué)生的違規(guī)現(xiàn)象明顯減少；學(xué)生的精神面貌明顯改觀。學(xué)校的好聲譽與日俱增，學(xué)校的整體辦學(xué)水平得到了提升。在創(chuàng)建“零犯罪學(xué)?！边^程中，學(xué)校還先后承辦了省市縣級優(yōu)質(zhì)課評比和其他活動，學(xué)生的課堂常規(guī)、行為規(guī)范、精神面貌和文明禮儀均受到授課老師和各級領(lǐng)導(dǎo)的好評。普法教育為青少年成長成才和學(xué)校的發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。特別是“零犯罪學(xué)?！钡膭?chuàng)建，進一步促進了“平安校園”建設(shè)水平的提高，連續(xù)多年學(xué)校未發(fā)生師生中的刑事和重大的責任安全事故。全校3——6年級1224名學(xué)生參加由全國活動辦統(tǒng)一編制的青少年普法教育讀本的青少年法律知識競賽，90%以上都是優(yōu)秀。同時學(xué)校先后還被評為：“全國體育先進學(xué)?！薄ⅰ叭珖t旗大隊”、“省文明衛(wèi)生單位”、“省體育傳統(tǒng)項目學(xué)?！?、“省藝術(shù)教育先進單位”、“懷化市科技先進單位”、“懷化市綠色學(xué)?！?、“懷化市義務(wù)教育合格學(xué)?！?、“懷化市示范家長學(xué)校”、“芷江侗族自治縣應(yīng)急管理示范學(xué)校”、“懷化市基礎(chǔ)教育課程改革樣板?！?、“2012年懷化市安全文明校園”和省級“五好關(guān)工委”等光榮稱號。學(xué)校的辦學(xué)水平、師生的學(xué)法懂法水平得到同級學(xué)校廣泛認同和贊譽，上級充分肯定表彰。

今后，將進一步抓好青少年普法教育工作，開展好小學(xué)生學(xué)法懂法法律知識常態(tài)化競賽、辯論會、手抄報評比等活動。我們相信，只要我們堅定不移地用心去做這項工作，我們的學(xué)生都能成為學(xué)法、知法的社會主義一代新人。