第一篇：三界鎮(zhèn)小學實驗教學發(fā)展規(guī)劃

彭州市三界鎮(zhèn)小學小學

實驗教學

發(fā)展規(guī)劃

2016.2

三界鎮(zhèn)小學實驗教學發(fā)展規(guī)劃

為了普及實驗教學，加強教育裝備管理，切實提高教育技術裝備的效益，我校將扎實開展實驗教學工作，努力提高學生的動手實踐能力，采取多項有效措施，使我校教育技術裝備管理和教學教研工作再上一個新臺階。

一、建立機構，明確職責，完善管理制度。

１、建立學校教育技術裝備管理和實驗教學工作領導小組。組長：校長，成員：教務主任，教科室主任，總務主任，教育裝備處管理員，實驗員，科學教師。學校要把實驗教學納入考核內容，學校工作計劃、工作總結要包含實驗教學工作，教師每學期要有專項工作計劃、總結。

２、強化實驗教學日常管理

（1）學校按要求制訂實驗室主管領導職責，實驗員職責，科任教師職責，學生實驗守則，職責分明，責任到人。（2）進一步健全和完善各項管理制度，嚴格執(zhí)行儀器設備借用，領用，損失賠償制度。（3）實驗室在借用、領用、儀器、演示實驗，分組實驗時必須進行填寫登記，手續(xù)要完備。

（4）建立完整的管理帳冊，資料檔案，定冊清查帳、物、卡，每學期末進行一次全面的清查盤點。

（5）各種儀器、設備的存放要根據其性能和學科特點，科學分類擺放，并加強防護工作。

（6）圖書室、閱覽室面向學生開放，開設閱覽課。堅持定期補充新書，不斷提高圖書使用率。

（7）加強對實驗室和儀器室的管理，配備專職教師，加強學生實驗操作管理并每期考核一次，檢查學生完成實驗情況。

二、加大投入，進一步完善實驗室基礎建設。

1、加大對學校教育技術裝備及實驗基礎建設，保障有可靠的安全設施和良好的通風條件。

2、實驗經費要?？顚Ｓ?，建立實驗經費專帳，保證教學的正常開展。學校每年實驗裝備的經費投入占學校公用經費10%以上。

三、規(guī)范實驗教學行為，開展實驗教學研究。

1、實驗教學要實行實驗計劃、實驗申報、實驗備課、實驗報告“四對口”。（1）實驗計劃：每期1次，各實驗科目任課教師要制訂詳細的演示，分組實驗計劃。

（2）科任教師的每次演示、分組實驗都要實行申報制度，認真填寫實驗申報單，并與計劃、備課一一對應。（3）科任教師的每次演示，分組實驗都要備課，備課的內容要有課型、實驗課題、實驗目的、器材清單、裝配示意圖和實驗步驟，課后填寫實驗日志，有實驗情況記載和實驗效果分析。

（4）每次分組實驗學生都要完成實驗報告，每次實驗報告都要批改，有時間記載。

2、實驗教學過程要規(guī)范。

每一次演示，分組實驗教學目的要明確，實驗之前要與實驗員一道預做實驗，實驗過程中，要引導學生開展雙邊活動，弄懂實驗原理，分析實驗數據，掌握實驗操作要領，鼓勵學生勇于實踐、積極探索。

3、大力開展實驗教學研究。

（1）分管實驗的領導每學期聽課不少于5節(jié)，并有聽課記錄，課后及時與教師和實驗員交換意見，提出改進措施。（2）學校每期舉行一次演示，分組實驗教學優(yōu)質課評比活動。（3）學校每期組織一次學生實驗操作考查。（4）每學期舉行一次實驗教學專題研究活動。

4、各類實驗開出率要達標。

演示實驗，分組實驗開出率要到100%，演示實驗成功率達到95%以上，分組實驗成功率達到100%。每次分組實驗開出的組數要達到開組數的98%以上。

四、建立教育技術裝備管理和實驗教學工作獎懲機制。

1、學校對實驗教學、裝備管理工作按工作職責實驗實行評估，計入個人工作量和工作業(yè)績，實驗員和管理人員在評優(yōu)、晉級等方面享受教師同等待遇。

2、每年在學生中開展一次小發(fā)明、小制作、小論文評選活動，對優(yōu)秀者給予通報表彰和獎勵，并報送上級參評，對指導教師進行獎勵。

3、開展自制教具、實驗論文和實驗優(yōu)質課評比，擇優(yōu)選送市、地參評，獲獎者按標準進行獎勵。

4、教務處對教師開展實驗教學情況納入教師檢查范圍，并根據檢查結果進行獎懲。

2016年2月10日

第二篇：金強驛小學實驗教學發(fā)展規(guī)劃

金強驛小學實驗教學發(fā)展規(guī)劃

為了普及實驗教學，加強教育裝備管理，切實提高教育技術裝備的效益，我校將扎實開展實驗教學工作，努力提高學生的動手實踐能力，采取多項有效措施，使我校教育技術裝備管理和教學教研工作再上一個新臺階。

一、建立機構，明確職責，完善管理制度。

１、建立學校教育技術裝備管理和實驗教學工作領導小組。組長：校長，成員： 實驗員，科學教師。學校要把實驗教學納入考核內容，學校工作計劃、工作總結要包含實驗教學工作，教師每學期要有專項工作計劃、總結。

２、強化實驗教學日常管理

（1）學校按要求制訂實驗室主管領導職責，實驗員職責，各科任教師職責，學生實驗守則，職責分明，責任到人。（2）進一步健全和完善各項管理制度，嚴格執(zhí)行儀器設備借用，領用，損失賠償制度。

（3）實驗室在借用、領用、儀器、演示實驗，分組實驗時必須進行填寫登記，手續(xù)要完備。

（4）建立完整的管理帳冊，資料檔案，定冊清查帳、物、卡，每學期末進行一次全面的清查盤點。

1（5）各種儀器、設備的存放要根據其性能和學科特點，科學分類擺放，并加強防護工作。

（6）加強對實驗室和儀器室的管理，配備專職教師，加強學生實驗操作管理并每期考核一次，檢查學生完成實驗情況。

二、加大投入，進一步完善實驗室基礎建設

1、加大對學校教育技術裝備及實驗基礎建設，保障有可靠的安全設施和良好的通風條件。

2、實驗經費要?？顚Ｓ茫嶒灲涃M專帳，保證教學的正常開展。學校每年實驗裝備的經費投入占學校公用經費10%以上。

三、規(guī)范實驗教學行為，開展實驗教學研究。

1、實驗教學要實行實驗計劃、、實驗備課、實驗教學等對口。

（1）實驗計劃：每期1次，各實驗科目任課教師要制訂詳細的演示，分組實驗計劃。

（2）科任教師的每次演示、分組實驗都要認真填寫實驗申報單，并與計劃、備課一一對應。

（3）科任教師的每次演示，分組實驗都要備課，備課的內容要有課型、實驗課題、實驗目的、器材清單、裝配示意圖 和實驗步驟，課后填寫實驗日志，有實驗情況記載和實驗效果分析。

（4）每次分組實驗學生都要完成實驗報告，每次實驗報告都要批改，有時間記載。

2、實驗教學過程要規(guī)范。

每一次演示，分組實驗教學目的要明確，實驗之前要與實驗員一道預做實驗，實驗過程中，要引導學生開展雙邊活動，弄懂實驗原理，分析實驗數據，掌握實驗操作要領，鼓勵學生勇于實踐、積極探索。

3、大力開展實驗教學研究。

（1）分管實驗的領導每學期聽課不少于5節(jié)，并有聽課記錄，課后及時與教師和實驗員交換意見，提出改進措施。（2）學校每期舉行一次演示，分組實驗教學優(yōu)質課評比活動。

（3）學校每期組織一次學生實驗操作考查。（4）每學期舉行一次實驗教學專題研究活動。

4、各類實驗開出率要達標。

演示實驗，分組實驗開出率要到100%，演示實驗成功率達到95%以上，分組實驗成功率達到100%。每次分組實驗開出的組數要達到開組數的98%以上。

第三篇：三界鎮(zhèn)愛國衛(wèi)生創(chuàng)建工作匯報材料

三界鎮(zhèn)愛國衛(wèi)生創(chuàng)建工作匯報材料

自市委市政府召開愛國衛(wèi)生創(chuàng)建工作動員會以來，三界鎮(zhèn)黨委政府積極響應上級的號召，迅速行動，及時召開黨委擴大會議進行研究，召開村民委和各機關單位負責人參加的動員大會進行認真安排部署，堅持以科學發(fā)展觀為指導，把開展衛(wèi)生創(chuàng)建綜合整治活動貫穿文明創(chuàng)建工作的始終，把4月份定為三界鎮(zhèn)開展愛國衛(wèi)生創(chuàng)建突擊月，從抓環(huán)境衛(wèi)生規(guī)劃、集鎮(zhèn)基礎和公共衛(wèi)生設施建設、環(huán)衛(wèi)管理、環(huán)衛(wèi)宣傳、進一步集鎮(zhèn)創(chuàng)建隊伍、環(huán)衛(wèi)機構和長效管理機制等方面入手扎實開展工作，通過一段時間的工作，全鎮(zhèn)干群環(huán)衛(wèi)意識大為提高，全鎮(zhèn)環(huán)境衛(wèi)生面貌有了根本性的轉變。現(xiàn)將工作開展情況匯報如下：

一、高度重視，全方位部署創(chuàng)建工作。

1、強化領導，廣泛發(fā)動。進一步強化了鎮(zhèn)主要領導掛帥、鎮(zhèn)有關領導、職能部門組成的創(chuàng)建工作領導小組和集鎮(zhèn)管理隊伍，增強了鎮(zhèn)環(huán)衛(wèi)隊伍，制定并下發(fā)了《三界鎮(zhèn)2010年愛國衛(wèi)生創(chuàng)建工作方案》。堅持一把手親自抓、分管領導具體抓、其他班子成員分片抓、全鎮(zhèn)上下積極抓，形成了創(chuàng)建工作齊抓共管的格局。嚴格組織實施，做到了創(chuàng)建工作定目標，工作過程定思路，關鍵問題定決策。

2、明確目標任務，強化考核督查。為進一步明確創(chuàng)建工作任務，鎮(zhèn)區(qū)共劃分6個衛(wèi)生責任區(qū)，分別由黨政班子成員牽頭，部分鎮(zhèn)一般干部參加，進行狠抓落實，對于公共地段的衛(wèi)生死角，鎮(zhèn)政府還組織了專門隊伍進行集中清理，定期召開創(chuàng)建工作協(xié)調會，統(tǒng)一思想、廣泛發(fā)動，不定期地對各衛(wèi)生責任區(qū)進行檢查，對工作不力的進行現(xiàn)場批評，限期整改。

二、強化投入，加強創(chuàng)建基礎設施建設。

1、進一步完善集鎮(zhèn)基礎設施建設。按照市創(chuàng)建工作地要求，我鎮(zhèn)投資近10余萬元對集鎮(zhèn)基礎設施進行配套建設。主要是對集鎮(zhèn)主干道進行硬化改造500平方米、進一步完善下水道功能、維修路燈等配套設施、對農貿市場進行了維護、新購置板車2輛，環(huán)衛(wèi)桶100個，建設垃圾中轉站4處，新聘用環(huán)衛(wèi)工人4名，環(huán)衛(wèi)所工作人員達到11人，環(huán)衛(wèi)隊伍進一步得到加強。環(huán)境衛(wèi)生堅持高起點建設、高標準管理、全天侯保潔。為了做好示范，我們對鎮(zhèn)政府門前院內進行了美化和亮化，改廁2個。

2、加大農村環(huán)境硬件建設。近幾年，共投資700多萬元，完成了四十多公里“村村通”水泥路工程建設，已完成1個村衛(wèi)生室建設。今年10月份全部完成所有村的村衛(wèi)生室建設，改善村民的醫(yī)療條件。

三、建管并舉，高標準開展愛國衛(wèi)生運動。

我們按照《三界鎮(zhèn)鎮(zhèn)愛國衛(wèi)生創(chuàng)建工作方案》要求，加強了全鎮(zhèn)環(huán)境整治管理工作，杜絕了亂搭濫建、占道經營和亂擺攤現(xiàn)象，無污水橫溢、垃圾亂倒現(xiàn)象。

1、充分發(fā)揮職能部門作用，加大集鎮(zhèn)管理力度。一是增強了集鎮(zhèn)管理辦公室和環(huán)衛(wèi)隊伍力量，進一步完善了環(huán)衛(wèi)設施。聘用環(huán)衛(wèi)工人共11人對鎮(zhèn)區(qū)街道抓環(huán)境衛(wèi)生，新聘2名環(huán)衛(wèi)工人在主街道撿拾流動垃圾。做到垃圾日產日清。杜絕了垃圾袋亂飛，果皮亂扔等現(xiàn)象。二是對集鎮(zhèn)管理做到嚴管重罰，積極和市容部門取得聯(lián)系。爭取他們的支持，對經常占道的三個水果攤強行拆除，在全鎮(zhèn)影響很大，在主街道兩側劃線經營，安排專人管理。通過一段時間的努力，徹底取締了占道經營行為。依法清理各種違章建筑、標牌，對主街道上的臨時建筑標牌進行強制拆除15處。三是嚴格落實“門前三包”制度，設立垃圾禁倒標志，所有生產生活垃圾一律倒進垃圾桶。四是加強了車輛停放的管理，和張八嶺交警隊取得聯(lián)系，幫助指導我們搞好車輛管理，規(guī)范停車地點，在主街道一段范圍內，設立機動車輛禁停區(qū)，在主街道路邊設禁停標志，杜絕了機動車隨意停放的現(xiàn)象，保證了道路暢通，秩序井然，為加強集鎮(zhèn)建設提供了良好的外部環(huán)境。

2、號召全民共同參與，加大環(huán)境整治力度。全鎮(zhèn)干群采取多種方式開展衛(wèi)生突擊周活動。一是認真開展“三清”工作。對糞堆、垃圾堆集中治理，使之遠離水源和居民區(qū)。自開展活動以來，全鎮(zhèn)上下清理垃圾堆40多處，糞堆50多個，組織全鎮(zhèn)所有機關單位開展一次衛(wèi)生大掃除活動。二是大力開展“三改”工作，到目前為止，已改水改廁2座，下一步對中小學進行改水改廁，對自來水廠進行全面的消毒。6個村實現(xiàn)了集中供水；三是改環(huán)境，擴大環(huán)衛(wèi)力量，新增環(huán)衛(wèi)桶100個，規(guī)范了垃圾填埋場，并計劃在老三界再建一個垃圾填埋場。美化綠化老三界環(huán)境。四是大力開展“四滅”活動。工作重點放在機關單位和農村，目前已進行消殺2000平方米。

四、常抓不懈，搞好愛國衛(wèi)生運動宣傳教育。

我們堅持不懈地抓好愛國衛(wèi)生宣傳，切實有效地促進了干部群眾衛(wèi)生意識的提高。發(fā)揮健康教育宣傳欄、板報、圖板的宣傳主渠道作用進行宣傳，在集鎮(zhèn)主街道搞永久性宣傳標語10條，營造創(chuàng)建氛圍。掀起愛國衛(wèi)生創(chuàng)建的高潮，使愛國衛(wèi)生工作深入人心；集鎮(zhèn)2所中小學校衛(wèi)生健康教育開課率達100％；醫(yī)院門診設有衛(wèi)生知識專欄；在全鎮(zhèn)發(fā)放愛國衛(wèi)生宣傳資料2000份，開展全民動員，倡導人人珍惜良好衛(wèi)生環(huán)境，收到了較好的效果。愛國衛(wèi)生運動開展以來，我們雖然取得了一定的成績，但對照上級要求和先進鄉(xiāng)鎮(zhèn)的經驗，仍有一定差距。下一步我們將認真對照創(chuàng)建標準，繼續(xù)在以下方面加大力度：

一要繼續(xù)強化領導，進一步提升集鎮(zhèn)衛(wèi)生環(huán)境水平。認真實施創(chuàng)建實施方案，并不斷修正完善；繼續(xù)加大衛(wèi)生環(huán)境基礎投入，不斷優(yōu)化集鎮(zhèn)面貌。

二要繼續(xù)強化衛(wèi)生環(huán)境宣傳，進一步提高全民衛(wèi)生環(huán)境意識。通過多種渠道，采取多種形式，不斷加強對街道居民環(huán)保責任宣傳教育，加強對中小學生的衛(wèi)生環(huán)境浸透教育，從而真正形成政府主抓、單位負責、群眾參與的良好氛圍。

三要繼續(xù)加強污染控制，進一步改善環(huán)境質量。從源頭控制，嚴把建設項目審批關；抓污染治理，不斷削減污染負荷；促清潔生產。

四要繼續(xù)加強環(huán)境管理，進一步增強衛(wèi)生工作執(zhí)法力度。經常開展衛(wèi)生創(chuàng)建檢查監(jiān)督，確保環(huán)保設施正常運行，進一步健全創(chuàng)建規(guī)章制度，逐步形成創(chuàng)建長效管理機制。

愛國衛(wèi)生工作是一項長期的工作，我們要更加扎實工作，不斷提高我鎮(zhèn)的創(chuàng)建工作水平，為把我鎮(zhèn)建設成為經濟繁榮、環(huán)境優(yōu)美、文明開放的現(xiàn)代化優(yōu)美鄉(xiāng)鎮(zhèn)而繼續(xù)努力！

明光市三界鎮(zhèn)人民政府

2010年4月16日

第四篇：三界鎮(zhèn)實驗學?！瓣P愛留守兒童”

三界鎮(zhèn)實驗學?！瓣P愛留守兒童”

（2007年工作計劃）

當前全鎮(zhèn)上下都積極投身到市場經濟大潮中，農村越來越多的家庭夫妻雙雙遠家離鄉(xiāng)，陸續(xù)走上了外出打工、經商的行列，有些兒童的家長為了保操持家庭，培養(yǎng)孩子，不可避免地盡不了家長監(jiān)護的責任，而他們的孩子只能留守在家庭，由家中的老人或親戚代養(yǎng)，這部分遠離了父母親有效監(jiān)護的留守兒童便成了農村特殊群體。對這一特殊群體的成長、教育已成為家庭、學校、社會共同關注的問題。如果沒有一個健康和諧的優(yōu)良環(huán)境，勢必影響他們的每一步成長，只有創(chuàng)造優(yōu)良的環(huán)境，才會讓他們在健康和諧的環(huán)境中茁壯成長。

一、指導思想

以踐行“三個代表”重要思想和全心全意為人民服務為宗旨，以落實2005年中央“一號文件”，關注和諧發(fā)展,服務經濟，共創(chuàng)美好未來為落腳點,奉獻一片愛心，讓留守兒童在健康和諧的環(huán)境中茁壯成長。

二、工作內容

（一）目標任務

針對我校近100名留守兒童得不到直接監(jiān)護人的關愛，加之農村孩子的爺爺、奶奶、外公、外婆因年老體弱或文化水平較低，無法擔負起教育輔導孩子的責任，他們的生活習慣比一般家庭孩子差一些，有的成績明顯下降.如何確保留守兒童不失學、不違法犯罪，同時讓外出務工的父母安心掙錢，這就需要政府、學校、社會、家庭共同關注。

（二）主要內容

我們深深體會到大多數農村農民外出賺錢，解決了貧困問題，但對留守兒童的成長，卻帶來了許多負面影響，在建立和諧社會進程中，留守兒童的教育困惑，逐漸凸現(xiàn)出來，這不僅是一個家庭自己的事，更是全社會應關注的大事。

1、留守兒童家長教育能力與孩子自身發(fā)展的需求有差距。據調查，凡外出務工的夫婦家庭沒有時間過問孩子的學習和生活，對孩子的需求、交往、興趣關注很少，更談不上給兒童精神上的慰藉和知識上的輔導。

2、營造關心留守兒童的社會環(huán)境，增強全社會力量的幫助參與。婦聯(lián)、團委是社會群團組織，我們組織這一次活動,意在呼吁社會力量，參與留守兒童的關心教育工作，以便影響本地區(qū)不在利用游戲廳、網吧、舞廳來坑害未成年人.特別是要與學校加強協(xié)作，引導留守兒童參與社會實踐活動，培養(yǎng)和發(fā)揮他們個人興趣和專長，給他們創(chuàng)造健康發(fā)展的良好社會

環(huán)境，促進留守、單親兒童茁壯成長。

3、以親情電話為載體，建立留守兒童的牽手扶助體系，確保對留守兒童的關心教育工作落實到位。針對留守兒童在校學習情況，生活狀況，行為習慣開展一系列的活動，落實扶助措施，每個月對留守兒童的學習生活情況與其在外務工父母反饋，使我們真正成為留守兒童的第二監(jiān)護人，讓孩子得到健康成長。

4、學校要充分發(fā)揮教育功能，減輕留守兒童的心理壓力。由于父母雙雙外出務工，留守兒童在心理上存在許多困惑與疾病，因此學校除提供良好教育的同時，更要注重他們的身心健康發(fā)展，要在他們身上傾注更多的關愛，讓他們在學校這個大家庭中得到更多的溫暖，從而彌補親子關系的缺失和精神失落，提供一個健康成長的平臺。

（三）參與對象

鎮(zhèn)婦聯(lián)、團委、少先隊大隊部、學校相關教師及部分留守兒童的監(jiān)護人。

三、主要活動安排

活動內容活動時間

1、繼續(xù)做好親情電話工作（長期）

2、爭取鎮(zhèn)政府資金支持支持，啟動留守學生之家建設（長期）

3、開展“一助一”結對關愛留守兒童志愿服務行動，動員各村寒假回家的大學生，組成志愿者團隊以“一助一”（或一助多）的形式就近結對關愛所服務村（社區(qū)）留守兒童

（三月）

4、開展冬日送溫暖活動，為20名貧困留守兒童送去衣物、學習用具、食品等

（三月）

5、召開留守兒童外出家長座談會（四月）

6、開展留守兒童勞動節(jié)外出參觀活動（五月）

7、歡度“六一”兒童節(jié)（六月）

8、大學生暑期“一助一”活動（七—八月）

9、組織留守兒童觀看國慶文藝演出（十月）

10、清明掃墓活動（十一月）

11、留守兒童新年慶?；顒?，舉辦“關愛留守兒童”專場文藝演出（十二月）

三界鎮(zhèn)實驗學校

2007年1月

第五篇：三界鎮(zhèn)老三界小學“留守兒童之家”工作匯報

三界鎮(zhèn)老三界小學“留守兒童之家”工作匯報

三界鎮(zhèn)老三界校園環(huán)境幽雅，布局合理，人文氣息濃郁，綠化率達20%，是一所高標準、現(xiàn)代化、有特色的農村學校。我校實施精細化管理、開放式辦學、全方位育人。學?，F(xiàn)代化的教學設施、優(yōu)秀的老師群體、豐富的校園文化、先進的辦學理念、鮮明的辦學特色、突出的教育業(yè)績，受到社會各界的高度贊譽。尤其在“留守兒童”的教育管理方面實行了大膽探索，創(chuàng)新嘗試，我們的做法是：

一、摸清現(xiàn)狀，分析實情

三界鎮(zhèn)老三界小學位于三界鎮(zhèn)三界村，我校有292名學生，學生來源廣，但其中大部分學生來自農村，留守兒童較多。我校開展了“留守兒童”專項調查工作，從調查的結果來看：學?！傲羰貎和笨倲禐樾┤鮿萑后w的成長與發(fā)展卻關系著學校的生存發(fā)展，員工的心。

“留守兒童”大致分為四類：一是祖輩監(jiān)護型，即爺爺奶奶或外公外婆撫養(yǎng)的形式，屬于這種類型的“留守兒童”約占母單方監(jiān)護型，就是由父親或母親一方監(jiān)護，屬于這種類型的“留守兒童”約占60%為監(jiān)護，屬于這種類型的“留守兒童”約占約占2,79?！凹彝ソ逃娜蔽弧鄙佟薄ⅰ坝行ПO(jiān)護的缺乏”學習乃至人格方面都出現(xiàn)諸多問題，96“父愛母愛的缺失”4000牽動著廣大教職5.3%。四是單親或孤兒、“溝通交流的缺 耕地少。32%，但這32%；二是父影響了

人口多人，人，占學校學生總數的；三是親朋監(jiān)護型，即由親戚（非直系親屬）朋友代、，使得“留守兒童”的情感、心理、生活、影響了他們的健康成長，教育的均衡公平。關注、關心、關愛“留守兒童”這一特殊群體，不僅是對他們個人成長的關愛，而且是對社會對國家負責的體現(xiàn)；不僅是對不斷發(fā)展的勞務經濟的支持，也是對社會穩(wěn)定和經濟可持續(xù)發(fā)展的有力支撐，更是學?！坝酥辽?、和諧發(fā)展”辦學理念的內在要求。

二、組織保障，構建網絡

1、學校成立“留守兒童工作小組”：由學校校長葛勇任組長、教導主任邵偉任副組長，各班主任任成員，廣大教職員工參與，齊抓共管，形成合力。

2、協(xié)調社會力量，共同關注“留守兒童”

為了讓“留守兒童”安心學習、健康成長，我們采取了一系列積極措施，以教育科研為切入點，走特色辦校之路，開始探索和嘗試針對“留守兒童”的教育模式，學校構建了立體育人網絡：一是尋找代理爸爸和媽媽；二是學校政教處具體負責，各班主任具體實施，師生員工多位一體，創(chuàng)辦了“留守兒童之家”。

三、健全制度，創(chuàng)新機制

學校先后出臺了《留守兒童獎勵制度》、《留守兒童幫扶制度》、《留守兒童之家工作人員職責》、《留守兒童管理制度》等一系列制度，做到有章可循，與此同時，我校一直以來注重機制創(chuàng)新，建立健全了“留守兒童”工作保障機制：

1、完善教育責任追究制，實施了“樓道值勤制”、“五分鐘報告制”、“全員育人導師制”、“課堂督導制”，充分關注“留守兒童”，確保育人安全一流。

2、學生測評，學情調研，重過程，重競爭，重協(xié)作，確保育人服務一流。

3、校園、教室，凈化、亮化、美化，確保育人環(huán)境一流。

4、每期召開“留守兒童”工作研討會、班主任工作研討會、德育及安全工作現(xiàn)場會、關愛留守兒童工作總結表彰會，評選“先進代理家長”、“先進育人工作者”流。

四、拓寬思路，活動育人，開展“十個一”活動

1、建好一個“留守兒童之家”

學校建立一個“留守兒童之家”有文化品位，部電話機、一臺電視機和器材、有可供閱讀的圖書，生心理咨詢，并利用雙休日、節(jié)假日組織留守兒童在“家”中開發(fā)活動。

2、開通一部親情電話。

學校開通一部親情電話，雙休日或節(jié)假日與家長聯(lián)系、3、落實一名代理家長

每位留守兒童落實一名代理家長，的代理家長，尤其是做無人監(jiān)護留守兒童的代理家長。

4、舉辦一次法制、安全、心理健康教育講座。各班每月舉辦一、“先進班集體”，確保育人獎勵機制一，室內布置做到溫馨、人性化、有一DVD機、一臺計算機、有一定數量的藝體每天安排一名老師輪流值班管理并接受學

將電話號碼公開，為留守兒童在休息時、溝通提供方便，增進學生與家長的感情。

每位老師必須作一名留守兒童 配置有檔案資柜并分班存放本校留守兒童檔案袋，次法制、安全、心理健康教育講座，教育學生遵紀守法、了解安全常識，讓學生身心都健康。

5、參加一項課外興趣小組活動。各班要成立各種課外興趣小組，組織“留守兒童”至少參加一項課外興趣小組活動，豐富“留守兒童”的課余生活。

6、談一次心。代理家長每周與“留守兒童”談一次心，了解他們一周的學習、生活、情緒、交友、身體等方面的情況，交流感情，培養(yǎng)學生良好的心態(tài)和健康的心理。

7、讀一本好書。老師或代理家長指導學生每學期讀一本好書。三年級以上學生寫一篇讀后感，操。

8、寫一封親情書信。代理家長監(jiān)督、指導“留守兒童”利用傳統(tǒng)節(jié)日、長輩生日、培養(yǎng)學生的表達能力，傳統(tǒng)美德。

9、過一個快樂的生日記入檔案（同生日的人數多時，開特別座談會）兒童”贈一張生日卡、寫一篇生日感言、送一句生日祝福（廣播室）形式多樣，內容豐富、簡便易行、溫馨祥和的活動，讓每位“留守兒童”過一個快樂的生日。

10、做一件有意義的事。老師、代理家長引導學生做一件有意義的事，為家庭、為學校、為班集體爭光添彩，培養(yǎng)學生的榮譽感和上

并分年級段進行書評，陶冶學生的情培養(yǎng)學生尊敬師長的party。各班要建好“留守兒童”學生生日，要大力開展“留守

寒暑假等特殊日子給遠方的家長寫一封親情書信，又對學生進行感恩教育，進心。

在各級有關部門的大力支持和指導下，我校作了大量細致、卓有成效的工作，取得了較好的成績：“留守兒童”的思想道德、行為習慣、學習成績發(fā)生了顯著的變化，自信心有了，自理本領多了，自立能力強了，理解父母深了，人格更加健全了，學校教學質量也顯著上升了。

我校的“留守兒童”人數多，工作壓力大，任務重，但是關心、關愛“留守兒童”是我們教育工作者義不容辭的責任和使命。今后我們將繼續(xù)落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年思想道德建設的若干意見》精神，認真貫徹《新義務教育法》、《未成年人保護法》和省市有關“留守兒童”教育管理文件精神，努力踐行學?！坝酥辽?、和諧發(fā)展”辦學理念，謹遵“自強不息、追求卓越”的校訓，進一步加大“留守兒童”工作力度，做細、做實、做好“留守兒童”工作，讓他們感受到春風沐浴雨露、健康快樂和諧成長，從而擁有自己美好的明天！

三界鎮(zhèn)老三界小學