第一篇：豐收中學(xué)行風(fēng)建設(shè)工作情況匯報(bào)材料

豐收中學(xué)

行風(fēng)建設(shè)工作匯報(bào)材料

近年來，在教育局和各級(jí)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校以十八大精神和總書記在北師大講話重要思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持標(biāo)本兼治、糾建并舉、評(píng)建結(jié)合的原則，廣開渠道、廣納群言，力求通過找準(zhǔn)問題，分析原因，扎實(shí)整改，讓我校的全體教職工形成和具備自覺的服務(wù)意識(shí)、規(guī)范的教育教學(xué)行為、滿意的服務(wù)質(zhì)量、良好的敬業(yè)精神、較高的社會(huì)評(píng)價(jià)。我校在具體工作中切實(shí)把行風(fēng)建設(shè)工作作為學(xué)校工作的一個(gè)重要內(nèi)容，并貫穿于全年工作的始終，做到常抓不懈，確保了我校各項(xiàng)工作均能穩(wěn)步健康地發(fā)展，并深受社會(huì)各界的好評(píng)。現(xiàn)將我校行風(fēng)建設(shè)工作總結(jié)匯報(bào)如下：

一、強(qiáng)化責(zé)任，落實(shí)目標(biāo)。

學(xué)校要求全體教職工嚴(yán)格遵守《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等有關(guān)法律法規(guī)，以高度的責(zé)任感和責(zé)任心致力于辦學(xué)質(zhì)量的提高，達(dá)到以下各項(xiàng)要求和目標(biāo)。

（1）無脅迫學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)和退學(xué)的現(xiàn)象，輟學(xué)率始終低于國家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)；

（2）依照國家規(guī)定，開齊課程，上足課時(shí)；

（3）落實(shí)各級(jí)教育行政部門的“減負(fù)”規(guī)定，學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)合理；（4）學(xué)校教師能夠自覺落實(shí)依法執(zhí)教的有關(guān)要求，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，不譏諷、歧視、侮辱、變相體罰學(xué)生，不私自辦班或從事有償家教，不向?qū)W生推銷、代購教輔用書資料和其他商品，不收受學(xué)生及家長贈(zèng)送的錢、物和有價(jià)證券。工作時(shí)間內(nèi)不從事與教育教學(xué)無關(guān)的活動(dòng)，不無故遲到、早退、缺課、擅自調(diào)課或停課；

（5）領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作；

（6）學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、無亂收費(fèi)現(xiàn)象；（7）民主理財(cái)，合理開支，財(cái)務(wù)公開；

（8）民主管理，科學(xué)決策，充分發(fā)揮教代會(huì)作用；

（9）抓好安全工作，學(xué)校與每一位教職工簽訂安全責(zé)任書，進(jìn)一步明確了每一位教師的安全責(zé)任。讓每一位教職工樹立“安全重于泰山”的意識(shí)，近年來無重大安全事故發(fā)生；

（10）建立良好的校風(fēng)；

（11）堅(jiān)持“以人為本”、“全面發(fā)展”的思想，遵循“因材施教”的教學(xué)原則，創(chuàng)造適合每一個(gè)學(xué)生的教育，讓學(xué)生“學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)創(chuàng)新、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)生存”；

（12）引導(dǎo)和教育教師不斷提高自身素養(yǎng)，做到待人接物文明優(yōu)雅、落落大方、彬彬有禮，要求教師不斷提高教學(xué)水平高，熟悉教育教學(xué)規(guī)律，掌握課標(biāo)和教材，具有較強(qiáng)的教育教學(xué)組織能力，課堂教學(xué)規(guī)范、效果好。

（13）建立工作責(zé)任制，做到行風(fēng)建設(shè)，依法治校與行政、業(yè)務(wù)工作有機(jī)結(jié)合。與每一位教師簽定了《師德師風(fēng)建設(shè)承諾書》。工作有計(jì)劃，有措施，目標(biāo)明確，堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)和個(gè)人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合，層層落實(shí)責(zé)任制。

二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。

在推進(jìn)行風(fēng)建設(shè)工作過程中，全體教職工是推進(jìn)行風(fēng)建設(shè)工作的基本力量，教職工師德的優(yōu)劣，直接影響學(xué)校行風(fēng)建設(shè)工作的進(jìn)程。為此，近年來，我校制定了行風(fēng)建設(shè)工作學(xué)習(xí)計(jì)劃及實(shí)施方案，有計(jì)劃地組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹《教育法》，《教師法》，《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，《義務(wù)教育法》，《未成年人保護(hù)法》，《預(yù)防青少年犯罪法》，《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》及上級(jí)部門下發(fā)的相關(guān)文件等，通過學(xué)習(xí)，使全體教職工能嚴(yán)格執(zhí)行師德規(guī)范，為人師表，為全力推進(jìn)學(xué)校行風(fēng)建設(shè)工作和依法治校奠定了良好基礎(chǔ)，找到了工作的著力點(diǎn)。

學(xué)校圍繞師德師風(fēng)建設(shè)扎實(shí)開展師德教育活動(dòng)，積極有效地開展師德建設(shè)工作，大力宣傳師德標(biāo)兵，創(chuàng)設(shè)師德建設(shè)的良好氛圍。教師通過扎實(shí)的師德教育學(xué)習(xí)，牢固樹立教師職業(yè)道德規(guī)范，同時(shí)學(xué)校要求每一位教師在工作上踏踏實(shí)實(shí)、求真務(wù)實(shí)；熱愛每一個(gè)學(xué)生，不偏心，對(duì)后進(jìn)生滿腔熱情，千方百計(jì)讓全體學(xué)生獲得成功的體驗(yàn)；尊重學(xué)生人格，實(shí)行師生平等，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，歡迎學(xué)生批評(píng)教師，教師自覺接受學(xué)生的監(jiān)督，以身作則；嚴(yán)禁有償家教，充分把握課堂四十五分鐘的質(zhì)量和效率；語言規(guī)范健康，舉止文明禮貌，著裝職業(yè)化。讓全體教師知道學(xué)生對(duì)他們有著特有的依賴和期望，自覺樹立“為人師表”的風(fēng)范。近年來來，全校沒有出現(xiàn)過體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。

三、制度公開，陽光操作。

我校推行了校務(wù)、財(cái)務(wù)公開制度，推動(dòng)了廉政建設(shè)完善學(xué)校民主科學(xué)管理體制。對(duì)學(xué)校工作的內(nèi)容做到“四公開”即：①重大決策公開。對(duì)學(xué)校全局性、長遠(yuǎn)性和影響大的重大決策都通過多種途徑認(rèn)真聽取廣大教職工的意見，召開教職工會(huì)討論通過。②人事制度公開。學(xué)校中教師的考核、晉級(jí)以及評(píng)先獎(jiǎng)優(yōu)、職稱評(píng)聘、工作調(diào)動(dòng)調(diào)整等都實(shí)行公開辦事制度，做 到政策標(biāo)準(zhǔn)公開，評(píng)聘程序公開，評(píng)聘結(jié)果定期張榜公布，做到公開、公正、公平。③財(cái)務(wù)制度公開。學(xué)校的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格按照有關(guān)文件規(guī)定審批，做到張榜公布，絕不私設(shè)收費(fèi)項(xiàng)目，不“搭車收費(fèi)”；貧困生補(bǔ)助、寄宿生補(bǔ)助及其他所有學(xué)校支出均面向?qū)W生、家長、社會(huì)公開，廣泛接受監(jiān)督。④學(xué)校行政廉潔自律公開。不參加公款支付的娛樂場(chǎng)所的活動(dòng)；不收受采購物資的回扣費(fèi)；不以權(quán)謀私，不搞權(quán)錢交易。

四、規(guī)范行為，依法管理。

學(xué)校采取有力措施，堅(jiān)決制止亂收費(fèi)行為，依法加強(qiáng)收費(fèi)管理。在工作中，學(xué)校通過校務(wù)公開欄等方式、渠道進(jìn)行廣泛宣傳，為規(guī)范收費(fèi)工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。嚴(yán)禁各校巧立名目亂收費(fèi)。嚴(yán)格把好教材征訂關(guān)，未列入教學(xué)用書目錄的圖書，一律不在教學(xué)中使用，不統(tǒng)一征訂；任何學(xué)校和個(gè)人都不擅自違規(guī)為學(xué)生征訂、代購、推銷教輔用書、學(xué)習(xí)用品、文藝體育器材。堅(jiān)持抵制任何單位和部門向?qū)W校攤派和“搭車收費(fèi)”，使收費(fèi)工作走上規(guī)范化、制度化軌道。健全財(cái)會(huì)制度，嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)經(jīng)紀(jì)律，實(shí)行收支兩條線，學(xué)校明確指出：如有發(fā)現(xiàn)私自違規(guī)亂收費(fèi)或違反財(cái)經(jīng)紀(jì)律行為者，年終考核、晉級(jí)晉職評(píng)優(yōu)推先實(shí)行一票否決。截至目前，我們未收到有關(guān)收費(fèi)信訪件，也未發(fā)現(xiàn)亂收費(fèi)現(xiàn)象。制度建設(shè)是行風(fēng)建設(shè)的根本。強(qiáng)化制度建設(shè)以來，學(xué)校管理水平、教書育人能力和教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高，良好的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、考風(fēng)已基本形成。

五、虛心納諫，誠實(shí)整改。

開展民主評(píng)議行風(fēng)，是擴(kuò)大基層民主，加強(qiáng)群眾監(jiān)督的一項(xiàng)重要建設(shè)，對(duì)促進(jìn)學(xué)校依法行政、依法治教，改善工作作風(fēng)，提高辦學(xué)效益和育人水平具有重要的意義。我們做到：一是明確校務(wù)公開工作是加強(qiáng)學(xué)校民主監(jiān)督與民主管理的重要形式，是從源頭上預(yù)防和治理腐敗的治本之策。把重點(diǎn)放在教職工和社會(huì)關(guān)心的熱點(diǎn)、廉政建設(shè)的關(guān)鍵上，特別是對(duì)招生分班、職稱評(píng)聘、評(píng)先獎(jiǎng)優(yōu)、工程建設(shè)等做到公開接受師生和社會(huì)監(jiān)督，增加透明度。二是加強(qiáng)監(jiān)督力度，讓家長、社會(huì)共同監(jiān)督學(xué)校辦學(xué)。三是深入開展民主評(píng)議工作，對(duì)照文件要求，認(rèn)真抓自查自糾工作，特別是社會(huì)對(duì)教育反映普遍強(qiáng)烈的師德師風(fēng)和亂收費(fèi)問題更是認(rèn)真檢查，及時(shí)找出薄弱的環(huán)節(jié)問題，切實(shí)抓好整改，把行風(fēng)建設(shè)置于群眾的有效監(jiān)督之下。四學(xué)校在學(xué)生、教師、家長和社會(huì)中開展了教育行風(fēng)評(píng)議調(diào)查問卷活動(dòng)。對(duì)調(diào)查的結(jié)果進(jìn)行了詳細(xì)的統(tǒng)計(jì)，把反映出的問題分類匯總，根據(jù)問題我們擬出整改方案，列出解決問題的具體措施，真正作到群眾挑刺，我們積極改進(jìn)提高。

抓好行風(fēng)建設(shè)，提高教師隊(duì)伍的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)是學(xué)校工作的重要內(nèi)容，我校將繼續(xù)積極開展政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)及評(píng)議活動(dòng)，切實(shí)解決群眾反映的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，進(jìn)一步健全我校各項(xiàng)規(guī)章制度，大力加強(qiáng)依法行政、依法治教的力度，改進(jìn)工作作風(fēng)，創(chuàng)造豐收中學(xué)教育工作更美好的明天！

豐收中學(xué)

2014年10月10日

第二篇：中學(xué)行風(fēng)建設(shè)工作匯報(bào)

中學(xué)行風(fēng)建設(shè)工作匯報(bào)

中學(xué)行風(fēng)建設(shè)工作匯報(bào)

八里臺(tái)中學(xué)行風(fēng)建設(shè)以”科學(xué)發(fā)展觀”為指導(dǎo)，以”創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)為平臺(tái)，認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)各部門下發(fā)的關(guān)于行風(fēng)建設(shè)的文件精神，取得了一定成效，現(xiàn)將2011年行風(fēng)建設(shè)情況作以匯報(bào)。

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，明確分工

我校一貫重視正面形象、重視品牌樹立，將教風(fēng)、師風(fēng)、服務(wù)之風(fēng)放在行風(fēng)建設(shè)的重要位置。為加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立了行風(fēng)建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長親任組長，副校長任副組長，成員由中層領(lǐng)導(dǎo)和老師代表組成，并聘請(qǐng)兩

位退休教師薛炳權(quán)、辛禮深為學(xué)校行風(fēng)建設(shè)監(jiān)督員，領(lǐng)導(dǎo)小組分工明確，責(zé)任落實(shí)，切實(shí)起到了管理與監(jiān)督作用。

二、大力宣傳，提高教職工的思想意識(shí)

首先組織宣傳，通過我校的廣播、板報(bào)、宣傳欄等方式進(jìn)行廣泛宣傳，讓行風(fēng)建設(shè)深入人心，全校師生對(duì)行風(fēng)建設(shè)的觀念有了新的認(rèn)識(shí)。

其次，組織教職工學(xué)習(xí)上級(jí)各部門有關(guān)加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)的文件，領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)。認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)，讓全體教職工認(rèn)清了形勢(shì)，增強(qiáng)了法律意識(shí)，加強(qiáng)了自身修養(yǎng)。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，落實(shí)了責(zé)任，宣傳與學(xué)習(xí)深入人心，師生認(rèn)同，為我校行風(fēng)建設(shè)創(chuàng)”三風(fēng)”打下基礎(chǔ)。

三、創(chuàng)條件，立為群眾服務(wù)之風(fēng)

首先，確立為學(xué)生創(chuàng)造良好的安全環(huán)境和食宿條件的服務(wù)意識(shí)，**川鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)、**川中學(xué)始終把學(xué)校的安全工作、學(xué)校的周邊環(huán)境當(dāng)作一件大事來抓。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不定期向有關(guān)政府有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)學(xué)校的安全情況，我校與**川派出所結(jié)成警民共建單位，并由干警閆洪林任中學(xué)法制副校長，既維護(hù)學(xué)校治安，又定期進(jìn)行法制講座，師生的普法率達(dá)95%以上。為更好維護(hù)學(xué)校良好的教育教學(xué)秩序，共清理校園周圍小攤販30多個(gè)攤位，處理鬧校人員幾十人次。在學(xué)校安全管理上我們堅(jiān)持”安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的方針，把”吃、住、行”放在工作的首位，防火、防毒、防踩踏預(yù)案齊全，可操作性強(qiáng)。食堂宿舍由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)專人負(fù)責(zé)，并層層簽訂責(zé)任狀。食品安全管理上，要求食堂工作人員持

健康證上崗。堅(jiān)持把好進(jìn)料、貯藏關(guān)，嚴(yán)格控制不合理原料進(jìn)入食堂，堅(jiān)持營養(yǎng)配餐，餐具要求做到”一洗、二沖、三消毒”。飲食衛(wèi)生學(xué)生滿意、家長高興。宿舍有專人分樓層照顧，晚間封閉式管理，時(shí)刻要求食堂宿舍管理人員保證安全的同時(shí)具有”服務(wù)育人”的思想，時(shí)刻讓學(xué)生有在家時(shí)那樣的溫暖。由于我校是寄宿制學(xué)校，通勤學(xué)生較多，對(duì)通勤車的管理尤為重視，有專門交通協(xié)警員。學(xué)校與車主簽訂責(zé)任狀，與交管部門聯(lián)合，確?！比裏o”車輛不許接送學(xué)生。與家長簽訂責(zé)任狀，確保學(xué)生不坐”三無”車輛，不坐農(nóng)用機(jī)動(dòng)車等。近幾年來我校未發(fā)生一起學(xué)校安全事故，多次被評(píng)為”佳市級(jí)平安校園”。

四、爭(zhēng)一流，樹群眾滿意之風(fēng)

師資力量是否得到提升，教師授課質(zhì)量如何，也是群眾是否滿意的關(guān)鍵。我校重視師資水平提高，加快教師成長，我校對(duì)教師的培訓(xùn)，采取走出去、請(qǐng)進(jìn)來，內(nèi)部加工的方式。今年先后派出幾十名教師參加上級(jí)各部門組織的各類培訓(xùn)，基本上做到了按需培訓(xùn)，到山東杜郎口中學(xué)、**二中、**一中、天津市第四中學(xué)、天津市紅光中學(xué)參觀學(xué)習(xí)。提高了教師的業(yè)務(wù)能力和學(xué)歷的提高。同時(shí)以我校自己的”課改杯”教研大賽為平臺(tái)，每學(xué)期對(duì)專任教師進(jìn)行全員培訓(xùn)，做到了以賽促訓(xùn)，對(duì)新課改理念的提升起到了至關(guān)作用，增強(qiáng)了教師的專業(yè)化水平，每年培訓(xùn)費(fèi)近萬元。師資力量的提升推動(dòng)了教學(xué)質(zhì)量的提高，今年中考又取得大豐收，在142名考生基礎(chǔ)上一中、三中統(tǒng)招108名。教學(xué)質(zhì)量的提高為全校師生樹立了信心，爭(zhēng)教學(xué)質(zhì)量第一，爭(zhēng)授課水平第一已**然成風(fēng)。

五、重師德，建群眾放心之風(fēng)

我校一貫重視師德建設(shè)，建立師德檔案，建立師德評(píng)議制度，實(shí)行師德一

票否決制，將師德表現(xiàn)納入到教師考核中，同時(shí)建立教師全面考核制度，做到平時(shí)考核與考核有機(jī)結(jié)合，考核合格率達(dá)100%，師德合格率100%，并出現(xiàn)師德先進(jìn)個(gè)人多人，我校也被評(píng)為師德師風(fēng)建設(shè)先進(jìn)集體。

在重視師德建設(shè)的同時(shí)，我校也重視班子建設(shè)，建立了有效管理機(jī)制，我校始終堅(jiān)持黨支部領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制，領(lǐng)導(dǎo)分工制和集體議事制，學(xué)校班子緊緊圍繞”團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、求真、創(chuàng)新”這一目標(biāo)積極創(chuàng)建團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的領(lǐng)導(dǎo)集體，不斷加強(qiáng)政治理論，教育理論和專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，不斷提高班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力，班子成員立足本崗，以學(xué)校的發(fā)展大局為重，以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度完成所分管的工作，在師生家長中有較高的威望，群眾評(píng)議滿意率在95%以上。

正是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的以身作則，嚴(yán)于律已，全校教職工愛崗敬業(yè)，無私奉

獻(xiàn)之風(fēng)已成為主流。但學(xué)校依然以高標(biāo)準(zhǔn)的角度實(shí)施規(guī)范有效的管理，依法治校。

在學(xué)校管理過程中，學(xué)校充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用和保證作用，實(shí)行民主管理，開學(xué)初召開全校職工大會(huì)，布置學(xué)校工作計(jì)劃，學(xué)期中廣泛征求群眾意見，堅(jiān)持校務(wù)公開，重大決策通過教職工代表大會(huì)。每學(xué)期一次家長委員會(huì)，一次全校性學(xué)生家長會(huì)，通過開家長會(huì)和家長委員會(huì)來征求家長、社會(huì)和各方面的意見。學(xué)校做到以人為本，創(chuàng)造性地運(yùn)用激勵(lì)機(jī)制調(diào)動(dòng)教職工積極性。在物質(zhì)分配、評(píng)優(yōu)晉級(jí)上堅(jiān)持公開、公平、公正。建立學(xué)校自評(píng)制度，實(shí)行全員參加、全面自評(píng)、全程評(píng)估。自評(píng)與學(xué)校工作計(jì)劃、工作過程監(jiān)督、工作總結(jié)相結(jié)合，保證學(xué)校各項(xiàng)工作目標(biāo)的完成。

教師管理更是學(xué)校管理中的重要

組成部分，建立了教師崗位責(zé)任制，做到平時(shí)考核與考核有機(jī)結(jié)合。尊重教師的創(chuàng)造精神，建立以教師自評(píng)為主的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師與教師、學(xué)生、家長共同參與的教師發(fā)展性評(píng)價(jià)制度。依據(jù)法規(guī)政策落實(shí)教師待遇，制定對(duì)教職工的晉職晉級(jí)、獎(jiǎng)懲制度，并能有效執(zhí)行。

尤其規(guī)范辦學(xué)行為和治理教育亂收費(fèi)方面更是重中之重，我校遵守《義務(wù)教育法》有關(guān)政策，不設(shè)重點(diǎn)班，開齊開全三級(jí)課程，所有教學(xué)內(nèi)容全部納入正常教學(xué)過程中。認(rèn)真落實(shí)”兩免一補(bǔ)”政策，外來就業(yè)子女與所在地學(xué)生享受平等待遇，不收借讀費(fèi)。同時(shí)嚴(yán)格執(zhí)行國家教育收費(fèi)政策，不越權(quán)立項(xiàng)收費(fèi)，不超標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，嚴(yán)禁教職工借服務(wù)性收費(fèi)和代收費(fèi)名義損害學(xué)生家長利益，嚴(yán)禁教職工亂訂資料及以各種名義亂辦班亂補(bǔ)課的行為。為杜絕教師亂辦班、亂收費(fèi)、亂補(bǔ)課現(xiàn)象，我校實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)分工責(zé)任制，分學(xué)年承包，并層層簽訂責(zé)任

狀，有效地杜絕了教師違規(guī)現(xiàn)象。

一年來，全校上下在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，在領(lǐng)導(dǎo)班子以身作則帶動(dòng)下，在全校教師的共同努力下，我校取得了較好成績(jī)，分別獲得和諧平安校園、優(yōu)秀校園網(wǎng)站、師德師風(fēng)先進(jìn)集體、教育工作先進(jìn)集體、”中國精神頌”主題征文優(yōu)秀組織獎(jiǎng)等榮譽(yù)稱號(hào)。今年中考也獲得了大豐收，尤為一提的是由于我校辦學(xué)條件的改善，隊(duì)伍建設(shè)提高，教學(xué)質(zhì)量的提升，今年10月份佳市領(lǐng)導(dǎo)在標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校檢查過程中相當(dāng)滿意，被評(píng)為佳市標(biāo)準(zhǔn)化先進(jìn)學(xué)校、省標(biāo)準(zhǔn)化合格學(xué)校，并擬推為省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化先進(jìn)學(xué)校。

第三篇：中學(xué)行風(fēng)建設(shè)工作匯報(bào)

中學(xué)行風(fēng)建設(shè)工作匯報(bào)

八里臺(tái)中學(xué)行風(fēng)建設(shè)以“科學(xué)發(fā)展觀”為指導(dǎo)，以“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)為平臺(tái)，認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)各部門下發(fā)的關(guān)于行風(fēng)建設(shè)的文件精神，取得了一定成效，現(xiàn)將2011年行風(fēng)建設(shè)情況作以匯報(bào)。

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，明確分工

我校一貫重視正面形象、重視品牌樹立，將教風(fēng)、師風(fēng)、服務(wù)之風(fēng)放在行風(fēng)建設(shè)的重要位置。為加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立了行風(fēng)建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長親任組長，副校長任副組長，成員由中層領(lǐng)導(dǎo)和老師代表組成，并聘請(qǐng)兩位退休教師薛炳權(quán)、辛禮深為學(xué)校行風(fēng)建設(shè)監(jiān)督員，領(lǐng)導(dǎo)小組分工明確，責(zé)任落實(shí)，切實(shí)起到了管理與監(jiān)督作用。

二、大力宣傳，提高教職工的思想意識(shí)

首先組織宣傳，通過我校的廣播、板報(bào)、宣傳欄等方式進(jìn)行廣泛宣傳，讓行風(fēng)建設(shè)深入人心，全校師生對(duì)行風(fēng)建設(shè)的觀念有了新的認(rèn)識(shí)。

其次，組織教職工學(xué)習(xí)上級(jí)各部門有關(guān)加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)的文件，領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)。認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)，讓全體教職工認(rèn)清了形勢(shì)，增強(qiáng)了法律意識(shí)，加強(qiáng)了自身修養(yǎng)。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，落實(shí)了責(zé)任，宣傳與學(xué)習(xí)深入人心，師生認(rèn)同，為我校行風(fēng)建設(shè)創(chuàng)”三風(fēng)“打下基礎(chǔ)。

三、創(chuàng)條件，立為群眾服務(wù)之風(fēng)

首先，確立為學(xué)生創(chuàng)造良好的安全環(huán)境和食宿條件的服務(wù)意識(shí)，**川鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)、**川中學(xué)始終把學(xué)校的安全工作、學(xué)校的周邊環(huán)境當(dāng)作一件大事來抓。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不定期向有關(guān)政府有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)學(xué)校的安全情況，我校與**川派出所結(jié)成警民共建單位，并由干警閆洪林任中學(xué)法制副校長，既維護(hù)學(xué)校治安，又定期進(jìn)行法制講座，師生的普法率達(dá)95%以上。為更好維護(hù)學(xué)校良好的教育教學(xué)秩序，共清理校園周圍小攤販30多個(gè)攤位，處理鬧校人員幾十人次。在學(xué)校安全管理上我們堅(jiān)持”安全第一，預(yù)防為主，綜合治理“的方針，把”吃、住、行“放在工作的首位，防火、防毒、防踩踏預(yù)案齊全，可操作性強(qiáng)。食堂宿舍由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)專人負(fù)責(zé)，并層層簽訂責(zé)任狀。食品安全管理上，要求食堂工作人員持健康證上崗。堅(jiān)持把好進(jìn)料、貯藏關(guān)，嚴(yán)格控制不合理原料進(jìn)入食堂，堅(jiān)持營養(yǎng)配餐，餐具要求做到”一洗、二沖、三消毒“。飲食衛(wèi)生學(xué)生滿意、家長高興。宿舍有專人分樓層照顧，晚間封閉式管理，時(shí)刻要求食堂宿舍管理人員保證安全的同時(shí)具有”服務(wù)育人“的思想，時(shí)刻讓學(xué)生有在家時(shí)那樣的溫暖。由于我校是寄宿制學(xué)校，通勤學(xué)生較多，對(duì)通勤車的管理尤為重視，有專門交通協(xié)警員。學(xué)校與車主簽訂責(zé)任狀，與交管部門聯(lián)合，確?！比裏o“車輛不許接送學(xué)生。與家長簽訂責(zé)任狀，確保學(xué)生不坐”三無“車輛，不坐農(nóng)用機(jī)動(dòng)車等。近幾年來我校未發(fā)生一起學(xué)校安全事故，多次被評(píng)為”佳市級(jí)平安校園“。

四、爭(zhēng)一流，樹群眾滿意之風(fēng)

師資力量是否得到提升，教師授課質(zhì)量如何，也是群眾是否滿意的關(guān)鍵。我校重視師資水平提高，加快教師成長，我校對(duì)教師的培訓(xùn)，采取走出去、請(qǐng)進(jìn)來，內(nèi)部加工的方式。今年先后派出幾十名教師參加上級(jí)各部門組織的各類培訓(xùn)，基本上做到了按需培訓(xùn)，到山東杜郎口中學(xué)、**二中、**一中、天津市第四中學(xué)、天津市紅光中學(xué)參觀學(xué)習(xí)。提高了教師的業(yè)務(wù)能力和學(xué)歷的提高。同時(shí)以我校自己的”課改杯“教研大賽為平臺(tái)，每學(xué)期對(duì)專任教師進(jìn)行全員培訓(xùn)，做到了以賽促訓(xùn)，對(duì)新課改理念的提升起到了至關(guān)作用，增強(qiáng)了教師的專業(yè)化水平，每年培訓(xùn)費(fèi)近萬元。師資力量的提升推動(dòng)了教學(xué)質(zhì)量的提高，今年中考又取得大豐收，在142名考生基礎(chǔ)上一中、三中統(tǒng)招108名。教學(xué)質(zhì)量的提高為全校師生樹立了信心，爭(zhēng)教學(xué)質(zhì)量第一，爭(zhēng)授課水平第一已**然成風(fēng)。

五、重師德，建群眾放心之風(fēng)

我校一貫重視師德建設(shè)，建立師德檔案，建立師德評(píng)議制度，實(shí)行師德一票否決制，將師德表現(xiàn)納入到教師考核中，同時(shí)建立教師全面考核制度，做到平時(shí)考核與考核有機(jī)結(jié)合，考核合格率達(dá)100%，師德合格率100%，并出現(xiàn)師德先進(jìn)個(gè)人多人，我校也被評(píng)為師德師風(fēng)建設(shè)先進(jìn)集體。

在重視師德建設(shè)的同時(shí)，我校也重視班子建設(shè)，建立了有效管理機(jī)制，我校始終堅(jiān)持黨支部領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制，領(lǐng)導(dǎo)分工制和集體議事制，學(xué)校班子緊緊圍繞”團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、求真、創(chuàng)新“這一目標(biāo)積極創(chuàng)建團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的領(lǐng)導(dǎo)集體，不斷加強(qiáng)政治理論，教育理論和專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，不斷提高班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力，班子成員立足本崗，以學(xué)校的發(fā)展大局為重，以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度完成所分管的工作，在師生家長中有較高的威望，群眾評(píng)議滿意率在95%以上。

正是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的以身作則，嚴(yán)于律已，全校教職工愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)之風(fēng)已成為主流。但學(xué)校依然以高標(biāo)準(zhǔn)的角度實(shí)施規(guī)范有效的管理，依法治校。

在學(xué)校管理過程中，學(xué)校充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用和保證作用，實(shí)行民主管理，開學(xué)初召開全校職工大會(huì)，布置學(xué)校工作計(jì)劃，學(xué)期中廣泛征求群眾意見，堅(jiān)持校務(wù)公開，重大決策通過教職工代表大會(huì)。每學(xué)期一次家長委員會(huì)，一次全校性學(xué)生家長會(huì)，通過開家長會(huì)和家長委員會(huì)來征求家長、社會(huì)和各方面的意見。學(xué)校做到以人為本，創(chuàng)造性地運(yùn)用激勵(lì)機(jī)制調(diào)動(dòng)教職工積極性。在物質(zhì)分配、評(píng)優(yōu)晉級(jí)上堅(jiān)持公開、公平、公正。建立學(xué)校自評(píng)制度，實(shí)行全員參加、全面自評(píng)、全程評(píng)估。自評(píng)與學(xué)校工作計(jì)劃、工作過程監(jiān)督、工作總結(jié)相結(jié)合，保證學(xué)校各項(xiàng)工作目標(biāo)的完成。

教師管理更是學(xué)校管理中的重要組成部分，建立了教師崗位責(zé)任制，做到平時(shí)考核與考核有機(jī)結(jié)合。尊重教師的創(chuàng)造精神，建立以教師自評(píng)為主的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師與教師、學(xué)生、家長共同參與的教師發(fā)展性評(píng)價(jià)制度。依據(jù)法規(guī)政策落實(shí)教師待遇，制定對(duì)教職工的晉職晉級(jí)、獎(jiǎng)懲制度，并能有效執(zhí)行。

尤其規(guī)范辦學(xué)行為和治理教育亂收費(fèi)方面更是重中之重，我校遵守《義務(wù)教育法》有關(guān)政策，不設(shè)重點(diǎn)班，開齊開全三級(jí)課程，所有教學(xué)內(nèi)容全部納入正常教學(xué)過程中。認(rèn)真落實(shí)”兩免一補(bǔ)“政策，外來就業(yè)子女與所在地學(xué)生享受平等待遇，不收借讀費(fèi)。同時(shí)嚴(yán)格執(zhí)行國家教育收費(fèi)政策，不越權(quán)立項(xiàng)收費(fèi)，不超標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，嚴(yán)禁教職工借服務(wù)性收費(fèi)和代收費(fèi)名義損害學(xué)生家長利益，嚴(yán)禁教職工亂訂資料及以各種名義亂辦班亂補(bǔ)課的行為。為杜絕教師亂辦班、亂收費(fèi)、亂補(bǔ)課現(xiàn)象，我校實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)分工責(zé)任制，分學(xué)年承包，并層層簽訂責(zé)任狀，有效地杜絕了教師違規(guī)現(xiàn)象。

一年來，全校上下在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，在領(lǐng)導(dǎo)班子以身作則帶動(dòng)下，在全校教師的共同努力下，我校取得了較好成績(jī)，分別獲得和諧平安校園、優(yōu)秀校園網(wǎng)站、師德師風(fēng)先進(jìn)集體、教育工作先進(jìn)集體、”中國精神頌"主題征文優(yōu)秀組織獎(jiǎng)等榮譽(yù)稱號(hào)。今年中考也獲得了大豐收，尤為一提的是由于我校辦學(xué)條件的改善，隊(duì)伍建設(shè)提高，教學(xué)質(zhì)量的提升，今年10月份佳市領(lǐng)導(dǎo)在標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校檢查過程中相當(dāng)滿意，被評(píng)為佳市標(biāo)準(zhǔn)化先進(jìn)學(xué)校、省標(biāo)準(zhǔn)化合格學(xué)校，并擬推為省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化先進(jìn)學(xué)校。

第四篇：豐收中學(xué)政風(fēng)行風(fēng)匯報(bào)材料2015.10

豐收中學(xué)政風(fēng)行風(fēng)工作匯報(bào)材料

一、學(xué)?；厩闆r

豐收中學(xué)是一所農(nóng)村中學(xué)，占地 39878平米，建筑面積4054平米，現(xiàn)有12個(gè)教學(xué)班，在校生391人，教職工76人。幾年來學(xué)校始終以“管理興教、質(zhì)量強(qiáng)教”為重點(diǎn)，在學(xué)校管理、德育工作、師資培養(yǎng)、素質(zhì)教育、教研教改、綜合實(shí)踐活動(dòng)等方面都取得了可喜的成績(jī)。2012年我校啟動(dòng)“學(xué)一家、變一點(diǎn)、成一體”強(qiáng)師工程，關(guān)注教師的學(xué)習(xí)，把“變化點(diǎn)”定在課堂教學(xué)中。改變了教師的課堂教學(xué)狀態(tài)。2013年，將“三個(gè)一”強(qiáng)師工程推向深入，開展師生協(xié)作教研，讓學(xué)生了解參與教師教學(xué)的全過程，極大提高了課堂教學(xué)效率。由于扎實(shí)的教研工作，學(xué)生成績(jī)逐步提高。“一分耕耘一分收獲”，豐收中學(xué)全體師生多年來默默的耕耘、潛心的鉆研、創(chuàng)新的工作終結(jié)碩果，自2012年以來，連續(xù)四年在中考成績(jī)、養(yǎng)成教育、素質(zhì)展長、藝術(shù)競(jìng)技等方面都取得了歷史性的突破。2013年學(xué)校被赤峰市教育局評(píng)為“校園文化建設(shè)先進(jìn)單位”；同年12月成功舉辦了“內(nèi)蒙古自治區(qū)校園文化建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)會(huì)”；2014年中考總成績(jī)名列全旗第一，連續(xù)5年躋身中考全旗前三；同年5月在全旗“古詩文經(jīng)典誦讀”比賽中獲得團(tuán)體總分第二名的殊榮；同年6月全旗中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)上勇奪“女子團(tuán)體總分第二，男子團(tuán)體總分第五”的歷史佳績(jī)。2015年中考總成績(jī)位居全旗第二，物理、信息、體育三科成績(jī)?nèi)斓谝?。由于我校近幾年工作?shí)效突出，2014年10月，敖漢旗旗委旗政府在全旗教育系統(tǒng)大會(huì)上發(fā)出了向豐收中學(xué)和新惠五小學(xué)習(xí)的號(hào)召。

二、政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)工作開展情況

近年來，在教育局和各級(jí)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校以十八大精神和總書記在北師大講話重要思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持標(biāo)本兼治、糾建并舉、評(píng)建結(jié)合的原則，廣開渠道、廣納群言，力求通過找準(zhǔn)問題，分析原因，扎實(shí)整改，讓我校的全體教職工形成和具備自覺的服務(wù)意識(shí)、規(guī)范的教育教學(xué)行為、滿意的服務(wù)質(zhì)量、良好的敬業(yè)精神、較高的社會(huì)評(píng)價(jià)。我校在具體工作中切實(shí)把行風(fēng)建設(shè)工作作為學(xué)校工作的一個(gè)重要內(nèi)容，并貫穿于全年工作的始終，做到常抓不懈，確保了我校各項(xiàng)工作均能穩(wěn)步健康地發(fā)展，并深受社會(huì)各界的好評(píng)?，F(xiàn)將具體工作匯報(bào)如下：

（一）、成立領(lǐng)導(dǎo)小組，制定政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案

1、進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員，由校長任組長，副校長任副組長，各處室主任為成員，各自負(fù)責(zé)一、二項(xiàng)工作。設(shè)立了學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作辦公室。

2、建立健全學(xué)校管理制度，依法治校，發(fā)揮制度管事管人作用?！皼]有規(guī)矩，不成方圓?！苯∪晟频膶W(xué)校管理制度是依法治校的基礎(chǔ)。我校十分重視制度建設(shè)，用制度管事管人。根據(jù)時(shí)代發(fā)展要求，加強(qiáng)了以學(xué)校持續(xù)發(fā)展為核心的制度建設(shè)，幾年來，通過行政會(huì)、教代會(huì)或教職工大會(huì)等渠道協(xié)商、集體討論和民主決議等方式，修訂并完善了《豐收中學(xué)教學(xué)常規(guī)管理方案》、《豐收中學(xué)教師考評(píng)量化細(xì)則》等一系列管理規(guī)章制度，再結(jié)合對(duì)《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等有關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，學(xué) 校常規(guī)管理制度健全,職責(zé)明確,辦學(xué)行為進(jìn)一步規(guī)范。校務(wù)公開和收費(fèi)公示、安全管理和校園應(yīng)急、心理健康和體育文藝、師生發(fā)展與評(píng)價(jià)等項(xiàng)工作有章可循，有規(guī)可遵。全校師生主人翁意識(shí)大大增強(qiáng)，校園有秩序，工作有追求，學(xué)習(xí)有理想，生活有樂趣。

（二）、召開動(dòng)員大會(huì)，傳達(dá)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)會(huì)議精神。在市和旗教育局召開政風(fēng)行風(fēng)民主評(píng)議工作會(huì)議后，我校分二個(gè)層面進(jìn)行動(dòng)員。在校長辦公會(huì)上，學(xué)校傳達(dá)了上級(jí)專項(xiàng)會(huì)議精神，校長會(huì)議對(duì)做好我校今年的教育政風(fēng)行風(fēng)工作作了研究，由政教處根據(jù)校長會(huì)精神制定今年該項(xiàng)工作實(shí)施方案。在全體教職工大會(huì)上，學(xué)校作了專題學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，對(duì)全體辦公會(huì)成員提出了要求。要求大家堅(jiān)持政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)與學(xué)校的工作目標(biāo)相結(jié)合原則。要求各職能部門和廣大師生員工切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，對(duì)照2015學(xué)校工作目標(biāo)，進(jìn)一步細(xì)化工作目標(biāo)，制訂切實(shí)可行的措施，狠抓落實(shí)。

（三）、加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育，樹立教育良好形象。在推進(jìn)行風(fēng)建設(shè)工作過程中，全體教職工是推進(jìn)行風(fēng)建設(shè)工作的基本力量，教職工師德的優(yōu)劣，直接影響學(xué)校行風(fēng)建設(shè)工作的進(jìn)程。為此，近年來，我校制定了行風(fēng)建設(shè)工作學(xué)習(xí)計(jì)劃及實(shí)施方案，有計(jì)劃地組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹《教育法》，《教師法》，《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，《義務(wù)教育法》，《未成年人保護(hù)法》，《預(yù)防青少年犯罪法》，《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》及上級(jí)部門下發(fā)的相關(guān)文件等，通過學(xué)習(xí)，使全體教職工能嚴(yán)格執(zhí)行師德規(guī)范，為人師表，為全力推進(jìn)學(xué)校行風(fēng)建設(shè)工作和依法治校奠定了良好基礎(chǔ)，找到了工 作的著力點(diǎn)。學(xué)校圍繞師德師風(fēng)建設(shè)扎實(shí)開展師德教育活動(dòng)，積極有效地開展師德建設(shè)工作，大力宣傳師德標(biāo)兵，創(chuàng)設(shè)師德建設(shè)的良好氛圍。教師通過扎實(shí)的師德教育學(xué)習(xí)，牢固樹立教師職業(yè)道德規(guī)范，同時(shí)學(xué)校要求每一位教師在工作上踏踏實(shí)實(shí)、求真務(wù)實(shí)；熱愛每一個(gè)學(xué)生，不偏心，對(duì)后進(jìn)生滿腔熱情，千方百計(jì)讓全體學(xué)生獲得成功的體驗(yàn)；尊重學(xué)生人格，實(shí)行師生平等，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，歡迎學(xué)生批評(píng)教師，教師自覺接受學(xué)生的監(jiān)督，以身作則；嚴(yán)禁有償家教，充分把握課堂四十五分鐘的質(zhì)量和效率；語言規(guī)范健康，舉止文明禮貌，著裝職業(yè)化。讓全體教師知道學(xué)生對(duì)他們有著特有的依賴和期望，自覺樹立“為人師表”的風(fēng)范。近年來來，全校沒有出現(xiàn)過體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。

（四）、制度公開，陽光操作。

我校推行了校務(wù)、財(cái)務(wù)公開制度，推動(dòng)了廉政建設(shè)完善學(xué)校民主科學(xué)管理體制。對(duì)學(xué)校工作的內(nèi)容做到“四公開”即：①重大決策公開。對(duì)學(xué)校全局性、長遠(yuǎn)性和影響大的重大決策都通過多種途徑認(rèn)真聽取廣大教職工的意見，召開教職工會(huì)討論通過。②人事制度公開。學(xué)校中教師的考核、晉級(jí)以及評(píng)先獎(jiǎng)優(yōu)、職稱評(píng)聘、工作調(diào)動(dòng)調(diào)整等都實(shí)行公開辦事制度，做到政策標(biāo)準(zhǔn)公開，評(píng)聘程序公開，評(píng)聘結(jié)果定期張榜公布，做到公開、公正、公平。③財(cái)務(wù)制度公開。學(xué)校的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格按照有關(guān)文件規(guī)定審批，做到張榜公布，絕不私設(shè)收費(fèi)項(xiàng)目，不“搭車收費(fèi)”；貧困生補(bǔ)助、寄宿生補(bǔ)助及其他所有學(xué)校支出均面向?qū)W生、家長、社會(huì)公開，廣泛接受監(jiān)督。④學(xué)校行政廉潔自律 公開。不參加公款支付的娛樂場(chǎng)所的活動(dòng)；不收受采購物資的回扣費(fèi)；不以權(quán)謀私，不搞權(quán)錢交易。

（五）、規(guī)范行為，依法管理。

學(xué)校采取有力措施，堅(jiān)決制止亂收費(fèi)行為，依法加強(qiáng)收費(fèi)管理。在工作中，學(xué)校通過校務(wù)公開欄等方式、渠道進(jìn)行廣泛宣傳，為規(guī)范收費(fèi)工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。嚴(yán)格把好教材征訂關(guān)，未列入教學(xué)用書目錄的圖書，一律不在教學(xué)中使用，不統(tǒng)一征訂；學(xué)校和個(gè)人都不擅自違規(guī)為學(xué)生征訂、代購、推銷教輔用書、學(xué)習(xí)用品、文藝體育器材。堅(jiān)持抵制任何單位和部門向?qū)W校攤派和“搭車收費(fèi)”，使收費(fèi)工作走上規(guī)范化、制度化軌道。健全財(cái)會(huì)制度，嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)經(jīng)紀(jì)律，實(shí)行收支兩條線，學(xué)校明確指出：如有發(fā)現(xiàn)私自違規(guī)亂收費(fèi)或違反財(cái)經(jīng)紀(jì)律行為者，年終考核、晉級(jí)晉職評(píng)優(yōu)推先實(shí)行一票否決。截至目前，我們未收到有關(guān)收費(fèi)信訪件，也未發(fā)現(xiàn)亂收費(fèi)現(xiàn)象。制度建設(shè)是行風(fēng)建設(shè)的根本，強(qiáng)化制度建設(shè)以來，學(xué)校管理水平、教書育人能力和教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高，良好的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、考風(fēng)已基本形成。

三、存在問題及采取的措施

（一）、虛心納諫，誠實(shí)整改。

開展民主評(píng)議行風(fēng)，是擴(kuò)大基層民主，加強(qiáng)群眾監(jiān)督的一項(xiàng)重要建設(shè)，對(duì)促進(jìn)學(xué)校依法行政、依法治教，改善工作作風(fēng)，提高辦學(xué)效益和育人水平具有重要的意義。我們做到：一是明確校務(wù)公開工作是加強(qiáng)學(xué)校民主監(jiān)督與民主管理的重要形式，是從源頭上預(yù)防和治理腐敗的治本之策。把重點(diǎn)放在教職工和社會(huì)關(guān)心的熱點(diǎn)、廉政建設(shè)的關(guān) 鍵上，特別是對(duì)招生分班、職稱評(píng)聘、評(píng)先獎(jiǎng)優(yōu)、工程建設(shè)等做到公開接受師生和社會(huì)監(jiān)督，增加透明度。二是加強(qiáng)監(jiān)督力度，讓家長、社會(huì)共同監(jiān)督學(xué)校辦學(xué)。三是深入開展民主評(píng)議工作，對(duì)照文件要求，認(rèn)真抓自查自糾工作，特別是社會(huì)對(duì)教育反映普遍強(qiáng)烈的師德師風(fēng)和亂收費(fèi)問題更是認(rèn)真檢查，及時(shí)找出薄弱的環(huán)節(jié)問題，切實(shí)抓好整改，把行風(fēng)建設(shè)置于群眾的有效監(jiān)督之下。四是學(xué)校在學(xué)生、教師、家長和社會(huì)中開展了教育行風(fēng)評(píng)議調(diào)查問卷活動(dòng)。對(duì)調(diào)查的結(jié)果進(jìn)行了詳細(xì)的統(tǒng)計(jì)，把反映出的問題分類匯總，根據(jù)問題我們擬出整改方案，列出解決問題的具體措施，真正作到群眾挑刺，我們積極改進(jìn)提高。

（二）對(duì)于當(dāng)前社會(huì)中普遍關(guān)注的“有償家教、向?qū)W生推銷教輔資料、體罰語罰學(xué)生、收取家長的禮品禮金和宴請(qǐng)”等問題，學(xué)校提出了明確的要求，明令禁止，并與教師簽訂責(zé)任狀，加大明查暗訪力度，一經(jīng)查實(shí)實(shí)行一票否決，與評(píng)先選模、職稱晉升掛鉤，有效遏制了“教育三亂”之風(fēng)的蔓延。學(xué)校在教師層面提出了教師“四個(gè)學(xué)會(huì)”——學(xué)會(huì)關(guān)愛，學(xué)會(huì)傾聽，學(xué)會(huì)欣賞，學(xué)會(huì)贊美，大力創(chuàng)建校園文化，努力構(gòu)建和諧平安的校園環(huán)境，學(xué)校邀請(qǐng)專家、心理學(xué)教師來校舉辦講座，教育老師要用幸?？鞓返男膽B(tài)影響和面對(duì)學(xué)生，讓每位教師都以陽光的心態(tài)學(xué)習(xí)和工作。每學(xué)對(duì)教師的師德表現(xiàn)、敬業(yè)精神、愛生態(tài)度、業(yè)務(wù)水平等方面進(jìn)行綜合考核，并廣泛征求學(xué)生和家長的意見。

通過深入開展的政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作，進(jìn)一步端正了學(xué)校辦學(xué)的行為，增強(qiáng)了廣大教師獻(xiàn)身人民教育事業(yè)的崇高使命。學(xué)校政通人和，師生勤學(xué)樂教，在和諧發(fā)展的軌道上取得了新的教育效果?？傊дL(fēng)行風(fēng)建設(shè)既是一項(xiàng)民心工程，也是一項(xiàng)永無止境的系統(tǒng)工程。今后我校將繼續(xù)以此為契機(jī)，堅(jiān)持不懈，持之以恒，不斷在廣度和深度上拓展，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、糾正問題，以良好的學(xué)校形象為社會(huì)服務(wù)，努力辦好人民滿意的教育事業(yè)。

豐收中學(xué)

2015年10月10日

第五篇：中學(xué)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)工作匯報(bào)

中學(xué)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)工作匯報(bào)

根據(jù)縣民主評(píng)議工作領(lǐng)導(dǎo)小組《關(guān)于做好2014民主評(píng)議工作的通知》的要求，我校高度重視，認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神并及時(shí)召開專題會(huì)議，就我校民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作進(jìn)行安排部署，切實(shí)把學(xué)生和家長的利益放在首位，不斷加大依法治校、以德治校、規(guī)范辦學(xué)行為。具體工作如下：

一、強(qiáng)化監(jiān)督，為民主評(píng)議提供保證

我校堅(jiān)持解決好教職工反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，把提高“教書育人、管理育人、服務(wù)育人”水平作為民主評(píng)議學(xué)校行風(fēng)工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，轉(zhuǎn)變學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)工作作風(fēng)、師德師風(fēng)，以建設(shè)廉潔、高效、文明、創(chuàng)新的學(xué)校行業(yè)新風(fēng)為目標(biāo)，切實(shí)把民主評(píng)議行風(fēng)工作擺上重要議事日程。成立學(xué)校行風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，專門負(fù)責(zé)師德師風(fēng)、校務(wù)公開、學(xué)校收費(fèi)和行風(fēng)評(píng)議等工作，形成學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，各年級(jí)、科室中層具體抓，分級(jí)負(fù)責(zé)層層抓的工作格局。

二、狠抓落實(shí)，做好民主評(píng)議各個(gè)階段工作

1、認(rèn)真做好組織宣傳發(fā)動(dòng)工作

利用全體教職工學(xué)習(xí)培訓(xùn)的時(shí)間，召開全體教職工參加的行風(fēng)建設(shè)動(dòng)員大會(huì)，認(rèn)真做好宣傳發(fā)動(dòng)工作。不定期組織教職工代表大會(huì)、發(fā)展研究會(huì)、家長座談會(huì)等活動(dòng)。通過宣傳發(fā)動(dòng)，廣大教職工進(jìn)一步明確了民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作的目的、意義、內(nèi)容和步驟，提高了參與民主評(píng)議學(xué)校行風(fēng)的積極性和主動(dòng)性。

2、查找問題

一是采取“回頭看”的形式，著重檢查發(fā)現(xiàn)過去行評(píng)工作中整改未到位、回潮反彈的問題。

二是采取召開評(píng)議代表座談會(huì)和學(xué)生家長會(huì)。學(xué)校不定期采取走訪學(xué)生家庭、特困戶等形式廣泛征求群眾意見，深入查找行風(fēng)建設(shè)存在的問題，特別是新情況、新問題。對(duì)收集到的信息整理分類，凡涉及到師德師風(fēng)、亂收費(fèi)、班主任管理、日常教學(xué)等問題的，學(xué)校將對(duì)這些意見、建議進(jìn)行調(diào)查了解，認(rèn)真分析原因，著力抓好自糾。

3、落實(shí)整改

針對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題，學(xué)校制定整改計(jì)劃和措施，積極推進(jìn)作風(fēng)轉(zhuǎn)變。使大家認(rèn)識(shí)到此項(xiàng)活動(dòng)的開展是黨在新時(shí)期對(duì)教育系統(tǒng)工作提出的新要求，直接關(guān)系到教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高，關(guān)系到學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。

三、突出重點(diǎn)，不斷推進(jìn)民主評(píng)議工作

我校始終把“學(xué)生滿意、家長認(rèn)可、社會(huì)美譽(yù)度高”作為民主評(píng)議學(xué)校行風(fēng)的基準(zhǔn)，把解決好學(xué)生、家長、社會(huì)反映的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，作為行風(fēng)建設(shè)的重點(diǎn)。始終堅(jiān)持把師德師風(fēng)建設(shè)作為教育系統(tǒng)創(chuàng)行業(yè)新風(fēng)的一項(xiàng)重要內(nèi)容來抓，深入、持久、廣泛開展師德教育活動(dòng)。本學(xué)年，學(xué)校先后舉辦名師講座、中層領(lǐng)導(dǎo)生本課堂匯報(bào)課、中青年教師教學(xué)比賽、優(yōu)秀教案展、校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)班聽課評(píng)課、教師節(jié)表彰會(huì)、班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、在市縣媒體報(bào)刊做好教師宣傳、為優(yōu)秀教師及備課組贈(zèng)書等活動(dòng)。各項(xiàng)活動(dòng)的順利開展，極大地調(diào)動(dòng)了廣大教師的工作積極性。

鞏固校務(wù)公開、政務(wù)公開的成果。學(xué)校的各項(xiàng)決策，及時(shí)向全校公開，保障教職工的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)。無論是工程的招標(biāo)還是物品采購，都成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，以分管校長牽頭，工會(huì)、辦公室、總務(wù)處、教導(dǎo)處、政教處等主要負(fù)責(zé)人為主管，負(fù)責(zé)制定規(guī)范、細(xì)則，組織實(shí)施，陽光操作，教職工滿意度高。

大力推進(jìn)廉政文化進(jìn)校園工作，采取積極有效的措施。一是加強(qiáng)班子建設(shè)，為辦人民滿意教育提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保障；二是以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，把握辦人民滿意教育的正確方向；三是積極開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)校先后組織了黨的群眾路線實(shí)踐活動(dòng)、開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、雷鋒活動(dòng)周宣傳、創(chuàng)辦文明城等活動(dòng)。

四、存在問題

1、政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)工作發(fā)展不平衡。學(xué)校對(duì)群眾反映的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，所采取的整改措施還不夠有力，還需要進(jìn)一步整改。

2、師德師風(fēng)建設(shè)仍有不少薄弱環(huán)節(jié)。如有些教師教育方法不當(dāng)，法制觀念不強(qiáng)，在教學(xué)方法上不能適應(yīng)素質(zhì)教育的要求。

五、改進(jìn)措施

一是加強(qiáng)教職工隊(duì)伍政治理論學(xué)習(xí)，加大學(xué)校對(duì)群眾反映的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題解決力度。

二是積極開展多種提高教師業(yè)務(wù)水平的活動(dòng)，加強(qiáng)教師隊(duì)伍師德師風(fēng)學(xué)習(xí)，讓教師在交流中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中進(jìn)步。

總之，在推進(jìn)教育系統(tǒng)政風(fēng)行風(fēng)和民主評(píng)議工作中，校領(lǐng)導(dǎo)率領(lǐng)全體教職員工，以堅(jiān)實(shí)過硬的作風(fēng)，無私奉獻(xiàn)的行風(fēng)，厚德篤行的校風(fēng)，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校規(guī)范管理，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外塑形象，努力打造人民滿意的教育，為縣教育事業(yè)的發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)。