第一篇：南馬莊鄉(xiāng)中心小學(xué)安全工作落實(shí)情況匯報(bào)

南馬莊鄉(xiāng)中心小學(xué)

關(guān)于2011年學(xué)校安全工作落實(shí)情況匯報(bào)

新學(xué)期開(kāi)始，我鄉(xiāng)根據(jù)縣教育局《關(guān)于做好新學(xué)期學(xué)校安全工作的通知》，認(rèn)真落實(shí)校內(nèi)安全周邊安全以及校園安全管理，普及安全知識(shí)，利用開(kāi)學(xué)初全鄉(xiāng)教職工會(huì)及各教學(xué)點(diǎn)負(fù)責(zé)人會(huì)，普及安全知識(shí)，提高師生安全認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)安全教育，開(kāi)展安全隱患排查，防范和減少安全事故?，F(xiàn)就有關(guān)安全工作落實(shí)情況匯報(bào)如下：

首先，中心小學(xué)及各教學(xué)點(diǎn)，幼兒園，開(kāi)學(xué)前對(duì)校舍及附屬設(shè)施進(jìn)行拉網(wǎng)式排查，由專人負(fù)責(zé)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題隱患，第一時(shí)間及時(shí)上報(bào)中心校，對(duì)校舍發(fā)現(xiàn)隱患采取切實(shí)有效的避險(xiǎn)措施，確保師生安全。

其次，對(duì)附屬設(shè)施、設(shè)備進(jìn)行排查，要求各校對(duì)本校的取暖設(shè)施及中心小學(xué)的食堂和宿舍進(jìn)行安全排查，同時(shí)要求中心校及各基層教學(xué)點(diǎn)加大校園環(huán)境衛(wèi)生建設(shè)力度“建設(shè)潔凈校園，保護(hù)師生健康”，做好傳染病的防控工作。

除此之外，本學(xué)期學(xué)校在安全工作中做到了安全教育“五個(gè)一”和平時(shí)管理“四定”。安全教育“五個(gè)一”即：開(kāi)好一科安全教育課；每天下課前一分鐘安全溫馨提示和放學(xué)時(shí)交通安全提示；每月進(jìn)行一次應(yīng)急疏散演練；每學(xué)期開(kāi)展一次學(xué)校安全教育日活動(dòng)；每學(xué)期評(píng)選一次安全達(dá)優(yōu)班。安全管理“五

定“即：重點(diǎn)部位定時(shí)查，重點(diǎn)崗位定人管，各樓課間和放學(xué)定時(shí)、定路線。

最后，對(duì)校園周邊安全情況進(jìn)行摸排，認(rèn)真排查，優(yōu)化校園周邊育人環(huán)境。各校制定相關(guān)的校園安全管理，健全管理制度，加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)管理。查繳校內(nèi)學(xué)生攜帶管制刀具，避免意外事件的發(fā)生，同時(shí)加強(qiáng)交通、飲食、防火、防踩踏等方面的安全教育，提高學(xué)生自救、自護(hù)、防災(zāi)、避險(xiǎn)能力。

總之，通過(guò)全面部署和認(rèn)真落實(shí)開(kāi)學(xué)初安全工作，上報(bào)排查報(bào)告得知：

1.中心小學(xué)線路已整改，宿舍床鋪已整修。教學(xué)樓三樓前沿瓷磚嚴(yán)重脫落已經(jīng)上報(bào)教育局，急需整修，存在極大的安全隱患，取暖設(shè)施有幾處裂縫漏水。周邊沒(méi)有安全隱患。2.基層教學(xué)點(diǎn)，存在取暖設(shè)施凍裂。周邊沒(méi)有安全隱患。

第二篇：南馬莊鄉(xiāng)中心小學(xué)2011年學(xué)校安全穩(wěn)定目標(biāo)管理責(zé)任書(shū)

南馬莊鄉(xiāng)中心小學(xué)

2011年學(xué)校安全穩(wěn)定目標(biāo)管理責(zé)任書(shū)

為全面落實(shí)學(xué)校安全穩(wěn)定工作“一崗雙責(zé)”制度，完成學(xué)校安全穩(wěn)定工作目標(biāo)管理，確保學(xué)校教育系統(tǒng)的安全穩(wěn)定，根據(jù)《縣教科局2011年教育行政部門(mén)安全穩(wěn)定目標(biāo)管理責(zé)任書(shū)》的要求，鄉(xiāng)中心校與各教學(xué)點(diǎn)、幼兒園簽訂本責(zé)任書(shū)。

一、安全穩(wěn)定事故控制目標(biāo)

1、本單位和監(jiān)管職責(zé)范圍內(nèi)不發(fā)生一次死亡1人以上安全責(zé)任事故。

2、監(jiān)管職責(zé)范圍內(nèi)，一般性安全穩(wěn)定事故起數(shù)同比下降。

3、不發(fā)生非正常越級(jí)上訪事件。

二、安全穩(wěn)定管理專項(xiàng)責(zé)任目標(biāo)

1、負(fù)責(zé)所轄區(qū)域的安全監(jiān)督管理工作，并承擔(dān)相應(yīng)的管理責(zé)任。

2、負(fù)責(zé)加強(qiáng)對(duì)本單位小學(xué)生的法制安全教育，全面推行聘請(qǐng)公安司法人員“兩公示、一監(jiān)督”制度，定期收繳管制刀具，對(duì)特殊學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的個(gè)別教育輔導(dǎo)，嚴(yán)防校內(nèi)傷害事件發(fā)生。

3、負(fù)責(zé)所轄區(qū)域內(nèi)不合格民辦園的排查摸底，配合相關(guān)部門(mén)搞好監(jiān)管整治工作。

4、負(fù)責(zé)所轄區(qū)域內(nèi)接送學(xué)生上下學(xué)車輛的排查摸底，配合相關(guān)部門(mén)搞好監(jiān)管工作，搞好學(xué)生的乘車安全教育，召開(kāi)家長(zhǎng)座談會(huì)，發(fā)放明白紙，取得家長(zhǎng)的支持，確保學(xué)生上下學(xué)乘車安全。

5、負(fù)責(zé)對(duì)本學(xué)校學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng)技能教育和參加公益勞動(dòng)等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的安全監(jiān)督，落實(shí)防范措施，確保師生安全。

6、負(fù)責(zé)學(xué)校教室、食堂、學(xué)生宿舍、實(shí)驗(yàn)室等建筑物及配套設(shè)施的安全檢查及管理工作，并承擔(dān)相應(yīng)的管理責(zé)任。做好本轄區(qū)學(xué)校危舊校舍的改造工作，及時(shí)消除事故隱患。

7、負(fù)責(zé)對(duì)涉及安全的有關(guān)事項(xiàng)嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定審查把關(guān)，對(duì)已批準(zhǔn)的行政許可事項(xiàng)和未經(jīng)批準(zhǔn)擅自從事有關(guān)活動(dòng)的，依法承擔(dān)相應(yīng)的管理責(zé)任。

三、安全管理共性目標(biāo)

（一）安全工作部署。制定本安全工作計(jì)劃，明確指導(dǎo)思想、總體

思路和安全工作重點(diǎn)；認(rèn)真抓好安全管理、隱患排查等法律規(guī)定的工作目標(biāo)和要求。

（二）落實(shí)安全主體責(zé)任。全面落實(shí)《淶源縣安全生產(chǎn)網(wǎng)絡(luò)化管理暫行規(guī)定》，健全安全監(jiān)督管理機(jī)制，確保校內(nèi)各崗位安全監(jiān)管責(zé)任人員全覆蓋，層層簽訂安全責(zé)任書(shū)，明確監(jiān)管責(zé)任，落實(shí)本單位直接監(jiān)管責(zé)任人，規(guī)范本單位監(jiān)管工作。

（三）加強(qiáng)安全管理。按照教育局對(duì)學(xué)校安全工作的規(guī)定和要求，規(guī)范本單位安全工作，制定、落實(shí)本單位安全責(zé)任制、安全管理制度和安全操作規(guī)程；落實(shí)《保定市學(xué)校（幼兒園）安全工作監(jiān)查手冊(cè)》要求，落實(shí)檢查登記備案制度，完善安全工作檔案管理。

（四）安全監(jiān)督監(jiān)查。認(rèn)真履行安全監(jiān)管責(zé)任職責(zé)，定期組織有關(guān)人員對(duì)本單位進(jìn)行安全檢查，確保檢查記錄表、檢察人員簽字、整改情況及復(fù)查結(jié)果資料齊全；加強(qiáng)對(duì)單位內(nèi)重大危險(xiǎn)源、重點(diǎn)部位的檢查；做好學(xué)校校舍、機(jī)房、鍋爐、車輛、電力等設(shè)備設(shè)施的管理；加強(qiáng)“兩會(huì)”及各個(gè)重大節(jié)日等重要時(shí)段的安全監(jiān)管和檢查，做到檢查有記錄，整改有結(jié)果，落實(shí)“四明確”的整改要求。

（五）安全宣傳教育。聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)，落實(shí)人員、辦公地點(diǎn)、職責(zé)任務(wù)；落實(shí)安全教育課時(shí)、教材、教師，廣泛開(kāi)展安全和法制教育，增強(qiáng)師生遵紀(jì)守法意識(shí)和自救自護(hù)能力；組織開(kāi)展好“安全生成月”等宣傳活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)校安全管理人員和特殊崗位人員的安全教育培訓(xùn)，確保持證上崗。落實(shí)上級(jí)部署，廣泛開(kāi)展安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng)。

（六）安全事故應(yīng)急救援。根據(jù)《淶源縣教育系統(tǒng)突發(fā)公共安全事件應(yīng)急預(yù)案》，及時(shí)修訂完善本單位突發(fā)事件應(yīng)急處置預(yù)案，每年組織全體師生至少進(jìn)行一次應(yīng)急演練，落實(shí)各項(xiàng)應(yīng)急救援保障措施。

（七）加強(qiáng)校園周邊環(huán)境綜合治理。積極開(kāi)展校園周邊綜合治理工作，制定工作方案，主動(dòng)配合轄區(qū)公安、文化、衛(wèi)生、交通、消防等部門(mén)做好周邊工作，優(yōu)化校內(nèi)外育人環(huán)境。

（八）安全事故報(bào)告與調(diào)查處理。事故報(bào)告和信息反饋及時(shí)、準(zhǔn)確，不遲報(bào)、漏報(bào)、瞞報(bào)；事故處理堅(jiān)持“四不放過(guò)”原則。

（九）參與上級(jí)組織的安全活動(dòng)。積極參加鄉(xiāng)中心校組織的安全檢查和安全宣傳等活動(dòng)，及時(shí)上報(bào)安全信息。

四、表彰與責(zé)任追究

年底，中心校對(duì)各學(xué)校安全穩(wěn)定工作進(jìn)行考核評(píng)估，對(duì)完成責(zé)任目標(biāo)，工作先進(jìn)的單位進(jìn)行表彰，對(duì)發(fā)生下列情況的單位進(jìn)行責(zé)任追究。

（1）因安全工作責(zé)任落實(shí)不到位，發(fā)生校舍倒塌、學(xué)生擁擠踩踏、食物中毒、煤氣中毒和校園傷害等事故造成師生死亡的。

（2）因工作失誤，發(fā)生學(xué)生家長(zhǎng)因?yàn)楹⒆由蠈W(xué)、收費(fèi)、意外傷害賠償?shù)认嚓P(guān)問(wèn)題非正常越級(jí)上訪或沖擊政府機(jī)關(guān)的。

（3）因?qū)W校安全管理不到位，造成師生死亡責(zé)任事故的。

（4）學(xué)校對(duì)安全穩(wěn)定信息遲報(bào)、漏報(bào)、瞞報(bào)，延誤救援處置，造成嚴(yán)重后果的，給予通報(bào)批評(píng)。

（5）對(duì)監(jiān)管范圍內(nèi)發(fā)生一次死亡1人以上責(zé)任事故的在年終安全工作中實(shí)行一票否決。

南馬莊中心小學(xué)責(zé)任單位：

校長(zhǎng)：負(fù)責(zé)人（園長(zhǎng)）：

2011年2月20日

第三篇：南馬莊鄉(xiāng)流動(dòng)人口工作進(jìn)展情況

南馬莊鄉(xiāng)流動(dòng)人口計(jì)劃生育

專項(xiàng)治理活動(dòng)工作進(jìn)展情況

根據(jù)縣委、縣政府于4月19日全縣計(jì)劃生育調(diào)度會(huì)議精神，我鄉(xiāng)在5月份開(kāi)始了為期一個(gè)月的流動(dòng)人口計(jì)劃生育專項(xiàng)治理活動(dòng)?，F(xiàn)將工作進(jìn)行小結(jié)。

4月26日，我鄉(xiāng)召開(kāi)了由鄉(xiāng)計(jì)生工作人員與村計(jì)生專干參加的會(huì)議，傳達(dá)了上級(jí)的精神，介紹了現(xiàn)在的計(jì)劃生育的嚴(yán)峻形勢(shì)及今后工作的方向、方法，明確目標(biāo)責(zé)任和職責(zé)分工。5月3日至10日，我鄉(xiāng)通過(guò)集市發(fā)放明白紙、村里張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)和大喇叭廣播，對(duì)于重點(diǎn)人員計(jì)生專干入戶進(jìn)行宣傳。

5月11日到20日，以村民小組為單位，鄉(xiāng)計(jì)生工作人員督促，各村計(jì)生專干及小組長(zhǎng)走進(jìn)入戶摸底，并填寫(xiě)了流出人員全員信息采集卡，督促其家人及親戚讓育齡婦女回鄉(xiāng)辦理流動(dòng)人口婚育證明。截止到20號(hào)總共摸查到流出已婚育齡婦女269人，其中馬莊村64人，謝臺(tái)8人，望天嶺7人，范莊旺20人，小關(guān)城13人，狼牙口12人，范臺(tái)13人，古道20人，焦樹(shù)莊8人，向陽(yáng)會(huì)30人，樺木溝15人，黃柏寺11人，向陽(yáng)灣18人，桑樹(shù)堰30人。

到20號(hào)為止已辦理27人的婚育證明，接下來(lái)我們將進(jìn)入集中治理階段，全面摸排，認(rèn)真辦理，把流動(dòng)的已婚育齡婦女的計(jì)生工作做得更好更扎實(shí)。

第四篇：南馬廠鄉(xiāng)中心小學(xué)學(xué)校安全工作總結(jié)

南馬廠鄉(xiāng)中心小學(xué)學(xué)校安全工作總結(jié)

學(xué)校安全工作事關(guān)小學(xué)生的健康成長(zhǎng)，關(guān)系到千萬(wàn)個(gè)家庭幸福和安寧，關(guān)系到學(xué)校的改革和發(fā)展，關(guān)系到整個(gè)社會(huì)的穩(wěn)定。我校長(zhǎng)期高度重視安全工作，充分認(rèn)識(shí)學(xué)校安全工作的重要性和緊迫性，堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，師生員工安全意識(shí)、責(zé)任意識(shí)強(qiáng)，安全工作扎實(shí)，有效地避免了各種事故的發(fā)生。一學(xué)期以來(lái),我校為了認(rèn)真貫徹和落實(shí)上級(jí)布置的各項(xiàng)工作,按月組織專人對(duì)校內(nèi)的安全工作進(jìn)行自查?，F(xiàn)就我校安全工作的主要做法匯報(bào)如下：

一、安全工作做到“三個(gè)結(jié)合”

1、安全工作與養(yǎng)成教育相結(jié)合

我校從規(guī)范學(xué)生行為的養(yǎng)成教育入手，展開(kāi)學(xué)生的安全教育工作。學(xué)校把安全教育作為養(yǎng)成教育的重要組成部分，每學(xué)期的第一周為“安全教育強(qiáng)化周”，各班級(jí)認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)安全常識(shí)、安全管理規(guī)章制度和《中小學(xué)學(xué)生安全守則》，班主任上好安全教育第一課，我們還通過(guò)主題班會(huì)、黑板報(bào)、宣傳欄、專題講座、報(bào)告會(huì)等形式和舉行“珍愛(ài)生命，安全第一”操場(chǎng)簽名，開(kāi)展豐富多彩的安全教育活動(dòng)，以此來(lái)提高學(xué)生的安全意識(shí)，使安全教育內(nèi)化為學(xué)生自覺(jué)的行動(dòng)。

2、安全教育與教學(xué)常規(guī)管理相結(jié)合

安全教育課做到教師、教材、課時(shí)三落實(shí)。要求每堂課前教師必須認(rèn)真清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)，對(duì)未到課學(xué)生進(jìn)行登記并及時(shí)報(bào)告，對(duì)課堂上出現(xiàn)的異?，F(xiàn)象和突發(fā)事件進(jìn)行報(bào)告或處理，凡不按規(guī)定履行職責(zé)的教師都將受到相應(yīng)的處罰；同時(shí)把安全教育效果檢測(cè)與學(xué)生素質(zhì)檢測(cè)結(jié)合，有效地促進(jìn)了安全工作在教學(xué)活動(dòng)中的落實(shí)。

3、安全教育與排查整改相結(jié)合

學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組經(jīng)常定期與不定期地進(jìn)行安全檢查，各處室在分管校長(zhǎng)的組織下每月對(duì)分管范圍內(nèi)的安全隱患進(jìn)行一次徹底排查，摸清學(xué)?？赡艽嬖诘陌踩[患和潛在的矛盾，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)解決。每位教職工隨時(shí)發(fā)現(xiàn)安全方面的隱患或問(wèn)題，隨時(shí)呈報(bào)。杜絕一切安全隱患。

二、安全工作突出“四字特色”

要想安全工作永不降溫，并一如既往地取得理想的效果，學(xué)校必須持之以恒，嚴(yán)格要求，確保每一項(xiàng)工作落到實(shí)處，并力爭(zhēng)安全活動(dòng)形式多樣，不斷翻新，以振奮師生的安全意識(shí)。因此，我校的安全工作總是突出“嚴(yán)、實(shí)、恒、活”四個(gè)字。

1、強(qiáng)調(diào)一個(gè)“嚴(yán)”字

首先是嚴(yán)密制度。以制度建設(shè)為載體，通過(guò)建章立制，使工作有章可循，有據(jù)可依，促使管理工作走上制度化、規(guī)范化的軌道。學(xué)校每年都能制訂好切實(shí)可行的安全工作計(jì)劃，安全工作制度、安全有關(guān)預(yù)案、消防制度、公共衛(wèi)生管理制度、安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和事故責(zé)任追究制等。為切實(shí)重視和加強(qiáng)學(xué)校安全工作，明確責(zé)任與要求，學(xué)校還對(duì)大型集體活動(dòng)、場(chǎng)地器材、實(shí)驗(yàn)室管理、門(mén)衛(wèi)、交通等方面安全工作提出明確的規(guī)定。做到依章辦事、定期檢查、違章必究。

其次是嚴(yán)密組織機(jī)構(gòu)。校專門(mén)成立了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組長(zhǎng)由行政一把手親自擔(dān)任，負(fù)總責(zé)，具體抓；副校長(zhǎng)擔(dān)任副組長(zhǎng)，負(fù)專責(zé)，專門(mén)抓；學(xué)校其它班子、班主任為成員，加強(qiáng)協(xié)調(diào)，注重合作，形成上下聯(lián)動(dòng)，左右互動(dòng)的安全工作網(wǎng)絡(luò)體系，達(dá)到了安全工作事事有人管，事事有人抓的管理目標(biāo)，為學(xué)校安全工作提供了強(qiáng)有力的組織保障。

再次是嚴(yán)格管理。明確校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的安全工作全面負(fù)責(zé)，是學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人；分管安全的副校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校安全工作負(fù)主管責(zé)任；其他中層干部，按照工作分工，對(duì)所分管的業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的安全工作負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任；辦公室負(fù)責(zé)人及班主任對(duì)本組室、本班級(jí)的安全工作負(fù)直接管理責(zé)任；任課教師對(duì)所任教（輔導(dǎo)）的課堂內(nèi)或所組織的教育教學(xué)活動(dòng)中的學(xué)生安全工作負(fù)直接責(zé)任；當(dāng)天的值周領(lǐng)導(dǎo)負(fù)全部責(zé)任，值周班級(jí)老師對(duì)當(dāng)天值日內(nèi)的安全工作負(fù)直接責(zé)任。學(xué)校還配合交警部門(mén)對(duì)校門(mén)口的車輛進(jìn)行綜合治理；配合派出所對(duì)校園周圍環(huán)境進(jìn)行綜合治理；邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)、校外輔導(dǎo)員來(lái)校作報(bào)告。形成合力，齊抓共管。

2、注重一個(gè)“實(shí)”字

我們歷來(lái)總是要求每一項(xiàng)安全工作落實(shí)到位，安排了工作就必須做，做了的工作就必須有效。（1）把好門(mén)衛(wèi)安全第一關(guān)，學(xué)校加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)的管理工作，嚴(yán)格來(lái)客登記制度，與各部門(mén)聯(lián)系的外來(lái)人員，必須要電話告知，外來(lái)人員方可入校。學(xué)生在校期間家長(zhǎng)無(wú)特殊情況不得進(jìn)入校園，并要求學(xué)生在校期間不準(zhǔn)離校。

（2）每天安排好值勤工作，課間在樓道及校園主要位置都設(shè)有學(xué)生值班，有領(lǐng)導(dǎo)帶班，教師定點(diǎn)定崗；節(jié)假日、寒暑假都安排領(lǐng)導(dǎo)班子值班。

（3）加強(qiáng)夜間值班制度，加強(qiáng)夜間巡邏，保障校產(chǎn)的安全。對(duì)學(xué)校重點(diǎn)部位落實(shí)物防、技防措施，安裝防盜門(mén)窗、攝像頭等。

（4）重視消防工作，教學(xué)樓安排好了消防通道，各專用教室、學(xué)校過(guò)道和教師辦公室都配置了滅火器，學(xué)校的消防栓和滅火器數(shù)量基本達(dá)到要求。嚴(yán)禁學(xué)生在學(xué)校使用明火。

（5）認(rèn)真開(kāi)展安全預(yù)防演練，特別是逃生演練。每學(xué)期都要進(jìn)行實(shí)際演練多次。每個(gè)教師和學(xué)生必須明確要求與路線，分工負(fù)責(zé)，責(zé)任到人，確保演練取得成效，提高學(xué)生的自我救護(hù)能力。

(6)認(rèn)真做好食堂管理工作，使學(xué)生每天每餐都能正常吃上營(yíng)養(yǎng)飯菜。

3、堅(jiān)持一個(gè)“恒”字

多年來(lái)，學(xué)校始終堅(jiān)持每學(xué)期定一個(gè)安全教育主題，開(kāi)展一次安全教育周活動(dòng)，出一期安全教育櫥窗，安排多次安全方面的國(guó)旗下講話，舉辦安全教育知識(shí)講座。要求各班級(jí)每學(xué)期要出一期安全教育?？诎鍒?bào)、手抄報(bào)，召開(kāi)一次安全安全防范教育為主題的班隊(duì)會(huì)、晨會(huì)。同時(shí)要求班主任在安全工作上必須持之以恒，做到“三勤”： 首要是“口勤”。安全問(wèn)題要天天講、時(shí)時(shí)講。學(xué)生由于生理、心理等條件的限制，往往在強(qiáng)調(diào)一段時(shí)間后忽視安全問(wèn)題，因此班主任應(yīng)該利用課內(nèi)、課外一切可利用的時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。

其次要做到“腿勤”。學(xué)生在課間、體育活動(dòng)的時(shí)候，難免會(huì)出現(xiàn)突發(fā)的小事件，互相吵架、運(yùn)動(dòng)傷害等，只要是關(guān)系到安全的問(wèn)題，事無(wú)巨細(xì)，班主任都要親自到班級(jí)了解，并及時(shí)解決。

最后離不開(kāi)“眼勤”。要求值周教師、班主任時(shí)刻關(guān)注班級(jí)安全動(dòng)向，關(guān)注每個(gè)學(xué)生的變化。

4、講究一個(gè)“活”字

針對(duì)小學(xué)生的特點(diǎn)，我們總是把安全教育融入豐富多彩的活動(dòng)之中。學(xué)校利用LED電子顯示屏進(jìn)行安全宣傳教育。

三、安全工作抓好“四個(gè)重點(diǎn)”

1、交通安全抓管理

第一、普及交通安全知識(shí)，除學(xué)校利用廣播集中講，班主任利用班隊(duì)會(huì)講之外，我校每學(xué)期都請(qǐng)派出所到校講座，讓學(xué)生掌握最基本的交通安全知識(shí)。

第二、為確保學(xué)生交通安全，引導(dǎo)學(xué)生上學(xué)放學(xué)合理疏散。學(xué)校針對(duì)本校實(shí)際情況，成立護(hù)送組，要求校領(lǐng)導(dǎo)、班主任等人護(hù)送學(xué)生出校門(mén)。

第三、提倡走讀學(xué)生步行上學(xué)，對(duì)學(xué)生騎車上學(xué)情況進(jìn)行清查，嚴(yán)禁學(xué)生不滿12歲騎自行車上學(xué)。

2、環(huán)境衛(wèi)生抓保潔

學(xué)校成立環(huán)保小衛(wèi)士和安全小衛(wèi)士，每天檢查班級(jí)的室內(nèi)衛(wèi)生和衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生，及時(shí)公布檢查結(jié)果，通報(bào)存在問(wèn)題，納入班隊(duì)常規(guī)工作量化考評(píng)之中，作為“文明班級(jí)”評(píng)比的重要一部分。

3、疾病控制抓防治

學(xué)校對(duì)各種常見(jiàn)病及傳染病主要以防治為主，開(kāi)展教育活動(dòng)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)防治的方法與措施。主要做法是：

（1）成立組織，制定方案；（2）加強(qiáng)宣傳，科學(xué)預(yù)防；

（3）嚴(yán)格晨午檢，做到日?qǐng)?bào)零報(bào)；

（4）做好缺課學(xué)生跟蹤，堅(jiān)持全面消毒工作；（5）開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)。

4、意外事故抓防范

（1）制定意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了意外事故處置預(yù)案制度。

（2）學(xué)校組織活動(dòng)做到嚴(yán)密。在活動(dòng)前，對(duì)活動(dòng)場(chǎng)所、內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真考察，制定活動(dòng)方案，校領(lǐng)導(dǎo)在活動(dòng)前宣布活動(dòng)紀(jì)律，對(duì)特別頑皮的學(xué)生，要求班主任做好管理工作。活動(dòng)中，后勤先行，充分發(fā)揮班級(jí)小干部的作用，配合班主任管理好班級(jí)，活動(dòng)后，各班級(jí)要討論活動(dòng)的收獲，學(xué)校寫(xiě)好總結(jié)工作，防患于未然。

（3）加強(qiáng)宣傳。通過(guò)講座、發(fā)小冊(cè)子、看圖片，讓學(xué)生了解意外事故發(fā)生的原因以及防范的方法，提高學(xué)生的安全意識(shí)和防護(hù)能力。

四、存在問(wèn)題：

1、部分師生的安全防范意識(shí)不強(qiáng)，例如：有些班主任在安全教育過(guò)程中不重視記錄；有些學(xué)生總愛(ài)打鬧玩耍。

2、食堂鍋爐房墻體開(kāi)裂，出現(xiàn)險(xiǎn)情。

3、鍋爐設(shè)備陳舊需更新。

4、學(xué)校魚(yú)塘處有近200米的地段無(wú)圍墻，給學(xué)校在安全管理上存在很大的困難。

5、教師宿舍陳舊，楹條瓦角腐朽、墻體開(kāi)裂，出現(xiàn)險(xiǎn)情。

6、教學(xué)樓東面樓梯口四樓處墻體出現(xiàn)裂縫，有安全隱患。

7、學(xué)生上學(xué)、放學(xué)時(shí)，家長(zhǎng)、司機(jī)到學(xué)校接送學(xué)生，光靠教師來(lái)督查家長(zhǎng)、司機(jī)的力度是不夠的，效果也是不很好的。

學(xué)校安全是一切工作的前提，是學(xué)校工作的重中之重。今后，我們將繼續(xù)把學(xué)校安全工作抓緊抓細(xì)抓落實(shí)，讓學(xué)生舒心，讓家長(zhǎng)放心，讓社會(huì)安心。

第五篇：馬莊鄉(xiāng)中心小學(xué)德育工作總結(jié)

馬莊鄉(xiāng)中心小學(xué)德育工作總結(jié)

德育貫徹于學(xué)校教育教學(xué)的全過(guò)程和學(xué)生日常生活的各個(gè)方面，是學(xué)校教育的靈魂，學(xué)校必須把德育工作擺在重要位置，時(shí)刻樹(shù)立教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人的思想，確保學(xué)校德育工作的順利實(shí)施，努力實(shí)現(xiàn)《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育教學(xué)改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》提出的“學(xué)校教育不僅抓好智育，更重視德育，還要加強(qiáng)體育、美育、勞動(dòng)技術(shù)教育和社會(huì)實(shí)踐，使諸方面教育相互滲透，協(xié)調(diào)發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)”的要求。

為更好地落實(shí)《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》及省、市有關(guān)文件精神，采取有效措施，進(jìn)一步做好學(xué)生的思想道德建設(shè)工作，我們對(duì)學(xué)校的德育工作進(jìn)行了全面回顧。

一、德育工作的做法和措施

1、建立健全德育管理系統(tǒng)

為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校德育工作管理，我校建立了學(xué)校、教總兩處、少先隊(duì)、班級(jí)管理網(wǎng)絡(luò)，并明確德育管理的任務(wù)要求，各負(fù)其責(zé)。成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)、教務(wù)主任、大隊(duì)輔導(dǎo)員、校外輔導(dǎo)員、班主任及少先隊(duì)干部參與的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，實(shí)施德育工作“一把手”工作。形成了校長(zhǎng)親自抓，教導(dǎo)主任、總務(wù)主任靠上抓，大隊(duì)輔導(dǎo)員具體分管、班主任老師時(shí)刻對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，少先隊(duì)干部參與管理的德育工作局面。

班級(jí)是學(xué)校德育工作的基本單位，班主任是班級(jí)德育工作的第一責(zé)任人。為此，學(xué)校建立了班級(jí)、學(xué)生及班主任考核制度。紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗堅(jiān)持每天檢查監(jiān)督學(xué)生入校、離校紅領(lǐng)巾佩帶、班級(jí)及個(gè)人衛(wèi)生、學(xué)生紀(jì)律等小學(xué)生一日常規(guī)的落實(shí)情況，生容生貌每周一總結(jié)，對(duì)好的班級(jí)頒發(fā)流動(dòng)紅旗；學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師輪流值日，每天二次對(duì)學(xué)生的日常行為進(jìn)行檢查，其結(jié)果在學(xué)期結(jié)束納入對(duì)班級(jí)的綜合考核，并作為量化班主任工作的重要依據(jù)，目的是激勵(lì)他們育人的積極性。

2、充分調(diào)動(dòng)德育工作積極性

我校始終注重德育工作的開(kāi)展和落實(shí)，從調(diào)動(dòng)全體教師的德育工作積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性入手，經(jīng)常組織學(xué)習(xí)《中小學(xué)德育工作規(guī)程》、《小學(xué)德育綱要》、《濰坊市教師十不行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，通過(guò)學(xué)習(xí)進(jìn)一步明確德育工作目標(biāo)和自己的責(zé)任，達(dá)到調(diào)動(dòng)全體教師工作積極性的目的。

一是調(diào)動(dòng)班主任教師加強(qiáng)班級(jí)管理的積極性，他們是班級(jí)工作的組織者，是學(xué)校德育工作、安全教育的骨干，我們通過(guò)制定班主任工作職責(zé)、班主任考核細(xì)則，提高班主任待遇，評(píng)選優(yōu)秀班主任等措施，大大調(diào)動(dòng)了其工作積極性。二是調(diào)動(dòng)各任課教師教書(shū)育人的積極性，各學(xué)科教師都擔(dān)負(fù)著滲透德育的重任，學(xué)科教師是不容忽視的德育工作者，學(xué)校要求學(xué)科教師要結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)和教學(xué)內(nèi)容，以教材為載體滲透德育教育、愛(ài)國(guó)主義教育、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)人民教育等，同時(shí)配合班主任抓好班級(jí)工作，努力減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。

3、不斷加強(qiáng)德育工作研究

德育研究的開(kāi)展是德育工作科學(xué)化的保證，更是提高德育工作者自身素質(zhì)的有效途徑。我們根據(jù)小學(xué)生成長(zhǎng)的特點(diǎn)和新形勢(shì)的要求，在德育工作中還加強(qiáng)以下幾方面的教育和研究。如：革命傳統(tǒng)教育、良好行為習(xí)慣教育、安全教育、法制教育、社會(huì)適應(yīng)能力教育、誠(chéng)信教育、禮儀教育、網(wǎng)絡(luò)媒體教育等。圍繞德育工作開(kāi)展了一系列行之有效的活動(dòng)和研究，如：請(qǐng)法制付校長(zhǎng)作有關(guān)青少年違法犯罪的專題報(bào)告、案例分析，進(jìn)行安全教育；通過(guò)組織教師護(hù)送學(xué)生安全過(guò)馬路及安全知識(shí)講座進(jìn)行安全教育；通過(guò)嚴(yán)禁進(jìn)網(wǎng)吧和組織人員進(jìn)入網(wǎng)吧檢查等方式對(duì)學(xué)生健康的網(wǎng)絡(luò)媒體教育??多次組織誠(chéng)信教育、禮儀教育等德育研究和專題講座，通過(guò)“一周常規(guī)評(píng)比”“學(xué)習(xí)《守則》《規(guī)范》演講比賽”“小學(xué)生思想品德評(píng)價(jià)”等活動(dòng)的開(kāi)展，不僅教師素質(zhì)得到了提高，也使學(xué)生受到了良好的德育教育。

我校長(zhǎng)期堅(jiān)持開(kāi)展升國(guó)旗制度和系列化的國(guó)旗下的講話，通過(guò)豐富多采的興趣小組活動(dòng)和校園文化生活等教育活動(dòng)，使學(xué)生在優(yōu)美的環(huán)境和健康的氣氛中陶冶情操，促進(jìn)了學(xué)生健康人格的養(yǎng)成。

二、存在的問(wèn)題和不足

1、德育系列活動(dòng)開(kāi)展還不夠經(jīng)常。如社會(huì)實(shí)踐教育，有時(shí)因受教學(xué)的沖擊，聯(lián)系不及時(shí)，抓不住季節(jié)性，致使活動(dòng)不能堅(jiān)持經(jīng)常。

2、個(gè)別教師，特別是個(gè)別任課教師，對(duì)德育的認(rèn)識(shí)不足，認(rèn)為對(duì)學(xué)生的教育是班主任的工作，自己上好課就可以了，不能很好地配合學(xué)校和班主任做好班級(jí)德育工作，失去了一個(gè)教育工作者必須具備的育人素質(zhì)。

3、由于條件限制，致使學(xué)?；虬嗉?jí)組織的一些德育活動(dòng)不能留下原始的材料，為以后活動(dòng)的開(kāi)展和對(duì)學(xué)生的教育失去寶貴、有說(shuō)服力的東西，達(dá)不到應(yīng)有的德育效果。

4、對(duì)德育工作的考核還不夠完善。

三、今后工作打算

1、健全德育工作考核制度，將德育工作全面納入處、室、班級(jí)及教師個(gè)人的考核量化，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)全體教職員工德育工作的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，扎扎實(shí)實(shí)落實(shí)好德育工作。

2、積極創(chuàng)造條件，努力改善育人環(huán)境，進(jìn)一步搞好校內(nèi)、外德育陣地建設(shè)，保障學(xué)校德育工作長(zhǎng)期、有序、健康、和諧地開(kāi)展，使每一名同學(xué)都受良好的德育教育。

3、以素質(zhì)教育為核心，根據(jù)不同學(xué)科特點(diǎn)和學(xué)生年齡特征，促進(jìn)各類學(xué)科教學(xué)與德育工作的有機(jī)結(jié)合，以學(xué)科教材為依據(jù)搞好德育滲透，進(jìn)一步達(dá)到學(xué)科育人的教育目的。

4、采取有效措施，努力做好家庭教育。各科任教師要自覺(jué)主動(dòng)、定期做好家訪，每學(xué)期必須全面家訪一遍，對(duì)個(gè)別學(xué)生要隨時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系促進(jìn)相互了解，達(dá)到共同教育的目的。

馬莊鄉(xiāng)中心小學(xué)

2011年1月