第一篇：龍溪鋪中學(xué)少年宮匯報(bào)材料

龍溪鋪中學(xué)“青少年文化宮”創(chuàng)建工作

匯報(bào)材料

尊敬的省、市、縣文明辦領(lǐng)導(dǎo)：

今天，各位領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中抽出寶貴時(shí)間，關(guān)心指導(dǎo)我校少年宮建設(shè)工作。在此，我代表我校全體師生向各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝！下面我就龍溪鋪中學(xué)青少年文化宮建設(shè)情況匯報(bào)如下：

我們龍溪鋪中學(xué)一直以“尊重學(xué)生天性、發(fā)展學(xué)生個(gè)性、培養(yǎng)學(xué)生靈性”為辦學(xué)理念，以“團(tuán)結(jié) 求實(shí) 勤奮 創(chuàng)新”為校訓(xùn)，以“一切為了孩子、為了一切孩子、為了孩子一切”為辦學(xué)宗旨，為了給農(nóng)村孩子搭建一個(gè)自我鍛煉、自我展示、自我提高的舞臺(tái)，著力加強(qiáng)鄉(xiāng)村學(xué)校青少年文化宮的建設(shè)。

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，保證師資隊(duì)伍

我校以建設(shè)鄉(xiāng)村少年宮為著力點(diǎn)，加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的整體思路。立足現(xiàn)有基礎(chǔ)，努力把鄉(xiāng)村少年宮辦成未成年人思想教育的陣地、文體活動(dòng)開(kāi)展的園地、社會(huì)實(shí)踐能力培養(yǎng)的基地。我校成立了以校長(zhǎng)任少年宮主任，其他校級(jí)干部為副主任，中層干部為組員的鄉(xiāng)村少年宮領(lǐng)導(dǎo)小組，指導(dǎo)、協(xié)調(diào) “少年宮”的創(chuàng)建工作，教職工全員參與工作，確保各種活動(dòng)的順利開(kāi)展。

二、做好宣傳發(fā)動(dòng)，達(dá)成創(chuàng)建共識(shí)

在創(chuàng)建青少年文化宮工作伊始，組織召開(kāi)青少年文化宮創(chuàng)建動(dòng)員大會(huì)，并充分利用廣播、黑板報(bào)、櫥窗及班會(huì)等形式，加大宣傳力度。

通過(guò)宣傳，讓全校教師、學(xué)生、家長(zhǎng)深刻領(lǐng)會(huì)實(shí)施這一工程的重要意義，為全面實(shí)施素質(zhì)教育創(chuàng)造良好氛圍。

三、創(chuàng)建活動(dòng)陣地，優(yōu)化辦宮條件

學(xué)校高度重視“青少年文化宮”的硬件建設(shè)，自我加壓，自求發(fā)展，我校充分依托學(xué)校現(xiàn)有資源，通過(guò)修繕、改造、置換、共享等辦法，本著方便實(shí)用，適應(yīng)學(xué)生需求的原則，按照鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)要求，現(xiàn)正在對(duì)室內(nèi)活動(dòng)室的門(mén)窗進(jìn)行更換，對(duì)活動(dòng)室內(nèi)外墻壁進(jìn)行翻新，準(zhǔn)備在功能室內(nèi)添置存放柜和圖書(shū)櫥、制作活動(dòng)室門(mén)牌及制度牌，專(zhuān)門(mén)制作了長(zhǎng)8米的宣傳櫥窗用來(lái)宣傳青少年文化宮的活動(dòng)開(kāi)展情況。另設(shè)專(zhuān)用活動(dòng)教室：其中，舞蹈室占地面積約80平方米，音樂(lè)室占地面積約70平方米。美術(shù)室占地面積約70平方米，除此之外，學(xué)校還按“一室多用”原則，把實(shí)驗(yàn)室作為科技活動(dòng)室（占地面積約60平方米），圖書(shū)室（占地面積60平方米，圖書(shū)數(shù)量11006冊(cè)）、閱覽室（占地面積60平方米）作為我校鄉(xiāng)村少年宮圖書(shū)閱覽室；把電腦室(占地60平方米)作為我校鄉(xiāng)村少年電腦操作室；籃球場(chǎng)1個(gè)，羽毛球場(chǎng)1個(gè)，共耗資5萬(wàn)元，使“鄉(xiāng)村少年宮”的硬件建設(shè)達(dá)到較高層次規(guī)模，有力地保證了我校青少年宮建設(shè)的全面推進(jìn)?，F(xiàn)有場(chǎng)地設(shè)施已能滿(mǎn)足青少年兒童的教育學(xué)習(xí)活動(dòng)需要。

我校青少年文化宮開(kāi)設(shè)了2大類(lèi)、6個(gè)活動(dòng)室。其中體育類(lèi)開(kāi)設(shè)球類(lèi)（乒乓球、籃球、羽毛球）、棋藝（象棋、軍棋、跳棋）、其它（跳繩、跳皮筋），藝術(shù)類(lèi)活動(dòng)室主要有舞蹈、音樂(lè)、美術(shù)繪畫(huà)室、剪紙、手工制作、十字繡室。

四、完善制度建設(shè)，確保規(guī)范運(yùn)行

我們著眼科學(xué)發(fā)展、長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，探索形成一整套行之有效的體制、機(jī)制，青少年文化宮建設(shè)充分體現(xiàn)“四性”：一是公益性，即全部免費(fèi)為農(nóng)村孩子提供場(chǎng)所和設(shè)施，免費(fèi)施教。平時(shí)面向所有在校學(xué)生，周末、節(jié)假日（寒暑假）日面向周邊少年兒童開(kāi)放；二是基礎(chǔ)性，即通過(guò)開(kāi)展各項(xiàng)生動(dòng)活潑、健康有益的活動(dòng)，對(duì)廣大農(nóng)村青少年兒童進(jìn)行藝術(shù)、體育等基礎(chǔ)知識(shí)的教育，加強(qiáng)基本技能的培養(yǎng)，提高他們的綜合素質(zhì)；三是實(shí)效性，即主要依托少年宮現(xiàn)有的設(shè)施、師資等資源，使現(xiàn)有教育資源得以充分利用，實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)效運(yùn)行；四是發(fā)展性，即讓孩子們根據(jù)自身特點(diǎn)及興趣愛(ài)好，自愿選擇活動(dòng)項(xiàng)目，努力打造特色項(xiàng)目和優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目。為了讓鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)規(guī)范有序，確保各活動(dòng)室正常運(yùn)作，學(xué)校制定了各活動(dòng)室的管理制度及教師職責(zé)，為了進(jìn)一步激發(fā)輔導(dǎo)教師的工作積極性，學(xué)校還準(zhǔn)備建立活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)評(píng)價(jià)機(jī)制，對(duì)活動(dòng)開(kāi)展卓有成效的輔導(dǎo)教師，進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)，有效促進(jìn)了我校青少年文化宮的建設(shè)。

總之，我校全體教師將以以高度的敬業(yè)、奉獻(xiàn)精神和良好的精神狀態(tài)，舉全校之力，集全員之智，以前瞻的眼光，求異的思維，抓教育改革，謀教育發(fā)展，努力做好學(xué)校少年宮的建設(shè)工作。

龍溪鋪中學(xué) 2014年6月30日

第二篇：黑田鋪中學(xué)少年宮簡(jiǎn)介（范文模版）

黑田鋪中學(xué)鄉(xiāng)村少年宮簡(jiǎn)介

黑田鋪鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮成立于2012年，是黑田鋪鄉(xiāng)政府建設(shè)的青少年校外教育活動(dòng)主陣地，以青少年學(xué)生為主要服務(wù)對(duì)象，是青少年學(xué)生校外教育、培訓(xùn)、活動(dòng)的理想之地，是孩子健康、活潑、成長(zhǎng)的快樂(lè)驛站。

少年宮依托學(xué)校原有綜合樓進(jìn)行建設(shè)，建有田徑場(chǎng)、籃球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)、乒乓球場(chǎng)和朗誦室、書(shū)法室、音樂(lè)室、舞蹈房、繪畫(huà)室、制作室、棋牌室、電子閱覽室等多種教學(xué)、活動(dòng)場(chǎng)所，均配備相應(yīng)的設(shè)備設(shè)施，充分利用已有的教學(xué)場(chǎng)地、器材、師資力量等教育資源，因地制宜做好協(xié)調(diào)工作，學(xué)校所有活動(dòng)場(chǎng)所、器材全面向?qū)W生免費(fèi)開(kāi)放。

少年宮擁有一支專(zhuān)兼結(jié)合、素質(zhì)較高的輔導(dǎo)員隊(duì)伍。教師隊(duì)伍由兩部分組成，一是學(xué)?，F(xiàn)有教師，根據(jù)他們的特長(zhǎng)，安排不同的活動(dòng)項(xiàng)目擔(dān)任輔導(dǎo)員；二是從校外招募思想政治素質(zhì)高、責(zé)任心強(qiáng)、有能力承擔(dān)課外輔導(dǎo)工作的志愿者輔導(dǎo)員。優(yōu)秀的教師隊(duì)伍，有針對(duì)性地對(duì)青少年實(shí)施教育，把課堂教學(xué)和素質(zhì)教育活動(dòng)完美結(jié)合，著力培養(yǎng)少年兒童的興趣愛(ài)好，陶冶情操，提高綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力。

少年宮始終堅(jiān)持堅(jiān)持育人為本，努力發(fā)揮少年宮教育在興趣培養(yǎng)、個(gè)性發(fā)展和實(shí)踐能力增長(zhǎng)等方面的特殊功能和作用，發(fā)揮學(xué)校教育不可替代的功能和作用。少年宮堅(jiān)持公益性原則，活動(dòng)不收取任何費(fèi)用；堅(jiān)持普及與提高相結(jié)合的原則，根據(jù)少年兒童身心發(fā)展的規(guī)律和特點(diǎn)，以培養(yǎng)少年兒童的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，通過(guò)開(kāi)展文化、藝術(shù)、科技、體育以及其他豐富多彩的活動(dòng)，充分運(yùn)用和發(fā)揮校外教育的特有功能，著力培養(yǎng)少年兒童的興趣愛(ài)好，陶冶情操，提高綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力。孩子們?cè)谶@里可以根據(jù)自己的興趣選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容和活動(dòng)方式，得到潛能的開(kāi)發(fā)，特長(zhǎng)的展示。

開(kāi)設(shè)學(xué)科：籃球、羽毛球、乒乓球、象棋、圍棋、軍棋、五子棋、閱讀與朗誦、寫(xiě)作、科學(xué)小實(shí)驗(yàn)、書(shū)法、國(guó)畫(huà)、兒童畫(huà)、舞蹈、聲樂(lè)、葫蘆絲、二胡、剪紙。

少年宮秉承“誠(chéng)信、敬業(yè)、專(zhuān)業(yè)”的宗旨，以一流的師資、專(zhuān)業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)、活動(dòng)的優(yōu)勢(shì)、靈活的教育方式服務(wù)廣大青少年朋友！

第三篇：金龍中學(xué)鄉(xiāng)村少年宮匯報(bào)

金龍鎮(zhèn)中學(xué)2014鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)

情況匯報(bào)

一、基本概況

湘陰縣金龍鎮(zhèn)地處湘陰縣南大門(mén)，與長(zhǎng)沙市望城區(qū)接壤，京珠復(fù)線(xiàn)、芙蓉北路從鎮(zhèn)內(nèi)穿過(guò)，金龍鎮(zhèn)少年宮位于金龍鎮(zhèn)中學(xué)校園內(nèi)，學(xué)校建于1968年，占地40畝，布局合理，環(huán)境優(yōu)美，現(xiàn)有教學(xué)班12個(gè)，在校學(xué)生近600人，教職工48人，多年來(lái)，學(xué)校全面貫徹黨的教育方針，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，教育教學(xué)成果顯著。為進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)校在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用，2014年，我校積極爭(zhēng)取到鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)項(xiàng)目，在上級(jí)文明辦的領(lǐng)導(dǎo)下，按照有關(guān)文件要求，各項(xiàng)工作均已正常開(kāi)展。

二、設(shè)施建設(shè)

我鎮(zhèn)鄉(xiāng)村少年宮各室依托中學(xué)原有教學(xué)設(shè)施改擴(kuò)建而成：2014年暑假，花費(fèi)117248元修繕了少年宮活動(dòng)室的屋面，改造了室內(nèi)活動(dòng)室的地面，窗戶(hù)，粉刷了墻壁，添置了窗簾、桌椅等配套設(shè)施，已建成滿(mǎn)足學(xué)生活動(dòng)需求的室內(nèi)外活動(dòng)場(chǎng)所（室內(nèi)活動(dòng)場(chǎng)地達(dá)500多平方米）。目前我校體育類(lèi)有田徑場(chǎng)1個(gè)，籃球場(chǎng)、排球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)各1個(gè)，乒乓球臺(tái)8個(gè)等，藝術(shù)類(lèi)有音樂(lè)室、棋藝室、舞蹈室、美術(shù)室、書(shū)法室等，科技類(lèi)有計(jì)算機(jī)房、多媒體室、科技活動(dòng)室等，實(shí)踐活動(dòng)類(lèi)有圖書(shū)閱覽室、經(jīng)典誦讀室、校園之聲廣播室。在興趣小組開(kāi)設(shè)方面，根據(jù)學(xué)校現(xiàn)有師資，開(kāi)設(shè)了音樂(lè)、舞蹈、美術(shù)、科技、書(shū)法、棋藝、經(jīng)典誦讀、電腦、播音主持、軍樂(lè)、田徑、籃球、乒乓球13個(gè)興趣小組，根據(jù)學(xué)生的愛(ài)好、特長(zhǎng)，由學(xué)生自由選擇，免費(fèi)參加各類(lèi)活動(dòng)，以藝術(shù)、體育、德育等為主要培訓(xùn)內(nèi)容。同時(shí),注重少年宮文化氛圍的營(yíng)造，在室外我們布置了少年宮活動(dòng)宣傳欄、少年宮簡(jiǎn)介、“鄉(xiāng)村少年宮”標(biāo)志等，各功能室根據(jù)其特點(diǎn)均在室內(nèi)外懸掛了文化宣傳圖，此項(xiàng)用費(fèi)42485多元。近年來(lái)，在縣文明辦的指導(dǎo)下，2014年9月我校向湘陰縣政府采購(gòu)中心上交了價(jià)值10萬(wàn)元的德育、藝術(shù)、體育等相應(yīng)的設(shè)施器材采購(gòu)單，器材于2014年12月全部到位，根據(jù)實(shí)際情況，我校還花費(fèi)5135元自行購(gòu)買(mǎi)了柜子、辦公用品、所差器材等，少年宮活動(dòng)全面開(kāi)展，社會(huì)評(píng)價(jià)很高。

三、組織管理

2014年6月，我校少年宮正式啟動(dòng)。學(xué)校成立了鄉(xiāng)村少年宮組織機(jī)構(gòu),設(shè)有少年宮管理辦公室，校長(zhǎng)擔(dān)任少年宮主任，全面負(fù)責(zé)少年宮各項(xiàng)工作，團(tuán)支部書(shū)記擔(dān)任專(zhuān)職管理員，負(fù)責(zé)少年宮的各項(xiàng)活動(dòng)的具體安排等工作,辦公室成員由輔導(dǎo)教師組成。少年宮輔導(dǎo)員隊(duì)伍，主要是選拔本校有特長(zhǎng)的學(xué)科教師，同時(shí)聘請(qǐng)部分校外志愿者，少年宮向全校學(xué)生印發(fā)了致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信，宣傳發(fā)動(dòng)，然后學(xué)生自愿免費(fèi)報(bào)名，家長(zhǎng)與少年宮簽訂了學(xué)生來(lái)回路上自行接送的“安全協(xié)議書(shū)”。根據(jù)學(xué)校實(shí)際，每周六上午9:00—11:00開(kāi)展豐富多彩、形式多樣的興趣活動(dòng)和文體活動(dòng)。學(xué)校同時(shí)制定了一系列制度，定期召開(kāi)少年宮專(zhuān)題研究會(huì)，注重規(guī)范資料整理。要求各項(xiàng)目輔導(dǎo)員必須做到課前認(rèn)真?zhèn)湔n，寫(xiě)好活動(dòng)教案，活動(dòng)過(guò)程中注重對(duì)學(xué)生的安全教育，活動(dòng)結(jié)束后要填寫(xiě)好相關(guān)內(nèi)容，少年宮辦公室加強(qiáng)活動(dòng)過(guò)程中的巡查。為檢測(cè)成績(jī)，2014年12月30日舉辦了金龍鎮(zhèn)少年宮首屆成果展暨慶元旦文藝匯演。

四、存在的困難及努力方向

“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”在我們這里還是個(gè)新生事物，我們將在實(shí)踐中積極探索運(yùn)行機(jī)制。我校少年宮建設(shè)雖然取得了一定的成績(jī)，但還存在一些問(wèn)題。如：少年宮硬件建設(shè)、文化宣傳、器材添置等費(fèi)用超出預(yù)期，給學(xué)校財(cái)力增加了壓力，管理制度有待進(jìn)一步完善，師資隊(duì)伍有待進(jìn)一步優(yōu)化，我們期待有更大支持，我們自會(huì)加倍地努力，我們相信金龍鎮(zhèn)少年宮一定會(huì)越辦越好，讓更多的學(xué)生得到關(guān)愛(ài)呵護(hù)，得以健康成長(zhǎng)，早日實(shí)現(xiàn)多彩的夢(mèng)想。

湘陰縣金龍鎮(zhèn)中學(xué) 2015年3月20日

第四篇：中仙中學(xué)少年宮匯報(bào)材料

發(fā)揮資源優(yōu)勢(shì)，讓鄉(xiāng)村學(xué)生個(gè)性得到發(fā)展

----中仙中學(xué)“鄉(xiāng)村少年宮”創(chuàng)建工作匯報(bào)

中仙鄉(xiāng)位于尤溪縣東南，東連永泰，南毗德化，學(xué)校招生片區(qū)共有19個(gè)行政村，人口3.98萬(wàn)，距縣城75公里，是尤溪縣最偏遠(yuǎn)的一所鄉(xiāng)級(jí)初中。學(xué)校占地19420平方米，建筑面積13203平方米；有16個(gè)教學(xué)班，學(xué)生數(shù)765人，其中寄宿生505人；現(xiàn)有教職工102人，其中本科以上畢業(yè)75人，專(zhuān)科畢業(yè)19人。學(xué)校多次獲得“尤溪縣教育先進(jìn)單位”、“尤溪縣文明單位”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。學(xué)校歷來(lái)重視學(xué)生的全面發(fā)展工作，多年來(lái)立足實(shí)際，充分挖掘?qū)W校資源，學(xué)生興趣愛(ài)好得到了一定發(fā)展。我校在創(chuàng)建鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)項(xiàng)目中，取得了一定的成績(jī)，主要工作匯報(bào)如下。

一、發(fā)揮資源優(yōu)勢(shì)，努力創(chuàng)建鄉(xiāng)村少年宮

以成立“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”為契機(jī)，進(jìn)一步改善學(xué)校內(nèi)部環(huán)境和外部條件，減少城鄉(xiāng)差距，努力實(shí)現(xiàn)校內(nèi)外資源的有效結(jié)合，讓更多的農(nóng)村未成年人共享校內(nèi)外優(yōu)秀教育資源和成果，在潛移默化中提升藝術(shù)素養(yǎng)，開(kāi)闊視野、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。在活動(dòng)中，注重加強(qiáng)農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)，促進(jìn)農(nóng)村未成年人的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)。

1.健全組織機(jī)構(gòu)。

成立了以校長(zhǎng)為主任，副校長(zhǎng)為副主任的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)；機(jī)構(gòu)下設(shè)管理辦公室，由教導(dǎo)主任，辦公室主任，負(fù)責(zé)少年宮日常管理工作；同時(shí)選取部分有興趣特長(zhǎng)的老師擔(dān)任少年宮的輔導(dǎo)老師。

2.制定規(guī)章制度。通過(guò)討論制定了《少年宮活動(dòng)宗旨》、《少年宮工作管理制度》、《少年宮教學(xué)管理制度》、《少年宮輔導(dǎo)教師管理制度》、《少年宮學(xué)員管理制度》、《少年宮活動(dòng)安排表》等規(guī)章制度，確保少年宮各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展實(shí)施。

3.充分發(fā)揮學(xué)校資源。

一是我校充分利用英黨圖書(shū)館、塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)作為少年宮場(chǎng)地。對(duì)學(xué)校禮堂、功能室等設(shè)施進(jìn)行合理有效的改造整合，為鄉(xiāng)村少年宮各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展努力創(chuàng)造條件，投入資金加強(qiáng)了少年宮文化建設(shè)，對(duì)各功能室進(jìn)行規(guī)范整理，努力營(yíng)造濃厚文化藝術(shù)氛圍；投入資金更新完善了專(zhuān)用室的設(shè)施設(shè)備，為功能室添置了多媒體設(shè)備。學(xué)?，F(xiàn)建立了部分少年宮活動(dòng)專(zhuān)用室（體育室、美術(shù)室、音樂(lè)室、閱覽室、多媒體電子放映室等），室內(nèi)總面積約800平方米。使學(xué)校的場(chǎng)地設(shè)施發(fā)揮了效益的最大化。

二是少年宮輔導(dǎo)教師緊緊依托學(xué)校。一方面充分挖掘?qū)W科教師資源，充分發(fā)揮全體教師的特長(zhǎng)、興趣、愛(ài)好，有特長(zhǎng)的老師直接聘為輔導(dǎo)教師，有興趣愛(ài)好的老師通過(guò)自學(xué)、參加培訓(xùn)后聘為輔導(dǎo)教師。我校鄉(xiāng)村少年宮的輔導(dǎo)教師基本為本校教師，既節(jié)省了少年宮的運(yùn)行成本，也便于少年宮的師資管理，同時(shí)也進(jìn)一步提高了老師的技能。另一方面充分挖掘周邊資源，選聘民間藝人、勞動(dòng)模范等擔(dān)任少年宮兼職輔導(dǎo)員，初步形成了一支穩(wěn)定的鄉(xiāng)村少年宮輔導(dǎo)員隊(duì)伍，提高了鄉(xiāng)村少年宮的素質(zhì)教學(xué)水平。

4.營(yíng)造活動(dòng)氛圍。專(zhuān)用教室開(kāi)辟活動(dòng)成果展示欄，走道、樓道作為學(xué)生活動(dòng)、作品的展示陣地，盡可能做到人人上展板、處處顯風(fēng)貌。

二、抓住重點(diǎn)，合理安排少年宮活動(dòng)

在時(shí)間安排上重點(diǎn)做到兩個(gè)結(jié)合：課內(nèi)與課外相結(jié)合，課余與節(jié)假日相結(jié)合。我們將少年宮興趣班的活動(dòng)時(shí)間安排在三個(gè)時(shí)段，課余時(shí)段為周三下午3:45—4:55及周一、二、四的4:40—5:30，周末時(shí)段為周日下午的3:40—4:55，晚自習(xí)時(shí)段為周日晚6:30—7:50。

在生員確定上重點(diǎn)做到兩個(gè)重視：重視全體學(xué)生的發(fā)展，學(xué)生全員參與，周三下午全體學(xué)生參與活動(dòng)、周日晚寄宿生全員參與活動(dòng)；重視部分學(xué)生的特長(zhǎng)發(fā)展，周日下午及及周一、二、四的課后，讓部分有特長(zhǎng)發(fā)展需要的學(xué)生參加活動(dòng)。

在活動(dòng)群體上重點(diǎn)做到兩個(gè)關(guān)注：

一是關(guān)注寄宿生。我們?cè)趯?shí)踐中發(fā)現(xiàn)，相對(duì)一般兒童，寄宿生在學(xué)校的生活，除了學(xué)習(xí)學(xué)科知識(shí)外，更需要用健康的娛樂(lè)來(lái)充實(shí)富裕的時(shí)間。特意安排針對(duì)寄宿學(xué)生的興趣班；全天侯開(kāi)放圖書(shū)館閱覽室定時(shí)開(kāi)放各功能活動(dòng)室；開(kāi)展“我的宿舍我做主”活動(dòng)，讓學(xué)生主動(dòng)參與宿舍布置；豐富寄宿生課余活動(dòng)內(nèi)容、提高品位，他們自覺(jué)地將充裕的在校時(shí)間變成了少年宮興趣活動(dòng)的延伸陣地，自由組合進(jìn)行一些有益的活動(dòng)。通過(guò)少年宮活動(dòng)的開(kāi)展，進(jìn)一步愉悅了身心，健全了品格，提高了素質(zhì)。

二是關(guān)注留守兒童。所的興趣班均優(yōu)先考慮留守兒童學(xué)生的興趣需求；同時(shí)組建了留守兒童學(xué)生閱讀班，通過(guò)閱讀進(jìn)行思想滲透；開(kāi) 展留守兒童夏令營(yíng)活動(dòng)，進(jìn)一步填補(bǔ)留守兒童學(xué)生家庭監(jiān)管的缺失。通過(guò)少年宮活動(dòng)的開(kāi)展盡可能彌補(bǔ)他們家庭親情的缺失，讓他們?cè)谒囆g(shù)教育的氛圍中樹(shù)立正確的審美觀念，充實(shí)、豐富精神生活，抵制不良文化的影響，陶冶情操、發(fā)展個(gè)性、啟迪智慧，健全人格，激發(fā)創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)造能力，努力達(dá)到“以藝育德，以藝益智，以藝健體”效果。

三、加強(qiáng)管理，保證少年宮有序運(yùn)行。

少年宮工作領(lǐng)導(dǎo)小組做好各項(xiàng)工作的督促落實(shí)，隨時(shí)進(jìn)行巡視督查；強(qiáng)化師資隊(duì)伍素質(zhì)，輔導(dǎo)教師配備堅(jiān)持“四有”原則：有師德、有愛(ài)心、有能力、有熱情；輔導(dǎo)教師日常要求做到“五個(gè)認(rèn)真”：認(rèn)真制定活動(dòng)計(jì)劃、安排好內(nèi)容進(jìn)度，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳淮握n，認(rèn)真做好學(xué)生的考勤，認(rèn)真上好每一次活動(dòng)課，認(rèn)真做好活動(dòng)記錄。

我校少年宮現(xiàn)已開(kāi)設(shè)田徑、籃球、乒乓球、羽毛球、聲樂(lè)、鋼琴、繪畫(huà)、書(shū)法、寫(xiě)作等活動(dòng)項(xiàng)目，并全面開(kāi)展活動(dòng)，全校100%的學(xué)生都參與到了活動(dòng)中。同時(shí)學(xué)校全天侯開(kāi)放圖書(shū)館，隨時(shí)讓學(xué)生借閱圖書(shū)，讓學(xué)生的課余生活更加豐富多彩。

四、有機(jī)結(jié)合，增強(qiáng)少年宮的生命力。

為更好地吸引鄉(xiāng)村少年兒童參與，我們把“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”的活動(dòng)與學(xué)校其他各項(xiàng)活動(dòng)結(jié)合，促進(jìn)學(xué)校少年宮在未成年人思想道德建設(shè)方面的重要作用。

1.與重大節(jié)日慶?；顒?dòng)相結(jié)合。如以建黨九十周年為契機(jī)，開(kāi)展“弘揚(yáng)民族精神，歌唱偉大祖國(guó)”歌詠比賽、“心手相牽，共享陽(yáng)光” 五四文藝演出等主題活動(dòng)；同時(shí)，我們大力開(kāi)展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)，將經(jīng)典古文、古詩(shī)詞推薦給學(xué)生，讓他們?cè)诮?jīng)典誦讀中感受人文傳統(tǒng)、陶冶道德情操；結(jié)合清明、端午等傳統(tǒng)節(jié)日，認(rèn)真開(kāi)展傳統(tǒng)節(jié)日主題活動(dòng)，弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，深化傳統(tǒng)美德教育；圍繞“愛(ài)我校園，凈我校園，美我校園”，組織開(kāi)展一系列綠化美化活動(dòng)。使學(xué)生在參與中受到教育、思想道德素質(zhì)得到提高。

2.與各項(xiàng)文體比賽活動(dòng)相結(jié)合。開(kāi)展特色文體教育活動(dòng)。針對(duì)學(xué)生的身心特點(diǎn)，把素質(zhì)教育融入各類(lèi)活動(dòng)項(xiàng)目之中，精心設(shè)計(jì)活動(dòng)內(nèi)容，開(kāi)展書(shū)畫(huà)創(chuàng)作、舞蹈體操、益智游戲、科技普及、體育訓(xùn)練、校運(yùn)動(dòng)會(huì)等特色文體比賽活動(dòng)，全面提升學(xué)生素質(zhì)。在潛移默化中引導(dǎo)孩子開(kāi)闊視野、增長(zhǎng)才能。

3.與特殊生教育活動(dòng)相結(jié)合。在少年宮活動(dòng)中，我們重點(diǎn)關(guān)注家庭貧困學(xué)生、學(xué)習(xí)困難學(xué)生、外來(lái)務(wù)工人員子女、留守兒童、家庭條件特別優(yōu)越學(xué)生和學(xué)習(xí)成績(jī)特別優(yōu)秀學(xué)生等學(xué)生的成長(zhǎng)，進(jìn)行跟蹤研究。針對(duì)不同群體的兒童實(shí)施個(gè)性化、差別化教育引導(dǎo)，不定期開(kāi)展留守兒童家訪工作，提供力所能及的幫助。讓有特長(zhǎng)的學(xué)生在少年宮的活動(dòng)中提高能力，為學(xué)校培養(yǎng)更多的人才。

4.與初中升學(xué)特長(zhǎng)生等考試活動(dòng)相結(jié)合。2012年中考有15位體育美術(shù)特長(zhǎng)生考上縣達(dá)標(biāo)高中。在縣級(jí)各類(lèi)技能比賽中均獲得較好名次，極大地提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

5.與環(huán)境文化布置活動(dòng)相結(jié)合。將學(xué)生書(shū)畫(huà)作品裝裱上墻，布置在學(xué)生宿舍；班級(jí)文化等由學(xué)生設(shè)計(jì)布置。讓學(xué)生學(xué)習(xí)成果得到展示，提高自信心，增強(qiáng)自豪感。

6.與藝術(shù)共建活動(dòng)工作相結(jié)合。幾年來(lái)，縣鄉(xiāng)文化館定期組織藝術(shù)工作者到中仙中學(xué)少年宮工作指導(dǎo)，有力地促進(jìn)了我校藝術(shù)教育水平的提高，使農(nóng)村的孩子能與城市的兒童一樣，享受到專(zhuān)業(yè)的藝術(shù)啟蒙教育。

五、提升發(fā)展，鄉(xiāng)村少年宮亟待關(guān)愛(ài)

由于我校屬農(nóng)村校，辦學(xué)條件相對(duì)較差，資金較缺乏，且因鄉(xiāng)村少年宮工作是一項(xiàng)新生的工作，缺少工作經(jīng)驗(yàn)，因此這方面工作還存在著一定的不足和困難。一是少年宮開(kāi)放時(shí)間多為課外時(shí)間，老師義務(wù)利用課余或假期時(shí)間給孩子們上課，不利于老師積極性的提高。二是學(xué)校有特長(zhǎng)的老師不多，師資力量也略顯薄弱，活動(dòng)項(xiàng)目的設(shè)置受師資制約，使少年宮活動(dòng)項(xiàng)目不夠豐富全面。三是活動(dòng)場(chǎng)地較為簡(jiǎn)陋，在一定程度上制約了我校鄉(xiāng)村少年宮的發(fā)展和壯大。

在今后的工作中，我們將積極探索“鄉(xiāng)村少年宮”的發(fā)展，做到“六個(gè)加強(qiáng)”：一是加強(qiáng)完善各項(xiàng)規(guī)章制度，完善科學(xué)管理，強(qiáng)化質(zhì)量，提升老師的工作積極性；二是加強(qiáng)擴(kuò)大規(guī)模豐富內(nèi)容，合理增設(shè)活動(dòng)班級(jí)，部分興趣班根據(jù)需要分為初級(jí)班、提高班，努力滿(mǎn)足不同層次未成年人的興趣愛(ài)好需求。放假期間安排暑期夏令營(yíng)活動(dòng)。三是加強(qiáng)師資力量?jī)?nèi)外挖掘：在校內(nèi)培養(yǎng)教師“一專(zhuān)多能”；同時(shí)，通過(guò)建立志愿者隊(duì)伍、外聘部分短腿學(xué)科的教師，逐步壯大師資隊(duì)伍、提 高師資水平。四是加強(qiáng)設(shè)施完善，積極籌措資金增加投入，更新添置設(shè)施設(shè)備，進(jìn)一步完善各功能室設(shè)施設(shè)備，努力使其達(dá)到各興趣班的活動(dòng)要求，營(yíng)造濃厚學(xué)習(xí)氛圍，創(chuàng)造優(yōu)美的活動(dòng)環(huán)境；五是加強(qiáng)組織開(kāi)展或參加各種活動(dòng)、競(jìng)賽，為鄉(xiāng)村少年宮注入新的活力，為搭建學(xué)生展示平臺(tái)，達(dá)到學(xué)生積極參與、陶冶情操、增長(zhǎng)知識(shí)、塑造品格的目的。六是加強(qiáng)對(duì)外的學(xué)習(xí)交流，虛心學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校的成功經(jīng)驗(yàn)。我們將以鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)為抓手，培養(yǎng)學(xué)生的興趣和愛(ài)好，實(shí)現(xiàn)學(xué)生的快樂(lè)學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展，使“鄉(xiāng)村少年宮”成為孩子向往的成長(zhǎng)樂(lè)園、家長(zhǎng)放心的教育陣地。

尤溪縣中仙中學(xué)

二〇一二年八月二十五日

第五篇：龍溪鋪幼兒園消防安全工作自檢自查報(bào)告

龍溪鋪幼兒園消防安全工作自檢自查報(bào)告

“重安全，保平安”是龍溪鋪幼兒園常抓不懈的一項(xiàng)重要工作，為確保我園師生的安全，我們牢固樹(shù)立了“安全第一，責(zé)任重于泰山”的觀念。為了認(rèn)真貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)消防法》，我園遵照學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)指示，對(duì)園內(nèi)的建筑等消防安全進(jìn)行了拉網(wǎng)式的自查，現(xiàn)將自查情況報(bào)告如下：

一、消防安全管理工作：

1、建立、健全了組織機(jī)構(gòu)。

消防安全責(zé)任人：鄧芝蘭（園長(zhǎng)）

消防安全管理人：楊冬平（副園長(zhǎng)）

2、落實(shí)了安全責(zé)任制。

制定了各崗位消防安全職責(zé)，消防安全責(zé)任人，安全領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)鄧芝蘭園長(zhǎng)與各責(zé)任人簽了《幼兒園安全責(zé)任狀》。

3、建立、完善和落實(shí)了消防安全規(guī)章制度。

建立了《幼兒園防火檢查、巡查制度》、《用水、用電管理制度》、《消防安全宣傳教育制度》、《消防安全責(zé)任追究制度》、《消防工作獎(jiǎng)懲制度》。

4、我園正在不斷地完善消防基礎(chǔ)設(shè)施。電器產(chǎn)品的安裝，使用和線(xiàn)路鋪設(shè)也在不斷地規(guī)范，疏散通道暢通，并安裝了應(yīng)急燈。同時(shí)，我園對(duì)全園的滅火器進(jìn)行了全面的檢查，對(duì)過(guò)期和報(bào)廢的滅火器進(jìn)行了處理，并及時(shí)更換了一批符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的滅火器。

二、認(rèn)真做好各項(xiàng)檢查、填寫(xiě)好消防安全記錄

根據(jù)消防部門(mén)的精神，我園開(kāi)展了消防安全工作每日一小查、每周大查、每月一總結(jié)的方法，針對(duì)幼兒園的各項(xiàng)設(shè)施進(jìn)行全面的安全大檢查。同時(shí)，我們對(duì)檢查的結(jié)果進(jìn)行了記錄，并要求同查人員一起認(rèn)真填寫(xiě)好排查記錄。真正做到心中有數(shù)，消滅死角，杜絕各項(xiàng)隱患。

三、消防安全宣傳教育工作：

1、我園將消防安全納入日常教學(xué)內(nèi)容，每學(xué)期都開(kāi)展消防安全主題活動(dòng)，通過(guò)主題活動(dòng)來(lái)加強(qiáng)教師和幼兒的消防安全知識(shí)，同時(shí)還開(kāi)展了“消防演練”活動(dòng)，在活動(dòng)中讓教師和幼兒知道如果發(fā)生火災(zāi)的時(shí)候應(yīng)該如何進(jìn)行自救。

2、我園以班級(jí)為單位，建立消防安全宣傳教育活動(dòng)室，在每學(xué)期一次的消防主題活動(dòng)期間向幼兒播放《火災(zāi)預(yù)防與自救》的光碟，讓幼兒接受消防安全教育。

3、我園每學(xué)期還進(jìn)行一次“消防安全”知識(shí)答卷活動(dòng)，把每次的消防知識(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容通過(guò)試卷的形式讓全體教師再次加深對(duì)消防安全知識(shí)的掌握。

我園消防安全工作取得了一些成績(jī)，但離上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)的要求還有些差距。但是，我相信在今后的工作中，我們會(huì)繼續(xù)努力，加強(qiáng)宣傳工作力度，提高全民消防意識(shí)；定期、不定期認(rèn)真開(kāi)展好防火值班安全檢查，讓幼兒園這塊樂(lè)土永遠(yuǎn)杜絕火災(zāi)的發(fā)生。

龍溪鋪幼兒園

2015年3月