評審意見（共5則）

第一篇：評審意見

**********建設(shè)方案評審意見（模板）

****年*月*日，河北省工業(yè)和信息化廳組織相關(guān)專家組成專家組在石家莊市對********（廳）局提交《***********建設(shè)方案》（以下簡稱方案）進(jìn)行了評審。專家組聽取了方案匯報(bào)，經(jīng)過質(zhì)疑、討論，形成如下意見：

1、該方案編寫基本完整、規(guī)范，符合評審要求。

2、該方案遵循頂層設(shè)計(jì)、資源共享等原則，充分考慮了與**********，具有一定的前瞻性。

3、該方案建設(shè)目標(biāo)明確，投資估算基本合理，實(shí)施計(jì)劃可行。

綜上所述，專家組原則同意該方案通過評審。建議按專家意見對方案進(jìn)一步修改完善。

專家組組長：專家組成員：

****年*月*日

該同志任現(xiàn)職以來，思想政治表現(xiàn)好，愛崗敬業(yè)，積極進(jìn)取，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)，有崇高的職業(yè)道德，專業(yè)知識扎實(shí)，業(yè)務(wù)素質(zhì)全面，教學(xué)水平高，教育方法靈活，在教學(xué)實(shí)踐中，能完全勝任5-6年級小學(xué)美術(shù)的循環(huán)教學(xué)。他在2010年參加“國培計(jì)劃-中西部農(nóng)村骨干教師培訓(xùn)項(xiàng)目”遠(yuǎn)程培訓(xùn)被評為小學(xué)美術(shù)學(xué)科優(yōu)秀學(xué)員；2010年-2011年被評為桂林市中小學(xué)優(yōu)秀美術(shù)教師；2010年在第二屆桂林市中小學(xué)美術(shù)教師基本功三項(xiàng)全能比賽中獲得三等獎(jiǎng)； 2010年在教學(xué)工作中成績突出，被評為“教學(xué)五認(rèn)真”教師；2011年參加桂林市中小學(xué)美術(shù)教學(xué)現(xiàn)場比賽小學(xué)組獲得二等獎(jiǎng)，教學(xué)教研工作突出被評為2011年桂林市教研先進(jìn)個(gè)人；2012年被評為全州縣第二屆小學(xué)美術(shù)“教學(xué)能手”，指導(dǎo)學(xué)生獲獎(jiǎng)多次。在本職工作中，更是兢兢業(yè)業(yè)，忠于職守，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，勇挑重?fù)?dān)，勇于創(chuàng)新。認(rèn)真鉆研新課標(biāo)，積極參加教育科研活動(dòng)，熟練運(yùn)用普通話教學(xué)，教學(xué)成績突出，是學(xué)校 “十二五”規(guī)劃課題《大班額條件下課堂教學(xué)有效策略的研究》的核心成員，2010年、2011年連續(xù)兩年考核中被評為優(yōu)秀等次；他獨(dú)自撰寫的論文《初中課外美術(shù)活動(dòng)的內(nèi)容與組織》參加“現(xiàn)代教育理論與實(shí)踐論壇”全國征文評比大獎(jiǎng)賽獲得二等獎(jiǎng)；《美術(shù)教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力培養(yǎng)》、《新課標(biāo)下多媒體技術(shù)在美術(shù)教學(xué)中的作用與運(yùn)用》在參加“課標(biāo)杯”全國中小學(xué)教育教學(xué)論文大賽中獲得一等獎(jiǎng)，《運(yùn)用信息技術(shù)手段優(yōu)化美術(shù)課堂教學(xué)》參加2011年廣西“校本教研”研究成果評比活動(dòng)中獲一等獎(jiǎng)；《美術(shù)欣賞課教學(xué)淺談》參加全州縣教育教學(xué)論文、案列評比獲的一等獎(jiǎng)。

他在教學(xué)上的特點(diǎn)，是將美術(shù)教材與美術(shù)多媒體課件應(yīng)用創(chuàng)造性地結(jié)合起來，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的積極主動(dòng)性，得到我校全體教師的一致好評。

該同志申報(bào)材料于2012年月日至日在全州縣城關(guān)完小校務(wù)公開欄公示，公示結(jié)果無異議。

經(jīng)學(xué)校審議推薦小組評議，認(rèn)為馬祖斌同志已達(dá)到小學(xué)高級教師系列專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格的任職條件，同意推薦評審小學(xué)高級教師職稱。

第三篇：評審意見

關(guān)于《南開省級風(fēng)景名勝區(qū)

阿勒河景區(qū)建設(shè)規(guī)劃》評審意見

2011年11月24日下午，在水城縣政府二樓會(huì)議室，水城縣人民政府組織召開《南開省級風(fēng)景名勝區(qū)阿勒河景區(qū)建設(shè)規(guī)劃》（以下簡稱《規(guī)劃》）修編評審會(huì)，《規(guī)劃》評審委員會(huì)由六盤水市外事僑務(wù)旅游局局長鄭學(xué)群、水城縣政府副縣長龔茜，六盤水市規(guī)劃局副局長溫紅飚、六盤水市規(guī)劃設(shè)計(jì)研究院高級工程師李興文、六盤水市住建局規(guī)劃科科長班立波、六盤水市水利局楊敏、水城縣發(fā)展和改革局總工王祖達(dá)、水城縣住建局總工孔德章、城縣文體廣電旅游局胡小柳組成的專家組和水城縣文體廣電旅游局、水城縣交通運(yùn)輸局、水城縣水利局、水城縣國土局、水城縣財(cái)政局、水城縣環(huán)保局、水城縣保華鄉(xiāng)和貴州綠電能源發(fā)展有限公司的相關(guān)負(fù)責(zé)人參加了評審會(huì)。水城縣政府副縣長龔茜擔(dān)任評審委員會(huì)主任并主持了會(huì)議，縣委宣傳部部長祿祎出席會(huì)議?！兑?guī)劃》評審委員會(huì)聽取規(guī)劃編制組（貴陽格林環(huán)境設(shè)計(jì)有限公司）對規(guī)劃編制過程和情況做介紹。在此基礎(chǔ)上，規(guī)劃評審委員會(huì)對《規(guī)劃》進(jìn)行了評審，經(jīng)過專家組充分的討論后，提出如下意見和建議：

一、景區(qū)名稱應(yīng)為：南開省級風(fēng)景名勝區(qū)阿勒河景區(qū)。

二、《規(guī)劃》建議按照業(yè)主和規(guī)劃編制方簽訂的合同內(nèi)容根據(jù)《旅游規(guī)劃通則》的要求完成所有內(nèi)容。

三、《規(guī)劃》應(yīng)貫入國家對旅游業(yè)發(fā)展的最新政策導(dǎo)向和近年來我國旅游業(yè)發(fā)展的優(yōu)勢情況。

四、《規(guī)劃》文本對上位規(guī)劃沒有交代，與總體規(guī)劃的功能是否相符不清楚。

五、《規(guī)劃》要嚴(yán)格控制核心區(qū)開發(fā)建設(shè)，保護(hù)與開發(fā)并重，盡量減少人工痕跡，要制定強(qiáng)制性文件對環(huán)境進(jìn)行保

護(hù)，且保護(hù)措施要落到實(shí)處。

六、景區(qū)建設(shè)規(guī)劃應(yīng)配套建設(shè)，功能完善，重點(diǎn)突出，特點(diǎn)獨(dú)具，賦予文化。同時(shí)，對即將召開的旅發(fā)大會(huì)的各項(xiàng)設(shè)施的配備、完善和建設(shè)應(yīng)進(jìn)行充分考慮。

七、《規(guī)劃》要將出水洞電站景色全盤考慮，并在出水洞電站考慮景觀大門、游客接待服務(wù)中心、停車場、觀光游道、水路設(shè)計(jì)等內(nèi)容。

八、阿勒河景區(qū)核心部分應(yīng)是出水洞電站，應(yīng)將核心區(qū)進(jìn)行深度挖掘資源，做出新的創(chuàng)意。

九、《規(guī)劃》涉及洞內(nèi)的內(nèi)容要考慮燈光效果。

十、建議對文本中引用的各類數(shù)據(jù)、開發(fā)容量、經(jīng)濟(jì)分析的準(zhǔn)確性和合理性進(jìn)行進(jìn)一步論證、補(bǔ)充和完善。

十一、建議增加旅游線路設(shè)計(jì)篇章。

十二、總投資估算過低，估算項(xiàng)目與規(guī)劃的建設(shè)項(xiàng)目漏項(xiàng)，應(yīng)補(bǔ)充完善。

十三、規(guī)劃增加阿勒河景區(qū)旅游功能總平面布置圖并有簡要文字說明。

十四、《規(guī)劃》對景觀設(shè)計(jì)要與自然相諧調(diào)，應(yīng)設(shè)計(jì)成石景區(qū)建筑或仿古建筑，如桃源閣的設(shè)計(jì)就不能是方方正正的樣子。

十五、修改后的《規(guī)劃》需經(jīng)專家組再次審查后方能下文。

第四篇：論文評審意見（共57篇）

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篇一：論文評審意見參考

1、選題的意義、難度

在競爭日益激烈的現(xiàn)代社會(huì)，心理健康備受關(guān)注，尤其是被視為國家棟梁的大學(xué)生。因此，論文《體育鍛煉對非體育專業(yè)大學(xué)生心理健康的影響分析》有一定的實(shí)踐指導(dǎo)意義，論文選題難度適中。

2、論文的深度、創(chuàng)新性、完成情況

論文對調(diào)查結(jié)果的分析有一定的深度，對問題的闡述較清晰。論文內(nèi)容完整，但存在一定的問題，總體來說符合畢業(yè)論文的格式要求。

3、論文中存在的問題

（1）建議題目修改為“體育鍛煉對非體育專業(yè)大學(xué)生心理健康的影響分析”，對特定人群的研究，可以在研究對象中提及。

（2）摘要部分要求精簡，主要是提煉論文的中心思想，實(shí)際上就是介紹研究方法和結(jié)論，其他文字均屬累贅，建議刪減。

（3）注意標(biāo)點(diǎn)符號（特別是分號的使用，文中多處未標(biāo)明，如摘要和關(guān)鍵詞后面應(yīng)當(dāng)使用分號）和語言表達(dá)（文中多處有錯(cuò)別字和空格，建議多看幾遍再做修改）。

（4）“心理素質(zhì)”和”心理健康”的概念不同，文中出現(xiàn)偷換概念的情況，忌混淆。

（5）在研究方法中，應(yīng)介紹論文中使用了什么測量量表（SCL—90），并就抽樣方法作具體介紹。

（6）文中出現(xiàn)“差異顯著”字樣，差異顯著與否，應(yīng)當(dāng)是數(shù)據(jù)經(jīng)檢驗(yàn)后方可看出。光憑口頭上說，是不科學(xué)的。此外，數(shù)據(jù)存在嚴(yán)重錯(cuò)誤。按理說，每個(gè)問題人數(shù)總和都應(yīng)當(dāng)是94，但論文中所有數(shù)據(jù)都不符合事實(shí)。

4、論文評價(jià)成績

根據(jù)本科生畢業(yè)論文成績評定標(biāo)準(zhǔn)，該論文的選題具有一定的實(shí)踐指導(dǎo)意義，參考資料較充實(shí)，內(nèi)容分析較詳細(xì)，文章結(jié)構(gòu)合理，語言表達(dá)較清晰，建議該論文成績?yōu)?分。

篇二：論文評審意見參考

論文選題有一定的現(xiàn)實(shí)意義。作者主要通過問卷調(diào)查的方法，了解和分析了山東省中職學(xué)校校企合作辦學(xué)的現(xiàn)狀及存在的問題與原因，并在此基礎(chǔ)上提出推進(jìn)中職學(xué)校校企合作辦學(xué)的對策，思路較為清晰，方法較為可取，反應(yīng)了作者一定程度上掌握了本學(xué)科的基礎(chǔ)理論與方法，初步具備了獨(dú)立進(jìn)行科研工作的能力，論文的某些觀點(diǎn)具有一定的啟發(fā)意義。

但論文也存在一些問題：

1、文獻(xiàn)搜集和整理過于薄弱，事實(shí)上，這方面的研究已經(jīng)進(jìn)行了很多，但本文沒有反映出來，造成了論文基礎(chǔ)的單薄。

2、論文格式不規(guī)范，注釋、標(biāo)點(diǎn)、文章段落（許多地方連起段空兩格這一最起碼的規(guī)范都缺失）等多個(gè)方面體現(xiàn)出來，顯得很不嚴(yán)謹(jǐn)；論文的封面標(biāo)題令人費(fèi)解，且不統(tǒng)一。

3、論證缺乏邏輯，例如論文的第三部分與要研究的問題無關(guān)，提出的對策缺乏針對性，從山東到我國的遞進(jìn)也缺乏論證。建議論文修改后再送議審。

篇三：論文評審意見參考

我國茶籽餅資源豐富，但其利用率很低。茶籽油生產(chǎn)的副產(chǎn)品茶枯餅粕中含有天然的茶皂素，茶黃酮，茶多糖等有益物質(zhì)，沒有被提取，喪失了油茶加工的綜合效益，對茶籽餅粕的'開發(fā)利用已引起人們重視。研究開發(fā)茶籽餅粕中的抗氧化活性物質(zhì)，找到高效、天然的抗氧化劑，提高油餅資源的綜合效益，促進(jìn)茶籽產(chǎn)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展，因此課題選題正確，具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。

作者對該領(lǐng)域進(jìn)行了認(rèn)真的調(diào)研和文獻(xiàn)檢索，提出了用微波法提取茶皂素和多糖，通過單因素實(shí)驗(yàn)和正交試驗(yàn)得出適宜的工藝條件；用硅膠層析法對微波法提取的茶皂素進(jìn)行分離得到兩種黃酮為山萘酚；采用毛細(xì)管電泳分析方法、hplc法和苯酚—硫酸法分別測定油茶枯餅中茶皂素、黃酮和多糖的含量；并采用化學(xué)發(fā)光法考察了油茶皂素、黃酮和多糖類物質(zhì)的抗氧化能力，結(jié)果表明油茶皂素和黃酮具有較顯著的抗氧化能力，而多糖的抗氧化能力不明顯。研究實(shí)驗(yàn)是成功的，應(yīng)用微波輻射輔助提取的新技術(shù)、硅膠層析法分離和茶皂素、黃酮和多糖的含量測定是可應(yīng)用于實(shí)踐的，實(shí)驗(yàn)結(jié)果和提供的大量數(shù)據(jù)對該領(lǐng)域的研究和開發(fā)具有參考意義，對該領(lǐng)域的研究很有參考價(jià)值，這些研究具有創(chuàng)新性。

論文結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，文字流暢，層次分明。對研究實(shí)驗(yàn)過程表述貼切，圖表規(guī)范，能反映實(shí)驗(yàn)成果，說明該論文作者基礎(chǔ)理論扎實(shí)，專業(yè)知識水平較高，具有較強(qiáng)的科研能力。論文達(dá)到碩士研究論文的水平和要求，建議提交學(xué)位論文答辯。

篇四：論文評審意見

論文選題貼合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，能夠到達(dá)綜合訓(xùn)練目標(biāo)，題目有較高難度，工作量大。選題具有較高的學(xué)術(shù)研究(參考)價(jià)值(較大的實(shí)踐指導(dǎo)意義)。該生查閱文獻(xiàn)資料本事強(qiáng)，能全面收集關(guān)于考試系統(tǒng)的資料，寫作過程中能綜合運(yùn)用考試系統(tǒng)知識，全面分析考試系統(tǒng)問題畢業(yè)論文，綜合運(yùn)用知識本事強(qiáng)。文章篇幅完全貼合學(xué)院規(guī)定，資料完整，層次結(jié)構(gòu)安排科學(xué)，主要觀點(diǎn)突出，邏輯關(guān)系清楚，有必須的個(gè)人見解。

文題完全相符，論點(diǎn)突出，論述緊扣主題。

語言表達(dá)流暢，格式完全貼合規(guī)范要求;參考了豐富的文獻(xiàn)資料，其時(shí)效性較強(qiáng);沒有抄襲現(xiàn)象。

篇五：論文評審意見

論文選題貼合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，能夠到達(dá)綜合訓(xùn)練目標(biāo)，題目有必須難度，工作量一般。選題具有學(xué)術(shù)研究(參考)價(jià)值(實(shí)踐指導(dǎo)意義)。該生查閱文獻(xiàn)資料本事一般，能收集關(guān)于考試系統(tǒng)的資料，寫作過程中基本能綜合運(yùn)用考試系統(tǒng)知識，全面分析考試系統(tǒng)問題，綜合運(yùn)用知識本事一般。

文章篇幅完全貼合學(xué)院規(guī)定，資料基本完整，層次結(jié)構(gòu)安排一般，主要觀點(diǎn)集中有必須的邏輯性，但缺乏個(gè)人見解。

文題基本相符，論點(diǎn)比較突出，論述能較好地服務(wù)于論點(diǎn)。

語言表達(dá)一般，格式完全貼合規(guī)范要求;參考了必須的文獻(xiàn)資料，其時(shí)效性一般;未見明顯抄襲現(xiàn)象。

篇六：論文評審意見

本文的寫作過程，反映了作者寫作態(tài)度和寫作技巧的轉(zhuǎn)變和提高。作者能認(rèn)真傾聽指導(dǎo)教師的意見和提議，及時(shí)調(diào)整其寫作規(guī)劃，并努力不斷加以完善。作者的前期準(zhǔn)備工作充分，進(jìn)取主動(dòng)搜集整理相關(guān)學(xué)術(shù)資源和司法判例，研讀細(xì)致認(rèn)真，能運(yùn)用既判案例來印證和支持作者的觀點(diǎn)。論文結(jié)構(gòu)具有邏輯性，論點(diǎn)清晰鮮明，論文寫作旁征博引，論據(jù)也有說服力。本文能折射出作者謀篇布局獨(dú)立思考的努力，但也正所以，作者在必須程度上忽略了遣詞造句的重要性，沒能到達(dá)雅言通達(dá)的寫作要求。不少語句尚欠提煉，信口由韁，頓失嚴(yán)謹(jǐn)。文中論證部分有些地方較隨意，例如緒論部分關(guān)于商標(biāo)蘊(yùn)含價(jià)值與侵權(quán)行為的邏輯因果描述，顯得隨意，不夠周延。又如第四章關(guān)于法官自由裁量的評論(第頁)，缺乏依據(jù)，當(dāng)屬不嚴(yán)肅而又輕慢的主觀臆斷。等等，不一而足。當(dāng)然瑕不掩瑜，從本科生習(xí)練原創(chuàng)角度而言，本文的質(zhì)量，比之同類作文，整體上仍可圈點(diǎn)。

篇七：論文評審意見

畢業(yè)論文設(shè)計(jì)總結(jié)的結(jié)構(gòu)完整，各部分基本貼合英語論文的寫作規(guī)范。作者試圖從東西方文化比較的角度分析跨國公司內(nèi)的文化沖突并尋找解決的途徑。為了寫好這篇論文作者顯然查閱了很多的資料，論述比較充分，條理也很清晰。遺憾的是，由于作者本人沒有跨國公司的工作經(jīng)歷，也沒有去跨國公司作相應(yīng)的考察，所以，她的論述只能基于閱讀中獲得的二手資料，而所謂東方文化又多以日本的資料為代表，要解決人們更為關(guān)心的在華跨國公司內(nèi)的文化沖突問題，讀者更需要的則是中西文化的比較，這方面作者雖然在以后各稿中補(bǔ)充了一些，仍顯不足。

篇八：論文評審意見

論文的選題很好，有創(chuàng)意。據(jù)了解，作者是在商務(wù)英語的學(xué)習(xí)中接觸到Maslow的心理學(xué)理論的。而初次讀到JackLondon的TheCalloftheWild則是在大學(xué)二年級的英語閱讀課上。為了寫好這篇論文，作者作了必須研究，異常是JackLondon的原著。從作者對原著的引用情景不難看出，她對原著的資料是相當(dāng)熟悉的。作者的寫作態(tài)度比較認(rèn)真，能按照學(xué)校的要求與自我在開題報(bào)告中擬定的寫作進(jìn)度分階段地完成論文的研究與寫作計(jì)劃。對于初稿中從形式到資料等方方面面的錯(cuò)誤，一經(jīng)指出，作者都能認(rèn)真對待，反復(fù)修改。盡管語言仍略顯稚嫩，但論文條理清晰說理充分，觀點(diǎn)具有獨(dú)創(chuàng)性，有必須的參考價(jià)值，不失為一篇好文章。

篇九：論文評審意見

作者的工作具有較好的實(shí)際應(yīng)用價(jià)值，論文寫作認(rèn)真結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，文字通順，反映出作者具有了從事科學(xué)研究工作的本事，同意進(jìn)行碩士學(xué)位論文答辯。

在一稿的基礎(chǔ)上有所改善，合并了某些不必要的段落，重?cái)M了論文中某些章節(jié)的標(biāo)題，修改了某些病句，參考文獻(xiàn)中的錯(cuò)誤也得到了糾正。

篇十：論文評審意見

****同學(xué)撰寫的畢業(yè)實(shí)踐報(bào)告論題較新，觀點(diǎn)鮮明、正確。選題貼合***專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)要求，也體現(xiàn)出較強(qiáng)的時(shí)代特色性與實(shí)踐應(yīng)用性，全文結(jié)構(gòu)基本合理，思路比較清晰，語言比較通順，層次分明，觀點(diǎn)表達(dá)基本準(zhǔn)確，論據(jù)與論點(diǎn)基本上堅(jiān)持一致，參考的文獻(xiàn)資料與論題和論文資料結(jié)合緊密，論文的文字語言無文字錯(cuò)誤，語言流暢。能綜合運(yùn)用***專業(yè)原理知識并結(jié)合社會(huì)實(shí)際來分析文中的主要問題，創(chuàng)新點(diǎn)稍欠缺，部分論點(diǎn)的論證還缺乏說服力，語言凝練的還不夠，總體上說，基本到達(dá)畢業(yè)論文的要求。以……為主題，全文首先分析了……，然后再分析……最終重點(diǎn)探討了……基本結(jié)構(gòu)合理。

篇十一：論文評審意見

論文研究XX技術(shù)，選題能及學(xué)科前沿，有廣闊的應(yīng)用前景。

論文在深入研究XX技術(shù)的基礎(chǔ)上，建立了XX模型和XX仿真模型，給出了XX算法的迭代公式，設(shè)計(jì)并開發(fā)了XX系統(tǒng)，完成了XX的任務(wù)。

論文工作量大，成果較突出。論文工作反映出作者掌握了本學(xué)科堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)和相關(guān)的專業(yè)知識，從事科研工作本事強(qiáng)。

論文寫作認(rèn)真，條理清晰，學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)。

論文到達(dá)了碩士學(xué)位的水平，同意答辯。

篇十二：論文評審意見

XXX的畢業(yè)論文，詳細(xì)分析了目前國內(nèi)外XXX技術(shù)的發(fā)展現(xiàn)狀，XXX理論及其關(guān)鍵技術(shù)，建立了XX模型，給出了XXX的理論計(jì)算公式，以ANSYS有限元分析軟件為工具，建立XX模型，采用面向?qū)ο蟮姆椒?，設(shè)計(jì)并開發(fā)出XX系統(tǒng)，完成了XX任務(wù)。并在具體的試驗(yàn)條件以及明確的試驗(yàn)方法下進(jìn)行了試驗(yàn)，并進(jìn)行了分析。

論文工作量飽滿，結(jié)構(gòu)合理，到達(dá)了碩士研究生學(xué)位論文的要求。同意參加答辯。

篇十三：論文評審意見

1.課題從分子信號機(jī)制研究...，是...的有益嘗試，課題設(shè)計(jì)公道，指標(biāo)先進(jìn)，論證性強(qiáng)，是一篇...的好文章。

2.能夠從此深度從事課題研究，證明論文作者已踏進(jìn)該領(lǐng)域前沿，并基本把握了本課程范圍內(nèi)的發(fā)展動(dòng)向和主要文獻(xiàn)資料。一方面反映作者把握了本學(xué)科堅(jiān)實(shí)而寬廣的基礎(chǔ)理論和扎實(shí)的操縱技能。另一方面證明作者具有獨(dú)立從事...的科研潛力，是一名合格的博士生。

3.論文書寫規(guī)范，計(jì)算數(shù)據(jù)可靠，邏輯推理正確，推薦作為博士學(xué)位論文安排答辯。

篇十四：論文評審意見

本文選題與本學(xué)科當(dāng)前發(fā)展，與經(jīng)濟(jì)建設(shè)、社會(huì)發(fā)展有較為密切的聯(lián)系，理論好處或?qū)嵺`價(jià)值較大。該生透過了解國內(nèi)外本研究領(lǐng)域現(xiàn)狀和研究成果，能收集論文寫作所必需的參考文獻(xiàn)，有較好的分析潛力。

運(yùn)用的理論知識、研究方法和實(shí)驗(yàn)手段貼合實(shí)際狀況，理論論證較嚴(yán)密，實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)較合理，方法和數(shù)據(jù)較為正確可靠。反映出作者較好地掌握了基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識。其中獨(dú)立研究和實(shí)驗(yàn)的資料占總論文的大部分，反映出作者具有獨(dú)立從事科研工作的潛力。

論文觀點(diǎn)正確，條理性好，層次清楚，有邏輯性，文筆較好，文字圖表較規(guī)范。

該論文到達(dá)____學(xué)位論文水平的要求，同意答辯。

篇十五：論文評審意見

該____學(xué)位論文選題具有較強(qiáng)的實(shí)踐好處，在《高校輔導(dǎo)員職業(yè)化要求與隊(duì)伍建設(shè)研究》中，體現(xiàn)出該生超多查閱了相關(guān)文獻(xiàn)資料的認(rèn)真鉆研的學(xué)習(xí)態(tài)度和能夠靈活運(yùn)用所學(xué)知識解決論文寫作過程中遇到困難的潛力。論題研究較深入，表現(xiàn)出該生具有較扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和較強(qiáng)的科研潛力，并具備必須的創(chuàng)新精神。

論文歸納總結(jié)了當(dāng)前輔導(dǎo)員隊(duì)伍職業(yè)化建設(shè)過程中存在的問題及其成因；構(gòu)建的輔導(dǎo)員職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)體系，全面、完整，對加強(qiáng)高校輔導(dǎo)員職業(yè)化建設(shè)的工作實(shí)踐，具有必須的借鑒價(jià)值；論文中對輔導(dǎo)員職業(yè)化建設(shè)的長效機(jī)制所作的研究，具有重要的理論好處和實(shí)踐好處。

所以，本人認(rèn)為該論文貼合____研究生學(xué)位論文的相關(guān)要求，同意該生進(jìn)行____研究生論文答辯。

篇十六：論文評審意見

論文選題具有重要的理論好處和應(yīng)用價(jià)值。文獻(xiàn)綜述部分對當(dāng)前輔導(dǎo)員職業(yè)化建設(shè)的背景及國內(nèi)外研究現(xiàn)狀進(jìn)行了較為系統(tǒng)的論述和總結(jié)，論文歸納總結(jié)了當(dāng)前輔導(dǎo)員隊(duì)伍職業(yè)化建設(shè)過程中存在的問題及其成因，證明了該生閱讀廣泛，綜述潛力強(qiáng)，較全面地了解本領(lǐng)域國內(nèi)外學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài)。

論文中構(gòu)建的輔導(dǎo)員職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)體系，具有必須的新意和可操作性；對輔導(dǎo)員職業(yè)化建設(shè)的長效機(jī)制所進(jìn)行的探索，具有較強(qiáng)的針對性和實(shí)用性。該生研究方向明確，并具備嚴(yán)密的理論分析潛力和必須的創(chuàng)新精神。

總之，論文條理清晰，層次分明，結(jié)構(gòu)合理，重點(diǎn)突出，貼合____研究生學(xué)位論文要求，同意該生參加____學(xué)位論文答辯。

篇十七：論文評審意見

______系統(tǒng)在_______等方面具有重要價(jià)值。目前_____系統(tǒng)存在_____，并________。如何根據(jù)____的具體狀況，選取_____方案，以_______實(shí)現(xiàn)_______，并保證系統(tǒng)______的先進(jìn)性，是一項(xiàng)有重要好處并有必須難度的工作。論文首先透過對不一樣_______進(jìn)行比較，選定以_______為主________。并提出_______、_______和_______，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)______的實(shí)現(xiàn)，并兼顧____________等_______，確定了_________。在此基礎(chǔ)上論文完成了__________；并________。論文反映作者閱讀了超多相關(guān)文獻(xiàn)，對本專業(yè)基礎(chǔ)理論和課題方面的知識掌握深入、牢固，能利用所學(xué)知識解決課題中的實(shí)際問題，具有較強(qiáng)的科研工作潛力和動(dòng)手潛力。論文條理清楚、圖表規(guī)范、數(shù)據(jù)可信，已到達(dá)____論文水平，同意該同學(xué)按期參加答辯。

篇十八：論文評審意見

論文選題貼合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，基本能夠到達(dá)綜合訓(xùn)練目標(biāo)，題目難度較小，工作量不大。論文選題一般。

該生查閱文獻(xiàn)資料潛力較差，不能全面收集關(guān)于考試系統(tǒng)的資料，寫作過程中綜合運(yùn)用考試系統(tǒng)知識，全面分析考試系統(tǒng)問題的潛力較差強(qiáng)。

文章篇幅貼合學(xué)院規(guī)定，資料不夠完整，層次結(jié)構(gòu)安排存在必須問題，主要觀點(diǎn)不夠突出，邏輯性較差，沒有個(gè)人見解。

文題有偏差，論點(diǎn)不夠突出，論述不能緊緊圍繞主題。

語言表達(dá)較差，格式貼合規(guī)范要求；占有資料較少，其時(shí)效性較差；有部分資料與他人成果雷同。

篇十九：論文評審意見

1.論文能夠理論聯(lián)系實(shí)際，從解決臨床關(guān)鍵題目進(jìn)手，探討相關(guān)治法的作用機(jī)制，得出了較為可靠的結(jié)論，具有較強(qiáng)的理論好處和實(shí)用價(jià)值，有必須的創(chuàng)新性。

2.課題設(shè)計(jì)貼合中醫(yī)理論實(shí)質(zhì)，技術(shù)方法先進(jìn)，數(shù)據(jù)基本可靠，結(jié)論說服力充分。說明論文作者基本把握了本領(lǐng)域的發(fā)展方向和主要文獻(xiàn)，能站在當(dāng)代臨床醫(yī)學(xué)前沿開展課題研究和理論探索，具備獨(dú)立從事中醫(yī)藥科研工作的潛力和堅(jiān)實(shí)的本學(xué)科基礎(chǔ)和扎實(shí)的操縱技能，基本到達(dá)碩士研究生的要求。

3.論文書寫規(guī)范，統(tǒng)計(jì)方法正確，邏輯結(jié)構(gòu)清楚，文字表達(dá)流暢，推薦作為碩士學(xué)位論文安排答辯。

4.假如能夠進(jìn)一步開展多中上海到福州物流心的大樣本隨機(jī)雙盲對照試驗(yàn)，結(jié)論可能更有價(jià)值。

篇二十：論文評審意見

...x同學(xué)撰寫的畢業(yè)實(shí)踐報(bào)告論題較新，觀點(diǎn)鮮明、正確。選題貼合...專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)要求，也體現(xiàn)出較強(qiáng)的時(shí)代特色性與實(shí)踐應(yīng)用性，全文結(jié)構(gòu)基本合理，思路比較清晰，語言比較通順，層次分明，觀點(diǎn)表達(dá)基本準(zhǔn)確，論據(jù)與論點(diǎn)基本上持續(xù)一致，參考的文獻(xiàn)資料與論題和論文資料結(jié)合緊密，論文的文字語言無文字錯(cuò)誤，語言流暢。能綜合運(yùn)用...專業(yè)原理知識并結(jié)合社會(huì)實(shí)際來分析文中的主要問題，創(chuàng)新點(diǎn)稍欠缺，部分論點(diǎn)的論證還缺乏說服力，語言凝練的還不夠，總體上說，基本到達(dá)畢業(yè)論文的要求。以……為主題，全文首先分析了……，然后再分析……最終重點(diǎn)探討了……基本結(jié)構(gòu)合理。

篇二十一：論文評審意見

題目：基于遺傳算法的混合需求VRP問題優(yōu)化研究

論文質(zhì)量

綜述簡練完整，有見解;立論正確，論述充分，結(jié)論嚴(yán)謹(jǐn)合理;實(shí)驗(yàn)正確，分析處理科學(xué);文字通順，技術(shù)用語準(zhǔn)確，符號統(tǒng)一，編號齊全，書寫工整規(guī)范，圖表完備、整潔、正確;論文結(jié)果有應(yīng)用價(jià)值;計(jì)算及測試結(jié)果準(zhǔn)確;工作中有創(chuàng)新意識;對前人工作有改善或突破，或有獨(dú)特見解;

評價(jià)資料評價(jià)指標(biāo)

開題報(bào)告

能獨(dú)立查閱文獻(xiàn)和從事其他調(diào)研;能正確翻譯外文資料;能較好提出課題的開題報(bào)告;綜合分析的正確性和設(shè)計(jì)、計(jì)算的正確性;論證的充分性

業(yè)務(wù)水平

有扎實(shí)的基礎(chǔ)理論知識和專業(yè)知識;能正確設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案(或正確建立數(shù)學(xué)模型、機(jī)械結(jié)構(gòu)方案);獨(dú)立進(jìn)行實(shí)驗(yàn)工作;能運(yùn)用所學(xué)知識和技能去發(fā)現(xiàn)與解決實(shí)際問題;能正確處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù);能對課題進(jìn)行理論分析，得出有價(jià)值的結(jié)論;有較好的專業(yè)外語水平

工作量、工作態(tài)度

按期完成規(guī)定的任務(wù)，工作量飽滿，難度較大;工作努力，遵守紀(jì)律;工作作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)

導(dǎo)師評語

論文介紹了送貨問題和取貨問題同時(shí)存在的混合需求VRP問題，并設(shè)計(jì)了相應(yīng)的遺傳算法，透過C編程進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，試驗(yàn)結(jié)果證明所設(shè)計(jì)的遺傳算法是可行和有效的。論文選題有必須的理論價(jià)值和實(shí)際好處，結(jié)構(gòu)合理，邏輯清晰，格式較規(guī)范。

篇二十二：論文評審意見

論文選題貼合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，能夠到達(dá)綜合訓(xùn)練目標(biāo)，題目有較高難度，工作量大。選題具有較高的學(xué)術(shù)研究(參考)價(jià)值(較大的實(shí)踐指導(dǎo)好處)。該生查閱文獻(xiàn)資料潛力強(qiáng)，能全面收集關(guān)于考試系統(tǒng)的資料，寫作過程中能綜合運(yùn)用考試系統(tǒng)知識，全面分析考試系統(tǒng)問題畢業(yè)論文，綜合運(yùn)用知識潛力強(qiáng)。文章篇幅完全貼合學(xué)院規(guī)定，資料完整，層次結(jié)構(gòu)安排科學(xué)，主要觀點(diǎn)突出，邏輯關(guān)系清楚，有必須的個(gè)人見解。

文題完全相符，論點(diǎn)突出，論述緊扣主題。

語言表達(dá)流暢，格式完全貼合規(guī)范要求;參考了豐富的文獻(xiàn)資料，其時(shí)效性較強(qiáng);沒有抄襲現(xiàn)象。

篇二十三：論文評審意見

該生在畢業(yè)課題_________的研究過程中，超多查閱相關(guān)中英文資料，靈活運(yùn)用已學(xué)知識解決課題中遇到的問題，并能夠熟練使用_____等工具輔助理論研究，課題研究較深入，針對_______的特點(diǎn)，將_________應(yīng)用于_________，透過________，對________或者_(dá)_____起了很大的作用，是________中的典型應(yīng)用。同時(shí)透過__________理論分析和仿真，得到________有較大的______。透過_________結(jié)合本文______，能夠提高_(dá)________的性能。這些對________，進(jìn)一步提高_(dá)______有重要好處。發(fā)表學(xué)術(shù)論文___篇，并獨(dú)立完成了碩士學(xué)位論文的撰寫。表現(xiàn)出該生具有較扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和較強(qiáng)的科研工作潛力，汲取新知識新技術(shù)潛力強(qiáng)，_____應(yīng)用潛力強(qiáng)、工作作風(fēng)細(xì)致踏實(shí)、并具有團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。該同志具有較強(qiáng)的研究潛力和必須的創(chuàng)新精神。

本人認(rèn)為論文到達(dá)碩士學(xué)位論文水平，同意該生進(jìn)行碩士研究生論文答辯和碩士學(xué)位申請。

篇二十四：論文評審意見

隨著_________技術(shù)的迅猛發(fā)展，建設(shè)________已經(jīng)成為可能。目前，_______已經(jīng)_______，如何建設(shè)_______系統(tǒng)，保證_________具有重要好處，技術(shù)難度很大，是一項(xiàng)有挑戰(zhàn)性但又勢在必行的研究。

論文透過對____________的`深入分析和比較，選取了__________體制。并提出___________，基于____________建設(shè)包括________，_____，______、_______和________等功能的_______建設(shè)方案。該方案________，_______。論文還組織實(shí)施了________的建設(shè)、調(diào)試和測試工作。

論文具體工程方案設(shè)計(jì)思路新穎，采用的技術(shù)路線先進(jìn)，工程難度高，工作量大，說明作者在本學(xué)科已具有較扎實(shí)的專業(yè)理論基礎(chǔ)，能夠應(yīng)用所學(xué)知識和透過閱讀文獻(xiàn)解決具體的工程問題，具有較強(qiáng)從事科研工作的潛力。論文思路清晰，文筆通順，圖文規(guī)范。

論文到達(dá)了____論文水平，同意該生按期參加答辯。

篇二十五：論文評審意見

XXX的畢業(yè)論文，詳細(xì)分析了目前國內(nèi)外XXX技術(shù)的發(fā)展現(xiàn)狀及其關(guān)鍵技術(shù)，建立了XX模型，給出了XXX的理論計(jì)算公式，以ANSYS有限元分析軟件為工具，建立XX模型，采用面向?qū)ο蟮姆椒?，設(shè)計(jì)并開發(fā)出XX系統(tǒng)，完成了XX任務(wù)。并在具體的試驗(yàn)條件以及明確的試驗(yàn)方法下進(jìn)行了試驗(yàn)，并進(jìn)行了分析。

論文工作量飽滿，結(jié)構(gòu)合理，到達(dá)了碩士研究生學(xué)位論文的要求。同意參加答辯。

篇二十六：論文評審意見

我國茶籽餅資源豐富，但其利用率很低。茶籽油生產(chǎn)的副產(chǎn)品茶枯餅粕中含有天然的茶皂素，茶黃酮，茶多糖等有益物質(zhì)，沒有被提取，喪失了油茶加工的綜合效益，對茶籽餅粕的開發(fā)利用已引起人們重視。研究開發(fā)茶籽餅粕中的抗氧化活性物質(zhì)，找到高效、天然的抗氧化劑，提高油餅資源的綜合效益，促進(jìn)茶籽產(chǎn)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展，因此課題選題正確，具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。

作者對該領(lǐng)域進(jìn)行了認(rèn)真的調(diào)研和文獻(xiàn)檢索，提出了用微波法提取茶皂素和多糖，通過單因素實(shí)驗(yàn)和正交試驗(yàn)得出適宜的工藝條件;用硅膠層析法對微波法提取的茶皂素進(jìn)行分離得到兩種黃酮為山萘酚(Ⅰ)和山萘酚(Ⅱ);采用毛細(xì)管電泳分析方法、HPLC法和苯酚-硫酸法分別測定油茶枯餅中茶皂素、黃酮和多糖的含量;并采用化學(xué)發(fā)光法考察了油茶皂素、黃酮和多糖類物質(zhì)的抗氧化能力，結(jié)果表明油茶皂素和黃酮具有較顯著的抗氧化能力，而多糖的抗氧化能力不明顯。研究實(shí)驗(yàn)是成功的，應(yīng)用微波輻射輔助提取的新技術(shù)、硅膠層析法分離和茶皂素、黃酮和多糖的含量測定是可應(yīng)用于實(shí)踐的，實(shí)驗(yàn)結(jié)果和提供的大量數(shù)據(jù)對該領(lǐng)域的研究和開發(fā)具有參考意義，對該領(lǐng)域的研究很有參考價(jià)值，這些研究具有創(chuàng)新性。

篇二十七：論文評審意見

本篇論文以市政工程中施工方的成本管理為研究方向，在參考相關(guān)學(xué)術(shù)文獻(xiàn)和理論研究的基礎(chǔ)上，通過對目前我國市政工程的現(xiàn)狀與問題的分析，提出運(yùn)用掙值法進(jìn)行成本管理的觀點(diǎn)，以新元大道市政工程為案例，體現(xiàn)了掙值法在成本管理中的先進(jìn)性，其選題具有一定的理論價(jià)值和現(xiàn)實(shí)意義。

論文首先闡述了研究背景及選題意義、國內(nèi)外成本管理各方面的研究現(xiàn)狀;隨后對項(xiàng)目成本管理的相關(guān)理論基礎(chǔ)、市政工程成本的影響因素、掙值法原理進(jìn)行了闡述;然后研究分析了論文的案例新元大道市政工程的成本管理存在的問題;而后運(yùn)用掙值法對案例進(jìn)行進(jìn)行分析和研究，利用收集到的數(shù)據(jù)確定了分析中的各項(xiàng)參數(shù)，找出存在的問題偏差并制定糾偏措施;最后，針對施工方的成本管理，提出了項(xiàng)目成本管理成功的保障措施。在研究過程中采用理論分析、案例分析、圖表法、比較法等方法來論證自己的觀點(diǎn)，既有定性研究分析，又有定量研究分析，研究方法較為科學(xué)。

目前我國的建設(shè)工程成本管理方法還較為落后，類似掙值法這樣的先進(jìn)管理方法還沒有得到廣泛應(yīng)用，相關(guān)的學(xué)術(shù)研究也很少，因此，本篇論文的研究具有一定的創(chuàng)新性。

論文觀點(diǎn)鮮明，論證清晰有力，論據(jù)充分，數(shù)據(jù)準(zhǔn)確，資料詳實(shí)，文獻(xiàn)綜述豐富而規(guī)范。

論文結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，層次分明，采用了遞進(jìn)式的分析結(jié)構(gòu)，邏輯性強(qiáng)，文筆流暢，表達(dá)清晰，重點(diǎn)突出。文章格式符合學(xué)術(shù)規(guī)范。反映作者具有較強(qiáng)的獨(dú)立科研能力。

論文表明作者掌握了項(xiàng)目管理專業(yè)的基本理論和分析方法，論文達(dá)到了碩士學(xué)位論文水平，同意其參加論文答辯，并建議授予碩士學(xué)位。

問題與不足

本篇論文在數(shù)據(jù)收集上還有不足，沒能涵蓋市政工程中所有的分部分項(xiàng)工程，希望在今后的研究中加入更多的數(shù)據(jù)資料。

本篇論文在研究中未加入質(zhì)量目標(biāo)，希望能在今后的研究中加入并進(jìn)行探討，更能充實(shí)研究效果。

篇二十八：論文評審意見

但論文也存在一些問題：

1、文獻(xiàn)搜集和整理過于薄弱，事實(shí)上，這方面的研究已經(jīng)進(jìn)行了很多，但本文沒有反映出來，造成了論文基礎(chǔ)的單薄。

3、論證缺乏邏輯，例如論文的第三部分與要研究的問題無關(guān)，提出的對策缺乏針對性，從山東到我國的遞進(jìn)也缺少論證。建議論文修改后再送議審。

篇二十九：學(xué)位論文評審意見及實(shí)例

該生在畢業(yè)課題_________的研究過程中，大量查閱相關(guān)中英文資料，靈活運(yùn)用已學(xué)知識解決課題中遇到的問題，并能夠熟練使用_____等工具輔助理論研究，課題研究較深入，針對_______的特點(diǎn)，將_________應(yīng)用于_________，通過________，對________或者_(dá)_____起了很大的作用，是________中的典型應(yīng)用。同時(shí)通過理論分析和仿真，得到________有較大的______。通過_________結(jié)合本文______，可以提高_(dá)________的性能。這些對________，進(jìn)一步提高_(dá)______有重要意義。發(fā)表學(xué)術(shù)論文___篇，并獨(dú)立完成了碩士學(xué)位論文的撰寫。表現(xiàn)出該生具有較扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和較強(qiáng)的科研工作能力，汲取新知識新技術(shù)能力強(qiáng)，_____應(yīng)用能力強(qiáng)、工作作風(fēng)細(xì)致踏實(shí)、并具有團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。該同志具有較強(qiáng)的研究能力和一定的創(chuàng)新精神。

本人認(rèn)為論文達(dá)到碩士學(xué)位論文水平，同意該生進(jìn)行碩士研究生論文答辯和碩士學(xué)位申請。

實(shí)例1

題目：阻斷TGF—β1在HSC內(nèi)信號通路間“串話”研究丹參酚酸B抗肝纖維化作用機(jī)理

該課題采用RNAi技術(shù)和信號通路的阻斷劑阻斷道路間的“串話”，研究丹參酚酸B抗肝纖維化作用機(jī)理，是我看到的不可多得的高水平博士論文之一。無論從技術(shù)方法，還是課題設(shè)計(jì)，都體現(xiàn)了當(dāng)前該領(lǐng)域的前沿，體現(xiàn)了當(dāng)代科研的嚴(yán)謹(jǐn)性和求真特征。

目前，肝病的'中醫(yī)藥防治研究做了不少工作，但低水平重復(fù)現(xiàn)象比較嚴(yán)重，課題設(shè)計(jì)的嚴(yán)謹(jǐn)性和研究深度明顯不足。本文作者在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，在掌握了本專業(yè)扎實(shí)的基礎(chǔ)理論和操作技能的前提下，在丹參酚酸B前期研究的基礎(chǔ)上，研究了阻斷MAPK通路內(nèi)部“串話”和阻斷Sand、ERK和p38信號間的“串話”，丹參酚酸B抗肝纖維化的作用機(jī)理，得出了比較確切的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，標(biāo)志著中醫(yī)藥現(xiàn)代化研究達(dá)到一個(gè)嶄新的層次。該研究體現(xiàn)了以下理念：（1）借助現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的最新成果和最新理論，使中醫(yī)藥研究水平貼近最新前沿；（2）盡可能排除影響結(jié)果分析的各種干擾因素，找到研究結(jié)論的唯一性或可重復(fù)性；（3）注重課題設(shè)計(jì)和論文總結(jié)的邏輯性。

該研究設(shè)計(jì)嚴(yán)謹(jǐn)，技術(shù)先進(jìn)，操作規(guī)范，統(tǒng)計(jì)合理，數(shù)據(jù)可信。論文寫作規(guī)范，邏輯性強(qiáng)，結(jié)構(gòu)層次清晰，文字表達(dá)通暢，建議作為博士學(xué)位論文安排答辯。

實(shí)例2

題目：二甲基亞硝胺誘導(dǎo)大鼠肝硬化形成階段方證病機(jī)及其效應(yīng)機(jī)制的研究

該課題采用二甲基亞硝胺肝硬化模型研究了5種古典方劑的干預(yù)作用，并對有效方劑研究了效應(yīng)機(jī)制，工作量大，指標(biāo)先進(jìn)，設(shè)計(jì)合理，操作規(guī)范，邏輯性強(qiáng)，數(shù)據(jù)可信，論文結(jié)構(gòu)層次清晰，文字表達(dá)通暢，建議作為博士學(xué)位論文安排答辯。

運(yùn)用比較醫(yī)學(xué)方法研究古典方劑防治肝硬化的“病—證—方”效應(yīng)，是富有中醫(yī)藥特色的研究思路。作者在既往工作的基礎(chǔ)上，基本掌握了本專業(yè)扎實(shí)的基礎(chǔ)理論和操作技能，廣泛搜集了本課題范圍內(nèi)的國內(nèi)外最新進(jìn)展，獲取了不同方劑干預(yù)肝硬化的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和作用機(jī)理，說明作者能夠站在當(dāng)前肝病中醫(yī)藥研究的前沿，具備獨(dú)立從事中醫(yī)藥研究的能力。

由于時(shí)間倉促，論文中有一些體例尚不統(tǒng)一，建議在“材料與方法”之后（一、二部分合為一起），研究結(jié)果分成三個(gè)部分，使全文體例一致。

實(shí)例3

題目：基于均勻設(shè)計(jì)的祛濕化瘀法對實(shí)驗(yàn)性脂肪肝不同作用途徑的效應(yīng)中藥研究

該課題采用數(shù)學(xué)模型“均勻設(shè)計(jì)法”進(jìn)行中藥復(fù)方防治脂肪肝的體內(nèi)外實(shí)驗(yàn)研究，為復(fù)方藥理學(xué)研究探索一條嶄新的路子，這是中醫(yī)藥現(xiàn)代化研究的重要前沿，對闡明中藥復(fù)方配伍效應(yīng)和作用機(jī)制提供了富有說服力的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，為進(jìn)一步優(yōu)化組方、提高療效和開發(fā)高科技含量的新藥奠定了基礎(chǔ)。

該研究設(shè)計(jì)合理，指標(biāo)先進(jìn)，操作規(guī)范，統(tǒng)計(jì)方法正確，數(shù)據(jù)可信。論文書寫規(guī)范，邏輯推理可靠，文字表達(dá)流暢，是一篇高水平的博士論文，建議作為學(xué)位論文安排答辯。

目前，雖然肝病的中醫(yī)藥防治研究做了不少工作，也取得了不少進(jìn)展，但明確的臨床療效、深入的機(jī)理研究和系統(tǒng)的理論總結(jié)仍明顯不足，低水平重復(fù)現(xiàn)象嚴(yán)重。本文作者掌握了本專業(yè)堅(jiān)實(shí)而寬廣的基礎(chǔ)理論和扎實(shí)的操作技能，廣泛搜集了本課題范圍內(nèi)的國內(nèi)外最新進(jìn)展，將“均勻設(shè)計(jì)法”成功地應(yīng)用于中醫(yī)藥防治脂肪肝的配伍效應(yīng)和作用機(jī)制的研究，表明作者能站在當(dāng)代中醫(yī)藥研究的前沿，獨(dú)立地開展科研工作。如果本課題在藥學(xué)研究方面（如來源鑒定、質(zhì)量控制等）再加強(qiáng)一些，數(shù)據(jù)將有更加充分的說服力。

篇三十：項(xiàng)目評審意見

一、總體評價(jià)意見

該項(xiàng)目主體內(nèi)容為――，項(xiàng)目符合國家產(chǎn)業(yè)政策，對促進(jìn)當(dāng)?shù)匦袠I(yè)技術(shù)進(jìn)步、擴(kuò)大就業(yè)、增加地方稅收，都起到了積極的推動(dòng)作用。

該項(xiàng)目符合申請條件要求，所提供的如專項(xiàng)、環(huán)評、規(guī)劃、土地等必要支撐性文件基本齊全。

該項(xiàng)目所采用的工藝路線成熟可靠；主要原輔材料可在當(dāng)?shù)鼗蚓徒鉀Q；項(xiàng)目產(chǎn)品潛在市場容量較大，與同類產(chǎn)品相比具有一定的競爭優(yōu)勢，該項(xiàng)目的實(shí)施預(yù)計(jì)會(huì)取得較好經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。

項(xiàng)目資金申請報(bào)告主要內(nèi)容基本符合<――資金申請報(bào)告的通知》的要求。

專家組認(rèn)為該《申請報(bào)告》內(nèi)容較齊全，專家評審予以通過。建議編制單位應(yīng)對《申請報(bào)告》存在的.不足和問題進(jìn)行修改、補(bǔ)充。

二、不足和建議

1、xx的產(chǎn)品定位應(yīng)修改。

2、總圖布置及建構(gòu)筑物中，最好能說明建筑的長、寬、高，及各層層高。

3、補(bǔ)充說明各主要建（構(gòu)）筑物的結(jié)構(gòu)形式。

4、補(bǔ)充說明當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)荷載、雪荷載及抗震設(shè)防烈度等內(nèi)容。

5、投資估算應(yīng)補(bǔ)充單項(xiàng)工程投資估算匯總表、工程建設(shè)其它費(fèi)計(jì)算表，細(xì)化建筑工程費(fèi)、設(shè)備購置費(fèi)、安裝工程費(fèi)及工程建設(shè)其它費(fèi)的計(jì)算。

6、項(xiàng)目總投資中應(yīng)增加鋪底流動(dòng)資金。

7、建議補(bǔ)充項(xiàng)目能耗狀況、能耗指標(biāo)、節(jié)能措施和節(jié)能效果分析的內(nèi)容。

8、應(yīng)明確說明項(xiàng)目吸納當(dāng)?shù)氐木蜆I(yè)人數(shù)。

9、核實(shí)該項(xiàng)目立項(xiàng)報(bào)告時(shí)間的有效性。

專家組成員：

專家組組長：

篇三十一：項(xiàng)目評審意見

根據(jù)《建設(shè)項(xiàng)目職業(yè)衛(wèi)生“三同時(shí)”監(jiān)督管理暫行辦法》（國家安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局第51號令），以及《關(guān)于規(guī)范職業(yè)衛(wèi)生“三同時(shí)”分級分類管理工作的通知》（川安監(jiān)【20xx】252號文），20xx年3月26日下午，由攀枝花xxxxxxx公司組織，邀請了3名專家組成評審組，在攀枝花市xxxxxxxxxxx會(huì)議室，對xxxxxxxxxxx編制的《攀枝花xxxxxxx公司xxxxxxx項(xiàng)目職業(yè)危害預(yù)評價(jià)報(bào)告書》（xxxxxxx）進(jìn)行了評審。到會(huì)專家聽取了項(xiàng)目建設(shè)單位對該項(xiàng)目基本情況及評價(jià)機(jī)構(gòu)對評價(jià)報(bào)告的介紹，經(jīng)過認(rèn)真討論，形成以下評審意見：

一、評價(jià)機(jī)構(gòu)具有法定資質(zhì)，該評價(jià)報(bào)告書評價(jià)依據(jù)充分，方法適當(dāng)，內(nèi)容完整，職業(yè)病危害因素識別較準(zhǔn)確，對擬采取的防護(hù)措施分析評價(jià)較全面，評價(jià)結(jié)論客觀，建議基本可行。

二、專家建議

1、完善對擬建項(xiàng)目余熱發(fā)電和輔助用室的評價(jià)；

2、密閉空間職業(yè)病危害因素辨識及防護(hù)評價(jià)；

3、進(jìn)一步完善職業(yè)病危害防護(hù)措施的分析評價(jià)及建議；

4、完善應(yīng)急救援措施的評價(jià)；

5、按照專家個(gè)人意見進(jìn)行修改。

三、結(jié)論

同意該項(xiàng)目為職業(yè)病危害嚴(yán)重的建設(shè)項(xiàng)目，評價(jià)機(jī)構(gòu)按照專家組評審意見修改完善后，經(jīng)專家組組長簽字確認(rèn)。

專家組成員：

專家組組長：

篇三十二：項(xiàng)目評審意見

xx年7月19日，省商務(wù)廳、省財(cái)政廳在西寧聯(lián)合召開了商務(wù)發(fā)展基金項(xiàng)目評審會(huì)，按項(xiàng)目類型分組對xxxxx公司的“xxx項(xiàng)目”進(jìn)行了專家論證。參加會(huì)議的單位和人員有：省財(cái)政廳、省商務(wù)廳、中國藏毯協(xié)會(huì)、省經(jīng)委、省輕工研究所、青海大學(xué)、西北高原生物研究所、省區(qū)劃研究所等單位領(lǐng)導(dǎo)和專家共人。會(huì)議聽取了項(xiàng)目單位對該項(xiàng)目的介紹，審閱了可研報(bào)告，并對項(xiàng)目進(jìn)行了認(rèn)真評審。形成以下意見：

一、xx公司開發(fā)生產(chǎn)的伊斯蘭民族用品已形成一定的規(guī)模，其產(chǎn)品為世界各地穆斯林群眾所喜愛的民族系列產(chǎn)品，在國際市場具有很高的知名度。該項(xiàng)目實(shí)施后又增添了一個(gè)出口新品種，符合國家和青海省鼓勵(lì)民族特色產(chǎn)業(yè)的政策導(dǎo)向。

二、xx公司積極開拓國際市場，并在沙特、阿聯(lián)酋、巴基斯坦等國家設(shè)立了銷售部，形成了國際市場銷售網(wǎng)絡(luò)，銷售份額占國際穆斯林民族系列產(chǎn)品市場的10%。該項(xiàng)目的實(shí)施可增加民族特色產(chǎn)品在國際市場的品種，并可提升市場占有率。

三、該項(xiàng)目的實(shí)施，可確保國際市場每年對高檔民族拜毯的需求量逐年增加，企業(yè)達(dá)產(chǎn)后50萬條的出口量每年可新增出口創(chuàng)匯700萬美元左右。

四、該項(xiàng)目符合青海輕工業(yè)調(diào)整振興民族特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展的規(guī)劃，符合外經(jīng)貿(mào)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展促進(jìn)資金使用方向。與會(huì)專家、學(xué)者一致通過項(xiàng)目評審，建議外經(jīng)貿(mào)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展促進(jìn)資金給予支持。

五、建議（以下是模板公司建議，請根據(jù)自己企業(yè)或公司情況依照模板填寫自己的內(nèi)容）

1、xx公司必須落實(shí)各項(xiàng)資金，在完成項(xiàng)目的工程建設(shè)后，盡快安排好生產(chǎn)工藝流程計(jì)劃，爭取早日投產(chǎn)并抓好營銷工作。

2、做好市區(qū)下崗、待業(yè)及大中專畢業(yè)生的安置就業(yè)工作，為政府排憂解難。

3、明確項(xiàng)目法人管理體系和?？顚Ｓ玫墓芾泶胧?，并進(jìn)一步完善可研報(bào)告。

評審小組組長：

評審委員會(huì)主任：

篇三十三：專家評審意見

XXXX市發(fā)展和改革局：

根據(jù)《中華人民共和國節(jié)約能源法》和《國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)節(jié)能工作的決定》，為加強(qiáng)固定資產(chǎn)投資項(xiàng)目節(jié)能管理，按照《固定資產(chǎn)投資項(xiàng)目節(jié)能評估和審查暫行辦法》(國家發(fā)展改革委 2010年第 6號令)的要求，受貴局委托，XXXX市節(jié)能和循環(huán)經(jīng)濟(jì)協(xié)會(huì)于20xx年10月30日組織專家對XXXX工程咨詢有限公司的《XXXXX商住小區(qū)一期建設(shè)項(xiàng)目節(jié)能評估報(bào)告書》(以下簡稱《節(jié)能評估報(bào)告》)進(jìn)行評審。

根據(jù)項(xiàng)目性質(zhì)，我會(huì)組織工程技術(shù)專家5人組成評審專家組，并選出***為組長。

評審專家聽取了建設(shè)單位關(guān)于項(xiàng)目情況的介紹和編制單位對《節(jié)能評估報(bào)告》編制情況的說明，審閱了《節(jié)能評估報(bào)告》，比對相關(guān)資料，復(fù)核相關(guān)計(jì)算過程，形成如下評審意見：

一、本項(xiàng)目為新建工程，項(xiàng)目總投資37622.79萬元，建設(shè)地址位于XXXX市東城街道XXX大道中X片區(qū)X，本項(xiàng)目總用地面積41913.93㎡，總建筑面積132779.55㎡。其中商業(yè)及公建配套建筑面積62096.32㎡;公寓建筑面積37877.27㎡;地下室建筑面積32805.96㎡。項(xiàng)目容積率2.32，建筑密度39.1%，綠地率15%。項(xiàng)目建成后的主要能耗是電力、天然氣，耗能工質(zhì)新鮮水。電力年耗量752.40萬kwh，折標(biāo)煤924.70tce/a;天然氣年耗量10.57萬m3，折標(biāo)煤128.35tce/a;項(xiàng)目年耗水量15.28萬m3，項(xiàng)目年總用能量1053.06tce/a。

二、《節(jié)能評估報(bào)告》內(nèi)容基本全面，深度基本符合《固定資產(chǎn)投資項(xiàng)目節(jié)能評估和審查暫行辦法》(國家發(fā)展改革委令第6號)的要求?！豆?jié)能評估報(bào)告》的內(nèi)容符合現(xiàn)行的相關(guān)法律、法規(guī)、行業(yè)準(zhǔn)入條件、產(chǎn)業(yè)政策和相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。

三、《節(jié)能評估報(bào)告》對項(xiàng)目所涉及的設(shè)備、照明、給排水、管理等方面的節(jié)能措施作分析，評估意見合理。

四、《節(jié)能評估報(bào)告》根據(jù)項(xiàng)目能源消費(fèi)情況，分析比對項(xiàng)目所在地能源供應(yīng)條件，該項(xiàng)目所在地能保障項(xiàng)目的能源供應(yīng)。

五、經(jīng)核算，項(xiàng)目新增能源消費(fèi)量對XXX市“十二五”能源消費(fèi)增量“****”。項(xiàng)目對所在地完成節(jié)能目標(biāo)任務(wù)有***影響。

專家組對《節(jié)能評估報(bào)告》中的各項(xiàng)內(nèi)容提出以下建議： 1、2、3、專家組經(jīng)過綜合評估分析，同意該《節(jié)能評估報(bào)告》通過評審，建議按照專家意見修改后上報(bào)。

專家組組長簽名：

XXXX市節(jié)能和循環(huán)經(jīng)濟(jì)協(xié)會(huì)

年10月30日

評審專家簽署

篇三十四：畢業(yè)論文評審意見

固本活血法對COPO患者炎性因子影響的研究

該文在既往工作的基礎(chǔ)上，通過規(guī)范的臨床方法觀察了固本活血法對慢性阻塞性肺部疾病(COPO)患者外周血炎性因子IL-8、ICAM-1等表達(dá)水平的影響，并探討了其作用機(jī)制。結(jié)果提示固本活血法能夠抑制炎癥介質(zhì)的釋放，改善粘膜水腫和管腔阻塞程度，抑制基質(zhì)細(xì)胞增生和平滑肌增厚、阻斷氣道重塑等多種功能，是固本活血法取效的機(jī)制之一。初步評審意見如下：

1.論文能夠理論聯(lián)系實(shí)際，從解決臨床關(guān)鍵問題入手，探討相關(guān)治法的作用機(jī)制，得出了較為可靠的結(jié)論，具有較強(qiáng)的理論意義和實(shí)用價(jià)值，有一定的創(chuàng)新性。

2.課題設(shè)計(jì)符合中醫(yī)理論實(shí)質(zhì)，技術(shù)方法先進(jìn)，數(shù)據(jù)基本可靠，結(jié)論說服力充分。說明論文作者基本掌握了本領(lǐng)域的發(fā)展方向和主要文獻(xiàn)，能站在當(dāng)代臨床醫(yī)學(xué)前沿開展課題研究和理論探索，具備獨(dú)立從事中醫(yī)藥科研工作的能力和堅(jiān)實(shí)的本學(xué)科基礎(chǔ)和扎實(shí)的操作技能，基本達(dá)到碩士研究生的要求。

3.論文書寫規(guī)范，統(tǒng)計(jì)方法正確，邏輯結(jié)構(gòu)清晰，文字表達(dá)流暢，建議作為碩士學(xué)位論文安排答辯。

4.如果能夠進(jìn)一步開展多中心的大樣本隨機(jī)雙盲對照試驗(yàn)，結(jié)論可能更有價(jià)值。

篇三十五：專家評審意見

關(guān)于《xxxx有限公司分水嶺水廠技改工程節(jié)能評估報(bào)告表》的專家評審意見：

受濟(jì)南市發(fā)展和改革委員會(huì)的委托，濟(jì)南智華咨詢有限公司根據(jù)國務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)節(jié)能工作的決定》(國發(fā)[2006]28號文)和國家發(fā)展和改革委員會(huì)令(2010年第6號)《固定資產(chǎn)投資項(xiàng)目節(jié)能評估和審查暫行辦法》的要求，組織電氣、給排水、能源管理等方面的專家對濟(jì)南市市政工程設(shè)計(jì)研究院有限責(zé)任公司編制的《濟(jì)南泉城水務(wù)有限公司分水嶺水廠技改工程節(jié)能評估報(bào)告表》(以下簡稱“節(jié)能評估報(bào)告表”)進(jìn)行了函審。專家本著科學(xué)、客觀、公正、負(fù)責(zé)的精神，對本《節(jié)能評估報(bào)告表》進(jìn)行了認(rèn)真審閱后形成如下評審意見：

一、評估依據(jù)

1、嚴(yán)禁采用 “十一五”相關(guān)規(guī)劃綱要;

2、更新過期作廢標(biāo)準(zhǔn)，如：《城市污水回用設(shè)計(jì)規(guī)范》采用GB 50335-2002《污水再生利用工程設(shè)計(jì)規(guī)范》;更新《3-110kv高壓配電裝置設(shè)計(jì)規(guī)范》采用GB50060-2008版;

3、刪除本報(bào)告未涉及的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范，如：《固定資產(chǎn)投資工程項(xiàng)目可行性研究報(bào)告及初步設(shè)計(jì)節(jié)能篇(章)編寫通則》(Q/CNPC64-2002)。

二、項(xiàng)目所在地能源供應(yīng)條件

應(yīng)明確水廠電力供應(yīng)的具體變配電站單位、距廠區(qū)的距離和方位，并分析其供電容量、現(xiàn)有負(fù)荷，說明供應(yīng)條件是否滿足項(xiàng)目后期運(yùn)行

能源需求。

三、工藝流程與技術(shù)方案

1、對于改擴(kuò)建項(xiàng)目，應(yīng)對原有工藝、技術(shù)方案進(jìn)行說明，但該節(jié)內(nèi)容主要是改造后的工藝流程與技術(shù)方案對能源消耗的影響，須增加相關(guān)內(nèi)容;

2、項(xiàng)目場區(qū)東西高差較大，“節(jié)能報(bào)告表”應(yīng)補(bǔ)充說明項(xiàng)目原有及新增凈水設(shè)施平面及高程布置方案，分析如何利用自然高差降低能耗措施及效果;并說明如何處理原有設(shè)施與新增設(shè)施的關(guān)系，盡可能在項(xiàng)目建設(shè)期保持正常運(yùn)營的前提下達(dá)到節(jié)能降耗的要求。

四、主要耗能工序、耗能設(shè)備、輔助生產(chǎn)系統(tǒng)

1、復(fù)核生產(chǎn)工藝年運(yùn)行時(shí)間，完善主要用電設(shè)備年耗電量計(jì)算過程;

2、補(bǔ)充慮膜的產(chǎn)水率數(shù)據(jù)，并與同行業(yè)進(jìn)行比較，進(jìn)行先進(jìn)性分析;

3、對耗電較大的膜濾池，建議增加監(jiān)測和控制設(shè)施，確定合理用電工況;

4、主要水泵耗電量計(jì)算統(tǒng)計(jì)不完善，應(yīng)補(bǔ)充遺漏設(shè)備;

5、補(bǔ)充工業(yè)增加值和萬元工業(yè)增加值能耗指標(biāo)，并與省、市相關(guān)能耗指標(biāo)比較分析;

6、明確項(xiàng)目采暖方式為集中供暖或者自設(shè)空調(diào)采暖，并計(jì)算空調(diào)運(yùn)行實(shí)際年耗電量;

7、補(bǔ)充節(jié)水措施，補(bǔ)充水回用率。

五、節(jié)能技術(shù)措施、管理措施分析評估

1、該項(xiàng)目能源消耗較大，須組建能源管理體系;

2、增加該項(xiàng)目能源統(tǒng)計(jì)、監(jiān)測等能源計(jì)量裝置的配置情況。

六、其他

1、請以《固定資產(chǎn)投資項(xiàng)目節(jié)能評估和審查暫行辦法》(國家發(fā)改委第6號令)中“節(jié)能評估報(bào)告表”的編制要求，增加該報(bào)告表“總體能耗指標(biāo)(單位產(chǎn)品能耗、主要工序單耗、單位建筑面積能耗、單位產(chǎn)值或增加值能耗等)”相應(yīng)內(nèi)容;

2、項(xiàng)目能效指標(biāo)分析中，盡可能針對山東省和濟(jì)南市同類水廠項(xiàng)目進(jìn)行能耗指標(biāo)橫向比較，分析項(xiàng)目的能效水平。

3、報(bào)告按完善、調(diào)整后的能源消耗量對項(xiàng)目各單位能耗分析評估。該項(xiàng)目《節(jié)能評估報(bào)告表》內(nèi)容相對完整，深度基本達(dá)到要求。經(jīng)過評審，原則通過濟(jì)南泉城水務(wù)有限公司《分水嶺水廠技改工程節(jié)能評估報(bào)告表》的節(jié)能審查。對《節(jié)能評估報(bào)告表》中存在的問題，請報(bào)告編制單位會(huì)同建設(shè)單位根據(jù)專家評審意見做進(jìn)一步修改和完善后，報(bào)評審單位再次審閱。

濟(jì)南智華咨詢有限公司

年十一月十一日

篇三十六：畢業(yè)論文評審意見

題目2：固本平喘湯對哮喘豚鼠氣道ECP、MBP影響的研究

該文在臨床療效的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步研究固本平喘湯對哮喘豚鼠氣道ECP、MBP、EOS等的影響，并探討了其作用機(jī)制。結(jié)果提示其作用機(jī)制是固本平喘湯能夠通過改變ECP及MBP在哮喘豚鼠肺組織的表達(dá)，從而減少肺組織中ECP及MBP的含量，誘導(dǎo)EOS凋亡，使BALF中及肺組織侵潤的嗜酸性粒細(xì)胞和淋巴細(xì)胞明顯減少，以達(dá)到防治哮喘的目的。評審意見如下：

1.支氣管哮喘是由多種炎性細(xì)胞和細(xì)胞組分參與的氣道慢性炎癥性疾病，論文能夠從解決臨床關(guān)鍵問題入手，探討固本平喘湯對哮喘豚鼠氣道ECP、MBP、EOS等的影響及其作用機(jī)制，具有較強(qiáng)的理論意義和實(shí)用價(jià)值，有一定的創(chuàng)新性。

2.課題設(shè)計(jì)符合中醫(yī)理論實(shí)質(zhì)，技術(shù)方法先進(jìn)，數(shù)據(jù)基本可靠，得出了較為可靠的結(jié)論。說明論文作者基本掌握了本領(lǐng)域的發(fā)展方向和國內(nèi)外主要文獻(xiàn)，在當(dāng)代醫(yī)學(xué)前沿開展課題研究和理論探索，具備獨(dú)立從事中醫(yī)藥科研工作的能力，堅(jiān)實(shí)的本學(xué)科基礎(chǔ)和扎實(shí)的操作技能，基本達(dá)到碩士研究生的要求。

篇三十七：專家組評審意見

關(guān)于《xx化工產(chǎn)業(yè)區(qū)公路物流港集裝箱倉庫項(xiàng)目可行性研究報(bào)告》評審專家組意見

20xx年1月19日，xx市發(fā)展與改革委員會(huì)召集交通運(yùn)輸、物流管理、商務(wù)等部門的專家，在雙獅賓館3樓會(huì)議室對xx市建筑設(shè)計(jì)研究院編制的《xx化工產(chǎn)業(yè)區(qū)公路物流港集裝箱倉庫項(xiàng)目可行性研究報(bào)告》進(jìn)行了審查，到會(huì)專家充分發(fā)表意見，形成如下審查意見：

一、該可研報(bào)告根據(jù)xx化工產(chǎn)業(yè)區(qū)發(fā)展規(guī)劃、貨源結(jié)構(gòu)和集疏運(yùn)水平，結(jié)合xx市社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r、交通運(yùn)輸現(xiàn)狀、貿(mào)易及運(yùn)輸半徑等實(shí)際情況，以及xx化工產(chǎn)業(yè)區(qū)的公路物流發(fā)展的市場條件、地理?xiàng)l件、業(yè)務(wù)運(yùn)作、商業(yè)發(fā)展模式、社會(huì)經(jīng)濟(jì)效益以及公路物流港集裝箱倉庫作為xx市物流區(qū)域中心的地位和作用，從總體上論證了建設(shè)xx化工產(chǎn)業(yè)區(qū)公路物流港集裝箱倉庫對發(fā)展xx市物流業(yè)的必要性及可行性，提出了物流港集裝箱的開發(fā)及實(shí)施方案，給出相應(yīng)的經(jīng)濟(jì)評價(jià)指標(biāo)?？傮w上，編制單位在此期間做了大量工作，收集資料較齊全，文本規(guī)范，報(bào)告內(nèi)容較詳盡，與相關(guān)規(guī)劃及行業(yè)規(guī)范基本相符，達(dá)到可研深度，同意報(bào)告予以通過。

二、主要不足及建議：

1、報(bào)告中應(yīng)明確主體站設(shè)計(jì)年限及站級標(biāo)準(zhǔn)等主要技術(shù)

經(jīng)濟(jì)指標(biāo)。

2、報(bào)告中應(yīng)明確建設(shè)方案采用的國家標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范。并按國家相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范明確站場功能分區(qū)并測算建設(shè)規(guī)模。

3、建議補(bǔ)充歷年來與擬建項(xiàng)目有關(guān)的經(jīng)濟(jì)社會(huì)及運(yùn)輸量主要指標(biāo)的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)及周邊企業(yè)產(chǎn)量數(shù)據(jù)，完善吞吐量預(yù)測。

4、修改完善周邊道路、供水、供電條件相關(guān)內(nèi)容，5、采用《建設(shè)項(xiàng)目經(jīng)濟(jì)評價(jià)方法與參數(shù)》(第三版)修改財(cái)務(wù)評價(jià)。

6、建議增加環(huán)境保護(hù)、節(jié)能及消防安全評價(jià)內(nèi)容。

7、報(bào)告多處打印錯(cuò)誤請更正。

專家組

年1月19日

篇三十八：專家組評審意見

一、總體評價(jià)意見

該項(xiàng)目主體內(nèi)容為--------------------------------，項(xiàng)目符合國家產(chǎn)業(yè)政策，對促進(jìn)當(dāng)?shù)匦袠I(yè)技術(shù)進(jìn)步、擴(kuò)大就業(yè)、增加地方稅收，都起到了積極的推動(dòng)作用。

該項(xiàng)目符合申請條件要求，所提供的如專項(xiàng)、環(huán)評、規(guī)劃、土地等必要支撐性文件基本齊全。

該項(xiàng)目所采用的工藝路線成熟可靠;主要原輔材料可在當(dāng)?shù)鼗蚓徒鉀Q;項(xiàng)目產(chǎn)品潛在市場容量較大，與同類產(chǎn)品相比具有一定的競爭優(yōu)勢，該項(xiàng)目的實(shí)施預(yù)計(jì)會(huì)取得較好經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。

項(xiàng)目資金申請報(bào)告主要內(nèi)容基本符合專家組認(rèn)為該《申請報(bào)告》內(nèi)容較齊全，專家評審予以通過。建議編制單位應(yīng)對《申請報(bào)告》存在的不足和問題進(jìn)行修改、補(bǔ)充。

二、不足和建議

1------------------------------。

2、------------------的產(chǎn)品定位應(yīng)修改。

3、總圖布置及建構(gòu)筑物中，最好能說明建筑的長、寬、高，及各層層高。

4、補(bǔ)充說明各主要建(構(gòu))筑物的結(jié)構(gòu)形式。

5、補(bǔ)充說明當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)荷載、雪荷載及抗震設(shè)防烈度等內(nèi)容。

6、投資估算應(yīng)補(bǔ)充單項(xiàng)工程投資估算匯總表、工程建設(shè)其它費(fèi)計(jì)算表，細(xì)化建筑工程費(fèi)、設(shè)備購置費(fèi)、安裝工程費(fèi)及工程建設(shè)其它費(fèi)的計(jì)算。

7、項(xiàng)目總投資中應(yīng)增加鋪底流動(dòng)資金。

8、建議補(bǔ)充項(xiàng)目能耗狀況、能耗指標(biāo)、節(jié)能措施和節(jié)能效果分析的內(nèi)容。

9、應(yīng)明確說明項(xiàng)目吸納當(dāng)?shù)氐木蜆I(yè)人數(shù)。

10核實(shí)該項(xiàng)目立項(xiàng)報(bào)告時(shí)間的有效性。

專家組

年9月24日

篇三十九：專家評審意見

關(guān)于《xx化工產(chǎn)業(yè)區(qū)公路物流港集裝箱倉庫項(xiàng)目可行性研究報(bào)告》評審專家組意見：

1月19日，達(dá)州市發(fā)展與改革委員會(huì)召集交通運(yùn)輸、物流管理、商務(wù)等部門的專家，在雙獅賓館3樓會(huì)議室對達(dá)州市建筑設(shè)計(jì)研究院編制的《達(dá)州化工產(chǎn)業(yè)區(qū)公路物流港集裝箱倉庫項(xiàng)目可行性研究報(bào)告》進(jìn)行了審查，到會(huì)專家充分發(fā)表意見，形成如下審查意見：

一、該可研報(bào)告根據(jù)達(dá)州化工產(chǎn)業(yè)區(qū)發(fā)展規(guī)劃、貨源結(jié)構(gòu)和集疏運(yùn)水平，結(jié)合達(dá)州市社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r、交通運(yùn)輸現(xiàn)狀、貿(mào)易及運(yùn)輸半徑等實(shí)際情況，以及達(dá)州化工產(chǎn)業(yè)區(qū)的公路物流發(fā)展的市場條件、地理?xiàng)l件、業(yè)務(wù)運(yùn)作、商業(yè)發(fā)展模式、社會(huì)經(jīng)濟(jì)效益以及公路物流港集裝箱倉庫作為達(dá)州市物流區(qū)域中心的地位和作用，從總體上論證了建設(shè)達(dá)州化工產(chǎn)業(yè)區(qū)公路物流港集裝箱倉庫對發(fā)展達(dá)州市物流業(yè)的必要性及可行性，提出了物流港集裝箱的開發(fā)及實(shí)施方案，給出相應(yīng)的經(jīng)濟(jì)評價(jià)指標(biāo)?？傮w上，編制單位在此期間做了大量工作，收集資料較齊全，文本規(guī)范，報(bào)告內(nèi)容較詳盡，與相關(guān)規(guī)劃及行業(yè)規(guī)范基本相符，達(dá)到可研深度，同意報(bào)告予以通過。

二、主要不足及建議：

1、報(bào)告中應(yīng)明確主體站設(shè)計(jì)年限及站級標(biāo)準(zhǔn)等主要技術(shù)

經(jīng)濟(jì)指標(biāo)。

6、建議增加環(huán)境保護(hù)、節(jié)能及消防安全評價(jià)內(nèi)容。

7、報(bào)告多處打印錯(cuò)誤請更正。

專家組

年1月19日

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篇四十：碩士論文評審意見

本文選題與本學(xué)科當(dāng)前發(fā)展，與經(jīng)濟(jì)建設(shè)、社會(huì)發(fā)展有較為密切的聯(lián)系，理論意義或?qū)嵺`價(jià)值較大。該生通過了解國內(nèi)外本研究領(lǐng)域現(xiàn)狀和研究成果，能收集論文寫作所必需的參考文獻(xiàn)，有較好的分析能力。

運(yùn)用的理論知識、研究方法和實(shí)驗(yàn)手段符合實(shí)際情況，理論論證較嚴(yán)密，實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)較合理，方法和數(shù)據(jù)較為正確可靠。反映出作者較好地掌握了基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識。其中獨(dú)立研究和實(shí)驗(yàn)的內(nèi)容占總論文的大部分，反映出作者具有獨(dú)立從事科研工作的能力。

論文觀點(diǎn)正確，條理性好，層次清楚，有邏輯性，文筆較好，文字圖表較規(guī)范。

該論文達(dá)到碩士學(xué)位論文水平的要求，同意答辯。

篇四十一：碩士論文評審意見

論文選題具有重要的理論意義和應(yīng)用價(jià)值。文獻(xiàn)綜述部分對當(dāng)前輔導(dǎo)員職業(yè)化建設(shè)的背景及國內(nèi)外研究現(xiàn)狀進(jìn)行了較為系統(tǒng)的論述和總結(jié)，論文歸納總結(jié)了當(dāng)前輔導(dǎo)員隊(duì)伍職業(yè)化建設(shè)過程中存在的問題及其成因，表明了該生閱讀廣泛，綜述能力強(qiáng)，較全面地了解本領(lǐng)域國內(nèi)外學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài)。

論文中構(gòu)建的輔導(dǎo)員職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)體系，具有一定的新意和可操作性;對輔導(dǎo)員職業(yè)化建設(shè)的長效機(jī)制所進(jìn)行的探索，具有較強(qiáng)的針對性和實(shí)用性。該生研究方向明確，并具備嚴(yán)密的理論分析能力和一定的創(chuàng)新精神。

總之，論文條理清晰，層次分明，結(jié)構(gòu)合理，重點(diǎn)突出，符合碩士研究生學(xué)位論文要求，同意該生參加碩士學(xué)位論文答辯。

篇四十二：碩士論文評審意見

該碩士學(xué)位論文選題具有較強(qiáng)的實(shí)踐意義，在《高校輔導(dǎo)員職業(yè)化要求與隊(duì)伍建設(shè)研究》中，體現(xiàn)出該生大量查閱了相關(guān)文獻(xiàn)資料的認(rèn)真鉆研的學(xué)習(xí)態(tài)度和能夠靈活運(yùn)用所學(xué)知識解決論文寫作過程中遇到困難的能力。論題研究較深入，表現(xiàn)出該生具有較扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和較強(qiáng)的科研能力，并具備一定的創(chuàng)新精神。

論文歸納總結(jié)了當(dāng)前輔導(dǎo)員隊(duì)伍職業(yè)化建設(shè)過程中存在的問題及其成因;構(gòu)建的輔導(dǎo)員職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)體系，全面、完整，對加強(qiáng)高校輔導(dǎo)員職業(yè)化建設(shè)的工作實(shí)踐，具有一定的借鑒價(jià)值;論文中對輔導(dǎo)員職業(yè)化建設(shè)的長效機(jī)制所作的研究，具有重要的.理論意義和實(shí)踐意義。

因此，本人認(rèn)為該論文符合碩士研究生學(xué)位論文的相關(guān)要求，同意該生進(jìn)行碩士研究生論文答辯。

篇四十三：開題報(bào)告評審意見

研究生學(xué)位論文開題報(bào)告是研究生學(xué)位論文工作的重要環(huán)節(jié)，是為闡述、審核和確定學(xué)位論文題目而舉行的報(bào)告會(huì)，它是監(jiān)督和保證研究生學(xué)位論文質(zhì)量的重要措施。通過開題報(bào)告，可以使研究生在導(dǎo)師和學(xué)科點(diǎn)共同指導(dǎo)下，做到論文選題準(zhǔn)確、合理、恰當(dāng)，明確論文要達(dá)到的水平，找出論文存在問題和解決的辦法，使論文工作避免或少走彎路;使學(xué)院(部)、學(xué)科點(diǎn)的有關(guān)人員了解研究生的選題情況，以便創(chuàng)造必要的條件，更好地協(xié)助導(dǎo)師完成論文指導(dǎo)工作;使研究生之間、導(dǎo)師之間以及導(dǎo)師和研究生之間相互交流情況，相互促進(jìn)，使更多的人了解、關(guān)心和幫助研究生的有關(guān)科研工作。為了切實(shí)作好這項(xiàng)工作，現(xiàn)就研究生開題報(bào)告審核工作提出如下意見：

一、時(shí)間和內(nèi)容

1.碩士學(xué)位論文開題報(bào)告時(shí)間一般應(yīng)在第三學(xué)期末完成。報(bào)告會(huì)具體的時(shí)間各學(xué)科自行確定，并于報(bào)告會(huì)前一周報(bào)研究生處。

2.開題報(bào)告的內(nèi)容

研究生學(xué)位論文開題報(bào)告包括以下幾方面：

(1)選題和立論的依據(jù)：論文在國內(nèi)外的研究歷史、現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢以及對代表性文獻(xiàn)觀點(diǎn)的評述;論文在理論或?qū)嶋H應(yīng)用方面的價(jià)值，社會(huì)效益或經(jīng)濟(jì)效益等。

(2)論文研究的主要內(nèi)容和擬解決的關(guān)鍵問題;論文研究擬采用哪些方法和手段以及可能達(dá)到的水平;論文的創(chuàng)新點(diǎn)、學(xué)術(shù)或應(yīng)用價(jià)值、預(yù)期達(dá)到的水平。

(3)論文研究工作的總體安排及具體進(jìn)度;論文在研究過程中，可能遇到的困難和問題，采取解決的方法和措施。

(4)論文所需經(jīng)費(fèi)及經(jīng)費(fèi)來源與開支預(yù)算。如論文經(jīng)費(fèi)不足，應(yīng)說明解決經(jīng)費(fèi)的途徑是否落實(shí)。

(5)主要參考文獻(xiàn)。

二、組織程序

1.各單位組織有關(guān)碩士點(diǎn)成立研究生學(xué)位論文開題報(bào)告審核小組。開題報(bào)告審核小組由碩士點(diǎn)邀請3名以上具有副教授或以上職稱的同學(xué)術(shù)領(lǐng)域的校內(nèi)外專家、導(dǎo)師組成，提倡聘請校外專家參加開題報(bào)告審核小組。

2.報(bào)告前，導(dǎo)師須確保研究生所做開題報(bào)告內(nèi)容與所學(xué)專業(yè)及研究方向一致，符合本專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)，并就是否同意其開題填寫明確意見。研究生應(yīng)在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，根據(jù)本專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)及本人研究特長選定課題范圍，在調(diào)查研究、查閱國內(nèi)外有關(guān)資料文獻(xiàn)的'基礎(chǔ)上對課題進(jìn)行構(gòu)思和理論分析，并確定課題的技術(shù)路線和實(shí)驗(yàn)方法等，同時(shí)單獨(dú)寫出綜述報(bào)告，供參加開題報(bào)告會(huì)的專家審閱。

3.碩士研究生的學(xué)位論文開題報(bào)告會(huì)要在校內(nèi)公開進(jìn)行，邀請本專業(yè)的教師、學(xué)生參加，聽取多方意見。

4.論文開題報(bào)告會(huì)的具體程序：

(1)安排開題報(bào)告論證的時(shí)間，并提前15天通知研究生。

(2)研究生提前一周將準(zhǔn)備好的論文開題報(bào)告交開題報(bào)告論證小組成員進(jìn)行審閱。開題報(bào)告論證小組名單及報(bào)告會(huì)具體時(shí)間由學(xué)院(部)提前1周報(bào)研究生處審批。

(3)研究生做關(guān)于選題的公開陳述與答辯，要求簡明扼要，抓住重點(diǎn)。陳述和質(zhì)詢答辯時(shí)間由論證小組自行確定。

(4)審核小組分別對選題依據(jù)、創(chuàng)新性、選題難度、可行性、研究工作方案的合理性、科研工作時(shí)間安排的合理性、研究生的語言表達(dá)等方面進(jìn)行審議、論證，并就是否同意開題簽署意見。

三、審核意見

1.審核小組審核意見為“同意開題”的報(bào)告，交學(xué)院(部)審批，報(bào)研究生處備案。開題報(bào)告一經(jīng)批準(zhǔn)，研究生應(yīng)按開題報(bào)告計(jì)劃進(jìn)行學(xué)位論文研究工作，一般不得更改學(xué)位論文的選題。如確有特殊原因須對學(xué)位論文選題進(jìn)行更改者，須按本辦法重新開題，并相應(yīng)推遲論文答辯時(shí)間，以保證論文研究工作時(shí)間不少于一年。

2.審核小組審核意見為“修改后開題”的報(bào)告，研究生應(yīng)根據(jù)開題報(bào)告會(huì)上審核小組專家提出的意見和建議，對開題報(bào)告內(nèi)容進(jìn)行修改、補(bǔ)充，經(jīng)開題審核小組專家重新審核同意后，交學(xué)院(部)審批，報(bào)研究生處備案。

3.審核小組審核意見為“不同意開題”的報(bào)告，研究生可在一個(gè)月后再做一次開題報(bào)告，論文研究起始時(shí)間以論文開題獲得通過之日算起。如再不合格，按我校《研究生中期篩選考核實(shí)施辦法》的有關(guān)規(guī)定處理。

外文翻譯開題報(bào)告要求及指導(dǎo)意見

外文翻譯、開題報(bào)告要求

一套完整的畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)資料分別由外文翻譯、開題報(bào)告、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)正文三部分組成，并按統(tǒng)一封面和格式編寫。字體及字號到時(shí)按學(xué)院規(guī)定。文本格式及寫作要求

(一)外文翻譯

通過文獻(xiàn)查閱與翻譯，進(jìn)一步提高掌握使用外文的能力，熟悉本專業(yè)的幾種主要外文書刊，了解畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)課題的國內(nèi)外信息與動(dòng)向。

1、格式：

(1)外文(譯文前面附被翻譯的外文原件復(fù)印件);

(2)翻譯成中文格式：

①標(biāo)題

②署名

(作者名)** 著

譯者：***

③翻譯正文

④外文著錄

為了反映文稿的科學(xué)依據(jù)和譯者尊重他人研究成果的嚴(yán)肅態(tài)度以及向讀者提出有關(guān)信息的出處，要求譯者按著錄/題名/出版事項(xiàng)順序排列注明：

期刊——著者，題名，期刊名稱，出版年，卷號(期號)，起始頁碼。

書籍——著者，書名、版次(第一版不標(biāo)注)，出版地，出版者，出版年，起始頁碼。

2、內(nèi)容要求：

(1)閱讀

每位學(xué)生在文獻(xiàn)查閱環(huán)節(jié)中，必須閱讀5～10萬個(gè)印刷符號的外語文獻(xiàn)資料(最好閱讀與課題或本專業(yè)有聯(lián)系的內(nèi)容)，擇其重要的翻譯1～2萬個(gè)印刷符號(約3000漢字)。

(2)翻譯

①標(biāo)題應(yīng)真實(shí)地反映出翻譯外文的主體內(nèi)容或原外文標(biāo)題內(nèi)容，一般控制在20個(gè)漢字以內(nèi)?？梢杂酶睒?biāo)題對標(biāo)題予以補(bǔ)充說明;

②標(biāo)題下方正中為外文作者署名;

③外文翻譯成中文的內(nèi)容;

④外文著錄

(二)開題報(bào)告

1、格式：

(1)課題名稱;

(2)學(xué)生、專業(yè)、指導(dǎo)教師和教學(xué)單位署名;

(3)開題報(bào)告的正文撰寫。

2、內(nèi)容要求：

(1)課題名稱要求與畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)正文標(biāo)題名稱一致(一般控制在20個(gè)漢字以內(nèi)，可以用副標(biāo)題對標(biāo)題予以補(bǔ)充說明)。

(2)學(xué)生、指導(dǎo)教師和教學(xué)單位署名：

課題下方正中即是學(xué)生署名，學(xué)生署名下方是專業(yè)名稱，專業(yè)名稱下方即是指導(dǎo)教師署名，指導(dǎo)教師署名下方即是教學(xué)單位署名(教學(xué)單位指學(xué)院)。

(3)開題報(bào)告的正文撰寫要求包括(不少于2500字)：

①課題來源

②研究目的和意義

③研究的內(nèi)容與途徑

④國內(nèi)外研究現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢

通過提出問題、分析問題，綜合前人文獻(xiàn)中提出的理論和事實(shí)，比較各種學(xué)術(shù)觀點(diǎn)，闡明所提問題的歷史、現(xiàn)狀及發(fā)展方向等。按論點(diǎn)和論據(jù)組織材料，從不同角度闡明主題中心內(nèi)容，綜合分析提出研究課題的主攻方向。引用的資料應(yīng)注意以下問題：能說明問題，并且具有一定的理論和實(shí)踐意義;資料真實(shí)可靠，既新穎又具有代表性，能反映

問題的發(fā)展階段以及階段性成果;

⑤文獻(xiàn)資料

閱讀的主要文獻(xiàn)、資料名稱

⑥研究條件與措施

⑦主要工作階段與進(jìn)度

指導(dǎo)意見：

1、論文的全部任務(wù)要求完成翻譯、開題報(bào)告、論文三部分。進(jìn)度嚴(yán)格按照《三峽大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院本科生畢業(yè)論文管理規(guī)定》安排。禁止抄襲，學(xué)校會(huì)采取措施嚴(yán)格檢查。

2、翻譯部分工作量為3000漢字。外文翻譯成中文的內(nèi)容要求做到信、達(dá)、雅 3、開題報(bào)告一共2500字，其中要求有1000字的文獻(xiàn)綜述(即“國內(nèi)外研究現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢”)的內(nèi)容。文獻(xiàn)綜述不是要你談自己關(guān)于所選課題的認(rèn)識，而是介紹別人已有的觀點(diǎn)，是在查閱與課題有關(guān)的近3年的有代表性的文獻(xiàn)的基礎(chǔ)上，開始寫作文獻(xiàn)綜述的。學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài)：要寫關(guān)于此課題別人(學(xué)術(shù)界)研究了些什么?研究到了哪一步?應(yīng)是別人(學(xué)術(shù)界)關(guān)于該課題研究的成果和觀點(diǎn)的匯總，而非個(gè)別文獻(xiàn)資料整篇、整段的抄錄、拼合。要以問題(觀點(diǎn))為中心，不要以資料為中心。其目的是介紹關(guān)于所選課題的已有研究成果，對比各觀點(diǎn)的異同，總結(jié)已有成果的不足之處，并提出自己的加以完善的建議。

具體可安排發(fā)展背景、已有成果、爭論焦點(diǎn)、研究的發(fā)展趨勢、現(xiàn)有研究中存在的問題、缺陷等內(nèi)容。

在文獻(xiàn)綜述里應(yīng)該看到很多書名號，即你介紹別人的觀點(diǎn)是要有出處的，如某人在什么時(shí)候于什么著作中或什么期刊上論證了什么觀點(diǎn)。

開題報(bào)告中關(guān)于研究的目的、意義，要圍繞題目(主題)，落腳到題目，說明該選題有一定的理論意義和現(xiàn)實(shí)意義。

現(xiàn)在可以從相關(guān)碩士論文入手，看這些論文及論文后面列出的參考文獻(xiàn)，做理論準(zhǔn)備。看過的書籍、文章、雜志都要把標(biāo)題、作者、刊號、出版社、時(shí)間、頁碼等信息保存好，以后要作為論文的參考文獻(xiàn)提供的。

可以自己查找相關(guān)論文后面列出的參考書目，多看幾篇論文，多看些參考書。特別提示：

所有備份資料不要僅存在一個(gè)U盤里，U盤容易壞!

篇四十四：開題報(bào)告評審意見

教師審核意見：

指導(dǎo)教師審核意見要能反映以下幾點(diǎn)：

1.開題報(bào)告中對選題來源研究現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢了解情況;

2.學(xué)生開題報(bào)告中研究的基本內(nèi)容、研究的主要問題、研究的方向明確;

3.學(xué)生開題報(bào)告中研究的方法及措施是否可行;

4.學(xué)生開題報(bào)告中研究工作的步驟、進(jìn)度安排是否合理，特別要注意學(xué)生開題報(bào)告中的時(shí)間安排與本人下發(fā)的任務(wù)書規(guī)定的時(shí)間安排要相呼應(yīng);

5.是否同意開題;

注：以上審核意見及簽名均要求指導(dǎo)老師手寫，不能電腦打印!

篇四十五：課題評審鑒定意見

什么是“課題”，國家都可以申請哪些課題？專家對于課題的鑒定是依據(jù)什么標(biāo)準(zhǔn)呢？

一、課題評審鑒定意見

受教育科學(xué)規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室委托，專家組于20xx年*月*日，對(學(xué)校)承擔(dān)的(省市區(qū))教育科學(xué)規(guī)劃課題“研究”(編號：)成果進(jìn)行了鑒定驗(yàn)收。專家組通過認(rèn)真審閱課題研究報(bào)告，查看課題研究相關(guān)資料，經(jīng)討論，形成如下鑒定意見：注：所有課題均按此方式敘述。

一、課題選題具有較強(qiáng)的實(shí)踐價(jià)值。該課題以阻礙學(xué)生自主管理能力發(fā)展的現(xiàn)實(shí)問題的解決為目標(biāo)，緊緊抓住班集體建設(shè)這一途徑進(jìn)行學(xué)生自主能力培養(yǎng)的研究，對教育改革背景下創(chuàng)建提高學(xué)生自主能力的德育新模式具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。

二、課題研究的組織管理工作扎實(shí)有效。課題組組織結(jié)構(gòu)合理，能認(rèn)真組織開展各項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng)，結(jié)合本校實(shí)際進(jìn)行統(tǒng)籌規(guī)劃，協(xié)調(diào)指導(dǎo)，從課題的提出、研究方案的制定、課題研究的組織實(shí)施，到研究成果的總結(jié)提升，都盡可能做到了規(guī)范、科學(xué)。

三、課題研究方法選用恰當(dāng)，科學(xué)性、操作性較強(qiáng)。該課題主要采用教育行動(dòng)研究的方法，遵循引導(dǎo)教師邊研究邊實(shí)踐、著力于解決教育實(shí)踐中的具體問題、改善教育者的教育行為、提高教育智慧的思路進(jìn)行研究。課題研究具有較強(qiáng)的實(shí)效性和一定的創(chuàng)新性。

四、課題資料全面、詳實(shí)、豐富。課題研究過程中注意搜集、整理各種資料，并用文字、照片、錄像等多樣化的形式進(jìn)行了記錄，真實(shí)反映了課題研究的過程和軌跡，有利于研究者進(jìn)行進(jìn)一步的反思和提升，并為同類研究提供了操作性較強(qiáng)的做法和經(jīng)驗(yàn)。

五、該課題研究構(gòu)建SOP學(xué)生養(yǎng)成目標(biāo)體系、形成了“成長三部曲”德育課程、建立了班級自主管理的德育機(jī)制、開發(fā)了“我與共成長”月主題教育、構(gòu)建了相對完善的“之星”多元評價(jià)機(jī)制、提煉了“提高小學(xué)生自主能力的班集體建設(shè)”小策略，有力地促進(jìn)了學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自主生活、自主管理等綜合素質(zhì)的發(fā)展，推動(dòng)了班主任隊(duì)伍的專業(yè)化成長，形成了鮮明的辦學(xué)特色。

注：此意見僅供參考。制定意見時(shí)必須根據(jù)具體課題草擬有針對性的鑒定意見。

專家組認(rèn)為，該課題研究完成了預(yù)定的研究目標(biāo)，在市同類研究中居于領(lǐng)先水平。專家組一致同意，通過對該課題的鑒定。注：所有課題均按此方式敘述。建議課題組在下一步的研究中，應(yīng)進(jìn)一步研究班集體建設(shè)和學(xué)生自主發(fā)展的評價(jià)體系，使策略研究、活動(dòng)實(shí)施與自主評價(jià)能有效結(jié)合，形成更為完整的操作體系。注：根據(jù)課題實(shí)際研究情況，提出課題研究建議。

二、課題評審鑒定意見

“培養(yǎng)初中學(xué)生語文閱讀興趣和習(xí)慣的策略及措施研究”課題，是重慶市教育科學(xué)規(guī)劃重點(diǎn)課題《語文閱讀學(xué)習(xí)對學(xué)生學(xué)習(xí)能力的影響及教育對策研究》的子課題。通過課題組全體成員數(shù)年的辛勤耕耘，現(xiàn)在已到收獲成果的時(shí)候，為更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高認(rèn)識，現(xiàn)就該課題的結(jié)題提出如下鑒定意見。

一．課題兼具理論價(jià)值和實(shí)踐意義

實(shí)踐證明，激發(fā)閱讀興趣才能促進(jìn)學(xué)生良好閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成，創(chuàng)建閱讀學(xué)習(xí)的平臺才能引領(lǐng)學(xué)生積極參與，廣泛閱讀、注重積累才能開拓學(xué)生視野、升華學(xué)生情感；教給學(xué)生科學(xué)的閱讀方法才能提高閱讀學(xué)習(xí)效率，閱讀的收獲外化為寫作才鞏固閱讀成果。這些對策能有效解決中學(xué)生的閱讀障礙，本課題的研究成果具有一定的操作性、有效性和推廣性，可資同類學(xué)校閱讀學(xué)習(xí)借鑒之用。

二、課題研究周期長，措施有保障

本課題從20xx年10月申報(bào)、立項(xiàng)，開展研究至20xx年10月，歷時(shí)四年，課題組的全體成員按照制定的周期和步驟，進(jìn)行了認(rèn)真扎實(shí)的教學(xué)研究，完成了預(yù)期的目標(biāo)。課題在實(shí)驗(yàn)中，建立了組織機(jī)構(gòu)，設(shè)立了實(shí)驗(yàn)班級，培訓(xùn)了實(shí)驗(yàn)教師，出版了補(bǔ)充教材，對課題的順利實(shí)施提供了有力的保障。

三、課題研究內(nèi)容豐富，成果具有可操作性

專門設(shè)立讀書課，在校內(nèi)從制度上保障學(xué)生有閱讀時(shí)間。設(shè)立班級圖書館。由班級班費(fèi)購書，學(xué)生捐書為主要途徑，由學(xué)生管理。在教學(xué)實(shí)踐中貫徹“獨(dú)立自主，先學(xué)后教”的教育理念，并結(jié)合杜郎口中學(xué)學(xué)習(xí)模式的教育理念，貫徹有效課堂的教學(xué)宗旨，利用專業(yè)知識指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行深入地選擇性的閱讀。在怎樣讀文章上也盡量做到“授人以漁”。在方法論層面上進(jìn)行引導(dǎo)教育。

四、課題研究成果豐富，特色鮮明

課題組成員撰寫多篇相關(guān)論文，獲得市區(qū)級多項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)，并有成員獲得重慶市教育科學(xué)規(guī)劃重點(diǎn)課題《語文閱讀學(xué)習(xí)對學(xué)生學(xué)習(xí)能力的影響及教育對策研究》“先進(jìn)個(gè)人”稱號；同時(shí)，課題組根據(jù)實(shí)際情況編輯印行《補(bǔ)充閱讀材料》兩冊共四十萬字，作為和本課題研究配套的科研教材。通過實(shí)踐，課題班學(xué)生的成績明顯提高，三年的教學(xué)實(shí)踐與研究，產(chǎn)生的效果是顯著的。從歷次期末功半期的檢測中可以看出，所抽課題班的成績較為突出。

三、課題評審鑒定意見

由馬樹超主持的“新時(shí)期上海職業(yè)學(xué)校職業(yè)道德教育的問題與對策研究”，作為上海市教育科研規(guī)劃項(xiàng)目，經(jīng)過近兩年的研究與實(shí)驗(yàn)，取得了豐富的成果。專家組特提出如下鑒定意見：

該項(xiàng)課題的選題和立項(xiàng)具有非常重要的現(xiàn)實(shí)意義。它抓住了當(dāng)前我國社會(huì)轉(zhuǎn)型期，人們在思想和行為上出現(xiàn)多元價(jià)值觀念碰撞和道德沖突的現(xiàn)實(shí)，在國際化和信息化的開放性大背景下，結(jié)合職業(yè)教育的特色和上海地區(qū)的特點(diǎn)，借鑒了國內(nèi)外職業(yè)道德教育先進(jìn)的思想理念和有效的方法途徑，對上海職業(yè)學(xué)校的職業(yè)道德教育進(jìn)行了全面深入的研究，為政府部門和廣大職業(yè)學(xué)校的具體實(shí)踐提供了很好的咨詢建議。

該課題成果思路清晰，內(nèi)容充實(shí)，結(jié)構(gòu)完整，資料豐富，方法科學(xué)，分析客觀?？倛?bào)告與各專題報(bào)告互為補(bǔ)充，科研人員、行政人員與來自基層的校長、教師緊密配合，發(fā)揮了課題組成員的集體力量，進(jìn)行了多方位、多角度的探索性研究。該課題研究強(qiáng)調(diào)學(xué)校調(diào)研與企業(yè)調(diào)研、問卷調(diào)研與實(shí)地調(diào)研、文獻(xiàn)調(diào)研與專家調(diào)研、宏觀調(diào)研與微觀調(diào)研相結(jié)合。由于組織了大量的專題調(diào)研，在現(xiàn)狀分析和理論思辨基礎(chǔ)上提出的對策建議就能夠緊貼現(xiàn)實(shí)，此外在研究過程中還同步開展了不同模式的教學(xué)實(shí)驗(yàn)，充分體現(xiàn)了應(yīng)用性研究的特點(diǎn)。

該課題總報(bào)告主要論點(diǎn)視角獨(dú)特，具有一定的開拓性和創(chuàng)新性。報(bào)告中提出的不少鮮活而有特色的觀點(diǎn)，例如提出“職業(yè)道德風(fēng)險(xiǎn)”的理論概念，對道德教育體系和職業(yè)道德教育屬性的分析，拓寬職業(yè)道德教育的內(nèi)涵和引入企業(yè)文化等方面的思路等具體對策建議，不但在職業(yè)教育研究和德育研究領(lǐng)域中具有一定原創(chuàng)的性質(zhì)，而且對于職業(yè)學(xué)校和整個(gè)社會(huì)職業(yè)道德建設(shè)的實(shí)際工作具有相當(dāng)?shù)目刹僮餍浴?/p>

從報(bào)告中可以看出，該課題在實(shí)施過程中不但進(jìn)行了大量和深入的理論研究，而且進(jìn)行了一系列與該課題密切聯(lián)系的實(shí)踐活動(dòng)，幾種實(shí)驗(yàn)?zāi)Ｊ揭言诟髀殬I(yè)學(xué)校的實(shí)踐中得到不同程度的應(yīng)用，形成了課題研究理論聯(lián)系實(shí)際、理論研究與實(shí)踐探索并行的顯著特點(diǎn)，從而使得該課題的研究具有較高的可信性和應(yīng)用推廣價(jià)值。所涉及的職業(yè)道德教育新思路，既適合于當(dāng)前上海的廣大職業(yè)學(xué)校，且對我國其他地區(qū)職業(yè)學(xué)校的職業(yè)道德教育具有相當(dāng)?shù)钠毡橐饬x。因此，本課題不但充實(shí)了職教理論，也充實(shí)了德育理論，為今后我國職業(yè)道德教育的持續(xù)深入探索奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

總之，專家鑒定組認(rèn)為該課題研究成果已完成預(yù)期目標(biāo)要求，并達(dá)到國內(nèi)領(lǐng)先水平，一致同意通過評審。希望課題組在總結(jié)課題成果的基礎(chǔ)上再作更深入的研究，繼續(xù)完善各種不同特色的實(shí)驗(yàn)?zāi)Ｊ?。建議課題組對總報(bào)告作進(jìn)一步修改完善后報(bào)送政府機(jī)構(gòu)，并將課題全部成果整理修改后正式出版；同時(shí)建議市級行政部門采納報(bào)告中具有操作意義的對策建議。

篇四十六：專家組項(xiàng)目評審意見

專家組項(xiàng)目評審意見

------------------有限公司-------------------------項(xiàng)目資金申請報(bào)告專家組評審意見

一、總體評價(jià)意見

該項(xiàng)目符合申請條件要求，所提供的如專項(xiàng)、環(huán)評、規(guī)劃、土地等必要支撐性文件基本齊全。

項(xiàng)目資金申請報(bào)告主要內(nèi)容基本符合專家組認(rèn)為該《申請報(bào)告》內(nèi)容較齊全，專家評審予以通過。建議編制單位應(yīng)對《申請報(bào)告》存在的.不足和問題進(jìn)行修改、補(bǔ)充。

二、不足和建議

1------------------------------。

2、------------------的產(chǎn)品定位應(yīng)修改。

3、總圖布置及建構(gòu)筑物中，最好能說明建筑的長、寬、高，及各層層高。

4、補(bǔ)充說明各主要建（構(gòu)）筑物的結(jié)構(gòu)形式。

5、補(bǔ)充說明當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)荷載、雪荷載及抗震設(shè)防烈度等內(nèi)容。

7、項(xiàng)目總投資中應(yīng)增加鋪底流動(dòng)資金。

8、建議補(bǔ)充項(xiàng)目能耗狀況、能耗指標(biāo)、節(jié)能措施和節(jié)能效果分析的內(nèi)容。

9、應(yīng)明確說明項(xiàng)目吸納當(dāng)?shù)氐木蜆I(yè)人數(shù)。

10核實(shí)該項(xiàng)目立項(xiàng)報(bào)告時(shí)間的有效性。

專家組

2011年9月24日

篇四十七：述職報(bào)告評審意見

江河?xùn)|流去，逝者如斯乎，不知不覺已經(jīng)從事小學(xué)教育、教學(xué)工作已二十八年了。教育教學(xué)是一種很愉快的工作，越教就會(huì)越愛上自己的事業(yè)。我從一九八五年跨出學(xué)校的大門，信心十足地登上這三尺講臺時(shí)，面對那一雙雙純真、渴望、信任的眼睛，一種責(zé)任感油然而生。當(dāng)我用十二分的耐心與愛心幫助孩子們解決各種問題，使他們得到進(jìn)步，能茁壯成長。

教育的本質(zhì)工作是培育祖國的未來。作為教師的我，深感教育事業(yè)的重要與深遠(yuǎn)，回顧這幾年的工作，我心中時(shí)常在反思，我在本職工作中應(yīng)該做些什么，做了些什么，做好了什么？有了這些追問，使我的工作更有動(dòng)力。現(xiàn)將近幾年的工作做如下匯報(bào)：

一、基本情況

本人一九八五年中學(xué)畢業(yè)后，就回到本村當(dāng)了教師，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)。但我始終認(rèn)為要給學(xué)生一杯水，自己要有一桶水,更要成為長流水。為了提高自己的業(yè)務(wù)水平，我利用業(yè)余時(shí)間不斷學(xué)習(xí)。一九九零年，我通過成人高考參加了大學(xué)?？频膶W(xué)習(xí)，將于一九九三年七月山西省教育學(xué)院數(shù)學(xué)專業(yè)畢業(yè)。我想，教學(xué)相長，學(xué)生就是老師最大的力量源泉。我是教育者，也是學(xué)習(xí)者，只有不斷學(xué)習(xí)，才能擔(dān)當(dāng)起培育人才的重任。

二、政治思想好，愛心育人，敬崗樂業(yè)。

任職以來，本人政治思想表現(xiàn)好，熱愛祖國，熱愛中國共產(chǎn)黨，遵紀(jì)守法，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則，努力學(xué)習(xí)，自覺抵制不良思想的侵蝕，防止思想腐化。本人熱愛本職工作，認(rèn)真貫徹黨的教育方針和政策。從教28年來，關(guān)愛學(xué)生,走進(jìn)學(xué)生的情感世界,把學(xué)生當(dāng)作朋友,去感受他們的喜怒哀樂。我視校如家，從不遲到，曠、缺課，有高尚的'職業(yè)道德和操守，言傳身教，堅(jiān)持既教書又育人的宗旨，與學(xué)生建立融治的師生關(guān)系，關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生，循循善誘，從不訓(xùn)罵、侮辱、體罰學(xué)生，遵重學(xué)生的人格，愛心育人，成績顯著，在師生中有較高的威信。曾被評為市級優(yōu)秀教師。

三、教學(xué)工作

二十八年來，一直是從事一線數(shù)學(xué)教學(xué)工作，每周授課17節(jié)以上。我認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，依綱靠本。在課堂教學(xué)中，注重以良好的師德作影響，有正確有效的方法作指導(dǎo)，課前要有充足的準(zhǔn)備，做到教材的理解，教法的掌握，教具的演示都胸有成竹。授課要突破重點(diǎn)、難點(diǎn)，做到科學(xué)性與藝術(shù)性相結(jié)合。此外還要精心設(shè)計(jì)合理的教法，創(chuàng)設(shè)最佳的課堂氣氛，再有是注重自己為人師表的形象，無論語言、儀表都要使學(xué)生覺得平易近人而又不失教者風(fēng)范，既要隨和又要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虘B(tài)與威信。教學(xué)上靈活采用“啟發(fā)式、探究式”教學(xué)法，體現(xiàn)學(xué)生的主體性，教師的主導(dǎo)性，不斷反思總結(jié)，提高教學(xué)的有效性。同時(shí)，注重“分層教學(xué)”，尊重學(xué)生的個(gè)性和人格，因材施教。指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)方面給予方法，采用競爭機(jī)制，“小組合作學(xué)習(xí)”、“接力賽”等形式多樣的教學(xué)練習(xí)方式，及時(shí)進(jìn)行評價(jià)激勵(lì)，使每個(gè)學(xué)生都樂在學(xué)有所得之中，既培養(yǎng)了尖子，又提高了差生。任職以來，所教班級學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃，習(xí)慣得到明顯進(jìn)步，學(xué)習(xí)能力得到提高，成績穩(wěn)中有進(jìn)，學(xué)生在全縣幾次統(tǒng)考中名列前茅。近幾學(xué)年，所教班級期末統(tǒng)考合格率都在96﹪以上，優(yōu)秀率達(dá)45﹪以上。本人在學(xué)校、學(xué)生和家長的各項(xiàng)調(diào)查問卷中滿意率均為100﹪。

四、如何轉(zhuǎn)化學(xué)困生

曾經(jīng)接的一個(gè)班學(xué)困生特別多，為充分發(fā)揮賞識教育對學(xué)困生的轉(zhuǎn)化作用，要做到：善于關(guān)心學(xué)困生；善于賞識學(xué)困生身上的閃光點(diǎn)；善于用賞識性評語；善于用賞識教育增強(qiáng)集體的凝聚力。

1、善于關(guān)心學(xué)困生，給學(xué)困生前進(jìn)的勇氣。

學(xué)困生的形成是有一定原因的。因此要深入實(shí)際，調(diào)查掌握學(xué)困生“困”之所在，然后給予關(guān)心幫助。比如我班的王小琴同學(xué)，因?yàn)楦改鸽x異，在生活上缺乏母愛，使她變得孤僻、厭學(xué)，使她的學(xué)習(xí)成績大幅度下降。針對這一情況，我在學(xué)習(xí)上給予關(guān)心，并舉行了《我們都想幫助你》的主題班會(huì)，大家的滿腔熱情感染了她，她含著眼淚表示要努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師和同學(xué)們的期望。從此，小琴同學(xué)重新振作起來。到了期末，她的成績明顯提高了。由此可見，“關(guān)心”不僅體現(xiàn)了老師無私的愛，而且更重要的是給了學(xué)困生前進(jìn)的勇氣。

2、善于賞識學(xué)困生身上的閃光點(diǎn)，激勵(lì)其進(jìn)步。

閃光點(diǎn)也就是優(yōu)點(diǎn)，人人都有優(yōu)點(diǎn)，學(xué)困生也不例外。“贊揚(yáng)學(xué)生極其微小的進(jìn)步，比嘲笑其顯著的劣跡高明。”因此教師要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)，發(fā)展他們的積極因素。從這一點(diǎn)入手，可以激起學(xué)生學(xué)習(xí)的斗志，鼓足學(xué)生前進(jìn)的勇氣，從而達(dá)到轉(zhuǎn)化學(xué)困生的目的。以前班里有個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)很差而且愛欺負(fù)同學(xué)。有一次，我發(fā)現(xiàn)已經(jīng)散架的黑板擦被修好了。經(jīng)了解，是這個(gè)學(xué)生主動(dòng)修理的，我就誠懇地表揚(yáng)了他，鼓勵(lì)他多做好事，并號召全班同學(xué)向他學(xué)習(xí)。后來，這個(gè)學(xué)生，再也沒有欺負(fù)同學(xué)了，成績也提高了?？梢?，從學(xué)生閃光點(diǎn)出發(fā)去轉(zhuǎn)化學(xué)困生是一種行之有

效的方法。

3、善于用賞識性評語，增強(qiáng)學(xué)困生的自信。

評語是對學(xué)生進(jìn)行評價(jià)的重要一環(huán)，也是實(shí)現(xiàn)師生情感交流的重要方式之一。傳統(tǒng)的操行評定忽視了教育民主，忽視了學(xué)生的個(gè)性。教師無形中將學(xué)生分為“好”與“差”，無形中使好學(xué)生更好，差生更差。為此，我在工作中嘗試將傳統(tǒng)的操行評定改為正面引導(dǎo)的賞識性評語，從而使每一個(gè)學(xué)生都感到自信，受到激勵(lì)。寫評語的時(shí)間不必局限于期末，也不必拘泥于“學(xué)生手冊”，可以靈活掌握。如在批改學(xué)生作業(yè)時(shí)，有意在批改完之后加上一兩句飽含感情的評語：“你真棒！”“加油！”“你進(jìn)步了！”“老師贊賞你的好學(xué)精神！”“你是好樣的！”等等。這樣做，不僅是對學(xué)生完成作業(yè)的肯定，而且也是對他們的鼓勵(lì)和促進(jìn)。特別是學(xué)困生，他們會(huì)為此而興奮的，從而增強(qiáng)了他們的自信，提高了他們學(xué)習(xí)的勇氣。

賞識源于發(fā)自內(nèi)心對學(xué)生的鐘愛，對教育事業(yè)的摯愛?！皼]有愛就沒有教育”。同樣也可以說沒有賞識就沒有教育。作為教師要能夠尊重自己的學(xué)生，賞識自己的學(xué)生。更重要的是要尊重學(xué)困生，賞識學(xué)困生。因?yàn)閷W(xué)困生缺點(diǎn)較多，思想脆弱，易和教師形成對立。教師要多去了解學(xué)困生、多去關(guān)心學(xué)困生、多去找學(xué)困生談心、多去找學(xué)困生身上的閃光點(diǎn)。同時(shí)要做到少批評、少發(fā)火，不體罰。這樣一來自然就拉近了師生的距離，消除了學(xué)困生們的逆反心理。可見，賞識是一座橋梁，是精神相融、心靈交匯的橋梁。這座橋梁是我們轉(zhuǎn)化學(xué)困生的綠色通道。在這條通道上，教師只有把“師愛”灑向班級的每一位學(xué)生，當(dāng)愛流入學(xué)生心田時(shí)，便會(huì)化為對知識的渴求和對老師的尊敬、對同學(xué)的友愛。這種愛必然會(huì)得到美麗的回報(bào)，這種愛是轉(zhuǎn)化學(xué)困生的靈丹妙藥。

五、虛心學(xué)習(xí)，不斷反思，提高教研能力

為了更好地做好本職工作，為了適應(yīng)教育形勢的發(fā)展，在工作之余，我十分注重加強(qiáng)學(xué)習(xí)，我堅(jiān)持訂閱《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)》、《小學(xué)數(shù)學(xué)教法》等教育教學(xué)雜志報(bào)刊以提高自身的業(yè)務(wù)能力，積極參加各種專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)，參與各級各類教學(xué)研討活動(dòng)。外出學(xué)習(xí)、參觀考察，開闊視野，增長見識，拓展思路。并主動(dòng)向同事學(xué)習(xí)，每學(xué)期聽課30節(jié)以上，參加教育局舉行的多種形式的學(xué)習(xí)，還參加小學(xué)教學(xué)國培計(jì)劃及繼續(xù)教育，并鉆研教材教法，探索素質(zhì)教育的規(guī)律，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際，大膽進(jìn)行教法改革，開展愉快教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。多次承擔(dān)公開課，教師賽課，取得良好成績。在教育教學(xué)中不斷反思總結(jié)，總結(jié)有一套自己的行之有效的教育教學(xué)方法，并堅(jiān)持寫教學(xué)后記，教學(xué)反思，教學(xué)故事及教學(xué)案例。

此外任職以來我熱心幫助，指導(dǎo)和培養(yǎng)實(shí)習(xí)教師，年輕教師，尤其是新調(diào)入我校的特崗教師，跟蹤聽課，學(xué)習(xí)新理念，新思想每周聽完一節(jié)課后及時(shí)的予以點(diǎn)評，肯定教學(xué)中的亮點(diǎn)，并指出存在的問題和解決的辦法。幾位教師的課堂教學(xué)能力均有不同程度的提高。我也學(xué)到了不少，目前已經(jīng)指導(dǎo)和培養(yǎng)了一位實(shí)習(xí)教師。

篇四十八：實(shí)施方案專家評審意見

20XX年12月8日，湖北省麻城市人民政府組織了《智慧麻城規(guī)劃綱要》、《智慧麻城頂層設(shè)計(jì)方案》(以下簡稱《方案》)專家評審會(huì)。與會(huì)專家聽取了《方案》編制情況的匯報(bào)，審閱了相關(guān)文本，經(jīng)討論，形成如下意見：

《方案》根據(jù)麻城市特點(diǎn)和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的實(shí)際需求，提出了智慧麻城建設(shè)的基本目標(biāo)、基本內(nèi)容、技術(shù)架構(gòu)和應(yīng)用體系，規(guī)劃了20個(gè)重點(diǎn)項(xiàng)目，并提出了有針對性的組織管理、政策保障、信息安全等具體措施，對智慧麻城建設(shè)具有較強(qiáng)的指導(dǎo)意義。

《方案》思路清晰，內(nèi)容完整，提出的發(fā)展目標(biāo)方向正確，技術(shù)架構(gòu)和應(yīng)用體系總體科學(xué)合理，重點(diǎn)項(xiàng)目與工程具有可行性和可操作性。

專家組同意《方案》通過評審。建議按照專家意見對《方案》進(jìn)一步修改完善后，報(bào)市委、市政府決策。

信息化研究中心受麻城市人民政府委托，編制《智慧麻城頂層設(shè)計(jì)方案(2013-2020年)》。

本方案首先對麻城的發(fā)展現(xiàn)狀與需求開展分析，明確了指導(dǎo)思想與建設(shè)目標(biāo)，形成了智慧麻城總體框架體系，提出了智慧麻城實(shí)施組織與管理方案以及實(shí)施步驟。

智慧麻城總體框架體系主要包括：總體框架，感知終端層，網(wǎng)絡(luò)設(shè)施層，信息資源層，統(tǒng)一平臺層，智慧應(yīng)用層，安全保障體系，政策標(biāo)準(zhǔn)體系等8部分。

其中，感知終端設(shè)計(jì)的`建設(shè)目標(biāo)是重點(diǎn)區(qū)域全覆蓋，建設(shè)內(nèi)容是廣泛部署各類感知終端，建設(shè)方式是統(tǒng)一規(guī)劃、分頭建設(shè)、資源共享;

網(wǎng)絡(luò)設(shè)施設(shè)計(jì)的建設(shè)目標(biāo)是全面支撐各類智慧應(yīng)用，建設(shè)內(nèi)容是構(gòu)建無所不在的寬帶網(wǎng)絡(luò)，建設(shè)方式是統(tǒng)一部署、整合資源、互聯(lián)互通;信息資源設(shè)計(jì)的建設(shè)目標(biāo)是建成集中統(tǒng)一的信息資源服務(wù)體系。

建設(shè)內(nèi)容是構(gòu)建滿足不同層級需求的數(shù)據(jù)庫，建設(shè)方式是統(tǒng)一建設(shè)、集中維護(hù)、信息共享;統(tǒng)一平臺設(shè)計(jì)的建設(shè)目標(biāo)是建成各類應(yīng)用的統(tǒng)一部署環(huán)境，建設(shè)內(nèi)容是統(tǒng)一電子政務(wù)平臺和城市公共信息平臺，建設(shè)方式是運(yùn)營商投資承建、政府購買服務(wù)、分類運(yùn)營維護(hù)，管理辦法是信息生命周期全流程管理;

智慧應(yīng)用設(shè)計(jì)包括建設(shè)與宜居、管理與服務(wù)、產(chǎn)業(yè)與經(jīng)濟(jì)等;安全保障設(shè)計(jì)的建設(shè)目標(biāo)是保業(yè)務(wù)、保數(shù)據(jù)、保服務(wù)，建設(shè)內(nèi)容是構(gòu)建全生命周期安全防護(hù)體系，建設(shè)方式是統(tǒng)一管理、遵循規(guī)范、區(qū)別維護(hù);政策標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)包括政策保障措施、標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范等。

篇四十九：實(shí)施方案專家評審意見

20XX年1月19日，達(dá)州市發(fā)展與改革委員會(huì)召集交通運(yùn)輸、物流管理、商務(wù)等部門的專家，在雙獅賓館3樓會(huì)議室對達(dá)州市建筑設(shè)計(jì)研究院編制的《達(dá)州化工產(chǎn)業(yè)區(qū)公路物流港集裝箱倉庫項(xiàng)目可行性研究報(bào)告》進(jìn)行了審查，到會(huì)專家充分發(fā)表意見，形成如下審查意見：

從總體上論證了建設(shè)達(dá)州化工產(chǎn)業(yè)區(qū)公路物流港集裝箱倉庫對發(fā)展達(dá)州市物流業(yè)的必要性及可行性，提出了物流港集裝箱的開發(fā)及實(shí)施方案，給出相應(yīng)的經(jīng)濟(jì)評價(jià)指標(biāo)。

總體上，編制單位在此期間做了大量工作，收集資料較齊全，文本規(guī)范，報(bào)告內(nèi)容較詳盡，與相關(guān)規(guī)劃及行業(yè)規(guī)范基本相符，達(dá)到可研深度，同意報(bào)告予以通過。

二、主要不足及建議：

1、報(bào)告中應(yīng)明確主體站設(shè)計(jì)年限及站級標(biāo)準(zhǔn)等主要技術(shù)

6、建議增加環(huán)境保護(hù)、節(jié)能及消防安全評價(jià)內(nèi)容。

7、報(bào)告多處打印錯(cuò)誤請更正。

篇五十：碩士論文送審評審意見

論文題目：

評閱書編號：學(xué)科（專業(yè)）：

研究方向：

培養(yǎng)單位：中國科學(xué)院教育部水土保持與生態(tài)環(huán)境研究中心

中國科學(xué)院研究生院學(xué)位辦公室制

評閱說明

一、為便于聯(lián)系和支付評審費(fèi)，請您填寫評閱書中的個(gè)人信息，但我們對本論文評閱人的個(gè)人信息嚴(yán)格保密。

二、本評閱書請用黑色鋼筆或簽字筆填寫。(可打印，但簽名須手寫。)三、根據(jù)以下評議參考條款對您收到的學(xué)位論文進(jìn)行評閱，并提出相應(yīng)意見。

1、論文選題、基本論點(diǎn)、結(jié)論和建議是否具有一定的理論意義或?qū)嵱脙r(jià)值？論文的研究背景和思路是否清晰？

2、對課題所涉及的國內(nèi)外學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài)、重要文獻(xiàn)資料是否有較全面地了解和評述？引用他人資料或結(jié)論是否加以說明？

3、論文立論是否正確？論文內(nèi)容在理論、技術(shù)或方法上有無新見解？ 4、試（實(shí)）驗(yàn)設(shè)計(jì)是否周密、合理？數(shù)據(jù)是否完整可靠？論文工作量是否達(dá)到要求？

5、論文內(nèi)容能否反映作者已掌握本專業(yè)的研究方法和技能？能否反映作者在本學(xué)科已掌握堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)的專門知識？是否具有從事科學(xué)研究工作或獨(dú)立擔(dān)負(fù)專門技術(shù)工作的能力？

6、論文撰寫是否認(rèn)真、邏輯是否嚴(yán)密、文字是否通順、數(shù)據(jù)圖表是否清楚，正確？

7、論文內(nèi)容有無錯(cuò)誤？哪些方面需要作進(jìn)一步改進(jìn)或提高？ 8、是否同意作為碩士學(xué)位論文答辯？

碩士學(xué)位論文盲審評分表

評閱人信息

編號：

碩士學(xué)位論文評閱書(盲評)

論文題目：

評閱書編號：學(xué)科（專業(yè)）：

研究方向：

培養(yǎng)單位：中國科學(xué)院教育部水土保持與生態(tài)環(huán)境研究中心

中國科學(xué)院研究生院學(xué)位辦公室制

評閱說明

一、為便于聯(lián)系和支付評審費(fèi)，請您填寫評閱書中的個(gè)人信息，但我們對本論文評閱人的'個(gè)人信息嚴(yán)格保密。

1、論文選題、基本論點(diǎn)、結(jié)論和建議是否具有一定的理論意義或?qū)嵱脙r(jià)值？論文的研究背景和思路是否清晰？

2、對課題所涉及的國內(nèi)外學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài)、重要文獻(xiàn)資料是否有較全面地了解和評述？引用他人資料或結(jié)論是否加以說明？

6、論文撰寫是否認(rèn)真、邏輯是否嚴(yán)密、文字是否通順、數(shù)據(jù)圖表是否清楚，正確？

7、論文內(nèi)容有無錯(cuò)誤？哪些方面需要作進(jìn)一步改進(jìn)或提高？ 8、是否同意作為碩士學(xué)位論文答辯？

篇五十一：開題報(bào)告評審意見

一、課題提出的背景和意義

目前，由于過分追求升學(xué)率，造成課堂教學(xué)活動(dòng)與學(xué)生日常生活之間的距離變得越來越遠(yuǎn)。學(xué)生通過加班加點(diǎn)，大量的機(jī)械練習(xí)、背誦等，掌握的是死的知識，至于知識是如何產(chǎn)生的，怎么運(yùn)用，都不得而知。“上課記筆記，考試背筆記，考后全忘記”是這種現(xiàn)象的描述。產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是多方面的，但課堂教學(xué)與日常生活相脫離是重要原因之一。生物學(xué)科在中考中所占分值不高，學(xué)生及家長在思想上都不夠重視，教學(xué)受到了一定影響。如何提高生物教學(xué)水平，是生物教師所面臨的一個(gè)急待解決的問題。生活化教學(xué)也是新課程改革倡導(dǎo)的理念之一。生物教師作為實(shí)施新課程的主體，應(yīng)巧妙自然地把抽象的課本知識與學(xué)生豐富的生活經(jīng)驗(yàn)有機(jī)地聯(lián)系起來，變枯燥為生動(dòng)。從而改變學(xué)生的學(xué)習(xí)、思維方式，釋放創(chuàng)新潛能。開展生物生活化教學(xué)拓寬了課堂的空間規(guī)模、教材的知識廣度，讓學(xué)生將課本知識應(yīng)用于生產(chǎn)、生活實(shí)踐。力圖改變學(xué)習(xí)方式，讓學(xué)生主動(dòng)參與、樂于探究、勤于動(dòng)手，培養(yǎng)學(xué)生收集和處理科學(xué)信息的能力，獲取新知識的能力，分析和解決問題的能力。

本課題就是針對當(dāng)前的教育形勢提出來的。研究如何在新課程理念下調(diào)整教學(xué)模式，提高學(xué)生綜合素質(zhì)等問題，為在教學(xué)改革的新形式下提高初中生物教學(xué)水平進(jìn)行有益的探討。我們認(rèn)為該研究課題是體現(xiàn)社會(huì)需求的、符合教學(xué)規(guī)律的，也是非常有現(xiàn)實(shí)意義的課題，它的研究必將使學(xué)生獲得最大的收益?？梢哉f，這是一個(gè)非常值得研究的課題。

二、實(shí)驗(yàn)的理論基礎(chǔ)與依據(jù)

(一)建構(gòu)主義理論

該理論對發(fā)展和完善我國的課程和教學(xué)理論、指導(dǎo)和促進(jìn)我國的課堂教學(xué)改革具有重要的意義。建構(gòu)主義教學(xué)理論的靈魂就是認(rèn)為：人的知識不是被動(dòng)地接受的，而是通過自己的經(jīng)驗(yàn)主動(dòng)地建構(gòu)的，指出教學(xué)應(yīng)當(dāng)力求使學(xué)生自己進(jìn)行知識的建構(gòu)，而不是要求他們復(fù)制知識。強(qiáng)調(diào)以學(xué)生為中心，強(qiáng)調(diào)學(xué)生是學(xué)習(xí)活動(dòng)不可替代的主體，在學(xué)習(xí)活動(dòng)中，學(xué)生具有主動(dòng)選擇、發(fā)現(xiàn)、思考、探究、應(yīng)答、質(zhì)疑的需要與可能。生活化教學(xué)研究，就是將這一先進(jìn)的理論在課堂教學(xué)中得到體現(xiàn)。

(二)國外教育理論

蘇聯(lián)當(dāng)代著名教育家蘇霍姆林斯基在《給教師的建議》中指出：“有些兒童在小學(xué)里是優(yōu)秀生，而到了中年級卻變成了學(xué)習(xí)差的學(xué)生。在絕大多數(shù)情況下，產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因在于學(xué)生不會(huì)運(yùn)用概括性的知識去認(rèn)識周圍現(xiàn)實(shí)，而學(xué)生之所以不會(huì)運(yùn)用，又是因?yàn)樗麄兊母爬ㄐ缘母拍?、結(jié)論和判斷不是通過研究事實(shí)和現(xiàn)象的途徑形成的，而是死記硬背得來的?！敝R的形成要從現(xiàn)實(shí)生活中來，學(xué)生才能在現(xiàn)實(shí)生活中靈活地運(yùn)用。

篇五十二：村莊規(guī)劃評審意見

xxxx人民政府：

20xx年10月10日，xxxxx城鄉(xiāng)規(guī)劃管理委員會(huì)在xxxx縣行政中心503會(huì)議室組織召開評審會(huì),參加會(huì)議的有縣人大、縣政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)、xxxx鎮(zhèn)相關(guān)負(fù)責(zé)人及xxxxx縣城鄉(xiāng)規(guī)劃管理委員會(huì)專家組成員，共21人到會(huì)(名單附后)。與會(huì)人員在聽取了規(guī)劃編制單位xxxxxx規(guī)劃設(shè)計(jì)研究院的匯報(bào)后，認(rèn)真審閱了圖件，展開了充分的論證和評議，認(rèn)為該規(guī)劃層次清晰，確定的整治要求比較恰當(dāng)，基本符合村莊規(guī)劃編制要求，評審原則通過。為使該規(guī)劃更加科學(xué)合理，更好的指導(dǎo)xxx村的規(guī)劃建設(shè)，應(yīng)從以下幾個(gè)方面對規(guī)劃進(jìn)行修改完善：一、進(jìn)一步核實(shí)文本、說明書的內(nèi)容，避免不必要的重復(fù)，技術(shù)用語應(yīng)進(jìn)一步規(guī)范。二、村莊整治布局規(guī)劃部分，應(yīng)增加向西側(cè)延伸的新建居民點(diǎn)，形成革家民族風(fēng)情街區(qū)。三、在村莊新建居民點(diǎn)設(shè)置衛(wèi)生院，為村民生活提供便利。四、道路結(jié)構(gòu)分析中，東北面增加一條貫穿居民區(qū)的主干道，方便村民生產(chǎn)生活的需要。請你鎮(zhèn)督促規(guī)劃編制單位按照修改意見及時(shí)修改完善，并依法定程序組織報(bào)批，確保xxx村“科學(xué)規(guī)劃、生產(chǎn)發(fā)展、村容整潔、有效管理”。

參會(huì)人員名單：

二〇一一年十月十二日

篇五十三：村莊規(guī)劃評審意見

20xx年8月24日下午，《上杭縣古田鎮(zhèn)五龍村建設(shè)規(guī)劃xx)》技術(shù)評審會(huì)在上杭古田山莊召開。會(huì)議由龍巖市城鄉(xiāng)規(guī)劃局戴炎生副調(diào)研員主持，參加會(huì)議的有上杭縣委、縣政府的領(lǐng)導(dǎo)、縣直相關(guān)部門代表、古田鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)及邀請的龍巖市專家(名單附后)。與會(huì)專家聽取了規(guī)劃編制單位廈門市城市規(guī)劃設(shè)計(jì)研究院的方案介紹后，進(jìn)行了認(rèn)真討論，形成如下意見：

一、總體評價(jià)該規(guī)劃資料收集翔實(shí)，分析研究到位，定位準(zhǔn)確，編制深度符合《福建省村莊規(guī)劃導(dǎo)則》的要求，規(guī)劃充分體現(xiàn)和突出五龍村特色，成果具有一定前瞻性，規(guī)劃文件完整，建議原則予以通過,經(jīng)修改補(bǔ)充完善后可按程序報(bào)批。

二、具體意見1、建設(shè)規(guī)劃應(yīng)與《古田綜合改革建設(shè)試點(diǎn)鎮(zhèn)總體規(guī)劃》、古田鎮(zhèn)旅游等相關(guān)規(guī)劃進(jìn)一步銜接，特別是規(guī)劃期限、公共設(shè)施、市政設(shè)施、空間管制等方面內(nèi)容。2、規(guī)劃編制應(yīng)補(bǔ)充社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方面的內(nèi)容，人均建設(shè)用地指標(biāo)控制在150平方米以內(nèi)。3、整治規(guī)劃應(yīng)按《福建省村莊規(guī)劃導(dǎo)則》的要求完善，補(bǔ)充近期整治行動(dòng)計(jì)劃表和整治規(guī)劃圖。4、五龍村新建的建筑空間組合應(yīng)采用院落式布局，在空間肌理上“無縫”融入五龍村，體現(xiàn)鄉(xiāng)土、地域及文化特色，挖掘并適當(dāng)預(yù)留村莊發(fā)展用地，白蓮塘等區(qū)域應(yīng)進(jìn)行相應(yīng)的梳理和整治。5、延續(xù)五龍溪和五龍村優(yōu)美自然的生態(tài)肌理，綠化及景觀構(gòu)建不宜采用城市園林手法進(jìn)行處理，應(yīng)加強(qiáng)保護(hù)山體、溪流和田園風(fēng)光。6、建筑和景觀進(jìn)一步細(xì)化并體現(xiàn)地方特色，村莊風(fēng)貌整治應(yīng)提煉出簡約、經(jīng)濟(jì)的改造模式使其更具可操作性。7、道路交通組織及道路線型應(yīng)進(jìn)一步優(yōu)化，適當(dāng)拓寬五龍溪沿溪道路，完善道路豎向、綜合管線等內(nèi)容。

附：專家組成員組長：謝xx

成員：

年八月二十四日

篇五十四：村莊規(guī)劃評審意見

市內(nèi)五區(qū)人民政府，高新區(qū)管委會(huì)，市政府各部門，市屬各單位：

為進(jìn)一步加快城中村改造，提高城中村人居環(huán)境質(zhì)量和居民生活水平，優(yōu)化城市土地資源配置和空間結(jié)構(gòu)布局，促進(jìn)城市經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展，結(jié)合當(dāng)前國家宏觀政策和我市實(shí)際情況，現(xiàn)提出如下意見。

一、主要任務(wù)

堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，按照“統(tǒng)一規(guī)劃、合理布局、集約用地、綜合開發(fā)、配套建設(shè)”的原則和“市級指導(dǎo)、區(qū)級組織、村級實(shí)施、市場運(yùn)作”的思路，大力推動(dòng)城中村改造快速和諧實(shí)施，確保三年內(nèi)已列入遺留問題的12個(gè)城中村和“四橫六縱”主街主路沿線的城中村全部拆遷改造完畢，同時(shí)加快實(shí)施城市規(guī)劃建設(shè)區(qū)內(nèi)其它村莊改造。

二、規(guī)劃方案

(一)城中村改造規(guī)劃方案，應(yīng)當(dāng)根據(jù)城市總體規(guī)劃和控制性詳細(xì)規(guī)劃的要求，統(tǒng)籌考慮村民安置、經(jīng)濟(jì)發(fā)展和區(qū)域城市功能等因素，充分聽取村民意見，由轄區(qū)城中村改造辦公室組織編制。對適于合村并建或集中改造的相鄰城中村，可由轄區(qū)城中村改造辦公室組織統(tǒng)一編制規(guī)劃方案。

城中村改造規(guī)劃方案應(yīng)當(dāng)包括村莊現(xiàn)狀、拆遷安置方案、用地規(guī)劃和建設(shè)設(shè)計(jì)方案以及經(jīng)濟(jì)效益分析等。

(二)城中村改造規(guī)劃用地原則上應(yīng)在現(xiàn)狀宅基地范圍之內(nèi)，并根據(jù)該村拆遷安置等情況合理確定市政公用設(shè)施用地、安置村民用地、公開出讓用地的面積、位置和界限。村民安置用地面積，綜合考慮實(shí)際宅基地面積和2007年12月底公安部門登記的人口數(shù)量確定。集體商業(yè)設(shè)施建筑面積由規(guī)劃、國土部門在保證城中村改造后村民的基本收入和生活保障的基礎(chǔ)上確定。

(三)城中村改造規(guī)劃方案經(jīng)轄區(qū)政府初審后，由市規(guī)劃局會(huì)同國土局、建設(shè)局、房管局等城中村改造領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位會(huì)審后實(shí)施。

(四)已列入遺留問題、正在實(shí)施改造的城中村繼續(xù)按原批準(zhǔn)的規(guī)劃執(zhí)行。經(jīng)批準(zhǔn)的城中村改造規(guī)劃方案，在實(shí)施改造過程中，如確需變更用地規(guī)劃和建設(shè)設(shè)計(jì)方案以及

拆遷安置方案時(shí)，須按原程序報(bào)批。城中村改造規(guī)劃批準(zhǔn)后兩年未實(shí)施的，須重新編制報(bào)批。城中村改造方案未經(jīng)批準(zhǔn)，不得實(shí)施。

(五)在城中村改造中用于產(chǎn)權(quán)調(diào)換部分的房屋，其單套建筑面積不高于國家規(guī)定的普通商品房最大建筑面積。所建商品住宅，其套型結(jié)構(gòu)比例應(yīng)符合國務(wù)院《關(guān)于調(diào)整住房供應(yīng)結(jié)構(gòu)穩(wěn)定住房價(jià)格的意見》有關(guān)規(guī)定。

(六)在城中村改造規(guī)劃方案確定范圍內(nèi)，市規(guī)劃局不再審批其它建設(shè)項(xiàng)目。城中村規(guī)劃改造范圍內(nèi)的所有產(chǎn)權(quán)單位，無論隸屬關(guān)系，應(yīng)服從該城中村改造規(guī)劃方案。

(七)市政建設(shè)、重大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)涉及到村莊拆遷的，應(yīng)當(dāng)按照本意見進(jìn)行改造。

三、土地利用

(一)城中村改造用地應(yīng)當(dāng)納入全市用地計(jì)劃。城中村改造規(guī)劃方案之外的其它用地，由市政府土地儲備機(jī)構(gòu)按有關(guān)規(guī)定和程序進(jìn)行儲備。

(二)城中村改造范圍內(nèi)市政及公用設(shè)施用地、產(chǎn)權(quán)調(diào)換安置村民用地、回遷安置村集體經(jīng)濟(jì)組織的商業(yè)服務(wù)及辦公設(shè)施用地，以劃撥方式供地。其它土地以公開出讓方式供地。

村民安置費(fèi)用計(jì)入公開出讓地塊土地成本。出讓土地收益扣除土地成本和國家規(guī)定用途資金后，出讓凈收益的90%用于村民社會(huì)保障和公益事業(yè)及市政基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè);剩余10%用于轄區(qū)政府組織城中村改造工作。

(三)鼓勵(lì)土地一級開發(fā)單位采用一級開發(fā)模式整體實(shí)施城中村改造。轄區(qū)政府商市政府土地儲備機(jī)構(gòu)委托有實(shí)力的經(jīng)濟(jì)實(shí)體通過一級開發(fā)模式實(shí)施城中村整體改造，先期拆遷安置和建設(shè)投資，在土地公開出讓所得中支付。出讓凈收益的90%用于村民社會(huì)保障和公益事業(yè)及市政基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè);剩余10%用于轄區(qū)政府組織城中村改造工作。

(四)土地公開出讓方案由轄區(qū)政府、村(居)商市國土、規(guī)劃部門制定，由市國土部門商轄區(qū)政府、村(居)組織實(shí)施。

四、拆遷安置

(一)城中村改造拆遷安置實(shí)行“一村一案”。拆遷安置方案由轄區(qū)城中村改造辦公室指導(dǎo)城中村改造實(shí)施單位制定，依照有關(guān)法律規(guī)定經(jīng)村集體經(jīng)濟(jì)組織成員全體大會(huì)或代表大會(huì)表決通過和轄區(qū)政府審查同意后，報(bào)市拆遷管理辦公室批準(zhǔn)和市城中村改造辦公室備案后實(shí)施。

(二)實(shí)施城中村改造，應(yīng)當(dāng)按照舊村整體拆除，優(yōu)先建設(shè)安置住宅的原則進(jìn)行，確保被拆遷人及早入住。舊村未拆除的，其他建設(shè)項(xiàng)目不得開工建設(shè)。

城中村改造拆遷安置應(yīng)在轄區(qū)政府組織、監(jiān)督下實(shí)施。

(三)對按規(guī)定給予補(bǔ)償或安置后，仍難以支付差價(jià)款的困難村民，由村集體經(jīng)濟(jì)組織或城中村改造實(shí)施單位依照有關(guān)規(guī)定給予照顧解決。

(四)未經(jīng)依法批準(zhǔn)，沒有取得合法手續(xù)私自新建、改建、擴(kuò)建的建筑，按照違法建筑處理，不予補(bǔ)償。

五、優(yōu)惠政策

(一)城中村改造范圍內(nèi)戶口農(nóng)轉(zhuǎn)非后的現(xiàn)有集體土地依法轉(zhuǎn)為國有土地，由村集體經(jīng)濟(jì)組織或現(xiàn)有土地使用權(quán)人依法申請辦理國有土地權(quán)屬登記手續(xù)。

(二)城中村改造中所建住宅、非住宅按照《石家莊市城市房屋權(quán)屬登記管理?xiàng)l例》依法進(jìn)行權(quán)屬登記。用于安置集體經(jīng)濟(jì)組織成員的新建住宅、非住宅按規(guī)定申請登記、核發(fā)房屋所有權(quán)證和國有土地使用證。

(三)用于產(chǎn)權(quán)調(diào)換安置房屋，包括回遷給村集體經(jīng)濟(jì)組織的商業(yè)、服務(wù)及辦公設(shè)施，免收城市基礎(chǔ)設(shè)施配套費(fèi)、渣土處置費(fèi)、墻改費(fèi)。項(xiàng)目資本金按建安總投資的20%繳存。

公開出讓土地上所建商品房按照石家莊市人民政府《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和規(guī)范城建收費(fèi)工作的通知》(石政發(fā)〔2007〕9號)有關(guān)規(guī)定繳費(fèi)。

(四)各城中村改造實(shí)施單位取得規(guī)劃部門出具的繳費(fèi)通知單以后，持相關(guān)合法文件到市城中村改造領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室備案后報(bào)市收費(fèi)局，經(jīng)市政府批準(zhǔn)后予以減免，不再先繳后返。

(五)市政府對啟動(dòng)早、改造快的城中村改造項(xiàng)目給予鼓勵(lì)和獎(jiǎng)勵(lì)。2009年以后啟動(dòng)的項(xiàng)目，出讓凈收益返還部分，村按每年5%、區(qū)按1%的比例逐年遞減。同時(shí)，鼓勵(lì)城中村連片、整體改造，并給予適當(dāng)政策傾斜。

(六)城中村改造中市各部門收取的管理費(fèi)，有幅度的按下限收取，無幅度的減半收取。

六、保障措施

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。市政府成立城中村改造工作領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室(名單附后)。各區(qū)也要成立相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu)，充實(shí)區(qū)城中村改造辦公室力量，保證機(jī)構(gòu)、人員、經(jīng)費(fèi)落實(shí)到位。每年12月底前向市政府和市城中村改造工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室上報(bào)下一城中村改造計(jì)劃，經(jīng)批準(zhǔn)后納入市委、市政府對區(qū)政府政績考核的內(nèi)容。

各區(qū)政府作為轄區(qū)城中村改造的第一責(zé)任人。要實(shí)行區(qū)委、區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)分包城中村改造項(xiàng)目，對列入改造計(jì)劃的城中村，加大督導(dǎo)協(xié)調(diào)力度，并在項(xiàng)目現(xiàn)場成立由分包領(lǐng)導(dǎo)掛帥、相關(guān)部門人員組成的城中村改造協(xié)調(diào)督導(dǎo)辦公室，抽調(diào)業(yè)務(wù)精通的干部現(xiàn)場辦公，確保城中村改造工作和諧、有序進(jìn)行。

(二)完善基礎(chǔ)設(shè)施。城中村改造實(shí)施單位按規(guī)劃完成規(guī)劃改造范圍內(nèi)的道路、管網(wǎng)、路燈、綠化等設(shè)施建設(shè)及相鄰城市規(guī)劃道路、市政綠化和公用設(shè)施的拆遷騰地工作。市政府統(tǒng)籌組織各主管部門做好市承擔(dān)的規(guī)劃道路建設(shè)和供電、燃?xì)?、供熱、電訊、有線電視、供水、公交等配套建設(shè)。

(三)加快配套改革。城中村改造不僅是拆舊建新的過程，更是實(shí)現(xiàn)村民轉(zhuǎn)為市民、村委會(huì)轉(zhuǎn)為居委會(huì)、集體土地轉(zhuǎn)為國有土地、村集體企業(yè)轉(zhuǎn)為股份制企業(yè)的過程。對列入改造計(jì)劃、尚未完成“四化”轉(zhuǎn)化的城中村，在堅(jiān)持轄區(qū)政府組織的前提下，由市公安局負(fù)責(zé)做好村民轉(zhuǎn)市民工作;市民政局負(fù)責(zé)村委會(huì)轉(zhuǎn)居委會(huì)工作;市國土資源局負(fù)責(zé)集體土地轉(zhuǎn)國有土地工作;市發(fā)改委負(fù)責(zé)集體企業(yè)轉(zhuǎn)股份制企業(yè)工作。同時(shí)，社保、醫(yī)保、農(nóng)業(yè)、國資等相關(guān)部門和單位要積極履行職責(zé)，做好各自工作。

(四)強(qiáng)化服務(wù)和監(jiān)管。市城中村改造辦公室要加強(qiáng)組織、協(xié)調(diào)和督導(dǎo)，每季度對各區(qū)城中村改造進(jìn)展情況進(jìn)行公示。市有關(guān)部門要站在加快推進(jìn)省會(huì)城市建設(shè)的全局高度，簡化審批程序，優(yōu)化審批流程，提高辦事效率，以最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)、最高效的審批為城中村改造項(xiàng)目快速推進(jìn)提供便利，及時(shí)解決在規(guī)劃、土地、拆遷安置過程中遇到各種問題。同時(shí)，國土、規(guī)劃、建設(shè)等部門要加大城中村改造范圍內(nèi)違法建設(shè)的查處力度。各區(qū)政府、辦事處、居委會(huì)要切實(shí)負(fù)起責(zé)任，堅(jiān)決遏制各類違法建設(shè)行為，保證城中村改造工作規(guī)范、有序、和諧推進(jìn)。

本文件由市城中村改造領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)解釋。自發(fā)布之日起執(zhí)行。有效期為五年。

附件：石家莊市城中村改造工作領(lǐng)導(dǎo)小組名單

年一月

篇五十五：課題評審鑒定意見

受****教育科學(xué)規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室委托，專家組于2012年*月*日，對******(學(xué)校)***同志承擔(dān)的****(省市區(qū))教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃課題“*****的研究”(編號：********)成果進(jìn)行了鑒定驗(yàn)收。專家組通過認(rèn)真審閱課題研究報(bào)告，查看課題研究相關(guān)資料，經(jīng)討論，形成如下鑒定意見：注：所有課題均按此方式敘述。

五、該課題研究構(gòu)建SOP學(xué)生養(yǎng)成目標(biāo)體系、形成了“成長三部曲”德育課程、建立了班級自主管理的德育機(jī)制、開發(fā)了“我與**共成長”月主題教育、構(gòu)建了相對完善的“**之星”多元評價(jià)機(jī)制、提煉了“提高小學(xué)生自主能力的`班集體建設(shè)”小策略，有力地促進(jìn)了學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自主生活、自主管理等綜合素質(zhì)的發(fā)展，推動(dòng)了班主任隊(duì)伍的專業(yè)化成長，形成了鮮明的辦學(xué)特色。

注：此意見僅供參考。制定意見時(shí)必須根據(jù)具體課題草擬有針對性的鑒定意見。

篇五十六：課題評審鑒定意見

篇五十七：課題評審鑒定意見

“培養(yǎng)初中學(xué)生語文閱讀興趣和習(xí)慣的策略及措施研究”課題，是重慶市教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃重點(diǎn)課題《語文閱讀學(xué)習(xí)對學(xué)生學(xué)習(xí)能力的影響及教育對策研究》的子課題。通過課題組全體成員數(shù)年的辛勤耕耘，現(xiàn)在已到收獲成果的時(shí)候，為更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高認(rèn)識，現(xiàn)就該課題的結(jié)題提出如下鑒定意見。

一．課題兼具理論價(jià)值和實(shí)踐意義

二、課題研究周期長，措施有保障

本課題從2008年10月申報(bào)、立項(xiàng)，開展研究至2011年10月，歷時(shí)四年，課題組的全體成員按照制定的周期和步驟，進(jìn)行了認(rèn)真扎實(shí)的教學(xué)研究，完成了預(yù)期的目標(biāo)。課題在實(shí)驗(yàn)中，建立了組織機(jī)構(gòu)，設(shè)立了實(shí)驗(yàn)班級，培訓(xùn)了實(shí)驗(yàn)教師，出版了補(bǔ)充教材，對課題的順利實(shí)施提供了有力的保障。

三、課題研究內(nèi)容豐富，成果具有可操作性

四、課題研究成果豐富，特色鮮明

課題組成員撰寫多篇相關(guān)論文，獲得市區(qū)級多項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)，并有成員獲得重慶市教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃重點(diǎn)課題《語文閱讀學(xué)習(xí)對學(xué)生學(xué)習(xí)能力的影響及教育對策研究》“先進(jìn)個(gè)人”稱號；同時(shí)，課題組根據(jù)實(shí)際情況編輯印行《補(bǔ)充閱讀材料》兩冊共四十萬字，作為和本課題研究配套的科研教材。通過實(shí)踐，課題班學(xué)生的成績明顯提高，三年的教學(xué)實(shí)踐與研究，產(chǎn)生的效果是顯著的。從歷次期末功半期的檢測中可以看出，所抽課題班的成績較為突出。

第五篇：畢業(yè)論文評審意見

本科畢業(yè)生畢業(yè)論文評閱意見/論文評語

論文評語要可參考下列內(nèi)容：簡要概述論文的內(nèi)容、學(xué)生對論文寫作的態(tài)度、文獻(xiàn)綜述是否充分、論點(diǎn)是否突出、內(nèi)容是否新穎、翔實(shí)、有無獨(dú)到見解、論文結(jié)構(gòu)是否合理清晰、層次是否分明、結(jié)論是否有邏輯性和科學(xué)性、文字表述是否通順、英語語言功底如何、論文格式是否規(guī)范、論文還存在哪些缺陷。

優(yōu)：

論文選題符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，能夠達(dá)到綜合訓(xùn)練目標(biāo)，題目有較高難度，工作量大。選題具有較高的學(xué)術(shù)研究（參考）價(jià)值（較大的實(shí)踐指導(dǎo)意義）。該生查閱文獻(xiàn)資料能力強(qiáng)，能全面收集關(guān)于考試系統(tǒng)的資料，寫作過程中能綜合運(yùn)用考試系統(tǒng)知識，全面分析考試系統(tǒng)問題畢業(yè)論文，綜合運(yùn)用知識能力強(qiáng)。文章篇幅完全符合學(xué)院規(guī)定，內(nèi)容完整，層次結(jié)構(gòu)安排科學(xué)，主要觀點(diǎn)突出，邏輯關(guān)系清楚，有一定的個(gè)人見解。

文題完全相符，論點(diǎn)突出，論述緊扣主題。

語言表達(dá)流暢，格式完全符合規(guī)范要求；參考了豐富的文獻(xiàn)資料，其時(shí)效性較強(qiáng)；沒有抄襲現(xiàn)象。

良：

論文選題符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)畢業(yè)論文，能夠達(dá)到綜合訓(xùn)練目標(biāo)，題目有難度，工作量較大。選題具有學(xué)術(shù)研究（參考）價(jià)值（實(shí)踐指導(dǎo)意義）。該生查閱文獻(xiàn)資料能力較強(qiáng)，能較為全面收集關(guān)于考試系統(tǒng)的資料，寫作過程中能綜合運(yùn)用考試系統(tǒng)知識，全面分析考試系統(tǒng)問題，綜合運(yùn)用知識能力較強(qiáng)。

文章篇幅完全符合學(xué)院規(guī)定，內(nèi)容較為完整，層次結(jié)構(gòu)安排科學(xué)，主要觀點(diǎn)突出，邏輯關(guān)系清楚，但缺乏個(gè)人見解。

文題相符，論點(diǎn)突出，論述緊扣主題。

語言表達(dá)流暢，格式完全符合規(guī)范要求；參考了較為豐富的文獻(xiàn)資料，其時(shí)效性較強(qiáng)；未發(fā)現(xiàn)抄襲現(xiàn)象。

中：

論文選題符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，能夠達(dá)到綜合訓(xùn)練目標(biāo)，題目有一定難度，工作量一般。選題具有學(xué)術(shù)研究（參考）價(jià)值（實(shí)踐指導(dǎo)意義）。該生查閱文獻(xiàn)資料能力一般，能收集關(guān)于考試系統(tǒng)的資料，寫作過程中基本能綜合運(yùn)用考試系統(tǒng)知識，全面分析考試系統(tǒng)問題，綜合運(yùn)用知識能力一般。

文章篇幅完全符合學(xué)院規(guī)定，內(nèi)容基本完整，層次結(jié)構(gòu)安排一般，主要觀點(diǎn)集中有一定的邏輯性，但缺乏個(gè)人見解。

文題基本相符，論點(diǎn)比較突出，論述能較好地服務(wù)于論點(diǎn)。

語言表達(dá)一般，格式完全符合規(guī)范要求；參考了一定的文獻(xiàn)資料，其時(shí)效性一般；未見明顯抄襲現(xiàn)象。

及格：

論文選題符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，基本能夠達(dá)到綜合訓(xùn)練目標(biāo)，題目難度較小，工作量不大。論文選題一般。

該生查閱文獻(xiàn)資料能力較差，不能全面收集關(guān)于考試系統(tǒng)的資料，寫作過程中綜合運(yùn)用考試系統(tǒng)知識，全面分析考試系統(tǒng)問題的能力較差強(qiáng)。文章篇幅符合學(xué)院規(guī)定，內(nèi)容不夠完整，層次結(jié)構(gòu)安排存在一定問題，主要觀點(diǎn)不夠突出，邏輯性較差，沒有個(gè)人見解。

文題有偏差，論點(diǎn)不夠突出，論述不能緊緊圍繞主題。

語言表達(dá)較差，格式符合規(guī)范要求；占有資料較少，其時(shí)效性較差；有部分內(nèi)容與他人成果雷同

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第一篇：評審意見

第二篇：評審?fù)扑]意見

第三篇：評審意見

第四篇：論文評審意見（共57篇）

第五篇：畢業(yè)論文評審意見

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