第一篇：六壩中學(xué)匯報材料

六壩中學(xué)匯報材料

幾年來，我校在上級教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)下，全面貫徹黨的教育方針，堅持以質(zhì)量為中心，以育人為目標，狠抓教師隊伍建設(shè)，學(xué)校文化環(huán)境建設(shè)，學(xué)校設(shè)施設(shè)備建設(shè)，強化學(xué)校管理，加強基礎(chǔ)教育，全面推進素質(zhì)教育，認真創(chuàng)建文明學(xué)校、綠色學(xué)校、平安學(xué)校等工作，推進學(xué)校人事制度改革和基礎(chǔ)教育課程改革，使學(xué)校教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平進一步提高，為學(xué)校以后的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)，學(xué)校先后被評為市級示范性初中、區(qū)級文明單位、區(qū)綠色單位、涼州區(qū)教育工作先進單位。

一、學(xué)?；厩闆r。

1、教職工情況：

學(xué)校有教職工53人，其中本科學(xué)歷15人，大專33人，學(xué)歷達標率91%，高級職稱2人，中級職稱19人，教師中離職進修1人，病假住院治療2人，即將退休人員1人，在崗職工49人，有專任體育教師2人，美術(shù)教師2人，音樂教師1人（自學(xué)），教師中共產(chǎn)黨員15人，女教師7人。

2、學(xué)生情況：

全校有教學(xué)班級17個，學(xué)生975人，其中七年級6個班327人，八年級5個班298人，九年級6個班332人，學(xué)生中女生483人，共青團員共320人。

3、設(shè)施設(shè)備情況： 學(xué)校占地面積19980平方米，建筑面積2699.5平方米，其中辦公室（宿舍）30間806平方米；閱覽室一間26平方米，藏書9千冊，有理、化實驗室2個55平方米，分組實驗開出率98%，演示實驗開出率100%，先后成功實施了遠程教育模式二和模式三，建有計算機教室一間，有微機30臺，多媒體教室一間，光盤播放教室一間，遠程教育節(jié)目收視、刻錄、播放系統(tǒng)一套，學(xué)校打印設(shè)施設(shè)備價值2萬多元，滿足教學(xué)需要，體育器材室一個，有價值近萬元的體育器材，有200米的環(huán)行跑道操場，有籃球架三副，排球架一副，乒乓球臺7副，其中木制3副，水泥臺4副；建起了200平方米的露天舞臺，為活躍學(xué)校師生文娛生活提供了條件。

二、制約學(xué)校發(fā)展的主要問題：

（1）學(xué)校于2004年進行了危改，排除了土木結(jié)構(gòu)宿舍12間，修建了教師宿舍8間，新修教室2幢（4間），但廁所是80年代修建的，由于屋頂是白楊檁條和白楊木椽子，現(xiàn)已彎曲，屋頂變形，加之墻體開裂，面臨倒塌，其中學(xué)生廁所已塌陷，嚴重威脅師生安全，使全校師生上廁所極為不便，加之蹲位少，課間10分鐘學(xué)生上廁所擁擠，影響正常的教學(xué)秩序，這一問題已多次向鎮(zhèn)政府及教育局匯報，但至今還未解決，學(xué)校無力解決廁所問題，根據(jù)現(xiàn)有師生人數(shù)，要修建達標廁所至少需要160平米，總造價9.3萬元。

（2）學(xué)校有三幢6個教室是80年代所修建，屋頂架構(gòu)是鋼梁木棱條，其中兩幢4個教室墻體已開裂，墻基下陷已成危房，最為嚴重的有一幢二個教室，墻體多處開裂，對師生生命安全構(gòu)成威脅，學(xué)校 只好將一班學(xué)生搬至化學(xué)實驗室上課，致使化學(xué)分組實驗無法開展，這一問題學(xué)校已向教育局項目辦書面匯報，由于我校是2004年的危改學(xué)校，近年來再安排項目尚有困難，但這一問題也是必須解決的燃眉之急，若將三幢教室危房排除，尚要危房資金156800元。（280平米X560元）

（3）由于學(xué)校師生近千人，僅有30平方米的圖書室一間，更無閱覽室，由于這幾年辦學(xué)經(jīng)費困難，只能維持學(xué)校正常運轉(zhuǎn)，更沒有購買圖書、修建閱覽室的資金，致使學(xué)校圖書室不能發(fā)揮為師生提供學(xué)習(xí)讀書的作用，若修建圖書室70平方米，閱覽室70平方米，尚需要資金7.84萬元。

（4）學(xué)校教師灶房是80年代修建的磚土木結(jié)構(gòu)的房屋，操作間僅有二間18平方米，餐廳二間18平方米，由于墻基分化，已成危房，加工面積狹小，上灶教師多50人，衛(wèi)生條件差，不能達標，無法改善。嚴重威脅教師身心健康，急需擴建，需要修建灶房，餐廳共120平方米，尚需要資金6.72萬元。

以上問題主要是教學(xué)用房、生活用房不足或成危房造成的嚴重問題，制約了學(xué)校的進一步發(fā)展，若將以上四個問題解決,需要政府投入資金39.5萬元。

（5）學(xué)校閱覽室圖書短缺，音樂、美術(shù)設(shè)施設(shè)備短缺，這一問題由于國家保證了九年義務(wù)教育階段的金費供應(yīng)，經(jīng)過以后幾年的努力，我們完全可以利用上撥金費解決。

總之，這幾年來我校利用學(xué)校結(jié)余金費，加大對校園環(huán)境建設(shè)的 力度，先后投資12萬元，硬化了高標準馬路，用地磚全面鋪蓋了室外環(huán)境區(qū)域，修建了花壇，栽種了常青樹，修建了校園圍墻，新修了校門，學(xué)校環(huán)境面貌發(fā)生了大變化，為師生學(xué)習(xí)生活創(chuàng)造了優(yōu)美的環(huán)境，但是以上提出的四個問題，嚴重制約了學(xué)校的進一步發(fā)，嚴重威脅師生的健康、安全，我們殷切希望教育主管部門和政府能夠予以解決。

涼州區(qū)高壩鎮(zhèn)六壩中學(xué) 二00七年三月十六日

第二篇：六壩幼兒園晉級二類幼兒園匯報材料

六 壩 中 心 幼 兒 園 晉 級 省 二 級 幼 兒 園

匯 報 材 料

各位領(lǐng)導(dǎo)：

下午好！

歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)對我園的幼教工作進行檢查和評定。我園堅持依法辦園，依法治園，積極探索適合地方幼兒教育的新路子，使幼兒園管理逐步走上科學(xué)化、規(guī)范化軌道。在進行常規(guī)活動的同時，力求創(chuàng)新，深入實施素質(zhì)教育，辦園水平有所提高。下面我針對《評估細則》中涉及到的內(nèi)容向各位領(lǐng)導(dǎo)作以簡略匯報：

一、辦園規(guī)?；A(chǔ)設(shè)施設(shè)備

我園現(xiàn)有班級5個（小中班各2個，大班一個），小班班均22人，中班班均27人，大班42人；我園于2010年9月投資200萬元新建，建筑面積1314平方米，2011年9月被列為鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園改建項目學(xué)校，改建后的園舍設(shè)計、建筑安全、合理；幼兒活動用房齊全，各班設(shè)有活動室、寢室、盥洗室、水沖式便槽等，保健室、值班室及教師辦公室設(shè)施齊全，幼兒人均使用面積達到9.4平方米。各班配備塑鋼桌椅、幼兒床、保健箱、身高體重測量器、兒童視力表、電子琴、電視、EVD、常用藥品、圖書、保溫桶、水杯毛巾及教玩具柜架等，圖書人均6冊以上，玩具人均5件以上，室外大型玩具11件，室內(nèi)小型體育活動器材5種以上。幼

兒廚房布局衛(wèi)生、合理，配備有消毒柜、冰柜、壓面機、抽油煙機、飲水器等多種消毒冷藏及功能炊具，衛(wèi)生潔凈，做到了防蠅、防塵、防潮。

近年來，我園致力于幼兒園基礎(chǔ)建設(shè)的改善和改造，為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個兒童化、教育化、綠化、美化的活動和成長環(huán)境。

二、幼兒園隊伍建設(shè)：

我園每班配備教師2人，保育員1人，教師學(xué)歷合格率達100%（本科4人，?？?人，中幼師及高中7人），學(xué)校人員全部符合要求，我們知道要把幼兒園辦好，關(guān)鍵在教師，以母親般的愛關(guān)注每個幼兒，從言行舉止到穿著打扮，每一個細節(jié)都必須給孩子做出表率。達到潛移默化、潤物無聲的效果。

在加強師德建設(shè)的同時，還注意教師的專業(yè)成長，通過業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研活動、校本培訓(xùn)、外出學(xué)習(xí)，促進教師的專業(yè)成長。

三、衛(wèi)生保健工作：

加強衛(wèi)生保健管理，提高保育質(zhì)量是幼教工作的首要任務(wù)。我園制定了《安全管理制度》、《衛(wèi)生保健制度》等。安全和衛(wèi)生保健由專人負責。園長是第一責任人，全體教師和工作人員牢固樹立“安全第一，預(yù)防為主”的思想，從孩子入園到離園實行全程監(jiān)督，不放過任何一個細節(jié)，特別是

室外活動，要有課任教師在場，發(fā)生事故及時上報并做好記錄，重大事故啟動應(yīng)急預(yù)案。所幸的是近幾年的時間未發(fā)生大的事故。

健康檢查方面。我們嚴把幼兒入園關(guān)，新入園幼兒必須有衛(wèi)生園出具的體檢證明和防疫手冊，患傳染病的幼兒拒受。幼兒都建有健康檔案，每年體檢一次，每半年測量身高、視力一次。

幼兒按衛(wèi)生防疫部門的通知及時進行計劃免疫，并查驗幼兒的防疫手冊。堅持晨午檢，并填好記錄，對患病兒我們隨時進行觀察，做好記錄，按時喂藥；

堅持衛(wèi)生消毒以及隔離制度，對于毛巾、茶杯、玩具、被褥、圖書、空氣等進行嚴格消毒，做到一人一巾一杯制，堅持幼兒餐具每日進行消毒，每次用餐前用消毒水擦洗桌面，為減少常見病、多發(fā)病的發(fā)生，每天早晨、中午打開門窗，以保證空氣清新潔凈，并定期進行空氣消毒，每周紫外線消毒2次（時間為半小時）；床單被褥做到每月清洗一次、被褥每周曬一次、塑料玩具每周用消毒水浸泡消毒并日曬一次，環(huán)境衛(wèi)生做到一周一大掃，早晚各小掃或拖抹一次；便池和清潔工具每周用消毒水浸泡一次等。確保幼兒健康、快樂地成長。

我園本著衛(wèi)生、安全、富有營養(yǎng)利于消化的要求，每兩周認真為幼兒制定帶量食譜，做到品種多樣，搭配合理并保

證按量供給。采購食品新鮮、無毒，嚴把食品的驗收關(guān)。廚師能夠持證上崗，保證飯菜的質(zhì)量，保證幼兒吃飽吃好，讓家長放心。一直以來，我園從未發(fā)生過一起食物中毒現(xiàn)象。另外，我們還進一步做好餐前餐后的管理工作，培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的進餐習(xí)慣。

四、教育教學(xué)活動

教育教學(xué)質(zhì)量的好壞關(guān)鍵在于教師的教育觀念和素質(zhì)的高低。為了讓每一個幼兒全面和可持續(xù)發(fā)展，我們主抓了教師的師德建設(shè)，端正教育觀念，反思在我們的教育過程中的不足和優(yōu)勢，盡量避免或減少教育行為過程的盲目性和照搬照抄，從而提高教師隊伍的綜合素質(zhì)、崗位能力和教育實際水平。此外我們經(jīng)常進行技能技巧大練兵活動，繪畫比賽，制作比賽等，提高教育教學(xué)能力和嫻熟的教學(xué)技巧，使我們的教師不斷成長起來。

扎實開展教科研工作，有效地促進教學(xué)質(zhì)量的提高。每學(xué)期我園制定切實可行的各類教育教學(xué)計劃，每班做好月重點、周安排、日打算工作，我園根據(jù)幼兒園實際工作中出現(xiàn)的問題，每兩周開展豐富多樣的教科研活動，這些活動的開展，進一步端正和更新了教師的教育觀念，解決了工作中存在的問題，促進了教育教學(xué)工作。一是尊重幼兒個體的發(fā)展，開展活動性學(xué)習(xí)；手工制作、戶外游戲活動、藝術(shù)等特色教育日見成效。二是努力探索“幼小銜接”的聯(lián)接點。定期召

開幼小銜接座談會和家長會，幫助家長和孩子做好入學(xué)前的各項準備，為幼兒順利進入小學(xué)階段的學(xué)習(xí)作好了充分的準備。

以養(yǎng)成教育為切入點，培養(yǎng)幼兒可持續(xù)發(fā)展的良好品質(zhì)。從可持續(xù)發(fā)展來看待幼兒期的學(xué)習(xí)、生活，并不是要學(xué)多少知識性的東西，而是培養(yǎng)其良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活衛(wèi)生習(xí)慣和行為習(xí)慣。我園每學(xué)期都要求教師把養(yǎng)成教育內(nèi)化在日常教學(xué)之中，做到時時注意，事事講究，并將把養(yǎng)成教育作為幼兒一日生活必不可缺的部分長久的開展下去。

形成家庭、幼兒園教育體系。一是保持家園聯(lián)系，共同配合搞好幼兒教育。為了幫助家長建立新的教育觀念，使家長的教育思想與幼兒園保持一致，每學(xué)期定期召開全園、班級家長會，讓家長了解幼兒園的園務(wù)工作情況、班級具體的培養(yǎng)目標和教學(xué)計劃，知道如何配合老師進行教育等問題。此外，我們還每學(xué)期開展一次家長開放日活動，讓家長深入幼兒園的課堂聽課，給教師提出有利于幼兒教育和幼兒園發(fā)展的“金點子”。同時也讓家長在開放日中學(xué)會與教師合作教育好自己的子女，學(xué)會必要的教育方法。

五、常規(guī)管理：

為了使我園的管理工作有章可循，依據(jù)《幼兒園工作管理條例》，建立了一整套管理制度和工作人員崗位職責，并細化到人到崗，使每一位教職工都能清楚自己所處的坐標和

應(yīng)盡的職責，提出了對幼兒的親情管理，微笑服務(wù)，使用文明用語，主動和家長溝通，與孩子交朋友，杜絕指責、體罰、辱罵孩子等不良行為。要求全體教職工以職業(yè)道德為中心，“在崗一分鐘，規(guī)范60秒，真情為幼兒，奉獻在崗位”，強化安全、衛(wèi)生、膳食等管理。各項制度的建立，使我園更加規(guī)范化、正規(guī)化、科學(xué)化。

六、自評與整改：

開學(xué)初我們就把創(chuàng)建二類幼兒園作為今年的工作目標，申報前，我們成立了自評小組，對照《細則》進行了全面自查，每項指標力求實事求是，針對自查中發(fā)現(xiàn)的問題，我們也不回避，而是采取積極的態(tài)度進行整改。

總之，我們十分重視這次達標晉級定類活動，從自查到整改都認真地對待。希望各位領(lǐng)導(dǎo)能對我們的保教工作提出寶貴的意見，謝謝！

二〇一二年六月

第三篇：六壩中學(xué)學(xué)生營養(yǎng)早餐實施方案

六壩中學(xué)學(xué)生營養(yǎng)改善計劃實施方案

為認真貫徹落實縣教育局關(guān)于制定《學(xué)生營養(yǎng)改善計劃實施工作各項管理制度》的通知精神，進一步改善我校學(xué)生的營養(yǎng)狀況，提高學(xué)生的健康水平。結(jié)合學(xué)校實際，特制定六壩中學(xué)學(xué)生營養(yǎng)改善計劃實施方案。

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認真貫徹落實國家中長期教育改革和發(fā)展綱要，堅持以人為本，把實施農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃作為為群眾辦實事、辦好事的重大民心工程來抓，切實改善農(nóng)村學(xué)生營養(yǎng)狀況，提高農(nóng)村學(xué)生健康水平，促進農(nóng)村少年兒童正常發(fā)育和健康成長。

二、目標任務(wù)

通過實施學(xué)生營養(yǎng)改善計劃、使全校學(xué)生吃上衛(wèi)生、營養(yǎng)、熱乎可口的早餐。

三、實施內(nèi)容

全校在校學(xué)生營養(yǎng)早餐補助標準為每生每天3元，供應(yīng)對象共計608人，從2013年3月10日起每天早晨由學(xué)校食堂統(tǒng)一為每名學(xué)生按以下搭配提供每天的營養(yǎng)早餐。

1.搭配一：八寶粥、烤餅； 2.搭配二：西紅柿雞蛋湯、烤餅； 3.搭配三：牛肉熬蘿卜、烤餅； 4.搭配四：紅豆小米粥、烤餅； 5.搭配五：清粉湯、饅頭。

四、保障措施

（一）、組織機構(gòu)及人員職責

為確保我?！坝媱潯钡捻樌麑嵤?，特成立六壩中學(xué)學(xué)生營養(yǎng)改善計劃工作領(lǐng)導(dǎo)小組。具體人員組成情況如下：

1、營養(yǎng)改善計劃領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長：張希光

副組長：梁成學(xué)

組

員：張全芝

葉發(fā)育

柴永元

陳國海及各班班主任

2、管理及工作人員職責：

校長（張希光）是學(xué)校營養(yǎng)改善計劃工程第一責任人，對學(xué)校營養(yǎng)改善計劃工程負總責。定期組織召開會議，安排營養(yǎng)改善計劃工程實施工作。

分管領(lǐng)導(dǎo)（梁成學(xué)、柴永元）是學(xué)校營養(yǎng)改善計劃工程具體責任人，對學(xué)校營養(yǎng)改善計劃工程實施過程具體負責。指導(dǎo)學(xué)校制定營養(yǎng)改善計劃工程實施方案及各項管理制度，組織監(jiān)督檢查。

管理員（陳國海）是本?！盃I養(yǎng)改善計劃工程”具體責任人，對本校“營養(yǎng)改善計劃工程”的實施過程直接負責。及時認真做好雞蛋、大米、牛肉等原材料的采購、接收、登記、入庫、保管、出庫、加工配發(fā)及學(xué)生用餐環(huán)節(jié)的監(jiān)管等工作，建立健全各種臺帳，收集整理各種檔案資料。要經(jīng)常檢查營養(yǎng)改善計劃工程實施情況，每天要對食堂的衛(wèi)生進行檢查，并做好檢查記錄。對從業(yè)人員按要求進行相關(guān)知識培訓(xùn)，若發(fā)現(xiàn)實施過程或從業(yè)人員操作中的問題，要及時予以處理，確保無安全事故發(fā)生。

班主任是本班“營養(yǎng)改善計劃工程”具體責任人，負責督促學(xué)生食用，要天天詢問學(xué)生食用后的情況，及時向?qū)W校營養(yǎng)改善計劃工程管理員報告班級情況。

食堂工作人員對“營養(yǎng)改善計劃工程”的實施加工過程直接負責。定期做好體檢，辦理好健康證，持證上崗，嚴格按照加工操作程序進行食品加工（加熱），接受校長、管理員的指導(dǎo)培訓(xùn)，虛心聽取指正意見并及時改正。每天定期整理、打掃食堂操作間衛(wèi)生，做到物品整潔、擺放井然有序。

（二）、營養(yǎng)改善計劃工程實施要求

1、雞蛋、大米、牛肉等查驗接收。學(xué)校要制定明確的查驗接收制度，管理員按查驗接收制度接收雞蛋、大米、肉類等，并做好查驗接收記錄，留樣備查。

2、雞蛋、大米、肉類等的加工。安排食堂具體人員負責雞蛋、大米、肉類等的加工，并按要求做好加工記錄。雞蛋在加工前，要清洗雞蛋表面；煮熟后要當天食用，堅決不能讓學(xué)生隔餐吃。另外，學(xué)校食堂要提供消毒設(shè)施設(shè)備，要求從業(yè)人員按要求在每次加工前、后對使用的工具進行消毒，未經(jīng)消毒的工具不得使用。

3、營養(yǎng)餐就餐要嚴密組織學(xué)生就餐，管理員要到餐廳管理就餐秩序，監(jiān)督營養(yǎng)早餐發(fā)放過程。

4、營養(yǎng)改善計劃工程的平時管理。學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)要研究制定切合實際的“營養(yǎng)改善計劃工程”實施方案及各項管理制度，定期召開營養(yǎng)改善計劃工作會議，經(jīng)常組織開展監(jiān)督檢查活動，小結(jié)實施工作情況，發(fā)現(xiàn)問題，及時整改。營養(yǎng)改善計劃工程的各項制度要掛在合適醒目的位置，學(xué)生灶管理員要負責收集整理營養(yǎng)改善計劃工程實施過程中的資料，以備上級檢

查和審計。

5、資金管理。嚴格按上級要求支出費用，對營養(yǎng)改善計劃工程資金實行專戶管理，并按照主管部門的要求及時統(tǒng)計、上報、結(jié)帳。

（三）、學(xué)校食堂的衛(wèi)生要求

1、食堂工作人員衛(wèi)生要求

（1）上崗培訓(xùn)：食堂工作人員(廚師、管理員等)上崗前必須經(jīng)過培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容包括：食品衛(wèi)生知識、法規(guī)知識及食品污染因素和食物中毒發(fā)生的原因，掌握預(yù)防食物中毒的措施，食品原料衛(wèi)生質(zhì)量的鑒別方法等。上崗后還要保持經(jīng)常的衛(wèi)生知識學(xué)習(xí)和教育，建立相應(yīng)的學(xué)習(xí)制度。

（2）個人衛(wèi)生：個人衛(wèi)生做到“四勤”。勤洗手剪指甲；勤洗澡理發(fā)；勤洗衣服、被褥；勤換工作服。

男同志不許留長發(fā)及胡子。女同志不允許留長指甲，涂指甲油，不準戴戒指。工作時穿戴清潔的白色工作衣、帽和戴口罩。（工作服上半部分不應(yīng)有口袋，以防筆及其它物品落入食品中，戴帽時應(yīng)將全部頭發(fā)都罩在帽中，因頭發(fā)常帶有較多的微生物，頭發(fā)及頭皮屑是絕對不應(yīng)在食品中出現(xiàn)的）。不準在操作間內(nèi)吸煙、隨地吐痰、吃東西、存放個人物品。拿餐具時應(yīng)拿不接觸食品的部位。工作開始前、上洗手間后、接觸生肉、蛋、蔬菜及不干凈餐具、容器后及打電話后都要用流動水徹底洗手。

（3）健康檢查：炊事員應(yīng)每年檢查身體一次，并取得健康合格證持證上崗，對患有結(jié)核、痢疾等傳染性疾病的人員禁止從事食品崗位工作。

2、食堂環(huán)境衛(wèi)生要求：

（1）保持地面、臺面及用具的清潔。每天工作結(jié)束應(yīng)及時打掃地面、地

溝、臺面，不留死角。使用的各種工具、容器或機械用后要及時清洗擺放整齊，放于原位。

（2）垃圾處理，廢棄物等應(yīng)及時清理運走。

（3）老鼠、蒼蠅、蟑螂等有害昆蟲要嚴格控制。消除室內(nèi)外的各種滋生條件，房屋的門窗要安裝紗門、紗窗等防止昆蟲進入，使用滅蠅劑時必須特別注意防止污染食品。

3、食品加工衛(wèi)生要求

（1）、蔬菜必須在浸泡池中用清水浸泡不少于10分鐘；（2）、粗加工時使用的刀、墩、案、盆、池等要葷素分開；

（3）、對食品加工必須做到燒熟燒透，加工食品要嚴格做到生熟分開，加工用的容器和用具應(yīng)標明生熟標記，食物存放實行“四隔離”。生與熟隔離；成品與半成品隔離；食品與雜品隔離；食品與天然冰隔離。

（4、）餐具洗刷消毒的衛(wèi)生要求：

（1）所有餐飲具在使用前要進行消毒。用蒸汽消毒時，不得少于10分鐘，刀、墩、案板第一次使用前都要進行消毒；

（2）消毒后的餐飲具必須貯存在餐飲具專用保潔柜內(nèi)備用，未經(jīng)消毒餐具和私人物品不得放入其中。

（3）使用的洗滌劑、消毒劑要符合國家衛(wèi)生標準。

(四)、責任追究

因?qū)W校管理不善或因管理工作人員失職，造成食品安全事故或嚴重后果的，由學(xué)校相關(guān)責任人員承擔相應(yīng)管理責任或法律責任。凡向?qū)W校送不符合國家衛(wèi)生安全和質(zhì)量安全標準的食品商戶，由相關(guān)部門依照法律法規(guī)

進行嚴肅處理。

(五)、安全防范和應(yīng)急措施

學(xué)校要強化食品衛(wèi)生安全意識，牢固樹立“安全第一”的思想，建立健全學(xué)校安全防范和事故處理機制，包括日常的安全防范措施、應(yīng)急預(yù)案等。一旦發(fā)生較嚴重的蛋、奶食品衛(wèi)生安全事故，要立即啟動應(yīng)急預(yù)案，立即向就近醫(yī)療機構(gòu)和衛(wèi)生防疫部門發(fā)出醫(yī)療求援，并撥打120醫(yī)療搶救電話，要及時果斷將發(fā)病人員送到醫(yī)院搶救，主動向醫(yī)療人員報告發(fā)病情況，做好秩序維護等工作。同時向上級教育部門及時報告有關(guān)情況。

六 壩 中 學(xué)

2013年3月6日

學(xué)生營改善計劃實施方案

大 陽 中 學(xué)

2012年8月28日

第四篇：六壩中學(xué)德育工作隊伍培訓(xùn)制度

六壩中學(xué)

德育培訓(xùn)工作制度

2011年9月12日

目錄

六壩中學(xué)德育工作隊伍培訓(xùn)制度

六壩中學(xué)德育工作例會制度

六壩中學(xué)班主任工作制度

六壩中學(xué)班主任工作聯(lián)系制度

六壩中學(xué)班主任經(jīng)驗交流制度

六壩中學(xué)社會實踐及社區(qū)服務(wù)實施方案 六壩中學(xué)家訪制度

六壩中學(xué)家長會制度

第五篇：上壩中學(xué)廉政文化進校園匯報材料

上壩中學(xué)廉政文化進校園匯報材料

開展廉政文化進校園活動是為了要充分發(fā)揮學(xué)校廉政文化輻射作用，使廣大師生深刻認識到抓好廉政文化建設(shè)在教育教學(xué)改革與發(fā)展及學(xué)生健康成長中的重要性和必要性，在校園中營造深厚的廉政文化氛圍，引導(dǎo)廣大教育工作者自覺樹立良好形象，引導(dǎo)廣大青少年學(xué)生逐步樹立清正廉潔意識，從而實現(xiàn)“教育一個孩子，帶動一個家庭，影響整個社會”的目標。也為了使廉政文化更深地融入到學(xué)校教育教學(xué)活動中，為辦好人民滿意的教育，建設(shè)和諧的上壩中學(xué)奠定堅實的思想基礎(chǔ)。我校在廉政文化進校園活動中主要做了以下工作：

（一）校園文化教育方面

1、我校在校務(wù)公開工作以公正、公開、公平為原則，真正做到了嚴格意義上的校務(wù)公開。對于學(xué)校收費及教師晉級評先、選優(yōu)等必須公開的內(nèi)容做到了及時公開。

2、在校園文化藝術(shù)長廊設(shè)立廉政?？W(xué)校文化墻內(nèi)以蓮花為主題設(shè)計了大大小小5個版面宣傳廉政文化，內(nèi)容貼切富有教育意義。

(二)教師教育方面

1、學(xué)校成立了廉政文化進校園領(lǐng)導(dǎo)小組，校長任組長，校委會領(lǐng)導(dǎo)班子成員任組員，在具體工作中身體力行實踐廉潔從教，服務(wù)師生。

2、校黨總支組織各支部召開了一次廉潔從教、加強師德的民主生活會，使黨員教師在廉潔從教中做出榜樣。

3、組織全體教職工觀看了廉政宣傳片，每名教師最少讀一本廉政教育書。

4、成立家長委員會，開設(shè)家庭教育論壇，對廉政文化進行討論。討論怎樣能更好的達到“教育一個孩子，帶動一個家庭，影響整個社會”目標。學(xué)校聘請家長、社會力量對學(xué)校工作進行監(jiān)督。

5、學(xué)校黨總支組織全體黨員進行一次“尊廉倡廉弘揚廉，廉政文化進校園”的教師書法競賽。

6、組織全體教師學(xué)習(xí)了先進人物廉潔奉公的事跡，每名教師提煉出一句廉潔從教的格言，將精品名句作為標語展示出來，時時警戒鞭策。

（三）學(xué)生教育方面

1、常規(guī)教育：在開展廉潔文化教育活動中，充分發(fā)揮了常規(guī)教育的作用，通過班隊會活動、黑板報、演講比賽、征文、故事會、調(diào)查采訪等有效形式，提高了對戒奢節(jié)儉、敬廉崇潔重要性的認識，從而形成正確的廉潔道德觀念。

2、學(xué)科滲透：充分挖掘出語文、思品、歷史等學(xué)科內(nèi)容中廉潔教育的資源，并抓住與學(xué)科的結(jié)合點，進行有效、有序，動態(tài)地整合，努力提高學(xué)校思想品德教育的信度，達到潤物細無聲的效果。

3、課外閱讀：學(xué)校閱覽室有廉政讀書角。學(xué)生利用午間讀報時間和課外閱讀時間閱讀古今中外的廉潔自律小故事和典型事例，在閱讀的過程中接受熏陶，悟出道理。

4、主題活動：團隊開展了主題教育，利用升旗儀式等有效載體，在革命傳統(tǒng)教育的基礎(chǔ)上進一步加強戒奢節(jié)儉、敬廉崇潔教育，提升全校師生素養(yǎng)。

具體工作中做到了“七個一

1、出好一期板報。各班出了一期有關(guān)“弘德敬廉倡儉”的板報和手抄報，并進行公開評比，營造良好的教育氛圍。

2、上好一堂主題班會課。各班召開了一堂“崇廉倡儉”的主題班會課，學(xué)校進行了檢查評比，在全校范圍內(nèi)進行了主題班會觀摩課。

3、開好一堂學(xué)科滲透觀摩課。充分挖掘語文、思品、歷史等學(xué)科內(nèi)容中廉潔教育的資源，抓住崇廉倡儉教育與學(xué)科的結(jié)合點。這節(jié)公開課讓全校教師觀摩，使全校教師在授課過程中充分挖掘廉政因素，達到廉潔教育的目的。

4、結(jié)合我校創(chuàng)建和諧校園開展一次“我為學(xué)校節(jié)約一度電、節(jié)約一滴水”活動，通過該活動，引導(dǎo)學(xué)生從小事做起，從我做起，養(yǎng)成良好的節(jié)約習(xí)慣。

5、請法制副校長做了一場反腐倡廉法制講座，通過現(xiàn)實生活中的案例分析，幫助學(xué)生樹立腐敗可恥，廉潔光榮的觀念，使學(xué)生認識到腐敗的危害性，對學(xué)生以后走上社會具有積極的警示與教育作用。

6、學(xué)校團隊、圖書室、少年宮語文組聯(lián)合組織全校學(xué)生進行了一次“弘德敬廉倡儉”的手抄報展。通過學(xué)生親身參與收集材料，了解到廉潔教育的重要性。

7、學(xué)校團隊、圖書室、少年宮語文組聯(lián)合組織全校學(xué)生進行了一次“弘德敬廉倡儉”的書畫展。通過學(xué)生親身參與了解到廉潔教育的重要性。

總之，以上工作是我校在廉政文化進校園這個主題教育中完成的基礎(chǔ)工作，還有許多好的教育做法和經(jīng)驗值得學(xué)習(xí)和借鑒，我們希望這次活動持續(xù)有效的開展下去，為我鄉(xiāng)教育的繁榮，建設(shè)和諧的家園做出應(yīng)有的貢獻。

上壩中學(xué) 2012年4月20日

附圖片：