第一篇：籬笆中學(xué)均衡教育發(fā)展匯報材1

籬笆中學(xué)均衡教育發(fā)展匯報材料

堅持均衡發(fā)展 辦出學(xué)校特色

籬笆中學(xué)在過去的三年中，由地方黨委政府的支持和教育局的指導(dǎo)，圍繞均衡教育發(fā)展，辦出學(xué)校特色，提高教育質(zhì)量，辦人民滿意教育的宗旨，大力開展素質(zhì)教育，推行教學(xué)改革，整合教育資源，優(yōu)化教育環(huán)境，取得一定的成效，現(xiàn)將我校均衡教育發(fā)展的具體做法匯報如下：

一、學(xué)?；厩闆r

籬笆中學(xué)地處偏遠的農(nóng)村，在蒙城的大西南，南接鳳臺，西鄰利辛，籬笆學(xué)區(qū)人口近三萬，學(xué)校在籬笆大街東北角，占地25940平方米，建筑面積達9159平方米，有一座綜合性的教學(xué)樓，擁有32個標(biāo)準(zhǔn)教室，由于各種原因，農(nóng)村中學(xué)學(xué)生數(shù)減少，現(xiàn)有學(xué)生523人，12個教學(xué)班，教師65人，（其中5人外調(diào)，5人支教，4人請假）師生比為1：12，因此小班化教學(xué)得以實現(xiàn)。教學(xué)樓西一二三層各開五個教室，一層為九年級4個班加一個辦公室，二層為八年級4個班加一個辦公室，三樓為七年級4個班加一個辦公室，分別安裝了班班通工程。東頭每層各有兩個教室用于籬笆鎮(zhèn)鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)，目前正在建設(shè)之中，即將投入使用。有書畫室，音樂室，舞蹈室，體育室，手工科技室，棋藝室，閱覽室，心理咨詢室，反邪教辦公室等，一樓還有一圖書室，有圖書近三萬冊，（原有一萬五千多冊，現(xiàn)新增一萬多冊）目前正在更換圖書之中。二樓有一室為教導(dǎo)處與資料室，三樓有一室為留守兒童活動之家與家長委員會，四樓西有兩個計算機室一個多媒體室，然后向東有一個化學(xué)實驗室，一個儀器室，一個物理實驗室。另有團委、工會、后勤、校長辦

公室，還有一個階梯教室?；A(chǔ)設(shè)施齊全，2010年新建一個250米的環(huán)形跑道的操場，并對教學(xué)樓進行了危改建造，2011年建設(shè)了食堂，2012年建設(shè)了水沖式廁所，2013年，又建設(shè)了三層的學(xué)生寢室。學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施不斷完善，配套設(shè)備逐步齊全。65位教師，平均年齡40歲，學(xué)科齊全，學(xué)歷合格率100%，有高級教師10人，中級教師34人，初級教師21人。多數(shù)教師專心教學(xué)，工作責(zé)任心強，教學(xué)水平高，為籬笆中學(xué)的發(fā)展奉獻自己才智。

二、具體措施

1、積極利用專項資金，申請基礎(chǔ)設(shè)施改善，完善學(xué)校硬件建設(shè)，制定學(xué)校中長期發(fā)展規(guī)劃。2010年，學(xué)校根據(jù)危房改造和校安工程要求，申請利用資金62多萬元，對建成15年之久的教學(xué)樓進行改造，粉刷涂料，更換門窗等，使教學(xué)樓煥然一新。2011年我們又利用專項資金18萬，申請修建250米環(huán)形跑道的紅米石操場，當(dāng)年實現(xiàn)了農(nóng)村中學(xué)召開秋季運動會的愿望。同年，我們又申請專項資金55萬，為學(xué)校將來現(xiàn)實寄宿制建設(shè)食堂一幢，有700多個平方，并于2012年投入使用。2012年，我們又申請建設(shè)一個大型水沖式廁所，并與代元村合作，利用體育專項資金建設(shè)一個水泥籃球場，添置部分體育、音樂等器材，修建一個省級標(biāo)準(zhǔn)的理化實驗室。2013年，我校又申請專項資金108萬，拆遷部分房改教師的住房，修建一幢三層的寢室樓，有1200多個平方，今年投入使用，完成了我校寄宿制的建設(shè)工作。同年，我們又申請資金13萬，拓寬了校門大橋路面，新蓋了學(xué)校大門，氣派宏偉。同時又申請了13萬元資金用于路面硬化，良好的基礎(chǔ)設(shè)施必將為籬笆中學(xué)的發(fā)展帶來巨大的轉(zhuǎn)變與機遇，我們堅信，學(xué)校的未來會更好。

2、堅持依法辦學(xué)，規(guī)范辦學(xué)行為，完善制度建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境。

A、堅持義務(wù)教育規(guī)范辦學(xué)行為的要求，開齊開足各科課程。我校每學(xué)年都成立課程開設(shè)委員會，制定課程計劃，開齊開足教育廳規(guī)定的各門學(xué)科，體育、音樂、美術(shù)、計算機、綜合課等，都按要求開足節(jié)數(shù)，專人專職。體育我們有四位專職教師，音樂有一位專職教師，美術(shù)有兩位專職教師，計算機我們有四位專職教師，綜合課有一位專職教師，心理輔導(dǎo)課有一位專職教師。此外我們還加開了國防教育、安全教育和地方教育課程。努力使學(xué)生全面發(fā)展，綜合素質(zhì)不斷提高。學(xué)生在校時間嚴(yán)格控制在8小時以內(nèi)，制定四季作息時間表，保障學(xué)生每天活動一小時。不分好差班、快慢班、試點班、重點班等，實行小班化教學(xué)，每班人數(shù)控制在60人以內(nèi)。采取收費公示制度，不多向?qū)W生收一分錢，不給學(xué)生征訂學(xué)習(xí)輔導(dǎo)材料，切實減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。學(xué)校成立民主理財小組，確保義保經(jīng)費的合理使用。認(rèn)真執(zhí)行國家“兩免一補”政策。

B、完善各項制度建設(shè)，確保硬件服務(wù)于教學(xué)，均衡教育資源，充分發(fā)揮各功能室的作用。學(xué)校的管理是靠制度，完善制度建設(shè)是學(xué)校常規(guī)管理工作的重點，為此我校不斷制定修正了一系列管理制度，如教職工崗位工作制度、請假制度、后勤量化管理制度、班級量化管理制度、教研制度、聽課制度、外出學(xué)習(xí)制度、各科室

管理制度、績效考核方案等等。圖書室、閱覽室專人專職，定期定時開放，計算機室專人管理，維修使用正常，多媒體應(yīng)用做到人人會使用，堂堂能使用。實驗室專人管理，儀器使用登記，實驗課程記錄，培養(yǎng)學(xué)生動手動腦的能力。留守兒童之家建設(shè)規(guī)范，資料健全，充分發(fā)揮對留守兒童的教育作用，專人負(fù)責(zé)，學(xué)校通過豐富的校園文化活動，讓留守兒童有家的感覺，培養(yǎng)了他們的學(xué)習(xí)興趣，彌補了家庭教育的缺失。

C、推進課程改革，提高教學(xué)質(zhì)量，加強繼續(xù)教育，促進專業(yè)成長。我校地處偏遠農(nóng)村，教師視野小，理論水平低，推進新課程改革十分困難。但我們有網(wǎng)絡(luò)，創(chuàng)造條件推進課程改革。2010年以來，我們以提高課堂效益為目標(biāo)，學(xué)習(xí)杜郞口、蒙城八中經(jīng)驗，開展分組學(xué)習(xí)，合作討論的學(xué)案教學(xué)模式，制定各科的導(dǎo)學(xué)案。教師以讓每個學(xué)生都參與，每個學(xué)生都動手，每個學(xué)生都成長為目標(biāo)，扎實推進教學(xué)改革。學(xué)校為教師的成長提供平臺，每學(xué)期都組織各教研組、年級組的教師到兄弟學(xué)校交流聽課，到外地學(xué)習(xí)觀摩。根據(jù)義務(wù)教育的經(jīng)費支出，保障教師的繼續(xù)教育與培訓(xùn)學(xué)習(xí)。不斷提高教師的教學(xué)與業(yè)務(wù)水平，從而提高教學(xué)質(zhì)量，我校2010年中考達省示范中學(xué)11人，2012年達線16人，2013年達線17人，教育局將70%以上的省市示范高中的名額分配到學(xué)校，使學(xué)區(qū)內(nèi)的擇校生比例逐年下降。加強防流控輟工作，嚴(yán)控“擇校生”，規(guī)范招生行為，做好寄宿生的管理工作，開展問題生轉(zhuǎn)化研究，成立家長委員會，監(jiān)督學(xué)校日常工作。

D、強化環(huán)境育人，創(chuàng)辦特色學(xué)校，豐富班級文化，提高辦學(xué)水平。提高環(huán)境育人意識，是我校開展教育教學(xué)工作的又一特色。為此我校開展行為規(guī)范教育、養(yǎng)成習(xí)慣教育，狠抓環(huán)境衛(wèi)生、寢室衛(wèi)生、食堂紀(jì)律、班級衛(wèi)生等，讓校園整潔、干凈。充分發(fā)揮墻壁功能，利用可以利用的空間，將安全教育、辦學(xué)特色、校訓(xùn)校規(guī)、名師名言等宣傳口號及圖片上墻上欄。倡導(dǎo)文明用語，撰寫學(xué)生一日行為規(guī)范，讓每個學(xué)生都能養(yǎng)成良好的生活與學(xué)習(xí)習(xí)慣。特別是在班級文化建設(shè)方面，學(xué)校更是不惜投入數(shù)萬元，給每班配備四塊玻璃板報，前后左右墻壁都張貼名言名句，黑板報定期更換，學(xué)校經(jīng)常性組織檢查，班級文化氛圍深厚，文化宣傳設(shè)計獨特，各班由班主任負(fù)責(zé)自行設(shè)計，各具特色，達到了環(huán)境育人的要求，學(xué)生積極參與，動手動腦，讓班級文化建設(shè)成為他們展示自我的平臺。

三、存在的問題

1、學(xué)校規(guī)模小，占地面積不足。我校占地不足40畝，九十年代末進行房改時，多數(shù)住房已經(jīng)賣給教師，學(xué)校真正用于教學(xué)活動的三區(qū)無法隔離，面積也不足30畝?，F(xiàn)在，綠化面積不夠，體育活動場地小，生均占地面積不足，制約著學(xué)校的發(fā)展。拆遷、擴建困難重重。

2、我校地處偏僻的農(nóng)村，三縣交界之地，教師多是本地農(nóng)村人，原始學(xué)歷達師范專科以上的畢業(yè)生較少，教師理論水平不高，教學(xué)能力有待提高，最近幾年新分配教師較少，多是緊缺學(xué)科，語數(shù)理化等學(xué)科教師年齡偏大，工作激情不夠，年輕教師及班主任較缺。這些

情況導(dǎo)致學(xué)校教研工作及班級管理工作的開展有困難。學(xué)校教學(xué)質(zhì)量有待提高。

3、學(xué)校規(guī)范化管理及軟件建設(shè)還有待提高。一是班子年齡相對較大，工作中的改革步子較小，缺少開拓精神。二是制度制定得全面，但落實與監(jiān)督缺失，工作進度慢，效率不高。三是教輔及相關(guān)科室管理人員專業(yè)能力不夠，相關(guān)待遇不足，阻礙了學(xué)校軟件建設(shè)的步伐。

雖然我們還存在著這樣與那樣的問題，但我們班子，思路明確，干勁十足，相信我們會把籬笆中學(xué)辦成人民滿意的學(xué)校，相信籬笆中學(xué)的明天更美好。

籬笆中學(xué) 2013.10.18

第二篇：籬笆中學(xué)均衡教育發(fā)展匯報材1

籬笆中學(xué)均衡教育發(fā)展匯報材料

堅持均衡發(fā)展 辦出學(xué)校特色

籬笆中學(xué)在過去的三年中，由地方黨委政府的支持和教育局的指導(dǎo)，圍繞均衡教育發(fā)展，辦出學(xué)校特色，提高教育質(zhì)量，辦人民滿意教育的宗旨，大力開展素質(zhì)教育，推行教學(xué)改革，整合教育資源，優(yōu)化教育環(huán)境，取得一定的成效，現(xiàn)將我校均衡教育發(fā)展的具體做法匯報如下：

一、學(xué)?；厩闆r

籬笆中學(xué)地處偏遠的農(nóng)村，在蒙城的大西南，南接鳳臺，西鄰利辛，籬笆學(xué)區(qū)人口近三萬，學(xué)校在籬笆大街東北角，占地25940平方米，建筑面積達9159平方米，有一座綜合性的教學(xué)樓，擁有32個標(biāo)準(zhǔn)教室，由于各種原因，農(nóng)村中學(xué)學(xué)生數(shù)減少，現(xiàn)有學(xué)生523人，12個教學(xué)班，教師65人，（其中5人外調(diào)，5人支教，4人請假）師生比為1：12，因此小班化教學(xué)得以實現(xiàn)。教學(xué)樓西一二三層各開五個教室，一層為九年級4個班加一個辦公室，二層為八年級4個班加一個辦公室，三樓為七年級4個班加一個辦公室，分別安裝了班班通工程。東頭每層各有兩個教室用于籬笆鎮(zhèn)鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)，目前正在建設(shè)之中，即將投入使用。有書畫室，音樂室，舞蹈室，體育室，手工科技室，棋藝室，閱覽室，心理咨詢室，反邪教辦公室等，一樓還有一圖書室，有圖書近三萬冊，（原有一萬五千多冊，現(xiàn)新增一萬多冊）目前正在更換圖書之中。二樓有一室為教導(dǎo)處與資料室，三樓有一室為留守兒童活動之家與家長委員會，四樓西有兩個計算機室一個多媒體室，然后向東有一個化學(xué)實驗室，一個儀器室，一個物理實驗室。另有團委、工會、后勤、校長辦

公室，還有一個階梯教室?；A(chǔ)設(shè)施齊全，2010年新建一個250米的環(huán)形跑道的操場，并對教學(xué)樓進行了危改建造，2011年建設(shè)了食堂，2012年建設(shè)了水沖式廁所，2013年，又建設(shè)了三層的學(xué)生寢室。學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施不斷完善，配套設(shè)備逐步齊全。65位教師，平均年齡40歲，學(xué)科齊全，學(xué)歷合格率100%，有高級教師10人，中級教師34人，初級教師21人。多數(shù)教師專心教學(xué)，工作責(zé)任心強，教學(xué)水平高，為籬笆中學(xué)的發(fā)展奉獻自己才智。

二、具體措施

1、積極利用專項資金，申請基礎(chǔ)設(shè)施改善，完善學(xué)校硬件建設(shè)，制定

學(xué)校中長期發(fā)展規(guī)劃。2010年，學(xué)校根據(jù)危房改造和校安工程要求，申請利用資金62多萬元，對建成15年之久的教學(xué)樓進行改造，粉

刷涂料，更換門窗等，使教學(xué)樓煥然一新。2011年我們又利用專項

資金18萬，申請修建250米環(huán)形跑道的紅米石操場，當(dāng)年實現(xiàn)了農(nóng)

村中學(xué)召開秋季運動會的愿望。同年，我們又申請專項資金55萬，為學(xué)校將來現(xiàn)實寄宿制建設(shè)食堂一幢，有700多個平方，并于2012

年投入使用。2012年，我們又申請建設(shè)一個大型水沖式廁所，并與

代元村合作，利用體育專項資金建設(shè)一個水泥籃球場，添置部分體

育、音樂等器材，修建一個省級標(biāo)準(zhǔn)的理化實驗室。2013年，我校

又申請專項資金108萬，拆遷部分房改教師的住房，修建一幢三層的寢室樓，有1200多個平方，今年投入使用，完成了我校寄宿制的建設(shè)工作。同年，我們又申請資金13萬，拓寬了校門大橋路面，新

蓋了學(xué)校大門，氣派宏偉。同時又申請了13萬元資金用于路面硬化，良好的基礎(chǔ)設(shè)施必將為籬笆中學(xué)的發(fā)展帶來巨大的轉(zhuǎn)變與機遇，我們堅信，學(xué)校的未來會更好。

2、堅持依法辦學(xué)，規(guī)范辦學(xué)行為，完善制度建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境。

A、堅持義務(wù)教育規(guī)范辦學(xué)行為的要求，開齊開足各科課程。我校每學(xué)年都成立課程開設(shè)委員會，制定課程計劃，開齊開足教育廳規(guī)定的各門學(xué)科，體育、音樂、美術(shù)、計算機、綜合課等，都按要求開足節(jié)數(shù)，專人專職。體育我們有四位專職教師，音樂有一位專職教師，美術(shù)有兩位專職教師，計算機我們有四位專職教師，綜合課有一位專職教師，心理輔導(dǎo)課有一位專職教師。此外我們還加開了國防教育、安全教育和地方教育課程。努力使學(xué)生全面發(fā)展，綜合素質(zhì)不斷提高。學(xué)生在校時間嚴(yán)格控制在8小時以內(nèi)，制定四季作息時間表，保障學(xué)生每天活動一小時。不分好差班、快慢班、試點班、重點班等，實行小班化教學(xué)，每班人數(shù)控制在60人以內(nèi)。采取收費公示制度，不多向?qū)W生收一分錢，不給學(xué)

生征訂學(xué)習(xí)輔導(dǎo)材料，切實減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。學(xué)校成立民主理財小組，確保義保經(jīng)費的合理使用。認(rèn)真執(zhí)行國家“兩免一補”政策。

B、完善各項制度建設(shè)，確保硬件服務(wù)于教學(xué)，均衡教育資源，充分

發(fā)揮各功能室的作用。學(xué)校的管理是靠制度，完善制度建設(shè)是學(xué)校常規(guī)管理工作的重點，為此我校不斷制定修正了一系列管理制度，如教職工崗位工作制度、請假制度、后勤量化管理制度、班級量化管理制度、教研制度、聽課制度、外出學(xué)習(xí)制度、各科室

管理制度、績效考核方案等等。圖書室、閱覽室專人專職，定期定時開放，計算機室專人管理，維修使用正常，多媒體應(yīng)用做到人人會使用，堂堂能使用。實驗室專人管理，儀器使用登記，實驗課程記錄，培養(yǎng)學(xué)生動手動腦的能力。留守兒童之家建設(shè)規(guī)范，資料健全，充分發(fā)揮對留守兒童的教育作用，專人負(fù)責(zé)，學(xué)校通過豐富的校園文化活動，讓留守兒童有家的感覺，培養(yǎng)了他們的學(xué)習(xí)興趣，彌補了家庭教育的缺失。

C、推進課程改革，提高教學(xué)質(zhì)量，加強繼續(xù)教育，促進專業(yè)成長。

我校地處偏遠農(nóng)村，教師視野小，理論水平低，推進新課程改革十分困難。但我們有網(wǎng)絡(luò)，創(chuàng)造條件推進課程改革。2010年以來，我們以提高課堂效益為目標(biāo)，學(xué)習(xí)杜郞口、蒙城八中經(jīng)驗，開展分組學(xué)習(xí)，合作討論的學(xué)案教學(xué)模式，制定各科的導(dǎo)學(xué)案。教師以讓每個學(xué)生都參與，每個學(xué)生都動手，每個學(xué)生都成長為目標(biāo)，扎實推進教學(xué)改革。學(xué)校為教師的成長提供平臺，每學(xué)期都組織各教研組、年級組的教師到兄弟學(xué)校交流聽課，到外地學(xué)習(xí)觀摩。根據(jù)義務(wù)教育的經(jīng)費支出，保障教師的繼續(xù)教育與培訓(xùn)學(xué)習(xí)。不斷提高教師的教學(xué)與業(yè)務(wù)水平，從而提高教學(xué)質(zhì)量，我校2010年中考達省示范中學(xué)11人，2012年達線16人，2013

年達線17人，教育局將70%以上的省市示范高中的名額分配到

學(xué)校，使學(xué)區(qū)內(nèi)的擇校生比例逐年下降。加強防流控輟工作，嚴(yán)控“擇校生”，規(guī)范招生行為，做好寄宿生的管理工作，開展問題生轉(zhuǎn)化研究，成立家長委員會，監(jiān)督學(xué)校日常工作。

D、強化環(huán)境育人，創(chuàng)辦特色學(xué)校，豐富班級文化，提高辦學(xué)水平。

提高環(huán)境育人意識，是我校開展教育教學(xué)工作的又一特色。為此我校開展行為規(guī)范教育、養(yǎng)成習(xí)慣教育，狠抓環(huán)境衛(wèi)生、寢室衛(wèi)生、食堂紀(jì)律、班級衛(wèi)生等，讓校園整潔、干凈。充分發(fā)揮墻壁功能，利用可以利用的空間，將安全教育、辦學(xué)特色、校訓(xùn)校規(guī)、名師名言等宣傳口號及圖片上墻上欄。倡導(dǎo)文明用語，撰寫學(xué)生一日行為規(guī)范，讓每個學(xué)生都能養(yǎng)成良好的生活與學(xué)習(xí)習(xí)慣。特別是在班級文化建設(shè)方面，學(xué)校更是不惜投入數(shù)萬元，給每班配備四塊玻璃板報，前后左右墻壁都張貼名言名句，黑板報定期更換，學(xué)校經(jīng)常性組織檢查，班級文化氛圍深厚，文化宣傳設(shè)計獨特，各班由班主任負(fù)責(zé)自行設(shè)計，各具特色，達到了環(huán)境育人的要求，學(xué)生積極參與，動手動腦，讓班級文化建設(shè)成為他們展示自我的平臺。

三、存在的問題

1、學(xué)校規(guī)模小，占地面積不足。我校占地不足40畝，九十年代末進行

房改時，多數(shù)住房已經(jīng)賣給教師，學(xué)校真正用于教學(xué)活動的三區(qū)無法隔離，面積也不足30畝?，F(xiàn)在，綠化面積不夠，體育活動場地小，生均占地面積不足，制約著學(xué)校的發(fā)展。拆遷、擴建困難重重。

2、我校地處偏僻的農(nóng)村，三縣交界之地，教師多是本地農(nóng)村人，原始

學(xué)歷達師范?？埔陨系漠厴I(yè)生較少，教師理論水平不高，教學(xué)能力有待提高，最近幾年新分配教師較少，多是緊缺學(xué)科，語數(shù)理化等學(xué)科教師年齡偏大，工作激情不夠，年輕教師及班主任較缺。這些

情況導(dǎo)致學(xué)校教研工作及班級管理工作的開展有困難。學(xué)校教學(xué)質(zhì)量有待提高。

3、學(xué)校規(guī)范化管理及軟件建設(shè)還有待提高。一是班子年齡相對較大，工作中的改革步子較小，缺少開拓精神。二是制度制定得全面，但落實與監(jiān)督缺失，工作進度慢，效率不高。三是教輔及相關(guān)科室管理人員專業(yè)能力不夠，相關(guān)待遇不足，阻礙了學(xué)校軟件建設(shè)的步伐。雖然我們還存在著這樣與那樣的問題，但我們班子，思路明確，干勁十足，相信我們會把籬笆中學(xué)辦成人民滿意的學(xué)校，相信籬笆中學(xué)的明天更美好。

籬笆中學(xué)

2013.10.18

第三篇：義務(wù)教育均衡發(fā)展匯報材1

夏場小學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展匯報材料

近年來，為了全面貫徹黨的教育方針，全面推進素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量，促進教育均衡發(fā)展。在各級政府和教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下，我校不斷加大工作力度，經(jīng)過全校師生的共同努力，均衡發(fā)展工作并取得了一定的成績，現(xiàn)總結(jié)匯報如下：

一、學(xué)?；厩闆r

我校位于夏場街東側(cè)，占地面積23637平方米，建筑面積約3191平方米，學(xué)?，F(xiàn)有14個教學(xué)班，本期在校學(xué)生586人。校級干部1人，中層干部2人，在職教師28人，其中小學(xué)高級教師10人，中學(xué)高級教師1人，本科畢業(yè)2人，教師學(xué)歷均已達標(biāo)，專業(yè)結(jié)構(gòu)配置基本合理?，F(xiàn)有教學(xué)樓1幢，教輔用房20間，新建食堂1棟，生活設(shè)施齊全，校園布局合理，功能區(qū)劃清晰，入學(xué)率、鞏固率、完成率均達100%。

我校認(rèn)真貫徹執(zhí)行有關(guān)教育的法律、法規(guī)、方針、政策，遵循教育規(guī)律，優(yōu)化管理，深化改革，實施素質(zhì)教育，面向全體學(xué)生，全面提高教育質(zhì)量，不斷更新教育觀念，加強領(lǐng)導(dǎo)，增加投入，創(chuàng)設(shè)條件，樹立社會、家庭和學(xué)校相結(jié)合的大教育觀念，義務(wù)教育水平不斷提高。

二、義務(wù)教育均衡發(fā)展達標(biāo)情況我?，F(xiàn)有學(xué)生數(shù)586人，班級14個，學(xué)校占地面積23637平方米，生均40.5平方米；校舍面積3191平方米，生均5.4平方米；教學(xué)及輔助用房面積1654平方米，生均2.8平方米；綠化面積7500平方米，生均12.8平方米；體育用地面積4600平方米，生均7.8平方米；跑道100米，教學(xué)儀器設(shè)備值16.7萬元，生均0.03萬元；計算機11臺，生均0.02臺；圖書17580冊，生均30冊。設(shè)有圖書室、儀器室、實驗室、多媒體教室、音樂室、微機室等功能室配備齊全，普通教學(xué)實驗儀器、數(shù)學(xué)自然儀器均達到配備標(biāo)準(zhǔn)

三、主要措施及成效

（一）、加強均衡發(fā)展領(lǐng)導(dǎo)建立健全組織機構(gòu)

加強組織領(lǐng)導(dǎo)，健全安全管理組織機構(gòu)。成立了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，形成了安全工作校長親自抓部署，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓落實的良好局面。

學(xué)校健立健全合理的行政機構(gòu)，目標(biāo)一致，靈活運轉(zhuǎn)；實行計劃決策，穩(wěn)

步推進學(xué)校工作；有明確的校風(fēng)、校訓(xùn)和辦學(xué)方略，強化師生養(yǎng)成教育訓(xùn)練；完善各種制度，依法按章治理學(xué)校；嚴(yán)控學(xué)籍管理，控制流生取消重復(fù)教育現(xiàn)象，禁止擇校生，收齊適齡生，培養(yǎng)合格生。

（二）、鞏固普九成果促進均衡發(fā)展

1、建立健全規(guī)章制度，保證在校學(xué)生不流失，鞏固率達100%以上。建立嚴(yán)格的學(xué)生學(xué)籍檔案，做到每學(xué)期普查核對一次，確保開學(xué)初與學(xué)期結(jié)束人數(shù)相符；建立嚴(yán)格的學(xué)生入班接收制度，任何人、任何班不得以種種理由拒絕接收學(xué)生，保證學(xué)生順利入學(xué)；建立嚴(yán)格的學(xué)生轉(zhuǎn)進轉(zhuǎn)出制度，公開流程，依法辦理手續(xù)；實行班主任包班負(fù)責(zé)制，學(xué)校交多少人，學(xué)期結(jié)束向?qū)W校回交多少人，確保一個都不少。

2、建立“均衡發(fā)展”工作檔案，要求資料齊全、整理規(guī)范。

3、依法執(zhí)教，依法治校，全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針政策，出色完成上級主管部門安排的各項工作，實現(xiàn)工作目標(biāo)任務(wù)。

4、實行民主管理，堅持校務(wù)公開，讓師生和學(xué)生家長依法享有參政議政權(quán)。

5、面向全體學(xué)生、面向?qū)W生的每一個方面，重視后進生的轉(zhuǎn)化工作，制定切實可行的后進生管理制度，努力做到熱心、細心、耐心，思想上不歧視、感情上不厭惡、態(tài)度上不粗暴，動之以情，曉之以理，導(dǎo)之以行，使全體學(xué)生都能得到全面發(fā)展。

（三）、加強教師隊伍建設(shè)，促進教師專業(yè)發(fā)展。

近年來，我校把教師隊伍建設(shè)作為重點工程來抓，采取多種措施，不斷加強師德師風(fēng)建設(shè)，形成了一支思想素質(zhì)好，業(yè)務(wù)技術(shù)過硬的教師隊伍。我們的具體做法是：堅持組織全校教職工學(xué)習(xí)政冶，不斷提升教職工的思想素質(zhì)，并提出了學(xué)習(xí)的具體內(nèi)容和具體要求，每學(xué)期進行檢查評定等級，與年終教育教學(xué)質(zhì)量獎掛鉤；切實加強師德師風(fēng)建設(shè)，通過主題教育和行風(fēng)評議、提出“十不準(zhǔn)”具體要求，開展自查自評，進行自我教育、自我提升、自我超越，提高了教師的師德師風(fēng)水平；

優(yōu)化教師隊伍，提高課堂效率。營造人盡其力、才盡其用的環(huán)境，激勵教師能過進修、自學(xué)、培訓(xùn)、崗練等，提高業(yè)務(wù)能力，優(yōu)化教師隊伍；做到基礎(chǔ)實、思維活、興趣濃、密度高。

（四）、突出教學(xué)中心，全面提高教育質(zhì)量。

嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)管理，保證教學(xué)正常秩序。我們提出了班主任老師提前進班，科任老師提前到校，課前提前2分鐘候課的具體要每天都安排行政人員和教師值周，按制度對教師行為進行檢查，加強了教職工的組織紀(jì)律性。

堅持開展校本教研，著力解決教育教學(xué)中的實際問題，認(rèn)真組織開展“優(yōu)秀論文”、“優(yōu)秀課例”、“優(yōu)質(zhì)課”競賽活動。近三年來，評選出校級優(yōu)秀論文、課例、優(yōu)質(zhì)課50多人次，充分發(fā)揮圖書室的育人作用。學(xué)校圖書登記規(guī)范，專人負(fù)責(zé)，定期向師生開放，師生措閱均有登記，每期生均借閱冊次達10冊次以上，加強校園文化建設(shè)，做到環(huán)境育人。

規(guī)范教學(xué)過程，抓好備、輔、改、考、評六個環(huán)節(jié)的管理，鉆研教材要深，課堂教學(xué)要實，作業(yè)練習(xí)要精，個別輔導(dǎo)要細，考試考核要嚴(yán)，評價評定要全面。嚴(yán)格考勤坐班制度，教師實行簽到簽退制，坐班查堂制，保障教學(xué)時間的投入。

以豐富多彩的興趣活動為載體，有效地開展形式多樣、內(nèi)容充實、生動活潑的課外活動，豐富學(xué)生的課余生活，發(fā)揮學(xué)生的特長，組建書法、舞蹈、音樂等特長小組，著眼素質(zhì)，培養(yǎng)能力。

（五）、堅持德育為首，加強德育工作

1、立足長遠，認(rèn)真做好學(xué)校建設(shè)的整體規(guī)劃，大力整治校園環(huán)境。

2、綠化、美化環(huán)境，狠抓衛(wèi)生工作的落實，責(zé)任到班，責(zé)任到人，保持窗明幾凈，花草鮮艷。

3、加強校園文化建設(shè)，強化“三風(fēng)”建設(shè)，定期布置櫥窗、板報，定時、不定時檢查、評比，獎優(yōu)促劣。

4、積極工展文藝、繪畫等藝術(shù)活動。落實課程計劃，開齊課程開足課時。組建舞蹈、繪畫等興趣活動小組，做到活動有計劃、有活動時間、有活動內(nèi)容、有專人負(fù)責(zé)、有活動記載。

5、強化教學(xué)常規(guī)管理，做到教書育人。加強少先隊員組織和領(lǐng)導(dǎo)建設(shè)，充分發(fā)揮少先隊組織的職能作用，一是公開選舉少先隊干部，讓一批德才兼?zhèn)涞膶W(xué)生擔(dān)任大隊部干部；二是配備思想素質(zhì)高組織能力強的教師擔(dān)任大隊輔導(dǎo)員和中

隊輔導(dǎo)員，充分發(fā)揮他們在少選隊工作中引領(lǐng)作用；三是建立健全少先隊工作規(guī)章制度，完善機制，讓大隊部干部參與學(xué)校的民主監(jiān)督。

6、重視安全防范，把安全隱患消除在萌芽狀態(tài)。每月對學(xué)校的圍墻、校舍、電路、教職工宿舍等部位進行一次拉網(wǎng)式安全排查，及時整改安全隱患。及時消除學(xué)生中的安全隱患，及時收繳學(xué)生管制刀具等危險玩具，確保及時消除安全隱患。多次組織了地震逃生演練、防止樓梯間踩踏事故演練和消防演練活動。廣泛宣傳，鼓勵學(xué)生自愿投保，進一步加大了學(xué)校安全工作保險系數(shù)。

7、建立學(xué)校、社會、家庭三級德育立體網(wǎng)絡(luò)，創(chuàng)辦了學(xué)生家長學(xué)校，舉行家校教育協(xié)商會、學(xué)生家長會、對外開放日等系列活動，爭取到了社會、家庭的全面支持與配合。

四、存在的問題及今后工作的措施

問題

1、經(jīng)費緊張，教學(xué)設(shè)施和設(shè)備跟不上形勢發(fā)展的需求。

2、教師年齡老化，青黃不接。

3、沒有學(xué)生公寓，廁所有待改造。

今后工作的措施

1、學(xué)校要堅持推進素質(zhì)教育和新課程改革不動搖，狠抓教學(xué)常規(guī)管理，充分調(diào)動教師工作的的積極性、主動性，建成一支熱愛集體、安貧樂教、甘于奉獻、對學(xué)生負(fù)責(zé)的教師隊伍，做到教風(fēng)嚴(yán)、學(xué)風(fēng)濃、校風(fēng)正。

2、不斷增設(shè)現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備，進一步改善辦學(xué)條件。

3、進一步規(guī)范和加強后勤保障工作，把學(xué)校真正辦成山里孩子求知的樂園、幸福的家園。讓全體住宿學(xué)生能吃得飽、睡得香、留得住，能安心生活，專心學(xué)習(xí)；能讓領(lǐng)導(dǎo)滿意、家長放心。

我們決心在今后的工作中，以更加飽滿的工作熱情，更加扎實的工作作風(fēng)，進一步抓好義務(wù)教育均衡發(fā)展工作。我們深信：有上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持，有廣大教師的不懈努力，我校的教育工作定能躍上一個新的臺階。

第四篇：XX中學(xué)均衡發(fā)展匯報材料

推動教育均衡 促進教育公平提高教育質(zhì)量

——XX中學(xué)教育“均衡發(fā)展”工作匯報材料

（2014年4月 12 日）

為了全面貫徹黨的教育方針，全面推進素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量，促進教育均衡發(fā)展。近幾年來，在各級政府和教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下，我校不斷加大工作力度，經(jīng)過全校師生的共同努力，均衡發(fā)展工作并取得了一定的成績，現(xiàn)總結(jié)匯報如下：

一、基本情況

XX中學(xué)是一所九年一貫制學(xué)校，坐落在 路10公里處，和 市火車站毗鄰。學(xué)校占地面積19541平方米，建筑總面積7039平方米?，F(xiàn)有17個教學(xué)班，學(xué)生748人，其中中學(xué)有304人，小學(xué)有444人。教職工68人，其中專任教師67人，學(xué)歷達標(biāo)率100%，高于學(xué)歷教師40人，占教職工總?cè)藬?shù)58.8%。教師隊伍積極穩(wěn)定、思想健康、專業(yè)素質(zhì)優(yōu)秀。

學(xué)校主要建筑設(shè)施有2棟教學(xué)樓，及1棟公寓樓、師生食堂餐廳、鍋爐房、廁所等生活用房，4個籃球場、1個排球場等運動場地，教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、活動區(qū)布局合理，教育教學(xué)設(shè)施完善，按國家標(biāo)準(zhǔn)建有微機室、多媒體教室、儀器室、實驗室、體育器材室、圖書室、閱覽室、道德講堂、衛(wèi)生室、心理咨詢室等功能室?，F(xiàn)有教學(xué)儀器設(shè)備價值123萬元，圖書室藏書20571冊，體育場館4600平方米，微機122臺。科學(xué)實驗設(shè)備達到全省評估標(biāo)準(zhǔn)基本要求，音體美器材二類達標(biāo)。校園綠化、美化達到評估標(biāo)準(zhǔn)，環(huán)境舒適、優(yōu)雅。

二、主要開展的工作和取得的成績

（一）、健全組織機構(gòu)，加強對“均衡發(fā)展”工作的領(lǐng)導(dǎo)。在 教育局直接領(lǐng)導(dǎo)下，在 XX鎮(zhèn)政府正確指導(dǎo)下，幾年來，我校一直把“教育均衡”工作為學(xué)校的重要工作。成立了以校長李艷升為組長，副校長翟忠國為副組長，全體中層領(lǐng)導(dǎo)為成員的“教育均衡發(fā)展”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，小組成員分工具體，責(zé)任明確，任務(wù)落實，協(xié)同配合，組織的健全，保證了我校教育均衡工作的順利開展。

（二）、把提高義務(wù)教育普及程度工作作為教育均衡發(fā)展工作的重點，努力抓好此項工作。

1、普法宣傳進村入戶，義務(wù)教育家喻戶曉。我們組織教師走進家庭，廣泛宣傳《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī)，讓廣大居民明白依法送子女上學(xué)，接受九年義務(wù)教育是作為家長應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任，保證了本轄區(qū)內(nèi)的適齡兒童都依法入學(xué)，接受九年義務(wù)教育。

2、建立健全規(guī)章制度，保證在校學(xué)生不流失，鞏固率達98%以上。一是建立嚴(yán)格的學(xué)生學(xué)籍檔案，做到每學(xué)期普查核對一次，確保開學(xué)初與學(xué)期結(jié)束人數(shù)相符；二是建立嚴(yán)格的學(xué)生入班接收制度，任何人、任何班不得以種種理由拒絕接收學(xué)生，保證學(xué)生順利入學(xué)；三是建立嚴(yán)格的學(xué)生轉(zhuǎn)進轉(zhuǎn)出制度，公開流程，依法辦理手續(xù)；四是實行班主任包班負(fù)責(zé)制，學(xué)校交多少人，學(xué)期結(jié)束向?qū)W?；亟欢嗌偃?，確保一個都不少。

3、建立“均衡發(fā)展”工作檔案，要求資料齊全、整理規(guī)范。

4、依法執(zhí)教，依法治校，全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針政策，出色完成上級主管部門安排的各項工作，實現(xiàn)工作目標(biāo)任務(wù)。

5、實行民主管理，堅持校務(wù)公開，讓師生和學(xué)生家長依法享有參政議政權(quán)。

6、嚴(yán)格執(zhí)嚴(yán)禁亂收費政策。一是建立治理亂收費領(lǐng)導(dǎo)小組，簽定責(zé)任書，明確責(zé)任與義務(wù)；二是加強宣傳教育，提高認(rèn)識，統(tǒng)一思想；三是采取多種措施，嚴(yán)格執(zhí)行“肅州區(qū)教師執(zhí)業(yè)十不準(zhǔn)”具體要求，徹底杜絕亂收費現(xiàn)象。

7、做好殘疾兒童、留守兒童的排查、登記、教育工作。留守兒童給我們的教育帶來新的問題，新的挑戰(zhàn)。為了進一步做好留守兒童教育工作，我校建立了留守兒童關(guān)愛體系、留守兒童登記制度、留守兒童家長聯(lián)系制度，開通了留守兒童親情電話，定期開展留守兒童關(guān)愛活動。老師們用溫暖的親情、濃濃的師愛、有效的方法點亮孩子心中的燈，照亮他們前行的路。

（三）、加強教師隊伍建設(shè)，促進教師專業(yè)發(fā)展。

長期以來，我校把教師隊伍建設(shè)作為重點工作來抓，采取多種措施，不斷加強師德師風(fēng)建設(shè)，形成了一支思想素質(zhì)好，業(yè)務(wù)技術(shù)過硬的教師隊伍。我們的具體做法是：一是堅持組織全校教職工進行政冶學(xué)習(xí)，不斷提升教職工的思想素質(zhì)，并提出了學(xué)習(xí)的具體內(nèi)容和具體要求，每學(xué)期進行檢查評定等級，與年終教育教學(xué)質(zhì)量獎掛鉤；二是按照甘肅省中小學(xué)教師繼續(xù)教育的學(xué)習(xí)要求，定期組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)內(nèi)容，并將學(xué)習(xí)情況納入教師的年終考核；三是大力開展“請進來”和“走出去”活動，組織教師參加培訓(xùn)，利用于寒暑假，組織全體教師對所有任教學(xué)科教材進行學(xué)習(xí)培訓(xùn)；并且，每學(xué)期都積極派人參加上級組織的新課程培訓(xùn)，不定期與兄弟學(xué)校開展教學(xué)交流，不斷地提高了教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。四是加強青年教師的培養(yǎng)工作，通過青年教師與骨干教師結(jié)對互助等多種形式，開展交流對話活動，并通過比業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，技能基本功訓(xùn)練，促使他們不斷進步，不斷成長；五是切實加強師德師風(fēng)建設(shè)，根據(jù)肅州區(qū)教育局“教師執(zhí)業(yè)十不準(zhǔn)”具體要求通過主題教育和行風(fēng)評議，開展自查自評、進行自我教育、自我提升、自我超越，提高了教師的師德師風(fēng)水平；六是加強新課程實驗研究培訓(xùn)，通過肅州區(qū)教育局外出學(xué)習(xí)、參觀、學(xué)習(xí)研討等多種形式，開闊教師眼界，轉(zhuǎn)變教學(xué)理念，提高教學(xué)能力，改革課堂教學(xué)方法，進一步提高了教師教學(xué)研究水平。同時我們還積極參加了區(qū)教育局組織的教師城鄉(xiāng)交流、選派教師到甘肅河?xùn)|地區(qū)支教的活動。

（四）、突出教學(xué)中心，全面提高教育質(zhì)量。

在教育均衡工作中，我們堅持走質(zhì)量興校、教研強校之路，全面實施素質(zhì)教育，全面提高教學(xué)質(zhì)量。通過努力，取得了可喜的成績，受到家長和社會的的高度評價化和上級部門的嘉獎。我們具體做法是：

1、嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)定管理，保證教學(xué)正常秩序。我們課任教師候課制度，要求課任教師課前提前2分鐘候課。制定出臺了《XX中學(xué)教學(xué)常規(guī)管理制度》、《XX中學(xué)月考核制度》、《XX中學(xué)年終考核制度》、《XX中學(xué)小學(xué)畢業(yè)生整班升入初中實施方案》等管理制度，每天都安排行政人員和教師值周，按制度對教師行為進行檢查，加強了教職工的組織紀(jì)律性。

2、落實課程計劃，加強教學(xué)督導(dǎo)。一是學(xué)校根據(jù)區(qū)教育局規(guī)定，開足開齊了所有課程，嚴(yán)格按課表上課，不得隨意更改，教導(dǎo)處隨時巡查教學(xué)班按課表上課情況，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正，對隨意調(diào)換課的老師進行批評教育，增加了全體教師的課程意識，杜絕了課堂隨意現(xiàn)象；二是學(xué)校不斷加強教學(xué)工作督導(dǎo)作用，每學(xué)期初，學(xué)校要求所有學(xué)科、教研組和班隊必須在規(guī)定時間內(nèi)完成教學(xué)計劃，按時上交教導(dǎo)處，并做好檔案記載，在平時的教學(xué)中，我們形成了備教批輔改的系列制度，做到教案每月一查，學(xué)生作業(yè)不定期查，輔導(dǎo)學(xué)生進行班組實地查，課堂教學(xué)隨時聽查，并建立了教查反饋體系，成績及時總結(jié)，問題及時指出，不斷改進教學(xué)方法，學(xué)期末，學(xué)校對工作再次進行一次全面檢查，并根據(jù)教師工作目標(biāo)考核細則，進行量化評分，作為教師下學(xué)年聘任的重要依據(jù)。

3、堅持開展校本教研，著力解決教育教學(xué)中的實際問題，近年來，學(xué)校教師在各級各類公開刊物發(fā)表文章50多篇。

4、認(rèn)真組織開展“優(yōu)秀論文”、“優(yōu)秀課例”、“優(yōu)質(zhì)課”競賽活動。近三年來，評選出校級優(yōu)秀論文、課例、優(yōu)質(zhì)課60多人次，教師參加省、市、區(qū)級教育教學(xué)競賽榮獲一、二、三等獎20多人次。

5、充分發(fā)揮圖書室的育人作用。學(xué)校圖書登記規(guī)范，專人負(fù)責(zé)，定期向師生開放，師生借閱均有登記，每學(xué)期生均借閱冊次達10冊次以上。

6、重視衛(wèi)生體育與健康工作。積級開展體育活動，做到每學(xué)期有體育活動計劃安排、有專人負(fù)責(zé)落實、有專項基金保證、有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)全面支持，使學(xué)校的體育活動有聲有色；同時，加強衛(wèi)生安全教育，學(xué)校成立衛(wèi)生、安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，與各班簽定了衛(wèi)生安全責(zé)任書，制定衛(wèi)生安全應(yīng)急預(yù)案，堅持開展衛(wèi)生安全系列教育活動，不斷提高衛(wèi)生安全工作水平。

7、積極工展文藝、繪畫等藝術(shù)活動。落實課程計劃，開齊課程開足課時。組建聲樂、舞蹈、繪畫等興趣活動小組，做到活動有計劃、有活動時間、有活動內(nèi)容、有專人負(fù)責(zé)、有活動記載。

（五）、堅持德育為首，加強改進德育工作

在學(xué)生德育工作中，我們堅持德育三貼進原則，即從貼進學(xué)生、貼進學(xué)生生活、貼進學(xué)生實際，小事入手，從我做起，收到良好效果。具體做法是：

1、成立德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，落實組織機構(gòu)，明確目標(biāo)，任務(wù)及其職責(zé)。

2、加強德育隊伍建設(shè)，中學(xué)部有校團委，負(fù)責(zé)中學(xué)各班團支部工作，小學(xué)部少先大隊部，各班配中隊輔導(dǎo)員，堅持全員育人，全面育人和全程育人。

3、建立學(xué)校、社會、家庭三級德育立體網(wǎng)絡(luò)，創(chuàng)辦了學(xué)生家長學(xué)校，舉行家校教育協(xié)商會、學(xué)生家長會、對外開放日等系列活動，爭取到了社會、家庭的全面支持與配合。

4、堅持每周升國旗、降國旗儀式，堅持國旗下教師講話、學(xué)生講話制度，通過這種形式，加強對學(xué)生的“五愛”教育。同時我們堅持每周才華展示制，為學(xué)生施展自己的聰明才智提供舞臺，促進了學(xué)生的個性發(fā)展。

5、加強團委團支部、少先隊員組織和領(lǐng)導(dǎo)建設(shè)，充分發(fā)揮團員和少先隊組織的職能作用，一是公開選舉團支部、少先隊干部，讓一批德才兼?zhèn)涞膶W(xué)生擔(dān)任校團委、大隊部干部；二是配備思想素質(zhì)高組織能力強的教師擔(dān)任大隊輔導(dǎo)員和中隊輔導(dǎo)員，充分發(fā)揮他們在團支部、少先隊工作中引領(lǐng)作用；三是建立健全團支部、少先隊工作規(guī)章制度，完善機制，讓校團委、大隊部干部參與學(xué)校的民主管進；四是積極開展團支部和少先隊活動，堅持每周的活動有主題、每周有小結(jié)、有反饋；五是充分發(fā)揮評價激勵作用，每年“五四”、“六一”學(xué)校表彰一批優(yōu)秀團員和優(yōu)秀少先隊員，并推薦更為優(yōu)秀的教師和學(xué)生呈報區(qū)教育局表彰。

（六）、改善辦學(xué)條件，優(yōu)化育人環(huán)境

XX中學(xué)根據(jù)上級有關(guān)要求，結(jié)合鄉(xiāng)的實際，制定了《XX中學(xué)學(xué)校學(xué)校發(fā)展中長期規(guī)劃》，通過多種渠道，積極籌備資金，不斷加大投入，使我校的辦學(xué)條件不斷得到改善，為師生學(xué)習(xí)生活營造了優(yōu)美舒適的良好環(huán)境。

1、校舍情況：幾年來，投入近上百萬元資金對教學(xué)樓進行了翻修，各學(xué)校修了圍墻、對房屋屋頂進行了徹底地防漏維修，全校均無危房。

2、學(xué)生課桌椅及教師辦公設(shè)施。我校學(xué)生課桌椅齊備，教師辦公室、功能室，辦公及飲水等設(shè)備齊全，師生活動操場全部硬化，有200米直跑道，不斷更新和補充了學(xué)生體育運動的設(shè)施和設(shè)備。

3、教學(xué)儀器及圖書資料。我校各中小學(xué)根據(jù)有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)配齊了各學(xué)科教學(xué)儀器，有專用實驗室、圖書室，圖書量達到生均19冊以上。

三、存在的問題及今后工作的措施

1、經(jīng)費緊張，教學(xué)設(shè)施和設(shè)備跟不上形勢發(fā)展的需求。

2、學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、性格培養(yǎng)、習(xí)慣養(yǎng)成、傳統(tǒng)文化教育等方面仍待強化。

3、資料的收集和歸檔還有于進一步完善。

針對以上存在不足，今后工作中將采取以下措施：

1、積極爭取上級部門和社會的大力支持，拓寬資金籌措渠道，加大教育資金投入，加強基礎(chǔ)教育設(shè)施建設(shè)，不斷改善辦學(xué)條件：

2、加大對學(xué)生各方面的教育力度，逐步提高教學(xué)質(zhì)量，進一步提升社會公眾對我校辦學(xué)的滿意度。

3、進一步完善均衡發(fā)展有關(guān)資料。

經(jīng)過幾年來的努力，我校基礎(chǔ)教育工作取得了階段性的成果，這是上級主管部門大力支持和幫助的結(jié)果，也是全校廣大師生共同努力的結(jié)果，面對成績，我們不會驕傲，面對困難，我們更不會氣餒，我們決心在今后的工作中，以更加飽滿的工作熱情，更加扎實的工作作風(fēng)，進一步抓好“均衡發(fā)展”工作。我們深信：有上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持，有廣大教師的不懈努力，我校的教育工作定能躍上一個新的臺階。

第五篇：中學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展匯報材料

中學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展匯報材料

讓每位學(xué)生都享有相對均衡的教育資源是學(xué)校的責(zé)任。為此我校在全面貫徹教育方針，規(guī)范辦學(xué)行為；加強教師培訓(xùn)，提高教師的教學(xué)水平；實施素質(zhì)教育，開足開齊課程；深化教育改革，走特色之路等各方面做了大量工作。對照《湖北省推進縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展規(guī)劃》（鄂教zd【2011】3號）文件精神和市教育局《關(guān)于迎接省義務(wù)教育均衡發(fā)展評估驗收工作》文件要求，現(xiàn)將我校義務(wù)教育均衡發(fā)展情況匯報如下：

一、基本情況

xx市xx中學(xué)創(chuàng)辦于1998年，是一所市直非寄宿制獨立初中，位于xx市中心城區(qū)，地理位置優(yōu)越。學(xué)校占地面積40000㎡，足球場、籃球場、排球場和乒乓球場等運動場地總面積9800㎡，校舍面積27650㎡，綠化面積12000㎡，教學(xué)及輔助用房面積9040㎡，藏書108121冊。

學(xué)?，F(xiàn)有42個教學(xué)班，在校學(xué)生2268人。教職工207人，其中專任教師180人，145人高于國家規(guī)定學(xué)歷要求，專任教師學(xué)歷達標(biāo)率100%。特級教師2名，中級及以上專業(yè)技術(shù)職稱177名，縣市級以上骨干教師和學(xué)科帶頭人45人。

二、辦學(xué)達標(biāo)情況

1、校園校舍

（1）學(xué)校占地面積40000㎡，生均17.64㎡；校舍面積27650㎡，生均12.19㎡。生均面積未達標(biāo)。

（2）體育活動用地：學(xué)?，F(xiàn)有籃球場4個，排球場2個，器械運動場地2個，1個200米環(huán)形跑道田徑場，生均4.32㎡，未達標(biāo)。

（3）綠化用地：綠化面積12000㎡，占學(xué)校用地30%，達到省定基本要求。(4)“校舍安全工程”改造項目1個，現(xiàn)已建成并投入使用。

2、裝備條件

（1）專用教室配備及裝備配置：

①學(xué)校建有音、美教室5個，器材配備基本達標(biāo)； ②體育活動及器材室1個，器材配備基本達標(biāo)； ③計算機教室3間，多媒體教室1間。

④理化生室5個，儀器配備達到省定基本要求； ⑤學(xué)校建圖書室1個，圖書共計108121冊，生均47冊，建2個會議室，達到省定基本要求； ⑥教學(xué)及輔助用房：普通教室42間，輔助用房15間； ⑦辦公用房：34間，基本滿足辦公需要；

（2）學(xué)校配備有完備的安全設(shè)施。幾年來全校無重大安全事故的發(fā)生。

（3）學(xué)校建有校園網(wǎng)，且更新及時。但服務(wù)器已經(jīng)使用多年，需要更新設(shè)備。（4）生活服務(wù)用房共計144個?；灸軡M足師生需要。

3、隊伍建設(shè)（1）教師配備

學(xué)?，F(xiàn)有教職工207人，其中專任教師180人，占教職工總數(shù)87%，教師與學(xué)生比1：12.6，專任教師學(xué)歷合格率為100%，xx市級以上骨干教師45人，占專任教師數(shù)25%。（2）教師職稱結(jié)構(gòu)

初級職稱比例14.49%，中級職稱比例62.80%，高級職稱比例22.70%，職稱結(jié)構(gòu)較為合理。（3）年齡結(jié)構(gòu)

35歲以下比例7.73%，35-50歲以下比例75.84%，50歲以上比例16.43%，教師年齡結(jié)構(gòu)偏大。

（4）其它配備 學(xué)校配備兼職衛(wèi)生技術(shù)人員1名，配備心理健康教育兼職教師1名。

4、教育質(zhì)量

學(xué)校始終把抓教育教學(xué)質(zhì)量放在第一位。適齡少年入學(xué)率達100%，鞏固率98%，學(xué)生體質(zhì)健康達標(biāo)率99%。

5、落實“四項工程”

（1）學(xué)校認(rèn)真落實上級救助政策，及時向貧困學(xué)生發(fā)放救助資金。對家庭經(jīng)濟有困難的學(xué)生免費提供早餐、校服等。

（2）建立了完備“留守生”檔案。成立了留守學(xué)生之家，做到了有留守檔案、有親情視頻、有值班教師、有家長聯(lián)系電話、有親情聯(lián)系記錄，增進了父母與留守學(xué)生的感情交流，培養(yǎng)了留守學(xué)生感恩父母和關(guān)愛社會的情感。

（3）認(rèn)真落實進城務(wù)工、隨遷子女就近入學(xué)的接納工作，對進城務(wù)工、隨遷子女學(xué)校及時辦理入學(xué)手續(xù)。

6、積極開展教師校際交流

根據(jù)教育局統(tǒng)一布署，2010、2011、2012年，我校分別派出33名、31名和37名教師參加了校際交流到農(nóng)村學(xué)校支教。

三、主要做法

1、嚴(yán)格執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)，克服困難開齊開足課程 根據(jù)《市教育局關(guān)于義務(wù)教育階段學(xué)校執(zhí)行課程計劃有關(guān)問題的通知》要求，我?？朔щy，多方面作好教師思想工作，本著“相對專兼，錯位排課”的原則，動員部分教師改教音樂、體育等缺編科目，做到了規(guī)范、可行和有效。

2、嚴(yán)格執(zhí)行“劃片招生，就近入學(xué)”的原則，做好新生招生工作

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)堅決執(zhí)行市教育局招生要求，頂著壓力，確保“學(xué)區(qū)內(nèi)學(xué)生一個不少，學(xué)區(qū)外學(xué)生一個不多”。

3、嚴(yán)格控制流失，保證學(xué)生受教育權(quán)落到實處 學(xué)校建立“流動學(xué)生花名冊”，班主任是班級控輟的第一責(zé)任人。對本班沒有按時到校的學(xué)生，一是摸清去向，二是逐一家訪，耐心做好家長的工作，堅決不讓一位學(xué)生輟學(xué)，家訪要求有記載，有家長簽名。我校學(xué)生到校率為100%。

4、平行分班，不分快慢班，確保教育的公平性

xx中學(xué)多年的傳統(tǒng)表明，不分快慢班，可有效促進學(xué)生均衡發(fā)展，有利于學(xué)生正常心智的發(fā)育。今年，我校在42個教學(xué)班的師資配備上，做到力求均衡，不偏不倚，不搞重點班，也不搞變相的重點班、特色班，確保每一個學(xué)生接受優(yōu)質(zhì)教育的公平性，保證每一個學(xué)生以新的公平的起點，進入初中的學(xué)習(xí)，此舉得到了大多數(shù)家長的理解，為我校爭得了良好的社會聲譽。

5、嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育階段的收費政策，規(guī)范學(xué)校收費行為 學(xué)校不單獨收取任何名目的費用，學(xué)生的課堂作業(yè)及作業(yè)本費統(tǒng)一按市教育書刊發(fā)行社制定的標(biāo)準(zhǔn)收取。部分代收項目，尊重學(xué)生意愿，并由學(xué)生代表收齊后交代辦人或經(jīng)紀(jì)人。每年開學(xué)初，學(xué)校都會通過各種途徑告知家長：補課不是救星，資料亦非法寶，以各種方式私自動員學(xué)生繳費補課或者向?qū)W生推銷教輔資料的行為都是違規(guī)行為，歡迎社會監(jiān)督舉報。學(xué)校無任何違規(guī)收費現(xiàn)象。

6、開展教學(xué)模式的革新，開創(chuàng)具有實中特色的教改之路

“有效課堂”的研究與實踐是教學(xué)工作規(guī)范化與科學(xué)化的基礎(chǔ)。我們以“有效課堂”的研究為載體，開展課堂模式的改革，尋求更加適合我校學(xué)生的課堂教學(xué)模式，大力推進多媒體教學(xué)和講學(xué)稿教學(xué)模式，適時總結(jié)課堂教學(xué)改革的經(jīng)驗，將有效教學(xué)的研究向更高標(biāo)準(zhǔn)的“高效課堂”研究推進。

7、深化教育改革，走特色之路 在深化教育改革過程中，我們堅持健康第一的生活理念，充分發(fā)揮現(xiàn)有的特長，走特色之路。楹聯(lián)文化是我校在社會具有一定影響力的特色校園文化。2011年，學(xué)校被中國楹聯(lián)學(xué)會命名為“全國楹聯(lián)規(guī)范化教學(xué)試點學(xué)校”并成功承辦了“全國第五屆青少年對聯(lián)夏令營”活動。我們通過在師生中持續(xù)開展扎實有效的楹聯(lián)賞析教育來提升學(xué)校文化內(nèi)涵。我校師生乒乓球、籃球體育項目在xx市乃至xx市都具一定的影響力，且在教職工是有很好群眾的基礎(chǔ)，我們將繼續(xù)抓好傳統(tǒng)體育項目來突顯特色。力求在深化教育改革的過程中，走出一條特色辦學(xué)之路。

四、取得的主要成績

在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，我校辦學(xué)條件逐步提高，教育教學(xué)質(zhì)量逐年穩(wěn)步提高。近年來，學(xué)校想方設(shè)法籌措資金改善辦學(xué)條件。繼2009年興建高標(biāo)準(zhǔn)的塑膠運動場后，2010年學(xué)校又新修了一棟教學(xué)樓，2011年9月正式投入使用。2011年夏，又對校園水網(wǎng)進行改造，為學(xué)校節(jié)約了日常用水開支，也方便了教職工宿舍樓用水。

學(xué)校先后被命名為“全國楹聯(lián)規(guī)范化教學(xué)試點學(xué)?！?、“湖北省綠色學(xué)?！?、“省中小學(xué)綜合實力五十強學(xué)?！?、“xx市普通中學(xué)示范學(xué)?！?、“xx市教育科研二十強學(xué)校”。榮獲“xx市實驗室建設(shè)先進單位”、“xx市十佳平安校園”、“xx市黨風(fēng)廉政建設(shè)和紀(jì)檢監(jiān)察工作先進單位”、“xx市先進教工之家”、“xx市籃球傳統(tǒng)項目先進學(xué)?！?、“xx市法律六進先進學(xué)?！?、“xx市文明單位”和“xx市紅旗單位”等榮譽稱號。

五、存在的問題和今后努力的方向

（1）班額偏大。平均每個班54人。教師的教學(xué)和管理的任務(wù)重，且教師的年齡結(jié)構(gòu)偏大，學(xué)科結(jié)構(gòu)不盡合理，教師信息化裝備跟不上時代發(fā)展的步伐。

（2）生均面積不足。學(xué)校地處城區(qū)中心，校園面積小，在校學(xué)生相對較多，導(dǎo)致學(xué)生活動場所嚴(yán)重不足。

隨著義務(wù)教育均衡發(fā)展工作的深入開展，我們將以此為契機，對照上級要求，直面我校在義務(wù)教育均衡發(fā)展中存的問題，加快發(fā)展步伐。我們有信心，有決心，把學(xué)校辦出水平，辦出特色。