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      韶口中心小學(xué)教育均衡發(fā)展匯報材料

      時間:2019-05-14 06:10:03下載本文作者:會員上傳
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      第一篇:韶口中心小學(xué)教育均衡發(fā)展匯報材料

      韶口中心小學(xué)教育均衡發(fā)展匯報材料

      一、學(xué)?;厩闆r

      韶口中心小學(xué)始建于1932年,坐落在萬安縣西北部風(fēng)光秀麗的贛江西岸,是一所歷經(jīng)滄桑變化的農(nóng)村寄宿制學(xué)校,校園占地面積17890平方米,校舍面積8087平方米,體育用地面積9266平方米。按照辦學(xué)條件標準化要求,學(xué)校設(shè)有儀器室、實驗室、圖書室、音樂教室、美術(shù)教室、體育教室、計算機室、多媒體教室、留守兒童關(guān)愛中心、衛(wèi)生室,各功能室均達到二類配備標準。學(xué)校現(xiàn)有16個教學(xué)班,在職在編教師42人,其中本科文憑21人,???8人,專任教師學(xué)歷全部達標,其中,小學(xué)高級教師7人,專業(yè)結(jié)構(gòu)配置基本合理。學(xué)歷達標100%。一至六年級學(xué)生893人,入學(xué)率、鞏固率、完成率均達100%。校園布局合理,功能區(qū)劃清晰。

      二、實施“義務(wù)教育均衡發(fā)展”的主要做法

      (一)學(xué)校高度重視,工作扎實有效。

      1、我校把提高“普九”成果做為重中之重的工作來抓,學(xué)前教育入學(xué)率達100%;我校實行落實責(zé)任制,重點抓好留守學(xué)生、貧困學(xué)生、問題學(xué)生、學(xué)困生以及進城務(wù)工子女在學(xué)校的學(xué)習(xí)。同時我校進一步規(guī)范了學(xué)籍檔案管理,做到檔案內(nèi)容齊全,數(shù)據(jù)準確,裝訂規(guī)范,保管完備。

      2、成立了“義務(wù)教育均衡發(fā)展迎國檢”領(lǐng)導(dǎo)小組,高度重視均衡發(fā)展工作,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子在工作上統(tǒng)一認識,作風(fēng)民主,處處以身作則,要求教師做好的,領(lǐng)導(dǎo)率先垂范,勇挑重擔(dān)。通過組織學(xué)習(xí),加強理想、信念、師德等正面教育,引導(dǎo)教師樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,樹立“敬業(yè)愛生、教書育人”的奉獻精神,關(guān)心教師思想的提高。堅持正確的辦學(xué)方向,學(xué)校認真貫徹教育方針,全面推進素質(zhì)教育。

      (二)加強辦學(xué)條件標準化建設(shè),促進教育均衡發(fā)展(1)學(xué)校 “硬件”配置:

      1、在上級財政部門及教育局的關(guān)心下,安裝配備了“電子白板”等電教多媒體設(shè)備,2015年,學(xué)校完成了新建教學(xué)樓、食堂、教師周轉(zhuǎn)房等工程,在建工程有學(xué)生宿舍(已招標)、中心幼兒園。原有校園面積不足,目前已征地10畝,硬件設(shè)施得到極大的改善。

      2、設(shè)有校內(nèi)圖書室,藏書分類比例達到規(guī)定標準。共有學(xué)生圖書13500冊,生均15.1冊。學(xué)校儀器配備均達到標準。

      3、音、體、美及電教器材配備達到二類標準,遠程教育設(shè)施的管理和使用情況良好。(2)校園文化建設(shè)

      我校有校園文化、學(xué)校特色。(校訓(xùn)、校歌、校徽、社會主義核心價值觀宣傳畫、三化進校園、國學(xué)等內(nèi)容),目前我校宣傳欄、走廊文化、墻壁文化正在建設(shè)當中。

      (三)安全工作常抓不懈,為教育均衡發(fā)展提供保證。

      1、加強組織領(lǐng)導(dǎo),健全安全管理組織機構(gòu)。成立了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組 ,形成了安全工作校長親自抓部署,各班班主任具體抓落實的良好局面。

      2、強化安全教育。安全教育做到了時時講,天天講,常抓不懈。利用教師例會、升國旗等時間及時將安全工作會議精神、安全工作文件精神傳達到全體師生心中,學(xué)校按規(guī)定開設(shè)了安全教育課。充分利用專題講座、校園廣播、黑板報、宣傳專欄、圖片等媒體資源,給師生重溫了防震、防溺水、防火、防汛、防病、防食物中毒、防交通事故等安全常識和逃生技能。多次組織了地震逃生演練和消防演練活動。

      由于我校安全責(zé)任落得實在,安全制度比較健全,安全教育頻繁開展,預(yù)防措施比較妥當,全體師生安全意識明顯增強,所以近年來沒出現(xiàn)過任何重大不安全事故。2014年被評為全市教育系統(tǒng)安全工作先進單位。

      三、取得的點滴成績

      自2012年以來,我校大力開展高效課堂建設(shè),通過“走出去、請進來”等方式,學(xué)習(xí)了兄弟學(xué)校的先進做法,通過外出學(xué)習(xí)教師的學(xué)習(xí)匯報展示、請專家來?,F(xiàn)場指導(dǎo)等,逐步形成了我校特色,幾年來,我校教學(xué)成績一直排名全縣前三,被市教育局命名為“高效課堂示范?!壁A得了上級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的廣泛贊譽。

      四、以后努力方向

      1、進一步搞好義務(wù)教育的鞏固提高和延伸工作。

      2、學(xué)校要堅持推進素質(zhì)教育和新課程改革不動搖,狠抓教學(xué)常規(guī)管理,充分調(diào)動教師工作的的積極性、主動性,建成一支熱愛集體、安貧樂教、甘于奉獻、對學(xué)生負責(zé)的教師隊伍,做到教風(fēng)嚴、學(xué)風(fēng)濃、校風(fēng)正。

      3、不斷增設(shè)現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備,進一步改善辦學(xué)條件。全面落實素質(zhì)教育發(fā)展戰(zhàn)略,依法推進義務(wù)教育均衡發(fā)展,是韶口中心小學(xué)全體教師不懈的追求。借這次督導(dǎo)評估,我們將及時找出差距與不足,進一步完善自我?;仡欉^去,展望未來,在以后的工作中,我們會投入更加飽滿的熱情,開拓創(chuàng)新、奮發(fā)進取,推動義務(wù)教育的均衡、和諧發(fā)展,爭創(chuàng)人民滿意的學(xué)校。

      韶口中心小學(xué)

      2017年4月5日

      第二篇:韶口中心小學(xué)藝術(shù)教育工作總結(jié)

      韶口中心小學(xué)藝術(shù)教育工作總結(jié)

      本學(xué)年,我校藝術(shù)教育工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的共同努力下取得了顯著的成績。學(xué)校成立專門藝術(shù)教育工作小組,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員丁小平老師任組長,音樂、美術(shù)骨干教師為組員。組建了書法、繪畫、小制作興趣小組,學(xué)校舞蹈隊,器樂隊,我們在工作中不斷健全與完善管理制度,已形成了一套有效的管理和操作系統(tǒng)?,F(xiàn)將本學(xué)年我校藝術(shù)活動開展情況總結(jié)如下:

      一、藝術(shù)課堂設(shè)置與創(chuàng)新

      我們落實藝術(shù)教育課程設(shè)置,抓好藝術(shù)課的課堂教學(xué)。一方面我們按教學(xué)計劃規(guī)定的周課時排好課、開足課,另一方面,改變傳統(tǒng)“唱唱、畫畫”的單調(diào)模式,堅持基礎(chǔ)知識與基本技能相結(jié)合,藝術(shù)形象與審美教育相結(jié)合,臨摹教學(xué)與創(chuàng)造教育相結(jié)合,把藝術(shù)教育扎根在課堂教學(xué)中,使我校學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)得到整體提高。

      二、音樂課堂教學(xué)與成果

      音樂教學(xué)中,把識譜、唱歌、樂器演奏、欣賞、舞蹈、體態(tài)律動等熔于一爐,改善了音樂課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),使歌曲與形體結(jié)合,聲樂與器樂結(jié)合,促使學(xué)生多種感官并用,增強節(jié)奏韻律感,充分發(fā)揮音樂教學(xué)的教育功能。學(xué)?,F(xiàn)有兼職音樂教師9名,每位教師都有自己的音樂特長。除了學(xué)校正常開設(shè)的每周2課時音樂課外,我們還根據(jù)學(xué)校師資特點,開辦了銅管組、古箏組、合唱隊、舞蹈隊的訓(xùn)練,達到了預(yù)期的效果。

      六一兒童節(jié),我們組織全體學(xué)生舉行了藝術(shù)節(jié)活動,元旦前夕,我們又舉辦了第四屆校園合唱節(jié)。在活動中,老師、同學(xué)都發(fā)揮出了最好的水平,通過比賽,激發(fā)和促進了同學(xué)們學(xué)習(xí)藝術(shù)的積極性。

      三、美術(shù)課堂教學(xué)與成果

      美術(shù)教學(xué)中,根據(jù)教材內(nèi)容和要求,給學(xué)生以創(chuàng)造的天地,引導(dǎo)學(xué)生運用有形材料,通過線條、色彩、光線明暗等藝術(shù)手段,去表現(xiàn)美和創(chuàng)造美;同時,拓展教學(xué)面,把手工、剪紙、彩泥、板報美化、報頭設(shè)計等引進課堂教學(xué),通過教學(xué),使學(xué)生掌握一定的繪畫與美工的知識、技能,讓學(xué)生受到美的熏陶的同時提高了學(xué)生的審美能力和審美情趣。

      書法教學(xué)中,教師重點對學(xué)生進行了硬筆書法的輔導(dǎo),為了拓展藝術(shù)教師的視野,學(xué)校鼓勵和支持藝術(shù)教育組的教師參加相應(yīng)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動,有效地提高了參與藝術(shù)教育教師的專業(yè)素質(zhì)。

      在其他學(xué)科教學(xué)中,我們也注重在課堂教學(xué)中有機滲透藝術(shù)教育,有意識地培養(yǎng)學(xué)生的對藝術(shù)的審美能力,從而進一步提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)。

      本學(xué)期,學(xué)校積極組織學(xué)生參加了萬安縣中小學(xué)生科技創(chuàng)新大賽,為了給學(xué)生提供展示自我藝術(shù)實踐與創(chuàng)作的成果,我們還為學(xué)生搭建、創(chuàng)設(shè)了多種展示的舞臺。

      五、學(xué)校藝術(shù)氛圍

      我們學(xué)校安裝了校園廣播自動化播報系統(tǒng),學(xué)校廣播站及時報道學(xué)校的好人好事。學(xué)生每天兩操前隨著音樂做眼保健操。上下課都用音樂鈴聲控制,每天都播放優(yōu)美的校園歌曲、世界名曲讓師生們欣賞。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中不斷地受到藝術(shù)熏陶。

      總之,本學(xué)年我校的藝術(shù)教育工作能取得如此好的成績,得力于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,得力于全校師生的共同努力。我們相信,只要我們繼續(xù)堅持“求真務(wù)實”的工作作風(fēng),一定會取得更多的成績!

      韶口中心小學(xué) 2012年12月

      第三篇:韶口小學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作責(zé)任書

      韶口小學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作責(zé)任書

      一、責(zé)任主體

      全鄉(xiāng)4所受檢學(xué)校(中心小學(xué)、田西村校、大塘村校、梅崗村校)是推進本校義務(wù)教育均衡發(fā)展的責(zé)任主體,校長及各處室負責(zé)人全面負責(zé)本校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作的實施。

      二、責(zé)任目標

      通過義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評估,校校達到“學(xué)校布局合理化、基礎(chǔ)設(shè)施標準化、師資配置均衡化、教育管理精細化、教學(xué)質(zhì)量優(yōu)化”的目標,推進全縣義務(wù)教育事業(yè)協(xié)調(diào)、均衡、健康、持續(xù)發(fā)展,2017年接受并通過省政府義務(wù)教育均衡發(fā)展評估驗收和國家認定。

      三、責(zé)任內(nèi)容

      (一)科學(xué)制定方案及保障

      1、學(xué)校制定義務(wù)教育均衡發(fā)展迎國檢實施方案,成立領(lǐng)導(dǎo)小組,安排專人負責(zé),明確責(zé)任,落實措施。

      2、建立校內(nèi)義務(wù)教育均衡發(fā)展目標責(zé)任制和問責(zé)制,將義務(wù)教育均衡發(fā)展工作目標完成情況納入校長、教師工作績效考核的重要內(nèi)容。

      (二)堅決完成標準化建設(shè)任務(wù)

      3、學(xué)校新建、改擴建項目必須保證質(zhì)量、按時完工。

      4、校園布局合理。校園占地面積與辦學(xué)規(guī)模相適應(yīng);生均校園面積、校舍面積符合國家標準;教學(xué)、運動、生活等功能區(qū)域相對獨立。

      5、校容校貌改觀。搞好學(xué)校運動場和運動設(shè)施建設(shè);校園綠化、硬化達到國家規(guī)定標準,環(huán)境優(yōu)美;文化建設(shè)有特色,育人氛圍濃厚。

      6、教學(xué)設(shè)備齊全、使用規(guī)范。學(xué)校實驗室及各功能教室、活動室的數(shù)量與學(xué)校規(guī)模相適應(yīng);實驗室、多功能教室、活動室等教學(xué)及教輔用房基本符合國家規(guī)定標準,基礎(chǔ)設(shè)施配置基本規(guī)范;教育技術(shù)裝備達標,教學(xué)儀器、器材品種和數(shù)量配置基本達到國家規(guī)定標準;加快現(xiàn)代教育教學(xué)手段建設(shè),實現(xiàn)“班班通”;學(xué)校藏書量達到相關(guān)規(guī)定。

      (三)不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量

      7、辦學(xué)行為規(guī)范。(1)規(guī)范招生行為。堅持“劃片招生,就近入學(xué)”原則,適齡兒童、少年入學(xué)率達到100%,九年義務(wù)教育鞏固率達到93%以上。在校學(xué)生年輟學(xué)率分別控制在0.5%和1%以內(nèi)。(2)無辦重點校、重點班現(xiàn)象。合理配置師資,確保學(xué)生接受公平教育;推行小班額教學(xué)。(3)規(guī)范課程設(shè)置。齊全課程、開足課時;落實地方課程、校本課程和綜合實踐課程;安全教育進課堂。(4)減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)。嚴格執(zhí)行各級關(guān)于中小學(xué)作息時間的規(guī)定;無利用節(jié)假日、公休日、課余時間組織學(xué)生有償補課現(xiàn)象;無亂訂濫印教輔資料現(xiàn)象;制定有效減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)的措施,學(xué)生課業(yè)負擔(dān)控制在合理范圍。

      8、教學(xué)質(zhì)量提高。深入推進高效課堂建設(shè),著力提高課堂教學(xué)效率,加強教學(xué)環(huán)節(jié)的管理和考核,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

      9、德育效果突出。以“美麗校園”創(chuàng)建為載體,加強學(xué)校文化建設(shè),實行“一校一品”、“一校一景”,形成德育品牌,提高德育實施。

      10、體藝成績顯著。全面實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》;保證中小學(xué)生每天一小時校園體育生活;積極推進“1+1”素質(zhì)教育,并100%覆蓋全體學(xué)生。

      (四)切實加強教師隊伍建設(shè)

      11、加強師德師風(fēng)建設(shè)。師德建設(shè)要重效果,要增強教師責(zé)任意識,增強教師職業(yè)幸福感,無師德失范現(xiàn)象發(fā)生。

      12、落實教師保障、關(guān)愛機制。要建立教師激勵機制和教師身心健康關(guān)愛機制,落實教師工資、醫(yī)療保險、住房公積金等待遇,著力解決教師住房問題。

      13、加強教師培訓(xùn)。完善教師培訓(xùn)制度,制定教師培訓(xùn)規(guī)劃,培訓(xùn)率達100%;學(xué)校按公用經(jīng)費總額的5%安排教師培訓(xùn)經(jīng)費,做到??顚S谩?/p>

      (五)著力落實教育關(guān)愛政策

      14、認真落實貧困生資助政策。貧困生資助資金按時足額發(fā)放到人。

      15、積極幫扶學(xué)困生和品行有缺點學(xué)生。學(xué)校要有幫扶制度、措施,幫扶效果好。

      16、保障留守少年兒童接受良好教育。建立留守少年兒童檔案;加強留守孩子家園建設(shè);完善關(guān)愛服務(wù)體系和動態(tài)監(jiān)測機制。

      17、保障適齡殘疾兒童少年接受義務(wù)權(quán)利。適齡殘疾兒童少年入學(xué)率不低于85%。

      四、責(zé)任追究

      為推進工作,建立三項機制:一是建立義務(wù)教育均衡發(fā)張工作督辦包保機制;二是建立對學(xué)校校長、處室負責(zé)人約談問責(zé)機制,對工作遲緩不力的實行責(zé)任追究;三是建立督辦和通報機制。同時,把推進均衡發(fā)展工作作為各校長和處室負責(zé)人工作實績之一,納入考核指標體系。

      本責(zé)任一式兩份,中心小學(xué),各義務(wù)教育階段學(xué)校、處室負責(zé)人各持一份,自簽訂之日起生效。

      2016年12月27日 韶口中心小學(xué)(蓋章)學(xué)校、處室(蓋章)

      責(zé)任人: 責(zé)任人:

      第四篇:中心小學(xué)均衡發(fā)展驗收匯報材料

      中心小學(xué)均衡發(fā)展驗收匯報材料

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位專家,你們好!我們?nèi)?zhèn)中心小學(xué)全體師生恭 迎你們,歡迎各位蒞臨我校檢查指導(dǎo)。我們向你們表示崇高的敬意。

      近年來,學(xué)校在教育局和中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)與指導(dǎo)下,認真貫徹執(zhí)行上 級相關(guān)文件精神,扎實推進學(xué)校義務(wù)教育均衡發(fā)展各項工作,現(xiàn)將學(xué)校開展 工作情況匯報如下:

      一、學(xué)?;厩闆r

      我校位于三塔鎮(zhèn)中心地帶_一三風(fēng)閣,學(xué)校始建于1938年,解放前為

      第一國民小學(xué)。學(xué)校占地面積27910平方米,服務(wù)于三塔、團結(jié)兩個行政村,學(xué)區(qū)覆蓋人口15000人,學(xué)校建筑面積6642平方米,運動場面積8320平方 米,圖書20550冊,學(xué)生計算機138臺,學(xué)校接入互聯(lián)網(wǎng)寬帶50兆,各班 級都配備了班班通設(shè)備。學(xué)校建有綜合辦公樓、教學(xué)樓、教學(xué)輔助用房,教 學(xué)區(qū)、運動區(qū)、生活區(qū)相對獨立,各種教學(xué)、生活設(shè)施齊備,能夠滿足教育 教學(xué)需要。

      學(xué)?,F(xiàn)有28個教學(xué)班,在校學(xué)生1322人。專任教師60人,專任教師,本科學(xué)歷21人,??茖W(xué)歷26人,中師學(xué)歷13人,學(xué)歷合格率100%??h名 師1人,縣級骨干教師4人,縣學(xué)科帶頭人1名,高級職稱2人,中級職稱 38人。

      二、主要做法和經(jīng)驗

      (一)加強文件學(xué)習(xí),全面義務(wù)教育均衡發(fā)展工作

      1、為使學(xué)校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作能高標準完成,根據(jù)教育局和中心 校通知精神和要求,我校成立了由校長、各職能部門負責(zé)人及教師代表組成 的均衡發(fā)展工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

      組長:孫洪明(校長)

      副組長:武素玲(副校長)

      員:高廣標黃賀郭芹王芳麗張科軍孫健陳雪張贊

      認真組織學(xué)習(xí)《阜南縣義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評估實施方案>,嚴格按 照評估標準,查找問題,采取有效措施。及時檢查評估進展情況和指導(dǎo)、協(xié) 調(diào)評估工作,領(lǐng)導(dǎo)小組定時、定人、定地點召開會議,交流、匯報各組工作 進展情況及存在問題,及時進行整改,并及時做好資料的收集整理工作。

      2、學(xué)校投入大量的人力、物力、財力到功能室建設(shè)中,保障了學(xué)校義 務(wù)教育均衡發(fā)展工作正常、有序開展。

      三、學(xué)校辦學(xué)基本條件工作推進情況

      l、責(zé)任到人、分工明確。為了使我校義務(wù)教育均衡發(fā)展的各項工作有 序開展,高標準完成各項數(shù)據(jù)和資料的收集整理工作,明確各部門和相關(guān)人 員的工作任務(wù),根據(jù)實際情況進行分工:工作小組組長全面負責(zé)學(xué)校均衡發(fā) 展工作,副組長具體負責(zé),小組成員分為校園校舍建設(shè)小組、儀器圖書裝備 小組、教師隊伍建設(shè)小組等,分別對照上級有關(guān)文件進行全面摸底、清查,并認真對照各基礎(chǔ)年報表的數(shù)據(jù)與現(xiàn)有各功能室的各項數(shù)據(jù)正確無誤。

      2、核實數(shù)據(jù)、查缺補漏、及時添置。為保證學(xué)校儀器圖書裝備達到評

      估標準,學(xué)校工作重點放在儀器圖書裝備的清查上,組織相關(guān)人員對儀器圖書 書裝備及時清查,針對所缺的儀器圖書裝備成立采購小組,采取向上級主管 部門申報和自籌資金的方式進行采購。學(xué)校自購教學(xué)儀器及圖書已全部到位 上級配備的也陸陸續(xù)續(xù)到位。

      四、加強教師隊伍建設(shè)與管理

      學(xué)校在教師隊伍建設(shè)工作中,嚴格按照上級有關(guān)文件設(shè)置崗位。加強教 師隊伍建設(shè)管理工作,努力提升教師素質(zhì)。學(xué)校始終把師德師風(fēng)建設(shè)放在教 師隊伍建設(shè)的首位,每學(xué)期都認真開展師德師風(fēng)建設(shè)工作;為提高教師的教 學(xué)能力,每學(xué)期均投入經(jīng)費組織教師參加各級各類的培訓(xùn)學(xué)習(xí),并鼓勵教師 參加學(xué)歷提高的進修學(xué)習(xí)。

      各位領(lǐng)導(dǎo),一路走來,我校樹木不多,花草不多,但在這樣別致的校園 里,我們?nèi)?zhèn)中心小學(xué)致力于學(xué)生的健康成長,致力于學(xué)生全面發(fā)展!在 縣教育局和鎮(zhèn)中心學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,我們將繼續(xù)努力,不斷探索,鞏固好均衡 發(fā)展的成果,每一項工作都本著規(guī)范、有序、有效的準則實施,努力把工作 做得精細、精致、精彩!由于我們的條件有限,在某些地方有不盡如人意的 地方,敬請各位領(lǐng)導(dǎo)諒解。謝謝大家,再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)光臨我校指導(dǎo)工作,歡迎您留下寶貴的意見!

      第五篇:中心小學(xué)均衡發(fā)展匯報材料2017-11-12

      義務(wù)教育均衡發(fā)展匯報材料

      2017年11月7日

      梁山縣馬營鎮(zhèn)中心小學(xué)

      尊敬的各位老師:大家好!

      熱烈歡迎大家蒞臨我校檢查指導(dǎo)工作,我代表學(xué)校向各位表示熱烈的歡迎?,F(xiàn)將我校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作情況匯報如下,請各位領(lǐng)導(dǎo)、專家評議。

      一、學(xué)?;厩闆r

      馬營鎮(zhèn)中心小學(xué)始建于1940年,歷經(jīng)半個多世紀,幾易校名,于1987年命名為馬營鎮(zhèn)中心小學(xué),2008年在原址擴建的一所農(nóng)村完全小學(xué)。服務(wù)半徑1.5千米,包括辛興屯、郝莊村、杜莊村。學(xué)校坐落于馬營鎮(zhèn)辛興屯村,占地14273平方米,建筑面積2324平方米,生均建筑面積5.07平方米,綠化面積1574平方米,生均綠化面積3.4平方米。

      學(xué)?,F(xiàn)有12個教學(xué)班,學(xué)生458人,平均班額39人,最大班額45人,教職工24人,其中女教師19人,四十歲以上的四人,占專任教師16.6%。四十歲以下的20人,占專任教師83.4%,年齡結(jié)構(gòu)合理,其中本科學(xué)歷12人,大專學(xué)歷11人,中專學(xué)歷1人,學(xué)歷合格率為100%。小學(xué)高級教師3名,一級教師21名??h級教學(xué)能手6名。教師結(jié)構(gòu)合理。

      二、辦學(xué)條件達標情況

      1、功能室情況:學(xué)校共有14個功能室。微機室86平方米,學(xué)生機45臺,教師機24臺,美術(shù)書法教室、綜合活動實踐室、實驗室、音樂教室、均86平方米,圖書閱覽室144平方米。儀器室、體育器材室、保健室、音美器材室、心理咨詢室均為30平方米。

      每個班級配備了多媒體一體機,空調(diào)。學(xué)?,F(xiàn)有圖書12800冊,生均

      圖書27本,圖書年更新率1%,工具書120種,報刊60種,音體器材60種,儀器達到分組要求。學(xué)校運動場地環(huán)形跑道200米,直道100米,運動器材配備齊全,建有標準的籃球場、排球場,乒乓球臺4個。

      學(xué)校固定資產(chǎn)管理規(guī)范,總賬分賬齊全,帳卡物相符,各種器材管理規(guī)范,財產(chǎn)登記、使用記錄、更新記錄、維修記錄、報損記錄齊全。

      2、教育質(zhì)量

      學(xué)校始終把抓教育教學(xué)質(zhì)量放在第一位。適齡少年入學(xué)率達100%,鞏固率98%,學(xué)生體質(zhì)健康達標率99%。

      二、實施“義務(wù)教育均衡發(fā)展”的主要做法

      (一)學(xué)校高度重視,工作扎實有效。、抓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),樹立良好的教師形象。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子在義務(wù)教育均衡發(fā)展工作中統(tǒng)一認識,處處以身作則,領(lǐng)導(dǎo)率先垂范,勇挑重擔(dān)。通過組織學(xué)習(xí),加強理想、信念、師德等教育,引導(dǎo)教師樹立了正確的世界觀、人生觀和價值觀,樹立“敬業(yè)愛生、教書育人”的奉獻精神。堅持正確的辦學(xué)方向,認真貫徹黨的教育方針,全面推進素質(zhì)教育。

      2、我校實行落實責(zé)任制,重點抓好留守學(xué)生、貧困學(xué)生在學(xué)校的學(xué)習(xí)。

      3、規(guī)范了學(xué)籍檔案管理,做到檔案內(nèi)容齊全,數(shù)據(jù)準確,裝訂規(guī)范,保管完備。

      (二)加強德育教育,提高學(xué)生的社會主義核心價值觀素養(yǎng)

      我校以構(gòu)建和諧的校園文化為目標,以少先隊的活動為主陣地,以社會主義核心價值觀為的主題,弘揚社會主旋律,豐富和活躍德育氛圍。堅持開展“良好行為習(xí)慣養(yǎng)成”教育和“文明伴我成長”等主題活動促進師生

      素質(zhì)的提高;積極推進學(xué)生綜合素質(zhì)評價工作,堅持了評價要體現(xiàn)導(dǎo)向性和教育性,以促進學(xué)生發(fā)展為目標。一系列豐富多彩的校園文化活動促進了學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展,也為實現(xiàn)學(xué)生素質(zhì)的整體提高提供了可靠保證。

      (三)優(yōu)化人力資源配置,為業(yè)務(wù)教育均衡發(fā)展提供師資保障

      我校為培養(yǎng)青年骨干教師,近年來選派多名骨干教師到金鄉(xiāng)實驗小學(xué)、光明小學(xué)進行相互交流。把外校經(jīng)驗帶入,把本校經(jīng)驗傳出,有力地推進了義務(wù)教育高效課堂的均衡發(fā)展,共同成長。

      (四)提高教學(xué)質(zhì)量,為教育均衡提供保證

      1、加強教科研工作。學(xué)校制定了教研工作制度和計劃。每月一次教學(xué)常規(guī)檢查,做好過程管理。全體教師積極參加各級組織的“教研教學(xué)”活動,多次為學(xué)校贏得榮譽。薛玉紅老師在全鎮(zhèn)為新教師講了兩次示范課,尚月春老師的信息課被評為市級優(yōu)質(zhì)示范課;范翠霞老師的科學(xué)課榮獲縣一等獎。

      2、學(xué)校廣泛開展藝術(shù)、體育活動。引導(dǎo)師生牢固樹立“健康第一”的思想,利用體育教學(xué)提升學(xué)生的身體素質(zhì),改善學(xué)生的心理健康和社會適應(yīng)能力。近年來全校長期開展“陽光體育一小時運動”,開展豐富多彩的陽光體育活動,扎實積極的組織學(xué)生進行“大家唱、大家跳”活動。

      3、加強教師培養(yǎng)培訓(xùn)工作。建立一支高水平、高素質(zhì)、全能型的教師隊伍,是馬營鎮(zhèn)中心小學(xué)執(zhí)著追求的目標。近年來,我們以教師網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的為主要平臺,組織教師參加各類網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),促進教師專業(yè)素質(zhì)提升。

      (五)加強辦學(xué)條件標準化建設(shè),促進義務(wù)教育均衡發(fā)展

      (1)學(xué)校 “硬件”配置:

      在上級財政部門及教體局的關(guān)心下,學(xué)校教學(xué)設(shè)備及教學(xué)儀器配備齊全,校園布局合理,環(huán)境優(yōu)美。

      (2)校園文化建設(shè)

      為營造一個良好的育人環(huán)境,本著“布局合理、優(yōu)雅大方、小而精美、展示理念”的建設(shè)思路,堅持高標準、高品位原則,搞好校園的綠化、凈化、班級的美化、教師辦公的書香化,樓道的布置彰顯特色文化,教室的布置體現(xiàn)班級特色。我校通過建設(shè)文化長廊,宣傳欄,懸掛名人畫像,營造高尚的校園文化。購置和補種苗木和花草,增加學(xué)校的綠地面積。

      (六)安全工作常抓不懈,為教育均衡發(fā)展提供保證。

      1、加強組織領(lǐng)導(dǎo),健全安全管理組織機構(gòu)。

      2、強化安全教育。我校始終把安全工作放在學(xué)校工作的首位,安全教育做到了時時講,天天講,常抓不懈。學(xué)校開設(shè)了健康安全教育課。充分利用專題講座、校園廣播、黑板報、宣傳專欄、圖片等媒體資源,對防震、防火、防汛、防病、防食物中毒、防交通事故等安全常識進行教育,提高了逃生技能。多次組織各重安全演練。

      3、堅持家長聯(lián)系制度,向家長宣傳安全工作的重要性,取得家長的支持和配合。

      我校安全責(zé)任落實到實處,安全制度比較健全,預(yù)防措施比較得當,全體師生安全意識明顯增強,近年來沒出現(xiàn)過任何重大安全事故。

      (七)努力打造特色教育,彰顯學(xué)校亮點

      近年來,學(xué)校以創(chuàng)建義務(wù)教育均衡發(fā)展為契機,全面落實黨的教育方針,辦學(xué)條件逐步改善,開足開全課程,積極推進素質(zhì)教育,學(xué)校優(yōu)化師

      資力量,提升教師素質(zhì),教育教學(xué)質(zhì)量逐步提高。

      為了豐富素質(zhì)教育內(nèi)涵,滿足學(xué)生個性需求,提高學(xué)生的綜合素養(yǎng),學(xué)校以經(jīng)典誦讀作為辦學(xué)特色,我校以教學(xué)為主陣地,圍繞教學(xué)開設(shè)了古詩文經(jīng)典誦讀這一特色活動,開發(fā)并實施了出“晨誦·午讀·暮省”的校本課程,主要誦讀內(nèi)容為《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《論語》、成語等。通過背誦經(jīng)典開闊了視野、豐富了知識、陶冶了情操。開放圖書閱覽室,鼓勵師生讀書,讀好書,逐步養(yǎng)成愛讀書的習(xí)慣,使?jié)夂竦淖x書氛圍充盈著校園里的每個角落。各班完善了班級圖書角,黑板報、讀書展示園地建設(shè)。通過開展主題班會、辦手抄報等多種形式的讀書教育活動,打造“書香人雅”文明向上的良好班風(fēng)。為了打造書香校園,我校加強圖書室和廣播站陣地建設(shè),設(shè)立經(jīng)典古詩文誦讀課,開展讀書班級評比、征文、手抄報、演講、詩文朗誦比賽等活動,努力營造書香濃郁、文明和諧的校園文化環(huán)境。

      三、取得的點滴成績

      科學(xué)管理使得學(xué)校發(fā)展具有活力,規(guī)范定位使得學(xué)校的工作目標明確,精細謀劃使學(xué)校發(fā)展得到了加強。幾年來,我校辦學(xué)有特色,教育教學(xué)成績一直名列前茅,先后被縣政府、縣教體局命名為“教學(xué)質(zhì)量先進學(xué)校”、““文明學(xué)?!?、“安保先進單位”。贏得了上級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的廣泛贊譽。

      四、以后努力方向

      1、進一步搞好義務(wù)教育均衡發(fā)展的鞏固提高。

      2、學(xué)校要堅持推進素質(zhì)教育和新課程改革不動搖,狠抓教學(xué)常規(guī)管理,充分調(diào)動教師工作的的積極性、主動性,建成一支熱愛集體、安貧樂教、甘于奉獻、對學(xué)生負責(zé)的教師隊伍,做到教風(fēng)嚴、學(xué)風(fēng)濃、校風(fēng)正。

      3、不斷更新現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備,進一步改善辦學(xué)條件。

      全面落實素質(zhì)教育發(fā)展戰(zhàn)略,依法推進義務(wù)教育均衡發(fā)展,是中心小學(xué)全體教師不懈的追求。借這次督導(dǎo)評估,我們將及時找出差距與不足,進一步完善自我。

      回顧過去,展望未來,在以后的工作中,我們會投入更加飽滿的熱情,開拓創(chuàng)新、奮發(fā)進取,推動義務(wù)教育的均衡、和諧發(fā)展,爭創(chuàng)人民滿意的學(xué)校。

      不足之處,敬請各位領(lǐng)導(dǎo)、專家批評指正!謝謝大家!

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