第一篇：教育均衡發(fā)展整治方案中心小學(xué)

常樂(lè)集鎮(zhèn)馮樓小學(xué)

義務(wù)教育均衡發(fā)展整改方案

一、指導(dǎo)思想

為扎實(shí)開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，堅(jiān)持“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的整改工作原則和標(biāo)本兼治、查改并舉的方針，以規(guī)范辦學(xué)行為、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)、促進(jìn)教育教學(xué)改革、加快學(xué)校硬件及教學(xué)設(shè)施建設(shè)為重點(diǎn)，以群眾滿(mǎn)意為目標(biāo)，扎實(shí)開(kāi)展整改工作。

二、領(lǐng)導(dǎo)小組和工作專(zhuān)班 組

長(zhǎng)：王志強(qiáng) 副組長(zhǎng)：李繼文

成員：學(xué)校全體中層干部

三、存在的主要問(wèn)題

1、學(xué)校班額過(guò)大，每班學(xué)生人數(shù)達(dá)50余人左右，最大班級(jí)甚至超過(guò)60人。

2、小學(xué)按國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)配備教室，學(xué)生教室不夠使用，需要增加至少5個(gè)教室，學(xué)校電子備課室、心理輔導(dǎo)室等配備不足。

3、根據(jù)學(xué)校規(guī)模和課程標(biāo)準(zhǔn)，體育、音樂(lè)、美術(shù)器材設(shè)備還不足，特別是教師用電腦和學(xué)生用電腦臺(tái)數(shù)不達(dá)標(biāo)，需要添置更新。

四、整改措施與責(zé)任分解

1、爭(zhēng)取到縣教育局、鎮(zhèn)政府、村隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)部門(mén)的支持，再建一座教學(xué)樓，解決學(xué)生教室過(guò)少的問(wèn)題。

2、積極爭(zhēng)取上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持，多方籌集資金，分步驟解決功能室及電腦、藝體器材缺乏等問(wèn)題。

五、具體工作要求

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任。

整改工作要明確責(zé)任，落實(shí)到人。各處室要加強(qiáng)整改工作的組織領(lǐng)導(dǎo)?？剖姨岢銮袑?shí)有效的整改措施，并負(fù)責(zé)抓好落實(shí)。

（二）正視問(wèn)題，認(rèn)真整改。

要正視問(wèn)題，積極整改。對(duì)于近期能夠解決的問(wèn)題，要逐條逐件加以解決；對(duì)于比較復(fù)雜的深層次問(wèn)題，要通過(guò)調(diào)研，制定可行性措施，積極創(chuàng)造條件，逐步解決。同時(shí)，及時(shí)反饋整改情況，接受學(xué)生家長(zhǎng)和服務(wù)對(duì)象的監(jiān)督，做到事事有著落，件件有回音，以實(shí)實(shí)在在的整改成果取信于社會(huì)。

（三）強(qiáng)化措施，確保成效。

要切實(shí)加大工作力度，保證整改工作落實(shí)。要認(rèn)真解決學(xué)生家長(zhǎng)和服務(wù)對(duì)象反映的突出問(wèn)題，堅(jiān)持評(píng)、查、改相統(tǒng)一，以評(píng)促查、邊查邊改。各處室要按照要求，強(qiáng)化工作措施，明確工作責(zé)任，細(xì)化工作目標(biāo)，保證整改工作順利開(kāi)展。

第二篇：教育均衡發(fā)展驗(yàn)收接待方案

教育均衡發(fā)展驗(yàn)收接待方案

遷安市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)

為迎接河北省教育均衡發(fā)展驗(yàn)收，展示我校的辦學(xué)特色和辦學(xué)水平，為做好接待工作，特制定遷安市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)迎接省教育均衡發(fā)展驗(yàn)收接待方案。

一、組織領(lǐng)導(dǎo)

組

長(zhǎng)：秦振會(huì)

副組長(zhǎng)：王

英、王慧先、曹志敏

成員：劉金蕊、孫艷俠、諶愛(ài)黨、張裴紅星、秦樹(shù)恩、蔡

娜

二、人員分工

總負(fù)責(zé)：秦振會(huì) 總協(xié)調(diào)：王

英 解

說(shuō)：王慧先

迎檢資料及會(huì)場(chǎng)布置：孫艷俠、張

慧物品供應(yīng)：曹志敏、諶愛(ài)黨

展示布置及衛(wèi)生：裴小明、秦樹(shù)恩、蔡校園周邊環(huán)境及衛(wèi)生：裴紅星、付建民

三、具體工作：

（一）整體要求：

整潔、有序、文明、禮貌、熱情

（二）環(huán)境衛(wèi)生：

慧、裴小明、付建民、娜

1、清掃校門(mén)，自主干道兩邊至大門(mén)前做到整潔無(wú)顯眼雜物。

2、學(xué)校大環(huán)境整潔清爽，地面（包括綠化）、墻壁（包括文化布置）門(mén)窗、天花、下水道、廁所、車(chē)棚、等處打掃干凈、無(wú)痕跡。

3、教室及辦公室：桌椅擺放整齊、物品整理有序、無(wú)雜物、班級(jí)文化布置新穎有特色。

4、專(zhuān)用教室：衛(wèi)生清潔、制度規(guī)范、記錄完整，按要求規(guī)范擺放。

（三）形象文明：

1、教師穿著整潔，精神飽滿(mǎn)，學(xué)生發(fā)型、學(xué)習(xí)態(tài)度符合學(xué)校規(guī)定要求。

2、師生文明有禮貌，言語(yǔ)文明有節(jié)，遇到來(lái)賓主動(dòng)問(wèn)好或微笑示意。

四、線路安排：

學(xué)校大門(mén)內(nèi)側(cè)（致歡迎詞，簡(jiǎn)要介紹學(xué)?；厩闆r）——北一樓中樓廳（介紹學(xué)校的辦學(xué)理念體系）——實(shí)驗(yàn)室、儀器室、準(zhǔn)備室——（上二樓）微機(jī)室——圖書(shū)閱覽室（介紹學(xué)校教育教學(xué)特色活動(dòng)，展示過(guò)程性資料）——（上三樓）科技活動(dòng)室——合唱室——（上四樓）舞蹈室——器樂(lè)室——穿過(guò)四樓樓道介紹班級(jí)名片——（五樓）多功能廳

教育均衡發(fā)展驗(yàn)收接待方案

遷安市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué) 2013年9月6日

第三篇：燕子砭鎮(zhèn)中心小學(xué)教育均衡發(fā)展工作匯報(bào)

陜西省漢中市寧強(qiáng)縣燕子砭鎮(zhèn)中心小學(xué)

義務(wù)教育均衡發(fā)展工作匯報(bào)

(2014年6月10日)

一、學(xué)?；厩闆r：

燕子砭鎮(zhèn)中心小學(xué)地處陜、甘、川三省交界的燕子砭鎮(zhèn)，學(xué)校始建于1943年，是一所全日制寄宿制完全小學(xué)?，F(xiàn)有15個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生650人，在職教師43人，校委會(huì)成員8人，本科學(xué)歷有17人，大專(zhuān)學(xué)歷22人，中專(zhuān)學(xué)歷3人，專(zhuān)任教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率93%;有縣教學(xué)能手2人；有住宿生301人，少先隊(duì)員326人，留守兒童341人;教學(xué)樓面積為2834.4㎡，學(xué)生公寓樓1228.8㎡，教師宿辦樓930.12㎡，食堂451.84 ㎡.建筑總面積5445.16㎡。學(xué)校占地3362㎡，建筑面積5364㎡；廁所蹲位，男生30:1，女生15:1，人工草坪204平方米。教學(xué)設(shè)備達(dá)到了陜西省義務(wù)教育階段學(xué)?；巨k學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。入學(xué)率100﹪，輟學(xué)率為零。學(xué)校目前部室齊全，部室文化建設(shè)到位、過(guò)程性使用資料齊全，內(nèi)配設(shè)施即將配齊。

二、學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)情況

1、教學(xué)及輔助用房面積：普通教室、實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)室、微機(jī)室等使用面積生均達(dá)標(biāo)。

2、體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)共有1900㎡，生均2.9㎡，現(xiàn)已全部硬化，塑膠環(huán)形跑道前后院共計(jì)長(zhǎng)度280米，塑膠材料已經(jīng)拉到操場(chǎng)，即將開(kāi)工完成。

3、教學(xué)儀器設(shè)備配備均達(dá)到省定要求。

4、我校有教學(xué)計(jì)算機(jī)103臺(tái)，每百名學(xué)生擁有計(jì)算機(jī)17臺(tái)。

5、圖書(shū)冊(cè)數(shù)：藏書(shū)24000冊(cè)，生均圖書(shū)36冊(cè)。

6、師生比1:18。

7、中級(jí)及以上專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)教師比例為14﹪.8、高級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)比例為0﹪；骨干教師比例為55﹪。

三、學(xué)校推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展主要工作及亮點(diǎn)

（一）、端正辦學(xué)行為方面：未設(shè)重點(diǎn)班，快慢班，無(wú)“擇?！爆F(xiàn)象；適齡兒童免試入學(xué)，消除了“大班額”；小學(xué)1—2年級(jí)無(wú)家庭作業(yè)，其他年級(jí)家庭作業(yè)控制在1小時(shí)以?xún)?nèi)，學(xué)生在校時(shí)間6小時(shí)。

（二）實(shí)施素質(zhì)教育方面：

1、各班教室安裝有“班班通”、電扇和純凈水飲水機(jī)，教師辦公

室和會(huì)議室安裝有空調(diào)。學(xué)校目前部室齊全，部室文化建設(shè)到位、過(guò)程性使用資料齊全，內(nèi)配設(shè)施即將配齊。學(xué)校網(wǎng)站，基本滿(mǎn)足日常的教育教學(xué)使用。

2、新建的燕子砭鎮(zhèn)中心小學(xué)擴(kuò)大了辦學(xué)規(guī)模，新增了辦學(xué)設(shè)施，新調(diào)整了師資結(jié)構(gòu)，新創(chuàng)了教學(xué)模式，全體教師眾志成城、開(kāi)拓創(chuàng)新，充分滿(mǎn)足了沈家壩、棗林壩、林樹(shù)坪、孟家梁、沈家坪5個(gè)行政村和1個(gè)居委會(huì)所有適齡兒童的學(xué)習(xí)需求。每學(xué)年將有160多名學(xué)生從我校畢業(yè)，為燕子砭初級(jí)中學(xué)輸送一批合格人才。我們學(xué)校以“培養(yǎng)徳與智齊飛、體與能共進(jìn)的時(shí)代健兒”為辦學(xué)目標(biāo)；以“引領(lǐng)師生成長(zhǎng)、開(kāi)啟成功人生”為辦學(xué)宗旨，著力打造“知識(shí)與智慧的搖籃、文明與和諧的港灣”這一學(xué)校形象。

3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)

學(xué)校設(shè)有黨小組、校委會(huì)、校務(wù)公開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組、監(jiān)督小組；設(shè)有行政辦公室、教導(dǎo)處、德育處、安保處、總務(wù)處、工會(huì)、教研組和年級(jí)組等機(jī)構(gòu)。學(xué)校組織機(jī)構(gòu)健全、分工明確，保證了學(xué)校的教育教學(xué)和其他工作的正常開(kāi)展。校委會(huì)成員分管包抓處室工作和各年級(jí)工作，使學(xué)校的日常管理工作走上了規(guī)范化、科學(xué)化、精細(xì)化的道路。建立了校務(wù)公開(kāi)和教代會(huì)制度，定期接受審計(jì)，每月向全校教師公布經(jīng)費(fèi)收支情況，接受全體教師的監(jiān)督。確保了教學(xué)經(jīng)費(fèi)合理開(kāi)支，杜絕了違規(guī)使用經(jīng)費(fèi)的現(xiàn)象。

學(xué)校工會(huì)除了開(kāi)展常規(guī)性工作外，還利用十分有限的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)為教師增添娛樂(lè)設(shè)施和健身器材，聘請(qǐng)專(zhuān)業(yè)人員指導(dǎo)教師下棋、跳健美操，既強(qiáng)健了體魄又陶冶了情操。

4、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)（1）、堅(jiān)持班主任培訓(xùn)，落實(shí)班主任崗位職責(zé)，健全班班主任考核與獎(jiǎng)勵(lì)制度。通過(guò)組織班主任工作匯報(bào)、系統(tǒng)交流、專(zhuān)題報(bào)告會(huì)、參觀學(xué)習(xí)等活動(dòng)，提高班主作素質(zhì)，特別要幫助教師樹(shù)立正確的教育價(jià)值觀、質(zhì)量觀和人才觀，加強(qiáng)自身的道德情感修養(yǎng)，提高師德形象。

（2）、教師培訓(xùn)。落實(shí)教學(xué)常規(guī)的各項(xiàng)管理要求，實(shí)施集體備課，全面推行“高效課堂”餐桌式教學(xué)模式，確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。

5、學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展

（1）、加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)，做好少先隊(duì)大隊(duì)干部和值日生、鼓號(hào)隊(duì)升旗手培養(yǎng)工作。加強(qiáng)隊(duì)干部培養(yǎng)，并讓他們?cè)趯?shí)踐中鍛煉自己，做輔導(dǎo)員的得力助手。

（2）、抓好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。全面提高學(xué)生的基本道德素質(zhì)。尤其加強(qiáng)對(duì)班、隊(duì)干部的培養(yǎng)。

（3）、組織文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽，文明班級(jí)、文明標(biāo)兵評(píng)選等活動(dòng)加強(qiáng)文明禮儀教育。

（4）、把《弟子規(guī)》教育作為學(xué)生養(yǎng)成教育的重要方面，利用節(jié)日，開(kāi)展“愛(ài)父母”為主題的感恩教育活動(dòng)。

（三）、加強(qiáng)音體美等薄弱學(xué)科教學(xué)

1、以音體美書(shū)法等興趣小組為依托，打造生機(jī)盎然的第二課堂.精心設(shè)計(jì)和組織開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣、有吸引力的校園文化活動(dòng)，以豐富學(xué)生的課余生活，發(fā)展學(xué)生的特長(zhǎng)。

2、努力提高全體學(xué)生的身體素質(zhì)和健康水平。體育學(xué)科注重提高課堂教學(xué)水平，抓好“兩操、兩課、兩活動(dòng)”和體育比賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)等常規(guī)性群體體育活動(dòng)，堅(jiān)持科學(xué)地訓(xùn)練。

3、上好書(shū)法課。教師要保證40分鐘的分分秒秒都要用來(lái)練字，不得以任何借口擠占。

4、上好科學(xué)實(shí)驗(yàn)課。實(shí)驗(yàn)要有計(jì)劃，精心準(zhǔn)備，有序組織，做好實(shí)驗(yàn)，做好實(shí)驗(yàn)記錄，注意實(shí)驗(yàn)安全

5、開(kāi)展系列化讀書(shū)活動(dòng)，扎實(shí)推進(jìn)“書(shū)香校園”建設(shè)工作

6、上好英語(yǔ)課。英語(yǔ)教學(xué)以激發(fā)學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣為前提，訓(xùn)練學(xué)生的口語(yǔ)為重點(diǎn)，采用靈活多樣的教學(xué)方法和教學(xué)手段，增強(qiáng)英語(yǔ)教學(xué)的趣味性。

（四）、關(guān)愛(ài)留守學(xué)生方面

關(guān)愛(ài)特異體質(zhì)、貧困學(xué)生、特困學(xué)生、寄宿生兒童教育，我們將營(yíng)造關(guān)心這些兒童的學(xué)校環(huán)境。我校將完善學(xué)生檔案，全面了解各個(gè)班級(jí)的學(xué)生情況。對(duì)“留守兒童”情況展開(kāi)細(xì)致調(diào)查，填寫(xiě)留守兒童情況登記表，內(nèi)容有留守兒童姓名、外出務(wù)工父母姓名、務(wù)工地址、聯(lián)系電話(huà),托管人姓名、稱(chēng)謂、電話(huà)，以便跟蹤管理。

（五）工作亮點(diǎn)

1、堅(jiān)持“教育優(yōu)先”： 發(fā)展規(guī)劃上優(yōu)先考慮，在財(cái)力調(diào)配上優(yōu)先投入，在工作安排上優(yōu)先部署。

2、高標(biāo)準(zhǔn)打造宿舍內(nèi)務(wù)、文化、健全安全管理網(wǎng)絡(luò)，落實(shí)“一崗雙責(zé)”制度，加強(qiáng)衛(wèi)生保健的教育，改革清潔衛(wèi)生制度，加強(qiáng)校園清潔衛(wèi)生的檢查評(píng)比，做好學(xué)生體檢和定期消毒工作；加強(qiáng)傳染病預(yù)防工作和學(xué)校飲食衛(wèi)生管理，防止傳染病流行和食物中毒事件的發(fā)生；加強(qiáng)門(mén)禁制度、防爆演練、防震應(yīng)急疏散演練工作，防止歹徒進(jìn)入校

園，防止突發(fā)性事故發(fā)生。

3、建立與周邊學(xué)校和“漢師附小”、西安“高新一小”“校際幫扶結(jié)對(duì)”、堅(jiān)持政府投入保困助學(xué)”、大力推進(jìn)“高效課堂”。

4、堅(jiān)持精細(xì)化管理，實(shí)行周清、周工作考核制度。

5、加強(qiáng)校園文化建設(shè)

我校把加強(qiáng)校園文化建設(shè)，營(yíng)造良好的校園文化氛圍作為育人的重要途徑，以濃厚的校園文化熏陶、感染學(xué)生。堅(jiān)持繼承與發(fā)展的原則，立足校園實(shí)際情況，我校制定了《校園文化建設(shè)方案》，《班級(jí)文化建設(shè)方案》，《宿舍文化建設(shè)方案》，構(gòu)建了獨(dú)具特色的校園文化。

第一、建設(shè)校園文化區(qū)，進(jìn)行環(huán)境育人。根據(jù)我校的實(shí)際情況，在教學(xué)樓、宿辦樓和公寓樓建立走廊文化，內(nèi)容涉及國(guó)學(xué)經(jīng)典、勵(lì)志故事、雙語(yǔ)美文等，既符合每層樓學(xué)生的年齡特征，又強(qiáng)調(diào)了樓層的功能；在樓梯間增添文明規(guī)范、安全提示等宣傳內(nèi)容；充分利用現(xiàn)有空間，力爭(zhēng)讓校園處處都體現(xiàn)熏陶、感染的作用。

第二、建立班級(jí)文化區(qū)，突出“布局合理、設(shè)計(jì)美觀、欄目有特色，展示講實(shí)效”的特點(diǎn)，充分發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造與想象能力，師生一起動(dòng)手布置教室，使室內(nèi)環(huán)境整潔、優(yōu)美、舒適、向上、文化氛圍濃厚。且班班有特色。

第三、建立宿舍文化區(qū)，美化生活環(huán)境。宿舍文化建設(shè)主要由學(xué)生針對(duì)自己宿舍的特點(diǎn)進(jìn)行合理布局，自己動(dòng)手，發(fā)揮聰明才智,使每個(gè)宿舍環(huán)境優(yōu)美而舒適。

（六）、今后工作的簡(jiǎn)單思路。

(1)、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教師隊(duì)伍整體水平。從教師的職業(yè)道德、教書(shū)育人，教師的基本技能、現(xiàn)代教育技術(shù)等方面提高思想文化水平。

(2)、加強(qiáng)學(xué)?，F(xiàn)代教育技術(shù)建設(shè)，特別是學(xué)校硬件建設(shè)。

燕子砭鎮(zhèn)中心小學(xué)

2014年3月28

第四篇：韶口中心小學(xué)教育均衡發(fā)展匯報(bào)材料

韶口中心小學(xué)教育均衡發(fā)展匯報(bào)材料

一、學(xué)?；厩闆r

韶口中心小學(xué)始建于1932年，坐落在萬(wàn)安縣西北部風(fēng)光秀麗的贛江西岸，是一所歷經(jīng)滄桑變化的農(nóng)村寄宿制學(xué)校，校園占地面積17890平方米，校舍面積8087平方米，體育用地面積9266平方米。按照辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化要求，學(xué)校設(shè)有儀器室、實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)室、音樂(lè)教室、美術(shù)教室、體育教室、計(jì)算機(jī)室、多媒體教室、留守兒童關(guān)愛(ài)中心、衛(wèi)生室，各功能室均達(dá)到二類(lèi)配備標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)?，F(xiàn)有16個(gè)教學(xué)班，在職在編教師42人，其中本科文憑21人，專(zhuān)科18人，專(zhuān)任教師學(xué)歷全部達(dá)標(biāo)，其中，小學(xué)高級(jí)教師7人，專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)配置基本合理。學(xué)歷達(dá)標(biāo)100%。一至六年級(jí)學(xué)生893人，入學(xué)率、鞏固率、完成率均達(dá)100%。校園布局合理，功能區(qū)劃清晰。

二、實(shí)施“義務(wù)教育均衡發(fā)展”的主要做法

（一）學(xué)校高度重視，工作扎實(shí)有效。

1、我校把提高“普九”成果做為重中之重的工作來(lái)抓，學(xué)前教育入學(xué)率達(dá)100%；我校實(shí)行落實(shí)責(zé)任制，重點(diǎn)抓好留守學(xué)生、貧困學(xué)生、問(wèn)題學(xué)生、學(xué)困生以及進(jìn)城務(wù)工子女在學(xué)校的學(xué)習(xí)。同時(shí)我校進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)籍檔案管理，做到檔案內(nèi)容齊全，數(shù)據(jù)準(zhǔn)確，裝訂規(guī)范，保管完備。

2、成立了“義務(wù)教育均衡發(fā)展迎國(guó)檢”領(lǐng)導(dǎo)小組，高度重視均衡發(fā)展工作，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子在工作上統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，作風(fēng)民主，處處以身作則，要求教師做好的，領(lǐng)導(dǎo)率先垂范，勇挑重?fù)?dān)。通過(guò)組織學(xué)習(xí)，加強(qiáng)理想、信念、師德等正面教育，引導(dǎo)教師樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，樹(shù)立“敬業(yè)愛(ài)生、教書(shū)育人”的奉獻(xiàn)精神，關(guān)心教師思想的提高。堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向，學(xué)校認(rèn)真貫徹教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

（二）加強(qiáng)辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，促進(jìn)教育均衡發(fā)展（1）學(xué)校 “硬件”配置：

1、在上級(jí)財(cái)政部門(mén)及教育局的關(guān)心下，安裝配備了“電子白板”等電教多媒體設(shè)備，2015年，學(xué)校完成了新建教學(xué)樓、食堂、教師周轉(zhuǎn)房等工程，在建工程有學(xué)生宿舍（已招標(biāo)）、中心幼兒園。原有校園面積不足，目前已征地10畝，硬件設(shè)施得到極大的改善。

2、設(shè)有校內(nèi)圖書(shū)室，藏書(shū)分類(lèi)比例達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。共有學(xué)生圖書(shū)13500冊(cè)，生均15.1冊(cè)。學(xué)校儀器配備均達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。

3、音、體、美及電教器材配備達(dá)到二類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)，遠(yuǎn)程教育設(shè)施的管理和使用情況良好。（2）校園文化建設(shè)

我校有校園文化、學(xué)校特色。（校訓(xùn)、校歌、校徽、社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣傳畫(huà)、三化進(jìn)校園、國(guó)學(xué)等內(nèi)容），目前我校宣傳欄、走廊文化、墻壁文化正在建設(shè)當(dāng)中。

（三）安全工作常抓不懈，為教育均衡發(fā)展提供保證。

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，健全安全管理組織機(jī)構(gòu)。成立了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組 ,形成了安全工作校長(zhǎng)親自抓部署，各班班主任具體抓落實(shí)的良好局面。

2、強(qiáng)化安全教育。安全教育做到了時(shí)時(shí)講，天天講，常抓不懈。利用教師例會(huì)、升國(guó)旗等時(shí)間及時(shí)將安全工作會(huì)議精神、安全工作文件精神傳達(dá)到全體師生心中，學(xué)校按規(guī)定開(kāi)設(shè)了安全教育課。充分利用專(zhuān)題講座、校園廣播、黑板報(bào)、宣傳專(zhuān)欄、圖片等媒體資源，給師生重溫了防震、防溺水、防火、防汛、防病、防食物中毒、防交通事故等安全常識(shí)和逃生技能。多次組織了地震逃生演練和消防演練活動(dòng)。

由于我校安全責(zé)任落得實(shí)在，安全制度比較健全，安全教育頻繁開(kāi)展，預(yù)防措施比較妥當(dāng)，全體師生安全意識(shí)明顯增強(qiáng)，所以近年來(lái)沒(méi)出現(xiàn)過(guò)任何重大不安全事故。2014年被評(píng)為全市教育系統(tǒng)安全工作先進(jìn)單位。

三、取得的點(diǎn)滴成績(jī)

自2012年以來(lái)，我校大力開(kāi)展高效課堂建設(shè)，通過(guò)“走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)”等方式，學(xué)習(xí)了兄弟學(xué)校的先進(jìn)做法，通過(guò)外出學(xué)習(xí)教師的學(xué)習(xí)匯報(bào)展示、請(qǐng)專(zhuān)家來(lái)校現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)等，逐步形成了我校特色，幾年來(lái)，我校教學(xué)成績(jī)一直排名全縣前三，被市教育局命名為“高效課堂示范?！壁A得了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù)。

四、以后努力方向

1、進(jìn)一步搞好義務(wù)教育的鞏固提高和延伸工作。

2、學(xué)校要堅(jiān)持推進(jìn)素質(zhì)教育和新課程改革不動(dòng)搖，狠抓教學(xué)常規(guī)管理，充分調(diào)動(dòng)教師工作的的積極性、主動(dòng)性，建成一支熱愛(ài)集體、安貧樂(lè)教、甘于奉獻(xiàn)、對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的教師隊(duì)伍，做到教風(fēng)嚴(yán)、學(xué)風(fēng)濃、校風(fēng)正。

3、不斷增設(shè)現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備，進(jìn)一步改善辦學(xué)條件。全面落實(shí)素質(zhì)教育發(fā)展戰(zhàn)略，依法推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，是韶口中心小學(xué)全體教師不懈的追求。借這次督導(dǎo)評(píng)估，我們將及時(shí)找出差距與不足，進(jìn)一步完善自我?；仡欉^(guò)去，展望未來(lái)，在以后的工作中，我們會(huì)投入更加飽滿(mǎn)的熱情，開(kāi)拓創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取，推動(dòng)義務(wù)教育的均衡、和諧發(fā)展，爭(zhēng)創(chuàng)人民滿(mǎn)意的學(xué)校。

韶口中心小學(xué)

2017年4月5日

第五篇：中心小學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展實(shí)施方案

寬川鎮(zhèn)中心小學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展

工作實(shí)施方案

為貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于深入推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的意見(jiàn)》、《教育部關(guān)于縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估暫行辦法》、《甘肅省義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估實(shí)施辦法》、《甘肅省義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣督導(dǎo)評(píng)估實(shí)施細(xì)則的通知》、《禮縣關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展的實(shí)施意見(jiàn)》等文件精神，扎實(shí)推進(jìn)我校義務(wù)教育均衡發(fā)展，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹黨的十八大提出的“大力促進(jìn)教育公平，合理配置教育資源”的新要求，全面貫徹黨和國(guó)家的教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，遵循教育規(guī)律和學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律，積極推進(jìn)義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，均衡合理配置教師、設(shè)備、圖書(shū)、校舍等資源，促進(jìn)教育公平，努力提高辦學(xué)水平和教育質(zhì)量，讓人人享有均衡教育，人人享有優(yōu)質(zhì)教育。

二、基本原則

（一）統(tǒng)籌規(guī)劃，分步實(shí)施。立足有序和實(shí)效，制定切實(shí)可行的工作方案，對(duì)“推均”工作進(jìn)行統(tǒng)籌規(guī)劃，科學(xué)部署，合理安排；結(jié)合學(xué)校實(shí)際，采取先硬后軟、先易后難、分步實(shí)施、有序推進(jìn)的辦法，分工負(fù)責(zé)，責(zé)任到人，推進(jìn)各項(xiàng)工作任務(wù)的高效落實(shí)。

（二）堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，因地制宜。立足標(biāo)準(zhǔn)和實(shí)際，既嚴(yán)格堅(jiān)持省定標(biāo)準(zhǔn)要求，確保各項(xiàng)指標(biāo)逐一落實(shí)，又尊重學(xué)校自身客觀實(shí)際，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，確保各項(xiàng)指標(biāo)完成情況符合實(shí)際，達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，取得實(shí)效。

（三）強(qiáng)力推進(jìn)，注重特色。立足力度和特色，把省定各項(xiàng)評(píng)估指標(biāo)中未達(dá)標(biāo)項(xiàng)目的整改工作作為當(dāng)前乃至今后一段時(shí)間工作任務(wù)的重中之重，對(duì)照未達(dá)標(biāo)臺(tái)賬，細(xì)化工作內(nèi)容，強(qiáng)化工作措施，加強(qiáng)督辦，化難為易，化繁為簡(jiǎn)，強(qiáng)力推進(jìn)，確保在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成各項(xiàng)工作任務(wù)；同時(shí)在校園文化建設(shè)上，要遵循教育規(guī)律，注重學(xué)校特色發(fā)展，加強(qiáng)特色學(xué)校創(chuàng)建工作，努力打造富有特色的校園文化，塑造鮮明獨(dú)特的學(xué)校形象。

三、工作目標(biāo)

按照國(guó)家及省定基本辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，推進(jìn)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。一是全面改善辦學(xué)條件，二是全面優(yōu)化教育資源配置，三是全面規(guī)范辦學(xué)行為，四是全面促進(jìn)教育公平，五是全面提升辦學(xué)水平和教育質(zhì)量。

四、主要任務(wù)

（一）改善辦學(xué)條件，全面加強(qiáng)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)

1、全面改善學(xué)校基本辦學(xué)條件。按照《禮縣“全面改善義務(wù)教育薄弱學(xué)校基本辦學(xué)條件”實(shí)施方案》，立足“?；?、兜網(wǎng)底”，使學(xué)校教室、桌椅、圖書(shū)、實(shí)驗(yàn)儀器、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)等教學(xué)設(shè)施滿(mǎn)足基本教學(xué)需要；學(xué)校校舍、廁所、飲水等生活設(shè)施滿(mǎn)足基本生活需要；留守兒童學(xué)習(xí)和生活需要得到基本滿(mǎn)足；基本消除超大班額，逐步消除大班額；教師配置趨于合理，數(shù)量、素質(zhì)和結(jié)構(gòu)基本適應(yīng)教育教學(xué)需要。

2、加快推進(jìn)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)是縣域內(nèi)義務(wù)教育基本均衡的重要門(mén)檻和衡量標(biāo)準(zhǔn)。要將標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)作為均衡發(fā)展的重要抓手，按照“師資配備合格、圖書(shū)裝備合格、校舍設(shè)施合格、學(xué)校管理合格”的要求，堅(jiān)持“硬件從實(shí)、軟件從嚴(yán)”的原則，根據(jù)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)規(guī)劃，以現(xiàn)階段學(xué)校發(fā)展面臨的薄弱環(huán)節(jié)和突出問(wèn)題為重點(diǎn)，加快推進(jìn)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。

3、大力提升學(xué)校信息化水平。加快學(xué)校教育信息化建設(shè)，完善信息化基礎(chǔ)設(shè)施、設(shè)備配備，達(dá)到甘肅省中小學(xué)信息化基本標(biāo)準(zhǔn)。不斷提高教育信息化應(yīng)用水平，努力實(shí)現(xiàn)信息技術(shù)與教育教學(xué)的深度融合。完成與國(guó)家、省基礎(chǔ)教育資源公共平臺(tái)和教育管理平臺(tái)聯(lián)接，形成上下互聯(lián)、班班暢通、人人享有的信息化學(xué)習(xí)環(huán)境和管理環(huán)境。進(jìn)一步擴(kuò)大遠(yuǎn)程教育受眾面，促進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源共享，促進(jìn)教育質(zhì)量整體提升。努力使信息化管理在政務(wù)校務(wù)日常工作中得到普及應(yīng)用，推動(dòng)教育管理現(xiàn)代化水平不斷提升。

（二）統(tǒng)籌教師資源，全面加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)

1、著力加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。大力弘揚(yáng)學(xué)為人師、行為世范的師德風(fēng)尚，嚴(yán)格執(zhí)行教師職業(yè)行為準(zhǔn)則，進(jìn)一步完善教師職業(yè)道德評(píng)價(jià)、考核和獎(jiǎng)懲機(jī)制。嚴(yán)禁教師體罰和變相體罰學(xué)生，對(duì)在職教師違規(guī)舉辦或參與舉辦培訓(xùn)班、從事有償家教等以教謀私行為堅(jiān)決予以查處。建立師德建設(shè)監(jiān)督機(jī)制，通過(guò)各種途徑，主動(dòng)接受學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)對(duì)學(xué)校師德師風(fēng)狀況的監(jiān)督和評(píng)議。在教師職稱(chēng)評(píng)審、職務(wù)晉升、評(píng)優(yōu)評(píng)先中實(shí)行師德問(wèn)題“一票否決”制度。

2、切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍管理和培訓(xùn)。不斷加大教師培訓(xùn)力度，繼續(xù)實(shí)施名師培養(yǎng)工程，在骨干教師、學(xué)科帶頭人評(píng)選的基礎(chǔ)上，開(kāi)展松茲名師評(píng)選活動(dòng)，建立名師工作室，不斷打造和壯大名師隊(duì)伍，并充分發(fā)揮名師的引領(lǐng)和輻射作用。

3、切實(shí)加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部任職資格標(biāo)準(zhǔn)，建立健全干部培養(yǎng)、任用、考核機(jī)制，努力建設(shè)一支德才兼?zhèn)?、精于業(yè)務(wù)、善于管理、勇于開(kāi)拓的干部隊(duì)伍。不斷推進(jìn)學(xué)校中層干部競(jìng)聘上崗制度和中層干部到薄弱學(xué)校掛職鍛煉制度，加強(qiáng)年輕干部和后備干部培養(yǎng)鍛煉，實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，努力形成干部隊(duì)伍的梯次結(jié)構(gòu)。

（三）關(guān)愛(ài)特殊群體，全面促進(jìn)教育公平

1、保障務(wù)工人員隨遷子女就學(xué)。切實(shí)消除制度和政策性障礙，全面保障進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女同等享受義務(wù)教育，實(shí)現(xiàn)“一樣就學(xué)、一樣升學(xué)、一樣免費(fèi)”。

2、完善留守兒童關(guān)愛(ài)服務(wù)體系。鞏固留守兒童之家建設(shè)成果，充分發(fā)揮少先隊(duì)、政教處、關(guān)工委等部門(mén)的作用，健全留守兒童關(guān)愛(ài)服務(wù)體系，建立留守兒童安全保護(hù)預(yù)警與應(yīng)急機(jī)制，促進(jìn)農(nóng)村留守兒童健康成長(zhǎng)。

3、保障殘疾兒童平等接受義務(wù)教育。完善學(xué)校接收殘疾兒童少年隨班就讀辦法和保障體系，確保三類(lèi)殘疾兒童少年入學(xué)率不低于90%。

4、完善家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生幫扶機(jī)制。建立健全家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作機(jī)制，幫助學(xué)困生順利完成學(xué)業(yè)。確保適齡兒童少年不因家庭經(jīng)濟(jì)貧困、學(xué)習(xí)困難而失學(xué)。

（四）強(qiáng)化學(xué)校管理，全面提升辦學(xué)水平

1、全面實(shí)施素質(zhì)教育。堅(jiān)持德育為先，立德樹(shù)人，將社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入學(xué)校教育的全過(guò)程。要開(kāi)齊開(kāi)足開(kāi)好省頒課程計(jì)劃的全部課程，不得擠占體育、音樂(lè)、美術(shù)、綜合實(shí)踐活動(dòng)、心理健康及地方和校本課程的課時(shí)。加強(qiáng)傳統(tǒng)文化教育，注重地方校本課程的研發(fā)，積極開(kāi)展文明學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)。全面開(kāi)展校園陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生重視體育鍛煉和健康生活的良好習(xí)慣。加強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測(cè)，并將其納入到對(duì)學(xué)校教育質(zhì)量的監(jiān)測(cè)和督導(dǎo)評(píng)估的重要內(nèi)容，確保學(xué)生的體質(zhì)健康及格率達(dá)到95%以上。深化課堂教學(xué)改革，實(shí)施有效教學(xué)，打造高效課堂，營(yíng)造有利于學(xué)生全面發(fā)展和個(gè)性發(fā)展的教育氛圍，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

2、規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為。認(rèn)真貫徹《甘肅省中小學(xué)辦學(xué)行為規(guī)范》，嚴(yán)格落實(shí)《義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)》（試行），著力解決學(xué)校當(dāng)前在辦學(xué)行為方面存在的突出問(wèn)題，不斷提高學(xué)校治理的法治化和規(guī)范化水平。嚴(yán)格實(shí)行“劃片招生，免試入學(xué)”，采取有效措施消除超大班額、逐步消除大班額現(xiàn)象。堅(jiān)決杜絕利用節(jié)假日、雙休日、課余時(shí)間組織學(xué)生集體違規(guī)補(bǔ)課，堅(jiān)決杜絕向?qū)W生和家長(zhǎng)推銷(xiāo)教輔資料和亂收費(fèi)。

3、完善科學(xué)評(píng)價(jià)機(jī)制。積極參加安慶市國(guó)家中小學(xué)教育質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)改革實(shí)驗(yàn)。切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，建立學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)監(jiān)測(cè)、舉報(bào)和問(wèn)責(zé)制度。堅(jiān)持以素質(zhì)教育為導(dǎo)向、以年級(jí)和學(xué)段教育目標(biāo)為基本標(biāo)準(zhǔn)、以學(xué)業(yè)水平考試和綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)為主要實(shí)施途徑，建立健全教育質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)體系和目標(biāo)績(jī)效考核評(píng)價(jià)體系。加強(qiáng)教學(xué)教研工作，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。

4、強(qiáng)化學(xué)校安全管理。進(jìn)一步落實(shí)校園安全管理責(zé)任，細(xì)化學(xué)校安全管理工作內(nèi)容，建立校園安全隱患排查治理機(jī)制，全面形成縱向到底、橫向到邊、覆蓋所有安全工作內(nèi)容和環(huán)節(jié)的目標(biāo)管理責(zé)任體系。把安全教育納入教育教學(xué)計(jì)劃，認(rèn)真開(kāi)展“安全教育月”、“安全教育周”活動(dòng)，切實(shí)加強(qiáng)青少年學(xué)生的交通安全、消防安全、食品及衛(wèi)生安全、防溺水、心理健康、法制教育等主題教育，不斷增強(qiáng)師生的安全意識(shí)和避險(xiǎn)能力。深入開(kāi)展平安校園創(chuàng)建活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)校園及周邊環(huán)境綜合治理力度，著力維護(hù)校園和諧穩(wěn)定。

五、組織領(lǐng)導(dǎo)

成立寬川鎮(zhèn)中心小學(xué)推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組

長(zhǎng)：呂四海

常務(wù)副組長(zhǎng)：陳勝利

副 組 長(zhǎng)：胡燕 馬騰 張振 楊金瑞

成 員 ：楊彥軍 郝開(kāi)動(dòng) 辛娜 喬娟 劉彤 馮小英

王曉琪 廖斌昌

六、工作步驟

根據(jù)《禮縣進(jìn)一步推進(jìn)縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展的實(shí)施意見(jiàn)》的工作步驟和要求，我校義務(wù)教育均衡發(fā)展推進(jìn)工作分三個(gè)階段進(jìn)行。

（一）宣傳動(dòng)員階段

1、制定實(shí)施方案。研究制定《寬川鎮(zhèn)中心小學(xué)推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作實(shí)施方案》，成立領(lǐng)導(dǎo)小組及各工作小組，明確工作思路，分解部門(mén)職責(zé)，落實(shí)工作任務(wù)。

2、召開(kāi)動(dòng)員會(huì)議。召開(kāi)教師會(huì)、學(xué)生會(huì)、家長(zhǎng)代表會(huì)，廣泛宣傳，深刻認(rèn)識(shí)推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作的重要性和必要性，增強(qiáng)工作緊迫感。

3、營(yíng)造輿論氛圍。通過(guò)學(xué)校網(wǎng)站、條幅、標(biāo)語(yǔ)、宣傳牌等，全方位、多角度廣泛宣傳，深入發(fā)動(dòng)，積極營(yíng)造濃厚的推進(jìn)、迎評(píng)氛圍。

（二）整體推進(jìn)階段

1、全面自查各工作小組對(duì)照省評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)照履行職責(zé)和工作完成情況進(jìn)行自查，找出差距，進(jìn)行整改，同時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)小組提交自查報(bào)告。

2、整改補(bǔ)短各小組對(duì)照省評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合任務(wù)分解，對(duì)自查發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行整改補(bǔ)短。

3、學(xué)校自評(píng)學(xué)校推進(jìn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)各小組履行職責(zé)情況進(jìn)行全面檢查，形成自評(píng)報(bào)告。

4、整改提高針對(duì)自評(píng)中提出的整改意見(jiàn)，各工作小組及時(shí)制定整改方案，開(kāi)展全面整改，做好評(píng)估認(rèn)定前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，確保各項(xiàng)指標(biāo)達(dá)到評(píng)估驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)。

（三）匯報(bào)迎檢階段

1.接受縣級(jí)初評(píng)，按縣級(jí)初評(píng)意見(jiàn)進(jìn)行整改。

2.接受省級(jí)督導(dǎo)評(píng)估，按省評(píng)估意見(jiàn)進(jìn)一步整改。3.接受?chē)?guó)家督導(dǎo)評(píng)估認(rèn)定。

七、工作要求

（一）統(tǒng)一思想，凝聚共識(shí)

推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，迎接省級(jí)督導(dǎo)評(píng)估和國(guó)家認(rèn)定，是教育發(fā)展的整體大勢(shì)，也是今年乃至今后一段時(shí)期我校教育工作的頭等大事，全體教師要高度重視，全力以赴。

（二）明確職責(zé)，分工協(xié)作

推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，迎接省級(jí)督導(dǎo)評(píng)估驗(yàn)收是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，涉及義務(wù)教育發(fā)展的方方面面。辦公室和各工作小組要明確工作職責(zé)，建立工作責(zé)任追究制度。要按照統(tǒng)一分工并結(jié)合自身職能主動(dòng)地、創(chuàng)造性地開(kāi)展工作，并加強(qiáng)協(xié)調(diào)配合，確保各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)落到實(shí)處。

（三）明確重點(diǎn)，保障經(jīng)費(fèi)

將規(guī)范學(xué)校管理，加強(qiáng)校園文化建設(shè)作為重要抓手，將教育技術(shù)裝備的“建、配、管、用”作為重要內(nèi)容，將學(xué)?；A(chǔ)建設(shè)項(xiàng)目的規(guī)劃、申報(bào)、審批、建設(shè)、審計(jì)作為重要環(huán)節(jié)，將師資均衡配置，建立健全干部、教師交流長(zhǎng)效機(jī)制作為重要責(zé)任，切實(shí)推動(dòng)義務(wù)教育均衡發(fā)展進(jìn)程。建設(shè)資金要做到合理使用，專(zhuān)款專(zhuān)用，確保學(xué)?；驹O(shè)施達(dá)到省定標(biāo)準(zhǔn)。

（四）強(qiáng)化責(zé)任，加強(qiáng)監(jiān)督

一要實(shí)行問(wèn)題整改消號(hào)制，對(duì)整改達(dá)標(biāo)的項(xiàng)目實(shí)行逐一消號(hào)；二要實(shí)行工作任務(wù)驗(yàn)收制，依照任務(wù)分解逐項(xiàng)驗(yàn)收；三要實(shí)行工作進(jìn)展報(bào)告制，辦公室及各工作小組要定期向領(lǐng)導(dǎo)小組書(shū)面報(bào)告當(dāng)前工作進(jìn)展情況。

禮縣寬川鎮(zhèn)中心小學(xué) 2018年9月1日