第一篇：江南區(qū)同心品牌創(chuàng)建方案

江南區(qū)統(tǒng)一戰(zhàn)線開展“同心“品牌建設方案

為深入貫徹落實胡錦濤總書記提出的“同心”思想，圍繞中共中央統(tǒng)戰(zhàn)部、自治區(qū)黨委統(tǒng)戰(zhàn)部關于打造“同心品牌”的總體部署，以及《南寧市統(tǒng)一戰(zhàn)線開展“同心“品牌建設方案》的有關要求，結合江南區(qū)統(tǒng)戰(zhàn)工作實際，緊緊圍繞加快建設現(xiàn)代化中心城區(qū)的戰(zhàn)略目標，以推動“十二五”規(guī)劃實施為契機，立足在新的起點上發(fā)展壯大最廣泛的愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線，凝心聚力推進中國特色社會主義偉大事業(yè)，江南區(qū)委統(tǒng)戰(zhàn)部決定在城區(qū)統(tǒng)一戰(zhàn)線中開展“同心”品牌建設活動。具體方案如下：

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹落實科學發(fā)展觀，深入學習領會胡錦濤總書記提出的“思想上同心同德、目標上同心同向、行動上同心同行”思想的基本內(nèi)涵和具體要求，把握“同心”思想的理論價值、政策價值和實踐價值，以“和諧統(tǒng)戰(zhàn)”為主線，組織城區(qū)廣大統(tǒng)戰(zhàn)成員全力打造富有江南特色的“同心“品牌工程，通過“同心”品牌建設，以老百姓急盼的實際行動，緊緊把統(tǒng)一戰(zhàn)線成員和中國共產(chǎn)黨的意志凝聚在一起，把統(tǒng)一戰(zhàn)線各方面的力量團結在一起，把人民群眾與黨和政府的心融會在一起，把智慧和力量凝聚到推進科學發(fā)展、加快經(jīng)濟發(fā)展方式轉變、為實現(xiàn)建設首府現(xiàn)代化中心城區(qū)目標作出應有的貢獻。

二、組織機構

成立江南區(qū)統(tǒng)一戰(zhàn)線“同心”品牌建設領導小組，下設辦公室(設在江南區(qū)委統(tǒng)戰(zhàn)部辦公室)負責“同心”品牌建設工作的組織、指導和考核等各項工作，確?！巴摹逼放平ㄔO有計劃、有步驟、有成效地開展。

領導小組：

組 長：楊貴山 江南區(qū)委常委、統(tǒng)戰(zhàn)部部長

成 員：

梁宏添 江南區(qū)政協(xié)副主席、江南區(qū)工商聯(lián)主席 劉有雄 江南區(qū)委統(tǒng)戰(zhàn)部副部長

莫明星 江南區(qū)委統(tǒng)戰(zhàn)部副部長

梁永恒 江南區(qū)工商聯(lián)駐會副主席

莫喻誠 江南區(qū)委統(tǒng)戰(zhàn)部副主任科員

三、成員單位

江南區(qū)委統(tǒng)戰(zhàn)部

各鎮(zhèn)、街道辦事處

各民主黨派江南總支、社

江南區(qū)工商聯(lián)

江南區(qū)無黨派人士聯(lián)絡組

江南區(qū)紅十字會 江南區(qū)慈善總會 江南區(qū)愛心協(xié)會

四、同心”品牌建設主要內(nèi)容(一)建立“同心〃和諧“工程

1、建設“同心〃和諧社區(qū)”。通過“同心〃和諧社區(qū)”示范點建設，帶動城區(qū)街道社區(qū)建立“同心〃和諧社區(qū)” 品牌工程，圍繞社區(qū)居民關心的熱點難點問題，整合資源，凝聚力量，通過企業(yè)社區(qū)共建、黨員先鋒示范崗、民主黨派“四比四看”活動等形式，幫扶生活困難居民，完善社區(qū)辦公設施，建設社區(qū)圖書館、文化室，開辦社區(qū)兒童學習室，開展豐富社區(qū)文體活動，提高社區(qū)居民素質(zhì)，增進居民鄰里關系，促進社區(qū)和諧。

2、建立“同心〃和諧村屯”。結合幫扶帶富工程，改善村內(nèi)交通，建設村圖書館、文化室、舞臺、體育場所，開展送書下鄉(xiāng)到村，協(xié)助大力發(fā)展農(nóng)村生態(tài)建設，為居民提供生產(chǎn)經(jīng)營、科技知識、市場動態(tài)等信息，推進農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結構升級發(fā)展，帶動村民致富。開展“新家園、新生活、新風尚”活動，引導農(nóng)村居民培育良好生活習慣，建設民風淳樸、鄰里相助的和諧農(nóng)村。

3、開展“能幫就幫和諧江南大家行”主題活動。發(fā)動社會各界發(fā)揚“三種精神”，針對不同困難主體，開展系列

主題活動，開展“救心行動”幫助先天性心臟病兒童接受手術，建設“同心藥店”平臺，開展“同心幫扶”活動，切實幫助困難群眾解決實際困難。重點把上訪戶中的生活困難傷殘軍人、支前民兵列入重點幫扶對象，發(fā)動社會力量幫助他們解決各方面困難，使他們感受社會的溫暖，為城區(qū)維穩(wěn)和社會和諧作出積極貢獻。

(二)在民主黨派中開展“四比四看”活動

1、“比建言獻策，看效果”，找準“同心同行”的切入點。發(fā)揮黨派優(yōu)勢，圍繞城區(qū)、南寧市工作中心和發(fā)展大局，開展專題重點調(diào)研，提高建言獻策的質(zhì)量和水平，力求多建科學之言，多獻務實之策。

2、“比服務質(zhì)量，看實績”，尋求“同心同行”的創(chuàng)新點。發(fā)揮聯(lián)系廣泛的優(yōu)勢，組織黨派成員、專家開展科技、醫(yī)療、文化“三下鄉(xiāng)”服務，開展法律服務，市場信息服務。為社區(qū)、農(nóng)村基層的發(fā)展多作貢獻。

3、“比服務社會，看貢獻”，把握“同心同行“的結合點。開展“雙崗共建”活動。在扶貧濟困、民房危舊房改造、生態(tài)建設、文化建設中幫助群眾解決困擾，化解社會矛盾。

4、“比自身建設，看形象“，夯實“同心同行”的支持點。以社會主義核心價值體系學習實踐教育為抓手，以政治交接教育實踐活動為載體，加強自身建設，進一步深化教育，增進共識，堅定成員自覺接受中國共產(chǎn)黨領導，走中國特色

社會主義道路的信心和決心，為城區(qū)加快現(xiàn)代化中心城區(qū)、為南寧市加快構建區(qū)域性國際城市和廣西“首善之區(qū)”、實現(xiàn)首府現(xiàn)代化建設新跨越的戰(zhàn)略目標，推動經(jīng)濟社會更好更快發(fā)展做出新貢獻。

（三）在非公經(jīng)濟中實施“同心”六項工程

1、實施“同心〃素質(zhì)工程”。將非公有制經(jīng)濟人士教育培訓納入城區(qū)年度培訓計劃，年內(nèi)舉辦1-2期非公有制經(jīng)濟人士代表人士培訓班，對非公有制經(jīng)濟人士建立“凡進必訓”的制度。

2、實施“同心〃核心工程”。進一步深化非公有制組織黨建工作，引導幫助各非公有制企業(yè)建立黨組織。已建立的幫助完善各項制度，指導開展活動，切實發(fā)揮非公有制企業(yè)黨組織的凝聚力、向心力和黨員的先鋒模范帶頭作用，協(xié)助組織部門樹立非公有制企業(yè)黨建工作的先進典型。

3、實施“同心〃凝聚工程”。堅持“廣泛聯(lián)系，加強團結，熱情幫助，積極引導“的工作方針，運用“以社團為紐帶，以社區(qū)為依托，以網(wǎng)絡為媒介，以活動為抓手”的工作方法，切實把非公有制經(jīng)濟代表人士緊緊團結在黨的周圍，發(fā)揮更大的作用。

4、實施“同心〃合力工程”。積極加強與工商、財稅、金融、質(zhì)檢、環(huán)保、科技、公安、市政、土地、招商等部門的聯(lián)系溝通，召開聯(lián)席會和論壇，主動幫助非公有制經(jīng)濟人

士熟悉國家政策法律法規(guī)，把尊重、理解、關心、服務滲透到工作中，以環(huán)境的大優(yōu)化推動非公有制經(jīng)濟加快發(fā)展。

5、實施“同心〃延伸工程”。將非公有制經(jīng)濟人士納入社區(qū)統(tǒng)戰(zhàn)工作范圍，逐步在各街道成立商會組織，開展新的階層協(xié)調(diào)組織的試點工作，建立非公有制經(jīng)濟人士資料庫，形成橫向到邊、縱向到底的非公有制經(jīng)濟人士工作的新格局。

6、實施“同心〃奉獻工程”。深入開展“服務社會、奉獻愛心”活動、“三個一百”工程、“百企聯(lián)百”等活動，充分調(diào)動非公經(jīng)濟人士參與扶貧、濟困、助學等公益活動熱情，鼓勵他們積極參與貧困村的項目建設投資，實現(xiàn)投資地區(qū)和投資企業(yè)的共同發(fā)展。

五、建立福建園街道辦金沙灣社區(qū)“同心〃和諧社區(qū)”示范點、蘇圩鎮(zhèn)仁德村蕾桑坡“同心〃和諧村屯” 示范點建設方案(方案另附)。

六、具體要求

(一)明確目標，精心組織。各參與單位結合各自實際情 況，以有影響、見實效、能持久的活動為目標，從活動內(nèi)容中選擇符合本單位實際情況的項目，制訂好具體實施方案，并精心組織實施。爭取年內(nèi)初見成效。

(二)落實經(jīng)費，確保成效。主動向黨委、政府主要領導匯報，爭取“同心”品牌建設進入本級黨委政府的議事日程，爭取本級財政配套工作經(jīng)費，每年拿出一定的資金投入“同心”品牌建設，確保“同心”品牌建設順利開展，取得更好的成效。

(三)考核評比，表彰先進。將“同心”品牌建設列入統(tǒng)戰(zhàn)年度考核內(nèi)容，年終對“同心”品牌建設工作進行考核驗收，對開展“同心”品牌建設效果好的單位給予加分獎勵。

(四)加強宣傳，擴大影響。注重培養(yǎng)、及時發(fā)現(xiàn)“同心”品牌建設典型，充分利用各種媒體廣泛宣傳、不斷提升“同心”品牌的知名度和美譽度，使更多的統(tǒng)一戰(zhàn)線成員關注“同心”品牌建設，參與“同心”品牌建設，以“同心"品牌為榮；使更多的社會公眾了解“同心”品牌，認可“同心”品牌，通過“同心”品牌進一步深刻認識統(tǒng)一戰(zhàn)線工作。

中共江南區(qū)委統(tǒng)戰(zhàn)部 2012年3月26日

第二篇：江南區(qū)隆重舉行“同心”品牌創(chuàng)建揭牌儀式

江南區(qū)隆重舉行“同心”品牌創(chuàng)建揭牌儀式

2012年5月9日，江南區(qū)委統(tǒng)戰(zhàn)部在轄區(qū)福建園街道金沙灣社區(qū)隆重舉行“同心〃和諧社區(qū)”品牌創(chuàng)建揭牌儀式。城區(qū)工商聯(lián)、民族局、致公黨江南總負責人、各鎮(zhèn)街道統(tǒng)戰(zhàn)委員以及有關企業(yè)共100多人參加。區(qū)委常委、統(tǒng)戰(zhàn)部部長楊貴山在揭牌儀式上作重要講話。

楊貴山指出，在金沙灣社區(qū)開展“同心〃和諧社區(qū)”品牌創(chuàng)建，是深入貫徹落實胡錦濤總書記提出的“同心” 思想的實際行動。該示范區(qū)的創(chuàng)建由區(qū)委統(tǒng)戰(zhàn)部牽頭，城區(qū)工商聯(lián)、民族局、福建園街道、致公黨江南總支以及有關企業(yè)共同參與實施。創(chuàng)建工作以社區(qū)“僑之家”、社區(qū)服務站為依托，以 “幫扶帶富”為切入點，通過實施社區(qū)文化建設、基層組織建設、民族團結工作、困難群眾幫扶、創(chuàng)業(yè)就業(yè)矛盾糾紛調(diào)解等工作計劃，用3年左右時間，達到：社區(qū)鄰里關系和諧、文化生活豐富、文明之風濃厚、貧困得到幫助、自主創(chuàng)業(yè)得到扶持六個成效。實現(xiàn)統(tǒng)一戰(zhàn)線成員受教育，示范區(qū)群眾得實惠，社區(qū)社會治安狀況良好，統(tǒng)一戰(zhàn)線影響不斷擴大的目標，推動多黨合作事業(yè)邁上新臺階。

楊貴山要求，為了實現(xiàn)上述目標，參與品牌創(chuàng)建的各責任單位要高度重視，精心組織，切實抓好各項工作的落實，確保品牌創(chuàng)建有序高效進行。各有關單位以及廣大愛心人士大力

要配合和支持“同心〃和諧社區(qū)”品牌創(chuàng)建工作，為創(chuàng)建活動獻計出力，共同把我們的“同心〃和諧社區(qū)”創(chuàng)建好，實現(xiàn)好。各鎮(zhèn)、街道要以今天的活動為契機，結合本單位的實際，落實一個以上同心品牌的創(chuàng)建。

揭牌儀式上，金沙灣集團公司下屬永茂房地產(chǎn)公司、五一糧油市場、致公黨江南總支為金沙灣社區(qū)同心品牌建設項目及社區(qū)愛心超市捐款1萬元，捐大米、食用油等物品4000元。為了支持金沙灣社區(qū)同心品牌建設，金沙灣集團公司承諾大力支持社區(qū)同心品牌建設活動，將幫助居委會解決辦公場所及圖書閱覽室、社區(qū)居民活動場所困難問題。

中共江南區(qū)委統(tǒng)戰(zhàn)部 2012年5月9日

第三篇：2012年上半年江南區(qū)同心品牌創(chuàng)建活動總結

求實效，促和諧，積極推進“同心”品牌建設江南區(qū)2012年上半年同心品牌建設工作總結 2012年上半年，江南區(qū)委統(tǒng)戰(zhàn)部深入貫徹落實胡錦濤總書記提出的“同心”思想，認真按照中央、自治區(qū)和南寧市委統(tǒng)戰(zhàn)部關于同心”品牌建設的工作部署，以“解放思想、趕超跨越”大討論活動和創(chuàng)建先鋒示范區(qū)活動為契機，圍繞“同心”三大統(tǒng)戰(zhàn)，以 “幫扶帶富”為切入點，以“和諧統(tǒng)戰(zhàn)”為重點，抓好工作落實，確?！巴摹逼放平ㄔO取得實效。

一、加強領導，強化宣傳，以點帶面促創(chuàng)建。區(qū)委統(tǒng)戰(zhàn)部按照創(chuàng)建“同心”品牌建設的有關工作要求，建立領導機構，落實工作任務，明晰工作職責，細化實施方案，確?！巴摹逼放祈椖坑行蜷_展。通過召開座談會、現(xiàn)場會和走訪活動等形式動員城區(qū)統(tǒng)一戰(zhàn)線成員廣泛參與“同心”品牌創(chuàng)建。制定計劃在每個鎮(zhèn)、街道都建立示范點，以不同特色的示范點帶動全城區(qū)的創(chuàng)建活動。城區(qū)3個鎮(zhèn)3個街道黨工委也全部行動起來，積極參與到“同心”品牌創(chuàng)建活動中來。7個民主黨派總支（支社）、36家工商聯(lián)會員企業(yè)參與“同心”品牌創(chuàng)建活動，共在3個鎮(zhèn)、3個街道建立7個“同心”品牌建設示范點。

我們充分利用電視、報刊等宣傳媒體，大力宣傳“同心”思想、進一步擴大“同心”實踐活動的影響，提升“同心”品牌的社會知名度。今年5月9日，我們在福建園街道金沙灣社區(qū)隆3-

檢查，健全相關工作制度，確?！巴摹逼放平ㄔO正常開展。加大示范點工作推進力度，以點帶面，全面鋪開，確?！巴摹逼放平ㄔO取得實效。

五、存在問題和下一步計劃

“同心”品牌建設工作雖然取得一定成績，但離上級的要求和與兄弟縣區(qū)相比仍有差距，也存在不少問題，一是“同心”品牌建設覆蓋面有待加強；二是個別基層單位開展“同心”品牌建設與工作實際結合不夠：三是“同心”品牌建設工作創(chuàng)新有待加強。

下一步，要加大示范點工作推進力度，以點帶面帶動全城區(qū)的“同心”品牌創(chuàng)建活動。通過實施社區(qū)文化建設、基層組織建設、民族團結工作、困難群眾幫扶、創(chuàng)業(yè)就業(yè)矛盾糾紛調(diào)解等工作措施，用3年左右時間，達到：社區(qū)鄰里關系和諧、文化生活豐富、文明之風濃厚、貧困得到幫助、自主創(chuàng)業(yè)得到扶持六個成效。實現(xiàn)統(tǒng)一戰(zhàn)線成員受教育，示范區(qū)群眾得實惠，社區(qū)社會治安狀況良好，統(tǒng)一戰(zhàn)線影響不斷擴大的目標，推動多黨合作事業(yè)邁上新臺階。

為了實現(xiàn)上述目標，參與品牌創(chuàng)建的各責任單位要高度重視，精心組織，以“同心〃和諧統(tǒng)戰(zhàn)”為主線，切實抓好各項工作的落實，確保品牌創(chuàng)建有序高效進行。各有關單位以及廣大愛心人士大力要配合和支持“同心〃和諧社區(qū)”、“同心〃和諧村-4-

屯”品牌創(chuàng)建工作，為創(chuàng)建活動獻計出力，共同把我們的“同心〃和諧統(tǒng)戰(zhàn)”創(chuàng)建好，實現(xiàn)好。各鎮(zhèn)、街道要以“同心〃和諧村屯”創(chuàng)建為契機，結合本單位的實際，通過同心品牌的創(chuàng)建活動，促進農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展和社會穩(wěn)定。

2012年7月2日-5-中共江南區(qū)委統(tǒng)戰(zhàn)部

第四篇：打好同心品牌（范文模版）

打造“同心”品牌，做和諧社會的穩(wěn)定劑和經(jīng)濟發(fā)展的助推器

民建昆山市委員會

2011年1月，胡錦濤總書記在中共中央召開的黨外人士迎春座談會上提出思想上同心同德、目標上同心同向、行動上同心同行的“同心思想”，這是中國共產(chǎn)黨領導的多黨合作和政治協(xié)商制度的理論升華，深刻揭示了中國共產(chǎn)黨領導的多黨合作和政治協(xié)商制度的歷史和實踐經(jīng)驗。胡錦濤總書記站在國際國內(nèi)兩個大局的高度，提出“同心思想”，這對于堅持和完善中國共產(chǎn)黨領導的多黨合作和政治協(xié)商制度，對于推進新時期參政黨的自身建設，具有重要的現(xiàn)實意義、深遠的歷史意義和深刻的理論意義。

中國民主建國會（簡稱民建）是主要由經(jīng)濟界人士組成的、具有政治聯(lián)盟特點的、致力于建設中國特色社會主義事業(yè)的政黨，是中國共產(chǎn)黨領導的多黨合作和政治協(xié)商制度中的參政黨。我們每個民建會員，作為參政黨的一分子，在現(xiàn)階段應該理論上學習好胡錦濤總書記的“同心思想”，落實好統(tǒng)一戰(zhàn)線工作，打造“同心”品牌，做和諧社會的穩(wěn)定劑和經(jīng)濟發(fā)展的助推器。

首先，我們要正確認識和掌握和諧社會理論，思想上與黨同心同德。2006年10月11日, 黨的十六屆六中全會審議通過的《中共中央關于構建社會主義和諧社會若干重大問題的決定》指出：“社會和諧是中國特色社會主義的本質(zhì)屬性。構建社會主義和諧社會，是我們黨從中國特色社會主義事業(yè)總體布局和全面建設小康社會的全局出 發(fā)提出的重大戰(zhàn)略任務，反映了建設富強、民主、文明、和諧的社會主義現(xiàn)代化國家的內(nèi)在要求，體現(xiàn)了全黨全國各族人民的共同愿望?！睒嫿ㄉ鐣髁x和諧社會是關系黨和國家事業(yè)發(fā)展全局的重大戰(zhàn)略任務，每個民建會員需要進一步提高對構建社會主義和諧社會的認識，社會和諧是中國特色社會主義本質(zhì)屬性，是國家富強、民族振興、人民幸福的重要保證。

要做到社會和諧必須從三個方面入手：

第一，以改革促進和諧，改革觸及到了深層次的矛盾，改革難免會誘發(fā)一些不和諧的因素；在改革開放進入關鍵時期的今天，進一步深化改革和擴大對外開放無疑是構建社會主義和諧社會的必由之路。

第二，以發(fā)展鞏固和諧，發(fā)展是硬道理，是解決中國所有問題的關鍵；發(fā)展是執(zhí)政興國的第一要務；發(fā)展是關系中華民族的興衰存亡。社會要和諧，首先要發(fā)展，必須堅持用發(fā)展的辦法解決前進中的問題；講發(fā)展還必須講科學發(fā)展，創(chuàng)新發(fā)展模式，提高發(fā)展質(zhì)量，切實把經(jīng)濟社會發(fā)展轉到科學發(fā)展的軌道上來。

第三，以穩(wěn)定保障和諧，社會穩(wěn)定是社會和諧的基礎，“最大限度地增加和諧因素，最大限度地減少不和諧因素”是構建社會主義和諧社會的重要原則。

其次，我們要認識統(tǒng)一戰(zhàn)線理論和我們民建會員的職責，目標上與黨同心同向。全面建設小康社會、構建社會主義和諧社會是黨對本世紀頭20年我國發(fā)展做出的戰(zhàn)略部署，是一項前無古人的宏偉事業(yè)，也是海內(nèi)外中華兒女共同的奮斗目標。要實現(xiàn)這一目標，需要集 眾力而為、聚眾智而成，需要動員包括統(tǒng)一戰(zhàn)線成員在內(nèi)的全社會各階層、各界人士的共同奮斗。

當前統(tǒng)一戰(zhàn)線工作的特點是貫徹落實科學發(fā)展觀，主要表現(xiàn)為服務大局、凝心聚力，調(diào)動一切有利于科學發(fā)展的積極因素，把全社會的智慧和力量集聚到服務經(jīng)濟發(fā)展方式轉變這條主線上來，集聚到全面建設和諧社會的目標上來。圍繞經(jīng)濟方式轉變中存在的調(diào)整產(chǎn)業(yè)結構、自主創(chuàng)新、低碳經(jīng)濟、民生改善等難點、焦點和突出問題，圍繞統(tǒng)籌國內(nèi)市場和國際市場等綜合性、戰(zhàn)略性問題，我們民建會員應該發(fā)揮自身的優(yōu)勢，廣泛了解社會各階層的意見和建議，為轉變經(jīng)濟發(fā)展方式積極建言獻策。我們要與黨同心同向，讓科學發(fā)展成為民建廣大會員最廣泛的共識，加強團結、超越分歧，為促進科學發(fā)展組織浩浩蕩蕩的人才大軍，為促進經(jīng)濟社會的全面進步提供最雄厚的智力支持。

第三，我們要積極行動，科學實踐，行動上與黨同心同行。正確認識胡錦濤總書記的“同心理論”后，我們要充分發(fā)揮民建的特色和優(yōu)勢，立足改善民生，積極開展各種形式的活動，深入基層，深入群眾，深入實踐；貼近群眾，相信群眾，依靠群眾；竭盡全力、力所能及為群眾辦實事辦好事，千方百計幫助群眾排憂解難。動員組織廣大會員研究策劃“同心工程”，打造多黨合作的“同心”品牌，全力推動昆山經(jīng)濟社會全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。

為經(jīng)濟建設服務是全方位和多角度的，我們要把握好定位，以服務經(jīng)濟建設為己任，深入學習實踐科學發(fā)展觀，進一步解放思想、更 新觀念，開拓創(chuàng)新、積極進??；著力化解社會矛盾、全力保障民計民生，充分發(fā)揮民主黨派的職能作用，更好地把握團結和民主兩大主題，積極協(xié)助黨政部門協(xié)調(diào)關系、化解矛盾；我們要廣泛參與社會活動，關注社會熱點，反映社情民意，積極參政議政、民主監(jiān)督；面對國際金融危機帶來的沖擊，不斷增創(chuàng)科學發(fā)展新優(yōu)勢，“保增長促發(fā)展，保民生促和諧，保建設促提升”。

總之，作為與中國共產(chǎn)黨同心同德、風雨同舟的參政黨，民建的目標追求與中國共產(chǎn)黨保持高度一致，始終堅持致力于中國特色社會主義偉大事業(yè)和中華民族偉大復興。我們要切實增強使命感和責任感，堅持“同心”引領，圍繞“同心”凝聚共識，聚焦“同心”謀劃工作，精心打造 “同心”品牌工程，不斷加強自身建設，提高履行職責的能力和水平，思想上與黨同心同德、目標上與黨同心同向、行動上與黨同心同行，做和諧社會的穩(wěn)定劑和經(jīng)濟發(fā)展的助推器，緊緊抓住重要戰(zhàn)略機遇期，深刻把握發(fā)展階段新特征，主動順應人民群眾新期待，突出推動科學發(fā)展、建設和諧社會，貫穿加快轉變經(jīng)濟發(fā)展方式主線，再接再厲、乘勢而上，繼往開來、奮發(fā)作為，堅定不移朝著“兩個率先”目標奮勇前進，在科學發(fā)展道路上不斷開創(chuàng)新局面。

第五篇：德育品牌創(chuàng)建方案

向陽完全小學“禮悅向陽”德育品牌創(chuàng)建方案

一、指導思想

在長期的探索與實踐中，向陽小學逐步凝煉出“快樂向上、和諧陽光”的“向陽精神”，然后形成“向陽文化”?！岸Y樂鼓鳴”的校本課程也彰顯特色。學校德育品牌要切合學校實際，充分考慮我校人文氛圍和各種設施，發(fā)揮現(xiàn)有優(yōu)勢。由此，向陽完全小學德育品牌擬名為“禮悅向陽”。

“禮悅向陽”，貫徹“為學生終身發(fā)展奠基”的辦學理念,著眼于促進學生的全面發(fā)展，以“禮”為核心，落實“快樂向上、和諧陽光”的辦學目標，彰顯“向陽精神”，進一步突現(xiàn)“向陽文化”。

二、組織機構

為創(chuàng)建德育品牌學校，凸現(xiàn)學校特色德育，總結德育工作經(jīng)驗，進一步推進學校德育工作整體發(fā)展。經(jīng)學校研究決定，特成立向陽完全小學“禮悅向陽”德育品牌創(chuàng)建工作組。

（一）領導小組。組 長：郭丙權 副組長：殷衛(wèi)林

組 員：丁遠東 全青艷 鐘靜 余雪妍 黃睿

組長職責：組長負責學校整體發(fā)展的規(guī)劃，德育特色學校創(chuàng)建方案的審核、監(jiān)督。

副組長職責：“禮悅向陽”德育品牌學校創(chuàng)建具體方案的擬定、德育特色校的申報，創(chuàng)建活動的評價與考核等。負責協(xié)調(diào)相關科室的有關工作。

丁遠東：負責 “禮悅向陽”品牌建設素質(zhì)過硬教師隊伍建設。鐘靜：學生“禮悅向陽”評價體系建立，組織評價實施。全青艷：“禮悅向陽”品牌創(chuàng)建宣傳管理 余雪妍：“禮悅課堂”評價體系建立及評價實施 黃睿：搭建“禮悅向陽”活動平臺，并組織實施活動。

（二）實施小組 組長 殷衛(wèi)林

副組長 丁遠東 鐘靜 余雪妍 成員 各班主任 全體教師

殷衛(wèi)林 “禮悅向陽”德育品牌創(chuàng)建過程管理 鐘靜 階段創(chuàng)建評價管理，“禮悅課間”創(chuàng)建管理 余雪妍 “禮悅課堂”創(chuàng)建管理 班主任 “禮悅向陽”學生評價管理 教 師 “禮悅向陽”課堂創(chuàng)建

三、品牌目標及特色

（一）三個視角

“禮悅向陽”德育品牌建設圍繞“以禮育德”核心，從禮悅課堂、禮悅課間、禮樂鼓鳴三個視角實施開展。

禮悅課堂，緊緊圍繞學生核心素養(yǎng)中心落實課堂，通過以“自主、合作、探究”學習方式為主的課堂學習，增強學生主動學習意識，提升自主學習能力，形成積極、向上的學習品質(zhì)，為終身學習奠基。

禮悅課間，緊緊圍繞文明、健康核心落實課間及校外活動，通過怡情、益智的課間活動，增強學生規(guī)則意識、禮讓意識，提升合作參與能力，形 成守規(guī)矩的合群品質(zhì)，為禮儀交往奠基。

禮悅鼔鳴，緊緊圍繞文化熏陶與傳承重心落實特色課程，通過傳統(tǒng)文化繼承與發(fā)揚的特色課程建設，增強學生弘揚傳統(tǒng)文化意識，提升內(nèi)涵修養(yǎng)，為陶冶情操、禮悅交往奠基。

（二）三個層次

根據(jù)學生年齡特征、心理素質(zhì)、學識水平以及認知規(guī)律，“禮悅向陽”德育品牌從以下三個層次目標實現(xiàn)。

第一層次，以愉悅學習、張揚個性為目標的健康成長觀形成培養(yǎng)，做快樂向陽人；

第二層次，以知情曉理、文明守紀為目標的基本道德意識形成培養(yǎng)，做合格向陽人；

第三層次，以陽光做人、積極向上為目標的情感價值觀形成培養(yǎng)，做優(yōu)秀社會人。

（三）三個平臺

根據(jù)學生成長的環(huán)境、兒童的興趣愛好、接受教育及熏陶的多面性和復雜性，“禮悅向陽”德育品牌創(chuàng)建通過“課堂陣地” “活動推進”“家校聯(lián)誼”三個平臺的搭建有效實施。

課堂陣地，建立學科教學師生基本規(guī)范，并通過課堂學習活動形成基本的課堂禮儀以及通過課堂學習了解基本禮儀和道德規(guī)范，實現(xiàn)課堂中學禮儀、明道理、學做人的育人目標。

活動推進，建立常規(guī)活動機制，認真組織實施“三節(jié)一展示”、傳統(tǒng)節(jié)日等系列教育活動，事項在活動中展示自我、知今通古、感恩社會、勵 志前行的育人目標。

家校聯(lián)誼，建立家校聯(lián)系長效機制，課外訪萬家、家長一日體驗、家長培訓會、親子教育、社會實踐等活動，拓寬“禮悅向陽”外延。

四、具體措施

我校根據(jù)實際，從以下方面著手，整體推進我校“禮悅向陽”品牌創(chuàng)建工作。

（一）緊扣立德樹人，落實“五會”

以政教處、少先隊、班主任為主，圍繞五會培養(yǎng)學生生活禮儀，培育文明向上、快樂成長向陽人。

1．突出校級活動，在實踐活動中提高學?！岸Y悅向陽”德育品牌的實效性：

培養(yǎng)學生良好的學習習慣和生活習慣以及朝氣蓬勃、不怕困難，勇敢頑強的精神，并通過各種活動進行集體主義教育，培養(yǎng)集體榮譽感、組織紀律性和合作精神。通過參加集體的實踐活動和教師點撥教育，和學生的自我教育，培養(yǎng)學生的團隊精神。

2．突出班級活動，創(chuàng)建“德育特色班”。

為深化學校德育工作，突出學校特色，結合學校實際，推出“德育特色班”，各班根據(jù)學生的年齡特點和班級實際，師生共同討論，自主確定德育主題。建議低年段以“學禮”、中年段以“明禮”、高年段以“守禮”為主題。

(1)在實施過程中，班主任結合班隊活動和日常教學活動對學生進行相關主題宣傳和教育，組織學生查找資料，踴躍投稿，每班每月出一期相 關內(nèi)容的德育小報。

(2)各班每月還圍繞德育主題進行了1—2次主題展示會，并在家長會上向家長展示，取得家長的支持與共同參與。

(3)各班將利用班隊活動以及綜合實踐活動時間組織學生進行實踐、體驗活動，并進行相關研究，使學生在實踐、體驗、研究活動中獲得一種感受，明白一個道理，養(yǎng)成一種品質(zhì)、學會一種本領，從而引導學生在親身實踐中把做事的道理內(nèi)化成為健康的心理品格，轉化為良好的行為習慣。

(4)建立班級德育特色檔案：推出“德育特色班”，成為我校德育工作的亮點。

（二）緊扣綠色質(zhì)量，落實課堂

以教務處、教技處、所有教師為主，規(guī)范課堂行為，打造高效課堂。1.注重學生學習習慣的養(yǎng)成，提高學生學習質(zhì)量。

通過多種形式對學生進行良好的學習習慣的養(yǎng)成教育，熟背并落實“八項常規(guī)”讓學生想學、會學、樂學。一是教務處協(xié)同政教處圍繞“禮悅向陽”品牌負責制定出基本的活動方案，從宏觀角度對學生學習習慣培養(yǎng)進行方向指引，各班主任老師按照本班學生的實際情況，有針對性地制定出適合本班的具體實施方案。二是利用專題課、國旗下講話，對學生進行系列學習習慣（聽講的習慣，說的習慣，思的習慣，做作業(yè)的習慣、其他輔助性的學習習慣）等的輔導講座；三是用好宜昌市中小學生綜合素質(zhì)評價系統(tǒng)，幫助學生主動學習的習慣形成。四是有計劃漢字聽寫大賽、英語口語大賽、古詩背誦大賽、作文大賽、讀書大賽、書畫展等競賽活動，培養(yǎng)各類學生的成就感。

2.細化教師教學常規(guī)的規(guī)范，提高課堂教學質(zhì)量。

突出重點，均衡年級學科師資，抓牢薄弱學科，轉好思想彎子，要變“要我教”“要我學”為“我能教”“我會學”，努力提升師生的綜合素養(yǎng)；樹立終身學習觀，不斷“洗腦”“充電”，提升自身思想素養(yǎng)和業(yè)務素質(zhì)。一是進一步探索導學案編制的內(nèi)容及形式，力求體現(xiàn)導學案的科學性、實效性、探究性；二是加大教師課堂規(guī)范的巡查力度，重點巡查教師是否認真研讀教材、是否體現(xiàn)學科特點、是否把握學與講的有效度、能否較好的組織教學；避免巡課出現(xiàn)C等，一旦出現(xiàn)C等，需磨課后申請二次過關。三是重點做好三項課堂教學調(diào)研活動，即：青年教師的達標教學、起始年級的入門教學、薄弱班級及學科的課堂強化教學。

3.以集體備課為切入點，為均衡發(fā)展鋪底。

首席教師為集體備課的第一責任人。統(tǒng)一時間、統(tǒng)一地點、統(tǒng)一內(nèi)容進行集體備課，并做好記錄。具體做好三個備課：一是單元知識點梳理備課，準確把握基礎知識；二是課時備課，教研組提供觀課點，體現(xiàn)研究重點；三是電子導學案；四是教師個性化備課，工作未滿3年老師手寫備課，其他教師教材批劃。根據(jù)集體備課做好教學質(zhì)量提高跟蹤檢測。一是本學年語文、數(shù)學、英語、科學、品德學科以學科組為單位統(tǒng)一時間、統(tǒng)一內(nèi)容（單元知識點）對學生的學習成績進行相應的評價，每單元進行一次，并做跟蹤分析，納入常規(guī)檢查，教務處對薄弱年級學科進行必要跟蹤調(diào)查指導。

4.深化課程建設，占領校園文化陣地 緊緊圍繞“禮樂鼔鳴”主導課程，豐富社團活動。根據(jù)學生的興趣、愛好和特長組成舞蹈、籃球隊、詩歌朗誦組等等學校和年級社團。充分挖掘和發(fā)揮他們的天賦，促進他們德、智、體全面發(fā)展。利用課余時間開展體育競賽活動增強師生的體質(zhì)，積極爭取各方面支持，創(chuàng)建體育傳統(tǒng)項目學校，利用藝體活動為載體，豐富學生生活。

（三）構建評價體系，激勵育人。

政教處圍繞“禮悅向陽”品牌，建構以“向陽寶貝”、“向陽小天使”、“向陽之星”、“向陽形象大使”四級晉升評價體系。課堂做到節(jié)節(jié)評、班級做到天天評、政教處做到月月評，晉級授勛不定時。確保通過自我約束、相互幫扶、評價激勵促進師生積極向上。

（四）緊扣禮樂文化，創(chuàng)新發(fā)展

以支部、工會、辦公室為主，構建美麗校園，優(yōu)化育人環(huán)境。1．為優(yōu)化育人環(huán)境，樹立鮮明的學校形象，形成有文化底蘊的濃厚的校園文化氛圍，我們要從辦學觀念、學校歷史、師生規(guī)范、專業(yè)特色、校園標識等方面綜合考慮，制定了校訓、校風、校規(guī)等，形成有鮮明特色、統(tǒng)一和諧的校園形象。

2.每個班級都必須有自己的班級文化特色，側重于凝聚學生的班風、班訓、班規(guī)等。體現(xiàn)班級德育活動的德育活動展區(qū)，體現(xiàn)整個班級每學期學年整個德育教育、德育活動、德育效果的班級特色檔案盒。構建出各班的德育特色文化。

3.加強家校聯(lián)系，讓形成對德育教育的合力。（1）開設家長學校，組建家長委員會。（2）定期召開家長學校培訓，及時加強溝通。

（3）充分利用家校聯(lián)系卡，及時做好學生在家在校的情況交流。4.深化師表文化，發(fā)揮師表作用。

德育建設領導小組成員要率先垂范，團結協(xié)作，為人師表，做教師．學生的楷模，以點帶面，在全校開展“樹師表形象，創(chuàng)文明校風，育四有新人”的活動，使教師真正做到言行一致，無私奉獻。加強“師德”建設，創(chuàng)造良好的校園文化環(huán)境。

五、“禮悅向陽”品牌創(chuàng)建進程安排 第一階段（2018.9月-10月）籌備啟動 1．解讀“禮悅向陽”內(nèi)涵、擬定創(chuàng)建方案。2.構建“禮悅向陽”評價體系（學生板塊）。3.圍繞“五會” 評價，優(yōu)化評價。第二階段（2018.11-2019.7月）創(chuàng)建實施

1．建立自評、互評、師評、家長評成長機制，優(yōu)化評價方式。2.每月堅持四級評選活動，為學生成長授勛。

3．階段總結評估“禮悅向陽”品牌創(chuàng)建效益，拓寬品牌視野。4．教務處、政教處等各部門圍繞創(chuàng)建落實活動。

5．各部門圍繞梳理、建立長期有效的可持續(xù)發(fā)展的常規(guī)活動。6.創(chuàng)建總結，總結與反思。7.申報學區(qū)品牌學校。

第三階段（2019.9月—2019.10）申報區(qū)級品牌。1．鞏固成果，優(yōu)化“禮悅向陽”品牌。2．品牌創(chuàng)建總結，申報區(qū)品牌學校。

2018年9月