第一篇：底張中心小學(xué)星級(jí)創(chuàng)建評(píng)估報(bào)告（共）

底張中心小學(xué)星級(jí)創(chuàng)建評(píng)估報(bào)告

一、學(xué)校簡(jiǎn)介

底張鄉(xiāng)中心小學(xué)是一所城建制小學(xué)，學(xué)校現(xiàn)設(shè)6個(gè)教學(xué)班，共有學(xué)生159人?，F(xiàn)有教師10人，其中小學(xué)高級(jí)教師5人，一級(jí)教師2人，特崗教師3人。教師取得本科學(xué)歷的4人，取得專(zhuān)科學(xué)歷的2人，中師學(xué)歷4人，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)進(jìn)取，校長(zhǎng)和教師積極參加各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，都取得達(dá)標(biāo)的證件，各種規(guī)章制度健全。學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)是：全面發(fā)展，素質(zhì)第一；辦學(xué)理念：以人為本，崇德睿智；校訓(xùn)：立做人之德，明做事之理；教風(fēng)：愛(ài)崗敬業(yè)，全面育人；學(xué)風(fēng)：勤奮樂(lè)，學(xué)精思善問(wèn)。

學(xué)校占地面積7500平方米，建筑面積1718平方米。有圖書(shū)4000多冊(cè)、電教室裝配了40臺(tái)電腦，為加快信息化建設(shè)的步伐，提高課堂效果，奠定了良好基礎(chǔ)。近年來(lái)，學(xué)生入學(xué)率、畢業(yè)率保持百分之百，學(xué)校的管理水平和教學(xué)成績(jī)穩(wěn)步攀升各科抽統(tǒng)考中都能位居全鄉(xiāng) 前列。

二、創(chuàng)建評(píng)估（評(píng)估總分455分）

1、學(xué)校管理方面

辦學(xué)理念先進(jìn)，辦學(xué)行為規(guī)范。注重師德師風(fēng)及校園文化建設(shè)，安全制度化常態(tài)化（初評(píng)85分）。學(xué)校在管理創(chuàng)新、管理開(kāi)放、校園硬件文化方面還有待努力。

2、德育工作

學(xué)校德育組織健全，計(jì)劃完善德育活動(dòng)豐富充實(shí)，各項(xiàng)德育主題活動(dòng)開(kāi)展扎實(shí)有效，注重班級(jí)德育和家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)，教師連年被評(píng)為市縣級(jí)師德標(biāo)兵（初評(píng)93分）。今后在學(xué)生德育和家長(zhǎng)學(xué)校上還有待努力。

3、學(xué)校教學(xué)管理工作方面

教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心，教學(xué)管理規(guī)范扎實(shí)有效、注重推進(jìn)教學(xué)改革科研是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。學(xué)校嚴(yán)格遵守國(guó)家課程開(kāi)設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)，開(kāi)足開(kāi)好課程，積極探索校本教研，各項(xiàng)計(jì)劃完備，活動(dòng)開(kāi)展扎實(shí)有效。學(xué)校多次獲得教學(xué)管理先進(jìn)單位，教師的教學(xué)技能素質(zhì)提升顯著（初評(píng)106分）。但學(xué)校在綜合實(shí)踐活動(dòng)、實(shí)驗(yàn)課探究上還有很大差距。

4、教師培訓(xùn)方面

教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)提升直接關(guān)系著學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提高，對(duì)教師繼續(xù)教育和培訓(xùn)優(yōu)先支持，絕不吝惜經(jīng)費(fèi)投入，上級(jí)安排的外出培訓(xùn)、學(xué)習(xí)及研討都要另外多安排人員參加。校長(zhǎng)積極參加管理提高培訓(xùn)，全體教師按上級(jí)要求全額參加繼續(xù)教育培訓(xùn)提高，教師學(xué)歷專(zhuān)本科提 高率居全鄉(xiāng)之首（初評(píng)32分）。

5、教學(xué)設(shè)施方面

通過(guò)近幾年的建設(shè)，學(xué)校教學(xué)設(shè)施初步完備，硬件建設(shè)進(jìn)一步完備，圖書(shū)室、多媒體室建設(shè)基本達(dá)標(biāo)，籃球架、乒乓球臺(tái)、單雙杠等體育設(shè)施到位，并積極使用和維護(hù)規(guī)范（初評(píng)39分）。但目前學(xué)校音樂(lè)、美術(shù)、儀器室、實(shí)驗(yàn)室、閱覽室還有待進(jìn)一步完善。

6、體育衛(wèi)生藝術(shù)工作

學(xué)校積極推進(jìn)素質(zhì)教育，注重學(xué)生個(gè)性才藝發(fā)展。積極落實(shí)國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)，扎實(shí)開(kāi)展中小學(xué)每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)。目前，我校開(kāi)展的“五步拳”體育項(xiàng)目已初見(jiàn)成效，彰顯了學(xué)校特色。注重學(xué)生健康體檢和健康教育，食品安全管理規(guī)范，積極防控流行性傳染病（初評(píng)83分）。但課余體育訓(xùn)練和體育競(jìng)賽開(kāi)展不足，缺少多彩有益的藝術(shù)活動(dòng)。

星級(jí)學(xué)校創(chuàng)建是對(duì)我校教育教學(xué)管理的極大促進(jìn)，我校將對(duì)照評(píng)估出的問(wèn)題積極改進(jìn)整改，以不斷提升學(xué)校的辦學(xué)水平！

底張鄉(xiāng)中心小學(xué)

2013.4.10

第二篇：中心小學(xué)評(píng)估報(bào)告

永清鎮(zhèn)中小義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)督導(dǎo)評(píng)估自評(píng)報(bào)告

我校在上級(jí)主管部門(mén)和各級(jí)政府的大力支持下，學(xué)校的辦學(xué)環(huán)境、教學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)特色全面提升，得到了社會(huì)的認(rèn)可。根據(jù)《甘肅省縣域義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣督導(dǎo)評(píng)估實(shí)施細(xì)則(試行)》，對(duì)照《甘肅省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)督導(dǎo)評(píng)估細(xì)則（試行）》，結(jié)合我校實(shí)際情況，對(duì)核心指標(biāo)12項(xiàng)，綜合指標(biāo)40項(xiàng)進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致地自查自評(píng)?，F(xiàn)將我校自查自評(píng)情況報(bào)告如下：

一、認(rèn)真履行自評(píng)程序，實(shí)事求是開(kāi)展評(píng)估

（一）準(zhǔn)備階段

1、學(xué)校成立自評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組和專(zhuān)項(xiàng)評(píng)估小組。領(lǐng)導(dǎo)小組由校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)組成，由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)組織領(lǐng)導(dǎo)自評(píng)工作。成立辦學(xué)條件、隊(duì)伍建設(shè)、教育教學(xué)、學(xué)校管理四個(gè)專(zhuān)項(xiàng)評(píng)估小組，負(fù)責(zé)具體項(xiàng)目的自評(píng)工作。

2、學(xué)校建立健全自評(píng)工作制度，實(shí)施督導(dǎo)評(píng)估目標(biāo)責(zé)任制，把督導(dǎo)評(píng)估指標(biāo)分解、落實(shí)到具體部門(mén)和具體人，使每一個(gè)部門(mén)和每一個(gè)教職員工都有相應(yīng)的指標(biāo)責(zé)任。每學(xué)年制定學(xué)校自評(píng)方案和自評(píng)工作計(jì)劃，并組織實(shí)施一次自評(píng)工作。自評(píng)工作的重點(diǎn)是查擺問(wèn)題和實(shí)施整改。

（二）實(shí)施階段

1、組織全校教師學(xué)習(xí)上級(jí)義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程有關(guān)文件精神及學(xué)校自評(píng)方案、計(jì)劃等。做到提高認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一思想、掌握標(biāo)準(zhǔn)、把握要領(lǐng)、規(guī)范操作。

2、學(xué)校各部門(mén)和教師依據(jù)相應(yīng)的責(zé)任要求和《甘肅省義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程督導(dǎo)評(píng)估指標(biāo)體系》，廣泛收集信息，梳理分析，征求學(xué)生、家長(zhǎng)、教師及社會(huì)對(duì)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的意見(jiàn)，將過(guò)程性自我評(píng)價(jià)融入到日常工作中。

3、專(zhuān)項(xiàng)評(píng)估小組按照整體推進(jìn)規(guī)劃，根據(jù)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的計(jì)劃和具體實(shí)施方案，運(yùn)用《甘肅省義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程督導(dǎo)評(píng)估指標(biāo)體系》實(shí)施專(zhuān)項(xiàng)評(píng)估。對(duì)學(xué)校的辦學(xué)條件、隊(duì)伍建設(shè)、教育教學(xué)、學(xué)校管理進(jìn)行自檢自查。各專(zhuān)項(xiàng)工作評(píng)估組依據(jù)《評(píng)分辦法》評(píng)分，綜合評(píng)定評(píng)估結(jié)果，并寫(xiě)出專(zhuān)項(xiàng)評(píng)估小組自評(píng)報(bào)告。

4、領(lǐng)導(dǎo)小組按照評(píng)估要求，審定專(zhuān)項(xiàng)評(píng)估小組的自評(píng)意見(jiàn)后，對(duì)學(xué)校整體工作進(jìn)行全面衡量，綜合分析，確定自評(píng)結(jié)論。

三、標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校創(chuàng)建的主要成績(jī)與做法

（一）政府投入加大，辦學(xué)條件改善

學(xué)?，F(xiàn)有9個(gè)教學(xué)班，學(xué)生303人，平均班額為34人。學(xué)校按要求依法設(shè)置，選址合乎要求，布局合理，人口規(guī)劃、學(xué)校規(guī)模以及學(xué)校服務(wù)半徑達(dá)到要求。校園周邊無(wú)網(wǎng)吧、游戲機(jī)室、歌舞廳、臺(tái)球室、等經(jīng)營(yíng)性?shī)蕵?lè)場(chǎng)所。學(xué)校建設(shè)規(guī)劃能夠依據(jù)規(guī)模和需要，環(huán)境優(yōu)美，布局基本合理。設(shè)有計(jì)算機(jī)教室、多媒體教室、舞蹈室、美術(shù)室、音樂(lè)室、棋藝室、經(jīng)典誦讀室、科技制作室、乒乓球室，書(shū)法室，使用面積均達(dá)標(biāo)；圖書(shū)室、檔案室、體育器材室、心理咨詢(xún)室使用面積也均達(dá)標(biāo)。學(xué)校有圍墻、校門(mén)、校牌、國(guó)旗旗桿和升旗臺(tái)、宣傳欄等校園設(shè)施。教室設(shè)施符合標(biāo)準(zhǔn)，教育技術(shù)裝備配備基本符合要求，體育器材設(shè)施、音樂(lè)器材、美術(shù)器材、衛(wèi)生器材配備基本能滿(mǎn)足需要。學(xué)校有開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)所需要的場(chǎng)所，器材配備達(dá)標(biāo)，現(xiàn)代信息技術(shù)教育裝備配備基本達(dá)標(biāo)。

縣教育主管部門(mén)能保證教育經(jīng)費(fèi)足額到位，學(xué)校按照國(guó)家有關(guān)政策合理使用經(jīng)費(fèi)，校舍和設(shè)施設(shè)備得到及時(shí)維護(hù)和增添，保證教育教學(xué)需求，學(xué)校堅(jiān)持建立貧困學(xué)生救助機(jī)制，保證學(xué)生補(bǔ)助及時(shí)公平、公正地發(fā)放到貧困生手中。

（二）加強(qiáng)師資管理，提高教師素質(zhì)。

在標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校創(chuàng)建過(guò)程中，學(xué)校以培養(yǎng)高素質(zhì)師資隊(duì)伍為根本，明德促能，領(lǐng)導(dǎo)班子和師資隊(duì)伍建設(shè)得到日益加強(qiáng)。校領(lǐng)導(dǎo)班子按要求配備指數(shù)和內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)。設(shè)校長(zhǎng)1人，副校長(zhǎng)1人，教導(dǎo)主任1人，總務(wù)主任1人。校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)均通過(guò)培訓(xùn)并持證上崗，具有教師資格，專(zhuān)科學(xué)歷和小學(xué)高級(jí)職稱(chēng)，符合任職條件。建立領(lǐng)導(dǎo)班子崗位責(zé)任制，工作中堅(jiān)持有計(jì)劃、有布置、有指導(dǎo)、有檢查、有記錄、有總結(jié)、有反饋、有效果。明確崗位職責(zé)，落實(shí)管理考評(píng)機(jī)制，做到分工明確，結(jié)構(gòu)合理，團(tuán)結(jié)協(xié)作，有民主平等的交流氛圍和科學(xué)決策能力，在師生中享有較高威信，群眾滿(mǎn)意率達(dá)92%以上。

學(xué)校把教師隊(duì)伍建設(shè)作為辦學(xué)的永恒主題。各學(xué)科專(zhuān)任教師配備齊全，實(shí)行教師資格制度和教師聘任制，所聘用教師全部具有國(guó)家規(guī)定教師資格。教師學(xué)歷結(jié)構(gòu)符合要求，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%；其中本科學(xué)歷14人，專(zhuān)科8人。教師職務(wù)的學(xué)科分布合理。為加強(qiáng)教師隊(duì)伍的管理，學(xué)校建立起教師崗位責(zé)任制，實(shí)行教師聘任制，有教師考核 制度，考核合格率達(dá)到100%。建立健全了教職工的晉職晉級(jí)、獎(jiǎng)懲制度，并能有效實(shí)施。建立教職工業(yè)務(wù)檔案制度和定期培訓(xùn)制度。學(xué)?；咀龅揭婪鋵?shí)教師待遇，維護(hù)教師合法權(quán)益。

強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)，學(xué)校重視師德師風(fēng)建設(shè)，并納入教師管理，形成制度。引導(dǎo)教師尊重學(xué)生人格，平等對(duì)待學(xué)生，關(guān)注學(xué)生心理發(fā)展特點(diǎn)和個(gè)性差異，教師遵守并嚴(yán)格執(zhí)行職業(yè)道德規(guī)范，有效地控制了歧視學(xué)生、實(shí)施體罰和變相體罰、侮辱學(xué)生尊嚴(yán)和侵犯學(xué)生合法權(quán)益的行為發(fā)生。學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)對(duì)教師整體師德師風(fēng)狀況評(píng)價(jià)良好，群眾滿(mǎn)意度98%以上。

（三）端正辦學(xué)思想，創(chuàng)新教育工作

學(xué)校始終堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向，全面貫徹教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育。關(guān)愛(ài)每一名學(xué)生，堅(jiān)持以人為本，積極倡導(dǎo)“為學(xué)生成長(zhǎng)奠基、為教師發(fā)展搭臺(tái)”的辦學(xué)理念，堅(jiān)持“辦人民滿(mǎn)意學(xué)?！钡霓k學(xué)宗旨，有效地促進(jìn)了學(xué)生在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展。學(xué)校已形成優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。學(xué)校堅(jiān)持依法治校，明確依法辦學(xué)、科學(xué)管理的相關(guān)規(guī)定，能夠依法維護(hù)師生員工的合法權(quán)益，無(wú)違法違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生。學(xué)校建立了自主的評(píng)估制度，做到全面自評(píng)、全過(guò)程評(píng)估，按時(shí)上報(bào)自評(píng)報(bào)告。

學(xué)校建立起完善的德育工作體系，健全學(xué)校德育組織機(jī)構(gòu)和管理機(jī)制，做到崗位分工和職責(zé)明確。制定切實(shí)可行的學(xué)期德育工作計(jì)劃，并按步驟加以實(shí)施，取得了很好的效果。加強(qiáng)德育常規(guī)工作，堅(jiān)持以《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為依據(jù)，開(kāi)展“文明 班級(jí)、文明學(xué)生”評(píng)選系列活動(dòng)。通過(guò)升旗儀式、組織班隊(duì)會(huì)等活動(dòng)，廣泛深入地開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義、集體主義、民族精神教育和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，使學(xué)生文明程度和行為規(guī)范合格率明顯提升，2007年3月被縣委、縣政府評(píng)為“文明單位”。制定德育學(xué)科滲透方案，學(xué)校定期組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐、義務(wù)勞動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行熱愛(ài)勞動(dòng)、艱苦奮斗教育，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)人民、珍惜勞動(dòng)成果的思想感情。為加強(qiáng)學(xué)校與學(xué)生家庭、社區(qū)聯(lián)系，學(xué)校定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，讓家長(zhǎng)走進(jìn)學(xué)校走進(jìn)課堂，落實(shí)班主任每學(xué)期至少家訪一次制度。構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)共同參與的德育工作網(wǎng)絡(luò)，每學(xué)期至少召開(kāi)一次全校學(xué)生的家長(zhǎng)大會(huì)、座談會(huì)。請(qǐng)家長(zhǎng)參觀學(xué)校，觀看學(xué)生的技能、特長(zhǎng)表演和學(xué)校各種藝體活動(dòng)，級(jí)大地增進(jìn)了學(xué)校和學(xué)生家長(zhǎng)的親密關(guān)系，提高了家長(zhǎng)的教育能力，更大限度地促進(jìn)了學(xué)生的健康發(fā)展。學(xué)校還通過(guò)新生入學(xué)的行為訓(xùn)練、開(kāi)學(xué)典禮、畢業(yè)典禮、隊(duì)列隊(duì)形和校園集體舞比賽、跳繩比賽等活動(dòng)豐富了校園文化活動(dòng)，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，陶冶了學(xué)生的情操。學(xué)校還組建了田徑隊(duì)、籃球隊(duì)、美術(shù)活動(dòng)小組，為學(xué)生的特長(zhǎng)發(fā)展提供了必要保證。關(guān)注留守兒童的成長(zhǎng)，對(duì)個(gè)別貧困的學(xué)生進(jìn)行愛(ài)心捐助，保證他們受到良好的教育。2010年3月我校被縣婦女兒童工作委員會(huì)評(píng)為“實(shí)施婦女兒童發(fā)展規(guī)劃”先進(jìn)單位，2011年3月被縣婦女聯(lián)合會(huì)評(píng)為“全縣留守兒童示范學(xué)?！?。

學(xué)校的教學(xué)管理符合國(guó)家法律法規(guī)和各級(jí)行政部門(mén)制定的有關(guān)管理規(guī)定。學(xué)校按照國(guó)家和省教育行政部門(mén)頒布的課程方案、《課程標(biāo)準(zhǔn)》組織教育教學(xué)。落實(shí)國(guó)家、地方和學(xué)校三級(jí)課程，做到了開(kāi)齊、開(kāi)全、開(kāi)足各類(lèi)課程，保證學(xué)時(shí)，配齊專(zhuān)任教師。課程安排管理有總課表、班級(jí)課表和作息時(shí)間表等。建立健全教學(xué)常規(guī)管理制度和民主科學(xué)的管理機(jī)制，重視音、體、美、健康教育等學(xué)科的教學(xué)，加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)和綜合實(shí)踐活動(dòng)以及信息技術(shù)教學(xué)。我校充分發(fā)揮了圖書(shū)室、實(shí)驗(yàn)室、電教室、微機(jī)室、音樂(lè)室等各類(lèi)教學(xué)設(shè)施的作用，充分利用好家庭教育資源和社區(qū)教育資源，定期組織志愿者到街道清掃垃圾，到社區(qū)宣傳等，增強(qiáng)了學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和對(duì)個(gè)人的行為負(fù)責(zé)的意識(shí)。

教師在教學(xué)中能引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考、自主探究、合作交流、動(dòng)手實(shí)踐，充分發(fā)揮了學(xué)生的主動(dòng)性、能動(dòng)性和創(chuàng)造性。學(xué)校非常重視信息技術(shù)對(duì)教學(xué)過(guò)程的作用，使各科電教手段得到了合理利用，提高了教學(xué)的效果。我校有健全的教學(xué)常規(guī)管理制度和教學(xué)管理機(jī)制，定期舉辦質(zhì)量分析會(huì)，提高全校教師的質(zhì)量意識(shí)；定期開(kāi)展教研活動(dòng)，強(qiáng)化教師研究教學(xué)的意識(shí)；定期進(jìn)行集體備課，規(guī)范教師的教學(xué)行為；定期進(jìn)行公開(kāi)課教學(xué)，探索教學(xué)創(chuàng)新的途徑；定期開(kāi)展師德演講等活動(dòng)，達(dá)到了交流合作提高的預(yù)期目標(biāo)。教師的教學(xué)能力穩(wěn)步提升，新課程教學(xué)理念、教學(xué)策略不斷更新，教學(xué)方法更加靈活，教學(xué)效果更加顯著。

教導(dǎo)處定期對(duì)教學(xué)過(guò)程進(jìn)行檢查、分析、調(diào)控和改進(jìn)，切實(shí)提高管理水平，有效地保證了各學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。積極開(kāi)展教研活動(dòng)，討論、研究、解決教學(xué)中的疑點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，有效地發(fā)揮了教研組、年級(jí)組的引領(lǐng)、教研作用。學(xué)校十分重視體育、衛(wèi)生、藝術(shù)工作，樹(shù)立 健康第一的指導(dǎo)思想，認(rèn)真執(zhí)行國(guó)家頒布的學(xué)校體育、衛(wèi)生、藝術(shù)工作法規(guī)。通過(guò)體育課、大課間操保證學(xué)生每天1小時(shí)的活動(dòng)時(shí)間，關(guān)心學(xué)生身體健康，落實(shí)常見(jiàn)病、多發(fā)病、傳染病的預(yù)防措施。學(xué)校每天組織學(xué)生做眼保健操，學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)。

學(xué)校認(rèn)真開(kāi)展學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作，建立了《學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋》，重視學(xué)生成長(zhǎng)。建立評(píng)價(jià)主體多元、方式方法多樣、定性定量結(jié)合、科學(xué)合理、教師學(xué)生能夠利用和可操作性強(qiáng)的評(píng)價(jià)體系，挖掘?qū)W生潛能，建立自信，促進(jìn)每名學(xué)生在原有基礎(chǔ)上不斷提高。學(xué)校注重過(guò)程性評(píng)價(jià)，評(píng)價(jià)結(jié)果的運(yùn)用在于幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)自我、建立自信、促進(jìn)自身全面發(fā)展提高；在于促進(jìn)教師了解教育教學(xué)效果、改進(jìn)教育教學(xué)方法方式，提高教育教學(xué)質(zhì)量，效果較好。我校有科學(xué)適用的考試、考核制度和資料。實(shí)行每學(xué)期期中期末兩次考試。非畢業(yè)年級(jí)學(xué)生每天書(shū)面作業(yè)量不超1小時(shí)，嚴(yán)禁教師采取增加作業(yè)量的方式懲罰學(xué)生，從而將減負(fù)真正落到了實(shí)處。

控輟保學(xué)工作落實(shí)到位。為確保新生入學(xué)率達(dá)到100%，我校始終能從每個(gè)學(xué)生的發(fā)展出發(fā)，做好一切工作，保證了每個(gè)學(xué)生受教育的權(quán)利。根據(jù)實(shí)際情況制定“控輟保學(xué)”方案，并與每個(gè)班主任簽定責(zé)任書(shū)，及時(shí)召開(kāi)“控輟保學(xué)”工作會(huì)議，研究解決學(xué)生輟學(xué)的辦法，保證全校適齡兒童都能按要求完成義務(wù)教育。

（四）強(qiáng)化學(xué)校管理，構(gòu)建和諧校園

學(xué)校實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制和教師聘任制，制定中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃和工作計(jì)劃。建立校長(zhǎng)辦公會(huì)議制度和教職工大會(huì)制度。建立健全崗位 責(zé)任制，完善覆蓋所有工作環(huán)節(jié)的責(zé)任體系，做到教研組、辦公室以及圖書(shū)閱覽室、實(shí)驗(yàn)室、各專(zhuān)用教室都有管理制度和責(zé)任人。

學(xué)校財(cái)務(wù)管理能夠按照義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制的各項(xiàng)要求，嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度，財(cái)會(huì)賬目健全，會(huì)計(jì)核算準(zhǔn)確，經(jīng)費(fèi)收支合理，不擠占挪用資金，沒(méi)有國(guó)有資產(chǎn)流失現(xiàn)象。學(xué)校設(shè)有財(cái)會(huì)人員崗位，配備財(cái)會(huì)人員，負(fù)責(zé)本校財(cái)務(wù)工作。學(xué)校健全了對(duì)教學(xué)儀器設(shè)備、圖書(shū)資料、生活衛(wèi)生設(shè)施、安全設(shè)施等方面的管理制度并安排專(zhuān)人管理，帳物相符，教育資源合理配置，提高使用效率。注重固定資產(chǎn)管理，學(xué)校要求責(zé)任人定時(shí)檢查與維修。由于管理到位，無(wú)人為損壞現(xiàn)象的發(fā)生。

學(xué)校把安全教育作為學(xué)校最重要的工作，做到“警鐘常鳴”。遵守安全工作法律、法規(guī)和章程，校園安全管理符合《甘肅省學(xué)校環(huán)境安全管理?xiàng)l例》等要求，校內(nèi)各項(xiàng)安全管理制度和安全應(yīng)急機(jī)制健全，預(yù)防發(fā)生事故。安全實(shí)行全員責(zé)任制，校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、總務(wù)和教導(dǎo)主任分別負(fù)責(zé)安全工作。實(shí)行安全值班制度，靠實(shí)安全責(zé)任，使制度真正落到了實(shí)處。學(xué)校定期與不定期組織安全檢查，及時(shí)消除隱患，保證師生安全。開(kāi)展安全教育周和教育月活動(dòng)，定期組織安全知識(shí)講座和應(yīng)急演練，把安全教育滲透課堂，培養(yǎng)了學(xué)生的自我保護(hù)能力。

學(xué)校全面落實(shí)素質(zhì)教育要求，嚴(yán)格執(zhí)行招生計(jì)劃和政策，實(shí)行常態(tài)編班，不設(shè)重點(diǎn)班，不違規(guī)收、轉(zhuǎn)學(xué)生，保證了學(xué)生受到公平、公正的教育。學(xué)校加強(qiáng)學(xué)籍管理工作，由專(zhuān)人負(fù)責(zé)，建立建全學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)、升學(xué)制度和學(xué)生流動(dòng)情況報(bào)告制度。學(xué)校積極開(kāi)展校園文化建設(shè)活動(dòng)，體現(xiàn)以人為本的理念，全面貫徹黨的教育方針，樹(shù)立正確的教育觀、人才觀和質(zhì)量觀。實(shí)行校務(wù)公開(kāi)，民主管理，維護(hù)教職工的合法權(quán)益，關(guān)心教職工思想和生活狀況，充分調(diào)動(dòng)教職工的主動(dòng)性和創(chuàng)造性。

四、爭(zhēng)創(chuàng)中小特色，辦人民滿(mǎn)意學(xué)校

（一）重視文明禮儀，加強(qiáng)養(yǎng)成教育

加強(qiáng)常規(guī)管理，強(qiáng)化學(xué)生文明禮儀意識(shí)，并讓學(xué)生參與學(xué)校管理，引導(dǎo)學(xué)生從身邊小事做起，注重文明禮儀，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。學(xué)校成立升旗隊(duì)，每周一升旗。成立文明禮儀形象隊(duì)，每天在校門(mén)口迎接師生入校。學(xué)校還抓住重要節(jié)日、重大活動(dòng)、開(kāi)學(xué)典禮、新生入學(xué)教育等契機(jī)，利用黑板報(bào)、宣傳櫥窗、圖書(shū)閱覽室、主題德育實(shí)踐課等陣地開(kāi)展豐富多彩的文明禮儀教育活動(dòng)，達(dá)到潤(rùn)物無(wú)聲的“無(wú)痕的教育”境界。

學(xué)校組織學(xué)生，在重大節(jié)日時(shí)經(jīng)常去慰問(wèn)孤寡老人，到旅游景點(diǎn)參與義務(wù)勞動(dòng)，到街道做文明禮儀宣傳員或環(huán)保志愿者，培養(yǎng)了學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。我們還先后開(kāi)展了“愛(ài)心媽媽”、“小手拉大手 結(jié)對(duì)獻(xiàn)愛(ài)心”等一系列活動(dòng)，得到了社會(huì)各界的肯定和好評(píng)，取得了良好的社會(huì)效果。

（二）開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)，促進(jìn)全面發(fā)展

我校開(kāi)展了陽(yáng)光體育活動(dòng)，為保證學(xué)生每天鍛煉1小時(shí)，學(xué)校設(shè)計(jì)上下午的大課間活動(dòng)，開(kāi)展各具特色的體育運(yùn)動(dòng)。2011年8月，全縣第一家“鄉(xiāng)村少年宮”在我校成立，學(xué)校開(kāi)設(shè)各種特長(zhǎng)班，計(jì)算 機(jī)室、舞蹈室、美術(shù)室、音樂(lè)室、棋藝室、經(jīng)典誦讀室、科技制作室、乒乓球室，書(shū)法室，英語(yǔ)室等，有效地鍛煉和培養(yǎng)了學(xué)生的興趣。其中我校的田徑隊(duì)、書(shū)畫(huà)組、團(tuán)體操等在全縣組織的各類(lèi)大型比賽中，多次獲獎(jiǎng)，成績(jī)優(yōu)異。

（三）加強(qiáng)環(huán)境建設(shè)，創(chuàng)建綠色學(xué)校

我校一直十分重視校園環(huán)境建設(shè)。校園規(guī)劃合理，幾年來(lái)，我校不斷進(jìn)行綠化、美化，學(xué)校面貌日新月異，2007年3月被縣委、縣政府評(píng)為“綠色學(xué)?！?；2008年1月被天水市環(huán)境委員會(huì)、天水市精神文明建設(shè)委員會(huì)評(píng)為“綠色學(xué)?！?。各樓層設(shè)立專(zhuān)題走廊，主題鮮明的環(huán)境布置使學(xué)生在獨(dú)特的校園文化氛圍的熏陶之下張揚(yáng)個(gè)性，發(fā)展自我。在加強(qiáng)校園文化環(huán)境建設(shè)的同時(shí)，學(xué)校還積極開(kāi)展了環(huán)境保護(hù)和生態(tài)校園建設(shè)活動(dòng)。

（四）開(kāi)展豐富多彩活動(dòng)，努力創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校

1、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型教研組，推動(dòng)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)

主要以教研組為單位，由教研組長(zhǎng)帶領(lǐng)本組成員堅(jiān)持定期開(kāi)展校本研修和集體備課活動(dòng)，我校語(yǔ)文組、數(shù)學(xué)組的教師多次在全縣優(yōu)質(zhì)課比賽中獲獎(jiǎng)，在全鎮(zhèn)進(jìn)行公開(kāi)課示范教學(xué)或展示，引領(lǐng)、指導(dǎo)全學(xué)區(qū)的教育教學(xué)專(zhuān)業(yè)發(fā)展。

2、積極開(kāi)展第二課堂，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣

學(xué)校每學(xué)年都先后開(kāi)展詩(shī)歌朗誦、征文、經(jīng)典誦讀、演講、知識(shí)競(jìng)賽、手工制作等活動(dòng)；綜合實(shí)踐課開(kāi)展了布藝制作、母親花制作、果盤(pán)制作等活動(dòng)；美術(shù)課開(kāi)展了手抄報(bào)、海報(bào)制作大賽；體育課開(kāi)展 了籃球、乒乓球、棋類(lèi)、課間操、跳繩、拔河、打沙包等比賽。通過(guò)這些活動(dòng)豐富了學(xué)生的第二課堂，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，鍛煉了學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)合作能力，有效地促進(jìn)了學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。

四、存在的問(wèn)題

根據(jù)自評(píng)，我校在辦學(xué)條件、隊(duì)伍建設(shè)、教育教學(xué)和學(xué)校管理方面，存在的具體問(wèn)題如下：

1、學(xué)校缺少現(xiàn)代化檔案室，圖書(shū)室、閱覽室。

2、社區(qū)教育活動(dòng)開(kāi)展少，沒(méi)有明確的德育基地或?qū)嵺`基地。

3、計(jì)算機(jī)教室、實(shí)驗(yàn)室、多功能教室缺少專(zhuān)業(yè)管理人員。檔案管理方面缺少專(zhuān)業(yè)人員。

4、教師的教育教學(xué)觀念有待于更新，教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教育教學(xué)方法還需進(jìn)一步提高。

第三篇：全市普通高中學(xué)校星級(jí)創(chuàng)建評(píng)估學(xué)?？偨Y(jié)報(bào)告

全市普通高中學(xué)校星級(jí)創(chuàng)建評(píng)估

學(xué)?？偨Y(jié)報(bào)告

建議學(xué)校解決的主要問(wèn)題

A3課程實(shí)施

1.把通過(guò)評(píng)課解決的問(wèn)題用平日的公開(kāi)課、觀摩課以及平日聽(tīng)評(píng)

課同步進(jìn)行，應(yīng)在平日的評(píng)課中體現(xiàn)出來(lái)。

2.教學(xué)常規(guī)要再進(jìn)一步細(xì)化，特長(zhǎng)生培養(yǎng)的措施再進(jìn)一步完善。

3.一年來(lái)在學(xué)校的標(biāo)志性成果中獲得的國(guó)家、省級(jí)、市級(jí)的獎(jiǎng)?wù)?、名師、名校長(zhǎng)、拔尖人等數(shù)量少。

4.在教學(xué)過(guò)程中要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作規(guī)范性的訓(xùn)練。A4教育質(zhì)量

1.把“全員育人教育案例集錦展示”與學(xué)生的談話(huà)記錄可以和成長(zhǎng)記錄網(wǎng)結(jié)合，讓學(xué)生寫(xiě)出談話(huà)后的體會(huì)。

2.學(xué)業(yè)成績(jī):學(xué)生在報(bào)刊發(fā)表的文章、書(shū)法、繪畫(huà)數(shù)量太少。

3.社會(huì)調(diào)查的滿(mǎn)意度范圍應(yīng)擴(kuò)大到除家長(zhǎng)之外的其他社會(huì)層面，使其采信更廣泛，更有利于改進(jìn)學(xué)校的工作。

2012年11月10日

第四篇：前張橋小學(xué)星級(jí)評(píng)估工作總結(jié)[定稿]

前張橋小學(xué)學(xué)校星級(jí)評(píng)估

工作總結(jié)

一年來(lái)，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，全校師生步調(diào)一致，積極配合，不斷開(kāi)拓、創(chuàng)新，形成了“共識(shí)、共創(chuàng)、共享”的新局面，出色完成了上級(jí)和學(xué)校制定的各項(xiàng)教學(xué)教育任務(wù)，成績(jī)斐然，獲得了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)的一致好評(píng)。為使新學(xué)年的工作有新的突破、新的成就，現(xiàn)將學(xué)校本學(xué)年的各項(xiàng)工作總結(jié)如下：

一、辦學(xué)方向 1以人為本

“以人為本”是我校管理的宗旨。我們?cè)诠芾碇贫然?，?guī)范化，民主化的同時(shí)，積極倡導(dǎo)學(xué)校管理人文關(guān)懷。以人為本，將心比心，積極響應(yīng)家長(zhǎng),老師和學(xué)生的呼聲,牢固地樹(shù)立起教育為學(xué)生和家長(zhǎng)服務(wù)的思想，把著眼孩子的終身發(fā)展，為孩子終身幸福服務(wù)作為辦學(xué)理念，把“辦讓家長(zhǎng)滿(mǎn)意的教育，社會(huì)需要的教育”作為我們的追求與目標(biāo)。工作中關(guān)心教師的學(xué)習(xí)、生活，盡力解決老師工作中的困難和困惑,使老師在這里心情舒暢，快樂(lè)工作。

2創(chuàng)建特色

為了使學(xué)生全面發(fā)展,終生學(xué)習(xí),我校根據(jù)實(shí)際情況,制定學(xué)校2016至2018年三年發(fā)展規(guī)劃中明確提出,創(chuàng)建特色學(xué)校。我校以傳統(tǒng)文化為抓手,以行為習(xí)慣的養(yǎng)成為目標(biāo),采取誦讀弟子規(guī),背誦古詩(shī)詞,書(shū)法課堂,打造無(wú)垃圾學(xué)校等措施,是學(xué)校逐步形成文明,干凈,充滿(mǎn)書(shū)香的校園。

二、校務(wù)管理

1依法治校本學(xué)期，我校在認(rèn)真執(zhí)行教育法律、法規(guī)，認(rèn)真落實(shí)教育精神，確保上傳下達(dá)，政會(huì)暢通的同時(shí)，根據(jù)我校實(shí)際情況，制定了班主任管理制度,安全制度,考勤制度及績(jī)效工資發(fā)放管理辦法等一系列行之有效的學(xué)校管理制度，使全體教師明確各自的職責(zé)，各司

其職，各盡所能，積極投身于教育教學(xué)事業(yè)。

2班子建設(shè)

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子配備齊全,分工明確。學(xué)校校長(zhǎng)管理全面,主抓特色創(chuàng)建。教務(wù)主任賈新紅主抓教學(xué)和學(xué)籍管理。學(xué)校安全副校長(zhǎng)楊公松主抓安全,財(cái)務(wù)和營(yíng)養(yǎng)餐。班子成員在工作中能以身作則,廉潔奉公,關(guān)心教師。較好的起到模范帶頭作用。

3民主管理

學(xué)校實(shí)行民主管理,每周召開(kāi)全體教師會(huì),有關(guān)學(xué)校重大開(kāi)支和決策,均經(jīng)過(guò)全體教師討論,研究后在決定實(shí)施。每學(xué)期開(kāi)學(xué)制定各項(xiàng)規(guī)章制度和獎(jiǎng)懲辦法時(shí),都經(jīng)過(guò)全體教師討論,并發(fā)放草案征求教師意見(jiàn),絕大多數(shù)教師沒(méi)有意見(jiàn),才決定實(shí)施。每學(xué)期結(jié)束,學(xué)校對(duì)學(xué)校賬目開(kāi)支進(jìn)行公示,公示時(shí)間不少于一周。

4例會(huì)制度

每周召開(kāi)全體教師會(huì),安排本周工作。每月公布紀(jì)律,衛(wèi)生和路隊(duì)優(yōu)秀名單,給予表彰,每學(xué)期定期召開(kāi)期中和期末表彰會(huì)。

5辦學(xué)條件

按照制定的發(fā)展規(guī)劃,學(xué)校不斷改善辦學(xué)條件。近年來(lái),全面維修了桌椅板凳,每學(xué)期購(gòu)置一個(gè)班級(jí)的新板凳,幼兒班全部更換適合小朋友的座椅,并修建獨(dú)立院落,建起廁所,供水等必備設(shè)施。

三 德育管理

師德是教育之魂。加強(qiáng)教師職業(yè)道德、切實(shí)提高教師思想素質(zhì)是辦好學(xué)校的根本。我校對(duì)教師師德建設(shè)工作高度重視，為確保師德建設(shè)工作的順利開(kāi)展，我校成立了以校長(zhǎng)為首的師德工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并結(jié)合學(xué)校實(shí)際，研究制定了思想道德建設(shè)規(guī)劃，將師德建設(shè)工作納入平時(shí)的各項(xiàng)工作之中。為將工作落到實(shí)處，我校定期組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》、等文件；充分利用早讀、品德課、國(guó)旗下演講等形式，提高教師及學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)，樹(shù)立

正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀；廣泛開(kāi)展有益活動(dòng)，營(yíng)造多方教育氛圍,我校立足實(shí)際，不斷完善校園文化設(shè)施、設(shè)備，在學(xué)校教室張貼名言、警句，及時(shí)更新學(xué)校、班級(jí)黑板報(bào)，得體醒目的標(biāo)語(yǔ)布置等方式，提高教師敬業(yè)奉獻(xiàn)精神和教書(shū)育人的責(zé)任感，樹(shù)立良好的師德風(fēng)尚，同時(shí)讓學(xué)生也在不知不覺(jué)中接受教育，潛移默化，潤(rùn)物無(wú)聲。

四教學(xué)管理

1、嚴(yán)把備課關(guān)。在備課方面，我們制定了備課細(xì)則，要求每位教師既備教材，又備學(xué)生，既備教法，又備學(xué)法，寫(xiě)出規(guī)范教案，堅(jiān)決杜絕不備課而上課的現(xiàn)象。充分發(fā)揮集體備課的力量，加強(qiáng)集體備課的指導(dǎo)和管理結(jié)。

2、把好課堂教學(xué)關(guān)。我校從一開(kāi)學(xué)就狠抓了課堂教學(xué)，課堂上，我們強(qiáng)化以學(xué)生為主體的自主、合作、探究，堅(jiān)持面向全體學(xué)生，分層施教。同時(shí),強(qiáng)化信息化教學(xué),絕大前部分老師在課堂上能使用多媒體,豐富了課堂形式,優(yōu)化了課堂效率。

3、嚴(yán)把作業(yè)關(guān)。我校要求學(xué)生作業(yè)形式要多樣，力求能啟發(fā)學(xué)生思維、開(kāi)拓視野、培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力。內(nèi)容要精選，要符合教學(xué)要求和學(xué)生實(shí)際，重視系統(tǒng)訓(xùn)練，體現(xiàn)梯度，題量適當(dāng)，難易適度。要求課堂作業(yè)當(dāng)堂完成，家庭作業(yè)總量適中。批改作業(yè)要及時(shí)、認(rèn)真、細(xì)致，不漏批錯(cuò)批，當(dāng)天的作業(yè)當(dāng)天批改，批改要規(guī)范，對(duì)學(xué)生作業(yè)中出現(xiàn)的主要問(wèn)題，要及時(shí)講評(píng)和糾正。對(duì)好的作業(yè)要予以表?yè)P(yáng)，對(duì)無(wú)力自行訂正的學(xué)生要指導(dǎo)其訂正。學(xué)生作業(yè)不重視的學(xué)生要加強(qiáng)教育、指導(dǎo)。

4、扎實(shí)做好“培優(yōu)補(bǔ)差”工作。堅(jiān)持“抓兩頭，帶中間”的輔導(dǎo)策略，實(shí)現(xiàn)培優(yōu)和補(bǔ)差兩不誤。每天保證培優(yōu)補(bǔ)差時(shí)間，課堂上要讓優(yōu)生吃得飽，讓差生吃得好。課外加強(qiáng)輔導(dǎo)，利用課余時(shí)間組織學(xué)生輔導(dǎo)訓(xùn)練。發(fā)揮優(yōu)生優(yōu)勢(shì)。引導(dǎo)差生多復(fù)習(xí)，多練習(xí)，在熟練的基礎(chǔ)上不斷提高學(xué)習(xí)成績(jī)。尤其要做好差生的思想工作，維護(hù)他們的尊

嚴(yán)，培養(yǎng)他們的自信，切不能簡(jiǎn)單粗暴。

五 學(xué)生管理

1建立健全班級(jí)組織和學(xué)生會(huì)組織,對(duì)學(xué)生的日常學(xué)習(xí)和生活進(jìn)行自我管理。

2完善學(xué)籍管理制度,及時(shí)為學(xué)生辦理學(xué)籍建立和變更。3制定請(qǐng)銷(xiāo)假制度,學(xué)生十星級(jí)管理及評(píng)比辦法,每月進(jìn)行評(píng)比,并進(jìn)行張榜公布,為全校同學(xué)樹(shù)立榜樣。

六 教師管理

加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，打造一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍是提高學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)力的核心，是推動(dòng)學(xué)校發(fā)展的不竭動(dòng)力。為造就一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，我校從教學(xué)和管理兩方面做了大量扎實(shí)有效的工作：

1、鼓勵(lì)教師在職進(jìn)修，提高教師學(xué)歷層次。學(xué)歷是專(zhuān)業(yè)知識(shí)素養(yǎng)的重要標(biāo)志，為了適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)經(jīng)濟(jì)和教育發(fā)展的要求，我校鼓勵(lì)支持中青年教師在職進(jìn)修，提高學(xué)歷層次。

2、強(qiáng)化在職教師的崗位知識(shí)和能力的培訓(xùn)。在堅(jiān)持傳統(tǒng)的“傳、幫、帶”的基礎(chǔ)上，積極參加縣教研室教師對(duì)在職教師集中培訓(xùn),提高教師駕馭教材和課堂的能力，并要求青年教師必須參與課題研究和新課程改革。

3、采取“請(qǐng)進(jìn)來(lái)，走出去”的開(kāi)放式培訓(xùn)計(jì)劃，拓寬教師視野，加強(qiáng)交流學(xué)習(xí)。

七評(píng)價(jià)管理

建立科學(xué)有效的評(píng)價(jià)方式,制定學(xué)生學(xué)習(xí),日常生活,行為習(xí)慣的評(píng)價(jià)方式,制定教師工作,管理,成績(jī)等方面的評(píng)價(jià)激勵(lì)制度。

八財(cái)物管理

1學(xué)校成立財(cái)務(wù)理財(cái)小組,監(jiān)管學(xué)校重大開(kāi)支。

2每學(xué)期開(kāi)學(xué)清點(diǎn)各班級(jí)財(cái)務(wù),期末進(jìn)行在清點(diǎn),對(duì)損壞的物品進(jìn)行維修,增補(bǔ)。

3貴重物品一律專(zhuān)人管理,并登記進(jìn)入資產(chǎn)管理登記臺(tái)賬。九安全管理

安全工作是直接關(guān)乎學(xué)校的聲譽(yù)的頭等大事，是一切工作的重中之重，必須給予高度重視。

1成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，與家長(zhǎng)和班主任層層簽訂學(xué)生安全責(zé)任書(shū)。

2制定路隊(duì)護(hù)送制度,門(mén)衛(wèi)制度,教師值周制度等各種安全制度,并有效落實(shí)。

3開(kāi)展豐富多彩的安全教育。讓學(xué)生觀看安全電影,舉辦安全知識(shí)圖片展,每月舉行一次安全演習(xí),每周上兩節(jié)安全課并布置安全作業(yè)。并利用升旗儀式、上午下午站路隊(duì)時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。使安全教育做到日日講,周周做,月月練的常規(guī)活動(dòng)。通過(guò)那一系列的措施,學(xué)生的增加了自我保護(hù)安全防范常識(shí)，增強(qiáng)了學(xué)生安全意識(shí)。

十衛(wèi)生管理

1強(qiáng)化衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,從開(kāi)學(xué)起,學(xué)校就制定了無(wú)垃圾學(xué)校創(chuàng)建計(jì)劃。要求全體學(xué)生在校期間不丟垃圾,自覺(jué)把垃圾帶回家,進(jìn)行妥善處理。

2學(xué)校組織學(xué)生會(huì)成員,每天定時(shí)定點(diǎn)對(duì)各班衛(wèi)生進(jìn)行檢查。同時(shí)不定時(shí)不定點(diǎn)的監(jiān)管全體學(xué)生的不衛(wèi)生行為,每周通報(bào)檢查結(jié)果。

3引導(dǎo)學(xué)生做好個(gè)人衛(wèi)生,如教育飯前洗手,飯后漱口等,教育學(xué)生不吃三無(wú)食品,不吃垃圾食品,不吃過(guò)期變質(zhì)食品等。

盡管我們的工作取得了一定的成績(jī)，但面對(duì)落后形勢(shì)，我們要更加努力，在教體局局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在中心校的管理下，探索教育教學(xué)改革的新途徑，不斷學(xué)習(xí)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，堅(jiān)持以人為本，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神和創(chuàng)新精神，以每一個(gè)學(xué)生的全面發(fā)展為目標(biāo)，共同打造前張橋小學(xué)的美好明天。

第五篇：2019黨支部星級(jí)創(chuàng)建情況報(bào)告

2018年，☆黨支部在☆黨組和分管☆領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在機(jī)關(guān)黨委的精心指導(dǎo)和各處室的支持配合下，緊緊圍繞☆黨組中心工作，以提升黨支部組織力為重點(diǎn)，以落實(shí)巡視整改為抓手，扎實(shí)推進(jìn)“三強(qiáng)九嚴(yán)”工程，黨支部建設(shè)水平不斷提升。

一、抓住落實(shí)主體責(zé)任的“牛鼻子”，強(qiáng)化管黨治黨責(zé)任落實(shí)。支部牢固樹(shù)立抓從嚴(yán)治黨是本職、不抓從嚴(yán)治黨是失職、抓不好從嚴(yán)治黨是瀆職的觀念，自覺(jué)把落實(shí)從嚴(yán)治黨主體責(zé)任記在心上、扛在肩上、落實(shí)在行動(dòng)上，推動(dòng)支部黨建工作不斷深入、取得實(shí)效。一是明確責(zé)任分工。支部書(shū)記認(rèn)真履行“一崗雙責(zé)”，建立完善支部書(shū)記抓黨建責(zé)任清單，落實(shí)每季度向機(jī)關(guān)黨委報(bào)告支部工作制度。完成黨支部換屆工作，選優(yōu)配強(qiáng)支部委員，充分發(fā)揮支委在支部黨建工作的骨干作用，鼓勵(lì)每名支委在抓支部黨建上積極建言獻(xiàn)策。定期召開(kāi)支委會(huì)，及時(shí)學(xué)習(xí)掌握中央、☆和☆黨組重要會(huì)議精神、重大方針政策、重大決策部署，研究解決支部黨建及工作中遇到的難題，通過(guò)研討交流、難題會(huì)診等方式，提高了支委抓黨建的素質(zhì)和實(shí)操本領(lǐng)，使每名支委真正成為抓黨建的“明白人”。二是制定工作計(jì)劃。根據(jù)☆黨組《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)機(jī)關(guān)黨的建設(shè)實(shí)施意見(jiàn)》精神，支委研究制定《☆黨支部工作計(jì)劃》《☆黨支部黨風(fēng)廉政建設(shè)計(jì)劃》，支部黨員大會(huì)認(rèn)真討論，并抓好貫徹執(zhí)行，做到黨建工作年初有計(jì)劃、半年有檢查、年終有總結(jié)。三是發(fā)揮先鋒示范作用。按照計(jì)劃內(nèi)容，緊緊抓住“關(guān)鍵少數(shù)”，凡是要求黨員做到的，支委成員帶頭身體力行，率先垂范，用榜樣、無(wú)聲的力量示范號(hào)召，一級(jí)抓一級(jí)，事事帶頭做。

二、用好落實(shí)制度建設(shè)的“金鑰匙”，推動(dòng)“三強(qiáng)九嚴(yán)”工程落地落實(shí)。☆黨支部始終以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹黨的十九大和☆第十二次黨代會(huì)議精神，緊緊圍繞2018年民政工作目標(biāo)任務(wù)，以“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化為抓手，從嚴(yán)從實(shí)落實(shí)“三強(qiáng)九嚴(yán)”工程要求。一是堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度，在學(xué)懂弄通做實(shí)上下功夫。年初，黨支部就商討制定了三會(huì)一課計(jì)劃，并按計(jì)劃認(rèn)真組織理論學(xué)習(xí)和專(zhuān)題討論。黨支部結(jié)合機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)日活動(dòng)常態(tài)性開(kāi)展學(xué)習(xí)。全年共組織召開(kāi)支部黨員大會(huì)☆次，黨課☆次，學(xué)習(xí)內(nèi)容涵蓋黨章、新憲法、十九大精神、習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、黨風(fēng)廉政建設(shè)、☆黨委《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)機(jī)關(guān)黨的建設(shè)的意見(jiàn)》和習(xí)總書(shū)記視察寧夏重要重要講話(huà)等，內(nèi)容豐富，覆蓋面廣，讓黨員干部學(xué)得新、學(xué)得精、學(xué)得深，思想意識(shí)上能緊跟時(shí)代潮流，緊跟黨的步伐。在學(xué)習(xí)方式上采取黨員干部集中學(xué)、自學(xué)、微黨課、微信群信息推送等多種形式相結(jié)合，確保學(xué)習(xí)教育活動(dòng)100%全覆蓋。二是嚴(yán)格落實(shí)主題黨日制度，在增強(qiáng)黨員黨性觀念上下功夫。全年共開(kāi)展主題黨日活動(dòng)☆次，通過(guò)“重溫入黨誓詞”、祭奠革命烈士主題黨日活動(dòng)，強(qiáng)化黨員意識(shí)，提醒黨員時(shí)刻牢記自己的黨員身份，不忘黨性宗旨和使命初心;通過(guò)參觀廉政警示教育基地、觀看警示教育片促進(jìn)黨員對(duì)黨的思想觀念、工作觀念、組織觀念、紀(jì)律觀念的貫徹執(zhí)行，激發(fā)黨員對(duì)黨組織的從屬感、信任度和向心力等，黨員的義務(wù)、權(quán)利，在潛移默化中得以滲透落地。三是嚴(yán)格落實(shí)組織生活會(huì)制度，在黨建業(yè)務(wù)工作融合上下功夫。圍繞查找糾正“四風(fēng)”問(wèn)題、“燈下黑”問(wèn)題、巡視問(wèn)題邊巡邊改、共產(chǎn)黨員信仰宗教問(wèn)題，落實(shí)組織生活會(huì)制度，認(rèn)真開(kāi)展學(xué)習(xí)教育、征求意見(jiàn)、談心談話(huà)、全面對(duì)照檢查，認(rèn)真查擺分析，積極開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，推動(dòng)整改落實(shí)。全年共召開(kāi)專(zhuān)題組織生活會(huì)☆次，按照個(gè)人自評(píng)、黨員互評(píng)、民主測(cè)評(píng)程序，落實(shí)民主評(píng)議黨員制度，民主評(píng)議支部黨員☆名，優(yōu)秀☆人、合格☆人，無(wú)基本合格和不合格黨員。各支委帶頭落實(shí)“六必談”，與黨員開(kāi)展經(jīng)常性談心談話(huà)，及時(shí)掌握了解黨員的思想變化，化解問(wèn)題，鼓舞士氣，發(fā)揮橋梁紐帶作用。堅(jiān)持把黨建工作貫穿到民政工作的各個(gè)方面和各個(gè)環(huán)節(jié)，緊密結(jié)合本單位、本支部的工作實(shí)際，積極探索更加適合自身特點(diǎn)和工作實(shí)際的思路措施，修訂完善《☆黨組工作規(guī)則》《☆黨組關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)機(jī)關(guān)黨的建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)》《☆改進(jìn)機(jī)關(guān)文風(fēng)實(shí)施方案》《關(guān)于激勵(lì)干部想干事能干事干成事的實(shí)施意見(jiàn)》等多項(xiàng)制度規(guī)定，推進(jìn)黨建和業(yè)務(wù)工作深度融合。

三、掃除干部作風(fēng)轉(zhuǎn)變梗阻的“絆腳石”，培養(yǎng)高素質(zhì)干部隊(duì)伍。一是強(qiáng)化問(wèn)題導(dǎo)向，全力糾治干部作風(fēng)方面存在的各種頑癥。支部高度重視黨委第一巡視組問(wèn)題反饋，及時(shí)傳達(dá)問(wèn)題反饋情況，組織支部黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)《巡視意見(jiàn)建議整改通知書(shū)》《☆開(kāi)展“四風(fēng)”問(wèn)題專(zhuān)項(xiàng)整治實(shí)施方案》等有關(guān)文件精神，重點(diǎn)從“學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神不深入”、“機(jī)關(guān)黨的建設(shè)責(zé)任不實(shí)的問(wèn)題”等☆個(gè)方面進(jìn)行自查自糾和專(zhuān)項(xiàng)整治，深挖根源，列出措施，逐項(xiàng)落實(shí)整改，通過(guò)政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作水平。二是強(qiáng)化制度掌握。在自學(xué)的基礎(chǔ)上，通過(guò)組織輔導(dǎo)、培訓(xùn)、測(cè)試等方式，交流討論，解疑釋難，促進(jìn)黨員對(duì)制度內(nèi)容的消化理解、領(lǐng)會(huì)掌握，做到三個(gè)“確?！?，即對(duì)黨紀(jì)國(guó)法，確保人人了解，自覺(jué)遵守;對(duì)本部門(mén)制度，確保人人熟知，規(guī)范執(zhí)行;對(duì)本崗位制度，確保人人精通，嚴(yán)格操作。三是加強(qiáng)理想信念教育。創(chuàng)建“☆黨建微平臺(tái)”，宣傳黨建知識(shí)、工作動(dòng)態(tài)和上級(jí)指示，將思想政治建設(shè)融入到意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域;組織學(xué)習(xí)《☆☆等突出問(wèn)題的指導(dǎo)意見(jiàn)》《☆黨組意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制實(shí)施細(xì)則(試行)》，嚴(yán)格落實(shí)☆黨組《落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制任務(wù)分工》，進(jìn)一步教育和督促黨員提高政治站位，落實(shí)政治責(zé)任。全年支部組織意識(shí)形態(tài)方面內(nèi)容的集中學(xué)習(xí)交流討論近☆余次、撰寫(xiě)心得體會(huì)9篇，通過(guò)召開(kāi)專(zhuān)題組織生活會(huì)，深入查找和剖析黨員干部是否在☆領(lǐng)域☆等方面存在問(wèn)題，表明政治態(tài)度。研究制定了支部《意識(shí)形態(tài)工作風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)排查情況及防范措施》，及時(shí)掌握黨員干部思想動(dòng)態(tài)，糾正錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)。

四、系好黨風(fēng)廉政建設(shè)的“風(fēng)紀(jì)扣”，確保黨建工作帶動(dòng)業(yè)務(wù)工作。通過(guò)集中學(xué)習(xí)，開(kāi)展討論，觀看警示教育片，參觀警示教育基地等形式，教育引導(dǎo)黨員知敬畏、存戒懼、守底線;通過(guò)簽訂黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書(shū)，層層落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任。支部書(shū)記與分管☆領(lǐng)導(dǎo)簽訂黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書(shū)，黨員個(gè)人簽訂黨風(fēng)廉政建設(shè)承諾書(shū)，把管黨治黨工作同業(yè)務(wù)工作同部署同落實(shí)，納入績(jī)效考核;通過(guò)廉政風(fēng)險(xiǎn)排查，規(guī)范從政行為。支部黨員對(duì)崗位職責(zé)、業(yè)務(wù)流程等方面的廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)進(jìn)行全面排查，完善防控措施，跟進(jìn)風(fēng)險(xiǎn)防控，逐步傳遞壓力，跟進(jìn)風(fēng)險(xiǎn)防控，狠抓責(zé)任末端落實(shí)，營(yíng)造人按原則干、事按制度辦的廉政氛圍，確保業(yè)務(wù)工作落地落實(shí)見(jiàn)成效。

2019年我們將以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指引，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神和☆第十二次黨代會(huì)精神，在☆黨組的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，提高政治站位，以政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，以“四星級(jí)”支部建設(shè)為標(biāo)準(zhǔn)，扎實(shí)推進(jìn)支部各項(xiàng)建設(shè)，用實(shí)際行動(dòng)推動(dòng)☆支部黨建工作再上新臺(tái)階。