第一篇:雙語實驗學校工作計劃
雙語實驗學校年度工作計劃
(2011.9~2012.6)
一、指導思想
今年是“十二五規(guī)劃”的開局之年,學校將在縣教育局的正確領導下,全面貫徹黨的教育方針和政策,堅持“質量立校,特色辦學”的教育方針,進一步提升學校辦學質量,確保學校各項工作穩(wěn)步推進、安全運行和可持續(xù)發(fā)展。
二、工作目標
辦學理念:培養(yǎng)學生良好習慣、創(chuàng)新精神和實踐能力,為學生終身發(fā)展奠定基礎
工作理念:快樂生活 激情工作 用心教育 不懈追求 辦學目標:鑄造精品
創(chuàng)造一流
校訓:
學會做人
學會求知
學會生活
學會發(fā)展
二、德育工作
德育工作是學校的中心工作之一,是全面實施素質教育的首要工作,“德育為先,以德啟智”的教育理念要深入到每位教育工作者的心中。堅持育人為本,德育為先,切實加強未成年人思想道德建設。
(一)領導班子建設
班子每位成員要不斷加強自身建設,努力在教育、教學、教研和學習、工作、生活等方面成為老師和學生的榜樣。把各負其責、各管一行與分工協(xié)作形成整體相結合;把發(fā)揮各自的工作特點與班子內團
結一致相結合。要把學生的發(fā)展、教師的發(fā)展和學校的發(fā)展放在首位,想著全體教職工的整體利益,想著學校整體質量的提高,心往一處想,勁往一處使,帶領全體教職工為學校的全面發(fā)展恪盡職守、勇于開拓、無私奉獻。
(二)黨員教育要求
以支部為單位繼續(xù)深入學習實踐科學發(fā)展觀,深刻領會和履行黨員的義務和責任,要使黨員成為大家看得見、信得過、經得起時間考驗的業(yè)務骨干,在各項工作中樹立共產黨員的良好形象。
(三)職工教育要求
樹立終身學習意識,把學習與做人,教書與育人緊密結合起來。
1、學校鼓勵全體教職工通過各種途徑不斷提高自身道德修養(yǎng)、文化知識素養(yǎng)和業(yè)務能力,要思想和行為協(xié)調、說法和做法一致、學歷和能力并舉、知識與成績齊步,使自己成為有專長有特長的學者型人才,從經驗型教師向科研型教師轉變。
2、要不斷增強服務意識和法律意識。學習《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》等相關法律,用法律來規(guī)范自己的一言一行,努力做到依法執(zhí)教。
3、抓好德育隊伍建設。學校將認真學習《關于加強小學班主任工作指導意見》文件精神,通過班主任工作培訓、定期召開班主任工作會議、評選表彰優(yōu)秀班主任、征集評選班主任工作優(yōu)秀案例等形式促進不同層次班主任的專業(yè)成長。
4、把愛心貫穿在教學始終。愛心向善是人之本性,關鍵是要做
到愛心有始有終、持之以恒,把愛心落實滲透到教育教學工作的各個環(huán)節(jié)之中。真正做到了愛心、耐心、責任心相結合,力爭使育人工作有新的突破。
5、嚴禁體罰和變相體罰學生的現象出現。任何教師在任何時間、任何地點,嚴禁打罵學生,嚴禁對學生諷刺、挖苦,絕對不能有損傷和侮辱學生人格的言行。保護學生的人格和尊嚴是教育者的天職,要學會站在兒童的心理角度去觀察、理解、信任每一位學生,要民主、平等地對待每位學生。
(四)學生教育要求
學生教育是學校德育工作的重要組成部分。以少先隊大隊部為載體,以班主任為重點,全體教師參與,各班隊制定切實可行的教育計劃,并逐一落實,確保學生教育工作更上一個新臺階。
1、夯實少先隊工作。繼續(xù)抓好升旗儀式、國旗下發(fā)言等常規(guī)工作,既要生動活潑,又要富有教育意義。
2、開展愛國主義、感恩社會教育等弘揚和培育民族精神為主題的教育活動。組織開展豐富多彩的德育活動。通過讀書活動、征文演講、道德短劇大賽、民族傳統(tǒng)節(jié)日教育等有效形式,強化理想信念、民族精神、誠實守信、遵紀守法、責任意識、“三創(chuàng)”精神教育。學校將以“感恩教育”作為德育管理的切入點,對小學生實施“感恩教育”,讓小學生懂得“感恩”是一種美德,要學會知恩,學會感恩,學會報恩。
3、繼續(xù)突出加強行為習慣養(yǎng)成教育。教育學生有良好的學習習
慣、生活習慣和衛(wèi)生習慣,從細處著眼,從小事入手,開展學生看得見、富有成效的養(yǎng)成教育活動。
4、繼續(xù)宣傳和教育學生做好“雙創(chuàng)”工作,搞好“小手拉大手”活動。
5、切實抓好學生的心理健康教育和獨立自主教育工作。加強安全、法制教育。
6、繼續(xù)開展少先隊干部執(zhí)勤和紅領巾廣播站的活動。
三、教育教學、教研工作
教學工作是學校的中心工作,教學質量是學校的生命線。我們要以抓常規(guī)教學為基本、以抓科研為依托、以教研組建設為載體、以抓學科組備課為紐帶、以研究課堂教學為突破,從細從實落實教學常規(guī),加強過程管理,在教學流程的每個環(huán)節(jié)上下功夫,真正實現向管理要質量,向課堂要效益,向研究要人才。
(一)教育教學工作
1、扎實落實教學常規(guī)、提高教育教學質量
常規(guī)教學工作是學校教學工作的中心內容,本學期將在教學“五認真”上狠下功夫。抓好備課、上課、作業(yè)批改、檢測考查、培優(yōu)幫差等環(huán)節(jié)。切實提高課堂效率,提高課堂教學水平,向40分鐘要質量。
①抓備課。備課是上課的前提,備高質量課是上高效課的保證。通過個人鉆研、集體交流、個性發(fā)揮以及自主完善等過程真正提高教學設計的科學性、創(chuàng)新性,教學實施的可行性和實效性,教學效率的高效性。
②抓上課。在課堂教學中,每位教師要遵循“教師為主導、學生為主體”的課改理念,用新的教育理念、新的教學方法主導自己的教學行為,促進學習方式轉化,努力建構自主、合作、探索、創(chuàng)新的學習方式,更加關注過程性學習,為學生創(chuàng)設思考的時間和空間。課堂評價要做到及時、準確、富于人性化,真正使學生在老師主導的課堂中能夠主動地學習、愉快地學習、高效地學習,最終達到成功地學習。
③作業(yè)布置、批改與評價。作業(yè)設計要以訓練“雙基”為目標,注意份量適當、難易適度,防止布置機械重復或懲罰性作業(yè)。根據教學內容和實際、適當布置一些拓展、課外延伸等實踐活動性作業(yè)。作業(yè)批改正確、及時、細致,教師批語字跡工整、符號規(guī)范,多使用激勵性的評語,提倡作業(yè)評價方式的多樣化。
④單元檢測與評價。每單元和階段結束后,學校要求教師利用不同形式有針對性地對學生的學習進行單元和階段檢測,檢測后要對試卷進行詳實分析,對學生的學習情況進行分類梳理,對自己的教學情況進行反思、總結。
⑤培優(yōu)補差工作。教學中既要照顧全體,又要關注差異。做到措施得力,時間落實,靈活輔導,注重提高。
2、抓好學生學習習慣養(yǎng)成工作?!靶袨轲B(yǎng)成習慣,習慣鑄就性格,性格決定命運”。教學過程中,要注意指導學生的課前預習和課堂認真聽課的方法,引導學生積極思考、勇于探索、合作學習、質疑問難、規(guī)范書寫、注重積累、積極自學、動手操作等學習習慣及能力的培養(yǎng)。
特別是對每位學生的上課情況,作業(yè)完成情況,要求學生做到每日進行自查,提高學生自主能力,利用學習習慣帶動行為習慣,行為習慣促進學習習慣,對一年級學生的各種行為習慣盡力做到“抓早,抓小,抓準,抓實”。
3、本學期我校新來專職科學老師,將更加重視科學實驗課的教學,重視學生實際操作能力的培養(yǎng)。實驗要有計劃,精心準備,有序組織,做好實驗,做好實驗記錄,注意實驗安全。通過科學教學增強學生的動手動腦能力,增強學科學,愛科學,用科學的意識。
4、本學期開始,我校將重點關注英語課程的教學改革,3年級將每周開4節(jié)英語課。英語教學要以激發(fā)學生的英語學習興趣為前提,訓練學生的口語為重點,采用靈活多樣的教學方法和教學手段,增強英語教學的趣味性,開發(fā)學生學習英語的潛能,要有機地開展豐富多彩的活動,展示學生日常口語交際的能力,從而提高學生的英語學習水平,體現我校雙語教學的特色。
5、強化體、藝、衛(wèi)、勞技和信息技術教育工作。
(二)教科研工作
進一步樹立科研興校、科研興教、科研興師的思想;重視教科研工作,進一步發(fā)揮教科研的功效,以科研為主導,以課題為主線,將教、科、訓有機統(tǒng)一。
1、研訓結合、以研促訓,為教師的專業(yè)化發(fā)展搭建平臺。本學期學校將為教師專業(yè)成長搭建好兩個平臺:①學習交流平臺:在年級組內上研討課,互相交流學習。②專業(yè)引領帶動平臺:骨干教師經驗
講座或課堂講學展示和“走出去”、“請進來”的專業(yè)講學。
2、加強教研組建設,提高教學管理水平。各教研組要充分發(fā)揮工作的強勢,力求每周內容有更新、階段內容有亮點,教學活動有記載,教研活動有展示。真正使各教研活動成為校內教師學習、交流的平臺,也成為校際交流的窗口。
3、加強對課改的深入研究、促進課程改革。建立“三個一”的新課程教師成長檔案制度:所有室內課教師本學年制作一件課件;45歲以下教師在教學論文、教學設計、教學案例、教學反思中任選一篇質量高的作品上交;讀好書,記一本讀書筆記一萬字以上,以上作品在期末放假前上交,和考核、績效工資掛鉤。
4、強化名師意識,加快名師培養(yǎng)過程。
一是學校積極為教師創(chuàng)造條件,在條件許可的情況下,學校將經常選派事業(yè)心強,責任心強的教師出外學習;二是充分發(fā)揮縣骨干教師、優(yōu)秀教師優(yōu)質資源,舉辦講座或上示范課,促進優(yōu)秀教師專業(yè)成長,引領同伴不斷進步;三是學校將對在教學中傾心投入的優(yōu)秀教師,加大培養(yǎng)和指導力度,幫助總結和提高,加大宣傳力度,擴大影響,提高知名度、打造品牌教師。
5、抓活動的開展,體現學校教育教學特色。
為注重基礎,發(fā)展特長,各教研組要保持優(yōu)秀的傳統(tǒng)活動項目:如語文組的寫字、朗讀、習作、辦手抄報;數學組的數學競賽,優(yōu)秀數學作業(yè)展;英語組的英語風采大賽等,要把這些活動當成精品項目,形成我校特色。
6、積極參加上級各學科各類教學活動和教研成果評賽活動。各教研組各學科對上級的各類評賽活動要高度重視,提前安排、精心組織、重視過程、爭取佳績。把參加活動作為宣傳學校,提高學校聲譽的良好窗口,為學校爭光添彩。
四、安全工作
值日校長要加強安全、衛(wèi)生工作的檢查,特別是上下課、集會師生上下樓的安全檢查,做課間操、集會時各班班主任一定要跟班到位,確保全體學生安全上、下樓。值日校長還要加強課間安全、紀律、衛(wèi)生的檢查監(jiān)督。
(一)加強安全管理,安全責任層層落實,建立突發(fā)事件信息報告制度,對遲報、不報的實行責任追究。積極配合學校治安聯防委員會做好校園周邊環(huán)境治理工作。
(二)做好校內的安全穩(wěn)定工作,狠抓學校重點部位安全工作的落實,嚴防安全事故及突發(fā)事件的發(fā)生,并做好各項安全預案的演練工作。
(三)全體教職工要關心每位學生的思想動態(tài),及時捕捉安全信息,及時教育、引導、疏導、解決學生的思想問題,把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
(四)創(chuàng)建“平安班級”要重視兩個方面:一是學校領導成員要按細則要求做好認真細致的檢查工作;二是班主任及各科任課教師緊密配合,落實具體的安全教育、管理、記錄等各項工作。真正做到安全工作從細處著眼、從小事做起,防患于未然。
(五)安全工作要長抓不懈。繼續(xù)加強安全上下樓、消防、衛(wèi)生防疫的常規(guī)管理及教育。
五、行政、工會、后勤、團支部工作
(一)行政工作實行責任制。校級領導全面負責制,中層領導分管落實制,教師分工責任制,扎實認真落實好和縣教育局簽定的行政管理目標責任書的各項條款。學校的每項工作實行責任落實到人,誰負責,誰主管,誰組織落實,直到把成果形成文字材料歸檔或報請上級審批為止。進一步加強檔案管理和信息上網工作。
(二)后勤工作。后勤人員要多出主意,想辦法,盡最大努力為全體職工創(chuàng)造良好的工作環(huán)境,對校教財產必須做到心中有數,帳面清楚,來去有明細帳。加強校舍的及時檢修,確保師生的安全和教學秩序的正常,為教學工作起到保障作用。任何收費要公示。要嚴格按照上級要求收費,接受家長及社會的監(jiān)督,接受上級部門的檢查驗收。
(三)工會工作。認真組織召開富有成效的教代會,進一步完善教代會各項制度,及時反饋并落實教職工的意見和建議。豐富職工業(yè)余文化生活,努力為全體職工營造一個健康、文明、寬松、和諧的氛圍。
相信在新的一年里,我校將在縣教育局的正確領導下,全體教職工奮發(fā)努力地工作,不懈努力,為辦人民滿意的教育貢獻自己的力量。
第二篇:嵩縣江蘇雙語實驗學校新學期工作計劃
嵩縣江蘇雙語實驗學校2013—2014學年第二學期
學 校 工 作 計 劃
在黨的十八大上,總書記把“更好的教育”放在了人民期盼之首。董事會把創(chuàng)建洛陽名校作為近三年的總目標,這是有力的鞭策和鼓舞,同時也是壓力。所以,我們要在認真總結上期各項工作的基礎上,進一步理清思路,揚長避短,本照“創(chuàng)建洛陽一流學?!边@一目標制定出新學期的學校工作計劃。
總的指導思想
全面貫徹黨的教育方針,堅持教育為社會主義現代化建設服務,為人民服務,把立德樹人作為教育的根本任務。把“爭當嵩縣第一”作為本期學校工作的大目標,我們要面向全體學生,進一步搞好素質教育,讓孩子們健康快樂成長,促使其各方面取得進步。建立健全學校各項規(guī)章制度,抓好師生規(guī)范,千方百計突出雙語特色和體藝特色,努力把我校辦成社會、學生、家長非常滿意的學校。
本期奮斗目標
(一)首先抓好學校各項規(guī)范。內容包括:安全、衛(wèi)生、升國旗、課堂、隊日活動、教案、作業(yè)、宿舍、就餐、教研、會議、值日、兩操、課間活動、社團活動、考試等十幾項規(guī)范。
(二)學校管理。班級管理、教學管理、后勤管理等都必須量化、制度 化,有考核等次。
(三)各科、各年級教學成績均達到嵩縣前兩名。在立德樹人教育上下大功夫,徹底轉變師生的精神面貌。
(四)基礎設施建設的進一步完善,力爭本學期期末學校軟硬件建設全部完工。
一 基礎設施建設
開學后,學校要建立基建監(jiān)督小組,全面負責工程建設,確保工程質量和建設進度。本學期學?;A設施建設主要包括以下幾個方面:
1、二號宿舍樓的建設;
2、運動場的建設;
3、幼兒園圍墻建設、幼兒園教學樓裝修、校園硬化綠化;
4、下學期擴招班級教室、宿舍、餐廳設備的補充;
5、廣場魚塘、升旗臺的建設;
6、校園靚化工程:包括樓房名稱、墻體大字、路牌、運動場宣傳標語等等;
7、校園的進一步綠化。二 安全工作
安全重于泰山,安全是高壓線。因此,學校的各項工作,每個教職員工必須保證事事、處處、時時把安全放在第一位,時刻繃緊安全這根弦。學校安全工作一定要抓好,抓牢,明確責任,落實制度。校園、教室、寢室、餐廳、飲食都要建立履行嚴格的安全制度,做到萬無一失,防范于未然。
學校安全工作由朱校長主抓,學生成長中心、幼兒保教中心具體操作,教學區(qū)由年級主任、各班主任、任課教師具體負責,寢室由生活老師、值班教師負責,飲食安全由后勤處、餐廳服務人員、生活老師負責,校園(包括設施和電器)由綜合科、辦公室負責,大課間體育教師協(xié)同值周教師、班主任具體負責,樓梯口由學生成長中心安排人員負責??傊?,安全工作要明確
分工,責任到人,層層把關,堵塞漏洞,杜絕一切安全事故的發(fā)生。三 學校領導層隊伍建設
學校領導層是學校的核心,是學校各項工作的策劃者,決策者,又是師生的表率。新學期對學校中高層領導的要求如下:
1、思想進步,為人正派,品德高尚,事事、處處、時時能以身作則,在各項制度上嚴以律己,先正己后正人,有犧牲個人利益的大公無私精神。
2、班子成員必須團結協(xié)作,有凝聚力和戰(zhàn)斗力,既有集中戰(zhàn)斗的策略,又有獨擋一面的個人工作能力。班子既有分工,又要有合作。
3、處處、事事、時時都要考慮以校為家,我為學校分憂。不搞小動作,不結幫拉派,不耍個性,不唯我獨尊,不偏聽偏信,不以權謀私,不見利忘義。
4、牢記“感恩奉獻博愛”六個字,懂得感恩,樂于奉獻,愛生如子。
5、要正視困難,不躲避困難,不推脫責任,敢于承擔。四 抓好教師隊伍的建設。
教師在學校這塊陣地上肩負著育人的神圣使命,一個班級有什么樣的老師,就有什么樣的學生。因此,學校要提升層次,除了要有個堅強的領導班子之外,還必須有一支品格高尚、業(yè)務能力精湛、責任心強、專業(yè)知識不斷更新的師資隊伍。因此,新學期對教師的要求是:
1、身為一名教師,在學校,在社會,都必須事事、時時、處處為人師表,履行自己的職能和責任,在學生心目中有一定的威望。有為大家服務,一切為了學生,鞠躬盡瘁和自我奉獻精神。
2、思想進步,任何時候,任何情況下都必須與學校保持一致,不能吃里扒外。
3、品格高尚,樹立良好的教師形象。時時處處講文明,講風格,知禮儀,有禮貌,注意自己的身份。任何時候不能耍個性,要有度量,不能小肚雞腸,事事站在自己立場上,遇事不顧大局,斤斤計較個人得失。
4、不違法違紀,不損公利己,不帶頭鬧事,不賭博,工作時間不喝酒。
5、不利于團結的話不說,不利于團結的事不做,不說諷刺話,不指桑罵槐,不做打擊別人抬高自己的事。
6、多讀書,多看報,及時了解國家大事,關心集體。熱愛祖國,熱愛本職工作。凡是自己份內的工作必須盡職盡責,凡是學校布置或分給自己的工作絕不拖拉,保證按時、按要求標準完成。
7、每個教師都要刻苦鉆研業(yè)務,自修學習,不斷更新自己的知識,使自己的業(yè)務能力、教學技能適應形勢發(fā)展的需要。
本學期,除了加強教工紀律考核和教績考核之外,還要注重教師品德與奉獻精神的考核。五 教學常規(guī)與課改教研
學校的日常工作和生活中,必須突出以教學為中心。學校工作說到底,其實質和核心就是教師的教與學生的學。而衡量教與學的標準就是教學質量(教學成績)的好壞和學校的立德樹人的效果。而做到這兩點就需要每個教師具備相應的教學能力,教育水平以及教育學生做人的方法。一個學校的興衰,一個教師的名聲,同樣取決于其教學成績與教學生做人的方法。所以,全校教職工必須團結一致,擰成一股繩下力氣拼搏,千方百計地、踏踏實實地把這項工作做好,做扎實。
1、要開足開全教育部規(guī)定的所有課程。另外增設特色課程,充分彰顯我校的英語、體藝特色。
2、抓好常規(guī)教學,把好授課關。把握集體備課、個別備課、上課、聽評課、輔導、檢查學習成果等環(huán)節(jié)的貫徹落實,確保效率,有的教師之所以教學成績不佳,其原因主要是常規(guī)教學不務實,沒有真抓實干,責任心不強。
3、以素質教育為起點,在課堂教學上狠下功夫,在授課方法上不斷探索,摸索出新的方法,形成本學科的新教學模式,開展好業(yè)務能力大比武。
4、作業(yè)按照《管理手冊》要求,嚴格檢查。檢查記錄要存入擋案,按規(guī)定納入教師績效工資的考核依據。
5、對于教學成績,每月進行一次月考。每次成績及時公布存檔,同時作為當月教師工資的核算依據。
6、各學部教師發(fā)展中心要在課改教研方面下功夫,努力推出富有特色的嵩縣江蘇雙語實驗學校教學模式,既要有理論支撐,又要有可操作性。重點思考的問題是:如何激發(fā)學生的學習興趣;如何組織學生有效自學;如何開展小組討論;如何指導學生進行課堂展示;怎樣合理評價學生;怎樣進行課堂檢測與意見反饋。六 學校德育工作。
德育,即政治思想品德教育,要始終滲透于整個教育教學之中。師生的政治思想,道德品行靠平時常抓不懈的養(yǎng)成教育,這些工作抓好了,對學校的各項工作都起著很大的作用。因此,新學期要繼續(xù)抓好德育工作。
1、首先要抓好師德師風的教育。教師的思想表現,為人處世,道德風尚,組織紀律,工作作風,責任心,個人形象等都直接影響著教書育人的效果。自古以來,教師都是文明、講禮儀好形象,這些在人民群眾中都有深刻的影響。
2、認真貫徹師德修養(yǎng),《中小學教師道德規(guī)范》和學校《管理手冊》。
3、對學生抓好養(yǎng)成教育,認真學習《管理手冊》對學生的相關要求,并落實在行動上。
4、本學期還要進行國情教育和時政教育,使學生了解國家大事,培養(yǎng)愛國情懷。
5、學習革命老一輩的思想作風和革命先烈的英雄事跡,以激勵學生發(fā)揚老一輩的革命傳統(tǒng),努力學習科學文化知識,將來報效祖國。
6、認真開展德育活動,注重文明禮儀教育
7、結合團支部、少先隊抓好學生的德育工作。七 團支部、少先隊工作。
團支部、少先隊是學校的骨干力量,是學生中的先鋒組織。學校要以團支部、少先隊為主陣地開展好各項活動,樹正氣,壓邪氣,活躍校園氣氛。
1、健全團支部、少先隊組織。選擇品德好、有能力的優(yōu)秀學生擔任團支部、少先隊干部,扎實開展工作。
2、團支部、少先隊每月舉行一次團隊活動。內容包括:文藝、體育、參觀訪問、小制作、書法、演講等豐富多彩的項目。
3、團支部、少先隊要協(xié)助組織好學校電臺廣播,及時精彩播報校園發(fā)生的新聞趣事。開設多個欄目,豐富學生生活,陶冶學生情操。八 財務、后勤工作。
財務、后勤工作是學校其他工作的堅強后盾。只有財務、后勤服務跟上了,學校工作才有保障,才能做好。因此,新的學期財務、后勤工作必須做到以下幾點。
1、學校經濟收支要根據制度嚴格履行手續(xù),會計管好帳,出納管好錢。分工合作,認真負責,精打細算,日清月結。
2、學校建立實物電子帳。學校購買的一切物品,必入實物帳,由財務室保管。學校采購人員購買物品,不能單獨行動,需二人以上在場。
3、本學期取消申領制,采取實物配發(fā)制,由財務室、各領導中心學期初根據各班各辦公室實際情況配發(fā)物品,丟失、損壞者,有個部門自行負責。
4、學校食宿管理按《管理手冊》相關條例進行。學生的食宿問題直接關系著全體師生的生活和健康,更是學生家長倍加關注的事情。因此學校要求:⑴、伙食上,一大周十一天中,菜譜要提前安排好,交由校長室審批,主食、湯類、葷素菜要合理調配。⑵、每頓飯菜的質和量方面,餐廳管理人員應做到心中有數,使師生既能愛吃、吃好,也不能多剩飯菜,以免造成浪費。⑶、每日三餐必須按時開飯。⑷、伙房所用物料應入倉入賬,按既定程序審驗簽字。⑸、宿舍。學生宿舍要求天天打掃,被褥疊放整齊,注重通風換氣,保持干凈整潔。
九 宣傳、接待工作和文體活動的開展
本學期將行政服務中心分為宣傳室、辦公室,宣傳室負責對內對外宣傳、校園廣播、制度方案起草、校刊校報編輯;辦公室負責安保、接待、采購、處理日常雜務。兩個部門要團結協(xié)作、各司其職,有效開展工作。
文體活動的開展按各學部的安排進行,重點籌劃組織好5月29日大家長會和幼兒園六一兒童節(jié)文藝表演。十 做好開學與期末準備工作。
學校一切工作要落到實處,有始有終。每學期的開頭與結束,需要做的工作比較多,也比較繁雜,因此,我們必須提前做好安排,周密計劃,嚴格執(zhí)行各項制度。
1、做好開學前的準備工作。⑴、教職工的思想整頓。⑵、食宿準備。⑶、教職工的人事安排及分工調配。⑷、新學期一切用品的準備。⑸、各項計劃的設計與編排。⑹、各項制度的制定與公布。⑺、新學期課程表、時間表、學生花名冊、課外活動等表的編排。⑻、本學期的時間安排。
2、做好期末結尾工作。⑴、學校各部門工作總結。⑵、教職工的各項工作總結。⑶、評先、評優(yōu)工作。⑷、書籍、資料的回收。⑸、各班、室的財務收繳。⑹、一切經濟手續(xù)的清理。⑺、暑假工作安排。⑻、安排假期護校值班。
總之,在新的學期,全體教職員工要認清形勢,按照黨的十八大精神。用發(fā)展的眼光看準當今學校競爭的勢態(tài),教師之間競爭上崗的局勢。團結一致,發(fā)揚敬業(yè)奉獻精神,抓住關鍵,與時俱進,昂首闊步,遵照學校計劃,朝著新的目標,努力拼搏,為我校全面工作再創(chuàng)新高而努力工作!
附:第二學期行事歷
第三篇:臨沭縣雙語實驗學校2012年教研工作計劃
臨沭縣雙語實驗學校2012年教研工作計劃
一、指導思想
圍繞教研室2012年工作計劃要點及精神,以課程改革為中心,課堂高效為重點,圍繞素質教育,堅持以“學生發(fā)展為本”的教育理念,加大教學管理、教學研究和教學評價的工作力度,不斷解決教學中的新問題,努力培養(yǎng)和提高學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,促進教學質量的穩(wěn)步提高。
二、工作目標
遵循教育規(guī)律和兒童發(fā)展規(guī)律,立足雙語學校實際,努力爭取常規(guī)教研工作規(guī)范化、科學化、精細化;教研活動開展求實效;課堂教學要質量;隊伍建設上水平;推進素質教育,提高學生素養(yǎng),積極爭創(chuàng)一流的學校。
1、加強常規(guī)教學管理,規(guī)范教育教學行為,抓課堂教學,抓讀書,抓寫字、抓思維??提高教學質量。
2、抓好師資隊伍建設,在“實”字上下功夫,在“研”字上求發(fā)展,真正使教研活動經常化,序列化和規(guī)范化,提高教師的專業(yè)化水平,促進教學質量的提高。
3、加強學校網站建設,教研平臺的使用研究,提高教育現代化水平,結合“高效課堂”研究,充分利用網絡資源,開展課堂教學研究,優(yōu)化教學手段,提高課堂教學效率,全面提升教學質量。
4、為師生創(chuàng)設廣闊的發(fā)展空間,以豐富多彩的活動引領教師、學生個性發(fā)展,為師生搭建展示的舞臺。提高學生觀察、分析和解決實際問題的能力,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神,全面提高學生素質。
三、工作措施
(一)精心管理規(guī)范行為。
1.規(guī)范教學行為
認真學習有關文件,學習學校新修訂完善的《實驗小學教師管理制度》和《雙語實驗學校規(guī)章制度》的等各項制度,學習新課程標準,研究新教材,在實踐中領會課標精神,以制度規(guī)范教師教育教學行為。
2.落實課程設置。面向全體學生,嚴格執(zhí)行課程方案,開齊課程,開足課時。開設特色課程,促進學生多元智能的開發(fā)和個性的培養(yǎng);
3.優(yōu)化課堂教學,向40分鐘要質量,要效益。積極引導教師課前鉆研教材,備課標、備教材、備學 生、備教法,探討新課程的教學新特點,新方法,新途徑,新模式,重視品社、科學等學科研究,全面提高課堂教學效益、質量。
4、教師要精心布置作業(yè),加強針對性,體現靈活性,提倡分層布置作業(yè),控制學生的課外作業(yè)量。語文忌死抄、死背,注重積累性、應用性作業(yè)的布置,數學忌機械、重復性作業(yè),注重實踐性、應用性作業(yè),作業(yè)批改要認真、及時、正確,要加強面批的次數。并要及時分析學生作業(yè)情況,適時采取補救措施,力求大面積提高教學質量。
(二)開展活動提升素質
1、開展豐富多彩的教研活動,各教研組活動要定時、定點、定內容,并認真記錄活動過程,從教學中發(fā)現問題解決問題,提高教師教研水平。
2、深入開展讀書活動,營造書香校園。教師方面,以舉行朗讀比賽形式的活動,展示“教師同讀一本書”讀書心得體會,分享閱讀的快樂;利用網絡、博客開展網上閱讀,跟帖討論,互動共享。(學期初每人制定定一份切實可行的讀書計劃)。學生方面,繼續(xù)開展古詩誦讀活動,每周開設一次班級讀書會;用好班級征訂的雜志,辦好班級圖書角,選出專人進行管理,指導學生做好讀書筆記。學校將組織多種形式的讀書、征文活動,積極向《小作家》、《少年天地》等雜志推薦發(fā)表,結合教學狠抓學生表達能力、創(chuàng)造能力,提高學生綜合的素質。
3、加強寫字教學,本學期繼續(xù)落實每周一節(jié)觀看寫字錄像課,師生共同成長活動,每天的午練,要求教師講練結合,學生、教師的寫字作業(yè)每月一上交。訓練寫字從每一個學科的每一次作業(yè)入手,努力培養(yǎng)“提筆就是練字時”的良好書寫習慣,端正書寫態(tài)度。為提高師生對書寫的認識,常規(guī)檢查時,將加大對學生作業(yè)的書寫權重,每次學情調研,都對學生書寫進行專項評價。
4、繼續(xù)加強速算練習,提高學生的數理、心算能力。口算訓練的方法要本著循序漸進的原則,采取各種合理有效的訓練方法,要做到“天天練” “堂堂練”,把口算訓練落實到每節(jié)課中,練習形式要靈活多樣,提高學生的口算速度和正確率。充分利用我們學校編寫的口算題卡進行訓練,年級組在使用口算題卡的同時要注意統(tǒng)計學生計算的速度,提出一定的訓練目標。及時進行速算比賽,每次比賽結束要認真分析學生做題的情況,以便有針對性地提高學生的計算水平。
5、認真開展常規(guī)英語活動。繼續(xù)開展好校本英語教學、每日英語廣播、雙語手抄報、英語角等常規(guī)活動,調動學生雙語學習的積極性,提高學生的英語運用能力,打造一流的雙語品牌學校。
6、做好教學質量檢測與分析。加強質量管理,做好堂堂清、周清、月結的學情調研,期末質量監(jiān)控等工作。努力做到“輕負擔,高質量”。針對各班實際情況,做好學習困難學生的培優(yōu)補差工作。測后各年級學科組要做好質量分析,及時分析教學中存在的問題,有針對性地提出切實可行的改進措施,提高教學質量。
7、以人為本,健康第一。不折不扣地貫徹《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》。以增強青少年體質、促進青少年健康成長為宗旨,積極開展豐富多彩的文體活動,落實“大課間活動”要求,因地制宜地組織學生開展體育鍛煉,確保每天鍛煉一小時,每學期對學生進行體質測試,以便調控鍛煉措施,增強學生體質,促進全面提升。
(三)構建高效課堂,提高質量
圍繞“構建高效課堂、追求有效教學”開展活動,探索有效教學的課堂教學模式與策略,努力追求高效教學,以新教師“新課程課堂教學達標”、“人人一節(jié)優(yōu)質課”、“課堂教學大比武”等的課堂教學研討和聽評課活動為抓手,讓每一位教師經歷新課程課堂教學的鍛煉,促進教師課堂教學水平的普遍提高。在課堂里、學校里把學生教會教好,打造負擔更輕、效率更高的課堂教學。
1、精心備好每一堂課
教學目標的有效確立是有效備課的開端,從課程目標、單元目標、課時目標等層面整體把握學科教學目標,重視“三維目標”(知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀)的制定,各教研組(各課任教師)必須在開學初先對本冊教材整體目標進行組內的通讀、學習以及文字整理,備課組長負責分工、整理以及上傳。單元目標和課時目標在每月的教研活動中加以討論、梳理、落實,并在備課中體現思考。
倡導教研組集體備課和個人備課的合理組合,集體重點備課要先研讀教材,教案必須是經過研討、實踐、反思這三個階段后形成的。為避免備課說課兩張皮的現象,學校將開展課前說課、課后說講課、課后考上課活動,引領教師充分備課,提高備課、上課質量。
2、認真上好每一節(jié)課
體現課堂教學中學生主體性、學生互助合作,創(chuàng)設民主、和諧的課堂氛圍;教學活動的形式有實效,不流于形式。加大電教技術手段在教學中的合理、有效使用,每個單元,每位教師上交一個有質量的教學課件(最好原創(chuàng)),爭取全體教師都能按時達標。開展聽課評課活動,加強高效課堂研究。聽課與評課:教研組長至少聽課25節(jié),教師至少20節(jié),結合教學反思自己的教學行為,提高授課質量。
3、幫教結對活動。每位青年教師,都要虛心向校內其他教師學習,學校也將通過幫教結對的形式,讓教師盡快適應學校各項活動。青年教師要切實做到三個一:每學期至少觀摩指導老師一節(jié)課、每人一節(jié)公開研討課、每學期完成的一篇高質量的教學隨筆或教學反思。
4、骨干教師培養(yǎng)。骨干教師要敢于嘗試,勇于改革,努力探索新穎高效的課堂教學新模式、新方法;勤于總結,積累經驗,不斷創(chuàng)新,爭取出精品課。骨干教師每學期上一節(jié)公開課;有針對性地指導培養(yǎng)一名年輕教師:學年初確定指導對象,制定指導計劃,經常性的相互聽課,讓年輕教師盡快成長起來。
(四)重視特長培養(yǎng),張揚個性
切實抓好各技能課的教育教學工作,促進學生身心全面健康地發(fā)展。全面提高學生素質,激勵具有特長潛能的學生發(fā)展自己的特長,真正把空間留給學生,把技藝傳給學生,把健康和快樂帶給學生。
1、扎實開展各類文體活動和興趣活動,提高興趣班教學質量,加強興趣班教師的管理,每位教師要發(fā)掘自身優(yōu)勢,結合學科教學特點,創(chuàng)造性地實施特長班培訓,從計劃、教案、課時、技能考察等方面,建立一套科學的發(fā)展評價體系,學校對每個興趣班提出具體的責任目標,迎接全縣特長生展示活動、綜合素質測試和春、秋季田徑運動會。
2、抓好學生的心理健康教育,促進學生身心和諧發(fā)展。
加強心理健康教育。課堂教學和各項活動中要重視學生心理健康教育,及時對學生進行心理指導,培養(yǎng)學生堅韌不拔的意志和艱苦奮斗的精神,增強少年兒童適應社會的能力。
組織學生走向社會、街道、社區(qū)開展綜合實踐活動,調查水資源、土地資源等情況,增強社會意識,提高學生的環(huán)保能力。
附2012年學校教研工作計劃要點
一月
1.總結2011年工作,制訂2012年工作計劃
2.組織期末教學質量調查
3.量化成績核算統(tǒng)計
二月
1.學習縣教科研中心計劃,修訂完善2012年教學、教研工作計劃
2.組織教師集體研討、備課
3.組織教師階段性業(yè)務考試(集體備課)
4.參加全縣教研工作會議
5.學校3—6年級品社教師說課、講課比賽(2月13——15日)
6.撰寫各類計劃
7.組織科學教師參加縣小學科學實驗與操作培訓
8.組織教師參加縣小學品德與社會優(yōu)質課比賽、聽課
9.參加教研員遠程研修
10.興趣班個別班級調整、正式開課
11.優(yōu)秀特長生寒假作業(yè)上交、檢查
12.常規(guī)檢查督查
13.優(yōu)秀寒假作業(yè)評比
14.數學堂堂清作業(yè)題卡實施
15.語數英周清
三月
1.迎接縣小學教學調研
2.學校3—6年級科學教師說課、講課比賽(3月6—10日)
3.參加全市小學英語、數學骨干教師專業(yè)成長研討會
4.學校音樂教師基本功比賽(3月12日)
5.3月13日聽評學校信息優(yōu)質課
6.3月19日學校美術教師優(yōu)質課評比。
7.組織參加小學品德與社會“強化主題閱讀,提升品德教學有效性”研究課題開題會
8.組織教師參加縣小學科學、美術、信息技術優(yōu)質課評比;組織教師參加縣小學音樂教師基本功大賽
9.迎接縣網絡教研調研
10.詩情畫意手抄報比賽
11.教學常規(guī)檢查。
12.月質量檢測。
13.教師優(yōu)質課比賽。
14.語數英周清
15.教師新課程理論學習
16.小學生綜合素質能力測試比賽準備
17.小學生特長比賽訓練。
18.組織教師撰寫小學語文、數學、科學論文(課程資源)評比。
四月
1.4月10日1—6年級學生英語口語抽測
2.4月17日語文、英語書寫抽測
3.3-6年級數學應用比賽
4.教師新課程理論培訓
5.組織教師參加小學品德與社會優(yōu)質課聽課
6.組織教師參加縣小學教師新課程理論競賽
7.組織學生參加全縣小學生綜合能力測試
8.小學生特長比賽訓練。
9.組織教師參加縣小學綜合實踐活動優(yōu)質課聽課
10.4月18日學校3—6年級學生小發(fā)明、小制作、小論文評比
11.清明節(jié)手抄報比賽
12.學校春季運動會
13.月質量檢測
14.語數英周清
五月
1.蓓蕾讀書階段檢查
2.教學常規(guī)檢查
3.組織教師參加市小學語文骨干教師集體學習活動
4.組織學生參加全縣小學生小發(fā)明、小制作、小論文評比
5.迎接縣小學生寫字水平抽測
6.迎接縣蓓蕾讀書比賽
7.迎接縣英語口語抽測
8.組織學生參加縣小學生特長比賽
9.組織教師參加縣小學教師課堂教學大比武
10.學校體育教師優(yōu)質課評比
11.勞動光榮、我們愛勞動手抄報
12.組織體育教師參加縣優(yōu)質課比賽、聽課
13.組織舉行第九屆校園文化藝術節(jié)
14.期中考試
15.速算比賽
16.語數英周清
六月
1.慶六一文藝匯演
2.組織六年級期末復習、考試
3.興趣班期末考查
4.快樂的節(jié)日手抄報
5.迎接縣小學教學專項評估
6.常識科考查
7.上交各類總結
七月
1.各科單元作業(yè)修訂
2.非畢業(yè)年級期末考試
3.學期量化成績核算統(tǒng)計
八月
1.組織各單位暑期教師培訓
2.籌備小學教學工作會議
九月
1.組織全縣小學英語論文評選
2.迎接市教科研中心組織的小學教學調研
3.組織參加全市農村小學教學工作會議
4.小學科學實驗操作培訓
5.召開全縣小學教學工作會議
6.小學語文、數學、英語優(yōu)質課評比
十月
1.參加市小學生小發(fā)明、小制作、小論文評比
2.參加市小學科學課堂教學研討會
3.參加市小學英語論文評選
4.組織參加市小學各學科鄉(xiāng)鎮(zhèn)教研員研修活動
5.組織參加小學語文教學研究專業(yè)委員會第14屆年會 十一月
1.小學生寫字水平抽測
2.英語口語抽測
3.蓓蕾讀書工程評估
4.迎接全市小學教學工作評估
5.組織小學教師課堂教學大比武
十二月
1.小學教學專項督導
2.指導各單位組織期末考試
3.2012年工作總結
4.2013年工作計劃
第四篇:雙語實驗學校禁毒講課稿
雙語實驗學校禁毒講課稿
教學目的:一、二、三、幫助學生正確認識毒品,了解毒品的危害,造成的社會影響有多嚴重。知道我國現階段禁毒工作的開展情況,及存在的問題。讓學生明白如何遠離毒品,保護自己。做到100%“無毒校園”。
教學重點:
1、全國禁毒工作面臨的嚴峻現況。
2、毒品對學生的危害的存在可能性分析。
教學過程:
一、當前的毒品問題形勢
當前,毒品問題發(fā)展蔓延的總體趨勢尚未得到根本扭轉,禁毒工作面臨的形勢依然嚴峻。我國消費的海洛因、冰毒等化學合成毒品比重明顯加大。2005年,云南繳獲冰毒2.62噸,占全國48%。境內外毒販相互勾結,在境內設臵毒品加工廠時有發(fā)生。國內濫用海洛因問題尚未得到有效解決 濫用新型毒品問題來勢迅猛。目前,海洛因仍是我國消費的主流毒品,全國現有海洛因吸食人員70萬,占吸毒人員總數的78.3%。其中,35歲以下青少年、農民和無業(yè)閑散人員分別占69.3%、30%和51.7%。濫用海洛因等傳統(tǒng)毒品人數趨于穩(wěn)定,連續(xù)三年基本保持在70萬左右。但濫用新型毒品問題正呈不斷擴大蔓延之勢。遼寧、吉林、黑龍江吸食新型毒品人數已超過傳統(tǒng)毒品人數,歌舞娛樂場所已成為新型毒品蔓延的溫床。濫用新型毒品種類增多,冰毒、搖頭丸、氯胺酮及安鈉咖、三唑侖等在部分地區(qū)均形成了一定規(guī)模的消費市場。
2005年,全國共繳獲易制毒化學品157.9噸:國家禁毒委員會辦公室通過國際核查阻止了3250噸易制毒化學品非法出口。同時,易制毒化學品流入國內非法渠道問題尚未得到有效解決。2005年我國共摧毀34個制毒加工廠點,其制毒前體和配劑均來自國內。
毒品問題是誘發(fā)其他刑事犯罪和社會治安問題的溫床,吸毒人員以販養(yǎng)吸、以盜養(yǎng)吸、以搶養(yǎng)吸、以騙養(yǎng)吸、以娼養(yǎng)吸現象嚴重,一些地區(qū)搶劫、搶奪和盜竊案件中60%甚至80%是吸毒人員所為。截至2005年9月底,在國家累計報告的135630例艾滋病病毒感染者中,有40.8%因靜脈注射毒品而感染,居艾滋病傳播途徑的首位。全國登記在冊吸毒人員中80%患有各種傳染病。據不完全統(tǒng)計,自上世紀80年代以來,我國因吸毒導致死亡的已有49378人。2001年,全國共破獲毒品案件11萬起,抓獲毒品犯罪嫌疑人7.3萬名,繳獲海洛因13.2噸、鴉片2.8噸、冰毒4.8噸、“搖頭丸”207萬粒、各類易制毒化學品208.2噸。
受世界毒潮泛濫的影響,當前我國禁毒斗爭形勢依然十分嚴峻。一方面,境外毒品“多頭入境、全線滲透”的態(tài)勢還沒有改變;另一方面,國內染毒地區(qū)和吸食毒品的人員規(guī)模繼續(xù)擴大。目前,全國涉毒縣(市、區(qū))為2051個,其中吸毒人員在千人以上有205個;去年1至10月,全國公安機關登記在冊吸毒人員達90.1萬名。制販冰毒、“搖頭丸”等化學合成毒品違法犯罪活動十分猖獗,易制毒化學品流入非法渠道的現象依然嚴重,由毒品問題誘發(fā)的殺人、搶劫、搶奪、盜竊等刑事案件不斷增多。
二、禁毒基礎工作開展情況
為使廣大青少年朋友認識到毒品的危害,全面開展禁毒工作,教育部進一步深化了面向青少年的禁毒宣傳教育活動。各地、各部門以青少年為重點,開展了一系列具有地方特色的禁毒宣傳活動。教育部和國家禁毒委員會辦公室在云南省舉辦了禁毒和防治艾滋病骨干師資培訓班,向云南省2000多所中小學校贈送了配套教育掛圖和幻燈片,共同組織35名師生赴泰國參加了“中泰建交30周年青少年禁毒交流活動”;團中央、中央綜治委和國家禁毒委員會辦公室聯合開展了“社區(qū)青少年遠離毒品行動”,并在互聯網上進行了禁毒知識競賽;甘肅省繼續(xù)開展了“千名領導干部深入學校講授禁毒課”活動;四川省舉辦了“為了明天,遠離毒品”青少年禁毒宣傳活動,受教育學生達635萬名,湖北省將毒品預防教育納入全省”中小學現代遠程教育”工程,通過遠程教育網絡在全省6000所中小學校開展毒品預防教育活動,提高了禁毒教育的科學化和規(guī)范化水平。
6月,禁毒集中宣傳月期間,國家禁毒委員會辦公室與相關部門組織大型宣傳教育活動25次。6月7日,團中央與國家禁毒委員會辦公室聯合舉辦了“為了明天——全國青少年禁毒宣傳月”活動啟動儀式。6月18日,國家禁毒委員會、公安部、中央電視臺聯合舉辦了《生命.陽光》大型禁毒公益晚會。6月26日,國家禁毒委員會、中宣部、公安部等單位在北京人民大會堂舉行了緝毒英雄吳光林同志先進事跡報告會。
2005年,在中宣部、國家廣播電影電視總局的積極支持和公安部宣傳局的具體協(xié)調下,中央主要新聞媒體投入大量的人力、物力和財力宣傳禁毒工作。據不完全統(tǒng)計,共刊發(fā)(播出)禁毒消息(文章)4500多條(次),中央電視臺《焦點訪談》、《法治在線》、《新聞調查》、《面對面》、《新聞會客廳》、《經濟半小時》、《東方時空》、《對話》,《第一線》、《天網》等30多個品牌欄目制作了80多期100多集禁毒專題節(jié)目。公安部政治部,國家禁毒辦與中央電視臺聯合制作的電視文獻片《中國禁毒行動》,全面反映了二十年來中國禁毒的歷史與現狀,受到了社會各界的一致好評。國家禁毒委員會辦公室會同公安部宣傳局在浙江省寧波市召開了全國第一次禁毒宣傳教育工作座談會,在全國28個省的41家晚報都市報及部分交通廣播電臺統(tǒng)一開辟了禁毒人民戰(zhàn)爭宣傳專欄,全面加大了對禁毒的宣傳力度。
三、保護自己,遠離毒品的危害
2005年8月,國務院頒布了《易制毒化學品管理條例》和《麻醉藥品和精神藥品管理條例》,為規(guī)范和加強易制毒化學品、麻醉藥品和精神藥品的管理,打擊違法犯罪活動提供了較為完善的法律依據。
科學分析表明,我國青少年吸毒的主要原因大概包括四個方面,即青少年自身原因、學校教育因素、家庭因素、社會原因。
在自身原因方面,主要有好奇心驅使、無知心理誤導、社會角色緊張、缺乏合理性教育、交往行為不慎導致吸毒。
在學校教育方面,主要原因是學校教育管理存在偏差。
在家庭因素方面,家庭結構不全、家庭教育不當、家庭的社會和經濟生活水平偏低都可能成為青少年吸毒的促發(fā)因素。據四川大學心理衛(wèi)生中心博士李靜介紹,一般存在社會問題的高危人群容易沾染毒品。即:五種情況的青少年容易沾染上毒品。
一、父母長期不和家庭的孩子。
二、父母離異,家庭破裂的孩子。
三、父母過分關心的孩子。
四、有原因不明狀況的孩子,或處于煩躁狀態(tài)的孩子。
五、有行為問題的孩子。
針對以上原因分析,學校、老師要經常個孩子講解有關毒品知識,幫助他們正確認識了解毒品的危害。
今天通過這節(jié)課向大家介紹了什么是毒品?為什么要禁毒?毒品有何危害?同學們認清了毒品的真正面目,明白了毒品危害的嚴重性,知道了自己該怎樣遠離毒品,保護自己。在學校要做到及時了解有關毒品的知識,不可輕視;在家里要嚴格抵制毒品進入,家庭中的每一個成員都要自尊自愛,相互幫助、監(jiān)督;在社會上,不要輕易結識陌生人,不能輕易接觸有毒品嫌疑的物品,遠離吸毒人員,保護自己的安全。
第五篇:濮陽雙語實驗學校教師名單(定稿)
盧天天 程艷靜顧蘭蘭 劉艷英 肖陽洋王曉寧 李慧芳 劉瑞芹段婷婷 張琳王麗楠
梁淑慧 張利貞翟艷偉 劉志靜
張慧銘
王瑞敏
杜錚錚
邢利娜
一一
一二
二一
二二
三一
三二
四一
四二
劉志惠 翟喜鳳 張 燕林平原 戶彥蕊張婷婷 袁晶茹郭博 監(jiān)考語文劉志靜 李慧芳張慧銘 段婷婷盧天天張艷張琳邢利娜王曉寧戶彥蕊數學 劉瑞芹李慧芳王麗楠王瑞敏林平原袁晶茹翟喜鳳劉艷英梁淑慧程艷靜
巡考:李國林 翟艷偉 裝訂:杜錚錚 劉志惠 司鈴:張婷婷 協(xié)調:郭博
備用:肖陽洋顧蘭蘭