第一篇：2002年校務公開材料
2002年校務公開材料
作者：黨支部
文章來源：黨支部
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更新時間：2005-12-29
關于蕉六小開展校務公開工作的有關制度
推行校務公開是推進依法治校、加強學校內(nèi)部管理的重要措施，是從源頭上預防和治理腐敗的治本之策。為了進一步加強校務公開工作，使校務公開工作正?；?、制度化、規(guī)范化，特制定如下《校務公開制度》。
一、校務公開欄設置規(guī)定：
校務公開欄是校務公開的重要載體，也是校務公開的基本形式，又是學校文明的一個窗口。因此，特規(guī)定：
（一）、在學校小操場右側(cè)建立1.5 X 2平方米的固定的校外公開欄。并在其周圍設立舉報意見箱以及監(jiān)督投訴電話。
（二）、在綜合樓二樓樓梯口設立1.2 X 1.5平方米的校內(nèi)公開欄。
（三）、校外公開欄應設置三項，校內(nèi)公開欄應設置七項固定性內(nèi)容以及隨機更換性內(nèi)容的版塊。
二、校務公開工作計劃制度
為了使校務公開工作正常有序地開展，確保各項內(nèi)容及時公開并落到實處，特制定校務公開工作計劃制度：
（一）、年度工作計劃必須對學年度內(nèi)校務公開的主要目標、具體任務、工作步驟、工作重點，公開形式、公開范圍、時間安排、實施辦法，承辦部門與責任人等方面做出明確細致的安排。
（二）、年度工作計劃必須于學年初在校務公開領導小組討論擬定的基礎上，提交教代會審議通過。
（三）、年度工作計劃在通過教代會審議通過后，在校內(nèi)公開欄公布，以便群眾監(jiān)督。
三、校務公開內(nèi)容規(guī)范要求
為使校務公開內(nèi)容的真實、全面、規(guī)范，確保校務公開的實效性，特對校務公開內(nèi)容作如下規(guī)范要求；
（一）、公開范圍：
嚴格按照福建省紀委等六部委《關于全面推行校務公開工作的意見》和《寧德市教育系統(tǒng)校務公開工作實施意見》規(guī)定的內(nèi)容進行公開。
（二）、公開的時限要求：
1、長期公開：上級有關校務公開政策性，指導性、規(guī)范性的文件，以及本校校務公開實施方案等。
2、定期公開：對于一些經(jīng)常性工作，應該在相對確定時間內(nèi)公開，如期初收費、每月財務收支情況、招生事務、人事安排等內(nèi)容，必須根據(jù)內(nèi)容需要在時限內(nèi)定期公開。
3、隨機公開：對于一些臨時性工作，如職稱評定、工程建設、大宗物質(zhì)采購、教職工獎懲，教職工切身利益事項等內(nèi)容，將根據(jù)工作開展情況及時公開。
（三）、公開步驟、形式；
1、公開的步驟：嚴格按照福建省紀委等六部委《關于全面推行校務公開工作的意見》，結(jié)合本校實際內(nèi)容分步公開。不但要公開結(jié)果，而且還要公開全過程。
2、公開的形式：
⑴、建立黨、政、工聯(lián)席會、教職工座談會、校情發(fā)布會等制度，定期或不定期通報。
⑵、教代會制度是全面實行校務公開的基本形式。凡是學校重大改革方案，重大事項的決策，財務收支情況等，經(jīng)教代會審議通過后，還必須向全體教職工公布。
⑶、校務公開欄是實行校務公開的重要形式，凡是接受群眾監(jiān)督的公開內(nèi)容，均在校務公開欄上公開。
四、校務公開程序規(guī)定
為確保校務公開的嚴肅性、公開性和規(guī)范性，避免隨意應付、流于形式，特對公開程序作如下規(guī)定。
（一）、提出公開內(nèi)容，學校校務公開領導小組必須及時召開全體成員會議，對公開內(nèi)容進行討論，通過后再提交校務公開監(jiān)督小組審核。
（二）、校務公開監(jiān)督小組必須及時召開全體成員會議，對照校務公開的有關規(guī)定，就提交公開的內(nèi)容、時間、形式、程序等進行認真審核。
（三）、為了落實責任制，經(jīng)監(jiān)督小組審定后的公開內(nèi)容必須經(jīng)職能科室負責人、監(jiān)督小組組長、校長簽字后，由校務公開辦予以公開。
（四）、每次公開后，校務公開辦、監(jiān)督小組應及時收集教職工和廣大群眾的意見和建議，對教師、群眾提出的疑問和要求，學校要及時答復，發(fā)現(xiàn)部題及時整理糾正，整改意見及結(jié)果再次公開，并征求群眾意見。
五、校務公開監(jiān)督檢查制度
為確保校務公開的監(jiān)督檢查工作落到實處，更加有效地指導，推動和規(guī)范校務公開工作，提高校務公開的實效，特制定校務公開監(jiān)督檢查制度。
（一）、監(jiān)督檢查的目的：
實行校務公開是促進黨風廉政建設的有效途徑，是糾正行業(yè)不正之風的有效措施，是實踐全心全意為人民服務宗旨的具體體現(xiàn)。而校務公開的實質(zhì)就是監(jiān)督，加強監(jiān)督檢查的目的就是為了保證校務公開落到實處。
（二）、監(jiān)督檢查的形式：
1、常規(guī)性監(jiān)督檢查：
常規(guī)性監(jiān)督檢查采取定期檢查與不定期檢查相結(jié)合的辦法。⑴、春秋兩季開學期間，重點檢查收費工作。
⑵、每學期期末，校監(jiān)督小組組織開展一次校務公開專項監(jiān)督檢查。
2、教師監(jiān)督：
⑴、教代會的監(jiān)督：凡涉及學校重大改革與發(fā)展的方案、學校重大事項的決策、學校的重大財務收支、重大工程的招投標等都必須經(jīng)校委會集體研究，提交教代會討論，然后抽教職工公布，增加工作的透明度。
⑵、學校每學期必須向教職工通報一次校務公開情況，并在每學期末組織全體教職工對半年校務公開工作進行一次民主評議。
⑶、設立意見箱、監(jiān)督電話、信訪接待和發(fā)放“書、信、卡”等方式，及時收集教師的反映和意見，并做到事事有著落，件件有回音，自覺接受群眾監(jiān)督。
3、社會監(jiān)督：
社會知名人士、有代表性家長、特約督導員也可以通過定期或不定期召開社會有關人士代表座談會，溝通學校改革發(fā)展進程和重大舉措及社會普遍關心的熱點、難點問題，并通報校務公開的有關事項及執(zhí)行情況，爭取社會各界對學校工作的理解和支持。
六、校務公開領導機構、工作部門職責
為了使校務公開工作正常運轉(zhuǎn)，明確職能，落實責任，達到及時公開、真正公開的目的，特制定本工作職責。
（一）、校務公開領導小組職責：
領導小組由黨、政、工、團、教師代表等組成，校長任組長，工會主席任副組長。其職責為：
1、學習黨和國家的有關方針政策、教育法律、法規(guī)，黨風廉政建設的各項規(guī)定以及校務公開工作的具體規(guī)定，提高依法治教、依法治校意識，嚴格依法行政。
2、全面負責學校校務公開工作，制定實施計劃，組織指導有關部門落實校務公開制度，定期檢查、總結(jié)校務公開的執(zhí)行、監(jiān)督情況。
3、在廣泛征求師生和社會家長意見的基礎上，認真組織和討論通過每期 校務公開的內(nèi)容，經(jīng)校務公開監(jiān)督小組審定后由校長簽字公開。
4、負責制定、落實校務公開后群眾對公開內(nèi)容提出的意見、建議的整改措施，并重新公開。
5、負責對校務公開工作問題的公析、研究、制定解決問題的辦法和措施，拓展公開的內(nèi)容，規(guī)范公開的各項規(guī)定，定期向區(qū)教委校務公開工作領導小組報告校務公開的工作情況。
（二）、校務公開監(jiān)督小組職責；
監(jiān)督小組由學校黨組織、校工會、教代會、教師、社會家長等有關代表組成，由工會主席任組長，黨支部檢查委員任副組長，其職責為：
1、學習掌握黨和國家有關法律、法規(guī)和政策規(guī)定，堅持實事求是的思想路線，促進學校民主法治建設，客觀公正地對待校務工作，對廣大師生和社會各界群眾關注的熱點問題有強烈的責任感。
2、對校務公開的內(nèi)容要認真審核，確保校務公開內(nèi)容的全面性、真實性，公開形式的規(guī)范性，公開時間的及時性。
3、及時收集公開后群眾對校務公開內(nèi)容的意見和建議，隨時向校務公開領導小組反饋情況，提出改進意見，監(jiān)督再公開的具體實施情況及整改落實情況。
4、負責檢查、監(jiān)督、評估、反饋實行校務公開的情況，向區(qū)教委反映本學校校務公開的違紀問題。
5、按時完成工作月報，認真做好信息反饋工作。
（三）、校務公開辦公室職責：
校務公開辦公室為校務公開的辦事機構，負責實施校務公開的具體事務，要求辦公人員必須遵紀守法、工作認真、辦事公正、責任心強。其職責為：
1、學習黨和國家的政策法規(guī)，全面領會實行校務公開的重要意義，增強做好校務公開工作的自覺性和責任感。密切聯(lián)系教職工群眾，主動協(xié)調(diào)各職能部門，不怕麻煩，秉公辦理，嚴格遵守公開程序和內(nèi)容規(guī)范要求，避免形式主義，講求工作實效。
2、在充分征求群眾意見、校務公開領導小組討論擬定、教代會審議通過 的基礎上，承擔校務公開年度工作計劃、學期總結(jié)、學期總報告單工作。
3、根據(jù)校務公開的有關規(guī)定，按時收集整理好每次公開的內(nèi)容，提交領
導小組確定和監(jiān)督小組審核后予以公開，并將每次公開的情況按要求及時上報區(qū)教委公開辦。
4、及時收集公開后群眾對校務公開內(nèi)容的意見和建議，并認真反饋給校務公開領導小組。經(jīng)整改后，負責將整改結(jié)果再次公開，并進一步收集群眾反映。
5、負責做好校務公開檔案管理、信息反饋和其他日常工作。
2002年2月
蕉六小關于校務公開內(nèi)容的實施細則
（一）黨風廉政
1、認真組織學習，統(tǒng)一思想認識，切實提高貫徹落實《暫行規(guī)定》、《廉政準則》自覺性。
2、加強《教師職業(yè)道德》教育，嚴格教師隊伍管理，堅持“誰主管，誰負責”原則，把黨風廉政建設作為本單位“一把手”工作，并層層落實責任制。
3、加強收費管理，規(guī)范收費行為，嚴格按照物委、財政、教委聯(lián)合規(guī)定收費標準收費。不搞“搭車收費”，自覺接受社會監(jiān)督。
4、加強財務管理，學校各項收費均使用合法票據(jù)，票款相符，收支合理、合法。
5、學校行政廉潔自律公開，不參加公款支付的娛樂場所活動，不收受采購物資回扣費，不報銷電話，手提等私人通迅費用，不以權謀私，不搞權錢交易，每年向教代會教職工匯報個人學習、工作及廉潔從政情況，接受黨內(nèi)外同志監(jiān)督和評議。
（二）、收費公開
1、嚴格按照市物委、財委三家聯(lián)全規(guī)定的收費項目和標準執(zhí)行收費。每學期收費前向全校師生、群眾、張榜公布收費項目標準。自覺接受社會監(jiān)督。
2、不許各部門、年段、班級巧立名目自行收費。
3、各項收費（含勞務費）均納入學校財務統(tǒng)一管理。
4、對部分家庭確有困難的學生，采取適當減免學雜費。確保普及率100%。
5、每學期末結(jié)算各項收支情況，向全體師生公布。
（三）、財務公開
1、總務處每學期初根據(jù)具體情況，實事求是地按事業(yè)發(fā)展的需要及財力情況，制定收預算，上報學校研究備案。
2、采購的物品，需有經(jīng)手人、證明人并注明用途，一律造冊入庫。嚴格執(zhí)行固定資產(chǎn)的出借和領用制度。學期末對固定資產(chǎn)進行清點、核對，有消耗物品應辦好有關手續(xù)。
3、大宗辦公用品，教學儀器、設備的采購，經(jīng)黨、政、工聯(lián)席會研究決定，采取竟價購買，金額超過500元以上，采取轉(zhuǎn)帳形式。
（四）、招生公開
1、教導處每學年按照學校發(fā)展規(guī)劃，招收150-200人的一年級新生，對外實行公開，接受社會監(jiān)督。
2、每學期各年級招收部分插班生，嚴格按照《小學管理規(guī)程》及教委初教學籍管理要求辦理。辦好轉(zhuǎn)進、出手續(xù)，接受社會監(jiān)督。
（五）、計生公開
1、未達晚育夫婦，應按計生有關政策采取節(jié)育措施，并按期參加“兩查”，達到晚育年齡，已領取準生證后方可生育子女?；橛奥鋵嵐?jié)育措施情況及時向教職工公布。
2、每對夫婦只準生育一胎，子女出生后應及時采取節(jié)育措施，并及時辦理獨生子女證（4個月內(nèi)）和子女入戶手續(xù)（6個月內(nèi)）。
3、已婚夫婦應按計生要求按期參加“兩查”。違反計生政策的按國家有關政策處理，取消評優(yōu)、晉升并及時上報辦事處、市教委。
（六）、工程建設
1、學校設立基建工作小組，校園內(nèi)建設項目由黨政工聯(lián)席會研究后，報請上級主管部門審批。經(jīng)履行規(guī)定程序確定后，交付有關工程隊施工。
2、學校公開工程籌建，如工程造價，資金來源，施工單位，有關籌建從合同等。
3、建設工程應委托市質(zhì)監(jiān)站進行質(zhì)監(jiān)，工程驗收后結(jié)果，決算情況向師生公布。
（七）、評優(yōu)、獎懲
1、評優(yōu)評先時，學校黨政工應召開聯(lián)席會議，討論、研究評選條件、項目、范圍與名額，并張榜公布。然后進行民意測驗。并根據(jù)年度考核成績，由聯(lián)度會議確認上報（張榜公布）。
2、行政人員評先、評優(yōu)不按名額單列，與教職工按同一標準參評。
3、下列對象之一者，不能評先、評優(yōu)、晉升。
⑴、違反計劃生育者。
⑵、違紀、違法受到司法機關、公安機關以及上級行政部門處罰者。
⑶、違反法律、法規(guī)及有關規(guī)章制度造成嚴重事故。造成學校嚴重損失者。
⑷、體罰、變相體罰學生，情節(jié)嚴重者。
（八）、職稱評審
1、評定職稱時，實行指標公開，條件公開，參評對象公開。
2、參評者進行自我材料展示（三天）。
3、參評者向全體教職工作述職報告，并進行民意測驗。
4、評審小組對參評對象進行綜合評價，評委投票，結(jié)果張榜公布。
寧蕉六〔2002〕17號
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蕉城六小關于成立校務公開領導小組的決定
各年段、教研組：
為了進一步推動學校民主監(jiān)督和民主管理，加強學校行風建設和黨風廉政建設，調(diào)動廣大教職工教書育人的積極性，進一步促進學校的改革、發(fā)展和穩(wěn)定，經(jīng)研究決定，再一次成立蕉六小校務公開領導小組。
組
長：黃如炳
副組長：楊玉玲、許楓、馬茂欽、王
波
成員：黃如炳（校長、黨支部書記）
楊玉玲（副校長、工會主席）
許
楓（教
導
處
主
任）
馬茂欽（總
務
主
任）
余清華（教
導
副
主
任）
余珍玉（團支部書記、總輔導員）
劉建平（教
師
代
表）
王
波（學 生 家 長 代 表）
鄭
華（學
生
代
表）
2002年9月4日
寧蕉六小〔2002〕03號
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關于成立校務公開工作監(jiān)督小組的決定
各年段、教研組：
為了推動學校民主監(jiān)督和民主管理，加強學校黨風廉政建設，調(diào)動廣大教職工教書育人的積極性，經(jīng)研究決定，成立蕉六小校務公開工作監(jiān)督小組。
組
長：楊玉玲（工會主席）
副組長：劉建平、鐘承佑
成員：劉建平（校女工主任）
余清華（教導副主任）
余珍玉（校團書記、總輔導員）
王
波（學生家長代表）
2002年3月6日
蕉六小關于校務公開自查自糾工作情況匯報
蕉城六小自參加全區(qū)開展的“校務公開全區(qū)行”活動動員會后，根據(jù)區(qū)校務公開領導小組的部署，針對本校校務公開工作開展了自查自糾，現(xiàn)將這次自查工作情況簡單匯報如下：
首先，我校于4月9日上午及4月10日下午分別召開校務公開領導小組成員會議與全體教師會議，重溫了中共福建省紀委、宣傳部、教委等六部門聯(lián)合下發(fā)閩教〔1999〕綜2號文件。學習傳達了本次區(qū)召開的“校務公開全區(qū)行”會議精神。以及區(qū)委副書記、紀委書記唐招增、宣傳部部長鐘家堯、教委林希順主任在本次校務公開工作會議上的講話內(nèi)容。
其次，結(jié)合我校情況進行對照分析、討論，認為我校校務公開制度健全。領導小組、監(jiān)督小組等部門職責明確，校務公開內(nèi)容要求、程序、形式規(guī)范，特別是在堅持以教代會為基本形式和主要途徑上所實行的校務公開工作各方面，做了很多工作，如學校的辦學思路，發(fā)展規(guī)劃、重大改革方案，每學期工作計劃等均交教代會討論審議，學校黨政領導干部均由教代會進行民主評議和民主監(jiān)督，在收費、職稱評審、表彰先進、大宗物品采購、基建、財務管理等方面都能以公開展示或公告等形式公開，但在校務公開方面還有很多工作要做，如對材料歸檔應進一步規(guī)范。
第三，我們認真梳理存在的問題（主要是文檔），按分工并實行責任制，把每一項工作落到實處。做好準備，迎接區(qū)“校務公開”檢查組對我校進行測評。
2002年4月20日
實行校務公開 加強民主監(jiān)督 蕉六小校務公開工作匯報材料
蕉六小是一所新發(fā)展起來的學校，創(chuàng)辦于92年，現(xiàn)開設17個教學班，在校生781人，教職工人。幾年來，學校在認真貫徹“兩全”方針、全面實施素質(zhì)教育的同時，不斷深化內(nèi)部管理體制改革，加強校長民主監(jiān)督和社會監(jiān)督，積極推行校務公開，從而有效地加大了校務工作的透明度，激發(fā)了社會辦學的熱情。
一、確立正確的辦學思路
如何使校務工作最大程度地置于全體教職工和廣大干部群眾的民主監(jiān)督下；如何使校務工作取得教職工和人民群眾的信任和支持，有效增強辦學的凝聚力和向心力。為此，在上級主管部門的支持和指導下，學校規(guī)范組建黨支部、工會、共青團等組織并召開教職工代表大會，充分發(fā)揮黨政工團的作用。在黨支部的領導下多方征求全體教職工、群眾代表的意見，共同制訂了學校發(fā)展的“三年計劃”（一年打基礎，二年上臺階，三年出成績）和“六年規(guī)劃”（創(chuàng)辦農(nóng)村小學示范校）及一部治校規(guī)章--《學校管理制度匯編》。領導班子帶頭認真學習“三法一綱”，經(jīng)過反復研究，終于形成一種共識；只有堅持學校工作的民主集中制，自覺接受民主監(jiān)督，增強工作透明度，對廣大教職工和社會群眾關注的敏感問題實行全面公開，才能取得教師和群眾的信任和支持，才能充分調(diào)動各方面的積極性把學校辦好。
區(qū)教委的《關于實行校務公務監(jiān)督制度的暫行規(guī)定》下達后，我們通過認真學習研究，回顧總結(jié)幾年來學校實行民主管理的經(jīng)驗教訓，進一步認識到實行校務公開監(jiān)督制度是加強學校廉政建設，密切校群關系，構筑學校領導和教職工的協(xié)調(diào)合作機制，完善民主監(jiān)督管理制度的重要舉措。99年學校成立了實行校務公開的監(jiān)督領導組。接著，我們深入調(diào)查，走訪教師、群眾，虛心聽取建議和反映，按校務公開的內(nèi)容、范圍、形式、時間、程序，分組制訂了實施細則。后又召開教代會，通過了“蕉六小校務公開實施立案”，報市教委校務公開辦公室備案。
校務公開是一項長期艱苦細致的工作，不能有短期行為，不能搞花架子，也不能搞一兩次突擊就完事。領導干部的廉潔自律，學校文明校風的形成，都要經(jīng)過日積月累，不斷強化。同時，學校工作又有其復雜性和艱巨性，從人力、精力和必要性方面考慮，又不一定要做到事事公開，件件公布。根據(jù)這些情況，我校制定了“抓重點、促全局”的校務公開原則。即凡是學校的重大決策、規(guī)章制度、財務收支、評優(yōu)評先以及群眾、教師密切關注的重要事情，都要經(jīng)過教職工代表大會認真審議通過，逐一公開，接受群眾監(jiān)督。我校全體教職工對校務工作都有詢問權、評議權、監(jiān)督權，民主權利得到充分的體現(xiàn)。
二、建立科學的監(jiān)督機制
學校成立了以書記、校長、工會主席、各職能部門和教職工代表為成員的領導組，領導組下面分設收費、財務管理、招生工作、計生管理、教工獎懲、職稱評審、工程建設等事務組，以及以黨支部書記和工會主席為主的監(jiān)察組。制定了領導組職責：（1）帶領全體教職工建立健全校務公開制度和監(jiān)督機制。（2）及時傾聽群眾意見，主動接受群眾監(jiān)督，對來信來訪問題，認真做好記錄和分析研究處理，做到有錯必究、有疑必釋，對于合理化建議及時采納，并給予公布實施。（3）研究制定校務公開的內(nèi)容、時間、范圍、形式和程序。（4）組織事務組按時、按章、實事求是地公開事務，并做好記錄。（5）健全校務公開專門檔案，做好文書歸類整檔工作。（6）討論實施過程中存在問題，總結(jié)經(jīng)驗、完善制度。
學校建立操作規(guī)范的公開體系、制度體系、監(jiān)督體系和管理體系。在內(nèi)容上，堅持對外公開和內(nèi)部公開相結(jié)合，以對外公開為主；在程序上，堅持事前公開、事后公開相結(jié)合，以事前公開為主，多次公開和一次性公開相結(jié)合；在時間上，堅持常規(guī)性公開和臨時性公開相結(jié)合，以常規(guī)性公開為主；在形式上，堅持固定公開與靈活公開相結(jié)合，以固定公開為主；堅持文字公開與口頭公開相結(jié)合，以文字公開為主。主要方面有：
1、公開收費情況。學校收費工作牽涉到千家萬戶，中小學收費情況成了當今社會熱門話題。為此，我校制定了嚴格的收費制度，嚴格按收費項目和標準進行收費。每學期收費前向全校師生張榜公布收費項目和標準，并印發(fā)給學生家長，接受社會監(jiān)督。做到不巧立名目自行收費，嚴禁年段、班級和教師個人自行收費等。同時，各項收費均納入學校財務統(tǒng)一管理，統(tǒng)一使用專用收費發(fā)票，收款及時繳存學校開戶銀行。對家庭困難的學生，采取緩、減、免交雜費代辦費及發(fā)放助學金的辦法，以保證他們按時入學。家庭有困難的學生，經(jīng)年段、班主任核實；在條件許可下進行適當減免，總務主任、校長審批，并給予公布。每學期期末結(jié)算收支情況，向全校師生公布。
2、公開財務管理。學校認真貫徹執(zhí)行財務政策、法令，維護財務紀律，合理使用資金，切實體現(xiàn)為教學服務，為師生服務。我們認真把好“四個關”：（1）抓計劃，把好經(jīng)費預算關；（2）抓檢查，把好財務制度關；（3）抓組織，把好群眾監(jiān)督關；（4）抓總結(jié)，把好經(jīng)費決算關。我校推選有教職工代表參加組成的財務審查小組，對學校財務進行定期檢查和臨時突擊檢查。如檢查學校的一切收支（包括社會集資）的原始記錄、會計憑證、帳冊設置、會計報表等有關手續(xù)是否完備，內(nèi)容是否全面真實，數(shù)據(jù)是否準確無誤，帳目是否清楚，帳款是否相符。學校的財務管理是教師最敏感的問題，幾年來，學校領導能自覺把自己置于教職工監(jiān)督之下，始終堅持嚴格財務管理、堅持勤儉辦學的宗旨，虛心傾聽群眾意見，主動接受群眾監(jiān)督，認真執(zhí)行審批制度，并督促財務人員及有關處室履行職責，嚴格把關。領導時刻以艱苦樸素、廉潔奉公的優(yōu)良作風出現(xiàn)在教師群眾之中，從而得到了廣大教師、群眾的信任和支持。
3、公開招生事務。我校招生工作并不是群眾的熱門話題，但是，也仍然嚴格執(zhí)行招生的政策和紀律。對服務區(qū)的生源，我們一律實行無條件免試入學，并根據(jù)市、區(qū)下達的招生任務，按時通知入學，完善入學手續(xù)，切實完成招生任務，健全新生學籍檔案。
4、公開計生工作。學校在公開計生工作方面注意做好如下幾方面的工作：（1）在教師中提倡晚婚晚育，婚事新辦、簡辦，教師的婚育情況及時公布。（2）領取生育計劃證情況在教師中公布。（3）辦理準生證及獨生子女證情況及時公布。（4）已婚夫婦落實“兩查”情況公面。（5）對違反計策政策者，學校把情況據(jù)實公布，并報送有關部門處理。
5、公開獎懲辦法。學校在獎懲方面作了如下規(guī)定：下列對象無參評各類先進、優(yōu)秀個人的資格。（1）違反計劃生育受處分期限未滿者。（2）因違反法律、法規(guī)及有關規(guī)章制度而造成嚴重事故，給學校造成嚴重損失者，三年內(nèi)不得參加評選。（3）因違法、違紀受到司法機關、公安機關以及上級行政部門處罰、處分者，三年內(nèi)不得參評。（4）體罰或變相體罰學生的，該年度不得評優(yōu)。（5）違反學校管理制度，執(zhí)行“五不”情況較差的，該年度不得參評。各項評優(yōu)都有一套民主的評選程序，如優(yōu)秀班主任的評選程序是：（1）在教職工中公布評優(yōu)項目、條件、對象和名額及要求，并由政教處根據(jù)文件規(guī)定，初次確定參評人數(shù)。（2）由各年段從參評人選中民主推薦1-3人，推選結(jié)果在教職工公布。（3）由學校校務會調(diào)查、討論評選4-6人為本校優(yōu)秀班主任，并推薦赴市參評（名額按上級安排選送）。評選及推薦結(jié)果張榜公布。整個過程既有投票，討論協(xié)調(diào)，又有領導批準程序。當各項評選結(jié)果公布時，如有異議者，可于三天內(nèi)（不含節(jié)假日、雙休日），通過意見箱或用無記名書面形式向黨支部、校長室反映。
6、公開職稱評審。有關評審程序如下：（1）組織教師學習職改部門有關文件。（2）個人申報，民主測驗。（3）學校職改領導組、評審組對審評人員進行全面考核，對符合晉職條件的進行量化估評，并進行無記名投票，確定推薦上報人選，并予公布（內(nèi)容包括出席會議人數(shù)、贊成票）。（4）根據(jù)公布后反映的情況，評審組再次組織評審，推薦人員的贊成票，需達到會人員的三分之二以上方為通過。（5）推薦結(jié)果公布三天后，根據(jù)教師意見，再集中討論，決定選送人選，并張榜公布。（6）上級職改部門選結(jié)果公布。
7、公開工程建設。學校工程建設的各項手續(xù)，嚴格按上級有關規(guī)定執(zhí)行。幾年來，學校平整后花園、綠化校園面積達1000多M2,共投資8萬多元，改建大操場2500多平方米，共投資近20萬。其中，工程立項、圖紙設計、項目報建、招標質(zhì)監(jiān)、竣工驗收等都由教委分管領導、學校行政經(jīng)過周密研究，招標施工，并指派專人進行質(zhì)量監(jiān)督。工程建設的資金來源，開支情況皆張榜公布，并發(fā)動群眾監(jiān)督。在工程建設過程中，嚴禁接受工程隊的賄賂。學校的物資采購和教學設施的添置，本著根據(jù)需要、實事求是、勤儉節(jié)約的原則，做到少花錢、多辦事、辦好事。對機關、個企、群眾的捐資及時公開。
8.完善校務公開硬件設施。我校在校園顯眼處設置校務公開監(jiān)督欄、舉報箱、舉報電話，規(guī)定每周三為校長接訪日。校務公開的項目、內(nèi)容、時間、對象都作了詳細規(guī)定，并印發(fā)各種表格。如：各處室校務公開記錄情況表、來訪信件、電話記錄表、收費公開情況表、財務管理公開表、工程建設公開情況記錄表、推薦評優(yōu)公布表、教職工考勤統(tǒng)計公開表、教職工家屬及寄靠人員計生情況公布表等。
三、推動學校的事業(yè)發(fā)展
推行校務公開的工作十分艱巨和繁瑣。但通過實踐我們深深感到，它確確實實是加強和改善學校行政管理的有效途徑。校務公開能真正給學校，給領導一個清白，也能給社會、給教師一個明白，有利于消除教職工和社會對校務工作的種種疑慮和猜測，有利于樹立領導和學校良好的形象，有利于促進領導班子廉政建設和部門的行風建設，有利于調(diào)動社會支持辦學和教師教書育人的積極性。自從實行校務公開以來，學校又吹進了一股清新的空氣，領導與教師之間，學校與社會之間，充滿著和諧和信任，學校更加充滿生機活力，各方面工作有了新的起色。我們的工作得到了上級的充分肯定和社會的一致好評。我們深信，在上級的關心支持下，在全教全精神的鼓舞下，蕉城六小將會立足這一新的起點，再接再勵，把握時代機遇，不斷開拓創(chuàng)新，繼續(xù)為“寧德市素質(zhì)教育達標?！钡臉s譽添光增彩，把一個嶄新的面貌帶入21世紀。
二00二年六月
寧 德 市 蕉 六 小 校 務 公 開 調(diào) 查 問 卷
1、你所在的學校本學期是否推行校務公開工作？（）A、已經(jīng)推行
B、尚未推行
C、不知道
2、學校有否建立校務公開工作領導機構、制定實施方案？（）A、已經(jīng)建立
B、尚未建立
C、不知道
3、學校實行校務公開的內(nèi)容有哪些？
（）
A、收費政策、項目和標準
B、招生情況
C、學生管理事務
D、財務管理
E、基建工程
F、大宗物資采購
G、教職工獎懲情況
H、教職工人事安排、職稱評聘等工作
I、獎金福 利、住房分配、計劃生育等涉及教職工切身利益的事項
J、領導干部有關重要事項
4、您是從何種途徑獲知學校有關事務的？
（）
A、校務公開欄
B、教職工大會
C、教代會
D、其它
5、學校是否有成立校務公開監(jiān)督小組？
（）
A、有成立
B、沒有成立
6、學校監(jiān)督小組組成人員有哪些？
（）
A、學校校級領導
B、學校黨支部成員
C、學校工會成員
7、您校公開有關事項的時間周期怎樣？
（）
A、每周一次
B、每月一次
C、每季一次
D、每學期一次
E、不定期
8、您對學校的校務公開工作滿意嗎？
（）
A、滿意
B、基本滿意
C、不滿意
9、您認為您校所公開的事務的真實性如何？
（）
A、完全真實
B、基本真實
C、不真實
10、關于推選校務公開工作，省、地、市開了專題會議，下發(fā)了有關文件，您對上級的有關精神知曉嗎？
（）
A、悉數(shù)知道
B、知道一點點
C、一無所知
11、本學期您校校務公開欄發(fā)布的公開內(nèi)容有哪些？
12、您對推行校務公開工作有何意見或建議？
13、校務公開中的內(nèi)公開是哪七項？ 外公開是哪三項？
實行校務公開，加強民主管理，推進素質(zhì)教育--蕉六小校務公開“全區(qū)行”活動總結(jié)
幾年來，在上級教育主管部門、蕉南辦事處的領導下，學校黨政工齊抓共管。認真執(zhí)行校務公開，加強民主建設，積極帶領全體教職工團結(jié)進取，鐵心拼博，朝著辦學條件標準化、學校管理規(guī)范化、辦學效益明顯化的目標前進，取得較好的成績，學校先后被評為“先進黨支部”、市“文明單位”、市“兩基達標先進單位”、區(qū)“素質(zhì)教育合格?！?、市“優(yōu)秀少先隊工作先進單位”、市、區(qū)“黨政工共建教工之家”先進單位、市、區(qū)“巾幗文明示范崗”等。
下面，就我校在今年校務公開“全區(qū)行”活動中，是如何更好地推進學校民主管理，促使校務公開“全區(qū)行”活動在我校實實在在的開展，如何真正做到“群眾放心、教師開心、領導稱心”總結(jié)如下：
一、主要做法
推行校務公開是推進依法治校，加強學校內(nèi)部管理的重要措施，那么校務公開“全區(qū)行”活動就是進一步加強民主管理監(jiān)督，推進學校黨風廉政建設，從源頭上預防和治理腐敗的治本之策。也可作為密切學校黨群、干群關系，調(diào)動校內(nèi)外積極性，促進學校的改革，發(fā)展穩(wěn)定的重要內(nèi)容。4月8日區(qū)委召開校務公開“全區(qū)行”活動部署后，我校及時召開黨、政、工聯(lián)席會議，進行傳達、學習、討論，統(tǒng)一思想，提高認識，結(jié)合本校實際，按照上級統(tǒng)一部署，推行校務公開“全區(qū)行”工作，著重在制度上、規(guī)范上下功夫。
我校主要采取了以下三個措施：
1、加強領導，建立機制。
黨政一把手重視，領導班子認識統(tǒng)一，是搞好校務公開“全區(qū)行”活動的關鍵，所以，為了加強對校務公開“全區(qū)行”工作的領導，又一次成立了以校長為組長，由校黨政工組成的校務公開工作領導小組；成立了由工會主席為組長，由教工代表和學生代表參加的校務公開監(jiān)督小組；成立校務公開辦公室并確定具體負責人和辦事同志，形成了校委會統(tǒng)一領導，黨政工齊抓共管，校工會具體抓的領導格局和工作機制。
2、宣傳學習，加強設施建設：
首先我們抓好學習、宣傳活動，提高各職能部門負責同志及全體教師對實行校務公開“全區(qū)行”活動的認識，我們組織又一次學習了省、市、區(qū)校務公開工作會議精神，以及省紀委等六個部門聯(lián)合下發(fā)的《關于全面推行校務公開工作的意見》。及時傳達“校務公開全區(qū)行”會議精神，統(tǒng)一認識，明確目標任務、要求，并結(jié)合實際，在原有的《蕉城六小校務公開實施方案》的基礎上，制訂了《蕉城六小校務公開制度》以及實施細則。規(guī)范校務公開欄，投入近6000多元做了兩個（對內(nèi)、對外）不銹鋼的校務公開欄，設立了舉報箱，公開舉報電話，加強有關設施建設，同時，將校務公開材料歸檔，進電腦，為推行校務公開“全區(qū)行”活動打下了良好的基礎。
3、強化監(jiān)督，注重實效。
校務公開“全區(qū)行”是一項新的工作，我校在推行過程中注意校務公開的規(guī)范化、制度化。為了避免隨意性，我們對校務公開的范圍、內(nèi)容、程序、形式、時間、檔案等進行了統(tǒng)一。特別是公布內(nèi)容，嚴格依照閩教〔1999〕綜2號文規(guī)定的對教職工關心的熱點內(nèi)容用適合的形式予以公開。如對學校改革和發(fā)展的重大決策、重要規(guī)劃、管理制度、管理目標、工作計劃在出臺前都是在教代會上通過教職工代表認真廣泛地討論，在聽取各種意見的基礎上，制定出切實可行的方案和辦法，真心代表大多數(shù)教師的意愿。
收費公開：收費是關系到千家萬戶，有著廣泛的社會影響，收費公開，接受群眾監(jiān)督是學校與社會勾通的一個渠道，我校嚴格按照區(qū)物委、教委三家聯(lián)合規(guī)定的收費項目和標準執(zhí)行收費。每學期收費前向全校師生、群眾、張榜公布收費項目標準和收費標準執(zhí)行收費。每期收費前下發(fā)通知，注冊時張榜公布收費標準，并統(tǒng)一使用財政票據(jù)，自覺接受群眾和社會監(jiān)督。注冊后由監(jiān)督組進行收費檢查。各項收費都納入學校財務統(tǒng)一管理，及時上交區(qū)收費中心。
財務基建、大棕物品采購公開：財務公開是黨風廉政建設的試金石，學校敢不敢公開，怎么公開，全體教師拭目以待，所以很注重財務管理公開工作，每期初，根據(jù)具體情況，實事求是地按事業(yè)發(fā)展需要及財力情況，制定收支預算，公布于眾，對采購的物品，需有經(jīng)手人、證明人并注明用途，一律造冊入庫。然后，嚴格執(zhí)行固定資產(chǎn)的出借和領用制度。而大宗辦公用品，教學儀器、設備的采購，都經(jīng)黨政工聯(lián)席會議研究決定，采取競價購買，金額超過3000元以上的報教委審批，并采取轉(zhuǎn)帳形式。而基建是由區(qū)教委計財科負責，幾家一起驗收，最后經(jīng)有關部門審核，并將情況公開。在經(jīng)費使用上制止了浪費和不合理開支，把有限的經(jīng)費用在刀刃上，節(jié)省資金，改善辦學條件。
評優(yōu)評先公開：評優(yōu)評先關系到教職工的職稱評定，倍受廣大教職工的關注。評優(yōu)評先時，學校黨政工召開聯(lián)席會議，根據(jù)名額討論、研究評選條件、項目、范圍與名額，并張榜公布。然后根據(jù)教師年度考核成績，確定候選人，爾后進行民意測驗。最后由黨、政、工聯(lián)席會議確認上報并張榜公布，讓老師了解實情，保證評估評優(yōu)評先的公開性和公正性。
職稱評聘公開：評定職稱時，我們實行指標公開，條件公開，評審分開，并改革了評審方法。不是單由評委會投票決定推薦人選，而是實行量化，即根據(jù)參評對象的五年工作業(yè)績（年度考核分），民意測驗分、教齡分、評審委員討論后投票分四方面綜合進行量化評分，評定結(jié)果張榜公布，并根據(jù)指標由總分高者向高一級職稱推薦。這樣完全避免了憑人情、憑關系進行評定的弊端，避免了推薦人選中行政領導多，教師少的現(xiàn)象，即尊重廣大教職工的意見，又肯定了評定者的工作成績。評得上的教師心里踏實，未評得上的教師心服口服。
（二）、成效
校務公開“全區(qū)行”活動，推動了我校校務公開工作的進一步開展，在推進學校黨風廉政建設和民主管理工作方面，取得了初步成效，首先密切了校群關系，增強了社會各界支持學校辦學的積極性，第二，通過校務公開，促進了教代會制度的健全與完善，增加了工作透明度，加強了監(jiān)督的力度，有效地糾正了校務實行中諸如暗箱操作等不正之風，促進了領導班子的黨風廉政建設，密切了干群關系。第三、通過校務公開，學校各級干部的民主作風、群眾意識增強了，教職工的工作熱情和工作積極性提高了，大家情緒順，熱情高，我們行政領導覺得什么都公開了心正、氣壯、干勁足，更重要的是，校務公開使學校在改革發(fā)展中獲得教師支持，使決策更加民主科學，保證了學校中心工作的順利進行和各項任務的完成，推動了學校改革和發(fā)展。
總之，校務公開的操作方案怎樣才完整，才更體現(xiàn)民主管理，怎樣更加充分調(diào)動教職工參與民主管理的積極性，還需要進一步探索。但我校有信心繼續(xù)努力，加強實踐，積極摸索，把推行校務公開工作做得更細，抓得更實，切實提高民主管理水平。
2002年11月
蕉六小關于校務公開自查自糾工作穩(wěn)步開展
根據(jù)區(qū)教委校務公開工作領導小組的部署，我校針對本校校務公開工作的自查自糾階段工作已穩(wěn)步開展，各工作小組按照要求，對校務公開工作所涉及到的各方面情況，都進行了排查分析，并重新落實了部門負責制。
校務公開領導小組在校黨支部書記--黃如炳同志的帶領下，又一次召開學校校務公開領導小組工作會議，重溫了全國教育工會關于推進校務公開工作的意見，學習了本次由區(qū)宣傳部長鐘家堯同志主持的會議精神，以及區(qū)教委林希順主任在本次校務公開工作會議上的講話內(nèi)容，并結(jié)合我校的情況進行對照分析和討論，認為我校在堅持以教代會為基本形式和主要途徑上所實行的校務公開工作各方面，做了很多工作，如對校長工作報告、學校辦學思路、發(fā)展規(guī)劃、重大改革方案等重大問題均交教代會（或教代會主席團會議）討論審議，學校黨政領導干部均由教代會進行民主評議和民主監(jiān)督，在職稱評審、表彰先進等，以公開展示或公告等形式進行公開。這些工作都取得了明顯的成效，但在校務公開方面還有很多工作要做。校務公開組還對下一步工作進行了研究：一要認真梳理存在的問題；二要通過調(diào)研提出解決辦法；三對校務公開要實行責任制，把每一項工作落到實處。
教育收費組對我校教育收費情況進行了分析，認為我校在執(zhí)行上級物價部門制定的收費標準方面，做得十分規(guī)范，沒有發(fā)生超標準收費的情況；在對校內(nèi)各有關部門的開支管理上，總體情況良好，有相應的審批制度及手續(xù)，實行了收支兩條線管理，財務組對有關項目的收支情況逐一進行了認真的核對。下一步將對家長比較敏感的收費項目作深入的調(diào)查了解，并通過開展問卷調(diào)查、召開座談會等形式，進一步收集師生的意見，梳理存在的問題，提出具體整改措施。
師德建設組針對行風評議的要求，并聽取部分教師、學生意見后，確定了師德建設調(diào)查摸底的重點內(nèi)容，分別擬定了問卷調(diào)查的提綱，并將在9月中旬開始進行較廣泛的問卷調(diào)查及召開有關座談會，向師生員工征求意見，為下一步的整改工作做好準備。
校行風評議組 已設立行風評議意見箱，向全校師生公布舉報電話，同時向全校學生、班級發(fā)放了設立行風評議意見箱及舉報電話的說明，歡迎師生員工對我校行風建設情況提出寶貴意見和建議。
第二篇：校務公開材料
校務公開 民主管理 閻莊中心初中
我校認真貫徹《教育部、中華全國總工會關于全面推進校務公開工作的意見》的有關精神，積極推行校務公開。一年來始終堅持“事前公開、流程公開、結(jié)果公開”的原則，積極推行校務公開工作的民主管理，促進了廉政建設、依法行政、依法治教，加強了民主監(jiān)督，形成我校良好的工作作風?，F(xiàn)將我校2009年校務公開工作情況總結(jié)如下：
一、領導重視，確保校務公開卓有成效 為了保證校務公開工作的順利開展，我校成立了以劉立啟校長為組長，杜福會、馬良進、劉光照校長為副組長的校務公開工作領導小組和校務公開監(jiān)督小組，形成學校領導負總責、親自抓，領導成員分工落實的工作機制，確保校務公開工作有組織、有計劃、有內(nèi)容、重實效地順利開展。此外，我校還制訂了嚴格規(guī)范的校務公開制度，每月及時準確地向縣教育工會上報校務公開情況。
二、職代會監(jiān)督，保證校務公開透明規(guī)范
每年3月召開的教職工代表大會是全面實行校務公開的基本形式，凡屬校務公開的內(nèi)容我們都在這個層面和范圍內(nèi)公開，接受教職工監(jiān)督。包括學校重大決策，人事管理，干部任用，財務管理，職稱評定、評優(yōu)評先以及其他與教職工切身利益相關的事項等等。
三、形式多樣，推進校務公開全面深入
1、向社會和群眾公開的：我們通過設立公示欄，公開服務項目、聯(lián)絡電話、監(jiān)督電話、宣傳材料，詳細說明學校發(fā)展規(guī)劃、質(zhì)量提升行動計劃、收費公示等內(nèi)容；還在宣傳欄設立“公告”專欄發(fā)布公告、通知，向社會與群眾通告重大工作的內(nèi)容、方法、措施、時限等；還實行了首問責任制度，確定辦事的第一責任人，確保群眾在任何時候來校都有人接待和辦理。
2、向?qū)W校教職員工公開的：我們通過職代會、教代會、組長以上干部會議或行文、專欄、信息等形式公開，經(jīng)常性的事項采取定期公開的方式，階段性的事項采取一次性公開的辦法，確保教職工知情權的落實。
3、向家長公開的：我們采取家長會、家長接待日，校園一日公開等形式向家長當面公布，還采取了告家長書、通知、電話等其他形式告知家長。今年的學?！耙蝗臻_放”活動接待了800多名學生家長，切實將校務公開工作置于家長的監(jiān)督之下，收到了很好的效果。受理社會各界包括學生和家長的反饋意見，答疑解惑，效果良好。
四、陽光操作，維護教職工知情權
學校每周五的全體教職工大會和每周一的行政辦公會議都是民主程序的載體，為實施校務公開保駕護航。教職工有知情權的所有事情都會一一公開。
1、上學期教職工個人墊資購買筆記本電腦的所有程序均由縣教育局服務中心公開招標，堅持公開化，透明化操作，真正為教職工辦實事，辦好事。
2、學校的財務制度、資金流向和管理面向全體教職工及時、全面的公開，包括教職工福利分配情況：包括課時補貼、干部（教研組長、專業(yè)組長、工會組長、中層以上干部）職務補貼、教輔人員崗位補貼、教職員工福利分配依據(jù)、分配方案等。學校收費以及代管費的收支情況也向師生公開，學期初學校用收費聯(lián)系卡的形式公布物價核定的收費項目及標準，并亮證收費，期末公布代管費支出的明細帳，每月月末公布食堂開支明細帳。財務、食堂收支情況，每半年結(jié)帳公布。
3、由政府招標采購的大宗辦公用品、教學儀器、現(xiàn)代教育技術設施，學生教師辦公用品、學生課本代購、學校維修所用材料等其他方面的采購均公開采供渠道、規(guī)格、數(shù)量和價格。
4、基建項目投標情況公開，包括投標內(nèi)容、程序、投標結(jié)果及學?；ü芾淼那闆r全部向社會以及全體教職工公開。基建工作設立兩套班子，一套負責招標，一套負責驗收，反腐倡廉，切實保證基建工程質(zhì)量，還培養(yǎng)了一批骨干教師。
5、后勤工作人員的招聘以及食堂、小賣部的承包，都采用公開招聘的形式進行，按法律程序簽署合同，接受教職工的監(jiān)督。
五、總結(jié)回顧，促進校務公開規(guī)范化
今后，我們還要加強對校務公開工作的宣傳，進一步提高廣大教職工對校務公開工作意義的認識和參與監(jiān)督管理的積極性，進一步挖掘校務公開工作的深度和廣度，加強建檔意識，促進校務公開工作的進一步規(guī)范化。
一年來，我校堅持“強化基礎，突出重點，步步深入”的工作方針，努力從提高認識水平,消除思想誤區(qū)入手，圍繞熱點、難點、焦點問題，按照積極拓展公開渠道、規(guī)范操作程序、優(yōu)化運行機制的思路，積極維護教職工和社會各屆的知情權和參與權，努力在推進校務公開工作的廣度和深度上下功夫。截至今年12月，學校召開校情通報會3次，張貼校情公告80余張，更新校務公開專欄6次，在校園網(wǎng)上發(fā)布校務公開內(nèi)容200余條。
一、加強學習，不斷提高對校務公開工作的認識
學校領導集體多次學習學習市教育局《關于做好校務公開工作的意見》，并根據(jù)局校務公開工作領導小組的意見，擬定了學?！?009校務公開工作實施方案》。學校從統(tǒng)一領導班子思想著手，利用黨政聯(lián)席會、辦公會等多種形式，加強學習，加深理解，并在全體教職工例會中進行了普遍宣傳，使校務公開為廣大教職工理解和接受，在思想念上實現(xiàn)[004km.cn]小草范文網(wǎng)了“要我公開”到“我要公開”的轉(zhuǎn)變，參與公開、支持公開的自覺性都有了較大提高。許多班級針對部分家長對學校讓學生“自愿喝鈍凈水”、“征訂《小學生天地》”和“保險”和做法不甚理解，便主動組織家長會，向家長介紹學校的思考，并闡明學校充分尊重家長主觀意觀的原則，及時消除了家校之間的隔閡。學校政教處還多次印發(fā)《家校共鑒》，幼教部通過《幼兒園快報》的形式，向家長介紹學校在防控甲型H1N1等方面的工作安排，以期取得家長的支持。
二、大力加強對校務公開工作的領導和工作機制建設
我們堅持把制度建設作為校務公開的一項基礎性工作來抓。一是堅持教代會制度。今年7月27日和11月28日，學校兩次召開了教代會，Xx校長作了學校財務報告、學校工作報告，并就學校征地、購置辦公筆記本等情況向教職工代表作了報告。二是堅持校情即時報告制。按照“誰負責、誰通報”的原則，要求分管工作的領導，通過教師會、公告欄、校園網(wǎng)等平臺，及時將工作進展和工作安排進行公開。三是建立校務公開質(zhì)量考評制度。積極探索建立有利于促進校公開工作和學校發(fā)展的考評制度，把校務公開制度與考勤制度、目標責任制、五項禁令等制度結(jié)合起來，做到有對照、有檢查，強化了職工的民主意識、服務意識和法律意識。學校還在校內(nèi)外聘請了19名校務公開監(jiān)督員，強化了對校務公開的監(jiān)督工作。
三、進一步抓好校務公開工作的重點工作
是財務管理公開。包括學校財務預、決算，收入及支出、福利分配方案等。每的財務審查工作，學校都設立了審查小組，由學校支部紀檢委員，工作主席牽頭，由教代會推選代表主審，召開全校教職工大會報告審查結(jié)果并在公示欄張榜公布。實行了充分的民主，還了領導一個清白，給了教職工一個明白。
二是人事工作公開。包括職工雙向選聘、中層干部的選拔、職稱評審、年終考核、評先評優(yōu)、新進教師資格審查等。通過民意測評和與[004km.cn]小草范文網(wǎng)座談，學校今年選拔了五名一線教師擔任中層干部。對于新進的教師，學校都要由教務處組織說課評課。教師聘任、職稱評審更是充分發(fā)揮民主，讓教師心悅誠服。
三是基建、維修及大宗物資采購的支出公開。學校制定了公開招標評標辦法。今年以來，學校在購買辦公筆記本電腦的招標過程中，學校紀檢委員、教師代表參與了過程的始終，學校進行了幾次大型的校舍維修，由學校成立的工程質(zhì)量小組全程參與，并分別將決算結(jié)果和招標過程向全體教師及時公開。
四、大力強化監(jiān)督管理，推動學校和諧發(fā)展
我們始終圍繞學校發(fā)展這個主題，扎實開展校務公開工作，在推進課程改革，提高教育教學質(zhì)量，促進學校民主管理，加強反腐倡廉和行風建設工作，推動學?？焖?、健康發(fā)展等方面取得明顯的成效。
一是加強權力運作監(jiān)督制約，促進學校黨風廉政建設。學校堅持集體領導、民主決策，堅持“權力在陽光下運行、過程在陽光下運作、結(jié)果在陽光下公開”的工作機制，將招待費、旅差費、辦公費、大宗物品采購、基建造價預決算等師生關注的問題得以公開，努力構筑源頭上預防腐敗的防線，從而有效的消除了猜疑，為學校的凝聚了力量。
二是加強學校內(nèi)部管理，遏制不正之風。學校將學生學雜費、代辦費的收費依據(jù)、項目、標準、結(jié)算情況向?qū)W生、家長、社會予以公開，接受社會的監(jiān)督，并向全體家長作出“正師德師、塑師表形象”十項承諾，使學校杜絕了亂收費等的行為得到了有效的遏制。
三是營造尊師重教良好氛圍，促進教學質(zhì)現(xiàn)上新水平。校務公開的推行，還學校領導一個清白，給師生、家長一個明白，密切了學校與師生、學校與家長的關系，調(diào)動了廣大教職員工的工作積極性，保證學校內(nèi)部管理體制改革的各項措施得以順利實施，在教代會上對學校領導的民主測評優(yōu)秀率能達95％以上。
校務公開工作作為學校民主管理的一個重要組成部分，在學校管理中起著“言教重于身教”的作用。學校只有在校黨支部的領導和監(jiān)督下，在校工會的參與和支持下，根據(jù)上級精神，把校務公開工作與依法治校、依規(guī)治教有機地結(jié)合起來，把民主管理與[004km.cn]小草范文網(wǎng)規(guī)范辦學行為統(tǒng)一起來，在學校工作中全面推行校務公開工作，增強民主管理力度，才能贏得老師的支持與信賴，得到家長的理解和支持，凝聚教職工的向心力和戰(zhàn)斗力，鼓舞老師的士氣和斗志。
第三篇：2012校務公開總結(jié)范文
融合互動 民主創(chuàng)新
校務公開謀發(fā)展 凝聚才智促和諧--xxxx小學推進校務公開工作紀事
xxxx小學座落在xxxx，創(chuàng)建于xxxx年，是一所年輕而有活力的省級規(guī)范化學校?，F(xiàn)有xx個教學班，在校學生xx人，在職教師xx位，其中有全國優(yōu)秀教師、xx市優(yōu)秀專業(yè)技術人才、市區(qū)教學能手、學科帶頭人、市區(qū)優(yōu)秀教師等一批名師，近幾年來學校堅持“xxxxxxxx”的辦學理念，致力于辦人民滿意的教育，積極推進校務公開、民主管理，譜寫了一曲特色發(fā)展的新篇章。
一、黨政重視，協(xié)作互動，校務公開求實效
校務公開、民主管理是體現(xiàn)教職工主人翁地位和作用的重要形式，多年來，xxxx小學積極推進和不斷深化校務公開、民主管理，形成了黨委統(tǒng)一領導，行政主持、工會協(xié)調(diào)監(jiān)督，校長室、教導處、總務處、大隊部等具體實施落實，教職工全面參與的工作格局，促進了學校民主政治建設和黨風廉政建設，推進了學校的科學發(fā)展。
1.分工明確：為了保證校務公開工作落實到位，學校實行明確分工，建立了以校長xx為組長、書記xx為副組長的“校務公開領導小組”，校務公開工作在學校校務公開工作領導小組領導下進行，校長為第一責任人和第一執(zhí)行人，成立以校長為組長、各部門負責人為成員的校務公開工作小組，收集教職工及學生家長提出的意見和建議，及時反饋給校務公開領導小組；成立黨政工和教師代表為成員的校務公開監(jiān)督小組，對公開的內(nèi)容的真實性和執(zhí)行情況進行檢查和監(jiān)督。小組各成員分工明確，責任落實。
2.定期會議：校務公開工作辦公室對教代會代表提案、師生及社會家長日常來信來訪逐項進行登記，并由學校黨政主要領導主持召開辦公會議，研究制定處理意見方案、解決措施辦法，經(jīng)校長簽發(fā)意見交由有關部門辦理；各有關部門負責人負責落實，及時向校長匯報貫徹落實情況，匯總貫徹落實材料報校務公開工作領導小組，以便答復、公布，做到有錯必糾，有疑必釋，合理化的建議及時采納，并將整改結(jié)果再次公開。
我校堅持黨支部統(tǒng)一領導、行政負責、工會組織、群眾參與的方式，推進校務公開，逐步形成黨政工齊抓共管的局面，推進了學校的民主管理。
二、職責明確，制度健全，民主管理上正軌
根據(jù)學校工作實際，制定了《xxxx小學校務公開的實施辦法》，并制定各組織機構工作制度，并在學校發(fā)展的不同的階段對校務公開、民主管理工作提出了不同的要求，明確了校務公開原則及內(nèi)容，公開的形式及時間、程序等，強調(diào)要按照上級要求，及時公開與學校發(fā)展、與師生切身利益密切相關的事務，公開載體多樣化：教代會、行政會議、公開欄等，鞏固學校的凝聚力和向心力，提高了學校領導決策的水平，增強了學校整體的辦學實力。，1.內(nèi)容全面：凡事關學校發(fā)展、師生、職工利益等重大事務都作為公開的內(nèi)容，堅持把學校的重點、難點、熱點問題公開。公開內(nèi)容涉及學校工作的各個層面，首先是學校重大問題及決策的公開，如：辦學思想、發(fā)展目標、學校改革方案和規(guī)劃，學校制定的規(guī)章制度條例、意見措施、學校的聘任、干部任免，績效考評、評優(yōu)評獎、民主評議干部、教師的職稱評審、學生評優(yōu)等；二是社會熱點問題的公開，如學校收費一直是家長關心的熱點，我校的收費項目、收費標準嚴格按照市物價局和財政局、教委聯(lián)合下發(fā)的有關文件執(zhí)行的情況等。三是：工程招投標、大宗購物、重大工作、安排財務收支情況、招生工作等。
2.多點結(jié)合：公開的內(nèi)容做到四個結(jié)合，即同學校管理工作相結(jié)合；同學校的班子建設，師德建設和行風建設相結(jié)合；同維護教職工和學生的合法權益相結(jié)合；同建立規(guī)章制度相結(jié)合。公開的形式同時做到四個結(jié)合：對內(nèi)和對外公開相結(jié)合，部分公開與全面公開相結(jié)合，過程公開與結(jié)果公開相結(jié)合，校務公開與解釋說明相結(jié)合的工作格局。
三、彰顯功能，過程規(guī)范，教工大會抓落實。
學校堅持將教代會作為教職工行使民主權利，民主管理學校的基本形式,通過教代會，學 校賦予教職工參與學校民主管理和民主監(jiān)督權利，充分體現(xiàn)教職工主人翁意識。學校在整個教代會實施過程中注重彰現(xiàn)教代會功能，促進學?？沙掷m(xù)發(fā)展。近五年分別圓滿召開教職工大會，本教職工大會也在緊鑼密鼓的籌備中，擬定于xxxx日舉行。
1.充分醞釀、精心組織，教代會凸現(xiàn)教師主體性
充分的醞釀和準備，每次教職工大會均成立籌備小組，并設立代表資格審查小組、工作小組、宣傳秘書組和會務組；確定教職工參加名單，張榜公布；確定大會中心議題，圍繞學校教育教學工作的中心任務確定議題：2009年提出大會中心議題是“xxxxxxx”；2010年大會中心議題是“xxxxxxxx”；2011年的中心議題是“xxxxxxxx”；2012年的中心議題是：“xxxxxxxx”。
在整個的前期籌備及提案醞釀過程中，在體現(xiàn)工會引領作用的同時，充分發(fā)揮教師的能動性，教師積極參與其中。
2.集思廣益、落實提案，教代會調(diào)動教師積極性
代表提案是教代會廣泛聯(lián)系群眾，吸引教職工參加學校管理，集中群眾智慧的重要方式。提案質(zhì)量的高低，可以直接反映教代會在民主管理、民主監(jiān)督、民主決策的質(zhì)量和水平。
（1）教師培訓，為提案醞釀奠定堅實基礎。按照教代會的工作規(guī)程，在大會召開之前有計劃地進行培訓工作，帶領與會教師學習了《工會法》，《如何提出高質(zhì)量的提案》等材料，使教職工提高認識，認真履行自己光榮的職責，引導廣大教師圍繞學校教育教學工作這個重點提出自己的提案。并著手醞釀提案。
（2）政務公開，為提案征集提供公正載體。提案代表教職工的意愿，反映教職工的心聲和呼聲，要向教代會提交出高質(zhì)量的提案，勢必要求代表平時注意觀察和留意學校每天發(fā)生的大事。因此學校始終堅持政務公開，凡涉及學校發(fā)展、教育改革以及和教職工切身利益相關的所有重要事項都在一定的范圍內(nèi)采取適當?shù)姆绞竭M行公開，為廣大教師知校情，曉政策，了解學校大事提供了憑借，同時，還將教代會中心議題材料及校長工作報告一并向教師通報，供教師們思考和斟酌。
（3）提案匯總，為大會召開理清明確思路。
每次教代會召開前夕，提案工作小組對教師們的提案進行分類整理匯總，近五年來共收到提案百余條，其中xxxx年教代會就收到提案xx件，分x大類，提案涉及面廣，關于教學、關于基礎建設，關于氛圍建設、關于學生管理，林林總總，廣大教師能以主人翁的姿態(tài)，群策群力，參與到學校管理中，積極為學校獻計獻策。提案質(zhì)量高，不再僅僅局限于福利方面，老師們更多的關注學校的長足發(fā)展。
（4）教代會提案件件有落實，事事有歸屬。
在教職工大會期間，學校行政先后多次召開由校長、副校長、各部門負責人、提案工作組長參加的行政辦公會議，專題研究教職工大會教師提案的落實，在黨政領導的協(xié)調(diào)下，提案分門別類歸口到相關部門-校長室、教導處、總務處、大隊部，在限期內(nèi)負責落實教代會代表提案并作出答復，對一些沒有條件實行的提案，相應部門的負責人要作出解釋，切實做到提案處理件件有落實，事事有歸屬
3.民主監(jiān)督，政令暢通，教代會彰顯民主功能
（1）教代會圓滿召開，為學校民主管理增添了亮麗的風景。
每年的教代會是學校的一件大事，也是一件盛事，老師們廣泛參與，在xxxx年的教代會上，廣大教師認真聽取校長的工作報告，非常振奮，廣大教師表示將在工作中，繼續(xù)發(fā)揚團結(jié)奮進的精神，努力工作。提高教學質(zhì)量，確保課堂教學這個主渠道暢通，扎實推進德育工作。廣大教師將發(fā)揚團隊精神，互相協(xié)作、互相關心、互相理解，創(chuàng)造好的工作心情，以學校為榮，以學校為家。
（2）干部評議、滿意度測評，使廣大教師增強了民主管理的熱情。
在每年一度的教職工大會上，老師都要對學校中層干部德、能、勤、績、廉進行考核，重點考核政治素質(zhì)、工作能力和工作實績。中層干部在教代會上進行述職，通過民主評議，代表們從德、能、勤、績四個方面對每位被評議的干部進行評分。及時了解教職工對學校工作的意見和干部隊伍中出現(xiàn)的問題，以便及時整改通過評議測評，相互溝通，學校領導把全心全意依靠教師辦學的指導思想落到了實處，以身作則,廉潔自律，干部與教職工的距離近了，教職工對領導更加信任了。教師的工作積極性得到充分調(diào)動。促進了各項工作的順利開展。學校改革的重大舉措，學校發(fā)展的重要事宜，教職工關心的重點、難點、熱點、焦點的問題，都通過教職工大會等形式，廣泛地及時地聽取大家的看法和建議，以實現(xiàn)決策的民主化。教代會制度的建立與完善，為推行民主管理奠定了良好的基礎。學校正是依靠了教職工的集體智慧，科學決策，科學管理。
四、拓寬載體，全員參與，和諧校園共建共享
校務公開載體建設是推進校務公開工作的重要環(huán)節(jié)，幾年來，學校在積極發(fā)揮教代會基本載體作用的同時，不斷豐富其他有利于公開的載體形式，成立校務公開觀察委員會，拓寬校務公開的渠道。校務公開觀察委員會下設學校管理觀察組、教師觀察組、學生觀察組、教學觀察組，讓教師、家長、學生，知校情、參校政。
1.學校管理觀察組主要針對學校常規(guī)各項管理工作，包含安全、衛(wèi)生、師德等諸方面，成員主要有書記xx、工會主席xx、大隊輔導員xx、家委會成員，學校管理觀察組針對學校各項管理工作，提出意見提交校務公開工作小組，研究制定處理意見方案、解決措施辦法，經(jīng)校長簽發(fā)意見交由有關部門辦理；各有關部門負責人負責落實。在學校管理觀察組中，家委會作為深化校務公開的新的推動力量，近幾年來，這個具有參政、監(jiān)督評價、宣傳、協(xié)調(diào)多種功能的組織，有力的促進了學校各項工作的開展。家委會、家長會參與管理，溝通有無，家長滿意度逐年攀升。
（1）聘請社會各界熱心人士擔任校外輔導員。成立學校中外百名家長教育志愿者團隊, 吸收家長代表和校外輔導員參與學校管理。因為我校是一所國際化學校：有中國學生、韓國學生、美籍華人。這些學生雖然來自不同的國家，但是他們在校園里一起收獲著學習的碩果，體驗著生活的快樂，成為我們學校一道亮麗的風景線。學校及時把辦學理念，發(fā)展規(guī)劃，管理制度，以及收費情況等校務向全體家長公開。
（2）開通校長熱線、校長信箱，為家長、學生和學校之間架設了一座直接溝通的橋梁。每周校長定期打開信箱，處理群眾來信，解決學校在發(fā)展和管理中的問題。校長對每一封群眾來信都能認真分析，并在行政會議上討論，對良好的建議會采納和落實。另外，通過發(fā)放公開信、公告、溫馨小提示、開通校園網(wǎng)站、設立班級博客、開通家長qq群等與家長無障礙溝通。公布相關項目，接受群眾監(jiān)督。
學校管理觀察組工作的順利開展，調(diào)動起廣大家長的積極性，盡力參與到學校的教育管理中來，積極為學校獻計出力，促進了學校的良性發(fā)展。
2.教師觀察組主要針對學校各項工作。小組成員主要由教師代表組成，這其中有部分工會組長、級部組長、教研組長。教師觀察組主要針對學校各項工作進行觀察，搜集，將反饋意見上報后按程序處理，學校同時也通過校務公開欄、教師反饋會、全體教職工大會、教師懇談會等形式公布于眾，做到載體多樣，渠道暢通。
（1）校務公開欄。學校在學校辦公區(qū)設立了校務公開專欄，全方位、多層次、有側(cè)重地公開校務情況。學校的重大決策、重要事項經(jīng)校務會研究決定后公開，部門日常事務報校務公開工作辦公室，經(jīng)校長、書記簽名后予以公開，并xx市校務公開記錄要求規(guī)范記載入冊。公開的內(nèi)容包括政務、黨務、教務、教育收費、財務，涉及到學校工作的方方面面；公開的時間視內(nèi)容的緩急，實行定時公開與隨時公開相結(jié)合；并收集反饋群眾意見，及時采取整改措施，使民主管理真正落到實處。
（2）教師反饋會。首先，每月一次的教師反饋會，由部門分管領導輪流進行，通報、梳理本月主要工作，學校中的大小事情，件件樁樁都公開，教師心中有數(shù)；其次，全體教職工大會是實行校務公開、規(guī)范民主管理的有效途徑。每學期開學工作會校長向全體教職工通報學校學期工作計劃；學期結(jié)束會，通報學校學期工作總結(jié)；每一年結(jié)束，通過教代會通報財 務收支情況、本基本建設和重大設備設施建設情況，使教職工對學校工作心中有數(shù)，從而激發(fā)主人翁意識和責任感，積極主動地搞好學校的各項工作。
（3）教師懇談會：經(jīng)常組織班主任聯(lián)席會議、大隊輔導員工作例會、教研組長、骨干教師、教師代表等多種類型的座談會，隨時通報校務公開情況，就有關學校發(fā)展方向、規(guī)劃、教學、后勤、教職工福利等問題進行交流和探討，及時做到彼此溝通，相互理解，支持信任。
3.學生觀察組主要是通過開展崗位體驗教育，成員主要是各班的中隊委，本學期學校把校園生活、集體生活、組織生活設為多種體驗崗位，并廣泛組織全體隊員開展“我做小小班主任”、“給低年級隊員當老師”“教室布置自己搞，環(huán)境美化自己干”、“我是小小設計師” “我是護衛(wèi)隊員” “我是電視臺小編導”等崗位，學生自己嘗試設想，動手制作，每人尋找到一個崗位，在崗位體驗中，收獲成長，同時對學校工作進行自主管理，成立學生申訴理事會，學生觀察組對學校管理中有異議的，及時上報校務公開工作組，學校討論研究后，在紅領巾廣播站中予以說明，孩子們在體驗中從而獲得一種尊重、明白一個道理、養(yǎng)成一種品質(zhì)、學會一種本領，更好的服務于他人。
五、特色彰顯，和諧發(fā)展，校務公開凝聚民心
校務公開工作注重更有效的群眾監(jiān)督，強化教職工的主人翁意識和民主意識，增強教職工的凝聚力，創(chuàng)建和諧校園。
1.讓教師說出來：當學?？冃Х峙涓母镞M入關鍵時刻后，一些教師產(chǎn)生疑慮、甚至抵觸情緒，教代會召開專門會議集中教職工的意見，加以修改完善，方案得以順利通過，梁校長感慨的說：要更新觀念，跳出教育看教育，但這個理念必須在確保教職工的話語權和監(jiān)督權的前提下，通過教代會等民主渠道，與教職工心貼心，才能得到教師的認可，凝聚成同心發(fā)展的強大合力。
2.讓教師走出去：學校每年安排近一半的一線老師外出進修，訪學，先后安排老師赴北京、上海、南京等教育發(fā)達地區(qū)學習，對新進的青年教師進行崗前培訓，確保每位教師入職后都有充電的機會。
3.讓教師樂起來：在教師醫(yī)療健康、生活福利等保障上，學校集中了大多數(shù)老師的意見，投入近萬元為全校教師辦理了職工戶主醫(yī)療保險，投入近2萬元資金為“教師活動室”購置健身器材，學校注重教師身心健康，組織教師開展爬山、趣味跑、乒乓球等體育運動，邀請知名心理學家xxx、xxx來校講座，提升教師的生活品味，使廣大教師享受到學校發(fā)展成果的“真金白銀”，感到家的溫暖，全校上下心往一塊想，勁往一處使，全體教師忘我工作，無私奉獻，將學校的發(fā)展與自己的前途命運和切身利益聯(lián)系在一起，團結(jié)一致，盡展自己的才華，竭盡全力去工作。五年中，學校校務公開、民主管理建設邁上了新臺階，先后被評為：全國網(wǎng)絡道德示范校、xx省文明單位、xx省規(guī)范化學校、xx省科技教育研究先進單位、xx省電教示范校、xx省語言文字示范校、xx省綠色學校等稱號，市職工代表大會先進星單位、市“誠信示范崗市、市優(yōu)秀基層黨組織、市藝術示范校規(guī)范化”市優(yōu)秀黨員活動室、市文體示范校，市語言文字示范校。社會認可度和美譽度逐年提高。
勇立潮頭敢為先，再續(xù)華章創(chuàng)一流，我們將和著時代節(jié)拍，抓住機遇，積極推進校務公開、民主管理，努力譜寫素質(zhì)教育壯麗輝煌的華彩樂章！
第四篇：校務公開總結(jié)
石華學校校務公開工作總結(jié)
校務公開是一項加強學校民主政治建設的奠基工程；是一項堅持走群眾路線，全心全意為人民服務的民生工程；是一項推進教育改革，創(chuàng)建行業(yè)新風的希望工程。我校校務公開始終堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以“十七大精神”為綱領，全面落實科學發(fā)展觀，以“創(chuàng)建文明行業(yè)”為契機，緊緊圍繞學校的中心工作，認真貫徹執(zhí)行上級有關部門的部署和要求，著力推進學校依法治校、民主理校的步伐，已經(jīng)步入制度化、規(guī)范化軌道。經(jīng)過多年的實踐和探索，初步建立起了一套較完善的校務公開工作體系，取得了一定的成績?，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、優(yōu)化體制，健全機制，保持校務公開的創(chuàng)新態(tài)勢
我們建立了校務公開工作領導小組，設立民主理財小組，形成了主要領導負責，層層抓落實的領導體制。堅持校長負責，工會協(xié)調(diào)、監(jiān)督，校務公開領導小組辦公室會同有關科室付諸實施，廣大教職工群眾積極參與校務公開領導體制和工作機制。學校將推行校務公開與加強學?！包h風廉政建設”、“創(chuàng)建文明行業(yè)”、“落實科學發(fā)展觀”緊密地結(jié)合起來。學校從公開的主要載體入手，著力建設好教代會制度，通過教代會切實履行教職工的知情權、參與權、管理權、監(jiān)督權等民主權利。
二、制度到位，注重載體，提升校務公開的制度意識
（1）完善校務公開程序。公開政策法規(guī)、規(guī)章制度、財務收支、學校政務等；設立公開專欄、會議通報、公告、廣播、家長會等形式進行公開；定期審核并公開學校招生財務收支情況；對重大決策、重大問題、臨時性工作以及其他需要隨時公開的事務及時公開。
（2）完善教代會制度。重大決策必由黨政工集體討論通過；實行民主理財制度，每個學期都由財務中心小組對學校財務進行不定期審查、期末審查并將結(jié)果公開；實行民主評議行政領導制度；實行辦事公開化制度，學校的重大事務和日常事務都進行公開。
（3）完善財務審批制度。學校規(guī)定1000元以上的購買必須經(jīng)校長行政會議討論，物品購置，要有經(jīng)手人、證明人、審核人、批準人簽字方可報銷。
三、拓寬渠道，多元公開，確保校務公開的良好效應
（1）突出教工會的主導作用。在每學期初校長會議都要就學校發(fā)展規(guī)劃、改革方案等重大事項及教職工關注的一些問題，進行討論和審議。近幾年來，我校發(fā)展規(guī)劃、學校工作計劃、財務預算計劃、考核獎勵方案、基建項目立項、大宗校產(chǎn)購買、重大校產(chǎn)處理等問題都得到全面落實。不斷完善校務公開制度，使校務公開發(fā)揮應有的作用。
（2）突出校務公開欄的主陣地作用。公開的內(nèi)容涉及基建項目發(fā)包、考核評優(yōu)、財務收支、職稱評定、干部任職考察等方方面面，使廣大教職工能隨時了解學校行政活動的真實情況，增加行政活動的透明度，從而也容易取得教職工的理解與支持，從而一心一意抓教改，同心同德謀發(fā)展。
（3）突出重點項目公開的主體作用。在逐步推行校務公開的過程中，我們首先要求與學校教育管理、改革密切相關和涉及教職工、學生切身利益的事項，均予以公開。把教師、家長最為關心，反映最為強烈，社會最為敏感，容易引發(fā)矛盾的內(nèi)容作為公開的重點。
——學籍公開。利用校內(nèi)宣傳欄，主要公示全校班級數(shù)、學生數(shù)、起始年級的班級數(shù)及學生數(shù)，新生報到、中途轉(zhuǎn)學須提交的資料等。
——財務公開。利用校外公開欄，向社會與家長公開“一費制費用細目表”，讓社會監(jiān)督。校內(nèi)校務公開欄公布各月報表、預算表、收支表、重大采購項目表等。
——政務公開。利用校內(nèi)公開欄，把學校的辦學思想、理念、目標和學生管理情況和學校每學期的工作計劃、教研計劃、活動方案等向教師與社會公布，并公布學校的行政機構及職能部門負責人名單。
——黨務公開。利用校內(nèi)公開欄，一是公布黨支部組織機構及支部委員名單；二是把與黨員相關的黨費、議事制度、組織工作規(guī)程等進行公開；三是把入黨積極分子培養(yǎng)對象、黨員發(fā)展對象、預備黨員轉(zhuǎn)正對象進行全面公開。
四、強化監(jiān)督，加強制約，營造校務公開的和諧氛圍
強化監(jiān)督、加強制約是校務公開工作取得良好成效的保證。我校根據(jù)學校實際情況，對校務公開工作的組織機構、公開內(nèi)容、公開的途徑與形式、公開的程度與深度等方面的監(jiān)督提出了具體的要求，提供了有效的監(jiān)督保障體系。另外，我校明確了校務公開領導小組的職權及校務公開監(jiān)督小組的職責，為校務公開工作的開展提供了強有力的監(jiān)督保障。形成校務會、行政例會、黨政工聯(lián)席會議等議事制度，通過固定的校務公開欄、學校宣傳欄等途徑和形式將議事結(jié)果進行公示。就教師評優(yōu)、評先、評職稱和學校招生收費等焦點問題，及時向?qū)W生、家長、教師、社會公布。
五、活動導航，思想護航，共建風清氣正的文明行業(yè)
近年來，學校先后開展了“廉政文化進校園”、“黨員學習科學發(fā)展觀教育活動”、“黨員創(chuàng)先爭優(yōu)教育”，為了進一步鞏固成果，規(guī)范學校辦學行為、杜絕違規(guī)收費、倡導教師廉潔從教，學校開展了一系列爭創(chuàng)活動，教師簽訂了師德師風承諾書和黨員教師“創(chuàng)先爭優(yōu)”承諾書，認真學習《義務教育法》、《教師法》，完善各項規(guī)章制度做到校務公開、財務公開，后勤不后，在學校醒目位置設立意見箱，學校教師電子備課室配備二十臺電腦采用政府采購辦法，學校明德樓、教學樓建設都采取了規(guī)范的政府招投標程序。近年來，我校加強行業(yè)作風建設，將實行校務公開落到實處，還家長一個明白，還教師一個清白，還社會一個公道。培植清正廉潔的校園沃土，讓文明的校園實起來。由于成績突出，學校連續(xù)三年被評為北安市 “先進集體”等榮譽稱號。
三、存在問題及努力方向
1、存在的問題：一是少數(shù)同志對校務公開工作的重要性，必要性認識不足，對校務公開精神缺乏理解，只看到校務公開工作對其工作形成監(jiān)督和壓力的一面，而看不到校務公開能使其工作獲得更多的理解和爭取更多的支持的一面。二是發(fā)展不平衡，在重視程序上存在著差異，個別教職工還停留于表面現(xiàn)象形式。三是我校教代會還未能主動、全面地發(fā)揮職能。
2、今后校務公開的努力方向：
（1）領導繼續(xù)高度重視，充分發(fā)揮教代會的作用，充分調(diào)動群眾參與的積極性。
幾年來的校務公開之所以開展得比較順利，與領導班子認識一致有關，與群眾的積極參與是分不開的，我們從現(xiàn)在開始要依托教代會這一載體，扎實推進校務公開工作。繼續(xù)為群眾的積極參與創(chuàng)造條件，發(fā)揮公開欄，校園廣播，意見箱，各種座談會，電子郵件箱和監(jiān)督電話等形式的作用。保證校內(nèi)外教工、群眾積極參與有一個良好的暢通渠道。
（2）聯(lián)系工作實際，突出公開重點
校務公開工作涉及面廣，即要維護干部、教職工參與民主管理和民主監(jiān)督的權力，又要維護行政領導依法辦事，依法治校的權力。因此，校務公開工作要聯(lián)系實際，才能抓出實效。突出公開重點，在重大問題公開的過程中，突出重點環(huán)節(jié)，做到群眾滿意，教職工滿意，領導滿意。
（3）加強制度建設，強化民主管理
校務公開工作的制度化和規(guī)范化建設至關重要，它是開展校務公開工作的保障，是克服工作隨意性的基礎，是實現(xiàn)公開目的的保證。在校務公開過程中，必須按制度辦事，用制度規(guī)范行為，最大限度地發(fā)揮校務公開的作用，提高民主決策，民主管理，民主監(jiān)督水平，努力推動學校整體工作的開展。
雖然我們在校務公開工作中，取得了一些成績，但離上級的要求，群眾的愿望，還存在一定的差距。我們決心通過這次檢查測評，虛心接受檢查組領導的指導，認真總結(jié)，發(fā)揚成績，解決存在的問題，為校務分開穩(wěn)步開展，促進我校的改革和發(fā)展而努力！
由于我校校務公開工作增強了主動性，注重了實效性，做到了長期性，強化了督查性，極大地增強了教職工民主參與、民主管理、民主監(jiān)督的意識，調(diào)動了教職工的工作積極性，提高了學?？茖W理校、民主治校、法制興校的水平。學校品位得到了提高，效應得到了彰顯。
石華學校 2015年6月30日
第五篇：校務公開工作總結(jié)（精選）
校務公開工作總結(jié)
校務公開是堅持和完善以教職工代表大會為基本形式的民主管理，民主監(jiān)督的有效途徑，全面規(guī)范校務公開和民主管理工作，切實保障教職員工的知情權、決策權、參與權和監(jiān)督權，促進了學校發(fā)展和穩(wěn)定。我校黨政工一班人對此有深刻認識，已嚴格按照上級有關部門和教委的要求積極推行校務公開，做了大量工作。主要完成工作如下：
一、健全組織機構
1、加強領導。成立校務公開和民主管理工作領導小組，負責學校校務公開和民主管理工作的組織、領導和協(xié)調(diào)。
2、加強監(jiān)督。由工會牽頭組織成立校務公開監(jiān)督小組。審查校務公開各項內(nèi)容是否全面、真實，公開時間是否及時，公開形式是否科學，公開程序是否規(guī)范，并及時向校務公開和民主管理工作領導小組報告監(jiān)督情況；收集整理群眾的意見和舉報，向教代會反饋。
二、求真務實，充分發(fā)揮校務公開職能
校級財務各項收支、使用等情況；關系到學校改革和重大決策及執(zhí)行情況等重大問題；涉及師生切身利益的事項和師生關注的熱點問題；關系到學校領導干部廉潔自律方面的問題等。
（1）學校改革和發(fā)展的重要規(guī)劃及實施方案、重大問題的決策；（2）教師干部聘用、職稱評定、晉級晉職、評先評優(yōu)事宜；
（3）學校事業(yè)費預決算、財務收支情況；
（4）大宗物資采購事宜和學校基建招投標、大型維修項目情況；
（5）教育收費項目、依據(jù)和標準；（6）領導班子、黨員干部廉潔自律情況；
（7）涉及學生切身利益的學籍管理、獎學金、困難生減免學雜費等有關事宜；
（8）涉及廣大教職工切身利益的獎懲、分配方案和有關教職工生活福利待遇的事項；
2、拓展黨務公開內(nèi)容
黨中央和上級黨組織要求公開的路線、方針、政策法規(guī)；重慶市勞動和社會保障局黨組織要求公開的決議、決定、工作部署及貫徹落實等情況；思想政治建設方面；組織建設方面；作風建設方面；教代會提案辦理情況；制度建設方面；工作動態(tài)方面等。
（1）黨中央和上級黨組織要求公開的路線、方針、政策法規(guī)。
（2）重慶市勞動和社會保障局黨組織要求公開的決議、決定、工作部署及貫徹落實等情況。
（3）思想政治建設方面：校黨總支工作計劃、活動安排、工作總結(jié)和重要決定。中心組學習計劃及落實情況，黨員學習情況，黨建活動安排和群眾性精神文明創(chuàng)建活動等。
（4）組織建設方面：領導班子成員工作分工、工作職責情況，民主生活會情況；干部民主測評、干部競崗過程、結(jié)果；推薦、選拔、任用干部情況；工作人員考核、任用和獎懲情況；黨員發(fā)展情況，入黨積極分子培養(yǎng)情況，申請入黨同志培訓計劃、入黨積極分子培訓計劃和黨員培訓計劃；民主評議黨員情況，黨員隊伍建設情況；黨員交納黨費和管理使用情況；黨組織經(jīng)費使用情況。
（5）作風建設方面：領導干部黨風廉政建設責任制考核情況，領導干部述職述廉報告及民主測評情況，領導干部重大事項報告情況，干部出國出境、跨省考察情況，群眾來信來訪及反映的熱點問題處理情況，教代會提案辦理情況。
（6）制度建設方面：黨員大會制度、支部委員會制度、黨小組會制度、黨課制度、民主生活會制度、黨員干部聯(lián)系班級和黨員聯(lián)系學生制度、開展“比學習、比業(yè)務、比貢獻，爭創(chuàng)三有一好”活動制度等。
（7）工作動態(tài)方面：校黨（總）支部會議的重要議程及決定、重要黨建活動等。
三、結(jié)合實際，多渠道推行校務公開
1、會議公開(1)通過中層干部會議、黨員大會、教職工大會、學生干部大會、各類座談會等會議及時公布；
(2)定期或不定期通過主題通報會、咨詢會等，通報學校主要工作和改革發(fā)展情況,并征求意見和建議；
(3)通過各職能部門、實訓中心和教研組召開會議等形式公開；
2、文件公開
(1)以公布、公告、公示、通告等形式公開；(2)以會議紀要、情況簡報等形式公開；
3、宣傳陣地公開
(1)在宣傳欄、布告欄、黑板報上定期或不定期地張貼通知、通告、公示、情況通報等；
(2)通過校報、校園網(wǎng)、廣播等公開；
4、校領導接待日公開
定期由校領導、行政人員輪值，聽取師生的意見和建議，通報學校工作情況與決策。
四、嚴格公開程序
公開的內(nèi)容要規(guī)范、有序、到位。公開的項目、范圍、形式由教代會提出，公開的內(nèi)容由職能部門和涉及的個人提供，由辦公室、政工處審核，由校務公開和民主管理工作領導小組審定。
所有公開的內(nèi)容，都要嚴格要求要有時效性，公開的時間要與公開的內(nèi)容相適應，常規(guī)性工作定期公開，階段性工作逐步公開，臨時性工作及時公開。對重大或復雜的問題，應根據(jù)公開后反饋的意見再進一步修改完善，必要的可再次予以公開。
五、存在的不足及今后努力方向
近年來，雖然學校民主管理，校務公開工作獲得顯著成績，但也存在許多不足。如：校務公開的科學化、規(guī)范化、與上級文件要求還有一定的差距；工會有組織、有計劃系統(tǒng)地培訓教職工隊伍提高政策理論水平和民主管理意識工作不夠；主動開展校務公開工作調(diào)研活動和撰寫實踐性、創(chuàng)造性、有特色的調(diào)研文章不夠；激發(fā)群眾對校務公開的反饋書面意見不多。這些問題，我們將在今后的工作中逐步改進、探索新的思路和方法，使校務公開工作產(chǎn)生更大的實效。
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