第一篇：學(xué)校合格評估的匯報材料--全套

黔東南州******學(xué)校合格評估

匯報材料

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家：

今天，各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家蒞臨我校，對我校進(jìn)行現(xiàn)場評估和考察，這對我校事業(yè)的發(fā)展和辦學(xué)水平的提升是一個有力的促進(jìn)和引領(lǐng)，對我校師生員工的辦學(xué)熱情更是一個有力的鞭策和鼓舞。在此，我謹(jǐn)代表全體師生員工對各位領(lǐng)導(dǎo)、專家的蒞臨指導(dǎo)表示最誠摯的歡迎和最衷心的感謝。

下面，我將學(xué)校的基本情況、創(chuàng)建工作、主要成效和存在問題等向各位領(lǐng)導(dǎo)、專家作如下匯報，敬請批評指正：

近年來，我校以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹《2010-2020中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》精神，堅持以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向、以學(xué)生為本位，始終把立德樹人作為職業(yè)教育的根本任務(wù)，根據(jù)本地區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展的新形勢和職業(yè)教育改革發(fā)展的新要求，結(jié)合學(xué)校發(fā)展規(guī)劃的目標(biāo)、任務(wù)，務(wù)實地、創(chuàng)造性地開展各項工作，努力開拓教育管理新思路，搭建學(xué)生發(fā)展新平臺，創(chuàng)新教育實踐新模式，營造教育發(fā)展新優(yōu)勢，學(xué)校正努力實現(xiàn)跨越式發(fā)展。匯報如下： 【發(fā)展現(xiàn)狀】

我校是隸屬于黔東南州教育局的一所州級中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校，創(chuàng)辦于2006年，其前身為黔東南州*****學(xué)校。學(xué)校目前有兩個校區(qū)一個就業(yè)派遣公司，主校區(qū)位于凱里市*****和凱里市*****，占地面積48000余平方米（60畝），建筑面積4300余平方米。主校區(qū)現(xiàn)有一、二、三年級在校生111人。各種短期培訓(xùn)班年均培訓(xùn)達(dá)1000余人。另外還有位于湖南懷化市的是始建于2007年的****校區(qū)。2010年在深圳投資近百萬組建了深圳市****勞務(wù)派遣有限公司，每年給各類學(xué)校安置就業(yè)學(xué)生五千余人。

學(xué)校形成了行政人事管理類、金融管理類和計算機信息類三大骨干專業(yè)群，其中，軟件設(shè)計和動漫設(shè)計與制作專業(yè)是得到廣大用戶認(rèn)可的重點專業(yè)。2011年，由州教育局職成科委托我校編寫的“中職學(xué)籍?dāng)?shù)據(jù)庫管理軟件”單機版，在全州16個縣市的所有中職學(xué)校的到廣泛的應(yīng)用與推廣。由于學(xué)校各專業(yè)的畢業(yè)生專業(yè)基礎(chǔ)扎實、技能水平高、業(yè)務(wù)能力強，每年都有大批畢業(yè)生通過推薦而優(yōu)質(zhì)就業(yè)，年均就業(yè)率達(dá)98%以上，就業(yè)單位包括銀行、機場、郵政、淘寶網(wǎng)、申通物流、中國移動、三星電子等企事業(yè)單位，就業(yè)率、滿意率等各項指標(biāo)均得到社會各界的認(rèn)可?！窘搪毠で闆r】

學(xué)校現(xiàn)有教職工：58人，師生比為1：19；其中：兼職6人，專任教師52人，占教師總數(shù)89.6%；專業(yè)教師31人，占教師總數(shù)53%；“雙師型”教師10人，占專職教師總?cè)藬?shù)的32%。【骨干專業(yè)】

一、高級文秘

1、行業(yè)背景

秘書在企業(yè)中屬于最基礎(chǔ)，也是最重要的崗位之一，作為一種全球性的職業(yè)，文秘工作越來越趨于現(xiàn)代化、科學(xué)化和專業(yè)化。它在輔助各級領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行綜合管理、樹立企業(yè)形象、溝通內(nèi)外關(guān)系、處理信息交流等方面發(fā)揮著越來越重要的作用。

2、人才需求

根據(jù)近年來從人才市場反饋的供需信息分析，社會對文秘人才的需求大致可分為四類：一類為服務(wù)型秘書。如公司辦公室、基層行政事業(yè)單位辦公室的服務(wù)人員、生活類秘書等；二類為事務(wù)型秘書，如企業(yè)、公司、基層行政事業(yè)單位的辦公室文員、公關(guān)人員、檔案管理人員等；三類為文字型秘書，如企業(yè)、公司、行政事業(yè)單位的文書起草人員；四類為管理型秘書，如公司、企業(yè)單位的總經(jīng)理助理、部門經(jīng)理、辦公室主任、基層行政事業(yè)單位辦公室主任等。

3、主要課程

商務(wù)禮儀、公共關(guān)系學(xué)、秘書學(xué)、企業(yè)管理、行政管理、應(yīng)用文寫作、思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)、文書與檔案、微機基礎(chǔ)、辦公自動化等。

4、就業(yè)方向

文秘專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后，可以參加公務(wù)員考試，充實到各級政府機關(guān)；也可以加入到企業(yè)、行政事業(yè)單位和經(jīng)濟管理部門、從事文秘寫作、辦公室管理和公關(guān)策劃、設(shè)計、組織，人力資源管理等工作。

二、計算機平面設(shè)計

1、培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)計算機平面設(shè)計領(lǐng)域的操作人員。

2、主要課程

實用美術(shù)基礎(chǔ)、圖形圖像處理、攝影攝像技術(shù)、平面設(shè)計與制作、三維制作、桌面排版技術(shù)、網(wǎng)頁設(shè)計與制作、網(wǎng)頁美工、工程效果設(shè)計等

3、就業(yè)面向

計算機平面設(shè)計領(lǐng)域，從事計算機圖形圖像處理、廣告制作、桌面排版、電子出版、網(wǎng)頁美工、裝飾裝潢設(shè)計等技術(shù)應(yīng)用和操作工作?！緦W(xué)生情況】

我校始終堅持把招生工作作為第一要務(wù)，明確了招生就業(yè)辦公室做好招生工作，并實行學(xué)校班子成員分片負(fù)責(zé)制，出臺了激勵機制和獎懲辦法。在上級主管部門的高度重視和全體教師的共同努力下，2016年新生人數(shù)413人。

1、全日制在籍學(xué)生人數(shù)1111人。（1）一年級：413人（2）二年級：258人；（3）三年級：440人；

2、完成招生任務(wù)情況：

州級下達(dá)的2016年招生任務(wù)為400人，今年共完成招生任務(wù)413人，已100%完成招生任務(wù)?！揪蜆I(yè)工作】

為深入了解學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作情況，準(zhǔn)確把握畢業(yè)生就業(yè)動態(tài)，加強我校畢業(yè)生就業(yè)管理，先后與統(tǒng)一集團(tuán)（惠州）公司，東莞步步高有限公司，普聯(lián)技術(shù)有限公司、騰訊公司及黔東南州金盛科技有限公司等構(gòu)建了穩(wěn)定的合作關(guān)系，形成了自己的就業(yè)渠道，現(xiàn)將2013級畢業(yè)學(xué)生跟蹤調(diào)查。

在中職校學(xué)習(xí)中掌握了良好技能的學(xué)生，在就業(yè)市場中行情最好。我校2013級畢業(yè)生有440名學(xué)生，他們的初次就業(yè)率為100%，直接進(jìn)入企事業(yè)單位就業(yè)的比例為71.7%；合同簽約率100%，專業(yè)對口率90.3%，地區(qū)（州內(nèi)）就業(yè)比例為28.3%，80%的學(xué)生初次工資在2800元以上，個別學(xué)生月薪高達(dá)6000元。【學(xué)生創(chuàng)業(yè)】

經(jīng)過學(xué)校就業(yè)辦的精心指導(dǎo)，2013級實習(xí)學(xué)生李青松、孫陽二人牽頭創(chuàng)建了“西江快樂酒吧”，主要從事餐飲與服務(wù)，其屬下運營的主要業(yè)務(wù)是“旅游服務(wù)”，把黔東南的特色旅游城市推向全國各地的客人手中。

該生不僅經(jīng)過創(chuàng)業(yè)解決了自身的就業(yè)，同時還聘請了三個同學(xué)在酒吧工作。他們的創(chuàng)業(yè)事跡得到了學(xué)校師生的一致好評。【存在問題】

1、運行模式及機制需進(jìn)一步完善

學(xué)?，F(xiàn)有兩個教學(xué)區(qū)，學(xué)校將在兩個教學(xué)區(qū)分別施教，學(xué)校將積極研討如何統(tǒng)籌安排專業(yè)和年級分布、教室和功能室使用、教師課程、班主任設(shè)置，使學(xué)校管理工作能夠更加科學(xué)、有序、高效地開展。

2、多元評價學(xué)生學(xué)業(yè)的體系需進(jìn)一步完善近幾年來，雖然我校在學(xué)生學(xué)業(yè)評價制度與方法上有了許多大膽的改革與創(chuàng)新，在一定程度上給學(xué)校和學(xué)生帶來教育的新氣象。但總體說來，我們在學(xué)生學(xué)業(yè)評價方面仍然存在著評價目的較片面、評價范圍較狹窄、評價手段較單

一、評價主體較局限等諸多不足。學(xué)校今后將積極探討促進(jìn)學(xué)生自我完善的體系和機制，明確提出各種評價的目標(biāo)要求和責(zé)任主體，尋求評價的內(nèi)生動力，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)發(fā)展，并勇于橫向比，以此比出定位，比出自信心，比出品牌，善于縱向比，以此比出增值，比出自省力，比出品質(zhì)發(fā)展?！灸壳坝媱潯?/p>

學(xué)校將以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，以改革創(chuàng)新為動力，以建設(shè)一流師資隊伍為根本，以推進(jìn)專業(yè)現(xiàn)代化建設(shè)為核心，以新校區(qū)建設(shè)為契機，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，優(yōu)化一校兩區(qū)教育資源配置，形成“課程一體、分段要求；校企融合、全真實訓(xùn)；培訓(xùn)覆蓋、資格提升”的職教發(fā)展新模式；使學(xué)校成為辦學(xué)條件一流、師資隊伍一流、專業(yè)建設(shè)一流、辦學(xué)績效一流、服務(wù)社會能力一流的、具有鮮明特色的全國職教名校，爭創(chuàng)省級高水平示范性中等職業(yè)學(xué)校，加快培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德、必要文化知識、熟練職業(yè)技能和創(chuàng)業(yè)能力的高素質(zhì)勞動者和實用人才，努力打造黔東南職業(yè)教育的優(yōu)質(zhì)品牌，為地方經(jīng)濟社會發(fā)展提供更大的智力支持、技能支撐和人才貢獻(xiàn)。

黔東南州******學(xué)校 2016年12月

第二篇：合格學(xué)校評估匯報稿

青山學(xué)校2011年下學(xué)期迎接中心學(xué)校期終檢查

匯報材料

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

這些天，我不時按下記憶的快退鍵，學(xué)校的一切猶如不斷切換的鏡頭嗎，在我的腦海中飛快的回放，很多溫馨的瞬間和精彩的畫卷，靜靜地綻放著它的美麗，使我品嘗到了耕耘的甘甜，體會到了豐收的喜悅。

由于各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持，十一月份，我校順利的通過了學(xué)校建設(shè)的驗收，并被評為優(yōu)秀類。半年時間恍然一場夢，學(xué)校由一部暗淡黑白片，變成了一部超級精彩的彩色大片，原來僅有的一棟教學(xué)樓矗立在雜草叢生的黃土坪上，如今，威武的校門，寬敞的運動場，簡潔適用的圍墻，裝修一新的教學(xué)樓，設(shè)施齊全的功能室，完美的文化氛圍等交相輝映，秀美如畫，帶給我們的是怡人的環(huán)境和醉人的微笑。

在這典雅的環(huán)境中，我們的老師靠著對黨的事業(yè)的赤誠之心，靠著與時俱進(jìn)，精益求精的工作作風(fēng)，圍繞中心學(xué)?！耙欢摹惫ぷ魉悸?，盡情地書寫著教書育人的人生。他們?yōu)⑾潞顾斋@希望；栽種行為，成就習(xí)慣；培養(yǎng)素質(zhì)，造就人才。

該期，我校在扎扎實實做好常規(guī)工作的同時，突出做好了教師學(xué)習(xí)提高、學(xué)生安全教育、養(yǎng)成教育、素質(zhì)教育四篇文章。

為配合教師學(xué)習(xí)年活動，我校不但要求教師參加上級組織的各種培訓(xùn)，而且要求教師不折不扣完成校本培訓(xùn)和自學(xué)目標(biāo)，特別是校本培訓(xùn)，我校是一周一個學(xué)習(xí)項目，一人一節(jié)示范課或研討課，四位教師還上了匯報課，并建立了完整的教師成長袋，開展了學(xué)生評教和家長評校的活動。

安全工作，講座經(jīng)常、宣傳到位、演練務(wù)實、競賽常新。學(xué)校有安全講座和安全日記專用本；教學(xué)樓二樓為安全走廊，各班板報上有“熱愛生命”欄；開展了緊急疏散演練和防坍塌演練；舉行了一次安全知識競賽。

養(yǎng)成教育，教育有方、宣傳到點、競賽有味、活動有趣。學(xué)校一樓為養(yǎng)成教育宣傳走廊，各班板報上有養(yǎng)成教育專欄，教室內(nèi)和功能室內(nèi)有名言警句；重點開展了養(yǎng)成教育之弘揚民族精神、禮儀習(xí)慣、勞動習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣四次班活動；舉辦了學(xué)《守則》《規(guī)范》和養(yǎng)成教育知識競賽；進(jìn)行了學(xué)唱七首紅歌、誦讀、精美詞句摘抄、周記、寫字、閱讀等活動。

素質(zhì)教育健康快樂、心靈手巧、作品精美、內(nèi)容豐富。學(xué)校組織了大課間活動，特別是學(xué)生自由活動形式多樣，學(xué)校還進(jìn)行了乒乓球比賽和跳遠(yuǎn)比賽，使學(xué)生在活動中達(dá)到“我運動、我健康、我快樂”的效果。一班一品（小一寫字、小二繪畫、小三泥塑、小四手抄報、小五剪貼）培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和陶冶審美情操，且均進(jìn)行相應(yīng)比賽，收集作品進(jìn)行展示。還組建了學(xué)校舞蹈隊、合唱隊和排球隊，并經(jīng)常進(jìn)行活動。

為應(yīng)對以上工作的開展，我校獨具特色地開展了實實在在的文明班級評比、小組合作學(xué)習(xí)，潛能生轉(zhuǎn)化工作。特別是小三至小五學(xué)生的小組合作學(xué)習(xí)，更是我校的一道亮麗的風(fēng)景。

各位領(lǐng)導(dǎo)，乘教育改革的強勁東風(fēng)，我們將以更飽滿的熱情，朝著打造一只“” 的隊伍和培養(yǎng)一批“文明和諧、樂學(xué)爭先”的高素質(zhì)人才的反向不懈追求。

第三篇：合格學(xué)校匯報材料（模版）

堅持全面發(fā)展 創(chuàng)建精品學(xué)校

安鄉(xiāng)縣城北小學(xué)合格學(xué)校建設(shè)匯報材料

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位專家：你們辛苦了！

今天我們欣喜地盼來了各位對我校創(chuàng)合格學(xué)校建設(shè)工作的全面評估檢查，在此，我謹(jǐn)代表我們城北小學(xué)全體師生向各位領(lǐng)導(dǎo)、專家的到來表示熱烈的歡迎和誠摯的問候。城北小學(xué)于1986年遷至現(xiàn)址，目前，校園占地面積14941㎡，建筑面積9130㎡?，F(xiàn)有學(xué)生2231人，教學(xué)班35個。在職教職工109人，其中具有本科學(xué)歷的22人，?？茖W(xué)歷的65人，中師學(xué)歷22人；具有小高職稱80人，中

二、小一29人。學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，綠化面積3740平米，綠化覆蓋率達(dá)25%。

學(xué)校秉承“以人為本、德育為首、全面發(fā)展”的辦學(xué)理念，把“成就每個孩子，滿意每位家長，發(fā)展每名教師，從而提升每個人的生命質(zhì)量”作為學(xué)校發(fā)展目標(biāo)。近年來，學(xué)校先后獲得“常德市示范性完全小學(xué)”、“常德市德育特色學(xué)?！薄ⅰ俺５率袌@林式學(xué)?！?、“常德市名優(yōu)學(xué)?！薄ⅰ笆〖壩拿餍l(wèi)生單位”、“省紅領(lǐng)巾示范學(xué)?！钡葮s譽稱號。現(xiàn)將兩年來我們在合格學(xué)校創(chuàng)建過程中的做法匯報如下：

一、抓“創(chuàng)建”促進(jìn)學(xué)校發(fā)展，打造全新育人環(huán)境

1、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識。

2008年初，經(jīng)申報，學(xué)校被確定為09年常德市合格學(xué)校建設(shè)單位，為順利完成這項工作，縣教育局多次組織學(xué)習(xí)《湖 南省義務(wù)教育合格學(xué)校建設(shè)的實施意見》，學(xué)校也多次組織全體教師學(xué)習(xí)相關(guān)文件，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，制定了創(chuàng)建方案，明確提出我校要把合格學(xué)校建設(shè)作為2009年學(xué)校建設(shè)的大事來抓，認(rèn)真落實，確保創(chuàng)建工作順利完成。

2、加大投入，合理整改。

我校是全縣的中心小學(xué)，因為城市北移與聲譽鵲起，近年來大班額和功能用房短缺問題一直困擾著我們。怎么解決這兩個難題是關(guān)鍵。2008年初，政府把明德樓的建設(shè)項目引進(jìn)北小，我們拆除了三棟低矮的平房，投資三百多萬元，修建了明德樓并于2009年下學(xué)期投入使用。目前，我們一年級平均班額51人，二年級平均班額54人，并且都用上了新配的課桌椅。新教學(xué)樓的修建有效解決了大班額問題，同時也調(diào)整出空地作功能室。今年暑假，上級投資5萬元新建了科學(xué)實驗室；投資10萬元完善了圖書室、多媒體教室；投資8萬元新建美術(shù)、音樂、體育室等；投資 7萬元新修校道；投資 16萬元新修食堂，沒有任何債務(wù)產(chǎn)生。學(xué)校經(jīng)維修改造后，校園面貌煥然一新，各項布局趨于合理，無D級危房。目前，學(xué)校硬件設(shè)施齊全，專用設(shè)備3千多件，價值達(dá)43萬余元；圖書室藏書５萬多冊，總額達(dá)30多萬元。設(shè)備齊全的功能室為教師的教和學(xué)生的學(xué)搭建了很好的平臺。

3、優(yōu)化校園環(huán)境，陶冶學(xué)生情操。

校園是師生長期生活的一個重要空間，優(yōu)化校園環(huán)境，有利于師生的身心健康。在校園文化建設(shè)方面我們獨具匠心。現(xiàn)在，一走進(jìn)我們北小校園，你就會頓覺清新，倍感振奮。那寬闊的校道、精心培育的常青樹、供人捧書晨讀的“慧源亭”，給人春風(fēng)般的溫暖。佇立的“未來之星”令人憧憬，高懸的校訓(xùn)催人奮進(jìn)，富于童趣的“五自”壁畫教人自立，膾炙人口的名人詩文激勵后人。無處不在的警示牌規(guī)范著學(xué)生的言行，內(nèi)涵豐富的宣傳櫥窗使人既受教育又學(xué)知識，師生置身其間，心情舒暢，精神抖擻。

乘著“合格學(xué)?！苯ㄔO(shè)的東風(fēng)，我們盡享各級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷，校園文化建設(shè)不斷加強與完善，在教學(xué)中發(fā)揮了極其重要的作用。課內(nèi)學(xué)習(xí)、課間活動也呈現(xiàn)一派勃勃生機，讓素質(zhì)教育落到了實處。

二、抓“創(chuàng)建”促進(jìn)教師長足發(fā)展，進(jìn)一步提升辦學(xué)水平

硬件跟上了，怎樣以硬件促軟件，以軟件促發(fā)展是我們深思的問題。

1、抓隊伍建設(shè)，培養(yǎng)高素質(zhì)的師資群體

一是加強班子建設(shè)，注重理論學(xué)習(xí)。我校有一支年輕有活力、有凝聚力和戰(zhàn)斗力的行政班子。二是著力打造一支思想合格、業(yè)務(wù)水平高、樂于奉獻(xiàn)的教師隊伍?！暗巧絼t情滿于山，觀海則意溢于?！?。我們懷著一片純情去欣賞、期待著教師的成長與發(fā)展。上學(xué)期，我們組織老師學(xué)習(xí)新的《中小學(xué) 教師職業(yè)道德規(guī)范》，并組織了師德演講賽。我們在學(xué)歷提高和第三輪繼續(xù)教育培訓(xùn)全部完成后，請來了劉中義、胡明浩等專家給老師指導(dǎo)課題研究。為創(chuàng)書香校園，我們在全體教師中開展“我為校園添書香”活動。人手一冊的學(xué)習(xí)筆記本中有老師的教學(xué)反思、讀書筆記，校長常常被教師讀書筆記中的語言和思想所感動。與此同時，我們還想方設(shè)法派老師走出去學(xué)習(xí)。校長唐云飛正參加著小學(xué)校長高級研修班的學(xué)習(xí)，李小華、王艷、王靜安、劉一平、楊平紅、溫紅霞、唐紅、樊麗麗等老師多次參加省市培訓(xùn)。在此基礎(chǔ)上，我們還嚴(yán)格實施教師聘任制度，建立工作激勵機制，充分的調(diào)動了教師積極性。

2、抓教研教改，全面提升教育質(zhì)量

學(xué)校教研氣氛濃厚，在08年市級德育課題《城鎮(zhèn)小學(xué)生家庭教育模式指導(dǎo)》結(jié)題并獲市級二等獎后，有省級綜合課子課題《小學(xué)科學(xué)課中實驗教學(xué)與德育教育的聯(lián)系研究》、縣級課題《口語交際教學(xué)的問題與對策研究》正在研究中。我校教師積極參加各級教學(xué)比武，08、09兩年來有曾元香、朱國坤等老師獲國家級獎；樊麗麗、易先芝、唐紅、朱國坤、秦艷等老師獲市級一、二等獎；溫紅霞、唐紅、樊麗麗等獲縣級特等獎和一等獎。特別值得一提的是在今年十月十五、十六日我校成功承擔(dān)了市電教站舉辦的常德市小學(xué)數(shù)學(xué)DVD交互式應(yīng)用大賽和小學(xué)科學(xué)實驗創(chuàng)新大賽，兄弟縣市三百多 與會人員反響很好，市站領(lǐng)導(dǎo)評價極高。我校溫紅霞、唐紅兩名參賽選手分獲兩個學(xué)科一等獎。兩年來有盧正慧、李丹、曹冰峰等老師撰寫的論文在國家刊物發(fā)表，有八篇論文獲省級獎，多篇論文獲市、縣獎勵。

3、抓常規(guī)管理，夯實教育教學(xué)基礎(chǔ)。

我校始終嚴(yán)抓教學(xué)常規(guī)管理，推行教學(xué)工作計劃管理，教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)管理，老師崗位職責(zé)制度管理。教導(dǎo)處每月對教師的備課、上課、作業(yè)批改情況進(jìn)行一次定期的檢查，并通報檢查結(jié)果。學(xué)校均衡編班，抓好“潛能生”的轉(zhuǎn)化工作，使學(xué)生成績合格率達(dá)100%。同時加強對優(yōu)秀生、特長生的培養(yǎng)。學(xué)校嚴(yán)格按課程標(biāo)準(zhǔn)開課設(shè)節(jié)，嚴(yán)格按課節(jié)上課，充分開展大課間活動，保證學(xué)生每天一小時課外活動時間，促進(jìn)了學(xué)生全面健康發(fā)展。

三、抓“創(chuàng)建”促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，打造基礎(chǔ)教育品牌

1、抓特色教育，促學(xué)生發(fā)展

學(xué)生的發(fā)展是我們的最終目標(biāo)。我校是首批德育特色學(xué)校，兩年來，我們很好的傳承和發(fā)展了我校德育工作的“八大模式”。為了使學(xué)生受到多方面的教育，我們在校外建立了六大教育基地，即武警中隊——學(xué)軍基地，氣象局、地震局——科技基地，“報喜鳥”園藝——勞動基地，烈士陵園——傳統(tǒng)教育基地，敬老院——“愛心”基地。學(xué)校堅持“走出去、請進(jìn)來”的方針，本著啟發(fā)性、趣味性和實用性的原則 開展多元化教育，以培養(yǎng)良好的品質(zhì)。每學(xué)期，我們都要開展系列德育活動。春天，我們和孩子們開展“感恩三月”活動、手拉手活動，把愛傳遞給農(nóng)村和特校孩子；夏天，我們和孩子們參觀軍營、助殘、請法制副校長上法制課、和孩子們熱熱鬧鬧過“藝術(shù)節(jié)”；秋天，我們開展紅色歌曲歌詠賽、接受建隊日洗禮；冬天，組織冬運會、迎新年和孩子們狂歡。

我們響應(yīng)縣委政府號召，創(chuàng)建乒乓球特色學(xué)校。上學(xué)期，我們自創(chuàng)乒乓球操，人手一拍，人人學(xué)做乒乓球操，在全縣乒乓球開幕式上學(xué)生精彩的表演得到各級領(lǐng)導(dǎo)首肯。涂明、謝聰帆等學(xué)生選送到省市乒乓球隊訓(xùn)練，市“五運會”上我校乒乓球選手們?nèi)〉昧溯^好成績。

我們的鼓號隊、腰鼓隊多次為縣里的大型活動添色;排球隊去年奪得雙冠；學(xué)校少兒合唱團(tuán)在全縣學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀暨慶七一合唱比賽中獲優(yōu)秀組織獎；學(xué)校舞蹈隊的孩子在九月底“常德絲弦傳唱比賽”中獲市優(yōu)秀獎。美術(shù)組的孩子書畫作品多次獲國家級獎。

2、家校聯(lián)手，夯實德育為首地位

如果說學(xué)校是教育的園地，那么家庭就是教育不可缺少的土壤。怎么樣把家庭教育和學(xué)校教育有機結(jié)合，是擺在我們面前的課題。兩年來，我們邊創(chuàng)建“省示范性”家長學(xué)校，邊進(jìn)行合格學(xué)校建設(shè)。學(xué)校聘請家庭教育講師團(tuán)李承武、余斌、毛康模等老領(lǐng)導(dǎo)為家長們上課，經(jīng)常邀請家長和學(xué)生共 同參與學(xué)校的大型活動。08年我們成功舉辦全縣家長學(xué)校經(jīng)驗交流會。我們還與老師、家長、學(xué)生一道共同創(chuàng)辦了《小荷》校報。報紙設(shè)有《小荷尖尖》、《教育園地》、《家教平臺》等欄目。由于我們長期建立了學(xué)校、家庭、社會三位一體的德育教育網(wǎng)絡(luò)，充分發(fā)揮家長學(xué)校的作用，定期開展議教評教活動，進(jìn)一步增強了德育工作的實效性，學(xué)生思想品德評價合格率達(dá)100%；師生犯罪率為0，學(xué)生輟學(xué)率為0。我們始終繃緊安全這根弦，加強安全教育與管理，學(xué)校被評為安全文明校園。

各位領(lǐng)導(dǎo)，雖說近兩年來我們以合格學(xué)校建設(shè)為契機，做了一些工作，也取得了一定的成績，但學(xué)校校園面積小，校門狹窄，周邊環(huán)境的改善等問題還制約著我們的發(fā)展。我們深知要把北小真正辦成學(xué)生向往、家長滿意、社會認(rèn)可的品牌學(xué)校還需要我們繼續(xù)努力。

衷心感謝各位專家的指導(dǎo)，如有不當(dāng)之處，請指正。

安鄉(xiāng)縣城北小學(xué)

2009.11 7

第四篇：合格學(xué)校匯報材料

祁陽縣潘市鎮(zhèn)中心學(xué)?！昂细駥W(xué)校督導(dǎo)評估”

匯 報 材 料

一、辦學(xué)指導(dǎo)思想和總體目標(biāo)

以鄧小平“三個面向”和江澤民“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，實施素質(zhì)教育，全面貫徹“讓學(xué)校成為師生收獲幸福的地方”的辦學(xué)理念。遵循“面向全體，因材施教，分類指導(dǎo)，整體推進(jìn)”的教學(xué)原則。堅持以激發(fā)學(xué)生興趣，培養(yǎng)自學(xué)能力，注重實際應(yīng)用，塑造美的心靈為育人目標(biāo)。運用科學(xué)與民主的思想和方法依法治校，科研興校，創(chuàng)建“三湘名?！薄?/p>

二、學(xué)?；厩闆r：我校是一所鎮(zhèn)辦中學(xué)，是由老一輩無產(chǎn)階級革命家陶鑄同志的父親陶鐵錚老先生創(chuàng)辦的。學(xué)校占地面積61365㎡，生均占地68.8㎡，其中建筑面積13579㎡。學(xué)?，F(xiàn)有18個教學(xué)班，891名學(xué)生，平均班額49.5人.現(xiàn)有教職工73人，專任教師62人，是一所環(huán)境優(yōu)雅、富有朝氣、精神煥發(fā)的學(xué)校。

三、辦學(xué)條件：我校經(jīng)過幾年的建設(shè)，現(xiàn)生均占地、生均建筑面積分別達(dá)到68.8㎡和15.24㎡，學(xué)生宿舍總面積2514㎡，生均4.12㎡,綠化總面積2150㎡,生均2.41㎡。近年來，學(xué)校興建了科教樓、綜合辦公樓、廚房、報告廳；各種功能室、辦公用房、生活用房一應(yīng)俱全。為了適應(yīng)現(xiàn)代化教育，裝備了微機室，有51臺電腦，多媒體教室，現(xiàn)有理化生實驗室、儀器室各一個，體美器材室、活動室各一個，還有藏書室1個，藏書 44396冊，生均49.8冊，閱覽室二個。

四、隊伍建設(shè)：

1、近幾年來，我們規(guī)范管理，創(chuàng)建了一個“團(tuán)結(jié)務(wù)實，開拓創(chuàng)新”的領(lǐng)導(dǎo)班子。班子成員都是按縣教育局干部選拔制度競聘選 1

拔任用的，班子成員精干賢能，結(jié)構(gòu)合理，平均年齡35歲，學(xué)科結(jié)構(gòu)合理。

2、優(yōu)秀的教師隊伍是實施素質(zhì)教育的關(guān)鍵，我們學(xué)校建立了一支“創(chuàng)新務(wù)實、樂于敬業(yè)、品德優(yōu)良、基礎(chǔ)牢、質(zhì)量高、從教能力強的教師隊伍。

①專任教師本科學(xué)歷 47人，占75.81%，?？茖W(xué)歷15人，學(xué)歷合格率100%。

②專任教師有市級骨干教師1人，其中取得高級職稱的有5人，中職職稱28人，初級職稱29人，均獲得了教師資格證書。

③專任教師已全部參加了繼續(xù)教育學(xué)習(xí)，并獲得了結(jié)業(yè)證。學(xué)科結(jié)構(gòu)合理，有專職的衛(wèi)生技術(shù)人員1人，有兼職的心理健康教師1人。

五、學(xué)校管理

嚴(yán)格、科學(xué)、規(guī)范的管理，管理是實施素質(zhì)教育的平臺，科學(xué)與民主是管理的靈魂，常抓不懈是管理的生命。

管理的目標(biāo)：塑造學(xué)生的心靈，形成健全的人格，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，做一個有主見的人，做一個敢于負(fù)責(zé)任的人。

（1）學(xué)校實行了校長負(fù)責(zé)制，設(shè)立了一室三處及工會、團(tuán)委兩群團(tuán)組織，既明確分工又團(tuán)結(jié)協(xié)作；建立了6個學(xué)科組，組織教學(xué)研討、集體備課、常規(guī)教學(xué)檢查等教學(xué)活動；學(xué)校每年定期舉行教代會，共商學(xué)校大事，做到校務(wù)公開，民主理財；工會經(jīng)常組織開展文體活動，豐富教職工的業(yè)余生活。

（2）我校在1999年就嘗試在初三年級進(jìn)行教師聘任制，2003年已全面實行全員聘任制，并制定相關(guān)措施，保障未聘上教職工的適當(dāng)安排，非常成功。

（3）學(xué)校建立健全了教職工的業(yè)務(wù)考核制度、教職工激勵制

度，教職工的評優(yōu)晉級都按塊計分，做到“公開、公平、公正”。

（4）我校非常重視安全教育，始終把學(xué)生安全放在工作的首位，學(xué)校成立了安全工作小組，建立健全了各項安全制度，定期檢查或抽查制度執(zhí)行情況，及時排除隱患，特別是飲食安全，更是常抓不懈。

六、教育教學(xué)：

1、實施分層教學(xué)，分類指導(dǎo)。

2、對每個學(xué)生一視同仁，考試不排名次，座位不按成績排定，給后進(jìn)生更多的關(guān)愛和鼓勵。

3、貫徹落實《中學(xué)生德育工作基本要求》，一是開展演講比賽、參觀陶鑄故居、古詩文背誦比賽、各種文體比賽等，讓學(xué)生在活動中感悟做人的道理；二是創(chuàng)建“溫馨教室、文明寢室”活動，對學(xué)生進(jìn)行感染熏陶、激情勵志的作用；三是開展“大閱讀”活動，讀名著、記名言，使學(xué)生領(lǐng)悟人間的真善美，形成積極向上的人生觀和世界觀。

4、實行了學(xué)生綜合素質(zhì)評價考核制度，以課程標(biāo)準(zhǔn)和《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為依據(jù)，對學(xué)生在校期間品德、智力、體質(zhì)、創(chuàng)新能力等各方面進(jìn)行綜合評價。

5、開展了豐富多彩的課外活動，發(fā)展學(xué)生特長。

七、我校自1997年經(jīng)省“兩基”驗收合格以來，通過認(rèn)真抓教育教學(xué)工作，近三年來教育質(zhì)量得到了很大提升，2006年初二抽考位列全縣第五名，2006年職招工作列全縣第二名，2007年期末素質(zhì)檢測初二列全縣第四名，2007年職招全縣第一名，2008年中考全縣第十名,2008年下期七年級素質(zhì)檢測居全縣第四名。學(xué)校內(nèi)部管理水平也上了一個新臺階，2007年2008年連續(xù)兩年獲得縣目標(biāo)管理先進(jìn)單位。我校在平時教育教學(xué)中注重學(xué)生的思想工作，控流保學(xué)力度大，2007學(xué)年輟學(xué)人數(shù)為13人，輟學(xué)率1.26%；2008年下期輟學(xué)人數(shù)為4人。我校的數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物奧賽在全縣有較大的影響，美術(shù)、體育特長生的培養(yǎng)，極大地發(fā)揮了學(xué)生個性，為學(xué)生的成長、成才打下了堅實的基礎(chǔ)。

八、展望未來，齊心協(xié)力再上新臺階

展望未來，我校的教職員工信心百倍。在上級領(lǐng)導(dǎo)的大力關(guān)懷下，全體教職員工將共同努力做好以后的工作，全面提高學(xué)校的辦學(xué)水平，爭取早日成為全市乃至全省的農(nóng)村窗口示范初級中學(xué)，為我縣的教育發(fā)展貢獻(xiàn)自己應(yīng)有的力量。

二○○九年三月

第五篇：合格學(xué)校匯報材料

井頭圩中心小學(xué)創(chuàng)建義務(wù)教育

合格學(xué)校匯報材料

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家：

你們不辭辛勞來到我校驗收指導(dǎo)省合格學(xué)校創(chuàng)建工作，在此，我代表井頭圩中心小學(xué)全體師生，對你們的光臨督導(dǎo)表示熱烈歡迎。多年來，我校在上級黨委政府和主管部門的關(guān)心、支持、幫助下，本著“嚴(yán)謹(jǐn)求實，文明守紀(jì)，開拓創(chuàng)新”的校訓(xùn)，和“以人為本，全面發(fā)展，有教無類”的辦學(xué)理念，積極倡導(dǎo)“規(guī)范和諧好學(xué)創(chuàng)新”的校風(fēng)，努力追求“創(chuàng)一流環(huán)境，爭一流管理，育一流人才”的目標(biāo)，舉全校之力爭創(chuàng)合格學(xué)校，已初步形成了自己的特色?，F(xiàn)在我就我校創(chuàng)建合格學(xué)校的情況向領(lǐng)導(dǎo)、專家們作個簡要匯報。

一、學(xué)校的基本情況

井頭圩中心小學(xué)坐落在井頭圩鎮(zhèn)中心，毗鄰縣城，東蘆公路和東冷公路分別從學(xué)校北南兩邊通過，地理位置較為優(yōu)越。學(xué)校創(chuàng)辦于1983年，現(xiàn)有教學(xué)班27個，在校學(xué)生1266人。校園占地面積19720平方米，生均15.6平方米；建筑面積7460平方米，生均5.9平方米；學(xué)生宿舍440平方米，寄宿生生均3.5平方米。食堂面積830平方米,就餐學(xué)生生均1.7平方米。校園里250米環(huán)形跑道，100米直跑道以及籃、排球場等體育設(shè)施一應(yīng)俱全；有教學(xué)功能用房23間，實驗室用房1間，電腦50臺。學(xué)校師資力量雄厚，年齡結(jié)構(gòu)合理，現(xiàn)有教職工80人，專任教師78人。專任教師學(xué)歷100%合格，其中有本科學(xué)歷11人，?？茖W(xué)歷59人，中師學(xué)歷8人；小學(xué)高級教師43人，小學(xué)一級教師33人，省骨干教師2人；35歲下以下教師25人。學(xué)校是“東安縣示范性完全小學(xué)”、“市關(guān)心下一代工作先進(jìn)集體”、“市成人教育工作先進(jìn)單位”，曾連續(xù)六年被評為縣“先進(jìn)集體”，是一所辦學(xué)條件優(yōu)良、規(guī)模較大的農(nóng)村小學(xué)。

二、創(chuàng)建的的基本過程

(一)創(chuàng)一流環(huán)境。

1、領(lǐng)導(dǎo)重視，工作務(wù)實，創(chuàng)建工作堅強有力?？h委常委、縣委辦公室主任文高平、副縣長陳軍、教育局局長易柳洲等領(lǐng)導(dǎo)多次來校指導(dǎo)工作并進(jìn)行現(xiàn)場辦公。學(xué)校把創(chuàng)建作為推動義務(wù)教育發(fā)展的強勁動力，成立了創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組，制定了周密有效的工作方案，校長親自掛帥，副校長既分工負(fù)責(zé)，又通力協(xié)作。召開了全體教職工動員會、5次行政專題研究會、2次有鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)參加的專題議教會、6次工作小組碰頭會和8次教師工作布置會，對創(chuàng)建工作進(jìn)行周密部署，日程進(jìn)行妥善安排。

自創(chuàng)建工作開展以來，領(lǐng)導(dǎo)小組成員犧牲了大部分節(jié)假日，或忙于材料的收集整理，或親臨施工現(xiàn)場指揮督工，工作小組成員經(jīng)常加班加點至深夜。在創(chuàng)建過程中，堅持“以創(chuàng)建為動力，促管理水平和辦校質(zhì)量的提高”，做到“軟件不軟，硬件達(dá)標(biāo)”，收集整理了40余本資料，基本完成了建設(shè)項目和校園硬化、綠化建設(shè)，完成了科教樓各功能室建設(shè)與配備。校容校貌大為改觀，設(shè)施設(shè)備完善達(dá)標(biāo)。

2、投入巨大，規(guī)劃合理，學(xué)校面貌徹底改變。近幾年來，上級政府先后投資400多萬元，用于改善我校的辦學(xué)條件，完善設(shè)備設(shè)施。其中新建學(xué)生食堂65萬元，新建教學(xué)樓180萬元，舊教學(xué)樓、科教樓、辦公樓、學(xué)生宿舍樓、教師宿舍樓粉刷裝修50萬元，新建2個籃球場6萬元，18張乒乓球臺5萬元，1個排球場3萬元，校大門裝修5萬元，道路硬化20萬元，綠化美化15萬元，體育器材、圖書配備、食堂餐桌、鍋爐以及多媒體教室及其它各功能室器材配備總計達(dá)80萬元。學(xué)校在建設(shè)前，聘請了規(guī)劃局的專家為我校作出了詳細(xì)的規(guī)劃，并得到了省教育廳和市教育局領(lǐng)導(dǎo)的親自指導(dǎo)?，F(xiàn)在，走進(jìn)我們校園，教學(xué)區(qū)，運動區(qū)，生活區(qū)區(qū)劃分明，分布合理，學(xué)校鳥語花香，文化氣氛濃厚，面貌發(fā)生了翻天覆地的變化。

（二）爭一流管理。

1、和諧校園，科學(xué)管理，教師工作更加積極。

我們通過不斷改革與創(chuàng)新管理方法，學(xué)校的科學(xué)管理邁出了可喜的步伐。近年來，我們貫徹落實縣委提出的“五抓”工作法，在下面四個方面抓出了學(xué)校的新風(fēng)景。

一是抓工作作風(fēng)。著重抓了八個要點。抓導(dǎo)向，在全體教師中樹立“以德治校，質(zhì)量立校，成才先成人”的理念。抓質(zhì)量，旗幟鮮明地抓好教育教學(xué)質(zhì)量。抓學(xué)習(xí)，每周召開一次干部例會，每期舉辦一期教職工培訓(xùn)班，組織學(xué)習(xí)成功的教育教學(xué)經(jīng)驗，并結(jié)合學(xué)校實際靈活運用，逐步形成自己的辦學(xué)特色。抓實干，做到校長“六到場”，班主任“八到場”，引導(dǎo)教師腳踏實地抓工作，求真務(wù)實促發(fā)展。抓亮點，突出自身優(yōu)勢，在教育教學(xué)、教育科研、德育管理等方面抓出自己的特色，并通過自己的特色形成學(xué)校工作的亮點。抓盲點，根據(jù)在教學(xué)管理、教師隊伍管理、學(xué)生管理中存在的盲點，做好預(yù)防工作，提高工作的針對性和實效性。抓切入點，想教師所想，急教師所急，設(shè)身處地的為教師解決實際問題。抓協(xié)調(diào)，充分發(fā)揮各級組織的作用，增進(jìn)交流，協(xié)調(diào)工作，發(fā)揮各自智慧，形成推動發(fā)展的合力。

二是抓制度管理。制度建設(shè)是內(nèi)涵發(fā)展的重要落腳點。一是進(jìn)一步修改、完善和健全了各項規(guī)章制度，并形成了較為科學(xué)完備的《井頭圩中心小學(xué)教師管理辦法》，使學(xué)校管理真正做到了有“章”可依，有“法”可循。二是初步建立了質(zhì)量控制體系，制定了相關(guān)考核評估方案，明確目標(biāo)、落實責(zé)任、獎勵到位，調(diào)動了教職工積極性和創(chuàng)造性。三是為加強對各處室和全體教職工的考核評估，學(xué)校制定了《井頭圩中心小學(xué)教職工考核方案》，促進(jìn)了學(xué)校工作的有序開展。

三是抓情感管理。我們堅持以人為本，注重情感管理，倡導(dǎo)“共事是一種緣份、環(huán)境是一種福利、工作是生命的質(zhì)量”等理念。對教職工工作和生活予以全方位的關(guān)懷，努力讓全校教職工快樂工作和幸福生活。學(xué)校每期組織一次教職工全面體檢。定期開展教職工運動會、慶?！叭恕钡然顒?，以豐富教職工業(yè)余生活。學(xué)校發(fā)揮工會的橋梁作用，及時了解廣大教職工的生活狀況，真心實意地與廣大教職工交朋友，創(chuàng)設(shè)了團(tuán)結(jié)、信任、平等、和諧的工作和生活氛圍，激發(fā)了教職工工作熱情。

四是抓民主管理。我們堅持推進(jìn)民主進(jìn)程，切實推行校務(wù)公開，認(rèn)真抓好“規(guī)范程序，落實職能，強化監(jiān)督”三項工作，全心全意依靠教職工辦好學(xué)校。“規(guī)范程序”是指學(xué)校重大決策由校務(wù)委員會集體討論決定，并交教職工代表

大會討論通過，實行辦事公開，自覺接受教職工監(jiān)督。“落實職能”是指通過教職工代表大會、廣泛征集提案等形式，從學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和辦學(xué)規(guī)章的制定與修訂，到教師評價方案的修改和完善等，都由全體教職工深入討論，達(dá)成共識，形成了“我參與、我遵守、我執(zhí)行、我快樂”的民主治校氛圍?！皬娀O(jiān)督”是指發(fā)揮教代會和學(xué)校經(jīng)審委員會等監(jiān)督機構(gòu)的作用，監(jiān)督學(xué)校重要決策落實和經(jīng)費使用情況。

2、突出重點，線面結(jié)合，德育效果更加明顯。

在長期的辦學(xué)實踐中，學(xué)校始終堅持德育為首的方針，形成了比較有特色的德育體系，德育的基本做法是：

形成兩個特色點。一是紅領(lǐng)巾愛路護(hù)路活動。我校1993年開始和柳鐵東安派出所建立了警民共建學(xué)校，以后，在此基礎(chǔ)上開展了“紅領(lǐng)巾愛路護(hù)路活動”，并迅速在全國推廣。唐之享省長曾為我校題字“暢安工程”，多年來，我校自始至終堅持這項活動，取得了明顯的效果。二是堅持開展“日學(xué)一語，日行一善”的主題德育活動，讓學(xué)生學(xué)會自我管理，自我提升，形成了良好的校風(fēng)。

形成一個序列線。在德育工作中，我們形成了涵蓋“天—周—期—年”的德育序列線。一天：每天由學(xué)生會通過《文明班級評比》檢查評估督促學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成。一周：每周組織一次升旗儀式，利用國旗下講話，深入開展以愛國主義為核心的思想教育。一月：每月形成一個具體的主題活動，召開一次主題班隊會。一期：每學(xué)期召開一次德育工作大會，總結(jié)交流，反思工作。一年：每年開展一次為期一周的勞動等社會實踐活動，使學(xué)生在實踐中磨礪意志，自我感悟、自我成長。

形成四大主題面。學(xué)校堅持正面教育，突出引領(lǐng)作用，形成了四大德育主題活動。一是愛心主題。經(jīng)常性地組織學(xué)生開展向貧困學(xué)生和重病學(xué)子捐款、向災(zāi)區(qū)獻(xiàn)愛心等活動，讓愛的陽光常駐心靈。二是感恩主題。舉辦“學(xué)會感恩”主題團(tuán)隊活動；還組織學(xué)生給父母寫信、舉行感恩主題班會、開展感恩主題征文等活動，培育了感恩文化。三是民族精神主題。組織觀看愛國主義影片和撰寫觀后感等活動，利用宣傳窗、黑板報營造了弘揚民族精神的良好氛圍。四是愛我校園主題。通過校園環(huán)境衛(wèi)生專項整治等活動，教育學(xué)生愛護(hù)學(xué)校的一草

一木，清潔校園，營造良好的育人環(huán)境。

學(xué)校還與派出所聯(lián)手切實加強安全教育，全面落實安全工作措施，每期進(jìn)行一次安全應(yīng)急演練，形成“時時講安全，處處抓安全”的局面。近年來未發(fā)生任何重大安全責(zé)任事故。建立了學(xué)校、家庭、社會三位一體的德育網(wǎng)絡(luò)，舉辦家長學(xué)校，建立了德育社會評價制度，全面關(guān)注留守兒童的健康成長。

3、優(yōu)化組合，打造團(tuán)隊，師資隊伍更加齊整。

教師是學(xué)校發(fā)展的最寶貴的人力資源。近年來，學(xué)校著力于行政、教師兩支隊伍的建設(shè)，打造了兩大特色。

一是行政班子“全優(yōu)”組合。目前，學(xué)校有校級領(lǐng)導(dǎo)5人，中層干部2人，黨、工、團(tuán)負(fù)責(zé)人各一人，平均年齡35歲，全部具有?？萍皩？埔陨蠈W(xué)歷。4名校級領(lǐng)導(dǎo)完成了崗位培訓(xùn)，全部是小學(xué)高級教師。行政班子專業(yè)結(jié)構(gòu)合理，富有事業(yè)心和責(zé)任感，帶頭作用發(fā)揮好，勇于開展批評和自我批評，促進(jìn)了學(xué)校工作的順利開展。

二是教師隊伍“高素質(zhì)”組合。全校共有專任教師78人，其中本科學(xué)歷11人，占14%，小學(xué)高級教師43人，骨干教師2人。有年齡在35歲以下教師25人，專任教師100%的能較熟練使用現(xiàn)代多媒體技術(shù)進(jìn)行教學(xué)。學(xué)校積極開展校本教研，努力落實教師的培訓(xùn)，著重搞好小課題研究。2007年以來，有50多人次獲得各級政府和教育主管部門授予的各種榮譽稱號，有近80篇教師業(yè)務(wù)論文獲縣級以上榮譽證書，有吳芳華等10名教師在縣教研比武活動中獲獎。

（三）育一流人才。

我校本著“以人為本，全面發(fā)展，有教無類”的辦學(xué)理念，“強調(diào)基礎(chǔ)，注重素質(zhì)，發(fā)展能力，創(chuàng)建特色”的辦學(xué)思想，堅持面向全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，堅定不移地推行素質(zhì)教育，素質(zhì)教育成果不斷彰顯。

一是教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。近幾年來，我們堅持面向全體學(xué)生，按素質(zhì)教育要求全面開課設(shè)節(jié)，按規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)設(shè)置班額，對學(xué)生的成績不按分?jǐn)?shù)的多少排隊，均衡分班，不設(shè)重點班、快慢班。我校畢業(yè)率達(dá)100%，合格率98%以上，實驗操作考查合格率達(dá)100%。

二是體育教學(xué)成果豐碩。近幾年來，學(xué)生體育合格率達(dá)100%，達(dá)標(biāo)率達(dá)99%

以上。學(xué)校每年舉辦一次運動會和文化藝術(shù)節(jié)，彰顯素質(zhì)風(fēng)采，獲得社會好評。2008年，小學(xué)田徑運動隊在縣運會上獲得團(tuán)體第6名。分別獲得男、女第五名和第七名，每年舉辦一次校運會和廣播體操比賽，增強了學(xué)生的體質(zhì)。我校還建立了乒乓球訓(xùn)練基地，為初中輸送了很多有特長的學(xué)生。

三是成立了多個興趣小組，培養(yǎng)了學(xué)生的特長。每天，每周都有有興趣小組的活動，形成了濃厚的校園文化，豐富了素質(zhì)教育的內(nèi)涵。2007年以來，學(xué)生在各種競賽活動中獲縣級以上獎勵30多人次。

各位領(lǐng)導(dǎo)、專家，井頭圩中心小學(xué)經(jīng)過二十多年的發(fā)展，直到今天才顯現(xiàn)出如此美好的景象。二十六年磨一劍，合格學(xué)校給我們添上了濃彩重墨的一筆。在合格學(xué)校建設(shè)中，我們深切地感受到省委省政府英明決策是學(xué)校發(fā)展的指路明燈、各級領(lǐng)導(dǎo)的重視是創(chuàng)建合格學(xué)校的堅強保障、縣教育局的大力支持是我們迎難而上的主心骨、全校師生的共同努力是推進(jìn)學(xué)校發(fā)展的最鮮活的力量。在合格學(xué)校建設(shè)中，我校育人環(huán)境得到進(jìn)一步的改觀，各項基礎(chǔ)設(shè)施更加完備，各個功能室裝備先進(jìn)，教師育人水平進(jìn)一步提高，學(xué)生綜合素質(zhì)得到提升，教學(xué)質(zhì)量跨上了新的臺階。

領(lǐng)導(dǎo)、專家，世紀(jì)的大潮讓中國挺立在最前沿，改革的道路造就著更加強大的民族。相信，在科學(xué)發(fā)展觀的引領(lǐng)下，有國家惠民政策、有各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)、有全體師生的共同努力，我們井頭圩中心小學(xué)將踏上更加寬廣的大道，走向更加美好的明天!在此，衷心地希望各位領(lǐng)導(dǎo)、專家對我們的工作提出寶貴的意見，為我們的美好明天指明前進(jìn)的方向。

謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)、專家！

井頭圩中心小學(xué)

2009年12月