第一篇：國際會議管理系統(tǒng)-哈爾濱工程大學(xué)

國際會議管理系統(tǒng) 院系管理人員使用說明書

版本：3.0

哈爾濱工程大學(xué)科技園·軟件研發(fā)中心

2010年9月6日

第1章 國際會議系統(tǒng)簡介

1.1系統(tǒng)概要

國際會議系統(tǒng)是針對哈工程大學(xué)教師參加國際會議的整體流程而進行整合實現(xiàn)的電子化審批維護系統(tǒng)。該系統(tǒng)從開始會議的審批到會議結(jié)束的報告，進行了整體調(diào)控，為學(xué)校節(jié)省資源，為參會教師減少繁復(fù)申請步驟帶來的不必要體力勞動，并提高整體審批及相關(guān)工作效率，實際減少審批工作人員的勞動量，將多數(shù)可數(shù)字化的人力勞動改為了電子化作業(yè)。

1.2工作流程

圖1-1

第2章 操作說明

2.1人員操作性質(zhì)

各教學(xué)院系國際會議相關(guān)管理人員圍繞著教師申請國際會議的實際情況，對院系教師及相關(guān)人員所提交的國際會議申請信息進行初審，并對國際會議回國后的會后報告進行審核的過程。

2.2 相關(guān)操作

2.2.1 登錄平臺

在瀏覽器地址欄中輸入 hrs.hrbeu.edu.cn 進入人事業(yè)務(wù)管理系統(tǒng)，登錄“人事業(yè)務(wù)管理與支撐平臺”，登錄人事業(yè)務(wù)管理與支撐平臺，院系相關(guān)管理人員用“一卡通”賬號的后8位號碼登錄，初始密碼為“1”

圖2-1

2.2.2 國際會議的初審

后報告”狀態(tài)的國際會議信息，點擊詳細(xì)即可進行操作，該節(jié)點可以瀏覽參會人上傳的相應(yīng)附件，并閱讀相應(yīng)的“會后報告”內(nèi)榮，可對其審批的同時可以進行打回處理即參會人需重新修改相應(yīng)的會后報告，如審批無問題，點擊確定提交按鈕完成該節(jié)點流程，如圖：2-4。

圖2-4 2.2.4國際會議申請過程的跟蹤

在國際會議審批的過程中，院系相關(guān)管理人員可以對國際會議的申請情況進行跟蹤，點擊左側(cè)“國際會議”下“全部流程展示”，通過申請人和會議名稱及 會議起始、終止時間查看具體的國際會議流程的動態(tài)審批狀態(tài)，見圖2-

5、圖2-6，其中紅色閃爍節(jié)點為當(dāng)前流程所處的審批節(jié)點。

圖2-5

第二篇：國際會議投稿系統(tǒng)

該系統(tǒng)具有如下基本功能：

系統(tǒng)為用戶提供友好的Web界面，各個功能模塊可以根據(jù)不同會議的類型和要求進行定制，并提供中英文雙語系統(tǒng)切換功能。?

系統(tǒng)提供用戶注冊功能，并對用戶的身份進行認(rèn)證。?

針對用戶的不同操作，系統(tǒng)可以自動給用戶發(fā)送具有相應(yīng)內(nèi)容的電子郵件。?

系統(tǒng)用戶分為投稿人用戶、審稿人用戶和管理員用戶三類，不同類型的用戶具有不同的權(quán)限，使用系統(tǒng)提供的不同功能。?

投稿人用戶可以通過系統(tǒng)填寫投稿所需必要信息，上傳稿件，查詢論文評審狀態(tài)和評審結(jié)果。?

審稿人用戶可以通過系統(tǒng)進行在線審稿，下載需要評審的論文，錄入評審意見。

管理員用戶可以進行系統(tǒng)功能模塊的定制，對注冊的用戶進行審核，對各類用戶進行管理，發(fā)布各種會議信息，并具有投稿人和審稿人的所有權(quán)限。

對于收到錄用通知的用戶，系統(tǒng)提供會議注冊服務(wù)。

板式可以參考http:///Conference1/和

第三篇：哈爾濱工程大學(xué)2012十大新聞

哈爾濱工程大學(xué)2012十大新聞

作者：佚名 文章來源：工學(xué)周報 點擊數(shù)：9400 更新時間：2012/12/31 8:55:52 熱 薦 ★★★

一、學(xué)校形成學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十八大精神熱潮，加速推進向研究型大學(xué)轉(zhuǎn)型升級

11月8日，中國共產(chǎn)黨第十八次全國代表大會在北京人民大會堂隆重開幕，為我國全面建成小康社會繪就宏偉藍(lán)圖。學(xué)校黨委高度重視、科學(xué)部署，牢牢抓住“發(fā)展”這一主題，緊密結(jié)合學(xué)校特色優(yōu)勢和發(fā)展目標(biāo)，主動面向十八大提出的“工業(yè)化、信息化深度融合”、“建設(shè)海洋強國”“高度關(guān)注海洋、太空、網(wǎng)絡(luò)空間安全”等戰(zhàn)略需求，迅速在全校掀起了學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十八大精神的熱潮，為推動學(xué)校向研究型大學(xué)轉(zhuǎn)型升級注入強大動力。

二、“深海工程與艦船技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心”成立，軍民重大立項取得顯著進展，行業(yè)引領(lǐng)能力凸顯

深入貫徹落實國家“2011”計劃，9月中旬，學(xué)校與船舶與海洋工程領(lǐng)域的大學(xué)、研究院所及企業(yè)聯(lián)合成立“深海工程與艦船技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心”，以深度合作引領(lǐng)行業(yè)發(fā)展、走向?qū)W界前沿。學(xué)校軍民重大立項取得顯著進展，在高技術(shù)船舶、海洋工程裝備領(lǐng)域的8個重大民品項目獲立項批復(fù)，項目總額超過1.38億元，其中5個項目由我校牽頭，在承擔(dān)項目的法人單位中排名居首。年初，“擴頻無線電導(dǎo)航系統(tǒng)”喜獲國家科學(xué)技術(shù)進步二等獎。學(xué)校在高技術(shù)船舶以及海洋工程領(lǐng)域行業(yè)引領(lǐng)能力凸顯，成為支撐國家實現(xiàn)造船強國、海洋強國戰(zhàn)略目標(biāo)的一支重要力量。三、一批特色學(xué)科領(lǐng)域團隊、專家、項目進入國家高層次支持計劃隊列，高層次人才隊伍建設(shè)捷報頻傳

我校第三個國家級學(xué)科創(chuàng)新引智基地“面向工程應(yīng)用的微結(jié)構(gòu)功能光纖創(chuàng)新引智基地”正式獲批立項建設(shè)。“千人計劃”專家吳國雄教授受聘我校，領(lǐng)跑船舶與海洋工程學(xué)科相關(guān)方向沖擊前沿。張阿漫教授獲得國家優(yōu)秀青年科學(xué)基金資助。5項目入選國家“高端外國專家項目”，學(xué)校在高層次團隊建設(shè)、高層次人才引進、青年拔尖人才選培上取得新突破，“三海一核”領(lǐng)域高層次人才成為拉動師資隊伍轉(zhuǎn)型升級的重要力量。

四、兩學(xué)科進入ESI全球前1%行列，國家自然科學(xué)基金立項破百，基礎(chǔ)科研能力穩(wěn)步提升

據(jù)ESI（基本科學(xué)指標(biāo)數(shù)據(jù)庫）的數(shù)據(jù)統(tǒng)計，1月和3月，我校材料科學(xué)學(xué)科和工程學(xué)分別進入全球前1%行列，標(biāo)志著我校在兩個研究領(lǐng)域的學(xué)術(shù)水平及影響力進入全球領(lǐng)先行列。學(xué)校加大力度推進基礎(chǔ)研究，2012國家自然科學(xué)基金立項109個項目，資助總經(jīng)費比去年全年增長8成，首次設(shè)立的國家優(yōu)秀青年科學(xué)基金項目獲立項，國家自然科學(xué)基金船舶與海洋工程領(lǐng)域立項數(shù)全國高校、研究所居首位，學(xué)界影響力進一步增強。

五、兩實驗教學(xué)示范中心入選國家隊，四專業(yè)獲批教育部專業(yè)綜合改革試點，本科教學(xué)質(zhì)量工程“十二五”建設(shè)再創(chuàng)佳績

學(xué)校獲國家資助的本科教學(xué)工程建設(shè)專項經(jīng)費750萬元，“船舶動力技術(shù)實驗教學(xué)中心”和“船舶導(dǎo)航與控制實驗教學(xué)中心”成功躋身“國家隊”，學(xué)校國家級實驗教學(xué)示范中心總數(shù)達(dá)到6個，處于全國高校前列。力學(xué)實驗教學(xué)中心、聲學(xué)實驗教學(xué)中心、計算機實驗教學(xué)中心入選工信部實驗教學(xué)示范中心；船舶與海洋工程、測控技術(shù)與儀器、電子信息工程、核化工與核燃料工程4個專業(yè)被批準(zhǔn)為教育部專業(yè)綜合改革試點專業(yè)；大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃150個項目獲國家資助；《船舶導(dǎo)航—茫茫大海的指路明燈》、《船舶流體中的奧秘》2個選題入選教育部視頻公開課建設(shè)計劃，學(xué)校高水平實驗教學(xué)平臺、學(xué)生科技創(chuàng)新平臺、本科專業(yè)建設(shè)水平再上新臺階，全力支撐“十二五”精英人才體系構(gòu)建，助力人才培養(yǎng)轉(zhuǎn)型升級。

六、學(xué)校進入全國高校畢業(yè)生就業(yè)50強，學(xué)生科技創(chuàng)新走向世界舞臺，精英人才培養(yǎng)品牌日益彰顯

2012屆畢業(yè)生一次就業(yè)率連續(xù)6年位居黑龍江省普通高等學(xué)校榜首，進入全國高校畢業(yè)生就業(yè)50強，畢業(yè)生和用人單位滿意度居入選部委高校之首。學(xué)生科創(chuàng)團隊在重要國際賽事中嶄露頭角，“敖明”獲得第15屆國際無人水下機器人競賽全球四強，再次刷新了亞洲高校在該項賽事中的成績。在第15屆國際超輕復(fù)合材料橋梁競賽中，我校代表隊以總分第一摘得團體冠軍。學(xué)校與全國40所高校入選首批科普創(chuàng)作與傳播試點高校。校友葉聰再創(chuàng)我國載人深潛新紀(jì)錄榮膺“中國青年五四獎?wù)隆?、校友楊志鋼榮膺“全國優(yōu)秀企業(yè)家”稱號，學(xué)校精英人才培養(yǎng)品牌日益彰顯。

七、《教師崗位分類管理實施意見》正式實施，人事分配制度改革邁出堅實步伐，為提升人才隊伍建設(shè)水平奠定政策基礎(chǔ)

《教師崗位分類管理實施意見》及配套文件12月正式出臺實施。本輪改革為各類教師構(gòu)建適合的職業(yè)生涯發(fā)展通道，首次將教師崗位分為教學(xué)為主型、教學(xué)科研型、科研為主型、實驗教學(xué)型、學(xué)生思政教師5大類別，強化崗位管理、突出績效考核，以提高人才培養(yǎng)質(zhì)量、提升科技創(chuàng)新能力、增強學(xué)科綜合實力。改革的正式實施，是學(xué)校深入貫徹落實第三次黨代會精神，全面推進“碧海創(chuàng)新工程”的重要舉措，標(biāo)志著學(xué)校新一輪人事分配制度改革邁出堅實步伐，對助推學(xué)校五大轉(zhuǎn)型升級工程具有基礎(chǔ)支撐作用。

八、第五輪干部競爭上崗及院系領(lǐng)導(dǎo)班子調(diào)整完成，“黨支部建設(shè)年”活動全面展開，為推動科學(xué)發(fā)展提供堅強組織保證

學(xué)校第五輪機關(guān)、直屬單位處級干部競爭上崗、院系領(lǐng)導(dǎo)班子調(diào)整工作完成，科及科以下崗位聘用工作年底啟動。校黨委堅持民主、公平、競爭、擇優(yōu)原則選人用人，一批精干高效、務(wù)實創(chuàng)新、職業(yè)化、專業(yè)化的管理干部走上新崗位。校黨委全面展開“黨支部建設(shè)年”活動，大力推進“基礎(chǔ)建設(shè)工程”、“領(lǐng)頭雁工程”、“活力提升工程”等3項工程，推動我?；鶎狱h建科學(xué)化水平不斷提升，為推動學(xué)校科學(xué)發(fā)展提供了堅強的組織保證。

九、學(xué)校重獎教學(xué)、實驗教學(xué)及大學(xué)生科技創(chuàng)新工作，力推教育教學(xué)水平再上新臺階

學(xué)校進一步增加教學(xué)獎勵的范圍、額度、類別，力推學(xué)校教育教學(xué)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量再上新臺階。5月5日，500余位教學(xué)一線的優(yōu)秀教師和10余個優(yōu)秀教學(xué)單位、教學(xué)管理部門受到表彰，獎金總額達(dá)700余萬元，比2010年增加了42%。學(xué)校首設(shè)本科“優(yōu)秀青年主講教師”獎、研究生優(yōu)秀青年授課教師，體現(xiàn)了對一線教師辛勤勞動的充分肯定，對教育教學(xué)工作的高度重視，以及對青年教師成長的大力支持。同時，學(xué)校投入近180萬再獎實驗課程和大學(xué)生科技創(chuàng)新工作，進一步激勵廣大教師、學(xué)生工作干部積極投身大學(xué)生科技創(chuàng)新工作，大力促進實驗教學(xué)、學(xué)生科技創(chuàng)新師資隊伍的可持續(xù)發(fā)展。

十、教職工團購住房正式啟動，崗位業(yè)績津貼大幅提升，學(xué)校喜獲“全國五一勞動獎狀”，和諧校園建設(shè)成效顯著

落實三次黨代會精神，學(xué)校大力推進“師生滿意工程”，切實解決師生最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題，教職工團購武源小區(qū)商品房協(xié)議正式簽署，學(xué)校崗位業(yè)績津貼總額大幅提升，總投資2千余萬專項維修改造校園基礎(chǔ)設(shè)施??學(xué)校喜獲全國工會系統(tǒng)集體單位的最高榮譽“全國五一勞動獎狀先進集體”，和諧的發(fā)展環(huán)境、美好的愿景期待對全校師生員工起到極大的激勵作用。

第四篇：哈爾濱工程大學(xué)軍訓(xùn)調(diào)查報告

哈爾濱工程大學(xué)軍訓(xùn)調(diào)查報告

學(xué)生軍訓(xùn)是培養(yǎng)學(xué)生德智體全面發(fā)展的需要。作為新時代的大學(xué)生，不僅要有良好的專業(yè)知識和專業(yè)素養(yǎng)，還應(yīng)該具有強健的體魄和健全的人格，而學(xué)生軍訓(xùn)就是為培養(yǎng)合格的全面綜合性人才而采取的一項重要舉措。學(xué)生軍訓(xùn)是加速人民解放軍現(xiàn)代化建設(shè)的需要。隨著國家經(jīng)濟建設(shè)在新時期的快速發(fā)展與國防實力的不斷增強，人民解放軍的武器更新和裝備技術(shù)化、信息化將會越來越快，這就需要有較高科學(xué)素質(zhì)的人去研發(fā)、去掌握，而經(jīng)過軍訓(xùn)的學(xué)生能更好更快的在軍隊人才選拔中融入新集體，這對我國國防事業(yè)的發(fā)展是有好處的。最重要的是軍訓(xùn)還能夠加強學(xué)生的國防意識和愛國注意精神，增強建設(shè)祖國、保衛(wèi)祖國的使命感，有助于我國軍事實力的發(fā)展和和諧社會的構(gòu)建。由于對各學(xué)校軍訓(xùn)的某些問題的疑問，我于2月26號通過對學(xué)生的采訪對哈工程的大一新生的軍訓(xùn)做了詳細(xì)的了解從而對學(xué)校學(xué)生在軍訓(xùn)期間的安全問題進行了一系列的調(diào)查。

通過對哈爾濱工程大學(xué)的參加軍訓(xùn)的學(xué)生以及學(xué)生負(fù)責(zé)人的交談，其軍訓(xùn)安全問題處理措施大致有以下幾條：軍訓(xùn)期間哈爾濱工程大學(xué)成立大學(xué)生軍訓(xùn)團，在校學(xué)生軍訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下，全面負(fù)責(zé)學(xué)生軍訓(xùn)工作，按照學(xué)校學(xué)生軍訓(xùn)實施方案和學(xué)生管理有關(guān)規(guī)定嚴(yán)格執(zhí)行；軍訓(xùn)團機關(guān)在各訓(xùn)練場地派出檢查人員，各營連干部跟班作業(yè)并設(shè)立值班員。夜間學(xué)生寢室設(shè)立值班室，由團機關(guān)派出值班人員，團領(lǐng)導(dǎo)輪流代班，負(fù)責(zé)處理相關(guān)事宜，嚴(yán)把安全關(guān)。保衛(wèi)處要加強對學(xué)生軍訓(xùn)場地區(qū)域和道路的巡查。國防教育學(xué)院配備應(yīng)急保障車輛；加強拉練和靶場安全：1.拉練前要對全體人員進行安全教育，行軍過程中要遵守交通規(guī)則，連長在連隊前，指導(dǎo)員在后負(fù)責(zé)收容，通過交通路口各營連負(fù)責(zé)派出調(diào)整哨，調(diào)整車輛和人員，軍訓(xùn)團派出收容車。2.在預(yù)習(xí)和實彈射擊中，要嚴(yán)格按照靶場規(guī)定和程序認(rèn)真組織。要加強槍支、彈藥和人員管理，嚴(yán)防丟失及傷亡事故的發(fā)生，確保安全；加強醫(yī)務(wù)人員現(xiàn)場巡診。學(xué)校醫(yī)院軍訓(xùn)期間，在訓(xùn)練場、靶場、拉練和學(xué)生寢室派出醫(yī)務(wù)人員，備齊必備的藥品、急救箱，發(fā)生情況及時進行現(xiàn)場救治，并視情況護送相關(guān)醫(yī)院加強飲食衛(wèi)生安全管理。食堂工作人員必須要有衛(wèi)生健康證，工作時間必須穿戴相關(guān)工作衣帽，保證個人衛(wèi)生；食堂實行24小時留菜樣制度，一旦發(fā)現(xiàn)情況，便于迅速查明原因。后勤主管部門對進貨渠道進行跟蹤檢查，堅決堵住不安全進貨渠道，要隨時對食堂和校園超市衛(wèi)生狀況進行檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時進行處置和報告，確保食品、飲用水的安全；加強疾病防控管理：1.軍訓(xùn)前，各院系組織和督促學(xué)生參加新生入學(xué)體檢，以班級為單位對所有新生健康狀況進行摸底排查，如發(fā)現(xiàn)有傳染癥狀的學(xué)生，由校醫(yī)院進行復(fù)查，并提出可否參訓(xùn)的意見，報學(xué)生軍訓(xùn)團。2.學(xué)生住宿要保持衛(wèi)生和通風(fēng)換氣，公寓辦公室負(fù)責(zé)定期進行衛(wèi)生消毒。校醫(yī)院要對參訓(xùn)人員進行預(yù)防傳染病、中暑及食物中毒安全知識教育，增強參訓(xùn)人員的安全意識和自我保護能力。3.各寢室指定一名學(xué)生為寢室長兼安全員，每天對學(xué)生進行健康檢查。各連連長、指導(dǎo)員，各班班長要通過觀察、詢問等方式，及時發(fā)現(xiàn)有疾病癥狀的學(xué)生。4.實行封閉式管理。軍訓(xùn)期間參訓(xùn)學(xué)生不得隨意離校，離開連隊要逐級請假，返回連隊要銷假。外來人員不得隨意進入學(xué)生宿舍、訓(xùn)練場地。確需進入的，須經(jīng)值班人員批準(zhǔn)后方可進入，并做好登記工作。5.對患傳染病癥狀的師生和教官要及時就醫(yī)，并按醫(yī)囑做好醫(yī)學(xué)觀察。遇有確診病例的，及時采取措施并對相關(guān)場所實施消毒，對密切接觸者實施隔離觀察等嚴(yán)防措施。

在軍訓(xùn)期間突發(fā)事件應(yīng)急處置也是至關(guān)重要的：現(xiàn)場工作人員要采取果斷措施，立即進行現(xiàn)場緊急處理，控制局面，做好學(xué)生思想工作，穩(wěn)定有關(guān)人員情緒，并及時向?qū)W生軍訓(xùn)團報告。重大事件，軍訓(xùn)團及時向主管校領(lǐng)導(dǎo)匯報，協(xié)調(diào)有關(guān)部門和院系，做好學(xué)生的救治和事故處理工作。學(xué)生所在學(xué)院應(yīng)配合軍訓(xùn)團和有關(guān)部門的工作，及時與學(xué)生家長取得聯(lián)系，做好學(xué)生家長的接待和安撫工作；發(fā)生中暑、發(fā)病或受傷，醫(yī)務(wù)人員應(yīng)采取緊急救護措施，及時進行救治，如學(xué)生病情或傷勢嚴(yán)重，立即報告學(xué)生軍訓(xùn)團，及時送往最近醫(yī)院進行救治，并通知相關(guān)部門和人員；發(fā)現(xiàn)發(fā)熱高燒的學(xué)生，要立即由校醫(yī)務(wù)人員進行診治，甄別情況；不能確診的，要送醫(yī)院就診，并及時報告軍訓(xùn)團。一旦發(fā)現(xiàn)有群體感冒發(fā)燒癥狀的，須立即報告學(xué)生軍訓(xùn)團和校醫(yī)院，真正做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療；發(fā)生食物中毒，要立即向?qū)W生軍訓(xùn)團報告，立即組織對中毒人員進行救治，必要時送往最近醫(yī)院進行檢查治療。同時對可疑的食品、飲水及其有關(guān)原料、工具設(shè)備和場所以及可能受污染的區(qū)域采取控制措施，組織開展現(xiàn)場調(diào)查，迅速查明原因；發(fā)生打架斗毆等重大違紀(jì)事件，現(xiàn)場工作人員要采取果斷措施，制止事態(tài)擴大，救護受傷人員，隔離打架雙方，立即停止其訓(xùn)練，聯(lián)系學(xué)生所在學(xué)院、保衛(wèi)處、學(xué)生處處理；發(fā)現(xiàn)學(xué)生私自離校并下落不明，立即組織進行查找，及時報告軍訓(xùn)團及學(xué)生所在院系，查明原因，對私自離校的學(xué)生進行必要的教育和處理；發(fā)生學(xué)生財物失竊被盜情況，現(xiàn)場人員保護好現(xiàn)場，報告學(xué)校保衛(wèi)處展開排查，必要時由保衛(wèi)處向公安機關(guān)報案，指導(dǎo)員要做好學(xué)生的安撫工作，避免學(xué)生情緒失控；發(fā)現(xiàn)有校外人員進入校園干擾軍訓(xùn)，現(xiàn)場工作人員要立即報告學(xué)生軍訓(xùn)團和保衛(wèi)處；發(fā)現(xiàn)學(xué)生心理變化和精神異?，F(xiàn)象，指導(dǎo)員要及時處置和匯報，學(xué)校學(xué)生心理健康教育工作人員及時做好相關(guān)工作；發(fā)生重大自然災(zāi)害，所有參訓(xùn)人員要沉著冷靜，及時通知有關(guān)職能部門，做好預(yù)防工作，并與學(xué)生軍訓(xùn)辦公室取得聯(lián)系。災(zāi)害發(fā)生時，學(xué)校有關(guān)工作人員應(yīng)立即組織學(xué)生就地尋找掩蔽地，或從訓(xùn)練場地撤離到安全地域；災(zāi)害發(fā)生后，及時勘察受害情況，并開展自救或求救工作，各院系要加強學(xué)生的思想教育和心理疏導(dǎo)，做好穩(wěn)定工作。學(xué)校及時成立災(zāi)害工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強對災(zāi)后救援工作的指導(dǎo)和領(lǐng)導(dǎo)；對其他學(xué)生突發(fā)事件的處理，參照《哈爾濱工程大學(xué)學(xué)生突發(fā)應(yīng)急事件處理預(yù)案》等相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。做好軍訓(xùn)期間的安全工作是全校師生員工的責(zé)任和義務(wù)，對發(fā)生重大安全事和突發(fā)事件遲報、漏報、瞞報、虛報的，對獲悉學(xué)生突發(fā)事件發(fā)生而未及時到位進行處理的，學(xué)校將追究有關(guān)單位和人員的責(zé)任。

當(dāng)然，在軍訓(xùn)中也發(fā)現(xiàn)了不少問題綜合來看軍訓(xùn)中出現(xiàn)的安全問題，其原因無外乎兩方面：一是學(xué)生體能素質(zhì)的急劇下降；二是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)部門的輕視。一方面，新時代優(yōu)越的物質(zhì)生活和社會巨大的壓力導(dǎo)致了現(xiàn)在的學(xué)生不得不把學(xué)習(xí)作為第一要務(wù)，從而忽視了日常的體育鍛煉，平時活動的時間大大減少，直接造成了一大批近視和肥胖人群的出現(xiàn)，身體素質(zhì)急劇下降的結(jié)果就是使得他們根本無法適應(yīng)軍訓(xùn)中那些本不算高強度的訓(xùn)練，從而導(dǎo)致了軍訓(xùn)中各種意外傷害的發(fā)生。另一方面，由于近期某些不正風(fēng)氣的風(fēng)行，使得學(xué)校相關(guān)部門過于注重學(xué)校的面子工程，忽視了軍訓(xùn)事務(wù)，并為了更好的業(yè)績而把本應(yīng)用在軍訓(xùn)上的經(jīng)費用在了毫無意義的事情上，從而造成了軍訓(xùn)經(jīng)費的短缺，使得教員數(shù)量減少或是軍訓(xùn)規(guī)定項目抽條，這大大增加了教員的負(fù)擔(dān)，使其處于超負(fù)荷的工作狀態(tài)，造成了不必要的勞累，也大大增加了發(fā)生安全事故的可能性。

總而言之，同過一天的調(diào)查與積累，我發(fā)現(xiàn)軍訓(xùn)之功，功在社稷；安全之重，重于泰山。無論時代如何發(fā)展，社會如何進步，軍事訓(xùn)練將發(fā)生何種變化，安全永遠(yuǎn)都要放在第一位，永遠(yuǎn)作為軍訓(xùn)活動的基石與根本原則！

第五篇：2014哈爾濱工程大學(xué)機械設(shè)計復(fù)試

2014哈工程機械設(shè)計復(fù)試

大題：

1.螺紋連接的計算

2.螺旋傳動的計算（具體可參考哈工大那本21世紀(jì)機械設(shè)計試題精選與答題技巧，P25）

3.軸的結(jié)構(gòu)設(shè)計，有擋油環(huán)和密封圈，軸承單項固定

4.滾動軸承的計算，比較典型的題目，套用公式就行。

其他題目知識點：

1.螺紋的類型

2.v帶傳動的結(jié)構(gòu)分析題，比較新穎，同時考察了v帶傳動的特點

3.齒輪傳動的類型：軟齒面

4.斜齒輪的直徑計算，齒寬系數(shù)計算

5.蝸輪蝸桿機構(gòu)中，螺旋角與導(dǎo)程角關(guān)系以及受力關(guān)系

6.軸承的類型及其特點（考了調(diào)心球軸承和深溝球軸承）

7.軸承pv值影響因素

8.能確定滑動軸承軸頸未知的數(shù)據(jù)

9.螺距和導(dǎo)程、頭數(shù)之間的關(guān)系

10.錐齒輪的強度計算以齒寬中點處分度圓錐為基準(zhǔn)

11.鍵的布置（本次考了平鍵，以前考過半圓鍵）

溫馨提示：

復(fù)試可以帶計算器的。

總的來說題目有一定的難度，覆蓋面很廣，題型也比較靈活，最關(guān)鍵的是在網(wǎng)上找不到原題。收到復(fù)試通知的時候作者其實只看了螺紋連接部分，然后算上在火車上的時間，總共復(fù)習(xí)了不到十天。我看的資料書是哈工大出版的《21世紀(jì)機械設(shè)計試題精選與答題技巧》，這本書不錯，都有答案，但是有點問題就是滾動軸承關(guān)于載荷的計算公式和課本不一致，想要高分還是得看看別的，比如國防科大出的那本。

面試分為專業(yè)面試和英語面試。英語面試很簡單，專業(yè)面試要自我介紹然后抽題，教授們都還挺好的，不會特別為難學(xué)生。但是考得面很廣，重點是機械制造工藝學(xué)、機械制造裝備、控制工程和金屬工藝學(xué)。也有可能問一些比賽證書之類的，不過不是特別重要。

總體評價：還是比較公平的，作者沒有發(fā)現(xiàn)什么歧視之類的。但是很嚴(yán)格！復(fù)試必須及格才可以，不然分再高也不肯收。

關(guān)于住宿：

聽說學(xué)校里面的楓林晚挺好，但是我來的太晚，也沒有同學(xué)，就沒法住啦！但是像每個大學(xué)一樣，附近小旅館巨多的，不用擔(dān)心沒地方住。

最后，費勁千辛萬苦，作者終于擠進名單里了，又可以愉快的玩耍了。祝各位夢想成真。有什么問題可以私信作者：一刀千滴血。^^