第一篇：2009年度教育部人文社會科學研究專項任務(wù)項目(高校思想政治工作)申報辦法

附件1：

2009年度教育部人文社會科學研究 專項任務(wù)項目（高校思想政治工作）申報辦法

為進一步貫徹落實中發(fā) [2004] 16號文件精神，進一步加強和規(guī)范高校思想政治教育、黨建和安全穩(wěn)定工作研究，決定設(shè)立“教育部人文社會科學研究專項任務(wù)項目（高校思想政治工作）”，由教育部思想政治工作司負責組織實施。申報工作的有關(guān)事項和辦法如下：

一、課題類別及資助額度

本次項目分為：（1）一類課題，每項資助經(jīng)費原則上為8萬元；（2）二類課題，每項資助經(jīng)費原則上為2萬元；（3）輔導員骨干專項課題，每項資助經(jīng)費原則上為1萬元。

一類、二類課題必須嚴格按照課題指南（詳見附件）申報，不得更改課題名稱。輔導員骨干專項課題由高校專職輔導員（指在一線從事大學生日常思想政治教育工作的人員，包括院系學工組長、團總支書記、黨總支副書記等副處級以下從事學生工作的人員）自擬題目申報。要求研究課題就大學生日常思想政治教育工作的具體問題開展有針對性和實效性的研究，提出進一步加強和改進大學生思想政治教育現(xiàn)實問題的新方法、新途徑、新手段，切忌空泛抽象。

二、申報條件

1.本次項目限全國普通高等學校申報；每所高校最多只能參與每類課題的1個項目申報；各類教育部思想政治教育研究基地（如教育部高校輔導員培訓和研修基地）可單獨申報；各?。▍^(qū)、市）教育部門原則上不牽頭申報。

2.申請者必須能夠?qū)嶋H從事研究工作并真正承擔和組織項目的實施；每個申請者限報一個項目，且不能作為課題組成員參與其他項 目的申報；課題組成員最多只能同時參加兩個項目的申請；所列課題組成員必須征得成員本人同意，否則視為違規(guī)申報。

3.有以下情況之一者不得申報本次項目：

（1）在研的教育部人文社會科學研究項目（含重大課題攻關(guān)項目、基地重大項目、后期資助項目、一般項目）負責人；

（2）所主持的教育部人文社會科學研究項目自2006年（含）以來因各種原因被撤銷者；

（3）在研的國家社科基金項目（含重大項目、重點項目、一般項目、后期資助項目、西部項目和單列學科項目）、國家自然科學基金各類項目負責人（若已結(jié)項需附相關(guān)證明）。

（4）在研的教育部哲學社會科學研究重大課題（高校思政、黨建、穩(wěn)定、網(wǎng)絡(luò)）委托研究項目負責人；

（5）申報2009年度教育部人文社會科學研究一般項目其他類別項目者。

三、申報辦法

1.本次項目采用電子文件申報的方式。申請者登錄“中國高校人文社會科學信息網(wǎng)（004km.cn，并在郵件標題欄注明“XX學校申報材料”，同時將紙質(zhì)件各1份加蓋單位公章后寄至：北京市西單大木倉胡同37號，2 教育部思想政治工作司（郵編：100816），逾期不予受理。思想政治工作司聯(lián)系人：葛元杰，010-66097663，韓麗穎，010-66096672；傳真：010-66092064。

四、其他要求

1.申請者應如實填報材料，確保無知識產(chǎn)權(quán)爭議。凡弄虛作假者，一經(jīng)查實即取消三年申報資格。

2.各申報單位應嚴格把關(guān)，確保填報信息的準確、真實，提高項目申報質(zhì)量。如違規(guī)申報，將予以通報批評。

3.獲準立項者要嚴格按照有關(guān)要求認真組織項目的實施，切實推動高校思想政治工作研究的深入開展。

附件：專項任務(wù)項目（高校思想政治工作）一類、二類課題指南

附件：

專項任務(wù)項目（高校思想政治工作）

一類、二類課題指南 一、一類課題

1．“六個為什么”與大學生理想信念教育研究 2．大學生志愿服務(wù)活動長效機制建設(shè)研究 3．加強民辦院校大學生思想政治教育研究 4.高校黨的建設(shè)充分體現(xiàn)科學發(fā)展觀新要求研究 5.加強高校教師思想政治工作針對性實效性研究 6.高校安全保衛(wèi)工作立法研究 7.高校安全穩(wěn)定工作標準化研究

8.大學生網(wǎng)絡(luò)成癮的原因、現(xiàn)狀和防治研究 9.大學生網(wǎng)絡(luò)民意可信度測評指標體系構(gòu)建研究 二、二類課題

1．黨的十六大以來加強和改進大學生思想政治教育成效研究 2．當代大學生群體思想特點與規(guī)律變化研究 3．社會思潮對大學生思想政治教育影響研究 4．高校全員育人政策研究

5．高校輔導員骨干學位提升培養(yǎng)工作研究 6．高等職業(yè)院校輔導員隊伍建設(shè)模式研究 7．大學生心理健康教育隊伍培養(yǎng)培訓研究

8．加強研究生導師在研究生思想政治教育中的作用研究 9．形勢報告會育人作用研究

10．大學生全員參與社會實踐工作對策研究 11．高校校園文化活動創(chuàng)新研究 12．大學生就業(yè)思想政治教育創(chuàng)新研究 13.加強高校領(lǐng)導班子思想政治建設(shè)研究 14.高校院系級黨組織發(fā)揮作用研究 15.在大學生中發(fā)展黨員長效機制建設(shè)研究 16.加強大學生黨支部建設(shè)研究 17.加強高校黨校建設(shè)研究 18.高校黨務(wù)工作隊伍建設(shè)研究 19.民辦高校黨建工作研究

20.高校宣傳工作應急機制與辦法研究 21.高校宣傳思想工作創(chuàng)新研究

22.高校統(tǒng)戰(zhàn)成員為學?？茖W發(fā)展作貢獻研究 23.高校廉潔教育教材建設(shè)研究 24.新形勢下高校廉潔文化建設(shè)研究 25.高校校園交通安全管理工作研究 26.大學城（校外學生公寓）安全管理研究 27.高校非政府組織活動管理研究 28.高校宗教工作研究

29.高校少數(shù)民族學生安全工作研究 30.新時期新階段高校安全穩(wěn)定工作規(guī)律研究

31.大學生網(wǎng)絡(luò)組織的行為特點、社會影響和發(fā)展趨勢及其管理 策略研究

32.校園網(wǎng)絡(luò)流行語言特點、形成機制及在高校網(wǎng)絡(luò)輿情獲取和輿論引導中的應用研究

33.加強高校網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)和管理的制度體系構(gòu)建研究 34.大學生網(wǎng)絡(luò)心理健康教育的案例研究 35.高校新聞網(wǎng)創(chuàng)新與發(fā)展研究

36.高校網(wǎng)絡(luò)輿論領(lǐng)袖的形成、作用和管理研究

37.高校網(wǎng)絡(luò)文化產(chǎn)品培育機制、推廣機制與運行機制研究 38.網(wǎng)絡(luò)暴力形成、危害及對策研究 39.網(wǎng)絡(luò)“客文化”研究

40.網(wǎng)絡(luò)社區(qū)文化的形成、影響和管理研究

41.基于自組織理論的高校網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)和管理策略研究

42.網(wǎng)絡(luò)新媒體和網(wǎng)絡(luò)新媒體融合對高校網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)和管理的影響及對策研究

第二篇：2009教育部人文社會科學研究專項任務(wù)項目(高校思想政治工作)申報辦法

2009教育部人文社會科學研究 專項任務(wù)項目（高校思想政治工作）申報辦法

為進一步貫徹落實中發(fā) [2004] 16號文件精神，進一步加強和規(guī)范高校思想政治教育、黨建和安全穩(wěn)定工作研究，決定設(shè)立“教育部人文社會科學研究專項任務(wù)項目（高校思想政治工作）”，由教育部思想政治工作司負責組織實施。申報工作的有關(guān)事項和辦法如下：

一、課題類別及資助額度

本次項目分為：（1）一類課題，每項資助經(jīng)費原則上為8萬元；（2）二類課題，每項資助經(jīng)費原則上為2萬元；（3）輔導員骨干專項課題，每項資助經(jīng)費原則上為1萬元。

一類、二類課題必須嚴格按照課題指南（詳見附件）申報，不得更改課題名稱。輔導員骨干專項課題由高校專職輔導員（指在一線從事大學生日常思想政治教育工作的人員，包括院系學工組長、團總支書記、黨總支副書記等副處級以下從事學生工作的人員）自擬題目申報。要求研究課題就大學生日常思想政治教育工作的具體問題開展有針對性和實效性的研究，提出進一步加強和改進大學生思想政治教育現(xiàn)實問題的新方法、新途徑、新手段，切忌空泛抽象。

二、申報條件

1.本次項目限全國普通高等學校申報；每所高校最多只能參與每類課題的1個項目申報；各類教育部思想政治教育研究基地（如教育部高校輔導員培訓和研修基地）可單獨申報；各?。▍^(qū)、市）教育部門原則上不牽頭申報。

2.申請者必須能夠?qū)嶋H從事研究工作并真正承擔和組織項目的實施；每個申請者限報一個項目，且不能作為課題組成員參與其他項目的申報；課題組成員最多只能同時參加兩個項目的申請；所列課題組成員必須征得成員本人同意，否則視為違規(guī)申報。

3.有以下情況之一者不得申報本次項目：

（1）在研的教育部人文社會科學研究項目（含重大課題攻關(guān)項目、基地重大項目、后期資助項目、一般項目）負責人；

（2）所主持的教育部人文社會科學研究項目自2006年（含）以來因各種原因被撤銷者；

（3）在研的國家社科基金項目（含重大項目、重點項目、一般項目、后期資助項目、西部項目和單列學科項目）、國家自然科學基金各類項目負責人（若已結(jié)項需附相關(guān)證明）。

（4）在研的教育部哲學社會科學研究重大課題（高校思政、黨建、穩(wěn)定、網(wǎng)絡(luò)）委托研究項目負責人；

（5）申報2009教育部人文社會科學研究一般項目其他類別項目者。

三、申報辦法

1.本次項目采用電子文件申報的方式。申請者登錄“中國高校人文社會科學信息網(wǎng)（www.sinoss.net）”下載《教育部人文社會科學研究專項任務(wù)項目申請評審書》（以下簡稱《申請評審書》）等有關(guān)材料，按照相關(guān)要求填寫。其中，申報輔導員骨干專項課題的高校專職輔導員在填寫《申請評審書》第3頁“申請者本人近三年來主要研究成果”欄時，改為填寫個人工作實績。

2.學?？蒲泄芾聿块T負責審核本校申報材料，根據(jù)相關(guān)要求擇優(yōu)統(tǒng)一報送。

四、其他要求

1.申請者應如實填報材料，確保無知識產(chǎn)權(quán)爭議。凡弄虛作假者，一經(jīng)查實即取消三年申報資格。

2.各申報單位應嚴格把關(guān)，確保填報信息的準確、真實，提高項目申報質(zhì)量。如違規(guī)申報，將予以通報批評。

3.獲準立項者要嚴格按照有關(guān)要求認真組織項目的實施，切實推動高校思想政治工作研究的深入開展。

附：

1、2009教育部人文社會科學研究專項任務(wù)項目申請評審書2、2009教育部人文社會科學研究專項任務(wù)項目申報一覽表

3、專項任務(wù)項目（高校思想政治工作）一類、二類課題指南 一、一類課題

1．“六個為什么”與大學生理想信念教育研究 2．大學生志愿服務(wù)活動長效機制建設(shè)研究 3．加強民辦院校大學生思想政治教育研究 4.高校黨的建設(shè)充分體現(xiàn)科學發(fā)展觀新要求研究 5.加強高校教師思想政治工作針對性實效性研究 6.高校安全保衛(wèi)工作立法研究 7.高校安全穩(wěn)定工作標準化研究

8.大學生網(wǎng)絡(luò)成癮的原因、現(xiàn)狀和防治研究 9.大學生網(wǎng)絡(luò)民意可信度測評指標體系構(gòu)建研究 二、二類課題

1．黨的十六大以來加強和改進大學生思想政治教育成效研究 2．當代大學生群體思想特點與規(guī)律變化研究 3．社會思潮對大學生思想政治教育影響研究 4．高校全員育人政策研究

5．高校輔導員骨干學位提升培養(yǎng)工作研究 6．高等職業(yè)院校輔導員隊伍建設(shè)模式研究 7．大學生心理健康教育隊伍培養(yǎng)培訓研究

8．加強研究生導師在研究生思想政治教育中的作用研究 9．形勢報告會育人作用研究

10．大學生全員參與社會實踐工作對策研究 11．高校校園文化活動創(chuàng)新研究 12．大學生就業(yè)思想政治教育創(chuàng)新研究 13.加強高校領(lǐng)導班子思想政治建設(shè)研究 14.高校院系級黨組織發(fā)揮作用研究 15.在大學生中發(fā)展黨員長效機制建設(shè)研究 16.加強大學生黨支部建設(shè)研究 17.加強高校黨校建設(shè)研究 18.高校黨務(wù)工作隊伍建設(shè)研究 19.民辦高校黨建工作研究

20.高校宣傳工作應急機制與辦法研究 21.高校宣傳思想工作創(chuàng)新研究

22.高校統(tǒng)戰(zhàn)成員為學校科學發(fā)展作貢獻研究 23.高校廉潔教育教材建設(shè)研究 24.新形勢下高校廉潔文化建設(shè)研究 25.高校校園交通安全管理工作研究 26.大學城（校外學生公寓）安全管理研究 27.高校非政府組織活動管理研究 28.高校宗教工作研究

29.高校少數(shù)民族學生安全工作研究 30.新時期新階段高校安全穩(wěn)定工作規(guī)律研究

31.大學生網(wǎng)絡(luò)組織的行為特點、社會影響和發(fā)展趨勢及其管理策略研究 32.校園網(wǎng)絡(luò)流行語言特點、形成機制及在高校網(wǎng)絡(luò)輿情獲取和輿論引導中的應用研究

33.加強高校網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)和管理的制度體系構(gòu)建研究 34.大學生網(wǎng)絡(luò)心理健康教育的案例研究 35.高校新聞網(wǎng)創(chuàng)新與發(fā)展研究

36.高校網(wǎng)絡(luò)輿論領(lǐng)袖的形成、作用和管理研究

37.高校網(wǎng)絡(luò)文化產(chǎn)品培育機制、推廣機制與運行機制研究 38.網(wǎng)絡(luò)暴力形成、危害及對策研究 39.網(wǎng)絡(luò)“客文化”研究

40.網(wǎng)絡(luò)社區(qū)文化的形成、影響和管理研究

41.基于自組織理論的高校網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)和管理策略研究

42.網(wǎng)絡(luò)新媒體和網(wǎng)絡(luò)新媒體融合對高校網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)和管理的影響及對策研究

第三篇：2009教育部人文社會科學研究專項任務(wù)項目(高校思想政治工作)申報辦法

附件1：

2009教育部人文社會科學研究

專項任務(wù)項目（高校思想政治工作）申報辦法

為進一步貫徹落實中發(fā) [2004] 16號文件精神，進一步加強和規(guī)范高校思想政治教育、黨建和安全穩(wěn)定工作研究，決定設(shè)立“教育部人文社會科學研究專項任務(wù)項目（高校思想政治工作）”，由教育部思想政治工作司負責組織實施。申報工作的有關(guān)事項和辦法如下：

一、課題類別及資助額度

本次項目分為：（1）一類課題，每項資助經(jīng)費原則上為8萬元；

（2）二類課題，每項資助經(jīng)費原則上為2萬元；（3）輔導員骨干專項課題，每項資助經(jīng)費原則上為1萬元。

一類、二類課題必須嚴格按照課題指南（詳見附件）申報，不得更改課題名稱。輔導員骨干專項課題由高校專職輔導員（指在一線從事大學生日常思想政治教育工作的人員，包括院系學工組長、團總支書記、黨總支副書記等副處級以下從事學生工作的人員）自擬題目申報。要求研究課題就大學生日常思想政治教育工作的具體問題開展有針對性和實效性的研究，提出進一步加強和改進大學生思想政治教育現(xiàn)實問題的新方法、新途徑、新手段，切忌空泛抽象。

二、申報條件

1.本次項目限全國普通高等學校申報；每所高校最多只能參與每類課題的1個項目申報；各類教育部思想政治教育研究基地（如教育部高校輔導員培訓和研修基地）可單獨申報；各?。▍^(qū)、市）教育部門原則上不牽頭申報。

2.申請者必須能夠?qū)嶋H從事研究工作并真正承擔和組織項目的實施；每個申請者限報一個項目，且不能作為課題組成員參與其他項

1目的申報；課題組成員最多只能同時參加兩個項目的申請；所列課題組成員必須征得成員本人同意，否則視為違規(guī)申報。

3.有以下情況之一者不得申報本次項目：

（1）在研的教育部人文社會科學研究項目（含重大課題攻關(guān)項目、基地重大項目、后期資助項目、一般項目）負責人；

（2）所主持的教育部人文社會科學研究項目自2006年（含）以來因各種原因被撤銷者；

（3）在研的國家社科基金項目（含重大項目、重點項目、一般項目、后期資助項目、西部項目和單列學科項目）、國家自然科學基金各類項目負責人（若已結(jié)項需附相關(guān)證明）。

（4）在研的教育部哲學社會科學研究重大課題（高校思政、黨建、穩(wěn)定、網(wǎng)絡(luò)）委托研究項目負責人；

（5）申報2009教育部人文社會科學研究一般項目其他類別項目者。

三、申報辦法

1.本次項目采用電子文件申報的方式。申請者登錄“中國高校人文社會科學信息網(wǎng)（，并在郵件標題欄注明“XX學校申報材料”，同時將紙質(zhì)件各1份加蓋單位公章后寄至：北京市西單大木倉胡同37號，教育部思想政治工作司（郵編：100816），逾期不予受理。思想政治工作司聯(lián)系人：葛元杰，010-66097663，韓麗穎，010-66096672；傳真：010-66092064。

四、其他要求

1.申請者應如實填報材料，確保無知識產(chǎn)權(quán)爭議。凡弄虛作假者，一經(jīng)查實即取消三年申報資格。

2.各申報單位應嚴格把關(guān)，確保填報信息的準確、真實，提高項目申報質(zhì)量。如違規(guī)申報，將予以通報批評。

3.獲準立項者要嚴格按照有關(guān)要求認真組織項目的實施，切實推動高校思想政治工作研究的深入開展。

附件：專項任務(wù)項目（高校思想政治工作）一類、二類課題指南

附件：

專項任務(wù)項目（高校思想政治工作）

一類、二類課題指南一、一類課題

1．“六個為什么”與大學生理想信念教育研究

2．大學生志愿服務(wù)活動長效機制建設(shè)研究

3．加強民辦院校大學生思想政治教育研究

4.高校黨的建設(shè)充分體現(xiàn)科學發(fā)展觀新要求研究

5.加強高校教師思想政治工作針對性實效性研究

6.高校安全保衛(wèi)工作立法研究

7.高校安全穩(wěn)定工作標準化研究

8.大學生網(wǎng)絡(luò)成癮的原因、現(xiàn)狀和防治研究

9.大學生網(wǎng)絡(luò)民意可信度測評指標體系構(gòu)建研究二、二類課題

1．黨的十六大以來加強和改進大學生思想政治教育成效研究

2．當代大學生群體思想特點與規(guī)律變化研究

3．社會思潮對大學生思想政治教育影響研究

4．高校全員育人政策研究

5．高校輔導員骨干學位提升培養(yǎng)工作研究

6．高等職業(yè)院校輔導員隊伍建設(shè)模式研究

7．大學生心理健康教育隊伍培養(yǎng)培訓研究

8．加強研究生導師在研究生思想政治教育中的作用研究

9．形勢報告會育人作用研究

10．大學生全員參與社會實踐工作對策研究

11．高校校園文化活動創(chuàng)新研究

12．大學生就業(yè)思想政治教育創(chuàng)新研究

13.加強高校領(lǐng)導班子思想政治建設(shè)研究

14.高校院系級黨組織發(fā)揮作用研究

15.在大學生中發(fā)展黨員長效機制建設(shè)研究

16.加強大學生黨支部建設(shè)研究

17.加強高校黨校建設(shè)研究

18.高校黨務(wù)工作隊伍建設(shè)研究

19.民辦高校黨建工作研究

20.高校宣傳工作應急機制與辦法研究

21.高校宣傳思想工作創(chuàng)新研究

22.高校統(tǒng)戰(zhàn)成員為學?？茖W發(fā)展作貢獻研究

23.高校廉潔教育教材建設(shè)研究

24.新形勢下高校廉潔文化建設(shè)研究

25.高校校園交通安全管理工作研究

26.大學城（校外學生公寓）安全管理研究

27.高校非政府組織活動管理研究

28.高校宗教工作研究

29.高校少數(shù)民族學生安全工作研究

30.新時期新階段高校安全穩(wěn)定工作規(guī)律研究

31.大學生網(wǎng)絡(luò)組織的行為特點、社會影響和發(fā)展趨勢及其管理 策略研究

32.校園網(wǎng)絡(luò)流行語言特點、形成機制及在高校網(wǎng)絡(luò)輿情獲取和輿論引導中的應用研究

33.加強高校網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)和管理的制度體系構(gòu)建研究

34.大學生網(wǎng)絡(luò)心理健康教育的案例研究

35.高校新聞網(wǎng)創(chuàng)新與發(fā)展研究

36.高校網(wǎng)絡(luò)輿論領(lǐng)袖的形成、作用和管理研究

37.高校網(wǎng)絡(luò)文化產(chǎn)品培育機制、推廣機制與運行機制研究

38.網(wǎng)絡(luò)暴力形成、危害及對策研究

39.網(wǎng)絡(luò)“客文化”研究

40.網(wǎng)絡(luò)社區(qū)文化的形成、影響和管理研究

41.基于自組織理論的高校網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)和管理策略研究

42.網(wǎng)絡(luò)新媒體和網(wǎng)絡(luò)新媒體融合對高校網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)和管理的影響及對策研究

第四篇：2009教育部人文社會科學研究專項任務(wù)項目(高校思想政治工作)申報通知

2009教育部人文社會科學研究

專項任務(wù)項目（高校思想政治工作）申報通知

文科各院系及有關(guān)個人：

為進一步貫徹落實中發(fā) [2004] 16號文件精神，進一步加強和規(guī)范高校思想政治教育、黨建和安全穩(wěn)定工作研究，教育部思政司決定設(shè)立“教育部人文社會科學研究專項任務(wù)項目（高校思想政治工作）”。申報工作的有關(guān)事項和辦法如下：

一、課題類別及資助額度

本次項目分為：（1）一類課題，每項資助經(jīng)費原則上為8萬元；（2）二類課題，每項資助經(jīng)費原則上為2萬元；（3）輔導員骨干專項課題，每項資助經(jīng)費原則上為1萬元。一類、二類課題必須嚴格按照課題指南（詳見附件）申報，不得更改課題名稱。輔導員骨干專項課題由高校專職輔導員（指在一線從事大學生日常思想政治教育工作的人員，包括院系學工組長、團總支書記、黨總支副書記等副處級以下從事學生工作的人員）自擬題目申報。要求研究課題就大學生日常思想政治教育工作的具體問題開展有針對性和實效性的研究，提出進一步加強和改進大學生思想政治教育現(xiàn)實問題的新方法、新途徑、新手段，切忌空泛抽象。

二、申報條件

1.本次項目限全國普通高等學校申報；每所高校最多只能參與每類課題的1個項目申報；各類教育部思想政治教育研究基地（如教育部高校輔導員培訓和研修基地）可單獨申報；各?。▍^(qū)、市）教育部門原則上不牽頭申報。

2.申請者必須能夠?qū)嶋H從事研究工作并真正承擔和組織項目的實施；每個申請者限報一個項目，且不能作為課題組成員參與其他項目的申報；課題組成員最多只能同時參加兩個項目的申請；所列課題組成員必須征得成員本人同意，否則視為違規(guī)申報。

3.有以下情況之一者不得申報本次項目：

（1）在研的教育部人文社會科學研究項目（含重大課題攻關(guān)項目、基地重大項目、后期資助項目、一般項目）負責人；

（2）所主持的教育部人文社會科學研究項目自2006年（含）以來因各種原因被撤銷

者；

（3）在研的國家社科基金項目（含重大項目、重點項目、一般項目、后期資助項目、西部項目和單列學科項目）、國家自然科學基金各類項目負責人（若已結(jié)項需附相關(guān)證明）。

（4）在研的教育部哲學社會科學研究重大課題（高校思政、黨建、穩(wěn)定、網(wǎng)絡(luò)）委托研究項目負責人；

（5）申報2009教育部人文社會科學研究一般項目其他類別項目者。

三、申報辦法

1.本次項目采用電子文件申報的方式。申請者登錄“中國高校人文社會科學信息網(wǎng)

（，同時將紙質(zhì)件各2份送至我處（閔行校區(qū)新行政樓B805、805），逾期不予受理。聯(lián)系人：劉津芳，34206166

四、其他要求

1.申請者應如實填報材料，確保無知識產(chǎn)權(quán)爭議。凡弄虛作假者，一經(jīng)查實即取消三年申報資格。

2.請確保填報信息的準確、真實，提高項目申報質(zhì)量。如違規(guī)申報，將予以通報批評。

3.獲準立項者要嚴格按照有關(guān)要求認真組織項目的實施，切實推動高校思想政治工作研究的深入開展。

文科建設(shè)處

2009-04-30

附：

1、2009教育部人文社會科學研究專項任務(wù)項目申請評審書2、2009教育部人文社會科學研究專項任務(wù)項目申報一覽表

3、專項任務(wù)項目（高校思想政治工作）一類、二類課題指南

專項任務(wù)項目（高校思想政治工作）一類、二類課題指南一、一類課題

1．“六個為什么”與大學生理想信念教育研究

2．大學生志愿服務(wù)活動長效機制建設(shè)研究

3．加強民辦院校大學生思想政治教育研究

4.高校黨的建設(shè)充分體現(xiàn)科學發(fā)展觀新要求研究

5.加強高校教師思想政治工作針對性實效性研究

6.高校安全保衛(wèi)工作立法研究

7.高校安全穩(wěn)定工作標準化研究

8.大學生網(wǎng)絡(luò)成癮的原因、現(xiàn)狀和防治研究

9.大學生網(wǎng)絡(luò)民意可信度測評指標體系構(gòu)建研究二、二類課題

1．黨的十六大以來加強和改進大學生思想政治教育成效研究

2．當代大學生群體思想特點與規(guī)律變化研究

3．社會思潮對大學生思想政治教育影響研究

4．高校全員育人政策研究

5．高校輔導員骨干學位提升培養(yǎng)工作研究

6．高等職業(yè)院校輔導員隊伍建設(shè)模式研究

7．大學生心理健康教育隊伍培養(yǎng)培訓研究

8．加強研究生導師在研究生思想政治教育中的作用研究

9．形勢報告會育人作用研究

10．大學生全員參與社會實踐工作對策研究

11．高校校園文化活動創(chuàng)新研究

12．大學生就業(yè)思想政治教育創(chuàng)新研究

13.加強高校領(lǐng)導班子思想政治建設(shè)研究

14.高校院系級黨組織發(fā)揮作用研究

15.在大學生中發(fā)展黨員長效機制建設(shè)研究

16.加強大學生黨支部建設(shè)研究

17.加強高校黨校建設(shè)研究

18.高校黨務(wù)工作隊伍建設(shè)研究

19.民辦高校黨建工作研究

20.高校宣傳工作應急機制與辦法研究

21.高校宣傳思想工作創(chuàng)新研究

22.高校統(tǒng)戰(zhàn)成員為學校科學發(fā)展作貢獻研究

23.高校廉潔教育教材建設(shè)研究

24.新形勢下高校廉潔文化建設(shè)研究

25.高校校園交通安全管理工作研究

26.大學城（校外學生公寓）安全管理研究

27.高校非政府組織活動管理研究

28.高校宗教工作研究

29.高校少數(shù)民族學生安全工作研究

30.新時期新階段高校安全穩(wěn)定工作規(guī)律研究

31.大學生網(wǎng)絡(luò)組織的行為特點、社會影響和發(fā)展趨勢及其管理

策略研究

32.校園網(wǎng)絡(luò)流行語言特點、形成機制及在高校網(wǎng)絡(luò)輿情獲取和輿論引導中的應用研究

33.加強高校網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)和管理的制度體系構(gòu)建研究

34.大學生網(wǎng)絡(luò)心理健康教育的案例研究

35.高校新聞網(wǎng)創(chuàng)新與發(fā)展研究

36.高校網(wǎng)絡(luò)輿論領(lǐng)袖的形成、作用和管理研究

37.高校網(wǎng)絡(luò)文化產(chǎn)品培育機制、推廣機制與運行機制研究

38.網(wǎng)絡(luò)暴力形成、危害及對策研究

39.網(wǎng)絡(luò)“客文化”研究

40.網(wǎng)絡(luò)社區(qū)文化的形成、影響和管理研究

41.基于自組織理論的高校網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)和管理策略研究

42.網(wǎng)絡(luò)新媒體和網(wǎng)絡(luò)新媒體融合對高校網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)和管理的影響及對策研究

第五篇：關(guān)于2013教育部人文社會科學研究專項任務(wù)項目

關(guān)于2013教育部人文社會科學研究專項任務(wù)項目（高校思想政治工作）申報工作的通知

作者：周甲子發(fā)布時間:2012-12-17 15:48:24來源網(wǎng)址：

各有關(guān)單位：

為深入貫徹落實中發(fā)〔2004〕16號文件精神，進一步加強高校思想政治工作研究，今年繼續(xù)設(shè)立教育部人文社會科學研究專項任務(wù)項目（高校思想政治工作），由教育部思想政治工作司負責組織實施。現(xiàn)將申報工作有關(guān)事項通知如下：

一、課題類別及資助額度

本次項目分為：（1）一類課題，每項資助經(jīng)費原則上為5-6萬元，研究年限為2年；（2）二類課題，每項資助經(jīng)費原則上為2-3萬元，研究年限為1年；（3）輔導員骨干專項課題，每項資助經(jīng)費原則上為1萬元，研究年限為1年。

一類、二類課題可根據(jù)課題指南（詳見附件）提出的重點研究方向申報，也可在符合課題立項宗旨前提下，結(jié)合實際自擬題目，并在課題名稱后用括號注明所依托重點研究方向的序號。

輔導員骨干專項課題由高校專職輔導員（指在院系一線從事大學生思想政治教育工作的在編在崗人員，包括院系黨總支副書記、學工組長、團總支書記等）自擬題目申報。課題應立足大學生思想政治教育工作的實際問題設(shè)計研究題目，切忌空泛抽象。

二、申報條件

1．本次項目限全國普通高等學校申報；每所高校最多只能參與每類課題的2個項目申報；教育部高校輔導員培訓和研修基地可單獨申報1項。

2．申請者必須能夠?qū)嶋H從事研究工作并真正承擔和組織項目的實施；每個申請者限報1個項目；所列課題組成員必須征得成員本人同意，否則視為違規(guī)申報。

3．有以下情況之一者不得申報本次項目：

（1）在研的教育部人文社會科學研究項目（含重大課題攻關(guān)項目、基地重大項目、后期資助項目、一般項目）負責人；

（2）所主持的教育部人文社會科學研究項目自2010年（含）以來因各種原因被撤銷者；

（3）在研的國家社科基金項目（含重大項目、重點項目、一般項目、青年項目、后期資助項目、西部項目和單列學科等各類項目）、國家自然科學基金各類項目負責人（若已結(jié)項需附相關(guān)證明）；

（4）申報2013教育部人文社會科學研究一般項目其他類別項目者。

三、申報辦法

本專項以高校為單位集中申報，不受理個人申報。具體申報辦法和程序如下：

1．本次項目采取網(wǎng)上申報方式?！督逃咳宋纳鐣茖W研究專項任務(wù)項目申請評審書》（以下簡稱《申請評審書》）啟用2013年新版本，以前版本無效。

2．中國高校人文社會科學信息網(wǎng)（）（以下簡稱社科網(wǎng)）“教育部人文社會科學研究管理平臺項目申報系統(tǒng)”（以下簡稱“申報系統(tǒng)”）為本次申報的唯一網(wǎng)絡(luò)平臺。網(wǎng)絡(luò)申報辦法及流程以該系統(tǒng)為準。

3．12月12日開始受理項目網(wǎng)上申報。申請者可登錄社科網(wǎng)申報系統(tǒng)下載《申請評審書》，按申報系統(tǒng)提示說明及《申請評審書》填表要求用計算機填寫、打印，并由學?？蒲泄芾聿块T通過申報系統(tǒng)上傳《申請評審書》的電子文檔。

其中，申報輔導員骨干專項課題的高校專職輔導員在填寫《申請評審書》“申請者本人近三年來主要研究成果”欄時，請同時填寫個人工作實績。

4.申報人請于2013年 1月4日前將申請書電子版及《申請評審書》紙質(zhì)件2份（A

4紙打印，左側(cè)裝訂），并按要求簽字蓋章，交至社科處304室。請各申報人嚴格按照上述時間完成申報工作，逾期不予受理。

聯(lián)系人：周甲子。電話：88872476 郵箱：38864940@qq.com

四、其他要求

1．各申報單位網(wǎng)上提交的《申請評審書》和簽字蓋章的紙質(zhì)件數(shù)量與內(nèi)容要確保一致，否則不予受理。

2．本次項目評審采取匿名方式。為保證評審的公平公正，《申請評審書》B表不得出現(xiàn)申請者學校、個人等有關(guān)信息，否則作廢。

3．申請者應如實填報材料，確保無知識產(chǎn)權(quán)爭議。凡弄虛作假者，一經(jīng)查實即取消三年申報資格。

4．各申報單位應嚴格把關(guān)，確保填報信息的準確、真實，提高項目申報質(zhì)量。如違規(guī)申報，教育部社科司將對學校予以通報批評。

社會科學處

2012年12月14日

附件：

2013教育部人文社會科學研究專項任務(wù)項目（高校思想政治工作）一類、二類課題指南

一類課題

1.科學發(fā)展觀指導大學生思想政治教育質(zhì)量提升的研究

2.立德樹人根本任務(wù)的實現(xiàn)路徑和工作機制研究

3.高校校園安全管理創(chuàng)新研究

4.在大學生中積極培育和踐行社會主義核心價值觀研究

5.高校學習型、服務(wù)型、創(chuàng)新型黨組織建設(shè)研究

6.高校學生教育管理中的法律問題研究

7.高校校園網(wǎng)絡(luò)輿論的形成與引導研究

8.高校輔導員職業(yè)發(fā)展標準研究

9.高校黨的群眾路線教育實踐研究

10.高校學生黨員發(fā)展質(zhì)量保障體系構(gòu)建研究

11.增強高校青年教師思想政治工作針對性實效性研究

12.平安校園建設(shè)指標體系研究

13.大學生社會責任感的內(nèi)涵及其培養(yǎng)機制研究

14.在大學生中堅定“中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信”的研究

15.引導大學生正確認識和對待宗教問題研究

16.培養(yǎng)大學生文化自覺和文化自信的研究

17.人的全面發(fā)展理論引領(lǐng)大學生思想政治教育創(chuàng)新發(fā)展研究

二類課題

1.日常思想政治教育中培育大學生社會主義核心價值觀研究

2.大學生對中國特色社會主義道路理論制度的認同問題研究

3.加強大學生黨員隊伍先進性和純潔性建設(shè)研究

4.當代大學生價值觀取向與趨勢研究

5.高校校園及周邊治安防控體系研究

6.基于學生滿意度的高校學生工作績效測評體系研究

7.網(wǎng)絡(luò)輿情信息工作規(guī)律性研究

8.大學生先進典型培育、發(fā)掘機制研究

9.青年學生榜樣的形成與傳播機制研究

10.掌握高校意識形態(tài)工作領(lǐng)導權(quán)和主導權(quán)研究

11.大學生網(wǎng)絡(luò)生活狀況及特點規(guī)律研究

12.高校學生行為規(guī)律、群體特征與維護穩(wěn)定工作研究

13.提高大學生班級建設(shè)質(zhì)量研究

14.優(yōu)秀輔導員成長規(guī)律與培育機制研究

15.高校輔導員素質(zhì)能力提升研究

16.高等教育國際化背景下高校安全穩(wěn)定工作研究

17.高校輔導員與專業(yè)課教師思想政治教育協(xié)同配合研究

18.發(fā)揮導師在研究生思想政治教育中首要責任人作用的機制研究

19.高校網(wǎng)絡(luò)自組織管理專題研究

20.當前經(jīng)濟社會發(fā)展階段性特征對思想政治教育的影響研究

21.以馬克思主義中國化最新成果指導大學生思想政治教育研究

22.校園流行文化趨勢及其引領(lǐng)機制研究

23.高校輔導員職業(yè)認同度研究

24.高校廉政文化品牌建設(shè)研究

25.網(wǎng)上網(wǎng)下大學生思想政治教育協(xié)調(diào)育人研究

26.大學生生態(tài)文明教育研究

27.高校學生事務(wù)管理中的法律問題相關(guān)案例研究

28.高校學生事務(wù)管理程序正當研究

29.建立完善維護高校穩(wěn)定動態(tài)輿情機制研究

30.網(wǎng)絡(luò)社會環(huán)境下高校輿論危機事件應對機制研究

31.大學生就業(yè)價值取向變化特點及引導研究

32.高校青年教師思想政治工作創(chuàng)新研究

33.高校學生社團管理模式創(chuàng)新研究

34.高校學習型、服務(wù)型、創(chuàng)新型團學組織建設(shè)研究

35.大學生常見的異常心理及應對案例的研究

36.大學生黨支部建設(shè)案例研究

37.培養(yǎng)國防生當代革命軍人核心價值觀研究

38.高職院校學生思想政治教育的特點和規(guī)律研究

39.高職院校教學實踐和技能訓練中加強學生思想政治教育研究

40.民辦高校黨務(wù)工作隊伍建設(shè)研究

41.加強高校博物館、校史館、藝術(shù)館育人功能研究

42.基于“自媒體”的高校宣教網(wǎng)絡(luò)建設(shè)研究

43.高教園區(qū)（大學城）維穩(wěn)工作機制研究

44.新形勢下社會熱點問題對高校學生的影響及應對研究

45.以博客為載體開展學生思想疏導的案例研究

46.利用社交網(wǎng)絡(luò)增強大學生思想疏導與教育實效性研究

47.高校海外留學生黨建工作機制研究

48.高校統(tǒng)戰(zhàn)工作主題實踐活動品牌培育研究

49.跨學科視野下的大學生思想政治教育研究

50.管理科學在大學生思想政治教育工作中的運用研究

51.大學生思想政治教育整體性協(xié)同性研究

52.思想政治教育研究的質(zhì)量控制與成果評價研究

53.高校黨建工作的學科支撐研究

54.思想政治教育學科成果轉(zhuǎn)化應用研究

55.網(wǎng)絡(luò)環(huán)境對大學生信仰的影響及對策研究