第一篇：淮安市五里鎮(zhèn)九年制學(xué)校足球特色學(xué)校申報報告

淮安市五里鎮(zhèn)九年制學(xué)校

創(chuàng)建全國校園足球特色學(xué)校申報報告

一．學(xué)校介紹

淮安市五里鎮(zhèn)九年制學(xué)校于2013年8月成立，由原五里鎮(zhèn)中心小學(xué)和五里鎮(zhèn)初級中學(xué)合并到原淮陰區(qū)職業(yè)高級中學(xué)校址而來，雖然建校時間較短，但是校園以“綠韻潤學(xué)”主題的校園文化建設(shè)為抓手，利用新校區(qū)留存的生態(tài)綠化資源繁盛的特征，開展環(huán)境與情懷共育人的研究，正在形成積淀。隨著校園文化建設(shè)的飛速發(fā)展，學(xué)校根據(jù)學(xué)生熱愛足球，教師喜愛足球，雖然場地簡陋，但是人人愛踢球的火熱濃郁的足球氛圍，開展了校園足球特色學(xué)校的創(chuàng)建。因此，我校經(jīng)過廣泛論證研究，確定以“綠韻潤學(xué)”的主題文化建設(shè)和“沸騰足球”校園特色活動，打造學(xué)校騰飛輝煌之夢，提出申報全國校園足球特色學(xué)校。以下是我們組織開展的各項申報活動，敬請蒞臨審閱指導(dǎo)。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

1、淮安市五里鎮(zhèn)九年制學(xué)校落實國家政策高度重視學(xué)習(xí)體育和學(xué)生體質(zhì)健康，按照體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)有關(guān)規(guī)定，開展體育教學(xué)和校園足球工作。

2、將校園足球納入學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和年度工作計劃，并嚴(yán)格執(zhí)行。

3、組織管理

（一）、成立學(xué)校足球領(lǐng)導(dǎo)小組： 組

長：周紹春

副組長：陳宏翔

王愛國

徐以超

王堅峰 辦公室主任：王金柱

組

員：周玉建

朱珠

湯慧

劉洪華

姜衛(wèi)及各班班主任 教

練：周玉建

（二）健全訓(xùn)練制度

（1）遵守作息時間，按時到達(dá)訓(xùn)練場地，不遲到、不早退。（2）每次訓(xùn)練都要履行運動員點名制度。（3）訓(xùn)練期間注意隊員人身安全。

4、開展多種形式比賽

（1）每年定期舉行以班級為單位的足球聯(lián)賽（2）趣味賽、技能賽、游戲賽（低年級挑戰(zhàn)高年級）（3）根據(jù)實際情況，與兄弟學(xué)校開展競賽與切磋

5、訓(xùn)練時間： 下午15:30---16:30

三、完善訓(xùn)練體系

（1）進(jìn)一步完善足球訓(xùn)練計劃

足球訓(xùn)練必須按照訓(xùn)練計劃進(jìn)行，計劃的制定要科學(xué)、合理并嚴(yán)格執(zhí)行

（2）建立足球訓(xùn)練監(jiān)督機制

一足球辦為主，定期對足球訓(xùn)練的情況進(jìn)行監(jiān)督檢查，確保訓(xùn)練的質(zhì)量和次數(shù)

（3）建立運動員成長檔案和運動員注冊（4）經(jīng)費保障 將從學(xué)校整體預(yù)算中專門劃出部分資金用于足球特色學(xué)校創(chuàng)建的實施，確?；顒禹樌M(jìn)行。

四、發(fā)展目標(biāo)： 1.總體目標(biāo)

在群體工作有新進(jìn)步，全校師生員工體質(zhì)健康水平大幅提高的基礎(chǔ)上，體育競賽有新的突破，有效提升學(xué)校知名度，培養(yǎng)足球人才有更大進(jìn)展。學(xué)校足球文化更有活力，成為校園文化的重要組成部分，充分發(fā)揮足球教育的育人功能。

2.育人目標(biāo)

（1）以球輔德，促進(jìn)學(xué)生良好的意志品質(zhì)的形成

足球作為一項競技運動項目，既需要整個團隊的通力合作，又需要隊員們遵守一定的球場規(guī)則，還需要隊員們既能共同分享成功的喜悅，又能勇敢地面對挫折。足球運動真正能錘煉人，使隊員們養(yǎng)成遵守行為規(guī)范、積極向上、團結(jié)合作、相互幫助的良好品質(zhì)。隊員們在快樂的足球活動中，快樂參與、快樂體驗、快樂成長。（2）以球健體，促進(jìn)隊員們強壯體魄的形成

足球運動對學(xué)生的身體素質(zhì)的提高是十分有益的。球場上的奔跑，運球盤帶，各種動作技巧等是平時刻苦訓(xùn)練的積累，足球游戲、足球操等都能活躍身心。足球運動使學(xué)生的動作協(xié)調(diào)能力、反應(yīng)能力以及身體素質(zhì)都有明顯提高，學(xué)生的身體形態(tài)、生理機能等得到了很好的發(fā)展。

（3）以球促智，帶動學(xué)生文化課的學(xué)習(xí)。強健的體魄是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，憑借學(xué)生在足球運動中養(yǎng)成的良好的意志品質(zhì)更能促進(jìn)其智育的良好發(fā)展，實現(xiàn)素質(zhì)教育的全面豐收。

五、工作措施

（一）加強對足球運動開展的管理和扶持力度。

1.統(tǒng)籌規(guī)劃學(xué)校足球教育發(fā)展思路，制定相關(guān)評價、管理制度，統(tǒng)籌安排經(jīng)費投入，并對學(xué)校足球教育創(chuàng)設(shè)良好的發(fā)展氛圍。

2.加強制度化管理，建立一系列足球運動管理制度，保證學(xué)校足球體育特色項目的正常開展。每年都認(rèn)真制訂年度工作計劃，每學(xué)期制訂具體實施計劃，并及時記錄好各項活動的開展情況，做到定期研討，每學(xué)期、每年度做好總結(jié)回顧和反思。

3.學(xué)校統(tǒng)籌解決校足球隊隊員的訓(xùn)練時間、服裝和其他相關(guān)訓(xùn)練條件問題，保證訓(xùn)練正常進(jìn)行。

（二）做好足球運動的基礎(chǔ)教育和普及工作

1.抓普及。做到全校師生人手一個足球，各班成立17—28人的足球運動小組，利用課余時間經(jīng)常舉行班與班足球比賽。班主任、體育教師做好分組、輔導(dǎo)和組織活動等工作。

2.抓基礎(chǔ)。利用體育課、體育活動課、大課間等時間進(jìn)行足球基礎(chǔ)教學(xué)活動。將戶外活動課的內(nèi)容重新進(jìn)行編排，讓學(xué)生開展以足球運動為主的體育活動。

（三）努力提高校足球隊的素質(zhì)和競技水平1.3—9年級成立男子和女子足球隊，常年堅持科學(xué)訓(xùn)練。教練組制訂好訓(xùn)練計劃，做好訓(xùn)練記錄，及時探討研究訓(xùn)練情況，提高訓(xùn)練質(zhì)量。建好運動員檔案，保證資料的完整性。

2.建好學(xué)校足球隊，梯隊建設(shè)要確保，成立學(xué)校足球二隊。著重抓好隊員的身體素質(zhì)、基礎(chǔ)技能和基本功的訓(xùn)練，為進(jìn)入校足球一隊做好準(zhǔn)備。

3.經(jīng)常與兄弟學(xué)校開展互訪性的足球交流比賽，提高球隊的比賽經(jīng)驗和戰(zhàn)術(shù)素養(yǎng)。認(rèn)真組織參加各級各類的足球比賽，做好比賽的一切事務(wù)，力爭取得較好的成績。

淮安市五里鎮(zhèn)九年制學(xué)校

創(chuàng)建全國校園足球特色學(xué)校

申 報 報 告

第二篇：淮安市五里九年制學(xué)校計劃

淮安市五里九年制學(xué)校

2015—2016學(xué)第一學(xué)期工作計劃

一、指導(dǎo)思想：

落實區(qū)教育局課改精神，注重細(xì)節(jié)管理，切實提升各學(xué)段的教育教學(xué)質(zhì)量。統(tǒng)一全校教職工思想，提振精神氣神，初步形成團結(jié)進(jìn)取的工作氛圍。改善校園環(huán)境，重視校園文化建設(shè)。和學(xué)校工作的宣傳。竭力提高學(xué)校在五里人民心目中美譽度。

二、工作目標(biāo)

1、幼兒園環(huán)境改造工程，加大宣傳力度，逐步擴大辦園規(guī)模。繼續(xù)保持五里中心幼兒園在全區(qū)的領(lǐng)先地位。

2、發(fā)揮小學(xué)部管理優(yōu)勢，力爭各年級教育教學(xué)質(zhì)量進(jìn)入全區(qū)前10位次。

3、細(xì)化初中部教學(xué)管理，努力提高各年級教學(xué)成績在全區(qū)的位次，力爭走出全區(qū)倒五的低谷。

4、發(fā)揮工會和黨組的教育與引領(lǐng)功能，健全組織開展活動，凝聚全校教職工的向心力，提升師德修養(yǎng)。

5、加強制度建設(shè)，完善各類管理制度，在制度落實上做文章，逐步規(guī)范教育教學(xué)行為。發(fā)揮制度的約束、激勵、導(dǎo)向作用。

6、健全管理網(wǎng)絡(luò)，強化管理責(zé)任，做到事事處處有人管，將管理質(zhì)量與績效掛釣。

7、逐步實施校無環(huán)境改造工程，加大校園文化建設(shè)力度，營造良好的育人氛圍。

8、落實安全管理責(zé)任，健全安全管理網(wǎng)絡(luò)，建好安全管理臺賬。

9、挖拓學(xué)校特色，在特色展上謀創(chuàng)新，求突破。

三、工作舉措及要求：

（一）改進(jìn)工作作風(fēng)，強化三支隊伍建設(shè)，(即領(lǐng)導(dǎo)隊伍、教師隊伍、黨員突擊隊)

1、健全學(xué)校管理網(wǎng)絡(luò)，分工明確，職責(zé)到人，杜絕扯皮推諉現(xiàn)象。

2、各學(xué)段要落實好“條塊管理”責(zé)任，突出級部主任在落實線上工作的主體地位，部門領(lǐng)導(dǎo)要強化對線上工作的督查，考評力度，在落實和完成質(zhì)量上做好文章，在過程性管理工作上做到有布置、有檢查、有考評。實行日考核，周小結(jié)，月公布制度。

3、健全黨支部組織機構(gòu)，加強對黨員的教育與思想的統(tǒng)一，發(fā)揮黨員突擊隊的模范帶頭作用。所有黨員同志要勇敢地向全體教職工公開承諾，唱響“帶著大家干，干給大家看，大家向我看”的主旋律。落實每月28號黨員活動日政策，黨員干部的歷次考試成績活動結(jié)果要在校園醒目位置公示。

4、值日領(lǐng)導(dǎo)是當(dāng)日學(xué)校管理的第一責(zé)任人，要對當(dāng)天學(xué)校流程管理負(fù)全責(zé)。要完善值日記錄，不僅要督查指導(dǎo)到位，還要記錄在案，一周匯總公布。

5、工會要健全教代會，組織機構(gòu)（學(xué)校校長負(fù)責(zé)）建好教職工之家，定期組織教職工活動。加強師德教育，要充分發(fā)揮在學(xué)校管理工作中的上傳下達(dá)作用。凝聚人心，與學(xué)校大局保持一致，學(xué)校決策，制度建設(shè)等重大事項要向教代會通報討論能通過。工會要定期做好校務(wù)公開及財務(wù)審計等工作。

6、全體教職工要切實改變工作作風(fēng)，增強服務(wù)意識，做到“心中有制度，言行有約束。”在接待家長，對待學(xué)生熱情友善，時刻注意“為人師表”的形象，在上課、集會等活動中不接打手機，無手機鈴響等。

（二）突顯“教學(xué)質(zhì)量”在學(xué)校管理工作中的中心地位，竭力謀求質(zhì)量的再提升，特色再發(fā)展。

1、幼兒園要在孩子的保育和教育上發(fā)展特色。要加強老師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，特別是新教師的培養(yǎng)，要在促進(jìn)幼兒身體健康、智力發(fā)展，培養(yǎng)良好生活習(xí)慣，衛(wèi)生習(xí)慣，毅志品質(zhì)上多教研，形成相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步的氛圍。在各區(qū)級以上幼師技能大賽。文藝會演等活動中取得好成績同。同時要宣傳

大辦園成果。舉辦多種形式地對外開放活動，讓家長參與活動，做到外樹形象，內(nèi)謀發(fā)展，讓五里人民耳熟能詳，增加我園知名度。

2、各學(xué)段要細(xì)化教學(xué)流程管理措施，在教學(xué)六認(rèn)真方面有過細(xì)管理制度，注重落實、督查、跟蹤考核、每月匯總考核，只有扎實地過程性工作，才會有豐碩結(jié)果。

3、實行周練、月考核制度。每周五下午中考學(xué)科要進(jìn)行一次周練?？荚噧?nèi)容主要是本周學(xué)習(xí)主要知識點。試卷由備課組分工命題，審閱，考后在當(dāng)晚批閱完畢?？衫弥芰⑸倌陮m活動時間反饋矯正。每月進(jìn)行一次月考，考后分析。以年級組為單位召開月考分析會。查找問題，獎勵進(jìn)步。各學(xué)的教導(dǎo)處做好督查通報工作，并將歷次學(xué)考情況公布在校宣傳櫥窗。

4、加強課改研究，以改革求發(fā)展，在改革中激發(fā)活力。各學(xué)段要深入研究當(dāng)前課堂教學(xué)存在的問題，以問題為研究對象，改革對象，妹求改進(jìn)措施，提高課堂效率。倡導(dǎo)“學(xué)案制”，“小組合作”學(xué)習(xí)模式，充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性、體現(xiàn)主體地位。在教師“講”的效益上下功夫，各學(xué)段的教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組要經(jīng)常性地開展研究課、示范課等研討活動。排出計劃，制定課改方案。

5、中學(xué)部要研究提優(yōu)措施，拿出提優(yōu)方案，把特優(yōu)生、優(yōu)生培養(yǎng)信為教學(xué)工作的重點內(nèi)容之一。加大優(yōu)生輔導(dǎo)的深度和力度。

6、畢業(yè)班是學(xué)校工作的窗口，要成立畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組，在人力、財力等方面向畢業(yè)班傾斜，認(rèn)真謀劃畢業(yè)年級的管理。

五、六年級要做好與初中部對接工作，順利過程，保得佳生源，落實班主任責(zé)任。

7、制定落實青年教師成長計劃，為青年教師成長搭建平臺，青年教師也要主動謀求發(fā)展，爭做學(xué)術(shù)型骨干教師。打造一批優(yōu)秀典型，加強宣傳、包裝、擴大在區(qū)內(nèi)的知名度和特響力。

（三）抓好德、體、衛(wèi)、藝、打造學(xué)校品牌

德、體、衛(wèi)、藝工作是學(xué)校在形象的代表，是學(xué)?；盍Φ南笳?，因此，德、體、衛(wèi)、藝要在“規(guī)范”、“品位”上做好文章。

1、組建一支強有力的德育隊伍是工作的前提，德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組要精選能干事，想干事，干成事的班主任隊伍和體藝教師隊伍，統(tǒng)一思想，形成合力，充分發(fā)揮團委、學(xué)生會、少先隊輔導(dǎo)員的學(xué)生自我管理職能。

2、重視學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組要對照《中、小學(xué)生守則》，《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》等，針對我校學(xué)生實際制定“學(xué)生一日學(xué)習(xí)、生活流程”管理要求，讓學(xué)生知道各時段該做什么，不能做什么，強化落實，讓“規(guī)范”內(nèi)化于心，外化于形。

3、注重“班及文化建設(shè)”形成各懼特色的班集體。班級文化包括：班級環(huán)境文化、制度文化和精神文化。班主任要有文化底蘊和品位，班級管理是班主任的活化石。要求做到：環(huán)境布置溫馨、活潑、優(yōu)雅大方，物放整潔有序。班規(guī)制度，簡煉好記，可操作，對照班規(guī)相互約束，對破壞班規(guī)、損害班級形象的人和事開展批評和自我批評。班級口號：朗朗上口，振奮人心。學(xué)生面貌、精神抖擻，躍躍欲試。班級學(xué)風(fēng)，積極向上，和諧進(jìn)取。

4、介于我校校園面積大的特點。德育處要有專人負(fù)責(zé)校園衛(wèi)生的督查，合理找分清潔區(qū)，不留衛(wèi)生死角，各班級要確保清潔區(qū)無雜物雜草，花木無損壞，對隨意破壞環(huán)境的人和事，要大膽舉報，相互監(jiān)督，德育處要在宣傳欄設(shè)立一塊學(xué)生舉報欄功設(shè)立校長信箱。

5、開齊開足體、藝、衛(wèi)課程，挖拓和發(fā)展特色項目。在上好國家規(guī)定的體、藝、衛(wèi)課程的基礎(chǔ)上，要認(rèn)真挖拓我校教師體育、藝術(shù)特長。開設(shè)校本課程，組建興趣小組，加強訓(xùn)練，形成特色，做到人無有有，人有我精。小學(xué)部要特此項工作作為重點。

6、以上活動為載體，寓教于樂。豐富學(xué)生課余生活。①、德育領(lǐng)導(dǎo)小組要切實安排好一學(xué)期，“月主題教育”活動的內(nèi)容，做到與時懼進(jìn)。如九月份可結(jié)合紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利70周年開展“抗 戰(zhàn)故事征文演進(jìn)會”等，結(jié)合教師節(jié)舉辦“感謝師恩”演講等系列活動。

②不定期地開展校園趣味運動點及藝術(shù)特長展演。既能充分展示學(xué)生的體藝特長，找到自身價值。活躍校園氛圍，又能培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽感和良好地毅志品質(zhì)。時可考慮讓學(xué)生家長參與。

③全校舉辦一次“秋季運動會”運動會既要有學(xué)生項目，又要有老師項目，還要有師生共同參與項目。德體藝衛(wèi)處要認(rèn)真酬備。

④各類活動要有方案，有安排、有通知、有過程圖片，有結(jié)果評價，留有活動臺賬。

7、統(tǒng)酬安排好“兩操”，保證“兩操”質(zhì)量。

8、健全團委、學(xué)生會、少先隊組織，加強工作指導(dǎo)，充分發(fā)揮學(xué)生自我管理功能，讓他們參與活動組織管理，學(xué)生常規(guī)管理中，加強學(xué)生干部組織能力培養(yǎng)。

9、組織好每周一次的升旗儀式，要把升旗儀式打造成我校一條靚麗的風(fēng)景線。招募國旗班，認(rèn)真訓(xùn)練，模仿天安門廣場國旗護衛(wèi)隊，出旗、升旗、國旗下講話由各班級準(zhǔn)備，德體衛(wèi)藝處要拿出指導(dǎo)方案，此做法可學(xué)習(xí)借簽徐楊中學(xué)經(jīng)驗。

四、增強安全管理責(zé)任，細(xì)化總務(wù)工作分工，為學(xué)校安全、有序發(fā)展，保駕護航。

1、健全安全管理網(wǎng)絡(luò)，精選安保人員隊伍，強化安全管理責(zé)任。

①安全處要建立管理體系，選用有一定素質(zhì)的安保人員，加強教育引導(dǎo)。明確工作職責(zé)，增強責(zé)任心和使命感，振著精神做好應(yīng)盡工作。學(xué)校保衛(wèi)處是學(xué)校形象第一關(guān)。②各班推薦有責(zé)任心的安全信息員，及時發(fā)現(xiàn)報告班級同學(xué)之間的矛盾，安全隱患。安全處要加以工作引導(dǎo)教育，對表現(xiàn)突出的要表揚鼓勵。

③加強食品加工流程管理的指導(dǎo)和督查。

2、定期排查安全隱患，明確安全責(zé)任的鑒定。

①分管人要定期匯同安全處對學(xué)校的各個角落逐步查勘，做好記錄，對安全隱患南非要排除及時以書面形式告知相關(guān)部門并有備案。在告知前提下引發(fā)事故，由相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)。左沒發(fā)現(xiàn)事故隱患，而引發(fā)事故由安全處負(fù)責(zé)。

②落實安全雙流程管理。負(fù)責(zé)食堂及快餐管理的同志，要時刻繃緊安全這根弦，不得絲毫大意。

③班主任安全教育要留有記錄，安全教育告家長書要備案。

3、建設(shè)安全管理文化。安全處要認(rèn)真做好各類安全應(yīng)急預(yù)案。編制安全管理手冊，建好安全管理各類臺賬。開展學(xué)生安全知識競賽。利用櫥窗宣傳欄等營造濃厚地安全教育氛圍，落實好安全管理措施。

4、總務(wù)處要細(xì)化后勤人員的分工，明確崗位制度，跟蹤考核，加大獎懲力度。保障后勤服務(wù)有序開展。同時，加強水、電管理及公物保護管理，節(jié)約學(xué)校不必要的開支。提高后勤服務(wù)人員的服務(wù)意識，責(zé)任意識和節(jié)意識。

第三篇：淮安市五里九年制小學(xué)部工作總結(jié)

淮安市五里九年制小學(xué)部工作總結(jié)

我們小學(xué)部在周校長的指導(dǎo)下，扎實有序開展工作，做了一些事，也相應(yīng)取得了一些成績。德育工作：

1、注重文明素養(yǎng)的養(yǎng)成教育，學(xué)期我們深入開展了“八禮四儀”等系列活動，學(xué)背《守則》、《規(guī)范》教育，著重訓(xùn)導(dǎo)學(xué)生良好的習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生的文明素質(zhì)，在活動中，表現(xiàn)優(yōu)秀的班級有一（3）、一（4）、二（1）、二（3）、三(3)、四（3）、五（1）、五（4）班。

2、學(xué)唱國歌、隊歌。這是一個公民、一個少先隊員是應(yīng)知應(yīng)會的素養(yǎng)，全體師生勤學(xué)苦練，都能熟練地掌握飽含熱情唱響國歌、隊歌，唐業(yè)春老師利用多媒體一字一句地教學(xué)學(xué)生唱國歌，情景感人。

3、抓好興趣小組活動。徐錦老師邊學(xué)邊教葫蘆絲，活動搞得有聲有色。在周校長的支持下，徐老師主動放棄節(jié)假日工休日時間，積極參加葫蘆絲的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。劉蓓蓓老師組織的合唱隊訓(xùn)練扎實，反復(fù)指導(dǎo)，不斷練習(xí)，琴聲悠揚，歌聲嘹亮。

“四球”訓(xùn)練中，教練員、運動員發(fā)揚不怕吃苦、勇挑重?fù)?dān)的精神，刻苦訓(xùn)練。王堅鋒校長親自抓好足球隊的訓(xùn)練。詹艷老師的羽毛球隊、唐業(yè)春、孫盼的乒乓球隊經(jīng)過頑強拼搏，取得了小組第二名，并晉級區(qū)決賽，我們期待我校的乒乓健兒在決賽中再現(xiàn)輝煌。

4、校園特色文化建設(shè)有突破。在全區(qū)校園文化建設(shè)評比中，我校的“綠韻潤學(xué)“為主題的特色文化建設(shè)，受到了與會專家的高度贊揚:高端大氣，立足深遠(yuǎn)，并入選了區(qū)“十佳”。以王堅鋒校長為主創(chuàng)的團隊，付出了心血與汗水。藍(lán)圖已經(jīng)給出，我們期待他們用智慧與汗水，把我們的校園妝點的更美，更有文化底蘊。

5、元旦文藝演出，精彩紛呈，盡管小學(xué)部節(jié)目較少，但不乏精品，蔣丹丹、吳云老師指導(dǎo)的《三字經(jīng).弟子規(guī)》學(xué)生表演神氣可愛，服裝道具扮亮主題，讓人眼前一亮，可謂匠心獨具。

二、教學(xué)工作

我們積極唱響“質(zhì)量第一”主旋律。上學(xué)期，認(rèn)真落實好教學(xué)流程精細(xì)化管理的相關(guān)要求。

1、“五認(rèn)真”流程扎實有效，備課強調(diào)集體備課、二次備課，注重重難點問題的突破方法，教學(xué)反思則體現(xiàn)了老師精益求精的工作態(tài)度。教導(dǎo)處對所有教案實行周查日簽，并做好檢查記錄。

2、上課：課堂是提高教學(xué)質(zhì)量的主陣地，“四十分鐘”教學(xué)效果最大化是我們的孜孜追求。我們通過組內(nèi)研討課，交流課，校內(nèi)示范課等，從上交流課的形式，反思磨練教師的教學(xué)水平。我們還進(jìn)行了“淮陰好課堂”教學(xué)評比。王堅鋒、吳剛、季翠娥、諸葛玉紅、詹春艷、劉蓓蓓、張青云、周晶晶、熊麗敏、吳紅等在競賽中成績優(yōu)異，并代表學(xué)校參加區(qū)競賽，取得了較好的成績。

3、作業(yè)：作業(yè)質(zhì)量的好壞是教師課堂教學(xué)效果的最直接體現(xiàn)。開學(xué)初各學(xué)科對作業(yè)規(guī)范化進(jìn)行了統(tǒng)一要求，作業(yè)批改及時、有激勵性符號或短語，學(xué)生書寫規(guī)范認(rèn)真、不涂改。教導(dǎo)處實行作業(yè)周查、月評。上學(xué)期共進(jìn)行了丙次作業(yè)展評，曬作業(yè)，組織學(xué)生觀摩學(xué)習(xí)，促進(jìn)了作業(yè)質(zhì)量整體提升。

4、抓好中差生的輔導(dǎo)

教師除親自輔導(dǎo)外，還利用小干部、優(yōu)生的力量，與“中差生”“一對一”、“結(jié)對子”共同學(xué)習(xí)，共同提高。

6、檢測 這是掌握師生教學(xué)效果的有效手段之一，上學(xué)期我們共同進(jìn)行了四次檢測，并做好成績的總結(jié)與反饋，有力地促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的提升。

2、開展“五認(rèn)真”評比活動 在評比中較突出的老師有語文：朱艷、謝麗娟、諸葛玉紅、吳剛、金海蓮、楊瓊、唐業(yè)春等老師。數(shù)學(xué)：張代彥、詹春艷、熊麗敏、孫明霞、孫春雷等；英語：周敏軒、張娟、郭瑩、劉璐、孫盼、季翠娥等。地區(qū)教育局組織的教學(xué)“五認(rèn)真”評比中，我們綜合排名在第十名。

上學(xué)期區(qū)抽測中，由于成績小學(xué)科成績不理想，拖了整體的后腿。小學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量有待提高：一是轉(zhuǎn)變觀念，二是要正常開課，不得占用小學(xué)科的時間，三是注重檢測規(guī)范化，不開放考試。安全工作：

安全工作是學(xué)校工作的重點，是維持穩(wěn)定的磐石。安全這根弦，我們從未松過，在王國昌、石鵬飛的精心組織下，安全工作開展扎實有成效：

1、加強教育。上學(xué)期，我們開展了“防踩踏”、“防溺水”教育，禁溜冰、防火、禁騎車等安全教育，通過班會、發(fā)放告家長書、組織召開家長會等形式，對學(xué)生及家長灌輸安全知識，提高學(xué)生及家長的安全意識。

2、開展活動 我們開展消防疏散演練，地震自救及疏散演練等活動，提高了師生逃生、自救意識。

3、“雙流程”工作組織嚴(yán)謹(jǐn)、效果顯著。分工到人，責(zé)任到人，定人定崗，值班領(lǐng)導(dǎo)督促檢查到位，不懈怠。

4、護學(xué)崗 值班領(lǐng)導(dǎo)堅持上路值日，值日老師護送過馬路，護送學(xué)生至上車，讓家長放心，社會放心。師德師風(fēng)：

1、教干值日

每天早晨6：30值日教干到校值日，維持秩序，與門衛(wèi)一起疏散門前車輛、人員，中午、課間巡視校園，教學(xué)點。周校長、王校長以校為家，早來遲走，一年如一日，護一方凈土，育一園新苗。

2、老教師的敬業(yè)精神令人點贊。張代彥、鄭中柏、曹建池、董素萍、李維太、蔣明珍等同志接近退休或已經(jīng)退休，雖然年歲大，但他們精神也高，對工作態(tài)度令人敬佩。曹建池老師上課扎實厚實，聲若洪鐘。精氣神十足。李維太、董素萍退休后學(xué)校返聘，但他們的教學(xué)態(tài)度教學(xué)成績都是一流，多次在學(xué)科檢測中獲獎。蔣明珍老師患有心臟病，但仍在教學(xué)一線，放假了，才住院。他們精神感染了我們，影響著大家。他們是我們身邊最美，最可敬的人。存在不足：

1、學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成有待提高，還有不少學(xué)生課間追逐打鬧，低年級課間有趴在地上嬉鬧現(xiàn)象。

2、老師積極參加課改的意識不強，學(xué)習(xí)精神不足，老方法、老觀念，或新瓶裝陳酒，課堂效益不理想。

3、師德師風(fēng)有待提高，守法守紀(jì)意識待提高。

第四篇：足球特色學(xué)校申報報告

利川市第一中學(xué)創(chuàng)建全國校園足球特色學(xué)校

申報報告

湖北省教育廳，利川市教育局：

在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下，在全校師生的共同努力下，這幾年，利川一中體育工作從“健康第一”的指導(dǎo)思想出發(fā)，牢固樹立和堅持教育面向全體學(xué)生的原則，扎扎實實地開展素質(zhì)教育，加強體育教研組建設(shè)，探討新型教學(xué)模式，狠抓內(nèi)部管理，全面提高教育質(zhì)量，逐漸形成自身的特色，走出一條求真務(wù)實的體育工作之路。

校園足球活動的開展，可以讓學(xué)生們了解到了更多的足球知識、掌握足球運動的基本技能、培養(yǎng)良好的意志品質(zhì)。為了積極響應(yīng)《教育部辦公廳關(guān)于做好全國青少年校園足球特色學(xué)校及試點縣（區(qū)）遴選工作的通知》，我校決定申請創(chuàng)建全國校園足球特色學(xué)校，加強學(xué)校體育工作，實現(xiàn)提高學(xué)生體質(zhì)健康、運動技能和人格素養(yǎng)的總目標(biāo)和總要求，提高校園足球普及水平，奠定中國足球發(fā)展的人才基礎(chǔ)。

一、學(xué)校概況

歷史沿革 學(xué)校始于1905年國立小學(xué)堂，1938年更名“湖北省立聯(lián)合中學(xué)利川初中分?！?，1958年開辦高中，1978年被省教育廳確定為全省首批辦好的重點高中之一，1986年利川撤縣建市后定名為利川市第一中學(xué)。

品牌優(yōu)勢 學(xué)校在湖北省內(nèi)具有較強的品牌優(yōu)勢。目前是中央文明辦“做一個有道德的人主題活動”聯(lián)系點，是湖北省“616工程”與省實驗中學(xué)對接單位、湖北省示范學(xué)校、湖北省文明單位、湖北省德育先進(jìn)單位、湖北省校園建設(shè)與管理先進(jìn)單位、湖北省優(yōu)秀考點、湖北省衛(wèi)生先進(jìn)單位、恩施州教學(xué)質(zhì)量優(yōu)勝學(xué)校、恩施州教育科研先進(jìn)單位、恩施州綠色環(huán)保先進(jìn)單位。

辦學(xué)優(yōu)勢 學(xué)校位于利川城北，緊鄰318國道。校園占地面積達(dá)8萬㎡，有教學(xué)和生活用房20余棟，建筑面積8萬㎡。校園內(nèi)綠樹成蔭，道路縱橫，鳥語花香，文化氛圍濃郁。圖書、實驗儀器、體藝器材和其他教學(xué)設(shè)施設(shè)備適應(yīng)教學(xué)所需。

師資優(yōu)勢 現(xiàn)有教職工336人，其中在崗256人，退離休80人；在崗教職工中，專任教師228人，特級教師3人，高級教師70人，中級教師76人；碩士研究生25人，本科生200余人?，F(xiàn)已形成一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、特色鮮明的高素質(zhì)的師資隊伍。他們愛教為懷，愛崗敬業(yè)，愛校如家，愛生如子，安于久任，在各自的崗位上盡心盡力。

質(zhì)量優(yōu)勢 現(xiàn)有66個教學(xué)班，在籍學(xué)生3800余人。學(xué)校德育工作特色鮮明，學(xué)生綜合素質(zhì)高。曾有學(xué)生獲“中國中學(xué)生正泰品學(xué)獎”、“文華科技品學(xué)獎十佳標(biāo)兵”。教學(xué)質(zhì)量亮點紛呈，40多名學(xué)生直接考入北大、清華；10多名學(xué)生奪取全州高考狀元。近年來教育質(zhì)量跨越式提升，上一本人數(shù)由2008年的120人上升到2014年的499人，上二本線以上突破1000人大關(guān)。特別是2014年，錄取到北大清華9人，州理科狀元、理科前一二三五七名、文科第三名均在我校，各項指標(biāo)均居全州縣（市）重點高中第一，創(chuàng)歷史新高。發(fā)展優(yōu)勢 學(xué)校深得上級領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，省“616工程”、黃石市對口支援，讓我校搭上發(fā)展快車道，慈善陽光班和優(yōu)困生每年受益數(shù)十萬元；中央文明辦道德建設(shè)聯(lián)系點讓我校德育教育更上一層樓；市委市政府加大投入，規(guī)劃整體遷校，讓我校向規(guī)?；?、高標(biāo)準(zhǔn)化發(fā)展。自2005年實施專項直招教師以來，師資隊伍實現(xiàn)了年輕化、專業(yè)化，現(xiàn)在，年輕老師占70％以上，他們是學(xué)校發(fā)展的生力軍。

二、創(chuàng)建特色學(xué)校工作扎實推進(jìn)

（一）提高認(rèn)識，加強領(lǐng)導(dǎo)，全面加強體育特色學(xué)校的建設(shè)

近年來，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子重視學(xué)校體育工作，先后修建了室內(nèi)羽毛球館、兵乓球室、塑膠運動場和足球場，并創(chuàng)建了籃球隊、足球隊，將足球工作納入到學(xué)校發(fā)展規(guī)劃中，現(xiàn)如今足球運動在我校開展得如火如荼，逐漸形成一套行之有效的管理體系。

學(xué)校每年組織體育運動會，分春季和秋季兩次開展。春季分年級以班為單位開展運動會，主要項目有足球、乒乓球、籃球、羽毛球和拔河賽等，既注重競技性更考慮參與面，平均每班參與人數(shù)達(dá)90%以上；秋季則以田徑運動會為主，突出競技性；課外體育活動和早操活動正常開展學(xué)校，并保證體育老師到堂監(jiān)督指導(dǎo)。學(xué)校還建立健全了體育教研組長、體育教師、體育課常規(guī)和體育器材管理等一系列規(guī)章制度。

（二）、場地規(guī)范 器材充足 條件具備

我?，F(xiàn)擁有300米塑膠跑道的田徑場以及1個標(biāo)準(zhǔn)的人造草皮足球場、4個籃球場、1個排球場、1個室內(nèi)羽毛球館，1個室內(nèi)乒乓球館和4張室外專用乒乓球臺，另有訓(xùn)練專用的足球、籃球、排球、跳繩等體育器材，這些運動場地與器材為我校球類和田徑等項目的訓(xùn)練創(chuàng)造了有利條件。

（三）、師資雄厚 政策傾斜 成效明顯

我校體育教研組有9名體育教師，其中7人為本科學(xué)歷，2人為碩士學(xué)歷，主修專業(yè)涉及足球、籃球、田徑、排球、武術(shù)、健美操、羽毛球。2013年——2014中1人獲得市體育優(yōu)質(zhì)課競賽一等獎，2人獲得州體育優(yōu)質(zhì)課競賽二等獎，我校足球隊在2011年曾獲得恩施州第二屆“恒安杯”中學(xué)生足球賽第二名。

（四）、學(xué)校特色建設(shè)工作的基本要求 校園足球活動的要求：

1、把足球納入體育課的必學(xué)內(nèi)容，由體育教研組長制定校園足球規(guī)劃和學(xué)期計劃，做到學(xué)生人人參與；

2、體育教師要加強訓(xùn)練足球的常識和要求等方面的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。

3、選拔有潛力的學(xué)生進(jìn)入校園足球梯隊，高段學(xué)生為甲隊、中段學(xué)生為乙隊、低段學(xué)生為丙隊。

4、每周二開展課外興趣活動足球訓(xùn)練。

5、每期開展一次校內(nèi)足球比賽。其他體育活動要求：

1、積極開展學(xué)校體育活動，保證學(xué)生每天鍛煉一小時。

2、體育教師加強學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，豐富專業(yè)知識。

3、成立籃球、排球、乒乓球、田徑等興趣小組，由有特長的教師加以指導(dǎo)，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的能力。

4、每期開展一次校園運動會，通過競賽發(fā)現(xiàn)有潛力的優(yōu)秀學(xué)生，積極參加上級部門組織的運動比賽。

三、存在問題

我校的特色建設(shè)工作，已經(jīng)初具規(guī)模，但某些方面還不盡人意，如我校校園足球工作底子薄、經(jīng)費缺等原因，加之足球教育、宣傳等工作做得還不夠到位，與兄弟學(xué)校相比還有很大差距.在今后的工作中，我們會以更加誠懇的態(tài)度、更加積極的心態(tài)、更加扎實的作風(fēng)向各位行家學(xué)習(xí)，向各位同行學(xué)習(xí)，爭取在最短的時間內(nèi)將我校的足球特色打造的更加鮮明、更加靚麗。

總之，我們將保持開拓創(chuàng)新的進(jìn)取精神，增強不進(jìn)則退的危機感、時不我待的緊迫感和爭創(chuàng)一流教育的使命感，抓搶機遇，加快發(fā)展，以百倍的信心，堅定不移地推進(jìn)學(xué)校特色建設(shè)工作。

此致

敬禮！

利川市第一中學(xué) 2015年2月7日

第五篇：足球特色學(xué)校申報報告

足球特色學(xué)校申報報告

為了貫徹落實全國青少年校園足球工作電視電話會議和劉延?xùn)|副總理講話精神，高度重視全國青少年校園足球特色學(xué)校及試點縣（區(qū)）遴選和申報工作，把其作為推動學(xué)校體育工作的有利契機抓實、抓細(xì)、抓出成效。迎合上級部門的要求，我?，F(xiàn)正式向上級部門進(jìn)行足球特色學(xué)校申報。

一、學(xué)?；厩闆r介紹

我校地處于韶關(guān)市沐溪工業(yè)園內(nèi)，創(chuàng)辦于1970年，2008年搬遷到現(xiàn)址（沐溪七路）。我校是一所農(nóng)村完全小學(xué)，現(xiàn)有11個教學(xué)班，學(xué)生577人，教師24人，專業(yè)體育教師0人。校園占地面積達(dá)20428平方米，其中運動場、活動區(qū)域面積達(dá)

平方米，包括一個標(biāo)準(zhǔn)的7人足球場及一個200米運動場。

沐溪小學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向來都很重視體育工作這一塊，特別是對足球運動，學(xué)校花了很大的人力和財力去發(fā)展。就在武江區(qū)第二屆中小學(xué)生男子足球比賽，我校男子足球隊勇奪季軍，這是對我們學(xué)校重視和發(fā)展足球運動的充分肯定。

二、基礎(chǔ)設(shè)施介紹

我校現(xiàn)有200米標(biāo)準(zhǔn)運動場（煤渣）一個，里面設(shè)一個7人草地足球場。200米運動場可讓運動員進(jìn)行一些簡單的長短跑熱身和體能鍛煉，7人足球場則可以提供兩到三之五人球隊進(jìn)行簡單訓(xùn)練。而足球場雖然沒有設(shè)專人管理，但是學(xué)校也會定期對球場進(jìn)行維護。如夏天草的繁殖很迅速，很快就會長得有膝蓋一樣高，這時學(xué)校就會請人來進(jìn)行修剪維護。

三、學(xué)校重視程度

我校一向以來都很重視足球這一項運動，特別是武江區(qū)第二屆足球賽上取得好成績后，更加將定了我們發(fā)展足球運動的信心。這個學(xué)期開學(xué)初，我校在領(lǐng)導(dǎo)的指示下已經(jīng)組織中高年級五個班（四至六年級）各組織一支五人足球隊，再由教練員選拔組成校隊?，F(xiàn)在經(jīng)過一段時間的刻苦訓(xùn)練，我校的足球隊已經(jīng)漸成規(guī)模了，并寄望在第三屆足球賽中爭取好成績。

足球的發(fā)展需要從青少年做起、從校園做起。雖然我們沐溪小學(xué)的足球設(shè)備設(shè)施還是比較簡陋，但是我們?nèi)熒幸活w共同的心，那就是熱愛足球的心。希望藉貫徹落實全國青少年校園足球特色學(xué)校及試點縣（區(qū)）遴選和申報工作的機會，我校特向上級部門申報建立特色足球?qū)W校。

韶關(guān)市武江區(qū)沐溪小學(xué)

2015年1月31日