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      假如我能再做一回小學(xué)生

      2024-05-04下載本文作者:會(huì)員上傳
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      假如我能再做一回小學(xué)生

      時(shí)光匆匆,六年的小學(xué)生活像美麗的焰火般稍縱即逝,假如我能再做一回小學(xué)生,那該多好哇!

      假如我能再做一回小學(xué)生,我要把身上所有的不足全部都改掉。我定不會(huì)跟小伙伴在那展覽長(zhǎng)廊白凈的墻壁上亂涂亂畫;我定不會(huì)遲到,我要做一個(gè)時(shí)間觀念很強(qiáng)的人;我定不會(huì)馬馬虎虎地就把地掃完,我定要讓它漂漂亮亮的,就像我們的家一樣!

      假如我能做一回小學(xué)生。上正科時(shí),我定不能走神,我會(huì)做好筆記,我不會(huì)虛度光陰,我會(huì)做好老師所說的“課前認(rèn)真預(yù)習(xí),課后仔細(xì)溫習(xí)”我會(huì)考出漂亮的成績(jī),讓那些對(duì)我存有期望的人們感到欣慰;上副科時(shí),我會(huì)把美術(shù)老師在黑板上一筆一劃地為我們作出畫仔細(xì)看好,爭(zhēng)取為我們小學(xué)時(shí)光繪出最漂亮的一幅畫,我會(huì)爭(zhēng)取把音樂老師教給我們的“do-re-mi-fa-so-la-xi”、每個(gè)音符都讀得熟練,把我的小學(xué)生活譜成一曲高歌,我會(huì)把思想品德課上老師教我們?nèi)绾螢槿颂幨赖牡览硎煊浽谛?,做一個(gè)擁有“道德美”的好少年,我會(huì)把體育課上老師教給我們的體操做好,做一個(gè)“陽光體質(zhì)棒”的好學(xué)生。

      假如我能做一回小學(xué)生。平時(shí)學(xué)習(xí)時(shí),我一定會(huì)把語文老師講的故事和重要文段背得滾瓜爛熟;把數(shù)學(xué)老師為我們認(rèn)真整理出的數(shù)學(xué)公式記得牢牢固固,做到舉一反三,把英語老師一個(gè)字母一個(gè)單詞一絲不茍教給我們的英文句子讀得流流利利!

      現(xiàn)在的我是一名七年級(jí)的學(xué)生了,每天肩膀上扛著沉重的書包,老師在課堂上再也沒有仔仔細(xì)細(xì)地一字一頓地為我們講課。看著眼前那些背著書包的小小少年,我是多么地想回到過去呀!

      假如我能再有一回小學(xué)生,我愿將“吃得苦中苦,方為人上人”作為我為人準(zhǔn)則!

      如果,我能再做一回小學(xué)生

      在六年的小學(xué)生活中,我留下了許多的遺憾,如常常逃課、打架、不聽老師的話,更沒有珍惜時(shí)間好好學(xué)習(xí)。

      這幾年的小學(xué)生活我常常與家長(zhǎng)唱反調(diào),不聽他們的話,干一些和學(xué)習(xí)無關(guān)的事,像打架、抽煙、喝酒、逃課、上網(wǎng)吧。到了最后,我想悔改了,但是沒有機(jī)會(huì)了,小學(xué)生活已悄悄從我身邊溜走,無影無蹤。

      如果,我能再做一回小學(xué)生,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),不干那些與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情,一切不符合小學(xué)生的行為都將遠(yuǎn)離我的生活。

      曾經(jīng)想的是哥們義氣,哥們說干什么就干什么,不管對(duì)與錯(cuò),不管干不干我的事,一定會(huì)去干。

      曾經(jīng)想畢業(yè)了找一些壞學(xué)生,領(lǐng)導(dǎo)“天下”。

      曾經(jīng)想家長(zhǎng)、老師你們算個(gè)毛線,只有我才可以管我,你們的話都是讓我去閻王殿,不想讓我生存,讓我永墜黑暗的深淵。

      曾經(jīng)想自己多么多么偉大,多么厲害,到了現(xiàn)在才知道自己算不了什么,頂多算只螞蟻。

      曾經(jīng)的我是多么不聽話,多么的渾!

      如果,我能再做一回小學(xué)生,一定會(huì)痛改前非,重新做人,而且是一個(gè)極好的人,不干與學(xué)習(xí)無關(guān)的事。一定會(huì)讓之前的我清楚的認(rèn)識(shí)過去式多么的幼稚、多么的錯(cuò)誤、多么的渾。

      家長(zhǎng)、老師,天啊、神啊!我錯(cuò)了,我知道錯(cuò)了,我認(rèn)識(shí)到了之前的想法是錯(cuò)誤的。如果,我能再做一回小學(xué)生,一定不會(huì)再有任何

      不干學(xué)習(xí)的想法。

      我知道,也明白自己是多么討老師、家長(zhǎng)的煩,知道自己不算是個(gè)好學(xué)生、好孩子,也明白在你們心中形象極差,差到用生命都挽救不回來。

      如果,我能再做一回小學(xué)生,一定會(huì)改變?cè)诶蠋煛⒓议L(zhǎng)心中的地位,不會(huì)再差生中徘徊,一定會(huì)讓老師和家長(zhǎng)對(duì)我有個(gè)全新的認(rèn)識(shí)。這新認(rèn)識(shí)不是壞學(xué)生、差等生、人中渣子,而是好學(xué)生、優(yōu)等生、人中極品。

      如果,我能再做一回小學(xué)生,我可以付出一切,也可以變成個(gè)三歲小孩兒,也可以變成一個(gè)丑八怪,只要我能再做一回,就一回小學(xué)生,我寧愿付出一切,甚至生命。

      如果,我能再做一回小學(xué)生,我會(huì)加倍珍惜!

      趙玉龍

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