第一篇:英語(yǔ)語(yǔ)法順口溜,太有用了!(家長(zhǎng)為孩子趕緊收藏)
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英語(yǔ)語(yǔ)法順口溜,太有用了?。议L(zhǎng)為孩子趕緊收藏)
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英語(yǔ)虐我千百遍,我待英語(yǔ)如初戀。關(guān)注每天學(xué)點(diǎn)英語(yǔ),開(kāi)始每天5分鐘英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃!只要你能堅(jiān)持,一定就能學(xué)好英語(yǔ)!!
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be的用法口訣
我用am,你用are,is連著他,她,它;
單數(shù)名詞用is,復(fù)數(shù)名詞全用are.變疑問(wèn),往前提,句末問(wèn)號(hào)莫丟棄
變否定,更容易,be后not莫忘記
疑問(wèn)否定任你變,句首大寫(xiě)莫遲疑
時(shí)間名詞前所用介詞的速記歌
年月周前要用in,日子前面卻不行
遇到幾號(hào)要用on,上午下午又是in.要說(shuō)某日上下午,用on換in才能行
午夜黃昏須用at,黎明用它也不錯(cuò)
at也用在明分前,說(shuō)差可要用上to,說(shuō)過(guò)只可使用past,多說(shuō)多練牢牢記,莫讓歲月空蹉跎
可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)變化規(guī)律
名詞復(fù)數(shù)有規(guī)律,一般詞尾加s;
輔音字母y型,變y為i,es;
ch,sh真有趣,s,x,es;
f,fe真小氣,字母v來(lái)把它替,es在后別忘記;
字母o來(lái)真神奇,有生命來(lái)es,沒(méi)有生命s.家長(zhǎng)看得見(jiàn)的輔導(dǎo) | 免費(fèi)試聽(tīng),滿意再學(xué)
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可數(shù)名詞復(fù)數(shù)特殊變化規(guī)律
中日好友來(lái)聚會(huì),綿羊、鹿、魚(yú)把家回。
男士、女士a變e;
牙(齒)、腳雙o變雙e;
孩子們想去天安門(mén),原形后面r、e、n;
老鼠本來(lái)愛(ài)大米,mice,ice和rice.注:中Chinese,日J(rèn)apanese,好友people.綿羊sheep,鹿deer,魚(yú)fish(這些單詞單復(fù)數(shù)一樣)
man--menwoman--women
tooth--teethfoot--feet
child--childrenmouse--mice 家長(zhǎng)看得見(jiàn)的輔導(dǎo) | 免費(fèi)試聽(tīng),滿意再學(xué)
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一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)
(一)I、we、you、they作主語(yǔ),動(dòng)詞原形后面跟;
否定句,更容易,動(dòng)詞前面加don't;
疑問(wèn)句,別著急,句首Do,來(lái)幫你,后面問(wèn)號(hào)別忘記;
肯定回答用Yes,I、we、you、they加上do;
否定回答要用No,I、we、you、they加don't.家長(zhǎng)看得見(jiàn)的輔導(dǎo) | 免費(fèi)試聽(tīng),滿意再學(xué) | 100%一線在職教師
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一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)
(二)主語(yǔ)三單他、她、它,動(dòng)三形式后面壓,詞尾一般s加;
輔音字母y型,變y為i,es;
ch,sh真有趣,s,x,es;
三個(gè)特殊那里去?
has、goes和does;
否定句,記住它,動(dòng)詞前面doesn't;
疑問(wèn)句,別著急,句首Does,來(lái)幫你;
肯定回答用Yes,he、she、it加does;
否定回答要用No,he、she、it、doesn't;
Does、doesn't來(lái)幫你,后面動(dòng)詞定注意,恢復(fù)原形要切記。
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記住f(e)結(jié)尾的名詞復(fù)數(shù)
妻子持刀去宰狼,小偷嚇得發(fā)了慌;
躲在架后保己命,半片樹(shù)葉遮目光
九個(gè)以-f(e)結(jié)尾的名詞。wife(妻子)、knife(刀子)、wolf(狼)、thief(小偷)、shelf(架子)、self(自己)、life(生命)、half(一半)、leaf(樹(shù)葉)
b、中點(diǎn)出了七個(gè),即thief、wife、knife、leaf、wolf、half和life。
這些名詞以-f(e)結(jié)尾變復(fù)數(shù)時(shí),將-f(e)變v再加es。還有以-self結(jié)尾的反身代詞復(fù)數(shù)用法也同樣,如:myself-ourselves.yourself-yourselves.例外的有serf(農(nóng)奴)、chief(首領(lǐng))、belief(信仰)、safe(保險(xiǎn)柜)、gulf(海灣),它們以直接加-s變?yōu)閺?fù)數(shù)形式,另外handkerchief可用兩種復(fù)數(shù)形式。handkerchiefs或handkerchieves.巧記48個(gè)國(guó)際音標(biāo)
單元音共十二,四二六前中后
雙元音也好背,合口集中八個(gè)整
輔音共計(jì)二十八,八對(duì)一清又七濁,家長(zhǎng)看得見(jiàn)的輔導(dǎo) | 免費(fèi)試聽(tīng),滿意再學(xué) | 100%一線在職教師
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四個(gè)連對(duì)也包括有氣無(wú)聲清輔音,有聲無(wú)氣濁輔音,發(fā)音特點(diǎn)應(yīng)掌握
非謂語(yǔ)動(dòng)詞的一些特殊用法
后只接不定式作賓語(yǔ)的一些常用特殊謂語(yǔ)動(dòng)詞動(dòng)詞后,不定式,want,hope和wish,agree,decide,mean,manage,promise,expect,pretend,且說(shuō)兩位算在此,要記牢,要記住,掌握它們靠自己
后接動(dòng)詞不定式做賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ),省略不定式符號(hào)to的一些常用特殊動(dòng)詞
一些動(dòng)詞要掌握,have,let和make,此三動(dòng)詞是使役,注意觀察聽(tīng)到see,還有feel和watch,使用它們要仔細(xì),后接賓補(bǔ)略去to,此點(diǎn)千萬(wàn)要牢記
除此之外,還可以掌握八字言
一感feel,二聽(tīng)hear,listento,三讓have,let,make,四看see,lookat,observe,watch 后只接動(dòng)名詞做賓語(yǔ)的一些常用特殊動(dòng)詞
特殊動(dòng)詞接動(dòng)名,使用它們要記清,放棄享受可后悔,堅(jiān)持練習(xí)必完成,延期避免非介意
掌握它們今必行
動(dòng)名詞在句中的功能及其它
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動(dòng)名語(yǔ)法其功能,名詞特征有動(dòng)形,主賓表定都可作,動(dòng)名現(xiàn)分要認(rèn)清,現(xiàn)分不作賓和主,動(dòng)名作狀可不行二詞皆可作定語(yǔ),混為一談不允許,主謂關(guān)系視分詞,動(dòng)名一詞無(wú)此義
現(xiàn)在分詞形式及在句子中的作用(包括過(guò)去分詞的作用)
現(xiàn)在分詞真好記,動(dòng)詞后面ING.它的作用真不小,可以充當(dāng)定狀表
還有賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ),忘記此項(xiàng)不可以
分詞做定語(yǔ)的位置及其它
定分位置有二條,詞前詞后定分曉
單個(gè)分詞在詞前,有時(shí)此規(guī)有顛倒
分詞短語(yǔ)在詞后,定從和它互對(duì)照
現(xiàn)分動(dòng)作進(jìn)行時(shí),過(guò)分動(dòng)作完成了
(注:定分:做定語(yǔ)的分詞:定從:定語(yǔ)從句:現(xiàn)分:現(xiàn)在分詞:過(guò)分:過(guò)去分詞)
分詞做狀語(yǔ)在句子中所表示的意義
分詞做狀語(yǔ),概有七意義
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時(shí)間和原因,結(jié)果與目的 方式加伴隨,條件常出席
且談其主語(yǔ),謂語(yǔ)頭前的*.欲要記住它,必須常練習(xí)(*指句子的主語(yǔ))
獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)
獨(dú)立結(jié)構(gòu)要認(rèn)清:名代之后副或形
或是分詞或介短,with結(jié)構(gòu)不可輕,名代二詞是其主,句子結(jié)構(gòu)必分明
獨(dú)立結(jié)構(gòu)好掌握,句中作用只一個(gè):
千變?nèi)f化皆做狀,其中意義也不多
時(shí)間條件和原因,方式伴隨沒(méi)別的 狀從和其前三個(gè),可以互變不難學(xué)
英語(yǔ)分?jǐn)?shù)巧記
英語(yǔ)分?jǐn)?shù)不費(fèi)事,母序子基四個(gè)字
分子若是大于一,分母還須加-s.字母oo讀音歌
oo發(fā)最常見(jiàn),非重音中要短念
字母k前不能長(zhǎng),好腳站木羊毛短
血與水災(zāi)真特殊,oo讀[]細(xì)分辨
oo加r讀作[],poor讀[]好可憐
注:好腳站木即:good,foot,stood,wood 家長(zhǎng)看得見(jiàn)的輔導(dǎo) | 免費(fèi)試聽(tīng),滿意再學(xué)
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第二句也可以是:dk之前oo短,footfood恰相反
1.長(zhǎng)音:bloom,boot,cool,foot,moon,root,school,soon,too,troop,room,zoo
2.弱讀短:classroom,schoolroom,workroom,bedroom,boyhood
3.k前短:book,brook,cook,look,shook,took
4.[]:door,floor
在某些表示請(qǐng)求命令建議等動(dòng)詞后面的賓語(yǔ)從句中,謂語(yǔ)動(dòng)詞要用動(dòng)詞原形或should動(dòng)詞原形
Iinsist,ddenand,rrequest/require/recommend,oorder,ppropose,ccommand,aadvise,ppreqersic,ssuggest.巧記英文信封的寫(xiě)法
A.可以記住漢字尖字,先寫(xiě)小地名,再寫(xiě)大地名
B.將豎式漢文寫(xiě)法的信封,按順時(shí)針?lè)较蛐了轿恢眠@樣,地址的排列順序恰巧是英文信封的書(shū)寫(xiě)格式
巧記家庭成員
爹father娘mother哥哥弟弟brother姐姐妹妹sister.longbefore和beforelong
long在前(longbefore),很久前,long在后(beforelong),不久后
巧記lie和lay
躺lie,lay,lain,lieinbedagain;
撒謊lie,lied,lied,dontbealiar;
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產(chǎn)蛋l(fā)ay,laid,laid,ahenlaidanegg;
放置Aloypickeditup,andlaiditinthebag.開(kāi)閉音節(jié)歌
開(kāi)音節(jié),音節(jié)開(kāi),一元字母在后排;
不怕一輔堵后門(mén),還有啞e在門(mén)外
(拍手念)a,e,o,u,i 家長(zhǎng)看得見(jiàn)的輔導(dǎo) | 免費(fèi)試聽(tīng),滿意再學(xué) | 100%一線在職教師
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就讀【ei】【i:】【】【】【ai】
閉音節(jié),音節(jié)閉,一元字母生悶氣;
輔音字母堵后門(mén),一元字母音短急
(拍手念)a,e,o,u,i 常用the的情況:
特指、重現(xiàn)用定冠;獨(dú)一無(wú)二把冠添。
黨、政、機(jī)關(guān)開(kāi)會(huì)議,組織農(nóng)業(yè)帽在前。
江山河海和峽灣;沙島有帽較安全。
階級(jí)國(guó)家分朝代;廠礦造船要帶銜。
節(jié)目奏樂(lè)衣冠嚴(yán),習(xí)慣隨俗記心間。
注:冠、帽、銜之類(lèi)均指定冠詞。
定冠詞的習(xí)慣用法
①某家人或某夫婦一般用the復(fù)數(shù)。如:theSmiths
②表示整個(gè)民族或族人一般加the。如theChinese/English
③少數(shù)山脈群島也不用the。如MountTai。如名詞中有of短語(yǔ)則一般有the.如:theMountainofsevensighs.④中國(guó)的湖泊一般加the。如:theWestLake.R>⑤theadj表示類(lèi)別。如:therich.⑥年代,年齡的約數(shù)前常用the。如:inthe1950s,inhisteens.家長(zhǎng)看得見(jiàn)的輔導(dǎo) | 免費(fèi)試聽(tīng),滿意再學(xué) | 100%一線在職教師
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⑦表計(jì)量單位用the含有“每”、“每一”
Itsellsattwodollarsthepound.Itsells16dollarstothepound.Johnispaidbythehour.⑧下列結(jié)構(gòu)中的冠詞。
-havethe抽象名詞todosth=besoadjastodosth
如:Hehasthepoliteness/kindnesstosayhellotome.=Heissopolite/kindastosayhellotome.不用冠詞的場(chǎng)合
抽象、物質(zhì)、專(zhuān)有名,代詞基數(shù)用作限定;
泛指節(jié)假季節(jié)星期幾,球棋、呼語(yǔ)與餐名;
刊物、公告與標(biāo)題,普通名詞并列緊相鄰;
唯一職位,學(xué)科與語(yǔ)種,洲、國(guó)、省、市、縣街路名。
上述口訣用心牢記,并結(jié)合下列說(shuō)明予以理解
①抽象、物質(zhì)名詞和專(zhuān)有名詞一般無(wú)冠詞,但物質(zhì)名詞、抽象名詞具體化,或?qū)S忻~泛指時(shí),常用不定冠詞,例:
aMrWang/aclimb/aswim.forawhile/inahurry/afireHereisalifeofstruggle.Physicsisascience.Therewasaheavyrainlastnight.等抽象名詞受of短語(yǔ)修飾或上下文已予限定,用the.家長(zhǎng)看得見(jiàn)的輔導(dǎo) | 免費(fèi)試聽(tīng),滿意再學(xué) | 100%一線在職教師
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如:thescienceofspeechsounds語(yǔ)音學(xué)
themusicofthefilm,domethefavortodosth.②代數(shù)詞、基數(shù)詞作前置定詞,不用冠詞。
③泛指的節(jié)假日、季節(jié)、星期前不用冠詞。但是季節(jié)名詞表特定時(shí)間或受of知識(shí)修飾時(shí)用the.如:inthewinterof1948。
有時(shí)泛指時(shí)間用aadj名詞。如:haveahotsummer.④餐名前一般無(wú)冠詞。但餐名受adj修飾時(shí)常常有a(an).特指時(shí)用the.如:haveagoodsupper.Thebreakfastwaswellcooked.dinner表“宴會(huì)”時(shí),是可數(shù)名詞,有各種冠詞修飾giveadinnertothem.⑤普通名詞并列時(shí)不用冠詞
soulandheart/husbandandwife/dayafterday/arminarm/handinhand.⑥語(yǔ)種前不用冠詞。但theEnglish結(jié)構(gòu)用the。
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What'stheEnglishforlabour.TheEnglishofshakespear.作限定時(shí)用the.⑦廣場(chǎng)、公園、學(xué)校、建筑物等專(zhuān)有名詞,由“專(zhuān)有名詞普通名詞”構(gòu)成時(shí)不用冠詞。但theUniversityofBeijing結(jié)構(gòu)和theBeijingstation中用the.動(dòng)詞形式的變化
動(dòng)詞根本是原形,變化形式有四種:
原形詞尾加“s”,現(xiàn)在第三單人稱(chēng);
過(guò)去原形加“ed”,過(guò)去分詞也相同;
原形加上“ing”,現(xiàn)在分詞或動(dòng)名。
原形詞尾加“s”,如同名詞復(fù)數(shù)式。
若加“ed/ing”,以下情況要注意:
詞尾有e只加d,ing去無(wú)聲e;
詞尾ie變成y,家長(zhǎng)看得見(jiàn)的輔導(dǎo) | 免費(fèi)試聽(tīng),滿意再學(xué)
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然后再加ing;
輔音之后y結(jié)尾,y要變i加ed;
現(xiàn)在分詞不變y,直接加上ing;
詞尾重讀閉音節(jié),加綴輔音都雙寫(xiě),r做結(jié)尾也一樣,重讀音節(jié)r雙寫(xiě);
結(jié)尾字母是“t”,不是重讀也雙寫(xiě)。
過(guò)去分詞過(guò)去式,不按規(guī)則也有些。
基數(shù)詞變序數(shù)詞(之一)家長(zhǎng)看得見(jiàn)的輔導(dǎo) | 免費(fèi)試聽(tīng),滿意再學(xué)
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基變序,有規(guī)律,詞尾字母tdd。①
八減t,九減e,f要把ve替。②ty把y變成i,記住th前有個(gè)e。③①按:指first、second、third。
②按:指eight去掉t,nine去掉e,five和twelve去掉ve
加上f。
⑦按:指twenty→twentieth等。
基數(shù)詞變序數(shù)詞(之二)
第一、二、三要全變,①
其余“th”加后邊,⑧“th”里有例外,你需格外記明白:
八減t,九減e,②
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字母f代ve,④ty變tie。⑥
①one——first,two——second,three——third。
②four-fourth,seven-seventh,hundred-hundredth。
③eight——eighth,nine—ninth。
④five—fifth,twelve—twelfth。
⑤twenty—twentieth,sixty——sixtieth。
直接引語(yǔ)間接引語(yǔ)的記憶口訣、定語(yǔ)從句記憶口訣、被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的口訣
人稱(chēng)變更怎么辦?“一主①、二賓②、三不變”③
若是自引自的話,聽(tīng)者不變稱(chēng)不變。
注:①“一主”指在直接引語(yǔ)中的第一人稱(chēng)變?yōu)殚g接引語(yǔ)時(shí),要和主句中的主語(yǔ)在人稱(chēng)上保持一致。如:
Hesad,“Iamforty,”→Hesaidthathewasforty.
②“二賓”指直接引語(yǔ)中的第二人稱(chēng)變?yōu)殚g接引語(yǔ)時(shí),要和主句中的間接賓語(yǔ)保持人稱(chēng)一致。如:
Hesaid,“Areyoucomingtomorrow?”→HeaskedmeifIwascomingthenextday.
③“三不變”指直接引語(yǔ)中的第三人稱(chēng)變?yōu)殚g接引語(yǔ)時(shí),人稱(chēng)不變。如:
Hesaid,“IssheanEnglishteacher?”→HeaskedifshewasanEnglishteacher.
另外注意直接引語(yǔ)為復(fù)數(shù),引述者主語(yǔ)為單數(shù),間接引語(yǔ)主語(yǔ)相應(yīng)變復(fù)數(shù)。如:
Hesaid,“AreyouinterestedinEnglish?”→Heaskedme/usifIwas/wewereinterestedinEnglish
第三個(gè)
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一般現(xiàn)、過(guò)用bedone,be有人稱(chēng)、時(shí)、數(shù)變。
完成時(shí)態(tài)havedone,被動(dòng)將been加中間。
一般將來(lái)shall(will)do,被動(dòng)變do為bedone。
將來(lái)進(jìn)行無(wú)被動(dòng),shall(will)bedoing,現(xiàn)在完成進(jìn)行同,have(has)beendoing。
現(xiàn)、過(guò)進(jìn)行bedoing,被動(dòng)be加beingdone。
情、助、有、是妥安排,一律隨新主語(yǔ)變。
否定助后加not,疑問(wèn)一助置主前。
主語(yǔ)恰是疑問(wèn)詞,直陳語(yǔ)序主在前。
一般情助加bedone,雙賓多將間賓變。
復(fù)合賓語(yǔ)賓變主,賓補(bǔ)、主補(bǔ)相應(yīng)變
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第二篇:三十位名師力薦的閱讀書(shū)單 趕緊為孩子收藏吧
1.一年級(jí)
書(shū)名:《我是霸王龍》 作者:[日本] 宮西達(dá)也 推薦人:江蘇 王燕
推薦理由:我喜歡稚拙的繪本,因?yàn)楹⒆又勺?。我喜歡這個(gè)繪本,因?yàn)樾∫睚埳屏嫉墓廨x,是孩子精神的初乳。霸王龍受小翼龍感化,這是善良的力量。我相信你的孩子也會(huì)喜歡這個(gè)繪本,因?yàn)楹⒆幽茉谛∫睚埳砩峡吹阶钫鎸?shí)的自己。
書(shū)名:《不一樣的卡梅拉》1
作者:[法] 克利斯提昂·約里波瓦 著;[法] 克利斯提昂·艾利施 繪;鄭迪蔚 譯 推薦人:河北 韓金玲
推薦理由:這是一個(gè)講述“逃離與夢(mèng)想”的故事。但凡認(rèn)識(shí)雞家族的人們都知道,雞的一生最偉大的事情就是下蛋,剩下的就是吃和睡了。但是,有一只叫卡梅拉的小雞,說(shuō):“我不想下蛋,我想去看大海!”于是離開(kāi)了雞舍,向大海走去。一路上經(jīng)歷了艱難也品嘗了快樂(lè),經(jīng)歷了孤獨(dú)也獲得了愛(ài)情。更讓人驚喜的是,他的兒子卡梅利多居然不想睡覺(jué),想去摘星星,就這樣,卡梅拉雞家族的夢(mèng)想鏈延續(xù)了下去……
書(shū)名:《奇先生妙小姐》 作者:[英] 羅杰·哈格里維斯 推薦人:廣東 馮卓韻
推薦理由:不同性格特征、身體特征和生活習(xí)慣的奇先生和妙小姐共同演繹了83個(gè)詼諧幽默的故事,這套書(shū)讓孩子們?cè)跉g笑中認(rèn)識(shí)他人和自己的特點(diǎn),這不只是一本故事書(shū),更是一套神奇的心理成長(zhǎng)書(shū)。
書(shū)名:《一口袋的吻》
作者:[英] 安杰拉·邁克奧里斯特 推薦人:江西 李海芳
推薦理由:面對(duì)陌生的環(huán)境,我們緊張甚至恐慌?!兑豢诖奈恰愤@個(gè)溫暖的充滿愛(ài)的故事,讓我們感受到新環(huán)境并不可怕??煲弦荒昙?jí)的寶貝們,讓我們一起閱讀、一起體驗(yàn)、一起在愛(ài)與友誼的陪伴中茁壯成長(zhǎng)吧!
書(shū)名:《一園青菜成了精》 作者:北方童謠;繪畫(huà):周翔 推薦人:河南 李如 推薦理由:這是一本讓大人和小孩兒每讀一次就大笑一次的書(shū)。瞧!“歪嘴葫蘆放大炮,轟隆轟隆三聲響”!哈哈,一園青菜都成了精,那個(gè)鬧騰哦。詼諧幽默的語(yǔ)言、寫(xiě)意的繪畫(huà)將我們帶回了歡樂(lè)的童年時(shí)光,也讓我們的孩子在歡笑中了解諸多蔬菜的特點(diǎn)。
書(shū)名:《愛(ài)心樹(shù)》
作者:天才繪本作家謝爾·希爾弗斯坦 推薦理由:
本書(shū)是世界繪本的經(jīng)典作品之一,出版30年來(lái),一直是繪本世界的著名典范,歷久不衰,魅力驚人。這是一個(gè)由一棵有求必應(yīng)的蘋(píng)果樹(shù)和一個(gè)貪求不厭的孩子共同組成的溫馨又略帶哀傷的動(dòng)人故事,這是一則令人動(dòng)容的寓言:在施與受之間,也在愛(ài)與被愛(ài)之間。每次讀這本書(shū),總會(huì)被這棵愛(ài)心樹(shù)感動(dòng),我們每個(gè)人都有可能是這棵有求必應(yīng)的樹(shù),也是那個(gè)一有困難就向父母求救的孩子。
書(shū)名:《我爸爸》 作者:[英] 安東尼.布朗 推薦人:廣東 丁紅娟
推薦理由:《我爸爸》是一本能深深打動(dòng)孩子的故事書(shū)。穿著花格子睡衣的爸爸就像一個(gè)太陽(yáng)照亮著“我”。他威猛無(wú)比、無(wú)所不能,又那么愛(ài)我。看著有趣的畫(huà)面,讀著詩(shī)一般的語(yǔ)言,能讓孩子不由自主地就想起自己的爸爸,感受來(lái)自爸爸的溫情。
2.二年級(jí)
書(shū)名:《小屁孩日記》 作者:黃宇 推薦人:內(nèi)蒙 曉燕
推薦理由:《小屁孩日記》以獨(dú)特的視角、兒童的語(yǔ)言直擊孩子的心靈。這是一套讓孩子時(shí)而開(kāi)懷大笑、時(shí)而黯然神傷的校園幽默日記,因?yàn)檫@里有你的影子、他的影子、我的影子!這里記錄著我們絢麗多彩的校園生活、珍藏著我們每一個(gè)人的金色童年!
書(shū)名:《小熊溫尼·菩》
作者:[英] A.A.米爾恩 譯:王錚 繪:肖博 推薦人:阮紅霞
推薦理由:小熊溫尼.菩是一只天真爛漫的熊。他貪吃,他貪玩。但當(dāng)朋友遇到困難時(shí),他總能急中生智,想出好辦法。用最簡(jiǎn)單的方式讓自己開(kāi)心,用最誠(chéng)摯的笑容跟好朋友問(wèn)好,只要自己和朋友開(kāi)心就滿足了。這就是小熊溫尼的生活方式。小熊溫尼.菩和他的朋友已經(jīng)是童年的象征。讀這本書(shū),孩子能看到自己的影子,成人能找到當(dāng)年幸福的模樣。
書(shū)名:《小豬唏哩呼嚕》 作者:孫幼軍 推薦人:黑龍江 張?chǎng)?/p>
推薦理由:唏哩呼嚕是中國(guó)兒童文學(xué)史上著名的一只小豬,它有著“傻傻”的憨厚,也有大智若愚的機(jī)智。更可貴的是,他善良、勇敢、正義、機(jī)智。它讓孩子在閱讀中得到快樂(lè),得到天性的啟迪——這不正是我們所希望的嗎?
3.三年級(jí)
書(shū)名:《最后的精靈》 作者:[意大利] 希瓦娜.達(dá)瑪利 推薦人:福建 林琛
推薦理由:這是一本幽默、細(xì)膩、美妙,老少咸宜的好書(shū)。透過(guò)精靈和人類(lèi)的接觸,讓彼此更了解自己世界的本質(zhì)。書(shū)中的每一個(gè)字都透露著慧黠、機(jī)智、創(chuàng)意和溫暖,簡(jiǎn)直像交響樂(lè)般豐富動(dòng)人。
書(shū)名:《笨狼的故事》系列 作者:湯素蘭 推薦人:肖小霞
推薦理由:這套書(shū)可以給孩子們帶來(lái)許多樂(lè)趣,也可以讓孩子們受到很大的啟發(fā):懂得了生活的意義在于給予,明白了團(tuán)結(jié)就是力量的真正含義,是一套讓孩子受益匪淺的有趣讀物。
書(shū)名:《羅爾德·達(dá)爾作品典藏》 作者:[英] 羅爾德·達(dá)爾 推薦人:廣東 莫敏如
推薦理由:這是一套會(huì)令全世界孩子驚聲尖叫、瘋狂著迷的智慧之書(shū)。這套 “羅爾德·達(dá)爾作品典藏”共12本,本本都堪稱(chēng)經(jīng)典。羅爾德·達(dá)爾的作品構(gòu)思奇特,情節(jié)緊湊,小孩、大人看了,無(wú)不愛(ài)不釋手,不信的話,試試看!
書(shū)名:《小坡的生日》 作者:老舍
推薦人:河北 修彩霞 推薦理由:這里有一個(gè)調(diào)皮的男孩,和他可愛(ài)的妹妹,還有一群鬼靈精怪的伙伴。這里有游戲,有讀書(shū),還有一個(gè)個(gè)腦洞大開(kāi)的鬼點(diǎn)子。他們的生活很快樂(lè)、很可笑,會(huì)讓你忍不住跟他們一起笑。你會(huì)在這里發(fā)現(xiàn),他們的身上都有你的影子。你也曾和他們一樣做出過(guò)這樣可笑、可愛(ài)的事情。
書(shū)名:《神奇校車(chē)》 作者:?jiǎn)贪材?柯?tīng)?推薦人:江蘇陳海英
推薦理由:這一套科普繪本書(shū)非常神奇,是將奇特想象和抽象的科學(xué)知識(shí)完美融合的科普繪本,孩子們?cè)陂喿x中,就如乘著這輛神奇的校車(chē)穿梭在奇幻的世界里體驗(yàn)原理、學(xué)會(huì)操作、懂得思考、愛(ài)上科學(xué),學(xué)習(xí)各種知識(shí)。這一套書(shū)是世界上最暢銷(xiāo)、最受歡迎、最棒的也是堪稱(chēng)經(jīng)典的兒童圖畫(huà)書(shū),相信您的孩子一定會(huì)喜歡!
書(shū)名:斯凱瑞金色童書(shū) 作者:[美] 斯凱瑞 推薦人:小靜
推薦理由:這套書(shū)共有四本——《轱轆轱轆轉(zhuǎn)》《忙忙碌碌鎮(zhèn)》《會(huì)講故事的單詞書(shū)》《斯凱瑞最受歡迎的故事》。故事用善良可愛(ài)的動(dòng)物形象來(lái)模擬人類(lèi)的行為,向我們揭示日常生活的秘密。最喜歡書(shū)中精心設(shè)計(jì)的小細(xì)節(jié),天馬行空般的想象,還有有趣的游戲設(shè)計(jì),相信你也一定會(huì)喜歡!
4.四年級(jí)
書(shū)名:《蘋(píng)果樹(shù)上的外婆》 作者:[奧地利] 米拉·洛貝 推薦人:張偉萍
推薦理由:畫(huà)面感強(qiáng),格調(diào)清新,充滿浪漫主義色彩,且沒(méi)有強(qiáng)烈的說(shuō)教。這是一部描寫(xiě)關(guān)于親情的想象帶給孩子動(dòng)力的作品。書(shū)中簡(jiǎn)單到有些古樸的故事,帶給人親情的震撼卻是厚重的。它對(duì)培養(yǎng)孩子的想象力很有好處。
書(shū)名:《超好看作文》系列 作者:作文導(dǎo)師團(tuán) 推薦人:上海 王松陽(yáng) 推薦理由:《超好看作文》是一套超好看、超實(shí)用的作文書(shū),是一套孩子哭著喊著都要看的作文書(shū)。這套書(shū)帶著孩子在快樂(lè)中學(xué)習(xí),把學(xué)作文變成一種愉快的游戲。使讀作文書(shū)也像讀童話故事那樣過(guò)癮,寫(xiě)作文也不再是痛苦煩悶的事!
書(shū)名:《火鞋與風(fēng)鞋》
作者:[德] 韋爾芙爾;譯:陳俊 推薦人:成都 趙惠蕓
推薦理由:《火鞋與風(fēng)鞋》以父子倆的漫游生活為主線,串聯(lián)了《第一次歷險(xiǎn)》《星星兔》《能治病的小紅帽》《豬尾巴上的蝴蝶結(jié)》等十多個(gè)妙不可言的故事,給人以心靈的啟迪和藝術(shù)美的享受。故事性強(qiáng),趣味性濃,描寫(xiě)生動(dòng)。推薦給孩子讀,讓孩子學(xué)會(huì)在面對(duì)困難時(shí)怎樣去克服解決,學(xué)會(huì)向著目標(biāo)努力!也推薦給家長(zhǎng)讀,從中學(xué)會(huì)怎樣做一個(gè)好父親,給孩子力量;學(xué)會(huì)怎樣做一個(gè)好母親,巧妙地做孩子的后勤工作。推薦親子共讀,在共讀過(guò)程中,增進(jìn)親子交流。
書(shū)名:《秘密花園》
作者:[美] 弗朗西絲·霍奇森·伯內(nèi)特 推薦人:遼寧 趙霞
推薦理由:每個(gè)人的心靈就是一座秘密花園,你可以讓它開(kāi)滿鮮花,也可以讓它荒蕪封閉?!睹孛芑▓@》直擊心靈。它是一部當(dāng)代獨(dú)生子女的必讀書(shū),它能治愈有自私、冷漠、專(zhuān)橫傾向的心靈,幫孩子找尋生命里的快樂(lè);它描述的是兩個(gè)孩子的成長(zhǎng)蛻變之路,幫孩子們發(fā)現(xiàn)和內(nèi)省,收獲健康,收獲信心,收獲友情。
書(shū)名:《童年河》 作者:趙麗宏 推薦人:安徽 李菁
推薦理由:你有沒(méi)有過(guò)長(zhǎng)時(shí)間待在陌生的地方?你的身邊有沒(méi)有熟悉卻不起眼的景物?雪弟的童年河,連通著溫暖和自由的歲月,融合了難過(guò)與隔閡的成長(zhǎng),見(jiàn)證了膽小到英勇的變化,溫暖了短暫又漫長(zhǎng)的歲月。
書(shū)名:《臭屁的大腦》 作者:[英] 尼克·阿諾德 推薦人:舒靜
推薦理由:《臭屁的大腦》以幽默搞笑的方式向孩子們展現(xiàn)出了大腦的全部秘密,讓原本生硬的科學(xué)知識(shí)在不知不覺(jué)中變得趣味十足,引人入勝!
書(shū)名:《給孩子的詩(shī)》 作者:北島 推薦人:馬麗燕
推薦理由:我們的生活需要詩(shī)?!督o孩子的詩(shī)》用一種全新的方式向孩子解讀了我們充滿詩(shī)意的生活,攜帶著思想、文學(xué)、文明的火種,交給孩子,照亮下一代的閱讀空間。
5.五年級(jí)
書(shū)名:《波麗安娜》
作者:[美] 埃莉諾·霍奇曼·波特 推薦人:四川 虞娟
推薦理由:人們常說(shuō),生活就像一面鏡子,你對(duì)它笑,它就對(duì)你笑;而波麗安娜的“快樂(lè)游戲”就是那把開(kāi)啟幸福生活的鑰匙。這也是一本神奇的書(shū),它教會(huì)人們?cè)谄椒驳纳钪腥ふ铱鞓?lè)。
書(shū)名:《羅伯特的三次報(bào)復(fù)行動(dòng)》 作者:[法] 讓·克勞德·穆萊瓦 譯:梅思繁 推薦人:河南 郝艷平
推薦理由:這是一本國(guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō)。這是一個(gè)發(fā)生在學(xué)生和老師之間的故事。學(xué)生天生的淘氣給老師帶來(lái)了不少的麻煩。而羅伯特老師和別的老師不一樣,他選擇了報(bào)復(fù)??墒牵适碌慕Y(jié)局他為什么選擇了寬容?讀是基礎(chǔ),感是重點(diǎn)。這個(gè)故事讓我們學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)寬容,像羅伯特一樣。
書(shū)名:《我要做好孩子》 作者:黃蓓佳 推薦人:河北
張華
推薦理由:我喜歡這本書(shū),喜歡讀孩子們的內(nèi)心,走進(jìn)孩子們的世界。平凡的生活、生動(dòng)的情節(jié)和真切的情感,就像發(fā)生在我們身邊。立體的人物形象、鮮明的時(shí)代特色和濃郁的生活氣息,處處寫(xiě)滿思考和啟迪。流淌在語(yǔ)言文字里,尋找孩子們自己的身影,激勵(lì)孩子們積極生活,做個(gè)好孩子。
書(shū)名:《青銅葵花》 作者:曹文軒 推薦人:山東
王克梅 推薦理由:這是一個(gè)男孩與一個(gè)女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。書(shū)中的文字純凈唯美,情感真摯深沉,那真情真性,一次次震撼著心靈,讓我熱淚盈眶。讀著,我仿佛看到了那個(gè)女孩,看到了人間大愛(ài),更看到了生命的真、善和美。這本書(shū)女兒讀了近20遍,所以推薦給了我。今天我再推薦給你們——快去讀書(shū)吧,你也一定會(huì)愛(ài)不釋手的。
6.六年級(jí)
書(shū)名:《愛(ài)德華的奇妙之旅》 作者:[美] 凱特·迪卡米洛 推薦人:貴州 袁野
推薦理由:只會(huì)接受大家對(duì)他們的愛(ài)的人,懂得愛(ài)嗎?懂得如何去愛(ài)嗎?從這本書(shū)中,也許你會(huì)看到孩子,也許你會(huì)看到自己。愛(ài)是一種能力,一只名叫愛(ài)德華的瓷兔子,將會(huì)打開(kāi)我們的心門(mén),讓我們學(xué)會(huì)愛(ài)。
書(shū)名:《藍(lán)色的海豚島》 作者:[美] 斯·奧臺(tái)爾 推薦人:河北 李計(jì)軍
推薦理由:這是一部專(zhuān)門(mén)寫(xiě)給孩子、但同樣對(duì)大人也充滿魔力的歷史小說(shuō),被美國(guó)協(xié)會(huì)評(píng)為“1776年以來(lái)最偉大的10部?jī)和膶W(xué)作品”之一,堅(jiān)強(qiáng)、智慧和勇敢是這本書(shū)的主旋律,孩子成長(zhǎng)必讀!
書(shū)名:《狼王夢(mèng)》 作者:沈石溪 推薦人:江蘇 朱建國(guó)
推薦理由:這本書(shū)中,對(duì)于角色的心理描寫(xiě),以及環(huán)境描寫(xiě),非常細(xì)膩;通過(guò)動(dòng)作、心理描寫(xiě),塑造角色形象,十分成功!紫嵐,為夢(mèng)而生著,為夢(mèng)而死去!她執(zhí)著追求夢(mèng)想并為之不懈努力的精神,深深感染每一位讀者!
書(shū)名:《天藍(lán)色的彼岸》 作者:[澳] 希爾 推薦人:江蘇 李文平
推薦理由:《天藍(lán)色的彼岸》不僅是一篇童話,一部小說(shuō),更是一本處處洋溢著對(duì)生命的熱愛(ài)、給讀者許多人生啟示、對(duì)生命的真切體會(huì)的書(shū)。
第三篇:讓孩子更自信?因?yàn)榧议L(zhǎng)用了這些夸獎(jiǎng)方法
大多數(shù)的家長(zhǎng)都知道夸獎(jiǎng)可以建立孩子的自信,讓孩子更有安全感,所以常常把“你真聰明”“你真棒”掛在嘴邊,可是這些籠統(tǒng)的夸獎(jiǎng)方式,大多數(shù)都沒(méi)有達(dá)到好的效果,所以作為家長(zhǎng),掌握正確的夸獎(jiǎng)方式是非常重要的。
夸贊要具體
對(duì)孩子夸獎(jiǎng)的時(shí)候,一定要基于事情,對(duì)孩子夸獎(jiǎng)的時(shí)候要具體,比如孩子在很用心畫(huà)畫(huà)的時(shí)候,你就可以說(shuō)“寶貝,你畫(huà)這幅畫(huà)真好,線條很流暢,畫(huà)得非常生動(dòng),要是再專(zhuān)心點(diǎn),肯定會(huì)更好的”。
一句具體的夸贊,不僅讓孩子得到認(rèn)同,變得更加自信,也讓孩子知道了自己的不足,以后畫(huà)畫(huà)時(shí)候就知道自己要更加專(zhuān)心了。
贊美不是施壓
孩子在表現(xiàn)好的時(shí)候,家長(zhǎng)就會(huì)說(shuō)“你剛才完成的很好,希望你能一直這樣”“這次考了一百分,要繼續(xù)保持啊”...這樣的話語(yǔ),本來(lái)孩子已經(jīng)很努力做好一件事,可是孩子也會(huì)認(rèn)為你在給他提出新的要求,讓他下次考得更好,做得更好。就會(huì)產(chǎn)生一定的焦慮,時(shí)刻想著下次做不好怎么辦,下次考不到一百分怎樣,這樣就只會(huì)給孩子更大的壓力,害怕下一次的開(kāi)始,更加不敢去嘗試。
不要依賴(lài)物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)
有的家長(zhǎng)為了讓孩子努力學(xué)習(xí),提高成績(jī),就會(huì)說(shuō):如果這次考試你考到前三名,就給你買(mǎi)什么什么,帶你去哪里玩。
殊不知,總是拿物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)來(lái)刺激孩子,反而使孩子喪失學(xué)習(xí)的熱情,就單單為了獎(jiǎng)勵(lì)而去學(xué)習(xí),效果就適得其反。
把“聰明”換成“努力”
日常生活中,家長(zhǎng)總是會(huì)說(shuō)“你真聰明,這么快就做好了”,其實(shí)這樣子夸獎(jiǎng)孩子會(huì)讓孩子形成錯(cuò)誤的自信,以為靠聰明就能做好這件事,弱化了努力的重要性。要是你這樣子說(shuō)的話:“這件事很難,你做了很多努力終于做到了,你真棒,要繼續(xù)加油!”,就會(huì)引導(dǎo)孩子做什么事情都要努力,只有不斷努力才能把事情做得更好。
這就是要求家長(zhǎng)在夸獎(jiǎng)孩子的手,多強(qiáng)調(diào)過(guò)程,少?gòu)?qiáng)調(diào)結(jié)果。
把“很好”換成“會(huì)越來(lái)越好”
大多數(shù)的孩子做事都是三分鐘熱度的,得到家長(zhǎng)的表?yè)P(yáng)后,就不再想做同一件是了,如果你告訴他怎么樣就會(huì)越來(lái)越好,孩子就會(huì)知道自己在這件事上還有很大的進(jìn)步空間。
而僅僅“很好、很棒”之類(lèi)的夸獎(jiǎng)詞語(yǔ),容易上孩子自信之后產(chǎn)生驕傲的心理,一旦孩子驕傲了就很難進(jìn)步了,畢竟驕傲使人退步嘛。
夸獎(jiǎng)就像像一劑藥品,濫用會(huì)給孩子帶來(lái)危害,所以孩子做的好時(shí),該夸的就夸,孩子做得不好時(shí),就適當(dāng)?shù)匾龑?dǎo),這樣孩子才能健康成長(zhǎng)。
第四篇:【積累】同義成語(yǔ)反義成語(yǔ)連用成語(yǔ)分類(lèi)集錦【趕緊給孩子收藏了】
【積累】同義成語(yǔ)反義成語(yǔ)連用成語(yǔ)分類(lèi)集錦【趕緊給孩子
收藏了】
同義成語(yǔ)歌訣
1、鶯歌燕舞、鳥(niǎo)語(yǔ)花香
2、空前絕后、舉世無(wú)雙
3、五谷豐登、六畜興旺
4、長(zhǎng)生不老、萬(wàn)壽無(wú)疆
5、年富力強(qiáng)、血?dú)夥絼?/p>
6、臥薪嘗膽、發(fā)憤圖強(qiáng)
7、洞若觀火、了如指掌
8、耳聞則誦、過(guò)目不忘
9、探囊取物、易如反掌
10、一揮而就、下筆成章
11、摩肩接踵、項(xiàng)背相望
12、人文薈萃、濟(jì)濟(jì)一堂
13、鵬程萬(wàn)里、前途無(wú)量
14、蛟龍得水、鳳鳴朝陽(yáng)
15、喜笑顏開(kāi)、心花怒放
16、刻骨銘心、沒(méi)齒不忘
17、絡(luò)繹不絕、熙熙攘攘
18、精神抖擻、斗志昂揚(yáng)
19、千軍萬(wàn)馬、浩浩蕩蕩20、勢(shì)均力敵、旗鼓相當(dāng)
21、躍躍欲試、摩拳擦掌
22、一觸即發(fā)、劍拔弩張
23、破除迷信、解放思想
24、雕梁畫(huà)棟、富麗堂皇
25、勢(shì)如破竹、銳不可當(dāng)
26、堅(jiān)如磐石、固若金湯
27、應(yīng)有盡有、包羅萬(wàn)象
28、手舞足蹈、欣喜若狂
29、忘乎所以、趾高氣揚(yáng)30、朝三暮
四、反復(fù)無(wú)常
31、無(wú)事生非、興風(fēng)作浪
32、天花亂墜、巧舌如簧
33、左顧右盼、東張西望
34、屋下架屋、床上安床
35、顛三倒
四、雜亂無(wú)章
36、屢見(jiàn)不鮮、習(xí)以為常
37、飲鴆止渴、剜肉補(bǔ)瘡
38、人情冷暖、世態(tài)炎涼
39、興師動(dòng)眾、調(diào)兵遣將40、兔死狗烹、鳥(niǎo)盡弓藏
41、白日做夢(mèng)、癡心妄想
42、冥思苦想、搜索枯腸
43、欲速不達(dá)、拔苗助長(zhǎng)
44、胡言亂語(yǔ)、信口雌黃
45、一丘之貉、狐群狗黨
46、滅絕人性、喪盡天良
47、潰不成軍、損兵折將
48、不可救藥、病入膏肓
49、罄竹難書(shū)、罪惡昭彰50、皮開(kāi)肉綻、遍體鱗傷
51、魚(yú)游釜中、燕巢幕上
52、飛蛾投火、自取滅亡
53、四海謳歌、普天同慶
54、河清海晏、天下太平
55、馬到成功、旗開(kāi)得勝
56、氣吞山河、叱咤風(fēng)云
57、排山倒海、雷霆萬(wàn)鈞
58、波瀾壯闊、萬(wàn)馬奔騰
59、所向無(wú)敵、縱橫馳騁60、指揮若定、用兵如神61、萬(wàn)無(wú)一失、十拿九穩(wěn)62、穩(wěn)扎穩(wěn)打、步步為營(yíng)63、赴湯蹈火、奮不顧身64、大張旗鼓、雷厲風(fēng)行65、戒驕戒躁、謙虛謹(jǐn)慎66、出類(lèi)拔萃、超群絕倫67、襟懷坦白、正大光明68、大公無(wú)私、舍己為人69、一諾千金、言而有信70、高朋滿座、勝友如云71、彬彬有禮、必恭必敬72、座無(wú)虛席、賓客盈門(mén)73、諄諄告誡、苦口婆心74、和藹可親、平易近人75、精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、萬(wàn)眾一心76、鍥而不舍、持之以恒77、想方設(shè)法、煞費(fèi)苦心78、汗牛充棟、坐擁百城79、萬(wàn)籟俱寂、鴉雀無(wú)聲80、專(zhuān)心致志、聚精會(huì)神81、活靈活現(xiàn)、繪聲繪影82、惟妙惟肖、栩栩如生83、力透紙背、入木三分84、驚蛇入草、飛鳥(niǎo)出林85、簡(jiǎn)明扼要、提綱挈領(lǐng)86、自出機(jī)杼、別具匠心87、寸陰尺壁、一刻千金88、杳如黃鶴、斷線風(fēng)箏89、頭頭是道、有條不紊90、循序漸進(jìn)、由淺入深91、懸梁刺股、掛角負(fù)薪92、鑿壁偷光、映雪囊螢93、有志竟成、磨杵成針94、瓜熟蒂落、水到渠成95、行之有效、立竿見(jiàn)影96、未卜先知、料事如神97、反求諸己、捫心自問(wèn)98、設(shè)身處地、推己及人99、華佗再見(jiàn)、妙手回春100、手到病除、起死回生101、兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇102、永垂不朽、萬(wàn)古長(zhǎng)存103、白頭偕老、永結(jié)同心104、朝思暮想、一往情深105、舉案齊眉、相敬如賓106、夫倡婦隨、鸞鳳和鳴107、國(guó)色天姿、絕代佳人108、三迭陽(yáng)關(guān)、十里長(zhǎng)亭109、情投意合、心心相印
110、如膠似漆、難舍難分111、石沉大海、杳無(wú)音信112、無(wú)依無(wú)靠、孤苦伶仃113、花朝月夕、良辰美景114、山清水秀、柳暗花明115、愚昧無(wú)知、冥頑不靈116、搖頭擺尾、得意忘形117、財(cái)迷心竅、利令智昏118、象箸玉杯、酒池肉林119、洞天福地、蓬萊仙境120、津津有味、妙趣橫生121、蹉跎歲月、馬齒徒增122、虛度年華、一事無(wú)成123、囊空如洗、床頭金盡124、魂飛魄散、膽戰(zhàn)心驚125、走投無(wú)路、山窮水盡126、分道揚(yáng)鑣、各奔前程127、胸?zé)o點(diǎn)墨、目不識(shí)丁128、心驚肉跳、坐臥不寧129、唯唯諾諾、百依百順130、蹈常襲故、陳陳相因131、坐而論道、紙上談兵132、力不勝任、舉鼎絕臏133、無(wú)精打采、萎靡不振134、一團(tuán)和氣、明哲保身135、飽食終日、無(wú)所用心136、不勞而獲、坐享其成137、走馬觀花、浮光掠影138、粗枝大葉、漫不經(jīng)心139、夜郞自大、唯我獨(dú)尊140、目空一切、旁若無(wú)人141、大放厥詞、高談闊論142、視若無(wú)睹、漠不關(guān)心143、鸚鵡學(xué)舌、吠形吠聲144、隨聲附和、人云亦云145、依強(qiáng)凌弱、仗勢(shì)欺人146、杯弓蛇影、失斧疑鄰147、一毛不拔、愛(ài)財(cái)如命148、無(wú)濟(jì)于事、杯水車(chē)薪149、騎虎難下、欲罷不能150、改邪歸正、棄舊圖新151、脫胎換骨、悔過(guò)自新152、懲前毖后、治病救人153、一掃而空、風(fēng)卷殘?jiān)?54、魑魅魍魎、牛鬼蛇神155、喬裝打扮、涂脂抹粉156、脅肩諂笑、阿諛?lè)暧?57、剛愎自用、一意孤行158、以鄰為壑、嫁禍于人159、泥沙俱下、涇渭不分160、含沙射影、暗箭傷人161、破門(mén)而出、赤膊上陣162、惡語(yǔ)中傷、血口噴人163、轍亂旗靡、棄甲曳兵164、全軍覆沒(méi)、片甲不存165、氣勢(shì)洶洶、咄咄逼人166、草菅人命、荼毒生靈167、殺人越貨、謀財(cái)害命168、罪不容誅、惡貫滿盈169、一命嗚呼、壽終正寢170、咎由自取、惹火燒身171、精衛(wèi)填海、愚公移山172、繩鋸木斷、水滴石穿173、日月如梭、光陰似箭174、韋編三絕、鐵硯磨穿175、亡羊補(bǔ)牢、見(jiàn)兔顧犬176、觸類(lèi)旁通、舉一反三177、深入淺出、言近旨遠(yuǎn)178、單刀直入、開(kāi)門(mén)見(jiàn)山179、諄諄教導(dǎo)、誨人不倦180、后來(lái)居上、青出于藍(lán)181、洶涌澎湃、波浪滔天182、乘風(fēng)破浪、一往無(wú)前183、抽薪止沸、正本清源184、撥亂反正、力挽狂瀾185、眉開(kāi)眼笑、春風(fēng)滿面186、暢所欲言、抵掌而談187、情同手足、親密無(wú)間188、唇亡齒寒、休戚相關(guān)189、閉月羞花、沉魚(yú)落雁190、如影隨形、血肉相連191、白云蒼狗、瞬息萬(wàn)變192、言歸于好、破鏡重圓193、引以為戒、前車(chē)之鑒194、尋根究底、追本窮源195、接踵而來(lái)、源源不斷196、門(mén)庭若市、戶限為穿197、得意忘言、心照不宣198、喋喋不休、夸夸其談199、秣馬厲兵、枕戈待旦200、理直氣壯、義正辭嚴(yán)201、雞犬不驚、秋毫無(wú)犯202、天經(jīng)地義、理所當(dāng)然203、披肝瀝膽、開(kāi)誠(chéng)相見(jiàn)204、仙山瓊閣、世外桃源205、克勤克儉、任勞任怨206、福如東海、壽比南山207、廢寢忘食、孜孜不倦208、行若無(wú)事、處之泰然209、嶄釘截鐵、當(dāng)機(jī)立斷
210、引蛇出洞、調(diào)虎離山
211、破釜沉舟、背水一戰(zhàn)
212、狼煙四起、烽火連天
213、順風(fēng)轉(zhuǎn)舵、隨機(jī)應(yīng)變
214、得心應(yīng)手、左右逢源
215、身心交病、步履維艱
216、鐘鳴漏盡、風(fēng)燭殘年
217、氣息奄奄、日薄西山
218、人人自危、惶惶不安
219、曲突徒薪、防患未然220、知足常樂(lè)、隨遇而安221、心廣體胖、美意延年222、逢兇化吉、轉(zhuǎn)危為安223、相提并論、等量齊觀224、同日而語(yǔ)、混為一談225、急如星火、刻不容緩226、槍林彈雨、烽火連天227、無(wú)影無(wú)蹤、煙消云散228、橫眉怒目、七竅生煙229、歌功頌德、樹(shù)碑立傳230、青云直上、平步登天231、千夫所指、眾怒難犯232、聚蚊成雷、眾喣漂山233、黃粱美夢(mèng)、一枕槐安234、無(wú)所事事、游手好閑235、一本正經(jīng)、道貌岸然236、循規(guī)蹈矩、按部就班237、言之無(wú)物、廢話連篇238、陳詞濫調(diào)、老生常談239、山雞舞鏡、顧影自憐240、吹毛求疵、洗垢索瘢241、挑雪填井、炊沙作飯242、道聽(tīng)途說(shuō)、海外奇談243、竭澤而漁、殺雞取卵244、貪得無(wú)厭、欲壑難填245、管中窺豹、坐井觀天246、盲人摸象、以偏概全247、膠柱鼓瑟、刻舟求劍248、削足適履、殺頭便冠249、無(wú)計(jì)可施、一籌莫展250、色厲內(nèi)荏、外強(qiáng)中干251、勢(shì)成騎虎、進(jìn)退兩難252、悶悶不樂(lè)、郁郁寡歡253、六神無(wú)主、方寸已亂254、喜新厭舊、見(jiàn)異思遷255、感慨系之、長(zhǎng)吁短嘆256、芒刺在背、如坐針氈257、一發(fā)千鈞、危如壘卵258、七上八下、忐忑不安259、潛移默化、耳濡目染260、流言蜚語(yǔ)、無(wú)稽之談261、舉棋不定、優(yōu)柔寡斷262、猶豫不決、首鼠兩端263、笑里藏刀、口蜜腹劍264、卷土重來(lái)、死灰復(fù)燃265、胡作非為、肆無(wú)忌憚266、明目張膽、無(wú)法無(wú)天267、落花流水、人仰馬翻268、血流成河、尸骨堆山269、聞風(fēng)喪膽、談虎色變270、不寒而栗、毛骨悚然271、哀鴻遍地、生靈涂炭272、深仇大恨、不共戴天273、名列前茅、首屈一指274、贊不絕口、嘆為觀止275、家喻戶曉、盡人皆知276、萬(wàn)古流芳、名標(biāo)青史277、殺身成仁、舍生取義278、日月經(jīng)天、江河行地279、以身殉職、為國(guó)捐軀280、感人肺腑、可歌可泣281、視死如歸、從容就義282、氣壯山河、頂天立地283、粉身碎骨、肝腦涂地284、百戰(zhàn)百勝、天下無(wú)敵285、高瞻遠(yuǎn)矚、目光如炬286、同心協(xié)力、和衷共濟(jì)287、拍案叫絕、贊嘆不已288、亙古未有、開(kāi)天辟地289、人山人海、肩摩轂擊290、車(chē)水馬龍、川流不息291、自圓其說(shuō)、無(wú)懈可擊292、力爭(zhēng)上游、自強(qiáng)不息293、順藤摸瓜、按圖索驥294、眼花繚亂、神采奕奕295、眉清目秀、美如冠玉296、容光煥發(fā)、神采奕奕297、五彩繽紛、斑駁陸離298、明眸皓齒、如花似玉299、千載難逢、百年不遇300、滄海桑田、翻天覆地301、重振旗鼓、東山再起302、興高采烈、歡天喜地303、百折不回、再接再厲304、移山倒海、改天換地305、邂逅相逢、不期而遇306、拋磚引玉、以蚓投魚(yú)307、披星戴月、櫛風(fēng)沐雨308、露宿風(fēng)餐、幕天席地309、堅(jiān)不可摧、銅墻鐵壁
310、圍魏救趙、聲東擊西
311、規(guī)行矩步、安分守己
312、看菜吃飯、量體裁衣
313、錯(cuò)綜復(fù)雜、千頭萬(wàn)緒
314、天差地遠(yuǎn)、判若云泥
315、百川歸海、大勢(shì)所趨
316、始終如
一、堅(jiān)持不渝
317、司空見(jiàn)慣、不足為奇
318、悠然自得、心曠神怡
319、形影相吊、煢煢孑立320、千真萬(wàn)確、不容置疑
321、交頭接耳、竊竊私語(yǔ)
322、迫在眉睫、十萬(wàn)火急
323、三長(zhǎng)兩短、山高水低
324、無(wú)動(dòng)于衷、置之不理
325、沾沾自喜、洋洋得意
326、以指撓沸、不自量力
327、別無(wú)長(zhǎng)物、家貧如洗
328、室如懸罄、家徒四壁
329、煮豆燃萁、相煎太急330、一目了然、不言而喻331、平起平坐、分庭抗禮332、志大才蔬、眼高手低333、瞠乎其后、望塵莫及334、自食其言、背信棄義335、高枕無(wú)憂、麻痹大意336、雨龍混雜、良莠不齊337、捉襟見(jiàn)肘、顧此失彼338、大材小用、牛鼎烹雞339、俯首貼耳、卑躬屈膝340、間不容發(fā)、燃眉之急341、頂禮膜拜、五體投地342、瞠目結(jié)舌、呆若木雞343、轉(zhuǎn)彎抹角、旁敲側(cè)擊344、鉤心斗角、爾詐我虞345、暗送秋波、眉來(lái)眼去346、燈紅酒綠、紙醉金迷347、朝秦暮楚、翻云覆雨348、同床異夢(mèng)、貌合神離349、貪贓枉法、營(yíng)私舞弊350、趁火打劫、渾水摸魚(yú)351、作奸犯科、違法亂紀(jì)352、屢教不改、死心塌地353、草木皆兵、風(fēng)聲鶴唳354、四面楚歌、腹背受敵355、束手無(wú)策、面面相覷356、齊東野語(yǔ)、荒誕無(wú)稽357、畫(huà)蛇添足、多此一舉358、對(duì)牛談琴、枉費(fèi)心機(jī)359、付諸東流、前功盡棄360、望梅止渴、畫(huà)餅充饑361、無(wú)以復(fù)加、登峰造極362、海底撈月、緣木求魚(yú)363、請(qǐng)君入甕、作法自斃364、死有余辜、罪大惡極365、不屑一顧、視如敝屣366、南轅北轍、背道而馳367、歲月如流、韶華似水368、一日三秋、寸陰若歲369、白玉無(wú)瑕、十全十美370、芙蓉并蒂、比翼雙飛371、逆水行舟、不進(jìn)則退372、當(dāng)仁不讓、見(jiàn)義勇為373、勤能補(bǔ)掘、笨鳥(niǎo)先飛374、迎頭趕上、急起直追375、金城湯池、深溝高壘376、所向披靡、無(wú)堅(jiān)不摧377、瞻前顧后、畏首畏尾378、洗心革面、痛改前非379、諱疾忌醫(yī)、文過(guò)飾非380、指桑罵槐、借題發(fā)揮381、有始無(wú)終、半途而廢382、陽(yáng)奉陰違、口是心非383、郢書(shū)燕說(shuō)、穿鑿附會(huì)384、指鹿為馬、顛倒是非385、十惡不赦、彌天大罪386、橫行無(wú)忌、為所欲為387、非鹿非馬、不倫不類(lèi)388、落井下石、乘人之危389、物傷其類(lèi)、兔死狐悲390、狗仗人勢(shì)、狐假虎威391、四分五裂、支離破碎392、流離失所、無(wú)家可歸393、肝膽相照、推心置腹394、棟梁之材、中流砥柱395、飽經(jīng)風(fēng)霜、含辛茹苦396、草行露宿、風(fēng)塵仆仆397、遇水搭橋、逢山開(kāi)路398、成千上萬(wàn)、不計(jì)其數(shù)399、姹紫嫣紅、花團(tuán)錦簇400、漫山遍野、星羅棋布401、意氣風(fēng)發(fā)、昂首闊步402、茅塞頓開(kāi)、恍然大悟403、鐵畫(huà)銀鉤、龍飛鳳舞404、真相大白、水落石出405、寥寥無(wú)幾、屈指可數(shù)406、塞翁失馬、轉(zhuǎn)禍為福407、白璧微瑕、美中不足408、舍木逐末、買(mǎi)櫝還珠409、老牛破車(chē)、鵝行鴨步
410、如法炮制、依樣葫蘆
411、積羽沉舟、群輕折軸
412、眾口鑠金、積毀銷(xiāo)骨
413、貪心不足、得隴望蜀
414、魚(yú)目混珠、濫竽充數(shù)
415、偷梁換柱、移花接木
416、稱(chēng)王稱(chēng)霸、作威作福
417、甘拜下風(fēng)、自愧不如
418、流連忘返、樂(lè)不思蜀
419、同室操戈、自相魚(yú)肉420、比比皆是、不可勝數(shù)
421、衣冠禽獸、狗彘不如
422、冢中枯骨、行尸走肉
423、殺人如麻、血流漂杵
424、咬牙切齒、恨之如骨
425、螳臂當(dāng)車(chē)、蚍蜉撼樹(shù)
426、滅頂之災(zāi)、葬身魚(yú)腹
427、同室操戈、自相魚(yú)肉
428、比比皆是、不可勝數(shù)
429、衣冠禽獸、狗彘不如430、冢中枯骨、行尸走肉
431、殺人如麻、血流漂杵
432、咬牙切齒、恨之如骨
433、螳臂當(dāng)車(chē)、蚍蜉撼樹(shù)
434、頂之災(zāi)、葬身魚(yú)腹反義成語(yǔ)歌訣
435、錦上添花、雪中送炭
436、仇深似海、恩重如山
437、一貧如洗、腰纏萬(wàn)貫
438、窮奢極欲、啼饑號(hào)寒
439、虛懷若谷、自命不凡440、良師益友、反面教員441、萬(wàn)古長(zhǎng)青、曇花一現(xiàn)442、流芳百世、遺臭萬(wàn)年443、墨守成規(guī)、通全達(dá)變444、獨(dú)占鰲頭、名落孫山445、謙讓未遑、驕傲自滿446、數(shù)典忘祖、飲水思源447、同舟共濟(jì)、朋比為奸448、金甌無(wú)缺、半壁江山449、三三兩兩、千千萬(wàn)萬(wàn)450、沖鋒陷陣、畏縮不前451、三顧茅廬、毛遂自薦452、積勞成疾、尸位素餐453、同流合污、一塵不染454、知難而退、勇往直前455、喜形于色、愁眉苦臉456、堅(jiān)持不懈、一曝十寒457、因地制宜、舍近求遠(yuǎn)458、力所能及、勉為其難459、數(shù)米而炊、日食萬(wàn)錢(qián)460、饑腸轆轆、大腹便便461、正顏厲色、嬉皮笑臉462、口若懸河、沉默寡言463、從善如流、固執(zhí)已見(jiàn)464、助人為樂(lè)、袖手旁觀465、四海升平、天下大亂466、橫征暴斂、解民倒懸467、斬草除根、養(yǎng)癰遺患468、搖搖欲墜、安如泰山469、執(zhí)迷不悟、改過(guò)遷善470、翻然悔悟、怙惡不悛471、長(zhǎng)篇大論、短小精干472、全神貫注、心不在焉473、大手大腳、精打細(xì)算474、心甘情愿、強(qiáng)人所難475、光輝燦爛、漆黑一團(tuán)476、異端邪說(shuō)、至理名言477、層巒迭嶂、一馬平川478、突飛猛進(jìn)、停滯不前479、陽(yáng)春白雪、下里巴人480、不學(xué)無(wú)術(shù)、滿腹經(jīng)綸481、未雨綢繆、臨渴掘井482、一帆風(fēng)順、坎坷不平483、鬼鬼祟祟、堂堂正正484、疏財(cái)仗義、為富不仁485、才疏學(xué)淺、博大精深486、見(jiàn)多識(shí)廣、孤陋寡聞487、姍姍來(lái)遲、捷足先登488、赫赫有名、默默無(wú)聞489、因人成事、自力更生490、厚此薄彼、一視同仁491、嚴(yán)于律已、寬以待人492、群策群力、獨(dú)斷獨(dú)行493、別開(kāi)生面、步人后塵494、膽大妄為、謹(jǐn)言善行495、量才錄用、任人唯親496、忘恩負(fù)義、感激涕零497、揚(yáng)湯止沸、釜底抽薪498、生龍活虎、死氣沉沉499、姑息養(yǎng)奸、除惡務(wù)盡500、一絲不茍、草率收兵501、眾擎易舉、孤掌難鳴502、兩全其美、玉石俱焚503、同心同德、各自為政504、無(wú)聲無(wú)息、舉世聞名505、顛撲不破、荒謬絕倫506、隔岸觀火、舍己救人507、聚訟紛紜、異口同聲508、洗耳恭聽(tīng)、置若罔聞509、多如牛毛、寥若晨星
510、反躬自省、怨天尤人
511、夢(mèng)筆生花、江郎才盡
512、一落千丈、平步青云
513、龍蛇混雜、涇渭分明
514、和顏悅色、盛氣凌人
515、余勇可賈、筋疲力盡
516、指手劃腳、身體力行
517、唾手可得、大海撈針
518、福無(wú)雙至、禍不單行
519、嗤之以鼻、奉若神明520、挑撥離間、息事寧人
521、冷若冰霜、滿腔熱情
522、落花有意、流水無(wú)情
523、一針見(jiàn)血、隔靴搔癢
524、和風(fēng)細(xì)雨、無(wú)限上綱
525、曲高和寡、雅俗共賞
526、矯揉造作、落落大方
527、通都大邑、窮鄉(xiāng)僻壤
528、量入為出、寅吃卯糧
529、隱約其辭、直截了當(dāng)530、自暴自棄、奮發(fā)圖強(qiáng)
531、弱不禁風(fēng)、身強(qiáng)力壯
532、明槍易躲、暗箭難防
533、每況愈下、蒸蒸日上
534、脫穎而出、不露鋒芒
535、如愿以?xún)?、大失所?/p>
536、拾金不昧、順手牽羊
537、自毀長(zhǎng)城、簞食壺漿
538、胸有成竹、臨陣磨槍
539、魚(yú)貫而行、橫沖直撞540、助紂為虐、除暴安良連用成語(yǔ)歌訣
541、韓信將兵,多多益善
542、兵來(lái)將擋,水來(lái)土掩
543、兼聽(tīng)則明,偏聽(tīng)則暗
544、防民之口,甚于防川
545、有則改之,無(wú)則加勉
546、星星之火,可以燎原
547、覆巢之下,安有完卵
548、寧為玉碎,不為瓦全
549、前車(chē)之覆,后車(chē)之鑒550、一葉障目,不見(jiàn)泰山551、與人方便,自己方便552、君子一言,快馬一鞭553、苦海無(wú)邊,回頭是岸554、雖死之日,猶生之年555、一人得道,雞犬升天556、只可意會(huì),不可言傳557、只此一家、別無(wú)分店558、麻雀雖小、肝膽俱全559、百花齊放、百家爭(zhēng)鳴560、不塞下流、不止不行561、知無(wú)不言、言無(wú)不盡562、苦藥利病,忠言利行563、十年生聚,十年教訓(xùn)564、十年樹(shù)木,百年樹(shù)人565、一手獨(dú)拍,雖疾無(wú)聲566、金無(wú)足赤,人無(wú)完人567、二人同心,其利斷金568、不鳴則已,一鳴驚人569、攻無(wú)不克,戰(zhàn)無(wú)不勝570、運(yùn)用之妙,存乎一心571、以子之矛,攻子之盾572、己所不欲,勿施于人573、嚶其鳴矣,求其友聲574、相識(shí)而笑,莫逆于心575、高岸為谷,深谷為陵576、如臨深淵,如履薄冰577、當(dāng)局者迷,旁觀者清578、神而明之,存乎其人579、不在其位,不謀其政580、藏之名山,傳之其人581、窺測(cè)方向,以求一逞582、上天無(wú)路,入地?zé)o門(mén)583、一犬吠形,百犬吠聲584、只見(jiàn)樹(shù)木,不見(jiàn)森林585、如聞其聲,如見(jiàn)其人586、視而不見(jiàn),聽(tīng)而不聞587、從善如登,從惡如崩588、物以類(lèi)聚,人以群分589、四體不勤,五谷不分590、語(yǔ)言無(wú)味,面目可憎591、前人栽樹(shù),后人乘涼592、尺有所短,寸有所長(zhǎng)593、眼觀四路,耳聽(tīng)八方594、明修棧道,暗渡陳倉(cāng)595、道高一尺,魔高一丈596、右手畫(huà)圓,左手畫(huà)方597、三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng)598、百足之蟲(chóng),死而不僵599、順我者昌,逆我者亡600、前門(mén)拒虎,后門(mén)進(jìn)狼601、鞠躬盡瘁,死而后已602、持之有故,言之有理603、月暈而風(fēng),礎(chǔ)潤(rùn)而雨604、上知天文,下知地理605、他山之石,可以攻玉606、桃李不言,下自成蹊607、食不厭精,膾不厭細(xì)608、食之無(wú)味,棄之可惜609、江山易改,本性難移610、差之毫厘,失之千里611、一波未平,一波又起612、慶父不死,魯難未已613、上不著天,下不著地614、三十六策,走為上計(jì)615、鷸蚌相爭(zhēng),漁人得利616、成事不足,敗事有余617、城門(mén)失火,殃及池魚(yú)618、失之東隅,收之桑榆619、呼之即來(lái),揮之即去620、比上不足,比下有余621、前事不忘,后事之師622、將欲取之,必先與之623、羞惡之心,人皆有之624、如魚(yú)飲水,冷暖自知625、文武之道,一張一弛626、養(yǎng)兵千日,用兵一時(shí)627、不經(jīng)一事,不長(zhǎng)一智628、蓬生麻中,不扶自直629、一人傳虛,萬(wàn)人傳實(shí)630、重足而立,側(cè)目而視631、仁者見(jiàn)仁,智者見(jiàn)智632、智者千慮,必有一失633、十目所視,十指所指634、欲加之罪,何患無(wú)辭635、事不關(guān)己,高高掛起636、下筆千言,離題萬(wàn)里637、爭(zhēng)名于朝,爭(zhēng)利于市638、攻其一點(diǎn),不及其余639、日計(jì)不足,歲計(jì)有余640、舉如鴻毛,取如拾遺641、乘興而來(lái),興盡而歸642、人同此心,心同此理643、百尺竿頭,更進(jìn)一步644、道不拾遺,夜不閉戶645、得道多助,失道寡助646、流水不腐,戶樞不蠹647、靜如處子,動(dòng)如脫兔648、天低吳楚,眼空無(wú)物649、無(wú)源之水,無(wú)本之木650、盛名之下,其實(shí)難副651、奸同鬼蜮,行同狐鼠652、早知今日,悔不當(dāng)初653、一著不慎,滿盤(pán)皆輸654、人為刀俎,我為魚(yú)肉655、路見(jiàn)不平,拔刀相助656、放下屠刀,立地成佛657、皮之不存,毛將焉附658、楚雖三戶,亡秦必楚659、知己知彼,百戰(zhàn)不殆660、機(jī)不可失,時(shí)不再來(lái)661、一夫當(dāng)關(guān),萬(wàn)夫莫開(kāi)662、棋逢對(duì)手,將遇良才663、親者所痛,仇者所快664、來(lái)者不善,善者不來(lái)665、言者無(wú)罪,聞?wù)咦憬?66、眉頭一皺,計(jì)上心來(lái)667、種瓜得瓜,種豆得豆668、天網(wǎng)恢恢,疏而不漏669、人無(wú)遠(yuǎn)慮,必有近憂670、螳螂捕蟬,黃雀在后671、拳不離手,曲不離口672、同聲相應(yīng),同氣相求673、太公釣魚(yú),愿者上鉤674、寧為雞口,無(wú)為牛后675、一日不見(jiàn),如隔三秋676、水可載舟,亦可覆舟677、衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口678、貪天之功,據(jù)為己有679、八仙過(guò)海,各顯神通680、萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)681、仇人相見(jiàn),分外眼紅682、項(xiàng)莊舞劍,意在沛公683、敗軍之將,不敢言勇684、金玉其外,敗絮其中685、冬寒抱冰,夏熱握火686、如切如磋,如琢如磨687、堂上一呼,階下百諾688、人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)689、頭痛醫(yī)頭,腳痛醫(yī)腳690、不求有功,但求無(wú)過(guò)691、人而無(wú)信,不知其可692、生于憂患,死于安樂(lè)693、為淵驅(qū)魚(yú),為叢驅(qū)雀694、為虺弗摧,為蛇若何695、送君千里,終有一別696、胸懷祖國(guó),放眼世界697、身在江湖,心存魏闕698、天下興亡,匹夫有責(zé)699、愚者千慮,必有一得700、取之不盡,用之不竭701、千里之堤,潰于蟻穴702、心不負(fù)人,面無(wú)愧色703、余音繞梁,三日不絕704、近朱者赤,近墨者黑705、千里之行,始于足下706、山陰道上,應(yīng)接不暇707、老鼠過(guò)街,人人喊打708、以眼還眼,以牙還牙709、以其昏昏,使人昭昭710、言者諄諄,聽(tīng)者藐藐711、善有善報(bào),惡有惡報(bào)712、重于泰山,輕于鴻毛713、避其銳氣,擊其惰歸714、一言既出,駟馬難追715、靠山吃山,靠水吃水716、單則易折,眾則難摧717、滿招損,謙受益718、求大同,存小異719、玉不琢,不成器720、三折肱,為良醫(yī)721、此一時(shí),彼一時(shí)722、風(fēng)馬牛,不相及723、既來(lái)之,則安之724、吃一塹,長(zhǎng)一智725、人心齊,泰山移726、盆朝天,碗朝地727、一而再,再而三728、眼不見(jiàn),心不煩729、高不成,低不就730、一不作,二不休731、稂不稂,莠不莠
732、掛羊頭,賣(mài)狗肉733、過(guò)五關(guān),斬六將734、同生死,共存亡735、丁是丁,卯是卯736、雷聲大,雨點(diǎn)小737、當(dāng)面鑼?zhuān)瑢?duì)面鼓738、前怕狼,后怕虎739、橋歸橋,路歸路740、冤有頭,債有主741、野火燒不盡,春風(fēng)吹又生742、世上無(wú)難事,只怕有心人743、海內(nèi)存知己,天漄若比鄰744、莫道君行早,更有早行人745、路遙知馬力,事久見(jiàn)人心746、一日被蛇咬,十年怕井繩747、讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神748、夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏749、怒從心上起,惡向膽邊生750、一朝權(quán)在手,便把令來(lái)行751、三日不見(jiàn)面,不作舊時(shí)看752、山中方七日,世上已千年753、路上有饑人,家中有剩飯754、任憑風(fēng)浪起,穩(wěn)坐釣魚(yú)船755、啞子吃黃連,有苦說(shuō)不出756、朱門(mén)酒肉臭,路有凍死骨757、少壯不努力,老大徒傷悲758、要想人不知,除非己莫為759、明日復(fù)明日,明日何其多760、平時(shí)不燒香,急時(shí)抱佛腳761、明是一盆火,暗是一把刀762、留得青山在,不愁沒(méi)柴燒763、公說(shuō)公有理,婆說(shuō)婆有理764、工欲善其事,必先利其器765、天下本無(wú)事,庸人自擾之766、秀才不出門(mén),能知天下事767、好事不出門(mén),惡事傳千里768、千里不同風(fēng),百里不同俗769、一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰770、一失足成千古恨,再回頭已百年身771、沉舟側(cè)畔千帆過(guò),病樹(shù)前頭萬(wàn)木春772、長(zhǎng)江后浪推前浪,世上新人轉(zhuǎn)舊人773、一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨774、近水樓臺(tái)先得月,向陽(yáng)花木早逢春775、山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村776、人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青777、為人莫作虧心事,半夜敲門(mén)心不驚778、畫(huà)虎畫(huà)皮難畫(huà)骨,知人知面不知心779、春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干780、日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán)781、橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛782、此地?zé)o銀三百兩,隔壁王二不曾偷783、屋漏更遭連夜雨,船遲又遇打頭風(fēng)784、不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中
第五篇:寒假家長(zhǎng)為孩子做什么
寒假家長(zhǎng)為孩子做什么
隨著距離新年的臨近,孩子們迎來(lái)了2014年的寒假,很多家長(zhǎng)非常困擾的是怎么樣才能讓孩子在寒假過(guò)的更加充實(shí)一些?家長(zhǎng)應(yīng)該如何把握好管教孩子的度?請(qǐng)參考如下建議:
總結(jié)得失
幫助孩子在學(xué)期結(jié)束之后做好總結(jié)工作。具體可以包括學(xué)習(xí)、交友、學(xué)校集體活動(dòng)、特長(zhǎng)等內(nèi)容,在為上學(xué)期的學(xué)習(xí)做好盤(pán)點(diǎn)之后。關(guān)鍵是幫孩子找出學(xué)習(xí)上的薄弱環(huán)節(jié),并分析薄弱原因。
制定計(jì)劃
這一計(jì)劃包含兩部分,一是寒假的詳細(xì)計(jì)劃,另一個(gè)是下學(xué)期開(kāi)學(xué)后的整體計(jì)劃。家長(zhǎng)首先應(yīng)該保持不要過(guò)度關(guān)注考試分?jǐn)?shù),而要多花精力幫孩子分析在學(xué)習(xí)上還有哪些提升空間,提前制訂寒假以及新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃。如果孩子在某個(gè)學(xué)科上基礎(chǔ)偏低或?qū)W法不明,可以考慮找相應(yīng)的老師進(jìn)行針對(duì)輔導(dǎo),以使孩子撥開(kāi)迷霧,找對(duì)學(xué)習(xí)的路子,快速提高成績(jī),同時(shí)提醒家長(zhǎng),不要盲目報(bào)輔導(dǎo)班。
調(diào)整心態(tài)
有些孩子一到放假,就想到可以大玩特玩了,心態(tài)往往會(huì)擺的不是特別正,提醒家長(zhǎng),雖然進(jìn)入寒假,但家長(zhǎng)繼續(xù)幫助孩子保持一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是非常重要的,例如:早上早起、堅(jiān)持鍛煉身體、不要沉迷于游戲、學(xué)習(xí)與練習(xí)相結(jié)合等。
“替”孩子充電
如果家長(zhǎng)有精力的話,還應(yīng)該多了解中考、高考的訊息,并且與孩子交流這些信息,這樣不僅可以增進(jìn)感情,更重要的是家長(zhǎng)可以為孩子規(guī)劃一個(gè)更符合孩子實(shí)際情況的未來(lái)。
以上僅為部分方法及建議,重要的還是需要家長(zhǎng)和孩子多交流,具體問(wèn)題具體分析,在充分了解的基礎(chǔ)上,做好溝通,盡力給孩子搭建能“飛起來(lái)”的平臺(tái),讓孩子積極向上,健康成長(zhǎng)。
預(yù)祝孩子們寒假快樂(lè)!