第一篇：城關(guān)一小信訪制度

城關(guān)一小信訪工作制度

學(xué)校信訪工作是指個人或組織采用書信、電話、走訪等形式，向?qū)W校反映情況、提出意見、建議和要求，由學(xué)?；蛳嚓P(guān)部門依據(jù)有關(guān)政策和規(guī)定處理的活動。信訪工作是學(xué)校了解群眾呼聲、獲取科學(xué)決策依據(jù)的重要信息渠道之一。做好信訪工作，對于維護學(xué)校穩(wěn)定，保障教育教學(xué)活動順利進行有著重要的作用。為規(guī)范和加強信訪工作，現(xiàn)制定本制度。

一、認(rèn)真執(zhí)行國務(wù)院頒布的《信訪條例》。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)重視信訪工作，親自閱示、處理重要信訪問題。信訪工作人員要樹立全心全意為人民服務(wù)的思想，認(rèn)真處理來信，熱情接待來訪，傾聽群眾意見和建議，接受群眾的監(jiān)督。

二、信訪工作應(yīng)當(dāng)遵循的原則

（一）依照憲法、法律、法規(guī)、規(guī)章和政策辦事。

（二）深入調(diào)查研究，堅持實事求是，妥善處理問題。

（三）堅持分級負(fù)責(zé)，歸口辦理的原則。

（四）能夠解決的問題應(yīng)及時解決，解決不了的問題應(yīng)當(dāng)耐心解釋。

三、處理群眾來電、來信、來訪工作，由各個部門負(fù)責(zé)，每個月最后一天向中心校、教科局信訪辦匯報。工作人員應(yīng)及時處理群眾的來電、來信、來訪工作，工作要求如下：

（一）接待群眾的來電、來信、來訪后，能直接回復(fù)的要盡量回復(fù)，涉及到招生、人事等方面的信件，應(yīng)及時轉(zhuǎn)送有關(guān)職能部門處理。若不能立即回復(fù)的，關(guān)于學(xué)校的重大問題要提出處理意見再報校領(lǐng)導(dǎo)閱示，對閱示落實情況要檢查、記錄。工作處理完畢后，作書面?zhèn)浒浮?/p>

（二）對于反映學(xué)校工作中存在的問題，必須高度重視，做到件件有著落；要調(diào)查核實，發(fā)現(xiàn)錯誤，盡快解決。

（三）信訪工作中提出需要幫助的合理要求，應(yīng)盡量給予幫助。

（四）信訪事項一般應(yīng)當(dāng)自受理之日起一個月辦理完畢。

（五）復(fù)信答復(fù)問題要觀點明確、文字簡練，打印應(yīng)清晰規(guī)范，復(fù)信應(yīng)加蓋“學(xué)校專用章”，重要信訪件復(fù)信要留底保存。

四、校園網(wǎng)“校長信箱”處理辦法

校園網(wǎng) “校長信箱”專指在開元網(wǎng)上設(shè)立的，由校務(wù)辦公室負(fù)責(zé)處理。校務(wù)辦公室要隨時關(guān)注網(wǎng)上動態(tài)，對待嚴(yán)肅正式的問題，能當(dāng)時回答的當(dāng)時作出答復(fù)，需有關(guān)部門協(xié)調(diào)、調(diào)查的，把信件轉(zhuǎn)發(fā)給該部門，并敦促其在規(guī)定時間內(nèi)做出答復(fù)。各相關(guān)部門的答復(fù)反饋給校務(wù)辦公室，校務(wù)辦公室根據(jù)實際情況在“校長信箱”粘貼發(fā)表，以此作為學(xué)校對此問題的回復(fù)意見。對于某些無理取鬧的問題，有權(quán)不予理睬；對于某些涉及私人隱私或其他不便公開討論的問題，不必公開答復(fù)，可將回復(fù)意見轉(zhuǎn)發(fā)給提問者本人。

五、對群眾反映的突發(fā)性事件、問題較突出的聯(lián)名信及有可能發(fā)生意外行為的問題、集體上訪等問題應(yīng)急事急辦，妥善處理，避免矛盾激化，力爭把問題解決在初發(fā)階段。

六、對超出正常信訪范圍、無理糾纏取鬧、有意制造事端、有可能造成不良影響的來訪人員，應(yīng)進行嚴(yán)厲的批評教育，必要時交保衛(wèi)部門處理。

七、各種形式的信訪事項及處理結(jié)果要立卷歸檔。

余慶縣城關(guān)一小 2011年3月1日

第二篇：城關(guān)一小文字材料

一、學(xué)?；厩闆r

清水河縣城關(guān)鎮(zhèn)第一小學(xué)創(chuàng)建于1901年。學(xué)校占地面積9000多平方米，建筑面積6000多平方米?，F(xiàn)有教職工120多人，在校學(xué)生1600多人，是全縣規(guī)模最大、辦學(xué)條件一流，教育教學(xué)質(zhì)最較高的完全小學(xué)。在上級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全體教職工共同努力，學(xué)校先后榮獲“全國紅旗大隊”、“自治區(qū)文明學(xué)?！?、“自治區(qū)義務(wù)教育示范學(xué)校”、“自治區(qū)綠色學(xué)校、自治區(qū)書法實驗學(xué)?！钡?0余項稱號。學(xué)?，F(xiàn)具有本科、?？茖W(xué)歷的占教師的90%，自治區(qū)級教學(xué)能手3人，自治區(qū)級骨干教師、市級學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手等骨干教師20多人。這支德才雙馨的教師隊伍在校長張清同志的帶領(lǐng)下，開拓進取，團結(jié)拼搏，求真務(wù)實，積極推進素質(zhì)教育，大膽進行教育教學(xué)改革。學(xué)校先后參與國家級、自治區(qū)級、市級科研課題11項。學(xué)校著眼于學(xué)生的終身發(fā)展，確立特色化、個性化培養(yǎng)目標(biāo)。豐富多彩的少先隊活動，大型的藝術(shù)活動和卓有成效的特色活動，為學(xué)生張揚個性，提高素養(yǎng)提供了良好的發(fā)展契機。

二、加強師生思想教育，不斷推進德育工作

多少年來我校一直非常重視師德師風(fēng)建設(shè)，一直都能為老師們營造一個積極進取、和諧團結(jié)的大家庭氛圍。這源于我校擁有思想過硬，作風(fēng)優(yōu)良的黨支部和一批優(yōu)秀的黨員干部。我校黨支部連年被評為縣級先進黨支部，今年又被評為市級先進黨支部。

學(xué)生德育工作方面，以“以人為本，以德為先”為宗旨，狠抓養(yǎng)成教育，以愛國主義教育為主線，以少先隊活動為載體，開展豐富多彩的教育活動，圍繞主題教育創(chuàng)造性地對學(xué)生開展德育工作，如主題中隊觀摩會活動;六月份舉行慶六一活動等。

三、加強教學(xué)管理，全面提高教學(xué)質(zhì)量

1、堅持階段性教學(xué)常規(guī)檢查

我校嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃，做到了“開齊、上足、教好”。學(xué)校每學(xué)期對教師教學(xué)常規(guī)進行三次檢查。及時通報檢查情況，促進教師教學(xué)規(guī)范化。同時將檢查情況與教師績效工資考核掛鉤。充分調(diào)動教師的積極性，使每一名教師扎扎實實做好本職工作。今年在接受市教學(xué)大檢查時，我校教學(xué)常規(guī)中的習(xí)題演練本、集體備課記錄受到了高度評價。

2、堅持以教學(xué)為中心，毫不動搖地全面提高教學(xué)質(zhì)量。

我校歷年實行領(lǐng)導(dǎo)循環(huán)聽課、評課。促使青年教師不斷進步。對教學(xué)工作從高從嚴(yán)，切實改進教學(xué)常規(guī)工作，轉(zhuǎn)變課堂教育觀念，優(yōu)化課堂教學(xué)，提高課堂教學(xué)效益，提高教育教學(xué)質(zhì)量。去年我校有5名青年教師參加了呼市青年教師基本功大賽并取得了一二等獎。今年小學(xué)升初中考試我校又取得了優(yōu)異的成績?？偩殖顷P(guān)第一。語文、英語、科學(xué)、品社均分都是城關(guān)第一，城關(guān)個人總分前20名中我校占14名。本我校被評為了市級推進素質(zhì)教育先進集體。

3、認(rèn)真開展校本教研活動

教研教改是提升教學(xué)質(zhì)量的動力，是提高教師素質(zhì)的重要載體。尋求高效課堂，依托學(xué)校自身資源科學(xué)建立了校本教研機制，我校校本教研以年級組和教研組為單位開展集體備課。各教研組在組長的組織下,集體研討,群策群力,通過集體備課取長補短打造出了一批“精品課”。最后達到資源共享，共同成長之目的。每次活動并做詳細(xì)記錄,真正使校本教研活動具有實效性。

4、加強教育科研，不斷提高課題研究的實效性

我校科研氛圍比較濃厚，大部分老師樹立了“問題即課題，教學(xué)即 科研”的教科研理念，堅持走“以教帶研，以研促教”的路子，學(xué)校先后有4個自治區(qū)級科研課題結(jié)題，5個市級科研課題結(jié)題，1個國家級科研課題準(zhǔn)備結(jié)題。百分之四十的教師先后參與了課題研究。通過課題研究促進了教師的專業(yè)成長和課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。

5、繼續(xù)開展校本課程研究

為了更好地促進學(xué)生生動、活潑、主動、全面地發(fā)展，我們深深感到，需要一種符合我校實際、適合兒童年齡特點、能滿足學(xué)生求知欲望的校本教材。我們自已開發(fā)編印校本教材《槐花飄香》、《數(shù)苑》、《七彩星空》、《成語萬花筒》、《雛鷹小報》。讓學(xué)習(xí)內(nèi)容有明顯的開放性、啟發(fā)性、靈活性和實效性。

四、創(chuàng)建特色學(xué)校，打造品牌名校

實實在在把學(xué)校常規(guī)工作做好的同時，我校積極探索尋求適合學(xué)校發(fā)展的特色。我們知道只有學(xué)校辦學(xué)有特色，才能培養(yǎng)出有特色的學(xué)生。因此學(xué)校決定開展“書法課”和“成語活動”。從而使中華優(yōu)秀文化遺產(chǎn)得以傳承和發(fā)揚，同時使學(xué)生受到良好的愛國主義教育。2011年上半年我校被命名為內(nèi)蒙古自治區(qū)書法實驗學(xué)校。本學(xué)期我校從三到六年級開設(shè)了書法課。統(tǒng)一訂購了教材，由班主任暫時任書法教師。11月份我縣“書法協(xié)會”書法家前來我校舉辦了第二屆“筆會”。專家與學(xué)生現(xiàn)場揮毫潑墨，相互交流，取得了較好效果。

學(xué)校經(jīng)過認(rèn)真地分析和研究，決定將“成語活動”作為學(xué)校主要辦學(xué)特色。于是校長親自帶領(lǐng)部分教師去江蘇等地考察學(xué)習(xí)。之后制定了《學(xué)習(xí)成語、豐潤童年，享受成語、彰顯特色》——清水河縣城關(guān)一小成語特色活動實施方案，組織老師們進行了認(rèn)真學(xué)習(xí)。隨后編出了低年級校本教材《成語萬花筒》。學(xué)生人手一冊，由班主任老師組織學(xué)習(xí)，為了營造特色校園氛圍，學(xué)校花了大量資金在教學(xué)樓道墻壁上懸掛了圖文并茂的成語展板，使學(xué)生時時處處都能受到薰陶。下半年我校將所有走廊、墻壁利用起來，使學(xué)校處處體現(xiàn)辦學(xué)特色。

五、成立校史館，展百年老校風(fēng)采

為了全面、真實地記錄我校建校100多年來的發(fā)展歷程，展現(xiàn)師生員工在各個歷史階段為學(xué)校發(fā)展艱苦奮斗的光輝歷程，為全校師生員工提供了解校史和愛校教育的基地和窗口。我校決定籌建校史陳列館。目前，校史陳列館已建成，現(xiàn)向校友、離退休老同志以及社會各界人士征集能反映學(xué)校發(fā)展歷史，具有紀(jì)念意義的文獻圖片和實物資料。征集工作現(xiàn)已全面展開，歡迎與我們聯(lián)系，我們竭誠歡迎您提供各種征集線索，在此表示衷心感謝！相信有大家積極參與，學(xué)校的明天會更美好！我校固然取得了一些成績，但是還存在一些不足，我們在新的一年里，將會進一步加大教育教學(xué)常規(guī)管理力度，提高辦學(xué)質(zhì)量。素質(zhì)教育是教育改革和發(fā)展中的一個永恒主題。我校將以此為契機，以今天的辦學(xué)成績作為新的起點，進一步更新教育觀念，深化教育改革，注重內(nèi)涵發(fā)展，高舉素質(zhì)教育大旗，建好人民滿意學(xué)校，辦好人民滿意教育。

第三篇：7、城關(guān)一小學(xué)校衛(wèi)生保潔制度2012

城關(guān)一小衛(wèi)生保潔制度

美化校園，整潔環(huán)境，是全校師生人人應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任。為使大家生活在凈化、綠化、亮化、美化的環(huán)境中，認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極工作，特制訂本衛(wèi)生保潔制度，要求各班認(rèn)真執(zhí)行。

一、教室、衛(wèi)生區(qū)打掃的時間要求：

全校各班對本班教室及包干的衛(wèi)生區(qū)堅持每天二次打掃，第一次主要撿白色垃圾、樹葉、木棒，時間早上8：00完成，第二次進行全面打掃、時間下午5：00完成。

二、教室衛(wèi)生要求：

1、各班教室包括教室對應(yīng)的走道，每天要求教室內(nèi)地面干凈，桌凳、所有用具擺放整齊、門窗、玻璃、窗臺擦洗干凈，教室內(nèi)外懸掛物、張?zhí)镉袟l理，教室外走道、瓷磚擦洗干凈，教室內(nèi)外無垃圾和其它雜物。

2、講究文明禮貌，不因為打掃本班教室而影響別班教室衛(wèi)生，教室與教室、衛(wèi)生區(qū)與衛(wèi)生區(qū)交界處要友好打掃，互不影響，文明謙讓。垃圾做到每次打掃及時清除。

三、衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生要求：

1、各班衛(wèi)生區(qū)實行包干管理，每天保持包干的衛(wèi)生區(qū)內(nèi)清潔，做到地面無臟物，屋頂、樓道無蜘蛛網(wǎng)，綠化帶（塊）中無雜物，衛(wèi)生區(qū)對應(yīng)的墻壁、門窗、玻璃上無痕跡，洗手處水道暢通無阻，無臭水，房前房后無雜草、雜物。

2、垃圾必須倒至學(xué)校指定的位置。

3、各班衛(wèi)生包干到本學(xué)年末。

四、其它方面要求：

1、每位同學(xué)必須樹立環(huán)境保護意識，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，共同維護校園環(huán)境衛(wèi)生。

2、無論任何班級學(xué)生，不得在校內(nèi)隨吃隨扔食品袋、亂丟果皮紙霄、隨地吐痰。不得在教室內(nèi)外或其它墻壁上亂涂亂畫、就餐時亂

潑亂倒。不得拔扯綠化地帶、花壇中的植物。不得把雜物從樓上扔下或扔在花叢中。不得在其它班級衛(wèi)生區(qū)、教室內(nèi)外搞破壞，一旦發(fā)現(xiàn)給予通報批評，并扣該班相應(yīng)分?jǐn)?shù)。

3、本學(xué)期我們除了每天堅持“一日二掃”外，班級內(nèi)部還應(yīng)實行“衛(wèi)生監(jiān)督員”制度。就是每天各班由1-2名同學(xué)課間對本班清潔區(qū)進行衛(wèi)生監(jiān)督，隨時撿掃垃圾做好本班衛(wèi)生包干區(qū)的衛(wèi)生保潔工作。同時發(fā)現(xiàn)有同學(xué)亂丟亂扔就要制止，并上報監(jiān)督崗，對違紀(jì)學(xué)生通報批評，并對該保潔區(qū)班級和違紀(jì)學(xué)生班級分別給予獎勵和扣除當(dāng)日衛(wèi)生得分。

4、班主任應(yīng)將班級衛(wèi)生監(jiān)督員值日表張貼上墻。

5、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗成員以隨查和定時檢查相結(jié)合，定時檢查時間為每天上午8:00，假如發(fā)現(xiàn)班級衛(wèi)生保潔監(jiān)督員衛(wèi)生保潔不好，每次扣該班級衛(wèi)生分0.5分。

6、值日生每天對各教室、各班包干區(qū)進行衛(wèi)生巡查2-3次，凡發(fā)現(xiàn)沒有認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校衛(wèi)生制度的要通報批評相關(guān)班級和責(zé)任人。

7、每位學(xué)生都有義務(wù)監(jiān)督衛(wèi)生違規(guī)者，凡能舉報隨手丟棄垃圾者，給舉報班級加2分。被舉報班級扣除2分，并要求隨手丟棄垃圾的同學(xué)打掃所丟放的班級的所有衛(wèi)生區(qū)，但是舉報時必需記錄清楚違規(guī)者的姓名、班級、時間、地點及扔什么垃圾，然后再向值日生或值日教師報告。

8、學(xué)校保潔員負(fù)責(zé)每天放學(xué)后學(xué)校衛(wèi)生的保潔工作和周六、周日以及節(jié)假日的衛(wèi)生保潔工作。確保上級部門隨時來檢查時學(xué)校衛(wèi)生干凈，環(huán)境整潔有序。

9、此制度于教師會議上通過之日起執(zhí)行。

城關(guān)一小

2013年2月28日

第四篇：城關(guān)一小2012年.安全教育

城關(guān)一小2012年“安全教育日”

活動方案

2012年3月26日是第十七個全國中小學(xué)生安全教育日。為深入貫徹落實上級有關(guān)文件精神，全面深入地抓好校園安全管理和教育，進一步增強廣大師生的安全防范意識，提高應(yīng)對突發(fā)事件能力，防患于未然，有力推進平安校園、和諧校園建設(shè)，特制定本實施方案。

一、活動目的

根據(jù)我校實際情況，通過一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的活動，使學(xué)生在參與活動的過程中，樹立安全意識，掌握安全知識，提高自護自救能力，并以此為契機進一步強化學(xué)校各項安全工作。

二、活動時間

3月12日——3月30日

三、活動主題

學(xué)習(xí)安全知識，提高避險能力。

四、活動內(nèi)容

1、紅領(lǐng)巾廣播站開辟“平安在線”欄目。

2、做好安全教育進課堂工作。3月19日——3月23日，利用多媒體設(shè)備組織學(xué)生觀看“關(guān)愛生命，安全出行”、“中小學(xué)生交通安全”等專題教育視頻。

3、各班辦一期以“知識守護生命”為主題（學(xué)習(xí)宣傳安全知識）的黑板報，3月23日學(xué)校檢查評比。

5、學(xué)校于3月26日當(dāng)天召開“安全教育主題班會”，對學(xué)生開展交通安全、食品衛(wèi)生安全、防火、防盜、防擁擠踩踏等安全知識及駐防自然災(zāi)害的主題教育。尤其要及時強化防溺水教育。班主任上交安全主題教育材料(主題班會設(shè)計方案)

6、安排一次全校性的防震應(yīng)急疏散演練。制定詳實的疏散演練方案，于活動日期間擇機舉行師生逃生疏散演練，并將安全演練做到經(jīng)常化、制度化，最終使學(xué)校安全演練隨時隨地、無預(yù)先通知地組織開展。通過開展防震應(yīng)急疏散演練，讓全體師生掌握疏散逃生自救的要領(lǐng)。7、3月22--28日，組織師生開展“學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn)，家庭安全隱患我排查”活動。通過這一活動，使師生認(rèn)識到安全工作與其自身息息相關(guān)，把安全意識融入師生思想行動之中。學(xué)校要對師生提交的安全隱患排查結(jié)果進行認(rèn)真核查并及時加以整改。

8、強化安全常規(guī)工作。開展定期安全排查、課間巡查活動，做好校園封閉管理、流行病預(yù)防工作，管理好集隊、放學(xué)等秩序。

9、學(xué)校結(jié)合安全教育日活動，加強自查自糾，做好活動總結(jié)并形成書面材料。

五、活動要求：

1、加強領(lǐng)導(dǎo)，完善學(xué)校各項安全管理制度，有計劃、有組織地開展安全教育活動，認(rèn)真設(shè)計活動方案，切實將“中小學(xué)生安全教育日”系列宣傳活動列入重要議事日程，努力將活動落到實處。

2、加強對學(xué)生的安全教育，通過安全防范訓(xùn)練和安全教育系列活動，不斷提高師生自我保護意識和能力。

3、學(xué)校結(jié)合“安全教育日”活動，加強自查自糾，再次對本校進行全面的安全檢查，預(yù)防校園安全事故，做到有檢查、有記錄、有落實整改的措施。

六、學(xué)校安全教育日領(lǐng)導(dǎo)小組：組

長：張 清 副組長：杜 芳 李萬良

成員：郝宓蘭 李建娥

李 偉 王永強

張 斌班主任劉志強 校 警

清水河縣城關(guān)一小辦公室 2012、3、8

第五篇：城關(guān)一小.環(huán)境衛(wèi)生工作總結(jié)doc

城關(guān)一小 2013年校園環(huán)境衛(wèi)生工作總結(jié)

本學(xué)期我負(fù)責(zé)主管我校的環(huán)境衛(wèi)生工作。在工作中，我認(rèn)真貫徹落實學(xué)校提出的各項工作意見、建議，以創(chuàng)建“潔凈校園、舒心環(huán)境”為目標(biāo)，加大管理力度，努力做好校園環(huán)境衛(wèi)生工作，力爭為師生創(chuàng)建一個良好的工作環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境?，F(xiàn)將一學(xué)期來的工作做簡要總結(jié)如下：

一、統(tǒng)籌安排、合理分工

本學(xué)期伊始，在校領(lǐng)導(dǎo)的提議下，經(jīng)校委的討論研究由我來擔(dān)任我校環(huán)境衛(wèi)生主管工作。剛開始的時候，作為一名分管衛(wèi)生的班子成員，我對學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生工作沒有一個正確的認(rèn)識，感覺工作無從下手。校領(lǐng)導(dǎo)看到這一情況，給了我很多的指導(dǎo)和建議，使我對校園環(huán)境衛(wèi)生工作有了一定認(rèn)識。校園環(huán)境衛(wèi)生工作是學(xué)校的重要工作之一，他不僅僅只是學(xué)校的面子工程、形象工程。一個良好的校園環(huán)境，不僅能為師生提供一個良好的工作學(xué)習(xí)環(huán)境，從另一個角度來說，他也是事關(guān)學(xué)校整體形象，反映師生人文素質(zhì)修養(yǎng)的一項重要工作。因此在工作中要求我們必須有一種主人翁精神，時刻以“校園是我家，美化靠大家”的精神為指導(dǎo)，大家動手齊心協(xié)力努力做好校園環(huán)境衛(wèi)生中的每一件“小事”。

1、合理劃分清潔區(qū)。本學(xué)期開始，本人將全校清潔區(qū)分成合理分配，并召集班主任以抓鬮方式確定本學(xué)期該班的清潔區(qū)位置。與此同時，根據(jù)每個班的實際情況配備相應(yīng)的勞動工具，保證開學(xué)工作正常運行。

2、各班設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗。衛(wèi)生監(jiān)督員的成立，機動性和靈活性大大加強，每天隨時隨地有人清理責(zé)任區(qū)和教室衛(wèi)生，改變以往上級領(lǐng)導(dǎo)臨時檢查時還要突擊搞衛(wèi)生的忙亂局面。現(xiàn)在每天的工作標(biāo)準(zhǔn)都是臨檢狀態(tài)，學(xué)校無一片紙屑，一下課就有衛(wèi)生小分隊值日，真正做到保持。同時，學(xué)生會干部每天對各班衛(wèi)生監(jiān)督情況巡查記錄，所有的檢查記錄將作為班主任績效考核的依據(jù)。

3、發(fā)揮廣播臺作用。每天有專門的播音員對每天的清潔衛(wèi)生情況在廣播臺通報，對做得好的班級進行宣傳，對做不好的班級要求及時整改，學(xué)期以來，效果非常好，不但對全校學(xué)生是一種宣傳教育，老師們也會高度認(rèn)識，形成輿論壓力。

二、活動促進

1、每月開展“紀(jì)律衛(wèi)生循環(huán)紅旗”評比活動。學(xué)生根據(jù)學(xué)校要求統(tǒng)一布置和設(shè)計，并積極創(chuàng)新，對評上的班級授予“紀(jì)律衛(wèi)生循環(huán)紅旗”稱號，并發(fā)相應(yīng)的錦旗一面?；顒娱_展以來，學(xué)生的積極性大大提高，衛(wèi)生條件、精神面貌方面較以前有質(zhì)的飛躍。

2、開展“文明校園”創(chuàng)建活動征文比賽。通過此次比賽，武裝了全校學(xué)生的頭腦，讓他們從內(nèi)心意識到講文明、講衛(wèi)生的重要性與深刻意義，只有學(xué)生從思想上提高認(rèn)識，才能改變亂丟亂扔的現(xiàn)象。這次征文活動開展以來，學(xué)校的衛(wèi)生狀況更進一步。

3、在班級內(nèi)每兩個月出一期以衛(wèi)生為主題的黑板報。

三、搞好工作，重在宣傳。

校園環(huán)境衛(wèi)生是一個學(xué)校的重要問題之一，本期我堅持早到，及時通知，并和值日生在一起，親歷親為，目的是讓學(xué)生形成良好習(xí)慣，及時打掃，及時清理，做到無衛(wèi)生死角，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。遇到有問題的班級找到班主任要求及時整改。并在播臺、黑板報、宣傳櫥窗、升國旗、課間操、班隊會，班主任會上加以宣傳，讓學(xué)生老師時時刻刻都注意自己的言行。

“千里之行，始于足下”，梳理這半年的工作也讓我聯(lián)想到許多更有許多感慨：機遇與努力共在，我深信辛勞的汗水，定能夠換來成功的喜悅，我深信城關(guān)一小定會在新的起跑線上再創(chuàng)輝煌！我的這種熱情、奉獻和執(zhí)著來自對學(xué)校明天的信心，我認(rèn)為是學(xué)校的給了我發(fā)展的力量和奮斗的勇氣，“子規(guī)夜半猶啼血，不信東風(fēng)喚不回”！我將是城關(guān)一小再次走向輝煌的奮斗者和見證人，我會將我的青春歲月，我的奮斗足跡留在橫溝中學(xué)的每個角落。我將會在不斷的挑戰(zhàn)自我、超越自我中追求著進步，收獲著人生最美好、最珍貴的果實。

吉安縣城關(guān)一小

2013年12月26日