第一篇：育英小學(xué)美德少年表彰大會(huì)

育英小學(xué)美德少年表彰大會(huì)

開(kāi)幕詞

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家下午好！

在這個(gè)陽(yáng)光燦爛、暖意融融的冬日，我們?cè)诖酥匦職g聚一堂，隆重舉行學(xué)校第二屆校園之星暨美德少年表彰頒獎(jiǎng)大會(huì)，對(duì)品德、學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、閱讀、藝術(shù)、體育等各個(gè)方面涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)學(xué)生進(jìn)行大張旗鼓地表彰獎(jiǎng)勵(lì)。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員，對(duì)這些獲獎(jiǎng)的同學(xué)表示真誠(chéng)的祝賀，對(duì)為學(xué)生成長(zhǎng)辛苦付出的輔導(dǎo)老師和學(xué)生家長(zhǎng)表示衷心的感謝！

“百年大計(jì)，教育為本。教育大計(jì)，德育為先?！苯陙?lái)，從中央到地方，從教育機(jī)關(guān)到基層學(xué)校，都把對(duì)學(xué)生的思想品德教育放在了重中之重的位置，對(duì)未成年人的思想道德教育更是引起了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和新聞媒體的高度關(guān)注，縣教育局黨委更是把德育工作作為2010年的三項(xiàng)中心工作之一。本學(xué)期以來(lái)，我們認(rèn)真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了縣教育局下發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)德育工作》的幾個(gè)文件，并把文件精神落實(shí)在了學(xué)校的每一項(xiàng)工作之中。本學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái)，我們先后舉辦了“迎國(guó)慶”經(jīng)典詩(shī)文朗誦會(huì)、首屆《小學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》讀報(bào)比賽、第二屆校園之星暨美德少年評(píng)選、電影《網(wǎng)絡(luò)媽媽》觀后感有獎(jiǎng)?wù)魑摹⑹讓谩缎W(xué)生手抄報(bào)》征集展覽等活動(dòng)，極大地開(kāi)闊了同學(xué)們的視野，豐富了孩子們的課余生活，提高了廣大師生的綜合素質(zhì)，更為我校創(chuàng)建德育特色化學(xué)校注入了無(wú)窮的動(dòng)力。

老師們，同學(xué)們，我們有理由相信：在鄉(xiāng)中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在村兩委的大力支持下，在全校師生的共同努力下，我校的各項(xiàng)工作一定會(huì)百尺竿頭，更進(jìn)一步，再次跨上一個(gè)新臺(tái)階！

最后，預(yù)祝此次美德少年表彰獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì)圓滿成功，謝謝大家！

第二篇：2016美德少年表彰大會(huì)頒獎(jiǎng)詞范文

2016年“一校美德少年”表彰大會(huì)頒獎(jiǎng)詞

她臉上總掛著自信的微笑，明亮的雙眸透著智慧。她性格開(kāi)朗，充滿愛(ài)心，對(duì)同學(xué)彬彬有禮，做事情認(rèn)真負(fù)責(zé)。入學(xué)不到一年，文明的種子已撒播在她心靈的沃土上，禮貌的花朵已盛開(kāi)在她的心田，用自己的行動(dòng)不斷地踐行著新時(shí)代少年的風(fēng)采！她就是——一年級(jí)一班曹家齊同學(xué)。

見(jiàn)到老師，總能甜甜地說(shuō)一聲“老師好”；公共場(chǎng)合，能做到主動(dòng)撿拾紙屑；舞蹈、繪畫(huà)、寫(xiě)字樣樣在行；運(yùn)動(dòng)會(huì)的賽場(chǎng)上，播撒汗水勇于拼搏的追風(fēng)少年?！笆郎蠠o(wú)難事，只怕有心人”是她的座右銘，她就是——一年級(jí)二班的陳騰萱同學(xué)。

樂(lè)于助人的她，是同學(xué)們的好伙伴；自強(qiáng)自立的她，是老師的小助手。幼小的心靈，已扎下博愛(ài)的根，敬老院里時(shí)常有她的身影，給老人帶去歌聲與歡樂(lè)，小小義工的稱(chēng)號(hào)，讓她德與智蕩起雙槳！她始終堅(jiān)信：幫助別人就是快樂(lè)自己。他用一顆真、善、美的心靈打動(dòng)了老師和同學(xué)。她就是——二年級(jí)三班趙雨萱。

她刻苦學(xué)習(xí)，有品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生的內(nèi)涵，她樂(lè)于助人，有團(tuán)結(jié)同學(xué)的美好品質(zhì)；她熱愛(ài)表演，多才多藝，自信執(zhí)著，她熱愛(ài)閱讀，陶冶情操，讓人佩服；在生活中她是爸媽貼心的小棉襖，在學(xué)校中她是老師同學(xué)的得力小助手；在她略帶羞澀的笑容里是一份執(zhí)著與感動(dòng)，在平凡生活中是擁有水晶般心靈的孩子隨時(shí)播撒著積極向上的種子。她就是——二年級(jí)四班張子瑤同學(xué)。

課堂上他積極思考，善于發(fā)言，是一位課堂的“小主人”；真誠(chéng)和善良，是他和同學(xué)交往的前提，是同學(xué)心目中的好伙伴；勤快懂事，見(jiàn)到長(zhǎng)輩積極打招呼，是長(zhǎng)輩眼中的好孩子；年紀(jì)雖小，但能做到“內(nèi)外相應(yīng),言行相稱(chēng)”，詮釋了什么是一名真正的當(dāng)代小學(xué)生，愿這只雛鷹在以后的道路上飛的更遠(yuǎn)、更高！他就是——三年級(jí)一班的王勝陽(yáng)同學(xué)！

堅(jiān)實(shí)的步伐，不懈的追求，陽(yáng)光的笑容，淡定的形象，使她贏得了老師和同學(xué)們的喜愛(ài)。我們?cè)谂e手投足間看到她的文明，在一點(diǎn)一滴中看到她的愛(ài)心，在他人困難的時(shí)候伸出援助之手，在藝術(shù)學(xué)習(xí)方面不怕困難、積極向上。她從點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事，用實(shí)際行動(dòng)做一名合格小學(xué)生。她就是——三年級(jí)四班的王逸晨同學(xué)。

一個(gè)陽(yáng)光帥氣的男孩，他用自信與靈氣描繪金色的童年。他助人為樂(lè)，熱心幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)同學(xué)們；在學(xué)校，作為班長(zhǎng)的他，認(rèn)真、負(fù)責(zé)管理班級(jí)，做好老師的小助手。他如一顆璀璨的星星，閃爍著耀眼的光芒，他就是——四年級(jí)二班的蔡子豪同學(xué)！

愛(ài)拼才會(huì)贏。無(wú)論生活中、還是學(xué)習(xí)中，他都充滿了拼勁。忙于工作的爸爸媽媽促成了他自立、干練的性格，還有不服輸?shù)木瘛Ｋ麩釔?ài)科學(xué)知識(shí)，經(jīng)常遨游于廣博的書(shū)海。他言語(yǔ)不多，卻用實(shí)際行動(dòng)詮釋了一名全面發(fā)展的小學(xué)生。他就是——四年級(jí)四班的閆子鳴同學(xué)！

她性格開(kāi)朗、活潑可愛(ài)、自尊自強(qiáng)、永不言敗。在班級(jí)每個(gè)角落都能見(jiàn)到她讀書(shū)學(xué)習(xí)的身影。她用她那充滿愛(ài)的心靈感受生活，享受助人的快樂(lè)，充滿感恩的度過(guò)每一天。她就是——五年級(jí)一班的薄純鈺同學(xué)！

她是一個(gè)有夢(mèng)想的孩子，她夢(mèng)想可以像大鵬般翱翔知識(shí)的天宇。她是一個(gè)有追求的孩子，她追求真誠(chéng)，善良，美好的人生至境。她，像一朵向日葵，活潑開(kāi)朗，充滿陽(yáng)光般的笑容。她，愛(ài)好廣泛，發(fā)展全面，能團(tuán)結(jié)同學(xué)，協(xié)助老師管理好班級(jí)事務(wù)。她用她陽(yáng)光般的魅力感染著他人，用陽(yáng)光般的關(guān)懷溫暖著他人，她就是——五年級(jí)三班的陳藝鑫同學(xué)！

他胸懷夢(mèng)想，全面發(fā)展。自入學(xué)至今，在班內(nèi)一直擔(dān)任班長(zhǎng)，六年級(jí)進(jìn)入校學(xué)生會(huì)，協(xié)助老師做好班級(jí)、學(xué)校管理工作。他熱愛(ài)科學(xué)，發(fā)明制作的“蚊香擴(kuò)散器”獲得了全市小學(xué)組科技發(fā)明一等獎(jiǎng)。全縣小學(xué)生乒乓球比賽、科普知識(shí)大賽、漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽都曾留下拼搏與智慧的足跡，他就是追夢(mèng)少年——六年級(jí)五班的宋浩遠(yuǎn)同學(xué)。

勤奮好學(xué)，志向遠(yuǎn)大，樂(lè)于從浩瀚的書(shū)海里遨游，小小年紀(jì)已發(fā)表多篇文章；她不怕困難，積極向上，現(xiàn)在她的古箏、舞蹈都已取得十級(jí)證書(shū)；她在校幫老師管理班級(jí)，在家?guī)桶謰屪黾覄?wù)它以她的的卓越贏得了老師和同學(xué)們的喜愛(ài)，他就是班里的一面旗幟——六年級(jí)三班于可心同學(xué)。

如花的年齡里，他喜歡上了國(guó)學(xué)經(jīng)典與傳統(tǒng)文化，每天晨起第一件事就是誦讀《論語(yǔ)》、《易經(jīng)》、《孟子》等各種經(jīng)典，在經(jīng)典中與古人對(duì)話，以古人為鏡，做當(dāng)代謙謙君子少年。性格里就有“落霞與孤鶩齊飛“的優(yōu)雅飄逸，又有“秋水共長(zhǎng)天一色”的厚重渾實(shí)，好似一段陽(yáng)光，看似平淡卻涵養(yǎng)著許多絢麗的景致，她就是國(guó)學(xué)小達(dá)人——七年級(jí)二班的李欣哲同學(xué)。

她熱情洋溢，激情四射，燦爛的笑容始終掛在臉上，樂(lè)觀積極的她把對(duì)同學(xué)的幫助和對(duì)班級(jí)的管理當(dāng)作職責(zé)，用汗水譜寫(xiě)了班級(jí)和諧溫馨的主旋律，與老師共同打造了一個(gè)班風(fēng)優(yōu)良的集體，學(xué)生會(huì)的工作使她成為學(xué)校管理的一分子。她就是這樣一個(gè)勤奮、樂(lè)觀、積極、上進(jìn)——七年級(jí)三班的李宏怡同學(xué)！

汶川地震還在幼兒園的她捐出了她所有“珍藏”的二百多枚硬幣，前幾天她從自己壓歲錢(qián)里拿出了三百元利用網(wǎng)絡(luò)捐給了一個(gè)癌癥患者。成長(zhǎng)的路上，她曾獲得縣乒乓球比賽女子組第一名好成績(jī)，省書(shū)畫(huà)比賽一等獎(jiǎng)，鋼琴取得了十級(jí)水平，“黃河口好少年”“利津縣三好學(xué)生”。成長(zhǎng)的道路上，積累著點(diǎn)點(diǎn)收獲，吸納著絲絲能量，對(duì)美好品德執(zhí)著追求，扶危濟(jì)困無(wú)私布施！她就是八年級(jí)一班——李佳琦同學(xué)！

勤奮耕耘，默默收獲；不需豪言壯語(yǔ)的激情，只有腳踏實(shí)地的做事；他在班內(nèi)是同學(xué)們的榜樣，在家里是父母的助手；對(duì)同學(xué)、在班級(jí)他以滿腔的干勁默默地奉獻(xiàn)著自己的快樂(lè)，坦誠(chéng)、無(wú)畏、熱情、堅(jiān)持是他的人生基石，這就是——八年級(jí)六班的徐源同學(xué)！

第三篇：小學(xué)美德少年

九年一貫制學(xué)?！懊赖律倌辍?/p>

先進(jìn)事跡

--八年級(jí)，學(xué)習(xí)委員該生性格開(kāi)朗，積極，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)專(zhuān)心，勤學(xué)善思，不懂就問(wèn)，常主動(dòng)與老師同學(xué)交流學(xué)習(xí)心得，從中獲得了很多的進(jìn)步。由于學(xué)習(xí)成績(jī)好，組織能力強(qiáng)，很快當(dāng)上了班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員。平時(shí)班上的紀(jì)律，組織參加的活動(dòng)，與同學(xué)們相處友好并受到同學(xué)們的尊敬，同時(shí)也得到老師的信任和支持，能給老師減輕負(fù)擔(dān)，在多次的比賽中獲得好成績(jī)，同樣也是一個(gè)讓父母為之驕傲的孩子，從不讓父母親擔(dān)心，在校的優(yōu)秀表現(xiàn)、老師的贊揚(yáng)總是讓父母引以為豪。志磋家庭條件不好，但是熱心幫助同學(xué)，樸實(shí)勤儉，待人真誠(chéng)大方。作為學(xué)生干部，熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)學(xué)校，熱愛(ài)班集體，模范遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。上課從不遲到早退，課堂上認(rèn)真聽(tīng)講，嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律，充分起到了班級(jí)的表率作用。在班級(jí)中擔(dān)任班長(zhǎng)工作期間，我始終不忘班干部的工作職責(zé)，積極協(xié)助班主任老師開(kāi)展班級(jí)管理工作，主動(dòng)地處理班級(jí)各項(xiàng)事務(wù)，熱心為同學(xué)們做好服務(wù)。在學(xué)習(xí)和生活上樂(lè)于幫助他人，與同學(xué)們形成了和諧、融洽、互助的關(guān)系。對(duì)待班級(jí)中成績(jī)落后的同學(xué)，我積極維護(hù)班內(nèi)榮譽(yù)，從大局出發(fā)，主動(dòng)找班內(nèi)后進(jìn)同學(xué)談心，通過(guò)大量的思想工作，使同學(xué)的集體觀念到提高，班級(jí)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的良好風(fēng)貌得到提升，班級(jí)同學(xué)整體成績(jī)得到快速提高。由于她班級(jí)工作表現(xiàn)突出，在2007-20013學(xué)中，被評(píng)為校級(jí)“優(yōu)秀學(xué)生干部”“三好學(xué)生”“優(yōu)秀學(xué)生”“優(yōu)秀室員”,獲得“胸懷祖國(guó)，熱愛(ài)阿壩”演講比賽第一名等。

有極強(qiáng)的自覺(jué)性，善于在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并對(duì)其進(jìn)行深入細(xì)致的思考，總要弄個(gè)清楚明白，逐漸形成了嚴(yán)謹(jǐn)、敏捷的思維習(xí)慣，這對(duì)她的學(xué)習(xí)有很大幫助。在對(duì)學(xué)習(xí)的不斷思考中她逐漸摸索、總結(jié)了一些好的學(xué)習(xí)方法，形成了規(guī)律性的認(rèn)識(shí)，不但提高了自己的學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)成績(jī)，還把一些高效、有益的方法在廣大同學(xué)中加以推廣，幫助同學(xué)共同進(jìn)步，使她在同學(xué)中的威信不斷提高。知道以身作則，以大局為重，毫不吝惜犧牲個(gè)人時(shí)間。寒冷的冬天為了保證同學(xué)們能及時(shí)的進(jìn)入教室，她還擔(dān)當(dāng)起班級(jí)里的鑰匙管理員，堅(jiān)持提前到學(xué)校到教室，為同學(xué)們開(kāi)鎖教室門(mén)。每當(dāng)班級(jí)布置墻報(bào)任務(wù)時(shí)，綜上所述，志磋是一名積極進(jìn)取，不斷追求更大進(jìn)步；學(xué)習(xí)上刻苦鉆研，勤奮踏實(shí)；工作上積極負(fù)責(zé)，注重團(tuán)隊(duì)合作；生活上作風(fēng)簡(jiǎn)樸，嚴(yán)于律己的全面發(fā)展的美德少年。

第四篇：小學(xué)美德少年事跡材料

小學(xué)美德少年事跡材料

矯xx，男，12歲，現(xiàn)就讀于xx市第一小學(xué)。他興趣廣泛、才藝雙全、開(kāi)朗自信、樂(lè)觀向上，是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)，懂禮貌，認(rèn)真努力，成績(jī)優(yōu)異的好學(xué)生。

矯xx同學(xué)在老師的辛勤培育下，學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，從不放松對(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí)，做到溫故而知新，每次都按時(shí)的完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè)?？荚囍懈骺埔踩〉昧瞬诲e(cuò)的成績(jī)。在額市一小“書(shū)香校園”溢滿書(shū)香的班級(jí)里，于老師以教書(shū)育人為己任，帶領(lǐng)孩子們博覽群書(shū)，她常常與學(xué)生分享讀書(shū)的喜怒哀樂(lè)，給孩子們買(mǎi)圖文并茂的書(shū)籍輪番傳閱，養(yǎng)成了矯xx喜歡閱讀書(shū)籍的好習(xí)慣，一有時(shí)間，就會(huì)閱讀各種書(shū)籍，無(wú)論是童話故事，還是經(jīng)典名著，他都非常喜歡看。至今看過(guò)的書(shū)籍有《魯濱遜漂流記》、《假如給我三天光明》、《愛(ài)的教育》以及一些兒童文學(xué)名著等……良好的看書(shū)習(xí)慣，促進(jìn)了他的寫(xiě)作水平，作文多次作為范文在班級(jí)交流，“保護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)資源，守護(hù)綠水青山”有獎(jiǎng)?wù)魑闹蝎@得一等獎(jiǎng)，他堅(jiān)持用知識(shí)來(lái)充實(shí)自己，培養(yǎng)了樂(lè)觀向上的生活態(tài)度。他每天在學(xué)校里快樂(lè)的學(xué)習(xí)著、收獲著，并被學(xué)校評(píng)為“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“

優(yōu)秀大隊(duì)委”、“三好學(xué)生”、“校級(jí)小小音樂(lè)家”、“愛(ài)心大使”的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。他課外活動(dòng)豐富多彩，他喜愛(ài)繪畫(huà)和彈琴、打網(wǎng)球。在額市一小手抄報(bào)評(píng)比中多次獲得一等獎(jiǎng)。在2016年中央音樂(lè)學(xué)院組織的鋼琴三級(jí)晉級(jí)考試，樂(lè)理二級(jí)晉級(jí)考試中成功晉級(jí)。并在2017年“言子杯”三益青少年鋼琴大賽中獲得三等獎(jiǎng)，豐富的課余愛(ài)好使他進(jìn)一步豐富了知識(shí)，陶冶了情操。

矯xx心地善良，樂(lè)于助人。他常說(shuō)：幫助別人，快樂(lè)自己。他是這樣說(shuō)的也是這樣做的，同學(xué)們遇到不明白的問(wèn)題都喜歡和他一起探討，他以真誠(chéng)和熱心得到了大家的認(rèn)可。矯xx有一次和媽媽在單位加班，看到媽媽眉頭緊鎖的，就問(wèn)媽媽怎么了，媽媽告訴他這次受理的案件是一名環(huán)衛(wèi)工人阿姨維權(quán)的，這個(gè)阿姨家庭經(jīng)濟(jì)困難，還有一個(gè)7歲的小男孩要上學(xué)，家里只有她一個(gè)人工作，生活拮據(jù)，因?yàn)槲幕R(shí)欠缺，舉證困難，現(xiàn)在又面臨失業(yè)的問(wèn)題，媽媽想幫助她也無(wú)能為力，因?yàn)閶寢尩帽珗?zhí)法。他主動(dòng)說(shuō)，媽媽我可以幫助小弟弟，我可以拿我的壓歲錢(qián)幫助他，給他買(mǎi)衣服和書(shū)籍。他的建議得到了媽媽的支持，在一個(gè)周六他和媽媽為小弟弟精心選購(gòu)了衣服和書(shū)籍，送到阿姨家。阿姨家的小弟弟害羞的躲在阿姨的身后，他主動(dòng)拉起小弟弟的手，阿姨感動(dòng)的熱淚盈眶，阿姨家的小平房很冷，但是他和害羞的小弟弟卻玩的十分開(kāi)心，他的耐心、笑容、都深深的印在了小弟弟友愛(ài)的記憶中。這不僅僅是經(jīng)濟(jì)上的援助，而且給小弟弟的是一種愛(ài)的傳遞。他說(shuō)記得有一首歌歌詞是這樣的：只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。在自己成長(zhǎng)過(guò)程中能夠幫助到別人，是我的榮幸，獻(xiàn)出了愛(ài)心我也學(xué)會(huì)了付出愛(ài)。

他在家從小養(yǎng)成了自強(qiáng)自立的好習(xí)慣，媽媽審理案件工作繁忙，爸爸是軍人戍邊不在家，他常幫助媽媽做一些力所能及的家務(wù)事，是讓父母驕傲的好孩子。他時(shí)刻記得自己是一名少先隊(duì)員，遵守社會(huì)公德，熱心公益活動(dòng)。在每一次“獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)中，他總是積極地捐出自己積攢的零花錢(qián)，在部隊(duì)公寓大院里，他主動(dòng)為周?chē)男〉艿?、小妹妹送去精挑?xì)選的課外書(shū)、好玩的玩具，他也會(huì)教他們學(xué)習(xí)、寫(xiě)字。在學(xué)校，矯xx尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)。積極完成老師交給的工作，而且能幫助老師管理班級(jí)，對(duì)于班集體這個(gè)團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)他倍加愛(ài)護(hù)，只要是班集體的事情他都會(huì)主動(dòng)承擔(dān)任務(wù)。并且成功的競(jìng)選了學(xué)校大隊(duì)委，他嚴(yán)于利己、以身作則，用實(shí)際行動(dòng)出色的去完成大隊(duì)委交給的任務(wù)，和同學(xué)們一起在活動(dòng)中成長(zhǎng)受益，他覺(jué)得老師們無(wú)私的傳授給了他們知識(shí)，幫助他茁壯成長(zhǎng)，沒(méi)有老師的辛勤付出，就沒(méi)有他的好成績(jī)，他始終帶著一顆感恩的心，用自己的行動(dòng)去報(bào)答老師。

矯xx一個(gè)善良、正義、努力的小學(xué)生，因?yàn)榘职质且幻叿儡娙耍馨职值难?，有遠(yuǎn)大的理想和愛(ài)國(guó)主義情懷，在充滿正能量的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)。他立志要努力成為一名有愛(ài)心、懂分享、愛(ài)勞動(dòng)、重實(shí)踐、繼承中華民族的傳統(tǒng)美德、積極向上的新時(shí)代美德少年。立志將來(lái)一定要做一個(gè)有益于社會(huì)的人來(lái)報(bào)效祖國(guó)。

第五篇：小學(xué)“美德少年”事跡材料

孔凡洋，男，現(xiàn)年12歲，現(xiàn)在曲阜市馬莊中學(xué)六年級(jí)二班學(xué)習(xí)。老師的言傳身教，父母的悉心熏陶，在他幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子，使他一天天茁壯成長(zhǎng)成為一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。在家里，他是個(gè)尊敬長(zhǎng)輩，孝敬父母，獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子；在學(xué)校，他是位勤奮學(xué)習(xí)，心系集體，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊(duì)員；在社會(huì)，他是位誠(chéng)實(shí)守信，遵守社會(huì)公德，熱心公益活動(dòng)的好少年。

一、品學(xué)兼優(yōu)，屢獲佳績(jī)

孔凡洋同學(xué)熱愛(ài)祖國(guó)，勤奮學(xué)習(xí)，立志成才，把理想付之于實(shí)際行動(dòng)。他總是在各方面嚴(yán)格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。他從小就懂得遵守紀(jì)律，講文明，熱愛(ài)集體，助人為樂(lè)；他熱愛(ài)勞動(dòng)，積極帶領(lǐng)少先隊(duì)員參加少先隊(duì)開(kāi)展的各項(xiàng)有益活動(dòng)，加強(qiáng)體育鍛煉，身體素質(zhì)好。學(xué)習(xí)上，他求知欲強(qiáng)，課堂上，他敢于提問(wèn)，善于質(zhì)疑，對(duì)所學(xué)的知識(shí)能理解地掌握；課外，他不滿足于課堂上所學(xué)到的知識(shí)，大量閱讀一些有益的書(shū)報(bào)，以開(kāi)闊自己的視野、增長(zhǎng)知識(shí)，碰到難題就向老師請(qǐng)教或自己查閱資料解決，六年來(lái)，他的學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅，年年被評(píng)為學(xué)校的“優(yōu)秀學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”，在學(xué)校演講比賽和古詩(shī)文誦讀比賽中分別獲得二等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)……這一張張鮮紅的獎(jiǎng)狀，都是他努力奮斗的結(jié)果。

二、尊敬長(zhǎng)輩，孝順父母

在家里，在每天的日程計(jì)劃里，他都會(huì)列上幫父母做些力所能及的家務(wù)。在家尊敬老人，家中有八十多歲半癱瘓的奶奶行動(dòng)不便，他會(huì)幫著父母倒水端飯還和奶奶聊天，從不嫌棄老人，使奶奶生活的幸福。打掃衛(wèi)生、收拾房間是他和媽媽周末的必修課，自己的事情自己獨(dú)立完成，今天的事今天做好，是他對(duì)自己的一慣要求。因?yàn)樗?，家庭里充滿了歡笑、和諧。

三、誠(chéng)實(shí)守信，熱心公益

在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中磨煉自己的毅力，增長(zhǎng)自己的才干。最令人難忘的就是在汶川大地震后，他積極呼吁為災(zāi)區(qū)孩子獻(xiàn)愛(ài)心，不僅自己主動(dòng)把平時(shí)攢的零花錢(qián)全部捐到災(zāi)區(qū)，還帶領(lǐng)全班同學(xué)發(fā)起倡議，爭(zhēng)取身邊的親人、同學(xué)和朋友積極為災(zāi)區(qū)孩子損款。并通過(guò)勤工儉學(xué)與災(zāi)區(qū)的小朋友共渡難關(guān)，他用一顆熾熱的心感動(dòng)著身邊每一個(gè)人。在學(xué)校組織的文藝活動(dòng)中擔(dān)當(dāng)主持人，策劃并編輯宣傳欄內(nèi)容。

四、懂得感恩，深受愛(ài)戴

孔凡洋不管是在學(xué)習(xí)還是在生活中都深受老師和同學(xué)的好評(píng)。他尊敬師長(zhǎng)，他發(fā)自內(nèi)心的尊重與敬愛(ài)，校園內(nèi)總能聽(tīng)到他親切的“老師，您好！”他說(shuō)是老師給予了他知識(shí)，幫助他成長(zhǎng)；是家長(zhǎng)的殷切希望讓他快樂(lè)成長(zhǎng)，沒(méi)有老師和家長(zhǎng)的辛勤付出，就沒(méi)有他所取得的眾多成績(jī)，因此回報(bào)老師和家長(zhǎng)是他勤奮的動(dòng)力。

五、一份耕耘，一份收獲。

學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的路是艱辛而漫長(zhǎng)的，但他懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹。他正用自己的正直和善良為歌，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌；他正用自己的理想和追求為筆，進(jìn)取和奮發(fā)為墨，書(shū)寫(xiě)充滿希望的畫(huà)；他正用愛(ài)心、恒心、信心、誠(chéng)心托起更加燦爛，美好的明天。