第一篇:演講故事要注意的5何公式
關于講故事最重要的是要記住5何公式: 1.何時? 2.何人? 3.何地? 4.何故? 5.何果?
知道了這5何公式之后就要開始講故事了,有些人就問了,我知道了5何公式可是還是不知道要講什么,那么素材的搜集可以從以下幾個方面搜集:
1、童年的成長經歷
2、早年的奮斗史
3、自己的愛好和特長
4、特殊、比較不平常的事(比如意外、特殊遭遇、我和某某明星領導見面等)
這些素材都是比較容易找的,而且也都是和自己相關的,也是觀眾比較愛聽的。
用公式組織故事結構:80%的事例 10%的寓意 10%的建議 目的:突出主題,讓故事更生動 開始講故事前要注意幾個事項:
1、定準基調
2、繪聲繪色
3、定好角色(保留對話,融入角色)
4、增加互動
5、補白不能太多(最多兩層)
6、用詞造句盡量簡單、口語化
在某個小村落,下了一場非常大的雨,洪水開始淹沒全村,一位神父在教堂里祈禱,眼看洪水已經淹到他跪著的膝蓋了。一個救生員駕著舢板來到教堂,跟神父說:“神父,趕快上來吧!不然洪水會把你淹死的!”神父說:“不!我深信上帝會來救我的,你先去救別人好了。”
過了不久,洪水已經淹過神父的胸口了,神父只好勉強站在祭壇上。這時,又有一個警察開著快艇過來,跟神父說:“神父,快上來,不然你真的會被淹死的!”神父說:“不,我要守住我的教堂,我相信上帝一定會來救我的。你還是先去救別人好了。”
又過了一會,洪水已經把整個教堂淹沒了,神父只好緊緊抓住教堂頂端的十字架。一架直升飛機緩緩的飛過來,飛行員丟下了繩梯之后大叫:“神父,快上來,這是最后的機會了,我們可不愿意見到你被洪水淹死!”神父還是意志堅定的說:“不,我要守住我的教堂!上帝一定會來救我的。你還是先去救別人好了。上帝會與我共在的!”
洪水滾滾而來,固執(zhí)的神父終于被淹死了……神父上了天堂,見到上帝后很生氣的質問:“主啊,我終生奉獻自己,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的侍奉您,為什么你不肯救我!”上帝說:“我怎么不肯救你?第一次,我派了舢板來救你,你不要,我以為你擔心舢板危險;第二次,我又派一只快艇去,你還是不要;第二次,我以國賓的禮儀待你,再派一架直升飛機來救你,結果你還是不愿意接受。所以,我以為你急著想要回到我的身邊來,可以好好陪我。”
其實,生命中太多的障礙和機會,皆是由于過度的固執(zhí)與愚昧的無知所造成。在別人伸出援手之際,別忘了,惟有我們自己也愿意伸出手來,人家才能幫得上忙的?。【秃孟裎覀儗W習口才,只要有機會上臺,我們都要抓住。把每一次上臺當做是比賽,當做是最后一次機會,相信大家都可以成就一番好口才!
第二篇:萬能演講公式
萬能演講公式
中國捆綁式管理創(chuàng)始人武六鋒原創(chuàng)
我姐要參加一個即興演講培訓班,非逼著我給她講演講的秘訣,于是我給她寫了一個萬能演講公式:
三合一,總分總。
“三合一”中的三就是只講三段(這里的段指邏輯段,不是自然段),一就是圍繞一個中心,合起來就是說任何即興演講圍繞中心只講三段?!翱偡挚偂本褪牵蝺热?,第一段講“總”,第二段講“分”,第三段再講“總”。“三合一”無需多講,下面我來詳細介紹一下“總分總”:
第一個字“總”就是開門見山,直接說出自己演講的主題或中心思想,基本的要求是“言之有物”,如“我叫XXX,最大的特點樂善好施,幫助別人是我最大的快樂”。
第二字“分”就是分三方面來闡述,基本的要求是“言之有序”,接上例,從三方面來闡述,我是如何樂善好施的,按先“家族”、再“企業(yè)”、后“社會”的順序來寫,如:其一,在家族,我喜歡幫助生活有困難的親朋好友,我嫁人后,我們雙方的社會關系,無論誰家有事,都少不了我,然后舉例證明;其二,在企業(yè),我喜歡幫助工作有困難的職工,無論關系遠近,我都會把他當成家人,然后舉例證明;其三,在社會,我喜歡參加捐助活動,如
5.12獻愛心等。這里要注意的是,每個觀點后面要舉一個實例,來證明自己的觀點。
第三個字“總”就是呼應開頭,做到首尾呼應,基本的要求是“言之有情”。如“這就是XXX,一個樂善好施的XXX,一個幫助別人當成自己最大快樂的XXX。來,朋友們,讓我們一起向你的周圍伸出友愛之手,伸出樂善好施之手,讓愛遍地開花,讓我們的周圍,永遠充滿愛!”
最后,祝愿大家都能夠學會即興演講,成為出色的演講者。
(備注,我這里圍繞萬能公式只講了三段,并采用了總分總的結構,望姐姐這樣不斷去模仿就可以了。現場也是同樣,不管任何話題,先定主題【言之有物】,然后從三方面來講【言之有序】,一方面就舉一個例子,最后呼應開頭【言之有情】。)
第三篇:好的演講要注意什么
好的演講要注意什么?!
1.做好演講的準備
包括了解聽眾,熟悉主題和內容,搜集素材和資料,準備演講稿,作適當的演練等。
2.選擇優(yōu)秀的演講者
優(yōu)秀的演講者包括下述條件:(1)足夠的權威性;(2)演講者具有較強的語音能力和技巧:(3)演講者的熱情;(4)演講者的理智與智慧;(5)演講者的儀表狀態(tài)
3.運用演講藝術
包括開場白的藝術,結尾的藝術,立論的藝術,舉例的藝術,反駁的藝術,幽默的藝術,鼓動的藝術,語音的藝術,表情動作的藝術等等,通過運用各種演講藝術,使演講具備兩種力量:邏輯的力量和藝術的力量。
4.何謂善用空間的演講
所謂空間就是指進行演說的場所范圍、演講者所在之處以及與聽眾間的距離等等。演說者所在之處以位居聽眾注意力容易匯集的地方最為理想。例如開會的時候、主席多半位居會議桌的上方、因為該處正是最容易匯集出席者注意力的地方。
反之,如果主席位居會議桌之正中央,則會議的進行情況會變如何呢?恐怕會使出席者注意力散漫了,且有會議冗長不休的感覺?因此,讓自己位居聽眾注意力容易匯集之處,不但能夠提升聽眾對于演
講的關注,甚至具有增強演說者信賴度權威感的效果。
5.演講時的姿勢如何
演說時的姿勢(posture)也會帶給聽眾某種印象,例如堂堂正正的印象或者畏畏縮縮的印象。雖然個人的性格與平日的習慣對此影響頗巨,不過一般而言仍有方便演講的姿勢,即所謂“輕松的姿勢”。要讓身體放松,反過來說就是不要過度緊張。過度的緊張不但會表現出笨拙僵硬的姿勢,而且對于舌頭的動作也會造成不良的影響。
決竅之一是張開雙腳與肩同寬,挺穩(wěn)整個身軀。另一個決竅是想辦法擴散并減輕施加在身體上的緊張情緒。例如將一只手稍微插入口袋中,或者手觸桌邊、或者手握麥克風等等。
6.演講時的視線
在大眾面前說話,亦即表示必須忍受眾目睽睽的注視。當然,并非每位聽眾都會對你報以善意的眼光。盡管如此,你還是不可以漠視聽眾的眼光,避開聽眾的視線來說話。尤其當你走到麥克風旁邊站立在大眾面前的那一瞬間,來自聽眾的視線有時甚至會讓你覺得刺痛。
克服這股視線壓力的秘決,就是一面進行演講;一面從聽眾當中找尋對于自己投以善意而溫柔眼光的人。并且無視于那些冷淡的眼光。此外,把自己的視線投向強烈“點頭”以示首肯的人,對鞏固信心來進行演說也具有效果。
7.演講時的臉部表情
演講時的臉部表情無論好壞都會帶給聽眾極其深刻的印象。緊張、疲勞、喜悅、焦慮、等情緒無不清楚地表露在臉上,這是很難藉
由本人的意志來加以控制的。演講的內容即使再精彩,如果表情總覺缺乏自信,老是畏畏縮縮,演講就很容易變得欠缺說服力。
控制臉部的方法,首先“不可垂頭”。人一旦“垂頭”就會予人“喪氣”之感,讓聽眾覺得自己很不自信。而且若視線不能與聽眾接觸,就難以吸引聽眾的注意。另一個方法是“緩慢說話”。說話速度一旦緩慢,情緒即可穩(wěn)定,臉部表情也得以放松,再者,全身上下也能夠為之泰然自若起來。
8.有關服飾和發(fā)型
服裝也會帶給觀眾各種印象。尤其是東方男性總是喜歡穿著灰色或者藍色系列的服裝,難免給人過于刻板無趣印象。輕松的場合不妨穿著稍微花俏一點的服裝來參加。不過如果是正式的場合,一般來說仍以深色西服、男士無尾晚宴服(tuxedo)、以及燕尾服為宜。其次,發(fā)型也可塑造出各種形象來。長發(fā)和光頭各自蘊含其強烈的形象,而鬢角的長短也被認為是個人喜好的表征。站出來演講之際,你的服裝、究竟帶給對方何種印象?希望各位好好地思量一番。
9.聲音和腔調
聲音和腔調乃是與生俱來的,不可能一朝一夕之間有所改善。不過音質與措詞對于整個演說影響頗巨,這倒是事實。根據某項研究報告指出聲音低沉的男性比聲音高亢的男性,其信賴度較高。因為聲音低沉會讓人有種威嚴沉著的感覺。盡管如此,各位還是不可能馬上就改變自己的聲音??傊?,重要的是讓自己的聲音清楚地傳達給聽眾。即使是音質不好的人,如果能夠稟持自己的主張與信念的話,依舊可
以吸引聽眾的熱切關注。
說話的速度也是演講的要素。為了營造沉著的氣氛,說話稍微慢點是很重要。標準大致為5分鐘三張左右的A4原稿,不過,此地要注意的是,倘若從頭至尾一直以相同的速度來進行,聽眾會睡覺的。
10.與觀眾互動
演講時要注意與觀眾互動,這樣可以渲染場上的氛圍,增強感染力!
二、演講的特點和要求
1.演講的特點
-針對性
-真實性
-論辯性
-鼓動性
-藝術性
◆學——學問、知識結構。
◆識——認識能力,即敏銳的觀察力,豐富的想象力和聯想力,較強的記憶力
◆氣質——儀表、姿態(tài)、舉止、風度
l 信息:演講活動賴以進行的物質手 段,聯系主體和客體的紐帶。– “講”的信息(主)– “演”的信息(輔)
l 聽眾:演講活動的客體,演講不可缺少的有機組成部分。聽眾 的作用:– 能動地接收演講信息– 對演講產生信息反饋
演講的含義:-廣義的演講:凡是以多數人為聽眾進行的講話,都可以叫演講-狹義的演講:特指在公眾場合就某問題或某事件發(fā)表自己見解的一種口語形式。借助有聲語言和態(tài)勢語言,面對廣大聽眾說明勢力、發(fā)表意見、抒發(fā)感情,從而達到感召聽眾的一種口語表達方式。
2.演講必備的條件
– 演講者:演講活動的主體,信息的發(fā)源地。
? 演講者的修養(yǎng): 理論修養(yǎng) 品德修養(yǎng) 學識修養(yǎng) 氣質修養(yǎng) 3.演講的種類
l 從內容分:政治演講 學術演講 管理演講 交際演講
l 從形式分:命題演講 即興演講 論辯演講
l從風格分:激昂型 深沉型 嚴謹型 活潑型 演講技巧的注意事項
開場白很重要,但是不適應太長,重點是拋出問題或激發(fā)興趣。
站起來講,時刻面對聽眾而不是屏幕,照顧到整個會議室。
需要觀察聽眾對你所講內容的反映,激發(fā)聽眾的興趣,保持他們的注意力。
語音和語調都很重要,該快則快,該重則重,該停頓處則適當停頓。
和聽眾的交互需要,但是不適合太多,特別是對于演講的時候。
手勢和小動作都不應該太多,而且肢體動作要注意和所講內容的配合。
第四篇:演講要注意的事項(模版)
應該從以下幾個方面入手:
首先,口才是練出來的,不要羞怯,要知道每個人的資質都是差不多的,自己有怯場的心理,別人也會有同樣的感受,要抓緊一切可以鍛煉的機會來展示自己,給自己信心,相信自己既能夠做得到也能夠說得出,每一次的鍛煉都會給自己開始下一次以莫大的勇氣,再加上自己不斷的總結和積累。長此以往,必然能夠在以后的一切場合中自己脫穎而出,說出自己,證明自己。
其次,說話要有內容,才能夠在社交場合及一些工作場合中吸引別人的傾聽,你總要使別人在聽你說話的過程中有一些收益或是產生共鳴,那么這樣的說話才是成功的,而別人也才會樂意聽你說話,與你交流。同理而言,一位好的說話者一定是一位特別擅長溝通的人,在自己說話的時候也要學會傾聽他人的說話,俗話說:出門看天色,進門看臉色。因此在說話時更要學會看他人聽你說話時的表情,以便適時的改變自己說話的內容、語氣等等,說話時千萬不要自說自話,這是最不成功的說話。
再次,說話要注意自己的節(jié)奏感,這一點是相當重要的。有些人在說話的時候語速相當快,就象在爆豆子一樣,往往她自己說完以后,別人都沒有反映過來她說的是什么。說話說得慢一些,聲音響亮一些,你會發(fā)現,人們會更加注意的傾聽你的說話,而且他們會感覺你所說的每一句話都是從內心深處說出來的,是經過你慎重考慮后才說出來的,人們會認為你在對自己說的話負責任。其實言語并不見得比寫文章容易,文章寫得不好來還可以修改,而一句話說出來了,要想修改是比較困難的。我們也常感覺到,即使同一個意思,甚至同一句話,會說話的人,能叫你眉飛色舞,不會說話的人,則叫你頭昏腦脹。
最后,要跟會說話的人多學習,多去傾聽別人的說話,西方有句諺語說:上帝之所以給人一個嘴巴兩只耳朵,就是要人多聽少說。多聽,才是最有收獲的,不斷的豐富自己的內在知識,不斷的去學習別人的長處,用一顆自信與謙和的心來面對自己的每一次社交與工作中的場合,即使自己做的不夠好,只要努力,只要有真誠,相信你假以時日,一定能夠成為一位說話和溝通的高手,為自己的事業(yè)和生活帶來很多快樂!
第五篇:演講要注意的問題
一、主觀能動與內容得體
1.集中你的注意和思想
有誰能立即記住演講稿中的每一句話嗎?絕對不能。但是你能記住其中 的內容,因為你的觀點、你的信念及你的經歷與思想是一個結合體。你清醒 的時候,它們都呈現于你的腦海甚至會進入你的夢境??傊?,你整個的身心 已經裝進了這些情感與經驗。這些東西也成為你下意識的心理,如海岸的巖 石一般堅固。事前的準備就是讓你去思考去斟酌,通過不斷的努力選擇出引 起你興趣并有用的材料。這些原材料,經過你的加工整理,將成為一種只屬 于你自己的作品。這并非一個很困難的過程,只要你確定一個目的,然后充 分集中你的注意和思想,便會水到渠成。
2.圈劃主題
確立了主題之后,首先要設定你需要涵蓋的范圍,嚴格地在限定范圍之 內選擇組織內容,不要將涵蓋面弄得過大。很多人因為沒有圈定主題,而沒 有抓住聽眾的注意力醞釀主題,構思演講,因為他們演講的論點實在是多得 離了譜。為什么呢?因為一個人的心智不可能在短時間內思考、容納過多的 事件。如果你講話就像在敘述世界年鑒一般,那你將無法持久地吸引聽眾的 注意力。舉個簡單的話題,好比講述到公園游玩這個主題。許多人由于過分 熱切,不想遺漏任何事物,便事無主細地把公園有的每一項景觀都講出來,聽眾便以極快的速度一點又一點地聽下去。當你講完時,留在聽眾腦海里的 是假山、游樂設施、古建筑等模糊的印象。如果說者集中力量講述公園單一 的有特色景觀,情形將大不一樣。例如野生動物或噴泉,這樣更能夠給人留 下深刻的印象。
講述任何主題都是這個道理。不管是講推銷術,如何競爭、如何學習,或是環(huán)保等,都應在事前圈劃好主題,再將內容進行彈性調整,以能在有限 的時間內充分表達完整的思想為宜。
3.胸有成竹,借題發(fā)揮
演說中就題目的表面意思泛泛而談要比探究深層次問題容易。但是,前 者給聽眾的印象是模糊的,甚至根本沒留下印象。所以,在你縮小主題后,就給自己提一些問題,讓自己對該題目有更深入的了解,做到胸有成竹,以 便隨時可就題討論。要做到胸有成竹,你必須充分準備,事前認真醞釀,盡 早地確定主題,篩選內容,千萬不要拖到演講前一兩天才選定。及早確定主 題定好題目,你的潛意識還會發(fā)生作用,你將獲得無法估量的好處。在一些 休閑空檔時間里,你就可以醞釀你的主題,構思你的題目,仔細醞釀,反復 推敲,最后寫就一篇佳稿,成功地向聽眾傳達你的思想。
諾曼湯姆斯,是一位曾讓那些反對他政治觀點的聽眾都肅然起敬的出色 演說家。他說:“擲地有聲的一篇演講,其演講者必須與該主題或信息共生 共存,在腦海中將它反復醞釀,廣征博引仔細篩選,思量透徹。他將會驚訝 地發(fā)現許多有用的例子或個案處理方式在不斷地涌人他的腦海,不管是他在 街上,在閱讀報紙,或在床上,或者是清早剛剛出門時。”
4.講話和動作都要自然
何種講述方法是最佳而恰當的呢?那就是:準備一只裝滿水的水桶,打 開它的木塞,讓水自然流出來!這句話我們要永遠記住,在談話中最重要的 原則便是“你”。愛迪生有一句至理名言:“不管你用何種語言,所能講的,決離不開你!”這是自我表現中演講技術最重要的一句話。若自己的思想非
常深刻,并且急于傳達出去,那么,其姿勢和講述動作也時常顯得極佳而不 容批評的。如果你不信,你可以將一個人,一拳擊倒,等他爬起來時,你會 發(fā)現他憤怒的話語流利無比。但當你身體疲勞時就不要去演講、你此時最需 要的是休息,這時的演講不會成功。
二、不能忽略的要求
對于演講內容的安排謀略有如下四點要求。
1.人是接受提示的動物
一個人相信一件事常比懷疑一件事容易。因為他要對某事產生懷疑的思 想,必須對該事有相當的經驗、了解和考慮。如果我們對小孩子說“圣誕老 人是從天上下來的”,對無知的人說“雷聲是神發(fā)怒的聲音”,他們將深信 不疑。他們沒有相當的知識和閱歷,所以不會疑惑。幾百萬印度人,他們都 虔誠地相信恒河的水是神圣的,蛇是神的化身,殺牛和殺人是同樣的罪惡。他們這些思想,并沒有事實的驗證,而只是風情的延習和古人的落后思想的 影響,因而造成了極久遠極深刻的印象。其實如把我們深信的一切事物細加 推究,結果大半是別人的提示,而不是自己理智推斷的結果。這深信的事實,其實毫無理由可言,這只是一種不合邏輯的延習或武斷的偏見,我們的根據 只是各方面的提示罷了。
人是一種善于接受提示的動物,誰都無法否認這個事實。如果我們一出 生就抱到印度去撫育,我們長大以后自然也會和一般印度人一樣,從小就相 信“牛是神圣不可侵犯”之類的思想。
現在我們來舉一個生活中十分平常的例子,證明我們怎樣被提示所影 響。
你如果讀過“論咖啡之害”之類的文章,便想戒掉喝咖啡。你在購物前 就早有這個主意。但這時有一個并不高明的女服務員走來問你“你要咖啡 嗎?”你心里至少有要與不要兩種念頭。雖然結果仍是你既定的主意占了上 風,但你仍被提示所打動,因為心中有了“要”與“不要”兩種念頭。如果 招待員是這樣問:“你不要咖啡嗎?”你肯定會毫不猶豫地立刻回答“不要”。
真不知有多少不曾受過訓練的售貨員,常常會對顧客說出這種愚不可及的反 面建議。最聰明的常常會這樣問:“你是現在要咖啡呢還是再等一會?”這 種問法,會使本來不想喝咖啡的你,不知不覺他說:“現在拿來吧?!痹瓉?,招待員在這句話中,已經提示你,“你是喜歡喝咖啡的!”何時購買只是遲 早的問題。這樣一來你心中便自然產生購買動機,因為,你受她的提示影響 了。
2.引用聽眾已經相信的事物
有一位無神論者曾經向英國的神學家裴萊說,根本沒有上帝。并且他還 要求神學家裴萊提出相反的意見來。裴萊牧師十分從容地取出一只表來,打 開表蓋說道:“如果我告訴你,這表里的輪子、發(fā)條、杠桿等是它自己生成 的、自己湊在一處而且自己會動,你當然將說我是在說夢話了。但是,你瞧 天上的星星,它們有各自固定的位置,有各自運行的軌道,地球和太陽系的 各星繞著太陽轉,每天要走一萬里,每一個星完全有規(guī)律的運動,然而它們 在運行中,從不曾相碰、紊亂、紛擾,它們很安靜、有條不紊。請問你:它 們是自己生成的呢,還是有著造物者在主宰呢?”這段話說得多么動聽,這 位裴萊先生所用的方法,就在于開始時用了熟知的事例,誘使提問者作出肯
定的回答。假定,他一開頭就責備對方:“什么?沒有上帝,真是個傻子,恐怕你自己也不明白自己所講的是些什么?!边@樣,兩人必定要發(fā)生一場嚴 重的爭執(zhí),而那位主張無神論的朋友,一定愈發(fā)固執(zhí)己見了。
人類都很看重尊嚴,是與生俱來的一種天性,最聰明的辦法就是先讓別 人保住尊嚴,再來贊同我們。裴萊牧師就是用了這個辦法,他使?jié)M含敵意的 人接受他的意見而不傷對方的自尊。裴萊牧師,深請這種心理,并善于應用。但世上大多數的人,卻不重視或沒有這種容易與人溝通,并使自己的意見深 入到別人心靈的微妙手段。他們所持的是一種錯誤的觀念,即他們一心想占 據別人的心靈堡壘,殊不知當你才開始進攻的時候,對方早已把心靈的大門 緊閉,那時即使你使盡渾身解數也休想去說服別人了。
3.靈活的重復申訴
對一件事情重復申訴,也能讓對方接受或不反對我們的意見。18世紀與 19世紀之間,愛爾蘭活躍著一位大政治家歐康尼爾,他有很豐富的演說經 驗。他曾說:“要使大家能夠相信并且接受一種政治理論,只講一兩次甚至 十次是不會成功的?!彼^續(xù)說:“要使政治上的理論深入人心,必須要再 三的申訴。因為聽眾若是繼續(xù)聽那一件事,在不知不覺中就和這一個真理連 在一起了。到了后來,他們把那一件事靜靜地安置腦海中,就像信仰宗教一 樣不再去懷疑了?!?/p>
美國美學創(chuàng)始人約翰·斯烈的母親,常利用這個道理教育子女,她丈夫 問她為什么老把一件事對兒子講上 20次的時候,她回答說:“因為我說了 19次,他還沒有學會?!?/p>
美國第38任總統(tǒng)威爾遜,也深知這個道理,所以他在演說中,常常應用 這一方法。下面一段話中的最后兩句的意思完全是對第一句話進行重述:“你 們知道近幾年來的大學生,他們并沒有受到教育;你知道我們所用的教授方 法并不曾教出一個人才;你知道我們所有的訓導也不曾訓練出來一個人才?!?重復申訴雖然有不少優(yōu)點,但是要在此警告沒有經驗的演說者,重復申 訴,也是一個危險的工具。因為,不是十分精彩的措辭,人們將會因重復而 生厭,如果你有這一缺點,聽眾將會起哄或退場。絕妙精彩富有深意的措詞 是重復申訴的基礎。
4.用特殊例證解說
將一般的說明和特殊的例證相結合,聽眾很少會感到厭倦。因為,這是 有趣而容易引人注意的一種方法。可以充分吸引聽眾的注意力,使其全神貫 注地聽你演講。甚至可以阻止聽眾對你的演講產生相反意見。希杜斯博士在 一次演講中說:“不服從便做奴隸,服從便得自由?!彼@樣說了,覺得如 果不加證實,那不但是不明白,而且也不容易感動人,所以又繼續(xù)說:“不 服從蒙昧時代的法律,奴隸是要被處以死刑的;服從了色彩的定律,藝術家 就得到了一種技能;服從了演說的規(guī)律,雄辯家可以得到一種力量;服從了 鋼鐵學說的定律,發(fā)明家可以造出一種用具?!边@樣的解釋,就對他前面所 說的那句話有極大的幫助和證實作用。
又比如說:“許多富人的日常生活是很簡單的?!边@一句話非常普通,也不精彩,相反還太空洞。而要使聽眾相信它,必須用一些生動、具體的實 例加以證實,讓人自己去作結論。如:
石油大玉洛克菲勒,在紐約百老匯街26號的辦公室中有一只皮睡椅,他 每天中午要在上面小睡一次。
經營好幾個大公園的貝克先生,他從不嘗可口可樂,而且從不吸煙。曾經做過美國最大銀行行長的葛德利樸,每天吃兩頓飯。
這些真實的實例,會在你腦海中留下什么樣的印象呢?你會作出怎樣的 結論呢?這不是把“富人的生活很簡單”講得十分明白了嗎?