第一篇：音序查字法

字典查字類型

1）音序查字法

是按照漢語(yǔ)拼音字母的順序來(lái)查字的方法。多是在知道字的讀音，不知道字形與釋義的情況下用此種方法。

步驟：

1.讀準(zhǔn)字音，根據(jù)該字音節(jié)確定應(yīng)查什么字母。

2.在“漢語(yǔ)拼音音節(jié)索引”中找到這一字母，在這一字母相應(yīng)部分找到該字的音節(jié)，看清這個(gè)音節(jié)旁標(biāo)明的頁(yè)碼。

3.按此頁(yè)碼翻開字典的正文，按四聲順序找出所要查的字。2）部首查字法

利用漢字的部首來(lái)查字，多用于知道字形、不知道讀音和釋義時(shí)應(yīng)用。

步驟：

1.找出所查字的偏旁部首，數(shù)清部首筆畫。

2.在“部首檢字表”的“部首目錄”中找到這個(gè)部首，看清部首旁邊標(biāo)明的頁(yè)碼。

3.按這個(gè)頁(yè)碼找到“檢字表”中相應(yīng)的那一項(xiàng)，并從這一頁(yè)中找出要查的部首。

4.數(shù)清所查字的筆畫，（除去部首的筆畫數(shù)），按這一部中筆畫排列順序找到所要查的字。

（補(bǔ)充）部首查字法的運(yùn)用：

部首的位置一般是：上、下、左、右、外；一般部首沒(méi)有，可查中間。中間也沒(méi)有可查左上角。

幾個(gè)不受同時(shí)具備，可按下面順序查：上下都有，查上不查下左右都有，查左不查右；內(nèi)外都有，查外不查內(nèi)。

獨(dú)體字的查法：獨(dú)體字是部首的查整體； 獨(dú)體字不是部首的查起筆。3）數(shù)筆畫查字法：

根據(jù)漢字全字的筆畫及起筆順序查字典，多用于知道字形，不知道讀音及部首時(shí)應(yīng)用。

步驟： · 數(shù)清所查字的筆畫數(shù)。

· 翻到字典中的“部首檢字表的第（三）部分“難檢字筆畫索引?！?/p>

3· 按這個(gè)字的筆畫數(shù)查出這個(gè)字來(lái)，看清字旁所標(biāo)頁(yè)碼。

4· 按此頁(yè)碼翻開字典正文，找到要查的字，即可查知該字的讀音和意義。4）三畫查字法：

用漢字筆畫起筆筆順序的第一筆、第二筆和最后一筆的筆畫編碼來(lái)查漢字，其筆畫編碼為：1橫

（一）、2豎（丨）、3撇（丿）、4點(diǎn)（丶）、5折（乛）、6折（乚）、7提（/）、8捺（乀）。并按這8種筆畫編碼對(duì)漢字進(jìn)行三畫編碼排序，編制成《三畫查字表》。供查字時(shí)使用。

步驟： ·找出所查字起筆筆順序的第一筆、第二筆和最后一筆的筆畫編碼。

·翻到三畫查字中所查字的筆畫編碼，即可查知該字的讀音和頁(yè)碼。

示例：假設(shè)，我們不認(rèn)識(shí)“札”字，我們就用“札”字第一筆橫

（一）的編碼[1]、第二筆豎（丨）的編碼[2]和最后一筆折（乚）的編碼[6]來(lái)認(rèn)識(shí)它，由此可見“札”字三畫查字碼是“126”，查字時(shí)直接翻《三畫查字表》中的“126（數(shù)字碼按從小到大的數(shù)字排序）”即可查到“札”字的讀音和頁(yè)碼。

音序查字法：

是按照漢語(yǔ)拼音字母的順序來(lái)查字的方法。多是在知道字的讀音，不知道字形與釋義的情況下用此種方法。

音序查字法的步驟：

1.讀準(zhǔn)字音，根據(jù)該字音節(jié)確定應(yīng)查什么字母。

2.在“漢語(yǔ)拼音音節(jié)索引”中找到這一字母，在這一字母相應(yīng)部分找到該字的音節(jié)，看清這個(gè)音節(jié)旁標(biāo)明的頁(yè)碼。

正確使用音序查字法查字

漢語(yǔ)字典或詞典的條目，是按一定順序有系統(tǒng)地排列起來(lái)的，要查找一個(gè)漢字或詞或詞條，就得熟悉字典、詞典條目的排列順序。

音序查字法是根據(jù)漢字的讀音，按漢語(yǔ)拼音方案所用的26個(gè)字母的順序，來(lái)查檢漢字的方法。漢語(yǔ)拼音字母有26個(gè)，其中v只用來(lái)拼寫方言、少數(shù)民族語(yǔ)言和外來(lái)語(yǔ)；i、u、ü三個(gè)單元音作音節(jié)第一個(gè)字母時(shí)，《漢語(yǔ)拼音方案》規(guī)定分別用y和w代替，或把y、w加在音節(jié)的前邊。因此，實(shí)際充當(dāng)音節(jié)第一個(gè)字母的只有23個(gè)，按音序編排的字典就是根據(jù)這23個(gè)字母的順序排列漢字的。音序查字法的查字步驟如下。

（1）確定所查字讀音的第一個(gè)字母，并在字典或詞典《漢語(yǔ)拼音音節(jié)索引》中找到這個(gè)字母。例：開，讀音k1i，第一個(gè)字母k。

（2）第一個(gè)字母相同，則按第二個(gè)字母的音序排列，第一二兩個(gè)字母都相同，則按第三個(gè)字母的音序排列??如此，找到要查找的那個(gè)音節(jié)在正文中的頁(yè)碼，再根據(jù)標(biāo)明的頁(yè)碼，在正文中查到所要查的那個(gè)字。

（3）如果同一音節(jié)的字太多，字典一般依聲調(diào)陰平、陽(yáng)平、上聲、去聲的順序排列。如kai音節(jié)有三個(gè)聲調(diào)，kai、kai、kai，查找“開”字，就得在陰平音節(jié)k1i所對(duì)應(yīng)的正文頁(yè)碼中查找。

（4）如果知道要查的字的準(zhǔn)確讀音，并且又熟悉字母表，那就可以按字母順序和四聲順序直接在正文中翻檢所要查的字。

現(xiàn)代一些字典、詞典采用的查字法，還沒(méi)有哪一種查字法被公認(rèn)為是最行之有效的，總有一些不足之處。音序查字法也有其局限性。一是許多同學(xué)查字典之前，并不知道所要查的字的讀音；二是不少同學(xué)對(duì)普通話和字母表不夠熟悉。因而就無(wú)法運(yùn)用音序查字法查字了?，F(xiàn)代常用字典、詞典，除了音序查字法外，還附有部首查字法，四角號(hào)碼查字法和筆畫查字法，遇到上述情況的同學(xué)，可用這三種查字法彌補(bǔ)其不足。

音節(jié)

音節(jié)是聽覺能感受到的最自然的語(yǔ)音單位，有一個(gè)或幾個(gè)音素按一定規(guī)律組合而成。漢語(yǔ)中一個(gè)漢字就是一個(gè)音節(jié)，每個(gè)音節(jié)由聲母、韻母和聲調(diào)三個(gè)部分組成；英語(yǔ)中一個(gè)元音音素可構(gòu)成一個(gè)音節(jié)，一個(gè)元音音素和一個(gè)或幾個(gè)輔音音素結(jié)合也可以構(gòu)成一個(gè)音節(jié)。

第二篇：音序查字法[模版]

猜謎導(dǎo)入揭示課題。

1、孩子們，首先請(qǐng)大家玩一個(gè)游戲：猜一猜？

請(qǐng)聽謎面：老師不說(shuō)話，肚里學(xué)問(wèn)大，有字不認(rèn)識(shí)，可以請(qǐng)教他。謎底是？

對(duì)了，是字典！（PPT：字典圖）當(dāng)我們遇到不會(huì)寫的漢字時(shí)就可以請(qǐng)教字典老師來(lái)幫忙。

2、認(rèn)識(shí)新華字典（出示ppt）

查字典是學(xué)習(xí)語(yǔ)文的基礎(chǔ)本領(lǐng)。字典主要有四部分內(nèi)容：（1）漢語(yǔ)拼音音節(jié)索引表(2)部首目錄(3)檢字表(4)正文。

（老師借助新華字典實(shí)物，向?qū)W生介紹清楚）

3、了解查字典的幾種方法。

那查字典到底有幾種方法呢？（出示ppt:同學(xué)們，查字典的三種方法一定要記住哦！）第一種是：音序查字法；第二種是部首查字法；第三種是筆畫查字法。

4、揭示課題。

今天我們先來(lái)學(xué)習(xí)“音序查字法”。（出示ppt）

二、教學(xué)音序查字方法。

1、什么叫“音序查字法”？

音序法就是根據(jù)漢字的讀音查字典的方法。如果遇到不會(huì)寫的字或不懂意義的字，但是知道這個(gè)字的讀音的時(shí)候，我們可以用音序法。前提條件是一定要知道這個(gè)字的讀音，也就是它的音節(jié)是什么。

2、了解音序查字法的步驟。（以“多”字為例，老師邊講邊演示。）

（1）認(rèn)清所查字的音節(jié)，確定音序。

（2）在字典前面的“漢語(yǔ)拼音音節(jié)索引”中該音序下找到該音節(jié)，并記下該音節(jié)右邊所表明的頁(yè)碼。

（3）根據(jù)音節(jié)后注明的頁(yè)碼，從正文中找出該音節(jié)，再查找要查的字。

3、我記口訣。

師：為了快速地掌握音序查字法，老師變了一個(gè)順口溜，大家趕快記一記吧!

音序查字要記牢，先把大寫字母找。

字母下面找音節(jié)，看看它在多少頁(yè)。

從這一頁(yè)往后找，生字一定能找到。

4、練一練。（以紅潤(rùn)的“潤(rùn)”字為例,學(xué)生跟老師一起練習(xí)查字典。）

（1）音序查字法先要背熟《漢語(yǔ)拼音字母表》，熟練掌握音序。

音序表

A B C D E F G

H I J K L M N

O P Q R S T

U V W X Y Z

（2）看清要查的第一個(gè)字母是什么，在字典的《音節(jié)表》里查到這個(gè)大寫字母。

（3）在查到的大寫字母下面找到音節(jié)，再看看它右邊標(biāo)的頁(yè)碼。

（4）翻到指定的頁(yè)碼查到音節(jié)后，再按四聲的順序，就查到要查的字了。

三、鞏固練習(xí)查字。

1、用剛學(xué)會(huì)的音序查字法查所要查找的漢字：胡、男、明

第三篇：音序查字法兒歌

音序查字法兒歌 音序查字要記牢，先把大寫字母找。字母下面找音節(jié)，看看它在多少頁(yè)。從這一頁(yè)往后找，生字一定能找到。

漢語(yǔ)拼音字母表(練習(xí)）

一、按順序填寫字母。

A（）C D（）F（）（）I（）K L（）N O P（）（）S（）U V（）X（）Z

二、寫出下列字母的大寫字母，并按漢語(yǔ)拼音表排列大寫字母。t（）y（）j（）q（）p（）d（）f（）m（）n（）r（）

三、判斷下面幾組字母按字母表排列順序是否正確，對(duì)的達(dá)“√”，錯(cuò)的打“×”。

1．A B D C E F G（）2．R S T W V U X

（）3．H I J K L M N

（）

四、照樣子把下面的大寫字母和小寫字母用線連接起來(lái)。

B Q G N R H E D T A

h a e b t g n d q r

第四篇：音序查字法說(shuō)課稿

《音序查字法》說(shuō)課稿

字典是知識(shí)的源泉，無(wú)聲的老師，學(xué)會(huì)查字典，不僅是一門技術(shù)，更是一種能力。結(jié)合二年級(jí)的知識(shí)點(diǎn)，我將微課的教學(xué)內(nèi)容確定為《音序查字法》。其目的就是為了教會(huì)學(xué)生掌握音序查字的方法。

由于之前學(xué)生就已經(jīng)學(xué)習(xí)了部首查字法，因此導(dǎo)入環(huán)節(jié)中，由部首查字法的意義入手，提出“當(dāng)我們遇到不會(huì)寫的字時(shí)怎么辦？”這一問(wèn)題，從而引出教學(xué)的課題。并對(duì)音序查字法的意義進(jìn)行說(shuō)明，使學(xué)生理解音序查字法的用途。

第二個(gè)環(huán)節(jié)是要弄清楚學(xué)習(xí)音序查字法的兩個(gè)關(guān)鍵，即所查字的音節(jié)和這個(gè)音節(jié)中的音序。音節(jié)對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)基本上沒(méi)有什么問(wèn)題，但音序很多學(xué)生容易弄錯(cuò)，因此，需要著重講解。首先出示《漢語(yǔ)拼音字母表》，用紅色和黑色將其中的大小寫字母區(qū)分開，使學(xué)生容易分辨，再?gòu)?fù)習(xí)漢語(yǔ)拼音字母表歌來(lái)喚起學(xué)生對(duì)漢語(yǔ)拼音字母的先后順序的記憶。然后對(duì)照《漢語(yǔ)拼音字母表》告訴學(xué)生表中紅色的大寫字母就是音序。接著明確告訴學(xué)生音序就是音節(jié)中第一個(gè)字母的大寫字母，在以往的教學(xué)中發(fā)現(xiàn)有些學(xué)生分不清聲母和音序，通常會(huì)以為音序就是聲母，為了減少甚至是避免這種情況的發(fā)生，特別進(jìn)行舉例，寫出三個(gè)翹舌音的音節(jié)，提出音節(jié)中的聲母和音序進(jìn)行比較，讓學(xué)生了解到當(dāng)中的聲母是兩個(gè)字母，而音序只是一個(gè)字母，并且是大寫字母。

在學(xué)生掌握好了學(xué)習(xí)音序查字法的兩個(gè)關(guān)鍵后，進(jìn)行第三環(huán)節(jié)用音序查找漢字。教學(xué)時(shí)，以查找“河水”的“河”為例。第一步，找音序，先明確音節(jié)he，再?gòu)囊艄?jié)中找出音序H。在“漢語(yǔ)拼音音節(jié)索引”中按音序順序找到大寫字母“H”。在這過(guò)程中在ppt上出示字典的相應(yīng)頁(yè)碼，運(yùn)用紅色的圓圈與箭頭，配合文字進(jìn)行展示，變抽象為直觀，利于學(xué)生更好的掌握方法。第二步，找對(duì)應(yīng)的音節(jié)，考慮到現(xiàn)在字典的版本很多，有些字典的“漢語(yǔ)拼音音節(jié)索引”中的音節(jié)是帶聲調(diào)的，有些是不帶聲調(diào)的，所以就指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)自己的字典找到he或hé。第三步，找音節(jié)頁(yè)碼，用紅色的橫線平行標(biāo)出漢字及后面的頁(yè)碼，學(xué)生就能直觀地看出找音節(jié)頁(yè)碼方法。第四步，找所查的字，指導(dǎo)學(xué)生翻到相應(yīng)的頁(yè)碼后，找到音節(jié)“he”，在音節(jié)“he” 的下面按四聲的順序開始找，找到第二聲hé,然后逐一對(duì)照意思就能找到“hé水”的“河”。在這里，強(qiáng)調(diào)對(duì)照意思尋找，因?yàn)闈h字中的同音很多，只有根據(jù)漢字的意思才能準(zhǔn)確找到相應(yīng)的漢字。

通過(guò)這四步的教學(xué)，學(xué)生就能掌握音序查字的方法，為了鞏固學(xué)生的記憶，最后用一首兒歌來(lái)總結(jié)音序查字的方法，幫助學(xué)生在課后進(jìn)行練習(xí)，從而形成能力。

第五篇：音序查字法練習(xí)題

一年級(jí)語(yǔ)文音序查字法練習(xí)

班級(jí)

姓名

得分

查

字 小字典，是個(gè)寶，獨(dú)立學(xué)習(xí)不能少。

典兒遇生字，就求教，先把方法掌握好。歌不急躁，細(xì)心找，勤學(xué)苦練本領(lǐng)高。

音序查字法口訣

音序查字要記牢，先把大寫字母找。

字母下面找音節(jié)，看看它在多少頁(yè)。

從這一頁(yè)往后找，生字一定能找到。

音序查字法步驟

一看頭母，找大寫字母（音序）； 二找音節(jié)，查例字頁(yè)碼；

三查正文，找到例字； 四看聲調(diào)，查到生字。

一、請(qǐng)寫出下列字母的大寫或小寫。

A（）

d()

M()

Q（）e（）

F（）

j()

u()

ɡ（）R（）

二、按順序?qū)懗鱿铝凶帜傅拇髮憽?/p>

H（）（）（）L（）（）（）P（）（）S（）

三、按要求填空。

1、“寬”用音序查字法先查音序（），再查音節(jié)（），在字典第（以組詞為（）（）。

2、“溪”用音序查字法先查音序（），再查音節(jié)（），在字典第（以組詞為（）（）。

3、“往”用音序查字法先查音序（），再查音節(jié)（），在字典第（以組詞為（）（）。

4、“解”用音序查字法先查音序（），再查音節(jié)（），在字典第（以組詞為（）（）。

5、“準(zhǔn)”用音序查字法先查音序（），再查音節(jié)（），在字典第（以組詞為（）（）。

6、“樓”用音序查字法先查音序（），再查音節(jié)（），在字典第（以組詞為（）（）。）頁(yè)，可）頁(yè)，可）頁(yè)，可）頁(yè)，可）頁(yè)，可）頁(yè)，可