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      散文精練(推薦)

      時(shí)間:2019-05-13 22:13:40下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:散文精練(推薦)

      鴨子捉兔

      昔有人將獵而不識(shí)鶻①,買(mǎi)一鳧②而去。原上兔起,擲之使擊。鳧不能飛,投于地,又再擲,又投于地。至三四,鳧忽蹣跚而人語(yǔ)曰:“我鴨也,殺而食之,乃其分,奈何加我以抵?jǐn)S之苦乎?”其人曰:“我謂爾為鶻,可以獵兔耳,乃鴨耶?”鳧舉掌而示,笑以言曰:“看我這腳手,可以搦③得他兔否?”

      (《艾子雜說(shuō)》)【注釋】①鶻:一種打獵用的兇猛的鳥(niǎo)。②鳧:野鴨子。③搦(nuò):持握、捕捉。1.解釋下列句中加點(diǎn)字:(1)原上兔起()

      (2)投于地()(3)鳧忽蹣跚而人語(yǔ)曰()

      (4)我謂爾為鶻()2.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯文中畫(huà)線句。3.本文給你的啟示是什么?

      七、1.(1)原野

      (2)掉落

      (3)像人那樣講話(huà)(4)以為

      2.我是鴨子,殺了吃肉,才是我的本分,怎么把亂拋亂扔的痛苦加于我呢?

      3.“人盡其才,物盡其用”是本文的基本主題。實(shí)際上是借物喻人,告訴我們,在選用人才時(shí),一定要避其所短,用其所長(zhǎng)。

      猩猩饞酒

      猩猩,獸之好①酒者也。大麓之人設(shè)以醴尊②,陳③之飲器,小大具列焉④。織草為履,勾連相屬⑤也,而置之道旁。猩猩見(jiàn),則知其誘之也,又知設(shè)者之姓名與其父母祖先,一一數(shù)而罵之。已而謂其朋曰:“盍少?lài)L之?慎毋多飲矣!”相與取小器飲,罵而去之。已而取差大者飲,又罵而去之。如是者四,不勝其唇吻之甘也,遂大爵而忘其醉。醉則群睨嘻笑,取草履著之。麓人追之,相蹈藉而就縶,無(wú)一得免焉。其后來(lái)者亦然。

      夫猩猩智矣,惡其為誘也,而卒不免于死,貪為之也。

      (劉元卿《賢奕編?警喻》)【注釋】

      ①好(hào):喜歡。②麓(lù):山腳下。醴(lǐ)尊:裝滿(mǎn)甜酒的酒壺。醴,甜酒。尊,同“樽”,酒壺。③陳:陳列,陳設(shè)。④具:全部。⑤屬(zhǔ):連接?!揪毩?xí)】

      1.解釋下列句中加點(diǎn)字:(1)已而謂其朋曰()

      (2)相與取小器飲

      ()(3)罵而去之

      ()

      (4)遂大爵而忘其醉()(5)醉則群睨嘻笑()

      (6)取草履著之

      ()2.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯文中畫(huà)線句。

      3.從這則故事中,你讀懂了怎樣的道理?

      二、1.(1)隨后

      (2)共同,一起

      (3)離開(kāi)(4)酒杯

      (5)斜看

      (6)穿,套

      2.(1)咱們?yōu)槭裁床蝗L它一小杯呢?當(dāng)心不多喝(不上當(dāng))就是了。

      (2)埋伏在周?chē)墨C人撲向猩猩,喝醉的猩猩互相踩踏,被拘囚,沒(méi)有一個(gè)能逃脫。

      3.文中的猩猩明明知道是獵人設(shè)下的圈套,卻忍不住甜酒的誘惑,最終還是陷入了圈套。故事嘲諷了那些因?yàn)榻?jīng)不起誘惑,貪圖享樂(lè)而鑄成大錯(cuò)的人。

      (三)巨商蓄鸚鵡

      一巨商姓段者,蓄一鸚鵡甚慧,能誦《隴客》詩(shī)及李白《宮詞》《心經(jīng)》。每客至,則呼茶,問(wèn)客人安否寒暄。主人惜之,加意籠豢。一旦段生以事系獄,半年方得釋?zhuān)郊遥突\與語(yǔ)曰:“鸚哥,我自獄中半年不能出,日夕惟只憶汝,汝還安否?家人喂飲,無(wú)失時(shí)否?”鸚哥語(yǔ)曰:“汝在禁數(shù)月不堪,不異鸚哥籠閉歲久?!逼渖檀蟾衅煸S之曰:“吾當(dāng)親送汝歸?!蹦颂鼐哕?chē)馬攜至秦隴,揭籠泣放,祝之曰:“汝卻還舊巢,好自隨意。”其鸚哥整羽徘徊,似不忍去。

      1.解釋下列加點(diǎn)的詞語(yǔ)。(1)半年方得釋?zhuān)ǎ?)就籠與語(yǔ)曰()

      2.用現(xiàn)代漢語(yǔ)解釋文中的畫(huà)線句。遂許之曰:“吾當(dāng)親送汝歸。”

      3.文章說(shuō)“鸚鵡甚慧”,它的“慧”表現(xiàn)在:(1)能誦讀詩(shī)文;(2)向客人問(wèn)安;(3);(4)。4.讀了這篇文章,你明白了什么道理?

      【參考答案】

      1、(1)才(2)說(shuō)話(huà)

      2、(商人)就許諾它,說(shuō):“我應(yīng)當(dāng)親自送你回歸大自然?!?/p>

      3、(3)思維靈敏,及時(shí)傾訴自己的不幸(4)離別時(shí)情真意切

      4、不要?jiǎng)儕Z他人的自由,不要?jiǎng)儕Z其它生命的自由

      閭丘先生說(shuō)齊宣王

      齊宣王獵于社山,社山父老十三人相與勞王。王曰:“父老苦矣!”謂左右賜父老田,不租。父老皆拜,閭丘先生獨(dú)不拜。王曰:“父老以為少耶?”謂左右復(fù)賜父老無(wú)徭役。父老皆拜,閭丘先生又不拜。王曰:“拜者去,不拜者前?!痹?“寡人今日來(lái)觀,父老幸而勞之,故賜父老田不租。父老皆拜,先生獨(dú)不拜。寡人自以為少,故賜父老無(wú)徭役,父老皆拜,先生又獨(dú)不拜。寡人得無(wú)有過(guò)乎?”閭丘先生對(duì)曰:“唯聞大王來(lái)游。所以為勞大王,望得壽于大王,望得富于大王,望得貴于大王?!蓖踉?“天殺生有時(shí),非寡人所得與也,無(wú)以壽先生;倉(cāng)廩①雖實(shí),以備災(zāi)害,無(wú)以富先生;大官無(wú)缺,小官卑賤,無(wú)以貴先生?!遍偳鹣壬鷮?duì)曰:“此非人臣所敢望也。愿大王選良富家子有修行者以為吏,平②其法度,如是臣可少得以壽焉;春秋冬夏振之以時(shí),無(wú)煩擾百姓,如是臣可少得以富焉;愿大王出令,令少者敬長(zhǎng),長(zhǎng)者敬老,如是臣可少得以貴焉。今大王幸賜臣田不租,然則倉(cāng)廩則虛也;賜臣無(wú)徭役,然則官府無(wú)使焉。此固非人臣之所敢望也?!饼R王曰:“善。愿請(qǐng)先生為相?!?/p>

      (劉向《說(shuō)苑?善說(shuō)》)【注釋】①?gòu)[:米倉(cāng);糧倉(cāng)。②平:公平?!揪毩?xí)】

      1.解釋下列句中加點(diǎn)字:(1)父老皆拜,閭丘先生獨(dú)不拜

      ()(2)愿大王選良富家子有修行者以為吏()(3)愿大王出令()(4)無(wú)煩擾百姓()2.“父老幸而勞之”中的“之”指代的內(nèi)容是()。A.無(wú)徭役

      B.閭丘先生 C.賜父老田

      D.齊宣王

      3.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯文中畫(huà)線句。

      4.下列敘述不符合原文意思的一項(xiàng)是: A.閭丘先生面對(duì)齊宣王恩賜,能保持清醒的頭腦,指出國(guó)君的恩賞雖符合百姓的長(zhǎng)遠(yuǎn)利益,但是作為人臣的卻不能接受。B.閭丘先生提出修明政治、公平法度、提高全社會(huì)的道德水平,才是國(guó)君應(yīng)關(guān)注的當(dāng)務(wù)之急,反映了他高明的政治見(jiàn)解。

      C.閭丘先生講究進(jìn)諫的方式,先用“不拜”引起齊宣王的注意,然后提出自己的見(jiàn)解。D.閭丘先生指出:如果選用賢明有修養(yǎng)的人為吏,公平執(zhí)法,百姓就不會(huì)含冤而死,社會(huì)也能相對(duì)穩(wěn)定,不發(fā)生戰(zhàn)亂。

      城市是鄉(xiāng)村的紀(jì)念碑

      劉賢冰

      ①很久沒(méi)有回家鄉(xiāng)了。那個(gè)炊煙裊裊的小村子,是一劑良藥,須得按時(shí)服用。想必是,在田野里耍大的孩子,即使在城里呆得再久,部份散漫的野性也難以去除吧。這些年,想念村莊,已然成了一項(xiàng)必修的功課,或者是一種間歇性痛灶,而且,其頻率隨年歲的增長(zhǎng)而增長(zhǎng)。

      ②這種想念,實(shí)在不是什么輕松的事。想念一個(gè)人,是可以有所憑借的,所謂睹物思人,至少給思念留了個(gè)出口;而且,還有現(xiàn)代通訊工具幫忙??墒?,在喧囂的城市里想念村莊,就如籠中之鳥(niǎo)想念山林般,找不到一草一木一石的依據(jù),所有的想像,都會(huì)被金屬絲無(wú)情地阻隔,只剩下煩躁的心緒。我可以給家鄉(xiāng)的親人通電話(huà),可是,村莊是一個(gè)集合概念,是一部完整的童年歷史。我的思念,又怎能通過(guò)一根電話(huà)線真正抵達(dá)村莊的內(nèi)心呢? ③坐在公共汽車(chē)上,各種建筑物撲面而來(lái),馬路兩旁的景物快速移開(kāi)。我知道,它們是不會(huì)徹底地給我的目光讓路的;我不會(huì)天真地以為,那些物體移開(kāi)之后,我會(huì)看到我所熟悉的田野和牛羊,還有從屋瓦縫隙里鉆出的炊煙。

      ④我了解,城市在不停地討好我。它永無(wú)休止地制造著陌生的事物,不斷地變幻著色彩,讓各種車(chē)輛像池塘里的魚(yú)一樣游動(dòng)??這樣看起來(lái)它是多么鮮活,多么富于動(dòng)感。它所有的企圖,就是讓我忘掉村莊。可是,城市的表演,并不符合我的性情,它不斷離間著我和村莊的關(guān)系,這只能增加我對(duì)村莊更加深切的思念。

      ⑤每天,我在城市里坐車(chē),在城市里漫步,看城市上空偶爾飛過(guò)的小鳥(niǎo),打量城市馬路旁的樹(shù)木花草,試圖尋找關(guān)于村莊的蛛絲馬跡。因?yàn)槲沂冀K不肯相信,城市會(huì)將村莊徹底地掩埋,將村莊徹底地阻斷??

      ⑥忽然有一天,當(dāng)我的目光無(wú)意中停在一塊站牌上時(shí),一下子驚呆了。我堅(jiān)信,我找到了村莊!確切地說(shuō),我發(fā)現(xiàn)了村莊的名字。那塊很不起眼的公共汽車(chē)站牌上,密密麻麻地寫(xiě)滿(mǎn)了村莊的名字:上錢(qián)村,下錢(qián)村,吳家灣,馬家莊??雖然不是我的家鄉(xiāng),但它們作為村莊,也意味著一群鄉(xiāng)人的遠(yuǎn)徒??我突然感到,那塊站牌,不就是消逝了的村莊的紀(jì)念碑嗎?而此時(shí),汽車(chē)廣播里,正一遍遍地播報(bào)著村莊的名字,仿佛在召喚著村莊的亡魂。

      ⑦又豈止是那塊小小的站牌上寫(xiě)著村莊的名字,每一塊站牌,每一條馬路,甚至每一個(gè)街巷,到處都是村莊的名字,人們每天都在念叨著村莊的名字??村莊消失了,村莊的名字頑強(qiáng)地生存下來(lái)了?;蛘哒f(shuō),當(dāng)村莊消失的時(shí)候,它把名字傳給了城市。如此說(shuō)來(lái),城市不過(guò)是一個(gè)謊言。它生長(zhǎng)在鄉(xiāng)村的土地上,沿襲著村莊的名字,延續(xù)了鄉(xiāng)村的生命,但它卻在一天天地背叛著鄉(xiāng)村,制造著關(guān)于城市的謊言。

      ⑧當(dāng)我回到家,急切地打開(kāi)城市地圖時(shí),驚訝地發(fā)現(xiàn),我們整座城市,我們引以為豪的繁華都市,它實(shí)際是由一個(gè)個(gè)小村莊連接而成的。地圖上,那些村莊的名字,星羅棋布,赫然在目;那些名字,靈動(dòng)鮮活,栩栩如生,即使歷經(jīng)千年,也不可能被鋼筋混凝土徹底掩埋。

      ⑨而我們所謂的城市,看起來(lái)則更像一座碩大無(wú)比的紀(jì)念碑,矗立在鄉(xiāng)村的土地上,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在祭奠著被它掩埋在地下的村莊。

      (有改動(dòng))16.文章開(kāi)頭說(shuō)“那個(gè)炊煙裊裊的小村子,是一劑良藥,須得按時(shí)服用”,這句話(huà)的意思是什 么?根據(jù)文意作簡(jiǎn)要概括。(4分)

      17.閱讀①~④段回答:(6分)(1)作者寫(xiě)自己對(duì)村莊的思念,為什么在文章第②段寫(xiě)“想念一個(gè)人”?(2)為什么在第④段寫(xiě)城市的鮮活,富于動(dòng)感? 18.作者寫(xiě)道,城市“在一天天地背叛著鄉(xiāng)村,制造著關(guān)于城市的謊言”。聯(lián)系全文看,為什么說(shuō)城市背叛了鄉(xiāng)村,制造著謊言?(6分)

      19.下列對(duì)這篇文章的賞析,不正確的兩項(xiàng)是(4分),()()A.這篇抒情散文感情濃郁,脈絡(luò)分明,以對(duì)鄉(xiāng)村的眷戀深情將文章逐層推進(jìn),使文章布 局嚴(yán)謹(jǐn)而又自然。

      B.本文的標(biāo)題形象、凝練,意味深長(zhǎng),引人思考。城市,像一座紀(jì)念碑,默默地矗立在鄉(xiāng)村的土地上,紀(jì)念著逝去的人們,尤其是那些為城市建設(shè)作出貢獻(xiàn)的鄉(xiāng)村人。

      C.作者在第一段中,連用比喻,把家鄉(xiāng)村莊比作“一劑良藥”“一項(xiàng)必修的功課”一種間歇性病灶”,把抽象的思鄉(xiāng)之情描繪得生動(dòng)形象。

      D.“而此時(shí),汽車(chē)廣播里,正一遍遍地播報(bào)著村莊的名字,仿佛在召喚著村莊的亡魂?!?作者巧妙地插入廣播的播報(bào),結(jié)合自身感受,恰到好處地表達(dá)了頓悟時(shí)產(chǎn)生的神圣莊嚴(yán)的感覺(jué)。

      E.在作者心中,村莊是一種象征,是精神的寄托,是心靈的歸宿,是一個(gè)難舍的人生情 結(jié)。

      五、1.(1)只有

      (2)賢明修養(yǎng)

      (3)頒布(4)打攪;干擾

      2.D 3.這本來(lái)就不是當(dāng)臣子的所敢奢望的。4.A

      (五)16.【答案】(4分)答題要點(diǎn):思念家鄉(xiāng)能平息城市喧囂帶來(lái)的煩燥心緒。(寫(xiě)出思念家鄉(xiāng)得2分,寫(xiě)出平息城市喧囂帶來(lái)的煩燥心緒得2分)17.【答案】(6分)①通過(guò)與“相念一個(gè)人可以有所憑借”比較,突出了在城市里想念村莊找不到依據(jù),沒(méi)有出口,因而感覺(jué)特別辛苦,不易。(“想念一個(gè)人可以有所憑借”與“在城市里想 念村莊找不到依據(jù),沒(méi)有出口”形成了鮮明的對(duì)比,通過(guò)對(duì)比,突出了作者身處城市思念 村莊的辛苦和不易。)(3分)②城市的鮮活,富于動(dòng)感,在作者看來(lái),是對(duì)他的一種討好,是別有用心的表演,想借此讓他忘掉村莊,因此讓他反感,而這種反感更增添了對(duì)村莊的思念。(3分)18.【答案】(6分)因?yàn)槌鞘猩L(zhǎng)在鄉(xiāng)村的芏地上,沿襲著村莊的名字,延續(xù)了鄉(xiāng)村的生命(2分),但卻失去了鄉(xiāng)村的寧?kù)o自由,它的喧囂讓人煩躁、壓抑,它已經(jīng)不是原來(lái)的村莊(4分)。所 以作者說(shuō)城市背叛了鄉(xiāng)村,制造著謊言。

      19.【答案】(4分,)BC(B項(xiàng)中“紀(jì)念著那些為城市建設(shè)作出貢獻(xiàn)的鄉(xiāng)村人”,原文無(wú)此意。C項(xiàng)錯(cuò) 在把家鄉(xiāng)村莊比作“一項(xiàng)必修的功課”“一種間歇性病灶”,應(yīng)該是把思念家鄉(xiāng)比作“一項(xiàng) 必修的功課”“一種間歇性病灶”。)

      第二篇:病句精練

      (語(yǔ)病題)2009年全國(guó)各地高考語(yǔ)文試題匯編

      全國(guó)卷Ⅰ

      3.下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是

      A.引起世界關(guān)注的甲型流感病毒雖然不易致命,但傳播速度快,如果不想辦法找到它的演變?cè)恚∏楹苋菀籽杆俾?,給人類(lèi)健康帶來(lái)巨大威脅。

      B.3月5日那天,我市萬(wàn)名青年志愿者走上街頭學(xué)雷鋒活動(dòng),這次活動(dòng)的總口號(hào)是“弘揚(yáng)雷鋒精神,參與志愿行動(dòng),服務(wù)青年創(chuàng)業(yè),建設(shè)和諧城市”

      C.社區(qū)主任接受采訪時(shí)表示,去年大家做了很多調(diào)節(jié)工作,今年會(huì)更多地為受到情感和生活困擾的人們提供幫助,讓他們不再那么痛苦,那么不知所措。

      D.這次發(fā)展論壇在上海舉行,參加論壇的中外各界人士在論壇期間就環(huán)境保護(hù)、人才培養(yǎng)、普及教育等眾多議題為期兩天發(fā)表意見(jiàn)并進(jìn)行各種交流。

      全國(guó)卷II

      3.下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是

      A.根據(jù)公司的戰(zhàn)略發(fā)展規(guī)劃,需要引進(jìn)大批優(yōu)秀人才,包括服裝量體師、團(tuán)購(gòu)業(yè)務(wù)員、技術(shù)總監(jiān)、高級(jí)設(shè)計(jì)經(jīng)理等大量基層和高層崗位。

      B.營(yíng)救告一段落后,他們把重點(diǎn)轉(zhuǎn)向照顧幸存者,現(xiàn)在又在為避免地震滑坡形成的35個(gè)堰塞湖可能帶來(lái)的災(zāi)害而奔忙,一刻也停不下來(lái)。

      C.由于單位優(yōu)勢(shì)逐漸喪失,身處僻壤的水電八局職工子弟,開(kāi)始選擇城市作為實(shí)現(xiàn)人生的目標(biāo),尤其是80后這一代更迫切地希望融入城市。

      D.去年的大賽我們的工作得到好評(píng),今年的比賽從命題、決賽、海選到頒獎(jiǎng),我們又被指定參與活動(dòng)全過(guò)程,一定要高度重視,不可疏忽。

      北京卷

      4.下列句子中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是

      A.南京郊外的陽(yáng)山,有三塊經(jīng)人工雕塑、長(zhǎng)達(dá)40米的巨大石頭,專(zhuān)家認(rèn)為這是朱棣為給朱元璋修建神功圣德碑選的碑材。

      B.該集團(tuán)的資金大都是外界籌措,利息之高令人難以想象,然而高額利息使該集團(tuán)在資金運(yùn)轉(zhuǎn)上所承受的壓力越來(lái)越大。

      C.疫苗的研制是工程浩大的項(xiàng)目,耗時(shí)數(shù)年的潛心研究不可或缺,而且絕不是一個(gè)人的戰(zhàn)斗,而是一場(chǎng)指向整個(gè)人類(lèi)的戰(zhàn)斗。

      D.朝夕相處,誰(shuí)也不能不發(fā)生矛盾,但一發(fā)生矛盾,就各執(zhí)己見(jiàn),爭(zhēng)吵不休,互不通融,這其實(shí)是一種最愚蠢的見(jiàn)解。

      安徽卷

      3.下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病、句意明確的一句是

      A.誠(chéng)信教育已成為我國(guó)公民道德建設(shè)的重要內(nèi)容,因?yàn)椴粌H誠(chéng)信關(guān)系到國(guó)家的整體形象,而且體現(xiàn)了公民的基本道德素質(zhì)。

      B.以“和諧之旅”命名的北京奧運(yùn)火炬全球傳遞活動(dòng),激發(fā)了我國(guó)各族人民的愛(ài)國(guó)熱情,也吸引了世界各國(guó)人民的高度關(guān)注。

      C.今年4月23日,全國(guó)幾十個(gè)報(bào)社的編輯記者來(lái)到國(guó)家圖書(shū)館,參觀展覽,聆聽(tīng)講座,度過(guò)了一個(gè)很有意義的“世界閱日”。

      D.塑料購(gòu)物袋國(guó)家強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施,從源頭上限制了塑料袋的生產(chǎn),但要真正減少塑料袋污染,還需消費(fèi)者從自身做起。

      廣東卷(A)

      3.下列句子中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是

      A.青少年是上網(wǎng)人群中的主力軍,但最近幾年,在發(fā)達(dá)國(guó)家中60歲以上的老年人也紛紛“觸網(wǎng)”,老年“網(wǎng)蟲(chóng)”的人數(shù)激增。

      B.據(jù)中科院動(dòng)物研究所初步鑒定,這頭金色牦牛是世界上新發(fā)現(xiàn)的一種野生動(dòng)物,并命名為“金絲牦牛”。

      C.近年來(lái),在秀麗的南粵大地上,拔地而起的幾州城、海南瓊苑、風(fēng)城大廈等一批多功能新型建筑物,令人流連忘返,構(gòu)思奇特,巧奪天工。

      D.水果營(yíng)養(yǎng)豐富,但是它的表面常常黏附著對(duì)人體有害的細(xì)菌和農(nóng)藥,所以食用水果應(yīng)該洗凈削皮較為安全。

      廣東卷(B)

      3.下列句子中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是

      A.據(jù)中科院動(dòng)物研究所初步鑒定,這頭金色牦牛是世界上新發(fā)現(xiàn)的一種野生動(dòng)物,并命名為“金絲牦?!?。

      B.青少年是上網(wǎng)人群中的主力軍,但最近幾年,在發(fā)達(dá)國(guó)家中60歲以上的老年人也紛紛“觸網(wǎng)”,老年“網(wǎng)蟲(chóng)”的人數(shù)激增。

      C.近年來(lái),在秀麗的南粵大地上,拔地而起的九州城、海南瓊苑、風(fēng)城大廈等一批多功能新型建筑物,令人流連忘返,構(gòu)思奇特,巧奪天工。

      D.水果營(yíng)養(yǎng)豐富,但是它的表面常常黏附著對(duì)人體有害的細(xì)菌和農(nóng)藥,所以食用水果應(yīng)該洗凈削皮較為安全。

      湖北卷

      4.下列各項(xiàng)中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是

      A.許多高中畢業(yè)生填報(bào)志愿時(shí),是優(yōu)先考慮專(zhuān)業(yè)還是優(yōu)先考慮學(xué)校,很大程度上是受市場(chǎng)需求、社會(huì)導(dǎo)向、父母意愿、個(gè)人喜好等因素的影響造成的。

      B.5月4日在北京國(guó)家大劇院舉行了《紅色箴言》大型詩(shī)歌朗誦會(huì),通過(guò)眾多著名表演藝術(shù)家爐火純青的朗誦藝術(shù),在場(chǎng)的大學(xué)生熱血沸騰,深受震撼。

      C.大觀園旅游紀(jì)念品商場(chǎng)里擺滿(mǎn)了名人字畫(huà)、根雕作品、導(dǎo)游地圖、古玩、佩飾等多種工藝品,琳瑯滿(mǎn)目,美不勝收。游客們精挑細(xì)選,討價(jià)還價(jià),熱鬧極了。

      D.冬天日短,等到干完活兒回來(lái),已是夕陽(yáng)西下,薄霧給村子罩上了一層朦朧的面紗。母親像往日一樣,從灶屋里端出了熱騰騰的飯菜,招呼我們趕緊吃。

      湖南卷

      4.下列各句中沒(méi)有語(yǔ)病的一句是

      A.2008北京奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式,以“和”字為核心創(chuàng)意,既融入了中國(guó)傳統(tǒng)文化的精髓,又彰顯了奧運(yùn)新理念,獲得了群眾的好評(píng)如潮。

      B.大學(xué)畢業(yè)生不應(yīng)該只關(guān)注一己之屈伸,一家之饑飽,真正需要關(guān)注的是作為接收過(guò)高等教育的個(gè)體對(duì)于群體、社會(huì)、他人的責(zé)任和義務(wù)。

      C.小品《不差錢(qián)》對(duì)“不差錢(qián)”的反復(fù)宣稱(chēng),既表達(dá)了對(duì)某些宰人商家的抗議,也反映了正在奔小康的農(nóng)民提高自己社會(huì)地位的自覺(jué)自為。

      D.在這部對(duì)話(huà)式作品中,作者闡明了對(duì)尊重生命、敬畏自然、堅(jiān)持信仰、愛(ài)憎分明等被現(xiàn)代性所遮敝的人類(lèi)理想精神的張揚(yáng)。

      江蘇卷

      ⒉下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是()(3分)

      A.隨著全球氣溫升高,颶風(fēng)、洪水、干旱等極端氣象事件的頻率和強(qiáng)度正在增加,氣候變暖已成為全人類(lèi)必須共同面對(duì)的挑戰(zhàn)。

      B.對(duì)“80后”作家來(lái)說(shuō),存在的最大問(wèn)題就是要克服彼此間的同質(zhì)化傾向,張揚(yáng)自己的藝術(shù)個(gè)性才是他們的發(fā)展之路。

      C.盡管?chē)?guó)際金融危機(jī)的影響還在蔓延,但隨著一系列經(jīng)濟(jì)刺激計(jì)劃的逐步落實(shí),中國(guó)經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)回暖跡象,人們對(duì)經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇的信心開(kāi)始回升。

      D.由于青少年心智尚未成熟,好奇心又強(qiáng),對(duì)事物缺乏分辨力,容易被大眾媒介中的不良信息誘導(dǎo),從而產(chǎn)生思想上、行為上的偏差。

      江西卷

      4.下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是

      A.語(yǔ)文課堂其實(shí)就是微縮的社會(huì)言語(yǔ)交際場(chǎng),學(xué)生在這里學(xué)習(xí)將來(lái)步入廣闊社會(huì)所需要的言語(yǔ)交際本領(lǐng)與素養(yǎng)。

      B.王夫人喪子后好不容易再次得子,無(wú)論從母性本能還是從自身權(quán)益出發(fā),王夫人對(duì)寶玉都彌足珍貴。

      C.幾天前,他剛接待過(guò)包括省委書(shū)記在內(nèi)的一批省市領(lǐng)導(dǎo)來(lái)到縣里,專(zhuān)門(mén)調(diào)研返鄉(xiāng)農(nóng)民工問(wèn)題。

      D.現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)發(fā)展日新月異,研究領(lǐng)域不斷拓展;科學(xué)無(wú)禁區(qū),不過(guò)并非沒(méi)有科學(xué)倫理的規(guī)范。

      遼寧卷

      14下列各句中,投有語(yǔ)病的一句是(3分)

      A這次羽毛球邀請(qǐng)賽在新建的賀家山體育館舉行,參賽選手通過(guò)小組賽和復(fù)賽、決賽的激烈角逐,最后張碧江、鄧丹捷分別獲得了冠亞軍。

      B.樹(shù)立以病人為中心的服務(wù)觀念,為病人提供高質(zhì)量的服務(wù),可讓病人得到更多的心理安慰,也有利于提高醫(yī)院的社會(huì)聲譽(yù)和經(jīng)濟(jì)效益。

      C由于規(guī)劃周密、準(zhǔn)備充分,去年在北京舉辦的第29屆奧運(yùn)會(huì)成為奧運(yùn)會(huì)中歷屆參賽國(guó)最多、開(kāi)幕式演藝最精彩的一次盛會(huì),好評(píng)如潮。

      D在中國(guó),盡管把恐龍化石當(dāng)做“龍骨”并作為一味中藥已有很長(zhǎng)歷史了,但從科學(xué)角度對(duì)之進(jìn)行發(fā)現(xiàn)和研究,則是從20世紀(jì)才開(kāi)始的事。

      山東卷

      5.下列各句中,沒(méi)膽語(yǔ)病、句意明確的一句是

      A.目前國(guó)際金融危機(jī)的影響仍在持續(xù),盡管?chē)?guó)內(nèi)外旅游業(yè)面臨的壓力和不確定性都在加大,但中國(guó)旅游業(yè)繁榮與發(fā)展的基本面貌并未改變。

      B.或許連作者都沒(méi)想到,由于這一篇哀悼家鶴的紀(jì)念文章刻在石上,使得文本的命運(yùn)與

      石頭的命運(yùn)牽連在一起,為后人留下了諸多難解之謎。

      C房地產(chǎn)市場(chǎng)之所以陷入長(zhǎng)達(dá)一的的蕭條,除了市場(chǎng)周期性調(diào)整的因素外,還在于部分開(kāi)發(fā)商追求暴利,哄抬房?jī)r(jià),也是泡沫加速破裂的重要原因。

      D海峽兩岸關(guān)系協(xié)會(huì)與海峽交流基金會(huì)今天下午針對(duì)第三次陳江會(huì)談的各項(xiàng)協(xié)議文本,舉行了最后一次預(yù)備性磋商,歷時(shí)大約一個(gè)多小時(shí)。

      四川卷

      4.下列各詞中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是

      A.這位曾經(jīng)馳騁乒壇的名將已經(jīng)回到祖國(guó),現(xiàn)就任于北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部教授,從事運(yùn)動(dòng)醫(yī)學(xué)的教學(xué)與研究,為國(guó)家的體育事業(yè)貢獻(xiàn)他的力量。

      B.參加研制神州神舟七號(hào)飛船的全體科技工作者,在相關(guān)部門(mén)的大力支持下,在全國(guó)人民的熱切關(guān)注中,經(jīng)過(guò)不懈努力,神舟七號(hào)飛船終于成功發(fā)射。

      C.西班牙將投資8.2億歐元,在我省建立世界上最大并具競(jìng)爭(zhēng)力的硅金屬工廠,其生產(chǎn)能力、技術(shù)手段和產(chǎn)品質(zhì)量,均將達(dá)到世界領(lǐng)先水平。

      D.去年六月以來(lái),成都市錦江區(qū)的廖先生和兩位朋友多次去災(zāi)區(qū)送溫暖,迄今為止,他們共走訪了二十多個(gè)社區(qū)、近四百戶(hù)家庭和三千多公里路程。

      天津卷

      4.下列各句中沒(méi)有語(yǔ)病且句意明確的一句是

      A.90個(gè)有特殊編號(hào)的“奧運(yùn)缶”在北京結(jié)束了網(wǎng)絡(luò)競(jìng)價(jià),以總價(jià)1283.65萬(wàn)元成交,每個(gè)缶的均價(jià)都超過(guò)了14萬(wàn)元。

      B.盡管在剛過(guò)去的“五一”小長(zhǎng)假里已經(jīng)使出渾身解數(shù)大搞促銷(xiāo)活動(dòng),各商家在母親節(jié)檔期里仍然力度不減,再次掀起促銷(xiāo)波瀾。

      C.植物營(yíng)養(yǎng)學(xué)就是研究如何通過(guò)施肥等措施提高作物產(chǎn)量、改善農(nóng)產(chǎn)品品質(zhì)的,因此植物營(yíng)養(yǎng)不僅對(duì)糧食質(zhì)量安全,而且對(duì)糧食數(shù)量安全至關(guān)重要。

      D.學(xué)校能否形成良好的、有促進(jìn)功能的校園文化,學(xué)習(xí)者能否真正適應(yīng)并融入它,這對(duì)教學(xué)活動(dòng)的有效開(kāi)展起著重要作用。

      重慶卷

      4、下列各選項(xiàng)中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是

      A、現(xiàn)代醫(yī)學(xué)一再證明,當(dāng)一個(gè)人精力衰退,對(duì)事物缺乏好奇心與興趣時(shí),循環(huán)系統(tǒng)功能也會(huì)跟著退化。

      B、來(lái)自海內(nèi)外40多個(gè)國(guó)家、地區(qū)和國(guó)內(nèi)31個(gè)省、直轄市的1800多位閩籍工商界精英匯聚福州。

      C、昨日,市文物局組織了39名專(zhuān)家趕到重建的龔灘古鎮(zhèn),對(duì)已經(jīng)完工的工程通過(guò)了驗(yàn)收。

      D、漫步小徑,風(fēng)送來(lái)一陣撲鼻的香味。環(huán)顧四周,我看見(jiàn)一枝露出高墻的臘梅正在那里釋放幽香。

      第三篇:名句默寫(xiě)精練

      名句默寫(xiě)精練

      1.讀詩(shī)歌,我們深深地感嘆:有了第一等襟懷方才有第一等的詩(shī)歌。曹操在《觀滄?!防镆愿吒琛叭赵轮?,若出其中;,”,抒發(fā)了統(tǒng)一中原、建功立業(yè)的宏偉抱負(fù);杜甫在《茅屋為秋風(fēng)所破歌》里心憂(yōu)天下,“,”表現(xiàn)了他的濟(jì)世情懷。2.辛棄疾在《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》中表達(dá)自己想要為國(guó)立功的雄心壯志的詩(shī)句是:“?!?/p>

      3.(7)在杜甫的《望岳》一詩(shī)中,“,”化用孔子名言,表現(xiàn)了詩(shī)人不怕困難、敢于攀登人生頂峰的雄心和氣概。

      4.歲月匆匆,“時(shí)間都去哪兒了”,我們不由得想起孔子在河邊的那聲感嘆:“?!保ㄕ?qǐng)選用《論語(yǔ)·子罕》中的句子填寫(xiě))

      5.王勃《送杜少府之任蜀州》中的詩(shī)句“,”,表達(dá)了千山萬(wàn)水也不能阻隔朋友真情的意思。

      6.楊絳先生走完了她一個(gè)多世紀(jì)的人生歷程,安然辭世。她豐厚的文學(xué)遺產(chǎn)和非凡的人格魅力,將永遠(yuǎn)滋養(yǎng)我們的精神世界,正所謂“,”。(請(qǐng)選用龔自珍《己亥雜詩(shī)》中的詩(shī)句填寫(xiě))7.古詩(shī)文名句默寫(xiě)。(10分)

      選擇無(wú)處不在。面對(duì)陋室,劉禹錫選擇坦然:斯是陋室,(1);面對(duì)名利,陸游選擇淡然:無(wú)意苦爭(zhēng)春,(2);無(wú)長(zhǎng)兄的木蘭選擇擔(dān)當(dāng),奔赴戰(zhàn)場(chǎng):(3),關(guān)山度若飛;博學(xué)的孔子選擇虛心地向他人學(xué)習(xí):(4),其不善者而改之;面對(duì)書(shū)房和戰(zhàn)場(chǎng),楊炯棄筆從戎:(5),;面對(duì)官場(chǎng),陶淵明選擇歸隱賞菊:(6)。選擇有時(shí)意味著奉獻(xiàn)和犧牲:(7)。

      8.李商隱《夜雨寄北》中,設(shè)想相逢之日再訴今日離情的詩(shī)句是“,”。9.趙師秀雨夜約客,客人遲遲不至。“,”兩句生動(dòng)描寫(xiě)了詩(shī)人深夜獨(dú)坐,望燈而待的情景。

      10.在生死大義面前,孟子主張“舍生而取義者也”,文天祥慷慨陳詞“?”。古人的這些豪壯之語(yǔ)感召了多少仁人志士為正義事業(yè)而英勇獻(xiàn)身!11.晏殊《浣溪沙》中“,”兩句,無(wú)奈與欣慰交織,蘊(yùn)含著某種生活哲理。12.楊絳先生曾說(shuō):“人生最曼妙的風(fēng)景,竟是內(nèi)心的淡定與從容?!边@種面對(duì)“淡定與從容”,需要有“,”的豁達(dá)胸襟。(填寫(xiě)范仲淹《岳陽(yáng)樓記》中的名句)13.滄海橫流方顯英雄本色。民族危難之際,辛棄疾“,”抒發(fā)了建功立業(yè)的雄心壯志;被俘臨刑之時(shí),文天祥“,”展現(xiàn)出舍生取義的民族氣節(jié)。

      14.鄉(xiāng)居的日子是一缽閃爍的黃金,行云飛鳥(niǎo)是一幅絕美的圖畫(huà)。吳均《山中雜詩(shī)》“,”,鳥(niǎo)飛云動(dòng),展現(xiàn)了山居之情趣;陶淵明《飲酒》(其五)“

      ,”,日落鳥(niǎo)還,傳達(dá)了歸隱之悠然。15.九零一班在年級(jí)籃球賽中輸?shù)袅说谝粓?chǎng)比賽,隊(duì)員們垂頭喪氣,隊(duì)長(zhǎng)用《<論語(yǔ)>十二章》中的“”鼓勵(lì)隊(duì)友,要大家堅(jiān)定信心,迎接下一場(chǎng)挑戰(zhàn)。16.綠樹(shù)青山,孟浩然與故人“”,是舉杯對(duì)酌、閑談農(nóng)事的愜意;簌簌棗花里,蘇軾一句“”,飄散著果蔬清新的氣息。

      17.《酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)》中作者借用自然景物的變化暗示社會(huì)的發(fā)展,發(fā)出了“,”的感慨,蘊(yùn)含著深刻的人生哲理。18.根據(jù)提示填空。

      (1)“苛政猛于虎也”與《觀刈麥》一詩(shī)中的“,”,都體現(xiàn)出賦稅的沉重。(2)楊絳(1911-2016),我國(guó)著名文學(xué)家、翻譯家。她一生簡(jiǎn)樸,家中不裝修,一直是水泥地面,白灰墻壁;她筆耕不輟,著作等身,捐資助學(xué),不求回報(bào)。這不禁讓我們想起劉禹錫《陋室銘》中的“,”。

      19.王維《使至塞上》中的“,”描繪了奇特的塞外風(fēng)光,畫(huà)面壯闊,意境雄渾。20.少壯理應(yīng)努力,暮年仍可奮發(fā),曹操在《龜雖壽》中以比喻手法寫(xiě)道:“,志在千里?!迸c之相似,蘇軾在《浣溪沙》中亦有同樣表達(dá):“誰(shuí)道人生無(wú)再少?!休將白發(fā)唱黃雞?!?/p>

      21.楊炯在《從軍行》中表達(dá)赴邊御敵、立志報(bào)國(guó)志向的詩(shī)句是:“?!?/p>

      22.“生活雖然可能會(huì)荊棘滿(mǎn)地,但仍然不能阻止你一路高歌?!彪娨晞 稓g樂(lè)頌》中的這句臺(tái)詞,充滿(mǎn)對(duì)生活不懈的追求,與此相近的名言警句為:。

      23.蘇軾在《江城子·密州出獵》中以“,”兩句借用典故表達(dá)了自己希望得到朝廷重用的愿望。

      24.晏殊在《浣溪沙》一詞中以“,”句將景物與人事聯(lián)系在一起,含蓄委婉地表達(dá)了傷別懷舊之情。

      25.聯(lián)系學(xué)過(guò)的經(jīng)典詩(shī)文,將下面文段補(bǔ)充完整。

      每一個(gè)詩(shī)意的表達(dá),都是一次靈魂的喚醒?;驊央x別之嘆:山回路轉(zhuǎn)不見(jiàn)君,① ;或嘆愁苦之思:莫道不消魂,簾卷西風(fēng),② ;或思淡泊之志:不戚戚于貧賤,③ ;或志山水之興:月下飛天鏡,④ ;或興德馨之銘:無(wú)絲竹之亂耳,⑤ ;或銘報(bào)國(guó)之言:了卻君王天下事,⑥ ;或言濟(jì)世之感: ⑦,大庇天下寒士俱歡顏;或感風(fēng)流之懷:江山如此多嬌,⑧ ……他們喚醒了自己的人生,也喚醒了沉睡的國(guó)民!

      26.古人在詩(shī)歌創(chuàng)作中常常流露出一腔愁緒。李白《宣州謝朓樓餞別校書(shū)叔云》中“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁”抒發(fā)了愁之多,李清照《武陵春》中“,”道出了愁之重。

      27.王安石的詠杏詩(shī)有“縱被東風(fēng)吹作雪,絕勝南陌碾成塵”的詩(shī)句。陸游的《卜算子·詠梅》中比其用意更為深沉的詞句是“,”。28.我國(guó)古代詩(shī)文中,“風(fēng)”的身影隨處可“。它吹黃了小麥:“夜來(lái)南風(fēng)起,小麥覆隴黃。

      (《觀刈麥》)”它傳送著笛聲①“______________,______________。(《春夜洛城聞笛》)” 它陪伴過(guò)游子②“_______________,______________。(《次北固山下》)”

      29.詩(shī)人們大都離不開(kāi)酒,李清照借酒怡情,“常記溪亭日暮,”;李白借酒消愁,“抽刀斷水水更流,”;岑參用酒餞行,“,胡琴琵琶與羌笛”。30.根據(jù)提示默寫(xiě)。

      ①《紅樓夢(mèng)》中有詩(shī)云:質(zhì)本潔來(lái)還潔去,不叫污陷淖泥中?!稅?ài)蓮說(shuō)》中表意與之相近的文句是“,”。

      ②我們常用李白《行路難》中的詩(shī)句“,”表明遠(yuǎn)大的志向和奪取勝利的信心。

      31.李白《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》中的“,”使本來(lái)無(wú)知無(wú)情的明月成了善解人意的朋友,意境新穎,令人回味無(wú)窮。

      32.風(fēng)雅是一種生活情調(diào),也是一種精神追求。陶淵明的“,”。(《飲酒》),一束花,一抹山,這種隨意自然是風(fēng)雅;李白的“舉杯邀明月,對(duì)影成三人”,一杯酒,一輪月,這種瀟灑浪漫是風(fēng)雅;劉禹錫的“,”(《陋室銘》),一架琴,一卷經(jīng),這種恬靜淡泊也是風(fēng)雅。

      33.李商隱在《夜雨寄北》中以會(huì)晤的歡愉襯托客居的寂寞,把思念深情轉(zhuǎn)化為重聚希冀的名句是“,”。

      34.王安石在《登飛來(lái)峰》一詩(shī)中,表現(xiàn)出為實(shí)現(xiàn)自己的政治抱負(fù)而勇往直前、無(wú)所畏懼的詩(shī)句是“,”。

      35.《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》中運(yùn)用典故描寫(xiě)激烈戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面的句子是:“?!?/p>

      參考答案:

      1.星漢燦爛若出其里

      安得廣廈千萬(wàn)間大庇天下寒士兵俱歡顏 2.了卻君王天下事贏得生前身后名 3.會(huì)當(dāng)凌絕頂 一覽眾山小 4.逝者如斯夫 不舍晝夜 5.海內(nèi)存知己 天涯若比鄰

      6.落紅不是無(wú)情物 化作春泥更護(hù)花

      7.(1)惟吾德馨(2)一任群芳妒(3)萬(wàn)里赴戎機(jī)(4)擇其善者而從之(5)寧為百夫長(zhǎng),勝作一書(shū)生(6)采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山

      (7)【示例】人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青。落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。二者不可得兼,舍生而取義者也。報(bào)君黃金臺(tái)上意,提攜玉龍為君死。粉骨碎身渾不怕,要留清白在人間。8.何當(dāng)共剪西窗燭

      卻話(huà)巴山夜雨時(shí) 9.有約不來(lái)過(guò)夜半

      閑敲棋子落燈花 10.人生自古誰(shuí)無(wú)死

      留取丹心照汗青 11.無(wú)可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來(lái) 12.不以物喜不以己悲

      13.了卻君王天下事贏得生前身后名

      人生自古誰(shuí)無(wú)死留取丹心照汗青

      14.鳥(niǎo)向檐上飛 云從窗里出山氣日夕佳 飛鳥(niǎo)相與還 15.三軍可奪帥也匹夫不可奪志也 16.把酒話(huà)桑麻 牛衣古柳賣(mài)黃瓜 17.沉舟側(cè)畔千帆過(guò) 病樹(shù)前頭萬(wàn)木春

      18.(1)家田輸稅盡 拾此充饑腸

      (2)斯是陋室

      惟吾徳馨 19.大漠孤煙直

      長(zhǎng)河落日?qǐng)A 20.老驥伏櫪

      門(mén)前流水尚能西

      21.寧為百夫長(zhǎng)

      勝作一書(shū)生

      22.答案示例:千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)。23.持節(jié)云中何日遣馮唐

      24.無(wú)可奈何花落去似曾相識(shí)燕歸來(lái)

      25.①雪上空留馬行處②人比黃花瘦③不汲汲于富貴④云生結(jié)海樓 ⑤無(wú)案牘之勞形⑥贏得生前身后名⑦安得廣廈千萬(wàn)間⑧引無(wú)數(shù)英雄競(jìng)折腰 26.只恐雙溪舴艋舟載不動(dòng)許多愁 27.零落成泥碾作塵只有香如故

      28.①誰(shuí)家玉笛暗飛聲散入春風(fēng)滿(mǎn)洛城

      ②潮平兩岸闊風(fēng)正一帆懸

      29.沉醉不知?dú)w路

      舉杯消愁愁更愁

      中軍置酒飲歸客

      30.①出淤泥而不染

      濯清漣而不妖

      ②長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)

      直掛云帆濟(jì)滄海 31.我寄愁心與明月隨風(fēng)直到夜郎西

      32.采菊東籬下

      悠然見(jiàn)南山(可以)調(diào)素琴

      閱金經(jīng) 33.何當(dāng)共剪西窗燭卻話(huà)巴山夜雨時(shí) 34.不畏浮云遮望眼自緣身在最高層

      35.馬作的盧飛快弓如霹靂弦驚

      第四篇:病句精練教師版

      高2014級(jí)病句練習(xí)并感悟(教師版)1、1984年12月26日,中國(guó)首次南極考察隊(duì)抵達(dá)南極洲。12月31日,南極洲上第一次飄起了五星紅旗。(08重慶)語(yǔ)序不當(dāng),把“首次”調(diào)至“抵達(dá)”前。

      2、這家老字號(hào)食品廠規(guī)模不大,但從選料到加工制作都非常講究,生產(chǎn)的食品一直都是新老顧客備受信賴(lài)的。(06全國(guó)Ⅰ)“生產(chǎn)的食品一直都是新老顧客備受信賴(lài)的”語(yǔ)序不當(dāng),應(yīng)將“備受”放在“都是”之后;

      3、這次發(fā)展論壇在上海舉行,參加論壇的中外各界人士在論壇期間就環(huán)境保護(hù)、人才培養(yǎng)、普及教育等眾多議題為期兩天發(fā)表意見(jiàn)并進(jìn)行各種交流。

      語(yǔ)序混亂或句式雜揉,將“為期兩天”提至“這次”之前作定語(yǔ),或?qū)ⅰ盀槠趦商彀l(fā)表意見(jiàn)并進(jìn)行各種交流”改為“進(jìn)行了為期兩天的意見(jiàn)交流”。

      4、考古學(xué)家對(duì)兩千多年前在長(zhǎng)沙馬王堆一號(hào)墓新出土的文物進(jìn)行了多方面的研究,對(duì)墓主所處時(shí)代有了進(jìn)一步的了解。(07廣東)

      語(yǔ)序不當(dāng),應(yīng)將“兩千多年前”放到“的文物”之前;

      5、市政府決定配合奧運(yùn)項(xiàng)目的實(shí)施,重點(diǎn)抓好地鐵建設(shè)、危舊房改造、污水處理等工程工作,加快現(xiàn)代化大都市建設(shè)的進(jìn)程。(08四川)

      語(yǔ)序不當(dāng),應(yīng)把“加快現(xiàn)代化大都市建設(shè)的進(jìn)程”提到“重點(diǎn)抓好地鐵建設(shè)”之前;

      6、《全宋文》的出版,對(duì)于完善宋代的學(xué)術(shù)文獻(xiàn)、填補(bǔ)宋代文化研究的空白、推動(dòng)傳統(tǒng)文化研究的意義特別重大。(07湖北)語(yǔ)序不當(dāng),應(yīng)先“填補(bǔ)”再“完善”,后“推動(dòng)”;

      7、很少有以7毫米以下口徑制造狙擊步槍的國(guó)家,因?yàn)榫褤粢笸Υ螅雀?,但中?guó)狙擊步槍偏選擇了小口徑。(07北京)語(yǔ)序不當(dāng);應(yīng)把“制造”提到第一個(gè)“以”前面,然后去掉這個(gè)“以”,另外,第二句缺主語(yǔ),應(yīng)在“狙擊”前補(bǔ)上“這種步槍”;

      8、在翻閱中國(guó)話(huà)劇100周年紀(jì)念活動(dòng)資料時(shí),他萌生了創(chuàng)作一部尋找中國(guó)話(huà)劇源頭的劇本的意念。(07廣東)

      語(yǔ)序不當(dāng),應(yīng)將“紀(jì)念”放在“翻閱”之后,改為“紀(jì)念??周年”。

      9、這篇文章介紹了傳統(tǒng)相聲所用的押韻、諧音、摹聲等方面的詳細(xì)的語(yǔ)音技巧和表達(dá)效果,內(nèi)容豐富,饒有趣味。(07全國(guó)Ⅱ)

      語(yǔ)序不當(dāng),應(yīng)把“詳細(xì)的”改為“詳細(xì)地”放在“介紹”之前;

      10、據(jù)中科院動(dòng)物研究所初步鑒定,這頭金色牦牛是世界上新發(fā)現(xiàn)的一種野生動(dòng)物,并命名為“金絲牦?!?。(09年廣東卷)首先是語(yǔ)序不當(dāng),“新發(fā)現(xiàn)的一種野生動(dòng)物”不是鑒定的內(nèi)容,“發(fā)現(xiàn)的一種新的野生動(dòng)物”才是鑒定的內(nèi)容。其次主謂搭配不當(dāng),改稱(chēng)“這頭金色牦牛是世界上新發(fā)現(xiàn)的一種野生動(dòng)物,并被命名為“金絲牦?!?。

      11、隨著科技的發(fā)展,一種新型手機(jī)已經(jīng)問(wèn)世,它使用了太陽(yáng)能電池,具有指紋識(shí)別功能,能耗較低,有光即可充電。(07浙江)

      語(yǔ)序不當(dāng),應(yīng)把“具有指紋識(shí)別功能”移至最后;

      12、任何一種文明的發(fā)展都是與其他文明碰撞、融合、交流的過(guò)程,完全封閉的環(huán)境不可能帶來(lái)文明的進(jìn)步,只會(huì)導(dǎo)致文明的衰落。(08江蘇)

      “碰撞、融合、交流”語(yǔ)序不當(dāng),應(yīng)是“碰撞、交流、融合”;

      13、今年廣東天氣形勢(shì)復(fù)雜,西江、北江可能出現(xiàn)五年一遇的洪水;省政府要求各地要立足防大汛、搶大險(xiǎn)、抗大旱,做到排查在前、排險(xiǎn)在前、預(yù)警在前,確保群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全。邏輯順序錯(cuò)誤,“排查在前、排險(xiǎn)在前、預(yù)警在前”應(yīng)該改為“預(yù)警在前、排查在前、排險(xiǎn)在前”。

      14、(11年?全國(guó))失眠是指因睡眠時(shí)間不足、質(zhì)量不佳對(duì)身體產(chǎn)生損害而出現(xiàn)的不舒服的感覺(jué),應(yīng)對(duì)失眠需要了解相關(guān)的睡眠衛(wèi)生知識(shí),進(jìn)行自我調(diào)護(hù)。

      “進(jìn)行自我調(diào)護(hù)”與“應(yīng)對(duì)失眠”搭配不當(dāng),將“應(yīng)對(duì)失眠”改為“失眠者”

      15、(11年?天津卷)旺盛的國(guó)內(nèi)需求正在成為跨國(guó)巨頭獲取暴利的重要市場(chǎng),尤其是針對(duì)中國(guó)的石油、鐵礦石以及基礎(chǔ)能源等方面表現(xiàn)得異常突出。主賓搭配不當(dāng),將“市場(chǎng)”改為“因素”。

      16、(11年?山東卷)隨著大運(yùn)會(huì)的日益臨近,深圳隨處可見(jiàn)志愿者忙碌的身影,迎接大運(yùn)會(huì)已成為展現(xiàn)志愿者風(fēng)采的廣闊舞臺(tái)。

      主賓搭配不當(dāng),迎接“成為”舞臺(tái),顯然錯(cuò)誤,去掉“迎接”。

      17、(10年?全國(guó)卷Ⅰ)這個(gè)法律職業(yè)培訓(xùn)基地由省司法廳和南海大學(xué)合作建立,是全國(guó)首家有效聯(lián)合政府行政職能和高效教育資源而成立的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。主賓搭配不當(dāng),“基地”與“機(jī)構(gòu)”不搭配。

      18、(10年?四川卷)曹操的性格具有雙重性,他的雄才大略與奸詐兇狠對(duì)于任何一個(gè)扮演他的演員來(lái)說(shuō)都具有挑戰(zhàn)性,也是個(gè)難得的表演機(jī)會(huì)。

      “他的雄才大略與奸詐兇狠”與“也是個(gè)難得的表演機(jī)會(huì)”搭配不當(dāng),可改為“演這個(gè)角色也是個(gè)難得的表演機(jī)會(huì)”。

      19、(11年?湖北卷)信息數(shù)字化對(duì)個(gè)人生活發(fā)生了十分直接的影響,如果名字里用了一個(gè)計(jì)算機(jī)字庫(kù)里沒(méi)有的字,那么報(bào)名、取錢(qián)、貸款、登機(jī)??都難以辦成。動(dòng)賓搭配不當(dāng),“發(fā)生”改為“產(chǎn)生”。20、(10年?全國(guó)卷Ⅱ)該廠狠抓生產(chǎn)質(zhì)量,重視企業(yè)文化,十幾年來(lái)凝聚了一批技術(shù)骨干,所生產(chǎn)的內(nèi)衣產(chǎn)量成為全國(guó)同行業(yè)銷(xiāo)售額率先突破十億大關(guān)的一個(gè)著名品牌。動(dòng)賓搭配不當(dāng),“凝聚”和“骨干”不搭配,“產(chǎn)量成為品牌”搭配不當(dāng),可改為“十幾年來(lái)培養(yǎng)了一批技術(shù)骨干,所生產(chǎn)的內(nèi)衣在全國(guó)同行業(yè)銷(xiāo)售額率先突破十億大關(guān),成為一個(gè)著名品牌”。

      21、(10年?北京卷)挪威國(guó)寶級(jí)樂(lè)隊(duì)“神秘園”將再度來(lái)京演出,實(shí)現(xiàn)了外國(guó)演出團(tuán)在京演出超過(guò)7次的紀(jì)錄,在其演出的藝術(shù)歷程也是唯一的一次。動(dòng)賓搭配不當(dāng),“實(shí)現(xiàn)了紀(jì)錄”搭配不當(dāng),將“實(shí)現(xiàn)”改為“創(chuàng)下”。

      22、(11年?新課標(biāo))為了更好地提高服務(wù)質(zhì)量,我們必須堅(jiān)持以人為本,最大限度地為旅客創(chuàng)造和諧的候車(chē)環(huán)境、快樂(lè)的人性化服務(wù)。

      動(dòng)賓并列詞語(yǔ)搭配不當(dāng),應(yīng)為“提供快樂(lè)的人性化服務(wù)”。

      23、(10年?山東卷)昨天上午,一位老人突然暈倒在購(gòu)物中心,后經(jīng)迅速趕到的120急救中心醫(yī)護(hù)人員以及商場(chǎng)保安,在場(chǎng)群眾的救護(hù)下,老人得到及時(shí)搶救,最終脫離了危險(xiǎn)。

      介賓搭配不當(dāng),將“經(jīng)”改為“在”,或者將“下”去掉;歧義,“迅速趕到的”統(tǒng)轄“醫(yī)護(hù)人員”還是“醫(yī)護(hù)人員和商場(chǎng)保安”不清,兩種理解都可以,可改為“商場(chǎng)保安以及迅速趕到的120急救中心醫(yī)護(hù)人員”,或者將“學(xué)?!碧岬健霸S多”之前。

      24、無(wú)論干部和群眾,毫無(wú)例外,都必須遵守社會(huì)主義法制。解析:關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)錯(cuò)用,“無(wú)論”是無(wú)條件式關(guān)聯(lián)詞,在這里應(yīng)和“還是”連用,“和”表示并列關(guān)系,不能用在這里。

      25、貧困市民和下崗職工不再把干個(gè)體看作是丟臉的事,他們已經(jīng)坦然的加入到個(gè)體戶(hù)行列中來(lái)。解析:“貧困市民和下崗職工“有交叉部分,不能并列;

      26、大學(xué)畢業(yè)生不應(yīng)該只關(guān)注一己之屈伸,一家之饑飽,真正需要關(guān)注的是作為接受過(guò)高等教育的個(gè)體對(duì)于群體、社會(huì)、他人的責(zé)任和義務(wù)。解析:“群體、社會(huì)、他人”并列不當(dāng),幾個(gè)概念相交差,不能并列。

      27、中華人民共和國(guó)公民在年老、疾病或者喪失勞動(dòng)能力的情況下,有從國(guó)家和社會(huì)獲得物質(zhì)幫助的權(quán)利。

      解析:將包含關(guān)系的概念相并列,應(yīng)在“喪失勞動(dòng)能力”前補(bǔ)上“其它”。

      28、與空中航路相對(duì)應(yīng),在沿途的地面上,平均間隔300公里左右就設(shè)有一處雷達(dá)、通訊導(dǎo)航和眾多空管中心等設(shè)備,為“天路”上的飛行提供服務(wù)。

      解析:“通訊導(dǎo)航和眾多空管中心”不是“設(shè)備”,而是“設(shè)施”,所以應(yīng)在“設(shè)備”前補(bǔ)上“設(shè)施”。

      29、一些房產(chǎn)中介表示了同樣的擔(dān)心,他們認(rèn)為購(gòu)房者一定要考慮房屋的地理位置和房源條件,不可盲目跟風(fēng)。

      解析:將包含關(guān)系的概念相并列,應(yīng)將“和”改為“等”。

      30、市委要求,各學(xué)校學(xué)生公寓的生活用品和床上用品由學(xué)生自主選購(gòu),不得統(tǒng)一配備。

      解析:“生活用品”包括“床上用品”,兩者不能并列,可去掉“床上用品”。

      31、當(dāng)?shù)卦旒垙S偷排未經(jīng)處理的廢水,嚴(yán)重污染環(huán)境,導(dǎo)致魚(yú)蝦絕跡,各種水生作物大量減產(chǎn)和絕產(chǎn)。解析:“絕產(chǎn)”是“減產(chǎn)”中最嚴(yán)重的情況,并列不當(dāng),可將“和”改為“甚至”。

      32、現(xiàn)代文明不僅帶來(lái)了理性化、工業(yè)化、市場(chǎng)化、都市化、民主化和法制化這些美好的社會(huì)制度,而且創(chuàng)造了前所未有的物質(zhì)財(cái)富。解析:“不僅??而且”引導(dǎo)的是遞進(jìn)關(guān)系,應(yīng)將“創(chuàng)造了前所未有的物質(zhì)財(cái)富”和“帶來(lái)了理性化、工業(yè)化、市場(chǎng)化、都市化、民主化和法制化這些美好的社會(huì)制度”調(diào)換一下。

      33、為增強(qiáng)全體員工的文明服務(wù)意識(shí),進(jìn)一步提高職業(yè)道德素質(zhì),我省某商業(yè)銀行將采取強(qiáng)有力的措施,在本系統(tǒng)內(nèi)廣泛推行文明服務(wù)用語(yǔ)和服務(wù)忌語(yǔ)。

      解析:改為“廣泛推行文明服務(wù)用語(yǔ)和禁用服務(wù)忌語(yǔ)”。

      34、雖然現(xiàn)在所學(xué)的一些專(zhuān)業(yè)課,對(duì)我們很陌生,學(xué)起來(lái)比較吃力,不過(guò)我相信,在老師的幫助下,只要下苦功,就一定能夠?qū)W好。

      解析:主客顛倒,“對(duì)我們”后加入“來(lái)說(shuō)”。

      35、王夫人喪子后好不容易再次得子,無(wú)論從母性本能還是從自身權(quán)益出發(fā),王夫人對(duì)寶玉都彌足珍貴。

      解析:“王夫人”、“寶玉”主客顛倒。

      36、長(zhǎng)沙、株洲、湘潭城市群建設(shè)的啟動(dòng),對(duì)道路、交通、媒體、通訊等行業(yè)提出了新的要求,與此相關(guān),長(zhǎng)沙商業(yè)圈無(wú)疑也將面對(duì)重新洗牌的機(jī)會(huì)。

      解析:重新洗牌不是機(jī)會(huì)而是挑戰(zhàn)

      37、對(duì)這部小說(shuō)的人物塑造,作者沒(méi)有很好地深入生活、體驗(yàn)生活,憑主觀想象加了一些不恰當(dāng)?shù)那楣?jié),反而大大減弱了作品的感染力。

      解析:語(yǔ)意不合邏輯,前后分句之間是“正接”關(guān)系,而非“反接” 關(guān)系,應(yīng)將“反而”改為“因而”。

      38、隨著手機(jī)短信由多媒體形式到純文本形式的進(jìn)化,我國(guó)手機(jī)短信用戶(hù)在2005年達(dá)到了一個(gè)新的高峰。

      解析:按照技術(shù)的發(fā)展進(jìn)程,“多媒體形式” 比“純文本形式”更先進(jìn),應(yīng)將“由多媒體形式到純文本形式的進(jìn)化”改為“由純文本形式到多媒體形式的進(jìn)化”。

      39、科學(xué)的發(fā)展逼得反科學(xué)的人不得不戴上偽科學(xué)的面具來(lái)反對(duì)科學(xué)。

      解析:不是“戴上偽科學(xué)的面具”,而應(yīng)該是“戴上科學(xué)的面具”。40、“新課標(biāo)”要求,在教學(xué)中,教師的角色要由傳統(tǒng)的“滿(mǎn)堂灌”向?qū)W生學(xué)習(xí)的參與者和促進(jìn)者轉(zhuǎn)變。

      解析:“教師的角色”與“傳統(tǒng)的‘滿(mǎn)堂灌’”不一致,可改為“教師的角色要由傳統(tǒng)的知識(shí)灌輸者向?qū)W生學(xué)習(xí)的參與者和促進(jìn)者轉(zhuǎn)變”。

      41、在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中,我們所缺乏的,一是勇氣不足,二是謀略不當(dāng)。解析:應(yīng)改為“一是勇氣,二是謀略”。

      42、昨天是轉(zhuǎn)會(huì)截止日期的最后一天,中國(guó)足協(xié)又接到25名球員遞交的轉(zhuǎn)會(huì)申請(qǐng)。解析:“截止日期的最后一天”詞義矛盾,“截止日期”只能是指“某一天”,不可能還有“最后一天”

      43、去年的大賽我們的工作得到了好評(píng),今年的比賽從命題、決賽、海選到頒獎(jiǎng),我們又被指定參與活動(dòng)的全過(guò)程,一定要高度重視,不可疏忽。不合邏輯,應(yīng)該是“命題、海選、決賽到頒獎(jiǎng)”; 句式雜糅或偷換主語(yǔ),“我們又被指定參與活動(dòng)全過(guò)程”應(yīng)為“我們將參與活動(dòng)全過(guò)程”。

      44、大師的這段經(jīng)歷非常重要,但流傳的說(shuō)法不一,而所有的當(dāng)事人、知情人都已去世,我們斟酌以后擬采用大師兒子所講的為準(zhǔn)。句式雜糅,“擬采用”和“為準(zhǔn)”雜糅,可改為“我們斟酌以后擬采用大師兒子的說(shuō)法”或者“我們斟酌以后擬采用大師兒子所講的為準(zhǔn)”。

      45、災(zāi)后重建三年目標(biāo)任務(wù)兩年基本完成的原因:一是十八個(gè)對(duì)口援建省市支援的結(jié)果,二是災(zāi)區(qū)干部群眾自力更生所取得的成績(jī)。句式雜糅,去掉“的原因”。

      46、紀(jì)念館分序廳、抗倭、抗英、抗法、抗日、尾廳等六部分組成,充分顯示了中華兒女不畏強(qiáng)暴、自強(qiáng)不息的民族精神。

      句式雜糅,去掉“組成”或者將“分”改為“由”。

      47、許多高中畢業(yè)生填報(bào)志愿時(shí),是優(yōu)先考慮專(zhuān)業(yè)還是優(yōu)先考慮學(xué)校,很大程度上是受市場(chǎng)需求、社會(huì)動(dòng)向、父母意愿、個(gè)人喜好等因素的影響造成的?!笆??等因素的影響”和“??造成的”兩種表述雜糅重復(fù);

      48、林萍是一位普通的保險(xiǎn)公司職員,她為非親非故的女孩捐獻(xiàn)干臟的事跡感動(dòng)了廣大網(wǎng)友自發(fā)在網(wǎng)上留言,大家熱情的稱(chēng)其為“寧波的驕傲”。兩句混雜,“事跡感動(dòng)了廣大網(wǎng)友自發(fā)在網(wǎng)上留言”應(yīng)為“事跡感動(dòng)了廣大網(wǎng)友,廣大網(wǎng)友自發(fā)在網(wǎng)上留言”。

      49、水果營(yíng)養(yǎng)豐富,但是它的表面常常粘附著對(duì)人體有害的細(xì)菌和農(nóng)藥,所以食用水果前應(yīng)該洗凈削皮較為安全。句式雜糅,“所以食用水果應(yīng)該洗凈削皮較為安全”雜糅,糅合了“食用水果應(yīng)該洗凈削皮”“洗凈削皮較為安全”兩種句式結(jié)構(gòu),改成“所以食用水果前的洗凈削皮較為安全”或“所以食用水果前應(yīng)該洗凈削皮”。50、2008北京奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式,以“和”字為核心創(chuàng)意,既融入了中國(guó)傳統(tǒng)文化的精髓,又彰顯了奧運(yùn)新理念,獲得了群眾的好評(píng)如潮。

      “獲得了群眾的好評(píng)如潮”雜糅,應(yīng)該只保留“獲得了群眾的好評(píng)”或“群眾的好評(píng)如潮”一說(shuō)。

      51、閱覽室圖書(shū)經(jīng)常出現(xiàn)“開(kāi)天窗”現(xiàn)象,我們可以從這一現(xiàn)象反映兩個(gè)問(wèn)題,一是閱讀者素質(zhì)有待提高,一是管理力度有待加強(qiáng)。句式雜糅,應(yīng)把“我們可以從”去掉。

      52、我國(guó)水墨畫(huà)的主要成分是墨,加以清水,在宣紙上浸染,互滲,通過(guò)不同濃淡反映不同審美趣味,被國(guó)人稱(chēng)為“墨寶”。

      句子開(kāi)頭部分的主語(yǔ)是“我國(guó)水墨畫(huà)的主要成分”,而句子結(jié)尾部分“被國(guó)人稱(chēng)為‘墨寶’”的主語(yǔ)應(yīng)是“墨水畫(huà)”,前后主語(yǔ)不一致,屬結(jié)構(gòu)混亂類(lèi)錯(cuò)誤;

      53、交通臺(tái)日前播報(bào)說(shuō),有的人在小轎車(chē)內(nèi)開(kāi)著空調(diào)過(guò)夜,由此發(fā)生窒息死亡事件每年都有發(fā)生,應(yīng)該引起司機(jī)朋友們的高度重視。結(jié)構(gòu)混亂,“由此發(fā)生窒息死亡事件每年都有發(fā)生”,改為“每年都由此發(fā)生過(guò)窒息死亡事件”。

      54、高速磁懸浮列車(chē)沒(méi)有輪子和傳動(dòng)機(jī)構(gòu),運(yùn)行時(shí)與軌道不完全接觸,列車(chē)的懸浮、驅(qū)動(dòng)、導(dǎo)向和制動(dòng)都靠的是利用電磁力來(lái)實(shí)現(xiàn)的?!岸伎康氖抢秒姶帕?lái)實(shí)現(xiàn)的”,包含兩種結(jié)構(gòu),一是“都是靠電磁力來(lái)實(shí)現(xiàn)的”,一是“都是利用電磁力來(lái)實(shí)現(xiàn)的”,取其一即可,該句屬句式雜糅。

      55、為了露出琉璃瓦深藍(lán)色的瓦體,去年蓋的辦公樓沒(méi)有在屋檐外設(shè)墻體遮擋,這是成為樓頂覆冰融化時(shí)容易整體滑落砸到過(guò)路人的原因之一。

      句式雜糅。應(yīng)是“這是造成??原因之一”或“這成為??原因之一”。

      56、挑選合適的培訓(xùn)基地是該市“陽(yáng)光工程”的重要環(huán)節(jié),這一環(huán)節(jié)也正是最容易出現(xiàn)弄虛作假的現(xiàn)象,市政府特別重視。

      句式雜糅,把“正是”劃掉,或在“現(xiàn)象”后加“的環(huán)節(jié)”。

      57、最近,國(guó)家發(fā)改委下調(diào)了青霉素、羅紅霉素等162個(gè)品種、近1300個(gè)劑型的藥品,平均降幅是調(diào)整前規(guī)定價(jià)格的21%。解析:殘缺賓語(yǔ)中心語(yǔ)“價(jià)格”

      58、當(dāng)今的環(huán)境保護(hù)技術(shù)不僅做到了生產(chǎn)過(guò)程不浪費(fèi)資源,不污染環(huán)境,保證產(chǎn)品使用的清潔高效,而且產(chǎn)品使用后廢棄物的有效回收和循環(huán)利用。

      解析:謂語(yǔ)殘缺,在“而且”后加入“做到了”;

      59、疫苗的研制是工程浩大的項(xiàng)目,耗時(shí)數(shù)年的潛心研究不可或缺,而且絕不是一個(gè)人的戰(zhàn)斗,而是一場(chǎng)指向整個(gè)人類(lèi)的戰(zhàn)斗。

      解析:后一分句暗換主語(yǔ)或謂語(yǔ)中心語(yǔ)殘缺??稍凇昂臅r(shí)”前加“需要”,并去掉“不可或缺”。

      60、記者近日發(fā)現(xiàn),公園晨練的老年人中流行一種由松樹(shù)精華做成的“神仙茶”,對(duì)這種帶點(diǎn)兒樹(shù)皮味的綠色茶劑贊不絕口。解析:最后一句缺主語(yǔ),“他們”

      61、根據(jù)公司的戰(zhàn)略發(fā)展規(guī)劃,需要引進(jìn)大批優(yōu)秀人才,包括服裝量體師、團(tuán)購(gòu)業(yè)務(wù)員、技術(shù)總監(jiān)、高級(jí)設(shè)計(jì)經(jīng)理等大量基層和高層崗位。

      解析:介詞位置不當(dāng)導(dǎo)致缺少主語(yǔ),將“根據(jù)”放在“公司”后;搭配不當(dāng),“包括服裝量體師、團(tuán)購(gòu)業(yè)務(wù)員、技術(shù)總監(jiān)、高級(jí)設(shè)計(jì)經(jīng)理等大量基層和高層崗位”前后不一致,應(yīng)為“包括服裝量體師、團(tuán)購(gòu)業(yè)務(wù)員等大量基層崗位和技術(shù)總監(jiān)、高級(jí)設(shè)計(jì)經(jīng)理等高層崗位” 62、由于青少年心智尚未成熟,好奇心又強(qiáng),對(duì)事物缺乏分辨力,容易被大眾媒介中的不良信息誘導(dǎo),從而產(chǎn)生思想上、行為上的偏差。解析:介詞吃主語(yǔ),把“由于”去掉。

      63、在這部作品中,并沒(méi)有給人們多少正面的鼓勵(lì)和積極的啟示;相反,其中一些情節(jié)的負(fù)面作用倒是不少。

      解析:誤用介詞結(jié)構(gòu)“在?中”,使句子缺主語(yǔ),應(yīng)把“在這部作品中”改為“這部作品”。64、觀摩了這次關(guān)于農(nóng)村經(jīng)營(yíng)承包合同法的庭審以后,對(duì)我們這些“村官”的法律水平有了很大的提高。

      解析:濫用介詞“對(duì)”,使得主語(yǔ)淹沒(méi)在介賓短語(yǔ)中。應(yīng)刪去“對(duì)”“法律水平”就充當(dāng)主語(yǔ)。

      65、為什么對(duì)于這種浪費(fèi)人才的現(xiàn)象,至今沒(méi)有引起有關(guān)部門(mén)的重視呢? 解析:缺少主語(yǔ),這是由于濫用介詞“對(duì)于”造成的,劃去“對(duì)于”,使主語(yǔ)凸現(xiàn)出來(lái)就可以了.66、奧運(yùn)吉祥物福娃以其憨態(tài)可掬的形象向世界各地的孩子們傳遞著友誼、和平、積極進(jìn)取以及人與自然和諧相處的美好愿望。解析:缺少賓浯的中心語(yǔ),可在“積極進(jìn)取”的后面補(bǔ)上“傳遞” 的賓語(yǔ)“的精神”。67、針對(duì)國(guó)際原油價(jià)格步步攀升,美國(guó)、印度等國(guó)家紛紛建立或增加了石油儲(chǔ)備,我國(guó)也必須盡快建立國(guó)家的石油戰(zhàn)略?xún)?chǔ)備體系。解析:成分缺漏?!搬槍?duì)”是介詞,必須帶上名詞性的賓語(yǔ),正確的說(shuō)法應(yīng)在“國(guó)際原油價(jià)格步步攀升,美國(guó)、印度等國(guó)家紛紛增加或建立了石油儲(chǔ)備”后面加上“的情況”一類(lèi)詞語(yǔ)。

      68、我國(guó)的文化遺產(chǎn)是我們民族悠久歷史的證明,是我們與祖先溝通的重要渠道,也是我們走向未來(lái)的堅(jiān)實(shí)根基,我們應(yīng)當(dāng)永遠(yuǎn)保持對(duì)古代文明成果的尊重和珍惜,以及祖先的緬懷和感恩。

      解析:缺少介詞,應(yīng)在“以及”后加介詞“對(duì)”。另外“保持”與賓語(yǔ)中心詞“尊重和珍惜”“緬懷和感恩”的搭配也不妥當(dāng).69、新生代農(nóng)民工除了關(guān)注工資待遇外,對(duì)工作環(huán)境和社會(huì)保障條件也越發(fā)重視,那些環(huán)境惡劣、保障缺失的企業(yè),他們將說(shuō)“不”。解析:“那些環(huán)境惡劣、保障缺失的企業(yè)”前面缺了介詞“對(duì)”,本句屬于成分殘缺.70、來(lái)自海內(nèi)外40多個(gè)國(guó)家、地區(qū)和國(guó)內(nèi)31個(gè)省、直轄市的1800多位閩籍工商界精英匯聚福州。

      解析:海內(nèi)外”與“國(guó)家、地區(qū)和國(guó)內(nèi)”有重復(fù)且語(yǔ)意不清,刪“40多個(gè)國(guó)家、地區(qū)和國(guó)內(nèi)31個(gè)省、直轄市”。71、90個(gè)有特殊編號(hào)的“奧運(yùn)缶”在北京結(jié)束了網(wǎng)絡(luò)競(jìng)價(jià),以總價(jià)1283.65萬(wàn)元成交,每個(gè)缶的均價(jià)都超過(guò)了14萬(wàn)元。解析:“每個(gè)”和“均價(jià)”“都”在表意上有贅余,因?yàn)椤熬鶅r(jià)”就是每個(gè)的價(jià)格,與“每個(gè)”“都”重復(fù),只保留“均價(jià)”

      72、海峽兩岸關(guān)系協(xié)會(huì)與海峽交流基金會(huì)今天下午針對(duì)第三次陳江會(huì)談的各項(xiàng)協(xié)議文本,舉行了最后一次預(yù)備性磋商,歷時(shí)大約一個(gè)多小時(shí)。解析:“大約”與“多”重復(fù)。

      73、三年來(lái)的“旅游興市”竟成為今天發(fā)展核電的障礙,這可能是地方政府當(dāng)初始料未及的。解析:“當(dāng)初”與“始料”中的“始”語(yǔ)義重復(fù)。

      74、這些陳舊的觀念不清除,將會(huì)直接阻礙我們進(jìn)一步深化改革的進(jìn)行。對(duì)此,我們必須要有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)。解析:“必須”意為 “一定要”,與后面的“要”重復(fù),應(yīng)刪去“要”。

      75、艾滋病有性傳播、血液傳播、母嬰傳播等三—大傳播途徑,我們需要采取緊急行動(dòng)制止它的傳播,否則不采取緊急行動(dòng),將會(huì)迅速蔓延,給人類(lèi)健康帶來(lái)巨大的威脅。解析:“否則”意為“如果不是這樣”,與“不采取緊急行動(dòng)”語(yǔ)意重復(fù),應(yīng)刪去其中一個(gè)。76、由于《古文觀止》具有特色,自問(wèn)世以后近三百年來(lái),廣為傳布,經(jīng)久不衰,至今仍不失為一部有價(jià)值的選本。解析:語(yǔ)意矛盾,“以后”和“三百年來(lái)”保留一個(gè)就可。

      77、他平時(shí)總是沉默寡言,但只要一到學(xué)術(shù)會(huì)議上談起他那心愛(ài)的專(zhuān)業(yè)時(shí),就變得分外活躍而健談多了。解析:成分贅余,“分外”作“活躍而健談”的狀語(yǔ),“多了”作“活躍而健談”的補(bǔ)語(yǔ),同時(shí)用造成句子不通順,刪去一個(gè)就可。

      78、對(duì)于那些指責(zé)這些學(xué)說(shuō)缺乏理論支持、說(shuō)她不以實(shí)驗(yàn)而以先驗(yàn)方式作一般性推理的人,這表明他們對(duì)這一學(xué)說(shuō)缺乏深入認(rèn)識(shí),還沒(méi)有掌握其精髓。解析:“這”指代不清,應(yīng)將前半句改為“一些人指責(zé)這些學(xué)說(shuō)缺乏理論支持、說(shuō)她不以實(shí)驗(yàn)而以先驗(yàn)方式作一般性推理” 79、我突然記起黃發(fā)垂髫初懂事理的時(shí)候,母親告誡我的一句話(huà):早起的鳥(niǎo)兒有食吃。解析:黃發(fā):老年人頭發(fā)由白轉(zhuǎn)黃。垂髫:古時(shí)單童子未冠者頭發(fā)下垂。去掉“黃發(fā)”。80、該集團(tuán)的資金大都是外界籌措,利息之高令人難以想象,然而高額利息使該集團(tuán)在資金運(yùn)轉(zhuǎn)上所承受的壓力越來(lái)越大。解析:表意不明:“利息”的含義不明確,可改為“貸款利息”;“利息之高令人難以想象”與后文重復(fù),可去掉.81、今年4月底,墨西哥和美國(guó)的部分地區(qū)相繼爆發(fā)了甲型H1N1流感,世界衛(wèi)生組織對(duì)此高度重視,并迅速采取了一系列緊急應(yīng)對(duì)措施。解析:“墨西哥和美國(guó)的部分地區(qū)”歧義

      82、幾天前,他剛接待過(guò)包括省委書(shū)記在內(nèi)的一批省市領(lǐng)導(dǎo)來(lái)到縣里,專(zhuān)門(mén)調(diào)研返鄉(xiāng)農(nóng)民工問(wèn)題。解析:“一批省市領(lǐng)導(dǎo)”歧義。

      83、為慶祝戛納電影節(jié)60華誕,電影節(jié)組委會(huì)特別邀請(qǐng)了曾經(jīng)摘取過(guò)戛納金棕櫚獎(jiǎng)的35位導(dǎo)演,每人拍攝一部3分鐘的紀(jì)念短片。解析:“每人拍攝一部3分鐘的紀(jì)念短片”有歧義,在“每人”前加“給”。

      84、今年4月23日,全國(guó)幾十個(gè)報(bào)社的編輯記者來(lái)到國(guó)家圖書(shū)館,參觀展覽,聆聽(tīng)講座,度過(guò)了一個(gè)很有意義的“世界閱讀日”。

      解析:不能確定“幾十個(gè)”修飾報(bào)社還是記者。

      85、我國(guó)的文化遺產(chǎn)是我們民族悠久歷史的證明,是我們與祖先溝通的重要渠道,也是我們走向未來(lái)的堅(jiān)實(shí)根基,我們應(yīng)當(dāng)永遠(yuǎn)保持對(duì)古代文明成果的尊重和珍惜,以及祖先的緬懷和感恩。解析:以及祖先的緬懷和感恩”因缺少介詞“對(duì)”,而造成表意不明,應(yīng)在“祖先”前加“對(duì)”。86、中國(guó)皮影戲的藝術(shù)魅力曾經(jīng)傾倒和征服了無(wú)數(shù)熱愛(ài)它的人們,它的傳播對(duì)中國(guó)近代電影藝術(shù)也有著不可忽視的啟示作用。

      解析:將第二個(gè)“它”改為“中國(guó)皮影戲”

      87、王林呆在實(shí)驗(yàn)室里半個(gè)月,好像與世隔絕了,所以他回到家,強(qiáng)迫著自己看了十天的報(bào)紙。解析:“看了十天的報(bào)紙”可以理解為“一天內(nèi)看了十天報(bào)紙的內(nèi)容”,也可以理解為“看報(bào)紙的時(shí)間有十天”。

      88、根據(jù)氣象資料分析,長(zhǎng)江中下游近期基本無(wú)降雨過(guò)程,僅江蘇和浙江的部分地區(qū)可能有短時(shí)小到中雨。解析:“江蘇和浙江的部分地區(qū)”存在歧義;89、天安門(mén)廣場(chǎng)等七個(gè)紅色旅游景點(diǎn)是否收門(mén)票的問(wèn)題,國(guó)家旅游局新聞發(fā)言人已在記者招待會(huì)上予以否認(rèn)。解析:“予以否認(rèn)”表意不明.90、提高早餐質(zhì)量十分重要,早餐營(yíng)養(yǎng)應(yīng)提供占人體每天所需總量三分之二的維生素和礦物質(zhì),因而我們對(duì)待早餐一定不要馬虎。

      解析:表意不明。三分之二”既可修飾維生素,又可修飾“維生素和礦物質(zhì) 91、曾記否,我與你認(rèn)識(shí)的時(shí)候,還是個(gè)十來(lái)歲的少年,純真無(wú)瑕,充滿(mǎn)幻想。解析:還是個(gè)十來(lái)歲的少年??表意不明;

      92、今天老師又在班會(huì)上表?yè)P(yáng)了自己,但是我覺(jué)得還需要繼續(xù)努力。

      解析:今天老師又在班會(huì)上表?yè)P(yáng)了自己”有歧義,可以理解為老師表?yè)P(yáng)了“我”(學(xué)生),也可以理解為老師表?yè)P(yáng)了老師了自己

      93、我校這次為四川地震災(zāi)區(qū)募捐的活動(dòng),得到了許多學(xué)校老師和同學(xué)的積極響應(yīng),在不到一天的時(shí)間內(nèi)就募集善款三萬(wàn)余元。解析:“許多學(xué)校老師和同學(xué)”有歧義。94、為慶祝建黨90周年,“唱支山歌給黨聽(tīng)”歌詠比賽將于7月1日舉行,屆時(shí)校長(zhǎng)和其他學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也將登臺(tái)參加比賽。

      解析:“校長(zhǎng)和其他學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)”有歧義。

      95、這次外出比賽,我一定說(shuō)服老師和你一起去,這樣你就不會(huì)太緊張了,可以發(fā)揮得更好。

      解析:“我一定說(shuō)服老師和你一起去”有歧義,既可理解為“我和你一起去”,也可理解為“老師和你一起去”。

      96、她因不堪忍受雇主的歧視和侮辱,便投訴《人間指南》編輯部,要求編輯部幫她伸張正義,編輯部對(duì)此十分重視。

      解析:應(yīng)改為“便向《人間指南》編輯部投訴”。

      97、山上的水寶貴,我們把它留給晚上來(lái)的人喝。

      解析:“晚上來(lái)的人”有歧義,是“晚上上來(lái)的人”呢,還是“遲上來(lái)的人”? 98、祁?lèi)?ài)群看見(jiàn)組織部新來(lái)的援藏干部很高興,于是兩人親切地交談起來(lái)。解析:“很高興”的主語(yǔ)不明確,是“祁?lèi)?ài)群”還是“援藏干部”,不清楚。可改為“看見(jiàn)組織部新來(lái)的援藏干部,祁?lèi)?ài)群很高興,于是兩人親切地交談起來(lái)”。

      99、他在某雜志生活欄目上發(fā)表的那篇關(guān)于飲食習(xí)慣與健康的文章,批評(píng)的人很多。解析:“批評(píng)的人很多”有歧義,是“文章中批評(píng)的人很多”,還是“批評(píng)這篇文章的人很多”,不明確。

      100、因患病住院,83歲高齡的黃昆和正在美國(guó)的姚明沒(méi)能到場(chǎng)領(lǐng)獎(jiǎng)。解析:“因患病住院”的主語(yǔ)不明確??筛臑椤盎疾∽≡旱?3歲高齡的黃昆和正在美國(guó)的姚明沒(méi)有到場(chǎng)領(lǐng)獎(jiǎng)”。

      101、松下公司這個(gè)新產(chǎn)品14毫米的厚度給人的視覺(jué)感受,并不像索尼公司的產(chǎn)品那樣,有一種比實(shí)際厚度稍薄的錯(cuò)覺(jué)。

      解析:句子可有兩種理解,如果謂語(yǔ)動(dòng)詞“不像”管到“那樣”,則可理解為“新產(chǎn)品的視覺(jué)感受有錯(cuò)覺(jué)”;如果“不像”管到句末,則可理解為“新的視覺(jué)感受沒(méi)有錯(cuò)覺(jué)”。

      102、這一樁發(fā)生在普通家庭中的殺人悲劇在親戚當(dāng)中也有著不解和議論,要說(shuō)小莉的媽媽不愛(ài)她家里人誰(shuí)也不相信。

      解析:末句朗讀時(shí)作不同的停頓“要說(shuō)小莉的媽不愛(ài)她/家里人誰(shuí)也不相信”“要說(shuō)小莉的媽媽不愛(ài)家里人/誰(shuí)也不相信”,句子也就有兩種不同的理解。103、教師節(jié)中老師希望學(xué)生別送禮品送祝福。解析:此句朗讀時(shí)作不同的停頓:“教師節(jié)中老師希望學(xué)生別/送禮品送祝?!薄敖處煿?jié)中老師希望學(xué)生別送禮品/送祝?!?,就有不同的理解。104、這是名模孫燕攝于2002年11月的照片。

      解析:照片是孫燕親自動(dòng)手拍的,還是攝影師給孫燕拍的,表意不明,有歧義。

      第五篇:聯(lián)考選擇題精練

      ()1.-______ do you learn English well?-I practice every day.A.WhatB.HowC.WhyD.When

      ()2.-Which sweater do you prefer, the yellow one or the pink one?

      -______.I like a light blue one.A.EitherB.BothC.AnyD.Neither

      ()3.Jim has made many friends since he ______ to China.A.cameB.comesC.has comeD.will come

      ()4.-I’m sorry to have you waiting.-______.A.It doesn’t matterB.You’re welcomeC.It’s fineD.Don’t worry

      ()5.Which is ______ to learn, fishing or swimming?

      A.easyB.easierC.the easierD.more easily

      ()6.The old woman kept one black dog and two white _______.A.oneB.onesC.thoseD.one’s

      ()7.Cotton _______ nice and soft.A.is leftB.is feelingC.feelD.feels

      ()8.Lucy used to _______.Now she is very shy.A.be quietB.do creativeC.be outgoingD.be smart

      ()9.-Could you do ______ to help me, please?-Yes, with pleasure.A.somethingB.anythingC.nothingD.everything

      ()10.Mary has a lot of trouble _____ science.A.learnB.to learnC.learningD.learns

      ()11.This physics problem is very difficult.Can you help me _______?

      A.work out itB.work it outC.work that outD.work this out

      ()12.There are three _______ in today’s newspaper.A.pieces of good newsB.good pieces of news

      C.piece of good newsD.good pieces news

      ()13.Is ____ necessary to have health examination every year?

      A.thatB.thisC.itD.he

      ()14.Walking on the moon is _______ than walking on the earth.A.much lightB.more lighterC.very lighterD.much lighter

      ()15.He had a toothache last night, so he went to a dentist to have two teeth _____.A.to pullB.pullingC.pullsD.pulled

      ()1..-She isn’t afraid to speak in public in the slightest.-A.confidentB.shyC.nervousD.careful

      (A.otherB.othersC.elseD.another

      ()3.-What is your Chinese teacher like ?

      -.A.He likes playing basketball.B.He is strict but friendly.C.Sorry ,I don’t like him.D.He doesn’t look well today.()4.-French ?

      -Nobody.She learned it all by.A.herself, herB.she ,herselfC.her ,herselfD.her ,she

      ()5.-

      -What a kind girl!

      A.tookB.broughtC.offeredD.borrowed

      (A.an adviceB.some advicesC.a piece adviceD.some advice

      ()7.-What about playing football this afternoon, Sam?

      -It’s too hot outside.1

      A.stay ,playB.stay ,playingC.to stay, to playD.to stay ,playing

      ()8.I’mA.so ,thatB.enough ,tooC.so ,toD.too ,to

      (’t go shopping.A.,manyB.a littleC.plenty ofD.a few

      ()10.Those books are yours ,and the rest are _______.A.meB.mineC.ID.my

      ()11.Mr.Black’next month.A.look outB.come outC.take outD.turn out

      (A.givesB.doesn’t giveC.will giveD.didn’t give

      (A.ofB.withC.inD.to

      ()14.She is planning on hiking.Let’some good ideas.A.look upB.make upC.use upD.come up with

      (her children.A.hides, toB.offers , toC.hides ,fromD.offers ,for

      ()1.-Come and join us ,Jimmy!

      -I’m sorry ,but I’m really busy now.If I A.haveB.have hadC.hadD.will have

      ()2.I found difficult to tell Jackie and Moira apart since they had their hair cut.A.thatB./C.itD.this

      ()3.I work very hard because I don’t want to my parents.A.let downB.give upC.break offD.deal with

      (next.A.which to doB.when to doC.how to doD.what to do

      ()5.-Mr.Chen wasn’t invited to the Browns’ party ,was he ?

      -.So he was a little upset.A.Yes ,he wasB.Yes ,he isC.No, he wasn’tD.No ,he isn’t

      ()6.There is h”in “hour”.A.a ,theB.a, aC.a, anD.an ,the

      (.A.noise, noiseB.noisy, noiseC.noise, noisyD.noisy, noisy

      (A.writing, listening toB.to write, to listen to

      C.writing , to listen toD.to write , listening to

      ()9.In school ,our teachers always ask us to keep our classroom.A.clean and tidyB.be clean and tidy

      C.to be clean and tidyD.being clean and tidy

      ()10.-math ?

      -.A.yours, usB.your, ourC.you, ourselvesD.you ,us

      ()11.-I think French is more useful than English.-I don’t you.They are both very useful.A.get on withB.catch up withC.talk withD.agree with

      ()12.-The TV program is boring.-Why not go to the cinema instead ofA.watchingB.watchC.to watchD.watches

      (A.stay inB.stay atC.stay upD.stay for

      ()14.I think students should have at least an sleep a night.A.eight hoursB.eight-hourC.eight-hoursD.eight--hours’

      .(in the classroom ?

      A.anyone elseB.else anyoneC.everyone elseD.else everyone

      ()1.-Mum, must I do my homework now ?

      -A.mustn’tB.needn’tC.can’tD.may not

      (A.should not beB.should be notC.not be shouldD.should not

      (婚禮)

      A.piercedB.pierceC.piercingD.pierces

      ()4.Eating too much isn’

      A.good atB.good forC.bad atD.bad for

      (A.with, inB.in ,withC.with ,withD.in,in

      ()6.-I like eating apples.-So I.A.amB.doC.isD.does

      ()7.I will tell him the good news if heA.will comeB.comeC.comesD.came

      ()8.IA.will meetB.have metC.am meeting D.met

      (A.I needB.I canC.can ID.need I

      ()10.In class we must concentrate on the teachers carefully.A.listenB.listen toC.listening toD.listening

      ()11.--No, I like sports.I often playsoccer with y friends.A./ ,theB.the ,/C.the ,theD.a ,a

      ()12.She doesn’t look like Mary at all.She be Mary’s sister.A.mustB.can’tC.wouldD.might

      (for me.A.much so smallB.much too smallC.too much smallD.so much small

      ()14.The sports meeting was put offA.since thenB.as ifC.instead ofD.because of

      ()15.We mustn’t pretend what we don’t know.A.knowB.to knowC.knowingD.to knowing五

      ()1.Don’A.onB.offC.upD.by

      ()2.Either he or I going to the party tonight.A.wereB.areC.amD.was

      (A.stopB.enterC.escapeD.chase

      ()4.-I will join the English club.-A.So will heB.So he willC.So he doesD.So he does

      ()5.-Could you tell me if there is a flight to Shanghai on the evening of November of 27th ?-A.It doesn’t matterB.That’s a good idea.C.Just a moment ,please.D.I’m glad.()6.-Have you finished your homework yet ?

      -No, I’A.anotherB.otherC.moreD.the other

      ()7.-Daddy, math is hard to learn.I failed the math exam again.-Oh, don’A.stopB.dropC.fallD.feel

      ()8.-How about the young lady ?

      -It’s hard to say ,but her voice beautiful.A.singsB.hearsC.listensD.sounds

      (A.useful something B.anything useful C.nothing useful D.useful anything

      ()10.She be very tired because she worked all the night.A.canB.mustC.needD.mustn’t

      (,because he can’t find his purse.A.happyB.surprisedC.excitedD.anxious

      ()12.-What is behind that tree ?

      -there.A.sitB.satC.to sitD.sitting

      (to Jack last night ? He looked so worried.A.happenedB.was happenedC.was happeningD.has happened

      ()14.-English?

      - For four years.A.studyB.studyingC.been studiedD.been studying

      (A.will the train arriveB.does the train arrive

      C.the train will arriveD.is the train arriving

      ()1.Tell you a piece of good news.There ________ an English concert in our school tonight.A.will haveB.will hasC.is going to beD.is going to have

      ()2.He can hardly translate this sentence into English, ________?

      A.can heB.can’t heC.does heD.doesn’t he

      ()3.We really find ______ hard to pass the final chemistry exam.A.thatB.thisC.oneD.it

      ()4.He says he has never ________ Shanghai before.A.gone toB.been toC.been onD.been with

      ()5.My father says he will be back _____ few minutes.A.afterB.beforeC.inD.until

      ()6.Everyone knows I’ve lived in this street _____ my childhood.A.whenB.beforeC.forD.since

      ()7.’much grass.A.So ,suchB.Such ,soC.So ,soD.Such ,such

      (you is speaking English as often as you can.A.speakB.sayC.tellD.talk

      ()9.I’m interested inA.whatB.all whatC.everything whatD.that

      (me as much as those of the countryside.A.aren’t interestingB.don’t interest C.aren’t interested inD.don’t interested in

      (or dance

      A.to.withB.with ,withC.with ,toD.to ,to

      ()12.Wow ,the dishA.keepsB.tastesC.soundsD.feels

      ()13.The bridge has been there for nearly fifty years still looks nice.A.whichB.whatC./D.who

      ()14.Mary sings English songs well and.A.Jane does tooB.either does JaneC.so Jane doesD.so does Jane

      ()15.We will have aA.two monthB.two--monthC.two--monthsD.two months

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