第一篇：冰心杯作文競(jìng)賽

幾分努力在心頭

林傳杰

人生在世，難免會(huì)有失敗，但是并不代表失敗了就放棄，失敗后更要努力。只有再次起航，才有抵達(dá)成功彼岸的可能；只有再次努力，我們才能化成破繭而出、翩翩起舞的蝴蝶。正如冰心說(shuō)的：“成功的花，人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初它的芽?jī)?，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨?！?/p>

歲月如梭，現(xiàn)代社會(huì)已經(jīng)是一個(gè)高科技的信息社會(huì)，每時(shí)每刻都屬于瞬息萬(wàn)變的狀態(tài)，唯有進(jìn)取才能在這個(gè)社會(huì)上立于不敗之地。

人生，沒(méi)有了努力就猶如行尸走肉，漸漸會(huì)被奢華所吞噬；人生，沒(méi)有了努力，就如沒(méi)有了靈魂的軀殼，思想已經(jīng)一去不復(fù)返；人生，沒(méi)有了努力，就如停滯不前的時(shí)鐘，永遠(yuǎn)也不能找到正確的鐘點(diǎn)。我們?nèi)糁涣魬龠^(guò)去的美景，或只陶醉于現(xiàn)實(shí)的風(fēng)光，就永遠(yuǎn)不可能成功。

關(guān)于努力的故事古今中外比比皆是。

屈原小的時(shí)候不顧長(zhǎng)輩的反對(duì)，不論刮風(fēng)下雨，天寒地凍，躲到山洞里偷讀《詩(shī)經(jīng)》。經(jīng)過(guò)整整三年，他熟讀了《詩(shī)經(jīng)》305篇，從這些民歌民謠中吸收了豐富的營(yíng)養(yǎng)，因?yàn)樗亩粗锌嘧x終于成為一位偉大詩(shī)人。

勾踐，江山被奪，身陷重圍，他為了實(shí)現(xiàn)“不是自己土地上種的糧食不吃，不是自己臣民織出的衣服不穿”的豪言壯語(yǔ)，忍辱負(fù)重?？嘧x兵書(shū)。終于有了“苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”的結(jié)局。他使用自己手中的那把失敗的利劍，家滅了強(qiáng)悍的吳國(guó)，雄霸一方。他的人生，因?yàn)榕Χx煌。

世界著名科學(xué)家、大西洋海底第一條電纜的設(shè)計(jì)者威廉．湯姆遜教授（凱爾文勛爵）曾：“有兩個(gè)字最能代表我50歲前在科學(xué)進(jìn)步上的奮斗，這就是?失敗??！‘?dāng)然會(huì)產(chǎn)生憂慮的，可是，對(duì)于從事科學(xué)的人，天賦的才能常會(huì)帶來(lái)一種特別的興致，借此使他不致十分失望，也許反會(huì)使他的日常生活格外快樂(lè)。”有人專(zhuān)門(mén)研究過(guò)國(guó)外293個(gè)著名文藝家的傳記，發(fā)現(xiàn)有127人在生活中遭遇過(guò)重大的挫折。

努力，就意味著不斷奮斗；奮斗，則意味著燦爛的明天。強(qiáng)烈的努力心使我們不甘心每天頹廢下去，強(qiáng)烈的奮斗心鼓勵(lì)我們勇敢長(zhǎng)征，強(qiáng)烈的努力新使我們?yōu)⑾聼o(wú)怨無(wú)悔的血與淚。

家鄉(xiāng)的龍眼

董志團(tuán)

又快到龍眼成熟的季節(jié)，還不由得使我想起去年夏天隨哥哥姐姐們一起回老家摘龍眼的情景。我們家有二十幾棵大龍眼樹(shù)，別的村民也種了不少龍眼樹(shù)。

當(dāng)時(shí)正值七月，家家房前屋后和田地的龍眼都熟了，掛滿果實(shí)的龍眼樹(shù)到處可見(jiàn)，品種繁多，形態(tài)各異。

哥哥姐姐們，帶我來(lái)到樹(shù)下，我抬頭仰望，?。∫淮堁鄹吒叩膾煸跇?shù)頭上。哥哥立馬爬上樹(shù)，選擇最大串的龍眼給我們摘下來(lái)。

這時(shí)二哥說(shuō)：“一個(gè)人速度不快，看我的?！敝灰?jiàn)他飛一般的沖到一棵樹(shù)下，用腳使勁，往那粗壯的樹(shù)干踹，轉(zhuǎn)頭就跑。剎那間，只聽(tīng)噼噼啪啪下了一場(chǎng)龍眼雨，龍眼馬上落了滿地，半黃半青的卻還留在枝頭。這是多么有趣又奇妙的方法??！我們立刻跑去像小雞啄米似的拾起龍眼裝滿袋子。

現(xiàn)在要開(kāi)始享受我們的戰(zhàn)利品嘍！它圓圓的，如果從遠(yuǎn)處看像一個(gè)不大不小的彈皮球，它有一層土黃色的皮，包裹著細(xì)嫩的果肉，像一個(gè)小姑娘抱著自己寶貴的東西，生怕別人搶走，龍眼雖然不像火龍果有那么多刺，但也沒(méi)有蘋(píng)果那樣潤(rùn)滑，看著這誘人的龍眼，我的口水都要流出來(lái)了，我輕輕的剝開(kāi)它土黃色的外殼，這時(shí)，一陣清香撲鼻而來(lái)，聞到了這香味，我讒得口水都流了出來(lái)。剝開(kāi)了，看見(jiàn)它那雪白的果肉像珍珠一樣晶瑩透亮，我心想：“這么好吃的果肉，趕快把它吃了，果肉包裹著里面黑而亮的籽，我把龍眼慢慢往我嘴邊一送，生怕會(huì)從我手中給溜掉了，一下子，就進(jìn)入了我嘴里，那個(gè)龍眼的汁水很豐富，在我的嘴里回味無(wú)窮。

真是，這么小的龍眼，竟有這么美味，以前我還沒(méi)注意到呢！龍眼越吃越香，我怎么吃也不夠，也不膩。

家鄉(xiāng)的龍眼美，熟透的龍眼被陽(yáng)光一照，猶如披上了黃金甲，掰開(kāi)殼來(lái)一看呀！肥厚的果肉晶瑩剔透，隱隱約約看見(jiàn)隱藏在果肉中的子；

家鄉(xiāng)的龍眼甜，當(dāng)你把它塞進(jìn)嘴里時(shí)，一股甜津津的清香永留口中，令人回味無(wú)窮！

家鄉(xiāng)的龍眼價(jià)值高，不僅營(yíng)養(yǎng)豐富，還能做藥，也能補(bǔ)脾胃和益氣去濕。

今年我又準(zhǔn)備去采摘。因?yàn)槲蚁矚g家鄉(xiāng)的龍眼，更喜歡家鄉(xiāng)的美景和勤勞淳樸的農(nóng)民！

指導(dǎo)老師：嚴(yán)美芳

泉州南少林武術(shù)學(xué)校八年級(jí)二班

謝謝你，老師！

洪艷云

老師，你是嚴(yán)冬里的炭火，是酷暑里的濃蔭，是湍流里的踏腳石，是霧海中的航標(biāo)燈。

那年的九月，是你幫著牙牙學(xué)語(yǔ)的我們，在國(guó)旗下宣誓，帶我們一起徜徉知識(shí)的海洋；

那年九月，是你帶著無(wú)知的我們，感受大自然的一切，體驗(yàn)生活的美妙；

那年的九月，是你讓我們明白，什么是堅(jiān)持，什么是成功？ 是你，把害怕打針的我，輕輕地抱起，讓我學(xué)會(huì)勇敢。那一刻，豆大的淚珠，如一個(gè)個(gè)淘氣的娃娃，不聽(tīng)使喚地掉落下來(lái)，我體會(huì)到了——愛(ài)！

是你，把做作業(yè)偷工減料的我叫去辦公室，你循循善誘的教導(dǎo)，讓我懂得了怎樣用心去做事。

是你，把處在青春期叛逆心理的我，牽著手在校園里漫步，談心，讓我懂得了什么才是青春飛揚(yáng)，怎樣才是青春里最好的見(jiàn)證。

是你，把處于學(xué)習(xí)松懈期的我拉了回來(lái)，讓我體會(huì)到：機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人！這個(gè)世界是沒(méi)有后悔藥的，所以我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持到底！

老師，我不是你最出色的學(xué)生，而你，卻是我最尊敬的老師。在人生的旅途上，你不但開(kāi)發(fā)了我的智力，還點(diǎn)燃我對(duì)生活的希望和期盼。謝謝你，老師！

失去也是一種收獲

文旭梅

上帝是公平的，他為你關(guān)上一道門(mén)，自然會(huì)為你打開(kāi)一扇窗！所以，失去不代表沒(méi)有，它們是為了讓你學(xué)會(huì)更多的人生道理。

在英國(guó)，有個(gè)地方叫：“上帝的窗”，在那封閉的房間里，是沒(méi)有門(mén)的，但有一扇窗戶，所有人都在好奇著窗外有什么美麗的景物？有一個(gè)女生滿懷期待地打開(kāi)它，卻什么都沒(méi)看到。在她轉(zhuǎn)身的那一刻，她看到了用英文寫(xiě)著：“失去也是一種收獲！”

有這樣一個(gè)故事：一個(gè)圓環(huán)失去了一個(gè)部件，它旋轉(zhuǎn)著去尋找這部件。因?yàn)槿鄙倭瞬考?，它的滾動(dòng)非常緩慢，這使得它有機(jī)會(huì)欣賞沿途的鮮花，可以與陽(yáng)光對(duì)話，同蝴蝶吟唱，和地上的小蟲(chóng)聊天??而這是它在完整無(wú)缺、快速滾動(dòng)時(shí)無(wú)法注意、沒(méi)能享受到的。但當(dāng)它找到那部件后，因?yàn)闈L得太快，它失去了所有的朋友，不能從容欣賞花，也沒(méi)有機(jī)會(huì)聊天，一切都變得稍縱即逝??

是啊，有時(shí)候失去也是一種收獲！那是在我六年級(jí)畢業(yè)考時(shí)，大家都在為離別而黯然神傷?? 記得以前的我們，會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小摩擦而大吵一架，會(huì)因?yàn)樾⌒难鄱ヒ晃缓门笥?，?huì)因?yàn)椴环數(shù)膫€(gè)性而讓妒忌心沖昏了頭。直到要分別的那天，我們才恍然大悟，原來(lái)眨眼間我們就要分別了，才覺(jué)察到時(shí)間是多么的無(wú)情。畢業(yè)考后，我到了一個(gè)新的學(xué)習(xí)環(huán)境，慢慢的我已學(xué)會(huì)怎樣去經(jīng)營(yíng)時(shí)間，怎樣去和時(shí)間賽跑，更懂得了怎樣去珍惜每份情誼。只因我曾經(jīng)失去過(guò)。

我更加珍惜人生中每一次相識(shí)，天地間每一份溫暖，朋友每一個(gè)知心的默契；即便是離別，也把它看成是為了重逢時(shí)加倍的歡樂(lè)。

朋友，生活中，我們既要享受收獲的喜悅，也要能享受“失去”的樂(lè)趣。失去是一種痛苦，也是一種幸福，因?yàn)槭サ耐瑫r(shí)你也在得到。

《交通視頻》觀后感

黃由彬

生命是頑強(qiáng)的，也是脆弱的，有時(shí)某人不經(jīng)意的舉動(dòng)，可能就會(huì)對(duì)他人與自己造成傷害。特別是看了《交通視頻》讓我對(duì)這句話有了更深的認(rèn)識(shí)。

這幾天學(xué)校組織我們觀看了交通事故的記錄片。屏幕里一幕幕的慘象，不禁使我們流下同情的眼淚。在現(xiàn)代社會(huì)，交通事故已成為非常熱點(diǎn)的話題。它給我們帶來(lái)不僅是精神上的創(chuàng)傷，更多的是家破人亡、失去了親人的痛楚。

我們國(guó)家現(xiàn)在大概有13.3億的人口，死幾個(gè)人在我們眼中并不算是什么，但我要告訴你，我國(guó)每年在交通上死亡的人數(shù)3200萬(wàn)人，并且，在我國(guó)幾乎每25秒就發(fā)生一件交通事故，你總不能視而不見(jiàn)吧!有多少人因交通事故而喪失生命，又有多少人因交通而使一個(gè)完美的家庭家破人亡??

我多么希望有這樣的一個(gè)天堂：這里雖然也有車(chē)來(lái)車(chē)往，但這里沒(méi)有所謂的紅燈，因?yàn)槿司褪沁@些車(chē)輛的紅燈，它們的指揮者。

我多么希望有這樣的一個(gè)天堂：那里無(wú)論城市大小，都辟有步行街和人行道，人與車(chē)輛各行其道、互不干擾?；蛘哌@個(gè)天堂還規(guī)定：必須行人第一，自行車(chē)第二，機(jī)動(dòng)車(chē)最后。人人恭敬讓行，井然有序。

我多么希望有這樣的一個(gè)天堂：這里絕對(duì)不允許車(chē)輛超載，疲勞駕駛、酒后駕駛更是敬而遠(yuǎn)之。

可是我們的身邊卻是怎樣的一個(gè)世界，似乎超載、疲勞駕駛、酒后駕駛已成為“死神”贏利的工具。破損的家庭在這個(gè)天堂的門(mén)外徘徊，徘徊……

朋友，我只向告訴你：

無(wú)論是誰(shuí)，無(wú)論你多么優(yōu)秀，只要一不注意安全，你就會(huì)失去活著的權(quán)力。

老師，我想對(duì)你說(shuō)??

莊紹杰

人，應(yīng)該懷著一顆感恩的心來(lái)面對(duì)生活！我們要感謝母親，是她歷盡千辛萬(wàn)苦把我們帶到這個(gè)世界；我們要感謝父親，是他用肩膀扛起一個(gè)個(gè)家庭的重任；在今天這個(gè)特殊的日子里，我要把感謝送給我最敬愛(ài)的——李老師。

李老師是我初一時(shí)的班主任，可剛開(kāi)始我對(duì)他的印象并不好，因?yàn)槲疑晕⒎更c(diǎn)小錯(cuò)誤就會(huì)被他“請(qǐng)”到辦公室喝茶。那次??

是一節(jié)體育課，老師讓我們自由活動(dòng)，一個(gè)平時(shí)的好哥們讓我和他一起逃課去網(wǎng)吧。開(kāi)始我斷然拒絕，怕逃不過(guò)李老師那雙“法眼”。他一直煽動(dòng)我，可能是我的自制力太差，又存著僥幸心理，覺(jué)得李老師應(yīng)該不會(huì)發(fā)現(xiàn)。十分鐘后，我們來(lái)到網(wǎng)吧。

正當(dāng)我們?cè)谟螒蚶飶P殺得難舍難分時(shí)，覺(jué)得似乎有一個(gè)人影拂過(guò)，扭頭一看，“??！”頓時(shí)頭腦一片空白，手腳也不聽(tīng)使喚了。旁邊的好哥們也發(fā)現(xiàn)異樣，趕緊站了起來(lái)。面前的班主任衣裳被汗水浸濕了，看來(lái)找我們找得很辛苦，想到這，我恨不得地上有條縫，讓我鉆下去。之見(jiàn)他擦了擦汗，氣喘吁吁地說(shuō)：“原來(lái)你們?cè)谶@，玩完沒(méi)？回學(xué)校不？”說(shuō)完扭頭就走，我倆忐忑地跟在后面。

到了學(xué)校，李老師讓我先站在辦公室門(mén)口，然后帶著同學(xué)走了進(jìn)去。雖然我已記不清自己是第幾次站在這里了，但這一次感覺(jué)世界末日真的要來(lái)臨了，一顆心提到嗓子眼兒，堵得自己呼吸都困難。不一會(huì)兒，同學(xué)出來(lái)了，老師喊我名字了，我僵直地走進(jìn)辦公室。

奇怪，怎么沒(méi)有想象中的“狂風(fēng)暴雨”。他來(lái)到我身邊，還把手搭在我的肩膀上，和我一起走到沙發(fā)邊，并叫我做下來(lái)，遞過(guò)來(lái)一杯茶：“渴了吧？先喝茶！”我受寵若驚，不知該怎么辦了，他放下茶杯繼續(xù)和藹地說(shuō)：“紹杰，你不是第一次來(lái)辦公室做客了，看得出來(lái)你自己也認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤了，別的話我就不羅嗦，希望下次請(qǐng)你喝茶不是以這種方式！初中的學(xué)習(xí)和小學(xué)是不一樣的??”沒(méi)等他說(shuō)完，我的淚不由自主的奪眶而出??

事情已過(guò)去一年多了，可李老師的話卻時(shí)時(shí)回響在耳邊，很慶幸，自己能遇到他。如果他當(dāng)初狠狠地教訓(xùn)我一頓，為了所謂男子漢的尊嚴(yán)，或許我會(huì)選擇破罐子破摔。為了不辜負(fù)老師的期望，我改過(guò)自新，把心思全放在學(xué)習(xí)上，成績(jī)也自然得提高了。

在這美好的日子里，我要用老師教我的字，用老師教我的美好詞句，為你寫(xiě)一篇文章，向你道聲：“教師節(jié)快樂(lè)！”

讓我懼怕的女人

吳清全

生活中，總是離不開(kāi)那個(gè)讓我懼怕的女人。

那是一個(gè)月光皎潔的夜晚，窗外非常安靜。一向膽小的我正想往被窩里鉆，這時(shí)那個(gè)讓我懼怕的女人用溫和的口氣對(duì)我說(shuō)：你去外面買(mǎi)些東西吧。當(dāng)然結(jié)果可想而知，我怎么會(huì)答應(yīng)？可是從她那嚴(yán)厲的眼光里我看到不去是不行的，懷著害怕又無(wú)可奈何的心情走出家門(mén)。自己?jiǎn)为?dú)走在寂寥又安靜的馬路上，什么妖魔鬼怪都在我的腦海里一一閃現(xiàn)：會(huì)不會(huì)從樹(shù)后蹦出一只呲牙咧嘴的鬼怪把我抓去，吃著我的皮肉，嚼著我的骨骼，喝著我的血液，而自己卻無(wú)力反抗。我想，我一定是她撿來(lái)的，否則，她怎么這樣狠心呢？正想著，突然跑來(lái)了一只貓，把我嚇得大叫一聲。

那次，我和小朋友鬧著玩兒，在樓下的雜草堆里打鬧。他們不停地追我，我風(fēng)馳電掣地往前跑。又回頭張望，一不小心就感覺(jué)重心飄了，還記得倒下之前護(hù)住臉。在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，那個(gè)女人出現(xiàn)了，她扶住我，“這孩子，都玩瘋了?！焙昧藗掏颂?，我掙脫她的懷抱。

那是期中考后，我考得一塌糊涂，根本沒(méi)膽兒回家，一個(gè)人在樓底下徘徊著，心里暗暗想著怎么和父母交代呢？看了看手上被我捏起皺的成績(jī)單，心一下子沉到谷底。算了，讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些！一陣腳步聲從樓梯那傳來(lái)，還是她——讓我懼怕的女人。我下意識(shí)地把手往背后挪了挪，覺(jué)得這會(huì)兒手里捏的是世界上最丑陋的東西，是見(jiàn)不得陽(yáng)光的。

看到我，她似乎舒了一口氣，快步走上來(lái)，我已緊張，手上的成績(jī)單滑落了。她彎下腰，拾起它。終于在我認(rèn)為最丑陋的東西還是到了她的手上，讓我覺(jué)得無(wú)地自容。她看了看，然后捋捋額前的劉海，溫柔地說(shuō)：“沒(méi)事，即使考得再差，你也不能不回家??？無(wú)論發(fā)生什么事，你還是父母的孩子！”我心頭一熱，撲到她那溫暖的懷里。

如今，我已慢慢得成長(zhǎng)，慢慢得向那神秘的讓我懼怕的女人靠近。原來(lái)她讓我在黑夜里出去是想鍛煉我的獨(dú)立性，在我摔倒時(shí)及時(shí)扶我恰是她母愛(ài)的體現(xiàn)，在我遇到真正的挫折時(shí)不批評(píng)我是想讓我自己想出解決的辦法，因?yàn)樗湃挝?。而她，就是我的媽媽?zhuān)?/p>

老師，我想對(duì)你說(shuō)

陳潤(rùn)澤

老師，你們是辛勤的園丁，是甘甜的泉水，是溫暖的太陽(yáng)。

古今中外，贊揚(yáng)老師的文字?jǐn)?shù)不勝數(shù)?？稍谶@里，我只想對(duì)你說(shuō)?? 老師，或許我們可以把“呆板”，“無(wú)聊”這些字眼從課堂上去除。是不是可以把它換成“生動(dòng)”，“有趣”呢？我們可以在課堂上適可而止地開(kāi)玩笑，舉一些生動(dòng)有趣的例子，說(shuō)說(shuō)與我們息息相關(guān)的名人故事，或者是一些耐人尋味的課外延伸。我們可以把字母、數(shù)字、漢字變成有趣的知識(shí)樂(lè)園，讓我們快樂(lè)的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生們與學(xué)習(xí)緊緊結(jié)合，讓我們從此愛(ài)上學(xué)習(xí)，愛(ài)上課堂。

老師，或許師生間可以再多一些交流，課堂上嚴(yán)肅些是好的，但是課后如果再板著一張臉的話就會(huì)讓我們敬而遠(yuǎn)之，我們希望你們可以多和我們談?wù)勑?，生活中的很多快?lè)我們想和你們一起分享，當(dāng)然也有很多煩惱希望你們能幫我們提提意見(jiàn)。

老師，我們知道犯錯(cuò)就要受到懲罰，可是如果你是溫柔地和我們說(shuō)時(shí)，或許效果就不一樣了。正處于青春期的我們太愛(ài)面子，覺(jué)得在眾目睽睽之下被批評(píng)是很失尊嚴(yán)的事。就像偉大的教育家陶行知采用的“三顆糖教育”，事實(shí)證明以表?yè)P(yáng)學(xué)生的良好品質(zhì)比批評(píng)責(zé)罵更容易讓人改正并接受。

老師，或許你們會(huì)擔(dān)心我們這一代該怎么扛起時(shí)代的重任？可是每一代人都在上一代人的擔(dān)心當(dāng)中讓這個(gè)世界變得更美！

最后，老師，我想對(duì)你說(shuō)：請(qǐng)和我們一起體驗(yàn)教育過(guò)程中的快樂(lè)！

爸爸，媽媽請(qǐng)聽(tīng)我說(shuō)（陳龍山）親愛(ài)的爸爸、媽媽?zhuān)?/p>

你們好！你們的工作那么忙，沒(méi)顧得上和我談心，可我一直都很想和你們說(shuō)說(shuō)我的心里話，可是有些話當(dāng)面說(shuō)又不好意思，今天，用這樣的一種形式和你們交流.自從我降臨在這個(gè)世界上，你們便開(kāi)始無(wú)微不至地照顧我、關(guān)心我?？墒俏矣譃槟銈冏隽耸裁茨?？

親愛(ài)的爸爸、媽媽?zhuān)藭r(shí)已是午后一點(diǎn)十分了，我想你們肯定還沒(méi)吃午飯，為了把超市的經(jīng)營(yíng)好，你們真是操碎了心。

白天，媽媽你為了看超市是舍不得讓自己休息的，哪怕只是小憩一會(huì)兒，你怕錯(cuò)過(guò)每一位顧客。爸爸呢，得趕著去批發(fā)市場(chǎng)進(jìn)貨。晚上，媽媽得幫爸爸排貨，打價(jià)格，還要給顧客結(jié)賬什么的，直到十一二點(diǎn)才能休息，要是夏天的話估計(jì)得一兩點(diǎn)?？粗銈兡敲葱量辔艺娴暮苄奶邸？擅炕匚曳偶僖獛湍銈儠r(shí)，你們不是說(shuō)我太小搬不動(dòng)貨，就是擔(dān)心我找錯(cuò)錢(qián)或者收錯(cuò)錢(qián)?？偸钦f(shuō)只要我把學(xué)習(xí)學(xué)好就是對(duì)你們最好的報(bào)答了。好不容易倒了暑假，我想幫幫你們，于是，我就向媽媽提出：“在暑假里，家里的家務(wù)活都由我來(lái)承擔(dān)！”媽媽臉上露出了笑容，但她并沒(méi)把這當(dāng)真，而是說(shuō)：“你有這份孝心就夠了。媽媽不累，你得趁暑假把英語(yǔ)好好補(bǔ)上去?！眿寢?zhuān)瑸槭裁茨悴还膭?lì)鼓勵(lì)我，讓我為你做點(diǎn)事呢？原本我是想趁暑假多幫幫你們的，沒(méi)想到還增加了你們的負(fù)擔(dān)，不僅要照看生意，還要照顧我的一日三餐。聽(tīng)鄰居說(shuō)，我不在時(shí)，你們都是隨便湊合著吃的。寫(xiě)到這，不知不覺(jué)我的淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。

爸爸，媽媽請(qǐng)你們聽(tīng)我說(shuō)，好嗎？ 你們總不要把我當(dāng)成小孩子，我已經(jīng)是一個(gè)十幾歲的小大人了，可以幫你們干干一些力所能及的事了。當(dāng)我拿起刀想為媽媽切好蔥，爸爸您就會(huì)閃電般奔到我旁邊，奪下我手中的刀，一邊數(shù)落我不懂事，一邊要我馬上回去溫習(xí)功課。當(dāng)我戴上手套，想把自己換下來(lái)的衣服洗掉，媽媽您也總會(huì)奪過(guò)臉盆，說(shuō)我還小，媽媽會(huì)洗，要我回房間多看點(diǎn)課外書(shū)?？墒?，親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?qǐng)你們不要再這樣護(hù)著我了，我已經(jīng)長(zhǎng)大，希望有自己的一片天空，希望能夠獨(dú)立自主，能夠在風(fēng)雨中快樂(lè)的成長(zhǎng)，而不是一朵嬌嫩的溫室里的花，在你們編織好的綠蔭里憩息。爸爸媽媽?zhuān)舱?qǐng)你們放開(kāi)雙手，讓我在蔚藍(lán)的天空中自由翱翔吧！

爸爸，媽媽。請(qǐng)你們對(duì)自己自私一點(diǎn)，讓自己偷偷懶，偶爾也出去走走，或者睡個(gè)好覺(jué)。爸爸，媽媽。請(qǐng)你們?yōu)榱宋液煤玫膶?duì)自己，好嗎？

你們的孩子：陳龍山

雷鋒精神永不忘

李虹霖

時(shí)光留下了厚重的琥珀汁水，定格剎那間的悸動(dòng)心傷，宛如新雨初霧，靜聽(tīng)一朵花開(kāi)的聲音。而在轉(zhuǎn)眼間，雷鋒日又悄悄的來(lái)了。

他，如一片綠葉。記得雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“花的事業(yè)是尊貴的，果實(shí)的事業(yè)是甜美的，讓我們做葉的事業(yè)吧，因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡而謙遜的?！倍麆t很好的踐行了這句話。

他這片綠葉啊，為了更好的為人民服務(wù)，又付出了多少？

他，是我們心中的英雄，民族的英雄，是人民的楷模，是人類(lèi)學(xué)習(xí)的好榜樣。他雖然年紀(jì)輕輕卻是愛(ài)國(guó)的。他雖然滿懷熱血卻又不失冷靜。他的精神，值得我們學(xué)習(xí)。他的行為，值得我們認(rèn)真的借鑒和參考。

他，就是偉大的雷鋒同志，為人民犧牲奉獻(xiàn)不求回報(bào)的雷鋒。

他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)的生命中去。這就是他的精神，這就是他的寫(xiě)實(shí)和代言。

我依稀記得，他于一九六二年八月十五日不幸犧牲，年僅二十二歲。他雖然離我們而去，但是他的精神永遠(yuǎn)活在億萬(wàn)人民的心中。

向我們的雷鋒同志學(xué)習(xí)吧，學(xué)習(xí)他的精神，學(xué)習(xí)他的熱情，學(xué)習(xí)他的為人民服務(wù)。

我收到的一份厚禮

陳巧峰

我曾收到過(guò)許許多多的禮物，它們來(lái)自我親愛(ài)的親人，摯愛(ài)的朋友——這些禮物，有時(shí)是一本精美的書(shū)，有時(shí)是一個(gè)玩具。然而在我的記憶中，我收到的一個(gè)最好的禮物，是一個(gè)陌生女孩信任的眼神。

烈日當(dāng)空，我還在尋找著，那位陌生的女孩，你在何處？

清晨，伴隨著歡樂(lè)的鳥(niǎo)鳴，我從睡夢(mèng)中醒來(lái)。刷完牙到市場(chǎng)上買(mǎi)豆?jié){。突然我看到旁邊有個(gè)賣(mài)小說(shuō)的攤子，便飛快地奔了過(guò)去，攤主是約十七歲的女孩，頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的，臉蛋較黝黑，一看就知道是個(gè)窮人家的孩子。

我拿起一本小說(shuō)翻了翻，頓時(shí)就被它的內(nèi)容所吸引了。于是，我便決定要買(mǎi)它。于是，我向她問(wèn)了下價(jià)格。她不慌不忙地說(shuō)：“二十塊。”我摸了摸口袋，一看，呀，只有十五塊，這可怎么辦呢？不買(mǎi)又覺(jué)得可惜，錯(cuò)過(guò)了一本好書(shū)，還不知道何時(shí)能再買(mǎi)到。講價(jià)呢？我又不擅長(zhǎng)，況且也不好意思。

那位女孩似乎看穿了我的心思，吃吃地笑著說(shuō)：“不夠錢(qián)，是嗎？那本書(shū)就便宜價(jià)賣(mài)給你吧！”我頓時(shí)如釋重負(fù)，但轉(zhuǎn)念一想，她賺錢(qián)不容易，我怎能賺她便宜呢？于是，說(shuō)：“那書(shū)我拿走，錢(qián)我等會(huì)給你，行嗎？”女孩笑著答應(yīng)了。我問(wèn)：“你不怕我跑走嗎？”女孩說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我相信你?！鳖D時(shí)，我感動(dòng)至極。

雖然這只是一個(gè)微不足道的目光，但它卻是她給我的一份厚禮。

第二篇：十五屆海峽冰心杯作文

謝謝您，老師

從小我們就會(huì)尊敬兩種人，一種是生我們養(yǎng)我們的父母，一種則是教導(dǎo)我們的老師。老師教會(huì)了我們寫(xiě)字，教會(huì)了我們讀書(shū)，教給了我們知識(shí)等許多許多。沒(méi)有老師，就不會(huì)有我們的現(xiàn)在。

每天早讀，您總是早早地到學(xué)校，坐在后面默默地批改同學(xué)們成堆的作業(yè)。從您精心妝扮的臉上依稀可以看出昨日睡眠的不足。眼睛旁的眼袋很重，眉宇間透露出一絲疲憊，卻依舊微笑著面對(duì)著同學(xué)。謝謝您，老師！您細(xì)心地用紅筆圈出同學(xué)們錯(cuò)誤的地方，讓同學(xué)們訂正，才能讓我們百分之百正確。

每節(jié)課，您會(huì)先講評(píng)之前的作業(yè)，點(diǎn)出幾個(gè)錯(cuò)誤的地方，并耐心講解，直到每個(gè)同學(xué)都懂為止。之后，您就會(huì)拿著課前用心備過(guò)課的課本，給我們講重點(diǎn)句意，分析文章中心思想，鼓勵(lì)我們開(kāi)動(dòng)腦筋想象人物的心理。再做做課堂練習(xí)，檢驗(yàn)我們學(xué)習(xí)的程度，提高學(xué)習(xí)的效率。謝謝您，老師！您拿著擴(kuò)音器邊咳嗽邊講課的場(chǎng)景，是我們腦海里永遠(yuǎn)揮之不去的。

每節(jié)下課，您會(huì)讓同學(xué)們訂正作業(yè)，減輕同學(xué)們的負(fù)擔(dān)。而您為了同學(xué)們，絲毫不給自己休息的時(shí)間。同學(xué)們互相玩樂(lè)追趕，您會(huì)溫柔地提醒同學(xué)們，不要在教室里沖跑，不然不但會(huì)撞歪課桌，一不小心還會(huì)受傷。謝謝您，老師！作業(yè)上一個(gè)個(gè)鮮紅的筆記，就是您辛苦勞累的見(jiàn)證。

每次午休，您會(huì)讓同學(xué)們帶課外書(shū)籍到學(xué)校來(lái)看。沒(méi)帶書(shū)的同學(xué)，您就會(huì)叫他們趴在桌子上小憩一會(huì)兒。您還是會(huì)在后面的桌椅上改未改完的作業(yè)，如果沒(méi)有作業(yè)了，您會(huì)拿出教科書(shū)備課。謝謝您，老師！您課本上密密麻麻的批注，就為了讓同學(xué)們溫習(xí)時(shí)能掌握要點(diǎn)，考試時(shí)能考出傲人的成績(jī)。

每天放學(xué)，您總是帶我們到固定的地點(diǎn)，聽(tīng)著同學(xué)們的道別，看著同學(xué)們的背影，才心安地回辦公室。謝謝您，老師！您及時(shí)地放學(xué)，負(fù)責(zé)任地工作，讓我們每天都快快樂(lè)樂(lè)地上學(xué)，快快樂(lè)樂(lè)地放學(xué)。

您是辛勤的園丁，澆灌著祖國(guó)的花朵；您是舍己為人的紅燭，寧愿燃燒自己，也要照亮他人；您是靈魂的工程師，為了打造出祖國(guó)的棟梁，奉獻(xiàn)出自己寶貴的青春。

謝謝您，老師！

第三篇：海峽冰心杯征文

斑馬線上的“飛奔”

翔安區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校 葉霽萱

指導(dǎo)老師曾秀真

那是一個(gè)雨天，“嘩啦啦！嘩啦啦……”天上灑下了一串串美麗的“珍珠”，像一位悲傷的少女，不知怎的嚎啕大哭起來(lái)。我撐著雨傘走在回家的路上。

這時(shí)，我看見(jiàn)一位大姐姐手里拿著手機(jī)，耳朵上掛著一對(duì)耳機(jī)，她一邊走一邊盯著手機(jī)，眼睛眨也不眨，看得十分入神。到了十字路口，紅燈亮了，我停下了腳步。這時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)，走在前頭的大姐姐竟還往前走。我急忙大喊：“大姐姐，紅燈!”,可已經(jīng)來(lái)不及了,對(duì)面一輛大貨車(chē)飛快地駛過(guò)來(lái),也許是開(kāi)得太快,等那位司機(jī)看見(jiàn)大姐姐時(shí)，邊按喇叭邊剎車(chē)，但已來(lái)不及了，只聽(tīng)一聲巨響，大貨車(chē)撞上了大姐姐，大姐姐被車(chē)撞“飛”了。我被眼前的一幕驚呆了，等回過(guò)神來(lái)，只看見(jiàn)地上有一只鞋，一把已被車(chē)輪攆過(guò)的手機(jī)，和一對(duì)破碎的耳機(jī)，十字路口中央還有一大片鮮紅的血液。大姐姐臉色蒼白，有氣無(wú)力地說(shuō)：“救命，救…命！”，就暈了過(guò)去。路旁的人圍住了那位大姐姐，一位老奶奶嘆了口氣說(shuō)：“哎呀！這么好的姑娘傷得不輕啊?！绷硗庖粋€(gè)人搖搖頭插嘴道：“不遵守交通規(guī)則，后果真嚴(yán)重??！您們說(shuō)是不是？”，很多人附和著，“是呀！”，過(guò)一會(huì)兒，大姐姐的父母親著急地趕過(guò)來(lái)，看到這種場(chǎng)面，人一下癱倒在地：“我的兒?。】煨研?！”，120救護(hù)車(chē)趕到現(xiàn)場(chǎng)，檢查了大姐姐的傷情，手腿骨折，頭部大量出血，有可能會(huì)因失血過(guò)多而導(dǎo)致死亡，大姐姐的父母聽(tīng)了，失聲痛哭。此時(shí)的我久久地站到十字路口，看著來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛，我想大聲呼吁：希望他們不要重蹈覆轍，一定要遵守交通規(guī)則，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)！別讓安全離我們遠(yuǎn)去。

門(mén)牙磕斷了

翔安區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校

王林琳

指導(dǎo)老師

曾秀真

這天早晨，同桌小程剛走進(jìn)教室，同學(xué)們像一窩蜂似的跑過(guò)來(lái)圍著他，一邊指著他一邊議論著。小明笑嘻嘻地說(shuō)：“小程，讓我看看你那顆磕斷的大門(mén)牙！長(zhǎng)出點(diǎn)了沒(méi)？”小程趕緊用手捂住嘴巴，調(diào)皮鬼小明伸出雙手，試圖想把小程的手掰開(kāi)，小程把頭埋得低低的，手把嘴捂得更緊了，旁邊圍觀的同學(xué)有想幫助小明，有的拍手鼓掌叫好。突然，小晨激動(dòng)地喊道：“哈哈哈！我看到了！我看到了！小程嘴里開(kāi)了一扇門(mén)！”小紅扮了個(gè)鬼臉說(shuō)道：“小程呀！你的門(mén)牙都沒(méi)了，你這樣以后還能娶到媳婦嗎？”“哈哈哈哈......”大家紛紛笑了！圍觀的人越來(lái)越多了，小程的臉繃得緊緊的，眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)?？粗〕虃牡臉幼?，我的思緒又回到了那天。

那是一個(gè)星期二的下午，天空下著大雨。走廊上都是水，特別滑。下課了，小程就像支離弦的箭飛快地沖出教室。他看見(jiàn)充滿積水的走廊，興奮地大喊道：“走廊上好滑呀，我們可以玩“滑冰”了！”于是，小程叫了許多小伙伴，我制止說(shuō)：“小程，別玩，危險(xiǎn)！”“膽小鬼，別多管閑事，一邊呆去?！?“預(yù)備，滑！”隨著小裁判員的一聲口令，小程快速滑了出去。光滑的走廊上都能倒映出人影。眼看就快要到達(dá)走廊盡頭了，小程發(fā)起了沖刺，這時(shí)拐角處突然出現(xiàn)了一名小朋友，還沒(méi)等那位小程反應(yīng)過(guò)來(lái)，小程就重重地撞在了他那小朋友的身上。啪！好大的一聲。小朋友倒在地上，只見(jiàn)額頭上起了一個(gè)大包，他哭了起來(lái)。小程呢，鮮紅的血從他的嘴里流了出來(lái)，他吐了一口血水，臉一下發(fā)白了，他喃喃地說(shuō)：我的大門(mén)牙，我的大門(mén)牙??看著自己剛長(zhǎng)出的大門(mén)牙摔斷在地上，他也哭了起來(lái)！??

“小程，你的呀長(zhǎng)不出了吧！我明天拿我姥姥的那假牙給你套上?！辈恢l(shuí)又冒出了一句，班里又是一陣哄堂大笑。我撫著小程的肩說(shuō)：“小程，別再難過(guò)了?！?/p>

看著這一切，我心情特別沉重。在學(xué)校里，老師經(jīng)常叮囑我們注意安全，學(xué)會(huì)保護(hù)自己，不能在班級(jí)里和走廊里奔跑嬉鬧，可有些同學(xué)總不聽(tīng)勸告，認(rèn)為危險(xiǎn)不可能發(fā)生在我們的身上，最后受傷的還是自己。同學(xué)們，讓我們緊繃安全這根弦吧，讓安全陪伴我們一生。

第四篇：海峽冰心杯征文

“海峽 ? 冰心”征文

“種下誠(chéng)信花 放飛中國(guó)夢(mèng)”

題目：作者：何沐陽(yáng)指導(dǎo)老師：陳清清學(xué)校：廈門(mén)市集美區(qū)康城小學(xué)

用誠(chéng)信托起中國(guó)夢(mèng)

誠(chéng)信，如一片陽(yáng)光，照耀大地，祛除無(wú)盡的黑暗；誠(chéng)信，如一場(chǎng)春雨，潤(rùn)物無(wú)聲，洗滌著人們心靈的塵埃；誠(chéng)信，如一輪皓月，明亮皎潔，照亮人們前行的道路。而現(xiàn)在，誠(chéng)信更似一雙寬厚的“手掌”，有了它便可以托起我們偉大的中國(guó)夢(mèng)。

古人說(shuō)：“人無(wú)信而不立，業(yè)無(wú)信而不興。”誠(chéng)信，是我們中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，它似一股洪流，流淌于滾滾華夏文明之中，存在于中華幾千年的歷史而不絕。

“人而不信，不知其可也”，古人將誠(chéng)信作為做人的根本，時(shí)時(shí)遵循誠(chéng)信之道。所以曾參為不失信于孩子，殺了家中唯一一頭豬；韓信飛黃騰達(dá)后千里報(bào)漂母之恩，實(shí)現(xiàn)昔日諾言；季布信守諾言，贏得了 “得黃金百兩，不如得季布一諾”的美譽(yù)。

誠(chéng)信對(duì)個(gè)人道德的修為有著深刻的意義，對(duì)國(guó)家也是這樣，如秦時(shí)商鞅變法。商鞅為樹(shù)立威信，推進(jìn)改革，在南門(mén)立信且遵守諾言，獎(jiǎng)賞扛木的人。他的這一舉動(dòng)在百姓中樹(shù)立起了威信，得到了民眾的信任，使得變法能夠廣泛推行，終于壯大了秦國(guó)。

而同樣在商鞅南門(mén)立信的地方，早在400多年前卻發(fā)生過(guò)一場(chǎng)令人啼笑皆非的“烽火戲諸侯”的鬧劇。周幽王為博寵妃一笑，竟然想到點(diǎn)燃烽火戲弄諸侯的法子，失去了諸侯們的信任，最終使國(guó)家滅亡，多么可悲！

一個(gè)“立木取信”“一諾千金”，一個(gè)帝王無(wú)信，戲弄群臣，結(jié)果前者變法成功，國(guó)勢(shì)強(qiáng)盛；后者自食惡果，身死國(guó)亡，兩相對(duì)比之下，可見(jiàn)誠(chéng)信對(duì)一個(gè)國(guó)家的興衰存亡起著非常重要的作用。

以史為鑒，可以明得失。誠(chéng)信，是個(gè)人品德修養(yǎng)的重要內(nèi)容，更是一個(gè)國(guó)家生存與發(fā)展的必然條件。當(dāng)今，在這個(gè)物欲橫流的社會(huì)中，我們要實(shí)現(xiàn)偉大中國(guó)夢(mèng)更要堅(jiān)守誠(chéng)信之風(fēng)。

誠(chéng)信是基石，沒(méi)有它就沒(méi)有萬(wàn)丈高樓平地起；誠(chéng)信是指南針，沒(méi)有它就不能成功抵達(dá)彼岸；誠(chéng)信是靈魂，沒(méi)有它人們就沒(méi)有生存的依托……而如今，誠(chéng)信更是我們成就中國(guó)夢(mèng)的偉大基石，沒(méi)有它就難以傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德；沒(méi)有它就難保社會(huì)的穩(wěn)定和諧；沒(méi)有它，實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的夢(mèng)想便無(wú)從談起！

第五篇：冰心杯征文

平凡中的偉大

了解歷史，我們先要了解林則徐，了解林則徐，先要了解林則徐所處的年代。林則徐的精神需要我們來(lái)發(fā)揚(yáng)，林則徐的精神 激勵(lì)著我們家前進(jìn)、激勵(lì)著武術(shù)的中華兒女為實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興、國(guó)家富強(qiáng)、社會(huì)進(jìn)步而努力著，那今天就讓我們翻開(kāi)那一段悲痛的歷史吧！

在林則徐的那個(gè)時(shí)代，還是在鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，那時(shí)候的清政府十分腐敗，在酒館里到處都是吸鴉片的人，鴉片是一種毒品，對(duì)人的身體有害，辛虧林則徐帶領(lǐng)廣東軍，抵御了帝國(guó)主義的入侵，在虎門(mén)銷(xiāo)毀了一大堆鴉片，要不然，當(dāng)時(shí)還不知道會(huì)發(fā)生什么呢！林則徐真是好樣的！林則徐在虎門(mén)銷(xiāo)毀鴉片的時(shí)候，那些鴉片燃燒的煙，都是黑色的，而且煙是一大團(tuán)一大團(tuán)，后來(lái)，時(shí)間過(guò)了許久，有人把林則徐燒毀鴉片的煙，叫做“虎門(mén)銷(xiāo)煙”。大家想必都知道吧，想林則徐這樣的精神有很多：臂如有人把它稱(chēng)為“我們民族的英雄”、“民族革命的先行者”。林則徐這樣的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

林則徐，值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的那種精神，林則徐為什么要這樣做呢？因?yàn)榱謩t徐想讓國(guó)家富強(qiáng)起來(lái)，我們以后也要做像林則徐那樣的人。我們會(huì)以實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興、國(guó)家富強(qiáng)、社會(huì)進(jìn)步為目標(biāo)而奮斗著、努力著。