第一篇：七年級英語下冊Unit6 Pets 學案

七年級英語下冊Unit6 Pets 學案

Unit6Pets

課題:comicstrip&welcometotheunit

學習目標

．

想學生介紹寵物的世界。

2．認知動物名稱及其典型特征。

3．掌握下列詞匯以及短語：

pet，rabbit，feed，bringsbaround

bemorepolite

swimaround

onone’slap

holdsthinone’shand

feedsbsth

teachsbtodosth

課前預習

一、在班級里做一個小調查，看你的同學喜愛什么樣的寵物，并說出喜歡的理由。（不少于5種不同的寵物）

_______________________________________________________________2_______________________________________________________________3_______________________________________________________________4_______________________________________________________________5_______________________________________________________________

課堂學習

一、中英互譯、照顧，照料_________________

2、教鸚鵡說話____________________

3、喂兔子胡蘿卜_________________

4、和狗在公園里玩________________

5、睡在膝蓋上__________________

6、watchitswimaround_______________

7、feelsoft__________________

8、holdsth.inone’shand_____________

9、bringmemylunch_____________

0、應該更禮貌_____________________

二、根據(jù)首字母或所給詞的正確形式完成句子

．

millielikesherp________becauseitcansing.2．

Itisdangeroustoh_______adoginyourhands.3．

Ilikemyg__________inmyfishtank.4．

weo___________tobemorepolitetotheold.5．

Ilikemyr__________becauseithaslongears.6．

Therearetwo___________inthebox.7．

Look!Acatisstandingon___________lap.8．

Ilikewatchthem____________basketball.9．

mybrotherwants___________hisparrot__________.0.youshould__________yourparrotwatereveryday

三、用所給詞的適當形式填空。

.ourdogalways________（bark）atstrangers.2.__________therabbit,please.3.youshould_______happy,now.4.yesterdayIboughtfive_________inthepetshop.5.Iwanttoteachithow__________.6.Iwant_________apet.課后練習

一、單項選擇

1.wouldyoupleaseteachme__________first.A.dance

B.dancing

c.dances

D.todance 2.I’

ll___________yousomeseafood.It

’sverydelicious.A.take

B.bring

c.get

D.send

3.It’s________tosay“mayIcomein?”beforeyoucomein.A.muchpolite

B.politer

c.morepolite

D.notpolite

4.kateoftenseesjim_____________footballinthefootballfield.A.plays

B.playing

c.play

D.toplay

5.watchingthem________basketballissoexciting.A.play

B.playing

c.toplay

D.AandB

二、按要求改寫下列句子。

.youshouldtellhimthetruth.（改為否定句）

you_________________himthetruth.2.Hemustdohishomeworkeverynight.（改為一般疑問句）

________________________hishomeworkeverynight?

3.maryisfeedingherparrot.（改為同義句）

maryisgiving_______________herparrot.4.youcanfeedthebirdsomerice.（改為同義句）

youcanfeedsomerice________thebird.三、根據(jù)漢語完成句子

.Sandy能教我彈鋼琴。

Sandycan_____________________

_____________

thepiano.2.我喜歡看我的金魚在魚缸里四處游動。

Ilike_________mygoldfish_________

____________inthefishtank.3.請給我拿點午餐

Please_________

_________

__________my___________.4.我們應該更加有禮貌。

we_______________________

morepolite.5.我能喂她白菜，我喜歡她的長耳朵。

Ican__________hercabbages,andIlikeher______________________.Unit6Pets

課題:ReadingⅠ

______

學習目標

通過學習寵物詩，我們能更加了解寵物，也讓我們能夠更好地與人類的朋友---動物，友好相處！

2掌握下列詞、詞組的用法：

chase

wide

hunt

hide

trick

build

camp

stick

bite

fight

trouble

end

edge

anywhere

middle

empty

care

catch

doorbell

fit

might

drawer

課前預習

一、試著寫出下列詞組或句子的中文意思。

witheyesopenwide

_________________

dowonderfultricks

______________________

lookafter

______________________

untiltheend

___________________________

arabbithutch

_____________________

aopendrawer_____________

openthedraw

_________________

notjustchaseandcatchtheball

_______________

ontheedge_______________

課堂訓練

一、閱讀有關寵物的詩歌，完成下列任務。

mydog

A:“T”or“F”:

.Thedogiscleverandcandomanythings.2.Thedogdoesn’thuntifhismasterhides.3.Thedogneverdoesanythingforhismaster.4.Thedoglikesbarkingandbiting.5.Themasterlikesthedogverymuch.B:Fillintheblanks:

bite

bark

wide

hide

builds

catching

cleverest

lookafter

mydogisthe________animalofall.Exceptchasingand___________aball,hecandomanyotherthingsforme.whenI_______,hehuntswitheyesopen_______.He________campswithsticksforme.He

’dnever_______or________totroubleme.IlovehimsomuchandI’ll__________himuntiltheend.mygoldfish

朗讀詩歌判斷正誤

mygoldfishiswonderful,why?

Becauseitdoesn’tneedabed

Itonlyneedsahutch.Italwaysbarks.Itnevermiaows.Itisn’tanytrouble.Itjusteatsalittle.Itjustbubbles,bubbles,bubbles.cats聽詩歌cats的錄音,按照詩歌中的順序給下列地點排序

Inthecupboard

onthetable

onthewindowedge

Inacardboardbox

onthechair

onthetopofthepiano

onsomebody’slapinthemiddle

Intheemptyshoe

ontheedge

intheopendrawer

課后鞏固

一、將下列詞組翻譯成英語：

睜大眼睛▁▁▁▁▁▁▁

2玩精彩的把戲▁▁▁▁▁▁▁▁

3照料

▁▁▁▁▁▁▁

4直到最后

▁▁▁▁▁▁▁▁

5一只兔子籠▁▁▁▁▁▁

6打開抽屜

▁▁▁▁▁▁▁▁

7在中間

▁▁▁▁▁▁▁

8在邊上

▁▁▁▁▁▁▁▁

二、請用所給的詞的適當形式填空。

⒈mylittlecatisso___________,shenevermiaowsatherguests.2.we’dbetterkeepthedoor__________.It’sveryhot.3.mygoldfishisa____________pet.4.Don

’t________anynoise.mybaby____________onthesofa.5.IthinkI______________careofmylovelycatuntiltheend.6.Somepeople______________afraidofdogs.7.mydogisfriendlytopeople,butsometimeshecan__________muchnoise.8.She____________behindthedoor,soIcouldn’tfindher.三、根據(jù)漢語意思將下列句子補充完整。

.當我躲起來時，他睜大眼睛找我。

__________eyes__________wide,he___________whenIhide.2.我將照顧他到最后。

I’ll___________________him_________theend.3.我們不必喂她許多（食品）。

we________________________________feedher__________.4.貓在任何地方都能睡。

cats__________sleep_______________.5.他從不吠，也不咬人，他不喜歡打架。He_______bark________bite.Andhedoesn

’tliketo__________.Unit6Pets

課題:ReadingⅡ

學習目標：

．正確理解短文

2．掌握下列單詞以及詞組：

lazy，mostofthetime，notrouble，ringthedoorbell，dowonderfultricks，lookaroundfor…

，feed…much.課前預習

一、將下列短語譯成英語

坐在沙發(fā)上

____

2十分懶散

___

3大部分時間

___

4不介意______________________

5沒有任何麻煩

6發(fā)出許多吵鬧聲

7照顧她

_____

8害怕…

_

9追趕一只球

0.環(huán)顧四周找我

1打開的抽屜__________________

2空的鞋子____________________

課堂訓練

二、用所給詞的適當形式填空。

.mycatisso______________,shenevermiaowsatothers.2.Theboylookatmewithhiseyesopen__________.3.whenmydogfeels_______,shebarksatme.4.Heis___________achickenwitha________inhishand.5.Ihelpedmymum________forherkeyswhenshelostthem 6.Atthe________

（末

尾）ofthisterm,wewillearnaboutfivehundrednewwords.7.whensomeoneringsthe_________

（門鈴）,thedogwill________（叫）.8.mylittlesisteroften_________（躲藏）herselfbehindthedoorwhenIgohome.三、選擇正確答案

1.I’mhungry.____________memylunch.A.Take

B.Bring

c.Show

D.Help

2.Petsarenoteasy____________.A.lookafter

B.takecare

c.tolookafter

D.takecareof

3.wouldyoupleaseteachme__________first?

A.dance

B.dancing

c.dances

D.todance

4.Ithinkdogis_____________animalintheworld.A.verykind

B.verybrave

c.thekindest

D.cleverer

5.mancan’tlivewithoutair______water.A.and

B.with

c.or

D.in

課后鞏固

一、用動詞的適當形式填空。

⒈Don’tmakeanynoise.mycat__________onthesofa.⒉whichanimalisthe_________ofall?

⒊mycatisso___________,shenevermiaowsatothers.⒋Theworker________thishospitallastyear.⒌you’dbetterkeepthewindows_________.It’shotinsidetheroom.6.Thestudentswillgo________thisSaturday.7.Ilike_________mydog________.8.mysmallanimalscando__________tricks.選用所給短語的適當形式填空。

inthecupboard,ontopof,haveto,beafraidof,mostofthetime,makealotofnoise,untiltheend

.There

’snobreadinthefridge.I_________buysomefromthesupermarket.2.---wherearetheplatesanddishes?

---oh,theyare____________.3.Listen!Theoldcar______________.Idislikeit.4.mostchildren_______________snakes.whataboutyou?

5.__________themountain,wecanseethebeautifulview（風景）.6.Iwilllookaftermycat_____________.7.Danieliscrazyaboutfootball._____________,hetalkswithhisfriendsaboutit.二、把下列句子翻譯成英語。

⒈大部分時間，我的貓只想睡在我的膝上。

____________________________________________________________

⒉當有人按門鈴的時候，Eddie會叫起來。

whensomeone________________________,Eddie______________.⒊Daniel的狗相當懶，甚至不會耍任何把戲。

______________________________________________________________

⒋有些人怕Eddie，因為他們認為他或許會咬他們。

__________________________________________________________________

5.我的狗喜歡追趕貓和鳥.______________________________________________________

三、根據(jù)首字母提示完成短文

Afrog

isborninasmallriver.whenitisy_________,theriverisitshome.Itdoesn

’tknowitsp_________,butithashundredsofitsbrothersandsisters.Itswimsaboutandplaysalldaywiththem.Atthattime,itdoesn’tlooklikeitsparents.Ithasn_________legsbutithasalongtail.Thenitstailgetsshorterandshorter.Andithasfourlegsandaveryshortt________.Itlookslikeitsparentsnow.Thenitisgoingtoc_________alotofinsects.Unit6Pets

課題:Vocabulary

學習目標：

．

掌握寵物的名稱和身體部位的名稱

2．學會使用本單元的單詞描述寵物。

feather

tail

wing

knock

repeat

black-and-white

herself

sun

cage

a

veryspecialfriend

inthesun

knockonthedoor

課前預習

你能寫出動物各部位的名稱嗎？

．喙

2.羽毛

3.鰭

______

4.爪子

5.鱗片

6.尾巴

7.2.mycat

ablackandwhitetail.A.have

B.has

c.thereis

D.there

3.myfatherwascookingsupperwhenI

.A.gothome

B.gottohome

c.comehome

D.cometohome

4.myparrot’sfeatherslooksonice

thesun.A.under

B.between

c.into

D.in

二、句型轉換

．wehavePEtwiceaweek..____________

____________doyouhavePEaweek?

2．whichisyourfavouritepet?

whichpet________

you__________________?

3．catsareeasytolookafter.________

__________

__________lookaftercats.4．Idon’tknowhowIcanlookafteracat.Idon’tknowhow____________________________ofacat.5．Ispendalotoftimeplayingwithmycat.It_________________alotoftime________________withmycat.三、選用方框中所給單詞的適當形式填空。

paw,swim,eat,want,chase,betired,knock,look,keep

.Iwasreadingabookonpetswhensomeone________onthedoor.2.Dogsoften________theirmasterswhentheyseethemout.3.Ithinkyoucan________acatasapet.Itisnotrouble.4.whenI_________,Ihadashortsleepatthedesk.5.Howbeautifulthebird’sfeathers_________!

6.I_________togetaparrotinthepetshoptomorrow.7.Hiscathasfourwhite________.8.Thegoldfishlikes__________hereandthere.9.Therabbitonly_________vegetables.Unit6Pets

課題:GrammarI

學習目標:

．學習怎樣使用祈使句，掌握祈使句的肯定句以及否定句結構。

2．掌握下列詞匯：pull

brush

tank

fur

necessary

clean

take…forawalk

keep…warm

threetimesaweek

onceaday

wantsomeonetobehealthy

allover

barkalot

maketoomuchnoise

課前預習

將下列短語翻譯成漢語，體會一下祈使句的特點。

⒈walkthedog.2.Don’tfrightenthecat.3.Bequiet!

4.Don’tchasethecat.5.Pleaselookaftermygoldfish.6.Brushthedog’sfur.7.Don’tpulltherabbit’sear.8..Pleasecleanthefishtanktoday.課堂訓練

一、將下列短語翻譯成英語。

⒈照料我的金魚

⒉保持安靜

⒊洗魚缸

⒋追趕貓

⒌帶某人散步

⒍給她喂一些水

⒎梳理狗的毛發(fā)

⒏拉某人的耳朵

⒐使她暖和

⒑在餐桌旁

二、根據(jù)首字母提示或中文寫出單詞并完成句子

.Iusuallytakea________（淋浴）afterworkeveryday.2.whatcolourisyourdog’s________（毛）？

3.Don’tf________thelittlegirl.Shewillbeafraidandcry.4.Pleaseb________yourteetheveryday.5.Ihavethreegoldfishinmyfisht_______.6.ShallIpushthedooropenorp________itopen?

課后鞏固

一、用所給的詞的適當形式填空。

pull,make,play,slow,look,give,brush,be,bite

.quiet!Don’tbark!

2.whenI

thecat’stail,It

me.3.Heoughttooften

thedog’sfur.4.Don’t

anynoise.Thebabyissleeping.5.Please

thecatsomecleanwater.He’sthirty.6.Simon，youshouldn’tspendtoomuchtime__________

withyourpet.7.Thetortoisemovedvery___________,butitwonthegameatlast.8.myfavoritepetisthecatbecauseitiseasy__________after.二、句型轉換

.Putsomestonesatthebottomofthetank.（改寫為否定句）

_____

______

______stonesatthe______ofthetank.2.Thegoldfishlooksalittledifferent.______thegoldfish_______alittledifferent?

3.milliehastogivethemwateronweekends.（對劃線部分提問）

_____

______millie_____

_____

_____themwater?

4.millieoftenwalksherdog.（同義句）

millieoften_______herdog____________________.三、單項選擇

.-----Help!Thereisabigsnakehere.-----____________afraid.Itwillgoawaylater.A.Don’t

B.Not

c.Don’tbe

D.Be

2.----Don

’tmakeanynoiseinthelivingroom!mybabyissleeping.-----____________

A.Sorry,Iwon’t

B.Itdoesn’tmatter

c.Excuseme,I’mwrong

D.certainly,Iwon’t

3.Thetwodogsarefighting________thebone.Eachofthem________theonlybone.A.with,wants

B.for,wants

c.with,want

D.for,want

4.whenIhave__________,Ioften__________mydogoutforawalk.A.freetime,take

B.atime,take

c.freetime,bring

D.atime,bring

5.Iboughtacatyesterday,butIdon

’tknowhow____________.A.tolookafter

B.tolookafterit

c.tolookforit

D.tolookitfor

四、根據(jù)漢語意思完成下列英文句子。

.請每天和你的寵物一起玩一個小時。

Please________________yourpet_____________________.2.請安靜，不要吵鬧。

______________,please!Donot____________________.3.你的狗把那個女孩嚇壞了。把你的狗帶回家去。

yourdog________thatgirl.Please_______yourdog________.4.杰克，請你更加細心一點。不要再這么粗心了。jack,______________________,please.Don

’t_______________.Unit6Pets

課題:GrammarⅡ

學習目標：、重點詞組：toomuchfood，wantthemtobehealthy，atleast，onceaday，alloverourflat，therightwaytolookafterbirds.2、重點句型：youshould/shouldnot/oughtto/ought

notto+v.3、語法：用情態(tài)動詞must,oughtto和should來表示職責和責任。

課前預習

一、詞組翻譯。

.給它們干凈的水________

2.太多的食物________

3.至少一天一次________

4.大量的鍛煉________

5.把他獨自留在家里________

6.遍及我們的公寓________

7.想要他們健康___________________

8.發(fā)出太多的吵鬧聲______________

9.一個好主意_____________________

0.整天忙于工作__________________

1.有足夠東西吃___________________

2.帶他外出去公園________________

課堂訓練

一、用情態(tài)動詞改寫句子。

.Itisveryimportanttofinishyourhomework。

you___________finishyourhomework.2.Don’tplayattheInternetcafé.you_________playattheInternetcafé.3.Itisagoodideatocleanyourparrot

’scagetwiceaweek.you___________cleanyourparrot’scagetwiceaweek.4.Itisnotrighttopullthecat’stail.you__________pullthecat’stail.二、從方框中選擇適當?shù)脑~匯填空，每詞不限用一次。

do,don’t,must,should,mustn’t,shouldn’t

.__________youreyeexercisescarefully.It’sgoodforyoureyes.2.cars,busesandbikes_________stopwhenthetrafficlightsarered.3.________speakloudly.yourmotherissleepingnow.4.Bob,ifyoufeellonely,you________keepapet.5.Lookatthesign.you________takeyourdogintothepark.6.Danielisbusyallday.He________getapet.7.you________bepolitetotheold.8.you________playonthestreet.It’sdangerous.9.---________Ireturnthesebooksbeforenextmonday?

---No,youdon’thaveto.0.you__________makesomuchnoiseinthehospital.三、根據(jù)首字母寫出單詞或短語。

.Itis____________towalktheminthepark.2.youshouldfeedyourpet_________（一次）aday.3.yououghttogivethem_________（干凈的）water.4.wecanfinditsfurall_________（整個）ourflat.5.you________（應當）toplaywithyourfriends.課后鞏固

一、單項選擇

1.---Howdidshelearntoswim?

----By_____________.A.hers

B.she

c.herself

D.she’s

2.-----wouldyoulikesomemorebread?-----No,thanks.I’m_______.A.hungry

B.tired

c.excited

D.full

3.myparrotisveryclever.Itcan_________“Hello,welcometomyhome!”whenmyfriendscome.A.tell

B.speak

c.talk

D.say

4.Tomakeourhometownmorebeautiful,you__throwrubbishintotheriver.A.needn’t

B.mustn’t

c.must

D.may

5.It’snecessary_________thedogonceaday.A.walk

B.towalk

c.walking

D.walked

二、翻譯句子

.你應該每天至少帶他外出去公園一次。

you______takeher__________thepark____________________________.2.你不應該花很多時間看電視。

you_______________________________________time___________TV.3.別讓他們吃的太多，這一點很重要。

It

’s_________________________givethem______________food.4.你應該買一本關于看護鳥的正確方法的書。

youshouldbuyabook___________________________tolookafterbirds.5.每天陪你的小狗玩一會兒是很有必要的。

It___________________________________yourdogforawhileeveryday.三、millie有一個寵物狗Spotty，可她不知道怎樣照顧它，你能幫幫她，給她一些建議嗎？

________________________________________________________________________________________________________________________________________

Unit6Pets

課題:Integratedskills&Pronunciation

學習目標：

.聽取細節(jié)獲得具體信息及聽取具體信息完成對話。

2.詢問最喜愛的動物并做出回應,陳述觀點。

3.認識句子中的常見重音模。

重

點

詞

組

：inthesun,takeitoutof,atalkon…,looklike,lookthesame

beinterestedin，adogcalledEddie，allkindsof，onemorefishfood

keepthefishtankclean。

bedifferentfrom，take…forawalk

課前預習

一、詞組翻譯

.容易照料

_________

2.重約4千克

_____

3.把它從水中拿出來

_______

4.聽有關…的報告

5.和……不同

_______

6.看起來像

____

7.各種各樣的蔬菜

___

8.確保

_________

9.在魚缸底部

________

0.看起來一樣

______

1.不太冷也不太熱

___

2.看上去有一點不同

_

課堂訓練

一、根據(jù)首字母提示或中文寫出單詞并完成句子。

.Thisbikeistooe_________.Doyouhaveacheaperone?

2.makes_______thewaterisnottoocoldortoohot.3.TheweightofLiLeiis50k_________.4.Thereistoomuchmud

（泥

漿）attheb________oftheriver.5.---who’sthatman?

---whichone?youmeanthe_________（說話者）?

6.Theyeat_________（特殊的）food.二、用所給動詞的適當形式填空。

.youshould_________itthere.2.Thecatsareeasy_________after.3.wedon’tknowhow_________careofthem.4.whynot__________thedogs?

5.Lily,___________itoutofthewater.6.She________adog_________Eddie.7.There_________somefishfood.8._________anymoneytoher.課后鞏固

一、句型轉換。

.Givethegoldfishsomefishfood.______givethegoldfish_______fishfood.2.Peterlikesgoldfishverymuch.Peter______________________goldfish.3.Shehasadog,itsnameisEddie.Shehasadog_______Eddie.4.mydogisclevererthantheotheranimals.mydogis________________ofalltheanimals.5.Ihavelotsofbread.Ieat__________________________/__________bread.二、單項選擇

1.you

’dbetterkeepyourmouth______andyoureyes_____.A.close;open

B.closed;open

c.closed;opened

D.close;opened

2.Thatmountainlooks______anelephant’strunk..A.like

B.as

c.for

D.at

3.Heisinterested_____dancingandsinging.A.to

B.in

c.for

D.behind

4.mycatoftenplays______mydog.A.with

B.to

c.at

D.and

5.Englishisdifficult________.A.tolearn

Btolearnit

cformelearning

D.forhimtospeakit

6.youshouldkeepthe___________.A.fishtankcleanB.fish’stankcleanc.fishtank’scleanD.fishtankcleaned

三、用合適的介詞或副詞填空。

.whatdidyoudo_______theyoungPetownersclub?

2.Hehadatalk_______thefantailgoldfishyesterdayafternoon.3.Iknowhowtolook________catswell.4.Thewater______thetankmustbeclean,youknow.5.Thefantailgoldfishlooksalittledifferent________theothers.6.youshouldnotputyourfantailgoldfish_______thesun.7.Ineverthinkhelooks________hisfather.Heis_______hismother.8.youcan

’ttakegoldfish____________thewater.Theycantlive______water.四、單句改錯。

.weshouldnotlettheelderlylivesalone.____________

2.Don’treadbooksforalongtimeunderthesun.____________

’

3.Ican’tstudywellbecausemydogmakestoomanynoise.____________

4.welistenedtoatalkabouthowlookingafterpets.____________

5.makesurehisfoodisnottoomuchandtoolittle.____________

Unit6Pets

課題:maintask&checkout

學習目標

.寵物的特征和性格,生活方式

2.繼續(xù)學習祈使句和情態(tài)動詞。

重點詞組：liveinatank，moveveryslowly，playwithballsandsticks，barkatpeople,eatlotsofvegetables，myfavouritefood，belongto,weighabout2kilograms，takegoodcareof.課前預習

一、詞組互譯。

.belongto__________

______

2.takegoodcareof___________

__

3.short,blackfur_____________

4.myfavouritefood

______

5.barkatpeople

____

6.playwithballsandsticks

____

7.玩球___________________

8.大約重兩公斤___________

_

9.住在魚缸里__________

_

0移動得非常慢

____

1吃許多蔬菜

2一根根的細繩__________

_

課堂訓練

一、單項選擇

1.Thatgreycatisusuallyvery_____and_____.Afriendly;quietly

Bfriend;quiet

cfriendly;quiet

Dfriend;quietly

2.wealltake_____careofourpets.Awell

Bbetter

cbest

Dgood

3.you_____putyourfantailgoldfishinthehotsummersun.Ashould

Bcan

cneedn’t

Doughtnotto

4.wewanttoknow________shelookslike.A.why

B.what

c.how

D.that

5.wenever______ourpet______pullhertail.A.afraid;and

B.afraid;or

c.frighten;or

D.frighten;and

6.weknowit______.Itenjoysthemusic_______.A.verywell;verywell

B.verymuch;verymuch

c.verywell;verymuch

D.verymuch;verywell

7.Don’t______hertail.She’llbevery______.A.push;quiet

B.pull,friendly

c.pull,shy

D.pull,angry

8.________yourpetweight?

A.Howmanyis

B.Howmuchis

c.Howmanydoes

D.Howmuchdoes

9.Thecard_______“Happybirthday”.A.writes

B.tells

c.says

D.speaks

10.Please_______yourdog______alead.A.keep;on

B.keep;in

c.put;on

D.put;in

11.Thesignintheparksays“Alldogs_______.”

A.mustonlead

B.mustonleads

c.shouldbeonlead

D.shouldbeonleads

12.Tortoiseshavefourlegsandashell.Theymovevery_______.A.slower

B.moreslowly

c.slowest

D.slowly

課后鞏固

一、用所給動詞的適當形式填空。

.mypetisveryeasy________after.2.Hemustn’t_________aloteveryday.3.whatabout__________mooncakes?

4.Lucy,_________withballsandsticks.5.She_________beingonalead.6.It’stoo________outside.Ican’tstudy.7.catsareusually_________topeople.8.Howmany________of________arethereonthetable?

9.LiLeinever________becauseherparentstakegoodcareofher.0.How________allthechildrenareplayinginthepark!

二、.句型轉換。

Thefishlivesinatank.Thefish_____________inatank.2.Ieatmanyvegetables.Ieat______________________

/________________vegetables.3.Ilikefishbest.______________foodisfish.4.youmustn’tplaywithballs.________________withballs.5.mypetisacat.It’sthreeyearsold.mypetisa__________cat.6.Thisismygrandmother’scat.Thiscat_________________mygrandmother.

第二篇：七年級英語下冊導學案

思南縣東華中學七年級英語學科導學案

上課時間:年月日星期:備課組長簽字:

課題;Unit 7Topic 1SectionA課型: 聽說課集智備課:復備人:

學習目標:

1.會讀會寫本課的17個新單詞和be born短語

2.學習帶有was/were 的一般過去時.3.掌握和運用本課的重點句型。

4.會通過和朋友對話交流，學會關心幫助同伴，共同進步

課前預習指導:

1.獨學 ：自己拼讀畫出月份新單詞和重點短語,并理解對話的含義。

2.互學：預習1a.根據(jù)實際情況回答下列問題。

1)When were you born?

2)When was your sister /brotherborn ?

3)Wherewere you born?

4)Where was your sister /brotherborn ?

3、各小組學科組長教讀1a部分對話獨學：預習3a用英語寫出下列年份。

1）18002)1805

3)18884)2000

5）20096）2010

5.通過預習,你還有哪些疑問?

學習流程

1.預習情況交流:討論預習中存在的問題?

2.老師讀學生聽并回答問題。When and where was Michael Phelpsborn ?

3.老師教讀并跟讀兩遍。學生分組表演。

4老師讀1b.學生跟讀。完成練習1c,2

5.3a.讀并自己找規(guī)律。聽讀3b

6.為自己設計一張卡片，并根據(jù)卡片的信息寫一篇短文來介紹一下你自己(使用be born)。

7.分組討論,你認為文中出現(xiàn)的重點單詞,詞組和句子是.1）.單詞:_________________________________________.2）.詞組:_________________________________________.3）.句子:_________________________________________.四．鞏固練習用英語寫出下列年代

1.16622.18403.10494.2008句型轉換3.Kate was born in England.(一般問句)

五．學習心得，回想本節(jié)課所學的內容,你學到了哪些?

思南縣東華中學七年級英語學科導學案

上課時間:年月日星期:備課組長簽字:

課題;Unit 7Topic 1SectionB 課型: 聽說課備課人:李學坤復備人: 年級：七年級課型：新授

一：學習目標

1.學習理解、并掌握“序數(shù)詞”的構成。

2.學習英語中年月日的表達法.3.掌握和運用本課的重點句型：What day is it today? It’s ?.What’s the date today? It’s ?.。

二：課前預習

1.畫出新單詞和重點短語,并理解對話的含義。

2.預習Part2.把下列基數(shù)詞變成序數(shù)詞。

1)one2)two3)three

4)eight5)nine6）five7)twelve

8)twenty9)forty10)seventy

結合以上的變化你能總結出基數(shù)詞變序數(shù)詞的規(guī)律嗎？

3.預習3b用英語寫出下列日期。

1）2008.1.42)1989.9.1

3)2000.3.34)2010.11.2

4.通過預習,你還有哪些疑問?

三:課堂學習過程

1.預習情況交流:討論預習中存在的問題?

2.,回答問題。When is Kangkang’s birthday?

3.分組朗讀1a。學生分組表演。

4.聽Part2.學生跟讀。讓學生小組討論基數(shù)詞變序數(shù)詞的變化規(guī)律。

5.Learn 2b 學習英語中日期的表達法自己找規(guī)律，大聲朗讀

6.分組討論,你認為文中出現(xiàn)的重點單詞,詞組和句子是.1）.單詞:_________________________________________.2）.詞組:_________________________________________.3）.句子:_________________________________________.四．鞏固練習根據(jù)句意及首字母提示補全單詞。

1.The seventh month of a year is J.2.The day before Sunday is S,It is the sof a week.3.My father wants to have a birthday pfor me.4.Today is mu birthday.My mother plans to cit.5.His bis on July 2nd.On that day ,his friends often give him many good things.單項選擇

（）1.When is your birthday? It’s ___.A;June fifth B;June fivethC;June nineth

()2.There are ___month in a year.A;twelveB;twelvethC;twelfth

()3.The ___ month of a year is August.A;eightB;eighthC;eightth

()4.Kangkang went to the Great Wall___May eighteenth.A;inB;onC;at

五．學習心得，回想本節(jié)課所學的內容,你學到了哪些?

思南縣東華中學七年級英語學科導學案

上課時間:年月日星期:備課組長簽字:

課題;Unit 7Topic 1SectionC 課型: 聽說課備課人:何顯高復備人 年級：七年級課型：新授

一：教學目標

1.學習有關形狀的單詞（shape ,square,circle）其他新單詞和短語.2.學習描述物體的形狀、顏色、尺寸和用途。.3.掌握和運用本課的重點句型。

1)--What’s the shape of your present?/ What shape is it?--It’s round.2)how long is it ?It is 6.4centimeters wide.3)What do we use it for？ We use it to study English.二：課前預習

1.畫出新單詞和重點短語,并理解對話的含義。

1)the shape of your present2).have a look3)just now

4)a moment ago5)10 centimeters long6)use sth to do sth

2.預習Part1.回答下列問題。

1)What’s the shape of Maria ‘s present?

2)Is it a soccer ball ?

3)Can Michael have a look?

3.預習2a ,2b.根據(jù)例句編寫一個新的對話。注意just now 和 a moment ago 含義和用法。

4.通過預習,你還有哪些疑問?

三:課堂學習過程

1.預習情況交流:討論預習中存在的問題?

2.聽Part1錄音,回答問題。What color is Maria’s present?

3.再聽錄音并跟讀兩遍。學生分組表演。

4.Part2a/2b.學生倆人一組模仿例句編對話。

5.Part3.小組之間模仿例句談論其他的禮物。使用以下疑問詞

What shapehow longhow wideWhat do we use it for ?

6.分組討論,你認為文中出現(xiàn)的重點單詞,詞組和句子是.1）.單詞:_________________________________________.2）.詞組:_________________________________________.3）.句子:_________________________________________.四．鞏固練習

單項選擇

（）1.do we use the computer for ? we use it to study English.A;What’s B;WhatC;How

()2.whatis it ？It’s rectangle.A;colorB;shapeC;time

()3.Here is a beautiful presentyouA;ofB;forC;to

()4.is the ruler ? It’s 20 centimeter’s long.A;How longB;How wideC;How far

()5.What is it? It’s like a flower。A;look likeB;likeC;be like句型轉換

1．The shape of my present is round.Is your present ?

2.Her pen is red.is her pen ?

3.Our classroom is 8 meters wide.isclassroom?

4.It looks like a ball.does itlike ?

五．學習心得，回想本節(jié)課所學的內容,你學到了哪些?

________________________________________________________

六．教學后記

思南縣東華中學七年級英語學科導學案

上課時間:年月日星期:備課組長簽字:

課題;Unit 7Topic 1SectionD課型: 聽說課備課人:徐燕岑復備人 年級：七年級課型：新授、復習一：教學目標

1.學習字母組合ck ,ph ,qu ,tw.的讀音：/k/ /f/ /kw/ /tw/.2.學習新單詞和短語;special，candle,surprise ,do some cleaning

3.復習be 動詞的一般過去時。

二：課前預習

1..預習Part1.了解 ck, ph, qu ,tw的讀音。你能寫出包含以上字母組合的新單詞嗎? ckph

qutw

3.預習part2.完成練習。

4.通過預習,你還有哪些疑問?

三:課堂學習過程

1.預習情況交流:討論預習中存在的問題?

2.聽Part1錄音,并跟讀。注意語音語調。

3.學生自讀2中的短文，并找出新單詞special，candle, surprise。

學生再讀2，完成練習，師生一起核對答案。

4.聽part 3錄音,填表格。核對答案。

5.寫作。讓學生為他們的爸爸和媽媽的生日寫一份計劃。可以參考4中提供的短語，也可以自己想出更多的活動。完成4.四．鞏固練習根據(jù)句意及首字母提示補全單詞。

1.We are planning to ha birthday party for her.2.Tom wants to wclothes.3.There are 13 con the cake.4.There are all kinds of sof pencils.5.They cChildren’s Day on June 1st every year.選擇單詞，用其適當?shù)男问教羁?/p>

birthdaytwentyfivecandleare

1.I live on thefloor.2.Tomorrow is mybirthday.My mother wants to buy twenty candles for me.3.—He was born on May 2nd.—Oh ,May 2nd id his.4.How manyon the birthday cake?

5.Theyvery happy a moment ago.五．學習心得，回想本節(jié)課所學的內容,你學到了哪些?

________________________________________________________

六．教學后記

第三篇：七年級英語下冊U4導學案

七年級下冊英語導學案

Class_______Grade_____Name ________

Unit 4Don’t eat in class.一課時Section A(1a--1c)【學習目標】

*掌握P19 的單詞和短語；談論規(guī)則；掌握祈使句的句型。

【自學】

一．自學P19的單詞短語，完成下列空格：

規(guī)則_______arrive _______(be)on time_______走廊________fight______

大廳____________dining hall________listen to________sorry_______

二．自學祈使句的內容（課本P119-P120），并口頭翻譯下列句子：

1.Let me help you!(建議、勸說)2.Don’t eat in class.（命令、警告）

3.Please call Mary at 555-8823.（請求）4.Come in ,please.（請求）

三．總結祈使句的句型：_______________________________________________________

_________________________________________________________________________

【自教】

一、小組合作學習、鞏固P19 的單詞短語；

二、完成課本P19的1a:(這些學生違反了哪些規(guī)則？在學生的旁邊寫出該規(guī)則的數(shù)字)

三、兩人一組，共同讀出并理解1a的校規(guī)。再想想我們學校還有哪些校規(guī)？

四、聽錄音（這些學生違反了什么規(guī)則？在名字后寫出數(shù)字），完成1b。

五、練習對話，完成1c（學生A是個新生，學生B告訴學生A學校的校規(guī)）。

【自測】根據(jù)句意及首字母提示補全單詞，完成句子！

1、Do you have many r_____in your school?

2、Don’t f_______with your classmates,Bob.3、Boys and girls!Don’t a_______ late for the meeting.4、I’m s_______ I have no time to play soccer with you.5、We will have a meeting in the school h_____ this afternoon.【自評】翻譯句子，每空一詞

1.上課不要遲到。Don’t_______ ______ _______ class.2.我們在餐廳吃飯。We have dinner in the _________ ________.3.請聽老師說。Please ________ ________ the teacher.4.請按時來這里。Please come here ______ _______.5.你必須今天完成它。You _____ _______ it today.【教/學后反思】

七年級下冊英語導學案

Class_______Grade_____Name ________

Unit 4Don’t eat in class.二課時Section A(2a--2d)

【學習目標】

*掌握P20的單詞和短語；

*談論規(guī)則；掌握祈使句的句型。

【自學】

自學P19的單詞短語，完成下列空格：

在外面_______wear _______重要的__________ 帶來 ________

uniform_______ quiet_______ 聽音樂________校服_________

【自教】

一小組合作學習、鞏固P20的單詞短語；

二、聽錄音，完成P20的2a,2b。

三、兩人一組，談論2a的規(guī)則，完成2c。

四、學習2d,掌握大意，回答下列問題：

1.Where are John and Alice?__________________________________________

2.What are they talking about?__________________________________________

3.What rules are mentioned(被提到)?________________________________________

4.Do they have to be quiet in the library?______________________________________

【自測】單項選擇

1、（）He doesn’t____get up so early.A.have to B.has to C.must2、()My English book is in your room.Can you_____ it to me?

A.findB.takeC.bring

3.()---Can you sing,Jane?---_______,but I can dance.A.Yes,I doB.No,I don’tC.No,I can’t

4.()______listen to music in the classroom.A.NotB.NoC.Don’t

【自評】用括號內所給單詞的適當形式填空。

1.What about the new CD________(play)?

2.I have to ______(do)lots of things every day.3.We have to wear________(uniform)at school every day.4.Please________(arrive)at school on time.5.Do we have to _______(clean)the room every day ?

【教/學后反思】

七年級下冊英語導學案

Class_______Grade_____Name ________

Unit 4Don’t eat in class.三課時Section A(3a--3c)

【學習目標】

*掌握P21的Grammar Focus；

*繼續(xù)談論規(guī)則。

【自學】

自學P21的課本，完成下列空格：

在走廊上_______school rules _______準時__________

be quiet_______穿校服_________in the dining hall_______

【自教】

1、熟讀P21的Grammar Focus并掌握大意。

2、根據(jù)圖畫內容，為學校圖書館寫規(guī)則，完成3a。

3、用括號內所給的單詞寫問句，然后根據(jù)學校的實際情況回答問題，完成3b。

4、為你理想中的學校編出5條你滿意的規(guī)則，并跟全班同學一起分享。（3c）

【自測】按要求進行句型轉換，每空一詞。

1.Practice the guitar every evening.(改為否定句)

______ ________the guitar every enening.2.Don’t eat in the classroom or the library.(改成陳述句)

You_______ ______in the classroom or the library.3.You have to get up early every day.(改為否定句)

You_______ _______ _______ get up early every day.4.No talking.(同義句)

______ _______.【自評】翻譯句子：

1.請幫我把那些CD拿到教室來。

2.不要在課堂里吃東西。

3.讓我們回家吧。

4.請快點吃飯。

5.禁止游泳！

【教/學后反思】

七年級下冊英語導學案

Class_______Grade_____Name ________

Unit 4Don’t eat in class.四課時Section B(1a--1d)

【學習目標】

*掌握P22的單詞短語；

*繼續(xù)談論規(guī)則。

【自學】

自學P22的單詞短語，完成下列空格：

外出_______go out_______練習_________ see friends_______

before_______碟，盤________do the dishes_______做早餐________

on school nights_________ 每周六_________晚餐前________

【自教】

一小組合作學習、鞏固P22的單詞短語；

二、讀1b表格中的規(guī)則，然后把1a中的圖畫和那些規(guī)則搭配起來。

三、聽錄音，完成P22的1b：把Dave不能做的事情打×，必須做的事情打√。

四、再聽一遍，寫出Dave何時必須做這些事情，從方框中選出短語填空。（1c）

五、兩人一組，談論Dave家的規(guī)矩，完成1d。

【自測】單項選擇

（）1.Don’t eat in class_____don’t run in the hallways.A.butB.soC.and

（）2.Lily always helps her mom______lunch on weekends.A.makeB.makesC.do

（）3.Mingming has to _____ English every day.A.practicesB.practiceC.practicing

（）4._______ play soccer on the street.It’s dangerous!

A.PleaseB.Let’sC.Don’t

【自評】翻譯句子：

1.Can you go out to eat dinner?

2.我通常周末去看我的朋友。

3.Please do the dishes after lunch.4.不要在上學期間的晚上看電視。

5.Now we have to clean our classroom.【教/學后反思】

七年級下冊英語導學案

Class_______Grade_____Name ________

Unit 4Don’t eat in class.五課時Section B(2a--2c)

【學習目標】

*掌握P23的單詞短語；

*繼續(xù)談論規(guī)則。

【自學】

自學P23的單詞短語，完成下列空格：

鋪床_______dirty_______廚房_________ 更多的_______

noisy_______ 放松，休息________read_______可怕的________

（對某人）要求嚴格_________ strict_________感受，覺得________

remember______ follow_______luck_______ 遵守規(guī)則______________

【自教】

一、小組合作學習、鞏固P23的單詞短語；

二、小組討論，完成2a(當你不滿意某事情時，你會找誰談心？):

三、閱讀2b的兩封信，在Molly要遵守的規(guī)則下面畫線。

四、再次閱讀這兩封信，用have to/must/can/can’t完成句子。

【自測】單項選擇

（）1.The room is ______.Clean it,please.A.dirtyB.important C.quiet

（）2.---Can we wear hats in schools?

---______,but don’t wear them in class.A.Yes, you canB.No,we can’tC.No,you can’t

（）3.---Don’t eat in the classroom.---________.A.Excuse meB.I’m sorryC.Yes,I can

（）4.I often go to bed late because I have_____homework to do every day.A.too manyB.too muchC.much too

【自評】翻譯句子：

1.Don’t listen to music when ypu do homework.2.周末我玩得很高興。

3.放學后，她得打掃教室。

4.I have too many rules to follow at school.【教/學后反思】

七年級下冊英語導學案

Class_______Grade_____Name ________

Unit 4Don’t eat in class.六課時Section B（3a--3c)--Self Check

【學習目標】

*掌握P24的單詞短語；

*總結本單元學過的重要短語和句型。

【自學】

自學P24的單詞并復習短語，完成下列空格：

鋪床_______learn_______保持，保留______hair_______a lot of______

（對某人）要求嚴格_________ think about_________太多的________

看書______ before dinner_______ 遵守規(guī)則____________good luck________

【自教】

一、小組合作學習、鞏固P24的單詞；

二、用have to/must/can/can’t填空，完成趙佩寫給萬事通博士的信，完成3a.三、小組合作：用你家和學校的規(guī)則完成3b的表格，并把你認為不合理的規(guī)則打×。

四、完成3c：寫封信給萬事通博士，告訴他你要遵守的所有規(guī)則，并說說你的感想。

五、完成Self Check的1,2題。

【自測】根據(jù)句意及所給提示，補全單詞或用所給單詞的正確形式填空。

1.You must do your homework b_______ you watch TV.2.Don’t be ______(喧鬧的)after nine in the evening.3.On Sundays Jack often______(relax)for two hours in the swimming pool.4.Do you have to r_____books on weekends?

5.Mary usually practices________(dance)in the hall.【自評】根據(jù)漢語意思完成句子，每空一詞。

1.你們的老師在學校對你們嚴厲嗎？_____your teachers_____ ____you at school?

2.我媽媽不得不每天清洗餐具。My mom has to______ _____ ______every day.3.在星期日，你能和朋友一起出去嗎？Can you____ _____ ____your friends on weekends?

4.在圖書館，我們必須遵守規(guī)定。We have to_____ _____ ______in the library.5.記得要學好數(shù)學。_________ _______ _______math well.6.奶奶說我必須保持頭發(fā)干凈。My grandma says I must______ my______ ______.

第四篇：2014新版仁愛英語七年級下冊導學案63A

導學案（二十一）

Unit 6 Topic 3 Section A

【學習目標】：1．一些介詞在“指路”用語中的用法；

2．會用本課所學知識來問路、指路； 【學習重點】：介詞在“指路”用語中的用法； 【學習難點】:會用本課所學知識來問路、指路 【預習達標】

寫出下列單詞或短語的漢語意思，朗讀并默寫它們。

along ______ turn ______ meter ______ across ______ bridge ______

go along __________

turn right __________ the way to _________________ 讀一讀1a并翻譯以下句子.1.Go up this street to the end ,and you’ll find it on your left.2.How can I get to the bookstore? 3.Go along Xinhua Street and turn left at the first crossing.4.Go across the bridge.5.Which is the way to the post office? 6.Thank you all the same!【自主學習】

一、先仔細觀察1a中的圖片，了解圖片所示的建筑位置，然后大聲朗讀1a中的三段小對話，找出有關問路、指路的功能用語。

總結：問路用語：Excuse me , is there a bank near here ? __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ 指路用語：Go up Xinhua Street to the end ,....__________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________

二、用你總結的句型，參照1a的圖片，和你的組員分角色反復練習對話，直到能熟練運用為止。

三、大聲朗讀3a表格中的單詞，注意字母o , or , j , qu在單詞中的發(fā)音。然后試著完成3b?？偨Y：

1、元音字母o在字母m , n , v , th前常發(fā)___________;

2、字母組合or在單詞中常發(fā)/3:/或___________;

3、字母j在單詞中常發(fā)__________;

4、字母組合qu在單詞中常發(fā)____________。

【典題訓練】

()1.---Which is the way to the restaurant ?

---Go along the street.It’s ____ the post office _____ the museum.A.across;from

B.between;and

C.from;to

D.near;in()2.---How can I ___ the supermarket ?---Go up this road and turn right at the second street.七年級下

A.go on

B.get in

C.get to

D.come to()3.The bookshop is not far from here.It’s about 100 meters ____ _____ the right.A.away;on

B.along;to

C.away;to

D.along;on()4.---_____ , is there a parking lot in the park ?

---No , there isn’t.A.I’m sorry

B.Thank you

C.Excuse me D.Tell me()5.---What’s _____ the house ?

---There is a bookshop.A.across from

B.between

C.in the front of D.close 【精講點撥】

go up/along沿著??走

get to 到達

turn left/right 向左/右轉

at the first crossing 在第一個路口

go across the bridge 過橋

on the left/right 在左/右邊

the way to ? 到??的路

on the corner of 在??的拐角處

across from 在對面

between?and? 在??和??之間 1 Go up this street to the end ,and you’ll find it on your left.沿著這條路一直走到盡頭，你會看到它（銀行）在你的右邊。

you’ll是 you will 的縮寫形式。Will意為“會；能”如：

The car will hold five people.這輛車能坐五人。Go along Xinhua Street and turn left at the first crossing.(1)go along沿著??走 如

Go along the street, and you’ll find the hospital.(2)turn left at the first crossing 相當于turn left at the first corner.3 It’s about one hundred meters along on the right.4 I’m new here.new在此意為“新來的，初來乍到的”。【鞏固練習】

用詞組的適當形式填空。Which is _____ ______ ______（去……的路）the park? 2 There is a small shop _____ ______ ______ ________(在……的拐角處)Jinshan Road.3 The train station is _______ _______(在對面)the supermarket.4 There is a post office ______ the school _____(在……和……之間）the park.5 How can ____ _____(到達)Guxi Street? 完成句子

1、對不起，請問郵局在哪里？

Excuse me , ________ ________ the post office ?

2、在書店和醫(yī)院的中間有一個公園。

There is a park ________ the bookshop ________ the hospital.3、我怎樣去北京大學？

________ can I ________ to the Peking University ?

4、醫(yī)院在郵局的對面。

The hospital is ________ ________ the post office.5、沿著這條路走，你可以看到郵局，它就在你的左邊。

Go ________ the road , then you’ll see the post office ________ your ________.

第五篇：七年級英語下冊

人教版七年級英語下冊

Unit 6Iamwatching TV

Section A(1a-1c)

.廣西博白縣菱角鎮(zhèn)初中朱新軍