第一篇：書——我成長(zhǎng)的伙伴

書——我的成長(zhǎng)伙伴

我問(wèn)自己，人為什么要讀書？如果沒(méi)有書，世界將會(huì)怎樣？

回望巍巍中華五千年，有多少文人墨客對(duì)書籍情有獨(dú)鐘，對(duì)于讀書，他們又有多么熱烈的情懷：還記得那一聲“為中華崛起而讀書”嗎？這一聲呼喊留給后代幾多震撼，幾多警覺(jué)？！因此，無(wú)論從民族進(jìn)步還是人人發(fā)展的角度來(lái)說(shuō)，都應(yīng)該提倡讀書。

我的成長(zhǎng)離不開書，書使我成長(zhǎng)的更快。

我愛(ài)讀書，書可以開闊我的視野。俗話說(shuō)：“秀才不出門，盡知天下事?！弊x書可以使我足不出戶就能感受到茫茫宇宙的無(wú)限神奇。

我愛(ài)讀書，因?yàn)闀€能使我懂得做人的道理?！独卒h日記》讓我明白奉獻(xiàn)的一生最美麗；《老人與?！分心俏徊磺陲L(fēng)暴，勇于抗擊的老者讓我肅然起敬；〈〈鋼鐵是怎樣煉成的〉〉使我明白人活著的真正的意義。讀書，讓我知道了什么是善良，什么是丑惡。當(dāng)白雪公主逃脫了惡毒的皇后的詭計(jì)之后，我禁不住大聲叫好；當(dāng)看到小獅子王辛巴通過(guò)自己勇敢的拼搏重獲王位的時(shí)候，我快樂(lè)無(wú)比；當(dāng)福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時(shí)，我懸著的心才漸漸平靜…… 我愛(ài)讀書，因?yàn)樽x一本好書可以讓我們分清美丑，明辨是非。歌德說(shuō)過(guò)：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話?！笔前?，讀一本好書使我們可以從圣賢和智者的叮嚀中頓悟人生的真諦，從偉人的人生記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷，從科學(xué)家?jiàn)^斗的文字里體會(huì)攀登的艱辛和執(zhí)著，從英雄可歌可泣的故事中找到他們同命運(yùn)搏擊的堅(jiān)強(qiáng)意志。

一本好書總是把真善美放在最高的席位，以此端正讀者的人生態(tài)度，一本好書經(jīng)得起時(shí)間的推敲，經(jīng)得起歲月的打磨；一本好書是我們的良師益友，一本好書將使我們受益終生！我們知道，站在巨人的肩膀上，我們可以看得更遠(yuǎn)；以書作墊腳石，我們可以攀得更高。萬(wàn)般皆下品，唯有讀書高。

書是知識(shí)的寶庫(kù)，是她，開闊了我的視野，豐富了我的生活；書，是人類的階梯，是她，幫助我不斷提高，不斷進(jìn)步；書，是快樂(lè)的源泉，是她，帶給我幸福，帶給我滿足。擁有書，我們就擁有了整個(gè)世界，擁有書，我們就擁有了美好的明天!讀書，真好！

我不敢想象，如果沒(méi)有書，世界將會(huì)怎樣？如果沒(méi)有書，我們是否會(huì)欣賞到《安徒生童話》、《一千零一夜》那些精彩奇妙的故事？如果沒(méi)有書，我們是否能夠吸取到《雷鋒日記》、《鋼鐵是怎樣煉成》中人生活的真諦？如果沒(méi)有書，人類會(huì)在原始社會(huì)里止步；如果沒(méi)有書，人類將永遠(yuǎn)蒙昧無(wú)知；如果沒(méi)有書，我們將不能生活，不能進(jìn)步，不能發(fā)展！高爾基曾說(shuō)過(guò)：“讀書，這個(gè)習(xí)以為常的平凡過(guò)程，實(shí)際上是人的心靈和上下古今一切民族偉大智慧的結(jié)合體。書是人類智慧的結(jié)晶，是人類進(jìn)步的階梯，是人們的精神食糧。

書陪伴著我度過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜，伴隨著我成長(zhǎng)。讀書是甜的，讓這種甜甜的滋味伴隨我的一生吧！

第二篇：我的成長(zhǎng)伙伴

我的成長(zhǎng)伙伴—《快樂(lè)寫作》

我的媽媽是一位老師，在我的印象中，媽媽整天有改不完的作業(yè)，所以我經(jīng)常在家里獨(dú)自一人玩。有一次媽媽給我買的書看完了，我到書櫥里找新書看，看到一本封面上是一個(gè)小男孩，雙手抓著樹枝蕩秋千的書本，我便拿過(guò)來(lái)看。那時(shí)，我還沒(méi)上一年級(jí)，認(rèn)識(shí)的字不多，只是看看圖畫，認(rèn)認(rèn)簡(jiǎn)單的字。隨著我的漸漸長(zhǎng)大，認(rèn)識(shí)的字越來(lái)越多，我成了她――《快樂(lè)寫作》忠實(shí)的小讀者。

現(xiàn)在我已經(jīng)上三年級(jí)了，每一期的《快樂(lè)寫作》我都會(huì)捧在手心，閱讀多遍，愛(ài)不釋手?！犊鞓?lè)寫作》里面寫的是發(fā)生在我們小學(xué)生身邊的事情，有的文章介紹閱讀或?qū)懽鞯姆椒ê图记??！犊鞓?lè)寫作》是我的良師益友，在它的帶動(dòng)和影響下，我的閱讀和寫作水平都得到了很大提升，寫起作文來(lái)得心應(yīng)手了，我的心情也會(huì)隨著文中人物的心情而改變，有幸福和喜悅感，有得獎(jiǎng)時(shí)的自豪，當(dāng)然也有傷心和無(wú)奈……在讀書的同時(shí)，我也明白了許多做人的道理：遇到困難要堅(jiān)強(qiáng)，對(duì)待老人要恭敬，被老師夸獎(jiǎng)不要沾沾自喜、驕傲自滿。我最喜歡的是“科學(xué)對(duì)對(duì)碰”欄目里的文章。很多問(wèn)爸爸媽媽都不知道的問(wèn)題，在這兒卻得到了答案。比如：蘋果削完皮之后，過(guò)一會(huì)兒，為什么會(huì)變色？原來(lái)是因?yàn)樘O果里含有一種氧化酶，遇到空氣后發(fā)生氧化，就變成黑褐色了；《壁虎的尿液有毒嗎？》在文中經(jīng)過(guò)多次實(shí)驗(yàn)證明了壁虎的尿液是沒(méi)有毒的，壁虎是一種有益的爬行類動(dòng)物；《死魚“活”了》是魚的神經(jīng)不會(huì)立即死亡，所以才會(huì)出現(xiàn)剛宰殺過(guò)的魚，還能躍起的現(xiàn)象……

《快樂(lè)寫作》這本書還有很多好看的地方，她教給了我閱讀的方法，寫作的技巧和豐富的知識(shí)，還給了我無(wú)窮的智慧。我以后一定多看，定能受益無(wú)窮。我愛(ài)她，生活里沒(méi)有她，就好象生活里失去了陽(yáng)光。她是我隱形的翅膀，讓我翱翔于知識(shí)的天空。

山東省泗水縣泗河小學(xué) 指導(dǎo)老師： 安徽香 電話： ***

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第三篇：書——我成長(zhǎng)路上的好伙伴

書——我成長(zhǎng)路上的好伙伴

在我成長(zhǎng)的道路上，有過(guò)許許多多的好伙伴，但最要好的還是書。

書，陪伴我成長(zhǎng)。曾幾何時(shí)，書幫過(guò)我許多許多。每當(dāng)我感到孤單時(shí)，是書——陪我度過(guò)孤單的時(shí)刻；每當(dāng)我遇到挫折時(shí)，是書——讓我重新振作起來(lái)；每當(dāng)我驕傲自滿時(shí)，是書——讓我懂得了人生的真諦??

一次考試的失利使我對(duì)學(xué)習(xí)失去信心，回到家后，我悶悶不樂(lè)地把試卷拿給媽媽簽名，然后回到屋里，將房門反鎖。就在我心灰意冷之時(shí)，書桌上的一本書映入我的眼簾。我馬上如饑似渴地讀了起來(lái)，在書的海洋里自由地遨游。書告訴我，古今中外，有多少成功的名人，他們遇到重重困難，但都挺了過(guò)來(lái)，走向了成功。是啊，連那些名人都能克服困難，走向成功，何況我這個(gè)小學(xué)生呢？于是，我重新振作起來(lái)，在知識(shí)的寶庫(kù)中自由地飛翔，終于在第二次考試中，保住了“第一名的寶座”。

《少年文摘》中《美麗的蛻變》讓我懂得了：世界上沒(méi)有十全十美的人，就像美麗的蝴蝶一樣，它也是要沖破束縛自己的繭才變得如此美麗；《安徒生童話》中《丑小鴨》讓我懂得了：外表美不美不重要，最重要的是心靈美；《西游記》中唐僧師徒四人經(jīng)歷的苦難讓我懂得了：世界上任何人都要通過(guò)不斷努力，才能最終取得人生的真經(jīng)??

“生活里沒(méi)有書籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書籍，就好像鳥兒沒(méi)有翅膀?！庇洸磺迨悄奈幻苏f(shuō)的，但我時(shí)時(shí)刻刻牢記在我心中。我努力讓書充實(shí)自己，在書的王國(guó)中自由自在地遨游。

書，多么熟悉的字眼；書，多么親切的稱呼；書，多么神奇的讀物！“書——人類的好伙伴，也是我們的忠實(shí)伴侶！”我不禁感嘆道。

潮州市楓溪區(qū)山邊小學(xué)六年級(jí) 謝嬌

第四篇：書-我成長(zhǎng)的伙伴作文（xiexiebang推薦）

書，我成長(zhǎng)的伙伴

從我懂事開始，書就成了我生活中的知心朋友。每天入睡之前，我總是纏著媽媽給我講故事，《伊索寓言》、《安徒生童話》……在他們的陪伴下，把我漸漸的帶入了夢(mèng)鄉(xiāng)。書，是知識(shí)的海洋，是智慧的寶庫(kù)，也是人類進(jìn)步的階梯。

書既是一位充滿智慧的老師，又是我最親密的朋友，時(shí)常跟我面對(duì)面交談。正如前蘇聯(lián)高爾基所說(shuō)：“讀了一本書，就像對(duì)生活打開了一扇窗戶。生活沒(méi)有書你可能會(huì)感到?jīng)]有樂(lè)趣，要是你進(jìn)入了書的世界，你會(huì)感到書中的事仿佛就在你的身邊。

生活中若沒(méi)有書籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧中若沒(méi)有書籍，就像好像鳥兒沒(méi)有了翅膀。

有一次，我為了去書店買書閱讀，匆忙的出家了，我剛走進(jìn)圖書店門口，就迎來(lái)陣陣書香，一排排的書架整整齊齊，我靜靜的走向兒童讀物書架，一本又一本的故事書、科幻書映入眼前，好多書呀，突然我發(fā)現(xiàn)了一本曹文軒的《青銅葵花》，這本書的名字深深地迷住了我，我高興的走向收銀臺(tái)，把手伸進(jìn)口袋里，怎么什么東西都沒(méi)有，我的書卡呢？只好告訴媽媽，回家去拿書卡買書。

每當(dāng)我讀一本候好書時(shí)，就像駕著一葉輕舟在海上乘風(fēng)破浪，揚(yáng)帆而行。書像陽(yáng)光一樣灑滿我的心靈。

現(xiàn)在，而不是幼時(shí)了，書伙伴更廣了，擁有的知識(shí)也越多了。黃蓓佳的《我要做好孩子》，楊紅櫻的《男生日記》，還有沈石溪的《狼王夢(mèng)》這些老早陳列在書架上的經(jīng)典名著開始進(jìn)入我的閱讀計(jì)劃，這些的故事都紛紛留在我的心中。走近報(bào)亭前，一份份書刊，是我也感受到了小作家的對(duì)書熱情，他們將自己遇到、見(jiàn)到和想到的點(diǎn)點(diǎn)滴滴記錄下來(lái)，寫下熏陶的美文。我們可以從許多書里都能發(fā)現(xiàn)其美文中的道理。讓你深受啟迪，感悟人生真理。

書，是我的伙伴，他將伴我一生成長(zhǎng)。我愛(ài)書！

第五篇：伴我一路成長(zhǎng)的伙伴—書

伴我一路成長(zhǎng)的伙伴—書

伴我一路成長(zhǎng)的伙伴‐書

昆山裕元實(shí)驗(yàn)小學(xué)

六一班

章雨萌

書，大家一定都不陌生。它就像松軟的泥土，幫助植物成長(zhǎng)；它就像鳥的翅膀，幫助它們飛翔。我們學(xué)習(xí)離不開它，生活也離不開它。

我從小就喜歡閱讀。聽(tīng)媽媽提起，當(dāng)我還只是初識(shí)幾個(gè)字的時(shí)候就開始喜歡翻閱書本，書的內(nèi)容包羅萬(wàn)象，五彩繽紛。雖然我看不大懂，但是仍然聚精會(huì)神地看著，仿佛被這些神奇的字所吸引，進(jìn)入了魔法世界一般。

長(zhǎng)大了上了一年級(jí)后，我認(rèn)識(shí)了一千多個(gè)字。我趕忙把幼時(shí)那些心儀已久的童話翻出來(lái)，自己一個(gè)字一個(gè)字地認(rèn)真地讀著，生怕落下一個(gè)字。爸爸說(shuō)，小時(shí)候的我偏不讓爸爸媽媽念給我聽(tīng)，說(shuō)是要上學(xué)后自己讀。到現(xiàn)在，我還在笑幼時(shí)的我?？墒窃僮屑?xì)想想，那時(shí)的我真讓現(xiàn)在的我驕傲呢！&ldqu;黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。&rdqu;趁著我還如此年輕并擁有了閱讀這門才能，我就要好好利用它。我無(wú)時(shí)無(wú)刻不欽佩書中那些讓人身臨其境的文字。記得有一次我看書入了迷，連吃飯也不舍棄，我的筷子什么也沒(méi)夾到就往嘴里塞，我居然還吃的津津有味，坐在一旁的媽媽都看傻了。書，現(xiàn)在已經(jīng)是我生命中不可或缺的一部分，它讓我學(xué)會(huì)了自信，學(xué)會(huì)了獨(dú)立，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)……書，它是一路陪伴我成長(zhǎng)的伙伴。