第一篇：高一6班班級文化建設(shè)

班名：龍虎門（高一六班）班名釋義

龍----充滿靈動，代表靈活性，處事不能拘泥俗套。虎----霸氣，威嚴(yán)，代表規(guī)則、秩序。文武之道，一張一弛。

龍爭虎斗，龍騰虎躍，競爭才能優(yōu)秀，優(yōu)秀思超越，超越才能卓越！

龍，需要水的滋養(yǎng)。問渠那得清如許，為有源頭活水來！這是學(xué)習(xí)力！

虎，需要暢游山林，巡視領(lǐng)地，我的地盤我做主，我的未來我負責(zé)，這是執(zhí)行力。班徽：

口號： 山有猛虎，水有蛟龍，高一6班，臥虎藏龍；

激情澎湃，六班不敗，斗志昂揚，六班最強！

學(xué)風(fēng)：我要學(xué)、我能學(xué)、我會學(xué)。用行動證明，用成績說話。班風(fēng)：文明禮貌 秩序井然

班訓(xùn)：1要為成功找方法，不為失敗找理由 2給自己帶來快樂，不給別人添麻煩 培養(yǎng)一個好習(xí)慣：

自律（即便獨處的時候也要謹慎，更何況與人相處呢）班級公約：

課堂是學(xué)習(xí)的捷徑，因為有老師如明燈為我們引航。課間是快樂的時光，放松與安全同樣重要，要牢記。

作業(yè)是溝通的橋梁，檢驗學(xué)習(xí)成果，老師為我補缺。我是集體一份子，榮譽靠我爭，紀(jì)律要我守。

第二篇：高一6班級文化建設(shè)

高一·六班班級文化建設(shè)

班名：揚帆六班 班徽：見照片

相關(guān)說明：

1、班徽各部分顏色參考照片的顏色。

2、照片“揚帆六班”用華文行楷，“同官高級中學(xué)2010級6班”和“團結(jié)、合作、拼搏、進取”用華文楷體。

3、建議給班級內(nèi)部也制作一個適合懸掛的班徽。

班歌：《怒放的生命》（汪峰）目標(biāo)：創(chuàng)建和諧班級，爭做優(yōu)秀個人。班訓(xùn)：嚴(yán)謹代替松散，行動代替愿望?？谔枺簢?yán)明的紀(jì)律，助我成人。

嚴(yán)謹?shù)膶W(xué)風(fēng)，助我成才。

第三篇：高一18班班級文化建設(shè)

一、班級簡介：我們市2019級18班，在最閃亮的年紀(jì)，我們走到了一起，是源于知識的渴求，是生于夢想的憧憬。44個人，44顆心，讓我們共同起航，會聚屬于我們的藍天。

二、班級口號：

鷹隼試翼，風(fēng)塵翕張。面對理想，直面陽光。

三、班訓(xùn)：堅定的信念+持久的勤奮+科學(xué)的方法=成功

四、班風(fēng)：文明、團結(jié)，誠實、勇敢，自信、創(chuàng)新，善思、上進。

五、班級誓詞：讓信念與行動齊步，讓快樂與成功共享。

六、班主任寄語：學(xué)會求知

學(xué)會做事

學(xué)會共處

學(xué)會做人

愛自己，愛團隊，讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣。

七、班級班徽：

第四篇：班級文化建設(shè)高一十七班

高一班級文化建設(shè)說明（高一十七班）

1、激勵性條幅：每班3個，貼在教室靠樓道一側(cè)的墻上，字數(shù)適

宜即可。

格物致知，誠意正心；學(xué)以致用，學(xué)而時習(xí)。

改變自我，天高地闊；埋怨環(huán)境，天昏地暗。

要為前進尋找條件，不為后退拼湊理由。

2、班訓(xùn)：貼在前黑板上方，要求8個字。

循序漸進，持之以恒

3、激勵性標(biāo)語：貼在后黑板上方，字數(shù)適宜即可。

高尚、昂揚、樂觀、進取

4、班牌：教室門口，內(nèi)容：班級班主任班級目標(biāo)：自強、自治、自學(xué)

追真、向善、求美

治班理念：科學(xué)、民主

要求：因為學(xué)生處要在最近幾天制作并張貼，迎接上級檢查，請各位

班主任務(wù)必在周一（8月19日）晚上下班前上傳至ftp“高一年級處”

里的“高一班級文化建設(shè)”中。上傳前認真檢查，不要出現(xiàn)病句、錯

別字等。

第五篇：初三班班級文化建設(shè)

中學(xué)初三(1)班

班名：晨曦班

奮斗目標(biāo)：相信自己,盡自己最大的努力,讓我們每天進步一點點, 讓我們更加出色, 更加優(yōu)秀！

班級口號：勤學(xué)苦練，萬念歸一，血拼到底，我必成功 班級誓言：

我是初三（1）班的一員，我用青春的名義宣誓： 心中銘記自己的追求和理想，用最響亮的聲音迎接最后的考試，用最積極的心態(tài)走向課堂。我們要做空中翱翔的雄鷹，不懼怕失?。晃覀円鲲L(fēng)雨中堅韌的松柏，不輕言放棄；今天我們播下夢想的種子；明天我們用汗水譜寫輝煌。班主任寄語：

書山路漫漫，以勤奮為首；學(xué)?？嗝Ｃ?，須刻苦為先。你們要珍惜現(xiàn)在的條件，從小事做起，從每天抓緊，去揮汗，去耕耘。愿你們時時用功，步步踏實，邁好人生的第一步！家長希望：

孩子，我非常欣慰地看到你已經(jīng)在努力學(xué)習(xí)了。希望你 珍惜眼前，再接再勵，百尺竿頭更進一步。你有很大的潛力，要充分發(fā)揮。你是好樣的.我們?yōu)樽鳛槟愕母改付湴?。你一定會超越我們的期望。繼續(xù)努力吧!