第一篇：互相促進(jìn) 互為體現(xiàn)

標(biāo)題：

互相促進(jìn)

互為體現(xiàn)

——社區(qū)教育與社區(qū)服務(wù)兩者運(yùn)用

單位：

南昌成人中等專業(yè)學(xué)校

姓名：

吳傳幸

摘要

傳統(tǒng)的學(xué)校教育以及組織教育是建設(shè)學(xué)習(xí)型社會的兩個方面，而更重要的是深入開展社區(qū)教育，社區(qū)教育不僅通過社區(qū)居委會和村委會來開展，而且通過社會各部門、各組織、社會全體成員共同參與來展開。它必然與社區(qū)服務(wù)發(fā)生直接關(guān)系，在實(shí)際工作中，我們發(fā)現(xiàn)社區(qū)教育與社區(qū)服務(wù)密不可分，二者互相促進(jìn)、互為體現(xiàn)。兩者互相碰擊，互相改變，兩者目標(biāo)一致，時空一致，不斷著為提高學(xué)習(xí)型社會水平做著貢獻(xiàn)。

關(guān)健詞：社區(qū)教育

社區(qū)服務(wù)

運(yùn)用

互相促進(jìn)互相體現(xiàn)

我們當(dāng)前要重點(diǎn)開展好的社區(qū)服務(wù)是什么：面向群眾的便民利民服務(wù)，面向特殊群體的社會救助、社會福利和優(yōu)撫保障服務(wù)，面向下崗失業(yè)人員的再就業(yè)服務(wù)和社會保障服務(wù)。社區(qū)服務(wù)是我國改革開放以來探索的一條貼近基層、服務(wù)居民的社會化服務(wù)新路子。當(dāng)前，隨著我國經(jīng)濟(jì)成份、生活方式、社會組織形式和就業(yè)形式的日益多樣化，越來越多的“單位人”轉(zhuǎn)為“社會人”，大量退休人員、下崗失業(yè)人員和流動人員進(jìn)入社區(qū)，社區(qū)居民群眾的物質(zhì)、文化、生活需求日益呈現(xiàn)出多樣化、多層次的趨勢，經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展和居民群眾的多方面需要給社區(qū)服務(wù)提出了新的更高的要求。加強(qiáng)和改進(jìn)社區(qū)服務(wù)工作有利于擴(kuò)大黨的執(zhí)政基礎(chǔ)、體現(xiàn)政府的施政宗旨；有利于擴(kuò)大就業(yè)、解決社會問題、化解社會矛盾、促進(jìn)社會和諧；有利于不斷滿足居民群眾需求、提高人民生活質(zhì)量、促進(jìn)人的全面發(fā)展。（參考資料2）當(dāng)前我們社區(qū)教育多種多樣的培訓(xùn)活動，各類學(xué)習(xí)型組織的創(chuàng)建活動，各類教育資源開發(fā)與利用，針對誰，針對什么，不言而喻，是服務(wù)社區(qū)。社區(qū)教育的規(guī)范、完善、信息化、制度化。首先所需要的也是服務(wù)意識，從社區(qū)服務(wù)出發(fā)，做好社區(qū)教育。這些現(xiàn)象表明社區(qū)教育與社區(qū)服務(wù)兩項(xiàng)工作密不可分，兩者關(guān)系明確，良好運(yùn)用意義重大，可把兩者關(guān)系描述為八個字：互相促進(jìn)，互為體現(xiàn)。

一、互相促進(jìn)

這反映兩者矛盾統(tǒng)一，有三個表現(xiàn)：

（一）、社區(qū)教育不斷提高的要求改變著社區(qū)服務(wù)的形式與質(zhì)量。

2000年以來，社區(qū)教育有著突飛猛進(jìn)的態(tài)勢，各地先后成立了社區(qū)學(xué)院，形成了三級辦學(xué)網(wǎng)絡(luò)，標(biāo)志著國家社區(qū)教育發(fā)展已走入實(shí)質(zhì)性階段，向成熟、完善、制度化、現(xiàn)代化邁進(jìn)。社區(qū)服務(wù)迎合形勢，結(jié)合實(shí)際工作要求，與社區(qū)教育相配合，促成了社區(qū)工作的繁榮局面，為下崗人員、農(nóng)民工、殘疾人、退休等人員組織的各級各類培訓(xùn)班大量開班，與之相關(guān)的各類活動、及相關(guān)活動制度以及活動場所得以形成。教育本身的要求是發(fā)展，社區(qū)教育的不斷發(fā)展正是如此，社區(qū)教育要結(jié)合社會需求，與國際、國家、省、市、區(qū)形勢及街道社區(qū)的實(shí)際情形相吻合，情形變了，社區(qū)教育也就要變了，大概前在前五年前，社區(qū)教育工作者反復(fù)強(qiáng)調(diào)要形成社區(qū)教育三級辦學(xué)網(wǎng)絡(luò)，社區(qū)服務(wù)則利用這一契機(jī)，通過這三級辦學(xué)網(wǎng)絡(luò)來延伸工作，把社區(qū)服務(wù)的面拓寬到三級辦學(xué)網(wǎng)絡(luò)來解決實(shí)際問題，使社區(qū)服務(wù)的解決能力不局陷于街辦與社區(qū)。當(dāng)前社區(qū)教育工作者反得強(qiáng)調(diào)要創(chuàng)辦各類學(xué)習(xí)型組織，辦特色社區(qū)教育，社區(qū)教育信息數(shù)字化。這對社區(qū)服務(wù)是新的要求，我們的服務(wù)任務(wù)要結(jié)合與學(xué)習(xí)型組織的相關(guān)工作、與特色內(nèi)容相關(guān)工作、社區(qū)教育數(shù)字化的相關(guān)工作來調(diào)整，以此來把社區(qū)服務(wù)工作中的相關(guān)社會福利、社會保障工作納入其中，讓兩者相得益彰。

（二）、社區(qū)服務(wù)落實(shí)社區(qū)教育發(fā)展 社區(qū)服務(wù)工作是實(shí)際的工作，著力解決社區(qū)的現(xiàn)實(shí)問題，讓社區(qū)居民體會到黨、國家、社會對百姓的關(guān)心，社區(qū)教育一系列工作始終圍繞社區(qū)居民的實(shí)際需要來展開，每一次培訓(xùn)，同時也實(shí)現(xiàn)著社區(qū)服務(wù)，社區(qū)教育工作我們更直接的意義是改善著社區(qū)居民生活水平和文化思想素質(zhì)。它不是靜態(tài)的，社區(qū)服務(wù)是以動態(tài)的形式進(jìn)行落實(shí)來社區(qū)教育，即落實(shí)了社區(qū)教育發(fā)展，可以這樣表述：社區(qū)教育在與社區(qū)服務(wù)工作方向、性質(zhì)、內(nèi)容、方式交叉后，社區(qū)教育落實(shí)，實(shí)際問題 的解決，我們不但可表達(dá)為落實(shí)社區(qū)教育，而且可稱之為落實(shí)了社區(qū)教育發(fā)展。

（三）、兩者不斷摩擦，不斷調(diào)整

實(shí)際工作中，社區(qū)教育與社區(qū)服務(wù)會產(chǎn)生摩擦，且是多方面的，集中的問題是

1、社區(qū)教育能否與社區(qū)服務(wù)掛上鉤，即兩者內(nèi)容問題。

2、能否相配合，即兩者質(zhì)量問題?？梢酝ㄟ^創(chuàng)辦學(xué)習(xí)型家庭這個社區(qū)教育項(xiàng)目來論說，在社區(qū)創(chuàng)辦學(xué)習(xí)型家庭，能解決社區(qū)家庭中的促進(jìn)家庭和諧，提高家庭文化素質(zhì)，從而促進(jìn)社區(qū)和諧。與我們的社區(qū)服務(wù)出現(xiàn)什么摩擦呢？首先我們發(fā)現(xiàn)的是當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)成員家庭學(xué)習(xí)情況與其社區(qū)服務(wù)的需求是否相洽？如果條件成熟，我們促成，反之，不具備的我們挑出來，這樣處理這個摩擦。再者我們組織學(xué)習(xí)型家庭，有成效高的，也有成效不高的，那我們就要來分析，來比較，從而做的更好。

二、互相體現(xiàn)

這說明兩者相融、相證、互存，表現(xiàn)為：

（一）共同的目標(biāo)，成就功德。社區(qū)教育是通過開展培訓(xùn)、創(chuàng)辦各類組織和活動、整合教育資源來促進(jìn)社區(qū)成員整體素質(zhì)和生活質(zhì)量提高，推動社會進(jìn)步。社區(qū)服務(wù)則通過社區(qū)問題的解決來不斷滿足居民群眾需求、提高人民生活質(zhì)量、促進(jìn)人的全面發(fā)展。從大方向來說，目標(biāo)共同，也正是這個基石，兩者才能交叉而行，客觀地在社區(qū)工作中發(fā)揮著作用。

（二）不分開始與今后

社區(qū)教育與社區(qū)服務(wù)在時間上，可先可后，可平行，可交叉，兩項(xiàng)工作，因具體情況的要求而變化，但又不存在確定的開始與今后。還是舉例來說：某村委會針對失地農(nóng)民進(jìn)行創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，培訓(xùn)可在失地前，也可在失地后，亦可同時進(jìn)行，還有前后都要進(jìn)行，再有可能告一段落，可能還要進(jìn)行，失地農(nóng)民的創(chuàng)業(yè)問題將長時間存在，這是由社會問題復(fù)雜性決定的。因此這兩項(xiàng)工作也長期纏繞在一起。

（三）互相融合

兩者因工作性質(zhì)、工作目標(biāo)交叉一起，兩者兼容，兩者大同，我們很多培 訓(xùn)工作本身就與社區(qū)服務(wù)掛上了鉤，農(nóng)民工的培訓(xùn)，在培訓(xùn)時就做出了說明，在培訓(xùn)后安排于相關(guān)單位、企業(yè)公司工作，那么兩項(xiàng)工作都完成了。我們在社區(qū)開展社會醫(yī)療保險(xiǎn)服務(wù)，我們不只是落實(shí)這項(xiàng)福利，我們還要進(jìn)行宣傳培訓(xùn)，讓社區(qū)居民了解熟悉這項(xiàng)政策，那兩項(xiàng)工作也在融合中完成。由此可知，在很多時候，兩者是以融合的形式出現(xiàn)。

三、運(yùn)用兩者關(guān)系更好解決實(shí)際問題

通過對社區(qū)教育與社區(qū)服務(wù)兩者關(guān)系的分析描述，我們就應(yīng)該合理運(yùn)用兩 者關(guān)系解決實(shí)際問題，把社區(qū)工作做得更好。(一）重視兩者關(guān)系

知道兩者關(guān)系，就應(yīng)該重視兩者關(guān)系，在工作中形成這個思路，把兩者關(guān)系帶到實(shí)際工作中去，系統(tǒng)考慮，兩者有機(jī)結(jié)合運(yùn)行，有針對性的進(jìn)行兩項(xiàng)工作。如何來重視？利用五項(xiàng)修煉原理，建立共同愿景、心智模式、自我超越、系統(tǒng)思考、團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)這個修煉塔，從演煉到原理到精髓。從活動中這兩者關(guān)系認(rèn)識的共同愿景確立及相關(guān)環(huán)節(jié)產(chǎn)生到理論分析再到自然而然解決，真正把這個認(rèn)識通過 實(shí)際工作把其意義發(fā)揮出來。這是個不斷提高的過程。其中領(lǐng)導(dǎo)要先行，先做好部署，為實(shí)行做好保證。

（二）重視調(diào)查研究、信息反饋

自由撰稿人桂兆海說到：只有做到人與人的默契，才能達(dá)到事與事的合諧。默契不是憑空而成，一定要重視調(diào)查研究、信息反饋，讓其得以磨合，調(diào)查社區(qū)教育與社區(qū)服務(wù)的實(shí)際情況，熟悉工作內(nèi)容、社區(qū)狀況、人員狀況十分必需，我們說一個和尚挑水喝，三個和尚沒水喝，我們首先要了解人員的配合情況，社區(qū)工作強(qiáng)調(diào)的是人的合諧，我們社區(qū)教育和社區(qū)服務(wù)的人的溝通情況和事的溝通情況十分必要。再者是做好工作記錄、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)效果、解決了多少、解決的途徑，我們應(yīng)立檔，增強(qiáng)工作的生命力與創(chuàng)造力。

（三）有針對性的開展兩項(xiàng)工作 社區(qū)工作不需要華而不實(shí)，開展工作都有針對性，我們首先要針對的實(shí)際 需要，解決實(shí)際問題，從實(shí)際問題把兩者進(jìn)行結(jié)合，圍繞就業(yè)、社區(qū)合諧、失學(xué)兒童等等，這是一種針對。還有一種針對是指針對兩者關(guān)系來開展，有策略的來安排兩項(xiàng)工作?？梢赃@樣來說明，我們在社區(qū)開展讀書月活動，這項(xiàng)活動需要調(diào)動社區(qū)教育資源，我們針對社區(qū)教育與社區(qū)服務(wù)的關(guān)系，利用此契機(jī)，促進(jìn)社區(qū)鄰里的交流，改善社區(qū)鄰里關(guān)系。

（四）突出兩者的主動性

了解了社區(qū)教育與社區(qū)服務(wù)的關(guān)系，兩者突出特點(diǎn)是主動。如果兩者不主 動，就不能體現(xiàn)了黨和政府的溫暖，不能體現(xiàn)了社區(qū)工作者的熱情，也不能體現(xiàn)了社區(qū)工作責(zé)任感與良好素質(zhì)，社區(qū)工作就少了活力，主動性是兩者共性，主動開展兩項(xiàng)工作，是尊重社區(qū)、尊重居民的表現(xiàn)，這樣，兩項(xiàng)工作就更能落到實(shí)處，也能更好配合，兩項(xiàng)工作我們要主動調(diào)查摸底、主動合作、主動溝通、主動解決。做好了這樣，兩者的優(yōu)點(diǎn)就體現(xiàn)出來了，實(shí)現(xiàn)了建設(shè)社區(qū)、合諧社區(qū)。

綜上所述，社區(qū)教育與社區(qū)服務(wù)兩者關(guān)系密切，認(rèn)識和運(yùn)用兩者關(guān)系對開展社區(qū)工作意義很大。在當(dāng)前學(xué)習(xí)型社會的形成與服務(wù)觀念深入人心的時代，兩者的良好運(yùn)用對社會進(jìn)步的推動力會越來越大。

參考文獻(xiàn)：

1、《牢固樹立社會主義榮辱觀》

胡錦濤

《求是》雜志2006年第9期

2、《什么叫社區(qū)服務(wù)》

社工協(xié)會 《中國社區(qū)服務(wù)網(wǎng)》2009-04-30

3、《第五項(xiàng)修煉》

彼得—圣吉（郭進(jìn)隆譯）上海三聯(lián)書社

4、《工作在于配合》 桂兆海

北京工業(yè)大學(xué)出版社

第二篇：同行交流 互相促進(jìn)

同行交流 互相促進(jìn)

航?？瓦\(yùn)站經(jīng)過多年的經(jīng)營管理，科學(xué)管理水平不斷提高，在同行業(yè)中不斷進(jìn)取，取得了可喜的成績，多次被評為行業(yè)中的佼佼者，成為同行學(xué)習(xí)取經(jīng)的榜樣。4月20日，楊春湖客運(yùn)站為加強(qiáng)同行業(yè)務(wù)交流，拓展工作思路，提高管理水平，在楊春湖客運(yùn)站站長王元芳同志的帶領(lǐng)下，來到航?？瓦\(yùn)站參觀學(xué)習(xí)交流。航海站領(lǐng)導(dǎo)熱情接待了王站長一行，以座談會的形式進(jìn)行業(yè)務(wù)交流。在交流會上，耿新朝站長將我航海站的基本情況、文明創(chuàng)建、管理經(jīng)驗(yàn)等情況作了簡要的介紹，并一一回答了兄弟單位提出的問題，對客運(yùn)站管理工作進(jìn)行了溝通與交流。

會后，楊春湖客運(yùn)站的同志們在站長耿新潮同志的陪同下參觀了站內(nèi)的禮儀服務(wù)總臺、售票廳、候車廳等。還按照業(yè)務(wù)分工不同請參觀人員分別與各對口部門進(jìn)行相互的交流學(xué)習(xí)。在一整天的交流學(xué)習(xí)中，通過看、問、聽、座談交流和經(jīng)驗(yàn)介紹等方式進(jìn)行了良好的互動。

楊春湖站參觀小組一行表示，航?？瓦\(yùn)站先進(jìn)的管理理念、高效的工作流程、高效運(yùn)作的團(tuán)隊(duì)精神讓他們開闊了視野，拓寬了思路，看到了許多值得借鑒的地方，達(dá)到了此次參觀學(xué)習(xí)的目的。大家一致希望今后能進(jìn)行更多的交流，互相促進(jìn)、共同提高、共創(chuàng)一流客運(yùn)站。

此次楊春湖客運(yùn)站的來訪，不僅加深了兄弟單位之間的友誼，也更加強(qiáng)了站與站之間的工作聯(lián)系，以求共同創(chuàng)新共謀發(fā)展，更為促進(jìn)航海站的進(jìn)步和發(fā)展搭建了一個良好的平臺。

第三篇：兩個文明一起抓互相促進(jìn)齊發(fā)展

兩個文明一起抓 互相促進(jìn)齊發(fā)展我們XXX糧站共有職工10人，總資產(chǎn)26萬元，近年隨著糧食流通體制改革的不斷深入，我們堅(jiān)持精神文明建設(shè)和物質(zhì)文明建設(shè)共同發(fā)展，不斷強(qiáng)化內(nèi)部管理，挖掘內(nèi)部潛力，深入開展以“創(chuàng)佳評差”競賽活動為主要內(nèi)容的社會主義精神文明建設(shè)，取得了較好的經(jīng)濟(jì)效益和社會效益。我們的主要做法是：

一、精心組織，周密安排，加強(qiáng)對精神文明建設(shè)的組織領(lǐng)導(dǎo) 多年來，糧食企業(yè)職工觀念非常陳舊，特別是對精神文明建設(shè)的認(rèn)識不到位，認(rèn)為只要經(jīng)營工作搞好了，一切都好了，結(jié)果精神文明建設(shè)沒搞好，經(jīng)營工作也上不去，針對這種情況，我們反復(fù)向職工宣傳關(guān)于加強(qiáng)精神文明建設(shè)的政策精神，引導(dǎo)職工認(rèn)真討論精神文明和物質(zhì)文明的辯證關(guān)系，進(jìn)一步提高職工對精神文明建設(shè)重要性的認(rèn)識。在此基礎(chǔ)上，我們進(jìn)一步加強(qiáng)對精神文明建設(shè)的組織領(lǐng)導(dǎo)，成立了以站主任王外柱為組長的精神文明建設(shè)組織機(jī)構(gòu)，并落實(shí)專人負(fù)責(zé)開展此項(xiàng)工作。同時，我們不斷強(qiáng)化精神文明建設(shè)的各項(xiàng)措施，健全完善了精神文明建設(shè)的各項(xiàng)制度，建立長效機(jī)制，常抓不懈，把精神文明建設(shè)和各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作有機(jī)地結(jié)合起來，同布置，同落實(shí)，同檢查，同兌現(xiàn)。

二、強(qiáng)化職工教育，努力建設(shè)一支政治合格，業(yè)務(wù)過硬，作風(fēng)優(yōu)良的職工隊(duì)伍 多年來，我們堅(jiān)持每周一次的學(xué)習(xí)制度，學(xué)理論，學(xué)政策，學(xué)業(yè)務(wù)，組織職工認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想，用科學(xué)的理論武裝職工的頭腦，同時積極開展學(xué)政策、學(xué)業(yè)務(wù)活動，特別是近年來糧食流通體制改革不斷深入，為了保證糧改的順利進(jìn)行，促進(jìn)各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作更好地開展，我們組織職工認(rèn)真學(xué)習(xí)糧改政策，開展糧食政策變企業(yè)怎么辦的討論，引導(dǎo)職工正確認(rèn)識形勢，準(zhǔn)確把握形勢，從而增強(qiáng)了職工的危機(jī)感和責(zé)任感。此外，我們還以思想道德建設(shè)為主線，認(rèn)真開展社會公德、職業(yè)道德、家庭美德教育，為職工購置了《公民道德常識》，積極參加了縣糧食局舉辦的時事政治業(yè)務(wù)知識競賽和文明辦組織的公民道德常識競賽，號召廣大職工向先進(jìn)人物、文明典型學(xué)習(xí)，引導(dǎo)職工樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

三、加強(qiáng)基礎(chǔ)管理，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)業(yè)務(wù)規(guī)范，促使企業(yè)各項(xiàng)工作有序開展 管理是企業(yè)各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)，是搞好其他各項(xiàng)工作的前提和保證，所以我們結(jié)合精神文明建設(shè)和“創(chuàng)佳評差”競賽活動的開展，認(rèn)真推行各項(xiàng)工作規(guī)范，進(jìn)一步提高了企業(yè)的工作作風(fēng)和整體工作水平。一是建立健全了企業(yè)的各項(xiàng)規(guī)章制度，我們根據(jù)縣糧食局對企業(yè)的管理制度和考核辦法，結(jié)合內(nèi)部實(shí)際情況，制定了考勤、財(cái)務(wù)、保防、保管、民主監(jiān)督、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生等和項(xiàng)制度，使各項(xiàng)工作做到有章可循、有據(jù)可依，徹底改變了過去那種出了問題以后才商量解決辦法的工作方法，免除了工作中不必要的麻煩和矛盾。二是全面實(shí)行崗位責(zé)任制。根據(jù)崗位的不同和制度的要求，為各職工制定了崗位職責(zé)，明確規(guī)定工作任務(wù)、標(biāo)準(zhǔn)、要求和量化考核辦法，作為衡量職工工作實(shí)績的一把尺子，徹底改變了過去任務(wù)不明確、工作無標(biāo)準(zhǔn)、兌現(xiàn)無依據(jù)、成績憑印象的狀況，使各職工人人有任務(wù)，個個有壓力，各負(fù)其責(zé)，各司其職，增強(qiáng)了工作的動力，轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng)，提高了工作的整體水平。

四、深化企業(yè)改革，轉(zhuǎn)換內(nèi)部機(jī)制，不斷增強(qiáng)企業(yè)活力 企業(yè)實(shí)行自主經(jīng)營和自負(fù)盈虧之后，建立與之相適應(yīng)的內(nèi)部運(yùn)作機(jī)制至關(guān)重要。為此，我們一是大膽改革決策機(jī)制，認(rèn)真實(shí)行站務(wù)公開制度，重大經(jīng)營決策、大型開支項(xiàng)目都必須整體研究決定。二是改革分配制度，除實(shí)行檔案工資外，另拿出一部分按照工作的實(shí)績進(jìn)行兌現(xiàn)。

五、立足本業(yè)，優(yōu)質(zhì)服務(wù)，轉(zhuǎn)變行業(yè)作風(fēng) 糧食流通體制改革，企業(yè)實(shí)行自主經(jīng)營和自負(fù)盈虧以后，由過去計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時的管理型轉(zhuǎn)變服務(wù)型，服務(wù)就是企業(yè)的生命，為此，我們及時轉(zhuǎn)變觀念，立足本業(yè)，強(qiáng)化服務(wù)。開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)和文明購糧活動，在秋糧收購中堅(jiān)持按保護(hù)價敞開收購，較好地保護(hù)了農(nóng)民利益。在退耕還林補(bǔ)助糧和救災(zāi)糧的供應(yīng)中，我們嚴(yán)格執(zhí)行政策，同時本著方便群眾、服務(wù)社會的原則，堅(jiān)決的供好糧，堅(jiān)持供足量。無論是在收購還是銷售環(huán)節(jié)中，我們實(shí)行服務(wù)承諾，開展服務(wù)監(jiān)督，公開舉報(bào)電話，設(shè)立意見薄、復(fù)秤臺，設(shè)置飲水臺、針線包、打氣筒等便民措施，盡最大努力方便群眾。

六、不斷加大精神文明建設(shè)的投入 一是加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，切實(shí)改善站容站貌，塑造企業(yè)良好的外部形象。我站建于二十世紀(jì)七十年代，由于年久失修，房屋破舊，倉庫上漏下潮，屋子更是破爛不堪，這些不僅影響了站容站貌，同時也影響了經(jīng)營活動的正常開展。為此我們積極爭取資金，對倉庫和辦公室進(jìn)行了維修，院子進(jìn)行了硬化，同時治野大路新修一排門市和家屬樓，不僅改善了企業(yè)面貌，也給企業(yè)的發(fā)展增強(qiáng)了后勁，同時也解決了職工的住房問題，為職工辦了實(shí)事。二是堅(jiān)持為駐地群眾辦實(shí)事、好事，在縣糧食局的支持下，～年給秦家溝村和李石畔村共投資10000元用于道路建設(shè)。同時投資7000余元新修公廁一座，并常年雇人進(jìn)行打掃，極大地方便了周圍的群眾。糧站東側(cè)庫房外原為大路，一到雨天，泥濘難行，群眾進(jìn)出行走極不方便，～年我們投資15000元對該條道路和門市外側(cè)進(jìn)行了硬化，解決了這一困難。三是積極開展扶貧幫困工作，幾年來，我們堅(jiān)持按照鄉(xiāng)黨委、政府的安排，開展扶貧幫困工作，為困難戶送米送面，共計(jì)1000余元，同時～年我們扶貧秦家溝村2000元，為該村的貧困戶送去了溫暖。幾年來，在鄉(xiāng)黨委、政府和縣糧食局的正確領(lǐng)導(dǎo)下和大力支持下，經(jīng)過我們的共同努力，～年被鄉(xiāng)黨委、政府評為先進(jìn)單位，被縣糧食局評為“創(chuàng)佳評差”競賽活動最佳單位和退耕還林糧食供應(yīng)先進(jìn)單位。雖然我們做了大量的工作，也取得了一定的成績，但是距上級的要求還有很大的差距，在今后的工作中，我們一定加倍努力，力爭把各項(xiàng)工作做得更好。&nb

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第四篇：兩個文明一起抓互相促進(jìn)齊發(fā)展

兩個文明一起抓 互相促進(jìn)齊發(fā)展

我們xxx糧站共有職工10人，總資產(chǎn)26萬元，近年隨著糧食流通體制改革的不斷深入，我們堅(jiān)持精神文明建設(shè)和物質(zhì)文明建設(shè)共同發(fā)展，不斷強(qiáng)化內(nèi)部管理，挖掘內(nèi)部潛力，深入開展以“創(chuàng)佳評差”競賽活動為主要內(nèi)容的社會主義精神文明建設(shè)，取得了較好的經(jīng)濟(jì)效益和社會效益。我們的主要做法是：

一、精心組織，周密安排，加強(qiáng)對精神文明建設(shè)的組織領(lǐng)導(dǎo)

多年來，糧食企業(yè)職工觀念非常陳舊，特別是對精神文明建設(shè)的認(rèn)識不到位，認(rèn)為只要經(jīng)營工作搞好了，一切都好了，結(jié)果精神文明建設(shè)沒搞好，經(jīng)營工作也上不去，針對這種情況，我們反復(fù)向職工宣傳關(guān)于加強(qiáng)精神文明建設(shè)的政策精神，引導(dǎo)職工認(rèn)真討論精神文明和物質(zhì)文明的辯證關(guān)系，進(jìn)一步提高職工對精神文明建設(shè)重要性的認(rèn)識。

在此基礎(chǔ)上，我們進(jìn)一步加強(qiáng)對精神文明建設(shè)的組織領(lǐng)導(dǎo)，成立了以站主任王外柱為組長的精神文明建設(shè)組織機(jī)構(gòu)，并落實(shí)專人負(fù)責(zé)開展此項(xiàng)工作。

同時，我們不斷強(qiáng)化精神文明建設(shè)的各項(xiàng)措施，健全完善了精神文明建設(shè)的各項(xiàng)制度，建立長效機(jī)制，常抓不懈，把精神文明建設(shè)和各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作有機(jī)地結(jié)合起來，同布置，同落實(shí)，同檢查，同兌現(xiàn)。

二、強(qiáng)化職工教育，努力建設(shè)一支政治合格，業(yè)務(wù)過硬，作風(fēng)優(yōu)良的職工隊(duì)伍

多年來，我們堅(jiān)持每周一次的學(xué)習(xí)制度，學(xué)理論，學(xué)政策，學(xué)業(yè)務(wù)，組織職工認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想，用科學(xué)的理論武裝職工的頭腦，同時積極開展學(xué)政策、學(xué)業(yè)務(wù)活動，特別是近年來糧食流通體制改革不斷深入，為了保證糧改的順利進(jìn)行，促進(jìn)各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作更好地開展，我們組織職工認(rèn)真學(xué)習(xí)糧改政策，開展糧食政策變企業(yè)怎么辦的討論，引導(dǎo)職工正確認(rèn)識形勢，準(zhǔn)確把握形勢，從而增強(qiáng)了職工的危機(jī)感和責(zé)任感。

此外，我們還以思想道德建設(shè)為主線，認(rèn)真開展社會公德、職業(yè)道德、家庭美德教育，為職工購置了《公民道德常識》，積極參加了縣糧食局舉辦的時事政治業(yè)務(wù)知識競賽和文明辦組織的公民道德常識競賽，號召廣大職工向先進(jìn)人物、文明典型學(xué)習(xí)，引導(dǎo)職工樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

三、加強(qiáng)基礎(chǔ)管理，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)業(yè)務(wù)規(guī)范，促使企業(yè)各項(xiàng)工作有序開展

管理是企業(yè)各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)，是搞好其他各項(xiàng)工作的前提和保證，所以我們結(jié)合精神文明建設(shè)和“創(chuàng)佳評差”競賽活動的開展，認(rèn)真推行各項(xiàng)工作規(guī)范，進(jìn)一步提高了企業(yè)的工作作風(fēng)和整體工作水平。

一是建立健全了企業(yè)的各項(xiàng)規(guī)章制度，我們根據(jù)縣糧食局對企業(yè)的管理制度和考核辦法，結(jié)合內(nèi)部實(shí)際情況，制定了考勤、財(cái)務(wù)、保防、保管、民主監(jiān)督、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生等和項(xiàng)制度，使各項(xiàng)工作做到有章可循、有據(jù)可依，徹底改變了過去那種出了問題以后才商量解決辦法的工作方法，免除了工作中不必要的麻煩和矛盾。

二是全面實(shí)行崗位責(zé)任制。根據(jù)崗位的不同和制度的要求，為各職工制定了崗位職責(zé)，明確規(guī)定工作任務(wù)、標(biāo)準(zhǔn)、要求和量化考核辦法，作為衡量職工工作實(shí)績的一把尺子，徹底改變了過去任務(wù)不明確、工作無標(biāo)準(zhǔn)、兌現(xiàn)無依據(jù)、成績憑印象的狀況，使各職工人人有任務(wù)，個個有壓力，各負(fù)其責(zé)，各司其職，增強(qiáng)了工作的動力，轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng)，提高了工作的整體水平。

第五篇：兩個文明一起抓互相促進(jìn)齊發(fā)展

兩個文明一起抓互相促進(jìn)齊發(fā)展

兩個文明一起抓 互相促進(jìn)齊發(fā)展

我們XXX糧站共有職工10人，總資產(chǎn)26萬元，近年隨著糧食流通體制改革的不斷深入，我們堅(jiān)持精神文明建設(shè)和物質(zhì)文明建設(shè)共同發(fā)展，不斷強(qiáng)化內(nèi)部管理，挖掘內(nèi)部潛力，深入開展以“創(chuàng)佳評差”競賽活動為主要內(nèi)容的社會主義精神文明建設(shè)，取得了較好的經(jīng)濟(jì)效益和社會效益。我們的主要做法是：

一、精心組織，周密安排，加強(qiáng)對精神文明建設(shè)的組織領(lǐng)導(dǎo) 多年來，糧食企業(yè)職工觀念非常陳舊，特別是對精神文明建設(shè)的認(rèn)識不到位，認(rèn)為只要經(jīng)營工作搞好了，一切都好了，結(jié)果精神文明建設(shè)沒搞好，經(jīng)營工作也上不去，針對這種情況，我們反復(fù)向職工宣傳關(guān)于加強(qiáng)精神文明建設(shè)的政策精神，引導(dǎo)職工認(rèn)真討論精神文明和物質(zhì)文明的辯證關(guān)系，進(jìn)一步提高職工對精神文明建設(shè)重要性的認(rèn)識。在此基礎(chǔ)上，我們進(jìn)一步加強(qiáng)對精神文明建設(shè)的組織領(lǐng)導(dǎo)，成立了以站主任王外柱為組長的精神文明建設(shè)組織機(jī)構(gòu)，并落實(shí)專人負(fù)責(zé)開展此項(xiàng)工作。同時，我們不斷強(qiáng)化精神文明建設(shè)的各項(xiàng)措施，健全完善了精神文明建設(shè)的各項(xiàng)制度，建立長效機(jī)制，常抓不懈，把精神文明建設(shè)和各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作有機(jī)地結(jié)合起來，同布置，同落實(shí)，同檢查，同兌現(xiàn)。

二、強(qiáng)化職工教育，努力建設(shè)一支政治合格，業(yè)務(wù)過硬，作風(fēng)優(yōu)良的職工隊(duì)伍 多年來，我們堅(jiān)持每周一次的學(xué)習(xí)制度，學(xué)理論，學(xué)政策，學(xué)業(yè)務(wù)，組織職工認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想，用科學(xué)的理論武裝職工的頭腦，同時積極開展學(xué)政策、學(xué)業(yè)務(wù)活動，特別是近年來糧食流通體制改革不斷深入，為了保證糧改的順利進(jìn)行，促進(jìn)各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作更好地開展，我們組織職工認(rèn)真學(xué)習(xí)

糧改政策，開展糧食政策變企業(yè)怎么辦的討論，引導(dǎo)職工正確認(rèn)識形勢，準(zhǔn)確把握形勢，從而增強(qiáng)了職工的危機(jī)感和責(zé)任感。此外，我們還以思想道德建設(shè)為主線，認(rèn)真開展社會公德、職業(yè)道德、家庭美德教育，為職工購置了《公民道德常識》，積極參加了縣糧食局舉辦的時事政治業(yè)務(wù)知識競賽和文明辦組織的公民道德常識競賽，號召廣大職工向先進(jìn)人物、文明典型學(xué)習(xí)，引導(dǎo)職工樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

三、加強(qiáng)基礎(chǔ)管理，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)業(yè)務(wù)規(guī)范，促使企業(yè)各項(xiàng)工作有序開展 管理是企業(yè)各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)，是搞好其他各項(xiàng)工作的前提和保證，所以我們結(jié)合精神文明建設(shè)和“創(chuàng)佳評差”競賽活動的開展，認(rèn)真推行各項(xiàng)工作規(guī)范，進(jìn)一步提高了企業(yè)的工作作風(fēng)和整體工作水平。一是建立健全了企業(yè)的各項(xiàng)規(guī)章制度，我們根據(jù)縣糧食局對企業(yè)的管理制度和考核辦法，結(jié)合內(nèi)部實(shí)際情況，制定了考勤、財(cái)務(wù)、保防、保管、民主監(jiān)督、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生等和項(xiàng)制度，使各項(xiàng)工作做到有章可循、有據(jù)可依，徹底改變了過去那種出了問題以后才商量解決辦法的工作方法，免除了工作中不必要的麻煩和矛盾。二是全面實(shí)行崗位責(zé)任制。根據(jù)崗位的不同和制度的要求，為各職工制定了崗位職責(zé)，明確規(guī)定工作任務(wù)、標(biāo)準(zhǔn)、要求和量化考核辦法，作為衡量職工工作實(shí)績的一把尺子，徹底改變了過去任務(wù)不明確、工作無標(biāo)準(zhǔn)、兌現(xiàn)無依據(jù)、成績憑印象的狀況，使各職工人人有任務(wù)，個個有壓力，各負(fù)其責(zé)，各司其職，增強(qiáng)了工作的動力，轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng)，提高了工作的整體水平。

四、深化企業(yè)改革，轉(zhuǎn)換內(nèi)部機(jī)制，不斷增強(qiáng)企業(yè)活力 企業(yè)實(shí)行自主經(jīng)營和自負(fù)盈虧之后，建立與之相適應(yīng)的內(nèi)部運(yùn)作機(jī)制至關(guān)重要。為此，我們一是大膽改革決策機(jī)制，認(rèn)真實(shí)行站務(wù)公開制度，重大經(jīng)營決策、大型開支項(xiàng)目都

必須整體研究決定。二是改革分配制度，除實(shí)行檔案工資外，另拿出一部分按照工作的實(shí)績進(jìn)行兌現(xiàn)。

五、立足本業(yè)，優(yōu)質(zhì)服務(wù)，轉(zhuǎn)變行業(yè)作風(fēng) 糧食流通體制改革，企業(yè)實(shí)行自主經(jīng)營和自負(fù)盈虧以后，由過去計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時的管理型轉(zhuǎn)變服務(wù)型，服務(wù)就是企業(yè)的生命，為此，我們及時轉(zhuǎn)變觀念，立足本業(yè)，強(qiáng)化服務(wù)。開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)和文明購糧活動，在秋糧收購中堅(jiān)持按保護(hù)價敞開收購，較好地保護(hù)了農(nóng)民利益。在退耕還林補(bǔ)助糧和救災(zāi)糧的供應(yīng)中，我們嚴(yán)格執(zhí)行政策，同時本著方便群眾、服務(wù)社會的原則，堅(jiān)決的供好糧，堅(jiān)持供足量。無論是在收購還是銷售環(huán)節(jié)中，我們實(shí)行服務(wù)承諾，開展服務(wù)監(jiān)督，公開舉報(bào)電話，設(shè)立意見薄、復(fù)秤臺，設(shè)置飲水臺、針線包、打氣筒等便民措施，盡最大努力方便群眾。

六、不斷加大精神文明建設(shè)的投入

一是加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，切實(shí)改善站容站貌，塑造企業(yè)良好的外部形象。我站建于二十世紀(jì)七十年代，由于年久失修，房屋破舊，倉庫上漏下潮，屋子更是破爛不堪，這些不僅影響了站容站貌，同時也影響了經(jīng)營活動的正常開展。為此我們積極爭取資金，對倉庫和辦公室進(jìn)行了維修，院子進(jìn)行了硬化，同時治野大路新修一排門市和家屬樓，不僅改善了企業(yè)面貌，也給企業(yè)的發(fā)展增強(qiáng)了后勁，同時也解決了職工的住房問題，為職工辦了實(shí)事。

二是堅(jiān)持為駐地群眾辦實(shí)事、好事，在縣糧食局的支持下，2003年給秦家溝村和李石畔村共投資10000元用于道路建設(shè)。同時投資7000余元新修公廁一座，并常年雇人進(jìn)行打掃，極大地方便了周圍的群眾。糧站東側(cè)庫房外原為大路，一到雨天，泥濘難行，群眾進(jìn)出行走極不方便，2004年我們投資15000元對該條道路和門市外側(cè)進(jìn)行了硬化，解決了這一困難。

三是積極開展扶貧幫困工作，幾年來，我們堅(jiān)持按照鄉(xiāng)黨委、政府的安排，開展扶貧幫困工作，為困難戶送米送面，共計(jì)1000余元，同時2004年我們扶貧秦家溝村2000元，為該村的貧困戶送去了溫暖。幾年來，在鄉(xiāng)黨委、政府和縣糧食局的正確領(lǐng)導(dǎo)下和大力支持下，經(jīng)過我們的共同努力，2003年被鄉(xiāng)黨委、政府評為先進(jìn)單位，被縣糧食局評為“創(chuàng)佳評差”競賽活動最佳單位和退耕還林糧食供應(yīng)先進(jìn)單位。雖然我們做了大量的工作，也取得了一定的成績，但是距上級的要求還有很大的差距，在今后的工作中，我們一定加倍努力，力爭把各項(xiàng)工作做得更好。

二00五年元月