第一篇:《審計(jì)專業(yè)相關(guān)知識》考試大綱
《審計(jì)專業(yè)相關(guān)知識》考試大綱
第一部分 宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)
一、概論
【初級資格考試要求】
(一)市場失靈與政府干預(yù)
1、掌握市場失靈的幾種情況:公共物品、外部性、不完全競爭和不完全信息,及其對經(jīng)濟(jì)資源配置的影響
2、熟悉政府干預(yù)市場失靈的手段
3、了解宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的產(chǎn)生和研究對象
4、了解政府干預(yù)經(jīng)濟(jì)的主要階段
(二)國民收入核算
1、掌握總供給與總需求的含義
2、掌握國內(nèi)生產(chǎn)總值、國民生產(chǎn)總值、國民生產(chǎn)凈值、國民收入、個(gè)人收入和個(gè)人可支配收入的含義及其相互關(guān)系
3、掌握國民收入核算的收入法和支出法
4、熟悉儲蓄與投資恒等式
(三)宏觀經(jīng)濟(jì)政策目標(biāo)
掌握宏觀經(jīng)濟(jì)政策的四個(gè)目標(biāo):物價(jià)穩(wěn)定、充分就業(yè)、經(jīng)濟(jì)增長、國際收支平衡
二、財(cái)政政策分析 【初級資格考試要求】
(一)財(cái)政收入
1、掌握財(cái)政收入的分類
2、掌握稅收和公債的含義、分類及運(yùn)用
3、熟悉非稅收入的內(nèi)容
(二)財(cái)政支出
1、掌握財(cái)政支出的功能分類
2、掌握購買性支出和轉(zhuǎn)移性支出的含義
3、熟悉影響和確定財(cái)政支出規(guī)模的主要因素
4、了解購買性支出和轉(zhuǎn)移性支出對社會再生產(chǎn)和經(jīng)濟(jì)活動的影響
5、了解我國財(cái)政支出結(jié)構(gòu)的發(fā)展變化以及如何優(yōu)化我國的財(cái)政支出結(jié)構(gòu)
(三)財(cái)政政策分析
1、掌握財(cái)政政策的目標(biāo)
2、掌握財(cái)政政策的類型
3、熟悉財(cái)政政策的“擠出效應(yīng)”
4、熟悉相機(jī)抉擇的財(cái)政政策及其運(yùn)作機(jī)理
5、熟悉財(cái)政政策的內(nèi)在穩(wěn)定器作用
三、貨幣政策分析 【初級資格考試要求】
(一)金融體系
1、掌握金融市場的要素、類型和功能
2、熟悉金融機(jī)構(gòu)體系的一般構(gòu)成和作用
3、了解我國現(xiàn)行的金融機(jī)構(gòu)
(二)貨幣政策分析
1、掌握貨幣政策目標(biāo)
2、掌握貨幣政策工具的原理與運(yùn)用
3、熟悉宏觀金融風(fēng)險(xiǎn)管理和微觀金融風(fēng)險(xiǎn)管理
4、熟悉貨幣政策目標(biāo)的統(tǒng)一與沖突
5、了解金融風(fēng)險(xiǎn)管理體制和一般程序
第二部分 企業(yè)財(cái)務(wù)管理
一、財(cái)務(wù)管理基礎(chǔ) 【初級資格考試要求】
(一)財(cái)務(wù)管理概述
1、掌握財(cái)務(wù)活動的過程
2、掌握財(cái)務(wù)管理的含義與內(nèi)容
3、掌握財(cái)務(wù)管理的職能
4、熟悉財(cái)務(wù)關(guān)系的類型
5、熟悉財(cái)務(wù)管理的目標(biāo)
(二)貨幣時(shí)間價(jià)值
1、掌握貨幣時(shí)間價(jià)值的原理與應(yīng)用
2、掌握復(fù)利終值和現(xiàn)值的計(jì)算與運(yùn)用
3、掌握年金的類型及終值和現(xiàn)值的計(jì)算與運(yùn)用
4、熟悉貨幣時(shí)間價(jià)值的復(fù)雜情況的計(jì)算與運(yùn)用
5、了解貨幣時(shí)間價(jià)值的特殊情況的計(jì)算與運(yùn)用
(三)投資風(fēng)險(xiǎn)報(bào)酬
1、掌握投資風(fēng)險(xiǎn)與報(bào)酬及其關(guān)系
2、熟悉單項(xiàng)投資風(fēng)險(xiǎn)報(bào)酬率的計(jì)算與運(yùn)用
3、熟悉投資組合的風(fēng)險(xiǎn)類型
4、了解投資組合風(fēng)險(xiǎn)報(bào)酬率和必要報(bào)酬率的計(jì)算與運(yùn)用
二、財(cái)務(wù)戰(zhàn)略和預(yù)算 【初級資格考試要求】
(一)財(cái)務(wù)戰(zhàn)略
1、熟悉財(cái)務(wù)戰(zhàn)略的特征與類型
2、了解企業(yè)財(cái)務(wù)戰(zhàn)略的規(guī)劃
(二)經(jīng)營預(yù)算
1、掌握經(jīng)營預(yù)算的構(gòu)成
2、掌握固定預(yù)算和彈性預(yù)算的方法與運(yùn)用
3、熟悉定期預(yù)算和滾動預(yù)算的特點(diǎn)
4、熟悉零基預(yù)算和增量預(yù)算的特點(diǎn)
5、了解經(jīng)營預(yù)算的編制
(三)財(cái)務(wù)預(yù)算
1、掌握財(cái)務(wù)預(yù)算的構(gòu)成
2、了解預(yù)算現(xiàn)金流量表的編制
3、了解預(yù)算利潤表的編制
4、了解預(yù)算資產(chǎn)負(fù)債表的編制
三、投資決策管理 【初級資格考試要求】
(一)投資現(xiàn)金流量
1、掌握債券投資現(xiàn)金流量的計(jì)算與運(yùn)用
2、掌握股票投資現(xiàn)金流量的估計(jì)方法
3、掌握項(xiàng)目投資現(xiàn)金流量的計(jì)算與運(yùn)用
(二)證券投資決策
1、熟悉債券和股票投資的估值方法與運(yùn)用
2、熟悉債券和股票投資的風(fēng)險(xiǎn)
3、了解債券和股票投資收益率的計(jì)算與運(yùn)用
(三)項(xiàng)目投資決策
1、掌握項(xiàng)目投資決策的非折現(xiàn)方法和折現(xiàn)方法
2、了解具體情況下項(xiàng)目投資決策方法的應(yīng)用
四、籌資決策管理 【初級資格考試要求】
(一)長期籌資方式
1、掌握股權(quán)性籌資各類方式的含義、內(nèi)容、分類和優(yōu)缺點(diǎn)
2、掌握債權(quán)性籌資各類方式的含義、內(nèi)容、分類和優(yōu)缺點(diǎn)
3、熟悉可轉(zhuǎn)換債券籌資和認(rèn)股權(quán)證籌資
4、了解股票發(fā)行定價(jià)的定價(jià)基礎(chǔ)和實(shí)際定價(jià)方式
5、了解債券發(fā)行與價(jià)格決策
(二)資本成本
1、掌握資本成本的作用
2、熟悉個(gè)別資本成本計(jì)算與運(yùn)用
3、了解綜合資本成本計(jì)算與運(yùn)用
(三)杠桿原理
1、掌握成本習(xí)性、邊際貢獻(xiàn)與息稅前利潤
2、掌握經(jīng)營杠桿系數(shù)、財(cái)務(wù)杠桿系數(shù)、聯(lián)合杠桿系數(shù)的計(jì)算與運(yùn)用
3、熟悉杠桿原理與風(fēng)險(xiǎn)的關(guān)系
(四)資本結(jié)構(gòu)決策
1、掌握資本結(jié)構(gòu)決策的含義與意義
2、了解資本結(jié)構(gòu)決策的方法與運(yùn)用
3、了解影響資本結(jié)構(gòu)的定性因素
五、營運(yùn)資本管理 【初級資格考試要求】
(一)資產(chǎn)組合與籌資組合
1、掌握資產(chǎn)組合策略與籌資組合策略
2、熟悉資產(chǎn)組合與籌資組合的含義及影響因素
(二)流動資產(chǎn)管理
1、掌握現(xiàn)金持有目的與現(xiàn)金管理目標(biāo)
2、掌握信用政策的內(nèi)容及其財(cái)務(wù)評價(jià)
3、掌握存貨的成本與經(jīng)濟(jì)訂貨批量
4、熟悉現(xiàn)金支出的內(nèi)部控制
5、熟悉應(yīng)收賬款的功能、成本與管理目標(biāo)
6、了解現(xiàn)金集中管理制度
7、了解ABC分類管理
(三)流動負(fù)債管理
1、掌握各類短期銀行借款
2、掌握商業(yè)信用的類型、管理的內(nèi)容和籌資的優(yōu)缺點(diǎn)
3、了解短期融資券的發(fā)行和優(yōu)缺點(diǎn)
六、利潤及其分配管理 【初級資格考試要求】
(一)利潤管理
1、掌握利潤構(gòu)成的內(nèi)容
2、了解利潤控制的方法
(二)非股份制企業(yè)利潤分配
1、掌握利潤分配的基本程序
2、掌握利潤分配項(xiàng)目
3、了解利潤分配的原則
(三)股份制企業(yè)利潤分配
1、掌握股利政策的類型與應(yīng)用
2、掌握股利支付方式
3、熟悉影響股利政策的因素
4、熟悉股利政策的基本理論
5、了解利潤分配的特點(diǎn)
6、了解股利發(fā)放程序
七、財(cái)務(wù)分析與績效評價(jià) 【初級資格考試要求】
(一)財(cái)務(wù)比率分析 掌握財(cái)務(wù)比率分析方法與應(yīng)用
(二)財(cái)務(wù)趨勢和綜合分析
1、熟悉財(cái)務(wù)趨勢分析方法與應(yīng)用
2、了解財(cái)務(wù)綜合分析方法與應(yīng)用
第三部分 企業(yè)財(cái)務(wù)會計(jì)
一、概論
【初級資格考試要求】
(一)會計(jì)目標(biāo)和會計(jì)要素
1、熟悉會計(jì)要素的構(gòu)成和特征
2、了解會計(jì)目標(biāo)
(二)會計(jì)核算的基本前提 掌握會計(jì)核算的基本前提
(三)會計(jì)信息質(zhì)量要求 掌握會計(jì)信息的質(zhì)量要求
(四)會計(jì)計(jì)量 熟悉會計(jì)的計(jì)量屬性
二、流動資產(chǎn) 【初級資格考試要求】
(一)貨幣資金
1、掌握銀行存款的核對
2、掌握其他貨幣資金的內(nèi)容與核算
3、熟悉銀行結(jié)算方式的種類
4、熟悉現(xiàn)金日常收支管理的主要內(nèi)容
5、了解庫存現(xiàn)金的使用范圍和限額
6、了解銀行存款開戶的管理
(二)交易性金融資產(chǎn)
1、掌握交易性金融資產(chǎn)取得
2、掌握交易性金融資產(chǎn)持有期間收到股利、利息
3、了解交易性金融資產(chǎn)的含義
4、了解交易性金融資產(chǎn)的期末計(jì)價(jià)
5、了解交易性金融資產(chǎn)的出售
(三)應(yīng)收及預(yù)付款項(xiàng)
1、掌握應(yīng)收票據(jù)的性質(zhì)與核算
2、掌握應(yīng)收賬款的入賬金額和核算
3、掌握壞賬的核算
4、了解應(yīng)收賬款的性質(zhì)與范圍
5、了解預(yù)付賬款、其他應(yīng)收款的核算
(四)存貨
1、掌握存貨取得、存貨發(fā)出的計(jì)價(jià)與核算
2、熟悉存貨的清查
3、了解存貨的期末計(jì)價(jià)
三、非流動資產(chǎn)
(一)【初級資格考試要求】
(一)可供出售金融資產(chǎn) 了解可供出售金融資產(chǎn)的核算
(二)持有至到期投資
1、掌握持有至到期投資的取得和收益
2、掌握持有至到期投資的到期
3、了解持有至到期投資的減值
(三)長期股權(quán)投資
1、掌握長期股權(quán)投資的取得
2、熟悉長期股權(quán)投資核算的成本法
3、熟悉長期股權(quán)投資核算的權(quán)益法
4、了解長期股權(quán)投資的減值
5、了解長期股權(quán)投資的處置
四、非流動資產(chǎn)
(二)【初級資格考試要求】
(一)固定資產(chǎn)
1、掌握固定資產(chǎn)的取得
2、掌握固定資產(chǎn)折舊的范圍
3、掌握固定資產(chǎn)折舊的計(jì)算方法和總分類核算
4、掌握固定資產(chǎn)的處置
5、熟悉固定資產(chǎn)的清查
6、了解固定資產(chǎn)的后續(xù)支出
7、了解固定資產(chǎn)的減值
(二)無形資產(chǎn)及商譽(yù)
1、掌握無形資產(chǎn)的取得
2、掌握無形資產(chǎn)的攤銷
3、掌握無形資產(chǎn)的處置
4、了解無形資產(chǎn)的特征
5、了解無形資產(chǎn)的減值
6、了解商譽(yù)的取得
7、了解商譽(yù)的期末計(jì)價(jià)
五、流動負(fù)債 【初級資格考試要求】
(一)短期借款
1、掌握短期借款的核算
2、了解短期借款的特點(diǎn)
(二)應(yīng)付及預(yù)收款項(xiàng)
1、掌握應(yīng)付票據(jù)的核算
2、掌握應(yīng)付賬款的核算
3、掌握預(yù)收賬款的核算
4、熟悉其他應(yīng)付款的核算
(三)應(yīng)付職工薪酬
1、掌握應(yīng)付工資和應(yīng)付福利費(fèi)的核算
2、熟悉職工薪酬的內(nèi)容
3、了解應(yīng)付社會保險(xiǎn)費(fèi)及住房公積金的核算
4、了解其他應(yīng)付職工薪酬的核算
(四)應(yīng)交稅費(fèi)
1、掌握一般納稅人應(yīng)交增值稅的核算
2、熟悉應(yīng)交消費(fèi)稅、城市維護(hù)建設(shè)稅及教育費(fèi)附加等的核算
3、了解其他應(yīng)交稅費(fèi)的核算
4、了解小規(guī)模納稅人應(yīng)交增值稅的核算
六、非流動負(fù)債 【初級資格考試要求】
(一)長期借款
1、掌握長期借款取得和償還的核算
2、了解長期借款的借款費(fèi)用的核算
3、了解長期借款的含義
(二)應(yīng)付債券 掌握應(yīng)付債券的核算
七、所有者權(quán)益 【初級資格考試要求】
(一)投入資本
1、掌握實(shí)收資本的核算
2、掌握股本的核算
3、了解企業(yè)組織形式對投入資本核算的影響
(二)資本公積
1、掌握資本溢價(jià)(或股本溢價(jià))的核算
2、了解其他資本公積的核算
(三)其他綜合收益 掌握其他綜合收益的核算
(四)留存收益 掌握留存收益的核算
八、收入、費(fèi)用及利潤 【初級資格考試要求】
(一)收入、費(fèi)用和利潤概述
1、掌握銷售商品收入的確認(rèn)條件
2、熟悉提供勞務(wù)收入的確認(rèn)與計(jì)量
3、熟悉讓渡資產(chǎn)使用權(quán)收入的確認(rèn)條件
4、熟悉費(fèi)用的確認(rèn)標(biāo)準(zhǔn)
5、了解收入的范圍
6、了解費(fèi)用的范圍
7、了解利潤的構(gòu)成
(二)利潤總額的形成
1、掌握營業(yè)收入與營業(yè)成本的核算
2、掌握營業(yè)稅金及附加的核算
3、掌握期間費(fèi)用的核算
4、掌握公允價(jià)值變動損益的核算
5、掌握投資收益的核算
6、掌握營業(yè)外收支的核算
7、了解資產(chǎn)減值損失的核算
8、了解本年利潤的結(jié)轉(zhuǎn)
(三)所得稅費(fèi)用 了解所得稅費(fèi)用的核算
(四)利潤分配
1、掌握利潤分配的順序
2、熟悉利潤分配的核算
九、財(cái)務(wù)報(bào)告 【初級資格考試要求】
(一)財(cái)務(wù)報(bào)告概述
了解財(cái)務(wù)報(bào)告的結(jié)構(gòu)和編制要求
(二)資產(chǎn)負(fù)債表
1、熟悉資產(chǎn)負(fù)債表的結(jié)構(gòu)
2、熟悉資產(chǎn)負(fù)債表的編制方法
(三)利潤表
1、熟悉利潤表的結(jié)構(gòu)
2、熟悉利潤表的編制方法
(四)所有者權(quán)益變動表
1、熟悉所有者權(quán)益變動表的構(gòu)成
2、熟悉所有者權(quán)益變動表的編制方法
第四部分 法律
一、法律基礎(chǔ)知識 【初級資格考試要求】
(一)法律的基本概念
1、掌握法的含義、特點(diǎn)和本質(zhì)
2、掌握我國法律的形式
3、熟悉法律價(jià)值和法律理念
4、熟悉我國的主要法律部門
(二)法律關(guān)系及其構(gòu)成要素
1、掌握法律關(guān)系及其構(gòu)成要素
2、熟悉法律事實(shí)及其種類
(三)民事法律行為與法律責(zé)任
1、掌握民事法律行為及其特點(diǎn)
2、掌握民事法律行為的有效要件
3、掌握無效民事行為
4、掌握可變更、可撤銷民事行為
5、掌握民事行為被確認(rèn)為無效和可撤銷的法律后果
6、掌握法律責(zé)任的特點(diǎn)和分類
7、熟悉附條件與附期限的民事法律行為
8、熟悉效力未定的民事行為
9、熟悉法律制裁
二、審計(jì)法
【初級資格考試要求】
(一)審計(jì)法概述
1、掌握審計(jì)監(jiān)督的原則
2、掌握我國審計(jì)機(jī)關(guān)的設(shè)置及其負(fù)責(zé)人的任免
3、掌握國家審計(jì)與內(nèi)部審計(jì)、社會審計(jì)的關(guān)系
4、熟悉審計(jì)法律關(guān)系
5、了解廣義和狹義審計(jì)法的含義及審計(jì)法的淵源
(二)審計(jì)機(jī)關(guān)的職責(zé)和權(quán)限
1、掌握我國審計(jì)機(jī)關(guān)的職責(zé)和權(quán)限
2、掌握審計(jì)管轄、確定審計(jì)管轄權(quán)的原則及審計(jì)管轄權(quán)的轉(zhuǎn)移
(三)審計(jì)程序 掌握審計(jì)程序的具體規(guī)定
(四)法律責(zé)任
熟悉審計(jì)法規(guī)定的法律責(zé)任的主要內(nèi)容
三、行政法
【初級資格考試要求】
(一)行政法概述
1、熟悉行政行為及其種類
2、熟悉行政法的基本原則
3、了解行政法的含義與特征
(二)行政處罰法
1、掌握行政處罰的種類與設(shè)定
2、掌握行政處罰的管轄和適用
3、掌握行政處罰的決定和執(zhí)行
4、熟悉行政處罰的實(shí)施機(jī)關(guān)
(三)行政復(fù)議法
1、掌握行政復(fù)議的范圍
2、掌握行政復(fù)議申請和受理
3、掌握行政復(fù)議決定
4、熟悉行政復(fù)議的原則
5、了解行政復(fù)議的含義與特征
四、財(cái)政法、預(yù)算法 【初級資格考試要求】
(一)財(cái)政法概述
1、了解財(cái)政法的含義、原則和特征
2、了解財(cái)政法的體系
(二)國有資產(chǎn)管理法
1、了解國有資產(chǎn)產(chǎn)權(quán)的界定
2、了解國有資產(chǎn)評估管理
3、了解企業(yè)國有資產(chǎn)轉(zhuǎn)讓制度
(三)預(yù)算法
1、掌握預(yù)算法的基本原則
2、掌握預(yù)算管理職權(quán)和預(yù)算收支范圍
3、掌握預(yù)算編制
4、掌握預(yù)算執(zhí)行和調(diào)整
5、熟悉預(yù)算審批和備案
6、熟悉決算的編制和審批
7、熟悉國有資本經(jīng)營預(yù)算管理
五、稅法 【初級資格考試要求】
(一)稅法的概述
1、掌握我國現(xiàn)行稅種體系和分稅制
2、掌握稅務(wù)管理的主要內(nèi)容
3、掌握稅款征收的主要內(nèi)容、方式和保障措施
4、熟悉稅務(wù)檢查的具體范圍
5、了解稅法的含義和內(nèi)容
6、了解我國現(xiàn)行稅制建立的原則
7、了解稅收征收管理法中的法律責(zé)任
(二)增值稅
1、掌握增值稅納稅人和征稅范圍
2、掌握增值稅的稅率與征收率
3、熟悉增值稅應(yīng)納稅額的計(jì)算
4、了解增值稅專用發(fā)票的使用和管理
5、了解納稅義務(wù)發(fā)生時(shí)間與納稅期限
6、了解納稅地點(diǎn)
(三)消費(fèi)稅
1、掌握消費(fèi)稅的納稅人
2、掌握消費(fèi)稅的稅目與稅率
3、掌握消費(fèi)稅的計(jì)稅依據(jù)
4、熟悉消費(fèi)稅應(yīng)納稅額的計(jì)算
5、了解消費(fèi)稅的納稅期限和減免稅
6、了解納稅地點(diǎn)
(四)企業(yè)所得稅
1、掌握企業(yè)所得稅的納稅人與征稅對象
2、掌握企業(yè)所得稅的稅率
3、熟悉應(yīng)納稅所得額的計(jì)算
4、熟悉企業(yè)所得稅應(yīng)納稅額的計(jì)算
5、了解企業(yè)所得稅的納稅申報(bào)與征收管理
6、了解企業(yè)所得稅的稅收優(yōu)惠
六、公司法
【初級資格考試要求】
(一)公司法概述
1、掌握有限責(zé)任公司和股份有限公司的含義、特征和區(qū)別
2、掌握公司的設(shè)立
3、掌握公司的注冊資本及股東出資
4、掌握股東的權(quán)利和義務(wù)
5、掌握公司的財(cái)務(wù)會計(jì)
6、熟悉公司對外投資和擔(dān)保
(二)有限責(zé)任公司
1、掌握有限責(zé)任公司的組織機(jī)構(gòu)
2、掌握一人有限公司的特別規(guī)定
3、掌握國有獨(dú)資公司的特別規(guī)定
4、熟悉有限責(zé)任公司的股權(quán)轉(zhuǎn)讓
(三)股份有限公司
1、掌握股份公司的組織機(jī)構(gòu)
2、熟悉股份公司的股份發(fā)行和轉(zhuǎn)讓
(四)公司董事、監(jiān)事、高級管理人員的資格和義務(wù)
1、了解董事、監(jiān)事、高級管理人員的任職資格
2、了解董事、監(jiān)事、高級管理人員的義務(wù)
(五)公司債券
1、掌握公司債券的發(fā)行條件和程序
2、熟悉公司債券的轉(zhuǎn)讓
(六)公司合并、分立、減資、增資、解散和清算
1、熟悉公司的減資和增資
2、了解公司的解散和清算
3、了解公司的合并與分立
七、票據(jù)法和證券法 【初級資格考試要求】 票據(jù)法
1、掌握票據(jù)法律關(guān)系
2、掌握票據(jù)行為
3、掌握票據(jù)權(quán)利
4、掌握票據(jù)抗辯
5、掌握匯票的含義、特征及其分類
6、掌握匯票的出票、背書、承兌、保證、付款與追索權(quán)
7、掌握本票和支票的相關(guān)運(yùn)用
8、熟悉票據(jù)的作用和種類
9、熟悉票據(jù)法上的非票據(jù)關(guān)系和票據(jù)基礎(chǔ)關(guān)系
10、了解違反票據(jù)法的法律責(zé)任
11、了解廣義及狹義票據(jù)的含義及票據(jù)的特征
12、了解票據(jù)和票據(jù)法的含義與特征
13、了解涉外票據(jù)的法律適用
第二篇:安徽公務(wù)員考試專業(yè)知識大綱解讀
安徽公務(wù)員考試專業(yè)知識大綱解讀:四大特點(diǎn)2011年安徽省公務(wù)員考試已經(jīng)正式啟動,考試大綱也于2011年3月4日公布。大綱中明確指出,安徽省2011年考試錄用公務(wù)員筆試分為行政職業(yè)能力測試和申論(或?qū)I(yè)知識),全部采用閉卷考試的方式。報(bào)考計(jì)算機(jī)、法律、財(cái)會、公安、外語等專業(yè)性較強(qiáng)職位的人員,筆試科目為《行政職業(yè)能力測試》和《專業(yè)知識》兩科,其中專業(yè)知識學(xué)科分5大類:計(jì)算機(jī)類、法律類、財(cái)會類、公安業(yè)務(wù)類、外語類。
專家通過對比往年大綱分析發(fā)現(xiàn),2011年專業(yè)知識大綱呈現(xiàn)三大特點(diǎn):
特點(diǎn)一:考查內(nèi)容以基礎(chǔ)知識為主
萬變不離其宗,安徽省公務(wù)員考試考查的重點(diǎn)仍是基礎(chǔ)知識。
計(jì)算機(jī)知識包括計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)軟件及使用、計(jì)算機(jī)理論三大塊。
財(cái)會知識包括基礎(chǔ)會計(jì)學(xué)、預(yù)算會計(jì)學(xué)、企業(yè)會計(jì)學(xué)、會計(jì)法規(guī)、財(cái)務(wù)管理、審計(jì)學(xué)、財(cái)政基礎(chǔ)知識、金融基礎(chǔ)知識等。
法律部分包括法理學(xué)、憲法學(xué)、民法、民事訴訟法、行政法、行政訴訟法、刑法、刑事訴訟法、經(jīng)濟(jì)法、國際法等。
公安業(yè)務(wù)類包括憲法、刑法、刑事訴訟法、行政法、民法、公安行政賠償和公安刑事賠償、人民警察法、人民警察使用警械和武器條理、公安學(xué)基礎(chǔ)理論、公安隊(duì)伍建設(shè)、治安管理、道路交通管理、刑事偵查、偵查訊問等,由于公安業(yè)務(wù)類科目與法律科目結(jié)合緊密,中公教育專家建議考生一同復(fù)習(xí)。特點(diǎn)二:考查科目龐雜,復(fù)習(xí)備考難度大
專業(yè)知識試卷考試時(shí)間150分鐘,但卻涉及5大類學(xué)科,學(xué)科內(nèi)部科目龐雜,對于考生面對的100分考題來說,復(fù)習(xí)備考難度較大,因此,考生的復(fù)習(xí)不可輕視。
特點(diǎn)三:專業(yè)知識大綱趨于穩(wěn)定,變化幅度小
5大類的劃分與2010年考試大綱保持不變,法律部分更是一字未變。而2009年考試大綱存在藥學(xué)類。從近三年的比較來看,專業(yè)科目5大類的分法趨于穩(wěn)定。
特點(diǎn)四:主觀題與客觀題并存,考查角度理論功底與實(shí)際應(yīng)用并重
大綱明確指出,專業(yè)知識為客觀性和主觀性試題。這表明了,考試對于理論和應(yīng)用的雙重考查。
外語類更明確提出了5點(diǎn)要求:認(rèn)知5000-8000個(gè)以上外語單詞,其中能較正確地靈活運(yùn)用的常用詞語為2500個(gè)左右;具有較扎實(shí)的實(shí)用外語語法知識;具有較強(qiáng)的外語閱讀技能,能正確理解難度適中的書面材料,閱讀速度每分鐘100-160詞;具有較好的外語寫作能力,能根據(jù)要求寫出長120-150詞的外語短文;掌握常用翻譯技巧,能進(jìn)行外語和漢語互譯,速度每小時(shí)1500-2500印刷符號,譯文忠實(shí)通順。
針對以上特點(diǎn),專家建議考生,一定要廣泛涉獵相關(guān)知識,寬基礎(chǔ),重實(shí)際運(yùn)用,培養(yǎng)對實(shí)際問題的解決能力,將自己掌握的理論應(yīng)用到實(shí)踐當(dāng)中。
第三篇:2012年統(tǒng)計(jì)專業(yè)知識和實(shí)務(wù)考試大綱
2012年初級統(tǒng)計(jì)師統(tǒng)計(jì)專業(yè)知識和實(shí)務(wù)考試大綱
一、考試目的考察統(tǒng)計(jì)專業(yè)技術(shù)人員運(yùn)用我國現(xiàn)行統(tǒng)計(jì)調(diào)查設(shè)計(jì)與管理、統(tǒng)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)與分類、行業(yè)統(tǒng)計(jì)、專業(yè)統(tǒng)計(jì)、住戶調(diào)查和價(jià)格統(tǒng)計(jì)知識,進(jìn)行宏觀經(jīng)濟(jì)分析和解決統(tǒng)計(jì)工作中實(shí)際問題的能力。
二、考試基本要求
1.統(tǒng)計(jì)調(diào)查制度管理與設(shè)計(jì)
(1)根據(jù)我國現(xiàn)有統(tǒng)計(jì)調(diào)查設(shè)計(jì)的主要內(nèi)容和方法步驟,分析判斷統(tǒng)計(jì)調(diào)查設(shè)計(jì)在提高我國統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)質(zhì)量中的作用。
(2)根據(jù)我國現(xiàn)有統(tǒng)計(jì)調(diào)查方法體系(即以周期性普查為基礎(chǔ),以經(jīng)常性抽樣調(diào)查為主體,綜合運(yùn)用全面調(diào)查、重點(diǎn)調(diào)查等方法),分析判斷該體系對提高我國統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)質(zhì)量的作用。
(3)根據(jù)我國現(xiàn)有統(tǒng)計(jì)調(diào)查的主要方法(普查、抽樣調(diào)查、重點(diǎn)調(diào)查、典型調(diào)查以及其他非全面調(diào)查),分析判斷各種方法的優(yōu)缺點(diǎn),判斷在統(tǒng)計(jì)實(shí)際工作中的應(yīng)用范圍和作用。
(4)根據(jù)我國現(xiàn)有統(tǒng)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)和分類,分析這些統(tǒng)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)和分類之間的相互關(guān)系,并在統(tǒng)計(jì)中正確使用。
2.國民經(jīng)濟(jì)行業(yè)統(tǒng)計(jì)
根據(jù)國民經(jīng)濟(jì)各行業(yè)(農(nóng)業(yè)、工業(yè)、建筑業(yè)、房地產(chǎn)業(yè))的生產(chǎn)經(jīng)營活動內(nèi)容、統(tǒng)計(jì)范圍、調(diào)查單位和調(diào)查方法,計(jì)算主要統(tǒng)計(jì)指標(biāo),判斷統(tǒng)計(jì)口徑范圍,分析和判斷它們在國民經(jīng)濟(jì)核算和宏觀經(jīng)濟(jì)分析中的影響和作用。
3.專業(yè)統(tǒng)計(jì)
根據(jù)專業(yè)統(tǒng)計(jì)(能源統(tǒng)計(jì)、財(cái)務(wù)統(tǒng)計(jì)、勞動統(tǒng)計(jì)、固定資產(chǎn)投資統(tǒng)計(jì)、人口統(tǒng)計(jì)、科技統(tǒng)計(jì)、社會統(tǒng)計(jì)等)的統(tǒng)計(jì)范圍、調(diào)查單位和調(diào)查方法,計(jì)算主要統(tǒng)計(jì)指標(biāo),判斷統(tǒng)計(jì)口徑范圍,分析和判斷它們在國民經(jīng)濟(jì)核算和宏觀經(jīng)濟(jì)分析中的影響和作用。
4.住戶調(diào)查與價(jià)格統(tǒng)計(jì)
根據(jù)城鄉(xiāng)住戶調(diào)查和價(jià)格統(tǒng)計(jì)的目的和主要內(nèi)容,計(jì)算主要統(tǒng)計(jì)指標(biāo),判斷指標(biāo)關(guān)系,選擇基礎(chǔ)數(shù)據(jù)的調(diào)查方法,分析判斷它們在國民經(jīng)濟(jì)核算和宏觀經(jīng)濟(jì)分析中的影響和作用。
第四篇:四川省旅游學(xué)校專業(yè)知識考試大綱
附件2:
四川省旅游學(xué)校專業(yè)知識考試大綱
教師A(中國古代文學(xué))崗位專業(yè)知識考試大綱
第一部分 《應(yīng)用文寫作》
(一)應(yīng)用寫作的性質(zhì)、特點(diǎn)和功能
1.應(yīng)用文、應(yīng)用寫作、文書、公文、文件的概念; 2.應(yīng)用文與應(yīng)用文體、文書、公文、文件的區(qū)別; 3.應(yīng)用文的微觀和宏觀特點(diǎn); 4.應(yīng)用文的主要功能
(二)應(yīng)用寫作的要素---責(zé)任者 1.應(yīng)用文寫作者的類型及種類; 2.應(yīng)用文文本作者的類型;
3.應(yīng)用文的發(fā)文者、收文者在文本中的體現(xiàn);
4.應(yīng)用文發(fā)文者的性質(zhì),重點(diǎn)理解黨委及其部門、政府及其部門、社會團(tuán)體;
5.應(yīng)用文讀者的種類及體現(xiàn); 6.法定作者的體現(xiàn)形式;
7.公文的發(fā)文者與收文者之間構(gòu)成的關(guān)系; 8.應(yīng)用文讀者的特殊性;
9.以個(gè)人名義出現(xiàn)的應(yīng)用文寫作者的類型和標(biāo)識的特殊要求、原因。
10公文常見的發(fā)文形式和發(fā)文方式。
(三)應(yīng)用寫作的要素---內(nèi)容、文本
11.公文的基本發(fā)文處理程序;
12.應(yīng)用文文種選擇的方法及其使用; 13.公文的發(fā)文處理程序。
(五)公文概述 1.文種的概念;
2.黨政公文的主要類別; 3.行文規(guī)則的概念;
4.批轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)發(fā)與印發(fā)的性質(zhì);
5.公文格式的性質(zhì)、組成及其有關(guān)概念; 6.批轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)發(fā)與印發(fā)的功能; 7.公文寫作對格式的要求; 8.公文文種的確定與選擇方法; 9.批轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)發(fā)與印發(fā)的差異;
10.黨政共用公文、只有黨使用而行政不使用、只有行政使用而黨不使用的公文種類; 11.黨政公文的行文規(guī)則;
12.批轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)發(fā)與印發(fā)的寫作機(jī)構(gòu)及注意事項(xiàng); 13.公文文種的選擇與確定; 14.黨政公文的行文規(guī)則;
15.批轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)發(fā)與印發(fā)類公文的寫作;
16.公文格式及制作特殊要求,尤其對公文標(biāo)題能熟練制作;
17.判斷、修改公文的格式錯(cuò)誤。
(六)指揮性公文和公文的指揮功能 1.指示、命令、決議; 2.命令的分類; 3.決議的分類;
1.公告的分類; 2.通告的分類; 3.公報(bào)的分類; 4.會議紀(jì)要的分類; 5.知照性公文的特點(diǎn);.公告的特點(diǎn)、使用范圍; 7.通告的特點(diǎn);.會議紀(jì)要的作用、特點(diǎn);
9.通告與公告、通告與通知的區(qū)別; 10.公報(bào)與公告、公報(bào)與簡報(bào)的區(qū)別;
11.會議紀(jì)要與會議決議、會議紀(jì)要與會議簡報(bào)、會議紀(jì)要與會議記錄的區(qū)別;
12.知照性公文和具有知照功能的公文的主要文種和區(qū)別;.知照通報(bào)和知照通知的寫作注意事項(xiàng); 14.知照性公文主體的寫法;
15.公告、通告、公報(bào)、會議紀(jì)要的寫作。
(九)報(bào)請性公文及公文的報(bào)請功能 1.請示的分類; 2.報(bào)告的分類;
3.報(bào)請性公文的特點(diǎn);.報(bào)告的特點(diǎn)及寫作要求; 5.議案的特點(diǎn);
6.報(bào)請性公文主體寫作思路; 7.請示的適用范圍; 8.請示與報(bào)告的區(qū)別; 9.報(bào)告的一般結(jié)構(gòu);
8.獎懲命令和獎懲決定的寫作注意事項(xiàng); 9.獎懲性公文主體的寫法; 10.通報(bào)的寫作。
(十二)法規(guī)性公文和公文的規(guī)范功能 1.條例、規(guī)定;
2.法規(guī)性公文的特點(diǎn); 3.條例的特點(diǎn);
4.法規(guī)性公文的主體寫作思路; 5.條例的適用范圍; 6.條例和規(guī)定的區(qū)別; 7.規(guī)定的適用范圍;
8.法規(guī)性公文和具有規(guī)范功能的公文的主要文種和區(qū)別; 9.法規(guī)性公文主體的寫法; 10.條例、規(guī)定的寫作。
(十三)商洽性公文和公文的商洽功能 1.函;
2.函的分類;
3.商洽性公文的特點(diǎn);
4.商洽性公文的主體寫作思路; 5.函與通知、函與請示的區(qū)別;
6.獎懲性公文和具有獎懲功能的公文的主要文種和區(qū)別; 7.獎懲命令和獎懲決定的寫作注意事項(xiàng); 8.商洽性公文主體的寫法; 9.函的寫作。
(十四)事務(wù)文書
1.事務(wù)文書、事務(wù)文書的特點(diǎn)、事務(wù)文書的分類; 2.事務(wù)文書的功能;
點(diǎn)、調(diào)查報(bào)告的作用、調(diào)查報(bào)告的種類;簡報(bào)的特點(diǎn)、簡報(bào)的種類、簡報(bào)的作用;匯報(bào)材料的特點(diǎn)、匯報(bào)材料的作用; 3.信息類文書的種類、調(diào)查報(bào)告與總結(jié)的區(qū)別、簡報(bào)與新聞報(bào)道的區(qū)別、匯報(bào)材料與報(bào)告的區(qū)別、匯報(bào)材料與調(diào)查報(bào)告的區(qū)別;
4.信息類文書的基本寫發(fā)法;簡報(bào)寫作注意事項(xiàng);匯報(bào)材料寫作注意事項(xiàng);
5.調(diào)查報(bào)告的寫法、簡報(bào)的寫法、匯報(bào)材料的寫法。(十九)講話類文書及文書的宣講功能
1.講話類文書、講話稿、開幕詞、閉幕詞、演說詞; 2.講話類文書的特點(diǎn)、講話類文書的種類;開幕詞、閉幕詞的特點(diǎn)、種類;開幕詞、閉幕詞的作用;演說詞的種類; 3.講話稿寫作注意事項(xiàng)、演說詞寫作要求; 4.講話類文書的基本寫作格式;
5.講話稿的寫作、開幕詞的寫作、閉幕詞的寫作、演說詞的寫作。
(二十)記錄文書及文書的載記功能
1.記錄類文書、電話記錄、會議記錄、接待記錄、大事記;
2.會議記錄的特點(diǎn)、會議記錄的分類;電話記錄的作用; 3.會議記錄寫作注意事項(xiàng)、作電話記錄注意事項(xiàng); 4.會議記錄和電話記錄的格式;
5.會議記錄的寫作、電話記錄的寫作。(二十一)私務(wù)文書 1.私務(wù)文書;
2.私務(wù)文書的功能、私務(wù)文書的種類、私務(wù)文書的特點(diǎn); 3.私務(wù)文書與公務(wù)文書的區(qū)別。
(一)先秦文學(xué)
1.《詩經(jīng)》的文學(xué)價(jià)值及在文學(xué)史上的地位 2.先秦歷史散文 3.先秦諸子散文 4.屈原與楚辭(二)秦漢文學(xué) 1.秦及西漢的散文和辭賦 2.司馬遷與《史記》 3.東漢抒情小賦 4.漢代樂府民歌.漢代文人詩和五言詩的起源
(三)魏晉南北朝文學(xué) 1.建安七子與竹林七賢 2.太康詩風(fēng)與左思風(fēng)力 3.陶淵明
4.南北朝樂府民歌
5.謝靈運(yùn)所開啟的新風(fēng)與山水詩的興盛 6.庾信詩歌的藝術(shù)成就與南北文學(xué)的融合 7.魏晉南北朝的小說《世說新語》與“魏晉風(fēng)度”
(四)隋唐五代文學(xué)
1.隋代詩歌及初唐四杰對唐詩的貢獻(xiàn)
10.辛棄疾與辛派詞人及其創(chuàng)作特征 11.姜詞的特色及代表作 12.江湖詩派及其創(chuàng)作特色 13.文天祥的愛國詩
14.宋話本的代表作及其藝術(shù)成就
15.董解元《西廂記諸宮調(diào)》對《鶯鶯傳》主題的改變及 其在藝術(shù)上的成就
(六)元代文學(xué) 1.元雜劇的崛起和興盛
2.關(guān)漢卿的雜劇創(chuàng)作及其在戲曲史上的地位和影響 3.王實(shí)甫與《 西廂記》 4.白樸、馬致遠(yuǎn)
(七)明代文學(xué)
1.明初臺閣體與茶陵詩派 2.湯顯祖與《牡丹亭》
3.《三國演義》的思想傾向與藝術(shù)成就及其影響 4.《水滸傳》的主題思想與藝術(shù)成就 5.《西游記》的創(chuàng)作特色及其影響 6.《金瓶梅》及明中葉后其他長篇小說 7.“三言”“二拍”與明代的擬話本
(八)清代文學(xué) 1.錢謙益與虞山詩派
教師B(英語語言文學(xué))崗位專業(yè)知識考試大綱
考試題型
☆單選 ☆ 閱讀 ☆翻譯 ☆ 寫作 考試大綱
參考人員應(yīng)具備較好的英語綜合運(yùn)用能力,對句子結(jié)構(gòu)有較好的把握,熟練掌握大學(xué)階段要求的基本時(shí)態(tài)和語態(tài),掌握本參考書中不帶▲符號的詞匯。Unit 1 Ways of Learning Unit 2 Values Unit 3 The Generation Gap Unit 4 The Virtual World Unit 5 Overcoming Obstables Unit 6 Women, Half the Sky Unit 7 Learning about English Unit 8 Protecting Our Environment 注:每單元的重點(diǎn)為Part II Text A、Part Ⅳ
參考資料:《大學(xué)英語綜合教程》2(學(xué)生用書),李蔭華等主編,上海外語教育出版社出版。
三、支配權(quán)
四、請求權(quán)
(一)請求權(quán)體系
(二)請求權(quán)的競合與聚合
五、形成權(quán)
六、抗辯權(quán) 第二章 民事主體 第一節(jié) 自然人
一、自然人的能力
(一)權(quán)利能力和行為能力
(二)責(zé)任能力
二、兩種特例
(一)胎兒的保護(hù)
(二)死者的遺存
三、合伙
(一)第三主體
(二)商業(yè)合伙、有限合伙和隱名合伙第二節(jié) 自然人人格權(quán)的保護(hù)
一、人格、人格權(quán)、人格權(quán)法 二、一般人格權(quán)
三、具體人格權(quán)
(一)生命權(quán)、健康權(quán)、身體權(quán)
(二)姓名權(quán)、名稱權(quán)權(quán)
(四)名譽(yù)權(quán)
(五)隱私權(quán) 第三節(jié) 法人
一、法人的本質(zhì)
二、法人的類別
(一)典型分類
(二)中國的分類
(三)肖像
三、法人的能力
(一)權(quán)利能力
(二)行為能力
四、法人人格的否認(rèn) 第三章 法律行為
第一節(jié) 法律行為制度的功能
一、從“法律行為”到“民事法律行為”
二、法律行為、事實(shí)行為、準(zhǔn)法律行為
三、負(fù)擔(dān)行為和處分行為 第二節(jié) 意思表示
一、意思表示的涵義及其結(jié)構(gòu)
二、意思表示與法律行為
三、意思表示瑕疵
(一)欺詐、脅迫
(二)乘人之危
(三)重大誤解
(四)顯失公平第三節(jié) 法律行為的效力
一、法律行為的成立與生效
二、法律行為的生效
(一)行為人具有相應(yīng)的民事行為能力
(二)意思表示真實(shí)
(三)不違反法律和社會公共利益
三、欠缺生效要件的法律行為
(一)效力待定的法律行為
(三)法律行為的無效 第四節(jié) 法律行為的代理
一、顯名代理和隱名代理
二、直接代理和間接代理
三、本代理和復(fù)代理
四、無權(quán)代理
(一)代理權(quán)
(二)狹義無權(quán)代理
(三)表見代理 第四章 時(shí)效
第一節(jié) 消滅時(shí)效與取得時(shí)效
一、時(shí)效概說
二、消滅時(shí)效與取得時(shí)效
三、訴訟時(shí)效與消滅時(shí)效 第二節(jié) 訴訟時(shí)效
一、訴訟時(shí)效的客體
二、訴訟時(shí)效的效力
三、訴訟時(shí)效的期間 第二編 物權(quán)法 第五章 物權(quán)總論 第一節(jié) 物權(quán)的性質(zhì)
一、定義
(一)物
(二)物權(quán)
二、物權(quán)與債權(quán)
三、物權(quán)法與財(cái)產(chǎn)法 第二節(jié) 物權(quán)法基本原則
一、平等保護(hù)
二、物權(quán)法定
二、動產(chǎn)交付 第七章 所有權(quán) 第一節(jié) 概述
一、財(cái)產(chǎn)、產(chǎn)權(quán)、所有權(quán)
二、所有權(quán)的權(quán)能及限制
(一)所有權(quán)的權(quán)能
(二)所有權(quán)的限制 第三節(jié) 國家、集體和私人所有權(quán)
一、國家所有權(quán)
二、集體所有權(quán)
三、私人所有權(quán)
四、社會團(tuán)體所有權(quán) 第三節(jié) 所有權(quán)的取得
一、原始取得和繼受取得
二、善意取得
(一)功能
(二)要件
(三)效果
(四)善意取得與物權(quán)行為理論
三、拾得遺失物
四、時(shí)效取得 第四節(jié) 共有
一、與共有相關(guān)的概念
二、按份共有
二、共同共有
概念、要義 第九章 擔(dān)保物權(quán) 第一節(jié) 一般理論
一、總說
二、擔(dān)保物權(quán)制度的發(fā)展趨勢 第二節(jié) 抵押權(quán)
一、抵押權(quán)的設(shè)定
二、抵押的效力
三、抵押權(quán)的實(shí)現(xiàn)
五、動產(chǎn)浮動抵押權(quán)
六、最高額抵押權(quán) 第三節(jié) 質(zhì)權(quán)
一、概述
二、動產(chǎn)質(zhì)權(quán)
(一)動產(chǎn)質(zhì)權(quán)的標(biāo)的
(二)動產(chǎn)質(zhì)權(quán)的設(shè)定和所擔(dān)保的債權(quán)范圍
(三)出質(zhì)人和質(zhì)權(quán)人的權(quán)利和義務(wù)
(四)動產(chǎn)質(zhì)權(quán)的實(shí)現(xiàn)
三、權(quán)利質(zhì)權(quán)
(一)權(quán)利質(zhì)權(quán)的概念
(二)有價(jià)證券質(zhì)權(quán)
(三)基金份額質(zhì)權(quán)與股權(quán)質(zhì)權(quán)
(四)知識產(chǎn)權(quán)質(zhì)權(quán)
(五)應(yīng)收賬款質(zhì)權(quán) 第四節(jié) 留置權(quán)
成立條件、當(dāng)事人的權(quán)利義務(wù)、留置權(quán)的實(shí)現(xiàn) 第五節(jié) 非典型擔(dān)保
概說、優(yōu)先權(quán)、讓與擔(dān)保、所有權(quán)保留
(一)給付不當(dāng)?shù)美念愋?/p>
(二)非給付不當(dāng)?shù)美念愋?第十二章 債的移轉(zhuǎn)和消滅 第一節(jié) 債權(quán)讓與
一、債權(quán)的讓與性
二、債權(quán)讓與的效力
(一)債權(quán)讓與的內(nèi)部效力
(二)債權(quán)讓與的對外效力 第二節(jié) 債務(wù)承擔(dān)
免責(zé)的債務(wù)承擔(dān)、并存的債務(wù)承擔(dān) 第三節(jié) 債的消滅
清償、抵銷、提存、免除、混同 第四編 債法分則 合同法
第十三章 合同的訂立 第一節(jié) 合同概述
我國法上的合同概念、合同關(guān)系、合同類型 第二節(jié) 合同的訂立
要約和承諾、締約上過失、格式合同(條款)第三節(jié) 合同的形式
合同形式的功能和目的、合同形式欠缺的法律后果 第十四章 合同的履行 第一節(jié) 合同的效力
一、合同效力的根據(jù)及其表現(xiàn)
歸責(zé)原則、責(zé)任構(gòu)成要件 第三節(jié) 違約形態(tài)
一、違約救濟(jì)與違約形態(tài)
二、預(yù)期違約
三、實(shí)際違約
(一)拒絕履行
(二)遲延履行
(三)不適當(dāng)履行
(四)部分履行 第四節(jié) 違約責(zé)任形式
一、實(shí)際履行
二、支付違約金
(一)違約金的分類及其責(zé)任成立
(二)違約金數(shù)額的調(diào)整
(三)違約金責(zé)任與強(qiáng)制實(shí)際履行、損害賠償金的關(guān)系
三、損害賠償
(一)意義和性質(zhì)
(二)損失的分類
(三)損害賠償范圍的確定
(四)違約的非財(cái)產(chǎn)損害賠償 第五編 債法分則:侵權(quán)法 第十七章 侵權(quán)行為和侵權(quán)責(zé)任 第一節(jié) 侵權(quán)行為
一、侵權(quán)行為的概念
二、侵權(quán)行為法
(一)救濟(jì)法抑或權(quán)利法
(二)保護(hù)權(quán)利抑或利益
(三)侵權(quán)行為法抑或侵權(quán)責(zé)任法
三、侵權(quán)行為法的規(guī)范模式 第二節(jié) 侵權(quán)責(zé)任及其構(gòu)成
★知識產(chǎn)權(quán)法考試內(nèi)容
第一編 總論
一、知識產(chǎn)權(quán)的概念
(一)知識產(chǎn)權(quán)的定義
(二)知識產(chǎn)權(quán)的特點(diǎn)
(三)不同概念之間的關(guān)系
(四)知識產(chǎn)權(quán)概念的交叉與擴(kuò)展
(五)知識產(chǎn)權(quán)的歸類
二、知識產(chǎn)權(quán)的利用—轉(zhuǎn)讓與評估
(一)技術(shù)與技術(shù)轉(zhuǎn)讓
(二)技術(shù)轉(zhuǎn)讓的必要性與風(fēng)險(xiǎn)
(三)技術(shù)轉(zhuǎn)讓的不同形式
(四)技術(shù)轉(zhuǎn)讓中許可證合同的構(gòu)成(五)知識產(chǎn)權(quán)轉(zhuǎn)讓價(jià)與許可價(jià)的評估
三、知識產(chǎn)權(quán)的國際保護(hù)
(一)知識產(chǎn)權(quán)與國際關(guān)系
(二)中美知識產(chǎn)權(quán)雙邊協(xié)議與中國知識產(chǎn)權(quán)立法
(三)知識產(chǎn)權(quán)國際公約概述
(四)與貿(mào)易有關(guān)的知識產(chǎn)權(quán)協(xié)議(TRIPS)
四、民法典中的知識產(chǎn)權(quán)篇建議稿與講解
(一)知識產(chǎn)權(quán)法的法典化與我國的選擇
(二)中國民法典知識產(chǎn)權(quán)篇框架
(三)對法典知識產(chǎn)權(quán)篇“一般規(guī)定”的講解 第二編 分論
五、保護(hù)工業(yè)產(chǎn)權(quán)巴黎公約
(一)巴黎公約的產(chǎn)生
(二)巴黎公約對工業(yè)產(chǎn)權(quán)通用的原則
(三)對專利與商標(biāo)保護(hù)的最低要求
(四)對其他方面的最低要求
六、商標(biāo)制度的起源及發(fā)展
(一)商標(biāo)與商標(biāo)保護(hù)的歷史
(二)我國商標(biāo)制度的沿革
(三)四種商標(biāo)專用制度與我國立法的選擇
七、商標(biāo)法的內(nèi)容
(一)商標(biāo)權(quán)的主體與客體
(二)商標(biāo)權(quán)的滅失
(三)侵權(quán)與制裁
八、商標(biāo)保護(hù)中的特殊問題
(一)馳名商標(biāo)的保護(hù)
(二)商標(biāo)的“反向假冒”
(三)TRIPS中有關(guān)商標(biāo)保護(hù)的幾個(gè)問題
(四)地理標(biāo)志及其在TRIPS中的保護(hù)
(五)其他特殊問題
九、專利制度的起源與發(fā)展
(一)專利與專利保護(hù)的歷史
(二)我國專利制度的沿革
十、專利法的內(nèi)容
(一)專利權(quán)的主體與客體
(二)專利權(quán)的獲得
(三)專利權(quán)的滅失
(四)侵權(quán)與制裁
十一、專利保護(hù)中的特殊問題
(一)專利的有限性
(二)專利侵權(quán)訴訟中的幾個(gè)特殊問題
(三)專利犯罪、專利侵權(quán)與刑事制裁
十二、保護(hù)文學(xué)藝術(shù)作品伯爾尼公約
(一)公約的產(chǎn)生
(二)伯爾尼公約的三項(xiàng)主要原則
(三)伯爾尼公約的其他內(nèi)容
十三、版權(quán)制度的起源及發(fā)展
(一)版權(quán)保護(hù)的歷史
(二)我國版權(quán)制度的沿革
十四、版權(quán)法的內(nèi)容
(一)版權(quán)的獲得
(二)版權(quán)的客體
(三)精神權(quán)利
(四)經(jīng)濟(jì)權(quán)利
(五)權(quán)利限制
十五、版權(quán)保護(hù)的特殊問題
(一)關(guān)于版權(quán)主體
(二)臨摹、獨(dú)創(chuàng)性與版權(quán)保護(hù)
(三)“權(quán)”與“物”分別轉(zhuǎn)移時(shí)的相互影響
十六、知識產(chǎn)權(quán)的反不正當(dāng)競爭保護(hù)
0 教師D(計(jì)算數(shù)學(xué))崗位專業(yè)知識考試大綱
考試題型 ☆單項(xiàng)選擇題 ☆填空題 ☆概念題 ☆計(jì)算題 ☆證明題 考試內(nèi)容
第一章 緒論
掌握算法的基本特點(diǎn)、誤差的來源、誤差的基本概念及有效數(shù)字和設(shè)計(jì)算法時(shí)應(yīng)注意的原則 第二章
第一節(jié) 線性方程組的直接解法 第二節(jié) 高斯消元法
掌握高斯消元法的基本思想、高斯消元法公式、高斯消元法的條件及高 斯消元法的計(jì)算估計(jì) 第三節(jié) 選主元的高斯消元法 掌握列主元消元法和全主元消元法 第四節(jié) 高斯-若當(dāng)消元法
掌握高斯-若當(dāng)消元法和求方陣的逆 第五節(jié) 矩陣的LU分解
掌握矩陣的LU分解、直接LU分解、方陣行列式求法和克勞特分解 第六節(jié)平方根法
掌握矩陣的LDU分解、對稱正定矩陣的喬累斯基分解及平方根法和改進(jìn)的平方根法 第七節(jié) 追趕法
第八節(jié) 向量和矩陣的范數(shù)
掌握向量范數(shù)、矩陣范數(shù)、譜半徑和條件數(shù)及病態(tài)方程組 第三章 線性方程組的迭代解法 第一節(jié) 迭代法的一般形式
掌握線性插值、二次插值和n次插值 第二節(jié) 插值多項(xiàng)式的惟一性及誤差估計(jì) 掌握插值多項(xiàng)式的惟一性和插值公式的余項(xiàng) 第三節(jié) 牛頓插值 掌握差商和牛頓插值公式 第四節(jié) 埃特金插值法 第五節(jié) 埃米特插值
掌握埃米特插值多項(xiàng)式和誤差估計(jì) 第六節(jié) 分段插值
掌握分段線性插值和分段埃米特插值 第七節(jié) 樣條插值
掌握樣條插值的基本概念、公式及收斂性 第八節(jié) 數(shù)值微分
第七章 數(shù)據(jù)擬合和函數(shù)逼近第一節(jié) 擬合與逼近的概念 掌握數(shù)據(jù)擬合和函數(shù)逼近第二節(jié) 超定方程組的最小二乘解 第三節(jié) 多項(xiàng)式擬合 第七節(jié) 正交多項(xiàng)式系
掌握正交函數(shù)系和正交多項(xiàng)式系 主要掌握正交函數(shù)系和正交多項(xiàng)式系 第八章 數(shù)值積分 第一節(jié) 求積公式
掌握求積公式、求積公式的余項(xiàng)和代數(shù)精度、矩陣求積公式和內(nèi)插求積公式
第二節(jié) 牛頓-柯特斯公式
掌握梯形公式、拋物形公式和牛頓-柯特斯公式
教師E(人力資源管理)崗位專業(yè)知識考試大綱
考試題型:
☆單選 ☆多選 ☆名詞解釋 ☆簡答 ☆案例分析
考試內(nèi)容:
一、人力資源管理概述
(一)人力資源的概念
(二)人力資源管理的概念
(三)以人為中心的管理--現(xiàn)代管理的發(fā)展趨勢
(四)傳統(tǒng)人事管理與現(xiàn)代人力資源管理
二、人力資源戰(zhàn)略與規(guī)劃
(一)企業(yè)經(jīng)營戰(zhàn)略概述
(二)企業(yè)人力資源戰(zhàn)略分析
(三)人力資源戰(zhàn)略與企業(yè)經(jīng)營戰(zhàn)略的整合
(四)人力資源規(guī)劃
(五)人力資源預(yù)測
(六)人力資源規(guī)劃的編制
三、職務(wù)分析與職務(wù)描述
(一)職務(wù)分析的概念
(二)職務(wù)分析的方法
(三)職務(wù)分析的基本程序
(四)職務(wù)描述書的編寫
四、員工招聘與甄選
(一)員工招聘概述
(二)員工招聘的過程管理
(三)員工招聘的渠道
(四)人員測評與甄選的方法
(五)招聘評估
第五篇:2012江西教師招聘考試專業(yè)知識大綱
第一部分 學(xué)科專業(yè)基礎(chǔ)
一、中外文學(xué)
(一)古代文學(xué)部分 1,《詩經(jīng)》的藝術(shù)特點(diǎn);
2,《莊子》哲學(xué)思想的詩意表現(xiàn);楚辭的特點(diǎn); 3,《論語》、《孟子》的說理性;
4,《左傳》的敘事特點(diǎn); 5,司馬遷《史記》藝術(shù)成就;漢樂府的特點(diǎn);
6,古詩十九首的詩意美;建安七子的藝術(shù)成就;
7,陶淵明的田園詩和散文的藝術(shù)特征;
8,南北朝民歌的風(fēng)格;王勃的《滕王閣序》; 9,陳子昂對文風(fēng)的革新;
10,高適、岑參、王昌齡邊塞詩的風(fēng)格; 11,孟浩然、王維的山水詩的獨(dú)特風(fēng)格;
12,李白詩歌的藝術(shù)個(gè)性;
13,杜甫詩歌的社會性和藝術(shù)風(fēng)格;
14,韓愈、李賀詩歌的創(chuàng)新性; 15,劉禹錫、柳宗元詩歌特色;
16,自居易詩歌的寫實(shí)手法; 17,杜牧詩的歷史感和華美風(fēng)格;
18,李商隱無題詩的多義性; 19,賈島詩的煉字煉句特點(diǎn);
20,柳永詞的婉約風(fēng)格; 21,歐陽修散文的特點(diǎn);
22,王安石詩歌的韻味深永; 23,蘇軾的豪放詞,散文風(fēng)格的多樣性;
24,江西詩派的創(chuàng)作風(fēng)格; 25,李清照詞的獨(dú)特性;陸游詩的風(fēng)格;
26,范成大田園詩的創(chuàng)新; 27,辛棄疾詞的藝術(shù)成就;
28,文天祥詩的特點(diǎn);
29,關(guān)漢卿雜劇創(chuàng)作的成就;
30,王實(shí)甫《西廂記》的社會影響; 31,馬致遠(yuǎn)《漢宮秋》的特點(diǎn);
32,元代散曲的成就; 33,《水滸傳》人物塑造的突出成就;
34,《三國演義》的歷史內(nèi)容與藝術(shù)成就; 35,湯顯祖《牡丹亭》的主題企藝術(shù)特色; 36,《西游記》的寓意; 37,《金瓶梅》的藝術(shù)創(chuàng)新;
38,蒲松齡《聊齋志異》中狐鬼世界的內(nèi)涵; 39,吳敬梓《儒林外史》的諷刺藝術(shù);
40,曹雪芹《紅樓夢》的偉大成就。附:重點(diǎn)背誦篇目 先唐部分: 1,《詩經(jīng)-關(guān)雎》
2,屈原《湘夫人》 3,《漢樂府-陌上?!?/p>
4,《古詩十九首-行行重行行》 5,曹操《短歌行》
6,曹植《白馬篇》 7,阮籍《詠懷》(夜中不能寐)
8,陶淵明《歸園田居》(少無適俗韻)9,《飲酒》(結(jié)廬在人境)
10,謝靈運(yùn)《登池上樓》 11,庾信《擬詠懷》(搖落秋為氣)
12,南朝樂府《西曲》 13,北朝樂府《木蘭詩》 唐宋部分:
1,王勃《送杜少府之任蜀川》
2,張若虛《春江花月夜》 3,張九齡《望月懷遠(yuǎn)》
4,王之渙《涼州詞》
5,孟浩然《臨洞庭湖贈張丞相》
6,王昌齡《莢蓉樓送辛漸》 7,王維《山居秋暝》
8,高適《燕歌行》 9,岑參《白雪歌判官歸京》
10,崔顥《黃鶴樓》
11,李白《行路難三首》其一《將進(jìn)酒》
《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》 12,杜甫《蜀相》
《春望》
《望岳》
《聞官軍收河南河北》 13,韋應(yīng)物《滁州西澗》
14,孟郊《游子吟》 15,白居易《賦得古原草送別》
16,《琵琶行》
17,劉禹錫《鳥衣巷》
18,柳宗元《漁翁》《江雪》 19,李賀《雁門太守行》
20,杜牧《赤壁》《泊秦淮》 21,李商隱《夜雨寄北》《無題》相見時(shí)難
22,溫庭筠《菩薩蠻》(小山重疊)、23,韋莊《菩薩蠻》(人人盡說)
24,柳永《雨霖鈴》(寒蟬凄切)25,李煜《虞美人》(春花秋月)
《淘沙》(簾外雨潺潺)26,范仲淹《蘇幕遮》(碧云天)
27,晏殊《浣溪沙》(一曲新詞)、28,歐陽修《踏莎行》(候館梅殘)
29,王安石《北陂杏花》 30,蘇軾《江城子·密州出獵》
《定**》(莫聽穿林)31,黃庭堅(jiān)《登快閣》
32,晏幾道《鷓鴣天》(彩袖殷勤)、33,秦觀《踏莎行·郴州旅舍》
34,周邦彥《蘇幕遮》c燎沉香 35,李清照《醉花陰》(薄霧濃云)
《聲聲慢》(尋尋覓覓)36,陸游《書憤》《訴衷情》(當(dāng)年萬里)
37,楊萬里《閑居初夏午睡起》 38,辛棄疾《永遇樂·京口北固亭懷古》
《西江月·夜行黃沙道中》、39,姜夔《揚(yáng)州慢》(淮左名都)
40,文天祥《過零丁洋》 元明清部分:
1,馬致遠(yuǎn)《天凈沙-秋思》
2,張養(yǎng)浩《山坡羊,潼關(guān)懷古》、3,王冕《墨梅》
4,于謙《石灰吟》、5,納蘭性德《長相思》(山一程)
6,龔自珍《己亥雜詩》之一(九州生氣)。
(二)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)部分
1,魯迅的《狂人日記》的主題,《阿Q正傳》中阿Q的形象以及創(chuàng)作特色; 2,郭沫若《女神》的劃時(shí)代精神的意義; 3,徐志摩詩歌形式美的特色;
4,聞一多《死水》的寓言性及新格律詩的理論;
5,朱自清的《背影》冰心的《寄小讀者》對現(xiàn)代白話散文的貢獻(xiàn); 6,郁達(dá)夫《春風(fēng)沉醉的晚上》的創(chuàng)作特色; 7,巴金《家》的人物性格塑造; 8,老舍《駱駝祥子》、《茶館》濃郁的北平地方色彩; 9,曹禺《雷雨》的藝術(shù)成就;
10,艾青《大堰河——我的保姆》的濃郁生活氣息和感情色彩; 11,戴望舒《雨巷》的象征手法和音樂感;
12,茅盾的小說成就;沈從文小說的獨(dú)特風(fēng)格; 13,趙樹理創(chuàng)作的民族化、大眾化;
14,孫犁小說的就;沈從文小說的獨(dú)特風(fēng)格; 15,趙樹理創(chuàng)作的民族化、大眾化; 16,孫犁小說的藝術(shù)成就;
17,錢鐘書《圍城》的藝術(shù)特色; 18,諶容《人到中年》的形象及意義;
19,蔣子龍、高曉聲、陸文夫的小說的現(xiàn)實(shí)性; 20,王蒙小說的藝術(shù)特色及意識手法的借鑒; 21,張賢亮創(chuàng)作的特色; 22,賈平凹小說的成就; 23,莫言小說的特色; 24,余華、蘇童為代表的先鋒小說; 25,劉恒、池莉?yàn)榇淼男聦憣?shí)小說; 26,王安憶的《長恨歌》;
27,鐵凝小說的藝術(shù)風(fēng)格及女性主義寫作; 28,阿城《棋王》,韓少功《爸爸爸》的藝術(shù)探索; 29,以舒婷、海子為代表的詩歌創(chuàng)作等。
(三)外國文學(xué)部分 1,古希臘神話的特點(diǎn); 2,荷馬史詩的藝術(shù)成就; 3,三大悲劇詩人的創(chuàng)作特點(diǎn);
4,但丁《神曲》中新舊思想的矛盾;
5,塞萬提斯《堂吉訶德》中的人物形象及反映現(xiàn)實(shí)的意義; 6,莎士比亞的四大悲劇,《哈姆雷特》的思想與藝術(shù); 7,莫里哀《偽君子》的藝術(shù)特色; 8,歌德《浮士德》的形象與思想意義;
9,雨果創(chuàng)作中的人道主義思想和浪漫主義風(fēng)格; 10,司湯達(dá)《紅與黑》中于連的形象;
11,巴爾扎克《人間喜劇》的批判現(xiàn)實(shí)主義的成就; 12,狄更斯《雙城記》的人道義思想;
13,普希金《葉甫蓋尼·奧涅金》及“多余人”形象系列; 14,果戈理《死魂靈》對農(nóng)奴制的揭露;
15,陀思妥耶夫斯基《罪與罰》的主題和藝術(shù)特色; 16,契訶夫小說創(chuàng)作的獨(dú)特風(fēng)格; 17,托爾斯泰的思想與創(chuàng)作,《戰(zhàn)爭與和平》《復(fù)活》的藝術(shù)成就,《安娜·卡列尼娜》的人物形象; 18,羅曼·羅蘭《約翰·克里斯朵夫》的“英雄”主題; 19,海明威《老人與?!芳啊坝矟h”精神及創(chuàng)作風(fēng)格; 20,肖洛霍夫《靜靜的頓河》中葛利高里悲劇的意義; 21,卡夫卡小說《變形記》的異化主題; 22,艾略特《荒野》所表現(xiàn)的荒原意識; 23,泰戈?duì)栐姼鑴?chuàng)作的特色; 24,川端康成的《伊豆舞女》、《雪國》的藝術(shù)特色等。
(四)文學(xué)理論部分
文學(xué),文學(xué)的性質(zhì),文學(xué)創(chuàng)造,藝術(shù)構(gòu)思,文學(xué)作品的類型、體裁,文學(xué)形象、典型,意境,意象,敘事作品,文學(xué)風(fēng)格和流派,文學(xué)消費(fèi)與文學(xué)接受,期待視野,共鳴,文學(xué)批評及標(biāo)準(zhǔn),批評家的態(tài)度及素養(yǎng)等。
(五)兒童文學(xué)部分
1,兒童文學(xué)的本質(zhì)及特征;
2,兒歌、兒童詩的異同; 3,童話的發(fā)展與藝術(shù)特征;
4,寓言的發(fā)展與藝術(shù)特征;
5,兒童小說與兒童故事的異同;
6,兒童科學(xué)文藝的發(fā)展與藝術(shù)特征; 7,兒童戲劇的特點(diǎn)遞舞臺呈現(xiàn)特點(diǎn)及基本類型; 8,兒童欣賞方式的特殊性; 9,兒童文學(xué)批評的性質(zhì)、意義與標(biāo)準(zhǔn);
10,中外兒童文學(xué)的特點(diǎn); 11,兒童文學(xué)的作者;
12,兒童文學(xué)創(chuàng)作的三大母題等。
二、現(xiàn)代漢語
(一)現(xiàn)代漢語基本概念的正確理解和掌握
主要包括:現(xiàn)代漢語、普通話、音節(jié)、變調(diào)、造字法、語素、義項(xiàng)、基本詞匯和一般詞匯、詞類、短語、句類、辭格等。
(二)現(xiàn)代漢語基本原理的理解和分析
主要包括:現(xiàn)代漢語的特點(diǎn),語音的性質(zhì),普通話的聲韻拼合規(guī)律,音節(jié)的拼寫規(guī)則,文字的性質(zhì)和作用,漢字的起源、特點(diǎn)和作用,漢字規(guī)范的要求,糾正錯(cuò)別字的方法,成語的特征、來源、構(gòu)造和運(yùn)用,詞匯的發(fā)展變化途徑,辭格的綜合運(yùn)用等。
(三)考試內(nèi)容要點(diǎn)
l。了解現(xiàn)代漢語方言區(qū)的分布、現(xiàn)代漢民族共同語的形成及在國際上的地位影響。2.理解學(xué)習(xí)現(xiàn)代漢語的目的和主要任務(wù)。
3.掌握普通話的科學(xué)定義及現(xiàn)代漢語在語音、語匯、語法方面的特點(diǎn)。4.了解并掌握普通話語音的基本概念,熟練掌握《漢語拼音方案》。
5.熟練掌握每一個(gè)聲母、韻母的正確發(fā)音,進(jìn)行聲母:r.韻母的辯正訓(xùn)練。6.正確掌握普通話聲調(diào)發(fā)音,讀準(zhǔn)“四聲”。,7.了解普通話語音的音節(jié)形態(tài)、結(jié)構(gòu)和聲韻調(diào)的配合規(guī)律,正確掌握音節(jié)的拼讀和拼寫。8.掌握普通話中變調(diào)、輕聲、兒化、“啊”音變等語流音變規(guī)律及詞的輕重格式。9.了解音位的概念、歸納方法和音位變體情況,掌握普通話語音音位。10.了解語音規(guī)范化的含義,掌握《普通話異讀詞審音表》。11.理解朗讀的作用和基本要求,掌握朗讀技巧。
12.了解漢字的產(chǎn)生、特點(diǎn)、作用及漢字與漢語的關(guān)系。13.了解漢字的形體演變過程及總體趨勢。14.初步掌握漢字的構(gòu)造及傳統(tǒng)造字法。
15.理解并初步掌握漢字的音、形、義。熟悉“第一批異體字整理表”。16.熟練掌握漢字的筆順、筆畫、偏旁部首和間架結(jié)構(gòu)。
17.理解漢字的簡化整理、規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化要求及改革發(fā)展趨勢,熟悉《簡化字總表》。18.掌握語匯的概念,了解現(xiàn)代漢語語匯的構(gòu)成及其形成與發(fā)展。19.掌握語素的概念、分類及辨別方法。20.掌握詞的概念、分類及構(gòu)造。
21.了解詞義的特點(diǎn)及其構(gòu)成和變遷,握單義詞、同義詞、反義詞的概念和詞義的派生方式、同義詞的作用及辨析、反義詞餉作用及特點(diǎn)。
22.了解熟語的概念、種類,掌握成語、諺語、慣用語、歇后語的各自l特點(diǎn)及應(yīng)用。
23.了解語法和語法體系的概念含義。
24.掌握實(shí)詞f含名詞、動詞、形容詞、區(qū)別詞、數(shù)詞、量詞、副詞、代詞及特殊實(shí)詞擬聲詞、嘆詞等)的意義、種類及各自主要語法特點(diǎn)。
25.掌握虛詞(含介詞、連詞、助詞、語氣詞等)的共同特點(diǎn)及其各(,摹的不同用法。注意理解詞的兼類現(xiàn)象。
26.了解并掌握短語的性質(zhì)、結(jié)構(gòu)類型和功能類型。短語的多義性及多義短語形成的原因。能熟練掌握短語的層次()析。27.理解單句的性質(zhì)、語氣類型和句法成分(尤其要注意理解句子成分復(fù)雜化的單句)。掌握單句的結(jié)構(gòu)特征類型。能發(fā)現(xiàn)并糾正常見的句法錯(cuò)誤。
28.了解復(fù)句的性質(zhì)。掌握復(fù)句的類型及關(guān)聯(lián)詞。能掌握分析復(fù)句、多重復(fù)句和復(fù)句緊縮形式的方法。
29.了解句群的性質(zhì),理解句群同復(fù)句、段落的關(guān)系,掌握句群的類型,句群和多重句群的分析方法,熟悉句群在運(yùn)用中的常見錯(cuò)誤。
30.熟練掌握標(biāo)點(diǎn)符號的種類和用法。31.掌握修辭的概念、要求和原則。
32.了解語音修辭、語匯修辭、句子修辭的主要內(nèi)容,掌握其修辭方法并能夠準(zhǔn)確運(yùn)用。
33.掌握常見的修辭格,弄清其定義、基本格式、主要特點(diǎn)及其區(qū)別和聯(lián)系,并能夠進(jìn)行正確分析和運(yùn)用。
附:20種常見修辭格式:
常見修辭格式:比喻、比擬、夸張、移就、通感、借代、雙關(guān)、拈連、設(shè)問夕—問、對偶、對比、襯托、反復(fù)、排比、層遞、仿似、頂真、回環(huán)、反語。
三、古代漢語
(一)古代漢語基本概念的正確理解和掌握
主要包括:六書、象形、指事、會意、形聲、隸變、古今字、異體字、假借字、繁簡字、本字、借字、本義、借義、通假字、詞的本義、引申義、假借義等。
(二)古代漢語基本原理的理解和分析 主要包括:
1,字形結(jié)構(gòu)與漢字本義的關(guān)系; 2,隸書產(chǎn)生的原因和時(shí)代; 3,古今字形成的原因; 4,繁簡字的對應(yīng)關(guān)系;
5,古代漢語常用詞的基本意義和用法; 6,無定代詞“或”“莫”的語法功能和意義; 7,賓語
前置的各種格式和語法條件; 8,判斷句、被動句的特點(diǎn)及常見格式; 9,否定句、疑問句的特點(diǎn)及構(gòu)成等。
(三)考試內(nèi)容要點(diǎn)
1.了解漢語的發(fā)展簡史,理解和掌握古代漢語的概念。
2,了解漢語字(詞)典排列漢字的主要方法,熟練掌握按音排列、按部首和筆畫排列兩種方法。
3.了解漢語字(詞)典在古代的幾種注音方法。掌握現(xiàn)代拼音專母注音法。
4.理解字典辭書的幾種主要釋義方式。
5.了解漢字的性質(zhì)和特點(diǎn),掌握“六書”的概念及其造字、用字方L法。
6.能用“六書”理論分析常見字,尤其是對形聲字進(jìn)行結(jié)構(gòu)分析
7.理解掌握古今字、異體字、繁簡字、通假字的相關(guān)知識,并能在讀.古文時(shí)辨認(rèn)、歸納。
8.了解古今詞義異同的基本情況及古今詞義的發(fā)展和變化。
9.了解詞的本義、引申義的概念,學(xué)習(xí)掌握詞的本義的方法和分析詞的引申義的方法。10.了解同義詞之間的差別,掌握辨析同義詞的方法。
11.掌握判斷句的特點(diǎn)和基本形式,了解其表達(dá)功能。,12.理解被動句的概念和類型,掌握“于”字句、“為”字句、“見”字I句、“被”字句和“為??所??”句的句式特點(diǎn)。
13.了解古代漢語句法成分的位置,掌握賓語前置的幾種情況,;,掌握動量表示法和句子成份省略的幾種情況。
14.了解詞類活用的情況,掌握動詞活用、形容詞活用、名詞活用的幾種情況,能準(zhǔn)確識別詞類的活用。
15.了解代詞的分類,掌握各類代詞《尤其是重點(diǎn)代詞,的基本用法。:
16.了解副詞的分類,掌握各類副詞的不同用法。
17.了解介詞的語法特點(diǎn),掌握于(乎)、以、因、為、與等介詞的主要用法。
18.理解連詞與介詞的區(qū)別,掌握與、以、而、則、雖、然等連詞的主要用法。
19.學(xué)習(xí)并掌握常見句末、句首和句中詞氣詞的用法。
20.了解古書的注釋體例及注釋術(shù)語,理解古代漢語常見的修辭表達(dá)方式,掌握古書斷句的基本要求以及古文翻譯的基本原則。
21.能將古漢語修辭、注釋、標(biāo)點(diǎn)、翻譯方面的知識綜合運(yùn)用到一般難度的古書閱讀和古文翻譯之中。
22.了解古漢語音韻學(xué)的基本知識。
23.正確理解古今語音的不同,掌握古音通假的概念及其規(guī)律。
24.了解學(xué)習(xí)古音通假應(yīng)注意的幾個(gè)問題,掌握古漢語中古音通假的辨析方法,能較熟練地在古書閱讀中分辨出常見的通假字(:,25.了解古漢語詩律與詞律的基本知識,掌握一些基本概念,如近體詩(格律詩)、詞調(diào)、詞牌、詞譜、平仄、押韻、對仗等。
四、寫作
(一)寫作的基礎(chǔ)知識、基本原理
主要包括寫作能力結(jié)構(gòu),材料,主題,構(gòu)思,謀篇,敘述、描寫、抒情、議論、說明等表達(dá)方式,比興、對比、襯托、渲染、白描和細(xì)描、通感、象征、氣勢等表達(dá)技巧等。
(二)常用文體寫作
主要包含新聞文體:消息、通訊、新聞特寫;文學(xué)文體:散文、詩歌、小說;跨類文體:雜文、報(bào)告文學(xué)、調(diào)查報(bào)告、科學(xué)小品;論說文體:評論、學(xué)術(shù)論文;應(yīng)用文體:計(jì)劃、總結(jié)、簡報(bào)等。
第二部分 學(xué)科課標(biāo)與教材 小學(xué)語文教學(xué)內(nèi)容
(一)漢語拼音
主要:3500個(gè)常用漢字的準(zhǔn)確標(biāo)注拼音及音變。
(二)漢字 主要有:
1.3500個(gè)常用漢字筆順筆畫的正確書寫。
2.詞句中錯(cuò)別字的辨別和改正。
3.同音字、多音字、近音字、形近字的辨析。
4.正確使用字典。
(三)詞語
主要包括:
1.近義詞、反義詞的辨析。
2.常用詞語(意義、感情色彩等)的準(zhǔn)確理解。
3.常用詞語(包括成語、熟語、關(guān)聯(lián)詞語等)的正確運(yùn)用。
4.短語及搭配運(yùn)用。
(四)句子
主要包括:
1.句子形式根據(jù)表達(dá)需要的變換。
2.理解句子的含義。
3.修飾句子常用方法的準(zhǔn)確掌握和運(yùn)用(常用方法指比喻、擬人、夸張、排比、對偶)。
4.常見類型病句的病因查找并正確修改(常見類型的病句指成分殘缺、搭配不當(dāng)、詞序不對、形容不當(dāng)、重復(fù)羅嗦、前后矛盾、不合邏輯
5.標(biāo)點(diǎn)符號的正確使用(標(biāo)點(diǎn)符號指頓號、逗號、分號、句號、問號、嘆號、冒號、書名號、引號、破折號、省略號等。)
(五)閱讀
1.課文段落和層次的劃分。
2.段落大意和文章中心的概括。
3.古詩文閱讀。
4.文章主要內(nèi)容的理解把握。
5.作者思想觀點(diǎn)的分析評價(jià)。
第三部分 學(xué)科課程教學(xué)指導(dǎo)
一、小學(xué)語文教學(xué)基礎(chǔ)知識
主要包括:語文課程的性質(zhì)與理念、小學(xué)語文課程設(shè)計(jì)的理解、?。?,學(xué)語文課程目標(biāo)、小學(xué)語文教學(xué)方法的掌握、小學(xué)語文教學(xué)評價(jià)等。
二、小學(xué)語文教學(xué)基本能力
主要包括:
1.課堂教學(xué)設(shè)計(jì)與運(yùn)作能力,包括確立合理的教學(xué)目標(biāo)并規(guī)范地加以表述,確定教學(xué)內(nèi)容—詵檉教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn),合理設(shè)計(jì)教學(xué)過程(計(jì)課堂導(dǎo)人語、課堂結(jié)束語、板書、教學(xué)活動、課堂提問、課堂作業(yè))等。
2.小學(xué)語文教學(xué)指導(dǎo)與評價(jià)能力,包括學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)f識字與寫L字、閱讀、寫作的學(xué)習(xí)方法,小學(xué)語文學(xué)習(xí)能力的評價(jià),小學(xué)語文考試的設(shè)計(jì)與評價(jià)等。
三、考試內(nèi)容要點(diǎn)
(一)語文課程的性質(zhì)
工具性和人文性的統(tǒng)一。
(二)語文課程的四大基本理念
1.全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。
2.正確把握語文教育的特點(diǎn)(人文性、實(shí)踐性和民族性)。
3.積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式。
4.建設(shè)開放而有活力的語文課程。
(三)語文課堂教學(xué)設(shè)計(jì)理念
1.從以教師為主轉(zhuǎn)向以學(xué)生為主。
2.從傳授知識為主轉(zhuǎn)向方法指導(dǎo)為主。
3.從結(jié)果為主轉(zhuǎn)向過程為主。
4.從單一講解轉(zhuǎn)向組合優(yōu)化。
5.從課內(nèi)為中心轉(zhuǎn)向課內(nèi)外結(jié)合。
(四)常見的教學(xué)方法
語言性教學(xué)方法,直觀性教學(xué)方法,研究性教學(xué)法等; 《標(biāo)準(zhǔn)》中倡導(dǎo)的學(xué)習(xí)方式有:
1.倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式。
2.倡導(dǎo)生動活潑的自主學(xué)習(xí)方式,改變單一的以講授文本為主的教學(xué)方式。
3.開展豐富的語文實(shí)踐活動,拓展語文學(xué)習(xí)空間。
(五)語文課的教案 一般包括的內(nèi)容
1.課題。2.教學(xué)目標(biāo)。
3。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)。4.教學(xué)時(shí)間。5.教具準(zhǔn)備。
(六)漢語拼音教學(xué)的目標(biāo)
1.總目標(biāo)是:“學(xué)會漢語拼音,能說普通話?!?/p>
2.具體目標(biāo)是:學(xué)會漢語拼音,能讀準(zhǔn)聲母、韻母、聲調(diào)和整體認(rèn)讀音節(jié),能準(zhǔn)確地拼讀音節(jié),正確書寫聲母、韻母和音節(jié),認(rèn)識大寫字母,熟記《漢語拼音字母表》”。
(七)教發(fā)音的方法
模仿法;聽辨法;演示法;游戲和活動法;歌訣助記法;故事激趣法。
(八)識字教學(xué)的方法
提出生字——教學(xué)生字一復(fù)習(xí)鞏固——運(yùn)用生字。
(九)閱讀教學(xué)的理念
1.突出學(xué)生在閱讀教學(xué)中的主體地位。
2.強(qiáng)調(diào)個(gè)性化的閱讀。
3.樹立“大語文”教育觀,培養(yǎng)綜合能力。
(十)閱讀教學(xué)的一般程序 初讀課文(泛讀)、整體感知——細(xì)讀課文(精讀)、深入領(lǐng)悟——讀回顧(研讀)、遷移運(yùn)用三個(gè)階段。
(十一)理解詞義的方法
直觀法;結(jié)合語境法;以熟詞解新詞法;分解合成詞法。
(十二)句子教學(xué)的方法
建立句子的概念;抓重點(diǎn)詞語,理解句子含義;聯(lián)系語境及背景知識,理解句子含義;聯(lián)系生活經(jīng)驗(yàn),理解句子含義。
(十三)朗讀的要求
包括三個(gè)層次:正確地讀;流利地讀;有感情地L讀。
(十四)寫作教學(xué)的理念
1.重視寫作情感態(tài)度的培養(yǎng)。
2.重視語言表達(dá)能力的培養(yǎng)。
3.重視創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。
4.重視發(fā)展個(gè)性,提高思想認(rèn)識。
5。重視培養(yǎng)學(xué)生良好的寫作習(xí)慣。:
(十五)一次寫作教學(xué)的過程
一次完整的作文訓(xùn)練:
學(xué)生一般要經(jīng)過“準(zhǔn)備—表達(dá)一修改—總結(jié)”這么四個(gè)環(huán)節(jié)。
教師必須經(jīng)歷“了解—準(zhǔn)備一作前指導(dǎo)上—批改—講評”這五個(gè)環(huán)節(jié)。(十六)語文綜合性學(xué)習(xí)的內(nèi)涵
以語文課程的整合為基點(diǎn),加強(qiáng)語文課程與其他課程的聯(lián)系,強(qiáng)調(diào)語文學(xué)習(xí)與生活的結(jié)合,以促進(jìn)學(xué)生語文素養(yǎng)的整體推進(jìn)和協(xié)調(diào)發(fā)展。