第一篇:對責(zé)任意識(shí)的幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)_讀后感
淺談責(zé)任意識(shí)當(dāng)前,開展責(zé)任意識(shí)學(xué)習(xí)討論活動(dòng),正在集團(tuán)上下如火如荼地全面展開,結(jié)合學(xué)習(xí)《問題背后的問題》提高責(zé)任感、強(qiáng)化責(zé)任心。我就加強(qiáng)責(zé)任意識(shí)談?wù)剛€(gè)人的淺顯認(rèn)識(shí),以期起到拋磚引玉的效果。
一、什么是責(zé)任?什么是責(zé)任意識(shí)? 我們天天在講提高責(zé)任意識(shí),那么什么是責(zé)任?什么又叫做責(zé)任意識(shí)呢? 個(gè)人認(rèn)為責(zé)任就是分內(nèi)應(yīng)做的事情。也就是承擔(dān)應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的任務(wù),完成應(yīng)當(dāng)完成的使命,做好應(yīng)當(dāng)做好的工作。它有著豐富的內(nèi)涵,可以從不同層次、不同形式來區(qū)分,可以從不同領(lǐng)域、不同角度去認(rèn)識(shí)。責(zé)任無處不在,存在于每一個(gè)角色。父母養(yǎng)兒育女,老師教書育人,醫(yī)生救死扶傷,工人鋪路建橋,軍人保家衛(wèi)國??人在社會(huì)中生存,就必然要對自己、對家庭、對集體甚至對祖國承擔(dān)并履行一定的責(zé)任。責(zé)任有不同的范疇,如家庭責(zé)任、職業(yè)責(zé)任、社會(huì)責(zé)任、領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任等等。這些不同范疇的責(zé)任,有普遍性的要求,也有特殊性的要求。責(zé)任只有輕重之分,而無有無之別。所謂的責(zé)任意識(shí),就是清楚明了地知道什么是責(zé)任,并自覺、認(rèn)真地履行社會(huì)職責(zé)和參加社會(huì)活動(dòng)過程中責(zé)任,把責(zé)任轉(zhuǎn)化到行動(dòng)中去的心理特征。有責(zé)任意識(shí),再危險(xiǎn)的工作也能減少風(fēng)險(xiǎn);沒有責(zé)任意識(shí),再安全的崗位也會(huì)出現(xiàn)險(xiǎn)情。責(zé)任意識(shí)強(qiáng),再大的困難也可以克服;責(zé)任意識(shí)差,很小的問題也可能釀成大禍。有責(zé)任意識(shí)的人,受人尊敬,招人喜愛,讓人放心。
二、責(zé)任意識(shí)的表現(xiàn) 責(zé)任意識(shí)的表現(xiàn)在我們的生活中無處不在。其實(shí)只要稍微留意就不難發(fā)現(xiàn),總有這樣一些人讓我們感動(dòng),他們用行動(dòng)詮釋著責(zé)任意識(shí)的最高境界。黨的好干部牛玉儒以勤政為民、忘我工作詮釋“生命一分鐘,敬業(yè)六十秒”,橋吊工人許振超在普通崗位上創(chuàng)出世界一流的“振超效率”,鄉(xiāng)郵員王順友二十年如一日大涼山中用腳步丈量工作的苦樂,公安衛(wèi)士任長霞以熾熱情懷書寫執(zhí)法為民的人生壯歌,導(dǎo)彈司令楊業(yè)功用赤膽忠心澆鑄共和國的和平之盾,醫(yī)學(xué)專家鐘南山在抗擊非典這場沒有硝煙的戰(zhàn)場中敢醫(yī)敢言,科學(xué)家馬祖光在實(shí)驗(yàn)室里以生命之火點(diǎn)燃科學(xué)之光,藝術(shù)家常香玉用德藝雙馨八十人生唱響“戲比天大”。同樣,在我們的身邊也時(shí)刻能看到眾志成城抗臺(tái)風(fēng)、揮汗如雨戰(zhàn)高溫、連夜施工搶進(jìn)度、扶貧捐款獻(xiàn)愛心??從中,我們無不感受到一種品格,一種境界,這就是對國家、對人民、對事業(yè)的責(zé)任。相反,沒有責(zé)任意識(shí)會(huì)出現(xiàn)什么樣的情況呢?一起起慘痛礦難帶給人民生命財(cái)產(chǎn)的重大損失,一種種假劣食品導(dǎo)致許多無辜百姓的傷害,一次次嚴(yán)重污染造成難以挽回的生態(tài)災(zāi)難,一例例觸目驚心的腐敗案例引發(fā)的沉重教訓(xùn),甚至一次次小小的操作失誤造成的無可挽回的損失??從這此事情中,我們看到的是什么?是共同的禍根——責(zé)任的缺失!不僅表現(xiàn)在對個(gè)人的不負(fù)責(zé),更表現(xiàn)在對家庭、集體甚至國家的不負(fù)責(zé)。責(zé)任就像一把雙刃劍,沉甸甸地?cái)[在我們面前。
三、責(zé)任認(rèn)識(shí)的誤區(qū)有的人認(rèn)為,講責(zé)任太沉重,擔(dān)責(zé)任太勞累,不輕松,不瀟灑。這種認(rèn)識(shí)是不全面的。常言道:“天地生人,有一人當(dāng)有一人之業(yè);人生在世,生一日當(dāng)盡一日之勤”。作為社會(huì)人,不可能脫離責(zé)任而生存。你不扛槍我不扛槍,誰來保衛(wèi)國家;你不勞動(dòng)我不勞動(dòng),誰來創(chuàng)造財(cái)富;你不擔(dān)責(zé)我不擔(dān)責(zé),誰來推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步。有收獲必有付出,有享受必有奉獻(xiàn),這是生活的法則。“盡力履行你的職責(zé),那你就會(huì)立刻知道你的價(jià)值。”逃避責(zé)任、坐享其成、虛度光陰,這樣的人生是沒有價(jià)值的。勇敢地?fù)?dān)負(fù)起自己的責(zé)任,人生才會(huì)充實(shí),生活才有意義。這樣的人生才是真正的“瀟灑走一回”。也有人認(rèn)為,責(zé)任是一種束縛,限制個(gè)人自由,阻礙個(gè)性發(fā)展。這種把責(zé)任和自由割裂開來、對立起來的認(rèn)識(shí),也是不正確的。責(zé)任與自由是不可分割的。自由以責(zé)任為“邊界”,責(zé)任以自由為“外延”。履行責(zé)任與享受自由是成正比的。享有自由,就意味著負(fù)有責(zé)任;履行責(zé)任,才會(huì)享受更充分的自由。天底下沒有為所欲為、無拘無束的自由。責(zé)任限制是一種主觀上的任性,彰顯的恰恰是自由。主觀上的任性,行動(dòng)上的隨心所欲,只會(huì)導(dǎo)致不自由。甚至還有一些似是而非的認(rèn)識(shí):“別人不負(fù)責(zé),我想負(fù)責(zé)也負(fù)不起來”——無法負(fù)責(zé)任;“大家都不負(fù)責(zé),我一個(gè)人負(fù)責(zé)也白搭”——負(fù)責(zé)任無用;“別人對我不負(fù)責(zé),我對別人負(fù)責(zé)是犯傻”——負(fù)責(zé)任吃虧。凡此種種,是對責(zé)任觀的歪曲理解。我們只有將自己承擔(dān)的責(zé)任先擔(dān)負(fù)起來,才能影響和帶動(dòng)周圍的人負(fù)責(zé),形成一種人人負(fù)責(zé)的氛圍,而不能用自己的不負(fù)責(zé)去淡化負(fù)責(zé)的氛圍。有一句話說的好——責(zé)任重于泰山!
四、如何提高責(zé)任意識(shí) 人們最熟悉的,往往也是最陌生的;最應(yīng)該做到的,往往又是最難以做好的。責(zé)任也是這樣。我們從小都在講做一個(gè)“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的“四有”新人,如何去做?當(dāng)然是通過履行自我的責(zé)任來體現(xiàn),來升華。個(gè)人認(rèn)為提高責(zé)任意識(shí),要從三方面來踐行。首先是責(zé)任教育。主要從大、小兩方面來講:大的方面是引導(dǎo)人們樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,把個(gè)人的前途命運(yùn)融入中國特色社會(huì)主義的偉大事業(yè)中;著眼于服務(wù)和奉獻(xiàn),引導(dǎo)人們服務(wù)他人、奉獻(xiàn)社會(huì),在這一過程中實(shí)現(xiàn)個(gè)人的正當(dāng)利益;著眼于愛國主義和集體主義,引導(dǎo)人們把國家、集體、個(gè)人的利益有機(jī)結(jié)合起來,堅(jiān)持國家利益、集體利益高于個(gè)人利益;著眼于職業(yè)道德和職業(yè)精神,引導(dǎo)人們把職業(yè)目標(biāo)同遠(yuǎn)大理想結(jié)合起來,在自己的崗位上忠實(shí)地履行對社會(huì)、對國家、對人民的責(zé)任,自覺的把責(zé)任意識(shí)轉(zhuǎn)化到“全心全意為人民服務(wù)”的行動(dòng)中去。小的方面是做好自己的本職工作,每個(gè)人的盡責(zé)是對集體的盡責(zé),每個(gè)集體的盡責(zé)是對社會(huì)的盡責(zé)。讓我們在全社會(huì)共同營造這樣一種風(fēng)氣和氛圍:負(fù)責(zé)任光榮,不負(fù)責(zé)任可恥。其次培養(yǎng)勇于負(fù)責(zé)、敢于負(fù)責(zé)的精神。勇于承擔(dān)責(zé)任是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。大禹治水“三過家門而不入”,諸葛任事“鞠躬盡瘁,死而后已”;范仲淹揮寫“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,文天祥高歌“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”,林則徐銘志“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”。不怕犧牲、盡忠職守、利居眾后、責(zé)在人先,是志士仁人薪火相傳的思想標(biāo)桿,是后世子孫生生不息的精神動(dòng)力。最后,責(zé)任建設(shè),以制為本。講責(zé)任,也要講責(zé)任制;有履責(zé)要求,也要有責(zé)任追究。落實(shí)責(zé)任制,一在履責(zé),二在問責(zé)。沒有問責(zé),責(zé)任制形同虛設(shè)。問責(zé),要貫穿到履責(zé)的全過程。事前問責(zé)是提醒,事中問責(zé)是督促,事后問責(zé)是誡勉。對認(rèn)真負(fù)責(zé)的,要給予獎(jiǎng)勵(lì)和表彰;失職瀆職的,要予以追究和懲罰。只有把責(zé)任和責(zé)任制統(tǒng)一起來,把履責(zé)和問責(zé)結(jié)合起來,才能在全社會(huì)確立一種良性的責(zé)任導(dǎo)向,增強(qiáng)責(zé)任心、培育責(zé)任感、提高責(zé)任意識(shí)。責(zé)任是一種發(fā)展自我的機(jī)遇,是一種發(fā)展自我的手段,是一種發(fā)展自我份內(nèi)和不得不做的事情。
第二篇:對責(zé)任意識(shí)的幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)
文章標(biāo)題:對責(zé)任意識(shí)的幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)
淺談責(zé)任意識(shí)
當(dāng)前,開展責(zé)任意識(shí)學(xué)習(xí)討論活動(dòng),正在集團(tuán)上下如火如荼地全面展開,結(jié)合學(xué)習(xí)《問題背后的問題》提高責(zé)任感、強(qiáng)化責(zé)任心。我就加強(qiáng)責(zé)任意識(shí)談?wù)剛€(gè)人的淺顯認(rèn)識(shí),以期起到拋磚引玉的效果。
一、什么是責(zé)任?什么是責(zé)任意識(shí)?
我們天天在講提高責(zé)任意識(shí),那么什么是責(zé)任
?什么又叫做責(zé)任意識(shí)呢?
個(gè)人認(rèn)為責(zé)任就是分內(nèi)應(yīng)做的事情。也就是承擔(dān)應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的任務(wù),完成應(yīng)當(dāng)完成的使命,做好應(yīng)當(dāng)做好的工作。它有著豐富的內(nèi)涵,可以從不同層次、不同形式來區(qū)分,可以從不同領(lǐng)域、不同角度去認(rèn)識(shí)。責(zé)任無處不在,存在于每一個(gè)角色。父母養(yǎng)兒育女,老師教書育人,醫(yī)生救死扶傷,工人鋪路建橋,軍人保家衛(wèi)國……人在社會(huì)中生存,就必然要對自己、對家庭、對集體甚至對祖國承擔(dān)并履行一定的責(zé)任。責(zé)任有不同的范疇,如家庭責(zé)任、職業(yè)責(zé)任、社會(huì)責(zé)任、領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任等等。這些不同范疇的責(zé)任,有普遍性的要求,也有特殊性的要求。責(zé)任只有輕重之分,而無有無之別。
所謂的責(zé)任意識(shí),就是清楚明了地知道什么是責(zé)任,并自覺、認(rèn)真地履行社會(huì)職責(zé)和參加社會(huì)活動(dòng)過程中責(zé)任,把責(zé)任轉(zhuǎn)化到行動(dòng)中去的心理特征。有責(zé)任意識(shí),再危險(xiǎn)的工作也能減少風(fēng)險(xiǎn);沒有責(zé)任意識(shí),再安全的崗位也會(huì)出現(xiàn)險(xiǎn)情。責(zé)任意識(shí)強(qiáng),再大的困難也可以克服;責(zé)任意識(shí)差,很小的問題也可能釀成大禍。有責(zé)任意識(shí)的人,受人尊敬,招人喜愛,讓人放心。
二、責(zé)任意識(shí)的表現(xiàn)
責(zé)任意識(shí)的表現(xiàn)在我們的生活中無處不在。其實(shí)只要稍微留意就不難發(fā)現(xiàn),總有這樣一些人讓我們感動(dòng),他們用行動(dòng)詮釋著責(zé)任意識(shí)的最高境界。
黨的好干部牛玉儒以勤政為民、忘我工作詮釋“生命一分鐘,敬業(yè)六十秒”,橋吊工人許振超在普通崗位上創(chuàng)出世界一流的“振超效率”,鄉(xiāng)郵員王順友二十年如一日大涼山中用腳步丈量工作的苦樂,公安衛(wèi)士任長霞以熾熱情懷書寫執(zhí)法為民的人生壯歌,導(dǎo)彈司令楊業(yè)功用赤膽忠心澆鑄共和國的和平之盾,醫(yī)學(xué)專家鐘南山在抗擊非典這場沒有硝煙的戰(zhàn)場中敢醫(yī)敢言,科學(xué)家馬祖光在實(shí)驗(yàn)室里以生命之火點(diǎn)燃科學(xué)之光,藝術(shù)家常香玉用德藝雙馨八十人生唱響“戲比天大”。同樣,在我們的身邊也時(shí)刻能看到眾志成城抗臺(tái)風(fēng)、揮汗如雨戰(zhàn)高溫、連夜施工搶進(jìn)度、扶貧捐款獻(xiàn)愛心……從中,我們無不感受到一種品格,一種境界,這就是對國家、對人民、對事業(yè)的責(zé)任。
相反,沒有責(zé)任意識(shí)會(huì)出現(xiàn)什么樣的情況呢?一起起慘痛礦難帶給人民生命財(cái)產(chǎn)的重大損失,一種種假劣食品導(dǎo)致許多無辜百姓的傷害,一次次嚴(yán)重污染造成難以挽回的生態(tài)災(zāi)難,一例例觸目驚心的腐敗案例引發(fā)的沉重教訓(xùn),甚至一次次小小的操作失誤造成的無可挽回的損失……從這此事情中,我們看到的是什么?是共同的禍根——責(zé)任的缺失!不僅表現(xiàn)在對個(gè)人的不負(fù)責(zé),更表現(xiàn)在對家庭、集體甚至國家的不負(fù)責(zé)。責(zé)任就像一把雙刃劍,沉甸甸地?cái)[在我們面前。
三、責(zé)任認(rèn)識(shí)的誤區(qū)
有的人認(rèn)為,講責(zé)任太沉重,擔(dān)責(zé)任太勞累,不輕松,不瀟灑。這種認(rèn)識(shí)是不全面的。常言道:“天地生人,有一人當(dāng)有一人之業(yè);人生在世,生一日當(dāng)盡一日之勤”。作為社會(huì)人,不可能脫離責(zé)任而生存。你不扛槍我不扛槍,誰來保衛(wèi)國家;你不勞動(dòng)我不勞動(dòng),誰來創(chuàng)造財(cái)富;你不擔(dān)責(zé)我不擔(dān)責(zé),誰來推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步。有收獲必有付出,有享受必有奉獻(xiàn),這是生活的法則?!氨M力履行你的職責(zé),那你就會(huì)立刻知道你的價(jià)值?!碧颖茇?zé)任、坐享其成、虛度光陰,這樣的人生是沒有價(jià)值的。勇敢地?fù)?dān)負(fù)起自己的責(zé)任,人生才會(huì)充實(shí),生活才有意義。這樣的人生才是真正的“瀟灑走一回”。也有人認(rèn)為,責(zé)任是一種束縛,限制個(gè)人自由,阻礙個(gè)性發(fā)展。這種把責(zé)任和自由割裂開來、對立起來的認(rèn)識(shí),也是不正確的。責(zé)任與自由是不可分割的。自由以責(zé)任為“邊界”,責(zé)任以自由為“外延”。履行責(zé)任與享受自由是成正比的。享有自由,就意味著負(fù)有責(zé)任;履行責(zé)任,才會(huì)享受更充分的自由。天底下沒有為所欲為、無拘無束的自由。責(zé)任限制是一種主觀上的任性,彰顯的恰恰是自由。主觀上的任性,行動(dòng)上的隨心所欲,只會(huì)導(dǎo)致不自由。
甚至還有一些似是而非的認(rèn)識(shí):“別人不負(fù)責(zé),我想負(fù)責(zé)也負(fù)不起來”——無法負(fù)責(zé)任;“大家都不負(fù)責(zé),我一個(gè)人負(fù)責(zé)也白搭”——負(fù)責(zé)任無用;“別人對我不負(fù)責(zé),我對別人負(fù)責(zé)是犯傻”——負(fù)責(zé)任吃虧。凡此種種,是對責(zé)任觀的歪曲理解。我們只有將自己承擔(dān)的責(zé)任先擔(dān)負(fù)起來,才能影響和帶動(dòng)周圍的人負(fù)責(zé),形成一種人人負(fù)責(zé)的氛圍,而不能用自己的不負(fù)責(zé)去淡化負(fù)責(zé)的氛圍。
有一句話說的好——責(zé)任重于泰山!
四、如何提高責(zé)任意識(shí)
人們最熟悉的,往往也是最陌生的;最應(yīng)該做到的,往往又是最難以做好的。責(zé)任也是這樣。我們從小都在講做一個(gè)“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的“四有”新人,如何去做?當(dāng)然是通過履行自我的責(zé)任來體現(xiàn),來升華。個(gè)人認(rèn)為提高
責(zé)任意識(shí),要從三方面來踐行。
首先是責(zé)任教育。主要從大、小兩方面來講:大的方面是引導(dǎo)人們樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,把個(gè)人的前途命運(yùn)融入中國特色社會(huì)主義的偉大事業(yè)中;著眼于服務(wù)和奉獻(xiàn),引導(dǎo)人們服務(wù)他人、奉獻(xiàn)社會(huì),在這一過程中實(shí)現(xiàn)個(gè)人的正當(dāng)利益;著眼于愛國主義和集體主義,引導(dǎo)人們把國家、集體、個(gè)人的利益有機(jī)結(jié)合起來,堅(jiān)持
國家利益、集體利益高于個(gè)人利益;著眼于職業(yè)道德和職業(yè)精神,引導(dǎo)人們把職業(yè)目標(biāo)同遠(yuǎn)大理想結(jié)合起來,在自己的崗位上忠實(shí)地履行對社會(huì)、對國家、對人民的責(zé)任,自覺的把責(zé)任意識(shí)轉(zhuǎn)化到“全心全意為人民服務(wù)”的行動(dòng)中去。小的方面是做好自己的本職工作,每個(gè)人的盡責(zé)是對集體的盡責(zé),每個(gè)集體的盡責(zé)是對社會(huì)的盡責(zé)。讓我們在全社會(huì)共同營造這樣一種風(fēng)氣和氛圍:負(fù)責(zé)任光榮,不負(fù)責(zé)任可恥。
其次培養(yǎng)勇于負(fù)責(zé)、敢于負(fù)責(zé)的精神。勇于承擔(dān)責(zé)任是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。大禹治水“三過家門而不入”,諸葛任事“鞠躬盡瘁,死而后已”;范仲淹揮寫“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,文天祥高歌“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”,林則徐銘志“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”。不怕犧牲、盡忠職守、利居眾后、責(zé)在人先,是志士仁人薪火相傳的思想標(biāo)桿,是后世子孫生生不息的精神動(dòng)力。
最后,責(zé)任建設(shè),以制為本。講責(zé)任,也要講責(zé)任制;有履責(zé)要求,也要有責(zé)任追究。落實(shí)責(zé)任制,一在履責(zé),二在問責(zé)。沒有問責(zé),責(zé)任制形同虛設(shè)。問責(zé),要貫穿到履責(zé)的全過程。事前問責(zé)是提醒,事中問責(zé)是督促,事后問責(zé)是誡勉。對認(rèn)真負(fù)責(zé)的,要給予獎(jiǎng)勵(lì)和表彰;失職瀆職的,要予以追究和懲罰。只有把責(zé)任和責(zé)任制統(tǒng)一起來,把履責(zé)和問責(zé)結(jié)合起來,才能在全社會(huì)確立一種良性的責(zé)任導(dǎo)向,增強(qiáng)責(zé)任心、培育責(zé)任感、提高責(zé)任意識(shí)。
責(zé)任是一種發(fā)展自我的機(jī)遇,是一種發(fā)展自我的手段,是一種發(fā)展自我份內(nèi)和不得不做的事情。讓我們聽從責(zé)任的召喚,珍惜自己的每一份責(zé)任!
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第三篇:關(guān)于推進(jìn)公民道德建設(shè)對提高責(zé)任意識(shí)的認(rèn)識(shí)和理解
關(guān)于推進(jìn)公民道德建設(shè)對提高責(zé)任意識(shí)的認(rèn)識(shí)和理解 黨的十八大勝利閉幕了,這標(biāo)志著我們黨在新的環(huán)境下面對新的挑戰(zhàn)有了新的階段性的突破。十八大中不僅有了新的要求和內(nèi)容,還提出了要推進(jìn)公民道德建設(shè),引導(dǎo)人民自覺履行法定義務(wù)、社會(huì)責(zé)任、家庭責(zé)任的要求。公民道德建設(shè)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)就是人民,切實(shí)推進(jìn)公民的道德建設(shè)對責(zé)任意識(shí)的提高有著十分重要的關(guān)系。
公民道德建設(shè)的基本內(nèi)容就是“從我國歷史和現(xiàn)實(shí)的國情出發(fā),堅(jiān)持以為人民服務(wù)為核心,以集體主義為原則,以愛祖國、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛社會(huì)主義為基本要求,以社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德為著力點(diǎn)”。首先,公民的道德建設(shè)要從我國的歷史和現(xiàn)實(shí)國情出發(fā)。道德建設(shè)是一個(gè)連續(xù)的過程,人民的道德水平在歷史發(fā)展的不同階段會(huì)呈現(xiàn)出不同的特點(diǎn),但這些特點(diǎn)不是孤立的,而是連續(xù)的,一脈相承的。其次,公民的道德建設(shè)要堅(jiān)持為人民服務(wù)為核心。任何社會(huì)主義思想觀念的提出,歸根結(jié)底還是為了人民群眾,這就要求了公民道德建設(shè)要堅(jiān)持為人民服務(wù)的這個(gè)核心。再次,公民的道德建設(shè)要以集體主義為原則,以愛祖國、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛社會(huì)主義為基本要求。一個(gè)有道德的公民首先表現(xiàn)出以集體主義為原則的特點(diǎn),社會(huì)主義強(qiáng)調(diào)集體主義的利益,這就要求有道德的公民個(gè)體應(yīng)具備愛祖國、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)的基本要求。最后,公民的道德建設(shè)要以社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德為著力點(diǎn)。道德水平的提高,其目的就是提高個(gè)人的責(zé)任意識(shí),而責(zé)任意識(shí)的提高往往表現(xiàn)在個(gè)人對社會(huì)公德的認(rèn)識(shí)、對職業(yè)道德的遵守、對家庭美德的彰顯上來。如果一個(gè)人對集體、對家庭、對工作、對他人均不負(fù)責(zé),那么更別提公民道德了。
公民道德水平?jīng)Q定了一個(gè)人的思想意識(shí),而思想意識(shí)是否正確也即真理觀是否正確,正確的真理觀表現(xiàn)出來正確的理論,理論對實(shí)踐具有指導(dǎo)作用,實(shí)踐又反過來影響對真理的認(rèn)識(shí)。因此,個(gè)人責(zé)任意識(shí)的提高與否與公民的道德建設(shè)息息相關(guān),二者相輔相成。
一方面,公民道德建設(shè)對責(zé)任意識(shí)的提高有促進(jìn)作用。責(zé)任意識(shí)正是公民道德建設(shè)所表現(xiàn)出來的特點(diǎn)之一,具有良好道德規(guī)范的人,其責(zé)任意識(shí)往往高于道德水平低的人。因?yàn)楣竦牡赖陆ㄔO(shè)正是表現(xiàn)其責(zé)任感、價(jià)值觀、世界觀是否正確的基本標(biāo)準(zhǔn)。這就要求我們要培養(yǎng)正確的道德觀,堅(jiān)持正確的道德標(biāo)準(zhǔn),在行動(dòng)中規(guī)范自己,努力提高自身的責(zé)任意識(shí)。當(dāng)然,在現(xiàn)實(shí)的生活中,包括家庭之內(nèi)、鄰里之間、同事關(guān)系當(dāng)中均要求我們個(gè)人要具有責(zé)任意識(shí)。我們也從現(xiàn)實(shí)生活中看到,責(zé)任意識(shí)的缺失對社會(huì)公德的踐踏是十分嚴(yán)重的。例如,子女不積極地贍養(yǎng)年邁的父母、鄰里之間為了小事大打出手、同事之間為了工作利益競相排斥,等等。這樣道德水平低下導(dǎo)致的責(zé)任意識(shí)不高的例子層出不窮,我們要杜絕各種責(zé)任缺失的現(xiàn)象不僅是要靠對法律的完善,還要靠公民道德的不斷建設(shè)。我們的一些官員,一些干部,在社會(huì)主義建設(shè)的過程中,在市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展下開始自我墮落,自我腐化,各種貪污腐敗現(xiàn)象、各種作奸犯科、結(jié)黨營私現(xiàn)象也在小范圍內(nèi)不斷產(chǎn)生,這就是道德水平不高導(dǎo)致的責(zé)任意識(shí)缺失的結(jié)果。
另一方面,責(zé)任意識(shí)也反作用于公民道德建設(shè)。不斷提高的責(zé)任意識(shí)這正是個(gè)人努力提高自身道德水平的過程,社會(huì)范圍內(nèi)道德水平的提升,也即公民整體道德建設(shè)的進(jìn)步受到了來自責(zé)任意識(shí)的影響。責(zé)任意識(shí)表現(xiàn)在個(gè)人就是對其所處的國家負(fù)責(zé)、對其所處的集體負(fù)責(zé)、對他人負(fù)責(zé)、對自身負(fù)責(zé),如果不斷做到這些點(diǎn)那么這個(gè)人的道德水平是不斷提升的。責(zé)任意識(shí)的提升更重要的是個(gè)人對價(jià)值觀、世界觀、人生觀的認(rèn)同,往往三觀正確的人道德水平也很高。我們身邊就有很多這樣的例子,比如環(huán)衛(wèi)工人起早貪黑的為了城市美化努力清掃,這是對自身的工作負(fù)責(zé);父母照看未成年的子女,這是對家庭的負(fù)責(zé),等等。所有這些例子都說明了責(zé)任意識(shí)對道德建設(shè)的反作用力。
由此可以看出公民道德建設(shè)與提高責(zé)任意識(shí)之間不是孤立的關(guān)系,二者之間是相輔相成互相影響的。我們在工作實(shí)踐中不僅要努力提高自身的道德水平,還要注意提高自身的責(zé)任意識(shí)。公民道德建設(shè)的內(nèi)容是個(gè)系統(tǒng)的內(nèi)容,而重要的是責(zé)任意識(shí)的提高。對個(gè)人而言就表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。
第一,對集體的責(zé)任意識(shí)。人都是生活在集體當(dāng)中,離開集體人就無法生存。所以,提高個(gè)人的道德素養(yǎng)就要提高個(gè)人對集體的責(zé)任感,這就要求個(gè)人不能損害集體利益,要以集體為中心。第二,對家庭的責(zé)任意識(shí)。社會(huì)的道德建設(shè)也與個(gè)人對家庭的責(zé)任意識(shí)有關(guān),一個(gè)有道德的人回為家庭負(fù)責(zé),這就要求個(gè)體要疼愛子女、孝敬父母、尊老愛幼。第三,對鄰里之間的責(zé)任意識(shí)。俗話說遠(yuǎn)親不如近鄰,鄰里之間要用于承擔(dān)責(zé)任,而不能因?yàn)樾∈戮拖嗷ネ菩?,互相對立。第四,同事之間的責(zé)任意識(shí)。這就主要表現(xiàn)在工作環(huán)境下的人與人之間,不能因?yàn)閭€(gè)人利益而損害他人利益,也不能因個(gè)人利益而放棄集體利益,同事之間要對集體負(fù)責(zé),對他人負(fù)責(zé)。第四,對自身的責(zé)任意識(shí)。對個(gè)人來說,不僅要身體健康、身心健康,當(dāng)然這也是對自身負(fù)責(zé)的一種,更重要的是要對自身負(fù)責(zé)。不以權(quán)、利
為中心,做到自愛、謙恭、勇于承擔(dān)做錯(cuò)事的責(zé)任,努力提高自身的道德素養(yǎng)。
第四篇:5.認(rèn)識(shí)自我價(jià)值,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)
認(rèn)識(shí)自我價(jià)值,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)
“天下興亡,匹夫有責(zé)”,履職盡責(zé),人所必為。人生在世,必然要與“責(zé)任”打交道,因此,責(zé)任心和責(zé)任感,是我們這個(gè)社會(huì)的為人處世的基本要求。責(zé)任意識(shí)的確立,是“自然人”轉(zhuǎn)化為“社會(huì)人”的重要標(biāo)志。
“中華民族的偉大復(fù)興,需要有高度責(zé)任感的人”。為人父母,養(yǎng)兒育女是責(zé)任;身為兒女,孝敬老人是責(zé)任;經(jīng)商開店,誠實(shí)守信是責(zé)任;懸壺行醫(yī),救死扶傷是責(zé)任;站在三尺講臺(tái),教書育人是責(zé)任;頭頂國徽,秉公執(zhí)法是責(zé)任。時(shí)時(shí)處處,人人須臾不可缺失責(zé)任意識(shí)。責(zé)不分大小,任無論輕重。只有人人擔(dān)當(dāng)起各自的責(zé)任,我們才能建設(shè)各盡所能,各得其所而又和諧相處的社會(huì),才能實(shí)現(xiàn)民族的偉大復(fù)興。
“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”是仁人志士對履責(zé)的堅(jiān)定信念;“好漢做事好漢當(dāng)”,是老百姓對擔(dān)責(zé)的最快意的回答;“鐵肩擔(dān)道義”,是責(zé)任的形象展示;以血薦軒轅是責(zé)任內(nèi)秀的迸發(fā)。責(zé)任,是對自身生命的珍重,是對自我價(jià)值的認(rèn)可,是對他人命運(yùn)的尊重,是對國家人民的承諾,是做好一切工作的基礎(chǔ)。列夫托爾斯泰說過:“一個(gè)人若沒有熱情,他將一事無成,而熱情的基點(diǎn)是責(zé)任心。”可見責(zé)任心是熱情長久的動(dòng)力。人若一旦沒有責(zé)任,就會(huì)放棄現(xiàn)在;忽略責(zé)任,就會(huì)貽誤機(jī)會(huì);背棄責(zé)任,就會(huì)埋沒事業(yè);失去責(zé)任的約束,就不會(huì)成為合格的公民。很難想象,一個(gè)對自己,對家庭都沒有責(zé)任心的人,會(huì)對集體、國家盡責(zé)。因此,責(zé)任心的培養(yǎng),無論對個(gè)人、對社會(huì)、對國家都具有重大意義,絕不能等閑視之。那么,我們應(yīng)該怎樣培養(yǎng)責(zé)任心,不斷增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)呢?首先,我們要明白自我存在的意義和價(jià)值。應(yīng)該說任何一個(gè)人都有其生存的權(quán)利和義務(wù),都有其生存的價(jià)值和意義。畢淑敏曾寫過一篇《我很重要》的文章,其大意是說,我很重要,對于我的母親而言,我是女兒,我是無可替代的;對于我的女兒而言,我是母親,我是無可替代的;對于我的工作而言,我就是我,我是無可替代的。我想這番話能幫助我的理解自我存在的意義和價(jià)值。我們必須確立我的存在是他人的需要的信念,堅(jiān)信“天生我材必有用”。我必須珍愛生命,履行職責(zé),發(fā)揮作用。第二,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),應(yīng)從培養(yǎng)家庭責(zé)任感入手。我們應(yīng)該體諒父母工作的辛勞,明白孝敬父母的道理,養(yǎng)成熱愛勞動(dòng)的品質(zhì),學(xué)會(huì)為父母排擾解難。一個(gè)沒有家庭責(zé)任感的人,是不可能有社會(huì)責(zé)任感的?!耙晃莶粧?,何以掃天下”。第三,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),應(yīng)從平時(shí)做起,從小事做起。比如按時(shí)完成作業(yè),對學(xué)習(xí)負(fù)責(zé);認(rèn)真做好值日,對班級負(fù)責(zé);自覺遵守紀(jì)律,對學(xué)校負(fù)責(zé);節(jié)約水電糧食,對勞動(dòng)和勞動(dòng)產(chǎn)品負(fù)責(zé);切實(shí)走好眼前的每一步路,對自己的未來負(fù)責(zé)等等。
總之,我們要不斷增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),逐步完善自身修養(yǎng),努力把自己打造成一個(gè)富有愛心的人,富有責(zé)任心的人,能夠?yàn)榧彝バ腋?、國家富?qiáng)、社會(huì)和諧、歷史進(jìn)步做出貢獻(xiàn)的人。
2009年11月2日
第五篇:淺談責(zé)任意識(shí)
淺談責(zé)任意識(shí)
人的一生是短暫的,需要走的路卻很長很長。工作成績是人生旅途中最關(guān)的畫卷,也是人生價(jià)值的體現(xiàn)。工作的過程可能是苦的,但只要努力的話其結(jié)果總會(huì)是甜的,而只有切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),積極履行工作職責(zé),才能在自己l:作崗位上充分體現(xiàn)自己的價(jià)值。
什么是責(zé)任意識(shí)呢?我想,在工作中,貴仟意以就是遵守我廠的各項(xiàng)規(guī)章制度;是善于合作;是為完成了完成工作作而保持高度熱情和付出額外努力;是能夠努力實(shí)現(xiàn)我廠的供暖目標(biāo)。
簡而言之,責(zé)任意識(shí)就是對他人的支持、對公司的忠誠和對工作的積極態(tài)度。所以,責(zé)任意識(shí)并不是完成自己的任務(wù)那么簡單,而是在按照規(guī)程完成本職工作后善于與其他職工合作,幫助他人完成任務(wù)從而達(dá)到實(shí)現(xiàn)共同日的。
責(zé)任意識(shí)是做好本職工作和提高整體工作效率的前提。衡量一個(gè)人的尺度,不是職位的高低,也不是崗位的差別,而在于他是否有責(zé)任心,是否盡職盡貞。
有人曾這樣說過:“責(zé)任通常分為兩種:一種如清茶,倒一杯是一杯,永遠(yuǎn)是被動(dòng);一種如啤酒,剛倒半杯,便已泡沫翻騰,永遠(yuǎn)是主動(dòng)”,而作為負(fù)責(zé)全市供暖任務(wù)的熱電廠職工,只做清茶是不夠的,我們耍做的是啤酒,要主動(dòng)用 強(qiáng)烈的崗位責(zé)任心去完成供暖工作。
工作中,每一個(gè)車間,每一個(gè)崗位都是相互關(guān)聯(lián)、相輔相成的。如果每個(gè)人都是極其富有責(zé)任心的,那么我們的公司每個(gè)崗位的工作必然能做到讓自己滿意、同事滿意、領(lǐng)導(dǎo)滿意、群眾滿意,大家的執(zhí)行力、工作水平、工作質(zhì)量就會(huì) 不斷的得到飛躍,從而使我廠2016-2017的供暖任務(wù)網(wǎng)滿完成。
總之,做自己應(yīng)該做的,做自己能夠做的,并力求做得更好,這才是做人的本分。我們有責(zé)任去做好自己的工作,有責(zé)任為熱電廠貢獻(xiàn)自己的力量,要把責(zé)任看作是我們應(yīng)該具有的一種信念。只有在工作罩不斷的增強(qiáng)工作責(zé)任心,激情行動(dòng),立即去做,才能成為有價(jià)值的人,成為至少在某一方面比別人強(qiáng)一點(diǎn)的人,成為對熱電廠有用的人,只有這樣,活著才有意義,工作才有樂趣,也才能體現(xiàn)人生價(jià)值。
鍋爐車間 韓淑仁