第一篇：錦程網(wǎng)職前教育考試

大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)

試卷總分:100分

通過分?jǐn)?shù):60分

考試時(shí)長:120分鐘------------------

客觀題(每小題:2分)------------------

1,大學(xué)生涯規(guī)劃是從生涯規(guī)劃中階段化而來的，是指導(dǎo)大學(xué)生對大學(xué)學(xué)習(xí)生活進(jìn)行規(guī)劃和設(shè)計(jì)，并采取相應(yīng)的措施，謀求在大學(xué)學(xué)習(xí)生活中取得更大成功，為職業(yè)生涯規(guī)劃做準(zhǔn)備。通過科學(xué)的規(guī)劃，可以明確大學(xué)期間的發(fā)展目標(biāo)、發(fā)展前景、以及（）；可以幫助管理時(shí)間和精力，使之用于最具回報(bào)率的事情上去，以獲得該階段生涯的成功，進(jìn)而為職業(yè)生涯乃至整個(gè)生涯做好關(guān)鍵儲(chǔ)備與過渡。

A.發(fā)展道路

B.發(fā)展思路

C.發(fā)展規(guī)劃

D.發(fā)展抉擇

正確答案：A

2,在選擇實(shí)習(xí)單位時(shí)，很多大學(xué)生都帶有很大的盲目性，有的是哪錢多去哪，有的是哪輕松哪去，而有的是看哪里有熟人再過去。這些都是實(shí)習(xí)兼職的誤區(qū)，你認(rèn)為大學(xué)生應(yīng)該怎樣選擇實(shí)習(xí)企業(yè)？以下說法正確的是？

A.盡量選擇感興趣以及和專業(yè)貼邊的行業(yè)

B.要對企業(yè)的性質(zhì)，產(chǎn)品和老板有所選擇

C.要選擇你了解和知道資訊最多的單位以便融入其中

D.以上都對

正確答案：D

3,什么是大學(xué)生涯規(guī)劃，下列表述哪項(xiàng)是錯(cuò)誤的：

A.大學(xué)生涯規(guī)劃是職業(yè)生涯規(guī)劃的基礎(chǔ)。

B.大學(xué)生涯規(guī)劃是幫助大學(xué)生科學(xué)經(jīng)營大學(xué)生活。

C.大學(xué)生涯規(guī)劃可以幫助大學(xué)生管理時(shí)間和精力，合理安排大學(xué)學(xué)習(xí)與生活。

D.大學(xué)生涯規(guī)劃是從生涯規(guī)劃中階段化而來的，為職業(yè)生涯規(guī)劃做準(zhǔn)備。

正確答案：A

4,在社團(tuán)的舞臺(tái)上，大學(xué)生必須注重學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)內(nèi)外的溝通，才能提前感受到社會(huì)與人之間溝通的要求，在社團(tuán)中鍛煉和成長，提前將自己打造成個(gè)性鮮明、適應(yīng)社會(huì)的人才。對于這種說法，你認(rèn)為正確與否？

A.正確

B.錯(cuò)誤

正確答案：A

5,在國企工作的Cindy遭遇到一個(gè)將實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)當(dāng)作一切的功利型實(shí)習(xí)生小周。實(shí)習(xí)半年中，小周的表現(xiàn)說不上好壞，只是像“算盤珠子”似的，撥一下動(dòng)一下。實(shí)習(xí)期滿后，小周拿出一張實(shí)習(xí)鑒定表讓Cindy填寫，并一口一個(gè)“姐姐”地催促Cindy盡量寫得“漂亮一點(diǎn)”。Cindy委婉地告訴小周，實(shí)習(xí)鑒定表是真實(shí)反映實(shí)習(xí)表現(xiàn)的唯一憑證，希望小周能夠真實(shí)對待過往的實(shí)習(xí)表現(xiàn)。沒想到，小周的臉色驟變，等到Cindy填完表格，沒說一句“再見”就離開了辦公室。從材料上看，小周同學(xué)在實(shí)習(xí)過程中犯了什么錯(cuò)誤？

A.作為實(shí)習(xí)生，在工作中遇到困難應(yīng)及時(shí)向別人求助，擺脫自尊的羈絆，多和同事交流溝通，才能在實(shí)習(xí)中迅速提高自己的工作能力。

B.實(shí)習(xí)生要對自我進(jìn)行正確定位，并且增強(qiáng)對周邊環(huán)境的適應(yīng)能力，畢竟在真實(shí)的職場中，到處充滿競爭。

C.實(shí)習(xí)生要擺正自己的實(shí)習(xí)動(dòng)機(jī)，不應(yīng)把實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)只看作是簡歷上的重要一筆，而忽略實(shí)習(xí)真正的目的是為了鍛煉自身能力、幫助自己更好地適應(yīng)工作。

D.在工作中，沒有人會(huì)主動(dòng)把知識(shí)塞給你。作為實(shí)習(xí)生，就算實(shí)在沒有事做，可以觀察其他實(shí)習(xí)生或者老師如何處理具體問題，也會(huì)有許多收獲，并主動(dòng)爭取工作經(jīng)驗(yàn)，這個(gè)過程也是對自身自信與膽量的考驗(yàn)。

正確答案：C

6,大學(xué)校園中的社團(tuán)活動(dòng)是校園文化的主力軍，通過豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)，大學(xué)生既可以領(lǐng)略大學(xué)精神，又可以提高各方面素質(zhì)才能。面對“派別林立”的各種社團(tuán)，在選擇時(shí)應(yīng)考慮哪些方面呢？①以自身的興趣、愛好為前提 ②看名稱就行了③社團(tuán)的選擇與職業(yè)規(guī)劃聯(lián)系起來④多多益善，豐富生活以上選項(xiàng)中，正確的兩項(xiàng)是：

A.ab

B.ac

C.bc

D.cd

正確答案：B

7,大學(xué)學(xué)習(xí)主要是自主學(xué)習(xí)，關(guān)于自主學(xué)習(xí)的表述，下列哪項(xiàng)是錯(cuò)誤的：

A.自主學(xué)習(xí)就是指學(xué)習(xí)者按照一定的學(xué)習(xí)任務(wù)，通過多種學(xué)習(xí)途徑和媒體資源，自主獲取信息、建構(gòu)自己的知識(shí)體系的過程。

B.自主學(xué)習(xí)需要學(xué)生一定情感的投入，并能以意志控制學(xué)習(xí)過程中的困難。

C.自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)是一個(gè)一勞永逸的過程。

D.自主學(xué)習(xí)的類型主要有任務(wù)接受式和自我指導(dǎo)式。

正確答案：C

8,《禮記.中庸》中有這么一段話：“莫見乎隱，莫顯于微，故君子慎其獨(dú)也”。這句話提醒大學(xué)生應(yīng)學(xué)會(huì)獨(dú)處，享受獨(dú)處時(shí)光。對此，你認(rèn)為：

A.正確

B.錯(cuò)誤

正確答案：A

9,什么是時(shí)間管理的基礎(chǔ)？

A.目標(biāo)的確定

B.時(shí)間預(yù)算

C.思考任務(wù)的輕重緩急

D.確定做事的程序

正確答案：A

10,藍(lán)夕秋是一家知名外企的HR，最近為帶教的實(shí)習(xí)生小敏傷透了腦筋。小敏是某名牌大學(xué)研究生，每次帶教老師指導(dǎo)工作都會(huì)很認(rèn)真地記筆記，但獨(dú)立完成工作時(shí)卻還是會(huì)出差錯(cuò)。藍(lán)夕秋經(jīng)常通過各種方式主動(dòng)詢問小敏是否存在困難，但實(shí)習(xí)生仍舊在回答“沒問題”后錯(cuò)誤百出。從材料上看，小敏同學(xué)在實(shí)習(xí)過程中犯了什么錯(cuò)誤？

A.作為實(shí)習(xí)生，在工作中遇到困難應(yīng)及時(shí)向別人求助，擺脫自尊的羈絆，多和同事交流溝通，才能在實(shí)習(xí)中迅速提高自己的工作能力。

B.實(shí)習(xí)生要對自我進(jìn)行正確定位，并且增強(qiáng)對周邊環(huán)境的適應(yīng)能力，畢竟在真實(shí)的職場中，到處充滿競爭。

C.實(shí)習(xí)生要擺正自己的實(shí)習(xí)動(dòng)機(jī)，不應(yīng)把實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)只看作是簡歷上的重要一筆，而忽略實(shí)習(xí)真正的目的是為了鍛煉自身能力、幫助自己更好地適應(yīng)工作。

D.在工作中，沒有人會(huì)主動(dòng)把知識(shí)塞給你。作為實(shí)習(xí)生，就算實(shí)在沒有事做，可以觀察其他實(shí)習(xí)生或者老師如何處理具體問題，也會(huì)有許多收獲，并主動(dòng)爭取工作經(jīng)驗(yàn)，這個(gè)過程也是對自身自信與膽量的考驗(yàn)。

正確答案：A

11,《論語》告訴我們，“敬而無失，與人恭而有禮，四海之內(nèi)，皆兄弟也”，這說明了什么道理：

A.沒有尊重的基石，牢固的人際關(guān)系就難以建立，四海之內(nèi)的兄弟也就難以尋覓。

B.尊重朋友，就要勇于犧牲自己的一切。

C.為了朋友，適當(dāng)?shù)臅r(shí)候可以放棄自己的原則。

D.以上說法都不對。

正確答案：A

12,“就要畢業(yè)了，回頭看自己所謂的大學(xué)生活，我想哭，不是因?yàn)殡x別，而是因?yàn)槭裁炊紱]學(xué)到。我不知，簡歷該怎么寫，若是以往我會(huì)讓它空白。最大的收獲也許是??對什么也沒有的忍耐和適應(yīng)??”，這是一位即將畢業(yè)的大學(xué)生寫給李開復(fù)老師的信，雖然這封信反映的是個(gè)例，實(shí)際上卻道出了不少即將畢業(yè)的大學(xué)生的心聲。你認(rèn)為導(dǎo)致這一現(xiàn)象的主要原因是：

A.有什么樣的目標(biāo)，就有什么樣的人生，缺乏生涯規(guī)劃的大學(xué)生活很難有價(jià)值。

B.面對激烈競爭的就業(yè)市場，大學(xué)生的壓力過大。

C.學(xué)校里缺乏有針對性的心理輔導(dǎo)。

D.過于悲觀的心態(tài)使得很多大學(xué)生不能正確認(rèn)識(shí)自我能力。

正確答案：A

13,大學(xué)生找不到適合自己的工作往往愿意歸罪于學(xué)非所愛、學(xué)非所用。例如，一個(gè)學(xué)土建的學(xué)生在沒畢業(yè)時(shí)就已經(jīng)認(rèn)定對這個(gè)專業(yè)毫無興趣可言，并自認(rèn)為有一定的藝術(shù)細(xì)胞，立下了“棄理從文”的職業(yè)理想。他畢業(yè)后一心要當(dāng)主持人，結(jié)果一事無成。當(dāng)你不能在“興趣”中尋找工作的時(shí)候，就必須學(xué)會(huì)在工作中尋找“興趣”。以上現(xiàn)象說明了大學(xué)生求職時(shí)存在哪種錯(cuò)誤表現(xiàn)？

A.求職面試的虛假和浮躁

B.職業(yè)理想成為借口

C.擇業(yè)強(qiáng)求“門當(dāng)戶對”

D.參加招聘會(huì)衣著不得體

正確答案：B

14,某公司的老總對一位前來應(yīng)聘的畢業(yè)生說，你的文憑代表你應(yīng)有的文化程度，它的價(jià)值會(huì)體現(xiàn)在你的底薪上，但有效期只有6個(gè)月。要想在我這里發(fā)展，就必須學(xué)會(huì)“充電”。根據(jù)這段材料，你認(rèn)為以下說法正確的是：

A.大學(xué)生的文憑決定了求職的成功與否

B.學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)是職場生存的前提

C.很多企業(yè)持有錯(cuò)誤的人才觀

D.以上說法都不對

正確答案：B

15,前程無憂網(wǎng)曾就2007大學(xué)生暑期兼職實(shí)習(xí)進(jìn)行了調(diào)查，對全國1800家提供2007暑期兼職機(jī)會(huì)的企業(yè)和10663名參加2007暑期兼職實(shí)習(xí)的大學(xué)生展開訪問。結(jié)果顯示，大學(xué)生兼職實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)日益增多和透明，企業(yè)滿意率較往年有所提高，但是不少大學(xué)生卻對暑期實(shí)習(xí)的意義打上了問號(hào)。針對這種現(xiàn)象，下列哪項(xiàng)表述是錯(cuò)誤的？

A.社會(huì)上為大學(xué)生提供了廣闊的實(shí)習(xí)兼職空間，應(yīng)該充分利用各種資源，尋找實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)

B.實(shí)習(xí)兼職應(yīng)避免盲目，要與自身的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃聯(lián)系起來，為就業(yè)做好實(shí)踐上的準(zhǔn)備

C.大學(xué)生應(yīng)該有合理的實(shí)習(xí)兼職期望，明確意圖，在實(shí)踐中有針對性地提高自身素質(zhì)和能力

D.實(shí)習(xí)兼職只是為企業(yè)廉價(jià)甚至是免費(fèi)打工，還浪費(fèi)了大量時(shí)間

正確答案：D

16,愛情可以成就事業(yè)，但對于大學(xué)生來說，大學(xué)期間學(xué)業(yè)是最重要的儲(chǔ)備，如果因追求愛情而荒廢了學(xué)業(yè)，既減少了職業(yè)選擇的機(jī)會(huì)和事業(yè)成功的條件，愛情的美好也會(huì)大打折扣。對于這種說法，你認(rèn)為：

A.正確

B.錯(cuò)誤

正確答案：A

17,某宿舍的A、B兩位同學(xué)非常勤快，總是把宿舍衛(wèi)生搞得干干凈凈、整整齊齊。C君只是偶爾搞一下，而D君則從不搞衛(wèi)生、以我為中心。當(dāng)別人正干得滿頭大汗時(shí)，他卻躺在床上悠閑地看書。A、B多次動(dòng)員也不見效。時(shí)間久了，A、B就心理有點(diǎn)不平衡：干嘛是我們干，他們就不用干！于是兩人就采取隔離措施：排擠C和D同學(xué)、把他們的垃圾放在他們的位置上、不和他們說話等等，導(dǎo)致宿舍關(guān)系極度緊張。對于這種矛盾的解決方法，下面哪項(xiàng)是不可取的？

A.每個(gè)舍員自我檢討、相互協(xié)商，選出舍長，制定宿舍制度

B.舍友之間多交流溝通、建立起團(tuán)結(jié)友愛、互助上進(jìn)的人際交往環(huán)境

C.報(bào)告輔導(dǎo)員和宿管科，將D同學(xué)調(diào)離宿舍

D.給C和D同學(xué)以真誠的關(guān)注，幫助他們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣

正確答案：C

18,大學(xué)生培養(yǎng)開拓創(chuàng)新能力要注意幾點(diǎn)①積累知識(shí)，增長才干，②突破思維定勢束縛，③想法行動(dòng)追求標(biāo)新立異，④倡導(dǎo)生活中的突發(fā)奇想

A.①③

B.①②

C.③④

D.②④

正確答案：B

19,誠信自古就是人類社會(huì)活動(dòng)的一個(gè)重要評(píng)價(jià)指標(biāo)，誠信就是要求人們在行使權(quán)利和履行義務(wù)過程中：

A.講究信用

B.恪守諾言、誠實(shí)不欺

C.在不損害他人利益和社會(huì)利益的前提下追求自己的利益。

D.以上說法都正確

正確答案：D

20,關(guān)于“巴雷德法則”，下列描述錯(cuò)誤的是：

A.團(tuán)體20％人的重要程度大于80％的人。

B.團(tuán)體中的重要部分，是由全體中的小部分的比率所造成的。

C.80%的績效來自20%的人。

D.80%的生產(chǎn)力集中于所完成的最重要的20%的事情中。

正確答案：A

21,個(gè)人職業(yè)生涯發(fā)展中，終身從事某一專業(yè)領(lǐng)域，在一種線性等級(jí)結(jié)構(gòu)中，從低級(jí)不斷走向高級(jí)，取得更大的權(quán)力、責(zé)任和更多的報(bào)酬的職業(yè)生涯發(fā)展模式稱為：

A.上升型

B.直線型

C.漸進(jìn)型

D.螺旋型

正確答案：B

22,大學(xué)生就業(yè)的環(huán)境是不斷變化的，從政策到經(jīng)濟(jì)形勢，從用人單位到畢業(yè)生自身，每年都有新的變化，大學(xué)生要充分利用積極的環(huán)境因素，實(shí)現(xiàn)就業(yè)。當(dāng)前看來，大學(xué)生就業(yè)的積極因素有：

A.國家出臺(tái)的各種鼓勵(lì)畢業(yè)生就業(yè)的新政策，如《關(guān)于實(shí)施大學(xué)生服務(wù)西部計(jì)劃的通知》等。

B.用人單位用人觀念的轉(zhuǎn)變。近年來，用人單位更加注重考核人才的能力與素質(zhì)，逐漸走出“重學(xué)歷”的誤區(qū)。且招聘過程更加公平合理。

C.嚴(yán)峻的就業(yè)形勢已經(jīng)促使學(xué)校改革教學(xué)模式、加強(qiáng)實(shí)踐環(huán)節(jié)、重視就業(yè)指導(dǎo)、拓寬就業(yè)渠道。

D.以上都是。

正確答案：D

23,美國著名人本心理學(xué)家馬斯洛曾指出：“人是永遠(yuǎn)不能滿足的動(dòng)物。”他提出了著名的人生需求理論，其中受到接納、關(guān)懷和愛護(hù)的需求為：

A.生理需求

B.安全需求

C.自我實(shí)現(xiàn)的需求

D.友愛和歸屬的需求

正確答案：D

24,大學(xué)生應(yīng)該成為誠信的宣傳者和實(shí)踐者，這是因?yàn)棰僬\信是中華民族的傳統(tǒng)美德，②誠信是做人的基本準(zhǔn)則，③誠信是個(gè)人立足之本，④誠信要從小培養(yǎng)

A.①②

B.③④

C.②③

D.①④

正確答案：C

25,是一種不怕困難，相信自己能夠戰(zhàn)勝困難的精神優(yōu)勢，它建立在對自己的力量發(fā)現(xiàn)和正確估量的基礎(chǔ)上 :

A.自負(fù)

B.自覺

C.自信

D.自省

正確答案：C

26,在個(gè)人的職業(yè)生涯規(guī)劃中，處于主體地位的是：

A.家庭成員

B.老師

C.自己

D.同學(xué)或朋友

正確答案：C

27,在選擇實(shí)習(xí)單位時(shí)，很多大學(xué)生都帶有很大的盲目性，有的是哪錢多去哪，有的是哪輕松哪去，而有的是看哪里有熟人再過去。這些都是實(shí)習(xí)兼職的誤區(qū)，你認(rèn)為大學(xué)生應(yīng)該怎樣選擇實(shí)習(xí)企業(yè)？以下說法正確的是？

A.盡量選擇感興趣以及和專業(yè)貼邊的行業(yè)

B.要對企業(yè)的性質(zhì)，產(chǎn)品和老板有所選擇

C.要選擇你了解和知道資訊最多的單位以便融入其中

D.以上都對

正確答案：D

28,崗位探索就是崗位本身和影響崗位發(fā)展的因素的調(diào)研。崗位是你的陣地，當(dāng)你要占領(lǐng)一片陣地時(shí)，你一定要對陣地有全面、準(zhǔn)確的了解，而這種了解的方式就是探索、就是調(diào)研。職業(yè)探索的具體內(nèi)容是： ①崗位的定義、工作內(nèi)容及要具備的素質(zhì) ②崗位晉升通路 ③不同背景下的崗位要求 ④個(gè)人與崗位的差距

A.①②

B.①②③

C.②③④

D.①②③④

正確答案：D

29,在實(shí)際生活中，現(xiàn)實(shí)往往與職業(yè)理想發(fā)生矛盾。很多人不能按照自己的理想標(biāo)準(zhǔn)選到合適的職業(yè)，于是有的人索性不就業(yè)，坐等理想職業(yè)的出現(xiàn)；有的人隨便謀個(gè)有收入的職業(yè)混日子；也有的人對與自己的職業(yè)理想不相符的工作怨天尤人，無所作為。你認(rèn)為出現(xiàn)這種情況的原因是？

A.把理想職業(yè)與職業(yè)理想混為一談，合理的職業(yè)理想應(yīng)該建立在個(gè)人的專業(yè)知識(shí)與能力、興趣和職業(yè)激情的基礎(chǔ)上，而不等同于幻想中的“理想職業(yè)”。

B.職業(yè)是職業(yè)、理想是理想，兩者是無法聯(lián)系起來的，應(yīng)該理性對待。

C.很多人選擇職業(yè)過于武斷，應(yīng)該等找到感興趣的職業(yè)再就業(yè)。

D.以上都不對。

正確答案：A

30,職業(yè)生涯發(fā)展的長期目標(biāo)所覆蓋的時(shí)間是

A.十年左右

B.兩年以上十年以下

C.一年以上兩年以下

D.一年以內(nèi)

正確答案：A

31,心理學(xué)中一般把人的氣質(zhì)分為幾種：①多血質(zhì)，②膽汁質(zhì)，③粘液質(zhì)，④抑郁質(zhì)

A.①②

B.③④

C.①②③

D.①②③④

正確答案：D

32,將人的生涯發(fā)展階段劃分為成長期、試探期、決定期、保持期和衰退期五個(gè)階段生涯發(fā)展學(xué)家是：

A.舒伯

B.金斯伯格

C.沙特爾

D.格林豪斯

正確答案：A

33,關(guān)于大學(xué)生職業(yè)準(zhǔn)備，表述最準(zhǔn)確的是：

A.大學(xué)生在校期間對職業(yè)進(jìn)行物質(zhì)、心理、知識(shí)、技能等各方面充分的準(zhǔn)備，根據(jù)各方面的分析與自己的職業(yè)錨合理客觀地對職業(yè)做出選擇。

B.職業(yè)準(zhǔn)備僅限于在校期間，畢業(yè)之后再準(zhǔn)備就太晚了。

C.職業(yè)準(zhǔn)備是一個(gè)積累的過程，職業(yè)準(zhǔn)備期間沒有必要盲目參與工作，避免給企業(yè)留下不好的印象。

D.以上說法都不對。

正確答案：A

34,在做生涯抉擇時(shí)，有些人以自己此時(shí)此刻的感受或情緒反應(yīng)，做出直接的決定。這一類型的人能為自己的抉擇負(fù)責(zé)，但常跌破旁人的眼鏡。他們的決定是自發(fā)性的，在時(shí)間緊迫時(shí)非常有用，缺點(diǎn)是容易受主觀意見影響。這種生涯抉擇類型屬于？

A.理智型

B.直覺型

C.依賴型

正確答案：B

35,著名生涯學(xué)家沙特爾認(rèn)為：職業(yè)生涯是一個(gè)人在工作生活中所經(jīng)歷的職業(yè)或（）的總稱。

A.職位

B.角色

C.過程

D.體驗(yàn)

正確答案：A

36,生涯是個(gè)人依據(jù)他的人生理想，為了自我實(shí)現(xiàn)而逐漸展開的一種獨(dú)特的生命歷程，不同的個(gè)體有不同的生涯。這里指出了生涯的什么特點(diǎn)？

A.綜合性

B.終身性

C.發(fā)展性

D.獨(dú)特性

正確答案：D

37,表示情感智力程度的心理學(xué)術(shù)語是:

A.智能

B.智商

C.情商

D.情緒

正確答案：C

38,大學(xué)生如何提高溝通能力①溝通需要渠道，②溝通需要技巧，③溝通需要自信，④溝通需要“神入”

A.①②③

B.①②④

C.②③④

D.①③④

正確答案：C

39,職業(yè)生涯發(fā)展的長期目標(biāo)所覆蓋的時(shí)間是:

A.十年左右

B.兩年以上十年以下

C.一年以上兩年以下

D.一年以內(nèi)

正確答案：A

40,處在馬斯洛需要層次理論中最高層的需要是：

A.生理需要

B.安全需要

C.社會(huì)需要

D.自我實(shí)現(xiàn)需要

正確答案：D

41,如果一個(gè)人愿意聽從指示、喜歡有條理和程序化的工作，并且具有做事細(xì)致、準(zhǔn)確的優(yōu)點(diǎn)，你覺得下面哪個(gè)職業(yè)比較適合他？

A.銷售

B.會(huì)展設(shè)計(jì)師

C.教師

D.會(huì)計(jì)

正確答案：D

42,按照對職業(yè)和自己的了解水平，可以將決策者分成四種典型的類型，其中對自己的特征一清二楚，對職業(yè)世界的情況也洞若觀火，因此能按理性分析各種利弊得失，做出最適當(dāng)?shù)臎Q定，是何種類型：

A.猶豫型

B.直覺型

C.邏輯型

D.順從型

正確答案：C

43,關(guān)于企業(yè)人力資源管理員的定義，下列說法是否正確：企業(yè)人力資源管理員是從事人力資源規(guī)劃、員工招聘、績效考核、薪酬福利管理、培訓(xùn)與開發(fā)、勞動(dòng)關(guān)系協(xié)調(diào)等工作的專業(yè)管理人員。

A.正確

B.錯(cuò)誤

正確答案：A

44,下面說法是否正確：對于自主創(chuàng)業(yè)、自謀職業(yè)的畢業(yè)生，各省、市在人事代理、社會(huì)保障、戶籍管理、工商稅務(wù)審批等方面做出相關(guān)的規(guī)定，制定優(yōu)惠政策，積極予以支持。

A.正確

B.錯(cuò)誤

正確答案：A

45,處在馬斯洛需要層次理論中最高層的需要是

A.生理需要

B.安全需要

C.社會(huì)需要

D.自我實(shí)現(xiàn)需要

正確答案：D

46,對職業(yè)的描述，哪種說法是正確的：

A.職業(yè)是一種社會(huì)歷史現(xiàn)象，必然隨著社會(huì)的發(fā)展而消亡。

B.職業(yè)將束縛人的個(gè)性的發(fā)展。

C.職業(yè)具有維持社會(huì)運(yùn)轉(zhuǎn)，為社會(huì)創(chuàng)造財(cái)富的功能。

D.以上說法都不對。

正確答案：C

47,關(guān)于金融業(yè)務(wù)人員的職業(yè)素質(zhì)要求，下列說法正確的是：

A.掌握馬克思主義經(jīng)濟(jì)學(xué)，西方經(jīng)濟(jì)學(xué)和金融學(xué)的基本理論和方法。

B.具有一定的金融保險(xiǎn)、會(huì)計(jì)財(cái)務(wù)、營銷管理等方面的專業(yè)基礎(chǔ)理論知識(shí)和基本技能。

C.具有一定的英語、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、數(shù)理分析、交流能力。

D.以上說法都正確。

正確答案：D

48,關(guān)于勝任能力模型，哪項(xiàng)表述錯(cuò)誤：

A.主要從品質(zhì)和能力層面論證了個(gè)體與崗位工作績效的關(guān)系。

B.勝任能力特征包括知識(shí)、技能、社會(huì)角色、動(dòng)機(jī)等。

C.以上說法都錯(cuò)誤。

D.1973年,哈佛大學(xué)的戴維麥克蘭德教授提出了“勝任能力”概念,并建立了冰山勝任能力模型。

正確答案：D

49,“思想決定行為，行為決定習(xí)慣，習(xí)慣決定性格，性格決定命運(yùn)?！?，從這里能看出習(xí)慣的重要性。良好的習(xí)慣可以提高人們生活與工作的品質(zhì)，不良的習(xí)慣則具有相反的作用，會(huì)影響工作，學(xué)習(xí)和生活。當(dāng)代大學(xué)生，應(yīng)怎樣培養(yǎng)自己的良好習(xí)慣，以下說法中正確的是：

A.提高文化素養(yǎng)，全面認(rèn)識(shí)自我和他人關(guān)系，自覺進(jìn)行自我控制、自我完善

B.強(qiáng)化意志力量，培養(yǎng)意志獨(dú)立的良好品質(zhì)

C.強(qiáng)化實(shí)踐鍛煉，開闊視野，豐富經(jīng)驗(yàn)，提高自己的適應(yīng)能力

D.以上都對

正確答案：D

50,如果一個(gè)人喜歡分析，探索和理解事物，且個(gè)性獨(dú)立，有智慧，你覺得下列哪個(gè)職業(yè)比較適合他？

A.工程師

B.護(hù)士

C.會(huì)展設(shè)計(jì)師

D.實(shí)驗(yàn)室研究員

正確答案：D

第二篇：錦程職前教育學(xué)習(xí)心得

錦程職前教育學(xué)習(xí)心得

毫無疑問，這是一個(gè)競爭空前激烈的年代，各種人才在時(shí)代的舞臺(tái)上“爭奇斗艷”。在提升自我價(jià)值的，定位人生意義的同時(shí)，這些人為世界日新月異的變化做著不容忽視的巨大貢獻(xiàn)，我們身邊的環(huán)境因?yàn)樗麄兊拇嬖诘靡园l(fā)展與進(jìn)步。

作為一名即將步入社會(huì)的大學(xué)生，在接受高等教育的同時(shí)，有必要考慮一下未來可能從事的職業(yè)，進(jìn)行一定設(shè)想，并為此對自己的大學(xué)生活做一些規(guī)劃。在看完專家視頻教育之后，我進(jìn)一步了解到我們還有很多東西需要學(xué)習(xí)，對工作的爭取，尤其是讓自己滿意的工作，是一項(xiàng)十分考驗(yàn)?zāi)芰Φ娜蝿?wù)，更是一門及其高深的學(xué)問。比如簡歷的書寫與投放技巧，面試時(shí)的穿戴、談吐、禮儀，自我營銷，外語面試口語的注意點(diǎn)等等，都是值得我們注意與學(xué)習(xí)的要點(diǎn)。

通過學(xué)習(xí)，我了解到，職業(yè)的選擇最好是基于自身的興趣，當(dāng)然這里不包括為生活所迫無可奈何之舉，人的一生不是人人都可以做自己喜歡的事情的，更別說是以之為職業(yè)了。但我們可以追求，至少我們還年輕，只要有信心積極樂觀地生活，努力地完善自己，就會(huì)有足夠的資本追求自己想要的生活。從事喜歡的職業(yè)是一種幸福，為了這樣的幸福，現(xiàn)在一切的學(xué)習(xí)和努力都是值得而且必要的。

當(dāng)然，這也不能完全基于興趣，還要綜合考慮自己的現(xiàn)實(shí)情況，比如說能力，特長，還有家庭情況等等。比如我，雖然我喜歡醫(yī)生的一襲白衣，但是我實(shí)在是難以招架學(xué)醫(yī)必經(jīng)的化學(xué)生物。另外，當(dāng)初放棄學(xué)理很大部分原因是自己對理科生所從事的其它工作沒有多大的興趣，機(jī)械會(huì)讓我緊張，數(shù)控，物流，測量更是讓我很頭疼。但作為文科生的同時(shí)，我也并不是特別擅長人際交往，所以我似乎不是很擅長于公關(guān)類的工作，卻也不是內(nèi)向寡言的性格，我的組織能力和責(zé)任心很強(qiáng)，所以公務(wù)員，老師，編輯會(huì)是我將來工作不錯(cuò)的選擇。

在選擇了職業(yè)基本的方向后，視頻的教程告訴我們，自身能力的培養(yǎng)是必不可缺的。粗略的來講，能力包括兩個(gè)方面，專業(yè)知識(shí)與技能和社會(huì)交際能力。所以，在校時(shí)間，我們要勤于并善于自我管理，不遺余力地學(xué)習(xí)好專業(yè)知識(shí)，做到書本與實(shí)際的融會(huì)貫通。與此同時(shí)，可以適當(dāng)?shù)貐⒓踊蚪M織一些學(xué)?；顒?dòng)，或是一些社會(huì)活動(dòng)，兼職一類的也可以嘗試一下。賺取一定數(shù)額的零用錢不是最根本的目的，個(gè)人能力的培養(yǎng)以及社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的積累才是整個(gè)過程中最重要的部分。當(dāng)然，由于我們長期在校學(xué)習(xí)，缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，而且在家受到父母親友的寵愛，初入社會(huì)時(shí)，因?yàn)椴辉偈恰氨娦桥踉隆笨赡軙?huì)有些不能適應(yīng)，但是我們必須堅(jiān)持，有時(shí)忍耐也是一種可貴的品質(zhì)。社會(huì)是一所永久開放的大學(xué)，在這里，我們能學(xué)到生存的技能從而讓自己有機(jī)會(huì)活得更好。還有，在課外，我們也可以報(bào)名參加一些培訓(xùn)課程，進(jìn)而參加一些考試以獲得等級(jí)證書來證明自己的能力或者說是技能，從而使自己升值，為將來找工作增加被錄用的可能性。

在完成自我能力的基本訓(xùn)練之后，求職過程中還有一系列需要我們注意的問題，首先在投遞簡歷的過程中，我們要會(huì)創(chuàng)造一份吸引人的簡歷，可以從能力，經(jīng)歷，或是語言，當(dāng)然不能在沒有什么實(shí)力的情況下，一味追求虛辭華藻。在符合用人單位條件的前提下，適當(dāng)巧妙變化一下語言風(fēng)格，也是一方追求個(gè)性張揚(yáng)的良計(jì)。試想，一份語言幽默搞笑，格式新穎多樣的求職簡歷在一大堆資歷相差不多的簡歷中如何會(huì)不吸引你的眼球？！在得到面試機(jī)會(huì)之后，自然要注意面對考官時(shí)你的服裝是否得體，過于休閑的衣褲是不能穿戴面試的，這是不尊重考官，不重視面試機(jī)會(huì)的表現(xiàn)。可是，穿戴的過于成熟，甚至完全脫離了實(shí)際年齡的舉動(dòng)也是不合理的。所以面試服裝的選取也是一門高深的學(xué)問。辛苦這么久，最重

要的就是如何在面試過程中充分展示自己，讓考官對你滿意了。其中，禮儀必不可少，問好，握手一類的更是自然不必多說。言語談吐常常是最顯示個(gè)人修養(yǎng)的細(xì)節(jié)，禮貌得體地回答考官提出的每一個(gè)問題。戒急戒躁，從容應(yīng)答，自信謙遜。相信自己可以給考官留下較好的印象。

能力過關(guān)，禮貌謙遜，還具有一定的創(chuàng)新意識(shí)，用人單位沒有理由拒絕你的加入。

在得到工作后，依然要兢兢業(yè)業(yè)地工作，證明自己，追求自身價(jià)值的進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)，為自己博得一個(gè)好的前程。

通過職前教育的學(xué)習(xí)，我通過興趣方面的測試后，了解了自己適合的工作方向，既然在它的幫助下，我已經(jīng)有了可行的就業(yè)方向，那我就可以認(rèn)定一定的方向，埋頭努力。在大學(xué)在校學(xué)習(xí)期間，不斷地完善自己，提升專業(yè)素養(yǎng)與社交能力，豐富自己未來簡歷上的條條欄欄。為自己將來的求職過程做著積極的準(zhǔn)備工作，以積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，從容投身到激烈的職場競爭中去，為自己“鍍金”，實(shí)現(xiàn)自己的人生理想，追求人生更高的價(jià)值。同時(shí)，我也會(huì)培養(yǎng)自己的面試能力，戒驕戒躁，從容得體地面對考官的每一個(gè)問題。從某種意義上講，這不僅是一場求職的考試，更是對我們大學(xué)期間學(xué)習(xí)成果的檢驗(yàn)?；亩却髮W(xué)的人，哪怕用悔恨的淚水也無法擦洗簡歷紙上的一片空白，相反，只有懂得明天的人用辛勤的汗水才能澆灌出成功的綠芽。

朱嫚

1001020018

10機(jī)電（2）

第三篇：錦程網(wǎng)12級(jí)職前教育考試題及答案

12級(jí)大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)課程考試1 試卷總分:100分 通過分?jǐn)?shù):60分 考試時(shí)長:90分鐘

客觀題(每小題:1分)

1,很多學(xué)生在高考后填報(bào)志愿時(shí)，并未仔細(xì)考慮自己的性格、志趣，只要找到自己的分?jǐn)?shù)所能錄取的學(xué)校、科系，便草草地簽下了自己的一生。這種生涯規(guī)劃方法，我們稱之為： A.自然發(fā)生法 B.目前趨勢法 C.最少努力法 D.櫥窗游走法 正確答案：A

2,生涯規(guī)劃的要素包括哪些：(1)知己(2)知彼(3)抉擇(4)目標(biāo)(5)行動(dòng) A.(1)(2)(4)B.(1)(2)(3)(4)C.(1)(2)(3)(5)D.(1)(2)(3)(4)(5)正確答案：D

3,一位哲學(xué)家與一個(gè)船夫之間正在進(jìn)行一場對話：“你懂?dāng)?shù)學(xué)嗎？”“不懂?！薄澳悄阒辽偈チ艘话肷?。“你懂哲學(xué)嗎？”“不懂?！薄澳悄闶チ?0%的生命。”突然，一個(gè)巨浪把船打翻了，哲學(xué)家和船夫都掉進(jìn)了水里?？粗軐W(xué)家在水中胡亂掙扎，船夫問他：“你會(huì)游泳嗎？”“不??會(huì)??”“那你就失去了整個(gè)生命”。這是馬克思曾說過的一則寓言故事，你認(rèn)為其中蘊(yùn)含了哪種學(xué)習(xí)理念： A.終身學(xué)習(xí) B.自主學(xué)習(xí) C.實(shí)踐學(xué)習(xí) D.創(chuàng)新學(xué)習(xí)正確答案：C

4,從職業(yè)生涯規(guī)劃的角度來說，未來職業(yè)發(fā)展是大學(xué)生活的（）。A.基礎(chǔ) B.目的 C.導(dǎo)向 D.前提 正確答案：C 5,職業(yè)對于個(gè)人的作用主要表現(xiàn)在： A.維持生存 B.發(fā)展個(gè)性

C.參與社會(huì)勞動(dòng)，承擔(dān)社會(huì)義務(wù) D.以上都是 正確答案：D

6,對于大學(xué)生應(yīng)該如何培養(yǎng)生活自理能力，盡快實(shí)現(xiàn)從中學(xué)到大學(xué)的過渡，下面說法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是：

A.學(xué)會(huì)日常生活的打理，如準(zhǔn)時(shí)起床、運(yùn)動(dòng)、收拾房間等 B.學(xué)會(huì)科學(xué)地管理錢財(cái) C.學(xué)會(huì)進(jìn)行自我心理調(diào)適 D.以上說法都不對 正確答案：D

7,（）是職業(yè)生涯規(guī)劃的內(nèi)因。A.性格 B.能力 C.興趣 D.價(jià)值觀 正確答案：C

8,在批評(píng)別人的時(shí)候，如果習(xí)慣于用“你怎么總是如何”之類的字眼，是不會(huì)取得好效果的。因?yàn)檫@樣的說法暗示對方：“你舊習(xí)難改”。相反，讓對方感到自己的錯(cuò)誤很容易改掉，這樣對方往往會(huì)有信心改變自己。這是批評(píng)的一種藝術(shù)，即：

A.批評(píng)注意場合

B.從贊揚(yáng)和誠心的感謝入手

C.批評(píng)應(yīng)針對現(xiàn)在，不要翻舊帳 D.批評(píng)對事不對人 正確答案：C

9,（）是指值得個(gè)人投入一生心力，以獲得最大人生價(jià)值的生涯目標(biāo)。A.工作（work/job）B.職業(yè)（vocation）C.事業(yè)（Enterprise）D.生涯（career）正確答案：C

10,除了從課堂上獲得老師傳授的知識(shí)外，我們還能從什么途徑來得到學(xué)習(xí)資源，豐富擴(kuò)展我們的知識(shí)面呢？

A.與同學(xué)、朋友進(jìn)行交流和討論 B.聆聽校園內(nèi)精彩的大師講座 C.利用圖書館或網(wǎng)絡(luò) D.以上都可以 正確答案：D

11,個(gè)人職業(yè)生涯發(fā)展中，終身從事某一專業(yè)領(lǐng)域，在一種線性等級(jí)結(jié)構(gòu)中，從低級(jí)不斷走向高級(jí)，取得更大的權(quán)力、責(zé)任和更多的報(bào)酬的職業(yè)生涯發(fā)展模式稱為：

A.上升型 B.直線型 C.漸進(jìn)型 D.螺旋型 正確答案：B 12,作為學(xué)生，我們應(yīng)該如何解決自身的就業(yè)問題：(1)積極做好自己的職業(yè)規(guī)劃(2)職業(yè)意識(shí)的培養(yǎng)(3)不斷提高職業(yè)素質(zhì)(4)強(qiáng)化專業(yè)能力 A.(1)(3)B.(2)(3)(4)C.(1)(2)(4)D.(1)(2)(3)(4)正確答案：D

13,在當(dāng)今社會(huì)，很多人認(rèn)為在校成績只是一張白紙，找工作時(shí)并不重要，只要具備足夠的能力就可以了。你認(rèn)為這種想法： A.正確 B.錯(cuò)誤 正確答案：B

14,生涯是一個(gè)動(dòng)態(tài)的發(fā)展歷程，個(gè)人在不同的生命階段中有不同的企求，這些企求會(huì)不斷地變化，個(gè)人也就不斷地成長。這體現(xiàn)了生涯的什么特性？ A.綜合性 B.終身性 C.發(fā)展性 D.獨(dú)特性 正確答案：C

15,以性別、年齡、社會(huì)地位等印象來選擇職業(yè)目標(biāo)，如女性較適合從事服務(wù)業(yè)。這種生涯規(guī)劃方法，我們稱之為： A.自然發(fā)生法 B.目前趨勢法 C.刻板印象法 D.櫥窗游走法 正確答案：C

16,為了讓貧困生也能接受高等教育，國家提出了“不讓一名學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難上不起大學(xué)”的口號(hào)。同時(shí)國家還采取多種措施，實(shí)行多元化的教育資助政策。對于國家的教育資助政策，以下說法錯(cuò)誤的是：

A.我國實(shí)行的是“獎(jiǎng)、助、減、免、貸”多元化的教育資助政策 B.申請國家助學(xué)貸款的學(xué)生必須具有完全的民事行為能力

C.學(xué)生貸款的償還方式是多元化的，可以畢業(yè)前還清，也可以工作后償還 D.經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生每月可獲得國家助學(xué)金，還有可能獲得學(xué)校提供的各類助學(xué)金

正確答案：B

17,現(xiàn)在很多大學(xué)生都注重提早為自己將來的求職做好準(zhǔn)備，當(dāng)下的“高?？甲C熱”就是一種典型的職業(yè)準(zhǔn)備現(xiàn)象。對于同學(xué)們熱衷的職業(yè)資格證書，下列說法中錯(cuò)誤的是：

A.職業(yè)資格證書并非多多益善，其多寡與求職的成功率不成正比

B.職業(yè)資格證書只是一塊普通的“敲門磚”，對于求職的作用更多的是錦上添花，而不是一錘定音

C.考證是一種盲目行為，而且會(huì)因占用太多的時(shí)間而影響專業(yè)的學(xué)習(xí) D.對于那些含金量低，與求職方向不一致的證書，應(yīng)慎重考慮 正確答案：C

18,社團(tuán)是大學(xué)生活的重要組成部分。大學(xué)生應(yīng)該如何參加社團(tuán)活動(dòng)，下列說法錯(cuò)誤的是：

A.正因?yàn)樯鐖F(tuán)是以愛好和興趣為基礎(chǔ)而形成的群眾性團(tuán)體，所以，應(yīng)把社團(tuán)當(dāng)作是發(fā)展個(gè)人愛好與興趣的工具，從社團(tuán)活動(dòng)及成員中索取需要的任何東西 B.正確處理第一課堂和第二課堂的關(guān)系，應(yīng)有主次之分，合理地分配自己的時(shí)間和精力，只有這樣才能把專業(yè)學(xué)習(xí)和素質(zhì)培養(yǎng)有機(jī)的結(jié)合起來

C.時(shí)刻記住自己加入社團(tuán)時(shí)的目的，這樣才能以積極主動(dòng)的姿態(tài)參加社團(tuán)的各項(xiàng)活動(dòng)

D.把社團(tuán)當(dāng)作培養(yǎng)綜合素質(zhì)的課堂和展示自我才華的舞臺(tái)，同時(shí)，任何事情都必須從小處著手，因此，盡職盡責(zé)地完成每項(xiàng)工作，是實(shí)現(xiàn)自己目標(biāo)的基本原則

正確答案：A

19,社團(tuán)是松散的、自由的。大學(xué)生需要把自己最大的平面展示給社團(tuán)，才能更多的接收社團(tuán)的陽光。這種說法，你認(rèn)為正確與否？ A.正確 B.錯(cuò)誤 正確答案：A

20,什么是大學(xué)生涯規(guī)劃，下列表述哪項(xiàng)是錯(cuò)誤的： A.大學(xué)生涯規(guī)劃是職業(yè)生涯規(guī)劃的基礎(chǔ)

B.大學(xué)生涯規(guī)劃是幫助大學(xué)生科學(xué)經(jīng)營大學(xué)生活

C.大學(xué)生涯規(guī)劃可以幫助大學(xué)生管理時(shí)間和精力，合理安排大學(xué)學(xué)習(xí)與生活

D.大學(xué)生涯規(guī)劃是從生涯規(guī)劃中階段化而來的，為職業(yè)生涯規(guī)劃做準(zhǔn)備 正確答案：A

21,青年領(lǐng)袖就是指青年中的領(lǐng)導(dǎo)。你認(rèn)為這種說法： A.正確 B.錯(cuò)誤 正確答案：B

22,前程無憂網(wǎng)對大學(xué)生暑期兼職實(shí)習(xí)的調(diào)查結(jié)果顯示，大學(xué)生兼職實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)日益增多，企業(yè)滿意率較往年有所提高，但是不少大學(xué)生卻對暑期實(shí)習(xí)的意義打上了問號(hào)。針對這種現(xiàn)象，下列哪項(xiàng)表述是錯(cuò)誤的？

A.社會(huì)為大學(xué)生提供了廣闊的實(shí)習(xí)兼職空間，大學(xué)生應(yīng)該充分利用各種資源，尋找實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)

B.實(shí)習(xí)兼職應(yīng)避免盲目，要與自身的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃聯(lián)系起來，為就業(yè)做好實(shí)踐上的準(zhǔn)備

C.大學(xué)生應(yīng)該有合理的實(shí)習(xí)兼職期望，明確意圖，在實(shí)踐中有針對性地提高自身素質(zhì)和能力

D.實(shí)習(xí)兼職只是為企業(yè)廉價(jià)甚至是免費(fèi)打工，還浪費(fèi)了大量時(shí)間 正確答案：D

23,一份創(chuàng)業(yè)規(guī)劃應(yīng)該使自身因素和（）達(dá)到最大程度的契合。A.社會(huì)條件 B.人脈資源 C.資金資源 D.家庭因素 正確答案：A

24,李奇同學(xué)在學(xué)校里是個(gè)非常優(yōu)秀的學(xué)生，她勤奮刻苦，專業(yè)成績名列前茅，還是學(xué)校某社團(tuán)的負(fù)責(zé)人，成功組織了多次大型活動(dòng)，組織協(xié)調(diào)能力非常強(qiáng)。上學(xué)期她奪得了校英語辯論賽的冠軍，并立下了以后要去大型外企工作的志向，然而她的家人卻堅(jiān)持認(rèn)為，女孩子要找個(gè)相對穩(wěn)定、壓力較小的事業(yè)單位工作。為此李同學(xué)非常苦惱。請問下列哪項(xiàng)建議不適合她？

A.家人在她的成長中付出很多，應(yīng)該尊重和聽從家庭意見

B.職業(yè)決策應(yīng)該考慮自己的興趣愛好和能力，多和家人溝通，獲得支持 C.結(jié)合個(gè)人狀況，理性分析各種可選行業(yè)和職業(yè)的利弊，權(quán)衡把握 D.盡快了解目標(biāo)公司的企業(yè)對人才的要求，增強(qiáng)自己的求職競爭力 正確答案：A

25,著名生涯學(xué)家沙特爾認(rèn)為：職業(yè)生涯是一個(gè)人在工作生活中所經(jīng)歷的職業(yè)或（）的總稱。A.職位 B.角色 C.過程 D.體驗(yàn) 正確答案：A

26,時(shí)間是無法“開源”的，大學(xué)四年其實(shí)十分短暫，如何進(jìn)行時(shí)間管理，確保大學(xué)生活的充實(shí)呢？下列說法錯(cuò)誤的是：

A.規(guī)定事情的先后順序，摒棄拖延的習(xí)慣 B.合理使用網(wǎng)絡(luò)，養(yǎng)成規(guī)律的作息習(xí)慣

C.學(xué)習(xí)良好的做事方式，達(dá)成事半功倍的效果 D.以上說法都不對 正確答案：D

27,由于我們所處的職業(yè)環(huán)境變化很快，有很多事情并不是個(gè)人能夠掌控的，因此做職業(yè)生涯規(guī)劃時(shí)在時(shí)間的把握上不能太短也不能太長，這同時(shí)也說明了職業(yè)規(guī)劃的什么特點(diǎn)？

A.職業(yè)生涯規(guī)劃應(yīng)由自己來主導(dǎo) B.職業(yè)生涯規(guī)劃是一個(gè)動(dòng)態(tài)的規(guī)劃

C.做職業(yè)生涯規(guī)劃時(shí)，應(yīng)有自己可量化的檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn) D.職業(yè)生涯規(guī)劃，要首先明確個(gè)人目標(biāo) 正確答案：B

28,影響生涯規(guī)劃的外在因素不包括： A.家長的意愿 B.就業(yè)機(jī)會(huì)多寡 C.經(jīng)濟(jì)景氣的興衰 D.職業(yè)結(jié)構(gòu)的變遷 正確答案：A

29,每個(gè)大學(xué)生都希望能找到摯友，彼此在生活、學(xué)習(xí)、工作、事業(yè)等各方面互助共進(jìn)。但深厚友誼的建立需要一定的基礎(chǔ)，對此，你認(rèn)為下列說法正確的是： A.共同的思想和志向是友誼的前提 B.共同的興趣愛好是友誼的催化劑 C.誠實(shí)守信是友誼的保證 D.以上說法都正確 正確答案：D

30,職業(yè)的最高層次是： A.找飯碗 B.找事業(yè) C.找職業(yè) D.找工作 正確答案：B

31,職業(yè)生涯規(guī)劃是指一個(gè)人對其一生中所有與（）相關(guān)的活動(dòng)與任務(wù)的計(jì)劃或預(yù)期性安排。A.理想 B.職業(yè) C.家庭 D.生活 正確答案：B

32,進(jìn)入大學(xué)后3個(gè)月至第一學(xué)年結(jié)束前兩個(gè)月這段時(shí)間，大學(xué)生的生涯發(fā)展階段任務(wù)包括哪些：(1)進(jìn)行相應(yīng)的素質(zhì)測評(píng)(2)了解社會(huì)職位素質(zhì)要求(3)確定階段性的具體目標(biāo)(4)參加校園文化活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)(5)參加能力提升訓(xùn)練 A.(2)(3)(4)B.(1)(3)(4)(5)C.(1)(2)(4)(5)D.(1)(2)(3)(4)(5)正確答案：D

33,影響個(gè)人職業(yè)生涯發(fā)展的環(huán)境因素包括哪些：(1)家庭環(huán)境(2)社區(qū)環(huán)境(3)城市氣候(4)城市文化(5)經(jīng)濟(jì)形勢(6)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu) A.(1)(4)(5)(6)B.(1)(2)(4)(5)C.(1)(2)(3)(5)(6)D.(1)(2)(3)(4)(5)(6)正確答案：D

34,有些大學(xué)生的興趣不在被錄取的專業(yè)上，而是喜歡其他專業(yè)，把很大的精力放在和所學(xué)專業(yè)關(guān)系不大的學(xué)習(xí)上。處于這種狀態(tài)之下的大學(xué)生常常會(huì)感到無所適從。這種現(xiàn)象是大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的常見問題，即： A.職業(yè)生涯發(fā)展目標(biāo)不明確 B.生涯發(fā)展長期目標(biāo)相互沖突 C.生涯發(fā)展短期目標(biāo)沖突 D.意識(shí)缺乏 正確答案：B

35,關(guān)于大學(xué)學(xué)習(xí)資源，下列表述不正確的是：

A.學(xué)習(xí)資源是指在學(xué)習(xí)過程中可被學(xué)習(xí)者利用的一切要素，主要包括支持學(xué)習(xí)的人、財(cái)、物、信息等

B.按照學(xué)習(xí)資源的屬性，可以分為知識(shí)資源、智慧資源、工具資源、素材資源

C.按照學(xué)習(xí)資源的表現(xiàn)形態(tài)，可以分為硬件資源和軟件資源 D.以上說法都不對 正確答案：D

36,將人的生涯發(fā)展階段劃分為成長期、試探期、決定期、保持期和衰退期五個(gè)階段的生涯發(fā)展學(xué)家是： A.舒伯

B.金斯伯格 C.沙特爾 D.格林豪斯 正確答案：A

37,職業(yè)生涯規(guī)劃所涉及的內(nèi)容就是個(gè)人對于人生理想、職業(yè)價(jià)值觀、興趣愛好、個(gè)性特征、能力狀況等主體方面的認(rèn)識(shí)。你認(rèn)為該說法： A.正確 B.錯(cuò)誤 正確答案：B

38,大學(xué)生活最后兩周的生涯發(fā)展階段任務(wù)不包括： A.了解相關(guān)就業(yè)及創(chuàng)業(yè)信息 B.參加相應(yīng)快速提升訓(xùn)練

C.和相關(guān)單位及個(gè)人建立穩(wěn)定的關(guān)系 D.通過網(wǎng)絡(luò)向用人單位投遞簡歷 正確答案：D

39,（）是生活中各種事件的演進(jìn)方向與歷程，統(tǒng)合了個(gè)人一生中各種職業(yè)與生活角色，有此表現(xiàn)出個(gè)人獨(dú)特的自我發(fā)展形態(tài)。A.工作（work/job）B.職業(yè)（vocation）C.事業(yè)（Enterprise）D.生涯（career）正確答案：D

40,一個(gè)人的幸福、才智和成功在一定程度上來自人際交往，一個(gè)人的痛苦、不幸和失敗很多時(shí)候也與不良的人際交往有關(guān)，因此大學(xué)生應(yīng)該在學(xué)習(xí)生活中學(xué)會(huì)為人處事的方法，與老師、同學(xué)、家庭建立良好的關(guān)系。你認(rèn)為這種說法： A.正確 B.錯(cuò)誤 正確答案：A 41,興趣是最好的老師，大學(xué)生應(yīng)該如何對待自己的興趣愛好，下列描述錯(cuò)誤的是：

A.興趣愛好對大學(xué)生而言，既費(fèi)時(shí)間精力，又勞民傷財(cái)，大學(xué)期間應(yīng)該以學(xué)習(xí)為主

B.興趣愛好能在一定程度上反映一個(gè)人的性格、觀念、心態(tài)，應(yīng)該培養(yǎng)自己獨(dú)特的興趣愛好，增強(qiáng)競爭能力

C.興趣愛好可以和職業(yè)生涯規(guī)劃結(jié)合起來，并且對個(gè)人職業(yè)選擇有著導(dǎo)向作用

D.每個(gè)大學(xué)生在大學(xué)階段，最好能依據(jù)自己的性格特點(diǎn)和條件，注意培養(yǎng)、發(fā)展一些興趣和業(yè)余愛好，學(xué)會(huì)自我娛樂，這對維護(hù)自身的心理健康是十分有益的

正確答案：A

42,大學(xué)學(xué)位論文答辯結(jié)束至離校前兩周的生涯發(fā)展階段任務(wù)不包括： A.參加相關(guān)的素質(zhì)測評(píng)和能力提升訓(xùn)練 B.進(jìn)一步了解社會(huì)及職位的發(fā)展變化

C.了解本屆大學(xué)生就業(yè)相關(guān)政策及相關(guān)程序

D.結(jié)合自己的職業(yè)實(shí)踐和職業(yè)發(fā)展理想，尋找現(xiàn)實(shí)我和理想職業(yè)人之間的差距

正確答案：A

43,心理健康是近30年來西方發(fā)展最快的一門學(xué)科，近幾年，很多心理學(xué)家認(rèn)為它是“心理創(chuàng)富學(xué)”，即通過心理調(diào)節(jié)發(fā)展智慧、創(chuàng)造社會(huì)財(cái)富。你認(rèn)為，大學(xué)生應(yīng)如何保持健康的心理？

A.養(yǎng)成科學(xué)的生活方式，學(xué)會(huì)科學(xué)用腦 B.加強(qiáng)自我心理調(diào)節(jié)，改善適應(yīng)能力 C.積極參加業(yè)余活動(dòng)，發(fā)展社會(huì)交往 D.以上做法都可以 正確答案：D

44,（）是實(shí)現(xiàn)人生發(fā)展的載體。A.生活 B.家庭 C.職業(yè) D.休閑 正確答案：C

45,大學(xué)生要學(xué)會(huì)為人處世，建立良好的人際關(guān)系。下列哪一項(xiàng)是大學(xué)生不應(yīng)該有的為人處世的方式：

A.平等待人，尊重他人 B.互助互利，講究信用 C.己所不欲，勿施于人 D.責(zé)人以嚴(yán)，待己以寬 正確答案：D

46,面對嚴(yán)峻的就業(yè)形勢，許多大學(xué)生紛紛走出校園，尋找實(shí)習(xí)和兼職的機(jī)會(huì)，為自己未來的工作增加具有說服力的籌碼。針對大學(xué)生實(shí)習(xí)兼職的現(xiàn)象，下列哪一項(xiàng)表述是錯(cuò)誤的： A.學(xué)生的天職是學(xué)習(xí)，而實(shí)習(xí)兼職嚴(yán)重影響了學(xué)生的專業(yè)學(xué)習(xí)，因此實(shí)習(xí)兼職與專業(yè)學(xué)習(xí)是矛盾的

B.實(shí)習(xí)、工作的經(jīng)歷對大學(xué)生來說很重要，如果擁有很好的實(shí)習(xí)或兼職工作的經(jīng)驗(yàn)，不但對就業(yè)有幫助，同時(shí)也可以使大學(xué)生增加對社會(huì)的認(rèn)識(shí)和了解 C.擺正學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)與增加實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的關(guān)系，應(yīng)該在學(xué)習(xí)好專業(yè)知識(shí)的前提下盡可能多地鍛煉自己的工作能力

D.參加實(shí)習(xí)兼職要注意個(gè)人合法權(quán)益的保護(hù)，工作之前最好簽訂實(shí)習(xí)合同，約定工作時(shí)間、期限、工作內(nèi)容、勞動(dòng)報(bào)酬、支付方式和方法、勞動(dòng)條件等 正確答案：A

47,良好的習(xí)慣可以提高人們生活與工作的品質(zhì)，不良的習(xí)慣則具有相反的作用。當(dāng)代大學(xué)生，應(yīng)怎樣培養(yǎng)自己的良好習(xí)慣，以下說法中正確的是：

A.提高文化素養(yǎng)，全面認(rèn)識(shí)自我和他人關(guān)系，自覺進(jìn)行自我控制、自我完善

B.強(qiáng)化意志力量，培養(yǎng)意志獨(dú)立的良好品質(zhì)

C.強(qiáng)化實(shí)踐鍛煉，開闊視野，豐富經(jīng)驗(yàn)，提高自己的適應(yīng)能力 D.以上都對 正確答案：D

48,大學(xué)里的合理消費(fèi)是一種智力投資，財(cái)商更是反映了一個(gè)人在經(jīng)濟(jì)社會(huì)中的生存能力。你覺得以下哪項(xiàng)不是正確的理財(cái)方法？

A.合理消費(fèi)，量入為出，養(yǎng)成節(jié)儉的習(xí)慣，有意識(shí)的控制自己的消費(fèi) B.理財(cái)，從記賬開始，根據(jù)自己的消費(fèi)習(xí)慣設(shè)計(jì)自己的賬本 C.盡可能地多辦幾張可以透支的信用卡

D.利用勤工儉學(xué)或兼職，增長社會(huì)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)增加收入 正確答案：C

49,關(guān)于外職業(yè)生涯，下面表述哪項(xiàng)正確： A.外職業(yè)生涯即職業(yè)生涯的外在表現(xiàn) B.外職業(yè)生涯即職業(yè)生涯的外部行動(dòng)

C.外職業(yè)生涯即從事職業(yè)時(shí)的工作單位、工作地點(diǎn)、工作內(nèi)容、工作職務(wù)、工作環(huán)境、工資待遇等因素的組合及其變化過程 D.外職業(yè)生涯即職業(yè)生涯發(fā)展的外顯層面 正確答案：C

50,《禮記.中庸》中有這么一段話：“莫見乎隱，莫顯乎微，故君子慎其獨(dú)也”。這句話提醒大學(xué)生應(yīng)學(xué)會(huì)獨(dú)處，享受獨(dú)處時(shí)光。對此，你認(rèn)為： A.錯(cuò)誤 B.正確 正確答案：A

51,下列哪一項(xiàng)不屬于與工作有關(guān)的價(jià)值觀？ A.在職學(xué)習(xí) B.福利 C.自由 D.機(jī)遇 正確答案：C

52,根據(jù)MBTI的人格理論，人的性格特點(diǎn)可以分為（）種類型。A.4 B.8 C.12 D.16 正確答案：D

53,如果一個(gè)人愿意聽從指示，喜歡有條理和程序化的工作，并且具有做事細(xì)致、準(zhǔn)確的優(yōu)點(diǎn)，你覺得下面哪個(gè)職業(yè)比較適合他？ A.銷售

B.會(huì)展設(shè)計(jì)師 C.教師 D.會(huì)計(jì) 正確答案：D

54,與愛質(zhì)疑的人相處，以下做法不恰當(dāng)?shù)氖牵? A.給他們安全感

B.指出他們太過較真的態(tài)度 C.一如既往地與其相處 D.接納他們懷疑的態(tài)度 正確答案：B

55,人格特點(diǎn)沒有好壞之分。你認(rèn)為這種說法： A.正確 B.錯(cuò)誤 正確答案：A

56,下列哪個(gè)選項(xiàng)不是人格的特性？ A.獨(dú)特性

B.具體表現(xiàn)不受環(huán)境影響 C.穩(wěn)定性 D.持久性 正確答案：B

57,自我認(rèn)識(shí)的維度之一是心理我。以下選項(xiàng)中，不屬于心理我維度的是： A.性格

B.家庭背景 C.知識(shí)經(jīng)驗(yàn) D.能力和技能 正確答案：B

58,（）是個(gè)人對自己的能力以及運(yùn)用該能力將得到何種結(jié)果所持的信心或把握程度。

A.自信心 B.自我效能感 C.自知力 D.能力傾向 正確答案：B

59,喜歡和事物打交道、喜歡用手或工具制造或修理東西的人，屬于霍蘭德六種類型中的哪一種？ A.研究型（I型）B.藝術(shù)型（A型）C.傳統(tǒng)型（C型）D.實(shí)際型（R型）正確答案：D

60,（）是人們按照自己所理解的重要性，對事物進(jìn)行評(píng)價(jià)與抉擇的標(biāo)準(zhǔn)。A.興趣 B.能力 C.性格 D.價(jià)值觀 正確答案：D

61,回憶自己過去經(jīng)歷中取得成功的事件，以此來明確和證明自己所具備的能力，這種方法是： A.自我探索 B.自省分析 C.成就事件分析 D.成功自我解析 正確答案：C

62,生涯規(guī)劃的重要內(nèi)容之一是職業(yè)選擇。職業(yè)選擇直接受人的職業(yè)價(jià)值觀影響，而職業(yè)價(jià)值觀又是由職業(yè)聲望、職業(yè)分層、職業(yè)期望和職業(yè)成功等因素決定的。這一說法，你認(rèn)為： A.正確 B.錯(cuò)誤 正確答案：A

63,在探索自我興趣時(shí)，我們可以利用下列哪個(gè)測評(píng)工具？ A.卡特爾１６ＰＦ量表 B.霍蘭德量表 C.ＭＢＴＩ量表 D.斯坦福-比奈測驗(yàn) 正確答案：B

64,生活實(shí)踐表明，人在從事他所感興趣的活動(dòng)時(shí)，總會(huì)處在愉快、滿意、興致淋漓狀態(tài)；而如果一個(gè)人做他沒有興趣的工作時(shí)，總覺得是苦差事。興趣廣泛的人，在他的生活中總是充滿樂觀主義色彩；缺乏興趣或興趣淡薄，則會(huì)使人的生活變得枯燥乏味，整日處在煩悶和苦惱的體驗(yàn)之中。這說明了興趣的哪種特點(diǎn)？ A.指向性 B.廣泛性 C.情緒性 D.動(dòng)力性 正確答案：C

65,別人了解，自己卻不了解的個(gè)人特點(diǎn)屬于（）；自己了解，別人不了解的個(gè)人特點(diǎn)屬于（）。A.盲區(qū)；盲區(qū) B.盲區(qū)；隱蔽區(qū) C.隱蔽區(qū)；盲區(qū) D.隱蔽區(qū)；隱蔽區(qū) 正確答案：B

66,營銷師是從事市場分析與開發(fā)研究，為企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營決策提供咨詢，并進(jìn)行產(chǎn)品宣傳促銷的人員。關(guān)于營銷師的這一說法，你認(rèn)為： A.正確 B.錯(cuò)誤 正確答案：A 67,未來五年，通信產(chǎn)業(yè)將出現(xiàn)更大技術(shù)變化。影響最大的五項(xiàng)關(guān)鍵技術(shù)是什么：①光傳輸 ②衛(wèi)星通信 ③無線移動(dòng)通信產(chǎn)品 ④寬帶數(shù)字技術(shù) ⑤因特網(wǎng)資源 ⑥軟件技術(shù)

A.①②③④⑤

B.②③④⑤⑥ C.①②③④⑥

D.①②③⑤⑥ 正確答案：A

68,零售業(yè)青睞何種人才，以下說法錯(cuò)誤的是： A.優(yōu)秀的店長

B.零售業(yè)的高級(jí)采購 C.懂得店面管理的人才

D.經(jīng)常跳槽的談判桌上的物流人才 正確答案：D

69,以下哪項(xiàng)不是劃分職業(yè)地位的標(biāo)準(zhǔn)： A.教育水平 B.休閑時(shí)間 C.權(quán)力資源 D.社會(huì)責(zé)任 正確答案：B

70,目前來看，以下職業(yè)中，屬于朝陽職業(yè)的是： A.職業(yè)生涯輔導(dǎo)師 B.市場營銷經(jīng)理 C.IT編程人員 D.公交車售票員 正確答案：B

71,企業(yè)如何關(guān)心員工的發(fā)展問題，是一個(gè)企業(yè)文化的先進(jìn)性所在。這一說法，你認(rèn)為： A.正確 B.錯(cuò)誤 正確答案：A

72,下列四項(xiàng)中，哪一項(xiàng)不屬于目前零售業(yè)最搶手的人才： A.懂得店面管理的人才 B.零售業(yè)高級(jí)采購 C.保潔人員 D.談判桌上的物流人才 正確答案：C

73,行業(yè)競爭分析是針對公司商業(yè)生態(tài)環(huán)境的重要層面所做的戰(zhàn)略性評(píng)估。求職者必須明確行業(yè)之間在（）方面有著重大的區(qū)別，才能在此基礎(chǔ)上對目標(biāo)行業(yè)的競爭力進(jìn)行準(zhǔn)確把握。A.經(jīng)濟(jì)特點(diǎn) B.競爭環(huán)境

C.未來的利潤前景 D.以上均是 正確答案：D

74,關(guān)于職業(yè)變遷，以下哪種說法是正確的：

A.職業(yè)變遷導(dǎo)致不少傳統(tǒng)行業(yè)消亡，不利于社會(huì)穩(wěn)定

B.職業(yè)變遷的趨勢之一是由傳統(tǒng)工業(yè)型向信息化、智能型轉(zhuǎn)變 C.職業(yè)變遷是盲目的，沒有規(guī)律可循的 D.以上說法都不對 正確答案：B

75,下列方法中，不能幫助我們更多地了解職業(yè)世界的是： A.多參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng) B.刻苦學(xué)好專業(yè)知識(shí)

C.關(guān)注各個(gè)行業(yè)的發(fā)展動(dòng)態(tài)和前景 D.到企業(yè)做調(diào)研 正確答案：B

76,職業(yè)探索，是對你喜歡或要從事的職業(yè)進(jìn)行理論分析和實(shí)際調(diào)研的過程，目的是對目標(biāo)職業(yè)有充分的了解，并在明確和職業(yè)的差距中制定求職策略，從而有效地規(guī)劃大學(xué)生活。你認(rèn)為這句話： A.正確 B.錯(cuò)誤 正確答案：A

77,勞動(dòng)者在承擔(dān)職業(yè)崗位職責(zé)并完成工作任務(wù)的過程中要索取報(bào)酬，獲得收入，一方面，這是社會(huì)、企業(yè)及用人部門對勞動(dòng)者付出勞動(dòng)的回報(bào)；另一方面，勞動(dòng)者以此維持家庭生活，這是保持整個(gè)社會(huì)穩(wěn)定的基礎(chǔ)。這體現(xiàn)了職業(yè)的什么性質(zhì)： A.社會(huì)性 B.穩(wěn)定性 C.經(jīng)濟(jì)性 D.群體性 正確答案：C

78,勞動(dòng)者自身的素質(zhì)在很大程度上會(huì)直接影響其就業(yè)能力。具有以下哪幾種素質(zhì)的勞動(dòng)者，將是近年來社會(huì)最為需要的：①具有較高的金融、貿(mào)易、經(jīng)濟(jì)、房地產(chǎn)、計(jì)算機(jī)技術(shù)及物業(yè)管理、股票交易等方面知識(shí)與素質(zhì)的勞動(dòng)者 ②具有一定組織管理和社會(huì)交往與說服能力的勞動(dòng)者 ③除了具有專業(yè)素質(zhì)外，還具有較高的計(jì)算機(jī)操作與使用及軟件開發(fā)能力的人員 ④具有一定產(chǎn)業(yè)或商品營銷素質(zhì)的人員

A.①③ B.①②③

C.②③④

D.①②③④ 正確答案：D

79,知識(shí)經(jīng)濟(jì)是以智力資源和創(chuàng)造力資源的占有和配置以及知識(shí)的生產(chǎn)、分配和使用為重要因素的經(jīng)濟(jì)。關(guān)于知識(shí)經(jīng)濟(jì)與人才的關(guān)系，下列說法正確的是： A.知識(shí)經(jīng)濟(jì)要求的人才是具有高知識(shí)水平、高技能和高創(chuàng)新能力的 B.未來時(shí)代，人才創(chuàng)新能力和綜合素質(zhì)的挑戰(zhàn)將是最為嚴(yán)峻的

C.在知識(shí)經(jīng)濟(jì)逐步到來的今天，大力加強(qiáng)培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力，不僅關(guān)系到個(gè)人的生存和發(fā)展，而且將關(guān)系到國家的前途和命運(yùn) D.以上說法都正確 正確答案：D

80,就業(yè)準(zhǔn)入制度要求用人單位招用從事復(fù)雜技術(shù)工種及涉及國家財(cái)產(chǎn)、人民生命安全和消費(fèi)者權(quán)益工種（職業(yè)）的從業(yè)人員，必須從取得相應(yīng)職業(yè)資格證的人員中錄取。你認(rèn)為這一說法： A.正確 B.錯(cuò)誤 正確答案：A 81,目前，我國勞動(dòng)力市場對高技術(shù)人才的需求仍然大于供給。你認(rèn)為這種說法： A.正確 B.錯(cuò)誤 正確答案：A

82,職業(yè)探索的具體內(nèi)容包括哪些：①職業(yè)的核心工作內(nèi)容、入門崗位及其職業(yè)發(fā)展通路 ②職業(yè)的發(fā)展前景、薪資待遇及潛在收入空間 ③崗位設(shè)置及不同行業(yè)、企業(yè)間的差別 ④職業(yè)通用素質(zhì)要求及入門具體能力

A.①②

B.①②③

C.②③④

D.①②③④ 正確答案：D

83,關(guān)于勝任能力模型，以下哪項(xiàng)表述錯(cuò)誤：

A.主要從品質(zhì)和能力層面論證了個(gè)體與崗位工作績效的關(guān)系 B.勝任能力特征包括知識(shí)、技能、社會(huì)角色、動(dòng)機(jī)等

C.1973年,哈佛大學(xué)的戴維麥克蘭德教授提出了“勝任能力”概念,并建立了冰山勝任能力模型 D.以上說法都錯(cuò)誤 正確答案：D

84,昔日“職場貴族”群體的典型特征是年齡在35-45歲之間，擁有高學(xué)歷，拿著高薪水，身在高位。然而，新一代高知人群的產(chǎn)生——海歸派的崛起，使得他們的高薪地位岌岌可危。因此，社會(huì)上有人稱他們?yōu)椤斑^氣經(jīng)理人”、“折價(jià)精英”。請問這類人在職業(yè)發(fā)展方面主要面臨哪種障礙？ A.職業(yè)情感障礙 B.職業(yè)行為障礙 C.職業(yè)認(rèn)知障礙 D.職業(yè)能力障礙 正確答案：D

85,社會(huì)的三元結(jié)構(gòu)不包含： A.社會(huì)基礎(chǔ)——經(jīng)濟(jì)元 B.制度保障——政治元 C.精神追求——文化元 D.感情寄托——情感元 正確答案：D

86,以下行業(yè)中，屬于第一產(chǎn)業(yè)的是： A.林業(yè) B.制造業(yè) C.建筑業(yè) D.商業(yè) 正確答案：A

87,在進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃時(shí)，需要了解公司的一系列信息，其中包括哪些：(1)公司的使命和遠(yuǎn)景(2)公司的發(fā)展策略(3)公司的核心競爭力(4)公司的管理文化(5)部門的定位(6)部門的發(fā)展機(jī)會(huì) A.(2)(3)(4)B.(1)(2)(3)(4)C.(2)(3)(4)(5)(6)D.(1)(2)(3)(4)(5)(6)正確答案：D

88,以下行業(yè)中，不屬于第三產(chǎn)業(yè)的是： A.電力、燃?xì)饧八纳a(chǎn)及供應(yīng)業(yè) B.物資供應(yīng)和倉儲(chǔ)業(yè) C.房地產(chǎn)業(yè) D.郵電通訊業(yè) 正確答案：A

89,現(xiàn)代汽車工業(yè)科技進(jìn)步的明顯特點(diǎn)是對高新技術(shù)成功的綜合應(yīng)用。以下關(guān)于汽車工業(yè)所需的人才，說法正確的：

A.人才個(gè)體素質(zhì)特征是復(fù)合性的、應(yīng)用性的和發(fā)展性的 B.人才群體覆蓋的學(xué)科門類必須完備，具有學(xué)科綜合優(yōu)勢

C.人才專業(yè)局部分工是綜合相關(guān)的，比較理想的分布模式是：制造技術(shù)人員約占75％，研究開發(fā)人員約占15％，管理經(jīng)營人員約占10％ D.以上說法都正確 正確答案：D

90,目前來看，以下職業(yè)中，屬于曙光職業(yè)的是： A.公交車售票員 B.人力資源經(jīng)理 C.職業(yè)生涯輔導(dǎo)師 D.IT編程人員 正確答案：C 91,關(guān)于我國就業(yè)結(jié)構(gòu)變化的趨勢，以下說法正確的是：

A.第一產(chǎn)業(yè)就業(yè)份額和就業(yè)人數(shù)持續(xù)下降，第二、第三產(chǎn)業(yè)就業(yè)構(gòu)成逐年增加，尤其是第三產(chǎn)業(yè)增速較快

B.發(fā)展第三產(chǎn)業(yè)，可以創(chuàng)造大量的各種類型的就業(yè)崗位，滿足不同層次的就業(yè)需求

C.加大產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整力度，深化企業(yè)改革，推動(dòng)第三產(chǎn)業(yè)中勞動(dòng)密集型行業(yè)的發(fā)展，是今后一個(gè)時(shí)期增加就業(yè)的主要領(lǐng)域 D.以上說法都正確 正確答案：D

92,組織規(guī)模不同的企業(yè)，其對員工進(jìn)行職業(yè)管理的程度也不相同。一般來說，組織規(guī)模越大，越有利于組織對員工進(jìn)行職業(yè)管理，個(gè)人其職業(yè)選擇和發(fā)展的機(jī)會(huì)就越多。你認(rèn)為這句話： A.正確 B.錯(cuò)誤 正確答案：A

93,（）是指對職業(yè)的各種屬性，如名稱、特征、技能要求、報(bào)酬等進(jìn)行的描述，便于指導(dǎo)社會(huì)就業(yè)。A.職業(yè)描述 B.職業(yè)定位 C.職業(yè)目標(biāo) D.職業(yè)評(píng)價(jià) 正確答案：A

94,咨詢業(yè)分成3個(gè)層次，不同層次的咨詢服務(wù)要求不一樣，但是有著共同點(diǎn)。下列哪一項(xiàng)不屬于咨詢公司共同的選人標(biāo)準(zhǔn)：

A.要非常聰明，主要體現(xiàn)在領(lǐng)悟能力和學(xué)習(xí)能力上 B.能夠吃苦，基本上是要以青春為代價(jià)

C.不需要有野心，但是要勤懇踏實(shí)，耐得住寂寞

D.功課成績要好，頂級(jí)咨詢公司的大門只向大學(xué)的優(yōu)秀學(xué)生敞開 正確答案：C

95,黨政人才、企業(yè)經(jīng)營管理人才和專業(yè)技術(shù)人才，類別不同，界定標(biāo)準(zhǔn)不同。這句話體現(xiàn)了人才標(biāo)準(zhǔn)的哪個(gè)基本特性： A.實(shí)踐性 B.多樣性 C.相對性 D.創(chuàng)造性 正確答案：B

96,下列選項(xiàng)中，不屬于決策平衡單操作步驟的是： A.列舉選項(xiàng) B.詢問他人建議 C.判斷得失輕重 D.判斷得失幾率 正確答案：B

97,以下哪項(xiàng)不是影響個(gè)體決策的社會(huì)環(huán)境系統(tǒng)因素： A.理解政策邊界 B.理解歷史文化 C.客觀理性對待媒體 D.順應(yīng)全球化趨勢 正確答案：C

98,決策樹是一種常用的生涯決策方法，通過對決策問題的圖形表達(dá)，指明未來的決策點(diǎn)和可能發(fā)生的偶然事件，并用記號(hào)表明各種不確定事件可能發(fā)生的概率。這一說法，你認(rèn)為： A.正確 B.錯(cuò)誤 正確答案：A

99,在做生涯抉擇時(shí)，有些人根據(jù)自己此時(shí)此刻的感受或情緒反應(yīng)，做出直接的決定。這一類型的人能為自己的抉擇負(fù)責(zé)，但常跌破旁人的眼鏡。他們的決定是自發(fā)性的，在時(shí)間緊迫時(shí)非常有用，缺點(diǎn)是容易受主觀意見影響。這種生涯抉擇類型屬于？ A.理智型 B.直覺型 C.依賴型 正確答案：B

100,做出選擇是理性決策的最后一步。你認(rèn)為這種說法： A.正確 B.錯(cuò)誤 正確答案：B

第四篇：職前教育考試

《職業(yè)生涯規(guī)劃》

（四）（2011級(jí)大二下）期末考試

試卷總分:100分 通過分?jǐn)?shù):60分 考試時(shí)長:60分鐘

客觀題(每小題:2分)

1,關(guān)于創(chuàng)新與發(fā)展，下列說法正確的是：

A.創(chuàng)新是企業(yè)的靈魂，是企業(yè)乃至國家成長的引擎。B.企業(yè)通過創(chuàng)新可以永葆生機(jī)，蓬勃發(fā)展。

C.個(gè)人只有不斷的創(chuàng)新，才會(huì)創(chuàng)造出更多的價(jià)值，人生也定會(huì)更加精彩爛漫。D.以上說法都正確。

正確答案：D 2,關(guān)于高效的溝通，下列說法錯(cuò)誤的是：

A.高效的溝通要求在溝通中首先要做到談?wù)撔袨椴徽務(wù)搨€(gè)性，也就是對事不對人的原則。

B.高效的溝通要求在溝通過程中講究效率，要以最快的速度把自己的意思表達(dá)清楚，并要求對方在第一時(shí)間解答。不要有多少思考時(shí)間。

C.高效的溝通要有一個(gè)明確的“主題”，你說的話一定要非常明確，讓對方有個(gè)準(zhǔn)確的唯一的理解。

D.高效的溝通一定要善于聆聽，而不是一味的滔滔不絕。

正確答案：B 3,關(guān)于溝通的類型，按溝通流向分可以分為：

A.正式溝通、非正式溝通 B.下行溝通、平行溝通、上行溝通 C.書面溝通、口頭溝通 D.單向溝通、雙向溝通

正確答案：B 4,創(chuàng)新是通過創(chuàng)新者的活動(dòng)實(shí)現(xiàn)的，任何創(chuàng)新思想，只有付諸行動(dòng)，才能形成創(chuàng)新成果。關(guān)于實(shí)踐和創(chuàng)新的關(guān)系，下列說法正確的是： A.實(shí)踐能夠檢驗(yàn)和發(fā)展創(chuàng)新，一些重大的創(chuàng)新目標(biāo)，往往要經(jīng)過實(shí)踐的反復(fù)檢驗(yàn)，才最終確立和完善。

B.只有在實(shí)踐中人類才有了無數(shù)的發(fā)現(xiàn)、發(fā)明和創(chuàng)新。

C.人們越是積極地從事創(chuàng)新實(shí)踐，就越能積累創(chuàng)新經(jīng)驗(yàn)，鍛煉創(chuàng)新能力，增長創(chuàng)新才干。

D.以上說法都正確。

正確答案：D 5,關(guān)于溝通的類型，按溝通方法分可以分為：

A.正式溝通、非正式溝通 B.下行溝通、平行溝通、上行溝通 C.書面溝通、口頭溝通 D.單向溝通、雙向溝通

正確答案：C 6,英國的Hillage和Pollard認(rèn)為，就業(yè)能力是獲得最初就業(yè)、維持就業(yè)和必要時(shí)獲取新的就業(yè)所需要的能力。他認(rèn)為就業(yè)能力包括以下哪些方面：（）①資本②發(fā)展③表現(xiàn)④個(gè)人環(huán)境和勞動(dòng)力市場的聯(lián)系

A.①③ B.①②③ C.②③④ D.①②③④

正確答案：D 7,知識(shí)經(jīng)濟(jì)是以智力資源和創(chuàng)造力資源的占有、配置、知識(shí)的生產(chǎn)、分配、使用為重要因素的經(jīng)濟(jì)。關(guān)于經(jīng)濟(jì)與人才的關(guān)系，下列說法正確的是：

A.知識(shí)經(jīng)濟(jì)要求的人是具有高知識(shí)水平、高技能和高創(chuàng)新能力的人。B.未來時(shí)代，人才創(chuàng)新能力和綜合素質(zhì)的挑戰(zhàn)將是最為嚴(yán)峻的。C.在知識(shí)經(jīng)濟(jì)逐步到來的今天，大力加強(qiáng)培養(yǎng)人們的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力，不僅關(guān)系到個(gè)人的生存和發(fā)展，而且將關(guān)系到國家的前途和命運(yùn)。

D.以上說法都正確。

正確答案：D 8,對于領(lǐng)導(dǎo)的指示，要認(rèn)真執(zhí)行。那么，怎樣說服領(lǐng)導(dǎo)，讓領(lǐng)導(dǎo)理解自己的主張、同意自己的看法呢？下列做法合理的是：

A.選擇恰當(dāng)?shù)奶嶙h時(shí)機(jī)。

B.事先收集整理好有關(guān)數(shù)據(jù)和資料，做成書面材料，借助視覺力量，就會(huì)加強(qiáng)說服力。

C.在與領(lǐng)導(dǎo)交談時(shí)，一定要簡單明了。對于領(lǐng)導(dǎo)最關(guān)心的問題要重點(diǎn)突出、言簡意賅。

D.以上說法都正確。

正確答案：D 9,職業(yè)能力的提高需要通過哪些途徑？①培養(yǎng)實(shí)踐意識(shí)，②參加活動(dòng)課程，③參與職業(yè)實(shí)踐，④研究職業(yè)能力理論

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

正確答案：A 10,古人云：“學(xué)起于思，思源于疑”。愛因斯坦曾經(jīng)說過“提出一個(gè)問題比解決一個(gè)問題更重要?！标P(guān)于這兩句話所表達(dá)的觀點(diǎn)，下列說法錯(cuò)誤的是：

A.質(zhì)疑是探求知識(shí)、發(fā)現(xiàn)問題的開始。

B.培養(yǎng)創(chuàng)新能力，就要對現(xiàn)實(shí)獨(dú)具“挑剔”與“批判”的眼光。

C.培養(yǎng)創(chuàng)新能力，對周圍事物善于發(fā)現(xiàn)和捕捉其不正確、不完善的地方。D.現(xiàn)實(shí)生活中，我們并不用解決問題，只要發(fā)現(xiàn)問題就可以很好的培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力。正確答案：D 11,下列情況不屬于反饋的是：

A.指出對方做的正確或者錯(cuò)誤的地方。B.對于他的言行的解釋。C.對于將來的建議。D.以上都不屬于“反饋”。

正確答案：D 12,在SWOT分析中，字母“W”代表的是：

A.優(yōu)勢 B.威脅 C.機(jī)會(huì) D.劣勢

正確答案：D 13,召開會(huì)議進(jìn)行交流溝通時(shí)，首先應(yīng)該：

A.確定會(huì)議的目標(biāo) B.確定會(huì)議的內(nèi)容 C.確定會(huì)議的時(shí)間 D.確定會(huì)議的場所

正確答案：A 14,能夠綜合運(yùn)用已有的知識(shí)、信息、技能和方法，提出新方法、新觀點(diǎn)的思維能力和進(jìn)行發(fā)明創(chuàng)造、改革、革新的意志、信心、勇氣和智慧。這種能力是：

A.學(xué)習(xí)能力 B.創(chuàng)新能力 C.溝通能力 D.管理能力

正確答案：B 15,面對職場上的嚴(yán)酷考驗(yàn)，只有不斷提高自身的競爭力才能夠在職場上獲得生存空間。對于如何提高職業(yè)競爭力，以下描述錯(cuò)誤的是：

A.持續(xù)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)收集對自己有利的信息。B.愛崗敬業(yè)，培養(yǎng)強(qiáng)烈的責(zé)任心。C.改變自己的性格特質(zhì)。D.加強(qiáng)自己的軟技能。

正確答案：C 16,小王是一家公司的職員，他的大部分工作都是為他人服務(wù)，或者在需要的時(shí)候做一些應(yīng)急的事情。那么你認(rèn)為有關(guān)小王工作的描述中，正確的是：

A.他的工作無法做計(jì)劃 B.他只需要做好自己應(yīng)該做的 C.他沒有必要做計(jì)劃

D.對一些重復(fù)出現(xiàn)的事情可以做計(jì)劃

正確答案：D 17,良好的溝通能夠很好的體現(xiàn)一個(gè)人的能力，對個(gè)人的職業(yè)發(fā)展將產(chǎn)生重要的影響。下列組合中，是提高溝通能力的正確步驟的是：（）（1）開列職場溝通情境和溝通對象清單;（2）制訂、執(zhí)行溝通計(jì)劃;（3）評(píng)價(jià)自己的溝通方式;（4）對計(jì)劃進(jìn)行監(jiān)督;（5）評(píng)價(jià)自己的溝通狀況。

A.1-2-3-4-5 B.1-2-4-3-5 C.1-5-3-2-4 D.1-2-4-3-5 正確答案：C 18,小李的工作表現(xiàn)一直不錯(cuò)，但是最近他老是悶悶不樂，團(tuán)隊(duì)主管與他進(jìn)行了一次交談，原來是他的家中出現(xiàn)了一些問題，主管幫他解決了問題，小李的工作積極性又提高了。這種情況說明團(tuán)隊(duì)成員和團(tuán)隊(duì)管理者之間: A.及時(shí)溝通的重要性 B.相互理解的重要性 C.相互信任的重要性 D.平等的重要性

正確答案：A 19,關(guān)于創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，下列說法正確的是：

A.培養(yǎng)創(chuàng)新能力，我們首先要熱愛生活，注意關(guān)注我們的生活，因?yàn)橹挥性从谏畹臇|西才是最有生命力的東西。

B.培養(yǎng)創(chuàng)新能力，就要放開自己的思想，培養(yǎng)自己廣泛的興趣，發(fā)散自己的思維，練習(xí)多角度去思考問題。

C.創(chuàng)新，沒有豐富的生活體驗(yàn)不行，沒有藝術(shù)的概括表現(xiàn)也不行。D.以上說法都正確。

正確答案：D 20,關(guān)于創(chuàng)造性思維，以下表述正確的是：

A.人類思維的高級(jí)過程，是人類意識(shí)發(fā)展水平的標(biāo)志。B.與常規(guī)性思維相對的思維方式。

C.以新穎獨(dú)創(chuàng)的方法解決問題的思維過程。D.以上說法都正確。

正確答案：D 21,溝通過程中，屬于非語言因素的是：① 使用聲音：語音與語調(diào)、語速、強(qiáng)調(diào)；② 使用面部與雙手：露出開朗、機(jī)警的微笑，禮貌握手；③ 使用眼睛：聲音與視覺協(xié)調(diào)一致；④ 使用身體：身體姿勢、身體距離。A.（1）（2）（3）（4）B.（2）（3）（4）C.（3）（4）D.以上說法都不對。

正確答案：A 22,在1943年，我國的創(chuàng)新教育先驅(qū)、著名教育家陶行知先生在其《創(chuàng)新宣言》等論著中，對“環(huán)境太平凡不能創(chuàng)新、生活太單調(diào)不能創(chuàng)新、年紀(jì)太小不能創(chuàng)新、我太無能不能創(chuàng)新”等錯(cuò)誤觀點(diǎn)進(jìn)行了批判。關(guān)于這段話，下列說法錯(cuò)誤的是：

A.創(chuàng)新能力是后天可開發(fā)和提升的能力，并不是一成不變的。

B.人的創(chuàng)新能力有強(qiáng)、弱之分。通過激發(fā)、教育、訓(xùn)練可以使人的創(chuàng)新能力由弱變強(qiáng)，迅速提升。

C.創(chuàng)新思維是創(chuàng)新能力的核心因素，是創(chuàng)新活動(dòng)的靈魂。開展創(chuàng)新訓(xùn)練的實(shí)質(zhì)就是對創(chuàng)新思維的開發(fā)和引導(dǎo)。

D.創(chuàng)新能力與人的年齡有關(guān)，年齡越大，創(chuàng)新能力越強(qiáng)。

正確答案：D 23,如今的信息時(shí)代，職業(yè)的衰退期越來越短，高薪者若不學(xué)習(xí)，無需5年就跌入低薪，知識(shí)不更新，人才就折舊。這充分說明了：

A.高薪時(shí)要抓緊掙錢，以防跌入底薪后待遇降低。B.終身學(xué)習(xí)將對我們產(chǎn)生重要的影響。

C.有多大能力就“吃多少飯”，要有個(gè)良好的心態(tài)，不要羨慕高薪。D.趁著年輕先掙點(diǎn)錢，等退休時(shí)再去學(xué)習(xí)知識(shí)。

正確答案：B 24,企業(yè)的競爭歸根結(jié)底是學(xué)習(xí)能力的競爭。造就良好的學(xué)習(xí)能力，首先要營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，樹立全面學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的理念至關(guān)重要。關(guān)于終身學(xué)習(xí)與企業(yè)成長的觀點(diǎn)，下列說法正確的是：

A.學(xué)習(xí)是智慧的源泉，是獲取知識(shí)的唯一途徑，是實(shí)現(xiàn)自我超越和人生價(jià)值的必由之路。B.隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和科技的進(jìn)步，社會(huì)競爭日趨激烈，知識(shí)更新越來越快，人們渴求知識(shí)，渴望提高的心情也越來越迫切。

C.要從關(guān)系企業(yè)生存和發(fā)展的高度、從實(shí)現(xiàn)企業(yè)目標(biāo)和實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值相統(tǒng)一的角度，倡導(dǎo)全面學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的理念，在企業(yè)內(nèi)形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。

D.以上說法都正確。

正確答案：D 25,選定目標(biāo)并具體落實(shí)目標(biāo)從而實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的能力叫做：

A.自信力 B.執(zhí)行力 C.耐挫力 D.自制力

正確答案：B 26,職場上，向領(lǐng)導(dǎo)請示匯報(bào)時(shí)我們要做到：

A.一定要充分尊重領(lǐng)導(dǎo)，在各方面維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)威，支持領(lǐng)導(dǎo)的工作，這也是下屬的本份。

B.不能事事請示，遇事沒有主見，大小事不作主。該請示匯報(bào)的必須請示匯報(bào)，但決不要依賴、等待。

C.對工作要積極主動(dòng)，敢于直言，善于提出自己的意見。不能唯唯喏喏，四平八穩(wěn)。

D.以上說法都正確。

正確答案：D 27,一個(gè)企業(yè)真正做到授權(quán)，它會(huì)表現(xiàn)在很多方面，下面（）是錯(cuò)誤的。

A.重視員工

B.團(tuán)隊(duì)成員之間相互信任 C.讓員工承擔(dān)一定的責(zé)任 D.讓員工自行解決出現(xiàn)的問題

正確答案：D 28,溝通按照發(fā)生的主客體分類，可以分成人際溝通、人機(jī)溝通和組織溝通。關(guān)于組織溝通下列說法正確的是：

A.組織溝通是指組織成員之間的信息交流和傳遞，需求獲取是組織溝通的一種。B.組織溝通分成了下行溝通、上行溝通和平行溝通。

C.下行溝通為組織中上級(jí)對下級(jí)命令、指示或通報(bào)等形成的溝通，上行溝通是下級(jí)對上層反應(yīng)情況的溝通，平行溝通是組織同一層次之間的溝通，需求獲取應(yīng)該就是這種溝通，避免成為下行或者上行溝通。

D.以上說法都正確。

正確答案：D 29,在緊迫性/重要性矩陣中，屬于優(yōu)先級(jí)的工作應(yīng)該是：

A.團(tuán)隊(duì)和個(gè)人的發(fā)展 B.亟待解決的問題 C.雞毛蒜皮的事 D.干擾和電話

正確答案：B 30,關(guān)于溝通，下列說法錯(cuò)誤的是：

A.溝通必須是雙向的，要有傳送者和接收者。B.整個(gè)溝通過程中，溝通雙方的角色是一成不變的。C.有效的溝通，意義不僅需要被傳遞，還需要被理解。

D.溝通技巧和溝通方式要因溝通對象的不同而變化，沒有絕對正確的溝通技巧。

正確答案：B 31,人人都有自己的領(lǐng)導(dǎo)。上至國家領(lǐng)導(dǎo)，下至普通百姓，都是如此。工作中，如何與領(lǐng)導(dǎo)相處，下列做法合理的是： A.如果領(lǐng)導(dǎo)明確指示你去完成某項(xiàng)工作，那你一定要用最簡潔有效的方式明白領(lǐng)導(dǎo)的意圖和工作的重點(diǎn)。

B.作為下屬，在接受命令之后，應(yīng)該積極開動(dòng)腦筋，對即將負(fù)責(zé)的工作有一個(gè)初步的認(rèn)識(shí)，告訴領(lǐng)導(dǎo)你的初步解決方案，尤其是對于可能在工作中出現(xiàn)的困難要有充分的認(rèn)識(shí)，對于在自己能力范圍之外的困難，應(yīng)提請領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)別的部門加以解決。

C.在工作進(jìn)行之中隨時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。D.以上說法都正確。

正確答案：D 32,常用的溝通渠道主要有：（1）語言溝通（2）文字溝通（3）肢體語言（4）多媒體技術(shù)

A.（1）（2）（3）（4）B.（1）（2）（3）C.（2）（3）（4）D.（1）（3）（4）

正確答案：A 33,有效的溝通應(yīng)該具有：

A.明確性——發(fā)送者有責(zé)任發(fā)出明確的信息。B.易于理解的語言——必須是接收者能理解的。C.易于理解的方式——用簡練的語言告訴他。D.以上的說法都正確。

正確答案：D 34,工作時(shí)同事間難免會(huì)有爭執(zhí)與磨擦，若處理不當(dāng)，可能會(huì)擴(kuò)大事端，引發(fā)更多的問題；若處理得當(dāng)，便能化火爆的爭執(zhí)為冷靜的溝通，有助于問題的解決。當(dāng)同事不合作時(shí)，下列做法中合理的處理方法是：

A.切勿一味地指責(zé)對方或表示不滿，最好找個(gè)時(shí)間兩人好好談。

B.若對方因工作繁多、無法配合，則可另再安排時(shí)間或找他人幫忙；但若是純粹的不合作，則更需多花時(shí)間溝通，尋求問題的癥結(jié)及解決的辦法。

C.謹(jǐn)記退一步海闊天空，說不定還能因充分的溝通而化敵為友。D.以上說法都正確。

正確答案：D 35,通過SWOT分析，人們提出了很多處理事情的策略，那么SW策略是指：

A.增加自己的機(jī)會(huì)，減少自己的威脅 B.增加自己的機(jī)會(huì)，減少自己的弱項(xiàng) C.增強(qiáng)自己的強(qiáng)項(xiàng)，減弱自己的威脅 D.增強(qiáng)自己的強(qiáng)項(xiàng)，減弱自己的弱項(xiàng)

正確答案：D 36,職業(yè)能力的提高需要通過哪些途徑（）①培養(yǎng)實(shí)踐意識(shí)，②參加活動(dòng)課程，③參與職業(yè)實(shí)踐，④研究職業(yè)能力理論

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

正確答案：A 37,俗話說：金無足赤，人無完人。在我們的溝通活動(dòng)中，往往會(huì)發(fā)現(xiàn)部下的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)部下錯(cuò)誤時(shí)，及時(shí)地加以指正和批評(píng)，關(guān)鍵要注意方法是否得當(dāng)。在批評(píng)部下時(shí)，我們應(yīng)該注意：

A.在批評(píng)部下時(shí)，如果只提他的短處而不提他的長處，他就會(huì)感到心理上的不平衡，感到委屈。

B.批評(píng)他人通常是比較嚴(yán)肅的事情，所以在批評(píng)的時(shí)候一定要客觀具體，應(yīng)該就事論事，要記住，我們批評(píng)他人，并不是批評(píng)對方本人，而是批評(píng)他的錯(cuò)誤的行為，千萬不要把對部下錯(cuò)誤行為的批評(píng)擴(kuò)大到了對部下本人的批評(píng)上。

C.每次的批評(píng)都應(yīng)盡量在友好的氣氛中結(jié)束，這樣才能徹底解決問題。D.以上說法都正確。

正確答案：D 38,大學(xué)生培養(yǎng)決策能力應(yīng)注意（）幾點(diǎn)：①克服從眾心理，②增強(qiáng)自信心，③決策勿求十全十美，④多向師長請教

A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①②③④

正確答案：B 39,關(guān)于創(chuàng)新和學(xué)習(xí)的關(guān)系，下列說法正確的是：

A.創(chuàng)新精神和學(xué)習(xí)沒有關(guān)系，因?yàn)閯?chuàng)新是一種發(fā)現(xiàn)問題的能力，而學(xué)習(xí)培養(yǎng)的則是解決問題的能力。

B.學(xué)習(xí)應(yīng)該是一個(gè)習(xí)慣，只有不斷學(xué)習(xí)，才能在變化的社會(huì)中一直抓住社會(huì)中最精華的東西。所以學(xué)習(xí)有利于創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。

C.學(xué)習(xí)會(huì)把思維禁錮，知識(shí)越多，創(chuàng)新能力越差。D.以上說法都不對。

正確答案：B 40,掌握非語言溝通的技能包括兩個(gè)方面：

一、觀察對方的非語言信息;

二、適當(dāng)?shù)匕l(fā)出自己的非語言信息。關(guān)于這兩個(gè)方面，下列說法正確的是：

A.如果能敏銳地感受他人發(fā)出的信號(hào)，并且加以適當(dāng)?shù)幕貞?yīng)，則不論在人際關(guān)系、討論、談判及銷售拜訪上，都能占有優(yōu)勢。

B.如果能熟練地運(yùn)用肢體語言，就能在溝通中更多、更快地表達(dá)自己的信息用意，輕松地促成溝通目的。

C.必須將所有分散的動(dòng)作加以組合解讀，才能準(zhǔn)確、完整地理解身體語言的意義。

D.以上說法都正確。正確答案：D 41,談話的類型主要有三種，傳遞資訊的談話屬于：

A.社交談話 B.感性談話 C.知性談話

D.以上說法都不是。

正確答案：C 42,身體語言比口頭語言能夠表達(dá)更多的信息，因此，理解別人的身體語言是理解別人的一個(gè)重要途徑。關(guān)于身體語言，下列說法錯(cuò)誤的是：

A.同樣的身體語言在不同性格的人身上意義可能不同。B.解釋別人的身體語言還要考慮情境因素。

C.需要注意的是，要培養(yǎng)自己敏銳的觀察力，善于從對方不自覺的姿勢、目光中發(fā)現(xiàn)對方內(nèi)心的真實(shí)狀態(tài)。

D.以上說法都不對。

正確答案：D 43,關(guān)于創(chuàng)新能力，下列觀點(diǎn)正確的是：

A.創(chuàng)新的普遍性是指創(chuàng)新能力是人人都具有的一種能力。

B.人的創(chuàng)造性是先天自然屬性，它隨著人的大腦進(jìn)化而進(jìn)化，其存在的形式表現(xiàn)為創(chuàng)新潛能，不同人之間這種天生的創(chuàng)新能力并無大小之分。

C.A和B都正確 D.A和B都不正確

正確答案：C 44,通過語言接觸，分擔(dān)感受，建立社交關(guān)系的閑聊。這種談話屬于：

A.社交談話 B.感性談話 C.知性談話

D.以上說法都不是。

正確答案：A 45,關(guān)于如何培養(yǎng)我們的創(chuàng)新能力，下列說法正確的是：

A.在日常生活中經(jīng)常有意識(shí)的觀察和思考一些問題，通過這種日常的自我訓(xùn)練，可以提高觀察能力和大腦靈活性。

B.參加培養(yǎng)創(chuàng)新能力的培訓(xùn)班，學(xué)習(xí)一些創(chuàng)新理論和技法，經(jīng)常做一做創(chuàng)造學(xué)家、創(chuàng)新專家設(shè)計(jì)的訓(xùn)練題，能收到提高創(chuàng)新思維能力的效果。

C.積極參加創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)，嘗試用創(chuàng)造性的方法解決實(shí)踐中的問題。只有在實(shí)踐中人類才有了無數(shù)的發(fā)現(xiàn)、發(fā)明和創(chuàng)新。

D.以上說法都正確。

正確答案：D 46,斯坦福（Stanford）研究中心曾經(jīng)發(fā)表一份調(diào)查報(bào)告，結(jié)論指出，一個(gè)人賺的錢，12.5％來自知識(shí)、87.5％來自關(guān)系。由此可見，如何以極自然的、有創(chuàng)意的、互利的方式去經(jīng)營（），將會(huì)對事業(yè)產(chǎn)生重大影響。

A.人脈 B.計(jì)劃 C.市場 D.知識(shí)

正確答案：A 47,關(guān)于溝通，下列說法正確的是：

A.主動(dòng)溝通者與被動(dòng)溝通者的溝通狀況往往有明顯差異。研究表明，主動(dòng)溝通者更容易與別人建立并維持廣泛的人際關(guān)系，更可能在人際交往中獲得成功。

B.溝通時(shí)保持高度的注意力，有助于了解對方的心理狀態(tài)，并能夠較好地根據(jù)反饋來調(diào)節(jié)自己的溝通過程。

C.在表達(dá)自己的意圖時(shí)，一定要注意使自己被人充分理解。D.以上說法都正確。

正確答案：D 48,創(chuàng)新能力是現(xiàn)在人才判斷的一項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)，是企業(yè)用人的一項(xiàng)準(zhǔn)則。有關(guān)創(chuàng)新能力，下列說法錯(cuò)誤的是：

A.創(chuàng)新能力的核心是“創(chuàng)新思維”。

B.創(chuàng)新能力實(shí)質(zhì)就是創(chuàng)造性解決問題的能力。

C.創(chuàng)新能力就是尋求解決問題的另一種方式，即使這種方式會(huì)大大加大解決問題的成本。

D.創(chuàng)新能力意味著不因循守舊，不循規(guī)蹈矩，不固步自封。

正確答案：C 49,判斷下列說法是否正確：良好的溝通常常被錯(cuò)誤地解釋為溝通雙方達(dá)成協(xié)議，而不是準(zhǔn)確理解信息的意義。良好的溝通應(yīng)該是每個(gè)人都充分理解了對方的觀點(diǎn)和見解。

A.正確 B.錯(cuò)誤

正確答案：A 50,有一個(gè)項(xiàng)目規(guī)定“在2006年底，用3000萬投資完成一個(gè)現(xiàn)代化的國際水平的建筑”。這個(gè)項(xiàng)目計(jì)劃里限制了（）資源。

A.時(shí)間和材料 B.材料和信息 C.信息和人力 D.時(shí)間和資金

正確答案：D

第五篇：錦程網(wǎng)2015考試

2012級(jí)學(xué)生《大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)》在線考試<補(bǔ)考>

試卷總分:100分 通過分?jǐn)?shù):60分 考試時(shí)長:60分鐘

客觀題(每小題:2分)

1,下列哪一項(xiàng)不屬于“魅力生涯（MEI）”核心能力？

A.專業(yè)能力 B.團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力 C.領(lǐng)導(dǎo)能力 D.創(chuàng)新能力

正確答案：C 2,按組織系統(tǒng)的不同，可以將溝通的類型分為：

A.正式溝通、非正式溝通 B.下行溝通、平行溝通、上行溝通 C.書面溝通、口頭溝通 D.單向溝通、雙向溝通

正確答案：A 3,情緒智力的內(nèi)涵包括：情緒的知覺、評(píng)估和表達(dá)能力；思維過程中的思維促進(jìn)能力；理解與分析情緒、獲得情緒知識(shí)的能力；對情緒進(jìn)行成熟調(diào)節(jié)的能力。關(guān) 于“理解與分析情緒、獲得情緒知識(shí)的能力”，下列說法正確的是：

A.是理解情緒所傳送意義的能力 B.是認(rèn)識(shí)和分析情緒產(chǎn)生原因的能力 C.理解復(fù)雜心情的能力 D.以上說法都正確

正確答案：D 4,在與別人交談的過程中，應(yīng)掌握哪些技巧?以下說法正確的是：

A.通過語言和表情傳遞給對方你的理解和感受 B.適度展開自己的話題

C.專心聽講時(shí)給予自己的暗示性贊美 D.以上都對

正確答案：D 5,關(guān)于溝通，下列說法正確的是： A.主動(dòng)溝通者與被動(dòng)溝通者的溝通狀況往往有明顯差異，主動(dòng)溝通者更

容易與別人建立并維持廣泛的人際關(guān)系，更可能在人際交往中獲得成功 B.溝通時(shí)保持高度的注意力，有助于了解對方的心理狀態(tài)，并能夠較好地根據(jù)反饋來調(diào)節(jié)自己的溝通過程 C.在表達(dá)自己的意圖時(shí)，一定要注意使自己被人充分理解 D.以上說法都正確

正確答案：D 6,在團(tuán)隊(duì)的成立階段，需要確立組織目標(biāo)，而個(gè)人目標(biāo)可以不考慮。你認(rèn)為該說法：

A.正確 B.錯(cuò)誤

正確答案：B 7,關(guān)于創(chuàng)新與發(fā)展，下列說法正確的是：

爛漫 D.以上說法都正確 A.創(chuàng)新是企業(yè)的靈魂，是企業(yè)乃至國家成長的引擎 B.企業(yè)通過創(chuàng)新可以永葆生機(jī)，蓬勃發(fā)展

C.個(gè)人只有不斷的創(chuàng)新，才會(huì)創(chuàng)造出更多的價(jià)值，人生也才會(huì)更加精彩

正確答案：D 8,關(guān)于如何培養(yǎng)自己的責(zé)任感，下列表述哪項(xiàng)是不正確的：

A.要認(rèn)真履行各種義務(wù)，這是培養(yǎng)責(zé)任感的基本前提 B.要提高自我控制能力，這是培養(yǎng)責(zé)任感的基礎(chǔ) C.要養(yǎng)成守信用的習(xí)慣，這是責(zé)任感的具體表現(xiàn) D.最重要的是對他人負(fù)責(zé)，無需對自己負(fù)責(zé)

正確答案：D 9,在人際交往中，個(gè)人的言行舉止過分拘泥于特定角色的心理傾向，我們稱之為：

A.刻板印象 B.暈輪效應(yīng) C.投射效應(yīng) D.角色固著

正確答案：D 10,創(chuàng)新素質(zhì)是指根據(jù)一定目的，運(yùn)用一切知識(shí)、信息產(chǎn)生某種新穎、獨(dú)特、有社會(huì)價(jià)值和個(gè)人價(jià)值的產(chǎn)品的綜合而系統(tǒng)的智能品質(zhì)，它主要包括：

A.創(chuàng)新意識(shí) B.創(chuàng)新人格 C.創(chuàng)新能力 D.以上說法全都是

正確答案：D 11, 采用“登門拜訪”的方式搜集就業(yè)信息的特點(diǎn)是：

A.針對性強(qiáng) B.成功率高

C.盲目性大 D.主動(dòng)性弱 正確答案：C 12,發(fā)送簡歷要具有針對性，范圍要縮小。你認(rèn)為該說法：

A.正確 B.錯(cuò)誤

正確答案：B 13,以下哪項(xiàng)內(nèi)容不需要通過簡歷呈現(xiàn)？

A.你是誰 B.你想干什么 C.你能干什么 D.你需要什么

正確答案：D 14,簡歷中的求職目標(biāo)應(yīng)盡量精確、具體，忌諱過多。你認(rèn)為這種說法：

A.正確 B.錯(cuò)誤

正確答案：A 15,現(xiàn)階段畢業(yè)生基本就業(yè)渠道有哪些： ①招聘會(huì) ②網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)招聘 ③通過熟人介紹或社會(huì)關(guān)系 ④通過中介服務(wù)機(jī)構(gòu)介紹

A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①②③④

正確答案：D 16,求職簡歷的內(nèi)容選擇不需要具備： A.針對性

B.重要性 C.夸張性 D.真實(shí)性

正確答案：C 17,就業(yè)政策，即國家在一定的歷史條件和階段，為促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步，為創(chuàng)造勞動(dòng)者就業(yè)條件、擴(kuò)大就業(yè)機(jī)會(huì)所制定的行為準(zhǔn)則。大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)政策 是國家就業(yè)政策的重要組成部分，我國現(xiàn)行的大學(xué)生就業(yè)方針、政策是： A.貫徹統(tǒng)籌安排、合理使用、加強(qiáng)重點(diǎn)、兼顧一般和面向基層，充實(shí)生產(chǎn)、科研、教學(xué)第一線的方針 B.堅(jiān)持“公開、公正、擇優(yōu)、自愿”的原則

C.實(shí)行“市場導(dǎo)向、政府調(diào)控、學(xué)校推薦、學(xué)校和用人單位雙向選擇”的

就業(yè)模式 D.以上都對

正確答案：D 18,自1999年開始，全國高校招生規(guī)模逐年見長，每年畢業(yè)生數(shù)量呈跳躍式增長，大學(xué)生就業(yè)形勢愈發(fā)嚴(yán)峻。對此以下說法不正確的是：

A.許多大學(xué)生的就業(yè)觀念依然停留在擴(kuò)招前的狀態(tài) B.社會(huì)對高校畢業(yè)生的需求量降低

C.高校的發(fā)展較之高校擴(kuò)招相對滯后，在專業(yè)設(shè)置與社會(huì)需求的鏈條關(guān)

系上出現(xiàn)問題 D.社會(huì)對畢業(yè)生需求增長速度低于高校畢業(yè)生的增長速度

正確答案：B 19,求職信（也稱自薦信、自薦書）不同于個(gè)人簡歷，但一般與簡歷同時(shí)遞交。求職信是說明自己如何適合在用人單位工作，以及自己已具備了怎樣的條件符合應(yīng) 聘崗位的需要。關(guān)于求職信，以下說法錯(cuò)誤的是： A.求職信猶如平時(shí)給朋友寫信，要有稱呼、正文及落款、日期，但是要

加上“求職信”或“自薦信”這一標(biāo)題 B.求職信關(guān)鍵在正文，除了在開始表示向?qū)Ψ絾柡蛑乱?，及在最后按書信的格式寫上祝語外，在正文的第一段應(yīng)寫明寫此信的理由、應(yīng)聘的職位 C.求職信應(yīng)詳細(xì)介紹自己專業(yè)技能、學(xué)習(xí)背景、實(shí)習(xí)經(jīng)歷等信息，求職信切忌千篇一律，要有針對性，可以按照簡歷的模板進(jìn)行書寫 D.在正文的第二、三段敘述應(yīng)聘動(dòng)機(jī)和自己適合該職位的理由，結(jié)尾段對招聘者閱讀此信表示感謝 正確答案：C 20,招聘崗位信息通常包含以下哪一項(xiàng)內(nèi)容？

A.個(gè)人照片 B.學(xué)歷要求 C.聯(lián)絡(luò)方式 D.籍貫

正確答案：B 21,關(guān)于面試中握手的禮儀，以下說法正確的是：

A.先握手，再問候 B.伸出左手握手 C.天冷可戴著手套握手

D.握手時(shí)注視對方，不要旁顧他人他物

正確答案：D 22,一般而言，崗位對求職者除了技能方面外還有許多柔性的要求，而這些柔性的要求很大程度上都是通過面試來考察的。文職崗位要求有很強(qiáng)的表達(dá)能力，這樣，在面試中我們應(yīng)該： A.在回答考官的問題時(shí)，可以嘗試運(yùn)用辯證法，把問題回答的圓滿完整，回答問題不要陷入絕對的肯定與否定，應(yīng)正反兩個(gè)方面考慮 B.回答問題前首先要冷靜思考，理清思路，不要急于回答

C.在面試時(shí)要特別注意說話內(nèi)容、說話語氣以及表達(dá)出的誠意，切忌顛

三倒四，語義不清 D.以上說法都正確

正確答案：D 23,和其它面試形式相比，情景面試有其自身的特點(diǎn)。下列選項(xiàng)中，不屬于情景面試特點(diǎn)的是：

A.情景面試更具有針對性 B.情景面試更具有直接性 C.情景面試更具有真實(shí)性 D.情景面試更具有可信性

正確答案：C 24,無領(lǐng)導(dǎo)小組討論的題目類型一般不包括：

A.兩難問題 B.操作性問題 C.多項(xiàng)選擇、排序問題 D.封閉式問題

正確答案：D 25,面試是求職過程中的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，面試中良好的對答技巧是獲得面試官首肯的關(guān)鍵因素。如何改善應(yīng)答技巧，下列表述錯(cuò)誤的是： A.說話時(shí)最重要的是用字準(zhǔn)確，簡潔明了，語調(diào)溫和，收放自如，便可

有效地說服別人 B.在對答時(shí)，如果認(rèn)為自己的見解絕對有理，就不用害怕，就要堅(jiān)持到底，絕對不可以放棄，表現(xiàn)出極強(qiáng)的自信心

C.以不溫不火的身體語言最適合，切忌過分夸張

D.面對較難回答的問題時(shí)，不要顧左右而言他，要敢于應(yīng)對，敢于承認(rèn)自己的不足 正確答案：B 26,形體語言是一種很重要的交際手段和表達(dá)自己的方式。在面試中，面試官會(huì)注意你的每個(gè)細(xì)節(jié)，從這些細(xì)節(jié)中來評(píng)價(jià)你的各個(gè)方面。因此面試中，我們應(yīng)該注 意的問題是：

現(xiàn)

印象 D.以上說法都應(yīng)該注意 B.面試時(shí)不要撓頭發(fā)、胡子、耳朵，這些可能被認(rèn)為是緊張的表現(xiàn) C.用手捂著嘴說話也是一種緊張的表現(xiàn)，這樣會(huì)影響自己在考官心中的 A.不要故意擠壓你的手指或者折紙、轉(zhuǎn)筆等，這會(huì)被認(rèn)為是不嚴(yán)肅的表正確答案：D 27,面試過程中，以下哪種做法是不對的：

事情 C.進(jìn)入正式面試的房間前不論門是開是關(guān)，都先輕輕敲門，得到允許后 A.提前5至10分鐘到達(dá)面試地點(diǎn)，以表示誠意，給對方以信任感 B.接到對方名片之后，把對方名片放入褲兜里，并在對方名片上寫備忘

才能進(jìn)入 D.用目光注視說話者，保持微笑，恰當(dāng)?shù)仡l頻點(diǎn)頭

正確答案：B 28,參加招聘會(huì)已經(jīng)成為了大學(xué)生獲得就業(yè)機(jī)會(huì)的主要手段之一。關(guān)于參加大型招聘會(huì)的注意事項(xiàng)，以下說法不正確的是：

A.會(huì)前要明確自身?xiàng)l件，對自己有個(gè)正確的定位 B.參會(huì)時(shí)最好帶上證書原件 C.充分利用招聘會(huì)的會(huì)刊

D.參會(huì)時(shí)要充滿自信，敢于表達(dá)出自己的條件和愿望

正確答案：B 29,要取得面試的成功，面試時(shí)的態(tài)度和心態(tài)也很重要。在面試中我們應(yīng)該：

A.在面試中，要保持自尊和尊重別人，要不卑不亢，彬彬有禮，相信自 己，也要相信考官都是有自己的水平的，對他們要保持應(yīng)有的尊重 B.面試中面試官與面試者地位是平等的，面試者是在通過競爭謀求職業(yè)而不是向面試官乞求工作，所以一定要擺正心態(tài) C.保持良好的心態(tài)來面對招聘人員，關(guān)鍵是做到順其自然，要讓面試官相信你有能力在將來進(jìn)入公司后與同事和諧相處 D.以上說法都正確

正確答案：D 30,無領(lǐng)導(dǎo)小組討論面試中，考官設(shè)置“多項(xiàng)選擇”所重點(diǎn)考察的方面是：

A.分析問題、抓住問題本質(zhì)方面的能力 B.分析能力、語言表達(dá)能力以及說服力等

C.思考問題是否全面、是否有針對性，思路是否清晰，是否有新的觀點(diǎn)

和見解 D.語言表達(dá)能力，概括或總結(jié)能力，發(fā)言的積極性和反應(yīng)的靈敏性等

正確答案：A 31,南京某高校畢業(yè)的小周，一直穿梭于幾個(gè)人才市場，他曾對記者說：“我就是要找一份管理類的職位或者高管助理的崗位，只要給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我會(huì)做得很好的?！毙≈芏汲扇瞬攀袌龅氖炜土耍删褪菦]遇到這樣的“機(jī)會(huì)”。下面哪種說法最準(zhǔn)確： A.小周應(yīng)該調(diào)整好自己的心態(tài)，做好職業(yè)規(guī)劃，從零開始，實(shí)實(shí)在在，一步一個(gè)臺(tái)階，實(shí)現(xiàn)持續(xù)發(fā)展

B.小周在求職過程中盲目自信，肯定會(huì)碰壁

C.小周得不到機(jī)會(huì)是因?yàn)槠髽I(yè)不愿意使用應(yīng)屆畢業(yè)生 D.以上說法都不對

正確答案：A 32,在選擇用人單位時(shí)，以下看法不正確的是：

A.應(yīng)當(dāng)考察用人單位提供的發(fā)展空間

B.應(yīng)考慮用人單位所在行業(yè)的發(fā)展情況 C.用人單位所在城市、提供的薪酬是最重要的選擇標(biāo)準(zhǔn) D.應(yīng)關(guān)注用人單位給自己帶來的成長

正確答案：C 33,度學(xué)思想指出，“度”的第一位是：

A.培養(yǎng)良好習(xí)慣 B.發(fā)掘自我潛力 C.身體安全 D.相互滿足需求

正確答案：C 34,小t當(dāng)年以省前幾名的身份進(jìn)入如今的這所高校，在學(xué)校也擔(dān)任過學(xué)生會(huì)、各種社團(tuán)的干部。她認(rèn)為自己各方面條件都很優(yōu)秀，不會(huì)沒有好的歸宿，哪個(gè)單位 能錄用她都是其榮幸。小t的這種表現(xiàn)屬于：

A.自卑 B.依賴 C.攀比 D.自負(fù)

正確答案：D 35,度學(xué)提供的境界和方法包括哪些：①自覺 ②自思 ③自動(dòng) ④自靜 ⑤自立

A.①④⑤ B.①②③④ C.①②③⑤ D.①②③④⑤

正確答案：B 36,初入職場，同事之間的是非，不可不信，也不可全信，對職場紛爭一無所知的時(shí)候，不能盲目發(fā)表意見，應(yīng)該保持（）立場。

A.同情 B.上司 C.下屬 D.中立

正確答案：D 37,（）稱之為人際交往中的“心理距離效應(yīng)”，即只有找到合適的人際關(guān)系距離，才能建立融洽的關(guān)系。

A.蝸牛法則 B.考拉法則 C.袋鼠法則 D.刺猬法則

正確答案：D 38,小王剛到報(bào)社上班時(shí)，干勁十足。雖說是在見習(xí)期，但是干的活不比正式員工少?？墒前l(fā)薪水時(shí)，他發(fā)現(xiàn)自己拿到的還沒有正式員工的一半多，激情一下子蕩 然無存。面對這種情況，小王應(yīng)該如何應(yīng)對，表述最準(zhǔn)確的是：

A.小王應(yīng)該找到領(lǐng)導(dǎo)，要求補(bǔ)足與正式員工的薪酬差額 B.小王應(yīng)該馬上辭職，這種不尊重別人勞動(dòng)的單位不值得待下去

C.小王不應(yīng)該計(jì)較一時(shí)的收入，應(yīng)該更加努力增強(qiáng)自身能力，一定可以

拿到應(yīng)得的報(bào)酬 D.拿多少錢干多少活，小王以后應(yīng)該少干活

正確答案：C 39,一個(gè)團(tuán)隊(duì)里面包含各種角色，不同角色類型有不同的特點(diǎn)。對團(tuán)隊(duì)角色類型的正確認(rèn)識(shí)是：

A.不同角色分工不同，因而其重要性也不同

B.不利于團(tuán)隊(duì)的角色一定要排斥 C.完美的人才可以領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì) D.通過合作彌補(bǔ)不同團(tuán)隊(duì)角色的不足

正確答案：D 40,工作中有的領(lǐng)導(dǎo)喜歡挑剔和指責(zé)下屬，認(rèn)為下屬應(yīng)該把他交待的一切干好，并且從不承認(rèn)別人的優(yōu)點(diǎn)，不尊重下屬的勞動(dòng)成果，甚至以為如果找不出下屬的毛 病，就顯示不出自己的水平高。面對這種領(lǐng)導(dǎo)，應(yīng)如何相處？以下做法錯(cuò)誤的是：

難的 D.如果有可能，盡量減少匯報(bào)的次數(shù)，以免增加領(lǐng)導(dǎo)的壞印象 A.要向這種領(lǐng)導(dǎo)多匯報(bào)，讓他知道你在干什么

B.工作中多請教，使他感到下屬的成績中有他的心血和功勞

C.要在匯報(bào)工作時(shí)，強(qiáng)調(diào)工作中遇到的困難，并重點(diǎn)介紹是如何克服困

正確答案：D 41,以下哪一項(xiàng)不屬于有效溝通的原則？

A.真誠 B.謙卑 C.友善 D.贊美

正確答案：B 42,工作中，下列哪一種溝通方式最易達(dá)到有效溝通的結(jié)果？

A.短信 B.電子郵件 C.面對面 D.電話

正確答案：C 43,節(jié)假日出席商業(yè)會(huì)議、媒體采訪、與商家簽合同、首次與客戶見面時(shí)，一定不 要穿：

A.皮鞋 B.T恤衫 C.西裝 D.襯衫

正確答案：B 44,性格分析可以應(yīng)用在職場的哪些地方：①團(tuán)隊(duì)建設(shè) ②問題解決 ③職業(yè)道德 ④壓力管理 ⑤目標(biāo)設(shè)定 ⑥時(shí)間管理

A.①③④⑥ B.①②④⑤⑥ C.①②③④⑤ D.①②③④⑤⑥

正確答案：D 45,有效的工作行為包括哪些：①明確工作任務(wù) ②合理制定計(jì)劃 ③充分利用資源 ④及時(shí)進(jìn)行溝通 ⑤分散工作重點(diǎn) ⑥善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)

A.①②④⑥ B.②③④⑤⑥ C.①②③④⑥ D.①②③④⑤⑥

正確答案：C 46,企業(yè)的創(chuàng)立主要依靠什么: ①政府給的優(yōu)惠政策 ②艱苦創(chuàng)業(yè)的決心和信心 ③籌集到必不可少的啟動(dòng)資金 ④有力量的親威朋友

A.①②③ B.②③ C.③④

D.①②③④

正確答案：B 47,企業(yè)工作中，最高執(zhí)行者的首要任務(wù)是：

A.監(jiān)督執(zhí)行過程 B.分配資源 C.設(shè)定執(zhí)行目標(biāo) D.參與基層工作

正確答案：C 48,以下哪一項(xiàng)不是高效能創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的特征？

A.成員致力于個(gè)人目標(biāo)的達(dá)成 B.有明確可執(zhí)行的團(tuán)隊(duì)目標(biāo) C.成員間技能互補(bǔ) D.良好的溝通與信息共享

正確答案：A 49,下列選項(xiàng)中，不是創(chuàng)業(yè)主要目的的是：

A.實(shí)現(xiàn)交易 B.開發(fā)利用資源 C.廣交朋友 D.獲得滿足感

正確答案：C 50,創(chuàng)業(yè)者應(yīng)具備的重要素質(zhì)中，（）是自我力量的源泉。

A.決斷力

B.洞察力 C.學(xué)習(xí)力 D.親善力

正確答案：D