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      大學(xué)生未來(lái)八種出路利弊分析

      時(shí)間:2019-05-14 00:14:51下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:大學(xué)生未來(lái)八種出路利弊分析

      1.考研

      利:延緩就業(yè)壓力,推遲就業(yè)期的 到來(lái);有些城市,有些學(xué)校能給研究所解決戶口的 問(wèn)題提高自身學(xué)歷,增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力;

      國(guó)家出臺(tái)了新的 研究所擴(kuò)招政策,考研相對(duì)容易,能夠拿到更高的 文憑;學(xué)術(shù)上有創(chuàng)見(jiàn),可以沿著這個(gè)方向一直努力,畢業(yè)后獲得穩(wěn)定的 工作.弊:研究生畢業(yè)后,畢業(yè)壓力仍在,而且有了更為年輕的 競(jìng)爭(zhēng)者,壓力越加沉重;

      讀研期間,不一定能學(xué)到對(duì)自身職業(yè)有用處的 知識(shí),白白浪費(fèi)了積累經(jīng)驗(yàn)的 時(shí)間;研究會(huì)生擴(kuò)招,會(huì)出現(xiàn)和大學(xué)擴(kuò)招相同的 結(jié)果---研究所學(xué)歷貶值,也許畢業(yè)后只有一個(gè)選擇---考博...研究生畢業(yè)或博士畢業(yè)后年齡偏大,失去年齡優(yōu)勢(shì),特別是女生,要面臨更多的 年齡歧視..學(xué)術(shù)研究,層次越高,就業(yè)面越窄,畢業(yè)后,面對(duì)更加激烈的 競(jìng)爭(zhēng),此時(shí)卻已無(wú)法放棄本專業(yè)...建議:如果對(duì)某個(gè)專業(yè),某種學(xué)問(wèn)有無(wú)法遏制的 熱愛(ài)和相應(yīng)的 研究能力,要不浪費(fèi)自己的 愛(ài)好和天才,繼續(xù)深造,終有一天會(huì)有建樹(shù).但如果考研只是為了規(guī)避和緩解就業(yè)壓力,建議不要考研,研究生畢業(yè)后壓力只增不減,而且會(huì)使你喪失積累經(jīng)驗(yàn)的 機(jī)會(huì),試想,2,3年內(nèi),你將與多少機(jī)會(huì)失之交臂.年齡有時(shí)候是一種優(yōu)勢(shì),因?yàn)槟贻p,有犯錯(cuò)誤的 時(shí)候也會(huì)有改正錯(cuò)誤的 機(jī)會(huì),一旦年紀(jì)大了才開(kāi)始接觸社會(huì),這些機(jī)會(huì)就會(huì)相應(yīng)減少,試想,一個(gè)二十幾歲的 大學(xué)生犯了錯(cuò)誤,單位會(huì)念在他年紀(jì)小,給予原諒;但一個(gè)將近三十歲的 人犯同樣的 錯(cuò)誤,會(huì)讓人詫異甚至認(rèn)為不可原諒,善用年齡優(yōu)勢(shì)就是為自己留下余地.2.公務(wù)員

      利:穩(wěn)定的 收入和生活,有良好的 保障;公務(wù)員收入不是最高,但福利極好;有一定的 社會(huì)地位及相應(yīng)的 權(quán)限;職業(yè)軌跡確定,工作沒(méi)有太大的 浮動(dòng)性;國(guó)家機(jī)構(gòu)員工,本身帶有榮譽(yù)性質(zhì)。

      弊: 工作枯燥,忙起來(lái)極忙,閑起來(lái)極閑;考試沒(méi)完沒(méi)了,升職總與考試、考核掛鉤;有些機(jī)關(guān)人際關(guān)系復(fù)雜,勾心斗角;收入穩(wěn)定,但沒(méi)有大幅提高的 可能,只能保持平均水準(zhǔn);坐在清水衙門、沒(méi)有晉升可能的 人,很沒(méi)成就感。

      建議:有志從政的 人、有權(quán)利欲望的 人、真心想改變國(guó)計(jì)民生狀況的 人、想要一個(gè)穩(wěn)定工作的 人都可以選擇考公務(wù)員,公務(wù)員這個(gè)工作,如果心境淡泊,沒(méi)有野心,不失為不錯(cuò)的 選擇,能夠保證安定的 生活和充足的 個(gè)人時(shí)間;如果想要升職,則要有長(zhǎng)期奮斗(至少15年)的 決心和高明的 人際頭腦,否則不容易出頭。

      3.國(guó)企(或事業(yè)單位)

      利:穩(wěn)定的 收入,良好的 福利保障;有國(guó)家做后盾,安全系數(shù)高; 國(guó)企注重員工素質(zhì),要求員工為人處事遵循一定規(guī)則,可以學(xué)到不少東西;有些行業(yè)工作相對(duì)安逸,心理壓力相對(duì)較低;國(guó)企鍛煉人,能夠形成良好的 就業(yè)觀。

      弊:入門難,不容易進(jìn)入;有的 論資排輩,想要出人頭地一般需要多年的 奮斗;人際關(guān)系較復(fù)雜;中西部的 國(guó)企,大多待遇一般。

      建議:國(guó)企人際關(guān)系復(fù)雜,初入其中的 大學(xué)畢業(yè)生也許會(huì)摸不到門路,而按資排輩的 現(xiàn)實(shí)更讓心高氣傲的 大學(xué)生心生不服,當(dāng)然,國(guó)企也正在克服上述弱點(diǎn)。國(guó)企能夠全方位地鍛煉人,總的 來(lái)說(shuō),國(guó)企是不錯(cuò)的 選擇。

      4.私企

      利:能夠發(fā)揮能力,發(fā)展空間較大;能夠很快學(xué)到實(shí)用的 知識(shí);私企工作不單調(diào),需要一職多能,無(wú)形中提高了自己 的 能力;勞有所得,私企老板會(huì)按照你的 貢獻(xiàn)決定你的 待遇,形成良性循環(huán);自由性大,升職、積累經(jīng)驗(yàn)相對(duì)更快,想跳槽也容易.弊:風(fēng)險(xiǎn)較大,比如經(jīng)濟(jì)危機(jī)到來(lái),私企一批批倒臺(tái);有的 公司不能保證福利;企業(yè)人文環(huán)境參差不齊,有些極好,有些極差; 競(jìng)爭(zhēng)相對(duì)激烈,工作環(huán)境不穩(wěn)定,下崗可能性大;有些制度不合理,吃虧也只能忍著

      建議:很多畢業(yè)生愿意選擇私企,認(rèn)為私企的 門檻較低,更易積累經(jīng)驗(yàn)。但是,不要形成“直接進(jìn)入私企”的 意識(shí),私企的 素質(zhì)參差不齊,畢業(yè)生缺乏經(jīng)驗(yàn),很容易被第一份工作定型,錯(cuò)誤的 觀念和不良的 職場(chǎng)習(xí)慣會(huì)限制你的 發(fā)展。同時(shí),私企同樣有廣闊的 發(fā)展空間,不會(huì)束縛才能。對(duì)私企,應(yīng)慎重考慮。

      5.外企

      利:高薪,福利好,工作環(huán)境好;外企有系統(tǒng)的 企業(yè)文化、管理制度,能夠?qū)W到更多的 東西;強(qiáng)調(diào)個(gè)性和創(chuàng)造性,有利于培養(yǎng)能力,也有利于搭建 自己的 人脈;注重員工發(fā)展,給予員工諸多培訓(xùn);實(shí)力雄厚,不會(huì)出現(xiàn)拖欠工資、罔顧員工權(quán)利等 現(xiàn)象。

      弊:起點(diǎn)高,發(fā)展空間不大;工作量大,加班加到吐血;競(jìng)爭(zhēng)激烈,神經(jīng)隨時(shí)緊繃;打入核心機(jī)構(gòu)難上加難,可能性基本為零;對(duì)外語(yǔ)有很高要求;

      建議:外企的 高薪高酬是很多畢業(yè)生追求的 目標(biāo),進(jìn)入外企,感受成熟的 企業(yè)環(huán)境和管理系統(tǒng),有利于畢業(yè)生學(xué)到更多的 東西,不論是個(gè)人能力、行業(yè)觀念、企業(yè)文化意識(shí)。外企能夠全方位地充實(shí)員工的 頭腦。但是,外企競(jìng)爭(zhēng)激烈,職位也只能到一定級(jí)別,有些聰明人會(huì)進(jìn)入外企學(xué)習(xí)先進(jìn)的 管理經(jīng)驗(yàn)和技術(shù),然后自己創(chuàng)業(yè)。

      6.留學(xué)

      利:增長(zhǎng)見(jiàn)聞,開(kāi)拓視野,成為一個(gè)有見(jiàn)識(shí)的 人;掌握一門外語(yǔ),受益終身;磨練自己的 生存能力,培養(yǎng)自己的 吃苦精神,學(xué)習(xí)外 國(guó)人的 優(yōu)秀之處;好的 學(xué)校,好的 專業(yè),能夠?qū)W到真正的 知識(shí),拿到過(guò)硬的 文憑;有機(jī)會(huì)進(jìn)入外國(guó)公司或者移民。

      弊:出國(guó)留學(xué)需要大筆金錢,投資不一定有相應(yīng)回報(bào);國(guó)外消費(fèi)水平高,也許你常會(huì)感到入不敷出;有些國(guó)家排他性強(qiáng),你無(wú)法真正融入同學(xué)之中;外國(guó)的 經(jīng)濟(jì)危機(jī)鬧得厲害,工作機(jī)會(huì)更少;如果沒(méi)有學(xué)到真正的 知識(shí),會(huì)白白浪費(fèi)幾年光陰和大筆金錢。

      建議:年輕的 時(shí)候有機(jī)會(huì)多見(jiàn)見(jiàn)世面,是件好事。如果有條件出國(guó)留學(xué),不妨出去。但是,如果沒(méi)有好的 學(xué)?;蛘吆玫?專業(yè),大可不必出國(guó)鍍金,把同樣的 資金用來(lái)創(chuàng)業(yè)或投資意義更大。

      7.創(chuàng)業(yè)

      利:不必為人打工,自己的 事業(yè)自己做主; 全方位鍛煉人的 能力; 最大限度激發(fā)人的 潛質(zhì); 培養(yǎng)系統(tǒng)性的 思維能力; 創(chuàng)業(yè)成功的 成就感無(wú)可取代。

      弊:目前中國(guó)的 創(chuàng)業(yè)環(huán)境并不健全,需要一筆較大開(kāi)支,需要長(zhǎng)遠(yuǎn)目光和周密規(guī)劃;畢業(yè)生社會(huì)經(jīng)驗(yàn)少,眼高手低,盲目樂(lè)觀,容易碰壁,創(chuàng)業(yè)失敗打擊巨大。

      建議:大學(xué)畢業(yè)生想要成功創(chuàng)業(yè),不只需要遠(yuǎn)大的 理想,還要有激情、行動(dòng)力、領(lǐng)導(dǎo)能力、商業(yè)信用和超強(qiáng)的 適應(yīng)性,畢業(yè)生不論是心智、觀察市場(chǎng)的 眼光、領(lǐng)導(dǎo)氣質(zhì)都還有一定欠缺。想創(chuàng)業(yè)的 人無(wú)需急于一時(shí),進(jìn)一家好公司,積累了豐富的 經(jīng)驗(yàn)和人脈,再辭職創(chuàng)業(yè)更為妥當(dāng),成功率也更高。

      8.自由職業(yè)

      利:充分發(fā)揮自己的 才能愛(ài)好,時(shí)間自由、充裕;能夠全面安排自己的 生活;挑戰(zhàn)性高,生活不易枯燥;按照自己的 理想生活,心靈充實(shí)。

      弊:沒(méi)有穩(wěn)定收入,必須自己注意社保和養(yǎng)老問(wèn)題;脫離社會(huì)太久,不容易融入;對(duì)自制力要求極高;會(huì)有入不敷出的 情況;有江郎才盡的 顧慮。

      建議:自由職業(yè)適合有藝術(shù)氣質(zhì)的 人,SOHO一族的 生活雖然令人羨慕,但存在的 隱患也不容忽視,自控力強(qiáng)、計(jì)劃性強(qiáng)、有理財(cái)觀念的 人能夠適應(yīng)自由職業(yè),并保證自己的 生活;容易產(chǎn)生惰性的 人,還是需要工作來(lái)規(guī)范,不建議太過(guò)“自由”。

      第二篇:2013大學(xué)畢業(yè)出路利弊分析一覽表

      又是一年就業(yè)進(jìn)行時(shí),很多同學(xué)都為自己的畢業(yè)忙碌著,思考著,但是也有很多同學(xué)處于迷茫中,到底是考研呢,還是考公呢,就業(yè)的話是去國(guó)企呢,還是私企呢?針對(duì)這一系列問(wèn)題,小編為大家整理了大學(xué)畢業(yè)出路利弊分析一覽表,供同學(xué)們參考,歡迎大家討論和交流心得!

      1.考研

      弊:研究生畢業(yè)后,畢業(yè)壓力仍在,而且有了更為年輕的競(jìng)爭(zhēng)者,壓力越加沉重;讀研期間,不一定能學(xué)到對(duì)自身職業(yè)有用處的知識(shí),白白浪費(fèi)了積累經(jīng)驗(yàn)的時(shí)間;研究會(huì)生擴(kuò)招,會(huì)出現(xiàn)和大學(xué)擴(kuò)招相同的結(jié)果---研究所學(xué)歷貶值,也許畢業(yè)后只有一個(gè)選擇---考博...利:延緩就業(yè)壓力,推遲就業(yè)期的到來(lái);有些城市,有些學(xué)校能給研究所解決戶口的問(wèn)題提高自身學(xué)歷,增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力;

      國(guó)家出臺(tái)了新的研究所擴(kuò)招政策,考研相對(duì)容易,能夠拿到更高的文憑;學(xué)術(shù)上有創(chuàng)見(jiàn),可以沿著這個(gè)方向一直努力,畢業(yè)后獲得穩(wěn)定的工作.研究生畢業(yè)或博士畢業(yè)后年齡偏大,失去年齡優(yōu)勢(shì),特別是女生,要面臨更多的年齡歧視..學(xué)術(shù)研究,層次越高,就業(yè)面越窄,畢業(yè)后,面對(duì)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng),此時(shí)卻已無(wú)法放棄本專業(yè)...建議:如果對(duì)某個(gè)專業(yè),某種學(xué)問(wèn)有無(wú)法遏制的熱愛(ài)和相應(yīng)的研究能力,要不浪費(fèi)自己的愛(ài)好和天才,繼續(xù)深造,終有一天會(huì)有建樹(shù).但如果考研只是為了規(guī)避和緩解就業(yè)壓力,建議不要考研,研究生畢業(yè)后壓力只增不減,而且會(huì)使你喪失積累經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì),試想,2,3年內(nèi),你將與多少機(jī)會(huì)失之交臂.年齡有時(shí)候是一種優(yōu)勢(shì),因?yàn)槟贻p,有犯錯(cuò)誤的時(shí)候也會(huì)有改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì),一旦年紀(jì)大了才開(kāi)始接觸社會(huì),這些機(jī)會(huì)就會(huì)相應(yīng)減少,試想,一個(gè)二十幾歲的大學(xué)生犯了錯(cuò)誤,單位會(huì)念在他年紀(jì)小,給予原諒;但一個(gè)將近三十歲的人犯同樣的錯(cuò)誤,會(huì)讓人詫異甚至認(rèn)為不可原諒,善用年齡優(yōu)勢(shì)就是為自己留下余地.2.公務(wù)員

      弊: 工作枯燥,忙起來(lái)極忙,閑起來(lái)極閑;考試沒(méi)完沒(méi)了,升職總與考試、考核掛鉤;有些機(jī)關(guān)人際關(guān)系復(fù)雜,勾心斗角;收入穩(wěn)定,但沒(méi)有大幅提高的可能,只能保持平均水準(zhǔn);坐在清水衙門、沒(méi)有晉升可能的人,很沒(méi)成就感。

      利:穩(wěn)定的收入和生活,有良好的保障;公務(wù)員收入不是最高,但福利極好;有一定的社會(huì)地位及相應(yīng)的權(quán)限;職業(yè)軌跡確定,工作沒(méi)有太大的浮動(dòng)性;國(guó)家機(jī)構(gòu)員工,本身帶有榮譽(yù)性質(zhì)。

      建議:有志從政的人、有權(quán)利欲望的人、真心想改變國(guó)計(jì)民生狀況的人、想要一個(gè)穩(wěn)定工作的人都可以選擇考公務(wù)員,公務(wù)員這個(gè)工作,如果心境淡泊,沒(méi)有野心,不失為不錯(cuò)的選擇,能夠保證安定的生活和充足的個(gè)人時(shí)間;如果想要升職,則要有長(zhǎng)期奮斗(至少15年)的決心和高明的人際頭腦,否則不容易出頭。

      3.國(guó)企(或事業(yè)單位)

      弊:入門難,不容易進(jìn)入;有的論資排輩,想要出人頭地一般需要多年的奮斗;人際關(guān)系較復(fù)雜;中西部的國(guó)企,大多待遇一般。

      利:穩(wěn)定的收入,良好的福利保障;有國(guó)家做后盾,安全系數(shù)高; 國(guó)企注重員工素質(zhì),要求員工為人處事遵循一定規(guī)則,可以學(xué)到不少東西;有些行業(yè)工作相對(duì)安逸,心理壓力相對(duì)較低;國(guó)企鍛煉人,能夠形成良好的就業(yè)觀。

      建議:國(guó)企人際關(guān)系復(fù)雜,初入其中的大學(xué)畢業(yè)生也許會(huì)摸不到門路,而按資排輩的現(xiàn)實(shí)更讓心高氣傲的大學(xué)生心生不服,當(dāng)然,國(guó)企也正在克服上述弱點(diǎn)。國(guó)企能夠全方位地鍛煉人,總的來(lái)說(shuō),國(guó)企是不錯(cuò)的選擇。

      4.私企

      弊:風(fēng)險(xiǎn)較大,比如經(jīng)濟(jì)危機(jī)到來(lái),私企一批批倒臺(tái);有的公司不能保證福利;企業(yè)人文環(huán)境參差不齊,有些極好,有些極差; 競(jìng)爭(zhēng)相對(duì)激烈,工作環(huán)境不穩(wěn)定,下崗可能性大;有些制度不合理,吃虧也只能忍著

      利:能夠發(fā)揮能力,發(fā)展空間較大;能夠很快學(xué)到實(shí)用的知識(shí);私企工作不單調(diào),需要一職多能,無(wú)形中提高了自己 的能力;勞有所得,私企老板會(huì)按照你的貢獻(xiàn)決定你的待遇,形成良性循環(huán);自由性大,升職、積累經(jīng)驗(yàn)相對(duì)更快,想跳槽也容易.建議:很多畢業(yè)生愿意選擇私企,認(rèn)為私企的門檻較低,更易積累經(jīng)驗(yàn)。但是,不要形成“直接進(jìn)入私企”的意識(shí),私企的素質(zhì)參差不齊,畢業(yè)生缺乏經(jīng)驗(yàn),很容易被第一份工作定型,錯(cuò)誤的觀念和不良的職場(chǎng)習(xí)慣會(huì)限制你的發(fā)展。同時(shí),私企同樣有廣闊的發(fā)展空間,不會(huì)束縛才能。對(duì)私企,應(yīng)慎重考慮。

      5.外企

      弊:起點(diǎn)高,發(fā)展空間不大;工作量大,加班加到吐血;競(jìng)爭(zhēng)激烈,神經(jīng)隨時(shí)緊繃;打入核心機(jī)構(gòu)難上加難,可能性基本為零;對(duì)外語(yǔ)有很高要求;

      利:高薪,福利好,工作環(huán)境好;外企有系統(tǒng)的企業(yè)文化、管理制度,能夠?qū)W到更多的東西;強(qiáng)調(diào)個(gè)性和創(chuàng)造性,有利于培養(yǎng)能力,也有利于搭建 自己的人脈;注重員工發(fā)展,給予員工諸多培訓(xùn);實(shí)力雄厚,不會(huì)出現(xiàn)拖欠工資、罔顧員工權(quán)利等 現(xiàn)象。

      建議:外企的高薪高酬是很多畢業(yè)生追求的目標(biāo),進(jìn)入外企,感受成熟的企業(yè)環(huán)境和管理系統(tǒng),有利于畢業(yè)生學(xué)到更多的東西,不論是個(gè)人能力、行業(yè)觀念、企業(yè)文化意識(shí)。外企能夠全方位地充實(shí)員工的頭腦。但是,外企競(jìng)爭(zhēng)激烈,職位也只能到一定級(jí)別,有些聰明人會(huì)進(jìn)入外企學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)和技術(shù),然后自己創(chuàng)業(yè)。

      6.留學(xué) 弊:出國(guó)留學(xué)需要大筆金錢,投資不一定有相應(yīng)回報(bào);國(guó)外消費(fèi)水平高,也許你常會(huì)感到入不敷出;有些國(guó)家排他性強(qiáng),你無(wú)法真正融入同學(xué)之中;外國(guó)的經(jīng)濟(jì)危機(jī)鬧得厲害,工作機(jī)會(huì)更少;如果沒(méi)有學(xué)到真正的知識(shí),會(huì)白白浪費(fèi)幾年光陰和大筆金錢。

      利:增長(zhǎng)見(jiàn)聞,開(kāi)拓視野,成為一個(gè)有見(jiàn)識(shí)的人;掌握一門外語(yǔ),受益終身;磨練自己的生存能力,培養(yǎng)自己的吃苦精神,學(xué)習(xí)外 國(guó)人的優(yōu)秀之處;好的學(xué)校,好的專業(yè),能夠?qū)W到真正的知識(shí),拿到過(guò)硬的文憑;有機(jī)會(huì)進(jìn)入外國(guó)公司或者移民。

      建議:年輕的時(shí)候有機(jī)會(huì)多見(jiàn)見(jiàn)世面,是件好事。如果有條件出國(guó)留學(xué),不妨出去。但是,如果沒(méi)有好的學(xué)校或者好的專業(yè),大可不必出國(guó)鍍金,把同樣的資金用來(lái)創(chuàng)業(yè)或投資意義更大。

      7.創(chuàng)業(yè)

      利:不必為人打工,自己的事業(yè)自己做主; 全方位鍛煉人的能力; 最大限度激發(fā)人的潛質(zhì); 培養(yǎng)系統(tǒng)性的思維能力; 創(chuàng)業(yè)成功的成就感無(wú)可取代。

      弊:目前中國(guó)的創(chuàng)業(yè)環(huán)境并不健全,需要一筆較大開(kāi)支,需要長(zhǎng)遠(yuǎn)目光和周密規(guī)劃;畢業(yè)生社會(huì)經(jīng)驗(yàn)少,眼高手低,盲目樂(lè)觀,容易碰壁,創(chuàng)業(yè)失敗打擊巨大。

      建議:大學(xué)畢業(yè)生想要成功創(chuàng)業(yè),不只需要遠(yuǎn)大的理想,還要有激情、行動(dòng)力、領(lǐng)導(dǎo)能力、商業(yè)信用和超強(qiáng)的適應(yīng)性,畢業(yè)生不論是心智、觀察市場(chǎng)的眼光、領(lǐng)導(dǎo)氣質(zhì)都還有一定欠缺。想創(chuàng)業(yè)的人無(wú)需急于一時(shí),進(jìn)一家好公司,積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)和人脈,再辭職創(chuàng)業(yè)更為妥當(dāng),成功率也更高。

      8.自由職業(yè)

      利:充分發(fā)揮自己的才能愛(ài)好,時(shí)間自由、充裕;能夠全面安排自己的生活;挑戰(zhàn)性高,生活不易枯燥;按照自己的理想生活,心靈充實(shí)。

      弊:沒(méi)有穩(wěn)定收入,必須自己注意社保和養(yǎng)老問(wèn)題;脫離社會(huì)太久,不容易融入;對(duì)自制力要求極高;會(huì)有入不敷出的情況;有江郎才盡的顧慮。

      建議:自由職業(yè)適合有藝術(shù)氣質(zhì)的人,SOHO一族的生活雖然令人羨慕,但存在的隱患也不容忽視,自控力強(qiáng)、計(jì)劃性強(qiáng)、有理財(cái)觀念的人能夠適應(yīng)自由職業(yè),并保證自己的生活;容易產(chǎn)生惰性的人,還是需要工作來(lái)規(guī)范,不建議太過(guò)“自由”。

      第三篇:畢業(yè)生七種熱門出路利弊分析

      日前,畢業(yè)生專場(chǎng)招聘會(huì)在各大城市興起,新一屆大學(xué)生即將迎來(lái)求職高峰。面對(duì)國(guó)際經(jīng)濟(jì)環(huán)境再度出現(xiàn)波動(dòng),歐債危機(jī)尚未完全解決,國(guó)內(nèi)部分地區(qū)中小企業(yè)出現(xiàn)倒閉潮,2012年的就業(yè)形勢(shì)依然十分嚴(yán)峻。

      那么,作為即將走出校門的大學(xué)生,是該考研,還是該找工作,亦或是自主創(chuàng)業(yè)?畢業(yè)生往往在最關(guān)鍵的時(shí)刻迷失方向。

      相關(guān)專家表示,按自身既定的職業(yè)生涯規(guī)劃選擇入行職業(yè),是對(duì)自己一生負(fù)責(zé)的最重要行為準(zhǔn)則。在進(jìn)入職場(chǎng)前,大學(xué)畢業(yè)生最起碼應(yīng)該明確自己適宜并打算長(zhǎng)期從事的職業(yè)類別:從政、從商、從事科研技術(shù)三大方面。如果你確適宜從政,理當(dāng)義無(wú)反顧地投考公務(wù)員從事公共行政管理起步,或投身法律事務(wù),或投身政治活動(dòng)與社會(huì)活動(dòng)。如果你有突出的專長(zhǎng),具備年輕敢為的夢(mèng)想和奮斗不息的勇氣,那就選擇你愿意走的路,這恰是上天賦稟年輕人推動(dòng)一個(gè)國(guó)家社會(huì)未來(lái)進(jìn)步的原動(dòng)力。

      如果連自己今后的職業(yè)發(fā)展方向都是盲從他人,不顧自身從業(yè)條件去做明顯與自己性格、興趣、能力、價(jià)值觀相沖突的行業(yè),年輕一代會(huì)重走過(guò)來(lái)人沒(méi)有職業(yè)規(guī)劃時(shí)代靠摸著石頭過(guò)河,不得不忍受職業(yè)折磨或中途改行或老來(lái)后悔,同時(shí)也是對(duì)社會(huì)資源的一種浪費(fèi)。

      中國(guó)廣播網(wǎng)教育頻道因此對(duì)當(dāng)前大學(xué)生的幾個(gè)主要出路的利弊做了梳理,并給出中肯建議,希望給廣大畢業(yè)生網(wǎng)友在制定自身職業(yè)發(fā)展,規(guī)劃人生發(fā)展之路時(shí)提供一些借鑒。

      考研

      近年來(lái),研究生的招生數(shù)量都呈現(xiàn)出較大幅度的增長(zhǎng),形成了一道獨(dú)特的“考研熱”風(fēng)景線??佳幸巡粌H僅是一種教育現(xiàn)象,而更多的是一種社會(huì)現(xiàn)象。我國(guó)的研究生教育目前還是一種精英教育,培養(yǎng)的是高級(jí)人才,大量的大學(xué)生涌入考研隊(duì)伍中來(lái)無(wú)疑是為人才的選拔提供了一個(gè)更大的空間。但是隨著大學(xué)生考研隊(duì)伍的越來(lái)越龐大,一些新的問(wèn)題逐步暴露出來(lái)。

      那么,對(duì)于廣大即將畢業(yè)的大學(xué)生來(lái)說(shuō),考研對(duì)自己有怎樣的好處又有怎樣的弊端呢?

      利:延緩眼前就業(yè)壓力,部分提高競(jìng)爭(zhēng)力。延緩就業(yè)壓力,推遲就業(yè)期的到來(lái),可能是考研帶來(lái)的最直接的優(yōu)勢(shì)了,另外,有些城市的有些學(xué)校能給研究生解決戶口等問(wèn)題,考研究生提高自身學(xué)歷,增強(qiáng)了競(jìng)爭(zhēng)力。

      但相關(guān)人士表示,考研熱帶來(lái)了研究生培養(yǎng)規(guī)模的快速增長(zhǎng),一些學(xué)校利用時(shí)下人們考研的熱情,或出于保碩士點(diǎn)、博士點(diǎn)的考慮,或?yàn)榱颂岣弑拘?、本學(xué)院、本系的研究生比例,不顧社會(huì)需求,盲目擴(kuò)招,而相應(yīng)的培養(yǎng)條件和管理制度卻沒(méi)有及時(shí)跟上,科研經(jīng)費(fèi)不足,學(xué)習(xí)生活條件差。在有限的師資力量下,有的專業(yè)一個(gè)導(dǎo)師名下的碩士、博士生竟有十幾到二十幾人不等,甚至出現(xiàn)了三年內(nèi)見(jiàn)到導(dǎo)師的次數(shù)屈指可數(shù),有的導(dǎo)師甚至不知道自己有多少學(xué)生,誰(shuí)是他的學(xué)生等嚴(yán)重現(xiàn)象。導(dǎo)師負(fù)擔(dān)過(guò)重,無(wú)暇對(duì)研究生加強(qiáng)指導(dǎo),這也造成了研究生質(zhì)量的下降。

      因此,對(duì)于考研是否真能提高個(gè)人求職競(jìng)爭(zhēng)力,還要看每個(gè)個(gè)體的努力程度。

      弊:就業(yè)壓力更加沉重,喪失年齡優(yōu)勢(shì)。相對(duì)于考研的好處而言,考研的弊端也就顯而易見(jiàn)。研究生畢業(yè)后,畢業(yè)壓力仍在,而且有了更為年輕的競(jìng)爭(zhēng)者,就業(yè)壓力越加沉重。

      讀研期間,不一定能學(xué)到對(duì)自身職業(yè)有用處的知識(shí),白白浪費(fèi)了積累經(jīng)驗(yàn)的時(shí)間,研究會(huì)生擴(kuò)招,會(huì)出現(xiàn)和大學(xué)擴(kuò)招相同的結(jié)果——研究所學(xué)歷貶值,也許畢業(yè)后只有一個(gè)選擇——考博。研究生畢業(yè)或博士畢業(yè)后年齡偏大,失去年齡優(yōu)勢(shì),特別是女生,要面臨更多的年齡歧視。學(xué)術(shù)研究,層次越高,就業(yè)面越窄,畢業(yè)后,面對(duì)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng),此時(shí)卻已無(wú)法放棄本專業(yè)。

      建議:如果對(duì)某個(gè)專業(yè),某種學(xué)問(wèn)有無(wú)法遏制的熱愛(ài)和相應(yīng)的研究能力,要不浪費(fèi)自己的愛(ài)好和天才,繼續(xù)深造,終有一天會(huì)有建樹(shù)。但如果考研只是為了規(guī)避和緩解就業(yè)壓力,建議不要考研,研究生畢業(yè)后壓力只增不減,而且會(huì)使你喪失積累經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì),試想,兩三年內(nèi),你將與多少機(jī)會(huì)失之交臂。

      年齡有時(shí)候是一種優(yōu)勢(shì),因?yàn)槟贻p,有犯錯(cuò)誤的時(shí)候也會(huì)有改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì),一旦年紀(jì)大了才開(kāi)始接觸社會(huì),這些機(jī)會(huì)就會(huì)相應(yīng)減少,試想,一個(gè)二十幾歲的大學(xué)生犯了錯(cuò)誤,單位會(huì)念在他年紀(jì)小,給予原諒;但一個(gè)將近三十歲的人犯同樣的錯(cuò)誤,會(huì)讓人詫異甚至認(rèn)為不可原諒,善用年齡優(yōu)勢(shì)就是為自己留下余地。

      考公務(wù)員

      公務(wù)員是中國(guó)社會(huì)現(xiàn)實(shí)中最穩(wěn)定、相對(duì)資源優(yōu)勢(shì)最明顯,幾可奠定一生保障的熱門職業(yè)。在當(dāng)前中國(guó)面臨十幾年來(lái)最嚴(yán)峻的社會(huì)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)下,空前的610萬(wàn)大學(xué)畢業(yè)生走向社會(huì),能實(shí)現(xiàn)就業(yè)就是一種出路。拿出考試的看家本領(lǐng),到相對(duì)公平的國(guó)考中博弈“金飯碗”,也是人性中趨利避害的本能,無(wú)可厚非。

      相關(guān)人士認(rèn)為,只要畢業(yè)生在性格、興趣、能力、價(jià)值觀方面與公務(wù)員職業(yè)要求沒(méi)有明顯沖突,沒(méi)有其他個(gè)人奮斗目標(biāo),不愿今后走艱苦拼搏之路,也沒(méi)有自行創(chuàng)業(yè)的打算,比起其他職業(yè),公務(wù)員確是現(xiàn)實(shí)中的一種很好選擇。

      利:公務(wù)員有穩(wěn)定的收入和生活,有良好的保障,盡管公務(wù)員的收入不是最高的,但福利極好,而且有一定的社會(huì)地位及相應(yīng)的權(quán)限。公務(wù)員的職業(yè)軌跡確定,工作沒(méi)有太大的浮動(dòng)性,此外,國(guó)家機(jī)構(gòu)員工,本身帶有榮譽(yù)性質(zhì)。

      弊:工作枯燥,忙起來(lái)極忙,閑起來(lái)極閑,考試沒(méi)完沒(méi)了,升職總與考試、考核掛鉤,有些機(jī)關(guān)人際關(guān)系復(fù)雜,勾心斗角,收入穩(wěn)定,但沒(méi)有大幅提高的可能,只能保持平均水準(zhǔn),坐在清水衙門、沒(méi)有晉升可能的人,很沒(méi)成就感。

      建議:有志從政的人、有權(quán)利欲望的人、真心想改變國(guó)計(jì)民生狀況的人、想要一個(gè)穩(wěn)定工作的人都可以選擇考公務(wù)員,公務(wù)員這個(gè)工作,如果心境淡泊,沒(méi)有野心,不失為不錯(cuò)的選擇,能夠保證安定的生活和充足的個(gè)人時(shí)間,如果想要升職,則要有長(zhǎng)期奮斗(至少15年)的決心和高明的人際頭腦,否則不容易出頭。

      先投身公務(wù)員積累社會(huì)資源再改行從商,也曾是不少精英人士的成功職業(yè)路徑。這種職

      業(yè)走法關(guān)鍵在于你的意志力是否夠強(qiáng),職業(yè)規(guī)劃是否明晰。因?yàn)樵S多原來(lái)抱有這種曲線就業(yè)想法的人進(jìn)入政府機(jī)關(guān)以后,往往就形成了惰性的路徑依賴,無(wú)法振作起今后進(jìn)行人生奮斗的激情和意志力,應(yīng)三思而后行。當(dāng)然,這個(gè)過(guò)程中可以請(qǐng)父母親友或聘請(qǐng)職業(yè)咨詢師擔(dān)任監(jiān)督作為日后的一種保障措施。

      國(guó)企(或事業(yè)單位)

      相關(guān)部門針對(duì)2010屆畢業(yè)生相關(guān)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,34%的應(yīng)屆生最想去國(guó)營(yíng)/事業(yè)單位工作,高出外資(歐美)企業(yè)8個(gè)百分點(diǎn),位居第一位。來(lái)自某大學(xué)就業(yè)指導(dǎo)中心的老師說(shuō):“2010年大學(xué)生已不如往常那樣癡迷外資500強(qiáng)企業(yè)。相比2009年,約有40%的同學(xué)轉(zhuǎn)向考公務(wù)員、進(jìn)國(guó)企?!?/p>

      社會(huì)學(xué)家周孝正曾尖銳地指出,大學(xué)生最想到大中型國(guó)企謀職的現(xiàn)象表明,眾多人才進(jìn)入非生產(chǎn)性領(lǐng)域后,只想把精力放在從社會(huì)已有的生產(chǎn)成果中分得更多的份額,從而得到更多的利益。而從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看,這對(duì)生產(chǎn)和創(chuàng)造性領(lǐng)域?qū)?huì)產(chǎn)生巨大的副作用,其造成的后果是十分不利的。

      中國(guó)廣播網(wǎng)教育頻道認(rèn)為,大學(xué)畢業(yè)生是否進(jìn)入國(guó)企工作,還有依據(jù)個(gè)人的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展興趣而定。

      利:穩(wěn)定的收入,良好的福利保障,有國(guó)家做后盾,安全系數(shù)高,國(guó)企注重員工素質(zhì),要求員工為人處事遵循一定規(guī)則,可以學(xué)到不少東西,有些行業(yè)工作相對(duì)安逸,心理壓力相對(duì)較低,國(guó)企鍛煉人,能夠形成良好的就業(yè)觀。

      弊:入門難,不容易進(jìn)入,有的論資排輩,想要出人頭地一般需要多年的奮斗,人際關(guān)系較復(fù)雜,中西部的國(guó)企,大多待遇一般。而且,值得提醒的是,在獲得國(guó)企穩(wěn)定的同時(shí),也必須忍受國(guó)企比較僵硬的管理模式,要放棄發(fā)現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),悠閑但卻乏味地度過(guò)自己的職業(yè)生涯。

      建議:國(guó)企人際關(guān)系復(fù)雜,初入其中的大學(xué)畢業(yè)生也許會(huì)摸不到門路,而按資排輩的現(xiàn)實(shí)更讓心高氣傲的大學(xué)生心生不服,當(dāng)然,國(guó)企也正在克服上述弱點(diǎn)。國(guó)企能夠全方位地鍛煉人,總的來(lái)說(shuō),國(guó)企是不錯(cuò)的選擇。

      當(dāng)然,如果不懼怕挑戰(zhàn)和艱苦的磨煉,希望過(guò)一種不穩(wěn)定但卻充滿挑戰(zhàn)的日子,渴求自我價(jià)值的充分發(fā)掘,不去國(guó)企,尋求更適合自己的職業(yè)空間,當(dāng)然就是個(gè)明智的選擇,也是聽(tīng)從自己內(nèi)心的呼喚。這樣選擇的代價(jià)也顯而易見(jiàn),說(shuō)起來(lái)可能富有激情,但真正做起來(lái),也許會(huì)充滿了坎坷呀,其中的滋味并不好受。因此在做出選擇之前,你一定要想清楚,為了今后的選擇,你能夠無(wú)怨無(wú)悔嗎?為日后面對(duì)的挑戰(zhàn)你準(zhǔn)備好了嗎?

      私企

      早在兩年前,北京大學(xué)曾對(duì)畢業(yè)生就業(yè)做了有關(guān)調(diào)查,調(diào)查顯示,從畢業(yè)生流向來(lái)看,私營(yíng)企業(yè)、國(guó)有企業(yè)和國(guó)家機(jī)關(guān)成為畢業(yè)生最主要的就業(yè)單位,分別占34.2%、23.5%和12.7%,三者合計(jì)達(dá)70.4%;科研單位、高等教育單位、中初等教育單位、醫(yī)療衛(wèi)生單位、其他事業(yè)單位分別占1.1%、3.8%、1.6%、5.3%和1.9%,事業(yè)單位合計(jì)為合計(jì)13.7%;三資企業(yè)占9.5%。

      與2005年相比,各類企業(yè)所占的比例顯著增加,達(dá)到72.1%。其中,私營(yíng)企業(yè)一躍成為畢業(yè)生就業(yè)的最主要單位,2007年所占比例增加了17.9%。另一方面,學(xué)校和科研單位所占的比例顯著下降,分別減少。

      那么,畢業(yè)生去私企工作,又有哪些利弊呢?

      利:能夠發(fā)揮能力,發(fā)展空間較大,能夠很快學(xué)到實(shí)用的知識(shí),私企工作不單調(diào),需要一職多能,無(wú)形中提高了自己的能力,勞有所得,私企老板會(huì)按照你的貢獻(xiàn)決定你的待遇,形成良性循環(huán),自由性大,升職、積累經(jīng)驗(yàn)相對(duì)更快,想跳槽也容易。

      弊:風(fēng)險(xiǎn)較大,比如經(jīng)濟(jì)危機(jī)到來(lái),私企一批批倒臺(tái),有的公司不能保證福利,企業(yè)人文環(huán)境參差不齊,有些極好,有些極差,競(jìng)爭(zhēng)相對(duì)激烈,工作環(huán)境不穩(wěn)定,下崗可能性大,有些制度不合理,吃虧也只能忍著。

      建議:很多畢業(yè)生愿意選擇私企,認(rèn)為私企的門檻較低,更易積累經(jīng)驗(yàn)。但是,不要形成“直接進(jìn)入私企”的意識(shí),私企的素質(zhì)參差不齊,畢業(yè)生缺乏經(jīng)驗(yàn),很容易被第一份工作定型,錯(cuò)誤的觀念和不良的職場(chǎng)習(xí)慣會(huì)限制你的發(fā)展。同時(shí),私企同樣有廣闊的發(fā)展空間,不會(huì)束縛才能。對(duì)私企,應(yīng)慎重考慮。

      外企

      中國(guó)內(nèi)地某高等教育領(lǐng)域調(diào)查機(jī)構(gòu)發(fā)布的最新調(diào)查結(jié)果顯示,2010年畢業(yè)的大學(xué)生中,就業(yè)于外企的畢業(yè)生壓力最大,為15%;其次是就業(yè)于國(guó)企、民企和政府機(jī)構(gòu)、科研事業(yè)單位的畢業(yè)生。非政府/非營(yíng)利組織則相對(duì)成為職場(chǎng)新人的“低壓帶”,畢業(yè)生認(rèn)為自己工作壓力大的比例最低,僅為5%。

      20世紀(jì)末,外企一度熱過(guò)國(guó)企,成為大學(xué)生畢業(yè)就業(yè)的熱門選擇,然而,時(shí)至今日,愿意去國(guó)企的大學(xué)生遠(yuǎn)遠(yuǎn)高過(guò)愿意去外企的。那么,在外企就業(yè)究竟有什么好處和壞處呢?

      利:高薪,福利好,工作環(huán)境好;外企有系統(tǒng)的企業(yè)文化、管理制度,能夠?qū)W到更多的東西;強(qiáng)調(diào)個(gè)性和創(chuàng)造性,有利于培養(yǎng)能力,也有利于搭建自己的人脈;注重員工發(fā)展,給予員工諸多培訓(xùn);實(shí)力雄厚,不會(huì)出現(xiàn)拖欠工資、罔顧員工權(quán)利等現(xiàn)象。

      弊:起點(diǎn)高,發(fā)展空間不大;工作量大,加班加到吐血;競(jìng)爭(zhēng)激烈,神經(jīng)隨時(shí)緊繃;打入核心機(jī)構(gòu)難上加難,可能性基本為零;對(duì)外語(yǔ)有很高要求。

      建議:外企的高薪高酬是很多畢業(yè)生追求的目標(biāo),進(jìn)入外企,感受成熟的企業(yè)環(huán)境和管理系統(tǒng),有利于畢業(yè)生學(xué)到更多的東西,不論是個(gè)人能力、行業(yè)觀念、企業(yè)文化意識(shí)。外企能夠全方位地充實(shí)員工的頭腦。但是,外企競(jìng)爭(zhēng)激烈,職位也只能到一定級(jí)別,有些聰明人會(huì)進(jìn)入外企學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)和技術(shù),然后自己創(chuàng)業(yè)。

      留學(xué)

      前些年,留學(xué)生中來(lái)自普通家庭的只占2%,目前這個(gè)數(shù)據(jù)正在飛速增長(zhǎng)。在即將或有意出國(guó)留學(xué)的學(xué)生中,家庭收入在30萬(wàn)以下的占被調(diào)查人群的52.28%,這些數(shù)據(jù)說(shuō)明了留學(xué)早已“飛入尋常百姓家”,隨著人民幣升值和中國(guó)老百姓財(cái)富的增長(zhǎng),出國(guó)留學(xué)已經(jīng)越來(lái)越平民化,越來(lái)越多的中國(guó)家庭將留學(xué)當(dāng)成一種教育投資?!皬拇私M數(shù)據(jù)來(lái)看,留學(xué)已經(jīng)從單純的精英化行為,演變?yōu)閭€(gè)人追逐夢(mèng)想和實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的有效經(jīng)歷?!?/p>

      對(duì)于大學(xué)畢業(yè)生來(lái)說(shuō),是否家庭條件允許就徑直出國(guó)留學(xué)呢?理性角度講,還是應(yīng)該權(quán)衡一下利弊。

      利:增長(zhǎng)見(jiàn)聞,開(kāi)拓視野,成為一個(gè)有見(jiàn)識(shí)的人,掌握一門外語(yǔ),受益終身,磨練自己的生存能力,培養(yǎng)自己的吃苦精神,學(xué)習(xí)外國(guó)人的優(yōu)秀之處;好的學(xué)校,好的專業(yè),能夠?qū)W到真正的知識(shí),拿到過(guò)硬的文憑,有機(jī)會(huì)進(jìn)入外國(guó)公司或者移民。

      弊:出國(guó)留學(xué)需要大筆金錢,投資不一定有相應(yīng)回報(bào),國(guó)外消費(fèi)水平高,也許你常會(huì)感到入不敷出,有些國(guó)家排他性強(qiáng),你無(wú)法真正融入同學(xué)之中,外國(guó)的經(jīng)濟(jì)危機(jī)鬧得厲害,工作機(jī)會(huì)更少,如果沒(méi)有學(xué)到真正的知識(shí),會(huì)白白浪費(fèi)幾年光陰和大筆金錢。

      建議:年輕的時(shí)候有機(jī)會(huì)多見(jiàn)見(jiàn)世面,是件好事。如果有條件出國(guó)留學(xué),不妨出去。但是,如果沒(méi)有好的學(xué)?;蛘吆玫膶I(yè),大可不必出國(guó)鍍金,把同樣的資金用來(lái)創(chuàng)業(yè)或投資意義更大。

      創(chuàng)業(yè)

      “高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)研究”報(bào)告顯示,我國(guó)高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)主要存在三方面問(wèn)題:一是創(chuàng)業(yè)絕對(duì)人數(shù)比例小,占1.94%,創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目高科技含量少;二是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)能力有不少薄弱環(huán)節(jié),反映了高校創(chuàng)業(yè)教育重理論輕實(shí)踐的缺陷;三是融資渠道不暢,缺乏創(chuàng)業(yè)資金。報(bào)告認(rèn)為,推動(dòng)高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè),需要政府、高校、產(chǎn)業(yè)三方攜手進(jìn)一步努力。

      在這樣的環(huán)境下,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)更應(yīng)該謹(jǐn)慎行之。

      利:充分發(fā)揮自己的才能愛(ài)好,時(shí)間自由、充裕;能夠全面安排自己的生活;挑戰(zhàn)性高,生活不易枯燥;按照自己的理想生活,心靈充實(shí);不必為人打工,自己的事業(yè)自己做主;全方位鍛煉人的能力;最大限度激發(fā)人的潛質(zhì);培養(yǎng)系統(tǒng)性的思維能力;創(chuàng)業(yè)成功的成就感無(wú)可取代。

      弊:沒(méi)有穩(wěn)定收入,必須自己注意社保和養(yǎng)老問(wèn)題;脫離社會(huì)太久,不容易融入;對(duì)自制力要求極高;會(huì)有入不敷出的情況;有江郎才盡的顧慮。目前中國(guó)的創(chuàng)業(yè)環(huán)境并不健全,需要一筆較大開(kāi)支,需要長(zhǎng)遠(yuǎn)目光和周密規(guī)劃;畢業(yè)生社會(huì)經(jīng)驗(yàn)少,眼高手低,盲目樂(lè)觀,容易碰壁,創(chuàng)業(yè)失敗打擊巨大。

      建議:大學(xué)畢業(yè)生想要成功創(chuàng)業(yè),不只需要遠(yuǎn)大的理想,還要有激情、行動(dòng)力、領(lǐng)導(dǎo)能力、商業(yè)信用和超強(qiáng)的適應(yīng)性,畢業(yè)生不論是心智、觀察市場(chǎng)的眼光、領(lǐng)導(dǎo)氣質(zhì)都還有一定

      欠缺。想創(chuàng)業(yè)的人無(wú)需急于一時(shí),進(jìn)一家好公司,積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)和人脈,再辭職創(chuàng)業(yè)更為妥當(dāng),成功率也更高。

      第四篇:大學(xué)出路一覽表利弊

      大學(xué)出路一覽表利弊

      作者:增增 日期:2010-12-05 1.考研2.公務(wù)員3.國(guó)企(或事業(yè)單位)4.私企5.外企6.留學(xué)7.創(chuàng)業(yè)8.自由職業(yè)

      1.考研

      利:延緩就業(yè)壓力,推遲就業(yè)期的到來(lái);有些城市,有些學(xué)校能給研究所解決戶口的問(wèn)題提高自身學(xué)歷,增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力;國(guó)家出臺(tái)了新的研究所擴(kuò)招政策,考研相對(duì)容易,能夠拿到更高的文憑;學(xué)術(shù)上有創(chuàng)見(jiàn),可以沿著這個(gè)方向一直努力,畢業(yè)后獲得穩(wěn)定的工作.弊:研究生畢業(yè)后,畢業(yè)壓力仍在,而且有了更為年輕的競(jìng)爭(zhēng)者,壓力越加沉重;讀研期間,不一定能學(xué)到對(duì)自身職業(yè)有用處的知識(shí),白白浪費(fèi)了積累經(jīng)驗(yàn)的時(shí)間;研究會(huì)生擴(kuò)招,會(huì)出現(xiàn)和大學(xué)擴(kuò)招相同的結(jié)果---研究所學(xué)歷貶值,也許畢業(yè)后只有一個(gè)選擇---考博...研究生畢業(yè)或博士畢業(yè)后年齡偏大,失去年齡優(yōu)勢(shì),特別是女生,要面臨更多的年齡歧視..學(xué)術(shù)研究,層次越高,就業(yè)面越窄,畢業(yè)后,面對(duì)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng),此時(shí)卻已無(wú)法放棄本專業(yè)...建議:如果對(duì)某個(gè)專業(yè),某種學(xué)問(wèn)有無(wú)法遏制的熱愛(ài)和相應(yīng)的研究能力,要不浪費(fèi)自己的愛(ài)好和天才,繼續(xù)深造,終有一天會(huì)有建樹(shù).但如果考研只是為了規(guī)避和緩解就業(yè)壓力,建議不要考研,研究生畢業(yè)后壓力只增不減,而且會(huì)使你喪失積累經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì),試想,2,3年內(nèi),你將與多少機(jī)會(huì)失之交臂.年齡有時(shí)候是一種優(yōu)勢(shì),因?yàn)槟贻p,有犯錯(cuò)誤的時(shí)候也會(huì)有改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì),一旦年紀(jì)大了才開(kāi)始接觸社會(huì),這些機(jī)會(huì)就會(huì)相應(yīng)減少,試想,一個(gè)二十幾歲的大學(xué)生犯了錯(cuò)誤,單位會(huì)念在他年紀(jì)小,給予原諒;但一個(gè)將近三十歲的人犯同樣的錯(cuò)誤,會(huì)讓人詫異甚至認(rèn)為不可原諒,善用年齡優(yōu)勢(shì)就是為自己留下余地.2.公務(wù)員

      利:穩(wěn)定的收入和生活,有良好的保障;公務(wù)員收入不是最高,但福利極好;有一定的社會(huì)地位及相應(yīng)的權(quán)限;職業(yè)軌跡確定,工作沒(méi)有太大的浮動(dòng)性;國(guó)家機(jī)構(gòu)員工,本身帶有榮譽(yù)性質(zhì)。

      弊:工作枯燥,忙起來(lái)極忙,閑起來(lái)極閑;考試沒(méi)完沒(méi)了,升職總與考試、考核掛鉤;有些機(jī)關(guān)人際關(guān)系復(fù)雜,勾心斗角;收入穩(wěn)定,但沒(méi)有大幅提高的可能,只能保持平均水準(zhǔn);坐在清水衙門、沒(méi)有晉升可能的人,很沒(méi)成就感。

      建議:有志從政的人、有權(quán)利欲望的人、真心想改變國(guó)計(jì)民生狀況的人、想要一個(gè)穩(wěn)定工作的人都可以選擇考公務(wù)員,公務(wù)員這個(gè)工作,如果心境淡泊,沒(méi)有野心,不失為不錯(cuò)的選擇,能夠保證安定的生活和充足的個(gè)人時(shí)間;如果想要升職,則要有長(zhǎng)期奮斗(至少15年)的決心和高明的人際頭腦,否則不容易出頭。

      3.國(guó)企(或事業(yè)單位)

      利:穩(wěn)定的收入,良好的福利保障;有國(guó)家做后盾,安全系數(shù)高;國(guó)企注重員工素質(zhì),要求員工為人處事遵循一定規(guī)則,可以學(xué)到不少東西;有些行業(yè)工作相對(duì)安逸,心理壓力相對(duì)較低;國(guó)企鍛煉人,能夠形成良好的就業(yè)觀。

      弊:入門難,不容易進(jìn)入;有的論資排輩,想要出人頭地一般需要多年的奮斗;人際關(guān)系較復(fù)雜;中西部的國(guó)企,大多待遇一般。

      建議:國(guó)企人際關(guān)系復(fù)雜,初入其中的大學(xué)畢業(yè)生也許會(huì)摸不到門路,而按資排輩的現(xiàn)實(shí)更讓心高氣傲的大學(xué)生心生不服,當(dāng)然,國(guó)企也正在克服上述弱點(diǎn)。國(guó)企能夠全方位地鍛煉人,總的來(lái)說(shuō),國(guó)企是不錯(cuò)的選擇。

      4.私企

      利:能夠發(fā)揮能力,發(fā)展空間較大;能夠很快學(xué)到實(shí)用的知識(shí);私企工作不單調(diào),需要一職多能,無(wú)形中提高了自己的能力;勞有所得,私企老板會(huì)按照你的貢獻(xiàn)決定你的待遇,形成良性循環(huán);自由性大,升職、積累經(jīng)驗(yàn)相對(duì)更快,想跳槽也容易.弊:風(fēng)險(xiǎn)較大,比如經(jīng)濟(jì)危機(jī)到來(lái),私企一批批倒臺(tái);有的公司不能保證福利;企業(yè)人文環(huán)境參差不齊,有些極好,有些極差;競(jìng)爭(zhēng)相對(duì)激烈,工作環(huán)境不穩(wěn)定,下崗可能性大;有些制度不合理,吃虧也只能忍著

      建議:很多畢業(yè)生愿意選擇私企,認(rèn)為私企的門檻較低,更易積累經(jīng)驗(yàn)。但是,不要形成“直接進(jìn)入私企”的意識(shí),私企的素質(zhì)參差不齊,畢業(yè)生缺乏經(jīng)驗(yàn),很容易被第一份工作定型,錯(cuò)誤的觀念和不良的職場(chǎng)習(xí)慣會(huì)限制你的發(fā)展。同時(shí),私企同樣有廣闊的發(fā)展空間,不會(huì)束縛才能。對(duì)私企,應(yīng)慎重考慮。

      5.外企

      利:高薪,福利好,工作環(huán)境好;外企有系統(tǒng)的企業(yè)文化、管理制度,能夠?qū)W到更多的東西;強(qiáng)調(diào)個(gè)性和創(chuàng)造性,有利于培養(yǎng)能力,也有利于搭建自己的人脈;注重員工發(fā)展,給予員工諸多培訓(xùn);實(shí)力雄厚,不會(huì)出現(xiàn)拖欠工資、罔顧員工權(quán)利等現(xiàn)象。

      弊:起點(diǎn)高,發(fā)展空間不大;工作量大,加班加到吐血;競(jìng)爭(zhēng)激烈,神經(jīng)隨時(shí)緊繃;打入核心機(jī)構(gòu)難上加難,可能性基本為零;對(duì)外語(yǔ)有很高要求;

      建議:外企的高薪高酬是很多畢業(yè)生追求的目標(biāo),進(jìn)入外企,感受成熟的企業(yè)環(huán)境和管理系統(tǒng),有利于畢業(yè)生學(xué)到更多的東西,不論是個(gè)人能力、行業(yè)觀念、企業(yè)文化意識(shí)。外企能夠全方位地充實(shí)員工的頭腦。但是,外企競(jìng)爭(zhēng)激烈,職位也只能到一定級(jí)別,有些聰明人會(huì)進(jìn)入外企學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)和技術(shù),然后自己創(chuàng)業(yè)。

      6.留學(xué)

      利:增長(zhǎng)見(jiàn)聞,開(kāi)拓視野,成為一個(gè)有見(jiàn)識(shí)的人;掌握一門外語(yǔ),受益終身;磨練自己的生存能力,培養(yǎng)自己的吃苦精神,學(xué)習(xí)外國(guó)人的優(yōu)秀之處;好的學(xué)校,好的專業(yè),能夠?qū)W到真正的知識(shí),拿到過(guò)硬的文憑;有機(jī)會(huì)進(jìn)入外國(guó)公司或者移民。

      弊:出國(guó)留學(xué)需要大筆金錢,投資不一定有相應(yīng)回報(bào);國(guó)外消費(fèi)水平高,也許你常會(huì)感到入不敷出;有些國(guó)家排他性強(qiáng),你無(wú)法真正融入同學(xué)之中;外國(guó)的經(jīng)濟(jì)危機(jī)鬧得厲害,工作機(jī)會(huì)更少;如果沒(méi)有學(xué)到真正的知識(shí),會(huì)白白浪費(fèi)幾年光陰和大筆金錢。

      建議:年輕的時(shí)候有機(jī)會(huì)多見(jiàn)見(jiàn)世面,是件好事。如果有條件出國(guó)留學(xué),不妨出去。但是,如果沒(méi)有好的學(xué)?;蛘吆玫膶I(yè),大可不必出國(guó)鍍金,把同樣的資金用來(lái)創(chuàng)業(yè)或投資意義更大。7.創(chuàng)業(yè)

      利:不必為人打工,自己的事業(yè)自己做主;全方位鍛煉人的能力;最大限度激發(fā)人的潛質(zhì);培養(yǎng)系統(tǒng)性的思維能力;創(chuàng)業(yè)成功的成就感無(wú)可取代。

      弊:目前中國(guó)的創(chuàng)業(yè)環(huán)境并不健全,需要一筆較大開(kāi)支,需要長(zhǎng)遠(yuǎn)目光和周密規(guī)劃;畢業(yè)生社會(huì)經(jīng)驗(yàn)少,眼高手低,盲目樂(lè)觀,容易碰壁,創(chuàng)業(yè)失敗打擊巨大。

      建議:大學(xué)畢業(yè)生想要成功創(chuàng)業(yè),不只需要遠(yuǎn)大的理想,還要有激情、行動(dòng)力、領(lǐng)導(dǎo)能力、商業(yè)信用和超強(qiáng)的適應(yīng)性,畢業(yè)生不論是心智、觀察市場(chǎng)的眼光、領(lǐng)導(dǎo)氣質(zhì)都還有一定欠缺。想創(chuàng)業(yè)的人無(wú)需急于一時(shí),進(jìn)一家好公司,積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)和人脈,再辭職創(chuàng)業(yè)更為妥當(dāng),成功率也更高。

      8.自由職業(yè)

      利:充分發(fā)揮自己的才能愛(ài)好,時(shí)間自由、充裕;能夠全面安排自己的生活;挑戰(zhàn)性高,生活不易枯燥;按照自己的理想生活,心靈充實(shí)。

      弊:沒(méi)有穩(wěn)定收入,必須自己注意社保和養(yǎng)老問(wèn)題;脫離社會(huì)太久,不容易融入;對(duì)自制力要求極高;會(huì)有入不敷出的情況;有江郎才盡的顧慮。

      建議:自由職業(yè)適合有藝術(shù)氣質(zhì)的人,SOHO一族的生活雖然令人羨慕,但存在的隱患也不容忽視,自控力強(qiáng)、計(jì)劃性強(qiáng)、有理財(cái)觀念的人能夠適應(yīng)自由職業(yè),并保證自己的生活;容易產(chǎn)生惰性的人,還是需要工作來(lái)規(guī)范,不建議太過(guò)“自由”。

      第五篇:大學(xué)畢業(yè)出路利弊一覽表

      大學(xué)畢業(yè)出路利弊一覽表
      出路 利 弊
      研究生畢業(yè)后,畢業(yè)壓力仍在 弊:研究生畢業(yè)后 畢業(yè)壓力仍在 而且有了 研究生畢業(yè)后 畢業(yè)壓力仍在,而且有了 更為年輕的競(jìng)爭(zhēng)者,壓力越加沉重 更為年輕的競(jìng)爭(zhēng)者 壓力越加沉重;壓力越加沉重 應(yīng)的研究能力,要不浪費(fèi)自己的愛(ài)好和天才 繼續(xù)深造 應(yīng)的研究能力 要不浪費(fèi)自己的愛(ài)好和天才,繼續(xù)深造 終 要不浪費(fèi)自己的愛(ài)好和天才 繼續(xù)深造,終 有一天會(huì)有建樹(shù).但如果考研只是為了規(guī)避和緩解就業(yè) 有一天會(huì)有建樹(shù) 但如果考研只是為了規(guī)避和緩解就業(yè) 延緩就業(yè)壓力,推遲就業(yè)期的到來(lái) 利:延緩就業(yè)壓力 推遲就業(yè)期的到來(lái) 有些 延緩就業(yè)壓力 推遲就業(yè)期的到來(lái);有些 城市,有些學(xué)校能給研究所解決戶口的問(wèn)題 城市 有些學(xué)校能給研究所解決戶口的問(wèn)題 讀研期間,不一定能學(xué)到對(duì)自身職業(yè)有用處 讀研期間 不一定能學(xué)到對(duì)自身職業(yè)有用處 壓力,建議不要考研 研究生畢業(yè)后壓力只增不減 壓力 建議不要考研,研究生畢業(yè)后壓力只增不減 而且會(huì) 建議不要考研 研究生畢業(yè)后壓力只增不減,而且會(huì) 的知識(shí),白白浪費(fèi)了積累經(jīng)驗(yàn)的時(shí)間 研究會(huì) 的知識(shí) 白白浪費(fèi)了積累經(jīng)驗(yàn)的時(shí)間;研究會(huì) 白白浪費(fèi)了積累經(jīng)驗(yàn)的時(shí)間 使你喪失積累經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì),試想 年內(nèi),你將與多少機(jī) 使你喪失積累經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì) 試想,2,3 年內(nèi) 你將與多少機(jī) 試想 提高自身學(xué)歷,增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力 提高自身學(xué)歷 增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力;增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力 生擴(kuò)招,會(huì)出現(xiàn)和大學(xué)擴(kuò)招相同的結(jié)果 研 生擴(kuò)招 會(huì)出現(xiàn)和大學(xué)擴(kuò)招相同的結(jié)果---研 會(huì)出現(xiàn)和大學(xué)擴(kuò)招相同的結(jié)果 會(huì)失之交臂.會(huì)失之交臂.究所學(xué)歷貶值,也許畢業(yè)后只有一個(gè)選擇 究所學(xué)歷貶值 也許畢業(yè)后只有一個(gè)選擇--也許畢業(yè)后只有一個(gè)選擇

      建議
      建議:如果對(duì)某個(gè)專業(yè) 某種學(xué)問(wèn)有無(wú)法遏制的熱愛(ài)和相 建議 如果對(duì)某個(gè)專業(yè),某種學(xué)問(wèn)有無(wú)法遏制的熱愛(ài)和相 如果對(duì)某個(gè)專業(yè)

      1.考研

      國(guó)家出臺(tái)了新的研究所擴(kuò)招政策,考研相對(duì) 國(guó)家出臺(tái)了新的研究所擴(kuò)招政策 考研相對(duì) 容易,能夠拿到更高的文憑 學(xué)術(shù)上有創(chuàng)見(jiàn) 容易 能夠拿到更高的文憑;學(xué)術(shù)上有創(chuàng)見(jiàn) 可 能夠拿到更高的文憑 學(xué)術(shù)上有創(chuàng)見(jiàn),可

      考博...考博

      年齡有時(shí)候是一種優(yōu)勢(shì),因?yàn)槟贻p 有犯錯(cuò)誤的時(shí)候也會(huì) 年齡有時(shí)候是一種優(yōu)勢(shì) 因?yàn)槟贻p,有犯錯(cuò)誤的時(shí)候也會(huì) 因?yàn)槟贻p 有改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì),一旦年紀(jì)大了才開(kāi)始接觸社會(huì) 這些 有改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì) 一旦年紀(jì)大了才開(kāi)始接觸社會(huì),這些 一旦年紀(jì)大了才開(kāi)始接觸社會(huì)

      以沿著這個(gè)方向一直努力,畢業(yè)后獲得穩(wěn)定 以沿著這個(gè)方向一直努力 畢業(yè)后獲得穩(wěn)定 的工作.的工作.

      研究生畢業(yè)或博士畢業(yè)后年齡偏大,失去年 研究生畢業(yè)或博士畢業(yè)后年齡偏大 失去年 機(jī)會(huì)

      就會(huì)相應(yīng)減少,試想 一個(gè)二十幾歲的大學(xué)生犯了錯(cuò) 機(jī)會(huì)就會(huì)相應(yīng)減少 試想,一個(gè)二十幾歲的大學(xué)生犯了錯(cuò) 試想 齡優(yōu)勢(shì),特別是女生 要面臨更多的年齡歧視 齡優(yōu)勢(shì) 特別是女生,要面臨更多的年齡歧視 特別是女生 要面臨更多的年齡歧視..單位會(huì)念在他年紀(jì)小,給予原諒 誤,單位會(huì)念在他年紀(jì)小 給予原諒 但一個(gè)將近三十歲的 單位會(huì)念在他年紀(jì)小 給予原諒;但一個(gè)將近三十歲的 人犯同樣的錯(cuò)誤,會(huì)讓人詫異甚至認(rèn)為不可原諒 善用年 人犯同樣的錯(cuò)誤 會(huì)讓人詫異甚至認(rèn)為不可原諒,善用年 會(huì)讓人詫異甚至認(rèn)為不可原諒 學(xué)術(shù)研究,層次越高 就業(yè)面越窄 畢業(yè)后,面對(duì) 學(xué)術(shù)研究 層次越高,就業(yè)面越窄 畢業(yè)后 面對(duì) 層次越高 就業(yè)面越窄,畢業(yè)后 齡優(yōu)勢(shì)就是為自己留下余地.齡優(yōu)勢(shì)就是為自己留下余地.更加激烈的競(jìng)爭(zhēng),此時(shí)卻已無(wú)法放棄本專業(yè).更加激烈的競(jìng)爭(zhēng) 此時(shí)卻已無(wú)法放棄本專業(yè).此時(shí)卻已無(wú)法放棄本專業(yè)

      2.公務(wù) 員 3.國(guó)企(或 或 事業(yè) 單 位)

      弊:工作枯燥,忙起來(lái)極忙,閑起來(lái)極閑;建議:有志從政的人,有權(quán)利欲望的人,真心想改變國(guó) 工作枯燥,忙起來(lái)極忙,閑起來(lái)極閑;建議:有志從政的人,有權(quán)利欲望的人, 利:穩(wěn)定的收入和生活,有良好的保障;公 穩(wěn)定的收入和生活,有良好的保障;考試沒(méi)完沒(méi)了,升職總與考試,考核掛鉤 計(jì)民生狀況的人, 考試沒(méi)完沒(méi)了,升職總與考試,考核掛鉤;計(jì)民生狀況的人,想要一個(gè)穩(wěn)定工作的人都可以選擇考 務(wù)員收入不是最高,但福利極好;務(wù)員收入不是最高,但福利極好;有一定的 有些機(jī)關(guān)人際關(guān)系復(fù)雜,勾心斗角;公務(wù)員,公務(wù)員這個(gè)工作,如果心境淡泊,沒(méi)有野心, 有些機(jī)關(guān)人際關(guān)系復(fù)雜,勾心斗角;收入穩(wěn) 公務(wù)員,公務(wù)員這個(gè)工作,如果心境淡泊,沒(méi)有野心, 社會(huì)地位及相應(yīng)的權(quán)限;職業(yè)軌跡確定, 社會(huì)地位及相應(yīng)的權(quán)限;職業(yè)軌跡確定,工 不失為不錯(cuò)的選擇, 定,但沒(méi)有大幅提高的可能,只能保持平均 不失為不錯(cuò)的選擇,能夠保證安定的生活和充足的個(gè)人 但沒(méi)有大幅提高的可能, 作沒(méi)有太大的浮動(dòng)性;國(guó)家機(jī)構(gòu)員工, 作沒(méi)有太大的浮動(dòng)性;國(guó)家機(jī)構(gòu)員工,本身 水準(zhǔn);坐在清水衙門,沒(méi)有晉升可能的人, 時(shí)間;如果想要升職,則要有長(zhǎng)期奮斗(至少 水準(zhǔn);坐在清水衙門,沒(méi)有晉升可能的人, 時(shí)間;如果想要升職,則要有長(zhǎng)期奮斗 至少 15 年)的決 的決 帶有榮譽(yù)性質(zhì).帶有榮譽(yù)性質(zhì).很沒(méi)成就感.很沒(méi)成就感.心和高明的人際頭腦,否則不容易出頭.心和高明的人際頭腦, 否則不容易出頭.

      利:穩(wěn)定的收入 良好的福利保障;有國(guó)家做 穩(wěn)定的收入,良好的福利保障 有國(guó)家做 穩(wěn)定的收入 良好的福利保障 建議:國(guó)企人際關(guān)系復(fù)雜, 建議 國(guó)企人際關(guān)系復(fù)雜, 國(guó)企人際關(guān)系復(fù)雜 初入其中的大學(xué)畢

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