第一篇：“強(qiáng)化安全意識,提高避險能力”主題班會專題

通 知

2017年3月27日是第二十二個全國中小學(xué)生安全教育日，教育部確定的主題為“加強(qiáng)疏散演練，確保學(xué)生平安”，為貫徹落實區(qū)教育局《關(guān)于做好第二十二個全國中小學(xué)生安全日主題教育的通知》，為抓好我校安全工作，特要求各班24日下午班會課開展一次“強(qiáng)化安全意識，提高避險能力”主題班會活動。

燈塔小學(xué)大隊部 2017年3月15日

“強(qiáng)化安全意識，提高避險能力”主題班會

授課人：楊蓓

（一）班會目的：

1、使學(xué)生知道一些簡單的安全常識。

2、使學(xué)生掌握一些在家遇到火災(zāi)、觸電、食物中毒、遇到壞人的處理方法。

（二）活動時間：2014年3月28日下午班會課。

（三）活動地點：本班教室。

（四）教育重點：學(xué)習(xí)防火、防觸電、防中毒、防壞人破壞的生活常識，培養(yǎng)有關(guān)防范力。

（五）班會流程：

1、學(xué)習(xí)防火知識的情景表演：

（1）第一組代表表演防火。(教師講情節(jié)過程，三人表演)（2）大家認(rèn)真觀察表演后討論：

a.提問：發(fā)生了什么事？他們是怎么處理的？發(fā)生火情應(yīng)該怎樣與消防隊取得聯(lián)系？(打火警119、講清出事地點詳細(xì)地址、火勢情況)b.總結(jié)：總結(jié)：情景表演向我們介紹了哪些方面知識。還有什么情況可能發(fā)生火災(zāi)？發(fā)生火災(zāi)怎么辦？怎樣防火？打什么電話求救？

2、學(xué)習(xí)防觸電知識的情景表演：（1）第二組代表表演：

（2）大家認(rèn)真討論觀察表演后討論： a.提問：發(fā)生了什么事？他們是怎么做的？ b.總結(jié)：情景表演向我們介紹了哪些方面知識？還有什么情況可能發(fā)生觸電危險？發(fā)生觸電應(yīng)怎么辦？怎么防止觸電事情發(fā)生？出了事打什么電話求救？

3、學(xué)習(xí)防中毒知識的情景表演：（1）第三組代表表演：（2）大家認(rèn)真觀察表演后討論：

a.發(fā)生什么事了？他們怎么做的？小英的說法對嗎？生吃瓜果不洗干凈，容易造成不良后果？應(yīng)該怎么做？

b.總結(jié)：情景表演向我們介紹了哪些方面知識？還有什么情況可能發(fā)生食物中毒？發(fā)生了食物中毒怎么辦？怎么防止中毒？出了事自己處理不了打什么電話求救？

4、學(xué)習(xí)防壞人破壞知識的情景表演：（1）、第四組代表表演。（2）、大家認(rèn)真觀察表演后討論：

a.剛才發(fā)生一件什么事？小紅這樣做好不好？會發(fā)生什么危險？如果你遇到這種情況辦？應(yīng)該怎么做？

b.總結(jié)：情景表演告訴了我們什么問題？怎么防止此類事情發(fā)生？出了事自己處理不了應(yīng)打什么點火求救？

（六）鞏固總結(jié)：

1、匪警、火警、急救中心電話各是什么？遇壞人打110，著火打119，急救中心120。

2、遇到火情，危險情況時，要保持鎮(zhèn)靜，迅速采取有效措施。注意事項：

防火：不要在易燃物品（棉織物、柴草堆、木板堆、柴油汽油庫等）附近玩火、放鞭炮。注意（液化氣）灶的合理使用，用完電熨斗、電爐后應(yīng)立即拔出插頭。防觸電：自己不隨便擺弄電器，用久的電器設(shè)施要注意檢查、維修。防中毒：不吃過期、腐爛食品，有毒的藥物（如殺蟲劑、鼠藥等）要放在安全的地方。

防壞人：不輕信陌生人的話。不能隨陌生人離家出走，夜晚不獨自外出、遇到壞人要記住他的外貌特征、不把貴重、稀有物品暴露外邊、平時不帶過多的錢

（七）學(xué)生發(fā)表本節(jié)班會課的感想

（八）班主任總結(jié)：

同學(xué)們，生命像是一根絲線，一端系著昨天，一端系著明天。站在兩端之間，我們才知道：因為生命，我們才會擁有今天，因為今天，我們的生命才得以延續(xù)。

生活中總有一些突發(fā)事件，這些突發(fā)事件并不可怕，可怕的是沒有自救互救的意識和解決問題的能力。今天我們的目的便是培養(yǎng)大家的這種意識和能力，在緊急時刻我們能用自己的經(jīng)驗和知識去保護(hù)自己和他人的生命。

我們的生命是寶貴的，也是脆弱的，一次小小的意外就可能吹破生命那張薄弱的紙，一點點燭光可能很微弱，寒風(fēng)、冷雨會將它隨時澆熄，但如若我們將它捧在手心，細(xì)心呵護(hù)，那一點微弱的燭光就可能照亮整個世界。

讓我們把心中的溫暖獻(xiàn)給這美麗的生命吧！

第二篇：強(qiáng)化安全意識_提高避險能力主題班會總結(jié)

強(qiáng)化安全意識，提高避險能力

一、開場白：

2011年3月28日是第十六個全國中小學(xué)生安全教育日。為增強(qiáng)同學(xué)的安全意識和豐富同學(xué)的安全知識，使同學(xué)牢固樹立“強(qiáng)化安全意識，提高避險能力”的意識，提高同學(xué)自救自護(hù)的素養(yǎng)和防范能力，緊急時刻我們能用自己的經(jīng)驗和知識去保護(hù)自己和他人的生命，特地召開本次班會加強(qiáng)同學(xué)們的安全意識。

二、班會內(nèi)容：

（一）交通安全

1沒有車閘或沒有安全保證的自行車不能上路；

2不要在人行道、機(jī)動車道上騎自行車；要在非機(jī)動車道上行駛，在混行道上要靠右邊行駛，經(jīng)過較大陡坡或橫穿機(jī)動車道時應(yīng)當(dāng)推車行走；

3雨、雪、霧等天氣要慢速行駛，轉(zhuǎn)彎時要提前減速慢行，向后瞭望，伸手示意，不要突然猛拐；

4超越前方自行車時，不要與其靠的太近，速度不要過猛，不得妨礙被超車輛的正常行駛。

5不要手中持物騎車，不要雙手離把騎車，不要兩人騎一輛車；騎車不要曲折行駛，不要相互追趕，不要兩輛以上并排行駛。兩輛車行駛時，兩人不要相互勾肩搭背，相互推擠，相互追逐。

6不乘坐三無（無車牌、無行駛證、無養(yǎng)路費(fèi)行駛）的車輛。（黑車）

（二）用電安全

1.在使用過程中如發(fā)現(xiàn)充電器、臺燈等有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況，應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān)，停止使用。

2.有些充電設(shè)備使用時間過長會造成險情，出門時，請同學(xué)們自覺檢查一下充電器是否處于安全狀態(tài)。長時間外出前務(wù)必拔掉所有充電器，以避免火災(zāi)事故的發(fā)生。3.要避免在雷雨天氣的環(huán)境下使用帶電物品，易使充電器、電插排等遭受雷擊，這樣不僅會損壞電器，還會發(fā)生觸電危險。要拔下電源插座。

4.不隨意更改、拆卸、安裝電源線路、插座、插頭等，5.嚴(yán)禁使用劣質(zhì)電器及非安全電器，如熱的快，經(jīng)常容易出事故。

（三）飲食安全.養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。吃東西時不要狼吞虎咽；

吃東西時不要同時做別的事情，更不要相互追逐、打鬧； 一日三餐定時定量，不暴飲暴食。講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習(xí)慣。

拒絕三無食品，不吃腐爛變質(zhì)食品，少吃零食，不喝生水。不偏食，不暴食暴飲；

不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。

不到無證小攤小販處購買食物，注意身體健康。

（四）財產(chǎn)安全。

注意公共場所的人身和財產(chǎn)安全。

1、最后離開寢室的同學(xué)要鎖門，要養(yǎng)成隨手關(guān)門鎖門的習(xí)慣。

2、不能隨便留宿非本寢室人員，若要留宿則應(yīng)向宿舍管理人員和學(xué)校有關(guān)部門匯報。

3、對形跡可疑的陌生人應(yīng)提高警惕，及時向?qū)W校有關(guān)部門報告，一律不能讓其進(jìn)寢室。

4、注意保管好自己的鑰匙，另配鑰匙要登記，丟失鑰匙要報告，不要隨便借給他人。

5、不把珍貴物品、現(xiàn)金放在教室和宿舍內(nèi)，隨身不攜帶太多現(xiàn)金。

如果遇到壞人壞事要冷靜、機(jī)智，要敢于見義勇為又要量力而行，要及時敢于撥打110報案。

（五）災(zāi)害避險

1、地震發(fā)生時，如何避險？（提問）

室內(nèi)避險：選擇承重角地帶，迅速蹲下，并注意保護(hù)頭部，盡量躲進(jìn)小開間，如廁所、儲物室等相對安全地帶。注意避開吊燈、電扇等懸掛物，躲避不結(jié)實的家具等。注意保護(hù)頭部。

室外避險：選擇相對空曠地帶或地震應(yīng)急避難場所。遠(yuǎn)離高樓、橋梁、廣告牌、海濱等不要盲目跟隨人流奔跑，建筑物，跑到空曠、平坦地區(qū)。

如果震后被埋壓怎么辦？

設(shè)法避開身體上方不結(jié)實的倒塌物、懸掛物或其他危險物搬開身邊的碎磚與雜物，擴(kuò)大活動空間；設(shè)法用磚石、木棍等支撐殘垣斷壁，以防余震時再被埋壓，聞到異味或灰塵太大時，設(shè)法用濕衣物捂住口鼻保持平穩(wěn)心態(tài)，用敲擊等方式求救，保存體力。在可活動空間里，設(shè)法尋找可用食品和水。

2、火災(zāi)發(fā)生時，如何避險？

若樓房失火，人被圍困在房間內(nèi)，濃煙彌漫時，毛巾可以暫時作為防毒面具使用。試驗證明，毛巾折疊層數(shù)越多，除煙效果越大。同時，要捂住口鼻，使保護(hù)面積大一些，就更有利于自救。

在緊急情況下，折疊8層的毛巾就能使煙霧消除率達(dá) 60%。

如果疏散方向的通道上剛剛起火，且疏散通道還保持著暢通的話，在你對疏散通道比較熟悉的情況下，可用濕棉毯子、棉被等披在身上，早下決心果斷地沖出火海。

逃生方向被火封閉，首先將房間的門、窗全部關(guān)閉，然后拿出被子、毯子、棉衣等可利用的物品，用水浸濕后將門窗蒙嚴(yán)堵實，并不間斷向上潑水，防止火災(zāi)侵入，充分利用自救繩自救逃生。如有專用自救繩索自救最好，沒有繩索時，可將居室內(nèi)的床單、被罩、商店里的布匹等系在一起作為自救繩，將其一端系牢后，再順窗下墜逃離火場，同時要及時與外界取得聯(lián)系，尋求外援幫助，求得逃生。

三、總結(jié)：

希望八一班的各位同學(xué)，學(xué)習(xí)了今天的班會知識之后，能夠提高安全意識和自我防范能力，牢固樹立“強(qiáng)化安全意識，提高避險能力”的意識。

因為生命，我們才會擁有今天，因為今天，我們的生命才得以延續(xù)。生活中總有一些突發(fā)事件，這些突發(fā)事件并不可怕，可怕的是沒有自救互救的意識和解決問題的能力。今天我們的目的便是培養(yǎng)大家的這種意識和能力，在緊急時刻我們能用自己的經(jīng)驗和知識去保護(hù)自己和他人的生命。

第三篇：強(qiáng)化安全意識_提高避險能力六主題班會

“強(qiáng)化安全意識，提高避險能力”主題班會

六（5）邱開暖

（一）班會目的：

1．使學(xué)生知道一些簡單的安全常識。

2．使學(xué)生掌握一些在家遇到火災(zāi)、觸電、食物中毒、遇到壞人、地震的處理方法。

（二）班會流程：

1、第一組代表表演防火：(一人讀情節(jié)過程，三人表演)大家認(rèn)真觀察表演后討論：

a.發(fā)生了什么事？他們是怎么處理的？發(fā)生火情應(yīng)該怎樣與消防隊取得聯(lián)系？(打火警119、講清出事地點詳細(xì)地址、火勢情況)

b.總結(jié)：情景表演向我們介紹了哪些方面知識。還有什么情況可能發(fā)生火災(zāi)？發(fā)生火災(zāi)怎么辦？怎樣防火？打什么電話求救？

2、第二組代表表演學(xué)習(xí)防觸電知識的情景：大家認(rèn)真討論觀察表演后討論：

a.提問：發(fā)生了什么事？他們是怎么做的？

b.總結(jié)：情景表演向我們介紹了哪些方面知識？還有什么情況可能發(fā)生觸電危險？發(fā)生觸電應(yīng)怎么辦？怎么防止觸電事情發(fā)生？出了事打什么電話求救？

3、第三組代表表演學(xué)習(xí)防中毒知識的情景：大家認(rèn)真觀察表演后討論：

a.發(fā)生什么事了？他們怎么做的？小英的說法對嗎？生吃瓜果不洗干凈造成不良后果？應(yīng)該怎么做？ b.總結(jié)：情景表演向我們介紹了哪些方面知識？還有什么情況可能發(fā)生食物中毒？發(fā)生了食物中毒怎么辦？怎么防止中毒？出了事自己處理不了打什么電話求救？

4、第四組代表表演學(xué)習(xí)防壞人破壞知識的情景：大家認(rèn)真觀察表演后討論：

a.剛才發(fā)生什么事？小紅這樣做好不好？會發(fā)生什么危險？如果你遇到這種情況辦？應(yīng)該怎么做？ b.總結(jié)：情景表演告訴了我們什么問題？怎么防止此類事情發(fā)生？出了事自己處理不了應(yīng)打什么求救？

5、第五組代表：地震來了，我們應(yīng)該怎么做？要注意哪些問題呢？小組匯報。教師總結(jié)。

（三）鞏固總結(jié)

1、匪警、火警、急救中心電話各是什么？遇壞人打110，著火打119，急救中心120。

2、遇到火情，危險情況時，要保持鎮(zhèn)靜，迅速采取有效措施。

(四)學(xué)生發(fā)表本節(jié)班會課的感想

(五)班主任總結(jié)

同學(xué)們，生命像是一根絲線，一端系著昨天，一端系著明天。站在兩端之間，我們知道因為生命，我們才會擁有今天，我們的生命才得以延續(xù)。生活中總有一些突發(fā)事件，這些突發(fā)事件并不可怕，可怕的是沒有自救互救的意識和解決問題的能力。今天我們的目的便是培養(yǎng)大家的這種意識和能力，在緊急時刻我們能用自己的經(jīng)驗和知識去保護(hù)自己和他人的生命。我們的生命是寶貴的，也是脆弱的，一次小小的意外就可能吹破生命那張薄弱的紙，一點點燭光可能很微弱，寒風(fēng)、冷雨會將它隨時澆熄，但如若我們將它捧在手心，細(xì)心呵護(hù)，那一點微弱的燭光就可能照亮整個世界。讓我們把心中的溫暖獻(xiàn)給這美麗的生命。1

第四篇：強(qiáng)化安全意識,提高避險能力

強(qiáng)化安全意識，提高避險能力

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

今天是全國第16個中小學(xué)生“安全教育日” 今年“安全教育日”的活動主題為“強(qiáng)化安全意識，提高避險能力”。

據(jù)中國青少年研究中心的全國性大型調(diào)查發(fā)現(xiàn)，安全事故已經(jīng)成為青少年兒童的第一殺手。我國每年大約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡，平均每天有40多人，也就是說每天有將近一個班的學(xué)生在“消失”。校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20多種:如打架斗毆、食物中毒、體育運(yùn)動損傷、網(wǎng)絡(luò)交友安全、交通事故、火災(zāi)、溺水、毒品危害等.這些時刻威脅著青少年學(xué)生的健康成長。為全面深入地推動中小學(xué)安全教育工作,降低各類傷亡事故的發(fā)生率,切實做好中小學(xué)生的安全保護(hù)工作,促進(jìn)學(xué)生健康成長,在1996年,教育部、公安部等七部委聯(lián)合發(fā)文,決定建立全國中小學(xué)生安全教育日制度,將每年3月最后一周的星期一定為全國中小學(xué)生安全教育日。

在這個特殊的日子里讓我們把目光聚集到我們自己身上吧！我們在這里學(xué)習(xí)生活，老師和學(xué)校對我們的安全都非常重視，建立健全了各種關(guān)于安全的規(guī)章制度和安全預(yù)案。作為學(xué)生的我們，自己更要重視安全。因為生命是美好的，生活是多彩的，要享受這一切，必須以人身安全為前提。為了我們的平安幸福，讓我們努力做好以下幾個方面：

第一、我們都要有高度的安全意識，充分認(rèn)識到安全工作的重要性和緊迫性。要對本班教室里的各種教學(xué)設(shè)施、用電設(shè)備等定期進(jìn)行專門檢查，若發(fā)現(xiàn)隱患，及時向總務(wù)處匯報，防患于未然。

第二、要注意交通安全。有的同學(xué)上學(xué)騎著自行車，那就一定要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，要主動避讓機(jī)動車輛，不在公路上騎飛車、不扒車、不并行騎車。步行的同學(xué)要走人行便道，不在路上追跑打鬧。

第三、注意飲食安全。同學(xué)們購買袋裝食品要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址，不購買“三無”食品；盡量要在學(xué)校食堂就餐，不在校門口和街頭流動攤點購買食品，防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質(zhì)食品，造成食物中毒。

第四、要注意教室的安全。教室是學(xué)習(xí)的場所，里面桌椅很多，所以不要在教室里打鬧游戲，防止碰傷，更不要將球類等體育用品帶進(jìn)教室。

第五、在各項運(yùn)動中要注意運(yùn)動安全。上體育課和課外活動前要作好準(zhǔn)備活動，運(yùn)動時要注意不要劇烈地碰撞，以免撞傷或摔傷。

第六、上下樓的安全。在做操時，上下樓梯要有序慢行、不要擁擠。同時要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，上下樓梯要靠右行。

第七、課間要注意文明休息，課間不要追打吵鬧，不要在樓內(nèi)游戲喧嘩。

第八、我們自己在做事時也要有安全意識。因為青少年時期容易沖動，容易感情用事，因此，在同學(xué)間遇到矛盾時，一定要冷靜、理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學(xué)帶來不良的后果。

同學(xué)們，為了我們自身的安全，讓我們大家從自己做起，筑起一道保護(hù)我們安全的長城，攜起手來共同行動，共同努力一起建設(shè)一個安全和諧的龍崗小學(xué)。

第五篇：強(qiáng)化安全意識 提高避險能力

《強(qiáng)化安全意識 提高避險能力》安全教育日倡議書 為更好地開展好“2014年3月31日第十九個安全教育日”活動，引起廣大師生對防災(zāi)減災(zāi)工作的重視，增強(qiáng)師生災(zāi)害風(fēng)險防范意識；普及防災(zāi)減災(zāi)知識，增強(qiáng)綜合減災(zāi)能力；加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)基礎(chǔ)建設(shè)，提高快速反應(yīng)能力。我校特向全體師生發(fā)出如下倡議：

近年來安全教育越來越得到社會各界的重視，中小學(xué)師生安全意識也隨之增強(qiáng)，防范能力逐漸提高，但是重特大傷亡事故仍時有發(fā)生，安全問題不容樂觀。據(jù)聯(lián)合國專家統(tǒng)計分析，每年全球死于意外事故約200萬人，其中青少年兒童接近100萬人；我國每年死于意外事故的少年兒童（18歲前）約8萬人，我國每年死于交通意外事故的少年兒童高達(dá)數(shù)千人。面對每一次殘酷的事故，面對每一個鮮活的生命在瞬間逝去，我們每一個管理者和教師應(yīng)該承擔(dān)起應(yīng)有的責(zé)任，發(fā)揮積極的作用。每一個同學(xué)都應(yīng)當(dāng)視自己的生命為最寶貴的東西，都應(yīng)當(dāng)時時關(guān)愛自己和他人的生命。

對于安全問題，希望同學(xué)們記住以下幾點：

1.在各項運(yùn)動中要注意運(yùn)動安全。上體育課和課外活動前準(zhǔn)備活動要充分，運(yùn)動時要注意不能劇烈地碰撞，以免撞傷或摔傷。操場上的體育運(yùn)動器械，必須在老師的指導(dǎo)、監(jiān)督下使用，不允許任何人私自攀爬、玩耍。

2.要注意交通安全。乘公共汽車的同學(xué)要相互禮讓，文明乘車。同學(xué)們，請你們一定要記住，不要拿自己的生命安全開玩笑。

3.同學(xué)們我們自己的所作所為也要有安全意識。不能感情用事。因此，在同學(xué)間遇到矛盾時，要冷靜、理智，不能發(fā)生同學(xué)間打架的事件，甚至找外來人聚眾斗毆，一定要自覺遵守校規(guī)校紀(jì)。

4.課間文明，不大聲喧嘩，不追逐打鬧，進(jìn)出走廊不奔跑，不嬉戲，不在走廊和門洞玩耍。保持校園安靜，在校內(nèi)做到輕聲、慢步、靠右行。不在走廊拍球及從事體育性活動、追跑嘻戲或打鬧喧嘩。

5.要注意食品安全。夏天到來，氣溫漸高，食物中毒事件開始增多，同學(xué)們不要買過期的、變質(zhì)的、不衛(wèi)生的食品，盡量不要在街頭小攤上買東西吃。吃飯喝水都要講衛(wèi)生，要加強(qiáng)身體鍛煉，預(yù)防傳染病。

6.不和生人搭訕，防止壞人拐騙，現(xiàn)在的社會比較復(fù)雜，作為小學(xué)生我們要做到生人的話不聽、生人的事不做、生人的路不帶、生人的東西不拿。

同學(xué)們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強(qiáng)安全意識，努力增強(qiáng)自我防范能力，做到警鐘長鳴。讓我們做一名“加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)，創(chuàng)建和諧校園”的文明守護(hù)者。

西三中

2014年3月28日