第一篇:城關(guān)鎮(zhèn)中心學(xué)校德育教育主題活動(dòng)方案
城關(guān)鎮(zhèn)中心學(xué)校德育教育主題活動(dòng)方案
指導(dǎo)思想:為配合學(xué)校德育工作,結(jié)合學(xué)校德育教育制度,扎實(shí)做好我校少先隊(duì)員思想道德教育。特制定本次主題活動(dòng)方案,以便各中隊(duì)認(rèn)真開展主題教育,落實(shí)對(duì)學(xué)生的思想道德養(yǎng)成教育。活動(dòng)時(shí)間:
2014年9月——12月 活動(dòng)對(duì)象:全體少先隊(duì)員 活動(dòng)預(yù)期目標(biāo):
1、通過國旗下講話、晨會(huì)和班隊(duì)活動(dòng)課,讓全體少先隊(duì)員清楚知道德育教育的重要性。
2、各中隊(duì)輔導(dǎo)員結(jié)合各年段活動(dòng)要求,認(rèn)真制定班級(jí)活動(dòng)計(jì)劃或主題教育計(jì)劃,活動(dòng)過程認(rèn)真組織(保留過程性材料參加少先隊(duì)評(píng)比),總結(jié)階段按照要求評(píng)選優(yōu)秀少先隊(duì)員、撰寫活動(dòng)總結(jié);
3、全體少先隊(duì)員了解“雷鋒”的事跡,能夠?qū)Α鞍踩庇懈羁痰牧私??;顒?dòng)內(nèi)容:
1、教育主題:“弘揚(yáng)雷鋒精神,爭(zhēng)做少年雷鋒”(9月份)
讓全體少先隊(duì)員再次認(rèn)識(shí)“雷鋒”——這個(gè)中國大地上出現(xiàn)的平凡而偉大的英雄人物。盡管經(jīng)歷了許許多多不平凡的歲月,但鋒精神卻像一切屬于時(shí)代、屬于人民的美好事物一樣,始終珍藏在我們心底。引導(dǎo)少先隊(duì)員抵制個(gè)人主義、拜金主義、享樂主義等消極腐朽思想對(duì)自己的消極影響。
2、教育主題:“知恩感恩,懂回報(bào)”(9月份)
通過校園感恩活動(dòng),在教師節(jié)到來之際,讓隊(duì)員為自己的教師送上最特別的節(jié)日祝福,獻(xiàn)上一份最誠摯的愛,旨在讓隊(duì)員們學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)關(guān)愛,用真情和行動(dòng)回報(bào)老師。
3、教育主題:“學(xué)會(huì)自護(hù)自救,幸??鞓烦砷L(zhǎng)”(10月份)
幫助學(xué)生樹立安全意識(shí),掌握自護(hù)自救知識(shí),提高小學(xué)生自我保護(hù)能力,讓每位少先隊(duì)員能幸福快樂的成長(zhǎng),保證我校教育教學(xué)工作健康有序開展?;顒?dòng)準(zhǔn)備:
利用網(wǎng)絡(luò)搜集相關(guān)教育資源(圖片、視頻等)、主題國旗下講話、各中隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃制定?;顒?dòng)具體要求及安排:
(一)、教育主題:“弘揚(yáng)雷鋒精神,爭(zhēng)做少年雷鋒”
1、在 9月份開學(xué)進(jìn)行主題國旗下講話,為組織召開“學(xué)雷鋒”動(dòng)發(fā)動(dòng)宣傳。
2、利用晨會(huì)課、班隊(duì)課,講講“雷鋒的故事”、背背“雷鋒的名言”、讀讀“雷鋒的日記”,論論“雷鋒的精神”。
3、在教室內(nèi)開辟一塊版面,出一期關(guān)雷鋒的墻報(bào)。在墻報(bào)中大力宣傳班中的好人好事,找出最有代表性、最有意義的好人好事來做典型。
4、組織全體少先隊(duì)員觀看短片《雷鋒的故事》或電影《雷鋒》。
5、中高年級(jí)少先隊(duì)員要在活動(dòng)中用日記、習(xí)作等形式記錄下身邊“小雷鋒”的真實(shí)事跡,各班可以選擇合適的時(shí)間進(jìn)行集體交流。
6、“雷鋒‘好少年’”評(píng)選活動(dòng)。
班主任認(rèn)真組織學(xué)生開展學(xué)雷鋒精神活動(dòng),注意觀察和發(fā)現(xiàn)班內(nèi)好人好事,樹立班級(jí)典型,班主任組織全班同學(xué)評(píng)選出班內(nèi)能夠集中展示雷鋒精神(某一方面)的最典型的學(xué)生。少先隊(duì)大隊(duì)部將通過審查、公示,評(píng)選出“雷鋒‘好少年’”予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
(二)、教育主題:“知恩感恩,懂回報(bào)”
1、利用晨會(huì)課了解教師節(jié)的來歷,進(jìn)行感恩父母的專題教育,讓學(xué)生真正體會(huì)教師的辛苦與勞累,從而培養(yǎng)學(xué)生的感激之心。
2、學(xué)校大隊(duì)部給每位隊(duì)員下發(fā)一份問卷,3、根據(jù)各中隊(duì)實(shí)際情況,組織開展一次主題中隊(duì)活動(dòng)。
4、感恩征文評(píng)比。為了切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的親情教育,學(xué)校將組織以“感恩”為主題的征文活動(dòng)。
(三)、教育主題:“學(xué)會(huì)自護(hù)自救,幸福快樂成長(zhǎng)”
1、開展“安全”教育主題國旗下講話。
2、各中隊(duì)通過學(xué)習(xí)自護(hù)自救知識(shí),集體編出一句便于學(xué)生記憶背誦的順口溜或警句。
3、在班級(jí)板報(bào)中出一期“安全教育”主題板報(bào)。
4、舉行一次班級(jí)和校內(nèi)安全大檢查,師生合力排查解決安全隱患。
5、通過校信通平臺(tái)向家長(zhǎng)發(fā)送一條安全教育主題短信。
6、全校舉行一次安全疏散演練。
7、各中隊(duì)結(jié)合主題教育開展一次總結(jié)表彰的主題中隊(duì)活動(dòng)。
城關(guān)鎮(zhèn)中心學(xué)校2014年9月
第二篇:城關(guān)鎮(zhèn)中心學(xué)校歡慶六一活動(dòng)方案
城關(guān)鎮(zhèn)中心學(xué)校歡慶六一活動(dòng)方案
一.指導(dǎo)思想
一年一度的“六一兒童節(jié)”是少年兒童最隆重的節(jié)日,通過開展慶祝“六一”系列活動(dòng),積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在活動(dòng)中獲得快樂,增添節(jié)日氣氛。為了使慶?;顒?dòng)順利進(jìn)行,特制定此方案。
二.活動(dòng)主題:放飛童年夢(mèng)想—紅領(lǐng)巾相約中國夢(mèng) 三.活動(dòng)內(nèi)容
(一)新生入隊(duì)儀式
1.旗手:唐先哲 孫滿群 鐘雪兒
2.新、老隊(duì)員入場(chǎng):劉憲美 劉 俊 3.音樂:錢雅麗
活動(dòng)要求:各班在5月20日前將入隊(duì)申請(qǐng)書及入隊(duì)名單上交大隊(duì)部。利用班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行入隊(duì)前教育(隊(duì)的基本知識(shí),會(huì)敬隊(duì)禮,會(huì)唱隊(duì)歌,知道如何正確佩戴紅領(lǐng)巾)。
(二)表彰優(yōu)秀
各班在5月20前將評(píng)選的優(yōu)秀少先隊(duì)員、優(yōu)秀少先隊(duì)干部名單上交大隊(duì)部。(評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)附后)(三)慶“六一”繪畫比賽
1.活動(dòng)時(shí)間:4月28日——6月1日
2.展出地點(diǎn):學(xué)校展板 3.活動(dòng)對(duì)象:一至六年級(jí)學(xué)生
4.活動(dòng)要求:以“中國夢(mèng) 我的夢(mèng)”為主題,繪畫用紙不小于4開紙,作品要求積極向上,以反映當(dāng)前少年兒童、學(xué)?;虬嗉?jí)面貌、家鄉(xiāng)變化為主。所有作品要在背面右下角注明:作品名稱、作者班級(jí)、作者姓名。
5.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名(獲獎(jiǎng)作品均予以獎(jiǎng)勵(lì),并在“六一”期間展出)6.作品上交時(shí)間:5月25日前 7.負(fù)責(zé)人:美術(shù)教師
(五)慶“六一”文藝演出 策劃:翁吉君
主持人:孫滿群 張恣明 施皓宇 謝雨琪 人員分工: 1.場(chǎng)地布置 組長(zhǎng):錢環(huán)
成員:梁 英 錢雅麗(負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)布置、區(qū)域劃分、音響、標(biāo)語制作)2.會(huì)場(chǎng)紀(jì)律
組長(zhǎng):符 琴 成員:楊順蘭 賀 嵐 曹祥玲 葉晶晶 韓佩云 張渝梅 陳春燕
3.道具 組長(zhǎng):劉 瓊 成員:六年級(jí)學(xué)生 4.候場(chǎng)組織 組長(zhǎng):馬銀翠
成員:周清艷 各班主任 5.化妝
班主任及課任教師、家委會(huì)成員 6.打印獎(jiǎng)狀:姜 暇 7.獎(jiǎng)品及后勤保障:劉彬彬
8.攝影:錢環(huán)曾小玉
時(shí)間安排:5月20日前上報(bào)節(jié)目;5月31日彩排,6月1日9點(diǎn)正式演出。
活動(dòng)要求:
1.音樂教師負(fù)責(zé)每個(gè)班一個(gè)舞蹈。
2.另外一個(gè)節(jié)目為詩朗誦,由語文教師和班主任負(fù)責(zé)。詩朗誦內(nèi)容作品自選,可以是古典詩文,也可以是近現(xiàn)代的經(jīng)典名篇;可以是單篇,也可以是多篇,并可進(jìn)行內(nèi)容的剪裁和重新組合;詩朗誦表演形式不限,可將同類精短詩文組合成板塊進(jìn)行串聯(lián)誦讀,也可穿插舞蹈、吟唱、表演等其他藝術(shù)形式,以進(jìn)一步提升詩文誦讀的藝術(shù)表現(xiàn)力。
四.注意事項(xiàng)
1.各班主任應(yīng)強(qiáng)調(diào)學(xué)生注意安全,服從老師的安排,按要求參加活動(dòng)。自覺排隊(duì),不亂擠,禮貌謙讓。不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物。
2.統(tǒng)一著裝,戴紅領(lǐng)巾,遵守各項(xiàng)規(guī)定,有事向班主任請(qǐng)假。
3.各活動(dòng)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人必須提前熟悉活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)規(guī)則,提前一天布置場(chǎng)地、準(zhǔn)備活動(dòng)所需器材。
城關(guān)鎮(zhèn)中心學(xué)校 2017年5月
第三篇:小學(xué)德育教育主題活動(dòng)方案
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小學(xué)德育教育主題活動(dòng)方案
小學(xué)德育教育主題活動(dòng)方案
指導(dǎo)思想:
為配合學(xué)校德育工作,結(jié)合三月份德育教育紀(jì)念日,扎實(shí)做好我校少先隊(duì)員思想道德教育。特制定本次主題活動(dòng)方案,以便各
中隊(duì)認(rèn)真開展主題教育,落實(shí)對(duì)學(xué)生的思想道德養(yǎng)成教育。
活動(dòng)時(shí)間:
2012年3月5日——3月30日
活動(dòng)對(duì)象:
全體少先隊(duì)員
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活動(dòng)預(yù)期目標(biāo):
1、通過國旗下講話、晨會(huì)和班隊(duì)活動(dòng)課,讓全體少先隊(duì)員清楚知道?三月份德育教育紀(jì)念日?,并能說出相關(guān)主題教育
日的意義;
2、各中隊(duì)輔導(dǎo)員結(jié)合各年段活動(dòng)要求,認(rèn)真制定班級(jí)活動(dòng)計(jì)劃或主題教育計(jì)劃(重點(diǎn)開展好?‘雷鋒’紀(jì)念日?、?‘三八
’國際婦女節(jié)?、?少年英雄賴寧犧牲日?和?全國安全教育周?),活動(dòng)過程認(rèn)真組織(保留過程性材料參加少先隊(duì)評(píng)比),總結(jié)階段按照要求評(píng)選優(yōu)秀少先隊(duì)員、撰寫活動(dòng)總結(jié);
3、全體少先隊(duì)員了解?雷鋒?和?賴寧?的事跡,能夠在?三八?國際婦女節(jié)為身邊的人送出自己的祝福,在3月26日結(jié)合國
旗下講話對(duì)?安全?有更深刻的了解。
4、活動(dòng)結(jié)束評(píng)選出?學(xué)雷鋒‘好少年’?16名、?感恩少年?162
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名、?優(yōu)秀中隊(duì)?若干。
活動(dòng)內(nèi)容:
1、教育主題:?弘揚(yáng)雷鋒精神,爭(zhēng)做少年雷鋒?
讓全體少先隊(duì)員再次認(rèn)識(shí)?雷鋒?——這個(gè)中國大地上出現(xiàn)的平凡而偉大的英雄人物。盡管經(jīng)歷了許許多多不平凡的歲月,但
雷鋒精神卻像一切屬于時(shí)代、屬于人民的美好事物一樣,始終珍藏在我們心底。引導(dǎo)少先隊(duì)員抵制個(gè)人主義、拜金主義、享樂
主義等消極腐朽思想對(duì)自己的消極影響。
2、教育主題:?知恩感恩,懂回報(bào)?
通過校園感恩活動(dòng),在婦女節(jié)到來之際,讓隊(duì)員為自己的媽媽、外婆、奶奶、女教師等送上最特別的節(jié)日祝福,獻(xiàn)上一份最誠
摯的愛,旨在讓隊(duì)員們學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)關(guān)愛,用真情和行動(dòng)回報(bào)母親、回報(bào)長(zhǎng)輩,珍惜今天幸福的生活和難得的真情與親情!
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3、教育主題:?學(xué)會(huì)自護(hù)自救,幸??鞓烦砷L(zhǎng)?
幫助學(xué)生樹立安全意識(shí),掌握自護(hù)自救知識(shí),提高小學(xué)生自我保護(hù)能力,讓每位少先隊(duì)員能幸??鞓返某砷L(zhǎng),保證我校教育教
學(xué)工作健康有序開展。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
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活動(dòng)具體要求及安排:
(一)、教育主題:?弘揚(yáng)雷鋒精神,爭(zhēng)做少年雷鋒?
1、在 3月5日進(jìn)行主題國旗下講話,為組織召開?學(xué)雷鋒?動(dòng)發(fā)動(dòng)宣傳。
2、利用晨會(huì)課、班隊(duì)課,講講?雷鋒的故事?、背背?雷鋒的名言?、讀讀?雷鋒的日記?,論論?雷鋒的精神?。
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3、在教室內(nèi)開辟一塊版面,出一期關(guān)雷鋒的墻報(bào)。在墻報(bào)中大力宣傳班中的好人好事,找出最有代表性、最有意義的好人好
事來做典型。
4、組織全體少先隊(duì)員觀看短片《雷鋒的故事》或電影《雷鋒》。
5、中高年級(jí)少先隊(duì)員要在活動(dòng)中用日記、習(xí)作等形式記錄下身邊?小雷鋒?的真實(shí)事跡,各班可以選擇合適的時(shí)間進(jìn)行集體
交流。
6、?雷鋒‘好少年’?評(píng)選活動(dòng)。
班主任認(rèn)真組織學(xué)生開展學(xué)雷鋒精神活動(dòng),注意觀察和發(fā)現(xiàn)班內(nèi)好人好事,樹立班級(jí)典型,班主任組織全班同學(xué)評(píng)選出班內(nèi)能
夠集中展示雷鋒精神(某一方面)的最典型的學(xué)生。少先隊(duì)大隊(duì)部將通過審查、公示,評(píng)選出?雷鋒‘好少年’?予以表彰獎(jiǎng)
勵(lì)。
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(二)、教育主題:?知恩感恩,懂回報(bào)?
1、利用晨會(huì)課了解三八婦女節(jié)的來歷和了解世界著名女性的事跡。進(jìn)行感恩父母的專題教育,讓學(xué)生真正體會(huì)父母的辛苦與
勞累,從而培養(yǎng)學(xué)生的感激之心。
2、為媽媽(長(zhǎng)輩)慶祝一次節(jié)日,懂得感恩,用行動(dòng)回報(bào)母親和長(zhǎng)輩。開展孝敬母親的?五個(gè)一?活動(dòng):①給媽媽說一句祝
福的話;②給媽媽倒一杯貼心的茶;③幫媽媽做一件家務(wù)事;④為媽媽洗一次腳;⑤為媽媽剪一次指甲。
3、完成一份特殊的答卷——?不知道的世界,我的媽媽?
學(xué)校大隊(duì)部給每位隊(duì)員下發(fā)一份問卷,通過回答?媽媽的生日是那一天?媽媽屬什么?媽媽最愛吃什么?媽媽每天做幾小時(shí)家
務(wù)??等問題,觸動(dòng)孩子主動(dòng)了解和關(guān)心自己的媽媽,明白媽媽在自己成長(zhǎng)過程中的艱辛付出,懂得心懷感恩。各班班主任利
用主題班會(huì)時(shí)間,組織同學(xué)們介紹自己的媽媽,交流自己答卷過程6
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中的收獲和感受。
4、根據(jù)各中隊(duì)實(shí)際情況,組織開展一次主題中隊(duì)活動(dòng)。
5、感恩征文評(píng)比。為了切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的親情教育,學(xué)校將組織以?感恩?為主題的征文活動(dòng)。(上交時(shí)間:3月26日前,3-4
年級(jí)每班2-3篇,5-6年級(jí)每班3-5篇。
(三)、教育主題:?學(xué)會(huì)自護(hù)自救,幸??鞓烦砷L(zhǎng)?
1、開展?安全?教育主題國旗下講話。
2、各中隊(duì)通過學(xué)習(xí)自護(hù)自救知識(shí),集體編出一句便于學(xué)生記憶背誦的順口溜或警句。
3、在班級(jí)板報(bào)中出一期?安全教育?主題板報(bào)。
4、舉行一次班級(jí)和校內(nèi)安全大檢查,師生合力排查解決安全隱患。
5、通過校信通平臺(tái)向家長(zhǎng)發(fā)送一條安全教育主題短信。
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6、全校舉行一次安全疏散演練。
7、各中隊(duì)結(jié)合主題教育開展一次總結(jié)表彰的主題中隊(duì)活動(dòng)。
第四篇:三月德育教育主題活動(dòng)方案
川店小學(xué)三月份德育教育主題活動(dòng)方案
指導(dǎo)思想:
為配合學(xué)校德育工作的開展,結(jié)合三月份“幸福川小——愛心奉獻(xiàn)月”德育教育主題,扎實(shí)做好學(xué)生思想道德教育。特制定本次主題活動(dòng)方案,以便各中隊(duì)認(rèn)真開展主題教育,落實(shí)對(duì)學(xué)生的思想道德養(yǎng)成教育?;顒?dòng)時(shí)間:2018年3月1日——3月30日 活動(dòng)對(duì)象:全校學(xué)生 活動(dòng)預(yù)期目標(biāo):
1、通過國旗下講話、晨會(huì)和班隊(duì)活動(dòng)課,讓學(xué)生清楚知道“三月份德育教育主題”,并能說出相關(guān)主題教育日的意義;
2、各中隊(duì)輔導(dǎo)員結(jié)合各年段活動(dòng)要求,認(rèn)真制定班級(jí)活動(dòng)計(jì)劃或主題教育計(jì)劃,總結(jié)階段按照要求評(píng)選“三月份美德少年”并撰寫活動(dòng)總結(jié);
3、了解“雷鋒”和“賴寧”的事跡,以他們?yōu)榘駱?,學(xué)習(xí)優(yōu)秀品質(zhì)。
4、活動(dòng)結(jié)束評(píng)選出“學(xué)雷鋒‘好少年’”13名、“感恩少年”13名、其他優(yōu)秀個(gè)人若干名以及“優(yōu)秀中隊(duì)”?;顒?dòng)內(nèi)容:
1、教育主題:“弘揚(yáng)雷鋒精神,爭(zhēng)做雷鋒少年”
讓全體學(xué)生再次認(rèn)識(shí)“雷鋒”——這個(gè)中國大地上出現(xiàn)的平凡而偉大的英雄人物。盡管經(jīng)歷了許許多多不平凡的歲月,但雷鋒精神卻像一切屬于時(shí)代、屬于人民的美好事物一樣,始終珍藏在我們心底。引導(dǎo)學(xué)生抵制個(gè)人主義、拜金主義、享樂主義等消極腐朽思想對(duì)自己的消極影響。
2、教育主題:“知恩感恩,懂回報(bào)”
通過校園感恩活動(dòng),在婦女節(jié)到來之際,讓學(xué)生為自己的媽媽、外婆、奶奶、女教師等送上最特別的節(jié)日祝福,獻(xiàn)上一份最誠摯的愛,旨在讓他們學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)關(guān)愛,用真情和行動(dòng)回報(bào)母親、回報(bào)長(zhǎng)輩,珍惜今天幸福的生活和難得的真情與親情!
3、教育主題:“綠色生活,幸福成長(zhǎng)”
通過此次活動(dòng),提高全體學(xué)生的綠化意識(shí),培養(yǎng)全體學(xué)生愛護(hù)大自然的一草一木,更好地認(rèn)識(shí)到綠色對(duì)人類生存的重要性,從而規(guī)范自身日常行為,從而減少踐踏草坪等不文明行為的發(fā)生。活動(dòng)具體要求及安排:
(一)、教育主題:“弘揚(yáng)雷鋒精神,爭(zhēng)做少年雷鋒”
1、在 3月5日進(jìn)行主題國旗下講話,為組織召開“學(xué)雷鋒”發(fā)動(dòng)宣傳。
2、利用晨會(huì)課、班隊(duì)課,講講“雷鋒的故事”、背背“雷鋒的名言”、讀讀“雷鋒的日記”,論論“雷鋒的精神”
3、組織全體學(xué)生觀看短片《雷鋒的故事》或電影《雷鋒》。
4、做好“好人好事”記載工作。中高年級(jí)學(xué)生在活動(dòng)中用日記、習(xí)作等形式記錄下身邊“小雷鋒”的真實(shí)事跡,各班可以選擇合適的時(shí)間進(jìn)行集體交流。
5、“雷鋒‘好少年’”評(píng)選活動(dòng)。
班主任認(rèn)真組織學(xué)生開展學(xué)雷鋒精神活動(dòng),注意觀察和記錄班內(nèi)好人好事,樹立班級(jí)典型,班主任組織全班同學(xué)評(píng)選出班內(nèi)能夠集中展示雷鋒精神(某一方面)的最典型的學(xué)生。少先隊(duì)大隊(duì)部將通過審查、公示,評(píng)選出“雷鋒‘好少年’”予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
(二)、教育主題:“知恩感恩,懂回報(bào)”
1、利用晨會(huì)課了解三八婦女節(jié)的來歷和了解世界著名女性的事跡。進(jìn)行感恩父母的專題教育,讓學(xué)生真正體會(huì)父母的辛苦與勞累,從而培養(yǎng)學(xué)生的感激之心。
2、為媽媽(長(zhǎng)輩)慶祝一次節(jié)日,懂得感恩,用行動(dòng)回報(bào)母親和長(zhǎng)輩。開展孝敬母親的“五個(gè)一”活動(dòng):①給媽媽說一句祝福的話;②給媽媽倒一杯貼心的茶;③幫媽媽做一件家務(wù)事;④為媽媽洗一次腳;⑤為媽媽剪一次指甲。
3、完成一份特殊的答卷——“不知道的世界,我的媽媽(奶奶)” 學(xué)校大隊(duì)部給每位隊(duì)員下發(fā)一份問卷,通過回答“媽媽(奶奶)的生日是那一天?媽媽(奶奶)屬什么?媽媽(奶奶)最愛吃什么?媽媽(奶奶)每天做幾小時(shí)家務(wù)?”等問題,觸動(dòng)孩子主動(dòng)了解和關(guān)心自己的媽媽(奶奶),明白媽媽(奶奶)在自己成長(zhǎng)過程中的艱辛付出,懂得心懷感恩。各班班主任利用主題班會(huì)時(shí)間,組織同學(xué)們介紹自己的媽媽(奶奶),交流自己答卷過程中的收獲和感受。
4、感恩征文評(píng)比。為了切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的親情教育,學(xué)校將組織以“感恩”為主題的征文活動(dòng)。(上交時(shí)間:3月26日前),3—5年級(jí)各上交一篇優(yōu)秀文章。
(三)、教育主題:“綠色生活,幸福成長(zhǎng)”
1、開展“綠色環(huán)?!苯逃黝}國旗下講話。
⑴與家人一起栽小樹苗,使全體學(xué)生對(duì)低碳生活有一個(gè)充分的認(rèn)知,讓大家知道環(huán)保并不難,環(huán)保離我們并不遠(yuǎn)。
⑵各班建立“綠色小氧吧”,每班學(xué)生自帶花盆3個(gè),自備花種或者是小花苗、噴壺、小鏟子等栽種,成立護(hù)綠小組并填寫好“觀察日志”,每周一次。
⑶各班制作“綠色環(huán)?!敝黝}的手抄報(bào)5份上交。
第五篇:城關(guān)鎮(zhèn)中心學(xué)校2009年工作總結(jié)
舒城縣城關(guān)鎮(zhèn)中心學(xué)校
二00
九工作總結(jié)00九年十二月二十六日
二
城關(guān)鎮(zhèn)中心學(xué)校2009年工作總結(jié)
二00九年,城關(guān)鎮(zhèn)中心學(xué)校在黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和縣教育局的悉力指導(dǎo)下,堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),牢固樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹落實(shí)黨的教育方針和政策,著力改善辦學(xué)條件,切實(shí)加強(qiáng)師資建設(shè),深入實(shí)施素質(zhì)教育,不斷提高教育質(zhì)量,推進(jìn)了我鎮(zhèn)教育事業(yè)持續(xù)、健康、和諧發(fā)展。本,城關(guān)鎮(zhèn)中心學(xué)校榮獲“舒城縣優(yōu)秀基層黨組織”光榮稱號(hào),各中小學(xué)校教育教學(xué)成績(jī)顯著。現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下。
一、主要做法及工作成效
(一)各類教育在堅(jiān)持統(tǒng)籌協(xié)調(diào)中持續(xù)發(fā)展。堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教育工作全局,統(tǒng)籌兼顧,科學(xué)發(fā)展,著力推進(jìn)基礎(chǔ)教育、幼兒教育協(xié)調(diào)發(fā)展,各類教育呈現(xiàn)持續(xù)發(fā)展的態(tài)勢(shì)。
——基礎(chǔ)教育學(xué)額鞏固取得新成績(jī)。全鎮(zhèn)中小學(xué)落實(shí)校長(zhǎng)責(zé)任制、加大扶貧助學(xué)力度等多種措施,切實(shí)抓好義務(wù)教育階段“控輟保學(xué)”工作。
——加大幼兒教育管理力度,在縣教育局的直接領(lǐng)導(dǎo)下對(duì)全鎮(zhèn)23所私立幼兒園進(jìn)行檢查評(píng)估,指導(dǎo)、監(jiān)督私立幼兒園的辦學(xué)行為,促進(jìn)私立幼兒園規(guī)范化發(fā)展。
(二)辦學(xué)“硬件”在發(fā)展中進(jìn)一步改善。堅(jiān)持均衡發(fā)展,積極爭(zhēng)取上級(jí)補(bǔ)助,發(fā)動(dòng)社會(huì)各界助教,著力加強(qiáng)校園改造、薄弱學(xué)校學(xué)校建設(shè),加快推進(jìn)教育信息化進(jìn)程,科學(xué)配臵教育資源,進(jìn)一步縮小了城鄉(xiāng)教育差距,推進(jìn)了教育現(xiàn)代化進(jìn)程。
——校園改造和校舍建設(shè)有力推進(jìn)。至本年12月,中心學(xué)校投入2萬多元,制作17張光盤、102段視頻、200多張照片,完成全鎮(zhèn)中小學(xué)校舍安全的建檔工作。制訂《城關(guān)鎮(zhèn)中心學(xué)校校舍安全工程三年規(guī)劃方案》并逐步落實(shí),全鎮(zhèn)30123平方米的校舍安全排查工作已基本完成,進(jìn)入檢測(cè)階段。中心學(xué)校初中部農(nóng)村衛(wèi)生新廁所工程與教學(xué)樓改造工程已竣工使用,城關(guān)幼兒園保育樓建設(shè)前期工作有序展開,城關(guān)四小二期工程已納入2010年計(jì)劃。
——教育信息化建設(shè)加快推進(jìn)。舒城城關(guān)教育網(wǎng)信息更加豐富,中心校本部、城關(guān)一小、古城學(xué)區(qū)接入互聯(lián)網(wǎng),全鎮(zhèn)中小學(xué)、幼兒園均建起網(wǎng)上OA辦公平臺(tái),實(shí)行無紙化辦公。農(nóng)遠(yuǎn)工程充分發(fā)揮作用,各村小可以通過英特網(wǎng)、衛(wèi)星接收、光盤播放等模式實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育,中央電教資源、教育電視臺(tái)等優(yōu)質(zhì)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源進(jìn)入農(nóng)村課堂。
(三)素質(zhì)教育在堅(jiān)持內(nèi)涵發(fā)展中縱深推進(jìn)。認(rèn)真貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持育人為本、德育為先,把立德樹人作為辦學(xué)的根本任務(wù),加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理和教學(xué)研究工作,深入實(shí)施基礎(chǔ)教育課程改革,加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作,推進(jìn)了素質(zhì)教育,提高了教育教學(xué)質(zhì)量。
——教育管理扎實(shí)開展。認(rèn)真落實(shí)《安徽省中小學(xué)辦學(xué)行為規(guī)范》,實(shí)行教學(xué)工作視導(dǎo)和評(píng)估制度,落實(shí)課程計(jì)劃、校歷、作息時(shí)間,切實(shí)減輕了學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān);改革傳統(tǒng)課堂教育模式,注重學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng),加強(qiáng)學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作,促進(jìn)了學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。
——教學(xué)研究深入開展。充分發(fā)揮城關(guān)名師、特級(jí)教師、學(xué)科帶頭人、骨干教師的教學(xué)引領(lǐng)、輻射和帶頭作用,圓滿承辦了六安市小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)比賽。在城關(guān)二小,城關(guān)四小分別舉辦中青年教師基本功大賽。在城關(guān)三小開展了中青年教師“上好課”活動(dòng),上課教師精心設(shè)計(jì),課堂精彩紛呈。
本,我們組織教師分赴廈門、銅陵、合肥、安慶、壽縣、阜陽等地參加培訓(xùn)。組織教師到河棚,湯池等開展“送教下鄉(xiāng)”活動(dòng),大大促進(jìn)了廣大教師業(yè)務(wù)能力的提升。
積極發(fā)揮教研組的職能作用,大力抓好教師集體備課和校本教研工作,城關(guān)二小、三小建立起電子備課室,借鑒推廣優(yōu)秀教學(xué)教研成果,為進(jìn)一步推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革搭建了平臺(tái)。城關(guān)中心學(xué)校本部胡文祥老師的《收集氣體有技巧》一文發(fā)表在人民教育網(wǎng),《從失敗中收獲成功》發(fā)表于《中學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》;城關(guān)三小束瓊文老師代表縣參加六安市小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)比賽榮獲一等獎(jiǎng)、陸奎瓊老師課堂教學(xué)錄像獲市小學(xué)英語組一等獎(jiǎng)、汪龍燕老師參加六安市小學(xué)語文優(yōu)質(zhì)課大賽榮獲二等獎(jiǎng);城關(guān)幼兒園李曉莉老師獲六安市同課異構(gòu)一等獎(jiǎng);城關(guān)二小郭春雷同志的英語公開課獲縣一等獎(jiǎng),六安市二等獎(jiǎng)、余兆唐參加全省自然科學(xué)實(shí)驗(yàn)競(jìng)賽獲得優(yōu)異成績(jī)。在全縣小學(xué)《品德與生活》及數(shù)學(xué)科優(yōu)質(zhì)課評(píng)比中,城關(guān)二小江萍、三小夏娟、四小李萍萍、石海燕分獲一、二等獎(jiǎng)。
——德育工作有效開展。積極探索新形勢(shì)下德育工作的新途徑、新載體,把社會(huì)主義榮辱觀融入中小學(xué)生《守則》、《日常行為規(guī)范》養(yǎng)成教育之中,提高了養(yǎng)成教育成效。開展“弘揚(yáng)和培育民族精神”、“人文校園、禮儀校園”、“愛心救助”、“演講、征文”等系列活動(dòng),促進(jìn)了學(xué)生良好品德的生成。形成了“校校有組織,班班有節(jié)目,人人都參與”的校園文化建設(shè)氛圍。在第十四屆“迎奧運(yùn)、促和諧”青少年愛國主義讀書活動(dòng)中,城關(guān)一小榮獲省組織優(yōu)秀獎(jiǎng)、張辰豐同學(xué)獲國家級(jí)特等獎(jiǎng);在全國“我愛這片土地”征文中,城關(guān)三小陳明同學(xué)獲國家二等獎(jiǎng),并赴北京參加頒獎(jiǎng)儀式和夏令營活動(dòng);城關(guān)二小的胡佳同學(xué)在省羽毛球青少年錦標(biāo)賽獲第六名、李葉融同學(xué)在六安市《光輝的歷程》小學(xué)生讀書活動(dòng)演講比賽中,獲市一等獎(jiǎng);呂越同學(xué)代表縣參加六安市地震消防知識(shí)競(jìng)賽,獲筆試一等獎(jiǎng),競(jìng)答二等獎(jiǎng)。在六安市首屆校園文化節(jié)中,城關(guān)一小選送的舞蹈“板凳樂”、城關(guān)四小選送的《東西南北兵》獲市校園文化節(jié)一等獎(jiǎng);在六安市中小學(xué)生寫字比賽中,城關(guān)一小葉家偉同學(xué)榮獲一等獎(jiǎng),熊曼、朱詩文同學(xué)獲市二等獎(jiǎng)。在省教育學(xué)會(huì)等五家單位組織的“慶祝建國六十周年”少兒書畫大賽中,城關(guān)三小汪淼同學(xué)榮獲一等獎(jiǎng)。城關(guān)幼兒園的舞蹈“小蜜蜂”獲縣未來之星幼兒組舞蹈一等獎(jiǎng)。在今年十一月份舉辦的舒城縣寫字比賽中,城關(guān)中小學(xué)基本囊括了所有獎(jiǎng)項(xiàng)。
——教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。二00九年,城關(guān)中心學(xué)校把教學(xué)質(zhì)量作為評(píng)估學(xué)校工作、衡量教師工作的主要方面列入對(duì)學(xué)校和教師考評(píng)中,定期定時(shí)對(duì)各中小學(xué)進(jìn)行教學(xué)視導(dǎo)。促使教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。在舒城縣教育局組織的小學(xué)質(zhì)量抽檢中,城區(qū)小學(xué)年年位居第一,在每的畢業(yè)生質(zhì)量檢測(cè)中,城關(guān)鎮(zhèn)居全縣第一,在六安市名列前矛。中小學(xué)其它年級(jí)教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。教師、學(xué)生在參加各級(jí)舉辦的教學(xué)、競(jìng)賽活動(dòng)中頻頻獲獎(jiǎng),學(xué)生的習(xí)作、繪畫、書法等作品在各類比賽、展示中常見前端。
(四)師資建設(shè)在堅(jiān)持人才強(qiáng)校中進(jìn)一步加強(qiáng)。堅(jiān)持把建設(shè)一支素質(zhì)高、業(yè)務(wù)精、品德好的教師隊(duì)伍作為關(guān)鍵性工作來抓,著力加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),強(qiáng)化師資培訓(xùn)和培養(yǎng),切實(shí)加強(qiáng)農(nóng)村教師隊(duì)伍建設(shè),提高了教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。
——師德師風(fēng)水平不斷提高。認(rèn)真學(xué)習(xí)落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,組織教師深入學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教師法》、《教師職業(yè)道德準(zhǔn)則》等法律和規(guī)定,開展向師德楷模和身邊模范教師學(xué)習(xí)活動(dòng),增強(qiáng)了廣大教師職業(yè)光榮感和工作責(zé)任感。舉辦“百首紅歌唱校園”、“教師運(yùn)動(dòng)會(huì)”等活動(dòng),展示了人民教師良好的精神風(fēng)貌。本,城關(guān)幼兒園束晗沁獲“六安市模范教師”稱號(hào);三小談業(yè)華老師、沙埂小學(xué)徐志文老師被評(píng)為“舒城縣優(yōu)秀教師”;中心學(xué)校本部林剛老師榮獲 “農(nóng)遠(yuǎn)工程優(yōu)秀管理員”光榮稱號(hào);郭榮老師被評(píng)為“舒城縣優(yōu)秀班主任”;城關(guān)三小葉焰、城關(guān)四小李萍萍被團(tuán)縣委授予“優(yōu)秀大隊(duì)輔導(dǎo)員”稱號(hào)。
有26位教師榮獲“城關(guān)鎮(zhèn)先進(jìn)教師”稱號(hào),為廣大教師樹立了學(xué)習(xí)榜樣。
——教師專業(yè)水平不斷提升。認(rèn)真落實(shí)“十一五”教師培訓(xùn)計(jì)劃,組織校長(zhǎng)和教師參與各級(jí)各類培訓(xùn)。其中,國家級(jí)培訓(xùn)6人,省級(jí)培訓(xùn)22人次,在六月份舉行的“備好課”統(tǒng)考中,城關(guān)鎮(zhèn)教師全部通過。全鎮(zhèn)369位中小學(xué)教師參加繼續(xù)教育培訓(xùn),進(jìn)一步提高了廣大教師的專業(yè)水平。同時(shí)各中小學(xué)開展“敬崗愛生”活動(dòng),在提高教研員自身素質(zhì)的同時(shí),增強(qiáng)了為學(xué)生服務(wù),為社會(huì)服務(wù)的功效。
(五)教育軟實(shí)力在加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)中進(jìn)一步增強(qiáng)。堅(jiān)持內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外塑形象,按照胡錦濤總書記提出的作風(fēng)建設(shè)八個(gè)方面的要求,堅(jiān)持教育和黨建相結(jié)合,切實(shí)加強(qiáng)全鎮(zhèn)教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政、行風(fēng)、作風(fēng)建設(shè),著力打造教育良好形象。
——黨風(fēng)廉政建設(shè)深入推進(jìn)。城關(guān)中心學(xué)??傊Р颗c各學(xué)校校長(zhǎng)、支部書記簽訂黨風(fēng)廉政建設(shè)、規(guī)范辦學(xué)行為責(zé)任狀,并實(shí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)目標(biāo)管理責(zé)任考評(píng)機(jī)制,有效推進(jìn)了黨風(fēng)廉政建設(shè)各項(xiàng)工作。健全和完善人事、財(cái)務(wù)、基建、采購等制度,堅(jiān)持以制度管人、按規(guī)章辦事,進(jìn)一步規(guī)范了各中小學(xué)校廉潔從教行為。開展“廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng),利用城關(guān)教育網(wǎng)、宣傳欄、黑板報(bào)等載體加強(qiáng)反腐倡廉宣傳工作,引導(dǎo)廣大教育工作者自覺樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,筑牢拒腐防變思想防線。
——學(xué)校行風(fēng)建設(shè)扎實(shí)推進(jìn)。積極開展以校務(wù)公開、師德師風(fēng)、教育收費(fèi)、招生考試等為重點(diǎn)的民主評(píng)議行風(fēng)工作。廣泛征求學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)教育工作的意見和建議;深化教育收費(fèi)公示制度,建成 “家?;?dòng)”網(wǎng)頁平臺(tái),盡可能讓群眾滿意,努力辦讓人民滿意的學(xué)校,推進(jìn)教育行風(fēng)建設(shè)深入開展,樹立了教育的良好形象。
——學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子效能建設(shè)切實(shí)推進(jìn)。本,城關(guān)中心學(xué)校著力在各單位打造服務(wù)型、責(zé)任型、法治型的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子。要求各中小學(xué)重新修訂有關(guān)崗位責(zé)任制度并抓好落實(shí),進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子日常工作行為;加大校務(wù)公開力度,認(rèn)真聽取并解決家長(zhǎng)反映的問題,做到事事有回音、件件有落實(shí)。
(六)熱點(diǎn)教育問題在構(gòu)建和諧教育中進(jìn)一步化解。堅(jiān)持教代會(huì)制度,著力構(gòu)建和諧教育,認(rèn)真落實(shí)惠民教育政策,認(rèn)真解決社會(huì)各界關(guān)注的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題,進(jìn)一步加強(qiáng)校園及周邊治安的綜合整治工作,為教育發(fā)展?fàn)I造了良好氛圍和環(huán)境。
——教代會(huì)提案辦理圓滿。各中小學(xué)、幼兒園充分發(fā)揮教育工會(huì)職能,把辦理教代會(huì)提案作辦人民滿意的教育,促進(jìn)學(xué)校規(guī)范化發(fā)展的重要抓手,采取“一把手”負(fù)總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)及二級(jí)機(jī)構(gòu)分工協(xié)作的辦法,認(rèn)真落實(shí)廣大教師、家長(zhǎng)有關(guān)教學(xué)教育工作的提案和建議。
5月20日,城關(guān)四小首屆教代會(huì)召開,共收到提案187份并得到了圓滿解決,增強(qiáng)了教職工積極參與學(xué)校民主管理的積極性。
——惠民教育政策得到落實(shí)。全面落實(shí)國家扶貧助學(xué)政策,免除農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)生課本費(fèi),惠及7000 余名中小學(xué)生;圓滿完成縣委縣政府布臵的學(xué)生醫(yī)療保險(xiǎn)工作,認(rèn)真落實(shí)農(nóng)民工子女就學(xué)政策,新接收200多名農(nóng)民工子女就讀并免收借讀費(fèi)。
—— “留守兒童”、“特困兒童”得到關(guān)愛。開展城鄉(xiāng)少兒“結(jié)對(duì)子、獻(xiàn)愛心”活動(dòng)。本,城關(guān)三小與三汊河童畈小學(xué)開展“結(jié)對(duì)子獻(xiàn)愛心”活動(dòng),為他們送去30套桌椅,受到師生的歡迎。舒城三中張曉同學(xué)身患重病,家庭困難無錢治療后,全體師生立即行動(dòng)起來,紛紛伸出援助之手,愛心在校內(nèi)外延伸,僅城關(guān)三小就捐款23157.7元。城關(guān)一小開展的“留守兒童結(jié)對(duì)幫扶”活動(dòng),讓 “困難兒童”真切感受到學(xué)校大家庭的溫暖?!@安全管理常抓不懈。堅(jiān)持教育與管理、治理與建設(shè)相結(jié)合,積極推進(jìn)“平安校園”創(chuàng)建各項(xiàng)工作,各中小學(xué)定期對(duì)校舍安全進(jìn)行檢查,排除安全隱患,加強(qiáng)門衛(wèi)和教師值日等安全制度,建立安全管理層層負(fù)責(zé)制。學(xué)生集會(huì)、早操進(jìn)退場(chǎng)、放學(xué)路隊(duì),要求各班主任、授課老師帶隊(duì),維護(hù)班級(jí)學(xué)生秩序;逢重大活動(dòng),樓梯口和主要通道等重要場(chǎng)所,安排專人負(fù)責(zé),杜絕擁擠現(xiàn)象。為加強(qiáng)學(xué)生安全教育,在不同時(shí)期開展交通安全、食品衛(wèi)生、疾病預(yù)防、體育活動(dòng)安全等專題講座,加強(qiáng)衛(wèi)生、健康等教育,增強(qiáng)學(xué)生人身安全、自我防范、疾病防治的意識(shí)。
四月份,我們組織學(xué)生觀看地震知識(shí)宣傳片;六月份,印發(fā)《暑假致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》,要求家長(zhǎng)關(guān)注孩子安全,嚴(yán)防溺水等意外事故發(fā)生;九月份印發(fā)了向家長(zhǎng)和學(xué)生預(yù)防甲流感知識(shí)宣傳單,隨后根據(jù)上級(jí)安排為全鎮(zhèn)同學(xué)接種了防甲流感疫苗;十二月份響應(yīng)縣委、縣政府號(hào)召,積極參加教育局組織的的“小手拉大手,共建文明城”活動(dòng)。城關(guān)三小發(fā)出了全體同學(xué)致家長(zhǎng)的一封公開信,請(qǐng)爸爸、媽媽快快加入到創(chuàng)建文明城區(qū)的行列之中,和我們攜手共建美好家園。
二、幾點(diǎn)體會(huì)
二00年年是我鎮(zhèn)教育工作又見推進(jìn)、教育事業(yè)又見發(fā)展的一年?;仡?、反思一年來的工作實(shí)踐,我們有以下幾點(diǎn)體會(huì):
(一)必須堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展不動(dòng)搖,加快教育事業(yè)發(fā)展步伐。要堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧、科學(xué)發(fā)展,把推動(dòng)教育發(fā)展的速度和人民群眾的可接受程度結(jié)合起來,用發(fā)展的辦法解決教育工作中遇到的困難和問題,不斷適應(yīng)新形勢(shì)下教育現(xiàn)代化建設(shè)的新要求,不斷滿足人民群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的迫切需求。
(二)必須堅(jiān)持改革創(chuàng)新不退縮,不斷增強(qiáng)教育發(fā)展后勁。要堅(jiān)定不移地深化教育改革,始終不渝地創(chuàng)新工作舉措,研究解決人民群眾關(guān)注的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題,建立依法治教長(zhǎng)效機(jī)制,營造推動(dòng)發(fā)展良好環(huán)境,永葆教育發(fā)展生機(jī)活力。
(三)必須堅(jiān)持均衡發(fā)展不松勁,統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育協(xié)調(diào)發(fā)展。要堅(jiān)持均衡發(fā)展,推進(jìn)教育公平,著力改善農(nóng)村辦學(xué)條件,切實(shí)加強(qiáng)農(nóng)村師資建設(shè),合理配臵農(nóng)村教育資源,進(jìn)一步破解“上好學(xué)”、“擇校熱”等難題,推進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育平民化和普及化進(jìn)程,促進(jìn)辦學(xué)整體水平的提高。
(四)必須堅(jiān)持內(nèi)涵發(fā)展不偏離,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。要把教育教學(xué)質(zhì)量視為教育工作的生命線,全面貫徹黨的教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,深入推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革,凝神聚力、理直氣壯地抓好質(zhì)量的各項(xiàng)管理工作,不斷提升教育教學(xué)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量,增強(qiáng)教育為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的服務(wù)功能。
三、存在的問題及今后的努力方向
在看到成績(jī)的同時(shí),我們必須清醒地認(rèn)識(shí)到我鎮(zhèn)教育工作仍然存在著一些不容忽視的問題和困難。主要表現(xiàn)在:一是教育發(fā)展不夠均衡。城鄉(xiāng)教育之間、校際之間差距較大,農(nóng)村優(yōu)質(zhì)教育資源相對(duì)欠缺,無法滿足廣大群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的需求,辦學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量有待提高。二是城區(qū)學(xué)校招生就學(xué)壓力增大。城區(qū)學(xué)校發(fā)展受到用地不夠、資金不足等因素的制約,擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模受到限制,無法越來越多群眾的就學(xué)需求,造成班生嚴(yán)重超規(guī)模、專用教室被擠占、生均占地和校舍面積不達(dá)標(biāo),影響了正常教育教學(xué)工作的開展。三是師資建設(shè)有待進(jìn)一步加強(qiáng),部分學(xué)科教師緊缺,對(duì)深入實(shí)施素質(zhì)教育產(chǎn)生了較大阻力。四是校舍建設(shè)任務(wù)仍然繁重。需要進(jìn)行的校園改造、薄弱學(xué)校建設(shè)等項(xiàng)目較多,由于教育建設(shè)資金相對(duì)不足,推進(jìn)校舍建設(shè)進(jìn)程舉步艱難等等。這些存在的問題和困難,必須在今后工作中認(rèn)真研究解決。
今后,城關(guān)中心學(xué)校將認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,貫徹執(zhí)行有關(guān)教育的方針政策、法律法規(guī),以辦人民群眾滿意的教育為目標(biāo),按照“辦好每一所學(xué)校,關(guān)注每一位教師,關(guān)愛每一位學(xué)生”的要求,著力推進(jìn)教育均衡發(fā)展、促進(jìn)教育公平,不斷深化教育改革、創(chuàng)新工作體制機(jī)制,切實(shí)提高辦學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量,全面推進(jìn)教育事業(yè)又好又快發(fā)展,為建設(shè)“和諧舒城”,“和諧城關(guān)”,打造城關(guān)教育強(qiáng)鎮(zhèn)作出自己應(yīng)盡的貢獻(xiàn)。
城關(guān)鎮(zhèn)中心學(xué)校
二00九年十二月二十六日