第一篇：《奮斗》主題班會設(shè)計方案修改版

主題班會設(shè)計方案：奮斗

設(shè)計理念： 孫老師: 每個人心中都會有自己的一個夢，就像每只飛往天空的雛鷹一樣，都有自己的一片藍(lán)天。而想飛得更高、離自己的夢更近一些，就必須要靠自己不斷的努力，這之間或許會有無數(shù)次的跌倒、失敗，甚至沮喪、絕望，但只要夢想還在，我們就會堅持不懈向那個夢努力著，而這種不卑不棄的精神他的名字便叫做——奮斗。設(shè)計目的：

1.讓學(xué)生了解為什么要奮斗及奮斗意義；

2.通過活動使學(xué)生明白命運其實并非使然，美好人生是靠自己不斷地奮斗得來的；

3.擺正心態(tài)，明確奮斗不是好高騖遠(yuǎn)的大談空話而是要從小事做起，認(rèn)認(rèn)真真腳踏實地的做好力所能及的每一件事；

4.應(yīng)貼近現(xiàn)實（可面向就業(yè)方向）?；顒訙?zhǔn)備：

1.準(zhǔn)備節(jié)目，搜集實例（越貼近我們的現(xiàn)實生活為佳），主持人準(zhǔn)備臺詞；(說說自己夢想)2.制作課件；

3.場景設(shè)計，渲染環(huán)境； 活動過程：

一、（主持）主持人：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的各位同學(xué)，大家好。在班會召開之前，我想給大家講這樣一則故事：一只蝸牛爬在草地里，它想要爬上泰山山頂去體會“一覽眾山小”的感覺，但是它一計算，需要用九百天，它搖了搖頭。它又想到黃河源頭，感受“黃河之水天上來”的氣勢，但是需要八百天，它又搖了搖頭??最終這只蝸牛死在了爛草堆中。蝸牛的志向不能說不遠(yuǎn)大，但是它的悲哀在于不曾邁一只腳，沒有走半步路，因而“一覽眾山小”的感覺和“黃河之水天上來”的氣勢只能成為永遠(yuǎn)的夢。為理想而奮斗，實際的行動勝得過千言萬語。當(dāng)你有困難時，動腦去思考；當(dāng)你有渴望時，動身去追求。為理想而奮斗，調(diào)動全身的每一個細(xì)胞，哪怕還沒有獲得成功，我們也在一點點向成功靠近。為理想而奮斗，腳踏實地邁開腳步，無論是在寬廣的大道還是在泥濘的小路，讓途中留下你堅實的腳印，在沿途灑滿你辛勤的汗水。在路上，我們耕耘，在道旁，我們思索。汗水和智慧灑滿沿途，美麗和成就寫在身后。我宣布：11級八班——《奮斗》主題班會，現(xiàn)在，開始！

二、1.有誰知道奮斗的名人名言(引出2)重要的不是成功,而是奮斗。

凡事欲其成功,必要付出代價——奮斗。

2.有關(guān)奮斗的故事（正反實例，講完后主持(提問)總結(jié)其成功與失敗的原因）主持:名人成功的實例，有同學(xué)們能談一談。（李祥澤、高翔、崔斌、王芳帥）甲：貝多芬的努力

就在1824年5月7日這一天，貝多芬領(lǐng)導(dǎo)著他的樂隊演奏著他自己創(chuàng)作的《第九交響曲》。演奏完時，他們所在的演出地區(qū)----維也納的晚會會場響起了震耳欲聾的掌聲，而貝多芬卻一點也沒有感覺到全場那么熱烈的氣氛。這是怎么回事？原來現(xiàn)在的貝多芬已經(jīng)聽不見聲音了。

在1796年時，貝多芬突然患上了耳疾，可他還不注意，總認(rèn)為自己的耳疾很快就會好的?？刹慌乱蝗f，只怕萬一，偏偏他的耳疾不僅沒有好轉(zhuǎn)，還更加嚴(yán)重起來。直到1819年，貝多芬徹底喪失了聽覺，而他的心也徹底碎了。

但在面對著命運的嚴(yán)酷打擊之下，貝多芬并沒有屈服，他又再一次從痛苦和折磨中站了起來，他的心又重新倒在了希望和堅強這邊，他還發(fā)誓說：“我要向命運挑戰(zhàn)！我要扼住命運的咽喉，不要讓它毀滅1！”從此，他便努力編寫樂曲，奮發(fā)向上。

就這樣，貝多芬在受著耳疾的巨大煎熬下，戰(zhàn)勝了病痛，創(chuàng)作了大量令人滿口稱絕的交響樂，以及其它一些音樂作品，成為了一位舉世聞名的大音樂家和作曲家。

乙：梵高

人人都認(rèn)為他是個“紅頭發(fā)的瘋子”一無是處，但他卻能自信的說：“在我的腦里，在我的大腦中存在著巨大的事物，我將能夠給世界某些東西，那也學(xué)會是人們關(guān)心兩個世紀(jì)，也許需要一個世紀(jì)去思索?！痹谒Q生100余年后，這高度自信的預(yù)言被廣泛的證實了。

丙：周恩來總理勤儉節(jié)約的故事

婦孺皆知，成為美談。他一貫倡導(dǎo)勤儉建國、艱苦奮斗，要求“一切招待必須是國貨必須節(jié)約樸素，切忌鋪張華麗、有失革命精神和艱苦奮斗的作風(fēng)”。朱光亞同志曾回憶過這樣一則故事：1961年12月4日召集專門委員會對當(dāng)時第二機械工業(yè)部的一個規(guī)劃進行審議，會議從上午開到中午還沒結(jié)束，周總理留大家吃午飯。餐桌上是一大盆肉丸熬白菜、豆腐，四周擺幾小碟咸菜和燒餅。周總理同大家同桌就餐，吃同樣的飯菜。這個故事至今聽來讓人覺得很有教育意義。

丁：蒂芬·霍金

1942年1月8日出生于英國的牛津，這是一個特殊的日子，現(xiàn)代科學(xué)的奠基人伽利略正是逝世于300年前的同一天。他年青時就生患絕癥，然而他堅持不懈，戰(zhàn)勝了病痛的折磨，成為了舉世矚目的科學(xué)家?；艚鹪谂＝虼髮W(xué)畢業(yè)后即到劍橋大學(xué)讀研究生，這時他被診斷患了“盧伽雷病”，不久，就完全癱瘓了。1985年，霍金又因肺炎進行了穿氣管手術(shù)，此后，他完全不能說話，依靠安裝在輪椅上的一個小對話機和語言合成器與人進行交談；看書必須依賴一種翻書頁的機器，讀文獻時需要請人將每一頁都攤在大桌子上，然后他驅(qū)動輪椅如蠶吃桑葉般地逐頁閱讀??

但霍金不會因為小小的病痛的折磨而放棄了對學(xué)習(xí)的渴望，他正是在這種一般人難以置信的艱難中，成為世界公認(rèn)的引力物理科學(xué)巨人?；艚鹪趧虼髮W(xué)任牛頓曾擔(dān)任過的盧卡遜數(shù)學(xué)講座教授之職，他的黑洞蒸發(fā)理論和量子宇宙論不僅震動了自然科學(xué)界，并且對哲學(xué)和宗教也有深遠(yuǎn)影響。霍金還在1988年4月出版了《時間簡史》，已用33種文字發(fā)行了550萬冊，如今在西方，自稱受過教育的人若沒有讀過這本書，會被人看不起。

3.由2總結(jié)出我們應(yīng)該怎樣奮斗?

三、(互動)1.對于職業(yè)生涯有什么計劃？（插入職業(yè)生涯規(guī)劃書）

2.當(dāng)在奮斗中面對挫折的時候應(yīng)該怎樣去做?是放棄還是繼續(xù)堅持?(主持:當(dāng)面對這些挫折時我們應(yīng)該怎么辦---“可舉實例”)乙：吃盡苦中苦，方為人上人！不應(yīng)該放棄,而要繼續(xù)堅持,總有一天它會改變.也許不是物質(zhì),但你會發(fā)現(xiàn)在其中你已經(jīng)得到了很多很多......3.你對奮斗的理解(實際意義)是什么? 丙：奮斗是一種經(jīng)歷,更是一種心態(tài),一顆積極向上的心的表現(xiàn)。奮斗的結(jié)果并不是最重要的，當(dāng)然誰也不會拒絕好結(jié)果！奮斗的歷程是美好的，正如登山一樣，登山在登，當(dāng)你為了到頂而排除萬難，奮發(fā)向上的時候，你已經(jīng)得到了最好的東西。

4.由3提出我們現(xiàn)在應(yīng)該怎樣去奮斗(可就即將就業(yè)的情況來談)丁：學(xué)好專業(yè)知識、練好技能，為日后的就業(yè)打下堅實的基礎(chǔ)。

主持：大家說的非常精彩，現(xiàn)在有請我們往屆的學(xué)長來為我們講述一下。。

四、(結(jié)尾)班主任總結(jié)：理想不是鏡花水月，奮斗也不是一飛沖天，而是在于我們?nèi)粘Ｋ茏龅囊稽c一滴。千里之行、始于足下，同樣千里長堤也可毀于蟻穴。生命的奇跡并不是我們想象中的那么難以創(chuàng)造，只要我們有目標(biāo)，有理想，然后認(rèn)認(rèn)真真，腳踏實地的做好我們力所能及的每一件事，那么我們每個人的人生當(dāng)中都會有著一份自己書寫的美好篇章?..奮斗主題曲

放音樂<怒放的生命>

第二篇：主題班會設(shè)計方案

主題班會設(shè)計

高二（1）班有兩位同學(xué)迷上了網(wǎng)絡(luò)游戲，造成行為違紀(jì)失常，如遲到、上課瞌睡、不做作業(yè)。幾次說服教育都收效甚微，令家長、老師擔(dān)憂。

一、方案設(shè)計

1、目標(biāo)：

① 針對迷上網(wǎng)絡(luò)游戲的同學(xué)：使得他們主動減少游戲時間，恢復(fù)正常生活作息；糾正違紀(jì)行為，從少遲到到不遲到，保證上課質(zhì)量；要求完成作業(yè)。以上三個目標(biāo)呈逐層遞增。

② 針對全班其他同學(xué)：警醒，從思想上讓其明白網(wǎng)絡(luò)危害；預(yù)防該類事件再次發(fā)生。幫助提高辨別與抵抗身邊誘惑的能力。③ 針對家長：減少擔(dān)憂，安撫內(nèi)心。

2、主題：青春，懂得拒絕誘惑

——網(wǎng)絡(luò)？網(wǎng)絡(luò)！

確定理由：一方面，高二學(xué)生正處于青春期的關(guān)鍵階段，自我控制能力不夠。另一方面，周遭環(huán)境復(fù)雜，學(xué)生們面臨多重誘惑。最后，班上已經(jīng)有兩名同學(xué)沉迷網(wǎng)絡(luò)，需要及時敲響警鐘。

3、形式：討論、辯論、演講等

二、會前準(zhǔn)備

1、收集身邊極具誘惑力和危害的圖片；準(zhǔn)備少年犯現(xiàn)身說法的視頻

2、整理班上兩位同學(xué)的近期表現(xiàn)材料及學(xué)習(xí)成績變化曲線圖

3、請班長作為主持人，并準(zhǔn)備一則相關(guān)的積極向上的小故事

4、聯(lián)系該兩名同學(xué)的家長并說明用意

5、班委會場布置：將主題鮮明的展現(xiàn)在黑板；安排座位，將兩名同學(xué)與家長放置于教室中間，其他同學(xué)圍坐在周邊。

三、班會過程

步驟

1、主持人開場白，以表明班會主題與目的，并且簡單介紹班會流程 步驟

2、多媒體圖片、視頻展示以期進入主題

步驟

3、利用幾分鐘讓同學(xué)思考并討論：以上誘惑的危害是什么？并結(jié)合班上兩個同學(xué)的實際進行探討。面對誘惑，自己該如何避免、抵制？

步驟

4、針對“網(wǎng)絡(luò)是利大于弊還是弊大于利”請同學(xué)們進行辯論，借此提出對待網(wǎng)絡(luò)的正確做法。

步驟

5、針對兩位沉迷網(wǎng)絡(luò)的同學(xué)的表現(xiàn)，班級同學(xué)對其進行趨勢展望。如果順利改變，會怎樣？如果照舊，又會怎樣？ 步驟

6、發(fā)動班級同學(xué)一起想辦法如何幫忙這兩名同學(xué)早日遠(yuǎn)離電腦游戲，恢復(fù)正常的學(xué)習(xí)？

步驟

7、向這兩名學(xué)生表達(dá)老師、同學(xué)對這兩名他們的希冀

四、反饋總結(jié)

請這兩名同學(xué)發(fā)表下此次班會的感受。并邀請這兩名同學(xué)的家長表達(dá)想法。最后由主持人以演講故事的形式做結(jié)束。

五、延伸教育：

（一）教育目的的延伸

第一、通過讓同學(xué)們辯論，討論網(wǎng)絡(luò)的利弊。不僅能從意識上使同學(xué)們明白網(wǎng)絡(luò)的兩面性，應(yīng)該以正確的態(tài)度對待之，而且能夠提高同學(xué)口語表達(dá)能力。第二、通過發(fā)動同學(xué)一起為兩名同學(xué)解決困境，以提高同學(xué)們團結(jié)互助的精神。第三、通過發(fā)動班委自主承辦班會活動，從而鍛煉提高班委能力。并提高班級自主意識。

（二）教育任務(wù)的延伸

班會結(jié)束后讓同學(xué)寫一份心得體會

六、資源提供

1、青少年沉迷網(wǎng)絡(luò)犯罪新聞網(wǎng)址鏈接

2、推薦如何提高自控力相關(guān)書籍

第三篇：主題班會設(shè)計方案

“三心”教育成果匯報主題班會

一、時間：2011-3-21

二、地點：七年級（2）班

三、班會主題：“三心”教育成果匯報

四、班會背景：

開學(xué)之初。在學(xué)校的號召下，我們班開展了以“愛心、信心、責(zé)任心”為主題的班會。半個月過去了，學(xué)生們在生活學(xué)習(xí)中努力踐行著“愛心獻給他人，信心留給自己，責(zé)任心給大家”的神圣使命，取得了不小的進步。

五、班會目的：

通過開展“三心教育成果匯報”的主題班會，讓學(xué)生見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省。

六、班會準(zhǔn)備：

請全班學(xué)生參與，每人以“三心”為主題，完成一件作品與全班同學(xué)共勉。

七、班會過程：

1． 主持人致詞，班會開始

2． 學(xué)生代表發(fā)言，展示作品，與全班共勉

3.班長小結(jié)發(fā)言

4． 請姚校長，潘校長發(fā)言

5． 宣誓

第四篇：主題班會設(shè)計方案格式

主題班會設(shè)計方案格式

《××××》（題目二號黑體居中）

——烏市第十一小學(xué)××（撰寫人）主題班會設(shè)計方案（三號黑體）

（正文：四號宋體）

一、班會目的：

1、××××××××××××××××××××××××。

2、××××××××××××××××××××××××。

3、××××××××××××××××××××××××。

二、活動準(zhǔn)備：

1、××××××××××××××××××××××××。

2、×××××××××××。

3、×××××××××××。

三、活動時間：×××××××××××

四、活動過程：

(一)××××××××××××××××××××××

（二）×××××××××××××××××××××××

（三）×××××××××××××××××××××

（四）×××××××××××××××××××××××（結(jié)尾處必須要有班主任講話）

第五篇：主題班會設(shè)計方案

“祖國在我心中”主題班會設(shè)計方案

ⅹⅹⅹⅹ小學(xué)ⅹ年級（ⅹ）班ⅹⅹⅹ

【班會主題】祖國在我心中

【主持人】ⅹⅹⅹⅹⅹⅹ杰

【活動時間】ⅹ年ⅹ月ⅹ日下午第ⅹ節(jié)課

【活動地點】四號樓多媒體教室

【活動目的】

本次主題班會主要是培養(yǎng)學(xué)生愛祖國、愛人民、愛家鄉(xiāng)的情感，樹立為祖國努力學(xué)習(xí)，長大報效祖國的遠(yuǎn)大理想。通過這次活動，提高整個班級的活動組織能力和協(xié)調(diào)能力。

【活動準(zhǔn)備】

1、擬好主題班會程序，推選主題班會主持人；

2、召開中隊干部會，明確主題班會的目的和內(nèi)容，確定表演的人員和表演節(jié)目；

3、布置會場。教室前面的黑板中間寫著“祖國在我心中”彩色美術(shù)字，左上角貼著一面紅旗，右上角貼著國徽圖案，全班同學(xué)以小組為單位形成半圓形而坐。

【活動形式】搶答測試詩歌朗誦歌唱舞蹈

【活動過程】

第一部分：主持人引言：

在雄壯的《歌唱祖國》聲中，主持人上臺。

男：秋天，總給人們帶來喜慶，帶來憧憬，更帶來希望，而今年的秋天，非同一般，更不尋常。

女：在這美好的季節(jié)，我們即將迎來新中國成立60周年的美好時刻，共和國每一平方公里的熱土都浸透著歡欣與幸福，流淌著甜蜜與歌唱。

合：我們一起祝福祖國生日快樂?！蹲鎳谖倚闹小分黝}班會現(xiàn)在開始。

[ 設(shè)計意圖：俗話說：好的開頭是成功的一半，本環(huán)節(jié)旨在通過主持人充滿激情的話語和激昂有力的歌聲，把學(xué)生帶入愛國主義的濃烈氛圍之中，為活動的 1

順利開展奠定了良好的基礎(chǔ)。]

第二部分：用詩詞歌賦的形式謳歌祖國的古代文明。

男：眾所周知，中華民族是一個擁有悠久歷史和燦爛文化的東方古國。女：中華民族是一個勤勞、勇敢、樂觀向上的民族，具有自強不息的民族精神。

男：中國，我們愛你，萬里長城的工程浩大，秦兵馬俑的舉世無雙，云岡石窟的莊嚴(yán)壯觀，敦煌壁畫的絢麗多彩。

女：中國，我們愛你，華夏漢字的清秀大方，中國功夫的柔中帶剛，古典名著的耐人尋味，四大發(fā)明的博大精深。

男：是啊，祖國的悠久歷史，我們?nèi)烊挂操澆煌?，下面就讓我們用詩詞歌賦來謳歌祖國的古代文明吧。

分小組知識競賽。（朱永達(dá)負(fù)責(zé)分?jǐn)?shù)統(tǒng)計）

1、關(guān)于愛國的成語，你知道多少？

2、關(guān)于愛國的名言，你知道多少？

3、關(guān)于愛國的詩詞，你知道多少？

4、關(guān)于愛國的名人，你知道多少？

[ 設(shè)計意圖：六年級語文第一單元就是“祖國在我心中”，對學(xué)生進行愛國主義教育。本環(huán)節(jié)旨在檢查學(xué)生對課本知識掌握的同時，又注重課外知識的拓展，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和參與活動的熱情。]

第三部分：以智力大比拼問答形式，了解家鄉(xiāng)，了解祖國的變化。

男：看樣子同學(xué)們對祖國了解還真不少！作為一個中國人關(guān)心國家社稷的愛國精神，是我們民族精神的核心，同時，在中國幾千年的歷史發(fā)展中也創(chuàng)造了光輝燦爛的文化，下面我們來進行“智力測驗”，有請“主考官李亞、倪強”。（周安洲負(fù)責(zé)分?jǐn)?shù)統(tǒng)計）

1、哪位同學(xué)能說出我國的四大發(fā)明？

2、我國最高的山是什么山？

3、我國最長的江是哪條江？

4、我國第一個經(jīng)濟特區(qū)在哪里？

5、我國最大的城市是哪座城市？

6、我國各民族的共同語是什么？

7、我國第一顆原子彈爆炸是什么時間？

8、神

五、神

六、神七各是什么時間上天的？航天員各是誰？

9、中國什么時間加入世界貿(mào)易組織？

10、2008年奧運會，我國得了多少枚獎牌？ ??

[ 設(shè)計意圖：“風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳，家事國事天下事事事關(guān)心?！弊鳛橐粋€新時期的小學(xué)生，將來要擔(dān)當(dāng)起建設(shè)祖國的重任，更要關(guān)心國家大事，從而形成積極參與祖國建設(shè)的良好風(fēng)氣。]

第四部分：以才藝大展示形式表達(dá)對祖國媽媽生日的祝賀。

1、詩朗誦《祖國在我心中》。

男：作為一名中國人，我們最愛的是自己的祖國。我們的祖**親，是世界上最美麗、最偉大的母親。她綿綿的情思，山花搖曳著她溫馨的氣息??這就是我們親愛的祖國！這就是我們神圣的母親！接下來請欣賞朱俊霖表演的詩朗誦《祖國在我心中》。

2、二胡獨奏《我愛北京天安門》

女：大家知道，北京是祖國的心臟，也是我們衷心向往的地方，29屆奧運會、殘奧會就在這里的鳥巢、水立方隆重舉行。下面請聽二胡獨奏《我愛北京天安門》！

3、舞蹈《走進新時代》

男：展望未來，勤勞、智慧的中國人意氣豐發(fā)地走向了一個嶄新的時代，創(chuàng)造了一個又一個的奇跡。請欣賞舞蹈《走進新時代》。

4、欣賞獨唱《我的中國心》。

女：無論走多遠(yuǎn)，我們都不能忘記我們是中國人；無論到何時，我們都不能忘本，我們是炎黃子孫。??！我自豪，我是中國人！請欣賞獨唱《我的中國心》，表演者馬倩倩。

5、演講《熱愛小尖、熱愛家鄉(xiāng)》。

女：同學(xué)們，熱愛祖國首先要熱愛家鄉(xiāng)，要了解家鄉(xiāng)。同學(xué)們，你們了解我們的家鄉(xiāng)嗎？請聽演講《熱愛家鄉(xiāng)》。

6、全班同學(xué)合唱《我們的生活多么幸福》。

男：無疑，現(xiàn)在我們生活的城市在這十幾年中也發(fā)生了巨大的變化。小尖，原來是一個落后的鄉(xiāng)村，可是如今，也已發(fā)展成了一個較為富裕的響水縣領(lǐng)頭鄉(xiāng)鎮(zhèn)了。

女：在過去，學(xué)生除了讀書，還是讀書，而如今不同了，我們現(xiàn)在的生活也有了新的變化，在學(xué)校中，我們受到了知識與音樂的熏陶，過著幸福的生活，下面請欣賞由我們?nèi)嗤瑢W(xué)合唱《我們的生活多么幸?！?。

男：每個人都有故鄉(xiāng)，每個人也會思念故鄉(xiāng)，而這種感情卻是美好的。女：捧起一把泥土，我說，這是我的祖國！

男：掬起一朵浪花，我說，這是我的祖國！

女：翻開發(fā)黃的《四庫全書》，我說，這是我的祖國！

男：彈一曲悠揚的《高山流水》，我說，這是我的祖國！

女：歷史不會終結(jié)，社會在不斷向高層次發(fā)展。而今，我們應(yīng)該怎么做？ 男：作為一名新時代的小學(xué)生，我們應(yīng)該關(guān)心家庭、關(guān)心集體、關(guān)心學(xué)校、關(guān)心社會、關(guān)心祖國的一切發(fā)展。

女：對，今天我們是祖國的花朵，明天我們是祖國的棟梁！

[活動意圖：本環(huán)節(jié)重在學(xué)生的才藝展示，讓他們在才藝展示中分享學(xué)習(xí)成果的喜悅之情，從而用飽滿的熱情投入到學(xué)習(xí)中去，長大后更好地為祖國建設(shè)服務(wù)。]

下面請ⅹ老師總結(jié)這次的主題班會。

ⅹ老師：看了大家的精彩表現(xiàn)，我也想考考大家：21

么？

學(xué)生：人才！世紀(jì)最缺乏的是什

ⅹ老師：對。而你們，就是祖國的未來和民族的希望，就是祖國明天的棟梁！通過今天的主題班會，我在你們身上看到了：你們是充滿朝氣的，你們是樂觀向上的，你們是積極進取的！希望你們擔(dān)負(fù)著建設(shè)祖國的重任。祖國在發(fā)展，在一天天強大起來，而你們，一定要用自己的實際行動，勤奮學(xué)習(xí)，報效祖國！第五部分，主題班會結(jié)束。

再次全體起立合唱《中華人民共和國國歌》，在歌曲聲中班會結(jié)束。

ⅹⅹⅹⅹ年ⅹ月ⅹ日