第一篇：蘇教版高中語文浙江會(huì)考篇目文言文知識(shí)點(diǎn)歸納復(fù)習(xí)1
會(huì)考篇目文言文
勸學(xué)
一虛詞
1．而
(1)吾嘗終日而思矣(連詞，表修飾)
(2)吾嘗肢而望矣(連詞，表修飾)
(3)登高而招，臂非加長(zhǎng)也，而見者遠(yuǎn)(連詞，表轉(zhuǎn)折)
(4)順風(fēng)而呼，聲非加疾也，而聞?wù)哒?連詞，表轉(zhuǎn)折)
(5)青，取之于藍(lán)而青于藍(lán)(連詞，表轉(zhuǎn)折)
(6)冰，水為之而寒于水(連詞，表轉(zhuǎn)折)
(7)君子博學(xué)而日參省乎己(連詞，表遞進(jìn))
(8)則知明而行無過矣(連詞，表并列)
(9)積善成德，而神明自得(連詞，表承接)
(10)蟹六跪而二螯(連詞，表并列)2． 焉
(1)積土成山，風(fēng)雨興焉(兼詞，于之，從這里)
(2)積水成淵，蛟龍生焉(兼詞，于之，從這里)
(3)積善成德，而神明自得，圣心備焉(句末語氣助詞，了)3．之
(1)青，取之于藍(lán)(代詞，代靛青)
(2)不如須臾之所學(xué)(助詞，用于定語和中心詞間，無實(shí)義)
(3)蚓無爪牙之利，筋骨之強(qiáng)(助詞，定語后置的標(biāo)志，無實(shí)義)
(4)非蛇蟮之穴，無可寄托者(助詞，的)(5)冰，水為之而寒于水(代詞，代“冰”)
4于
(1)青，取之于藍(lán)而青于藍(lán)(介詞，從)
(2)青，取之于藍(lán)而青于藍(lán)(介詞，比)
(3)善假于物也(介詞，表對(duì)象，可以不譯)
二、實(shí)詞
1．通假字
(1)鞣以為輪(通“煣”，用火烘木使彎曲)
(2)雖有其槁暴，不復(fù)挺者(通“又”，再；通“曝”，曬
(3)則知明而行無過矣(通“智”，智慧)
(4)君子生非異也(通“性”，資質(zhì)，稟賦)
2．古今異義
(1)鞣以為輪 ：把??做成(2)金就礪則利
古義：文中指金屬制成的刀劍等
(3)君子博學(xué)而日參省乎己
古義：廣泛地學(xué)習(xí)
3．詞類活用
(1)木直中繩，鞣以為輪(動(dòng)詞使動(dòng)用法，使??彎曲)(2)其曲中規(guī)(形容詞活用為名詞，彎曲的弧度)(3)君子博學(xué)而日參省乎己(名詞作狀語，每日)(4)假舟楫者，非能水也(名詞作動(dòng)詞，游水)(5)上食埃土，下飲黃泉(名詞作狀語，向上，向下))(6)用心一也(數(shù)詞作形容詞，專一)(7)輮使之然也（動(dòng)詞作名詞）
(8)不能十步（名詞作動(dòng)詞，跨十步，至十步）(9)君子博學(xué)而日參省乎己(名詞作狀語，每日)
三、文言句式 1．判斷句
(1)君子生非異也，善假于物也(用“也”表示判斷)(2)非蛇蟮之穴無可寄托者，用心躁也(用“者”“也”表示判斷)(3)雖有槁暴，不復(fù)挺者，鞣使之然也(用“者”“也”表示判斷)2．省略句
(1)輮(之)以(之)為輪(分別省動(dòng)詞、介詞的賓語“之”)(2)假(于)舟楫者，非能水也，而絕江河(省介詞“于”)3．變式句
(1)青，取之于藍(lán)，而青于藍(lán)(狀語后置)(2)君子博學(xué)而日參省乎己(狀語后置)(3)善假于物也(狀語后置)(4)蚓無爪牙之利，筋骨之強(qiáng)(定語后置)
四、重點(diǎn)語句翻譯
1．青，取之于藍(lán)，而青于藍(lán)；冰，水為之，而寒于水。
譯文：靛青，是從藍(lán)草中提取的，卻比藍(lán)草的顏色還要青；冰，是水凝固而成的，卻比水還要寒冷。2．故木受繩則直，金就礪則利。
譯文：所以木材經(jīng)過墨線量過就能取直，刀劍等金屬制品在磨刀石上磨過 就能變得鋒利。
3．君子博學(xué)而日參省乎己，則知明而行無過矣。
譯文：君子廣泛地學(xué)習(xí)，而且每天檢查反省自己，那么他就會(huì)聰明多智，并且行為就不會(huì)有過錯(cuò)了。4．君子生非異也，善假于物也。
譯文：君子的本性跟一般人沒什么不同，(只是君子)善于借助外物罷了。5．句讀之不知，惑之不解，或師焉，或不焉，小學(xué)而大遺，吾未見其明也。譯文：文句不理解，疑惑不能解決，有的向老師學(xué)習(xí)，有的卻不向老師求教，小的方面學(xué)習(xí)，大的方面丟棄，我看不出他們有什么明智的。6．故不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。
譯文：所以不積累一步半步的行程，就沒有辦法達(dá)到千里之遠(yuǎn)；不積累細(xì)小的流水，就沒有辦法匯成江河大海。
7．鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。譯文：(如果)用刀刻幾下就停下來了，(那么)腐爛的木頭也 刻不斷；(如果)不停地刻下去，(那么)金石也能雕刻成功。8．積善成德，而神明自得，圣心備焉。
《師說》
一、通假字
1、傳道受業(yè)解惑（“受”通“授”，傳授）
2、或不焉，或師焉（“不”通“否”）
二、古今異義
1、古之學(xué)者必有師：（古）泛指求學(xué)的人
2、所以傳道受業(yè)解惑也：（古）特殊指示代詞“所”與介詞“以”結(jié)合，譯為㈠用來??辦法（方式、工具、依據(jù)等）；㈡??的原因（或緣由）。
3、無貴無賤，無長(zhǎng)無少：（古）無論，不論。
4、小學(xué)而大遺：（古）小的方面
5、句讀之不知：（古）句子停頓的地方。
6、今之眾人：（古）一般人、普通人。
7、吾從而師之：（古）跟隨。
8、師不必賢于弟子：（古）不一定。三、一詞多義（1）師
1、古之學(xué)者必有師（名詞，老師）吾師道也（動(dòng)詞，學(xué)習(xí)）
3、吾從而師之（意動(dòng)用法，以??為師）
4、師道之不傳也久矣（動(dòng)詞，從師）
5、巫醫(yī)樂師百工之人（名詞，有專門技藝的人）
6、十年春，齊師伐我（名詞，軍隊(duì)）（2）傳
1、師道之不傳也久矣（動(dòng)詞，流傳）
2、所以傳道授業(yè)解惑也（動(dòng)詞，傳授）
3、六藝經(jīng)傳 皆通習(xí)之（名詞，古代解釋經(jīng)書的書）
4、朔氣傳金柝（動(dòng)詞，傳遞，傳送）
5、舍相如廣成傳舍（名詞，客舍）（3）道
1、有碑仆道（名詞，道路）吾師道也（名詞，道理）
3、師道之不傳也久矣（名詞，風(fēng)尚）
4、策之不以其道（名詞，規(guī)律）
5、何可勝道也哉（動(dòng)詞，說）
6、道相似也（名詞，道德學(xué)問）
1、愛其子，擇師而教之（代詞，表領(lǐng)屬關(guān)系,他(它)的,他(它)們的）
2、其聞道也亦先乎吾（代詞，他，他們）
3、其為惑也終不解矣（代詞，那）
4、其皆出于此乎（副詞，表推測(cè)，大概，或許）
5、其可怪也歟（副詞，表反詰語氣，難道,真的）
6、傳其道解其惑者也（代詞，前指老師的；后指學(xué)生的）
7、其出人也遠(yuǎn)矣（代詞，指圣人）
8、夫庸知其年之先后生于吾乎（代詞，指“聞道先乎吾”的人）（5）于
1、其皆出于此乎（介詞，從）
2、拜送書于庭（介詞，在）
3、學(xué)于余(恥學(xué)于師)（介詞，表動(dòng)作行為的趨向，向）
4、于其身也（介詞，表動(dòng)作行為的對(duì)象，對(duì)，對(duì)于）
5、師不必賢于弟子（介詞，表比較，比）
6、不拘于時(shí)（介詞，表被動(dòng)，被）（6）之
1、非蛇鱔之穴無可寄托者（助詞，的）
2、擇師而教之（代詞，他）
3、師道之不傳也久矣（助詞，取消句子獨(dú)立性）
4、句讀之不知（助詞，賓語前置的標(biāo)志）
5、巫醫(yī)樂師百工之人（代詞，這類，這些）
6、輟耕之壟上（動(dòng)詞，到，往）
7、愛其子，擇師而教之（代詞，他）
8、師道之不復(fù)，可知矣（結(jié)構(gòu)助詞。取消獨(dú)立性）
9、六藝經(jīng)傳，皆通習(xí)之（代詞，代“六藝經(jīng)傳”）
10、君將哀而生之乎（代詞，我）
11、蚓無爪牙之利（助詞，定語后置的標(biāo)志）
12、吾欲之南海（動(dòng)詞，到、往）
1、其下圣人也亦遠(yuǎn)矣（方位名詞作動(dòng)詞，低于）
2、而恥學(xué)于師（意動(dòng)用法，以??為恥）
3、小學(xué)而大遺（形容詞作名詞，小或大的方面）
4、位卑則足羞（意動(dòng)用法，以?為羞）
5、吾從而師之（意動(dòng)用法，以??為師）
6、吾師道也（名詞作動(dòng)
1、句讀之不知，惑之不解，或師焉，或不焉。（賓語前置句）不拘于時(shí)，學(xué)于余。（狀語后置句、被動(dòng)句）
一、虛詞 1.乎
（1）生乎吾前，其聞道也固先乎吾(介詞，相當(dāng)于“于”，前一個(gè)是“在”的意思；后一個(gè)是“比”，表比較)（2）夫庸知其年之先后生于吾乎（語氣助詞，表反問，譯為“嗎”）（3）其皆出于此乎（語氣助詞，表揣測(cè)，譯為“嗎”或“吧”）
（4）嗟乎！師道之不傳了久矣（語氣助詞，表感嘆，與“嗟”連用，譯為 “唉”）2.而
（1）人非生而知之者（連詞，表承接）（2）惑而不從師（連詞，表轉(zhuǎn)折）（3）吾從而師之（連詞，表承接）(4)擇師而教之（連詞，表承接）(5)授之書而習(xí)其句讀者（連詞，表并列）(6)小學(xué)而大遺（連詞，表轉(zhuǎn)折）(7)則群聚而笑之（連詞，表修飾）(8)如是而已（與“已”連用，表陳述語氣）3.之
（1）古之學(xué)者必有師（助詞，的）
（2）人非生而知之者（代詞，指代知識(shí)、道理等）
（3）道之所存，師之所存也（助詞，主謂之間取消句子獨(dú)立性）(4)夫庸知其年之先后生于吾乎（助詞，主謂之間取消句子獨(dú)立性）(5)師道之不傳也久矣（助詞，主謂之間取消句子獨(dú)立性）(6)欲人之無惑也難矣（助詞，主謂之間取消句子獨(dú)立性）(7)圣人之所以為圣（代詞，指代這件事）
(8)彼童子之師，授之書而習(xí)其句讀者（助詞，的；代詞，指代童子）(9)句讀之不知，惑之不解（助詞，賓語前置的標(biāo)志）(10)巫醫(yī)樂師百工之人（代詞，這，這一類）（11）郯子之徒（代詞，這，這一類）
（12）六藝經(jīng)傳皆通習(xí)之（代詞，這，這一類）（13）作師說以貽之（代詞，他，指代李蟠）4.其
（1）其為惑也終不解矣（代詞，那些，指代疑難問題）（2）其聞道也固先乎吾（代詞，他，指代“生乎吾前”者）（3）夫庸知其年之先后生于吾乎（代詞，他的）（4）其皆出于此乎（副詞，表揣測(cè)語氣，大概）
（5）其可怪也歟（副詞，與“也歟”配合表反問語氣，相當(dāng)于“這不是??嗎？”）5.于
（1）夫庸知其年之先后生于吾乎（介詞，比）（2）而恥學(xué)于師（介詞，向）（3）于其身也（介詞，對(duì)于）（4）皆出于此乎（介詞，從）（5）不拘于時(shí)（介詞，表被動(dòng)，被）6.也
（1）師者，所以傳道受業(yè)解惑也（句末語氣助詞，與“者”連用，表判斷）（2）其聞道也固先乎吾（句中語氣助詞，表停頓）（3）其為惑也終不解矣（句中語氣助詞，表停頓）
（4）其可怪也歟（句末語氣助詞，與“歟”連用，加強(qiáng)語氣）
二、實(shí)詞 1.通假字
（1）師者，所以傳道受業(yè)解惑也（2）或師焉，或不焉 2.古今異義
（1）古之學(xué)者必有師 古義：求學(xué)的人
（2）師者，所以傳道受業(yè)解惑也 古義：用來??的
（3）是故，弟子不必不如師 古義：不一定
（4）是故，無貴無賤，無長(zhǎng)無少 古義：無論（5）吾從而師之 古義：跟隨、而且（6）今之眾人 古義：一般人（7）小學(xué)而大遺 古義：小的方面學(xué)習(xí)3.一詞多義
（1）師
古之學(xué)者必有師（名詞，老師）
師道之不傳也久矣（動(dòng)詞，從師求學(xué)）
吾從而師之（名詞的意動(dòng)用法，以??為師）
吾師道也（名詞作動(dòng)詞，學(xué)習(xí)）
（2）傳
師者，所以傳道受業(yè)解惑也（動(dòng)詞，傳授）
師道之不傳也久矣（動(dòng)詞，流傳）
六藝經(jīng)傳皆通習(xí)之（zhuàn，名詞，解釋經(jīng)文的著作）（3）道
傳道受業(yè)解惑也（名詞，道理）
師道之不傳也久矣（有“風(fēng)尚”的意思）
道相似也（名詞，道德學(xué)問）（4）惑
惑之不解（名詞，疑難問題）
于其身也，則恥師焉，惑矣（形容詞，糊涂）
惑而不從師（動(dòng)詞，遇到疑難問題）4.詞類活用
（1）吾師道也（名詞作動(dòng)詞，學(xué)習(xí)）
（2）吾從而師之（名詞的意動(dòng)用法，以??為師）（3）而恥學(xué)于師（形容詞的意動(dòng)用法，以??為恥）（4）孔子師郯子（名詞意動(dòng)用法，以??為師）（5）其下圣人也亦遠(yuǎn)矣（名詞作動(dòng)詞，低于）
（6）小學(xué)而大遺（形容詞作名詞，小的方面、大的方面）（7）吾未見其明也（形容詞作名詞，高明的地方）（8）惑而不從師（形容詞作動(dòng)詞，遇到疑難問題）
（9）是故圣益圣，愚益愚（形容詞作名詞，圣明的人、愚昧的人）（10）授之書而習(xí)其句讀者（動(dòng)詞使動(dòng)用法，使??學(xué)習(xí)）
三、文言句式 1.判斷句
（1）師者，所以傳道受業(yè)解惑也（2）道之所存，師之所存也 2.省略句
（1）今其智乃反不能及（之）（2）吾從（之）而師之 3.變式句
（1）而恥學(xué)于師（狀語后置）（2）師不必賢于弟子（狀語后置）（3）句讀之不知，惑之不解（賓語前置）4.被動(dòng)句
不拘于時(shí)（介詞“于”表被動(dòng)）
四、重點(diǎn)句子翻譯
1.師者，所以傳道受業(yè)解惑也
譯文：老師是傳授道理，教授學(xué)業(yè)，解釋疑難的人。2.人非生而知之者，孰能無惑？
譯文：人不是生下來就懂得道理的，誰能沒有疑惑？ 3.吾師道也，夫庸知其年之先后生于吾乎？
譯文：我學(xué)習(xí)的道理，哪里計(jì)較他生年比我早還是晚呢？ 4.是故無貴無賤，無長(zhǎng)無少，道之所存，師之所存也。
譯文：所以無論地位顯貴還是地位低下，無論年長(zhǎng)還是年少，道理存在的地方，就是老師存在的地方。5.是故，圣益圣，愚益愚。
譯文：所以圣人就更加圣明，愚人就更加愚昧
6.句讀之不知，惑之不解，惑師焉，惑不焉，小學(xué)而大遺，吾未見其明也。譯文：文句不理解，疑惑不能解決，有的向老師學(xué)習(xí)，有的卻不向老師求教，小的方面學(xué)習(xí)，大的方面丟棄，我看不出他們有什么明智的。7.是故弟子不必不如師，師不必賢于弟子，聞道有先后，術(shù)業(yè)有專攻，如 是而已。
譯文：所以學(xué)生不一定不如老師，老師也不一定比學(xué)生強(qiáng)，聞知道理有先有后，技能學(xué)業(yè)各有專門研究，如此而已。
《赤壁賦》
一、正音
1、壬戌（r?nxū）
2、桂棹（zhào）
3、余音裊裊（niǎo）
4、幽壑（ha）
5、嫠婦（lí）
6、愀然（qiǎo）
7、山川相繆（liáo）
8、舳艫千里（zhúlú）
9、旌旗（jīng）
10、釃酒（shī）
11、橫槊（shu?）
12、漁樵（qiáo）
13、扁舟（piān）
14、匏樽（páo）
15、蜉蝣（fúy?u）
16、無盡藏（zàng）
17、狼籍（jí）
18、枕藉（jia）
二、通假字
1、舉酒屬客（囑）
2、浩浩乎如馮虛御風(fēng)（憑）
3、山川相繆（繚）
4、杯盤狼籍（藉）
三、詞類活用
1、西望夏口，東望武昌。（名詞作狀語，向西，向東）
2、侶魚蝦而友麋鹿（意動(dòng)用法，以?.為伴侶，以?.為朋友）
3、正襟危坐（使動(dòng)用法，使?.擺正，使?.端正）
4、舞幽壑之潛蛟，泣孤舟之嫠婦。（使動(dòng)用法，使?起舞，使?.哭泣）
5、方其破荊州（使動(dòng)用法，使?.被攻破，擊破）
6、方其破荊州，下江陵，順流而東也（名詞作動(dòng)詞，向東進(jìn)發(fā)）
四、特殊句式
1、月出于東山之上，徘徊于斗牛之間。（狀語后置句）
2、凌萬頃之茫然。（定語后置句）
3、渺渺兮予懷（主謂倒裝句）
4、夫水，智者樂也。（判斷句）
5、今是溪獨(dú)見辱于愚，何哉？（被動(dòng)句）
6、而今安在哉？（賓語前置句）
一、虛詞 1． 而
（1）浩浩乎如馮虛御風(fēng)，而不知其所止（連詞，表轉(zhuǎn)折）
（2）倚歌而和之（連詞，表修飾）
（3）正襟危坐，而問客曰（連詞，表承接）
（4）侶魚蝦而友麋鹿（連詞，表并列）（5）逝者如斯，而未嘗往也（連詞，表轉(zhuǎn)折）
（6）盈虛者如彼，而卒莫消長(zhǎng)也（連詞，表轉(zhuǎn)折）
(7)自其不變者而觀之（連詞，表修飾）2.之
（1）月出于東山之上（助詞，的）
（2）凌萬頃之茫然（助詞，定語后置的標(biāo)志）
（3）哀吾生之須臾（助詞，的）
（4）蓋將自其變者而觀之（代詞，它）
（5）茍非吾之所有（助詞，主謂之間取消句子獨(dú)立性）
（6）耳得之而為聲（代詞，它）
(7)取之無禁，用之不竭（代詞，它們）（8）吾與子之所共食（助詞，主謂之間取消句子獨(dú)立性）3.于
（1）蘇子與客泛舟游于赤壁之下（介詞，在）
（2）月出于東山之上（介詞，從）
（3）徘徊于斗牛之間（介詞，在）
（4）于是飲酒樂甚（介詞，在）
（5）此非孟德之困于周郎者乎（介詞，被）
（6）漁樵于江渚之上（介詞，在）
(7)寄蜉蝣于天地（介詞，在）
（8）托遺響于悲風(fēng)（介詞，在）4.乎
（1）浩浩乎如馮虛御風(fēng)（形容詞詞尾）
（2）飄飄乎如遺世獨(dú)立（形容詞詞尾）
（3）郁乎蒼蒼（形容詞詞尾）
（4）此非孟德之困于周郎者乎（語氣詞，表示疑問）
（5）而又何羨乎（語氣詞，表示疑問）
（6）相與枕藉乎舟中（介詞，在）
二、實(shí)詞 1.通假字
（1）浩浩乎如馮虛御風(fēng)（通“憑”，乘）（2）山川相繆（通“繚”，環(huán)繞）（3）舉酒屬客
（通“囑”，勸人飲酒）（4）舉匏尊以相屬（通“囑”，勸人飲酒）2.古今異義
（1）徘徊于斗牛之間
古義：斗宿和牛宿，都是星宿名（2）白露橫江 古義：白茫茫的水汽
(3)凌萬頃之茫然 古義：曠遠(yuǎn)的樣子 3.一詞多義
（1）東
a順流而東（動(dòng)詞，向東進(jìn)軍）
b東望武昌（方位名詞作狀語，向東）
（2）望
a七月既望（名詞，農(nóng)歷每月十五）
b望美人兮天一方（動(dòng)詞，眺望，遠(yuǎn)看）
（3）下
a方其破荊州，下江陵（動(dòng)詞，攻占）
b蘇子與客泛舟游于赤壁之下（名詞，下面）
（4）如
a縱一葦之所如（動(dòng)詞，往）
b如怨如慕（副詞，像）4.詞類活用
（1）西望夏口，東望武昌（名詞用作狀語，向西，向東）
（2）下江陵（名詞用作動(dòng)詞，攻占）
（3）順流而東也（名詞用作動(dòng)詞，向東進(jìn)軍）
（4）舞幽壑之潛蛟（動(dòng)詞的使動(dòng)用法，使??起舞）
（5）泣孤舟之嫠婦（動(dòng)詞的使動(dòng)用法，使??哭泣）
（6）正襟危坐（形容詞用作動(dòng)詞，整理）（7）月明星稀，烏鵲南飛（名詞用作狀語，向南）
（8）況吾與子漁樵于江渚之上（名詞用作動(dòng)詞，打魚砍柴）
（9）侶魚蝦而友麋鹿（名詞的意動(dòng)用法，以??為侶，以??為友）
（10）渺滄海之一粟（形容詞用作動(dòng)詞，渺小的像）（11）不知東方之既白（形容詞用作動(dòng)詞，顯出白色）
三、文言句式
1.判斷句
是造物者之無盡藏也（語氣詞“也”，表判斷）2.疑問句
（1）何為其然也（“何”與“也”表疑問語氣）
（2）此非孟德之困于周郎者乎（“乎”表反問語氣）
（3）而今安在哉（語氣詞“哉”，表疑問語氣）
（4）客亦知夫水與月乎（語氣詞“乎”，表疑問語氣）
（5）而又何羨乎（語氣詞“乎”，表反問語氣）3.省略句
（1）（其聲）如怨如慕，（其聲）如泣如訴
（2）（其聲）舞幽壑之潛蛟，（其聲）泣孤舟之嫠婦（3）（蘇子與客）相與枕藉乎舟中 4.變式句
（1）蘇子與客泛舟游于赤壁之下（狀語后置）
（2）月出于東山之上，徘徊于斗牛之間（狀語后置）
（3）凌萬頃之茫然（定語后置）
（4）渺渺兮予懷（主語后置）
（5）此非孟德之困于周郎者乎（被動(dòng)句）（6）況吾與子漁樵于江渚之上（狀語后置）
四、重點(diǎn)語句翻譯
1.月出于東山之上，徘徊于斗牛之間
譯文：月亮從東邊山上升起，徘徊在斗宿、牛宿之間。2.縱一葦之所如，凌萬頃之茫然
譯文：任憑小船在茫茫無際的江面上自由漂流，越過那浩蕩渺遠(yuǎn)的江面。3.浩浩乎如馮虛御風(fēng)，而不知其所止；飄飄乎如遺世獨(dú)立，羽化而登仙 譯文：多么廣闊浩瀚啊，我們像凌空駕風(fēng)而行，不知道將停留到什么地方；飄飄然，我們像脫離塵世，無牽無掛，變成飛升仙界的神仙。4.哀吾生之須臾，羨長(zhǎng)江之無窮
譯文：哀嘆我們生命的短促，羨慕長(zhǎng)江的無窮無盡。
5.蓋其自其變者而觀之，而天地曾不能以一瞬；自其變者而觀之，則物與我皆無盡也
譯文：原來，要是從那變化的方面去看它，那么天地間的萬事萬物，連一眨眼的時(shí)間都不曾保持過原狀；從那不變的方面去看它，那么事物和我們本身都沒有窮盡。
《六國(guó)論》
一、古今異義
1、其實(shí)（古：是兩個(gè)詞語，其：代詞。實(shí)：實(shí)質(zhì)，實(shí)在內(nèi)容。其實(shí)：它實(shí)際上）
2、顛覆（古：滅亡。）
3、祖父（古：祖輩，父輩。）
4、后秦?fù)糈w者再（古：第二次）
5、始速禍焉（古：招致）
6、可謂智力孤危（古：智謀和力量）
7、而從六國(guó)破滅之故事（古：前例、舊事）
二、詞類活用
1、日割月削（“日”“月”，名詞作狀語）
2、以地事秦（名詞作動(dòng)詞，侍奉）
3、義不賂秦（“義”作動(dòng)詞，堅(jiān)持正義）
4、不能獨(dú)完（形容詞作動(dòng)詞，保全）
5、李牧連卻之（動(dòng)詞使動(dòng)用法，使??退卻；擊退）
三、一詞多義
非
1、六國(guó)破滅，非兵不利，戰(zhàn)不善，弊在賂秦（不是）
2、實(shí)迷途其未遠(yuǎn)，覺今是而昨非（錯(cuò)誤，不對(duì)）
3、才能不及中人，非有仲尼、墨翟之賢（沒）
4、謫戍之眾，非抗于九國(guó)之師也（不）
或
1、或曰：六國(guó)互喪，率賂秦耶（有人）
2、馬之千里者，一食或盡粟一石（有時(shí)，偶或）
3、或以為死，或以為亡（有的??，有的??）
4、則勝負(fù)之?dāng)?shù)，存亡之理，當(dāng)于秦相較，或未易量（或許，也許）《燭之武退秦師》
一、虛詞 1．以
（1）闕秦以利晉（2）焉用亡鄭以陪鄰（3）越國(guó)以鄙遠(yuǎn)（4）若舍鄭以為東道主（5）敢以煩執(zhí)事（6）以其無禮于晉 2．而
（1）朝濟(jì)而夕設(shè)版焉（2）若亡鄭而有益于君（3）夜，縋而出（4）今急而求子 3．焉
（1）朝濟(jì)而夕設(shè)版焉（2）不闕秦，將焉取之（3）焉用亡鄭以陪鄰（4）子亦有不利焉 4．之
（1）將焉取之
（2）闕秦以利晉，唯君圖之（3）因人之力而敝之（4）夫晉，何厭之有（5）是寡人之過也（6）行李之往來，共其乏困
（7）臣之壯也，猶不如人 5．其
（1）吾其還也（2）失其所與（3）又欲肆其西封（4）君知其難也（5）以其無禮于晉 6．且
（1）以其無禮于晉，且貳于楚也（2）且君嘗為晉軍賜矣
二、實(shí)詞 1．通假字
（1）失其所與，不知（2）秦伯說，與鄭人盟（3）不闕秦，將焉取之（4）夫晉，何厭之有（5）共其乏困
（6）今老矣，無能為也已 2．古今異義
（1）微夫人之力不及此（2）行李之往來，共其乏困（3）若舍鄭以為東道主（4）貳于楚也
3．詞類活用（1）晉軍函陵（2）鄰之厚，君之薄也（3）若亡鄭而有益于君（4）越國(guó)以鄙遠(yuǎn)（5）闕秦以利晉
（6）既東封鄭，又欲肆其西封
三、文言句式 1．判斷句
（1）是寡人之過也（2）君知其難也
（3）因人之力而敝之，不仁 2．疑問句
（1）夫晉，何厭之有（2）焉用亡鄭以陪鄰（3）不闕秦，將焉取之 3．省略句
（1）辭曰：“臣之壯也，猶不如人。”（2）許君焦瑕（3）子犯請(qǐng)擊之（4）若舍鄭以為東道主
（5）若亡鄭而有益于君，敢以煩執(zhí)事（6）晉軍函陵，秦軍氾南 4．變式句
（1）以其無禮于晉（2）且貳于楚也（3）佚之狐言于鄭伯曰（4）夫晉，何厭之有
四、重點(diǎn)語句翻譯
1．以其無禮于晉，且貳于楚也。譯文：
2．越國(guó)以鄙遠(yuǎn)，君知其難也。譯文：
3．既然東封鄭，又欲肆其西封。譯文：
4．闕秦以利晉，唯君圖之。譯文：
《鴻門宴》
一、通假字
1、距關(guān)，毋內(nèi)諸侯（“距”通“拒”，把守；“內(nèi)”通“納”，接納。
2、旦日不可不蚤自來謝項(xiàng)王（“蚤”通“早”。）
3、令將軍與臣有卻（“卻”通“隙”，隔閡，嫌怨。）
4、愿伯具言臣之不敢倍德也（“倍”通“背”，背棄。）
5、要項(xiàng)伯（“要”通“邀”，邀請(qǐng)。）
6、不者（“不”通“否”，否則。）
7、因擊沛公于坐（“坐”通“座”，座位。））
8、具以事告（“具”通“俱”，全部。）
二、偏義復(fù)詞
1、所以譴將守關(guān)者，備他盜之出入與非常也（“出入”是偏義復(fù)詞，偏“入”）
2、孰與君少長(zhǎng)？（“少長(zhǎng)”是偏義復(fù)詞，偏“長(zhǎng)”）
三、成語典故
1、吾入關(guān)，秋毫不敢有所近（秋毫無犯）
2、今者項(xiàng)莊拔劍舞，其意常在沛公也。（項(xiàng)莊舞劍，意在沛公）
3、勞苦而功高如此，未有封侯之賞，而聽細(xì)說?（勞苦功高）
4、如今人方為刀俎，我為魚肉，何辭為？（人為刀俎，我為魚肉）
四、古今異義
1、沛公居山東時(shí)（古：崤山以東）
2、備他盜之出入與非常也（古：不同尋常，指意外的變故）
3、將軍戰(zhàn)河北，臣戰(zhàn)河南（古：黃河以北；/古：黃河以南；）
4、沛公??約為婚姻（古：結(jié)為兒女親家）
5、亡去不義（古：離開）
6、所以譴關(guān)守將者??（古：??的原因）
7、今人有大功而擊之（古：現(xiàn)在別人（沛公））
8、而聽細(xì)說（古：小人的讒言）五、一詞多義（補(bǔ)充）
婦女無所幸（寵愛、寵幸）
幸
故幸來告良（幸虧）
軍
沛公軍霸上（駐扎）
為擊破沛公軍（軍隊(duì)）則吾斯役之不幸（幸運(yùn)）
于是張良至軍門見樊噲（軍營(yíng)）
卮酒安足辭（推辭）
吾屬今為之虜矣（將要）
辭
未辭也（告辭、告別）
今
今有一人，入人園圃（如果）
大禮不辭小讓（講究、計(jì)較）
是古非今（現(xiàn)在）
玉斗一雙（酒器）
謹(jǐn)使臣良奉白璧一雙（捧著）
斗
外連蘅而斗諸侯（使?斗）
奉
再拜奉大將軍足下（進(jìn)獻(xiàn)）
各抱地勢(shì)，鉤心斗角（接合）
為宮室之美、妻妾之奉（侍奉）
項(xiàng)伯東向坐（坐著）
吾屬今為之虜矣（類、們）
坐
置之坐上（座位）
屬
屬予作文以記之（囑托）
停車坐愛風(fēng)林晚（因?yàn)椋?/p>
司命之所屬也（掌管）
坐而待斃（坐守）
衡少善屬文（撰寫）
殺人如不能舉（如同、好比）沛公不勝杯杓（經(jīng)得起）
如
沛公起如廁（去、前往）
勝
是故百戰(zhàn)百勝，百善之善者也（勝利、戰(zhàn)勝）
固不如也（本來）
予觀夫巴陵勝狀，在洞庭一湖（優(yōu)美的）故譴將守關(guān)者（特意）
勝友如云（有才智、高明的）
君安與項(xiàng)伯有故（舊交情）
使子?jì)霝橄啵〒?dān)任、當(dāng)）
故
故幸來告良（所以）
皆且為所虜（被）
兩狼并驅(qū)如故（原來）
何辭為（呢）
扶蘇以數(shù)諫故（緣故）
人方為刀俎，我為魚肉（是）珍寶盡有之（代詞，劉邦）
為
竊 為大王不取也（認(rèn)為）
項(xiàng)伯乃夜馳之沛公軍（到、往）
軍中無以為樂（做、干）
之
今者有小人之言（的）
且為之奈何（對(duì)付）
愿伯具言臣之不敢倍德也
（結(jié)構(gòu)助詞，無義）為擊破沛公軍（替、給）
誰為大王為此計(jì)者（替、給/出謀）
六、詞類活用(一)名詞作狀語
1、項(xiàng)伯乃夜馳之沛公（在夜間，連夜。）
2、吾得兄事之（像對(duì)待兄長(zhǎng)一樣。）
3、頭發(fā)上指（向上。）
4、常以身翼蔽沛公（像鳥翅膀一樣。）
5、道芷陽間行（從小路、抄小路。）
6、間至軍中（從小路、抄小路。）
7、持劍盾步走（步行、徒步。）(二)名詞作動(dòng)詞
1、沛公軍霸上（駐扎、駐軍。）
2、籍吏民,封府庫（登記戶籍。）
3、范增數(shù)目項(xiàng)王（示意、使眼色。）
4、道芷陽間行（取道。）
5、刑人如恐不勝（施刑。）
6、亡去不義，不可不語（講義氣、合于義/告訴、說。）
7、若入前為壽（走上前、上前。）
8、沛公欲王關(guān)中（稱王。）
9、秦地可盡王也（稱王。）
10、先破秦入咸陽者王之（使?為王，名詞使動(dòng)用法。另說意動(dòng)）(三)一般動(dòng)詞的使動(dòng)用法
11、項(xiàng)伯殺人，臣活之（使??活。）
12、交戟之衛(wèi)士欲止不內(nèi)（使??止。）
13、沛公旦日從百余騎來見項(xiàng)王（使??跟從。）
14、常以拔劍撞而破之（使??破。）(四)動(dòng)詞作名詞 此王秦之續(xù)耳（后繼者）(五)形容詞作名詞
1、君安與項(xiàng)伯有故？（舊情、老交情。）
2、此其志不在小（小事。）
3、大行不顧細(xì)謹(jǐn)（細(xì)枝末節(jié)。）(六)形容詞作動(dòng)詞
素善留侯張良？（與??交好。）
七、特殊句式
（一）判斷句
1、亞父者,范增也
2、楚左尹項(xiàng)伯者，項(xiàng)羽季父也
3、奪項(xiàng)王天下者必沛公也
4、所以譴將守關(guān)者，備他盜之出入與非常也
5、沛公之參乘樊噲者也
6、今人有大功而擊之，不義也
7、此天子氣也
8、此亡秦之續(xù)耳
9、此其志不在小
10、此沛公左司馬曹無傷言之
11、如今人方為刀俎,我為魚肉
12、客何為者？
（二）倒裝句（1）賓語前置句
1、籍何以至此？
2、今日之事何如？
3、客何為者？
4、沛公安在？
5、大王來何操？
6、何辭為？
（2）定語后置句 玉斗一雙，白璧一雙（3）狀語后置句
1、具告以事
2、沛公居山東時(shí),貪于財(cái)物
3、得復(fù)見將軍于此
4、因擊沛公于坐
5、長(zhǎng)于臣
6、將軍戰(zhàn)（于）河北，臣戰(zhàn)（于）河南
（三）省略句
1、欲呼張良與(之)俱去
2、若入前為(之)壽
3、為（之）擊破沛公軍
4、急擊（之）勿失（時(shí)機(jī)）
5、則與（之）斗卮酒
6、則與（之）一生彘肩
7、豎子不足與（之）謀
8、具告（之）以事
9、交戟之士欲止（之）不內(nèi)
10、毋從（其）俱死也
11、項(xiàng)王即日因留沛公與（其）飲
12、加彘肩（于其）上
13、沛公軍(于)霸上
14、沛公居(于)山東時(shí)
15、置之（于）坐上
16、置之（于）地
17、將軍戰(zhàn)（于）河南，臣戰(zhàn)（于）河北
18、衛(wèi)士仆（于）地
19、沛公欲王（于）關(guān)中
20、殺人如（恐）不能舉，刑人如恐不勝
（四）被動(dòng)句
1、不者,若屬皆且為所虜
2、若屬今為之虜矣
（五）固定句
1、孰與君少長(zhǎng)？（與?相比，哪一個(gè)?）
2、財(cái)物無所取，婦女無所幸（沒有?的）
3、軍中無以為樂（沒有用來?的）
4、人為刀俎，我為魚肉，何辭為？（表反問，的呢？）
《陳情表》
一、正音
1、釁（xìn）
2、閔（mǐn)鮮
3、（xiǎn）
4、祚（zu?）
5、期功（jī）
6、煢（qi?ng）
7、蓐（rù）
8、洗馬（xiǎn）
9、猥（wěi）
10、隕（yǔn）
11、逋慢（bū）
12、矜育（jīn）
13、拔擢（zhu?）
14、優(yōu)渥（w?）
15、更相（gēng）
二、通假字
1、夙遭閔兇（憫）
2、零丁孤苦（伶仃）
3、常在床蓐（褥）
4、臣密今年四十有四（又）
三、古今異義
1、九歲不行（古：不能走路）
2、零丁孤苦，至于成立（古：到達(dá)）
3、逮奉圣朝，沐浴清化（古：浸潤(rùn)）
4、舉臣秀才（古：優(yōu)秀人才）
5、拜臣郎中（古：尚書省，官名）
6、欲茍順?biāo)角?，則告訴不許（古：訴說、申訴）
7、臣之進(jìn)退，實(shí)為狼狽（古：進(jìn)退兩難）
8、過蒙拔擢，寵命優(yōu)渥，豈敢盤桓（古：猶豫、徘徊）
9、臣之辛苦，非獨(dú)蜀之人士，及二州牧伯，所見明知（古：辛酸苦楚）
四、詞類活用
1、夙遭閔兇（形容詞作名詞，憂患，不幸的事）
2、九歲不行（名詞作狀語，在九歲時(shí)候）
3、外無期功強(qiáng)近之親，內(nèi)無應(yīng)門五尺之童（名詞作狀語，在門外，在家中）
4、臣之進(jìn)退（動(dòng)詞作名詞，是否出來做官之事）
5、察臣孝廉（名詞作動(dòng)詞，作孝廉，為孝廉）
6、是以區(qū)區(qū)不能廢遠(yuǎn)（形容詞作動(dòng)詞，遠(yuǎn)離）
7、非臣隕首所能上報(bào)（名詞作狀語，向皇上）
8、臣具以表聞（使動(dòng)用法，讓?聽到）
9、則以劉病日篤（名詞作狀語，一天天地）
10、且臣少仕偽朝，歷職郎署（名詞作動(dòng)詞，做官；任職）
11、凡在故老（形容詞作名詞，年老之人）
12、猥以微賤（形容詞作名詞，社會(huì)地位低下之人）
13、沐浴清化（形容詞作名詞，清明的政治教化）
14、謹(jǐn)拜表以聞（使動(dòng)用法，使??聞）
五、特殊句式
（一）、判斷句
1、非臣隕首所能上報(bào)——這實(shí)在不是我肝腦涂地就能報(bào)答得了的大恩大德啊。
2、今臣亡國(guó)賤俘——我現(xiàn)在已是個(gè)卑賤的亡國(guó)之俘虜。
3、臣之辛苦，非獨(dú)蜀之人士及二州牧伯所見明知。——我的苦楚，并不是
只有蜀地的人士和梁益二州的長(zhǎng)官才清楚??
（二）、被動(dòng)句
1、而劉夙嬰疾病——被疾病纏繞，為疾病所困
2、則告訴不許——不被允許
（三）、賓語前置句
慈父見背——離開我，即去世
六、成語
1、零丁孤苦
2、煢煢孑立，形影相吊
3、日薄西山
4、氣息奄奄
5、朝不慮夕
6、急于星火
7、結(jié)草銜環(huán)
《逍遙游》
一、正音
北冥（míng）鯤鵬（kūn）摶（tuán）遷徙（xǐ）坳堂（āo）草芥（jia）夭閼（a）蜩蟬（tiáo）舂糧（chōng）蟪蛄（huì gū）大椿（chūn）斥鴳（chì yàn）泠然（líng）萬仞（ran）蓬蒿（gǎo）
二、通假字
1、北冥有魚（溟）
2、小知不及大知（通“智”）
3、旬有五日而后反（又/返）
三、詞類活用
1、背負(fù)青天而莫之夭閼 者，而后乃今將圖南（名詞作動(dòng)詞，圖謀）
2、時(shí)則不至而控于地而已 矣，奚以之九萬里而南為？/然后圖南（名詞作動(dòng)詞，南行）
3、彼于致福者，未數(shù)數(shù)然也。（使動(dòng)用法，使?.招來）
三、特殊句式
1、奚以知其然也？（賓語前置句，憑什么）
2、此亦飛之至也，而彼且奚適也？（賓語前置句，到達(dá)哪里）
3、以游無窮者，彼且惡乎待哉?。ㄙe語前置，憑借什么）
四、翻譯
1、怒而飛，其翼若垂天之云。
譯文：振翅奮飛，它的翅膀就好像天邊垂下的云彩。
2、去以六月息者也。
譯文：憑借著六月的大風(fēng)離去了。
3、天之蒼蒼，其正色邪？其遠(yuǎn)而無所至極邪？
譯文：天色深藍(lán)，是它的真正的顏色嗎？還是因?yàn)樘旄叩剡h(yuǎn)而看不到它的盡頭呢？
4、奚以之九萬里而南為？
譯文：哪里用得著飛上九萬里高空然后再朝南飛呢？
5、之二蟲又何如？
譯文：這兩只小動(dòng)物又知道什么呢？
6、彼且奚適也？ 譯文：它將要到哪里去呢？
7、且舉世譽(yù)之而不加勸，舉世非之而不加沮，定乎內(nèi)外之分，辯乎榮辱之境，斯已矣。彼其于世，未數(shù)數(shù)然也。
譯文：再說全社會(huì)的人都稱贊宋榮子，他卻并不因此而更加勤勉；全社會(huì)的人都責(zé)難他，他也并不因此而更為沮喪。（這是因?yàn)樗┠苷J(rèn)清自我表現(xiàn)與外物的分別，能辨明榮辱的界限，至此而至了。他在世上，沒有拼命追求什么。
8、若夫乘天地之正，而御六氣之辨，以游無窮者，彼且惡乎待哉？ 譯文：至于順應(yīng)天地萬物的本性，把握六氣的變化，而在無邊無際的境界里遨游的人，他們需要還憑借呢？
第二篇：蘇教版高中語文浙江會(huì)考篇目文言文知識(shí)點(diǎn)歸納復(fù)習(xí)
蘇教版高中語文浙江會(huì)考篇目文言文知識(shí)點(diǎn)歸納復(fù)習(xí)
勸學(xué)
一虛詞
1．而
(1)吾嘗終日而思矣(連詞，表修飾)
(2)吾嘗肢而望矣(連詞，表修飾)
(3)登高而招，臂非加長(zhǎng)也，而見者遠(yuǎn)(連詞，表轉(zhuǎn)折)
(4)順風(fēng)而呼，聲非加疾也，而聞?wù)哒?連詞，表轉(zhuǎn)折)
(5)青，取之于藍(lán)而青于藍(lán)(連詞，表轉(zhuǎn)折)
(6)冰，水為之而寒于水(連詞，表轉(zhuǎn)折)
(7)君子博學(xué)而日參省乎己(連詞，表遞進(jìn))
(8)則知明而行無過矣(連詞，表并列)
(9)積善成德，而神明自得(連詞，表承接)
(10)蟹六跪而二螯(連詞，表并列)2． 焉
(1)積土成山，風(fēng)雨興焉(兼詞，于之，從這里)
(2)積水成淵，蛟龍生焉(兼詞，于之，從這里)
(3)積善成德，而神明自得，圣心備焉(句末語氣助詞，了)3．之
(1)青，取之于藍(lán)(代詞，代靛青)
(2)不如須臾之所學(xué)(助詞，用于定語和中心詞間，無實(shí)義)
(3)蚓無爪牙之利，筋骨之強(qiáng)(助詞，定語后置的標(biāo)志)
(4)非蛇蟮之穴，無可寄托者(助詞，的)(5)冰，水為之而寒于水(代詞，代“冰”)
4于
(1)青，取之于藍(lán)而青于藍(lán)(介詞，從)
(2)青，取之于藍(lán)而青于藍(lán)(介詞，比)
(3)善假于物也(介詞，表對(duì)象，可以不譯)
二、實(shí)詞
1．通假字
(1)鞣以為輪(通“燥”，用火烘木使彎曲)
(2)雖有其槁暴，不復(fù)挺者(通“又”，再；通“曝”，曬)
(3)則知明而行無過矣(通“智”，智慧)
(4)君子生非異也(通“性”，資質(zhì)，稟賦)
2．古今異義
(1)鞣以為輪
古義：把??做成今義：認(rèn)為
(2)金就礪則利
古義：文中指金屬制成的刀劍等
今義：黃金
(3)君子博學(xué)而日參省乎己
古義：廣泛地學(xué)習(xí)
今義：學(xué)問淵博
3．詞類活用
一、虛詞 1．而
(1)吾嘗終日而思矣(連詞，表修飾)(2)吾嘗肢而望矣(連詞，表修飾)(3)登高而招，臂非加長(zhǎng)也，而見者遠(yuǎn)(連詞，表轉(zhuǎn)折)(4)順風(fēng)而呼，聲非加疾也，而聞?wù)哒?連詞，表轉(zhuǎn)折)(5)青，取之于藍(lán)而青于藍(lán)(連詞，表轉(zhuǎn)折)(6)冰，水為之而寒于水(連詞，表轉(zhuǎn)折)(7)君子博學(xué)而日參省乎己(連詞，表遞進(jìn))(8)則知明而行無過矣(連詞，表并列)(9)積善成德，而神明自得(連詞，表承接)(10)蟹六跪而二螯(連詞，表并列)2． 焉
(1)積土成山，風(fēng)雨興焉(兼詞，于之，從這里)(2)積水成淵，蛟龍生焉(兼詞，于之，從這里)(3)積善成德，而神明自得，圣心備焉(句末語氣助詞，了)3．之
(1)青，取之于藍(lán)(代詞，代靛青)(2)不如須臾之所學(xué)(助詞，用于定語和中心詞間，無實(shí)義)(3)蚓無爪牙之利，筋骨之強(qiáng)(助詞，定語后置的標(biāo)志)(4)非蛇蟮之穴，無可寄托者(助詞，的)(5)冰，水為之而寒于水(代詞，代“冰”)4.于
(1)青，取之于藍(lán)而青于藍(lán)(介詞，從)(2)青，取之于藍(lán)而青于藍(lán)(介詞，比)(3)善假于物也(介詞，表對(duì)象，可以不譯)
二、實(shí)詞 1．通假字
(1)鞣以為輪(通“燥”，用火烘木使彎曲)(2)雖有其槁暴，不復(fù)挺者(通“又”，再；通“曝”，曬)(3)則知明而行無過矣(通“智”，智慧)(4)君子生非異也(通“性”，資質(zhì)，稟賦)2．古今異義(1)鞣以為輪
古義：把??做成 今義：認(rèn)為(2)金就礪則利
古義：文中指金屬制成的刀劍等 今義：黃金(3)君子博學(xué)而日參省乎己
古義：廣泛地學(xué)習(xí)今義：學(xué)問淵博 3．詞類活用
(1)木直中繩，鞣以為輪(動(dòng)詞使動(dòng)用法，使??彎曲)(2)其曲中規(guī)(形容詞活用為名詞，彎曲的弧度)(3)君子博學(xué)而日參省乎己(名詞作狀語，每日)(4)假舟楫者，非能水也(名詞作動(dòng)詞，游水)(5)上食埃土，下飲黃泉(名詞作狀語，向上，向下)(6)用心一也(數(shù)詞作形容詞，專一)(7)輮使之然也（動(dòng)詞作名詞）
(8)不能十步（名詞作動(dòng)詞，跨十步，至十步）(9)君子博學(xué)而日參省乎己(名詞作狀語，每日)
三、文言句式 1．判斷句
(1)君子生非異也，善假于物也(用“也”表示判斷)(2)非蛇蟮之穴無可寄托者，用心躁也(用“者”“也”表示判斷)(3)雖有槁暴，不復(fù)挺者，鞣使之然也(用“者”“也”表示判斷)2．省略句
(1)輮(之)以(之)為輪(分別省動(dòng)詞、介詞的賓語“之”)(2)假(于)舟楫者，非能水也，而絕江河(省介詞“于”)3．變式句
(1)青，取之于藍(lán)，而青于藍(lán)(于藍(lán)取之、于藍(lán)青，介賓后置)(2)君子博學(xué)而日參省乎己(乎己參省，介賓后置)(3)善假于物也(于物假，介賓后置)(4)蚓無爪牙之利，筋骨之強(qiáng)(利之爪牙、強(qiáng)之筋骨，定語后置)
四、重點(diǎn)語句翻譯
1．青，取之于藍(lán)，而青于藍(lán)；冰，水為之，而寒于水。
譯文：靛青，是從藍(lán)草中提取的，卻比藍(lán)草的顏色還要青；冰，是水凝固而成的，卻比水還要寒冷。2．故木受繩則直，金就礪則利。
譯文：所以木材經(jīng)過墨線量過就能取直，刀劍等金屬制品在磨刀石上磨過就能變得鋒利。3．君子博學(xué)而日參省乎己，則知明而行無過矣。
譯文：君子廣泛地學(xué)習(xí)，而且每天檢查反省自己，那么他就會(huì)聰明多智，并且行為就不會(huì)有過錯(cuò)了。4．君子生非異也，善假于物也。
譯文：君子的本性跟一般人沒什么不同，(只是君子)善于借助外物罷了。5．句讀之不知，惑之不解，或師焉，或不焉，小學(xué)而大遺，吾未見其明也。
譯文：文句不理解，疑惑不能解決，有的向老師學(xué)習(xí)，有的卻不向老師求教，小的方面學(xué)習(xí)，大的方面丟棄，我看不出他們有什么明智的。
6．故不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。
譯文：所以不積累一步半步的行程，就沒有辦法達(dá)到千里之遠(yuǎn)；不積累細(xì)小的流水，就沒有辦法匯成江河大海。7．鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。譯文：(如果)用刀刻幾下就停下來了，(那么)腐爛的木頭也 刻不斷；(如果)不停地刻下去，(那么)金石也能雕刻成功。8．積善成德，而神明自得，圣心備焉。
《師說》
一、通假字
1、傳道受業(yè)解惑（“受”通“授”，傳授）
2、或不焉，或師焉（“不”通“否”）
二、古今異義
1、古之學(xué)者必有師：（古）泛指求學(xué)的人；讀書人。（今）指有專門學(xué)問的人。
2、所以傳道受業(yè)解惑也：（古）特殊指示代詞“所”與介詞“以”結(jié)合，譯為㈠用來??辦法（方式、工具、依據(jù)等）；㈡??的原因（或緣由）。（今）表因果關(guān)系的連詞。
3、無貴無賤，無長(zhǎng)無少：（古）無論，不論。（今）沒有。
4、小學(xué)而大遺：（古）①小的方面；②一般指研究文字、訓(xùn)詁、音韻的學(xué)問。（今）對(duì)兒童、少年實(shí)施初等教育的學(xué)校。
5、句讀之不知：（古）句子停頓的地方。（今）看字發(fā)出聲音。
6、今之眾人：（古）一般人、普通人。（今）許多的人。
7、吾從而師之：（古）跟隨。（今）連詞，表目的和結(jié)果。
8、師不必賢于弟子：（古）不一定。（今）不需要。
三、一詞多義
（1）師
1、古之學(xué)者必有師（名詞，老師）吾師道也（動(dòng)詞，學(xué)習(xí)）
3、吾從而師之（意動(dòng)用法，以??為師）
4、師道之不傳也久矣（動(dòng)詞，從師）
5、巫醫(yī)樂師百工之人（名詞，有專門技藝的人）
6、十年春，齊師伐我（名詞，軍隊(duì)）（2）傳
1、師道之不傳也久矣（動(dòng)詞，流傳）
2、所以傳道授業(yè)解惑也（動(dòng)詞，傳授）
3、六藝經(jīng)傳 皆通習(xí)之（名詞，古代解釋經(jīng)書的書）
4、朔氣傳金柝（動(dòng)詞，傳遞，傳送）
5、舍相如廣成傳舍（名詞，客舍）（3）道
1、有碑仆道（名詞，道路）吾師道也（名詞，道理）
3、師道之不傳也久矣（名詞，風(fēng)尚）
4、策之不以其道（名詞，規(guī)律）
5、何可勝道也哉（動(dòng)詞，說）
6、道相似也（名詞，道德學(xué)問）
1、愛其子，擇師而教之（代詞，表領(lǐng)屬關(guān)系,他(它)的,他(它)們的）
2、其聞道也亦先乎吾（代詞，他，他們）
3、其為惑也終不解矣（代詞，表遠(yuǎn)指，那）
4、其皆出于此乎（副詞，表推測(cè)、估計(jì)語氣，大概，或許）
5、其可怪也歟（副詞，表反詰語氣，難道,真的）
6、傳其道解其惑者也（代詞，前指老師的；后指學(xué)生的）
7、其出人也遠(yuǎn)矣（代詞，指圣人）
8、夫庸知其年之先后生于吾乎（代詞，指“聞道先乎吾”的人）（5）于
1、其皆出于此乎（介詞，表動(dòng)作行為的處所，從）
2、拜送書于庭（介詞，表動(dòng)作行為的處所，在）
3、學(xué)于余(恥學(xué)于師)（介詞，表動(dòng)作行為的趨向，向）
4、于其身也（介詞，表動(dòng)作行為的對(duì)象，對(duì)，對(duì)于）
5、師不必賢于弟子（介詞，表比較，比）
6、不拘于時(shí)（介詞，表被動(dòng)，被）（6）之
1、非蛇鱔之穴無可寄托者（助詞，的）
2、擇師而教之（代詞，他）
3、師道之不傳也久矣（助詞，取消句子獨(dú)立性）
4、句讀之不知（助詞，賓語前置的標(biāo)志）
5、巫醫(yī)樂師百工之人（代詞，這類，這些）
6、輟耕之壟上（動(dòng)詞，到，往）
7、愛其子，擇師而教之（代詞，他）
8、師道之不復(fù)，可知矣（結(jié)構(gòu)助詞。取消獨(dú)立性）
9、六藝經(jīng)傳，皆通習(xí)之（代詞，代“六藝經(jīng)傳”）
10、君將哀而生之乎（代詞，我）
11、蚓無爪牙之利（助詞，定語 后置的標(biāo)志）
12、吾欲之南海（動(dòng)詞，到、往）
1、其下圣人也亦遠(yuǎn)矣（方位名詞作動(dòng)詞，低于）
2、而恥學(xué)于師（意動(dòng)用法，以??為恥）
3、小學(xué)而大遺（形容詞作名詞，小或大的方面）
4、位卑則足羞（意動(dòng)用法，以?為羞）
5、吾從而師之（意動(dòng)用法，以??為師）
6、吾師道也（名詞作動(dòng)
1、句讀之不知，惑之不解，或師焉，或不焉。（賓語前置句）不拘于時(shí)，學(xué)于余。（介賓短語后置句、被動(dòng)句）
一、虛詞 1.乎
（1）生乎吾前，其聞道也固先乎吾(介詞，相當(dāng)于“于”，前一個(gè)是“在”的意思；后一個(gè)是“比”，表比較)（2）夫庸知其年之先后生于吾乎（語氣助詞，表反問，譯為“嗎”）（3）其皆出于此乎（語氣助詞，表揣測(cè)，譯為“嗎”或“吧”）
（4）嗟乎！師道之不傳了久矣（語氣助詞，表感嘆，與“嗟”連用，譯為“唉”）2.而
（1）人非生而知之者（連詞，表承接）（2）惑而不從師（連詞，表轉(zhuǎn)折）（3）吾從而師之（連詞，表承接）(4)擇師而教之（連詞，表承接）(5)授之書而習(xí)其句讀者（連詞，表并列）(6)小學(xué)而大遺（連詞，表轉(zhuǎn)折）(7)則群聚而笑之（連詞，表修飾）(8)如是而已（與“已”連用，表陳述語氣）3.之
（1）古之學(xué)者必有師（助詞，的）
（2）人非生而知之者（代詞，指代知識(shí)、道理等）
（3）道之所存，師之所存也（助詞，主謂之間取消句子獨(dú)立性）(4)夫庸知其年之先后生于吾乎（助詞，主謂之間取消句子獨(dú)立性）(5)師道之不傳也久矣（助詞，主謂之間取消句子獨(dú)立性）(6)欲人之無惑也難矣（助詞，主謂之間取消句子獨(dú)立性）(7)圣人之所以為圣（代詞，指代這件事）
(8)彼童子之師，授之書而習(xí)其句讀者（助詞，的；代詞，指代童子）(9)句讀之不知，惑之不解（助詞，賓語前置的標(biāo)志）(10)巫醫(yī)樂師百工之人（代詞，這，這一類）（11）郯子之徒（代詞，這，這一類）
（12）六藝經(jīng)傳皆通習(xí)之（代詞，這，這一類）（13）作師說以貽之（代詞，他，指代李蟠）4.其
（1）其為惑也終不解矣（代詞，那些，指代疑難問題）（2）其聞道也固先乎吾（代詞，他，指代“生乎吾前”者）（3）夫庸知其年之先后生于吾乎（代詞，他的）（4）其皆出于此乎（副詞，表揣測(cè)語氣，大概）
（5）其可怪也歟（副詞，與“也歟”配合表反問語氣，相當(dāng)于“這不是??嗎？”）5.于
（1）夫庸知其年之先后生于吾乎（介詞，比）（2）而恥學(xué)于師（介詞，向）（3）于其身也（介詞，對(duì)于）（4）皆出于此乎（介詞，從）（5）不拘于時(shí)（介詞，表被動(dòng)，被）6.也
（1）師者，所以傳道受業(yè)解惑也（句末語氣助詞，與“者”連用，表判斷）（2）其聞道也固先乎吾（句中語氣助詞，表停頓）（3）其為惑也終不解矣（句中語氣助詞，表停頓）
（4）其可怪也歟（句末語氣助詞，與“歟”連用，加強(qiáng)語氣）
二、實(shí)詞 1.通假字
（1）師者，所以傳道受業(yè)解惑也（2）或師焉，或不焉 2.古今異義
（1）古之學(xué)者必有師 古義：求學(xué)的人
今義：指在學(xué)術(shù)上有一定成就的人（2）師者，所以傳道受業(yè)解惑也 古義：用來??的 今義：表因果關(guān)系的連詞（3）是故，弟子不必不如師 古義：不一定 今義：用不著
（4）是故，無貴無賤，無長(zhǎng)無少 古義：無論
今義：沒有，常為否定副詞（5）吾從而師之 古義：跟隨、而且
今義：表目的或結(jié)果的連詞（6）今之眾人 古義：一般人
今義：眾多的人，大家（7）小學(xué)而大遺 古義：小的方面學(xué)習(xí)
今義：指教育的一個(gè)階段，也指實(shí)施這種教育的機(jī)構(gòu) 3.一詞多義
（1）師
古之學(xué)者必有師（名詞，老師）
師道之不傳也久矣（動(dòng)詞，從師求學(xué)）
吾從而師之（名詞的意動(dòng)用法，以??為師）
吾師道也（名詞作動(dòng)詞，學(xué)習(xí)）
（2）傳
師者，所以傳道受業(yè)解惑也（動(dòng)詞，傳授）
師道之不傳也久矣（動(dòng)詞，流傳）
六藝經(jīng)傳皆通習(xí)之（zhuàn，名詞，解釋經(jīng)文的著作）（3）道
傳道受業(yè)解惑也（名詞，道理）
師道之不傳也久矣（有“風(fēng)尚”的意思）
道相似也（名詞，道德學(xué)問）（4）惑
惑之不解（名詞，疑難問題）
于其身也，則恥師焉，惑矣（形容詞，糊涂）
惑而不從師（動(dòng)詞，遇到疑難問題）4.詞類活用
（1）吾師道也（名詞作動(dòng)詞，學(xué)習(xí)）
（2）吾從而師之（名詞的意動(dòng)用法，以??為師）（3）而恥學(xué)于師（形容詞的意動(dòng)用法，以??為恥）（4）孔子師郯子（名詞意動(dòng)用法，以??為師）（5）其下圣人也亦遠(yuǎn)矣（名詞作動(dòng)詞，低于）
（6）小學(xué)而大遺（形容詞作名詞，小的方面、大的方面）（7）吾未見其明也（形容詞作名詞，高明的地方）（8）惑而不從師（形容詞作動(dòng)詞，遇到疑難問題）
（9）是故圣益圣，愚益愚（形容詞作名詞，圣明的人、愚昧的人）（10）授之書而習(xí)其句讀者（動(dòng)詞使動(dòng)用法，使??學(xué)習(xí)）
三、文言句式 1.判斷句
（1）師者，所以傳道受業(yè)解惑也（2）道之所存，師之所存也 2.省略句（1）今其智乃反不能及（之）（2）吾從（之）而師之 3.變式句
（1）而恥學(xué)于師（于師學(xué)，介賓短語后置）（2）師不必賢于弟子（于弟子賢，介賓短語后置）
（3）句讀之不知，惑之不解（不知句讀，不解惑，賓語前置）4.被動(dòng)句
不拘于時(shí)（介詞“于”表被動(dòng)）
四、重點(diǎn)句子翻譯
1.師者，所以傳道受業(yè)解惑也
譯文：老師是傳授道理，教授學(xué)業(yè)，解釋疑難的人。2.人非生而知之者，孰能無惑？
譯文：人不是生下來就懂得道理的，誰能沒有疑惑？ 3.吾師道也，夫庸知其年之先后生于吾乎？
譯文：我學(xué)習(xí)的道理，哪里計(jì)較他生年比我早還是晚呢？ 4.是故無貴無賤，無長(zhǎng)無少，道之所存，師之所存也。
譯文：所以無論地位顯貴還是地位低下，無論年長(zhǎng)還是年少，道理存在的地方，就是老師存在的地方。5.是故，圣益圣，愚益愚。
譯文：所以圣人就更加圣明，愚人就更加愚昧
6.句讀之不知，惑之不解，惑師焉，惑不焉，小學(xué)而大遺，吾未見其明也。
譯文：文句不理解，疑惑不能解決，有的向老師學(xué)習(xí)，有的卻不向老師求教，小的方面學(xué)習(xí)，大的方面丟棄，我看不出他們有什么明智的。
7.是故弟子不必不如師，師不必賢于弟子，聞道有先后，術(shù)業(yè)有專攻，如是而已。
譯文：所以學(xué)生不一定不如老師，老師也不一定比學(xué)生強(qiáng)，聞知道理有先有后，技能學(xué)業(yè)各有專門研究，如此而已。
《赤壁賦》
一、正音
1、壬戌（r?nxū）
2、桂棹（zhào）
3、余音裊裊（niǎo）
4、幽壑（ha）
5、嫠婦（lí）
6、愀然（qiǎo）
7、山川相繆（liáo）
8、舳艫千里（zhúlú）
9、旌旗（jīng）
10、釃酒（shī）
11、橫槊（shu?）
12、漁樵（qiáo）
13、扁舟（piān）
14、匏樽（páo）
15、蜉蝣（fúy?u）
16、無盡藏（zàng）
17、狼籍（jí）
18、枕藉（jia）
二、通假字
1、舉酒屬客（囑）
2、浩浩乎如馮虛御風(fēng)（憑）
3、山川相繆（繚）
4、杯盤狼籍（藉）
三、詞類活用
1、西望夏口，東望武昌。（名詞作狀語，向西，向東）
2、侶魚蝦而友麋鹿（意動(dòng)用法，以?.為伴侶，以?.為朋友）
3、正襟危坐（使動(dòng)用法，使?.擺正，使?.端正）
4、舞幽壑之潛蛟，泣孤舟之嫠婦。（使動(dòng)用法，使?起舞，使?.哭泣）
5、方其破荊州（使動(dòng)用法，使?.被攻破，擊破）
6、方其破荊州，下江陵，順流而東也（名詞作動(dòng)詞，向東進(jìn)發(fā)）
四、特殊句式
1、月出于東山之上，徘徊于斗牛之間。（狀語后置句）
2、凌萬頃之茫然。（定語后置句）
3、渺渺兮予懷（主謂倒裝句）
4、夫水，智者樂也。（判斷句）
5、今是溪獨(dú)見辱于愚，何哉？（被動(dòng)句）
6、而今安在哉？（賓語前置句）
一、虛詞 1． 而
（1）浩浩乎如馮虛御風(fēng)，而不知其所止（連詞，表轉(zhuǎn)折）
（2）倚歌而和之（連詞，表修飾）
（3）正襟危坐，而問客曰（連詞，表承接）
（4）侶魚蝦而友麋鹿（連詞，表并列）（5）逝者如斯，而未嘗往也（連詞，表轉(zhuǎn)折）
（6）盈虛者如彼，而卒莫消長(zhǎng)也（連詞，表轉(zhuǎn)折）
(7)自其不變者而觀之（連詞，表修飾）2.之
（1）月出于東山之上（助詞，的）
（2）凌萬頃之茫然（助詞，定語后置的標(biāo)志）
（3）哀吾生之須臾（助詞，的）
（4）蓋將自其變者而觀之（代詞，它）
（5）茍非吾之所有（助詞，主謂之間取消句子獨(dú)立性）（6）耳得之而為聲（代詞，它）
(7)取之無禁，用之不竭（代詞，它們）
（8）吾與子之所共食（助詞，主謂之間取消句子獨(dú)立性3.于
（1）蘇子與客泛舟游于赤壁之下（介詞，在）
（2）月出于東山之上（介詞，從）
（3）徘徊于斗牛之間（介詞，在）
（4）于是飲酒樂甚（介詞，在）
（5）此非孟德之困于周郎者乎（介詞，被）
（6）漁樵于江渚之上（介詞，在）
(7)寄蜉蝣于天地（介詞，在）
（8）托遺響于悲風(fēng)（介詞，在）4.乎
（1）浩浩乎如馮虛御風(fēng)（形容詞詞尾）
（2）飄飄乎如遺世獨(dú)立（形容詞詞尾）
（3）郁乎蒼蒼（形容詞詞尾）
（4）此非孟德之困于周郎者乎（語氣詞，表示疑問）
（5）而又何羨乎（語氣詞，表示疑問）
（6）相與枕藉乎舟中（介詞，在）
二、實(shí)詞 1.通假字
（1）浩浩乎如馮虛御風(fēng)（通“憑”，乘）（2）山川相繆（通“繚”，環(huán)繞）（3）舉酒屬客
（通“囑”，勸人飲酒）（4）舉匏尊以相屬（通“囑”，勸人飲酒）2.古今異義
（1）徘徊于斗牛之間
古義：斗宿和牛宿，都是星宿名 今義：一種游戲方式（2）白露橫江 古義：白茫茫的水汽 今義：二十四節(jié)氣之一）
(3)凌萬頃之茫然 古義：曠遠(yuǎn)的樣子 今義：完全不知道的樣子 3.一詞多義
（1）東
a順流而東（動(dòng)詞，向東進(jìn)軍）
b東望武昌（方位名詞作狀語，向東）（2）望
a七月既望（名詞，農(nóng)歷每月十五）
b望美人兮天一方（動(dòng)詞，眺望，遠(yuǎn)看）（3）下
a方其破荊州，下江陵（動(dòng)詞，攻占）
b蘇子與客泛舟游于赤壁之下（名詞，下面）（4）如
a縱一葦之所如（動(dòng)詞，往）
b如怨如慕（副詞，像）4.詞類活用
（1）西望夏口，東望武昌（名詞用作狀語，向西，向東）
（2）下江陵（名詞用作動(dòng)詞，攻占）
（3）順流而東也（名詞用作動(dòng)詞，向東進(jìn)軍）
（4）舞幽壑之潛蛟（動(dòng)詞的使動(dòng)用法，使??起舞）
（5）泣孤舟之嫠婦（動(dòng)詞的使動(dòng)用法，使??哭泣）
（6）正襟危坐（形容詞用作動(dòng)詞，整理）
（7）月明星稀，烏鵲南飛（名詞用作狀語，向南）
（8）況吾與子漁樵于江渚之上（名詞用作動(dòng)詞，打魚砍柴）
（9）侶魚蝦而友麋鹿（名詞的意動(dòng)用法，以??為侶，以??為友）
（10）渺滄海之一粟（形容詞用作動(dòng)詞，渺小的像）（11）不知東方之既白（形容詞用作動(dòng)詞，顯出白色）
三、文言句式
1.判斷句
是造物者之無盡藏也（語氣詞“也”，表判斷）2.疑問句
（1）何為其然也（“何”與“也”表疑問語氣）
（2）此非孟德之困于周郎者乎（“乎”表反問語氣）
（3）而今安在哉（語氣詞“哉”，表疑問語氣）
（4）客亦知夫水與月乎（語氣詞“乎”，表疑問語氣）
（5）而又何羨乎（語氣詞“乎”，表反問語氣）3.省略句
（1）（其聲）如怨如慕，（其聲）如泣如訴
（2）（其聲）舞幽壑之潛蛟，（其聲）泣孤舟之嫠婦（3）（蘇子與客）相與枕藉乎舟中 4.變式句
（1）蘇子與客泛舟游于赤壁之下（于赤壁之下泛舟游，介賓短語后置）
（2）月出于東山之上，徘徊于斗牛之間（于東山之上出，于斗牛之間徘徊，介賓短語后置）
（3）凌萬頃之茫然（茫然萬頃，定語后置）
（4）渺渺兮予懷（予懷渺渺，主語后置）
（5）此非孟德之困于周郎者乎（于周郎困，介賓短語后置）
（6）況吾與子漁樵于江渚之上（于江渚之上漁樵，介賓短語后置）
四、重點(diǎn)語句翻譯
1.月出于東山之上，徘徊于斗牛之間
譯文：月亮從東邊山上升起，徘徊在斗宿、牛宿之間。2.縱一葦之所如，凌萬頃之茫然
譯文：任憑小船在茫茫無際的江面上自由漂流，越過那浩蕩渺遠(yuǎn)的江面。3.浩浩乎如馮虛御風(fēng)，而不知其所止；飄飄乎如遺世獨(dú)立，羽化而登仙
譯文：多么廣闊浩瀚啊，我們像凌空駕風(fēng)而行，不知道將停留到什么地方；飄飄然，我們像脫離塵世，無牽無掛，變成飛升仙界的神仙。
4.哀吾生之須臾，羨長(zhǎng)江之無窮
譯文：哀嘆我們生命的短促，羨慕長(zhǎng)江的無窮無盡。
5.蓋其自其變者而觀之，而天地曾不能以一瞬；自其變者而觀之，則物與我皆無盡也
譯文：原來，要是從那變化的方面去看它，那么天地間的萬事萬物，連一眨眼的時(shí)間都不曾保持過原狀；從那不變的方面去看它，那么事物和我們本身都沒有窮盡。
《六國(guó)論》
一、古今異義
1、其實(shí)（古：是兩個(gè)詞語，其：代詞。實(shí)：實(shí)質(zhì)，實(shí)在內(nèi)容。/今：副詞，表示所說的實(shí)際情況）
2、顛覆（古：滅亡。/今：采取陰謀手段，從內(nèi)部推翻合法政府）
3、祖父（古：祖輩，父輩。/今：父親的父親）
4、后秦?fù)糈w者再（古：第兩次/今：表示又一次）
5、始速禍焉（古：招致/今：指速度快）
6、可謂智力孤危（古：智謀和力量/今：一個(gè)詞，指人認(rèn)識(shí)、理解客觀事物并運(yùn)用知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)等解決問題的能力）
7、而從六國(guó)破滅之故事（古：前例、舊事/今：今指真實(shí)的或虛構(gòu)的有人物有情節(jié)的事情）
二、詞類活用
1、日割月削（“日”“月”，名詞作狀語）
2、以地事秦（名詞“事”帶賓語“秦”，用作動(dòng)詞，侍奉）
3、義不賂秦（“義”，用作動(dòng)詞，堅(jiān)持正義）
4、不能獨(dú)完（完，形容詞用作動(dòng)詞，保全）
5、李牧連卻之（卻，動(dòng)詞使動(dòng)用法，使??退卻；擊退）
三、一詞多義
非
1、六國(guó)破滅，非兵不利，戰(zhàn)不善，弊在賂秦（不是）
2、實(shí)迷途其未遠(yuǎn)，覺今是而昨非（錯(cuò)誤，不對(duì)）
3、才能不及中人，非有仲尼、墨翟之賢（沒）
4、謫戍之眾，非抗于九國(guó)之師也（不）
或
1、或曰：六國(guó)互喪，率賂秦耶（有人）
2、馬之千里者，一食或盡粟一石（有時(shí)，偶或）
3、或以為死，或以為亡（有的??，有的??）
4、則勝負(fù)之?dāng)?shù)，存亡之理，當(dāng)于秦相較，或未易量（或許，也許）
《燭之武退秦師》
一、虛詞 1．以
（1）闕秦以利晉（2）焉用亡鄭以陪鄰（3）越國(guó)以鄙遠(yuǎn)（4）若舍鄭以為東道主（5）敢以煩執(zhí)事（6）以其無禮于晉 2．而
（1）朝濟(jì)而夕設(shè)版焉（2）若亡鄭而有益于君（3）夜，縋而出（4）今急而求子 3．焉
（1）朝濟(jì)而夕設(shè)版焉（2）不闕秦，將焉取之（3）焉用亡鄭以陪鄰（4）子亦有不利焉 4．之（1）將焉取之
（2）闕秦以利晉，唯君圖之（3）因人之力而敝之（4）夫晉，何厭之有（5）是寡人之過也
（6）行李之往來，共其乏困（7）臣之壯也，猶不如人 5．其（1）吾其還也（2）失其所與（3）又欲肆其西封（4）君知其難也（5）以其無禮于晉 6．且
（1）以其無禮于晉，且貳于楚也（2）且君嘗為晉軍賜矣
二、實(shí)詞 1．通假字
（1）失其所與，不知（2）秦伯說，與鄭人盟（3）不闕秦，將焉取之（4）夫晉，何厭之有（5）共其乏困
（6）今老矣，無能為也已 2．古今異義
（1）微夫人之力不及此（2）行李之往來，共其乏困（3）若舍鄭以為東道主（4）貳于楚也 3．詞類活用（1）晉軍函陵（2）鄰之厚，君之薄也（3）若亡鄭而有益于君（4）越國(guó)以鄙遠(yuǎn)（5）闕秦以利晉
（6）既東封鄭，又欲肆其西封
三、文言句式 1．判斷句（1）是寡人之過也（2）君知其難也（3）因人之力而敝之，不仁 2．疑問句
（1）夫晉，何厭之有（2）焉用亡鄭以陪鄰（3）不闕秦，將焉取之 3．省略句
（1）辭曰：“臣之壯也，猶不如人。”（2）許君焦瑕（3）子犯請(qǐng)擊之（4）若舍鄭以為東道主
（5）若亡鄭而有益于君，敢以煩執(zhí)事（6）晉軍函陵，秦軍氾南 4．變式句（1）以其無禮于晉（2）且貳于楚也（3）佚之狐言于鄭伯曰（4）夫晉，何厭之有
四、重點(diǎn)語句翻譯
1．以其無禮于晉，且貳于楚也。譯文：
2．越國(guó)以鄙遠(yuǎn)，君知其難也。譯文：
3．既然東封鄭，又欲肆其西封。譯文：
4．闕秦以利晉，唯君圖之。譯文：
《鴻門宴》
一、通假字
1、距關(guān)，毋內(nèi)諸侯（“距”通“拒”，把守；“內(nèi)”通“納”，接納。）
2、旦日不可不蚤自來謝項(xiàng)王（“蚤”通“早”。）
3、令將軍與臣有卻（“卻”通“隙”，隔閡，嫌怨。）
4、愿伯具言臣之不敢倍德也（“倍”通“背”，背棄。）
5、要項(xiàng)伯（“要”通“邀”，邀請(qǐng)。）
6、不者（“不”通“否”，否則。）
7、因擊沛公于坐（“坐”通“座”，座位。）
8、具以事告（“具”通“俱”，全部。）
二、偏義復(fù)詞
1、所以譴將守關(guān)者，備他盜之出入與非常也（“出入”是偏義復(fù)詞，偏“入”）
2、孰與君少長(zhǎng)？（“少長(zhǎng)”是偏義復(fù)詞，偏“長(zhǎng)”）
三、成語典故
1、吾入關(guān)，秋毫不敢有所近（秋毫無犯）
2、今者項(xiàng)莊拔劍舞，其意常在沛公也。（項(xiàng)莊舞劍，意在沛公）
3、勞苦而功高如此，未有封侯之賞，而聽細(xì)說?（勞苦功高）
4、如今人方為刀俎，我為魚肉，何辭為？（人為刀俎，我為魚肉）
四、古今異義
1、沛公居山東時(shí)（古：崤山以東；今：山東?。?/p>
2、備他盜之出入與非常也（古：不同尋常，指意外的變故；今：表程度副詞）
3、將軍戰(zhàn)河北，臣戰(zhàn)河南（古：黃河以北；今：河北省/古：黃河以南；今：河南省）
4、沛公??約為婚姻（古：結(jié)為兒女親家；今：男女婚事）
5、亡去不義（古：離開；今：往，前往）
6、所以譴關(guān)守將者??（古：??的原因；今：因果關(guān)系連詞）
7、今人有大功而擊之（古：現(xiàn)在別人（沛公）；今：現(xiàn)在的人）
8、而聽細(xì)說（古：小人的讒言；今：詳細(xì)說來）五、一詞多義（補(bǔ)充）
婦女無所幸（寵愛、寵幸）
沛公軍霸上（駐扎）幸
故幸來告良（幸虧）
軍
為擊破沛公軍（軍隊(duì)）則吾斯役之不幸（幸運(yùn)）
于是張良至軍門見樊噲（軍營(yíng)）
卮酒安足辭（推辭）
吾屬今為之虜矣（將要）辭
未辭也（告辭、告別）
今
今有一人，入人園圃（如果）
大禮不辭小讓（講究、計(jì)較）
是古非今（現(xiàn)在）
玉斗一雙（酒器）
謹(jǐn)使臣良奉白璧一雙（捧著）斗
外連蘅而斗諸侯（使?斗）
奉
再拜奉大將軍足下（進(jìn)獻(xiàn)）
各抱地勢(shì)，鉤心斗角（接合）
為宮室之美、妻妾之奉（侍奉）
項(xiàng)伯東向坐（坐著）
吾屬今為之虜矣（類、們）坐
置之坐上（座位）
屬
屬予作文以記之（囑托）
停車坐愛風(fēng)林晚（因?yàn)椋?/p>
司命之所屬也（掌管）
坐而待斃（坐守）
衡少善屬文（撰寫）
殺人如不能舉（如同、好比）
沛公不勝杯杓（經(jīng)得起）
如
沛公起如廁（去、前往）
勝
是故百戰(zhàn)百勝，百善之善者也（勝利、戰(zhàn)勝）
固不如也（本來）
予觀夫巴陵勝狀，在洞庭一湖（優(yōu)美的）
故譴將守關(guān)者（特意）
勝友如云（有才智、高明的）
君安與項(xiàng)伯有故（舊交情）
使子?jì)霝橄啵〒?dān)任、當(dāng)）
故
故幸來告良（所以）
皆且為所虜（被）
兩狼并驅(qū)如故（原來）
何辭為（呢）
扶蘇以數(shù)諫故（緣故）
人方為刀俎，我為魚肉（是）
珍寶盡有之（代詞，劉邦）
為
竊 為大王不取也（認(rèn)為）
項(xiàng)伯乃夜馳之沛公軍（到、往）
軍中無以為樂（做、干）之
今者有小人之言（的）
且為之奈何（對(duì)付）
愿伯具言臣之不敢倍德也
為擊破沛公軍（替、給）
（結(jié)構(gòu)助詞，無義）
誰為大王為此計(jì)者（替、給/出謀）
六、詞類活用(一)名詞作狀語
1、項(xiàng)伯乃夜馳之沛公（在夜間，連夜。）
2、吾得兄事之（像對(duì)待兄長(zhǎng)一樣。）
3、頭發(fā)上指（向上。）
4、常以身翼蔽沛公（像鳥翅膀一樣。）
5、道芷陽間行（從小路、抄小路。）
6、間至軍中（從小路、抄小路。）
7、持劍盾步走（步行、徒步。）(二)名詞作動(dòng)詞
1、沛公軍霸上（駐扎、駐軍。）
2、籍吏民,封府庫（登記戶籍。）
3、范增數(shù)目項(xiàng)王（示意、使眼色。）
4、道芷陽間行（取道。）
5、刑人如恐不勝（施刑。）
6、亡去不義，不可不語（講義氣、合于義/告訴、說。）
7、若入前為壽（走上前、上前。）
8、沛公欲王關(guān)中（稱王。）
9、秦地可盡王也（稱王。）
10、先破秦入咸陽者王之（使?為王，名詞使動(dòng)用法。另說意動(dòng)）(三)一般動(dòng)詞的使動(dòng)用法
11、項(xiàng)伯殺人，臣活之（使??活。）
12、交戟之衛(wèi)士欲止不內(nèi)（使??止。）
13、沛公旦日從百余騎來見項(xiàng)王（使??跟從。）
14、常以拔劍撞而破之（使??破。）(四)動(dòng)詞作名詞
此王秦之續(xù)耳（后繼者、老路、覆轍。）(五)形容詞作名詞
1、君安與項(xiàng)伯有故？（舊情、老交情。）
2、此其志不在?。ㄐ∈?。）
3、大行不顧細(xì)謹(jǐn)（細(xì)枝末節(jié)。）(六)形容詞作動(dòng)詞
素善留侯張良？（與??交好。）
七、特殊句式
（一）判斷句
1、亞父者,范增也
2、楚左尹項(xiàng)伯者，項(xiàng)羽季父也
3、奪項(xiàng)王天下者必沛公也
4、所以譴將守關(guān)者，備他盜之出入與非常也
5、沛公之參乘樊噲者也
6、今人有大功而擊之，不義也
7、此天子氣也
8、此亡秦之續(xù)耳
9、此其志不在小
10、此沛公左司馬曹無傷言之
11、如今人方為刀俎,我為魚肉
12、客何為者？
（二）倒裝句（1）賓語前置句
1、籍何以至此？
2、今日之事何如？
3、客何為者？
4、沛公安在？
5、大王來何操？
6、何辭為？
（2）定語后置句 玉斗一雙，白璧一雙（3）狀語后置句
1、具告以事
2、沛公居山東時(shí),貪于財(cái)物
3、得復(fù)見將軍于此
4、因擊沛公于坐
5、長(zhǎng)于臣
6、將軍戰(zhàn)（于）河北，臣戰(zhàn)（于）河南
（三）省略句
1、欲呼張良與(之)俱去
2、若入前為(之)壽
3、為（之）擊破沛公軍
4、急擊（之）勿失（時(shí)機(jī)）
5、則與（之）斗卮酒
6、則與（之）一生彘肩
7、豎子不足與（之）謀
8、具告（之）以事
9、交戟之士欲止（之）不內(nèi)
10、毋從（其）俱死也
11、項(xiàng)王即日因留沛公與（其）飲
12、加彘肩（于其）上
13、沛公軍(于)霸上
14、沛公居(于)山東時(shí)
15、置之（于）坐上
16、置之（于）地
17、將軍戰(zhàn)（于）河南，臣戰(zhàn)（于）河北
18、衛(wèi)士仆（于）地
19、沛公欲王（于）關(guān)中
20、殺人如（恐）不能舉，刑人如恐不勝
（四）被動(dòng)句
1、不者,若屬皆且為所虜
2、若屬今為之虜矣
（五）固定句
1、孰與君少長(zhǎng)？（與?相比，哪一個(gè)?）
2、財(cái)物無所取，婦女無所幸（沒有?的）
3、軍中無以為樂（沒有用來?的）
4、人為刀俎，我為魚肉，何辭為？（表反問，的呢？）
《陳情表》
一、正音
1、釁（xìn）
2、閔（mǐn)鮮
3、（xiǎn）
4、祚（zu?）
5、期功（jī）
6、煢（qi?ng）
7、蓐（rù）
8、洗馬（xiǎn）
9、猥（wěi）
10、隕（yǔn）
11、逋慢（bū）
12、矜育（jīn）
13、拔擢（zhu?）
14、優(yōu)渥（w?）
15、更相（gēng）
二、通假字
1、夙遭閔兇（憫）
2、零丁孤苦（伶仃）
3、常在床蓐（褥）
4、臣密今年四十有四（又）
三、古今異義
1、九歲不行（古：不能走路/今：不允許做某事）
2、零丁孤苦，至于成立（古：到達(dá)/今：連詞，提及、另外；古：成人自立/今：形成）
3、逮奉圣朝，沐浴清化（古：浸潤(rùn)/今：洗澡）
4、舉臣秀才（古：優(yōu)秀人才/今：明清生員通稱）
5、拜臣郎中（古：尚書省，官名/今：中醫(yī)醫(yī)生）
6、欲茍順?biāo)角椋瑒t告訴不許（古：訴說、申訴/今：告知）
7、臣之進(jìn)退，實(shí)為狼狽（古：進(jìn)退兩難/今：窘困）
8、過蒙拔擢，寵命優(yōu)渥，豈敢盤桓（古：猶豫、徘徊/今：盤旋）
9、臣之辛苦，非獨(dú)蜀之人士，及二州牧伯，所見明知（古：辛酸苦楚/今：身心勞苦）
四、詞類活用
1、夙遭閔兇（形容詞作名詞，憂患，不幸的事）
2、九歲不行（名詞作狀語，在九歲時(shí)候）
3、外無期功強(qiáng)近之親，內(nèi)無應(yīng)門五尺之童（名詞作狀語，在門外，在家中）
4、臣之進(jìn)退（動(dòng)詞作名詞，是否出來做官之事）
5、察臣孝廉（名詞作動(dòng)詞，作孝廉，為孝廉）
6、是以區(qū)區(qū)不能廢遠(yuǎn)（形容詞作動(dòng)詞，遠(yuǎn)離）
7、非臣隕首所能上報(bào)（名詞作狀語，向皇上）
8、臣具以表聞（使動(dòng)用法，讓?聽到）
9、則以劉病日篤（名詞作狀語，一天天地）
10、且臣少仕偽朝，歷職郎署（名詞作動(dòng)詞，做官；任職）
11、凡在故老（形容詞作名詞，年老之人）
12、猥以微賤（形容詞作名詞，社會(huì)地位低下之人）
13、沐浴清化（形容詞作名詞，清明的政治教化）
14、謹(jǐn)拜表以聞（使動(dòng)用法，使??聞）
五、特殊句式
（一）、判斷句
1、非臣隕首所能上報(bào)——這實(shí)在不是我肝腦涂地就能報(bào)答得了的大恩大德啊。
2、今臣亡國(guó)賤俘——我現(xiàn)在已是個(gè)卑賤的亡國(guó)之俘虜。
3、臣之辛苦，非獨(dú)蜀之人士及二州牧伯所見明知。——我的苦楚，并不是只有蜀地的人士和梁益二州的長(zhǎng)官才清楚??
（二）、被動(dòng)句
1、而劉夙嬰疾病——被疾病纏繞，為疾病所困
2、則告訴不許——不被允許
（三）、賓語前置句
慈父見背——離開我，即去世
六、成語
1、零丁孤苦
2、煢煢孑立，形影相吊
3、日薄西山
4、氣息奄奄
5、朝不慮夕
6、急于星火
7、結(jié)草銜環(huán)
《逍遙游》
一、正音
北冥（míng）鯤鵬（kūn）摶（tuán）遷徙（xǐ）坳堂（āo）草芥（jia）夭閼（a）蜩蟬（tiáo）舂糧（chōng）蟪蛄（huì gū）大椿（chūn）斥鴳（chì yàn）泠然（líng）萬仞（ran）蓬蒿（gǎo）
二、通假字
1、北冥有魚（溟）
2、小知不及大知（通“智”）
3、旬有五日而后反（又/返）
三、詞類活用
1、背負(fù)青天而莫之夭閼 者，而后乃今將圖南（名詞作動(dòng)詞，圖謀）
2、時(shí)則不至而控于地而已 矣，奚以之九萬里而南為？/然后圖南（名詞作動(dòng)詞，南行）
3、彼于致福者，未數(shù)數(shù)然也。（使動(dòng)用法，使?.招來）
三、特殊句式
1、奚以知其然也？（賓語前置句，憑什么）
2、此亦飛之至也，而彼且奚適也？（賓語前置句，到達(dá)哪里）
3、以游無窮者，彼且惡乎待哉?。ㄙe語前置，憑借什么）
四、翻譯
1、怒而飛，其翼若垂天之云。
譯文：振翅奮飛，它的翅膀就好像天邊垂下的云彩。
2、去以六月息者也。
譯文：憑借著六月的大風(fēng)離去了。
3、天之蒼蒼，其正色邪？其遠(yuǎn)而無所至極邪？
譯文：天色深藍(lán)，是它的真正的顏色嗎？還是因?yàn)樘旄叩剡h(yuǎn)而看不到它的盡頭呢？
4、奚以之九萬里而南為？
譯文：哪里用得著飛上九萬里高空然后再朝南飛呢？
5、之二蟲又何如？
譯文：這兩只小動(dòng)物又知道什么呢？
6、彼且奚適也？
譯文：它將要到哪里去呢？
7、且舉世譽(yù)之而不加勸，舉世非之而不加沮，定乎內(nèi)外之分，辯乎榮辱之境，斯已矣。彼其于世，未數(shù)數(shù)然也。
譯文：再說全社會(huì)的人都稱贊宋榮子，他卻并不因此而更加勤勉；全社會(huì)的人都責(zé)難他，他也并不因此而更為沮喪。（這是因?yàn)樗┠苷J(rèn)清自我表現(xiàn)與外物的分別，能辨明榮辱的界限，至此而至了。他在世上，沒有拼命追求什么。
8、若夫乘天地之正，而御六氣之辨，以游無窮者，彼且惡乎待哉？
譯文：至于順應(yīng)天地萬物的本性，把握六氣的變化，而在無邊無際的境界里遨游的人，他們需要還憑借呢？
第三篇：2014年浙江高中語文學(xué)業(yè)水平考試會(huì)考基本篇目
2014年浙江高中語文學(xué)業(yè)水平考試會(huì)考基本篇目 1沁園春·長(zhǎng)沙／毛澤東2勸學(xué)(節(jié)選)／荀子 3師說／韓愈4想北平／老舍
5赤壁賦／蘇軾6我與地壇（節(jié)選）/史鐵生
7始得西山宴游記/柳宗元8最后的常春藤葉／［美］歐·亨利 9六國(guó)論／蘇洵10念奴嬌·赤壁懷古／蘇軾 11永遇樂·京口北固亭懷古／辛棄疾12
13祝福／魯迅14品質(zhì)/[英]高爾斯華綏16
17拿來主義/魯迅18
19廉頗藺相如列傳／司馬遷20
21寡人之于國(guó)也/《孟子》22
23登高／杜甫24
25虞美人／李煜26
37《物種起源》緒論/［英］達(dá)爾文28
29逍遙游(節(jié)選)／莊子30荷塘月色／朱自清 林黛玉進(jìn)賈府／曹雪芹 傳統(tǒng)文化與文化傳統(tǒng)／龐樸 燭之武退秦師／《左傳》 鴻門宴／司馬遷 雷雨(節(jié)選)／曹禺 琵琶行并序／白居易 雨霖鈴／柳永 陳情表／李密 蘭亭集序/王羲之
第四篇：高中語文必修5文言文知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)歸納
必修5文言知識(shí)歸納
《歸去來兮辭》文言知識(shí)點(diǎn)整理
一、通假字：
乃瞻衡宇（衡，通“橫”）景翳翳以將入（景，通“影”，日光）
二、詞類活用：
1、瓶無儲(chǔ)粟，生生所資（生生：前“生”，維持；后“生”，動(dòng)詞用作名詞，生活）
2、眄庭柯以怡顏（怡：愉快，使愉快）
3、倚南窗以寄傲（傲：形容詞用作名詞，傲然自得的情懷）
4、審容膝之易安（容膝：動(dòng)詞用作名詞，僅能容納雙膝的小屋）
5、園日涉以成趣（日：名詞作狀語，每日）
6、樂琴書以消憂（琴，書：名詞用作動(dòng)詞，彈琴，讀書）
7、或棹孤舟（棹：槳，這里用作動(dòng)詞，用槳?jiǎng)潱┤?、一詞多義：
1、之
胡為乎遑遑欲何之（到，動(dòng)詞）求之靡途（代“為長(zhǎng)吏”，代詞）四方之事（助詞“的”）
2、奚
奚惆悵而獨(dú)悲（為什么）樂夫天命復(fù)奚疑（什么）
3、而
門雖設(shè)而常關(guān)（表轉(zhuǎn)折）覺今是而昨非（表并列）
時(shí)矯首而遐觀（表修飾）鳥倦飛而知還（表順承）
四、古今異義：
（1）于時(shí)**未靜 古義：指戰(zhàn)亂。今義：風(fēng)浪，常用來比喻糾紛或亂子。
（2）嘗從人事 古義：指做官。今義：常用義，人的離合，境遇，存亡等情況，或關(guān)于工作人員的錄用，培養(yǎng)，調(diào)配，獎(jiǎng)罰等工作。
（3）尋程氏妹喪于武昌 古義：不久。今義：常用義為“尋找”“追尋”等。
（4）悅親戚之情話 古義：內(nèi)外親戚，包括父母和兄弟。今義：常用于跟自己家庭有婚姻關(guān)系或血統(tǒng)關(guān)系的家庭的成員。
（5）幼稚盈室 古義：小孩。今義：指不成熟的做法。（6）于是悵然慷慨 古義：感慨。今義：指大方的行為。
（7）恨晨光之熹微 古義：遺憾。今義：指一種情感，多為“仇恨”之意。（8）將有事于西疇 古義：指耕種之事。今義：指發(fā)生某事。
五、特殊句式： 判斷句 皆口腹自役（“皆”表判斷）2 倒裝句
（1）復(fù)駕言兮焉求（疑問句賓語前置?！把汕蟆奔础扒笱伞?，追求什么）（2）胡為乎遑遑欲何之（疑問句賓語前置。“何之”即“之何”，到哪里去）
（3）尋程氏妹喪于武昌（介賓結(jié)構(gòu)后置）（4）將有事于西疇（介賓結(jié)構(gòu)后置）（5）農(nóng)人告余以春及（狀語后置，“以春及告余”）（6）樂夫天命復(fù)奚疑（賓語前置，“疑奚”）3 省略句
（1）情在駿奔（省略主語“余”）（2）寓形宇內(nèi)復(fù)幾時(shí)（“形”與“宇”之間省略介詞“于”）（3）稚子候門（省略“于”，正常語序應(yīng)為：稚子于門候）4 被動(dòng)句
（1）遂見用于小邑（見，被）（2）以心為形役（為，被）
六、補(bǔ)充：
《歸去來兮辭》中有好多包含“以”的句子，這些句子中的“以”有時(shí)作介詞，有時(shí)作連詞。辨清楚這些“以”到底是介詞還是連詞，對(duì)以后的學(xué)習(xí)和做題也是大有裨益的。幾點(diǎn)規(guī)律：
1、“以”作介詞時(shí)，后邊往往跟著一個(gè)名詞或名詞性短語，而且它常常與后邊的名詞或名詞性短語組成介賓短語，這個(gè)介賓短語又常常作后置的狀語。
③且壯士不死即已，死即舉大名耳（連詞，則，就）
5、引：
①控蠻荊而引甌越（動(dòng)詞，連接）②恭疏短引（名詞，序）
③司馬懿引二十萬軍（動(dòng)詞，帶領(lǐng)）④引次江北（動(dòng)詞，后退，退卻）
6、窮：
①窮島嶼之縈回（動(dòng)詞，窮盡）②窮且益堅(jiān)（名詞，困厄，處境困難）③日暮途窮（動(dòng)詞，阻塞不通）④不忍窮竟其事（動(dòng)詞，窮究，追究到底）
7、數(shù)： A、shù
①識(shí)盈虛之有數(shù)（名詞，定數(shù)）②一曲紅綃不知數(shù)（名詞，數(shù)量）③今夫弈之為數(shù)，小數(shù)也（名詞，技術(shù)）
B、shǔ數(shù)呂師孟叔侄為逆（動(dòng)詞，數(shù)落，列舉罪狀）C、shuò而公子親數(shù)存之（副詞，屢次）
8、趨：
①他日趨庭（動(dòng)詞，快走）②入而徐趨（動(dòng)詞，小步快走，表示尊敬）③今背本而趨末（動(dòng)詞，趨向，奔向）④使者馳傳督趨（動(dòng)詞，通“促”，催促）⑤趨令銷?。ǜ痹~，通“促”，趕快）
9、且：
①窮且益堅(jiān)，不墜青云之志（連詞，可是）②北愚公者，年且九十（副詞，將近）③存者且偷生，死者長(zhǎng)已矣（副詞，姑且，暫且）
④臣死且不避，卮酒安足辭哉（連詞，尚且）⑤不者，若屬皆且為所虜（副詞，將要）
四、詞類活用：
1、襟、帶：襟三江而帶五湖（意動(dòng)用法，以??為襟，以??為帶）
2、下：徐孺下陳蕃之榻（使動(dòng)用法，使??放下來）
3、騰、起：騰蛟起鳳（使動(dòng)用法，使??騰空，使??起舞）
4、屈：屈賈誼于長(zhǎng)沙（使動(dòng)用法，使??受委屈）
5、竄：竄梁鴻于海曲（使動(dòng)用法，使??出走）
6、星：雄州霧列，俊采星馳（名作狀，像流星一樣）
7、目：望長(zhǎng)安于日下，目吳會(huì)于云間（名作動(dòng)，看，望）
8、盡：賓主盡東南之美（副作動(dòng)，都包括）
9、美：賓主盡東南之美（形作名，才?。?/p>
五、特殊句式：
1、物（有）華天（有）寶（省略句）
2、十旬休假，勝友如云（聚集）（省略句）
3、漁舟唱（于）晚，響窮彭蠡之濱（省略句）
4、所賴君子安（于）貧（省略句）
5、童子何知（賓語前置）
6、纖歌凝而白云遏（被動(dòng)句）
7、懷帝閽而不見（被動(dòng)句）
8、儼驂騑于上路，訪風(fēng)景于崇阿（介詞結(jié)構(gòu)后置）
9、望長(zhǎng)安于日下，目吳會(huì)于云間（介賓結(jié)構(gòu)后置）
六、本課成語：
漁舟唱晚 雁陣驚寒 萍水相逢 興盡悲來 高朋滿座 命運(yùn)多舛 達(dá)人知命 天高地迥 人杰地靈 老當(dāng)益壯
《逍遙游》文言知識(shí)點(diǎn)整理
一．通假字：
(1)三餐而反（返）(2)小知不及大知（智）(3)此小大之辯也（辨）(4)而御六氣之辯（變）
(5)而征一國(guó)者（耐）(6)旬有五日而后反（又、返）
天之蒼蒼，其正色邪，副詞，表示揣測(cè)，相當(dāng)于“是??還是??” ①代詞，代第一人稱（余亦悔其隨之而不得極乎游之樂也）
②代詞，代第三人稱（北冥有魚，其名為鯤）③難道（其真無馬邪）④其中（蜀之鄙有二僧，其一貧，其一富）⑤還是（吾其還也）
8、且：
①尚且（吾死且不懼，彘酒安足辭）②況且（且爾言過矣）
③而且（以無禮于晉，且貳于楚也）④暫且（縣官且順群臣言）⑤一邊??一邊??（且戰(zhàn)且退）⑥彼且奚適也，將要 ⑦且適南冥也。（將要；到、往；海）⑧北山愚公者，年且九十。（將近）
9、乃：乃 而后乃今培風(fēng)，才
①是，表判斷（臣非知君，知君者乃蘇君）②只，僅僅（乃自強(qiáng)步，日三四里）③竟然（乃不知有漢，無論魏晉）而彭祖乃今以久特聞，竟然
④你，你的（家祭勿忘告乃翁）⑤與“無”連用，表示推測(cè)（無乃爾是過與）⑥于是（乃下令：“群臣吏民，能面刺寡人者，受上賞）
10、修：未有知其修者，長(zhǎng)
①整治，治理（修守戰(zhàn)之具）②修建（乃重修岳陽樓，增其舊制）③研究、學(xué)習(xí)（不期修古，不法常可）④高（鄒忌修八尺有余）
11、比：行比一鄉(xiāng)，聯(lián)合
①等到（比至陳，車六七白乘）②挨著（天涯若比鄰）
③處處（比比皆是也）④勾結(jié)（朋比為奸）⑤認(rèn)為和??一樣（每自比于管仲、樂毅）
⑥等同（與天地兮比壽）。
12、數(shù)：
①細(xì)密（數(shù)罟不入夸池）②多次，屢次（扶蘇以數(shù)諫故，上使外將兵）
③幾（有魚焉，其廣數(shù)千里）④數(shù)目（愿得補(bǔ)黑衣之?dāng)?shù)）⑤計(jì)算（數(shù)不勝數(shù)）。
13、善：
①好，表答應(yīng)（王曰：“善?！保谏瞄L(zhǎng)（京中善口技者）③善良的（刑過不避大臣，賞善不遺匹夫）。
14、之：
鵬之徙于南冥也：放在主謂之間，取消句子的獨(dú)立性 則芥為之舟：助詞，不譯
而莫之夭閼者：代詞，它；在否定句中代詞作賓語，前置 奚以之九萬里而南為：動(dòng)詞，到??去
之二蟲又何知：指示代詞，這，指兩只小動(dòng)物 五．特殊句式： 賓語前置句：
①而莫之夭閼者②奚以九萬里而南為 ③之二蟲又何知 ④ 奚以之九萬里而南為？
《陳情表》知識(shí)點(diǎn)歸納
一、重點(diǎn)實(shí)詞：
1、險(xiǎn)釁：臣以險(xiǎn)釁（艱難禍患，指命運(yùn)不濟(jì)）
2、見背：慈父見背（背棄我，指死亡）
3、奪：舅奪母志（改變）
4、祚：門衰祚(zuò)?。ǜ７郑?/p>
5、鮮：終鮮兄弟（本指少，這里是沒有）
6、吊：煢煢孑立，形影相吊（安慰）
7、嬰：而劉夙嬰疾?。ɡp繞）
8、廢：未曾廢離（停止侍奉）
9、察：前太守逵察臣孝廉（考察和推舉）
10、尋：尋蒙國(guó)恩（不久）
11、篤：則劉病日篤（病重）
12、拔擢：至微至陋，過蒙拔擢(zhuó)（提升）
13、區(qū)區(qū)：是以區(qū)區(qū)不能廢遠(yuǎn)（拳拳，形容自己的私情）
14、聽：聽臣微志（聽任，準(zhǔn)許）
第五篇：九年級(jí)語文上冊(cè)文言文重點(diǎn)篇目復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)
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人教版九上文言文重點(diǎn)篇目復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)
出師表
1、作者：諸葛亮是三國(guó)蜀漢政治家、軍事家。
2、重點(diǎn)實(shí)詞。
３、翻譯重點(diǎn)句子：
（1）先帝創(chuàng)業(yè)未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此誠(chéng)危急存亡之秋也。
先帝開創(chuàng)大業(yè)未完成一半，竟中途去世。如今天下分成三國(guó)，我們益州人力疲憊、民生凋敝，這真是處在形勢(shì)萬分危急、決定存亡的關(guān)頭。
（2）宮中府中，俱為一體，陟罰臧否，不宜異同。若有作奸犯科及為忠善者，宮里的近臣和丞相府統(tǒng)領(lǐng)的官吏，本都是一個(gè)整體，獎(jiǎng)懲功過、好壞，不應(yīng)因在宮中或府中而異。
（3）親賢臣，遠(yuǎn)小人，此先漢所以興隆也；親小人，遠(yuǎn)賢臣，此后漢所以傾頹
親近賢臣，疏遠(yuǎn)小人，這是前漢能夠興盛的原因；親近小人，疏遠(yuǎn)賢臣，這是后漢衰敗的原因。
（4）此悉貞良死節(jié)之臣，翻譯：這些都是堅(jiān)貞可靠，能夠以死報(bào)國(guó)的忠臣。
（5）臣本布衣，躬耕于南陽，茍全性命于亂世，不求聞達(dá)于諸侯，先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣于草廬之中，咨臣以當(dāng)世之事，由是感動(dòng)，遂許先帝以驅(qū)馳。
翻譯：我本是個(gè)平民，在南陽郡務(wù)農(nóng)親耕，在亂世間只求保全性命，不希求諸侯知道我而獲得顯貴。先帝不介意我身份低微，出身鄙野，委屈地自我降低身份，接連三次到草廬來訪看我，征詢我對(duì)時(shí)局大事的意見，因此我深為感動(dòng)，從而答應(yīng)為先帝奔走效力。
（6）受任于敗軍之際，奉命于危難之間，爾來二十有一年矣。
翻譯：在戰(zhàn)事失敗的時(shí)候我接受了任命，在危機(jī)患難期間我受到委任。
（7）先帝知臣謹(jǐn)慎，故臨崩寄臣以大事也。
翻譯：先帝知道我謹(jǐn)慎小心，所以先帝在臨死的時(shí)候，把國(guó)家大事托付給我。
（8）此臣所以報(bào)先帝而忠陛下之職分也：翻譯：這是我用來報(bào)答先帝，并忠心于陛下的職責(zé)本分。
（9）愿陛下托臣以討賊興復(fù)之效，不效則治臣之罪，以告先帝在天之靈。
希望陛下把討伐奸賊、興復(fù)漢室的任務(wù)托付給我，如果沒有成效就給我判罪，以告先帝在天之靈。
（10）不宜妄自菲薄，引喻失義：不應(yīng)該隨意看輕自己，說話不恰當(dāng)，以致堵塞忠言進(jìn)諫的道路??！
《陳涉世家》------史記（司馬遷）
一、翻譯句子：
1、陳涉少時(shí)，嘗與人傭耕，輟耕之壟上，悵恨久之。
陳涉年輕年輕時(shí)，曾經(jīng)同別人一道被雇傭耕地，（有一次他）停止耕作走到田畔高地上（休息），因失望而嘆恨了好久。
2、嗟乎！燕雀安知鴻鵠之志哉！(唉！燕雀怎么知道鴻鵠的志向呢?)
3、今亡亦死，舉大計(jì)亦死；等死，死國(guó)可乎？（現(xiàn)在逃走也是死，發(fā)動(dòng)起義也是死，同樣是死，為國(guó)事而死，好嗎？）
4、天下苦秦久矣。天下老百姓苦于秦（的統(tǒng)治）很久了。
5、扶蘇以數(shù)諫故，上使外將兵。扶蘇因?yàn)閷掖蝿裰G的緣故，皇上派（他）在外面帶兵。
6、今誠(chéng)以吾眾詐自稱公子扶蘇、項(xiàng)燕，為天下唱，宜多應(yīng)者。現(xiàn)在如果把我們的人假托是公子扶蘇、項(xiàng)燕的部下，向天下人倡導(dǎo)，應(yīng)當(dāng)（有）很多響應(yīng)的人
7、此教我先威眾耳（這是教我們先威服眾人罷了。）
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8、旦日，卒中往往語，皆指目陳勝。第二天，戍卒中到處談?wù)摚荚谥钢更c(diǎn)點(diǎn)地看著陳勝
9、藉第令毋斬，而戍死者固十六七。即使僅能免于斬刑，可是守衛(wèi)邊境而死的人一定也占十分之六七。
10、且壯士不死即已，死即舉大名耳，王侯將相寧有種乎！況且大丈夫不死便罷，死就要干出大名聲啊，王侯將相難道是天生的貴種嗎？
11、數(shù)日，號(hào)令召三老、豪杰與皆來會(huì)計(jì)事。幾天后，（陳勝）下令召集三老、豪杰一起來集會(huì)商議大事。
12、將軍身被堅(jiān)執(zhí)銳，伐無道，誅暴秦 將軍親自披著堅(jiān)固的盔甲，手拿著銳利的武器，討伐無道的昏君，消滅暴虐的秦王
《唐雎不辱使命》----戰(zhàn)國(guó)策
一、句子翻譯
1、大王加惠，以大易小，甚善；雖然，受地于先生，愿終守之，弗敢易！承蒙大王給予恩惠，用（貴國(guó)的）大面積的土地來換（敝國(guó)）小面積的土地，很好；雖然這樣，我從先王那里繼承了這塊土地，（我）愿意意始終守住它，不局限性拿它來交換。
2、以君為長(zhǎng)者，故不錯(cuò)意也。把安陵君看作忠厚的長(zhǎng)者，所以不打他的主意。
3今吾以十倍之地，請(qǐng)廣于君，而君逆寡人者，輕寡人與？如今我拿十倍的土地（來交換安陵），擴(kuò)大他的領(lǐng)土，然而，安陵君違背我的意見，（這）不是小看我嗎？
4、雖千里不敢易也，豈直五百里哉？即使拿一千晨土地，也不敢交換，難道只（換）面積為五百里的（土地）嗎？
5、布衣之怒，亦免冠徒跣，以頭搶地耳。老百姓發(fā)怒，也不過是摘掉帽子，光著腳，把頭往地上撞罷了。
6此三子者，皆布衣之士也，情怒未發(fā)，休祲降于天，與臣而將四矣。這三個(gè)人，都是普通老百姓中最有膽識(shí)的人啊。（他們）心里的憤怒還沒有迸發(fā)出來，上天就降下征兆。再加上我，將成為四個(gè)人了。
7、若士必怒，伏尸二人一人，流血五步，天下縞素，今日是也。如果有能力有膽識(shí)的人（被逼得）一定要發(fā)怒，（那么現(xiàn)在立刻）倒下兩具尸體，五步之內(nèi)淌滿鮮血，天下的人將會(huì)因此而穿上喪服，今天的情況就是樣。
《隆中對(duì)》
文學(xué)常識(shí)
《隆中對(duì)》選擇《三國(guó)志·蜀志·諸葛亮傳》。作者陳壽，字承祚，晉朝人，史學(xué)家。
重點(diǎn)句子翻譯
1.每自比于管仲、樂毅，時(shí)人莫之許也。
（他）常常把自己比作管仲、樂毅，當(dāng)時(shí)的人沒有誰同意這件事。2.此人可就見，不可屈致也。
這個(gè)人只能到他那里去拜訪，不能委屈他，召他上門來。3.將軍宜枉駕顧之。”
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您應(yīng)當(dāng)屈尊親自去拜訪他。
4.孤不度德量力，欲信大義于天下。而智術(shù)淺短，遂用猖蹶，至于今日。
我沒有估計(jì)自己的德行能否服人，衡量自己的力量能否勝人，想要在天下伸張大義。但是我的智謀有限，就因此失敗，弄到今天這個(gè)局面。5.非惟天時(shí)，抑亦人謀也。
不僅是時(shí)機(jī)好，而且也是人的籌劃得當(dāng)。7.此殆天所以資將軍，將軍豈有意乎？
這大概是天拿它來資助將軍的，將軍是否有奪取它的意圖？ 8.百姓孰敢不簞食壺漿以迎將軍者乎？
百姓誰敢不用籃子盛著飯，用壺裝著酒來迎接將呢!9.孤之有孔明，猶魚之有水也。我有了孔明，就像魚得到水一樣。
4、今操已擁百萬之眾，挾天子而令諸侯，此誠(chéng)不可與爭(zhēng)鋒。
現(xiàn)在曹操已經(jīng)擁有上百萬的兵力，挾持皇帝來號(hào)令諸侯，這的確不能與之爭(zhēng)強(qiáng)爭(zhēng)勝。
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