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      社會(huì)實(shí)踐策劃書[共5篇]

      時(shí)間:2019-05-14 10:39:05下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:社會(huì)實(shí)踐策劃書

      暑期義務(wù)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃書

      暑假期間,共青團(tuán)****委員會(huì)打算組織一次社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)義務(wù)活動(dòng)。活動(dòng)的主要目的是想通過我們的義務(wù)實(shí)踐活動(dòng),使我們能深入基層鍛煉與實(shí)踐,使我們更加了解社會(huì),了解基層,同時(shí)能給那里的人們傳播最新的理論知識(shí),開闊眼界,樹立正確的理想和價(jià)值觀。

      主辦單位:共青團(tuán)*****委員會(huì) 團(tuán)隊(duì)名稱:*****“情系家鄉(xiāng)”義務(wù)實(shí)踐團(tuán)

      活動(dòng)宗旨:深入基層,了解和支援基層,盡我們的最大努力提升人們知識(shí)能力并確立人們的價(jià)值觀及人生觀,同時(shí)提升和鍛煉自己的能力,為以后畢業(yè)進(jìn)入社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的專業(yè)實(shí)踐基礎(chǔ)。

      活動(dòng)主題:做貢獻(xiàn),長(zhǎng)才干,受鍛煉。

      活動(dòng)內(nèi)容:奔赴****開展為期十五天的義務(wù)實(shí)踐活動(dòng)。

      一、活動(dòng)的宗旨與意義:

      活動(dòng)的宗旨:深入基層,了解和支援基層教育,盡我們的最大努力提升孩子們的知識(shí)能力并確立孩子們的價(jià)值觀及人生觀,同時(shí)提升和鍛煉自己的能力。

      活動(dòng)的意義:1、2、3、4、以自己的實(shí)際行動(dòng),響應(yīng)教育部的支持基層教育工作。促進(jìn)基層教育的發(fā)展,給基層教育注入新的血液。大學(xué)生深入基層,了解基層,感受生活,鍛煉自己的身心。擴(kuò)大中國(guó)勞動(dòng)關(guān)系學(xué)院的社會(huì)影響力,樹立當(dāng)代大學(xué)生的形象。

      二、地區(qū)接洽工作

      就接洽工作,目前我們已經(jīng)同甘谷縣大象山鎮(zhèn)柳汁小學(xué)取得聯(lián)系。經(jīng)過協(xié)商,他們同意我們?nèi)椭抢锏暮⒆觽儭?jù)側(cè)面了解,甘谷的人們是非常淳樸、熱情、好客的,因此我們的隊(duì)員們根本不用擔(dān)心陌生環(huán)境帶來(lái)的影響。對(duì)于怎么到達(dá)那里,我們已初步?jīng)Q定,打算乘火車去,并已經(jīng)查好了具體的路線。我們的接洽工作宣告初步成功。

      三、組織管理工作:

      本次活動(dòng)關(guān)系重大,任務(wù)也很艱巨,這次活動(dòng)代表我校的形象,也代表著當(dāng)代大學(xué)生的時(shí)代風(fēng)貌。故本次活動(dòng)我們將嚴(yán)格遵守國(guó)家相關(guān)法律,學(xué)校的相關(guān)規(guī)定,尊重當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗民情,以自己實(shí)際行動(dòng),建立一套行之有效的管理辦法,以有利于開展各項(xiàng)教學(xué)工作,發(fā)揮骨干的帶頭作用。初步定

      同學(xué)為本次活動(dòng)的主要負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的組織管理及日常的教學(xué)管理工作、生活方面的管理工作。

      同學(xué)負(fù)責(zé)同學(xué)們及孩子們的思想教育工作,在各個(gè)方面起帶頭表率作用。

      同學(xué)負(fù)責(zé)主要教學(xué)計(jì)劃和日常策劃工作。

      同學(xué)負(fù)責(zé)日常財(cái)務(wù)管理與計(jì)劃工作。同時(shí)我們還有一位后勤保障人員,由

      同學(xué)負(fù)責(zé)。每位成員都有權(quán)利對(duì)支教期間的事務(wù)工作進(jìn)行監(jiān)督管理。有重大事情需由大家共同表決決定。

      四、財(cái)務(wù)管理工作(試行):

      (1)本次活動(dòng)為義務(wù)教學(xué)活動(dòng),經(jīng)費(fèi)主要來(lái)源于學(xué)校撥款和共同籌款。若學(xué)校不能負(fù)擔(dān),則由我們大家共同負(fù)擔(dān)。

      (2)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)主要用于支教成員的前期準(zhǔn)備費(fèi)用以及生活必需品費(fèi)用。(3)本次活動(dòng)的財(cái)務(wù)管理制度采取“財(cái)務(wù)主管負(fù)責(zé),主要負(fù)責(zé)人審批,全體成員監(jiān)督”的管理辦法。

      (4)本次活動(dòng)由財(cái)務(wù)主管提出財(cái)務(wù)計(jì)劃,全體成員審批后,方可動(dòng)用經(jīng)費(fèi),主管定期向全體支教成員匯報(bào),公開帳目表,本次活動(dòng)完畢之后,將所用帳目全校公布。

      (5)本次活動(dòng)我們務(wù)必本著“公正公開,節(jié)約高效,規(guī)范合理”的原則進(jìn)行。

      五、財(cái)務(wù)預(yù)算:

      本次活動(dòng)的費(fèi)用主要用于生活費(fèi),生活必須品,交通費(fèi)用,食宿費(fèi)用等.生活必須品費(fèi)用: 20元 * 15人=300元

      交通費(fèi):30元 * 15人= 450元(回家路費(fèi)除外)食宿費(fèi):80元 * 15人= 1200元 宣

      傳:150元

      其他費(fèi)用:10元 * 15人=150元 總計(jì):2250元

      六、食宿問題:

      經(jīng)過支教小組討論,我們暫且決定以這樣的方法解決支教期間的食宿問題:(1)小組十人分成2組,待到達(dá)目的地再做安排。(2)每組成員到固定一戶農(nóng)家解決食宿問題,活動(dòng)前期交付一定的食宿費(fèi)用。如有變動(dòng),再進(jìn)行討論。

      七、住宿費(fèi):

      我們已經(jīng)同當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門取得聯(lián)系,他們表示大力支持本次活動(dòng).當(dāng)?shù)刎?fù)責(zé)人同意我們的方案,他們也承諾會(huì)保障我們的安全等。

      八、教學(xué)計(jì)劃及要求:

      本次教學(xué)對(duì)象暫定為小學(xué)1-3年級(jí)學(xué)生(具體事宜等到達(dá)支教點(diǎn)后再做商議),教學(xué)科目主要集中在基層教育貧乏的科目:英語(yǔ)、社會(huì)科學(xué)、音樂、藝術(shù)、體育以及和多媒體有關(guān)的知識(shí)。還會(huì)教給一些實(shí)用和趣味的知

      識(shí)、生活中的知識(shí)以及和他們興趣愛好相關(guān)聯(lián)的知識(shí)。我們的主旨是全面提高基層孩子的素質(zhì)教育,培育他們合格人格及廣泛的興趣愛好,使他們健康的成長(zhǎng),最終促進(jìn)他們的德智體全面的發(fā)展。在教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,我們會(huì)為孩子們組織一些體育活動(dòng),學(xué)習(xí)競(jìng)賽,文藝表演等活動(dòng),豐富他們的課余生活。

      每一位支教成員負(fù)責(zé)一到兩門課程,課前需要做出完整的教學(xué)計(jì)劃以及備課,支教成員將本著嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度為每一位孩子上好每一節(jié)課。同時(shí)我們還要走訪當(dāng)?shù)鼗鶎蛹彝?,詢問他們?duì)教育的理解,對(duì)教育的看法以及對(duì)自己孩子學(xué)習(xí)的建議,我們期盼著他們對(duì)我們進(jìn)行監(jiān)督,提出教學(xué)建議甚至批評(píng)。

      每一位支教成員要本著嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度進(jìn)行教學(xué),要以自己的熱情、汗水將我們所學(xué)知識(shí)盡我們所能無(wú)私的奉獻(xiàn)于每一位基層孩子,一定要做到無(wú)愧于心。

      平時(shí)我們支教成員應(yīng)注重自己形象:講禮貌,講文明,講衛(wèi)生,衣著整潔,舉止得體。樹立大學(xué)生的良好形象,反映我們河西學(xué)院的光輝形象。

      九、安全保障工作

      安全問題是本次活動(dòng)的第一要?jiǎng)?wù),安全問題關(guān)系到本次活動(dòng)的成功與否。因此我們將把安全工作放在第一位來(lái)抓。我們要盡力保護(hù)支教成員、基層受支教孩子的安全問題。具體辦法如下:

      (1)支教小組事先查好具體路線,在路途中支教成員相互相照顧互相幫助,每個(gè)成員不得單獨(dú)行動(dòng),如有急事須向小組負(fù)責(zé)人報(bào)告,組織同意后在同伴陪同下方可行動(dòng),并隨時(shí)保持聯(lián)系。

      (2)支教成員嚴(yán)格遵守有關(guān)法律規(guī)定和學(xué)校相關(guān)要求,遵守當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)規(guī)定以及尊重當(dāng)?shù)仫L(fēng)俗民情。

      (3)支教成員提高自身的安全意識(shí),提高安全保護(hù)能力。

      (4)支教成員愛護(hù)學(xué)生,在教學(xué)過程以及課外活動(dòng)中努力保護(hù)他們的人身安全。

      (5)我們將同當(dāng)?shù)嘏沙鏊〉寐?lián)系,有緊急情況(如有社會(huì)上的不法分子擾亂教學(xué)等)向派出所請(qǐng)求幫忙,由專人負(fù)責(zé)處理。

      十、本次活動(dòng)的教學(xué)理念:

      以我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)幫助孩子們學(xué)到一些真正有用的知識(shí),提升他們的綜合素質(zhì)能力。我們將把現(xiàn)代化的理念傳播于基層,轉(zhuǎn)變教學(xué)理念和方法,使全民參與教育活動(dòng),努力構(gòu)建基層孩子合格健康的人格,做一個(gè)全面發(fā)展的人。

      十一、本次活動(dòng)總結(jié):

      本次活動(dòng)結(jié)束之后,支教小組將組織籌劃一分詳盡的基層教育實(shí)踐報(bào)告。同時(shí),支教成員將每個(gè)人要做一個(gè)十多天以來(lái)的教學(xué)工作總結(jié),記錄走訪當(dāng)?shù)馗刹?、群眾與學(xué)生,了解工作中的得失,總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),總結(jié)支教實(shí)踐感受,為以后的學(xué)弟學(xué)妹提供些實(shí)用的經(jīng)驗(yàn)。

      策劃人:***** ****年*月*日

      第二篇:暑期社會(huì)實(shí)踐策劃書

      你可以搞一些有關(guān)機(jī)械機(jī)電類企業(yè)的就業(yè)情況的暑期調(diào)查 具體如下 目

      一、調(diào)查課題的基本內(nèi)容

      (1)實(shí)踐方案簡(jiǎn)介………………………………………………………………(2)團(tuán)隊(duì)介紹…………………………………………………

      (3)實(shí)踐口號(hào)與主題…………………………………………………(4)實(shí)踐的目的與意義…………………………………………………(5)實(shí)踐背景…………………………………………………(6)實(shí)踐活動(dòng)方式…………………………………………………

      二、實(shí)踐階段安排…………………………………………………(1)活動(dòng)地點(diǎn)…………………………………………………(2)前期準(zhǔn)備…………………………………………………(3)活動(dòng)開展…………………………………………………(4)成果總結(jié)…………………………………………………(5)活動(dòng)預(yù)期效果…………………………………………………

      三、其他活動(dòng)要求及注意事項(xiàng)

      (1)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)…………………………………………………(2)管理制度…………………………………………………

      四、附錄

      (1)調(diào)查問卷…………………………………………………

      (3)成員名單及工作須知…………………………………………………(4)相關(guān)媒體宣傳…………………………………………………

      一、調(diào)查課題的基本內(nèi)容(1)實(shí)踐方案簡(jiǎn)介:

      2008年以來(lái),金融危機(jī)的影響席卷全球。在中國(guó),就業(yè)成為日益突出和亟待解決的問題,大學(xué)生就業(yè)尤其突出。人們開始思考:影響大學(xué)生就業(yè)和職業(yè)發(fā)展的因素有哪些,在校大學(xué)生應(yīng)該怎樣進(jìn)行準(zhǔn)備?基于此,本小組以江蘇大學(xué)工科專業(yè)近年來(lái)就業(yè)情況為依托,在理論和數(shù)據(jù)分析基礎(chǔ)上,以鎮(zhèn)江、南京、常州、揚(yáng)州為調(diào)查區(qū)域,抽樣聯(lián)系30—40家接收過我校工科畢業(yè)生的企業(yè),追蹤調(diào)查我校以及其他兄弟院校工科畢業(yè)生的發(fā)展情況,與企業(yè)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、人事部門進(jìn)行溝通交流,了解企業(yè)對(duì)工科大學(xué)生自身素質(zhì)的要求以及他們職業(yè)發(fā)展中的影響因素。同時(shí)在校內(nèi)針對(duì)不同學(xué)院、不同年級(jí)的工科學(xué)生,進(jìn)行問卷調(diào)查。在此基礎(chǔ)上,分析工科大學(xué)生在求職和職業(yè)發(fā)展中的得失,撰寫出調(diào)查報(bào)告,提出相關(guān)建議。為在校大學(xué)生能在大學(xué)期間有針對(duì)性地提前鍛煉,培養(yǎng)自身能力提供強(qiáng)有力地支撐,更好地促進(jìn)大學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃

      (2)團(tuán)隊(duì)介紹: 活動(dòng)主辦:江蘇大學(xué)機(jī)械工程學(xué)院大學(xué)生就業(yè)與職業(yè)發(fā)展調(diào)查社會(huì)實(shí)踐服務(wù)團(tuán)隊(duì) 團(tuán)隊(duì)主要成員:

      指導(dǎo)老師:

      活動(dòng)協(xié)辦:xx學(xué)院團(tuán)委,鎮(zhèn)江、南京、常州、揚(yáng)州30-40家企業(yè)。如:常州東風(fēng)農(nóng)機(jī)集團(tuán),高露潔集團(tuán),常發(fā)集團(tuán)等。

      (3)實(shí)踐口號(hào)與主題

      (4)實(shí)踐的目的與意義:

      追蹤我校部分畢業(yè)生職業(yè)發(fā)展情況,了解企業(yè)的人才需求和要求,使在校大學(xué)生能及早地、有針對(duì)性地進(jìn)行鍛煉和提高。

      (5)實(shí)踐背景:

      時(shí)至六月,又一批的大學(xué)生們即將離開學(xué)校走向社會(huì),開始他們的工作歷程。2008年以來(lái),由于受金融危機(jī)的影響,大學(xué)生就業(yè)遇到了前所未有的困難。截止5月中旬,我校今年本科生簽約和考研上線率合計(jì)僅為50%左右。但即便是在這樣的就業(yè)壓力下下,也總是有一些佼佼者受到多家企業(yè)的青睞。究竟是哪方面能力使他們贏得青睞受到眷顧,哪些素質(zhì)會(huì)對(duì)他們今后的職業(yè)發(fā)展起到?jīng)Q定性作用?針對(duì)這樣的問題,本調(diào)查服務(wù)團(tuán)隊(duì)將深入企業(yè)實(shí)踐,通過對(duì)往屆校友的職業(yè)發(fā)展調(diào)查、與企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的直接交流找到答案,并將這些最真實(shí)可靠的訊息傳達(dá)給在校學(xué)生,使他們能在大學(xué)期間有針對(duì)性地提前鍛煉,培養(yǎng)自身能力,同時(shí)更好地開展大學(xué)生自身的職業(yè)生涯規(guī)劃。

      (6)實(shí)踐活動(dòng)方式

      采訪:對(duì)校就業(yè)辦工作人員進(jìn)行采訪;對(duì)鎮(zhèn)江、南京、常州、揚(yáng)州等30-40家企業(yè)的負(fù)責(zé)人進(jìn)行采訪;對(duì)已參加工作的本校學(xué)生進(jìn)行采訪。

      問卷調(diào)查:通過編制發(fā)放調(diào)查問卷,了解本校所輸送的人才在企業(yè)的發(fā)展情況;并了解企業(yè)最新的人才需求與要求。

      實(shí)地考察:對(duì)鎮(zhèn)江、南京、常州、揚(yáng)州等30-40家企業(yè)進(jìn)行實(shí)地考察。

      二、實(shí)踐階段安排

      (1)活動(dòng)地點(diǎn):鎮(zhèn)江、南京、常州、揚(yáng)州

      (2)前期準(zhǔn)備:2009年6月13日——2009年6月20日

      1.分工明確,強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。在全院范圍內(nèi)招募隊(duì)員并進(jìn)行培訓(xùn),建立好實(shí)踐計(jì)劃的流程和記錄檔案。

      2.聯(lián)系企業(yè)及資料收集。在學(xué)院支持下,主動(dòng)聯(lián)系鎮(zhèn)江、南京、常州、揚(yáng)州周邊企業(yè),確定30-40家,建立聯(lián)系。同時(shí)在學(xué)校就業(yè)辦收集相關(guān)資料,如我校近幾年畢業(yè)生就業(yè)數(shù)據(jù)等,并進(jìn)行前期分析。

      3.爭(zhēng)取媒介力量。聯(lián)系相關(guān)媒體,與他們交流經(jīng)驗(yàn)并爭(zhēng)取得到他們的支持,促使日后能擴(kuò)大宣傳力度。

      4.有備無(wú)患,確保安全第一。每次都要事先檢查準(zhǔn)備好的出行裝備,包括服裝、藥品、避暑用品等,并就可能出現(xiàn)的安全隱患作好充分的預(yù)案工作。5.經(jīng)費(fèi)預(yù)算,落實(shí)經(jīng)費(fèi)來(lái)源。

      (3)活動(dòng)開展: 2009年6月22日——2009年7月10日

      1.根據(jù)江蘇大學(xué)近幾年畢業(yè)生就業(yè)數(shù)據(jù)進(jìn)行理論分析。統(tǒng)計(jì)出2004年以來(lái)我校工科畢業(yè)生就業(yè)情況、行業(yè)和區(qū)域分布等情況。

      2.搜集掌握近期出臺(tái)的關(guān)于減輕就業(yè)壓力的相關(guān)政策,尤其是在金融危機(jī)的大背景下針對(duì)大學(xué)生就業(yè)問題的扶助措施。從而有助于了解當(dāng)今就業(yè)問題的總體發(fā)展趨勢(shì),為本次社會(huì)實(shí)踐奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      3.前往所聯(lián)系的企業(yè)開展實(shí)踐活動(dòng)。通過追蹤往屆畢業(yè)生的職業(yè)發(fā)展情況、與企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)接觸交流,了解企業(yè)對(duì)工科大學(xué)生自身素質(zhì)的要求以及他們職業(yè)發(fā)展中的影響因素,并結(jié)合不同專業(yè)就業(yè)情況對(duì)部分就業(yè)率偏低的專業(yè)和學(xué)生找到癥結(jié),提出相應(yīng)的改善措施。

      4.前往學(xué)校及各學(xué)院學(xué)工辦了解當(dāng)前大學(xué)生就業(yè)狀況,將企業(yè)所提供的信息反饋到學(xué)校相關(guān)單位,建立起企業(yè)與學(xué)生溝通的橋梁。

      5.對(duì)在校大學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查,主要針對(duì)大學(xué)生的求職期望、職業(yè)規(guī)劃等方面開展,了解學(xué)生對(duì)于就業(yè)問題的看法和心理動(dòng)向。

      6.結(jié)合江蘇大學(xué)就業(yè)情況及金融危機(jī)下社會(huì)對(duì)于人才的需求。邀請(qǐng)個(gè)別企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)與同學(xué)們面對(duì)面開展相關(guān)專題的講座,指導(dǎo)同學(xué)們開展職業(yè)生涯規(guī)劃,促進(jìn)企業(yè)文化在大學(xué)校園的傳播。與此同時(shí),邀請(qǐng)個(gè)別學(xué)院成功求職的典型代表向同學(xué)們介紹求職經(jīng)歷及求職技巧,幫助同學(xué)們?cè)鐡駱I(yè)、優(yōu)就業(yè)。

      7.聯(lián)系相關(guān)媒體,希望能夠取得媒體對(duì)本次社會(huì)實(shí)踐工作的支持,從而更好地向在校大學(xué)生宣傳企業(yè)對(duì)于擇業(yè)的看法以及對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生的要求。

      8.完善《校友采訪記錄》,撰寫校友訪談錄,整理及撰寫社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,并爭(zhēng)取在相關(guān)媒體發(fā)表。

      (4)成果總結(jié):2009年7月10日——2009年8月10日

      1.團(tuán)隊(duì)日志:活動(dòng)當(dāng)天安排隊(duì)員就每天的活動(dòng)情況做詳細(xì)記載,并對(duì)次日的活動(dòng)做好安排。

      2.個(gè)人感悟:每位隊(duì)員將自己在整個(gè)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中的心得體會(huì)整理為個(gè)人的實(shí)踐心得。

      3.調(diào)研報(bào)告:將活動(dòng)過程中所有拍攝的照片、數(shù)據(jù)采集、訪談?dòng)涗浺约皢柧碚{(diào)查等進(jìn)行匯集整理,完成實(shí)踐報(bào)告。

      4.社會(huì)影響:匯總各媒體新聞報(bào)道。

      (5)活動(dòng)預(yù)期效果:

      此次實(shí)踐活動(dòng)預(yù)計(jì)會(huì)對(duì)企業(yè)、學(xué)生和學(xué)校學(xué)院三方面產(chǎn)生積極影響,使三者達(dá)到共贏的局面:

      首先,對(duì)企業(yè)而言,本次實(shí)踐活動(dòng)聯(lián)系了鎮(zhèn)江市乃至江蘇省的重要媒體。作為被采訪企業(yè),其知名度會(huì)隨著此次實(shí)踐活動(dòng)的宣傳而提高,企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力也會(huì)隨著知名度的增加而上升。企業(yè)知名度不僅在社會(huì)上提高了,同時(shí),也會(huì)在大學(xué)生中更具影響力,為以后吸收優(yōu)秀人才奠定基礎(chǔ)。

      其次,對(duì)學(xué)生而言,可以從企業(yè)人才的發(fā)展中吸取經(jīng)驗(yàn);同時(shí),可以根據(jù)企業(yè)所提出的具體人才需求,有針對(duì)性的提升自己所欠缺的能力。在大學(xué)時(shí)就及早做好工作的準(zhǔn)備。再次,對(duì)學(xué)校學(xué)院而言,一方面可以通過此次社會(huì)實(shí)踐來(lái)提高學(xué)校學(xué)院的知名度;另一方面,也可以進(jìn)一步提升學(xué)校學(xué)院整體的教育實(shí)力與實(shí)踐力度。

      三、其他活動(dòng)要求及注意事項(xiàng)(1)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)

      經(jīng)費(fèi)來(lái)源:學(xué)院社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),自籌

      經(jīng)費(fèi)開支與報(bào)銷事項(xiàng):

      1)活動(dòng)的一切開支本著節(jié)約為前提,杜絕浪費(fèi) 2)財(cái)部應(yīng)向隊(duì)員公開當(dāng)天的各種開銷

      3)每一筆資金的支出都應(yīng)有發(fā)票,并注明用途、經(jīng)辦人姓名,并交由

      隊(duì)長(zhǎng)簽字后,方可向財(cái)務(wù)部部長(zhǎng)報(bào)銷

      4)各小組要保管好活動(dòng)經(jīng)費(fèi)支出的發(fā)票或相關(guān)收據(jù) 5)活動(dòng)結(jié)束后,及時(shí)上交《活動(dòng)收支明細(xì)表》(2)管理制度

      為了更好地開展活動(dòng),保證活動(dòng)的順利進(jìn)行;為了讓每位實(shí)踐隊(duì)員在實(shí)踐過程中全心地投入,展現(xiàn)溫大學(xué)子們的獨(dú)特魅力;為了維護(hù)實(shí)踐隊(duì)良好的形象,規(guī)范隊(duì)員的行為。特按照xx大學(xué)學(xué)生實(shí)踐守則作出如下規(guī)定:

      1)熱愛祖國(guó),熱愛人民,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀作為指導(dǎo)思想和行動(dòng)指南

      2)遵守組織紀(jì)律,按時(shí)完成實(shí)踐內(nèi)容并明確活動(dòng)目的,積極主動(dòng)配合工作需求 3)活動(dòng)過程中不得擅自離隊(duì),不得擅自進(jìn)行危險(xiǎn)性的活動(dòng)

      4)如需離隊(duì)或暫時(shí)離隊(duì),應(yīng)向?qū)嵺`隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)明具體情況,表明去向,做好登記,并隨時(shí)保持聯(lián)絡(luò),如批準(zhǔn)必須要按時(shí)歸隊(duì)

      5)遵守實(shí)踐隊(duì)作息時(shí)間安排,在活動(dòng)過程中不得遲到、早退 6)隊(duì)員要顧全大局,以團(tuán)隊(duì)為重,樹立良好的團(tuán)隊(duì)精神,成員之間要互相協(xié)助,團(tuán)結(jié)一致,同舟共濟(jì),如遇到緊急事件,要聽從指導(dǎo)老師以及實(shí)踐隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)的指揮,尋找有效方法解決

      7)在實(shí)踐過程中實(shí)踐隊(duì)隊(duì)員要衣著大方、整潔,合乎大學(xué)生的衣著標(biāo)準(zhǔn),不損害當(dāng)代大學(xué)生的良好形象

      8)隊(duì)員在實(shí)踐活動(dòng)過程中要注意使用禮貌用語(yǔ);尊重實(shí)踐單位意見,虛心向群眾學(xué)習(xí)

      9)隊(duì)員要樹立環(huán)保意識(shí),不亂扔垃圾和廢品、不隨地吐痰等

      10)隊(duì)員時(shí)刻牢記“安全第一”,增強(qiáng)安全意識(shí),加強(qiáng)安全防范,注重團(tuán)結(jié)互助 11)隊(duì)員要吃苦耐勞,對(duì)實(shí)踐過程中出現(xiàn)的飲食、住宿等困難要勇于克服 12)注意飲食衛(wèi)生,做好防暑工作,如感覺身體不適,及時(shí)向?qū)嵺`隊(duì)后勤部反映

      13)保管好公共財(cái)物及自身財(cái)物,愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)

      14)所有實(shí)踐隊(duì)員必須端正工作態(tài)度,樹立當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)有的健康形象,展示當(dāng)代大學(xué)生良好的精神風(fēng)貌,嚴(yán)格遵守實(shí)踐制度,不遵守的成員視情節(jié)程度做出警告,嚴(yán)重警告,勒令離隊(duì)的處罰;被處勒令離隊(duì)的同學(xué)取消參加實(shí)踐的一切評(píng)優(yōu)資格

      四、附錄(1)調(diào)查問卷

      企 業(yè) 調(diào) 查 問 卷 企業(yè)負(fù)責(zé)人員:您好!

      為了解我校部分畢業(yè)生職業(yè)發(fā)展情況,并且進(jìn)一步了解各企業(yè)的具體人才需求和要求,旨在使在校大學(xué)生能盡早了解到社會(huì)、企業(yè)的真正需求,及早地、有針對(duì)性地進(jìn)行鍛煉和提高自己各方面的能力。問卷采取不記名方式,希望您能客觀的回答,謝謝您的合作!

      (請(qǐng)?jiān)谒x選項(xiàng)上打勾即可)

      一、企業(yè)的總體狀況

      1、企業(yè)名稱:

      2、企業(yè)的所屬行業(yè)是:

      企業(yè)注冊(cè)時(shí)間

      月,注冊(cè)資本

      萬(wàn)元。

      3、企業(yè)的性質(zhì)為:

      A.國(guó)有及國(guó)有控股

      B.集體所有制

      C.聯(lián)營(yíng)

      D.合伙

      E.私營(yíng)

      F.中外合資

      G.外商獨(dú)資

      H.股份制公司

      I.其它(請(qǐng)注明)

      4、企業(yè)2008年底職工人數(shù)

      人。

      其中高中學(xué)歷

      大專學(xué)歷

      本科學(xué)歷

      碩士及以上學(xué)歷

      人 在企業(yè)所有員工中:

      高級(jí)工程師

      工程師

      助理工程師

      人 技師

      二、企業(yè)人才需求情況

      1、貴單位最需要哪些人才:

      A財(cái)務(wù)人員

      B人力資源管理人員

      C 營(yíng)銷人員

      D專業(yè)技術(shù)人員

      E研發(fā)人員

      F一般生產(chǎn)員工

      G其他(請(qǐng)注明):

      2、貴單位最缺乏什么學(xué)歷的人才:

      A、初中及以下

      B、高中(中專)

      C、大專

      D、本科 E、碩士研究生

      F、博士研究生

      4、您認(rèn)為本企業(yè)什么學(xué)歷的人才最好用:

      A、初中及以下

      B、高中(中專)

      C、大專

      D、本科

      E、碩士研究生

      F、博士研究生

      5、貴單位哪個(gè)年齡段的人才最好用:

      A、25歲及以下

      B、26-35歲

      C、36-45歲

      D、46-55歲

      E、55歲以上

      6.貴單位需要人才的類型:

      A專業(yè)性人才

      B通用型人才

      C創(chuàng)新型人才

      D技能型人才

      三、企業(yè)人才開發(fā)情況

      1、本企業(yè)在人才開發(fā)方面遇到的最大問題是: A、人才來(lái)源渠道不暢通,符合企業(yè)需求的人才難找

      B、人才流失問題嚴(yán)重 C、人才信息溝通不夠及時(shí)

      D、進(jìn)行員工培訓(xùn)的成本高

      2、本企業(yè)的中高層人員的最主要選拔渠道是:

      A、企業(yè)內(nèi)部培養(yǎng)、選拔

      B、企業(yè)外部招聘選擇

      3、本企業(yè)招聘員工主要通過什么方式?

      A、職業(yè)中介機(jī)構(gòu)

      B、人才交流會(huì)

      C、大專院校

      D、獵頭企業(yè) E、因特網(wǎng)

      F、員工推薦

      G、主動(dòng)求職者

      4、本企業(yè)是否與有關(guān)大學(xué)建立長(zhǎng)期的聯(lián)系或合作關(guān)系?

      A、是

      B、否

      5、是否可以按需招到人?

      A、所有職位都可以招到合適的人

      B、基本上可以招到 C、只能招到一部分

      D、很難招到

      四、貴企業(yè)認(rèn)為我校所已輸送的人才有何欠缺和不足的地方?

      五、其他

      1貴公司最注重人才的哪些方面

      A敬業(yè)精神

      B工作經(jīng)驗(yàn)

      C文化程度 2貴公司對(duì)人才的綜合技能方面有何要求?

      A較強(qiáng)營(yíng)銷意識(shí)

      B知識(shí)面廣

      C有良好人際關(guān)系

      D有較強(qiáng)管理能力

      E有較好外語(yǔ)水平

      F其他

      從工作性質(zhì)考慮,尤其看重員工哪些方面的素質(zhì)能力(選≤6項(xiàng))A.獨(dú)立工作能力 B.組織能力 C.創(chuàng)新能力 D.寫作能力 E.綜合分析能力 F.口頭表達(dá)能力

      G.自學(xué)能力

      H.溝通能力

      I.應(yīng)變能力

      J.其他(請(qǐng)說(shuō)明_______________)目前專業(yè)畢業(yè)生在實(shí)際崗位中突出的問題有:(請(qǐng)重點(diǎn)選擇≤4項(xiàng))A.管理知識(shí)薄弱

      B.技術(shù)知識(shí)不扎實(shí)

      C.缺乏行業(yè)特點(diǎn)的專業(yè)背景知識(shí) D.不充分了解相關(guān)行業(yè)的法規(guī)標(biāo)準(zhǔn)知識(shí) E.所學(xué)專業(yè)知識(shí)與實(shí)際的工作需要脫節(jié) F.技術(shù)知識(shí)面窄

      G.實(shí)踐能力薄弱

      H.其他(請(qǐng)說(shuō)明__________________)5 作為專業(yè)人員,更應(yīng)注重掌握和強(qiáng)化以下哪些知識(shí):(請(qǐng)重點(diǎn)選擇≤6項(xiàng))A.科學(xué)基礎(chǔ)理論

      B行業(yè)法律法規(guī)

      C.行業(yè)管理學(xué)

      D.專業(yè)技術(shù) E.行業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)

      F.保險(xiǎn)知識(shí)

      G.行業(yè)分析

      H.風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估

      I.計(jì)算機(jī)應(yīng)用

      J.外語(yǔ)

      K.其他(請(qǐng)說(shuō)明_______________________)6 貴公司的用人標(biāo)準(zhǔn)是什么(請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明)?

      第三篇:社會(huì)實(shí)踐部策劃書

      西南大學(xué)教育學(xué)部團(tuán)委“蒲公英”志愿者服務(wù)隊(duì)活動(dòng)

      “回收利用廢品,義賣奉獻(xiàn)愛心”

      主辦單位:西南大學(xué)教育學(xué)部團(tuán)委學(xué)生會(huì)

      承辦單位:西南大學(xué)教育學(xué)部團(tuán)委社會(huì)實(shí)踐部策劃書

      一、活動(dòng)目的隨著六月的到來(lái),大四的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐也相繼離開學(xué)校。同時(shí)他們還有很多東西是需要處理,這些東西不能被帶走。其他年級(jí)的學(xué)生也會(huì)在平時(shí)生活中累積下很多垃圾,遺留在宿舍的垃圾廢品不僅污染了美麗的宿舍,更給宿管叔叔阿姨帶來(lái)麻煩。維護(hù)校園環(huán)境是我們每一個(gè)人的共同的責(zé)任,要?jiǎng)?chuàng)設(shè)一個(gè)美麗宿舍環(huán)境也是我們每個(gè)人的責(zé)任。勤勞節(jié)儉是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),作為大學(xué)生和青年志愿者,我們身上蕩漾著青春的氣息,是感染社會(huì)的最強(qiáng)力量之一。我們需要通過自己的一份努力來(lái)回收利用廢品,為他人樹立榜樣,有利于同學(xué)們養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,影響廣大學(xué)子的愛心價(jià)值觀。

      我們作為新世紀(jì)的大學(xué)生就非常有義務(wù)來(lái)繼承和發(fā)展這種傳統(tǒng)美德。為此我們將以主題為“回收利用廢品,義賣奉獻(xiàn)愛心”的志愿活動(dòng)。為校園環(huán)保貢獻(xiàn)一份力,也為我們學(xué)院“兩元基金”籌措資金以幫助需要的人。

      二、活動(dòng)意義

      1.培養(yǎng)青年學(xué)生的節(jié)約意識(shí)和環(huán)保意識(shí)。

      2.奉獻(xiàn)愛心,運(yùn)用義賣得來(lái)的資金幫助需要的人。

      3.節(jié)約資源,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。

      三、活動(dòng)主題

      回收利用廢品,義賣奉獻(xiàn)愛心

      四、活動(dòng)時(shí)間

      2012年5月12日(暫定)

      五、活動(dòng)地點(diǎn)

      西南大學(xué)各園區(qū)

      六、活動(dòng)對(duì)象

      全校學(xué)生

      七、活動(dòng)流程

      1、前期準(zhǔn)備

      (1)召開志愿者大會(huì),并向志愿者征詢本次活動(dòng)的意見和建議。

      (2)通知宣傳部準(zhǔn)備橫幅兩條(回收利用廢品,義賣奉獻(xiàn)愛心)、海

      報(bào)4張(南區(qū)、北區(qū))。

      (3)確定拍照人員。(李青)

      (4)在樟樹林上發(fā)布相關(guān)消息,并通知志愿者準(zhǔn)時(shí)參加活動(dòng)。(王?。?/p>

      (5)準(zhǔn)備展板和垃圾袋擺好服務(wù)點(diǎn)(以發(fā)動(dòng)多數(shù)學(xué)生的力量以自愿的原則將廢品放到垃圾袋。)

      (6)準(zhǔn)備垃圾袋或者垃圾箱(100個(gè))(李政林)

      (7)撰寫好入園區(qū)的證明,并請(qǐng)學(xué)院蓋章。(王佳璐)

      (8)張貼海報(bào)(王俊)

      (9)對(duì)志愿者進(jìn)行分組、分配任務(wù),確定各小組負(fù)責(zé)人。(李政林、王俊)

      2、活動(dòng)過程

      (1)志愿者于當(dāng)天早上九點(diǎn)在田家炳集合。

      (2)各小組負(fù)責(zé)人帶著組員前往各園區(qū)收集廢品。

      (3)安排四個(gè)人在橘園、和梅園放好展板與垃圾箱擺放服務(wù)點(diǎn)。

      (4)將回收的廢品進(jìn)行分類整理。

      (5)將垃圾賣到廢品收購(gòu)站。

      3、后期工作

      (1)寫好新聞稿宣傳本次活動(dòng)。

      (2)部門成員每人寫一份活動(dòng)總結(jié)。

      (3)再次向志愿者征詢活動(dòng)意見,為下次活動(dòng)做好相關(guān)準(zhǔn)備。

      八、注意事項(xiàng)

      1.志愿者在活動(dòng)過程中要有禮貌(如要輕敲宿舍門;要與宿管說(shuō)明來(lái)意,出示證明)、要有耐心。

      2.各小組負(fù)責(zé)人要安排好組員的工作(如哪些人去哪些宿舍),以免出現(xiàn)重復(fù)敲門現(xiàn)象,讓人心煩。

      西南大學(xué)教育學(xué)部團(tuán)委社會(huì)實(shí)踐部2012年5月2日

      第四篇:暑假社會(huì)實(shí)踐策劃書

      暑假社會(huì)實(shí)踐策劃書范文

      日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,我們的工作已經(jīng)告一段落了,我們又將續(xù)寫新的詩(shī)篇,迎接我們的是新的工作內(nèi)容和工作目標(biāo),是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫寫策劃書了。相信許多人會(huì)覺得策劃書很難寫吧,以下是小編幫大家整理的暑假社會(huì)實(shí)踐策劃書范文,希望能夠幫助到大家。

      一、活動(dòng)目的社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生素質(zhì)教育的重要內(nèi)容和有效途徑,對(duì)于加強(qiáng)大學(xué)生思想道德修養(yǎng),了解國(guó)情、社情、民情,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力都具有十分重要的意義,同時(shí)社會(huì)實(shí)踐服務(wù)于廣大青年成長(zhǎng)、成才的需要,使廣大青年能夠在實(shí)踐過程中“受教育、長(zhǎng)才干、做貢獻(xiàn)”。我校的社會(huì)實(shí)踐工作以暑期社會(huì)實(shí)踐為主,在實(shí)踐活動(dòng)的組織過程中應(yīng)當(dāng)注重傳承實(shí)用型高校特色和延安精神。

      二、前期宣傳

      團(tuán)委將于5月下旬集中開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的宣傳工作,宣傳內(nèi)容主要包括社會(huì)實(shí)踐的`意義、時(shí)間安排、報(bào)名方式等。各院團(tuán)總支可根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐的宣傳工作。

      三、組建團(tuán)隊(duì)

      凡xx理工大學(xué)珠海學(xué)院正式注冊(cè)且已在學(xué)校購(gòu)買保險(xiǎn)的學(xué)生均可報(bào)名參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。每個(gè)參加暑期社會(huì)實(shí)踐的團(tuán)隊(duì)至少要由五人組成,須有教師進(jìn)行專業(yè)指導(dǎo)。

      四、報(bào)名選拔

      院級(jí)團(tuán)隊(duì):各學(xué)院團(tuán)總支對(duì)本學(xué)院報(bào)名團(tuán)隊(duì)進(jìn)行報(bào)名登記,并選拔出學(xué)院推薦團(tuán)隊(duì)1支。學(xué)院團(tuán)隊(duì)須結(jié)合本暑期社會(huì)實(shí)踐重點(diǎn)方向且具有鮮明的本學(xué)院學(xué)科特色,經(jīng)評(píng)審?fù)ㄟ^后可獲得暑期實(shí)踐評(píng)校內(nèi)優(yōu)級(jí)及省級(jí)評(píng)選推優(yōu)資格。

      校級(jí)團(tuán)隊(duì):校團(tuán)委對(duì)除學(xué)院推薦團(tuán)隊(duì)外其他報(bào)名團(tuán)隊(duì)進(jìn)行報(bào)名登記,并通過答辯選拔產(chǎn)生最終的6支校級(jí)重點(diǎn)團(tuán)隊(duì),給予資金支持及相應(yīng)評(píng)優(yōu)資格。

      五、校級(jí)重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)調(diào)研實(shí)踐方向

      1、應(yīng)屆生當(dāng)前就業(yè)形勢(shì)與往屆畢業(yè)生就業(yè)狀況。

      2、“關(guān)愛留守兒童”———公益我先行志愿服務(wù)。

      3、地區(qū)(非)物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護(hù)與傳承。

      4、新農(nóng)村建設(shè)成果的調(diào)研與展示。

      5、增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),倡導(dǎo)低碳生活。

      六、申報(bào)立項(xiàng)

      各學(xué)院推薦團(tuán)隊(duì)認(rèn)真填寫《xx理工大學(xué)xx學(xué)院學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐立項(xiàng)登記表》,并上交至各專業(yè)學(xué)院團(tuán)總支。6月5日前各專業(yè)學(xué)院團(tuán)總支將《xx理工大學(xué)xx學(xué)院學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)立項(xiàng)登記表》匯總整理,上報(bào)至校團(tuán)委,電子版發(fā)至,郵件命名:20xx暑期社會(huì)實(shí)踐+領(lǐng)隊(duì)姓名+聯(lián)系方式(長(zhǎng)短號(hào))。

      各校級(jí)申報(bào)團(tuán)隊(duì)認(rèn)真填寫《xx理工大學(xué)xx學(xué)院學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐立項(xiàng)登記表》,并于6月5日前發(fā)送至電子郵箱:

      七、審批立項(xiàng)

      6月中旬團(tuán)委實(shí)踐部組織暑期社會(huì)實(shí)踐立項(xiàng)評(píng)審會(huì),對(duì)校級(jí)申請(qǐng)立項(xiàng)的團(tuán)隊(duì)予以審批,最終確定本次暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)名單。

      八、實(shí)踐培訓(xùn)

      6月中旬,團(tuán)委召開實(shí)踐活動(dòng)培訓(xùn)課程,下發(fā)有關(guān)材料,明確注意事項(xiàng)。

      九、領(lǐng)取物資

      出發(fā)前,各團(tuán)隊(duì)到團(tuán)委領(lǐng)取前期實(shí)踐活動(dòng)資金和有關(guān)物品(如旗幟等)。

      十、開展實(shí)踐

      各團(tuán)隊(duì)根據(jù)計(jì)劃開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

      十一、總結(jié)工作

      開學(xué)后一周內(nèi)各團(tuán)隊(duì)上交實(shí)踐材料。需上交的材料有:

      1、團(tuán)隊(duì)整體完成的實(shí)踐課題成果(調(diào)查報(bào)告、論文等);

      2、團(tuán)隊(duì)總結(jié)報(bào)告一份;

      3、團(tuán)隊(duì)實(shí)際參加人員名單;

      4、團(tuán)隊(duì)個(gè)人小結(jié)或?qū)嵺`課題成果(每人一份);

      5、制作實(shí)踐成果PPT;

      6、代表性活動(dòng)圖片及視頻;

      7、當(dāng)?shù)孛襟w對(duì)實(shí)踐活動(dòng)的相關(guān)報(bào)道、當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)或者知名人士對(duì)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的題詞;

      8、與合作單位共享調(diào)研成果,及接收單位評(píng)語(yǔ);

      9、實(shí)踐賬目清單及發(fā)票。

      十二、費(fèi)用報(bào)銷

      清算所花費(fèi)用,整理好發(fā)票,填寫報(bào)賬清單,交至團(tuán)委實(shí)踐部核實(shí)并計(jì)算最終資助金額,得到通知后到團(tuán)委實(shí)踐部報(bào)銷。

      十三、評(píng)獎(jiǎng)表彰

      團(tuán)委將根據(jù)各團(tuán)隊(duì)實(shí)踐情況,對(duì)團(tuán)隊(duì)及個(gè)人評(píng)獎(jiǎng),召開表彰大會(huì),總結(jié)匯編有關(guān)材料。

      第五篇:關(guān)于暑假社會(huì)實(shí)踐策劃書

      關(guān)于暑假社會(huì)實(shí)踐策劃書

      時(shí)光在不經(jīng)意中流逝,一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了,你有制定過下階段的工作目標(biāo)嗎?做好策劃,才能輕裝上陣,在今后奮勇爭(zhēng)先。那么策劃書有什么格式呢?下面是小編精心整理的關(guān)于暑假社會(huì)實(shí)踐策劃書,歡迎大家分享。

      關(guān)于暑假社會(huì)實(shí)踐策劃書1

      一、活動(dòng)背景

      尊敬老人,關(guān)愛老人是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。但是在當(dāng)今這個(gè)物質(zhì)泛濫的社會(huì)中,年輕一輩人的生活與工作也越來(lái)越忙,承受的壓力也越來(lái)越大,便很少有時(shí)間能顧及到年邁的父母,加之還有很多沒有子女照看的老人,所以現(xiàn)在社會(huì)上產(chǎn)生了大量的內(nèi)心孤獨(dú),晚年生活不如意的老人,這已經(jīng)成為社會(huì)的一個(gè)大問題,他們需要這個(gè)社會(huì)的關(guān)愛,古人云,老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。尊敬老人是中華民族的傳統(tǒng)美德,作為新時(shí)代的大學(xué)生,社會(huì)的一份子,更應(yīng)該發(fā)揚(yáng)樂于助人和關(guān)愛他人的精神。我們有義務(wù)承擔(dān)起這個(gè)社會(huì)責(zé)任,走近老人,關(guān)愛老人。繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我們的傳統(tǒng)美德,多多關(guān)注那些無(wú)助的角落,關(guān)愛孤寡老人,用我們的雙手為他們送去溫暖,撫慰他們孤苦的心,讓他們感受到這個(gè)社會(huì)對(duì)他們的愛和關(guān)懷。雖然,我們的力量是微薄的,但至少我們的介入會(huì)給他們往日平淡的生活添加一抹色彩,讓他們的生活少一份陰霾,多一份笑靨,也會(huì)引起社會(huì)上更多人的關(guān)注。

      在結(jié)束大學(xué)第一年的生活后,借進(jìn)行暑期實(shí)踐之機(jī),我們?nèi)宋某繒煂?shí)踐隊(duì)來(lái)到了金華市xx敬老院中,在接下來(lái)的十天里,我們將與院中的老人們共同渡過。我隊(duì)共8人,將在此期間開展各種活動(dòng),并進(jìn)行各項(xiàng)調(diào)查。

      二、活動(dòng)主題

      志愿服務(wù)敬老院。

      三、活動(dòng)目的1、對(duì)敬老院:

      ①希望能給老人帶來(lái)快樂,暑期愉快;

      ②我們的實(shí)踐人員幫助孤寡老人做一些力所能及的事,讓老人能排解內(nèi)心的孤獨(dú)寂寞,讓他們感受到的我們溫暖和關(guān)愛;

      ③得出一定的數(shù)據(jù)和信息,分析造成這種現(xiàn)狀的原因,可以的話,將給出一定的解決措施。

      2、對(duì)實(shí)踐人員:

      ①完成暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的要求與任務(wù)

      ②幫助關(guān)心老人,養(yǎng)成尊老、敬老、愛老、助老的良好習(xí)慣

      ③更好地鍛煉我們的調(diào)研能力,積累社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)團(tuán)體協(xié)作精神和社會(huì)交際能力,提高自身的素質(zhì),完善自我;

      ④同學(xué)們走出校園,走進(jìn)社會(huì),關(guān)注社會(huì)上那些無(wú)助的群體,了解他們的生活,與不同的群體接觸,讓大家更加了解這個(gè)社會(huì),讓同學(xué)們更加關(guān)愛弱勢(shì)群體,同時(shí)也培養(yǎng)了大學(xué)生的服務(wù)群眾的思想。

      3、對(duì)社會(huì):

      ①在宣傳活動(dòng)中呼吁社會(huì)更加關(guān)注老年人這一群體,激起社會(huì)上有心人士的愛心,更多的關(guān)注敬老院;

      ②進(jìn)一步弘揚(yáng)尊老敬賢的傳統(tǒng)美德和青年志愿者“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的精神;

      ③加大宣傳,希望在社會(huì)上形成尊老、敬老、愛老、助老的社會(huì)氛圍;

      ④向社會(huì)展示了我校大學(xué)生的優(yōu)秀的.品質(zhì)與較好的精神面貌,讓市民看到當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采,能夠真正的喚起各界對(duì)老年人的關(guān)愛。

      四、活動(dòng)對(duì)象

      敬老院院內(nèi)老人

      五、活動(dòng)流程

      (一)活動(dòng)前期策劃準(zhǔn)備。

      1、活動(dòng)會(huì)議的開展。

      (1)安排人員,負(fù)責(zé)人、聯(lián)系人員(xx)、策劃(xx)、記錄(xx)、財(cái)務(wù)(xx)宣傳(x)、調(diào)查(xx)等。

      (2)xx月xx日初步調(diào)查聯(lián)系敬老院,提前一步,考察敬老院的情況,如食宿狀況、網(wǎng)絡(luò)狀況、作息時(shí)間、生活習(xí)慣、工作人員等。

      (3)進(jìn)行活動(dòng)前的準(zhǔn)備,活動(dòng)物品的購(gòu)買等。

      (二)活動(dòng)時(shí)間及內(nèi)容安排

      xx月xx日初步交流

      (1)到達(dá)敬老院,與敬老院的老人們聊天,幫助老人們做一些力所能及的事,如打掃衛(wèi)生等,大家相互認(rèn)識(shí),了解老人們的物質(zhì)及精神狀況等;

      (2)充分了解敬老院的環(huán)境并教導(dǎo)如何和老人溝通等關(guān)于敬老院的培訓(xùn)知識(shí)。

      1、日常活動(dòng)。

      (1)早上鍛煉或與老人散步;

      (2)老人沒事的時(shí)候或晚上,與老人聊天,聊天內(nèi)容可以涉及我們所要調(diào)查的內(nèi)容,采用談心的方式,輕松進(jìn)行;

      (3)每日的活動(dòng)記錄;

      (4)晚上睡前開一次集體會(huì)議,每日進(jìn)行總結(jié),和下一階段工作的布置;

      (5)協(xié)助工作人員,幫助照顧老人。

      2、實(shí)踐中的小活動(dòng)。

      xx月xx日—xx月xx日才藝大比。

      六、任務(wù)分配

      1、活動(dòng)前:采購(gòu)人員2名(xx等)、布置人員2名xx、組織人員2名、指揮人員1名、記錄人員1名(xx)。

      2、活動(dòng)中:分隊(duì)帶領(lǐng)人員5名,評(píng)委1名、主持人1名、記錄人員1名(xx)。

      七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

      1、彩紙五疊,共xx元;

      2、獎(jiǎng)品和小禮物,共xx元。

      (經(jīng)費(fèi)來(lái)源:xx社費(fèi)、申請(qǐng)經(jīng)費(fèi)、進(jìn)行義賣等方式籌集的一定資金。)

      八、活動(dòng)要求

      (1)不要太熱心,考慮到老人的自尊;老人的行動(dòng)或許慢,但不代表讓你幫助。

      (2)注意穿著慮到老人的審美觀念,不要引起老人從內(nèi)心中排斥我們。

      (3)要有耐心,懂得傾聽。

      (4)個(gè)人物品照管好。

      (5)禮貌,敬語(yǔ)、尊稱不能忘。

      (6)一些過于私人的問題,盡量不要涉及。

      (7)詢問家庭狀況、身體狀況、興趣愛好。

      (8)我們?nèi)ィ灰欢ㄊ墙淌裁?,有可能是學(xué)什么。降低自己的身份,態(tài)度謙恭有禮。老人若有什么特長(zhǎng),可以試著讓老人教我們。

      (9)注意老人的身體健康狀況。

      (10)老人常見心理問題,及解決方法。

      關(guān)于暑假社會(huì)實(shí)踐策劃書2

      此次暑期實(shí)踐活動(dòng)也是為了支援西部,支持“兩項(xiàng)計(jì)劃”,由我們的兩項(xiàng)計(jì)劃志愿者xx學(xué)長(zhǎng)聯(lián)系,到其服務(wù)所在地開展實(shí)踐,讓學(xué)校里的志愿者走出校園,實(shí)踐奉獻(xiàn),感受西部的親切呼喚,貼近兩項(xiàng)計(jì)劃中的光榮志愿者,呼吁社會(huì)關(guān)注西部,關(guān)注西部的希望!

      一、活動(dòng)主題

      “傳遞社會(huì)關(guān)愛、鍛造自強(qiáng)之才”

      本著奉獻(xiàn)社會(huì),回報(bào)祖國(guó),鍛煉自我的目的。有針對(duì)性的在一些教育不發(fā)達(dá)地區(qū)展開支教活動(dòng)。教授科學(xué)文化知識(shí),人文精神,以及學(xué)校里學(xué)不到的東西(哲學(xué),學(xué)習(xí)心理學(xué)等),開闊他們的視野,增長(zhǎng)他們的見識(shí)。

      二、活動(dòng)目的促進(jìn)學(xué)生將專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)與實(shí)踐能力的培養(yǎng)相結(jié)合,將自身的成長(zhǎng)成才與祖國(guó)的命運(yùn)緊密相連,在服務(wù)人民的過程當(dāng)中提高素質(zhì),在建設(shè)和諧社會(huì)的實(shí)踐中增長(zhǎng)才干,在宣傳社會(huì)主義榮辱觀中受到教育,進(jìn)一步加強(qiáng)與地方的科技合作和人才交流,進(jìn)一步發(fā)揮大學(xué)生在社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)中的重要作用。給予貧困地區(qū)的朋友們關(guān)注與幫助,豐富貧困孩子的暑期生活,讓他們?cè)谪毨У臅r(shí)刻感受愛的溫暖,讓孩子了解城市及大學(xué)生活,促進(jìn)孩子立志樹夢(mèng),同時(shí)展現(xiàn)我們經(jīng)貿(mào)青年志愿者的風(fēng)采,同時(shí)也為豐富志愿者的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),為以后更好的服務(wù)社會(huì)而努力。

      三、活動(dòng)對(duì)象

      xx小學(xué)

      四、活動(dòng)準(zhǔn)備

      1、確定支隊(duì)人員組成和分工,與團(tuán)隊(duì)活動(dòng)目的和內(nèi)容。

      2、與活動(dòng)單位取得聯(lián)系,協(xié)商好前期的活動(dòng)準(zhǔn)備工作及活動(dòng)安排(包括:接待單位的詳細(xì)資料,對(duì)方聯(lián)系人的聯(lián)系方式等)。在可能的情況下,簽定長(zhǎng)期合作的協(xié)議書。(如果達(dá)成協(xié)議,暑期活動(dòng)結(jié)束后可以帶當(dāng)?shù)氐暮⒆觼?lái)學(xué)校參觀)

      3、將活動(dòng)報(bào)予學(xué)校分團(tuán)委。確定實(shí)踐的大致時(shí)間、主題、行程安排、對(duì)方可以提供的條件。

      4、制定本組的“組規(guī)”,強(qiáng)調(diào)組織紀(jì)律性和強(qiáng)化成員的安全意識(shí)。并對(duì)人員的工作進(jìn)行合理分工,同時(shí)準(zhǔn)備好活動(dòng)所需要的資料。

      5、做好住宿等日常生活的安排。

      6、各組員根據(jù)各自的支教課程,認(rèn)真做好資料搜集和備課工作。

      7、活動(dòng)過程當(dāng)中要注意的事項(xiàng):a實(shí)踐過程當(dāng)中的車票、發(fā)票一定要保存好,以作為實(shí)踐報(bào)銷是憑證。b及時(shí)提出疑問和困難。

      五、活動(dòng)時(shí)間

      20xx年x月x日15天(不包括交通耗時(shí))

      六、活動(dòng)安排

      1、對(duì)失學(xué)兒童進(jìn)行調(diào)查(包括失學(xué)兒童數(shù)目、失學(xué)原因等)。

      2、走訪幾個(gè)較困難的學(xué)生家庭,了解他們的生活情況,包括生活水平,特別是對(duì)子女教育的態(tài)度等。

      3、了解當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)狀況,尤其是農(nóng)業(yè)的發(fā)展,對(duì)當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民開展一次農(nóng)業(yè)科普教育,不僅增長(zhǎng)他們的農(nóng)業(yè)知識(shí),而且開闊他們的視野,讓他們也了解當(dāng)今國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

      4、處于豐收農(nóng)忙季節(jié),可以幫助當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民收割,同時(shí)體驗(yàn)農(nóng)村生活。

      5、與當(dāng)?shù)貙W(xué)校建立共建基地,長(zhǎng)期服務(wù)更能取得效果,可以在支教小學(xué)設(shè)立“才苑助學(xué)基金”,用義賣、賣廢品、捐款等形式籌集物資,將募集物資運(yùn)往支教地點(diǎn)并進(jìn)行分發(fā)和整理,幫助貧困學(xué)生上學(xué),與該學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)商討上課事宜,安排學(xué)生上課;

      6、對(duì)學(xué)生進(jìn)行暑期作業(yè)輔導(dǎo)和第二課堂的素質(zhì)教育。

      7、如有條件(有投影儀等設(shè)備),可組織學(xué)生定期觀看他們感興趣且有益的電影電視節(jié)目;組織村民觀看科教知識(shí)電影;

      8、聯(lián)系疾病控制中心,向其申請(qǐng)衛(wèi)生健康和疾病防疫知識(shí)的資料,并在支教所在地進(jìn)行發(fā)放;

      9、向當(dāng)?shù)匦W(xué)捐助圖書和體育器材(該小學(xué)圖書及體育器材狀況基本為零),以促進(jìn)教育,(可以向企業(yè)尋求贊助,也可以向杭州較好的小學(xué)尋求聯(lián)誼資助或公開募集)

      七、活動(dòng)效果分析

      通過網(wǎng)站、電視臺(tái)等形式,擴(kuò)大宣傳力度,讓公眾增加對(duì)貴公司的好感和信賴。這在極大程度上增加了貴公司在學(xué)校的競(jìng)爭(zhēng)力,樹立了企業(yè)形象。

      八、存在問題

      (1)學(xué)生沒有掌握很好的學(xué)習(xí)方法。

      (2)家長(zhǎng)相對(duì)落后的教育觀念:大部分當(dāng)?shù)厝藢?duì)教育有種天生的不重視?!皩W(xué)習(xí)不好大不了回家種地,也不會(huì)餓死”的思想在當(dāng)?shù)貜V泛的存在著。

      (3)城鄉(xiāng)教育資源的嚴(yán)重不均:在城市,學(xué)生可以利用暑假參加各種補(bǔ)習(xí)班,或請(qǐng)家教來(lái)充實(shí)自己。而在農(nóng)村,即便是有這種意識(shí)和經(jīng)濟(jì)力量,也沒有可以利用的教育資源。

      (4)對(duì)于電腦培訓(xùn)班的開設(shè),硬件設(shè)施,場(chǎng)地及學(xué)員是否積極參與都是未知的。

      九、活動(dòng)的后期工作

      1、活動(dòng)結(jié)束后,做好工作總結(jié)報(bào)告,在xx兩地教電視臺(tái)、學(xué)院“軟件風(fēng)采”報(bào)等媒體對(duì)本次活動(dòng)作相關(guān)報(bào)道,并將整個(gè)支教過程以照片、光盤等方式收集整合,以錄象、宣傳板、海報(bào)等形式在學(xué)校輪回宣傳。

      2、支教結(jié)束后,對(duì)受支教小學(xué)做相關(guān)方面的正面宣傳、支持,根據(jù)實(shí)際情況,爭(zhēng)取將該小學(xué)作為財(cái)經(jīng)學(xué)院的定點(diǎn)幫扶對(duì)象,每年派出志愿者去支教,去關(guān)懷那些小學(xué)生們。對(duì)于特困生,我們要盡力積極地為他們尋找社會(huì)各階層愛心人士或愛心企業(yè)的資助,讓孩子不會(huì)因?yàn)樨毟F而喪失了發(fā)展的機(jī)會(huì)。

      關(guān)于暑假社會(huì)實(shí)踐策劃書3

      一、活動(dòng)主題

      近年來(lái),隨著我國(guó)醫(yī)學(xué)的發(fā)展,新理論、新知識(shí)的引進(jìn)以及醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)變,除傳統(tǒng)的疾病治療方法外,人們更注重用同屬心理治療的有效方式——“音樂療法”來(lái)影響人的神經(jīng)系統(tǒng),達(dá)到治療的目的。結(jié)合音樂療法和笛簫協(xié)會(huì)的特點(diǎn),我xx小分隊(duì)把此次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的主題定為“關(guān)注民族樂曲對(duì)xx市民心身狀況的影響及民族樂器在xx發(fā)展現(xiàn)狀”。

      二、活動(dòng)目的組織發(fā)動(dòng)xx學(xué)院醫(yī)學(xué)院愛好民族樂器的醫(yī)學(xué)生志愿者在xx市第一醫(yī)院、第二醫(yī)院、婦幼保健院、中醫(yī)院、xx市敬老院、xx市青少年宮、xx學(xué)院、城南公園、帆影社區(qū)、城南公寓、月亮灣公寓等廣泛開展“民族樂曲對(duì)小學(xué)生、大學(xué)生、孕產(chǎn)婦、疾病患者、老年人心身狀況的影響及民族樂器在xx的發(fā)展現(xiàn)狀”的調(diào)查研討、基本民族樂理知識(shí)宣傳教育、民樂對(duì)心身健康的有利影響的實(shí)驗(yàn)研究等活動(dòng),以咨詢宣傳、問卷調(diào)查、實(shí)驗(yàn)研究為溝通了解的橋梁,對(duì)民樂對(duì)心身狀況的有利影響做理性分析,從而了解民族樂曲、民族樂器的發(fā)展現(xiàn)狀及存在的問題,引起相關(guān)醫(yī)療機(jī)構(gòu)和音樂機(jī)構(gòu)的重視,以加快民樂療法和民樂的發(fā)展,從而為提高xx居民生活質(zhì)量貢獻(xiàn)一份力量。并通過策劃舉辦這一系列的實(shí)踐活動(dòng)的開展來(lái)奉獻(xiàn)社會(huì),展現(xiàn)“嘉醫(yī)愛笛生”的精神風(fēng)貌,培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼{(diào)查研討態(tài)度,豐富暑期生活,以提高自身綜合素質(zhì)。

      三、活動(dòng)時(shí)間

      x月x日

      四、活動(dòng)地點(diǎn)

      xx市第一醫(yī)院、第二醫(yī)院、婦幼保健院、中醫(yī)院、xx市敬老院、xx市福利院、xx市青少年宮、xx學(xué)院、城南公園、帆影社區(qū)、城南公寓、月亮灣公寓

      五、活動(dòng)流程及安排

      (1)基礎(chǔ)準(zhǔn)備

      ①組織報(bào)名,通過考核確定成員,根據(jù)特長(zhǎng)明確分工。

      ②與xx市第一醫(yī)院、第二醫(yī)院、婦幼保健院、中醫(yī)院、敬老院、福利院、青少年宮、帆影社區(qū)、城南公寓、月亮灣公寓領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)

      系并磋商有關(guān)事宜。

      (2)實(shí)踐隊(duì)員招募

      ①在醫(yī)學(xué)院內(nèi)招募笛簫協(xié)會(huì)會(huì)員參加。

      ②確定參與人員名單,成立調(diào)查組、后勤組、外聯(lián)組、宣傳組、財(cái)務(wù)組、通訊組等“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

      (3)隊(duì)員培訓(xùn)及資料準(zhǔn)備

      ①組織編好隊(duì)伍,分配好工作,并抓好組織、宣傳、培訓(xùn)、指導(dǎo)和考核等工作。組長(zhǎng)與各項(xiàng)負(fù)責(zé)人相互配合協(xié)調(diào),做好分工規(guī)劃,為本次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)深入開展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      ②與學(xué)校辦好相關(guān)的手續(xù)和做好“三下鄉(xiāng)”服務(wù)隊(duì)的服裝、隊(duì)旗、工作證件、傳單、橫幅、調(diào)查問卷,后勤工作的準(zhǔn)備。

      ③設(shè)計(jì)xx市民對(duì)民族樂曲的關(guān)注問卷調(diào)查和xx市民對(duì)民族樂器的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀問卷調(diào)查,咨詢相關(guān)有經(jīng)驗(yàn)的老師,制作海報(bào)、聯(lián)系當(dāng)?shù)孛襟w,購(gòu)買防暑藥品。熟悉前往路線。

      關(guān)于暑假社會(huì)實(shí)踐策劃書4

      一、活動(dòng)背景

      (一)、山區(qū)“空巢老人”產(chǎn)生的背景

      隨著農(nóng)村經(jīng)濟(jì)制度改革的不斷推進(jìn)和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的不斷成化,這幾年農(nóng)村外出務(wù)工人員逐年增加,我市四明山、大嵐、鹿亭、梁弄等山區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的青壯年紛紛下山進(jìn)城,尋找新的增收致富門路。與此同時(shí),隨著家政服務(wù)業(yè)的發(fā)展和山區(qū)學(xué)校的撤并,婦女和兒童也下了山,由此也帶來(lái)了一個(gè)新的社會(huì)問題,這就是山村“空巢老人”不斷增多,絕大多數(shù)的山村出現(xiàn)了“老人留守,老屋為家,老鼠做伴”的“三老”現(xiàn)象。因?yàn)槟挲g等關(guān)系,這些“空巢老人”由于已經(jīng)沒有了生產(chǎn)能力,生活能力又普遍較弱,當(dāng)子女由于工作、學(xué)習(xí)等原因而離家后,獨(dú)守“空巢”的老年人因此而產(chǎn)生了一系列的生存問題。

      (二)、山區(qū)“空巢老人”的現(xiàn)狀

      “空巢老人”一般指的是空巢家庭指無(wú)子女或雖有子女,但子女長(zhǎng)大成人后離開老人另立門戶,剩下老人獨(dú)自居住的老年家庭。在家庭生命周期理論中,空巢期一般被看作是家庭生命周期發(fā)展的最后的一個(gè)階段。而山區(qū)產(chǎn)生“空巢老人”最大的原因就是因?yàn)橥獬鰟?wù)工人員的增加。以鹿亭鄉(xiāng)為例,由于地處四明山麓,交通不便,全鄉(xiāng)人口19000人,有近8000多人長(zhǎng)年外出務(wù)工經(jīng)商,農(nóng)民實(shí)現(xiàn)了異地脫貧致富。但與此同時(shí)也加快了鹿亭鄉(xiāng)內(nèi)人口老化的步伐,目前全鄉(xiāng)有老年人2649個(gè),其中“空巢老人”1394個(gè),占全鄉(xiāng)老年人的52、6%,成為名副其實(shí)的“老齡之鄉(xiāng)”。

      沒有子女陪伴在身邊,“空巢老人”在生產(chǎn)、生活上面臨著諸多困難。首先是經(jīng)濟(jì)收入低,生活質(zhì)量差。山區(qū)農(nóng)民的主要收入來(lái)源依靠毛竹、茶葉,并且普遍缺乏養(yǎng)老保障,他們的經(jīng)濟(jì)收入來(lái)源主要是自己勞動(dòng)所得和子女的貼補(bǔ),但仍無(wú)法保證日常生活所需,生活質(zhì)量較低。其次是生活缺乏照顧,安全隱患多。由于子女長(zhǎng)期在外,“空巢老人”年老體邁,平時(shí)生活無(wú)人照料,日常生活中的一些小事在山區(qū)“空巢老人”中卻成為了難題,比如燈泡壞了要換一下就束手無(wú)策。同時(shí),由于醫(yī)療保障水平低,部分“空巢老人”健康狀況堪憂,生活不能自理。第三是生活無(wú)聊,缺乏精神慰藉。每一位老人都渴望子女和親人精神上的撫慰,希望在親情、溫情中安度晚年。但由于“空巢老人”精神文化生活比較單調(diào),長(zhǎng)期沒有子女陪伴,老人的生活往往是“出門一把鎖,進(jìn)門一盞燈”,缺乏交流溝通的對(duì)象,容易產(chǎn)生孤獨(dú)感。而隨著人們生活水平的提高,人口老齡化的趨勢(shì)將會(huì)越來(lái)越明顯。

      二、活動(dòng)目的及意義

      當(dāng)我們?cè)陉P(guān)注農(nóng)民工問題,關(guān)注“80后”成長(zhǎng)歷程,關(guān)注經(jīng)濟(jì)發(fā)展、城市變革時(shí),我們的目光是否錯(cuò)過了他們?他們是外出打工子女的父母,是在城市中打拼的“70后”、“80后”的雙親,是數(shù)目不斷增長(zhǎng)的龐大群體;他們?cè)诔青l(xiāng)各處?kù)o靜地生活,數(shù)著日子盼兒女回家,守著電話等兒女的問候;因?yàn)楣聠?,面臨著很多問題:生活無(wú)人照料、病痛不能及時(shí)妥善治療、抑郁煩悶的情緒無(wú)法排遣……空巢老人生存現(xiàn)狀已成為我們無(wú)法避開的社會(huì)命題。

      我國(guó)已經(jīng)進(jìn)入人口老齡化快速發(fā)展時(shí)期,已有老齡人口1、69億,占總?cè)丝跀?shù)的12%,據(jù)全國(guó)老齡辦統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示,有近一半的老人屬于城鄉(xiāng)空巢家庭或類空巢家庭。據(jù)北京老齡辦目前公布的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),北京老年人口明年將達(dá)到250萬(wàn)人,占全市場(chǎng)住人口的15、2%,而空巢老人則會(huì)超過100萬(wàn),占老年人口總數(shù)的40%。寧波老齡辦調(diào)查表明,寧波空巢老人家庭已占老年人家庭的35%,預(yù)計(jì)到20xx年將達(dá)到80%以上。不久的將來(lái),隨著獨(dú)生子女逐漸進(jìn)入中年,他們的父母進(jìn)入老年,空巢家庭將越來(lái)越多??梢灶A(yù)料,空巢家庭將是今后我市老年人家庭的主要模式,空巢也由此會(huì)成為一個(gè)社會(huì)問題。如何解決空巢老人的生活問題,如何豐富他們的精神生活,成為新課題。

      山區(qū)“空巢老人”的晚年生活是否幸福,不僅僅是家庭問題,更是一個(gè)需要社會(huì)關(guān)注的問題,是具有廣泛意義的社會(huì)、經(jīng)濟(jì)問題,它關(guān)系著現(xiàn)代化的進(jìn)程、人們的生活質(zhì)量、社會(huì)和諧和安定,是全面實(shí)現(xiàn)小康社會(huì)的一個(gè)重要因素而關(guān)注空巢老年家庭,研究空巢老人問題具有十分重要的理論意義和現(xiàn)實(shí)意義。為了讓這些老人的生活空間更大,精神世界更精彩,作為當(dāng)代大學(xué)生我們應(yīng)竭盡自己所能,為山區(qū)的空巢老人盡一份孝心,帶去愛和溫暖,并配合人相關(guān)部門想方設(shè)法解決山區(qū)“空巢老人”的實(shí)際困難,讓一只只“空巢”變成“暖巢”,力爭(zhēng)做到讓“空巢老人”生活有照料、寂寞能排遣、生病得醫(yī)治、困難有幫助。同時(shí)有助于弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神,培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感。

      三、活動(dòng)主題

      牽手夕陽(yáng)紅溫暖老人心

      四、活動(dòng)日期

      7月23日———7月29日

      五、活動(dòng)地點(diǎn)

      浙江省寧波市xx村

      六、主辦單位

      共青團(tuán)浙江大學(xué)xx分院委員會(huì)

      七、承辦單位

      浙江大學(xué)xx分院英語(yǔ)084班

      八、活動(dòng)人員

      a)活動(dòng)負(fù)責(zé)人:朱穎

      b)活動(dòng)人員名單:浙江大學(xué)xx學(xué)院10———12名同學(xué)

      九、活動(dòng)的具體安排

      (1)活動(dòng)前期準(zhǔn)備:

      1、設(shè)備:筆記電腦本二臺(tái)、數(shù)碼相機(jī)三個(gè)、U盤數(shù)個(gè)、簡(jiǎn)單常用的醫(yī)療器械(自費(fèi)或隊(duì)員提供)

      2、人員招聘:

      A、主要的標(biāo)準(zhǔn):1對(duì)志愿者工作充滿熱情,踏實(shí)肯干,態(tài)度認(rèn)真端正;

      2能吃苦,有耐心,有較強(qiáng)的表達(dá)能力和人際交往能力,3富有團(tuán)隊(duì)精神,聽從組織安排,工作負(fù)責(zé)心強(qiáng);

      4有一定特長(zhǎng),如攝影、寫作、能歌舞的優(yōu)先;

      5身體健康,性格開朗健談,樂觀積極,平易近人;

      6寧波人優(yōu)先(3—4人)。

      B、報(bào)名方式:填寫表格。

      C、選拔方式:進(jìn)行面試。

      3、6月21日———6月25日與當(dāng)?shù)卮逦瘯?huì)或負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系,并就各項(xiàng)事宜進(jìn)行協(xié)商(食宿問題、當(dāng)?shù)乜粘怖先烁艣r)。

      4、6月26———6月27日在學(xué)校及天一宣傳空巢老人生活狀況,呼吁社會(huì)上的人都能來(lái)關(guān)注關(guān)愛空巢老人,隨后進(jìn)行愛心募捐,募捐資金將用于購(gòu)買老人的慰問品。

      5、7月4日召開前期會(huì)議,介紹本次活動(dòng)的目的、內(nèi)容、行程安排、注意事項(xiàng)等,明確活動(dòng)紀(jì)律。

      6、7月11———7月12日在生活園區(qū)收集易拉罐、可樂瓶等廢品,轉(zhuǎn)換為活動(dòng)資金。

      7、7月13日———7月16日對(duì)實(shí)踐隊(duì)員集中培訓(xùn),提高隊(duì)員的綜合心理素質(zhì),使其掌握處理各種特殊情況的應(yīng)對(duì)措施;召集隊(duì)員進(jìn)行學(xué)習(xí),詳細(xì)了解空巢老人的心理狀態(tài),學(xué)習(xí)一些健康保健、安全知識(shí)、生活小竅門,學(xué)會(huì)如何量血壓、按摩等;搜集宣傳(報(bào)道)資料、夏日健康保健知識(shí)等養(yǎng)生資料、基本護(hù)理知識(shí)等等。

      8、7月17日———7月21日分組,3———4人為一組(包括一位寧波人、一位宣傳員),實(shí)踐中每組每天一起將“一對(duì)一”對(duì)老人進(jìn)行志愿服務(wù);采購(gòu)活動(dòng)物資,制作送給老人的禮物,排練文藝節(jié)目(合唱、朗誦、舞蹈等)

      9、7月22日確定出發(fā)時(shí)間、路線、車次,需攜帶物品,統(tǒng)一服裝。

      (2)活動(dòng)具體安排:

      1、、具體時(shí)間安排:

      每天:上午8:30出門,11:00結(jié)束上午工作;下午1:30開始工作,4:30結(jié)束工作。

      2、活動(dòng)跟蹤與宣傳:

      每天及時(shí)做好攝影,拍攝和寫報(bào)道等文字工作,做好每日的實(shí)踐日志。

      3、食宿安排:租用當(dāng)?shù)胤孔?;自己?dòng)手買菜、做飯。

      十、活動(dòng)宣傳

      (1)前期宣傳:1、建立專門的博客和QQ群,在博客上發(fā)表前期準(zhǔn)備情況。

      (2)實(shí)踐期間:1、每天晚上,每組志愿者至少發(fā)一篇文章到博客上;

      2、聯(lián)系當(dāng)?shù)孛襟w,對(duì)活動(dòng)進(jìn)行報(bào)道。

      (3)后期:整理相關(guān)視頻、文章和圖片,放到博客上,并制作一本紀(jì)念圖冊(cè)。

      十一、活動(dòng)總結(jié)

      1)、每日總結(jié):每晚開小會(huì)總結(jié)當(dāng)天工作;晚上把一天的見聞以及感悟以博客的形式發(fā)到網(wǎng)上。

      3)、30日交實(shí)踐總結(jié),主要是對(duì)總體工作的總結(jié)。

      4)、9月開學(xué)最終總結(jié)

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