第一篇：四年級(jí)語文(上)要求背誦的課文（共）

四年級(jí)語文（上）需要背誦的課文 1.觀潮

午后一點(diǎn)左右，從遠(yuǎn)處傳來隆隆的響聲，好像悶雷滾動(dòng)。頓時(shí)人聲鼎沸，有人告訴我們，潮來了！我們踮著腳往東望去，江面還是風(fēng)平浪靜，看不出有什么變化。過了一會(huì)兒，響聲越來越大，只見東邊水天相接的地方出現(xiàn)了一條白線，人群又沸騰起來。

那條白線很快地向我們移來，逐漸拉長(zhǎng)，變粗，橫貫江面。再近些，只見白浪翻滾，形成一堵兩丈多高的水墻。浪潮越來越近，猶如千萬批白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)，浩浩蕩蕩地飛奔而來；那聲音如同山崩地裂，好像大地都被震得顫動(dòng)起來。

3、鳥的天堂

我們的船漸漸逼近榕樹了。我有機(jī)會(huì)看清它的真面目，真是一株大樹，枝干的數(shù)目不可計(jì)數(shù)。枝上又生根，有許多根直垂到地上，伸進(jìn)泥土里。一部分樹枝垂到水面，從遠(yuǎn)處看，就像一株大樹臥在水面上。

榕樹正在茂盛的時(shí)期，好像把它的全部生命力展示給我們看。那么多的綠葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)兒縫隙。那翠綠的顏色，明亮地照耀著我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。這美麗的南國(guó)的樹！

5、古詩(shī)兩首

題西林壁

游山西村 【宋】蘇軾

【宋】陸游

橫看成嶺側(cè)成峰，莫笑農(nóng)家臘酒渾，遠(yuǎn)近高低各不同。

豐年留客足雞豚。不識(shí)廬山真面目，山重水復(fù)疑無路，只緣身在此山中。

柳暗花明又一村。

6、爬山虎的腳

學(xué)校操場(chǎng)北邊墻上滿是爬山虎。我家也有爬山虎，從小院的西墻爬上去，在房頂上占了一大片地方。

爬山虎剛長(zhǎng)出來的葉子是嫩紅的，不幾天葉子長(zhǎng)大，就變成嫩綠的。爬山虎的嫩葉，不大引人注意，引人注意的是長(zhǎng)大了的葉子。那些葉子綠的那么新鮮，看著非常舒服。葉尖一順兒朝下，在墻上鋪得那么均勻，沒有重疊起來的，也不留一點(diǎn)兒空隙。一陣風(fēng)拂過，一墻的葉子就漾起波紋，好看的很。

以前，我只知道這種植物叫爬山虎，可不知道它怎么能爬。今年，我注意了，原來爬山虎是有腳的。爬山虎的腳長(zhǎng)在莖上。莖上長(zhǎng)葉柄的地方，反面伸出枝狀的六七根細(xì)絲，每根細(xì)絲像蝸牛的觸角。細(xì)絲跟新葉子一樣，也是嫩紅的。這就是爬山虎的腳。

爬山虎的腳觸著墻的時(shí)候，六七根細(xì)絲的頭上就變成小圓片，巴住墻。細(xì)絲原先是直的，現(xiàn)在彎曲了，把爬山虎的嫩莖拉一把，使它緊貼在墻上。爬山虎就是這樣一腳一腳地往上爬。如果你仔細(xì)地看那些細(xì)小的腳，你會(huì)想起圖畫上蛟龍的爪子。

爬山虎的腳要是沒觸著墻，不幾天就萎了，后來連痕跡也沒有了。觸著墻的，細(xì)絲和小圓片逐漸變成灰色。不要瞧不起那些灰色的腳，那些腳巴在墻上相當(dāng)牢固，要是你的手指不費(fèi)一點(diǎn)勁，休想拉下爬山虎的一根莖。

第二篇：四年級(jí)語文下冊(cè)背誦課文推薦

四年級(jí)語文下冊(cè)背誦課文推薦

1、古詩(shī)詞三首

全文，詩(shī)意

2、桂林山水

全文

3、記金華的雙龍洞

第2、3、6自然段

4、七月的天山

第2、3、4、5自然段（任選一段）積累好詞好句 語文園地一

日積月累 寬帶網(wǎng)

五岳、五大淡水湖

5、中彩那天

第1自然段

6、萬年牢

最后一個(gè)自然段

7、尊嚴(yán)

第1、2自然段

8、將心比心

最后一個(gè)自然段 語文園地二

日積月累、趣味語文

9、自然之道

第4、8自然段

10、黃河是怎樣變化的 第7自然段道理

11、蝙蝠和雷達(dá)

第6、7、8自然段 語文園地三

日積月累

13、夜鶯的歌聲

第21自然段

15、一個(gè)中國(guó)孩子的呼聲

第5、6、7自然段 語文園地四

日積月累

17、觸摸春天

第4、5、6、7自然段

19、生命 生命

全文

20、花的勇氣

第7自然段 語文園地五

日積月累

21、鄉(xiāng)下人家

全文

23、古詩(shī)詞三首

全文，詩(shī)意

24、麥哨

第4自然段 語文園地六

日積月累

27、魚游到了紙上

第7自然段 語文園地七

日積月累 語文園地八

日積月累 注意：

為了孩子將所學(xué)習(xí)的知識(shí)進(jìn)行鞏固牢記于心，為了讓孩子更快成長(zhǎng)，請(qǐng)家長(zhǎng)每天陪孩子讀30分鐘的書，課內(nèi)知識(shí)鞏固、課外知識(shí)拓展，從小養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，將有益于孩子一生。平時(shí)家長(zhǎng)在書本簽字（已讀、已背、日期、姓名），期中、期末在家長(zhǎng)手里背誦，并簽字在打印紙上。

1、背誦分為三個(gè)階段，平時(shí)、期中、期末。

2、每學(xué)習(xí)一篇新課文，放學(xué)后在家讀熟，在家長(zhǎng)手里背誦，有家長(zhǎng)簽字

3、在早讀過程中，先齊讀完全文，然后在同桌手中進(jìn)行鞏固背誦 孩子們，讓我們一起努力，創(chuàng)造下一個(gè)奇跡！加油，老師相信你們是最棒的孩子！

第三篇：蘇教版高中語文要求背誦課文

蘇教版高中語文要求背誦課文:

1、《沁園春·長(zhǎng)沙》（毛澤東）

2、《勸學(xué)（節(jié)選）》（荀子）

3、《師說》（韓愈）

4、《赤壁賦》（蘇軾）

5、《阿房宮賦》（杜牧）

6、《念奴嬌·赤壁懷古》（蘇軾）

7、《永遇樂·京口北固亭懷古》（辛棄疾）

8、《荷塘月色》（朱自清）第四、五、六段。

9、從《發(fā)現(xiàn)》（聞一多）、《北方》（艾青）、《祖國(guó)呵，我親愛的祖國(guó)》（舒婷）、《祖國(guó)土》（阿赫馬托娃）選擇其中兩首背誦。

10、背誦《五人墓碑記》（張溥）

五、六段。

11、背誦《離騷》（屈原）（帝高陽之苗裔兮-----來吾道夫先路）中的名句。

①長(zhǎng)太息以掩涕兮，哀民生之多艱

②亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔。

③路曼曼其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索

12、背誦《諫太宗十思書》（魏徵）中富有哲理的句子。

13、背誦《廉頗藺相如列傳》（節(jié)選）最后一段。

14、《季氏將伐顓臾》

15、《寡人之于國(guó)也》

16、從李白的《蜀道難》、杜甫的《登高》、白居易的《琵琶行》、李商隱的《錦瑟》、李煜的《虞美人》、晏殊的《蝶戀花》、柳永的《雨霖鈴》、李清照的《聲聲慢》中選四首背誦。

17、從王勃的《滕王閣序》、歐陽修的《秋聲賦》中選擇精彩段落和名句背誦。

18、《陳情表》（李密）

19、背誦王實(shí)甫的《西廂記·長(zhǎng)亭送別》中“端正好”、“滾銹球”“一煞”“收尾”四支曲子。20、背誦司馬遷的《報(bào)任安書》、屈原的《漁父》中你喜歡的句子。

21、背誦《紀(jì)念劉和珍君》的第二部分第一段、第四部分第五段。

22、背誦《逍遙游（節(jié)選）》（莊子）前三段。

23、《春江花月夜》（張若虛）

24、《山居秋暝》（王維）

25、《燕歌行》（高適）

26、從《夢(mèng)游天姥吟留別》（李白）、《將進(jìn)酒》（李白）選擇其中一首背誦。

27、《旅夜書懷》（杜甫）

28、從《登柳州城樓寄漳、汀、封、連四州》（柳宗元）、《左遷至藍(lán)關(guān)虱侄孫湘》（韓愈）、《西塞山懷古》（劉禹錫）選其中兩首詩(shī)背誦。

29、從李商隱的《無題》（相間時(shí)難別亦難）、杜牧的《九日齊山登高》、溫庭筠《商州早行》中選擇兩首背誦。30、背誦溫庭筠的《菩薩蠻》（小山重疊金明滅）；

背誦馮延巳的《鵲踏枝》（誰道閑情拋擲九）

背誦《浣溪沙》（菡萏香銷翠葉殘）、背誦李煜的《浪淘沙令》（簾外雨潺潺）

31、晏殊《破陣子·春景》（燕子來時(shí)新社）

歐陽修《蝶戀花》（庭院深深深幾許）

范仲淹《蘇幕遮》（碧云天）

柳永《八聲甘州》（對(duì)瀟瀟、暮雨灑江天）

32、蘇軾《定**》（莫聽穿林打葉聲）

蘇軾《江城子·乙卯正月二十日夜記夢(mèng)》

蘇軾《水龍吟·次韻章質(zhì)夫楊花詞》

蘇軾《卜算子·黃州定慧院寓居作》

33、晏幾道《臨江仙》（夢(mèng)后樓臺(tái)高鎖）

黃庭堅(jiān)《清平樂》（春歸何處）

秦觀《踏莎行》（霧失樓臺(tái)）

賀鑄《橫塘路》（凌凌不過橫塘路）

34、李清照《醉花陰》（薄霧濃云愁永晝）

岳飛《滿江紅·寫懷》（怒發(fā)沖冠）

陸游《卜算子·詠梅》（驛外斷橋邊）

姜夔《揚(yáng)州慢》（淮左名都）

35、辛棄疾《菩薩蠻·書江西造口壁》（郁孤臺(tái)下清江水）

辛棄疾《水龍吟·登建康賞心亭》（楚天千里清秋）

辛棄疾《青玉案·元夕》（東風(fēng)夜放花千樹）、中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的主要內(nèi)容？答：中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系，在新的時(shí)代條件下系統(tǒng)回答了什么是社會(huì)主義、怎樣建設(shè)社會(huì)主義，建設(shè)什么樣的黨、怎樣建設(shè)黨，實(shí)現(xiàn)什么樣的發(fā)展、怎樣發(fā)展等重大理論實(shí)際問題?？茖W(xué)地闡明了中國(guó)特色社會(huì)主義的思想路線、發(fā)展道路、發(fā)展階段、根本任務(wù)、發(fā)展動(dòng)力、發(fā)展戰(zhàn)略、依靠力量、國(guó)際戰(zhàn)略、領(lǐng)導(dǎo)力量等重大問題，是貫通馬克思主義哲學(xué)、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、科學(xué)社會(huì)主義等領(lǐng)域，覆蓋經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)、國(guó)防、外交、統(tǒng)一戰(zhàn)線、祖國(guó)統(tǒng)一、黨的建設(shè)等方面的系統(tǒng)的科學(xué)理論體系。中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的理論基礎(chǔ)是什么？答：社會(huì)主義初級(jí)階段是中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的理論基礎(chǔ)。我國(guó)仍處于并將長(zhǎng)期處于社會(huì)主義初級(jí)階段。一切從社會(huì)主義初級(jí)階段的實(shí)際出發(fā)，正確認(rèn)識(shí)和把握新世紀(jì)新階段我國(guó)發(fā)展的階段性特征。始終不渝地堅(jiān)持社會(huì)主義初級(jí)階段“一個(gè)中心、兩個(gè)基本點(diǎn)”的基本路線，豐富和發(fā)展了馬克思主義關(guān)于社會(huì)主義發(fā)展階段的思想。

2、簡(jiǎn)述中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系形成和發(fā)展的實(shí)踐基礎(chǔ)。答：中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系，是在和平與發(fā)展成為時(shí)代主題的國(guó)際背景下，在我國(guó)改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的實(shí)踐過程中，在認(rèn)真總結(jié)我國(guó)社會(huì)主義建設(shè)正反兩個(gè)方面歷史經(jīng)驗(yàn)并借鑒其他國(guó)家社會(huì)主義興衰成敗的歷史經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，逐漸形成和發(fā)展起來的。中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系，是黨在改革開放以來所形成的理論成果的總稱，是包括：鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀在內(nèi)的科學(xué)理論體系。實(shí)踐是理論形成和發(fā)展的基礎(chǔ)：第一，中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)的實(shí)踐提出了理論創(chuàng)新的要求。第二，人民群眾的偉大創(chuàng)造提供了理論創(chuàng)新的不竭源泉。第三，改革開放的偉大成就提供了理論成果真理性的有力證明

3、中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的實(shí)踐意義？1為我們觀察、分析、解決現(xiàn)階段中國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展問題提供了科學(xué)的世界觀和方法論2為我們?cè)谛率兰o(jì)新階段全面建設(shè)小康社會(huì)、發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)指明了前進(jìn)方向3為我們不斷提升黨的執(zhí)政理念、推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程提供了科學(xué)指導(dǎo)

4、為什么說解放和發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力是中國(guó)特色社會(huì)主義的根本任務(wù)？答：社會(huì)主義的根本任務(wù)是發(fā)展生產(chǎn)力，發(fā)展生產(chǎn)力是馬克思主義的一個(gè)基本思想，是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的物質(zhì)基礎(chǔ)，發(fā)展生產(chǎn)力是社會(huì)主義本質(zhì)的內(nèi)在要求，是鞏固和完善社會(huì)主義制度的需要，是解決社會(huì)主義初級(jí)階段主要矛盾的根本手段。發(fā)展生產(chǎn)力才能顯示社會(huì)主義制度優(yōu)越性，也是為將來向共產(chǎn)主義社會(huì)過渡創(chuàng)造物質(zhì)條件的需要。鄧小平在總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，一再?gòu)?qiáng)調(diào)“發(fā)展才是硬道理?！辈粌H要發(fā)展生產(chǎn)力，而且要解放生產(chǎn)力。這是鄧小平的一個(gè)重要觀點(diǎn)。革命是解放生產(chǎn)力，這是馬克思和列寧的基本觀點(diǎn)，毛澤東也說過，社會(huì)主義革命的目的是為了解放生產(chǎn)力。黨的十八大把“必須堅(jiān)持解放和發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力”概括為中國(guó)特色社會(huì)主義的基本要求之一。

5、如何理解中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的指導(dǎo)思想地位？答：黨的十八大認(rèn)定馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、‘三個(gè)代表’重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀是黨必須長(zhǎng)期堅(jiān)持的指導(dǎo)思想。這一指導(dǎo)思想，凝結(jié)了幾代中國(guó)共產(chǎn)黨人帶領(lǐng)人民不懈探索實(shí)踐的智慧和心血。全面、系統(tǒng)、深刻地理解和堅(jiān)定不移地堅(jiān)持這一理論體系，對(duì)于全面建設(shè)小康社會(huì)新勝利，譜寫人民美好生活新篇章，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，具有重大而深遠(yuǎn)的歷史意義。這個(gè)理論體系，所包含的基本理論、基本路線、基本經(jīng)驗(yàn)和基本要求，對(duì)于今后長(zhǎng)期的實(shí)踐探索和理論創(chuàng)新具有指導(dǎo)意義，它將適用于中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的全過程，適用于工作的各個(gè)方面。第一，中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系是全黨全國(guó)各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)。第二，中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系是全面建成小康社會(huì)進(jìn)而實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的根本指針。第三，中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)必須長(zhǎng)期堅(jiān)持的指導(dǎo)思想。

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10、十二五規(guī)劃綱要的指導(dǎo)思想的基本要求是什么？

1、堅(jiān)持把經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整作為加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的主攻方向。

2、堅(jiān)持把科技進(jìn)步和創(chuàng)新作為加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的重要支撐。

3、堅(jiān)持把保障和改善民生作為加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。

4、堅(jiān)持把建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)作為加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的重要著力點(diǎn)。

5、堅(jiān)持把改革開放作為加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的強(qiáng)大動(dòng)力。

11、十二五規(guī)劃綱要指出，今后五年經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的主要目標(biāo)是：

1、經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展。

2、結(jié)構(gòu)調(diào)整取得重大進(jìn)展。

3、科技教育水平明顯提升。

4、資源節(jié)約環(huán)境保護(hù)成效顯著。

5、人民生活持續(xù)改善。

6、社會(huì)建設(shè)明顯加強(qiáng)。

7、改革開放不斷深化。

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12、黨的十八大報(bào)告指出，必須把科學(xué)發(fā)展觀貫徹到我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)全過程、體現(xiàn)到黨的建設(shè)各方面，四個(gè)必須更加自覺是什么？

1、全黨必須更加自覺地把推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作為深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的第一要義；

2、必須更加自覺地把以人為本作為深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的核心立場(chǎng)；

3、必須更加自覺地把全面協(xié)調(diào)可持續(xù)作為深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的基本要求；

4、必須更加自覺地把統(tǒng)籌兼顧作為深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的根本方法；

14、黨的十八大報(bào)告提出，全面建成小康社會(huì)和全面深化改革開放的目標(biāo)？

1、經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展。

2、人民民主不斷擴(kuò)大。

3、文化軟實(shí)力顯著增強(qiáng)。

4、人民生活水平全面提高。

5、資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)建設(shè)取得重大進(jìn)展。

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15、黨的十八大報(bào)告提出，全面建成小康社會(huì)，必須以更大的政治勇氣和智慧，五個(gè)加快是什么？

1、要加快完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制，2、加快推進(jìn)社會(huì)主義民主政治制度化、規(guī)范化、程序化，3、加快完善文化管理體制和文化生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)機(jī)制

4、加快形成科學(xué)有效的社會(huì)管理體制

5、加快建立生態(tài)文明制度

黨的十八大提出，全面提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平的具體要求有哪此？（1）堅(jiān)定理想信念，堅(jiān)守共產(chǎn)黨人精神追求（2）堅(jiān)持以人為本、執(zhí)政為民，始終保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系（3）積極發(fā)展黨內(nèi)民主，增強(qiáng)黨的創(chuàng)造活力。黨內(nèi)民主是黨的生命（4）深化干部人事制度改革，建設(shè)高素質(zhì)執(zhí)政骨干隊(duì)伍（5）堅(jiān)持黨管人才原則，把各方面優(yōu)秀人才集聚到黨和國(guó)家事業(yè)中來（6）創(chuàng)新基層黨建工作，夯實(shí)黨執(zhí)政的組織基礎(chǔ)（7）堅(jiān)定不移反對(duì)腐敗，永葆共產(chǎn)黨人清正廉潔的政治本色（8）嚴(yán)明黨的紀(jì)律，自覺維護(hù)黨的集中統(tǒng)一?！?/p>

16、十八大提出，加快完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制和加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式要做好哪五個(gè)方面的工作？

（一）全面深化經(jīng)濟(jì)體制改革。

（二）實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略。(三)推進(jìn)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整。

（四）推動(dòng)城鄉(xiāng)發(fā)展一體化。

（五）全面提高開放型經(jīng)濟(jì)水平。

17、十八大提出，在改善民生和創(chuàng)新社會(huì)管理中加強(qiáng)社會(huì)建設(shè)要做好哪幾個(gè)方面的工作？1努力辦好人民滿意的教育2推動(dòng)實(shí)現(xiàn)更高質(zhì)量的就業(yè)。3千方百計(jì)增加居民收入。4統(tǒng)籌推進(jìn)城鄉(xiāng)社會(huì)保障體系建設(shè)。

（五）提高人民健康水平。

（六）加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理。

18、黨的建設(shè)必須堅(jiān)決實(shí)現(xiàn)四項(xiàng)基本要求：1堅(jiān)持黨的基本路線。2解放思想，實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)，求真務(wù)實(shí)3全心全意為人民服務(wù)4民主集中制。

十八屆三中全面深化改革的6個(gè)“緊緊圍繞”

1、緊繞使市場(chǎng)在資源配置中起決定性作用深化經(jīng)濟(jì)體制改革，2堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主、依法治國(guó)有機(jī)統(tǒng)一深化政治體制改革，3建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系、社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)深化文化體制改革，4更好保障和改善民生、促進(jìn)社會(huì)公平正義深化社會(huì)體制改革，5提高科學(xué)執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政水平深化黨的建設(shè)制度改革，6建設(shè)美麗中國(guó)深化生態(tài)文明體制改革，加快建立生態(tài)文明制度，★

24、十八屆三中全會(huì)的加快完善現(xiàn)代市場(chǎng)體系，主要講了哪幾個(gè)方面的內(nèi)容？

1、建立公平開放透明的市場(chǎng)規(guī)則。

2、完善主要由市場(chǎng)決定價(jià)格的機(jī)制。

3、建立城鄉(xiāng)統(tǒng)一的建設(shè)用地市場(chǎng)。

4、完善金融市場(chǎng)體系。

5、深化科技體制改革。改革開放的成功實(shí)踐為全面深化改革提供的重要經(jīng)驗(yàn)：1堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，貫徹黨的基本路線，不走封閉僵化的老路，不走改旗易幟的邪路，堅(jiān)定走中國(guó)特色社會(huì)主義道路，始終確保改革正確方向

2、解放思想，實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)，求真務(wù)實(shí)，一切從實(shí)際出發(fā)，總結(jié)國(guó)內(nèi)成功做法，借鑒國(guó)外有益經(jīng)驗(yàn)，勇于推進(jìn)理論和實(shí)踐創(chuàng)新

3、堅(jiān)持以人為本，尊重人民主體地位，發(fā)揮群眾首創(chuàng)精神，緊緊依靠人民推動(dòng)改革，促進(jìn)人的全面發(fā)展

4、堅(jiān)持正確處理改革發(fā)展穩(wěn)定關(guān)系，膽子要大，步子要穩(wěn)，加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì)和摸著石頭過河相結(jié)合，整體推進(jìn)和重點(diǎn)突破相促進(jìn)，提高改革決策科學(xué)性，廣泛凝聚共識(shí)，形成改革合力。

十八三中健全城鄉(xiāng)發(fā)展一體化體制機(jī)制內(nèi)容1加快構(gòu)建新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)體系2賦予農(nóng)民更多財(cái)產(chǎn)權(quán)利3推進(jìn)城鄉(xiāng)要素平等交換和公共資源均衡配置4完善城鎮(zhèn)化健康發(fā)展體制機(jī)制?！?/p>

26、習(xí)近平在十八屆中央紀(jì)委第三次全會(huì)上的講話中，強(qiáng)調(diào)了哪幾個(gè)方面的內(nèi)容？

1、習(xí)近平強(qiáng)調(diào)，在肯定成績(jī)的同時(shí)，我們也要看到，滋生腐敗的土壤依然存在，反腐敗形勢(shì)依然嚴(yán)峻復(fù)雜，一些不正之風(fēng)和腐敗問題影響惡劣、亟待解決。

2、習(xí)近平強(qiáng)調(diào)，解決好保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系問題，不可能一勞永逸，不可能一蹴而就，要常抓不懈。

3、習(xí)近平強(qiáng)調(diào)，要以深化改革推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)，改革黨的紀(jì)律檢查體制，完善反腐敗體制機(jī)制，增強(qiáng)權(quán)力制約和監(jiān)督效果，保證各級(jí)紀(jì)委監(jiān)督權(quán)的相對(duì)獨(dú)立性和權(quán)威性。

4、習(xí)近平強(qiáng)調(diào)，黨的力量來自組織，組織能使力量倍增。加強(qiáng)組織紀(jì)律性必須增強(qiáng)黨性。黨性說到底就是立場(chǎng)問題。

5、習(xí)近平強(qiáng)調(diào)，黨中央作出的決策部署，黨的組織、宣傳、統(tǒng)戰(zhàn)、政法等部門要貫徹落實(shí)，人大、政府、政協(xié)、法院、檢察院的黨組織要貫徹落實(shí)，事業(yè)單位、人民團(tuán)體等的黨組織也要貫徹落實(shí)，黨組織要發(fā)揮作用。

27、選拔任用黨政領(lǐng)導(dǎo)干部，必須堅(jiān)持下列原則：

（一）黨管干部原則；

（二）五湖四海、任人唯賢原則；

（三）德才兼?zhèn)?、以德為先原則；

（四）注重實(shí)績(jī)、群眾公認(rèn)原則；

（五）民主、公開、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)原則；

（六）民主集中制原則；

（七）依法辦事原則。

★

31、李克強(qiáng)政府工作報(bào)告指出，過去一年我們采取一系列既利當(dāng)前、更惠長(zhǎng)遠(yuǎn)的舉措，穩(wěn)中有為，穩(wěn)中提質(zhì)，穩(wěn)中有進(jìn)，各項(xiàng)工作實(shí)現(xiàn)了良好開局？

一是著力深化改革開放，激發(fā)市場(chǎng)活力和內(nèi)生動(dòng)力。二是創(chuàng)新宏觀調(diào)控思路和方式，確保經(jīng)濟(jì)運(yùn)行處于合理區(qū)間。三是注重調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)，提高發(fā)展質(zhì)量和效益。四是切實(shí)保障和改善民生，促進(jìn)社會(huì)公平正義。五是改進(jìn)社會(huì)治理方式，保持社會(huì)和諧穩(wěn)定。

32、李克強(qiáng)政府報(bào)告，實(shí)現(xiàn)今年經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的目標(biāo)任務(wù)，要把握好原則和政策取向。1向深化改革要?jiǎng)恿?保持經(jīng)濟(jì)運(yùn)行處在合理區(qū)間3著力提質(zhì)增效升級(jí)、持續(xù)改善民生。

33、李克強(qiáng)政府工作報(bào)告指出，2014年重點(diǎn)工作包括哪些方面？

（一）推動(dòng)重要領(lǐng)域改革取得新突破。

（二）開創(chuàng)高水平對(duì)外開放新局面。

（三）增強(qiáng)內(nèi)需拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)的主引擎作用。

（四）促進(jìn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化和農(nóng)村改革發(fā)展。

（五）推進(jìn)以人為核心的新型城鎮(zhèn)化。

（六）以創(chuàng)新支撐和引領(lǐng)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級(jí)。

（七）加強(qiáng)教育、衛(wèi)生、文化等社會(huì)建設(shè)。

（八）統(tǒng)籌做好保障和改善民生工作。

（九）努力建設(shè)生態(tài)文明的美好家園。

李克強(qiáng)重要領(lǐng)域改革新突破，包括1深入推進(jìn)行政體制改革2加強(qiáng)事中事后監(jiān)管3抓好財(cái)稅體制改革這個(gè)重頭戲4深化金融體制改革5增強(qiáng)各類所有制經(jīng)濟(jì)活力。

42、可以設(shè)定行政許可的事項(xiàng)有哪些? 1直接涉及國(guó)家安全、公共安全、經(jīng)濟(jì)宏觀調(diào)控、生態(tài)環(huán)境保護(hù)以及直接關(guān)系人身健康、生命財(cái)產(chǎn)安全等特定活動(dòng)，需要按照法定條件予以批準(zhǔn)的事項(xiàng)2有限自然資源開發(fā)利用、公共資源配置以及直接關(guān)系公共利益的特定行業(yè)的市場(chǎng)準(zhǔn)入等，需要賦予特定權(quán)利的事項(xiàng)3提供公眾服務(wù)并且直接關(guān)系公共利益的職業(yè)、行業(yè)，需要確定具備特殊信譽(yù)、特殊條件或者特殊技能等資格、資質(zhì)的事項(xiàng)4直接關(guān)系公共安全、人身健康、生命財(cái)產(chǎn)安全的重要設(shè)備、設(shè)施、產(chǎn)品、物品，需要按照技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、技術(shù)規(guī)范，通過檢驗(yàn)、檢測(cè)、檢疫等方式進(jìn)行審定的事項(xiàng)；5企業(yè)或者其他組織的設(shè)立等，需要確定主體資格的事項(xiàng)；

6、法律、行政法規(guī)規(guī)定可以設(shè)定行政許可的其他事項(xiàng)。

44、行政機(jī)關(guān)對(duì)申請(qǐng)人提出的行政許可申請(qǐng)，應(yīng)當(dāng)根據(jù)下列情況分別作出處理：

1、申請(qǐng)事項(xiàng)依法不需要取得行政許可的，應(yīng)當(dāng)及時(shí)告知申請(qǐng)人不受理；

2、申請(qǐng)事項(xiàng)依法不屬于本行政機(jī)關(guān)職權(quán)范圍的，應(yīng)當(dāng)即時(shí)作出不予受理的決定，并告知申請(qǐng)人向有關(guān)行政機(jī)關(guān)申請(qǐng)：

3、申請(qǐng)材料存在可以當(dāng)成更正的錯(cuò)誤的，應(yīng)當(dāng)允許申請(qǐng)人當(dāng)場(chǎng)更正：

4、申請(qǐng)材料不齊全或者不符合法定形式的，應(yīng)當(dāng)當(dāng)場(chǎng)或者五日內(nèi)一次告知申請(qǐng)人需要補(bǔ)正的全部?jī)?nèi)容，逾期不告知的，自收到申請(qǐng)材料之日起即為受理：

5、申請(qǐng)事項(xiàng)屬于本行政機(jī)關(guān)職權(quán)范圍，申請(qǐng)材料齊全、符合法定形式，或者申請(qǐng)人按照本行政機(jī)關(guān)的要求提交全部補(bǔ)正申請(qǐng)材料的，應(yīng)當(dāng)受理行政許可申請(qǐng)。

46、行政許可聽證應(yīng)遵循的程序是什么?

1、行政機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)于舉行聽證的七日前將舉行聽證的時(shí)間、地點(diǎn)通知申請(qǐng)人、利害關(guān)系人，必要時(shí)予以公告：

2、聽證應(yīng)當(dāng)公開舉行：

3、行政機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)指定審查該行政許可申請(qǐng)的工作人員以外的人員為聽證主持人，申請(qǐng)人、利害關(guān)系人認(rèn)為主持人與該行政許可事項(xiàng)有直接利益關(guān)系的，有權(quán)申請(qǐng)回避：

4、舉行聽證時(shí)，審查該行政許可申請(qǐng)的工作人員應(yīng)當(dāng)提供審查意見的證據(jù)、理由，申請(qǐng)人可以提出證據(jù)，并進(jìn)行申辯和質(zhì)證：

5、聽證應(yīng)當(dāng)制作筆錄，聽證筆錄應(yīng)當(dāng)交聽證參加人確認(rèn)無誤后簽字或蓋章，行政機(jī)關(guān)根據(jù)聽證筆錄作出行政許可決定。

47、可以撤銷行政許可的情形?

1、行政機(jī)關(guān)工作人員濫用職權(quán)、玩忽職守作出準(zhǔn)予行政許可決定的2、超越法定職權(quán)作出準(zhǔn)予行政許可決定的：3違反法定程序作出準(zhǔn)予行政許可決定的4、對(duì)不具備申請(qǐng)資格或者不符合法定條件的申請(qǐng)人準(zhǔn)予行政許可的；

5、依法可以撤銷行政許可的其他情形：

6、被許可人以欺騙、賄賂等不正當(dāng)手段取得行政許可的。被許可人有下列情形之一的，行政機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)依法給與行政處罰，構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任：1涂改、倒賣、出租、出借行政許可證件，或者以其他形式非法轉(zhuǎn)讓行政許可的2超越行政許可范圍進(jìn)行活動(dòng)的3向負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查的行政機(jī)關(guān)隱瞞有關(guān)情況、提供虛假材料或者拒絕提供反映其活動(dòng)情況的真實(shí)材料的4法律法規(guī)、規(guī)章規(guī)定的其他違法行為。★

53、行政復(fù)議期間具體行政行為不停止執(zhí)行；但是，有下列情形之一的，可以停止執(zhí)行：

1、被申請(qǐng)人認(rèn)為需要停止執(zhí)行的；

2、行政復(fù)議機(jī)關(guān)認(rèn)為需要停止執(zhí)行的；

3、申請(qǐng)人申請(qǐng)停止執(zhí)行，行政復(fù)議機(jī)關(guān)認(rèn)為其要求合理，決定停止執(zhí)行的：

4、法律規(guī)定停止執(zhí)行的。

71、行政訴訟法中說的證據(jù)有哪幾種：

1、書證：

2、物證；

3、視聽資料

4、證人證言；

5、當(dāng)事人的陳述；

6、鑒定結(jié)論；

7、勘驗(yàn)筆錄、現(xiàn)場(chǎng)筆錄。

72、提起訴訟應(yīng)當(dāng)符合的條件是哪些1原告是認(rèn)為具體行政行為侵犯其合法權(quán)益的公民、法人或者其他組織；

2、有明確的被告；

3、有具體的訴訟請(qǐng)求和事實(shí)根據(jù)；4屬于人民法院受案范圍和受訴人民法院管轄。

73、訴訟期間，不停止具體行政行為的執(zhí)行。但有下列情形之一的，停止具體行政行為的執(zhí)行：

1、被告認(rèn)為需要停止執(zhí)行的；

2、原告申請(qǐng)停止執(zhí)行，人民法院認(rèn)為該具體行政行為的執(zhí)行會(huì)造成難以彌補(bǔ)的損失，并且停止執(zhí)行不損害社會(huì)公共利益，裁定停止執(zhí)行的；

3、法律、法規(guī)規(guī)定停止執(zhí)行的。

74、訴訟參與人或者其他人有下列行為之一的，人民法院可以根據(jù)情節(jié)輕重，予以訓(xùn)誡、責(zé)令具結(jié)悔過或者處一千元以下的罰款、十五日以下的拘留；構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任：

1、有義務(wù)協(xié)助執(zhí)行的人，對(duì)人民法院的協(xié)助執(zhí)行通知書，無故推拖、拒絕或者妨礙執(zhí)行的；

2、偽造、隱藏、毀滅證據(jù)的；

3、指使、賄買、脅迫他人作偽證或者威脅阻止證人作證的；

4、隱藏、轉(zhuǎn)移、變賣、毀損已被查封、扣押、凍結(jié)的財(cái)產(chǎn)的；

5、以暴力、威脅或者其他方法阻礙人民法院工作人員執(zhí)行職務(wù)或者擾亂人民法院工作秩序的；

6、對(duì)人民法院工作人員、訴訟參與人、協(xié)助執(zhí)行人侮辱、誹謗、誣陷、毆打或者打擊報(bào)復(fù)的。

75、行政訴訟中，具體行政行為有下列情形之一的，判決撤銷或者部分撤銷，并可以判決被告重新作出具體行政行為：1主要證據(jù)不足的2適用法律、法規(guī)錯(cuò)誤的3違反法定程序的4超越職權(quán)的：5濫用職權(quán)的。

76、人民法院審理上訴案件，按照下列情形，分別處理：

1、原判決認(rèn)定事實(shí)清楚，適用法律、法規(guī)正確的，判決駁回上訴，維持原判；

2、原判決認(rèn)定事實(shí)清楚，但是適用法律、法規(guī)錯(cuò)誤的，依法改判；

3、原判決認(rèn)定事實(shí)不清，證據(jù)不足，或者由于違反法定程序可能影響案件正確判決的，裁定撤銷原判，發(fā)回原審人民法院重審，也可以查清事實(shí)后改判。當(dāng)事人對(duì)重審案件的判決、裁定，可以上訴。

公務(wù)員條件 1具有國(guó)籍：2年滿十八周歲；3擁護(hù)憲法；4具有良好的品行；5具有正常履行職責(zé)的身體條件6具有符合職位要求的文化程度和工作能力7法律規(guī)定的其他條件。79、公務(wù)員應(yīng)當(dāng)履行義務(wù)

1、模范遵守憲法和法律；

2、按照規(guī)定的權(quán)限和程序認(rèn)真履行職責(zé)，努力提高工作效率

3、全心全意為人民服務(wù)，接受人民監(jiān)督；

4、維護(hù)國(guó)家的安全、榮譽(yù)和利益；

5、忠于職守，勤勉盡責(zé)，服從和執(zhí)行上級(jí)依法作出的決定和命令；

6、保守國(guó)家秘密和工作秘密；

7、遵守紀(jì)律，恪守職業(yè)道德，模范遵守社會(huì)公德：

8、清正廉潔，公道正派

9、法律規(guī)定的其他義務(wù)。82、公務(wù)員不得辭去公職的情形：1未滿國(guó)家規(guī)定的最低服務(wù)年限的；2在涉及國(guó)家秘密等特殊職位任職或者離開上述職位不滿國(guó)家規(guī)定的脫密期限的；3重要公務(wù)尚未處理完畢，且須由本人繼續(xù)處理的；4在接受審計(jì)、紀(jì)律審查，或者涉嫌犯罪，司法程序尚未終結(jié)的5法律、行政法規(guī)規(guī)定的其他不得辭去公職的情形。

第四篇：四年級(jí)下冊(cè)背誦課文段落

四年級(jí)下冊(cè)背誦課文段落

第1課《古詩(shī)詞三首》 ——《獨(dú)坐敬亭山》、《望洞庭》、《憶江南》 第2課《桂林山水》——背整篇課文

閱讀鏈接《濃碧》——背整篇課文

第3課《記金華的雙龍洞》——背整篇課文

第4課《七月的天山》——背整篇課文

《語文園地一》“日積月累”

《語文園地二》“日積月累”

《語文園地三》“日積月累”

第16課《和我們一起享受春天》——背整篇課文

《語文園地四》“日積月累”

第17課《觸摸春天》——背喜歡段落：第4段、第6段、第7段 第19課《生命 生命》——背整篇課文

《語文園地五》“日積月累”

第21課《鄉(xiāng)下人家》——背喜歡段落：第2段、第5段、第7段閱讀鏈接《在天晴了的時(shí)候》——背整篇課文

第22課《牧場(chǎng)之國(guó)》——背整篇課文

第23課《古詩(shī)詞三首》——《鄉(xiāng)村四月》《四時(shí)田園雜興》《漁歌子》 第24課《麥哨》——背整篇課文

《語文園地六》“日積月累”

《語文園地七》“日積月累”

第五篇：四年級(jí)下冊(cè)背誦課文段落

四年級(jí)下冊(cè)背誦課文段落

第1課《古詩(shī)詞三首》 ——《獨(dú)坐敬亭山》、《望洞庭》、《憶江南》 第2課《桂林山水》——背整篇課文

閱讀鏈接《濃碧》——背整篇課文 第3課《記金華的雙龍洞》——背整篇課文 第4課《七月的天山》——背整篇課文 《語文園地一》“日積月累” 《語文園地二》“日積月累” 《語文園地三》“日積月累”

第16課《和我們一起享受春天》——背整篇課文 《語文園地四》“日積月累”

第17課《觸摸春天》——背喜歡段落：第4段、第6段、第7段 第19課《生命 生命》——背整篇課文 《語文園地五》“日積月累”

第21課《鄉(xiāng)下人家》——背喜歡段落：第2段、第5段、第7段

閱讀鏈接《在天晴了的時(shí)候》——背整篇課文 第22課《牧場(chǎng)之國(guó)》——背整篇課文 第23課《古詩(shī)詞三首》——《鄉(xiāng)村四月》《四時(shí)田園雜興》《漁歌子》 第24課《麥哨》——背整篇課文 《語文園地六》“日積月累” 《語文園地七》“日積月累” 《語文園地八》“日積月累