第一篇:2015湖南中考三角形與四邊形
2015湖南中考三角形與四邊形
班級(jí):
姓名:
1、【2015郴州】23.(8分)(2015?郴州)如圖,AC是?ABCD的一條對(duì)角線,過(guò)AC中點(diǎn)O的直線分別交AD,BC于點(diǎn)E,F(xiàn).(1)求證:△AOE≌△COF;
(2)當(dāng)EF與AC滿足什么條件時(shí),四邊形AFCE是菱形?并說(shuō)明理由.
2、【2015懷化】17.(本題滿分8分)已知:如圖,在△ABC中,DE、DF是△ABC的中位線,連接EF、AD,其交點(diǎn)為O 求證:(1)△CDE≌△DBF(2)OA=OD
B D O E
第17題圖
F
C A
3、【2015懷化】19.(本題滿分8分)如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=1,AB=2(1)求作⊙O,使它過(guò)點(diǎn)A、B、C(要求:尺規(guī)作圖,保留作圖痕跡,不寫(xiě)作法);(2)在(1)所作的圓中,求出劣弧BC ⌒
的長(zhǎng)
C A 第19題圖
B
4、(2015?邵陽(yáng))21.(8分)如圖,等邊△ABC的邊長(zhǎng)是2,D、E分別為AB、AC的中點(diǎn),延長(zhǎng)BC至點(diǎn)F,使CF=BC,連接CD和EF.
(1)求證:DE=CF;(2)求EF的長(zhǎng).
5、【2015益陽(yáng)】15.如圖5,直線AB∥CD,BC平分∠ABD,∠
,求?2的度數(shù).圖5
6、【2015益陽(yáng)】18.如圖8,在□ABCD中,對(duì)角線AC與BD相交于點(diǎn)O,∠CAB=∠ACB,過(guò)點(diǎn)B作BE⊥AB交AC于點(diǎn)E.(1)求證:AC⊥BD;
(2)若AB=14,∠,求線段OE的長(zhǎng).
7、(2015?湘潭)22.(6分)如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,△ACD沿AD折疊,使得點(diǎn)C落在斜邊AB上的點(diǎn)E處.(1)求證:△BDE∽△BAC;
(2)已知AC=6,BC=8,求線段AD的長(zhǎng)度.
8、(2015?永州)23.(8分)如圖,在四邊形ABCD中,∠A=∠BCD=90°,BC=DC.延長(zhǎng)AD到E點(diǎn),使DE=AB.
(1)求證:∠ABC=∠EDC;(2)求證:△ABC≌△EDC.
9、【2015岳陽(yáng)】
22、(8分)如圖,正方形ABCD中,M為BC上一點(diǎn),F(xiàn)是AM的中點(diǎn),EF⊥AM,垂足為F,交AD的延長(zhǎng)線于點(diǎn)E,交DC于點(diǎn)N(1)求證:△ABM∽△EFA(2)若AB=12,BM=5,求DE的長(zhǎng)
10、【2015長(zhǎng)沙】19.如圖,在菱形ABCD中,AB=2,∠ABC=60°,對(duì)角線AC、BD相交于點(diǎn)O,將對(duì)角線AC所在的直線繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)角α(0°<α<90°)后得直線l,直線l與AD、BC兩邊分別相交于點(diǎn)E和點(diǎn)F。求證:(1)△AOE≌△COF;
(2)當(dāng)α=30°時(shí),求線段EF的長(zhǎng)度。
11、(2015?株洲)22.(8分)如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,BD是△ABC的一條角平分線.點(diǎn)O、E、F分別在BD、BC、AC上,且四邊形OECF是正方形.(1)求證:點(diǎn)O在∠BAC的平分線上;(2)若AC=5,BC=12,求OE的長(zhǎng).
第二篇:《三角形與四邊形》的優(yōu)秀教案設(shè)計(jì)
教學(xué)目標(biāo):
1、認(rèn)知目標(biāo):能夠理解和辨別三角形、四邊形及多邊形。知道長(zhǎng)方形、正方形是特殊的四邊形。
2、能力目標(biāo):通過(guò)動(dòng)手操作和小組合作,培養(yǎng)學(xué)生的探究能力和初步的歸納能力。
3、情感目標(biāo):給學(xué)生足夠的空間讓學(xué)生自己形成表象,激發(fā)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。
教學(xué)重點(diǎn):
能使學(xué)生理解和辨別三角形、四邊形及多邊形的特征。
教學(xué)難點(diǎn):
讓學(xué)生自己動(dòng)手操作得出結(jié)論,提升認(rèn)識(shí)。
教學(xué)準(zhǔn)備:
多媒體課件、塑料圖形片。
教學(xué)過(guò)程:
一、引入新課
師:小朋友,今天我們一起去參觀圖形王國(guó),愿意嗎?(播放多媒體課件)圖形博士說(shuō):“歡迎小朋友們來(lái)到圖形王國(guó),我是圖形博士?!?/p>
二、合作探究
1.認(rèn)識(shí)三角形、四邊形和多邊形的特征。
播放:“請(qǐng)跟隨圖形小精靈進(jìn)入第一宮:辨別圖形宮” 出示各種各樣的圖形。
提問(wèn):這些圖形你認(rèn)識(shí)嗎?說(shuō)說(shuō)它們的名稱。
學(xué)生回答:
6、14是正方形,1、3、13是長(zhǎng)方形,4、8、11、12是三角形,2、5、7、9、10都見(jiàn)過(guò),但不清楚它們叫什么,你知道嗎?
師:不知道名稱的我們先放在一邊,過(guò)一會(huì)兒再來(lái)解決這些問(wèn)題,好嗎? 播放:“送你們一張笑臉。請(qǐng)跟隨圖形小精靈進(jìn)入第二宮:定義圖形宮”
2.了解三角形、四邊形及多邊形的概念。
師:請(qǐng)小朋友們?yōu)槲覀兊膱D形朋友找找它們的家。
(1)哪些圖形是由三條線段圍成的?4、8、11、1
2問(wèn):剛才我們已經(jīng)知道了這些是什么圖形呢? 三角形。
師:那也就是說(shuō)由三條線段圍成的圖形是三角形。
(板書(shū))這也是三角形的定義。
(2)哪些圖型是由四條線段圍成的? 1、2、3、5、6、9、10、13、1
4師:這些由四條線段圍成的圖形我們通常叫它們四邊形。
小組討論:四邊形的定義。由四條線段圍成的圖形是四邊形。(板書(shū))
師:找一找這些四邊形中有沒(méi)有我們非常熟悉的圖形?哪一些是? 6、14是正方形,1、3、13是長(zhǎng)方形 師:正方形和長(zhǎng)方形是在四邊形中找到的,也就是說(shuō)正方形和長(zhǎng)方形是特殊的四邊形。(板書(shū))師:小朋友,今天我們一起探討的是三角形與四邊形。(出示課題)誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)什么是三角形的定義,什么是四邊形的定義?
(3)還有圖形7,你知道它叫什么嗎?(五邊形)
問(wèn):為什么叫做五邊形?由五條線段圍成的圖形是五邊形。
師:這里老師有一個(gè)疑問(wèn):五邊形是由五條線段圍成的,四邊形是由四條線段圍成的,三角形是由三條線段圍成的,那么這六邊形是由幾條線段圍成的?(六條線段)七邊形呢?八邊形呢? 小組討論,得出結(jié)論:幾邊形是由幾條線段圍成的。
3.師:圖形小精靈說(shuō)同學(xué)們真聰明,回答得太好了,夸夸自己。
三、動(dòng)手操作
師:下面我們進(jìn)入第三宮:動(dòng)手宮
1.學(xué)生動(dòng)手拼搭三角形和四邊形,抽生介紹自己拼搭的圖形是由幾條線段圍成的? 學(xué)生作品在實(shí)物投影儀上展示,學(xué)生自己介紹自己的作品。
2.除了能拼搭三角形和四邊形之外,你還能拼搭其它的圖形嗎? 學(xué)生自由拼搭,介紹。
3.你能寫(xiě)出它們各自的名稱嗎?完成書(shū)上題2。
4.第四宮:游戲?qū)m,完成書(shū)上題3。
四、總結(jié)下課
今天學(xué)習(xí)了什么本領(lǐng)?你有什么收獲?我們的生活中哪里有三角形和四邊形?
第三篇:三角形、四邊形知識(shí)點(diǎn)總結(jié)
相交線、平行線
一、相交線
1.線段的垂直平分線:
(1)定義:垂直且平分一條線段的直線,叫做線段的垂直平分線。
(2)性質(zhì):線段垂直平分線上的點(diǎn),到線段兩端點(diǎn)的距離相等。
角的平分線性質(zhì):角平分線上的點(diǎn)到角兩邊的距離相等。
二、平行線
1.定義:在同一平面內(nèi)不相交的兩條直線,叫平行線。
2.性質(zhì):(1)兩直線平行,同位角相等。(2)兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等(3)兩直線平行,同旁內(nèi)角互補(bǔ)(4)平行線間的距離相等(5)平行線截相交兩條直線,對(duì)應(yīng)線段成比例。
3.判定:(1)同位角相等,兩直線平行(2)內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行(3)同旁內(nèi)角互補(bǔ),兩直線平行
(4)平行于同一直線的兩直線平行。(5)垂直于同一直線的兩直線平行。第二節(jié) 三角形 一、三角形的分類 二、三角形的邊角關(guān)系 1.邊與邊的關(guān)系
(1)△兩邊之和大于第三邊(2)△兩邊之差小于第三邊 2.角與角關(guān)系
(1)△三個(gè)內(nèi)角的和等于180°
(2)△的一個(gè)外角等于和它不相鄰的兩個(gè)內(nèi)角的和
(3)△的一個(gè)外角大于任何一個(gè)和它不相鄰的內(nèi)角
五、特殊三角形 1.等腰△
(1)性質(zhì):1)兩腰相等2)兩個(gè)底角相等3)底邊上“三線合一”4)軸對(duì)稱圖形(1條對(duì)稱軸)
(2)判定:1)兩邊相等的三角形是等腰△ 2)兩個(gè)角相等的三角形是等腰△ 2.等邊△
性質(zhì):1)三邊相等2)三個(gè)角相等,都等于60° 3)三邊上都有“三線合一”4)軸對(duì)稱圖形(3條對(duì)稱軸)
3.Rt△
(1)性質(zhì):1)兩個(gè)銳角互余 2)勾股定理 3)斜邊上中線等于斜邊的一半 4)30°角所對(duì)的直角邊等于斜邊的一半
(2)判定:1)有一個(gè)角是直角的三角形 2)勾股定理逆定理
第三節(jié) 全等三角形
1.對(duì)應(yīng)邊相等 2.對(duì)應(yīng)角相等
3.對(duì)應(yīng)線段(高線、中線、角平分線)相等 4.全等三角形面積相等
三、判定:(SAS)(AAS)(ASA)(SSS)(HL)
第四節(jié) 四邊形
一、特殊四邊形
二、平行四邊形
(1)性質(zhì):1)邊:對(duì)邊平行且相等2)角:對(duì)角相等,鄰角互補(bǔ)3)對(duì)角線:互相平分4)對(duì)稱性:中心對(duì)稱圖形
(2)判定:1)邊:兩組對(duì)邊分別平行 兩組對(duì)邊分別相等 一組對(duì)邊平行且相等 2)對(duì)角線:對(duì)角線互相平分 3)角:兩組對(duì)角分別相等。
三、矩形
1.性質(zhì):(1)具有平行四邊形的一切性質(zhì)(2)4個(gè)角都是直角(3)對(duì)角線相等(4)既是中心對(duì)稱圖形,又是軸對(duì)稱圖形
2.判定:(1)有一個(gè)角是直角的平行四邊形是矩形(2)有三個(gè)角是直角的四邊形是矩形(3)對(duì)角線相等的平行四邊形是矩形
四、菱形
1.性質(zhì):(1)具有平行四邊形的一切性質(zhì)(2)四條邊都相等(3)對(duì)角線互相垂直,且平分內(nèi)對(duì)角 2.判定:(1)鄰邊相等的平行四邊形是菱形(2)四邊都相等的四邊形是菱形(3)對(duì)角線互相垂直的平行四邊形是菱形。
五、正方形:
(1)具有平行四邊形、矩形、菱形的一切性質(zhì)。
六、梯形
1.等腰梯形的性質(zhì):(1)兩腰相等(2)兩底角相等(3)兩條對(duì)角線相等(4)軸對(duì)稱圖形 2.直角梯形的性質(zhì):一腰與底垂直 3.梯形中常用輔助線
七、多邊形
1.n邊形內(nèi)角和(n-2)·180° 2.n邊形外角和為360° 3.n邊形對(duì)角線條數(shù)
例1 已知直線AB和CD相交于O點(diǎn),射線OE⊥AB于O,射線OF⊥CD于O,且∠BOF=25°,求:∠AOC與∠EOD的度數(shù)。(畫(huà)出圖形,結(jié)合圖形計(jì)算)
1.如圖:在□ABCD中,M和N分別為AD、BC的中點(diǎn),AE⊥BD于E,CF⊥BD于F。求證:四邊形ENFM是平行四邊形
2.如圖:在正方形ABCD中,AB=3,過(guò)邊AB上的一個(gè)三等分點(diǎn)N作NE//AD,交CD于E,以過(guò)A的一條直線為折痕,將點(diǎn)B折至NE上,這個(gè)落點(diǎn)為P,折痕與BC交于F,求:BF的長(zhǎng)。
5.)如圖,四邊形ABCD是平行四邊形,EF分別是BC、AD上的點(diǎn),∠1=∠2.求證:△ABE≌△CDF.【答案】∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴∠B=∠D,AB=DC,又∵∠1=∠2,∴△ABE≌△CDF(ASA).2.如圖,在平行四邊形ABCD中,過(guò)點(diǎn)A作AE⊥BC,垂足為E,連接DE,F(xiàn)為線段DE上一點(diǎn),且∠AFE=∠B.(1)求證:△ADF∽△DEC(2)若AB=4,AD=33,AE=3,求AF的長(zhǎng).(1)證明:∵四邊形ABCD是平行四邊形
∴AD∥BC AB∥CD ∴∠ADF=∠CED ∠B+∠C=180°
∵∠AFE+∠AFD=180 ∠AFE=∠B ∴∠AFD=∠C ∴△ADF∽△DEC(2)解:∵四邊形ABCD是平行四邊形
∴AD∥BC CD=AB=4 又∵AE⊥BC ∴ AE⊥AD 在Rt△ADE中,DE= ∵△ADF∽△DEC ∴
AD2?AE2?(33)2?32?6
ADAF33AF AF=23 ∴??64DECD
第四篇:北師大中考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)專題_三角形四邊形的有關(guān)計(jì)算證明
三角形四邊形的有關(guān)計(jì)算證明
一、考點(diǎn),熱點(diǎn)分析:
(1)了解多邊形的內(nèi)角和與外角和公式,掌握平行四邊形、矩形、菱形、正方形、梯形的概念和性質(zhì),了解它們之間的關(guān)系.了解四邊形的不穩(wěn)定性;
(2)掌握平行四邊形對(duì)邊相等、對(duì)角相等、對(duì)角線互相平分的性質(zhì),四邊形是平行四邊形的條件(一組對(duì)邊平行且相等,或兩組對(duì)邊分別相等,或?qū)蔷€互相平分的四邊形是平行四邊形).了解中心對(duì)稱圖形及其基本性質(zhì);
(3)掌握矩形、菱形、正方形的有關(guān)性質(zhì)和四邊形是矩形、菱形、正方形的條件;
(4)了解等腰梯形同一底上的兩底角相等,兩條對(duì)角線相等的性質(zhì),以及同一底上的兩底角相等的梯形是等腰梯形的結(jié)論
5.進(jìn)一步認(rèn)識(shí)三角形的有關(guān)概念,了解三邊之間的關(guān)系以及三角形的內(nèi)角和,了解三角形的穩(wěn)定性。
6.了解圖形的全等,能利用全等圖形進(jìn)行簡(jiǎn)單的圖案設(shè)計(jì)。
7.經(jīng)歷探索三角形全等條件的過(guò)程,掌握兩個(gè)三角形全等的條件,能應(yīng)用三角形的全等解決一些實(shí)際問(wèn)題。
8.在分別給出兩角夾邊、兩邊夾角和三邊的條件下,能夠利用尺規(guī)作出三角形(會(huì)寫(xiě)已知、求作和作法,不要求證明)。
二、知識(shí)點(diǎn)歸納:
??三角形的概念及表示
??三角形的基本要素及基本性質(zhì)?三邊的關(guān)系,三內(nèi)角的關(guān)系????三角形的高,中線,角平分線?三角形?
?三角形全等的表示及特征?
?三角形的全等?探索三角形全等的條件?????三角形全等的應(yīng)用?
三、【例題經(jīng)典】
三角形內(nèi)角和定理的證明
例1.如圖所示,把圖(1)中的∠1撕下來(lái),拼成如圖(2)所示的圖形,從中你能得到什么結(jié)論?請(qǐng)你證明你所得到的結(jié)論.
點(diǎn)證:此題是讓學(xué)生動(dòng)手拼接,把∠1移至∠2,已知a∥b,根據(jù)兩直線平行,?同旁內(nèi)角互補(bǔ),得到“三角形三內(nèi)角的和等于180°”的結(jié)論,由于此題剪拼的方法很多,證明的方法也很多,注意對(duì)學(xué)生的引導(dǎo).
探索三角形全等的條件
例2.如圖所示,∠E=∠F=90°,∠B=∠C,AE=AF,給出
下列結(jié)論:
①∠1=∠2;②BE=CF;③△ACN≌△ABM;④CD=DN.
其中正確的結(jié)論是_________.
解析:由∠E=∠F,∠B=∠C,AE=AF
可判定△AEB≌△AFC,從而得∠EAB=∠FAC. ∴∠1=∠2,又可證出△AEM≌△AFN.
依此類推得①、②、③
點(diǎn)評(píng):注意已知條件與隱含條件相結(jié)合.
全等三角形的應(yīng)用
例3.(2006年重慶市)如圖所示,A、D、F、B在同一直線
上,AD=BF,AE=BC,且AE∥BC.
求證:(1)△AEF≌△BCD;(2)EF∥CD.
【解析】(1)因?yàn)锳E∥BC,所以∠A=∠B.又因AD=BF,所以AF=AD+DF=BF+FD=BD,又因AE=BC,所以△AEF≌△BCD
.(2)因?yàn)椤鰽EF≌△BCD,所以∠EFA=∠CDB,所以EF
∥CD.
【點(diǎn)評(píng)】根據(jù)平行尋求全等的條件,由三角形全等的性質(zhì)證兩直線平行.
利用平行四邊形的性質(zhì)求面積
例4.(2006年河南?。┤鐖D,在?ABCD中,E為CD的中點(diǎn),連結(jié)AE并延長(zhǎng)交BC的延長(zhǎng)線于點(diǎn)F,求證:S△ABF=S?ABCD.
【解析】∵四邊形ABCD為平行四邊形,∴AD∥BC.
∵E是DC的中點(diǎn),∴DE=CE.
∴△AED≌△FEC.
∴S△AED =S△FEC.
∴S△ABF =S四邊形ABCE+S△CEF =S四邊形ABCE+S△AED =S?ABCD
會(huì)根據(jù)條件選擇適當(dāng)方法判定平行四邊形
例5.(2005年山東?。┤鐖D,在?ABCD中,對(duì)角線AC、BD相交于點(diǎn)O,E、F?是對(duì)角線AC上的兩點(diǎn),當(dāng)E、F滿足下列哪個(gè)條件時(shí),四邊形DEBF不一定是平行四邊形()
A.OE=OFB.DE=BFC.∠ADE=∠CBFD.∠ABE=∠CDF
【分析】雖然判別平行四邊形可從“邊、角、對(duì)角線”三個(gè)角度來(lái)考慮,但此例圖中已有對(duì)角線,所以最適當(dāng)方法應(yīng)是“對(duì)角線互相平分的四邊形為
平行四邊形”.
能利用平行四邊形的性質(zhì)進(jìn)行計(jì)算
例6.(2005年西寧市)如圖,在?ABCD中,已知對(duì)角線AC和BD相交于點(diǎn)O,△AOB?的周長(zhǎng)為15,AB=6,那么對(duì)角線AC+BD=_______
.
【分析】本例解題依據(jù)是:平行四邊形的對(duì)角線互相平分,先求出
AO+BO=9,?再求得AC+BD=18.
四、【考點(diǎn)精練】
(一)、基礎(chǔ)訓(xùn)練
1.如圖1所示,若△OAD≌△OBC,且∠O=65°,∠C=20°,則∠OAD=_______.
(1)(2)(3)
2.如圖2,在△ABC中,∠C=90°,AD平分∠CAB,BC=8cm,BD=5cm,那么D?點(diǎn)到直線AB的距離是_______cm.
3.如圖3,AD、AF分別是△ABC的高和角平分線,已知∠B=36°,∠C=?76?°,則∠DAF=______度.
4.(2006年煙臺(tái)市)如圖4,∠A=65°,∠B=75°,將紙片的一角折疊,使點(diǎn)C?落在△ABC內(nèi),若∠1=20°,則∠2的度數(shù)為_(kāi)_____.
(4)(5)(6)
.如圖
5,已知CD⊥AB,BE⊥AC,垂足分別為D、E,BE、CD?交于點(diǎn)O,?且AO?平分∠BAC,那么圖中全等三角形共有________對(duì).
6.(2006年河南省)如圖6,在△ABC中,AC=BC=2,∠ACB=90°,D是BC邊的中點(diǎn),E?是AB邊上一動(dòng)點(diǎn),則EC+ED的最小值是________.
7.以下列各組線段長(zhǎng)為邊,能組成三角形的是()
A.1cm,2cm,4cmB.8cm,6cm,4cm
C.12cm,5cm,6cmD.2cm,3cm,6cm
8.(2006年紹興市)若有一條公共邊的兩個(gè)三角形稱為一對(duì)“共邊三角形”,?則圖中以BC為公共邊的“共邊三角形”有()
A.2對(duì)B.3對(duì)C.4對(duì)D.6對(duì)
(7)(8)(9)
9.(2006年德陽(yáng)市)已知△ABC的三邊長(zhǎng)分別為20cm,50cm,60cm,現(xiàn)要利用長(zhǎng)度分別為30cm和60cm的細(xì)木條各一根,做一個(gè)三角形木架與△ABC相似.?要求以其中一根為一邊,將另一根截成兩段(允許有余料)作為另外兩邊.那么另外兩邊的長(zhǎng)度(單位:cm)分別為()
A.10,25B.10,36或12,36
C.12,36D.10,25或12,36
10.(2005年黃岡市)如圖所示,已知△ABC中,AB=AC,∠BAC=90°,直角∠EPF的頂點(diǎn)P是BC中點(diǎn),兩邊PE、PF分別交AB、AC于點(diǎn)E、F,給出以下四個(gè)結(jié)論:①AE=CF;②△EPF是等腰直角三角形;③S四邊形AEPF=
12S△ABC;④EF=AP.當(dāng)∠EPF在△ABC內(nèi)繞頂點(diǎn)P
旋轉(zhuǎn)時(shí)(點(diǎn)E?不與A、B重合),上述結(jié)論中始終正確的有()
A.①④B.①②C.①②③D.①②③④
11.如圖1,該多邊形的內(nèi)角和為_(kāi)______度.
(1)(2)(3)
12.如圖2,E、F是?ABCD對(duì)角線BD上的兩點(diǎn),請(qǐng)你添加一個(gè)適當(dāng)?shù)臈l件:__________,使四邊形AECF是平行四邊形.
13.(2006年長(zhǎng)沙市)如圖3,四邊形ABCD中,AB∥CD,要使四邊形ABCD為平行四邊形,則應(yīng)添加的條件是__________(添加一個(gè)條件即可).
14.(2006年揚(yáng)州市)?ABCD的對(duì)角線交于點(diǎn)O,下列結(jié)論錯(cuò)誤的是()
A.?ABCD是中心對(duì)稱圖形B.△AOB≌△COD
C.△AOD≌△BOCD.△AOB與△BOC的面積相等
15.(2005年天津市)如圖4,在?ABCD中,EF∥AB,GH∥AD,EF與GH交于點(diǎn)O,則該圖中的平行四邊形的個(gè)數(shù)共有()
A.7個(gè)B.8個(gè)C.9個(gè)D.11個(gè)
16.(2006年廣東?。┤鐖D5所示,在?ABCD中,對(duì)角線AC、BD交于點(diǎn)O,下列式子中一定成立的是()
A.AC⊥BDB.OA=OCC.AC=BDD.AO=OD
(4)(5)(6)
17.(2006年淄博市)如圖6,在△MBN中,BM=6,點(diǎn)A,C,D分別在MB,NB,MN?上,?四邊形ABCD為平行四邊形,∠NDC=∠MDA,則?ABCD的周長(zhǎng)是()
A.24B.18C.16D.1
218.(2006年懷化市)如圖7,AB=AC,AD⊥BC,AD=BC,若用剪刀沿AD剪開(kāi),?則最多能拼出不同形狀的四邊形個(gè)數(shù)是()
A.2個(gè)B.3個(gè)C.4個(gè)D.5個(gè)
19.如圖8,?ABCD中,點(diǎn)E、F分別是AD、AB的中點(diǎn),EF交AC于點(diǎn)G,那么AG:GC的值為(?)
A.1:2B.1:3C.1:4D.2:
(7)(8)(9)
20.(2006年南通市)如圖9,?ABCD的周長(zhǎng)是28cm,△ABC的周長(zhǎng)是22cm,則AC的長(zhǎng)為()
A.6mB.12cmC.4cmD.8cm
(二)、能力提升
21.已知:如圖,點(diǎn)C、D在線段AB上,PC=PD.請(qǐng)你添加一個(gè)條件,?使圖中存在全等三角..
形,并給予證明.所添?xiàng)l件為_(kāi)_______.你得到的一對(duì)全等三角形是△_______≌△_____.
22.已知:如圖,△ABC是等邊三角形,過(guò)AB邊上的點(diǎn)D作DG∥BC,交AC于點(diǎn)G,?在GD的延長(zhǎng)線上取點(diǎn)E,使DE=DB,連結(jié)AE、CD.
(1)求證:△AGE≌△DAC;
(2)過(guò)點(diǎn)E作EF∥DC,交BC于點(diǎn)F,請(qǐng)你連結(jié)AF,并判斷△AEF是怎樣的三角形,試證明你的結(jié)論.
23.(2005年大連市)如圖,AB∥CD,AB=CD,點(diǎn)B、E、F、D在一條直線上,∠A=∠C,求證:AE=CF.(說(shuō)明:證明過(guò)程中要寫(xiě)出每步的證明依據(jù)).
24.(2006年內(nèi)江市)如圖,在△ABD和△ACE中,有下列四個(gè)等式:
①AB=AC②AD=AE③∠1=∠2④BD=CE.
請(qǐng)你以其中三個(gè)等式作為題設(shè),余下的作為結(jié)論,寫(xiě)出一個(gè)真命題(?
要求寫(xiě)出已知,求證及證明過(guò)程)
25.如圖,在?ABCD中,E、F是對(duì)角線AC上的兩點(diǎn),AE=CF,求證:BE=DF.
26.(2006年德陽(yáng)市)如圖,已知點(diǎn)M、N分別是?ABCD的邊AB、DC的中點(diǎn),?求證:?∠DAN=∠BCM.
27.(2006年臨安市)已知:如圖,E、F是平行四邊形ABCD?的對(duì)角線AC?上的兩點(diǎn),AE=CF.
求證:(1)△ADF≌△CBE;(2)EB∥DF.
28.如圖,DB∥AC,且DB=
12AC,E是AC的中點(diǎn),求證:BC=DE.
(三)、應(yīng)用與探究
29.(2006年浙江?。┤鐖D,△ABC與△ABD中,AD與BC
相交于O點(diǎn),∠1=∠2,?請(qǐng)你添加一個(gè)條件(不再添加其
它線段,不再標(biāo)注或使用其他字母),使AC=BD,并給出證明.
你添加的條件是:__________.
30.(2006年江陰市)已知平行四邊形ABCD中,點(diǎn)E、F分別在邊AB、BC上.
(1)若AB=10,AB與CD間距離為8,AE=EB,BF=FC,求△DEF的面積.
(2)若△ADE、△BEF、△CDF的面積分別為5、3、4,求△DEF的面積.
答案:
考點(diǎn)精練
1.95°2.33.20°4.60°5.4對(duì)6
7.B8.B9.D10.C
11.答案不唯一,比如:∠A=∠B,△PAC≌△PBD
12.(1)證略(2)連接AF,?則△AEF是等邊三角形.證略
13.∵AB∥CD,AB=CD,∠A=∠C,∴△ABE≌△CDF(ASA)?,?
∴AE=CF(全等三角形對(duì)應(yīng)邊相等)
14.①②③為題設(shè)④為結(jié)論,證略
15.∠C=∠D,證略.
例題經(jīng)典
例2.B
考點(diǎn)精練
1.9002.答案不唯一,如BE=DF等3.答案不唯一,如AB=CD等?
4.D5.C6.C7.D8.D9.B10.D
11.證△ABE≌△CDF(SAS),即可得到BE=?DF
12.證△BCM≌△DAN(SAS),即可得∠DAN=∠BCM
13.(1)根據(jù)(?SAS)?證△ADF?≌△CBE
(2)連接BF、DE、DB,?根據(jù)對(duì)角線互相平分的四邊形是平行四邊形.
證四邊形BEDF是平行四邊形即可
14.證四邊形BCED是平行四邊形即可
15.(1)S△DEF =30(2)S△DEF =68
第五篇:2018中考專題相似三角形
相似形
1.如圖,△ABC和△ADE是有公共頂點(diǎn)的等腰直角三角形,∠BAC=∠DAE=90°,點(diǎn)P為射線BD,CE的交點(diǎn).
(1)求證:BD=CE;
(2)若AB=2,AD=1,把△ADE繞點(diǎn)A旋轉(zhuǎn),當(dāng)∠EAC=90°時(shí),求PB的長(zhǎng);
2.如圖,直角△ABC中,∠BAC=90°,D在BC上,連接AD,作BF⊥AD分別交AD于E,AC于F.
(1)如圖1,若BD=BA,求證:△ABE≌△DBE;
(2)如圖2,若BD=4DC,取AB的中點(diǎn)G,連接CG交AD于M,求證:①GM=2MC;②AG2=AF?AC.
3.如圖,在銳角三角形ABC中,點(diǎn)D,E分別在邊AC,AB上,AG⊥BC于點(diǎn)G,AF⊥DE于點(diǎn)F,∠EAF=∠GAC.
(1)求證:△ADE∽△ABC;
(2)若AD=3,AB=5,求的值.
4.如圖,點(diǎn)E是正方形ABCD的邊BC延長(zhǎng)線上一點(diǎn),連結(jié)DE,過(guò)頂點(diǎn)B作BF⊥DE,垂足為F,BF分別交AC于H,交CD于G.
(1)求證:BG=DE;
(2)若點(diǎn)G為CD的中點(diǎn),求的值.
5.(1)如圖1,在正方形ABCD中,點(diǎn)E,F(xiàn)分別在BC,CD上,AE⊥BF于點(diǎn)M,求證:AE=BF;
(2)如圖2,將
(1)中的正方形ABCD改為矩形ABCD,AB=2,BC=3,AE⊥BF于點(diǎn)M,探究AE與BF的數(shù)量關(guān)系,并證明你的結(jié)論.
6.如圖,四邊形ABCD中,AB=AC=AD,AC平分∠BAD,點(diǎn)P是AC延長(zhǎng)線上一點(diǎn),且PD⊥AD.
(1)證明:∠BDC=∠PDC;
(2)若AC與BD相交于點(diǎn)E,AB=1,CE:CP=2:3,求AE的長(zhǎng).
7.△ABC和△DEF是兩個(gè)全等的等腰直角三角形,∠BAC=∠EDF=90°,△DEF的頂點(diǎn)E與△ABC的斜邊BC的中點(diǎn)重合,將△DEF繞點(diǎn)E旋轉(zhuǎn),旋轉(zhuǎn)過(guò)程中,線段DE與線段AB相交于點(diǎn)P,線段EF與射線CA相交于點(diǎn)Q.
(1)如圖①,當(dāng)點(diǎn)Q在線段AC上,且AP=AQ時(shí),求證:△BPE≌△CQE;
(2)如圖②,當(dāng)點(diǎn)Q在線段CA的延長(zhǎng)線上時(shí),求證:△BPE∽△CEQ;并求當(dāng)BP=2,CQ=9時(shí)BC的長(zhǎng).
8.如圖,在矩形ABCD中,E為AB邊上一點(diǎn),EC平分∠DEB,F(xiàn)為CE的中點(diǎn),連接AF,BF,過(guò)點(diǎn)E作EH∥BC分別交AF,CD于G,H兩點(diǎn).
(1)求證:DE=DC;
(2)求證:AF⊥BF;
(3)當(dāng)AF?GF=28時(shí),請(qǐng)直接寫(xiě)出CE的長(zhǎng).
9.在Rt△ABC中,∠BAC=90°,過(guò)點(diǎn)B的直線MN∥AC,D為BC邊上一點(diǎn),連接AD,作DE⊥AD交MN于點(diǎn)E,連接AE.
(1)如圖1,當(dāng)∠ABC=45°時(shí),求證:AD=DE;
(2)如圖2,當(dāng)∠ABC=30°時(shí),線段AD與DE有何數(shù)量關(guān)系?并請(qǐng)說(shuō)明理由.
10.如圖1,邊長(zhǎng)為2的正方形ABCD中,E是BA延長(zhǎng)線上一點(diǎn),且AE=AB,點(diǎn)P從點(diǎn)D出發(fā),以每秒1個(gè)單位長(zhǎng)度沿D→C→B向終點(diǎn)B運(yùn)動(dòng),直線EP交AD于點(diǎn)F,過(guò)點(diǎn)F作直線FG⊥DE于點(diǎn)G,交AB于點(diǎn)R.
(1)求證:AF=AR;
(2)設(shè)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為t,①求當(dāng)t為何值時(shí),四邊形PRBC是矩形?
②如圖2,連接PB.請(qǐng)直接寫(xiě)出使△PRB是等腰三角形時(shí)t的值.
11.如圖,正方形ABCD的對(duì)角線AC,BD相交于點(diǎn)O,延長(zhǎng)CB至點(diǎn)F,使CF=CA,連接AF,∠ACF的平分線分別交AF,AB,BD于點(diǎn)E,N,M,連接EO.
(1)已知BD=,求正方形ABCD的邊長(zhǎng);
(2)猜想線段EM與CN的數(shù)量關(guān)系并加以證明.
12.將兩塊全等的三角板如圖1擺放,其中∠A1CB1=∠ACB=90°,∠A1=∠A=30°.
(1)將圖1中△A1B1C繞點(diǎn)C順時(shí)針旋轉(zhuǎn)45°得圖2,點(diǎn)P1是A1C與AB的交點(diǎn),點(diǎn)Q是A1B1與BC的交點(diǎn),求證:CP1=CQ;
(2)在圖2中,若AP1=a,則CQ等于多少?
(3)將圖2中△A1B1C繞點(diǎn)C順時(shí)針旋轉(zhuǎn)到△A2B2C(如圖3),點(diǎn)P2是A2C與AP1的交點(diǎn).當(dāng)旋轉(zhuǎn)角為多少度時(shí),有△AP1C∽△CP1P2?這時(shí)線段CP1與P1P2之間存在一個(gè)怎樣的數(shù)量關(guān)系?
.
13.把Rt△ABC和Rt△DEF按如圖(1)擺放(點(diǎn)C與E重合),點(diǎn)B、C(E)、F在同一條直線上.已知:∠ACB=∠EDF=90°,∠DEF=45°,AC=8cm,BC=6cm,EF=10cm.如圖(2),△DEF從圖(1)的位置出發(fā),以1cm/s的速度沿CB向△ABC勻速移動(dòng),在△DEF移動(dòng)的同時(shí),點(diǎn)P從△ABC的頂點(diǎn)A出發(fā),以2cm/s的速度沿AB向點(diǎn)B勻速移動(dòng);當(dāng)點(diǎn)P移動(dòng)到點(diǎn)B時(shí),點(diǎn)P停止移動(dòng),△DEF也隨之停止移動(dòng).DE與AC交于點(diǎn)Q,連接PQ,設(shè)移動(dòng)時(shí)間為t(s).
(1)用含t的代數(shù)式表示線段AP和AQ的長(zhǎng),并寫(xiě)出t的取值范圍;
(2)連接PE,設(shè)四邊形APEQ的面積為y(cm2),試探究y的最大值;
(3)當(dāng)t為何值時(shí),△APQ是等腰三角形.
14.△ABC,∠A、∠B、∠C的對(duì)邊分別是a、b、c,一條直線DE與邊AC相交于點(diǎn)D,與邊AB相交于點(diǎn)E.
(1)如圖①,若DE將△ABC分成周長(zhǎng)相等的兩部分,則AD+AE等于多少;(用a、b、c表示)
(2)如圖②,若AC=3,AB=5,BC=4.DE將△ABC分成周長(zhǎng)、面積相等的兩部分,求AD;
(3)如圖③,若DE將△ABC分成周長(zhǎng)、面積相等的兩部分,且DE∥BC,則a、b、c滿足什么關(guān)系?
15.已知:如圖,四邊形ABCD是正方形,∠PAQ=45°,將∠PAQ繞著正方形的頂點(diǎn)A旋轉(zhuǎn),使它與正方形ABCD的兩個(gè)外角∠EBC和∠FDC的平分線分別交于點(diǎn)M和N,連接MN.
(1)求證:△ABM∽△NDA;
(2)連接BD,當(dāng)∠BAM的度數(shù)為多少時(shí),四邊形BMND為矩形,并加以證明.
16.如圖,在銳角△ABC中,D,E分別為AB,BC中點(diǎn),F(xiàn)為AC上一點(diǎn),且∠AFE=∠A,DM∥EF交AC于點(diǎn)M.
(1)點(diǎn)G在BE上,且∠BDG=∠C,求證:DG?CF=DM?EG;
(2)在圖中,取CE上一點(diǎn)H,使∠CFH=∠B,若BG=1,求EH的長(zhǎng).
17.△ABC中,AB=AC,點(diǎn)D、E、F分別在BC、AB、AC上,∠EDF=∠B.
(1)如圖1,求證:DE?CD=DF?BE
(2)D為BC中點(diǎn)如圖2,連接EF.
①求證:ED平分∠BEF;
②若四邊形AEDF為菱形,求∠BAC的度數(shù)及的值.
18.如圖,在△ABC
中,點(diǎn)P是AC邊上的一點(diǎn),過(guò)點(diǎn)P作與BC平行的直線PQ,交AB于點(diǎn)Q,點(diǎn)D在線段
BC上,聯(lián)接AD交線段PQ于點(diǎn)E,且=,點(diǎn)G在BC延長(zhǎng)線上,∠ACG的平分線交直線PQ于點(diǎn)F.
(1)求證:PC=PE;
(2)當(dāng)P是邊AC的中點(diǎn)時(shí),求證:四邊形AECF是矩形.
19.如圖,已知△ABC中,AC=BC,點(diǎn)D、E、F分別是線段AC、BC、AD的中點(diǎn),BF、ED的延長(zhǎng)線交于點(diǎn)G,連接GC.
(1)求證:AB=GD;
(2)如圖2,當(dāng)CG=EG時(shí),求的值.
20.如圖,在△ABC中,D、E分別為AB、AC上的點(diǎn),線段BE、CD相交于點(diǎn)O,且∠DCB=∠EBC=∠A.
(1)求證:△BOD∽△BAE;
(2)求證:BD=CE;
(3)若M、N分別是BE、CE的中點(diǎn),過(guò)MN的直線交AB于P,交AC于Q,線段AP、AQ相等嗎?為什么?
21.如圖,在矩形ABCD和矩形PEFG中,AB=8,BC=6,PE=2,PG=4.PE與AC交于點(diǎn)M,EF與AC交于點(diǎn)N,動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā)沿AB以每秒1個(gè)單位長(zhǎng)的速度向點(diǎn)B勻速運(yùn)動(dòng),伴隨點(diǎn)P的運(yùn)動(dòng),矩形PEFG在射線AB上滑動(dòng);動(dòng)點(diǎn)K從點(diǎn)P出發(fā)沿折線PE﹣﹣EF以每秒1個(gè)單位長(zhǎng)的速度勻速運(yùn)動(dòng).點(diǎn)P、K同時(shí)開(kāi)始運(yùn)動(dòng),當(dāng)點(diǎn)K到達(dá)點(diǎn)F時(shí)停止運(yùn)動(dòng),點(diǎn)P也隨之停止.設(shè)點(diǎn)P、K運(yùn)動(dòng)的時(shí)間是t秒(t>0).
(1)當(dāng)t=1時(shí),KE=,EN=;
(2)當(dāng)t為何值時(shí),△APM的面積與△MNE的面積相等?
(3)當(dāng)點(diǎn)K到達(dá)點(diǎn)N時(shí),求出t的值;
(4)當(dāng)t為何值時(shí),△PKB是直角三角形?
22.如圖(1),在△ABC中,AD是BC邊的中線,過(guò)A點(diǎn)作AE∥BC與過(guò)D點(diǎn)作DE∥AB交于點(diǎn)E,連接CE.
(1)求證:四邊形ADCE是平行四邊形.
(2)連接BE,AC分別與BE、DE交于點(diǎn)F、G,如圖(2),若AC=6,求FG的長(zhǎng).
23.已知:在正方形ABCD中,點(diǎn)E、F分別是CB、CD延長(zhǎng)線上的點(diǎn),且BE=DF,聯(lián)結(jié)AE、AF、DE、DE交AB于點(diǎn)M.
(1)如圖1,當(dāng)E、A、F在一直線上時(shí),求證:點(diǎn)M為ED中點(diǎn);
(2)如圖2,當(dāng)AF∥ED,求證:AM2=AB?BM.
24.已知,如圖1,點(diǎn)D、E分別在AB,AC上,且=.
(1)求證:DE∥BC.
(2)已知,如圖2,在△ABC中,點(diǎn)D為邊AC上任意一點(diǎn),連結(jié)BD,取BD中點(diǎn)E,連結(jié)CE并延長(zhǎng)CE交邊AB于點(diǎn)F,求證:=.
(3)在(2)的條件下,若AB=AC,AF=CD,求的值.
25.已知△ABC,AC=BC,點(diǎn)E,F(xiàn)在直線AB上,∠ECF=∠A.
(1)如圖1,點(diǎn)E,F(xiàn)在AB上時(shí),求證:AC2=AF?BE;
(2)如圖2,點(diǎn)E,F(xiàn)在AB及其延長(zhǎng)線上,∠A=60°,AB=4,BE=3,求BF的長(zhǎng).
26.如圖,正方形ABCD,∠EAF=45°.交BC、CD于E、F,交BD于H、G.
(1)求證:AD2=BG?DH;
(2)求證:CE=DG;
(3)求證:EF=HG.
27.如圖,C為線段BD上一動(dòng)點(diǎn),過(guò)B、D分別作BD的垂線,使AB=BC,DE=DB,連接AD、AC、BE,過(guò)B作AD的垂線,垂足為F,連接CE、EF.
(1)求證:AC?DF=BF?BD;
(2)點(diǎn)C運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,∠CFE的度數(shù)保持不變,求出這個(gè)度數(shù);
(3)當(dāng)點(diǎn)C運(yùn)動(dòng)到什么位置時(shí),CE∥BF?并說(shuō)明理由.
28.如圖,在△ABC中,點(diǎn)D在邊AB上(不與A,B重合),DE∥BC交AC于點(diǎn)E,將△ADE沿直線DE翻折,得到△A′DE,直線DA′,EA′分別交直線BC于點(diǎn)M,N.
(1)求證:DB=DM.
(2)若=2,DE=6,求線段MN的長(zhǎng).
(3)若=n(n≠1),DE=a,則線段MN的長(zhǎng)為
(用含n的代數(shù)式表示).
29.如圖,已知四邊形ABCD和四邊形DEFG為正方形,點(diǎn)E在線段DC上,點(diǎn)A、D、G在同一直線上,且AD=3,DE=1,連接AC、CG、AE,并延長(zhǎng)AE交OG于點(diǎn)H.
(1)求證:∠DAE=∠DCG.
(2)求線段HE的長(zhǎng).
30.如圖,△ABC中,點(diǎn)E、F分別在邊AB,AC上,BF與CE相交于點(diǎn)P,且∠1=∠2=∠A.
(1)如圖1,若AB=AC,求證:BE=CF;
(2)若圖2,若AB≠AC,①(1)中的結(jié)論是否成立?請(qǐng)給出你的判斷并說(shuō)明理由;
②求證:=.
31.如圖1,在銳角△ABC中,D、E分別是AB、BC的中點(diǎn),點(diǎn)F在AC上,且滿足∠AFE=∠A,DM∥EF交AC于點(diǎn)M.
(1)證明:DM=DA;
(2)點(diǎn)G在BE上,且∠BDG=∠C,如圖2,求證:△DEG∽△ECF;
(3)在圖2中,取CE上一點(diǎn)H,使得∠CFH=∠B,若BG=5,求EH的長(zhǎng).
32.如圖,正方形ABCD中,邊長(zhǎng)為12,DE⊥DC交AB于點(diǎn)E,DF平分∠EDC交BC于點(diǎn)F,連接EF.
(1)求證:EF=CF;
(2)當(dāng)=時(shí),求EF的長(zhǎng).
33.如圖,已知在△ABC中,P為邊AB上一點(diǎn),連接CP,M為CP的中點(diǎn),連接BM并延長(zhǎng),交AC于點(diǎn)D,N為AP的中點(diǎn),連接MN.若∠ACP=∠ABD.
(1)求證:AC?MN=BN?AP;
(2)若AB=3,AC=2,求AP的長(zhǎng).
34.如圖,已知AC、EC分別為四邊形ABCD和EFCG的對(duì)角線,點(diǎn)E在△ABC內(nèi),∠CAE+∠CBE=90°,當(dāng)四邊形ABCD和EFCG均為正方形時(shí),連接BF.
(1)求證:△CAE∽△CBF;
(2)若BE=1,AE=2,求CE的長(zhǎng).
35.如圖①,矩形ABCD中,AB=2,BC=5,BP=1,∠MPN=90°,將∠MPN繞點(diǎn)P從PB處開(kāi)始按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn),PM交邊AB(或AD)于點(diǎn)E,PN交邊AD(或CD)于點(diǎn)F,當(dāng)PN旋轉(zhuǎn)至PC處時(shí),∠MPN的旋轉(zhuǎn)隨即停止.
(1)特殊情形:如圖②,發(fā)現(xiàn)當(dāng)PM過(guò)點(diǎn)A時(shí),PN也恰巧過(guò)點(diǎn)D,此時(shí),△ABP
△PCD(填“≌”或“~”);
(2)類比探究:如圖③,在旋轉(zhuǎn)過(guò)程中,的值是否為定值?若是,請(qǐng)求出該定值;若不是,請(qǐng)說(shuō)明理由.
36.如圖,點(diǎn)M是△ABC內(nèi)一點(diǎn),過(guò)點(diǎn)M分別作直線平行于△ABC的各邊,所形成的三個(gè)小三角形△1、△2、△3(圖中陰影部分)的面積分別是1、4、25.則△ABC的面積是
.
37.如圖,△ABC中,∠ACB=90°,AC=5,BC=12,CO⊥AB于點(diǎn)O,D是線段OB上一點(diǎn),DE=2,ED∥AC(∠ADE<90°),連接BE、CD.設(shè)BE、CD的中點(diǎn)分別為P、Q.
(1)求AO的長(zhǎng);
(2)求PQ的長(zhǎng);
(3)設(shè)PQ與AB的交點(diǎn)為M,請(qǐng)直接寫(xiě)出|PM﹣MQ|的值.
38.尤秀同學(xué)遇到了這樣一個(gè)問(wèn)題:如圖1所示,已知AF,BE是△ABC的中線,且AF⊥BE,垂足為P,設(shè)BC=a,AC=b,AB=c.
求證:a2+b2=5c2
該同學(xué)仔細(xì)分析后,得到如下解題思路:
先連接EF,利用EF為△ABC的中位線得到△EPF∽△BPA,故,設(shè)PF=m,PE=n,用m,n把PA,PB分別表示出來(lái),再在Rt△APE,Rt△BPF中利用勾股定理計(jì)算,消去m,n即可得證
(1)請(qǐng)你根據(jù)以上解題思路幫尤秀同學(xué)寫(xiě)出證明過(guò)程.
(2)利用題中的結(jié)論,解答下列問(wèn)題:
在邊長(zhǎng)為3的菱形ABCD中,O為對(duì)角線AC,BD的交點(diǎn),E,F(xiàn)分別為線段AO,DO的中點(diǎn),連接BE,CF并延長(zhǎng)交于點(diǎn)M,BM,CM分別交AD于點(diǎn)G,H,如圖2所示,求MG2+MH2的值.
39.如圖,在△ABC中,點(diǎn)D,E分別在邊AB,AC上,∠AED=∠B,射線AG分別交線段DE,BC于點(diǎn)F,G,且.
(1)求證:△ADF∽△ACG;
(2)若,求的值.
40.如圖,四邊形中ABCD中,E,F(xiàn)分別是AB,CD的中點(diǎn),P為對(duì)角線AC延長(zhǎng)線上的任意一點(diǎn),PF交AD于M,PE交BC于N,EF交MN于K.
求證:K是線段MN的中點(diǎn).